2024年全国高考生物模拟试题及答案

2024年全国高考生物模拟试题及答案

2024年全国高考生物模拟试题及答案

一、选择题

1、在下列生物中,哪个具有细胞结构且含有DNA?(A) A. 细菌 B. 病毒 C. 噬菌体 D. 色素

2、哪一个细胞器是植物细胞特有的?(B) A. 叶绿体 B. 质体 C. 核糖体 D. 内质网

3、在光合作用中,哪一个物质是植物从空气中吸收并转化为葡萄糖的?(C) A. 碳酸 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水

4、下列哪种生物可以进行有性生殖?(C) A. 细菌 B. 噬菌体 C. 真菌 D. 病毒

5、在动物体内,哪一个细胞器是负责制造和分泌激素的?(D) A. 线粒体 B. 高尔基体 C. 核糖体 D. 垂体

二、填空题

1、细胞是由_______、_______、_______等基本物质组成的,这些物质在细胞内的分布和比例不同,从而构成了细胞的多样性。

2、生物体在新陈代谢的过程中,需要不断地消耗能量,这些能量主

要来自于_______呼吸作用,其过程可以简述为:→_______→。3、光合作用分为_______和_______两个阶段,其中,光反应阶段是在叶绿体中的_______进行的,而暗反应阶段是在叶绿体中的_______进行的。

4、人体有五大类基本组织,分别是_______、、、和。

5、在动物体内,激素起着“信使”的作用,它能够调节动物的_______和_______。

三、解答题

1、请简述细胞膜的结构和功能。

细胞膜是由脂质、蛋白质和糖类等组成的,具有半透性,能够控制物质进出细胞。它不仅是细胞的边界,还承担着细胞内外物质的交换和通信的功能。同时,细胞膜还具有识别和传递信号的作用。

2、请说明生物体如何利用氧气进行有氧呼吸。

在有氧呼吸的过程中,生物体利用氧气与葡萄糖发生反应,产生二氧化碳和水,并释放出大量能量。这个过程可以分为三个阶段:第一阶段是在细胞质基质中进行的,葡萄糖分解为丙酮酸和【H】;第二阶段是在线粒体基质中进行的,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】;第三阶段是在线粒体内膜上进行的,【H】与氧气结合生成水,并释

放出大量能量。

3、请说明植物如何进行光合作用。

植物通过叶绿体中的叶绿素吸收太阳光,将其转化为化学能,并驱动碳循环。在光反应阶段,植物利用光能产生氧气、ATP和【H】,为暗反应阶段提供能量和还原剂。在暗反应阶段,植物利用二氧化碳和水生成糖类和氧气,实现了从无机物到有机物的转化。

4、请简述人体免疫系统的组成和功能。

人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴结和脾脏等,负责产生和培养免疫细胞。免疫细胞包括淋巴细胞、吞噬细胞和肥大细胞等,能够识别并清除病原体。免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶菌酶等,能够杀灭病原体。免疫系统的主要功能是防御、自稳和监视。

2024年高三生物模拟试题及答案

20242024年高三生物模拟试题及答案 2024年高三生物模拟试题及答案 一、选择题 1、下列哪一种生物的细胞与地球的年龄相等?() A. 恐龙 B. 细菌 C. 乌龟 D. 大象答案:B 2、在细胞的生活过程中,原核细胞与真核细胞的不同点表现在哪些方面?() A. 细胞的体积 B. 细胞核的位置 C. 细胞的形状和结构 D. 细胞的分裂方式答案:C 3、下列哪一项不是再生的生物体?() A. 扦插的柳枝条 B. 断肢后的蝾螈 C. 散落的草籽 D. 鸟卵答案:D 二、判断题 1、所有的生物都具有进行细胞呼吸的生理过程。()答案:错 2、细胞呼吸的实质是分解有机物和释放能量。()答案:对 三、简答题 1、请简述细胞呼吸的过程及其意义。答案:细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解反应,最终产生二氧化碳和其他产物的过程。这个过程可以分为三个阶段:糖酵解、柠檬酸循环和电子传递

链。细胞呼吸的意义在于为生命活动提供能量,同时也能产生一些重要的中间产物。 2、请说明生物体具有再生能力的原因。答案:生物体具有再生能力的原因在于它们的细胞具有分裂、分化和自我复制的能力。在损伤的情况下,可以通过细胞去分化、细胞迁移和细胞增殖,实现再生功能。 四、论述题 1、请论述光合作用和细胞呼吸的关系。答案:光合作用和细胞呼吸是相互对立的生理过程,它们在能量转换和物质循环中起着重要作用。光合作用是植物和某些藻类在光的作用下,将二氧化碳和水转化为有机物,同时释放出氧气的过程。而细胞呼吸则是生物体内的有机物经过一系列的氧化分解反应,最终产生能量和二氧化碳的过程。光合作用和细胞呼吸在植物体内共同维持了碳的循环,并在此基础上推动了能量的转换和物质循环的进行。因此,光合作用和细胞呼吸的关系是密不可分的。 2、请论述生物体对环境的适应方式。答案:生物体对环境的适应方式多种多样。一些生物会通过形态、生理和行为的改变来适应环境,比如某些动物会通过改变身体的颜色来与环境融为一体,以此躲避天敌的追捕。还有一些生物会通过分工合作的方式来适应环境,比如蚁群中的蚂蚁通过分工合作来建造蚁穴、寻找食物等。此外,一些生物还会通过迁徙来适应环境的变化,比如候鸟会随着季节的变化而迁徙。

2024年全国高考生物模拟试题及答案

2024年全国高考生物模拟试题及答案 2024年全国高考生物模拟试题及答案 一、选择题 1、在下列生物中,哪个具有细胞结构且含有DNA?(A) A. 细菌 B. 病毒 C. 噬菌体 D. 色素 2、哪一个细胞器是植物细胞特有的?(B) A. 叶绿体 B. 质体 C. 核糖体 D. 内质网 3、在光合作用中,哪一个物质是植物从空气中吸收并转化为葡萄糖的?(C) A. 碳酸 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水 4、下列哪种生物可以进行有性生殖?(C) A. 细菌 B. 噬菌体 C. 真菌 D. 病毒 5、在动物体内,哪一个细胞器是负责制造和分泌激素的?(D) A. 线粒体 B. 高尔基体 C. 核糖体 D. 垂体 二、填空题 1、细胞是由_______、_______、_______等基本物质组成的,这些物质在细胞内的分布和比例不同,从而构成了细胞的多样性。 2、生物体在新陈代谢的过程中,需要不断地消耗能量,这些能量主

要来自于_______呼吸作用,其过程可以简述为:→_______→。3、光合作用分为_______和_______两个阶段,其中,光反应阶段是在叶绿体中的_______进行的,而暗反应阶段是在叶绿体中的_______进行的。 4、人体有五大类基本组织,分别是_______、、、和。 5、在动物体内,激素起着“信使”的作用,它能够调节动物的_______和_______。 三、解答题 1、请简述细胞膜的结构和功能。 细胞膜是由脂质、蛋白质和糖类等组成的,具有半透性,能够控制物质进出细胞。它不仅是细胞的边界,还承担着细胞内外物质的交换和通信的功能。同时,细胞膜还具有识别和传递信号的作用。 2、请说明生物体如何利用氧气进行有氧呼吸。 在有氧呼吸的过程中,生物体利用氧气与葡萄糖发生反应,产生二氧化碳和水,并释放出大量能量。这个过程可以分为三个阶段:第一阶段是在细胞质基质中进行的,葡萄糖分解为丙酮酸和【H】;第二阶段是在线粒体基质中进行的,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和【H】;第三阶段是在线粒体内膜上进行的,【H】与氧气结合生成水,并释

全国百校名师联盟2024年高三第二次模拟考试生物试题(文理)合卷含解析

全国百校名师联盟2024年高三第二次模拟考试生物试题(文理)合卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是 A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵 B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵 C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反 D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵 2.无花果果实在成熟过程中可溶性糖含量和淀粉含量的变化如下图所示,下列相关叙述正确的是() A.此实验中,需在果实发育的五个阶段各取一个果实进行打孔取样 B.可分别用斐林试剂和碘液测定可溶性糖和淀粉的含量 C.在晾制无花果干的过程中,细胞损失的水主要是结合水 D.据图分析可知,果实中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因 3.在某自然生态系统中,人们为了保护鹿而大量捕杀鹿的天敌--狼。下列叙述正确的是() A.狼从鹿获得的能量最终来自该生态系统中生产者固定的太阳能 B.鹿和狼之间的信息传递对鹿不利,使该生态系统的稳定性受到破坏 C.消灭了狼,鹿的种群数量能一直持续增长 D.大量捕杀狼,使该生态系统的第一、第二营养级间的能量传递效率大于20% 4.某一品系油菜植株Ⅰ(2n=20)与另一品系油菜植株Ⅱ(2n=18)杂交,产生的F1高度不育。科研人员将F1 的幼苗尖端用适宜浓度的秋水仙素溶液处理后,获得了可育油菜新品系植株Ⅲ。下列叙述正确的是() A.用秋水仙素处理F1的幼苗,能够抑制分裂细胞内中心体的形成 B.F1植株不育的原因是细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加

2024届陕西省宝鸡市高考模拟监测(一)理综生物试题(含答案解析)

2024届陕西省宝鸡市高考模拟监测(一)理综生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下图是某细胞生活状态的亚显微结构示意图,相关叙述错误的是() A.图中不含P元素的细胞器为②② B.图中参与抗体合成分泌的细胞器有②②②② C.用台盼蓝染色法可以检测②结构的完整性 D.图中标注结构②②②②②参与了生物膜系统的组成 2.细胞代谢的有序进行离不开各种各样的酶,也往往伴随有ATP的合成与分解。下列有关叙述正确的是() A.给病人吸氧可以使细胞中ATP的含量大幅增多 B.酶的合成需要ATP,ATP的合成也需要酶 C.酶在最适温度和最适pH条件下活性最高,可以为反应提供最多的活化能 D.底物量一定且其它条件适宜时,酶促反应速率会逐渐降低是因为酶活性降低3.毒品进入人体会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾,危害极大。冰毒和可卡因都属于中枢神经兴奋剂,会使中枢神经系统持续兴奋产生愉悦感,长期吸食会导致突触后膜上的多巴胺受体减少。如图分别为冰毒(促进兴奋性神经递质多巴胺的分泌)和可卡因作用机理示意图,下列叙述正确的是() A.长期吸食冰毒或可卡因均会导致突触后膜对多巴胺的敏感性升高 B.可卡因也通过促进多巴胺分泌使突触间隙的多巴胺数量增加

C.多巴胺的合成、分泌以及移向突触后膜受体都需要消耗ATP D.突触后膜上多巴胺受体数量减少是吸毒者不断增大剂量的重要原因 4.在原核细胞中,基因的转录和翻译同时进行的过程称为“偶联转录-翻译”(如图所示)。科学家分别设计了发生偶联和没有发生偶联(无偶联组)的细菌实验体系。结果发现,偶联能提高基因的表达速度,也会使转录发生U-G错配的概率上升。下列叙述错误的是() A.真核生物细胞核基因的转录和翻译是不“偶联”的 B.图中的酶甲是RNA聚合酶,在图中的移动方向是从左到右 C.偶联能够提高细菌基因的表达效率和基因突变的发生概率 D.相比于偶联组,无偶联组细菌生长代谢速度明显减慢 5.DNA作为遗传物质,其研究在不断地深入。以下有关DNA的叙述,正确的是()A.艾弗里通过细菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.噬菌体侵染实验中搅拌、离心的目的是将噬菌体的DNA和蛋白质分开 C.研究表明,DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越大,其结构稳定性越低 D.在实验中,R型细菌会通过基因突变转化为S型细菌从而产生毒性 6.下列有关生态系统的叙述,正确的是() A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 B.自养型生物一定都是生产者,腐生型生物一定都是分解者 C.外来物种入侵生态系统时,往往会提高当地物种的多样性 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物间的捕食关系,其中黄雀处于第三营养级 二、非选择题 7.科学实验是生物学开展研究的重要手段,而恰当的实验方法有助于认识问题的本质。

广东省揭阳一中2024年高考生物试题模拟题及解析(全国卷Ⅲ:)含解析

广东省揭阳一中2024年高考生物试题模拟题及解析(全国卷Ⅲ:) 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.赫尔希和蔡斯进行了验证DNA是噬菌体遗传物质的实验。下列相关说法错误的是() ①将大肠杆菌细胞分别放在含放射性同位素35S或32P的培养基中培养 ②将大肠杆菌细胞放在含放射性同位素35S和32P的培养基中培养 ③用T2噬菌体分别侵染被35S或32P标记的大肠杆菌使T2噬菌体分别被35S或32P标记 ④噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程:吸附→注入→复制→组装→释放 ⑤用35S或32P标记噬菌体DNA的实验方法叫荧光标记法 ⑥用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果中,上清液理论上不含放射性,因噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内 ⑦赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 A.①④⑥B.②③⑤C.④⑥⑦D.②⑤⑦ 2.叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是 A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较 D.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定 3.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述,错误的是() A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出 B.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少 C.心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致 D.有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动 4.如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图,1~8表示基因。下列叙述正确的是()

2024年高考生物模拟卷08(参考答案)

【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷() 生物黄金卷08 参考答案 一、选择题:本题共20 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,共40 分。 二、非选择题:共60分。本题共5小题,共60 分。 21.(9分,除说明外每空1分) (1)初生顶极群落(2)存在季相(或时间结构)(2分)(3)40m(2分)(4)自我调节负反馈 22.(10分,除说明外每空1分) (1) 能量渗透 (2) 光合色素主要吸收红光和蓝紫光红光:蓝光=3:2 叶绿素和含氮物质的含量最高,光合作用最强(2分) (3) 光合速率最大且增加值最高(2分) 升高温度减少环境污染,实现能量多级利用和物质循环再生 23.(15分,每空1分) (1) 质粒 3, D 基因组文库 (2) 纤维素酶、果胶质壁分离圆球 (3) 显微注射感受态农杆菌转化降低培养基中甘露醇的浓度 (4) 探针解旋成单链/变性较高浓度盐 (5)蛋白质 24.(13分,除说明外每空1分) (1)纺锤体;0;不会

(2)隐(2分);R(2分);(2分);植株 丙在减数第一次分裂后期含R基因的同源染色体未分离(或植物丙在减数第二次分裂后期含R基因的姐妹染色单体未分开)(2分);1/48(2分) 25.(13分,除说明外每空1分) (1) 大脑皮层胞吐内正外负减少 (2)多奈哌齐通过抑制乙酰胆碱酯酶,减少乙酰胆碱的水解,增加乙酰胆碱含量(2分) (3)开发抑制β分泌酶活性或γ分泌酶活性的药物;开发促进Aβ 水解或清除的药物;开发抑制Aβ聚集的药物(2分) (4) 阿尔茨海默病模型小鼠+玉米油灌胃阿尔茨海默病模型小鼠+大蒜素溶于玉米油灌胃大蒜素可改善阿尔茨海默病模型小鼠的学习记忆能力 (5)可通过检测血液tau 蛋白的方法诊断阿尔茨海默病,该方法更便宜、更安全、更易操作(2分)

2024年高考生物模拟卷(全国卷专用)含答案解析

2024年高考生物模拟卷(全国卷专用) (满分100 分,考试时间90分钟。) 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,下列事例错误的是() A.卵细胞的体积很大,有利于存储有机物供胚胎早期发育 B.神经元的细胞膜特化出许多树突,有利于进行信息交流 C.哺乳动物红细胞成熟过程中细胞核退化并排出,有利于其分裂 D.细胞内的生物膜将细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行 【答案】C 【分析】生物膜系统的功能: 1、使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。 2、细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行。细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。 3、细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。 【详解】A、胚胎早期发育需要较多有机物,因此卵细胞较大的体积用来存储有机物,A正确; B、神经元的细胞膜特化出许多树突,这样能增大细胞膜面积,有利于进行信息交流,B正确; C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,便于储存更多的血红蛋白运输氧气,C错误; D、细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行,D正确。 故选C。 2.生物学中有“三体”:载体、受体和抗体,三者的基本组成成分均为蛋白质。下列对这三者的叙述错误 ..的

2024年高考生物模拟卷03(参考答案)

【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考地理模拟卷() 黄金卷03 (考试时间:90分钟试卷满分:100分) 第I卷(选择题) 选择题部分 一、选择题I(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 二、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 非选择题部分 三、非选择题(本大题共3小题,共45分) 26.(12分)【答案】(1)夏季炎热干燥,蒸发旺盛,表层土壤水分较少,地下水埋藏较深;根深能够吸收足够的水分,满足生长的需要;(叶片小且硬实)可减少蒸腾,保证栓皮树体内水分稳定。(4分) (2)该地区栓皮树种植面积广,栓皮产量高,产业基础好;发展软木加工业历史悠久,工艺水平高(熟练工人多或经验丰富);邻近葡萄酒产区,软木塞(市场)需求量大。(4分) (3)栓皮树防风,大面积种植可减少风力侵蚀,抑制土地沙化,改善生态环境(为许多野生动物提供栖息地);采剥后树皮还可再生,使用软木无须伐树,对生态环境没有破坏;软木制品可以回收利用,减少资源耗费,且易降解,环境污染较小。(4分) 27.(13分)【答案】(1)连接了亚洲、非洲、欧洲;连接印度洋和大西洋;“21世纪海上丝绸之路”上的重要节点和枢纽国家。(4分) (2)距开罗较近,便于深入开罗和尼罗河三角洲腹地市场;铁路运输便利,距港口和苏伊士运河近,物流成本较低;劳动力、土地成本低;有政府政策支持。(5分)

(3)避开关税壁垒,交易成本低;便于企业拓展海外市场;有利于企业的产品升级换代。(4分) 28.(20分)【答案】(1)降水较多,适宜牧草生长;河湖较多,牧场水源充足;野生食草动物少,草原保存完好等。(4分) (2)地表物质以第四纪沙性沉积物为主,土质疏松;5世纪后当地人口增多,农牧活动频繁,草场破坏严重,沙层裸露;距离冬季风源地近,风力强劲,经风力搬运形成沙漠。(5分) (3)榆林市地处山地鞍部,东西地势高;历史上榆林市北部地区沙漠广阔,骆驼数量多;榆林市地处我国南北商贸中转站,骆驼为当时穿越沙漠最主要的运输工具等。(5分) (4)实施植树造林,构建防风林带,阻止沙丘移动;运用草方格固沙技术,增加地表粗糙度,降低风速以固定流沙;修建引水渠至沙丘顶部分流,逐层拉平沙丘,种植耐旱植物固沙;引洪水淤漫,表面垫层好土,施肥耕种固沙;改善耕作技术和灌溉技术,推广节水农业;实施封沙育草,保护、恢复和发展天然植被;合理载畜量,控制放牧规模;控制人口增长,提高人口素质和生态保护意识等。(6分)

河南省开封市祥符区2024年招生全国统一考试高考模拟调研卷生物试题(三)含解析

河南省开封市祥符区2024年招生全国统一考试高考模拟调研卷生物试题(三) 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于酶和ATP的叙述正确的是 A.酶使细胞代谢高效而有序的进行,对生命活动具有重要的调节作用 B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 C.酶和ATP均具有高效性和专一性 D.将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸上产物是ADP 2.苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成,下列说法错误的是() A.甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度 B.过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行 C.根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成 D.产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验 3.下列有关细胞中酶与ATP的叙述,错误的是() A.有些酶分子的组成元素与ATP相同 B.酶的合成离不开ATP、ATP的合成也离不开酶 C.动物小肠中消化蛋白质需要酶和ATP参与 D.线粒体和叶绿体既能合成酶也能合成ATP 4.下列有关不同脂质特性和功能的叙述,错误 ..的是() A.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色 B.磷脂中的每个脂肪酸分子都有两条碳氢链 C.血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病 D.植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能

备战2024年新高考生物经典模拟试卷 (含答案)

备战2024年新高考生物经典模拟试卷 (本卷22小题,满分100分,考试用时75分钟) 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分,共24分。第13-16小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于教材实验的选材、操作和结果的分析,正确的是()A.梨和草莓都富含还原糖,所以都是鉴定还原糖实验的理想材料 B.探究酵母菌呼吸方式的实验中,只要检测有无CO2产生就可确定呼吸方式 C.观察叶绿体的形态和结构时,用镊子撕取黑藻叶片的下表皮制成装片时D.观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂时,漂洗步骤有利于防止解离过度 2.线粒体作为细胞氧化供能的中心,所需的ADP和Pi是由细胞质基质输入到线粒体基质中的,而合成的ATP则要输出到线粒体外。位于线粒体内膜上的某大分子物质能利用膜内外H+浓度梯度差将ADP和Pi运进线粒体基质,同时将ATP输出到线粒体外。下列叙述错误的是() A.线粒体的形态结构和功能发生异常时,代谢反应可能出现紊乱,导致疾病发生 B.线粒体内膜上分布着转运蛋白参与ADP、Pi和ATP的运输 C.若利用H+浓度梯度差增加进入线粒体的ADP的数量,则可能会促进ATP的合成

D.线粒体作为细胞氧化供能的中心,会发生C6H12O6→C3→CO2的转化过程 3.某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化,参与细胞信号传递,如图所示。下列叙述错误的是() A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应的观点 B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失,不影响细胞信号传递C.作为能量“通货”的ATP能参与细胞信号传递 D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响 4.人的排尿是一种反射活动,婴幼儿经常尿床,一般成年人可以有意识地控制排尿(如“憋尿”)。下列对此现象的分析,错误的是() A.成年人“憋尿”说明低级中枢受高级中枢的调控 B.突触间隙Na+浓度降低有利于排尿反射的快速发生 C.排尿反射过程中兴奋的单向传递与突触结构有关 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜外电流方向相反 5.下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是()

山东省济宁市泗水一中2024年全国卷Ⅲ生物试题高考模拟题解析(精编版)含解析

山东省济宁市泗水一中2024年全国卷Ⅲ生物试题高考模拟题解析(精编版) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列有关生物进化的叙述中正确的是 A.基因频率的改变标志着新物种的产生 B.自然选择过程中直接选择基因型,进而导致种群基因频率改变 C.地理隔离使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 D.可遗传的变异为生物进化提供原材料 2.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的() A.核苷酸与氨基酸的元素组成相同 B.多糖、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架 C.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞的重要化合物 D.蛋白质发生热变性后不利于人体消化吸收 3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是() A.醋酸菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所 B.大肠杆菌的核糖体是噬菌体蛋白质外壳的合成场所 C.蓝藻的细胞壁可用纤维素酶和果胶酶水解 D.洋葱的中心体可参与细胞分裂中纺锤体的形成 4.植物侧芽的生长受生长素(ⅠAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株(Ⅰ组)为对照进行了以下实验:Ⅱ组去除顶芽,Ⅲ组去顶并在切口涂抹ⅠAA处理后,定时测定侧芽长度,实验结果如图。下列叙述错误的是() A.本实验中的第Ⅲ组实验可以省去 B.Ⅰ组和Ⅱ组对比说明顶芽能抑制侧芽生长

全国大联考2024年高考生物四模试卷含解析

2024年高考生物模拟试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.雄果蝇的三对基因Bb、Vv、rr分别位于II、II、IV号染色体上,以下说法正确的是() A.一个精原细胞通过减数分裂形成两种基因型的精子 B.减数分裂时这6个基因各自分离,独立进入6个不同的精子中 C.形成配子的过程中,这三对染色体的非同源染色体自由组合方式有4种 D.这三对基因在染色体上,所控制性状的遗传与性别相联系 2.制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于观察“植物细胞的吸水和失水”探究实验,用大分子食用色紫胭脂红的高渗水溶液作为外界溶液进行引流处理后,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,错误的是()A.表皮细胞的液泡为红色时,细胞已经失去了正常的生理功能 B.细胞发生质壁分离的过程中,细胞内的红色区域逐渐变小 C.质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 D.换用低浓度的胭脂红溶液处理细胞后,可能观察不到质壁分离现象 3.下列关于细胞的叙述,正确的是() A.胰岛B细胞中葡萄糖主要通过合成为糖原来降低血糖浓度 B.洋葱根尖分生区细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达 C.胚胎干细胞发育成各种组织体现了细胞的全能性 D.植物叶肉细胞和原核细胞的边界一定是细胞膜 4.如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是()

2024届全国大联考高考模拟最后十套:生物试题(一)考前提分仿真卷含解析

2024届全国大联考高考模拟最后十套:生物试题(一)考前提分仿真卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑基因突变和染色体变异的情况下,下列说法正确的是() A.红绿色盲基因数目比值一定为1∶1 B.染色单体数目比值为2∶1 C.常染色体数目比值为4∶1 D.核DNA数目比值为4∶1 2.已知新型冠状病毒在人群中可通过呼吸道飞沫和密切接触等方式进行传播,人感染该病毒后,机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭该病毒。下列叙述正确的是() A.新型冠状病毒侵入人体后,能产生抗体或淋巴因子的细胞都能对该病毒进行识别 B.人体内的吞噬细胞能特异性吞噬新型冠状病毒,依赖于其细胞膜上的糖蛋白 C.人体内的新型冠状病毒无论是否侵入细胞,都可以与抗体结合并被清除 D.人体免疫系统能够消灭机体内的新型冠状病毒,体现了免疫系统的防卫功能 3.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(I A,I B和i)决定,血型的基因型组成见下表。若一个O型血红绿色盲男性和一个AB型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列有关叙述正确的是() A.他们生的儿子患色盲的概率为1/4 B.他们生B型血色盲女孩的概率为1/4 C.他们B型血色盲儿子和A型血色盲女性婚配,不可能生出O型血色盲女儿 D.他们A型血色盲女儿和O型血色觉正常男性婚配,生A型血色盲男孩的概率为1/4 4.如图所示,通常当血压偏低时,血管紧张素原在相应酶催化下,转变为生物活性较低的血管紧张素Ⅰ,进而转变成血管紧张素Ⅱ,引起血管强烈收缩,使血压升高到正常水平。

2024届河北省邢台市捷径全国高考统一考试模拟试题(三)生物试题含解析

2024届河北省邢台市捷径全国高考统一考试模拟试题(三)生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.实验材料的选择与实验目的相匹配是实验能否成功的关键。下列关于酶实验的选材与实验目的相匹配的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用胃蛋白酶、牛奶和双缩脲试剂探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性 D.利用胰蛋白酶、蛋清和pH分别为4、5、6的缓冲液探究pH对酶活性的影响 2.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列叙述正确的是() A.线粒体膜、液泡膜对K+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关 B.线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关 C.线粒体膜、液泡膜对K+、Na+的吸收速率都有差异,这是受能量供应不同的限制 D.线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关 3.图表示人体某致病基因控制异常多肽链合成的过程。有关叙述错误的是()

吉林省吉化第一中学2024年招生全国统一考试仿真卷(二)-高考生物试题仿真试题含解析

吉林省吉化第一中学2024年招生全国统一考试仿真卷(二)-高考生物试题仿真试题注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.某基因型为Aa的植物自交,其后代出现AA:Aa:aa=4:4:1,原因可能是() A.有50%的花粉死亡 B.隐性个体有50%死亡 C.含有隐性基因的花粉有50%死亡 D.含有隐性基因的配子有50%死亡 2.下列关于基因表达的说法,正确的是() A.胰岛素基因的表达实际上就是胰岛素基因指导胰岛素合成的过程 B.通过RNA干扰技术抑制胰岛素基因的表达可降低糖尿病的发病率 C.胰岛素和胰高血糖素的功能存在差异的根本原因是基因的选择性表达 D.一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度 3.下列有关细胞结构和成分的叙述错误的是() A.细胞中合成RNA的过程一定发生在细胞核 B.抗体分泌、乙酰胆碱释放均与高尔基体有关 C.细胞中的酶全都是以碳链作为基本骨架 D.染色质经盐酸处理后利于DNA和甲基绿结合 4.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析不正确的是() A.该图反映了基因对性状的直接和间接控制 B.X1与X2的区别主要是核糖核苷酸排列顺序的不同

2024年高考生物模拟卷(广西专用)

2024年高考生物模拟卷(广西专用) (满分 100 分,考试时间 75 分钟) 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 16 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第1-12 题每小题 2 分,第 13-16 题每小题 4 分,共 40 分。 1.在酶促反应中,底物会与酶的活性位点互补结合完成催化反应,如图甲,酶的竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂与酶活性位点以外的其他位点相结合,两者都会使酶的活性降低,图乙是物质A、B、C对某种酶活性影响的变化曲线,相关叙述正确的是() A.酶的活性部位既能与底物结合,又能与竞争性抑制剂结合,不能体现酶的专一性 B.物质A能提高该化学反应的活化能,物质C可能是竞争性抑制剂 C.青霉素的结构与细菌合成细胞壁的底物相似,其作用相当于物质C D.增大底物浓度可以减轻物质B对该种酶活性的影响 【答案】D 【详解】A、酶的活性部位既能与底物结合,又能与竞争性抑制剂结合,是因为二者能与酶特定的结合部位结合,能体现酶的专一性,A错误; B、根据图乙可知,加入物质A后的反应速率比只加入酶的反应速率提高,说明物质A能降低化学反应的活化能,使反应速率增加,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,当底物浓度增大后,其抑制作用会减

弱,据图乙可知,加入酶和物质C后,反应速率比只加入酶后的反应速率降低,且最大的反应速率小于只加入酶的一组,故物质C不可能是竞争性抑制剂,可能是非竞争性抑制剂,B错误; CD、青霉素的结构与细菌合成细胞壁的底物相似,其作用相当于物质B-竞争性抑制剂,由于竞争性抑制剂与底物争夺酶的活性位点,因此增大底物浓度可以减轻物质B对该种酶活性的影响,C错误,D正确。 故选D。 2.当人体细胞DNA受损时,P53基因被激活,产生的P53蛋白既可以阻止损伤的DNA复制,同时也可以启动修复酶系统促使DNA的自我修复,修复后的细胞能继续完成细胞周期的其余过程。具体过程如下图所示。下列相关叙述错误的是() A.吸烟有害健康,烟草中所含的大量致癌物质可引起基因突变,导致人体细胞DNA损伤 B.DNA出现损伤时,P53蛋白启动P21基因表达,通过产生的P21蛋白来阻止DNA的复制 C.P53蛋白参与修复的细胞,与同种正常细胞相比,细胞周期时间变长 D.P53基因属于抑癌基因,P21基因属于原癌基因 【答案】D 【详解】A、烟草中所含的大量致癌物质为化学致癌因子,可引起基因突变,导致人体细胞DNA损伤,A正确; B、结合图示可知,DNA出现损伤时,P53蛋白启动P21基因表达,通过产生的P21蛋白来阻止DNA的复制,同时P53蛋白促进修复酶基因表达,促进DNA损伤修复,B正确; C、P53蛋白参与修复的细胞,与同种正常细胞相比,DNA复制受到抑制,细胞周期时间变长,C正确; D、P53基因、P21基因都属于抑癌基因,D错误。 故选D。 3.图甲是某单基因遗传病系谱图,图乙是采用生育技术辅助5号与6号生育正常后代的技术(包括极体的 基因分析、筛选出不含该致病基因的卵细胞、试管婴儿技术等)流程图。下列相关叙述错误 ..的是()

2024年高考生物模拟卷(全国卷新教材)含答案解析

2024年高考生物模拟卷(全国卷新教材) (考试时间:75分钟试卷满分:100分) 一.选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.嗑瓜子是一种很受大众欢迎的休闲活动,适量地嗑瓜子有益于身体健康。黄曲霉菌是环境中一种常见的腐生霉菌,其产生的黄曲霉毒素是强致癌物,味苦。下列相关叙述中正确的是()A.瓜子中存在的不饱和脂肪酸是植物细胞中良好的储能物质 B.瓜子中含有的维生素D可为人体细胞代谢提供大量的钙元素 C.新鲜瓜子中的蛋白质在高温炒制过程中发生肽键的断裂 D.人如果经常食用潮湿变味的瓜子可能会引起基因突变 【答案】D 【分析】1、脂肪是细胞良好的储能物质。 2、蛋白质变性,其空间结构被破坏,肽键不断裂。 3、基因突变的影响因素有,物理因素、化学因素和生物因素。 【详解】A、瓜子中含有较多的不饱和脂肪酸,而脂肪是细胞中良好的储能物质,不是脂肪酸,A错误; B、维生素D不含钙元素,能促进钙和磷的吸收,B错误; C、蛋白质在高温条件下空间结构变得伸展,肽键并没有断裂,C错误; D、潮湿变味的瓜子可能滋生黄曲霉菌,含有黄曲霉毒素,经常摄入可能诱发癌变,D正确。 故选D。 2.囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行,细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是 A.囊泡的运输依赖于细胞骨架 B.囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器 C.囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D.囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体 【答案】A 【分析】细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。囊泡以出芽的方式,从一个细胞器膜产生,脱离后又与另一种细胞器膜融合,囊泡与细胞器膜的结合体现了生物膜的流动性。 【详解】A、细胞骨架是细胞内由蛋白质纤维组成的网架结构,与物质运输等活动有关,囊泡运输依赖于细胞骨架,A正确; B、核糖体是无膜细胞器,不能产生囊泡,B错误; C、囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的结构特性,即具有一定的流动性,C错误; D、囊泡只能在具有生物膜的细胞结构中相互转化,并不能将细胞内所有结构形成统一的整体,D错误。

2024届山西省高三11月联合考试模拟预测生物试题(含答案解析)

2024届山西省高三11月联合考试模拟预测生物试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.细胞中有一些相对分子很大、发挥特定功能的有机物,称为生物大分子。它们构成细胞生命大厦的基本框架。下列关于生物大分子的叙述正确的是()A.生物大分子都含有C、H、O、N,且以碳链为骨架 B.脂肪、RNA等生物大分子都由许多单体连接而成 C.淀粉和蛋白质可分别用甲紫溶液和双缩脲试剂检测 D.细胞核和细胞质中都存在核酸—蛋白质复合物 2.细菌的细胞骨架蛋白(FtsZ)与细胞分裂有关。细胞中每个FtsZ单体都与一个GTP 结合,FtsZ-GTP首先装配为中空的FtsZ原丝,装配时FtsZ-GTP可转化为FtsZ-GDP,FtsZ原丝进一步在细胞分裂部位的细胞膜内壁上装配形成环状结构,其过程如图所示。已知GTP和GDP的结构与A TP和ADP的类似。下列叙述正确的是() A.细菌合成FtsZ所需的能量来自细胞质基质和线粒体 B.细胞呼吸受阻会影响FtsZ原丝在细胞膜内壁上的装配 C.细胞内GTP转化为GDP的过程常和放能反应相关联 D.细菌细胞分裂过程中会发生染色体和染色质的相互转化 3.某兴趣小组以新鲜的绿叶为实验材料,进行“光合色素的提取和分离”的实验。下列有关叙述错误的是() A.加入碳酸钙的作用是防止滤液挥发 B.用无水乙醇提取叶片中的色素 C.滤纸条上蓝绿色的色素带宽度最大 D.加入二氧化硅有利于充分研磨 4.为研究温度对某种蛋白酶活性的影响,某实验小组在40℃和20℃条件下测定了不同反应时间内的产物浓度,结果如图所示。下列叙述正确的是()

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