有关大学生宿舍关系的调查报告样本

有关大学生宿舍关系的调查报告样本
有关大学生宿舍关系的调查报告样本

有关大学生宿舍关系的调查报告

大学生宿舍人际关系调查调查报告

外语3班 FBI组

(刘雨航、谭金玉、王雨石、丛梦怡、韩彤、高思艳、徐莹莹)

目录

一、调查背景: ............................. 错误!未定义书签。

二、调查对象 ............................... 错误!未定义书签。

三、调查时间、地点 ......................... 错误!未定义书签。

四、调查的实施 ............................. 错误!未定义书签。(一)调查方法............................ 错误!未定义书签。(二)小组分工............................ 错误!未定义书签。

五、调查的结果与分析 ....................... 错误!未定义书签。(一)网上问卷调查........................ 错误!未定义书签。

1.沟通交流情况 .......................... 错误!未定义书签。

2.矛盾处理方式 .......................... 错误!未定义书签。

(1)卫生打扫方面..................错误!未定义书签。

(2)其它矛盾......................错误!未定义书签。

3.相互关心程度 ......................... 错误!未定义书签。

4.“小团体”现象 ........................ 错误!未定义书签。

5.宿舍关系现状及变化 ................... 错误!未定义书签。

(1)现状 .........................错误!未定义书签。

(2)宿舍关系变化及原因............错误!未定义书签。(二)采访录音调查及分析.................. 错误!未定义书签。

六、调查结果综合分析 ...................... 错误!未定义书签。(一)总体结论............................ 错误!未定义书签。(二)调查后的思考........................ 错误!未定义书签。(三)宿舍关系中存在的问题................ 错误!未定义书签。(四)解决问题的对策和建议................ 错误!未定义书签。

一、调查背景:

原因:良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要渠道。

据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5.72小时,在大学生的生活、学习环节中居于首位。大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其它学生组织无法相比的。

在宿舍里,她们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大学生在宿舍中的表现能够说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。

近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,复旦大学投毒案,南航大学生刺死舍友,这一系列惨案使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,当前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为解决这一问题,我们针对首都经济贸易大学15级大学生做了这一调查

目的:1、调查大学生宿舍的关系的现状。

2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。

3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。

二、调查对象

首都经济贸易大学级学生

三、调查时间、地点

时间: .4.6—— .4.17

地点:首都经济贸易大学校本部

四、调查的实施

(一)调查方法

1.问卷调查法。本小组经过线上发布调查问卷,调查对象为首都经济贸易大学大一学生,为使调查客观、全面,在问卷的发放过程中,注意考虑了性别、主要性格等因素,共回收答卷168份,其中有效问卷135份。

2.录音采访调查。我们根据宿舍关系这个主题,我们小组拟写了12个关于宿舍关系的问题,采访并录音了来自4个宿舍的同学回答情况。

(二)小组分工

五、调查的结果与分析

(一)网上问卷调查

本次调查有效参与人数共135人,其中:

1.沟通交流情况

第5题您了解您的舍友吗[单选题]

19.26%

69.63%

8.89%

2.22% 第7题宿舍成员之间是否经常聊天?[单选题]

20.74%

2.22%

71.85%

5.19%

第8题宿舍成员之间聊天时,一般的话题涉及哪些方面?[多

选题]

11.85%

88.89%

61.48%

82.22%

76.3%

28.89%

8.89%

调查数据显示,69.63%的大一学生认为她们大致了解她们的

室友,但心灵沟通还需要时间,19.26%的学生与舍友无话不说、

互相非常了解,还有8.89%的学生与室友只是基本了解、并不太

熟悉。大部分宿舍经常聊天,聊天话题常常是生活、学习、文

娱、理想和情感,可是,也有小部分宿舍只偶然聊天,甚至几乎

没有聊天。能够看出,宿舍沟通交流情况较为乐观,只有极少数

的宿舍关系冷淡,不常聊天。根据柱形图能够看出,男生聊天的

频率比女生稍高。

2.矛盾处理方式

(1)卫生打扫方面

第24题宿舍的清洁卫生是怎样解决的?[单选题]

40.74%

1.48%

35.56%

22.22%

由数据容易看出,大部分宿舍的卫生打扫制度是轮流值日,

有具体的打扫制度而且制度能得到执行,还有相当一部分宿舍平

时不打扫等到学校卫生检查时才打扫,或者谁看不过眼谁去打

扫,这样长久下来,一定会造成或大或小的宿舍矛盾。

将男生宿舍和女生宿舍的情况对比,容易发现,女生宿舍轮

流值日的比例远远高于男生宿舍。

(2)其它矛盾

第16题和舍友产生矛盾一般为什么原因[单选题]

22.22%

47.41%

25.19%

2.96%

2.22%

第17题当您(们)与舍友意见不合时,您会?[单选题]

55.56%

17.78%

22.96%

3.7%

调查显示,宿舍中产生矛盾的原因主要是个人习惯、做事意

见和性格的不同。而产生矛盾后,大部分都倾向于讨论协商后采

取折中的办法,这也在一定程度上说明大部分宿舍沟通良好。还

有小部分同学会采取退让或者不争论、各干各的的方式。

3.相互关心程度

第14题当有舍友不开心或者生病了,您会?[单选题]

17.04%

82.22%

0.74%

当舍友有困难时,绝大多数的人选择的是主动热情地帮助,

少部分同学选择的是礼貌性问询,极少有人视而不见。宿舍的人

际关系好坏往往就取决于你对别人的态度,其中包括对舍友的帮

助和关心程度。其中近六分之五的人能对舍友的困境作出积极响

应,主动帮助舍友共同解决问题,这也是超过一半的宿舍每个人

的关系都不错的重要原因。略表慰问,无动于衷,甚至幸灾乐祸

都是产生关系僵硬的原因,相信如果每个宿舍成员都能积极帮助

舍友解决问题,相互团结,每个宿舍都能营造出理想的人际关系

环境。

4.“小团体”现象

第11题您们是否一块儿出行(上课、参加活动、旅游等)[单

选题]

76.3%

17.78%

5.93%

第18题您们宿舍内若出现分帮结派的情况,您会扮演什么角

色?[单选题]

51.85%

6.67%

26.67%

14.81%

室友之间的了解越来越多,室友之间不可避免地会因为习

惯、性格等各方面的原因选择和自己更适合的人一起学习生活,

这便出现了“小团体现象”。数据显示,76.3%的宿舍经常一块出

行,这说明即使存在小团体现象,但宿舍成员之间仍能保持适当

的亲密关系。当宿舍出现分帮结派时,有51.85%的同学会保持中

立,一定程度上,这其实是一种“自我防卫”的方式,不得罪任

何一方。也有26.67%的同学会充当和事佬,为了维持宿舍的友好

关系,从中斡旋,促使双方让步,对于维持良好的宿舍关系有比

较大的好处。

5.宿舍关系现状及变化

(1)现状

第21题您(们)觉得当前宿舍关系是?

第25题您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些?[多选题]

76.3%

47.41%

90.37%

20.74%

29.63%

2.22%

一个好的寝室氛围能够给人一个家的感觉,宿舍氛围对于我

们的学习生活具有极大的影响。根据调查数据,有30.88%的宿舍

宿舍关系十分融洽,还有52.21%的宿舍关系基本和谐,14.71%的

宿舍偶有矛盾,关系紧张的宿舍仅有 2.21%。说明大部分宿舍关

系融洽,并没有太多矛盾产生。影响宿舍人际关系的因素主要是

个人性格、品质、行为习惯、不注意说话方式和不擅于表示感

情,地域差异和经济状况只是小部分原因。

(2)宿舍关系变化及原因

第26题:从大一到现在,宿舍关系有所变化吗?

有61.76%的宿舍关系变化不大,35.29%的宿舍关系更加和谐,也有 2.94%的宿舍关系更加恶劣。根据问卷反馈,以下为宿舍关系变化的各类原因。

更加融洽的原因

①更加了解和理解对方

②沟通,沟通多了关系会往好的方向发展

③对彼此看法的改变和对另一种生活方式的接纳程度

④相互坦诚

更加恶劣的原因

①观点、性格、做事习惯、生活习惯不同,经常为一些产生小事矛盾

②总注重自己利益,从不考虑别人

③沟通交流少

④自我中心。有的人总活在自己的世界里,必须让别人按照

她的活法去活

⑤恋爱

(二)采访录音调查及分析

调查对象:首都经济贸易大学外语系15级3班各宿舍

调查方法:抽样调查

采访的问题如下:

1.你认为现在的宿舍关系融洽吗?

2.如果让你对现在的宿舍关系打分的话,你想打几分?(5星为上限)

3.宿舍中是否有“小团体”现象?

4.遇到矛盾,你们的解决办法是?

5.宿舍内卫生如何安排的?

6.若舍友忘了值日,你们会提醒她/她吗?

7.是否曾经为宿舍卫生担忧过?

8.是否对现在的宿舍卫生成绩感到满意?

9.从大一开学到现在,你认为宿舍关系有什么变化吗?

10.你对未来宿舍关系的期望是什么?如何达到你的期望?

11.放假期间舍友间有联系吗?

12.宿舍公约制定过吗?是否讨论过个人不能忍受的事或个人的习惯?

分析如下:

①宿舍关系的总体情况

1、2、9、11、12这5个问题,主要的调查目的是调查当前宿舍关系的总体情况。在第一个问题的回答中,所有同学的回答都是:基本融洽;在为宿舍打分的题目中,一名同学为四星,其余同学为四星半,这说明,在当前的相处中,同学们对于宿舍关系还是比较满意的,基本没有发生过大的矛盾,也没有明显的敌对倾向。特别在第9个问题关于从大一到现在的相处中,宿舍关系的变化上,所有的同学也都认为宿舍关系变得更加亲近,即使曾经有矛盾,一开始彼此之间还不了解,但也都得到了解决,增进了对彼此的了解。

在放假期间,舍友间还是有联系的,多数以手机联系为主。

所有的宿舍都制定过公约或类似于公约的约定,也讨论过个人的习惯,这说明了良好的宿舍关系是需要互相尊重的。尊重彼此的习惯,但不能因为个人的习惯而影响其它人,因此要用公约加以约束,才能使宿舍关系变得更好,被采访的宿舍关系都比较融洽也与此有关。

②个人责任感问题

5、6、7、8这四个问题,主要是关于宿舍内的卫生状况,由此反映出的在宿舍中的个人责任感的问题。全部被采访同学所在宿舍都制定了值日表,但其中一个宿舍的个别同学总是不参与值日,还有一个宿舍的宿舍长做值日的次数会比较多,这表明了有些同学在宿舍的责任感不足,但也有甘于奉献,非常有责任感的同学。可是针对于如果有人忘记做值日,其余同宿舍同学是否会

提醒她/她,所有人的回答都是肯定的,这就说明了同学们同在一个宿舍责任感还是有的,但或许停留在表面更多一些,其实,好的宿舍关系需要每个同学都富有责任感,都要具备奉献精神,不要太过在乎得失,一个宿舍的卫生成绩提高,或者得到荣誉称号是一个宿舍所有人的荣誉。

③“小团体”现象

第3个问题是关于“小团体”现象。被采访的宿舍中都存在“小团体”现象,可是态度却不一样,一名同学认为无所谓,因为宿舍中同学的关系都很好,无所谓谁与谁会一起去吃饭,或者去上课;另一名同学则回答:很喜欢;最后一名同学认为很正常。“小团体”现象在社会上普遍认为是一种不好的现象,因为她们更加在乎个人利益,忽视集体利益,甚至会破坏整个集体,在校园中这种现象却很常见,因为一个宿舍最少4人,最多6人,如果整个宿舍总是一起去做同一件事也是不太可能的,因为每个人的时间表都不同,因此存在“小团体”现象并不严重,可是不能因为“小团体”而忽视了集体,产生只和宿舍其中几人要好,对其余的人不予以理睬是十分错误的。只要“小团体”行为适度,存在也无妨。

④矛盾解决措施

第4个问题是关于宿舍出现矛盾如何解决。其中一个宿舍选择了坐下来开宿舍会议商讨解决,另一个宿舍则选择了二人相互

沟通,指出做错地方加以解决,其实两个宿舍的共同点是沟通解决,这对于解决矛盾是一个很好的办法,指出舍友做错的地方能够让她/她意识到自己的错误,慢慢改正,而不是选择冷战,这样事情没有得到解决,宿舍关系因为人与人之间不沟通变得冷漠,关系变差。这就要求在宿舍中与同学相处时心胸要大度,勇于接受别人的批评指教,这样一来矛盾会越来越少。

⑤对以后宿舍关系的期望

第10个问题是关于对以后宿舍关系的期望,以及自身要做的事来达到自己的期望。被采访的三个宿舍的回答各不相同:第一个宿舍认为一个宿舍毕竟要相处四年,因此关系要变得更加亲密;第二个宿舍希望能和平相处,但也要留一点私人的空间;第三个宿舍希望宿舍中的个别同学能更有责任感,可是还没有具体想法。

六、调查结果综合分析

(一)总体结论

根据此次调查得出的结果看,当前大学生宿舍人际关系状况还是比较好的,影响大学生宿舍人际关系的主要原因并不是什么巨大的利益冲突,无外乎一些生活琐事,比如由于宿舍成员的生活习惯以及日常行为的观点不一致引发的一些小争执。其实这些都是宿舍生活中时常发生的,并有其发生的必然性。

(二)调查后的思考

宿舍关系是否融洽关系到每个人是否能在学习的闲暇之余,有一个温馨舒适的地方能够稍作休息,如果宿舍关系融洽,则使人鼓足干劲,而不是一回到宿舍就心烦,进而做别的事情也无精打采。可是每一个人都是一个独立的个体,是需要个人空间的,因此亲密程度也要适度,产生一点距离,更多的看到别人的优点,距离产生美。关于个别同学的问题,则需要整个宿舍一起向她/她阐明道理,采取行动,而不是任由下去,如果能够得到解决,宿舍关系会变的更融洽。

建立良好的宿舍人际关系是每个大学生的必修课,在宿舍人际交往中没有万全之策。若在保持自身人格完整的同时,关心她人的需要,与别人沟通。平等真诚地对待朋友,将心比心,培养自己的角色互换心理,就能消除隔阂,获得真正的友谊。建立起和谐的大学生宿舍人际关系。

(三)宿舍关系中存在的问题

①卫生制度不健全,某些成员没有责任感,容易在卫生打扫时出现矛盾。

②宿舍交流不多,且常常存在“小团体”现象,个别成员常常产生孤独感

③某些成员自我中心,不考虑别人的感受

(四)解决问题的对策和建议

①出现矛盾时,积极主动地进行沟通,互做退让寻求解决矛

盾的方法,绝不能任其发展。

②在学习、生活或者工作上,成员之间应有更多的交流,一方面能获取信息、得到建议,另一方面还能加深感情。

③多给与别人关心,有困难需要相互帮助。

④不要触犯舍友隐私,每个人都有自己的秘密,我们不要想方设法窥探别人的秘密,这样才能做到相互尊重。

⑤不逞一时口快,用合理的方式解决矛盾和问题。

⑥正确对待“小团体”现象,扬其长、避其短。

最新版关于大学生生活方式的调查报告(调研报告)

关于大学生生活方式的调查报告 随着当今世界高校大众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深刻的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治。 通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生(63%)只是偶尔关注一下,其途径主要为广播电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善。对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢迎,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了提高就业竞争力,而坚定信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强。 常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的发展,将祖国的命运与自身紧密联系起来,以更好的服务社会,报效国家。然而上述数据表明当前我院学生对政治的关注程度明显不足,大部分学生通过广播电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,表明同学们上网时很少去浏览新闻。通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,提高学生的政治关注力。值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心。 一、学风建设方面 我院的学风建设一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点。调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%。81%的人认为我校的学习氛围较好,68%的人平均每天能够主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生能够认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建设取得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动接受的态度。 我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的。 由于我校专业年级的不同,日课时也大不相同,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。对于我校的学习氛围,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般。35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否则都去”,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去。大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有能力的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的 第 1 页共4 页

校园宿舍问题调查报告

校园宿舍问题调查报告 校园宿舍问题调查报告(1) 浙江省省长在出席浙江省高校科研成果面向企业转化推介会上 谈到学校管理的问题:有些高校宿舍乱的跟狗窝似的,学生群魔乱舞。针对这个问题,我们对本校大学生寝室进行了一番调查。 一、寝室情况调查 目前,我校区共有寝室20栋宿舍楼,其中男生宿舍9栋,女生宿舍10栋,另有一栋为教师公寓。寝室结构主要是六人间和八人间。 (1)对于文科生来说,看书、学习可能会相对于理工科学生来说更经常,由于在寝室的时间比较长,所以他们对寝室的舒适度有更高的要求。 很多学生反映宿舍内墙壁、书桌设施老旧,没有良好的学习环境。宿舍管理方面对于需要修理的老旧设备的报修时间过长,问题不能及时的得到解决。有些人建议学校如果有能力还是给寝室安装一台比较好的电风扇。 对于学校的卫生检查,他们还是比较支持的,因为每个人都喜欢生活在一个干净舒适的寝室里。一个干净整洁的寝室总能给人以心情愉悦的感觉。他们大多认为寝室可以作为一个学习的地方,平时可以与自己的室友一起谈论学习。并且大多数的文科生可以与自己的室友很好的交流,寝室的气氛比较好。

(2)理科生与文科生略有不同,他们很少在自己的寝室学习,他们认为寝室就是睡觉的地方,所以在寝室待得时间比较短,对寝室的建设也没有更高的要求。由于在寝室的时间比较短,有一部分的寝室关系处理也不是很好。鉴于这种情况,理科生都有从新建立自己的寝室的愿望,主要是加强自己寝室内部成员的交流。 (3)对于艺术生来讲,寝室对于他们的意义远大于课堂对他们的意义,很多的艺术生都在寝室里做自己的功课,比如美术生在寝室画画等。他们很乐意装饰自己的寝室,很乐意在寝室与自己的室友一起游戏,一起学习。可以说,艺术生的室是最活跃的寝室。但也是陋习最多的寝室。部分寝室有聚众赌博的现象。 (4)还有一些问题是全体学生意见比较一致的,例如反映宿舍内热水供应时间太短了,热水箱少,热水还不够热;宿舍内部灯具光线太暗;很多时候宿管进门不敲门;最重要的是寝室安全问题,寝室被盗现象层出不穷让同学们心里都有些不安。同学们都希望这些问题能得到有效地解决。 二、意见和建议 1、多听取学生的意见,及时上报损害了的物品并进行修理。 2、如果有可能给学生寝室安装防盗窗。 3、尽量和蔼的与学生相处,不要恶语伤人。 4、建立全面的奖赏制度,树立新的宿舍形象,改善管理。 5、广大学生树立安全环保意识,积极主动地进行卫生打扫活动,并且能好好地维护。

大学生宿舍人际关系调查报告

大学生宿舍人际关系调查报告

石河子大学学生宿舍人际关系调查报告 一、导言 大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,是大学生性格进一步完善的重要场所。潜移默化地影响着大学生的世界观、人生观和价值观,在大学里宿舍是大家密集交流的场所#宿舍里包容着来自五湖四海不同地域、不同家庭、不同个性的人、难免会有冲突,中国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应,人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。因此,大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要,如何构建和谐的大学生宿舍人际关系,让每一个大学生在健康状态下成长,是一个值得探讨的问题。 二、研究方法 (1)问卷调查法。本次调查研究我主要采用了问卷调查法,纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。本次调查共发放调查问卷200份,收回195份,有效问卷195份,收回率 97.5%,有效率97.5%。其中有效问卷大一有50份,大二有65份,大三有45份,大四有35份。具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。 (2)田野观察法。注意自己所能接触到的宿舍及人员,细心

观察、认真思考,并用自己的亲身经历获取第一手资料。 (3)实地访谈法。实地访谈身边的同学,询问她们宿舍关系的情况,以及对她们生活的影响,做好访谈记录,对访谈资料进行整理,撰写访谈报告得出相关结论。 三、大学生宿舍人际关系的重要性 1.产生情绪共鸣,起到稳定情绪的作用。 大学生来自五湖四海,远离家人,难免会感到孤单、无助和不安。大家在一起生活,会产生同样的情绪,能够互相帮助,互相安慰。渐渐地对宿舍产生归属感,情绪上的不安慢慢消退,有助于稳定消极的情绪。 2.能够引导个人的思维方式,促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。 宿舍成员朝夕相处,在认知和行为上会产生无形的监督和规范作用。每个人的价值观、世界观和人生观不同,因此在平时的交流中能够互相启迪,互相影响,共同进步。 3.给予精神上和物质上的帮助。 当宿舍成员遇到困难,心情不好、情绪不佳时,舍友的关心和帮助会让其感觉其实事情没有那么糟糕,舍友往往会给出很多建议,让当事者更加有信心,更加乐观。在生活上有困难#舍友之间也会互相给予物质上的帮助,共同度过难关。 4.对个人行为有导向作用。 在宿舍中,榜样效应是非常明显的,对其它成员有很强的感

大学生人际关系调查报告范本

大学生人际关系调查报告范本篇一:大学生人际关系调查报告许多大学生,在上大学前,没有集体住宿的经历,生活圈子相当封闭,学习之外,什么事也不做,或是由父母包办。而且,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,因此在处理人际关系时,缺乏技巧,不顾对方的情感体验,我行我素,易于引起宿舍其他人的不满,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。 人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直接心理关系,它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。 关系显得尤为重要。 新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大学生事故来看,当代大学生的人际关系状况并不理想。 影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也可能成为人际障碍的原因。还有一些因素, 是造成人际障

碍的更直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进行探索。 ( 一) 认知因素。 偏差和投射是由人际认知而造成大学生人际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。 1.偏差 人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。笼统地把个体划分为固定、概括的类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。某种条件下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则称为首因效应。人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易出现障碍。 2. 投射 个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个体内在地期望对方亦是如此。大学生的具体特征千差万别, 个体在人际认知过程中过多地运用投射, 难免产生人际交往或人际相处方面的障碍。 ( 二) 情感因素。 造成大学生人际关系障碍的情感因素较多, 最为常见的

我的宿舍调研报告

“我的宿舍”调研总结 高等学校校园建筑中,学生宿舍占有重要地位。学生宿舍不仅是学生学习生活的场所也是构成校园景的观重要组成部分,更重要的是为学生提供交流、互相学习的场所。它对学生健康的社会交往观念和人格修养起到积极的作用。高校学生宿舍的基本功能可归纳为四个“S”,即睡眠(sleep)、学习(study)、贮藏(store for belongs)、社交(social relation)。大学生的生活除了学习外,休息、文体和社交活动也同样重要,从某种程度上看,是大学的第二堂课。因此学生宿舍为学生个人提供舒适的休息睡眠空间,又要考虑到集体活动的需求,创造多内容、多功能、多层次的学生交往空间。 在本次调研中,我们怀着激动的心情对我们长期生活的宿舍进行了测量、汇总、分析,从中我们学到了许多有关人体尺度、交往、行为与空间关系的知识。 1.人体尺度是人体工程学中的基础数据和计测手段。人体尺度主要是指建筑或建筑物的各部分与人体之间的大小关系,进而形成的一种大小感。 2.行为是为了达成目的或欲望而必须采取的某种活动状态。或者换句话,行为是人们在日常生活中进行的活动。人的行为,决定着空间的最终形式。也就是说,在对空间进行设计时,设计师要考虑到使用者的行为习惯,得出最方便用户行为的方案。 调研过程与分析 我们的寝室在柳园24号楼,宿舍楼内的寝室基本沿走廊对称分布,而走廊长时间处于弱光状态,所以很少有人逗留。最常见的情境就是匆忙的脚步声和宿管阿姨的背影。从阴暗的走廊进入寝 室,立刻给人一种豁然开朗的感觉, 明暗的对比、空间的突然扩大都使我 更加感觉到宿舍的温馨、惬意。 我们的宿舍空间由六个私人空 间、一个流动空间和一个阳台组成, 其分布大致如右图。 我们的宿舍是一个开间为330cm、

大学生宿舍人际关系解析

大学生宿舍人际关系 团体辅导方案 2008年04月 团体名称:我们的小家 活动地点:校园草坪、南师大心理团辅室 活动时间:分为八次,每周一次,每次约90分钟 活动对象:大一大二的同学 参加人数:12人 设计动机: 一、问题的提出 2006年广东省省情调查研究中心民调所的调查报告显示,当问及“你与同学关系如何”时,89.3%的人认为相处较融洽,只有10.7%的人承认会偶尔发生矛盾。从整体上看,同学之间的关系还是比较健康的,但仍有64.5%的人认为自己与别人交往“一般喜欢”或“无所谓”,可见大学生之间交往的主动性较为欠缺。 北京市曾对大学生心理问题产生的根源做了3次较大规模的跟踪调查,结果显示,人际关系适应不良或交往不良成为诱发大学生心理问题的首因,占40%以上,已经超过了择业的压力、学业的压力以及与异性交往的压力。

大学生从小一直局限在家庭和学校这些单纯的生活环境中,埋头于 学业,没有闲暇和精力顾及人际交往,还有一部分独生子女大学生,在 家里娇生惯养,养成了以自我为中心的意识,不会替别人着想,他们对 人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少,往往凭直觉 、凭情绪、凭经验来处理各种人际问题,以至于弄巧成拙,导致各种人际 冲突的发生。而大学生中的人际关系紧张更多地表现为宿舍的矛盾。许 多来自城市的孩子,过去都是自己独处一室,上了大学后,至少四人一 屋,学习生活中,难免发生各种矛盾,一些学生相互间又不能包容和谅 解,致使矛盾激化,有的家长也被卷了进来,甚至需要院系老师出面才 能解决。 宿舍是大学生活的主要场所,大学生活的大部分时间都是在宿舍中度过的。据统计,大学生在宿舍中的活动时间 除去睡眠,每天仍有5~7个小时在宿舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以上的时间是在宿舍度过的。 可见宿舍人际间的相互作用既频繁又紧密,大大地增加了宿舍人际环境对大学生的影响。 宿舍里面的成员相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大 学生最重要的人际关系。并且,根据发展心理学理论,处于大学生的年龄阶段时,同伴人际关系对他们的心理 成熟成长有着非常重要的作用。和谐的大学生宿舍人际关系可以让宿舍成员获得一种归宿感,可以更深刻地体 会到自身的价值,从而激发人的积极性和创造性,促进大学生的心理成长。相反,宿舍关系不和谐,会让人感到 压抑、焦虑、烦恼,从而阻碍了人的潜能的发挥,影响学生的学习与生活。因此,宿舍人际关系的好坏,不仅直 接影响到大学生的身心健康,而且还会直接影响到他们大学期间学习和工作的成败。 二、理论依据 《舒茨的人际关系理论》 舒茨(1958,1966)主张人际关系是否要开始、建立或是维持,得 依双方的人际需求相互配合的程度而定。 人际需求包括情感(affection)需求、归属(inclusive)需求、控制(c ontrol)需求。 (1)情感需求 个人有付出情感与获得情感的期望,并且运用语言和非语言的 方式表达情感,和他人建立关系并维持情感需求。 1.缺乏人际关系(underpersonal):

大学生人际交往调查分析报告(附调查问卷)

大学生人际交往调查报告(附调查问卷)

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大学生人际交往的简单调查 【摘要】当今社会,教育普及,大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体,感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学科知识、组织考试,但是对学生的心理健康够关注么。大学生的人际关系到底如何,交往心理是否健康呢?这是我做这个调查想要了解的内容。潜意识里,我觉得大学生的人际关系还不够完美,看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道,时常感慨和不解。是学习、是工作压力、抑或失恋?总之,他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导,就不会发生悲剧。 【关键词】大学生人际交往心理健康 在高中时代,我们期待高考结束,期待着早点到向往的大学。我们以为,大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活(尽管这似乎不是好的方面)。可是到了大学,不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞,很多人都迷茫,忘了最初的梦想。有人沉迷网络,有人热爱游戏,有人忙于兼职,有人只顾学习,有人赶时髦游戏爱情,有人真心投入遍体鳞伤。 大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。良好的人际关系,能保持愉悦的心情,使工作学习轻松。同时,主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。由于人际交往是人生活中十分重要的内容,因此,研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性,意义也就不言而喻了。 一、调查结果分析 本次调查主要针对大二学生展开,利用网络问卷和纸类问卷的方式,投放了50份问卷,收回48份有效答卷。以下是简单的结果分析: (一)大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。 调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想,然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多,说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那6.25%也不

关于大学生的调查报告5篇

关于大学生的调查报告5篇 关于大学生的调查报告1 最近和几个同事(为了公平:8个)做了一份大学生全面调研,内容包括道德观、人生观、价值观、政治观、学习观、恋爱观、网络生活等,可谓全面,据我所知还没有任何一所大学做这样全面的调研。抛开调研报告,因为报告里是不允许太多个人评论的,所以只好在博客发表以下见解。 在许多人的研究和见解中我们看到,他们对大学生有太多的负面评价,难道当代大学生真的是快跨下去的一代,非也! 我们的数据表明(至少在我校的大学生中),尽管存在一些问题(如:个人主义膨胀、道德沦丧、拜金主义、实用主义等),但学生主体只好的,不能因为学生某一方面的缺点而否定了整个人,试问谁没有缺点呢?难道大学生作为一个知识领先的集体就不能有缺点了吗? 看看我们的学生吧,他们还是孩子,存在不成熟的一面,为什么社会不能给予更多的包容和理解,对他们如此苛刻的要求,是想让他们完成“你”那没有完成的心愿吗? 给我们的学生更多的引导吧,他们聆听的耐心会让你感动! 关于大学生的调查报告2 为了使我院领导层更加深入了解我院学生的思想道德修养水平,以便日后更切实地做好我院学生的思想道德教育工

作,我小组以问卷调查的方式向我院大一新生进行了关于大学生思想道德修养水平的调查,此次调查为期两天,整理分析数据用时两个星期,整个调查过程共用时三个星期,得到有效样本40个。本次调查的完成得到了相关人员的大力配合与支持。 首先,我小组成员集合各方意见,经过认真考虑和共同协商,确定调查主题。调查主题确定后,小组成员内部进行分工合作。为了更好地完成分工,履行承诺以及更好地解决工作中出现的纠纷,我小组成员签订了合作合同,与此同时,调查工作有了顺利的开始。俗话说:“团结就是力量”。此次调查活动能够顺利开展,全赖于我小组成员能够团结合作、各尽其力、共同协商。所以,团结合作是做好各项工作的前提。 进行问卷调查和回收问卷是整个调查工作中最重要也是最艰难的一部分。或许是近期的调查问卷较多,许多人对问卷调查已经厌烦,以至于不愿意填写问卷。有的人甚至会说:“随便填个字母就可以啦”!但经过我小组成员的不懈努力,最终成功得到有效样本40个。有足够的耐心和亲和力才能与被调查者进行交流,获得被调查者的回复。 调查报告是整个调查工作的结晶,更是必不可少的一部分。本人和另一名组员担任的正是这一环节的工作,因此倍感光荣。刚开始数据分析时已感到困难重重,写报告时更是无从下手。但经过不断推敲,分析其中规律,我俩同心协力,

大学生宿舍人际关系状况调查报告

大学生宿舍人际关系状 况调查报告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程调查报告关于“大学生宿舍人际关系的情况研究”的校园调查 年级:10级 专业班级:社会体育 组员姓名: 成绩: 目录 一、调查前言﹙调查背景与目的﹚ (1) 二、调查问卷结构设计 (3) 三、调查步骤及实施情况 (4) 四、调查数据统计分析 (4) 五、调查结果综合分析 (11) 六、调查小组团队分工 (13) 七、调查过程 (13) 八、调查问卷样卷 (18) 一、调查前言 (一)调查背景 在大学里,宿舍之间交流和接触的程度是大学其他任何组织形式都无法比拟的。在宿舍里,他们朝夕相处,在密切的交往中,成员间各自的思想特点,个性爱好,品行修养得到充分暴露,也使别人获得深入的了解,往往在不知不觉中发生着相互的影响。宿舍是大学生进行思想交流最活跃,最宽松的场所,也是信息沟通最不受拘束的渠道,大

学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。 (二)调查目的 近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。那么,目前大学生宿舍的关系到底如何又有哪些因素影响了宿舍人际关系影响的程度如何为了解答这一系列问题,我宿舍《大学生宿舍人际关系》调查小组进行了专门的调查。 二、调查问卷结构设计 调查根据大学生人际关系可分五类调查方向,每个方向包括五个小问题。其中:(一)、当前你宿舍的关系如何 (二)、你对宿舍其他人的影响及态度 (三)、本宿舍处理矛盾的方式 (四)、本宿舍的寝室生活 (五)、对未来宿舍的期望 三、调查步骤及实施情况 调查实施情况

人际关系调查报告3篇

人际关系调查报告3篇 在很多人的脑海里,都有这样的观念:文科院校的女生比男生多,而理工科院校的男生比女生多,也确实,不管从哪个方面看,我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。 我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比 例不均衡问题的看法与观点,以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观性与重要性。 我们大都知道:在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下,大学生的心理问题突现了许多。比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理;在异性较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我,不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同性较多的情况下,不能处理在不能取得其他同性以及为数不多的异性的注意时而存在的自卑感…… 所以,这里,关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题,如何博得他人的认可喜欢,如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要,这也就要求大学生应该正确处理好人际关系,在和谐友好的人际关系中寻找优秀的自我,更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的“社会化”的过程。

人际关系,是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理距离。人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期待,不同的人也有不同的交往模式。 青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说:“在人的一生中,再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。……没有任何人会像青年那样处在孤独之中,渴望着被人接近与理解,没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤”。 “在我们文科班,女生人数往往是男生人数的两倍,她们大多数十分灵秀,在温柔文静之余又有一些活泼,一向备受青睐,何况,女生还容易在学习成绩、文娱活动等方面独领风骚,相比之下男生自然黯然失色。所以当理科男生羡慕我们被"花团锦簇"包围时,我们只有做“敢怒不敢言”、“有苦说不出”的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽,再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来,唉,忍辱负重的心情,我们自然觉得不满。” “我们班的那几位大哥,的确,他们几个一米八几的个,又剪了头比较流行的发型,往校园里一站,算得上一道风景,也许就是因为这样,几个家伙被捧的,就差没天上地下了,……,在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话,或许你不相信,我到现在还没和我们班

关于大学生对大学生活的调查报告

关于大学生对大学生活的调查报告 篇一:大学生梦想调查报告 《思想道德修养与法律基础》 社会实践调查报告 题目:关于大学生的梦想及其实现情况的调查与分析 学生姓名:专业:学号:年级: 任课教师:成绩: 年月日 题目:关于大学生的梦想及其实现情况的调查与分析 一、调查目的:通过对大学生梦想及其实现情况的调查,了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行,并对调查结果作出初步的整合和分析,最后认真的进行总结得出结论,希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识,坚定理想信念,并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。二、调查时间:三、调查地点:四、调查对象: 五、调查开展情况:本次调查采用问卷调查方式,拟定问卷数量100份,针对各二级学院学生,问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成;问卷由小组成员在不同地点(如宿舍、餐厅、师院广场、教室等)进行分发和收集;然后进行数据统计、分析和整合,最后初步完成调查报告的初稿,经小组成员共同修改完善后成文。

六、调查结果及分析:本次分发的调查问卷100份,有效回收99份,调查问卷中物电学院所占比例相对较多,其他二级学院所占比例适中,男女所占比例适中,本科、专科学生均有所涉及,因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果:经过对数据的统计与分析,从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。 1.从第5题来看,不论是大一,还是大二等高年级的的同学,在受访的人群中全都有梦想,这说明,我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的,而这对于我们的大学生活是非常重要的。 2.从第4题看,不难发现,小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响,并从此根深蒂固;而在我们经历了9年的学习 以及人生阅历不断丰富以后,高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿,而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代,梦想的形成则没那么普遍。 3.对于梦想的理解,从第1题看,30%左右的学生认为梦想是一种动力,30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标,另外也有部分同学对梦想的理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想,不仅仅应该是一个梦想,光想不做是没

宿舍调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 宿舍调查报告

编号:FS-DY-67373 宿舍调查报告 我们都知道,从远古时起,我们的祖先就知道利用能源 来为自己的生活服务,而到了今天,我们人类一代又一代子孙,依然还是像他们一样,离不开能源。虽然我国地大物博,但是非再生能源终有耗尽之时。近几年来,由于经济建设的持续发展,能源用量越来越大,所以能源就成了紧缺的物资,越来越紧张。理所当然,节约能源成为了时代的主题。 而作为大学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从关上教室的灯管到维护我们美好的校园环境开始,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起,让我们共同努力! 为了响应节约能源、保护环境等号召以及国家相关政策,我组就淮南师院大一、大二男生进行抽样实践调查,通过分析研究调查结果,号召并呼吁大学生认识资源的宝贵,从而节约资源并合理的利用资源。为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展

添砖加瓦! 本次调查问卷随机发放到我院各男宿舍楼若干房间,共发出调查问卷150份,收回调查问卷95份,其中有效调查问卷80份。调查问卷回收率90%,有效调查问卷占回收问卷的84%。本次调查采用分级别调查,主要调查大一年级与大二年级用电异同,根据调查结果显示,总体上大二学生月用电量多于大一学生,在安全用电、节约用电意识也有较小的差别. (1)根据我们调查得出的结论,大一的同学基本上感觉固定用电够用。而且,大部分同学认为没有必要在增加电量基数。 (2)大二的同学基本上反应电不够用。而且,大部分同学希望增加电量基数。 (3对于电量是否够用,以及是否有必要增加电量基数的问题。要求的同学几乎占到一半! 根据调查结果显示,宿舍的用电器主要是电灯、电脑、电风扇、手机等小电器充电以及少数宿舍的(小功率)吹风机。这些都是用电的主要方向,消耗大量的电资源。在用电时长

大学生人际交往调查报告

2015-2016学年度第二学期 《大学生心理健康》期末作业 大学生人际交往调查报告 xxxx 系xxxxxx 班第x 心理成长小组指导老师:xxx 组长:xxx 组员:xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

目录 摘要 (3) 关键词 (3) 1.引言 (3) 2.研究方法 (3) 2.1研究对象 (3) 2.2研究工具 (3) 2.3研究过程 (3) 3.结果与分析 (3) 4.建议与对策 (3) 参考文献 附录 (3) 附录一:调查问卷 (3) 附录二:小组量化考核表 (3)

大学生人际交往调查报告 摘要:良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。 关键词:大学生人际交往能力人际关系 1.引言 伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中。如何理顺好这些关系,如何提高生活质量,就涉及到了人际交往问题。大学生进入学校的那一刻起,就已决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快、竞争激烈的当今社会更是如此。 2.研究方法 2.1研究对象 大学生人际交往调查,我们主要是针对广东环境保护工程职业学院的学生进行调查,但是不包括大三的学生,只针对在校的全院学生。并且为了研究的准确性,和经济性,我们只环院的60多个学生进行研究。并且不分男女,随机进行调查。体现了数据的普遍性和真实性。 2.1研究工具 因为调查为了准确,本次调查主要采取自填问卷的调查方式,针对部分突出问题,结合个案访谈法,力求更为准确、深入地反映大学生人际关系的客观现状。通过随机发放问卷和通过QQ向同学发放问卷的方式对其进行调查。调查问卷发放60份有效问卷60份并全部回收 2.3研究过程

关于人际关系的调研报告

关于人际关系的调查报告 在银泰实习了5个月,我接触了各种人,男女老少都有,但是不管是怎么样的人,都被一条线连着——关系。常常听人说,有关系好办事,以前的我,认为这是一个很悲哀的现象,让人不齿,更羞于看着自己身边的人托关系。现在我不这么想了。因为,关系,同时也是人类文明的另一种体现形式。 人降生于世界上,就是为了认识更多的人,人与人之前的联系,就叫人际关系。 其一,人际关系的表现形式 人际关系有多少种表现形式呢?不知道。因为很多。比如亲人间的,情侣间的,还有更多的是和陌生人的。以前有本书上写着,两个不认识的人之间的关系只有六个人,特别是在现在这个科技高度发达的现代,人与人之间的联系更加密切,因为相同的爱好,甚至于相同的遭遇而认识的人不在少数,我总是认为,人际关系是很奇妙的。本来是不相交的平行线,往往因为千丝万缕而被串在了一起。俗话说“冥冥之中有天意”所谓“天意”就是指关系。关系的表现形式有几大类: 一.按相熟程度分,主要有

1.一度人脉。所谓一度人脉,是指与本人有密切关联的人,像亲人间,同学间,同事间的关系就是一度人脉,这类人脉通常是需要经常联系的,作为一个生活在现代社会的人,这个是绝对必须的。 2.二度人脉。二度人脉,是指和与自己亲人,朋友等相熟的其他人,经过与自己相熟的人为媒介,可以认识的人。一般来说,二度人脉也许不如一度人脉联系密切,但多认识点朋友总是没错的,而更重要的是,二度人脉可以发展为一度人脉,可以认识更多的三度人脉和四度人脉以至于更多的关系。 二.按阶级程度分,主要就是上下级关系。上下级关系,不仅仅指的是领导和员工,还有的是长辈和小辈,学长和学弟学妹,老师和学生。 三.在人际关系中最特别的,陌生人关系。为什么说它特别呢?因为人是奇怪的生物,有时候会为了一个完全不认识的人,更多的是单向认识的人付出很多。那个人,就是偶像。偶像是人心灵的寄托,以前的偶像,是完完全全的泥塑,高坐于庙堂,受着人们的顶礼膜拜,只是让人心安。而现在的偶像,有的是真实人物,有的是虚拟的人物,他们的粉丝为他们组成了一个个的团体,在团体里的人有着同样的爱好,因而可以成为另一种人脉关系。 其二,建立良好的人际关系

关于大学生手机调研报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1418-51 关于大学生手机调研报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于大学生手机调研报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 摘要:本研究旨在通过对大学生手机消费情况的 调查,探讨影响当代大学生购买决策的因素.为此,我 们主要采用网络问卷法对在校大学生进行了调查,结 合对下沙各商家的访问,通过综合分析得出结论:影响 大学生购买决策的因素主要分为两个方面:第一,外显 因素即手机本身特点(外观,质量,价格);第二,潜在因 素即品牌(公司形象,知名度,广告),销售方式(服务态 度,购买的物理环境),流行时尚. 关键词:手机消费调查,外显因素,潜在因素,广告 诉求。 方法: 一、调查时间:x年x月x日——x年x月x日 二、调查对象:在校大学生

三、调查方式:网络问卷 四、调查方法: 自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。通过回复统计数据进行分析。 六、调研统计人:xx 结果与讨论: 调查数据统计分析: 本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析 5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。 在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。

宿舍调查报告(社会实践报告)

页面(班级、姓名后加学号) 宿舍调查报告 前言:宿舍是我们的第二个家,我们有这样的义务去维护他们,去了解他们所需要的,这样才能把我们的大家园建设的更加的美好。笑声才会存在,友谊才会永伴我们左右,我们的第二个家就会变得更加温馨。因此本团体在二O一二年五月十五号至十七号进行了一次就宿舍的各个方面开展了一次调查,主要是通过网上问卷调查的方式对在校大学生的宿舍情况进行了一次调查,主要调查内容分为十七个问题。 一、宿舍的卫生问题与对文明宿舍评比的调查 首先我们针对宿舍的卫生状况并文明宿舍评比进行了一次调查,主要是了解学生对宿舍卫生状况是否能够把自己的宿舍爱护得像自己的家一样的清洁,和大家对宿舍的一个意识上的一个总体感觉。 1、从这次的调查中我们了解到大学生对自己寝室一般多长时间进行一次打扫卫生,从数据上看,每天对自己宿舍进行打扫卫生所占的比例是51.43%一般不

管它,看心情打扫的占28.53%,特别脏再打扫的占14.29%,大检查时再打扫的只占了5.71%,从这些数据来看,大学生都是比较爱护自己的第二个家的,宿舍的卫生的保洁意识还是不错的,有一个良好的习惯,是当代大学生素质的一种体现。 然后就是对宿舍评比的看法进行了一次了解,数据显示有45.71%的人认为文明宿舍评比是不错的,可以帮助改进寝室,但还是有14.29%的人认为是没有必要的,因为寝室还是那样子。觉得有必要的就占了28.57%,因此看来文明宿舍评比还是有过半的人赞成开展,并且对寝室的改进有一定的影响。但从对这个文明宿舍评比的评价来看,有65.71%的人都认为这只是一种形式主义,22.86%的人认为这样能够增进友谊和凝聚力。 二、接着就是地区的差异对寝室的交流、团结是否有影响。 从调查的结果看,有65.71%的人都觉得有点影响,很大影响的占14.29%,觉得毫无压力的有20%,由此看来地区的差异对交流还是有一定的影响的。大家都要经过一定的时间进行对对方进行了解,要通过一定的活动或方式去为因地区的差异而带来的团结问题搭建一座桥梁,让彼此能够更好的交流与加强宿舍里人际关系的团结。因此我们应该更加耐心的去倾听对方的意见与话语,最终换来和谐与自身文化的长识,加固宿舍团结。 紧接着从调查数据分析可知增加宿舍集体活动,制定文明宿舍文明规则,共同遵守、学校所开展与宿舍文化相关的活动,如拔河比赛、定点投篮、辅导员多关怀、指导、健全和完善宿舍硬件设施等活动都有助于增强宿舍的交流与团结。因此,多开展活动还是有必要的。毕竟团结就是力量嘛。 二、就大学生在宿舍时间及集体活动的调查。 为了了解宿舍中人际关系不团结的相关因素及原因,本团队通过了解宿舍中室友对宿舍的集体贡献值及集体活动进行一次调研来分析对室友的团结是否有关联,并且为大家提出建议,从而增进室友间的感情。 从问卷中我们了解到,有91.43%的人在宿舍的时间为8——16小时左右,由此看来,在宿舍的时间还是比较的长的,这就意味着室友见面并在一起的时间是比在教室及户外活动不能见面的时间长的,因此增强室友间的团结及互相理解是很有必要的。既然是增强相互之间的感情那是小不了对宿舍的集体装饰了,这是对宿舍贡献中最能体现出团结的一项活动。有54.29%的人都会和室友一起简单的装饰了一下宿舍,8.57%的人都会集体把宿舍装饰得很舒适,而有37.14%的人是认为没有装饰宿舍的必要的。整体来看,形势是可观的,也体现出大部分室友之间的感情都还是不错的。 当然集体活动的参加才是最能体现及增强室友间的感情,集体的活动不仅能体现个人的性格、对活动参与的积极性还能体现出他是否能很好的融入这个集体,很好的跟人交往,有一种集体的荣誉感。从这次的结果来分析一下,有14.29%的人会经常去进行集体活动的,有71.43%的人偶尔会去进行。这都反应了大学生的集体活动还是比较的合适的,大部分的宿舍还是比较和谐的。而这些活动都

大学生宿舍人际关系调查报告

本科生专业课程论文 题目:社会调查方法 学院:人文学院 专业:表演

班级:表演121 指导教师:刘馨秋职称:讲师 20 年月日 南京农业大学教务处制 大学生宿舍人际关系调查报告 导言 (1) 调查方法及结果分析 (4)

小组讨论 (8) 如何构建良好的大学宿舍人际关系: (8) 小结 (10) 参考文献 (10) 附录------调查问卷 (11) 小组分工 (13) 导言

研究内容:大学生宿舍人际关系调查 1、研究背景: 人际关系在大学阶段的生活中,以及将来步入社会占据着重要作用,从心理健康角度,人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成心理健康的重要源泉。而宿舍人际关系更是大学人际关系中最重要也最敏感的人际关系。能否处理好宿舍人际关系,关系到大学生活的诸多方面。 关键词:大学生人际关系心理健康宿舍 3、相关概念: 社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上 的联系。1 (1)人际关系的重要性: 人际关系极为重要,其重要性可由下列四点说明: 1)人际关系是人之基本社会需求。 2)人际关系可助人自我了解。 3)人际关系可达到自我实践与肯定。 4)人际关系可用以自我检定社会心理是否健康。2 大学作为一个小社会,是向社会的过渡桥梁。人际关系是每个大学生必修的一门课大学生,人际关系的处理直接影响着学生综合素质、心理健康情 概念来源:1百度百科,人际关系 2百度百科,人际关系,人际关系的重要性

况的发展,大学生在校期间人际关系处理的好坏,直接影响他们的学习、生活和工作。因此,我们应注意人际交往,重视人际关系。

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告 篇一:大学生人际关系调查报告 大学生人际关系调查报告 许多大学生,在上大学前,没有集体住宿的经历,生活圈子 相当封闭,学习之外,什么事也不做,或是由父母包办。而且, 现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉 妒等心理,未能处理好自身的人际关系,因此在处理人际关系时,缺乏技巧,不顾对方的情感体验,我行我素,易于引起宿舍其他 人的不满,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。 人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直 接心理关系,它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人 生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人 际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。 关系显得尤为重要。 新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的 深层需要。但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大 学生事故来看,当代大学生的人际关系状况并不理想。 影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也 可能成为人际障碍的原因。还有一些因素, 是造成人际障碍的更

直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进 行探索。 ( 一) 认知因素。偏差和投射是由人际认知而造成大学生人 际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。 1. 偏差。人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。笼统地把个体划分为固定、概括的 类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。某种条件 下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则 称为首因效应。人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与 个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易 出现障碍。 2. 投射。个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个 体内在地期望对方亦是如此。大学生的具体特征千差万别, 个体 在人际认知过程中过多地运用投射, 难免产生人际交往或人际相 处方面的障碍。 ( 二) 情感因素。造成大学生人际关系障碍的情感因素较多, 最为常见的是自卑和自负, 其内在机制是人际安全。 1. 自卑。个体认为自己应该优越却觉得并不优越而又无可奈 何的复杂情感, 即为自卑。自卑使个体在人际接触过程中表现得 缺乏自信、自惭形秽、举止退缩、敏感多虑。自卑的大学生实际

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