临床科学研究中存在的问题

临床科学研究中存在的问题
临床科学研究中存在的问题

临床科学研究中存在的问题

摘要:学风浮躁、急功近利、弄虚作假,困扰着临床医学研究,影响着临床医学的创新和发展。这不仅与当前的科技评价、管理制度有关,更与科研工作与领导的政绩、业绩有关。遵循科学研究的自然规律,让学术回归学术,建立同行评议制度,恢复学者的诚信,是临床医学研究创新发展的前提。同时,结合医院的分级管理,临床医学研究也应分类管理。临床工作要求我们要不断地探索和研究,有的放矢地开展临床科学研究工作,站在临床需要的立场上来发现问题、回答问题、解决问题。但目前的现状却远不尽人意,高质量高水平的临床研究成果仍然很少,原因是多方面的,本文试从临床医生角度予以探讨。 1 急功近利,急于求成目前临床科学研究有一个不良的趋向,就是为了发表文章而科学研究,为了成果拿奖而科学研究。只要题目新颖,只要题目热门,只要当地或本院尚未开展,只要能吸引众人的眼球,要想出成果,赶紧做实验,也不管是否有能力、是否有实力、是否具备条件,只要纸上谈兵选题,调动一切关系立项,东拼西凑就能结题。例如:干细胞的研究正当热门,不论内科、外科、妇产科、儿科或其它专科,大家一窝蜂的去搞干细胞研究,也不论实际实验条件如何,更不管能为病人解决什么,只要能立项就行。当某个因子的研究开始热门,于是不管什么病人,也不管病人存在什么问题,都将其血液标本进行测试,不知究竟为病人解决了什么,究竟为临床提供多大的帮助。这种纸上谈兵、无的放矢,只能是浪费财力和人力。临床医学与基础医学和生命科学研究者的最大不同在于,基础医学是从系统理论的角度来回答问题,而临床研究工作的水平决定于疾病的诊断、治疗上是否有创新,有经得起临床验证的有严格对照的,别人也能重复的科学结果[ 1 ] 。因此,临床医生必须是站在临床需要的立场上来发现问题、回答问题、解决问题。要回答和解决这些问题,都必须要有证据,都必须通过长期的临床前瞻性、随机性、对照性研究才能得出证据。这种研究往往需要数年的时间,甚至看其很好的假说、选题,但在临床研究的过程中,不断有新情况、新问题出现,不断需要调整课题的设计,也可能经过数年的努力,与原假说不符而不能结题。病人的病情演变、病人的个体差异和诊疗规范都将影响着临床科学研究的进行和结果的产生。要做好临床科学研究不能靠短、频、快,而是需要时间,需要长期时间的,甚至可能一、两年都结不了题,数年都发表不了论文。临床研究必须要以平和的心态,严谨的治学精神与严肃的学术道德,务必求真务实,否则几个病例就完成一个课题,几个病例就总结一篇文章,很好的临床资料被分解为数块,就成了为追求“科研”而追求“科研”,为追求论文而追求论文。真理往前迈过一步就是谬误,迈过了就成了追名逐利,于是

“Science Citation Idex”就变成了“StupidChinese Idea”。 2 人人搞科研,成果满天飞不知何时起,科研工作已成为考核领导的政绩之一,科技评价已成为现实生活中的一个指挥棒,提工资、升职称、立功受奖、推荐院士等等医务人员的各种各样的荣誉和待遇无不与此挂钩,于是出现了上自医学院校、科研院所,下到基层医疗单位,层层抓科研,人人做科研的大跃进风气。表面上看这既利于创新性国家的建设,又有利于医疗技术的提高和病人的治疗及康复,而现实到底如何呢? 科学研究有着自身的规律,从提出假说到选题,从立项到结题,这是一项严谨的工作,是一个漫长的过程,其中还有着许多不可预知性,并非有了假说就可立项,有了选题就可出成果。由于当前科研的评价与领导和单位的政绩、业绩相挂钩,自然就出现了一种领导的意志决定着科研的现象,就出现了医护人员超越自身能力,不切实际搞科研的现象,就出现了科研立项和科技评审掌控在某些特定人物手中的现象,就出现了依靠科研发财致富的现象。小项目靠专家,中项目靠领导,大项目靠“旗手”。关系到位,项目到手,经费进账,领导出了政绩,个人有了利益,七拼八凑结了题,请吃请喝拿成果。所以,一些医院,特别是一些基层医疗单位和个人,为了拿项目、为了课题立项、结题和评奖,就出现四处打探、到处公关、请吃喝、送财物,竭尽一切手段而不遗余力。虽然,临床“科研成果”层出不穷,但能够真正应用于临床,能够真正解决病人诊断和治疗的有多少呢? 能够在国际一流学术期刊发表的论文有多少呢? 环顾临床,我们的设备、药物、技术基本已同国际接轨,但许许多多诊断和治疗方法仍然沿袭国外的思路在进行,只是在重复前人创新所获得的一种经验,对推动我国临床医学进步的贡献相对有限。创新反映了一个国家的实力,创新反映了医疗事业的实力,我们需要创新,我们需要不断的探索和研究人类疾病发生和发展的规律,需要不断探讨疾病防治的各种有效的设备、药物和技术。因此要鼓励医务人员在不违背科学研究规律的前提下进行科研、进

行创新,不要人为的干扰科研、拔高科研。对医生考核看项目、看论文、看成果,这是应该的,但应当遵循实事求是的科学态度,应当客观的去评价,而不应千方百计的去包装他们的成果,甚至有的院、所领导和医生不惜代价,千方百计的寻找关系、寻租权力,而某些管理部门和某些“学术权威”既为了政绩,又为了某些利益,则往往把关不严,导致注水科研的泛滥,导致临床医生不能静下心来从事临床研究,变得浮躁起来,甚至有的人弄虚作假。正是在这种科技评价体系下,不少科研人员在科研项目完成后,只满足于发论文、搞评奖,根本无心结合临床去观察和思考问题,所谓的科研成果也就难以向临床的诊疗转化,难以真正解决病人所需要

解决的问题。特别是在基层医疗单位如何搞科研是一个值得商榷的问题。 3 学术造假,评审腐败临床科学研究是很艰苦的,特别是临床工作本身的压力

已经很大,需要有时间、精力去涉及一些自已过去并不熟悉的领域。但是,只有这样,才能培养出真正懂得临床科学研究、会做临床科学研究、静下心来做临床科学研究的人,才能为临床医学的发展奠定扎实的基础。而当前在“春播一粒种,

秋收万担粮”的科技拔苗助长的风气下,为了早出成果、快出成果、多出成果,

违背了科学研究是一项创造性劳动,需要长时间积累的规律,一味的追求短、频、快,导致了临床的学术造假和学术腐败,从而也直接导致了我国医学创新水平的

降低,进而影响我国临床医学科学的进步与发展。例如:临床的许多研究需要动物实验,那么一只动物试验采集的数据可以根据需要任意扩大,可能变为5只,也可以变其为10 只。数据的采集不是实事求是,而是沿着需者的思路、需者的需要

而采集,失去了学术的客观、严谨和科学性,正是缺乏进行重复实验及验证的监督机制,导致了“老鼠文章”满天飞。同样,临床的病例资料也是遵循需者的思路而随意变化,这种唯我者所变、唯我者所用的学风使得学术造假或学术腐败一件接着一件,并成为了公开的秘密。这种学术腐败现象的出现,不纯粹是学者和教授的个人品质问题,而是社会不良风气在学术领域的反映,这与整个社会风气浮躁、学术制度的缺陷、学术评价机构有瑕疵有关,现在学术界存在的一些不正之风也造成了一些腐败的发生[ 2 ] ,比如一些项目申请和评审过程的相关规定,很容易为学术腐败、学术造假提供机会。能申请到项目的人,不一定有时间专心研究,而能专心研究的则往往没有机会申请到课题。能获奖拿成果的人,不一定是潜心研究的人,而能潜心研究的人则由于没有名气难以通过评审。甚至学生的课题老师评审,医生的课题科主任评审,一些医生既当运动员又当裁判员,自已选题自已立项,自已做科研自已进行成果评审,也有时为了遮人耳目,请自已的知已好友进行评审。无论专家会审或是函审,在潜规则的作用下均是关系实力的体现,假如顺其自然没有一定的关系,是否能通过评审将大打折扣,这种科技评审的方式,也就自然而然地造就了许许多多的注水科研、注水成果。这种浮躁、急功近利的风气严重干扰了当前临床科学研究的发展,干扰了年青医生的培养,造成了临床科学研究

表面的轰轰烈烈,科技成果层出不穷,而真正能够转化为临床服务,为病人解决问题的却不多。甚至,这种作假的风气已波及到临床的正常诊疗中,为了所谓的临床数据采集而违反诊疗规范,违反伦理道德,侵犯患者知情权,引发医疗纠纷。监督乏力也是导致学术腐败的重要原因,一些项目、甚至省部级项目在结题之后,便没有人管,对其中是否有学术剽窃、抄袭、造假,甚至有其它的腐败,没有很好的监督管理体系。更没有独立的第三者对其进行理论的验证,或某些实验的重复,仅仅是组织几个人走马观花看看,吃吃喝喝谈谈,便算结题,更有甚者不经过上述程序

还能拿科研成果奖。殊不知这种科研体系究竟能为临床医学的进步带来什么? 是进步还是倒退。科研创新是医学发展的基础和灵魂,而现在不少临床科学研究好像只是为了参加评比和评奖,真正能够用于临床的却很少。这里面虽然有多种原因,但是不少研究项目本身就没有做好,不少研究项目本身就有水份,当然很难投入实际应用。 4 结合实际,自我管理,让学术回归学术由于我国人口众多,经济发展不平衡,看病难、看病贵的问题始终未能得到解决,病人多、病情重、病情复杂等诸多问题也始终困扰着临床,对临床医生而言,这里孕育着一个巨大

的科学研究领域,有许多需要解决的问题,只有结合当地情况,结合当地医院情况,结合临床实际,围绕困惑临床的问题,围绕病人迫切需要解决的问题不断地进行

思索,才能发现问题,才能在思索中不断地提出假说,在假说的基础上进行选题和验证,当假说被验证为理论后,才能改进和完善诊疗技术,反过来为临床服务,进

而解决临床实际问题,实现医学理论和技术的创新。只有这样才能真正提高创新能力,才能使医学事业不断提高。否则,不切实际的盲目跟风,别人做什么,你去跟什么,甚至由于客观条件

的限制而弄虚作假,貌似达到领先水平,实质上浪费了时间,浪费了财力,导致临床医学创新的下滑,导致临床医生带着打假的观念来阅读国内文献。近年来在某些单位、某些部门,在衡量临床医学研究成果时,往往用是否达到分子水平、是否细胞水平来评价其水平的高低,这是一个严重的误区。临床研究的目的是探索用最简便、最廉价而又能解决问题的临床诊治方法和技术[ 1 ] 。增强自主创新能力,建设创新型的医疗事业,还必须改革当前的科技评价体系,根除当前科技界普遍存在的浮躁虚假之风,让学术回归学术,全民学术的状况一定要改变。什么样的学术都存在,这样只会搞坏学术环境。在当前学术道德下滑的情况下,应当建立科技评审的回避制和盲审制,成立评审的中介机构,建立异地评审体系。同时科学研究应与领导和单位的政绩、业绩相脱离。另外,学者诚信的恢复是确保学术清洁的前提,要引导学者恢复诚信,要让学者自已管理自已的学术,建立同行评议制度,让同行进行学术评议,最好的惩罚方法莫过于同行的蔑视,最好的管理是行业自律,而不是由政府出面对学术进行管理和考核,只有这样才能更好的解决

学术造假和腐败的问题。 5 分级管理,有所侧重,临床科学研究落到实处

科研经费是有限的,做为各级管理部门应当有选择的使用,而不应像撒“胡椒粉”一样到处去撒,例如:对医科大学附属医院、对科研院所和省部级医院,要加大投入比例,制定相关的政策,大力鼓励、支持开展各种诊断和治疗技术以及基础方面的前瞻性研究,以尽快提升医疗的创新能力,同时,也应对其加强求真的学术道德、

求善的人本道德的监管力度[ 3 ]。而对地市及县级医院的重点是鼓励以引进当今新的诊断和治疗技术为主,使其围绕临床、围绕病人的需要进行不断地消化和吸收,对这一级医院的科研不应提倡,不应进行考核,而是应当加以引导,这一级医院工作的重心应是疾病的防治,应是解决患者的就医问题、解决当地的常见病与多发病的治疗。如今,从医科院校的附属医院、省部级医院,到基层的地、县级医院,更有甚者包括镇医院,一开口就是医教研,似乎教学、科学研究与所有的医院都密不可分,似乎这项神圣的桂冠个个都必须戴,而实质上许多地市一级医院,不论科研环境,还是人才队伍的构成、科研设计的能力、统计分析的质量都不适宜进行科学研究,教学也是针对本院年轻医护人员的培养和辖区内下级医院医护人员的进修培养,更何况国家卫生部正在推进专科医师培养与准入制度,建立专科医师培训基地。既然医院已实行了分级管理,专科医生培养也将要实行准入制,那么科学研究与教学也必须实行分级管理和准入制,只有定位准确,才能集中优势、发挥特长,使临床医学真正地做到创新与提高,医生的专业水平和素质真正的适应广大人民群众日益增长的医疗需求。参考文献 [1 ] 巴德年. 加强临床医学研究,进一步提高临床医学水平[J ] . 中华医学杂志,20XX , 83 (1) :1. [2 ] 胡良平.“学术造假”给科学界敲响了警钟[J ] . 中华医学杂志,20XX ,86 (8) :507 - 509. [3 ] 李建会. 从黄禹锡事件看伦理学对科学的重要性[J ] . 医学与哲学,20XX , 27 (2) :14 - 18.论文在线:

上海大学管理学院研究生科研标准(从2016级开始执行)

附件1 A 类期刊 AI 依据:《Nature》、《Science》、UTD-24、FT-45以及经济管理类国际“A类与A-类”期刊,参见附录1。 AII 依据:经济管理类国际“B+类、B类”期刊,经管类的国内顶级期刊,全国MBA“百篇优秀管理案例”,参见附录2。 AIII 其他被SCI或SSCI检索的国际、国内期刊及《求是》杂志、国家自然科学基金委认定的A 类期刊,参见附录3。 B类期刊新华文摘收录文章、运筹学学报、四大报(人民日报、光明日报、文汇报、解放日报)的理论版、国家自然科学基金委认定的B类期刊、CSSCI经管类期刊、人大复印资料、EI检索期刊(不含会议)、国家各一级学会会刊及《中国高等教育》,上海大学学报(自然科学版)、上海大学学报(社会科学版),参见附录4。 C类期刊北大核心期刊、除经管类之外的其他CSSCI 期刊、EI检索会议、ISTP论文等。 附录1:AI类期刊 1.Academy of Management Journal 2.Academy of Management Perspectives 3.Academy of Management Review 4.Accounting, Organizations and Society 5.Accounting Review 6.Administrative Science Quarterly 7.American Economic Review 8.California Management Review 9.Contemporary Accounting Research 10.Econometrica 11.Entrepreneurship Theory and Practice 12.Harvard Business Review 13.Human Resource Management https://www.360docs.net/doc/9e18021071.html,rmation Systems Research https://www.360docs.net/doc/9e18021071.html,RMS Journal on Computing 16.IIE Transactions 17.Journal of Accounting and Economics 18.Journal of Accounting Research 19.Journal of Applied Psychology 20.Journal of Business Ethics 21.Journal of Business Venturing 22.Journal of Consumer Psychology 23.Journal of Consumer Research 24.Journal of Finance 25.Journal of Financial and Quantitative Analysis 26.Journal of Financial Economics 27.Journal of International Business Studies

科室临床科研项目管理制度

科室临床科研项目 管理制度

重症医学科临床科研管理制度 一、申报课题的立项论证制度 科室建立规范化的课题申报管理制度,所报课题事先均需经过充分的情报调研,并由科室(或邀请同行专家)进行立项论证。立项论证可采用会议或书面评议的形式,评议的主要内容包括课题的立论依据、学术水平、可行性分析、试验方法、技术路线、人员梯队和实验条件等。对科研合同则要求论证签订合同的目的、各方的权利、义务和承担的责任等。由于同行专家分别来自各专业学科,她们往往是学科带头人,有很高的学术造诣,请她们论证不但信息量大,而且可在知识上互相补充和启迪,从而进一步完善科研设计思想,增强申请课题的竞争力。 二、课题执行情况定期检查制度 科室加强对课题执行情况的检查督促,不但仅是检查在科研项目能否按计划完成,更重要的是经过检查,及时从科研项目中发现真正具有国际、国内竞争力的新内容,以便进一步给予支持和扶持。建立科室执行情况定期检查制度,先布置课题组自查,自查内容包括:计划进度、考核指标、完成情况、存在问题及今后打算等。在自查的基础上,由科室主任带领有关人员进行每年不少于二次的现场检查考核。对有明显进展或已取得阶段成果者给予奖励,并进行重点跟踪扶持,或着手进行成果鉴定的准备工作。对部分存在困难的课题,要尽量经过各种途径给予协调解

决,促进科研课题沿既定目标按期保质顺利完成。 三、科技成果管理制度 科技成果是指在实验或理论上有创造性,有一定科学水平和实用价值的新技术、新方法、新器材、新药物、新理论、新认识等等。对科技成果管理制度的制定,其内容应包括科技成果鉴定须具备的条件、鉴定程序、鉴定形式、鉴定方法以及科技成果的申报、登记、推广应用等多方面要注意的事项和要求。对科技成果的奖励,应按国家《创造奖励条例》、《科学技术进步奖励条例》及《自然科学奖励条例》等规定执行。 四、科研支撑条例管理制度 (一)科研仪器的使用、维修和保管制度大型精密仪器的使用,应视情况采取“专管共用”或“专管专用”的方式,加强维护保养,保证最佳运行,提高使用效率。建立健全相应的管理制度和规定,包括仪器设备共用制度、安全操作规定、维护检修制度、损坏赔偿制度、四防(防尘、防震、防潮、防磁)安全制度、对外服务收益分配规定等。万元以上的贵重仪器,每台均应建立技术档案。对仪器使用者加强培训学习,使其掌握仪器技术性能、操作使用和维修技术,经考核合格后方可使用。 (二)实验室、研究室工作制度进入实验室、研究室时要穿工作衣,传染性的实验要穿隔离服、戴口罩、帽子,室内要保持清洁、整齐和安静。工作时要精

康复医学发展现状与未来

康复医学发展现状与未来 中国康复研究中心乔志恒郭明 《中国康复理论与实践》2009年1月第15卷第1期 第一部分:康复医学发展现状 一、康复医学,方兴未艾 当今康复医学(Rehabilitation Medicine),在世界各国向着多级化趋势发展。美国康复医学处在现代康复医学的领先地位,理论研究和应用技术研究均较成熟,有一套完整的康复医疗结构体系。北美、澳洲康复医学发展,紧随美国之后。 欧洲康复医学则朝着一体化方向发展,在“欧洲医学会联盟”(UEMS),专设康复医学部,有25个国家专业学会参加该组织,出版《康复医学杂志》(Journal Of Rehabilitation Medicine),是欧洲具有代表性的康复医学期刊。欧洲康复医学在学术上,提倡康复医学与临床紧密结合,因而被称为“临床康复”(Clinic Rehabilitation),正在成为欧洲康复医学发展的主流。 亚洲康复医学发展,富含东方医学色彩。我国中西结合康复医学,有很大潜力和发展空间。日本上田敏教授说:在21世纪里,西方传统康复医学面临东方康复医学的挑战。 二、康复医学理念延续与扩展 1、WHO将医学划分为:保健医学、预防医学、临床医学、康复医学(又称第四医学)。

2、现代康复医学是研究伤残病后造成的机体功能障碍,进行康复评估、康复训练、康复治疗,以达到改善或重建患者身、心、社会功能为目的一门科学,是现代康复医学最根本理念。 3、着名康复医学家,美国纽约大学教授Rusk认为:“康复治疗是临床治疗的后续,如不进行康复治疗,就意味着临床治疗工作并没有结束”。 4、英国着名康复医学专家D wade教授,以中风康复为例提出康复治疗、功能训练的新概念,认为: (1)应该以患者为中心,满足患者在功能康复上需求,而不是以某些专家理论和假设为中心,脱离患者的实际需要; (2)功能训练应与患者日常生活、工作或作业活动联系起来,且忌千篇一律,只着眼于减轻临床病损和缺陷,忽略功能性活动的训练; (3)应当鼓励患者,经常进行力所能及的功能性活动,而不是只限于每日用5%白天时间,在治疗师指导下进行练习;最好使患者经常处在一个技能学习的环境中; (4)只有靠多学科参与,并在患者家属的配合下,才能真正满足每个患者在功能康复上的具体需求。 三、功能康复理论与技术的当代进展 (一)中枢神经系统功能康复研究进展 现代脑功能康复理论与实践研究证明,通过康复治疗可以观察到中枢神经系统(Center Neural System;CNS)改变,如下结果: 1、 CNS一边破坏,一边自行修复; 2、 CNS残留部分有巨大代偿能力;

课题申报参考样:6980-基于传统医学对康复医学教师的培养规划研究

基于传统医学对康复医学教师的培养规划研究

基于传统医学对康复医学教师的培养规划研究 1.1 问题的提出 2015年10月,屠呦呦教授发现了青蒿素,荣获诺贝尔生理学奖或医学奖。从此,祖国传统医学被打开了大门,我国大力发展传统医学,并出台多项政策支持传统医学的发展。事实证明,传统医学在疾病的诊断、治疗和预防有明显的优势。随着我国老龄化人口的逐渐增多,社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,康复科专业人员成为了社会上供不应求的人才。职业教育人类文明发展的产物,培养专业的康复人才成为职业教育的职责。传统医学的针灸、熏蒸、火罐、小针刀等治疗手段在疾病的康复、转归与预后有很明显的治疗作用,所以培养出具有传统医学的诊疗思维,并于现代康复技能结合的专业人员具有重要的社会意义。职业院校的教师是学生思维的开拓者,技能的培养者,职业院校应如何培养康复医学教师成为职业教育必须解决的问题,具有重要的现实意义。 1.2 课题的界定 传统医学学科是指建立在中医四大经典《皇帝内经》《伤寒杂病论》《温病条辨》《金匮要略》理论基础上的所有学科,包括中医基础理论、方剂学、中药学、推拿学、针灸学等学科。传统医学的诊疗思维是指能够运用中医的望闻问切指导疾病的治疗,让中医的治疗手段能够在疾病的转归与预后发挥重要的意义。本课题旨在研究如何培养职业院校康复专业教师,使之能够培养出具有传统医学基础与现代康复技术相结合的专业人员。 1.3国内外研究现状述评 《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》明确指出始终坚持把医学教育和人才培养摆在卫生与健康事业优先发展的战略地位,遵循医学教育规律和医学人才成长规律,立足基本国情,借鉴国际经验,创新体制机制,以服务需求、提高质量为核心,建立健全适应行业特点的医学人才培养制度,完善医学人才使用激励机制,为建设健康中国提供坚实的人才保障。对于康复专业教师的培养,医教协同关键在三方联动,深化校企合作,深化职业教育体系改革,协同共建“校中院”“院中校”体系,提高教师的科研能力,从而为培养专业的康复技术人才奠定基础[1]。另外中国解放军总医院提出,要建立B2B模式,即转化医学,加快临床与医学基础的转化,让职业学校及其它本科院系教师能够更快的接受最新、最有效的康复技术手段,为培养新世纪医疗人才开辟途径[2]。康复作为一门实践性非常强的学科,必须紧跟时事,教改转型,将学生作为教学的核心,促进学生的全面发展[3]。在中医康复专业教学中,主要通过加强技能培训与医学基础教学,创建“双师型”教师队伍,完善康复专业人才培养模式来促进教师教学能力的提升[4]。在发达国家建设的职业院校专业中,提倡校企合作,校企合作可以依托医疗单位,实现创新性的“结构优化升级”合作,优势互补,合作共赢,可以培养出高技术技能型人才[5]。“产教融合”是职业教育发展的关键,理论与实践的结合是能否实现的前提必要条件。为了实现二者的统一,提出了线学现教模式,线学可以让学生利用网络资源及课堂讲授加强对理

CSSCI经济、管理等类学术期刊影响因子排名

经济学 排名期刊名称主办单位刊号2010年2011年2012年2013年(五年)四年平均值1经济研究中国社会科学院经济研究所CN11-1081/F9.838.60911.55514.45311.112 2会计研究中国会计学会CN11-1078/F8.983 5.9097.0849.0357.753 3经济学(季刊)北京大学中国经济研究中心CN 11-6010/F—— 4.703 4.267 5.386 4.785 4金融研究中国金融学会CN11-1268/F 5.003 3.423 4.669 5.902 4.749 5中国工业经济中国社会科学院工业经济研究所CN11-3536/F 4.797 4.073 3.814 5.644 4.582 6世界经济中国社会科学院世界经济与政治研究所CN11-1138/F 4.535 3.557 3.965 5.742 4.450 7数量经济技术经济研究数量经济与技术经济研究所CN11-1087/F 3.307 3.988 4.318 4.961 4.144 8国际金融研究中国国际金融学会CN11-1132/F 5.326 3.170 3.389 3.066 3.738 9审计研究中国审计学会CN11-1024/F 3.573 2.560 3.878 4.486 3.624 10中国农村经济中国社会科学院农村发展研究所CN11-1262/F 3.341 3.018 3.417 3.782 3.390 11中国农村观察中国社会科学院农村发展研究所CN11-3586/F 2.673 2.193 2.750 4.628 3.061 12财经研究上海财经大学CN31-1012/F 3.135 2.258 2.589 3.223 2.801 13农业经济问题中国农业经济学会CN11-1323/F 2.854 2.478 2.425 3.200 2.739 14中国土地科学中国土地学会、中国土地勘测规划院CN11-2640/F 2.402 2.675 2.518 2.999 2.649 15国际经济评论中国社会科学院世界经济与政治研究所CN11-3799/F 3.753 2.385 2.285 2.143 2.642 16世界经济研究上海社会科学院世界经济研究所CN31-1048/F 3.308 2.473 2.188 2.395 2.591 17国际贸易问题对外经济贸易大学CN11-1692/F 2.905 2.477 2.242 2.690 2.579 18经济科学北京大学CN11-1564/F 3.083 1.968 2.185 3.065 2.575 19南开经济研究南开大学经济学院CN12-1028/F 2.508 1.323 2.424 3.025 2.320 20农业技术经济中国农业技术经济研究会CN11-1883/S 2.221 1.798 1.901 2.549 2.117 21世界经济文汇复旦大学CN31-1139/F 2.143 1.453 2.245 2.596 2.109 22财贸经济中国社会科学院财经战略研究院CN11-1166/F 2.059 1.533 2.240 2.560 2.098 23经济学家西南财经大学CN51-1312/F 2.08 1.593 2.347 2.303 2.081 24经济理论与经济管理中国人民大学CN11-1517/F 2.272 1.718 2.075 2.172 2.059 25证券市场导报深圳证劵交易所综合研究所CN44-1343/F 2.641 1.602 1.687 2.142 2.018 26产业经济研究南京财经大学CN32-1683/F 1.783 1.763 2.153 2.283 1.996 27经济评论武汉大学CN42-1348/F 1.944 1.673 2.013 2.113 1.936 28国际贸易中国商务出版社CN11-1600/F 2.774 2.023 1.542 1.363 1.926 29财经科学西南财经大学CN51-1104/F 2.179 1.584 1.673 1.768 1.801 30当代经济科学西安交通大学CN61-1400/F 1.944 1.447 1.675 2.093 1.790 31现代日本经济吉林大学、全国日本经济学会CN22-1065/F 1.8 1.863 1.829 1.414 1.727 32财经问题研究东北财经大学CN21-1096/F 1.965 1.317 1.567 1.933 1.696 33财经理论与实践湖南大学CN43-1057/F 2.032 1.530 1.460 1.743 1.691 34城市发展研究中国城市科学研究会CN11-3504/TU 1.448 1.569 1.822 1.896 1.684 35审计与经济研究南京审计学院CN32-1317/F 1.42 1.413 1.859 2.002 1.674 36当代财经江西财经大学CN36-1030/F 1.774 1.468 1.685 1.747 1.669 37南方经济广东经济学会、广东省社会科学院CN44-1068/F 1.773 1.181 1.589 2.094 1.659 38上海财经大学学报上海财经大学CN31-1817/C 1.88 1.380 1.658 1.687 1.651 39宏观经济研究国家发展和改革委员会宏观经济研究院CN11-3952/F 1.915 1.535 1.625 1.460 1.634 40商业经济与管理浙江工商大学CN33-1336/F 1.738 1.235 1.458 1.803 1.559 41山西财经大学学报山西财经大学CN14-1221/F 1.594 1.277 1.602 1.724 1.549 42经济与管理研究首都经济贸易大学CN11-1384/F 1.769 1.287 1.382 1.617 1.514 43上海经济研究上海社会科学院经济研究所CN31-1163/F 1.357 1.424 1.658 1.554 1.498 44经济社会体制比较世界发展战略研究部CN11-1591/F 1.501 1.174 1.561 1.649 1.471 45税务研究中国税务杂志社CN11-1011/F 1.779 1.133 1.611 1.360 1.471 46世界经济与政治论坛江苏省社会科学院世界经济研究所CN32-1544/F 1.886 1.442 1.288 1.207 1.456 47中央财经大学学报中央财经大学CN11-3846/F 1.605 1.253 1.349 1.508 1.429 48城市问题北京市社会科学院CN11-1119/C 1.677 1.273 1.218 1.484 1.413 49中南财经政法大学学报中南财经政法大学CN42-1663/F 1.336 1.160 1.517 1.628 1.410 50财贸研究安徽财经大学CN34-1093/F 1.256 1.194 1.524 1.637 1.403 51经济问题探索云南省发展和改革委员会CN53-1006/F 1.433 1.108 1.320 1.294 1.289 52国际经贸探索广东外语外贸大学CN44-1302/F 1.5820.987 1.110 1.249 1.232 53财经论丛浙江财经大学CN33-1154/F0.759 1.147 1.376 1.614 1.224 54金融经济学研究广东金融学院CN44-1696/F 1.139 1.130 1.252 1.252 1.193 55国际商务(对外经济贸易大学学报)对外经济贸易大学CN11-3645/F 1.15 1.150 1.296 1.163 1.190 56农村经济四川省农业经济学会CN51-1029/F 1.2570.981 1.220 1.269 1.182 57江西财经大学学报江西财经大学CN36-1224/F0.9310.872 1.370 1.291 1.116 58财政研究中国财政学会CN11-1077/F 1.0950.994 1.185 1.173 1.112 59现代经济探讨江苏省社会科学院CN32-1566/F 1.0120.994 1.346 1.088 1.110 60经济学动态中国社会科学院经济研究所CN11-1057/F 1.1370.914 1.126 1.197 1.094 61经济经纬河南财经政法大学CN41-1421/F 1.0860.884 1.141 1.239 1.088 62改革重庆社会科学院CN50-1012/F——0.503 1.161 1.591 1.085 63亚太经济福建社会科学院CN35-1014/F 1.4530.9160.9550.990 1.079 64经济纵横吉林省社会科学院CN22-1054/F 1.1880.963 1.107 1.044 1.076 65经济问题山西省社会科学院CN14-1058/F 1.1690.8940.995 1.068 1.032 66云南财经大学学报云南财经大学CN53-1209/F 1.2010.8010.8660.9110.945 67当代经济研究吉林财经大学CN22-1232/F0.9570.8230.9940.9260.925 68广东财经大学学报广东财经大学CN44-1446/F0.8640.8000.9110.8420.854 69河北经贸大学学报河北经贸大学CN13-1207/F0.7510.7390.7760.8640.783 70中国经济问题厦门大学经济研究所CN35-1020/F0.7190.3330.5820.8530.622 71价格理论与实践中国价格协会CN11-1010/F0.6860.5130.6900.5610.613 72中国社会经济史研究厦门大学历史研究所CN35-1023/F0.4960.3950.5290.5020.481 73政治经济学评论中国人民大学CN11-5859/D—————————— 以下为CSSCI扩展版来源期刊 排名期刊名称主办单位刊号2010年2011年2012年2013年(五年)四年平均值1金融评论中国社会科学院金融研究所CN11-5865/F—————— 1.778 1.778 2金融论坛城市金融研究所、中国城市金融学会CN11-4613/F 2.348 1.083 1.000 1.504 1.484 3上海金融上海市金融学会CN31-1160/F 1.801 1.251 1.390 1.215 1.414 4技术经济中国技术经济学会CN11-1444/F 1.138 1.135 1.219 1.264 1.189 5现代城市研究南京城市科学研究会CN32-1612/TU 1.1680.916 1.295 1.333 1.178 6税务与经济吉林财经大学CN22-1210/F 1.225 1.113 1.212 1.001 1.138 7消费经济湘潭大学、湖南商学院、湖南师范大学CN43-1022/F 1.215 1.041 1.165 1.129 1.138 8保险研究中国保险学会CN11-1632/F0.839 1.069 1.408 1.152 1.117

医院临床科室运营管理的思路

医院临床科室运营管理的思路 临床科室是医院实现功能的最基本单元,是医院宗旨、使命的最具体体现者,是医院工作方针、领导管理意图的最直接实践者,是医院面向社会服务最直接的窗口,因此,临床科室的运营管理是医院生存与发展的关键点。 医院科室运营机制的核心要素运营是指如何进行某项活动,强调操作过程,比喻机构有组织地开展工作,比如运行和营业。 医院临床科室的运营机制主要由两个核心要素组成:效率和效益。效率是通过 医院科室的内部管理获得,效益是通过医院科室的外部经营获得。经营要扩张,要效益,而管理要收敛,要效率,通过效率实现效益,通过高效率实现高效益,这就是医院临床科室的运营机制。 临床科室运营管理的主要任务 能够为病人提供良好的医疗技术和服务,保证科室良好的医疗技术质量和服务质量,让病人满意;完成病人的检查、诊断、治疗、护理、康复等各项医疗任务,达到科室各项医疗服务指标要求;不断提高科室专科技术水平,抓好科室人员的专业和"三基"训练,保持医疗技术的先进性,达到人有专长、科有特色的品牌建设;保证科室医疗活动的惯性运转,在医疗活动中严格把好诊断关、治疗关、手术关、急危重症抢救关、开展新技术新业务关,确保医疗安全;开展医学科学研究,增强科室发展的后劲;抓好科室经济管理,正确处理社会效益和经济效益的关系,把社会效益作为最高准则,完善科室运营机制,坚持以最小的投入,获取最佳的医疗服务效果。 临床科室运营管理的原则 突出医疗的中心工作地位,医疗、教学、科研互为补充,互为促进,协调发展;增强质量敏感性,强化质量安全意识,自觉把科室的工作重点和主要精力投入到临

床工作和病人身上;以病人为关注焦点,强化服务意识,从满意服务向感动服务和完美服务发展;建立健全科室惯性运行机制,狠抓规章制度建设,形成目标明确、要求明确、责任明确、奖罚明确、操作性强的科室规章制度体系;实施综合目标管理,科室有目标,人人有指标,通过目标管理达到质量保证和持续改进的目的;注重以人为本,强化医德医风建设,以德治院,以德治科,使科室人员树立良好的伦理、道德、价值观和使命感,真正成为精神文明的窗口。 医院临床科室运营管理的思路 进行医院临床科室功能定位医院临床科室成长性分析:分为成长初期、快速成长期、平稳期、衰退期和二次成长期。 医院临床科室分类:依据社会效益(工作量)和经济效益(收支结余)。 将科室分为?、?、?、?类科室。医院科室需要依据医院整体功能的需要和上述两方面的基础情况来确定科室的功能。 案例:北京市某医院临床科室运营路径和关键控制点 1.诊断路径:综合病史、体检结果做出初步诊断?通过三级检诊、会诊、病情讨论和特殊检查结果做出修正诊断或者进一步明确诊断。 关键控制点为:物理诊断、全面了解病情、综合分析和归纳的能力,上级医师对下级医师工作的指导、把关和纠偏,及时、有针对性、高质量的会诊,及时、准确、有针对性、有价值的辅助检查等。 2.辅助检查路径:检查项目的确定?提出申请?预约检查时间?检查前特殊准备?检查实施?检查结果的准确性?及时回报。 关键控制点为:检查项目确定的合理性、知情同意、大型仪器检查项目的诊断阳性率、预约时间、检查标本的管理、检查结果的准确性、结果回报的及时性等。

康复医学的现状和前景

康复医学的现状和前景 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

我国拥有13亿多人口,目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求,因为康复人才的短缺,导致许多患者难以达到预期康复效果。我国需要康复治疗的残疾人有3600万人,41万脑瘫患者、600万脑中风患者和1600万精神患者也有康复需求,中国康复医学会的调查表明,我国从事康复服务的队伍只有5600多人,平均每10万人口仅“分摊”名康复治疗师。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,就业前景广阔。目前全国省级康复中心只有1477名工作人员,而整个社会需求是35万人,只能满足需求量的1/70 。中医康复学与现代康复医学相比,在研究对象及部分康复方法等方面是有相同之处的。但现代康复医学以现代科学为基础,在运用矫形学、假肢学及其他人工装置等补偿患者的形体与功能残缺方面占有相当优势;而中医康复学则立足于按照中医理论研究疾病的康复,历史悠久,不仅有独特的康复理论,还有诸如针灸、推拿、导引、食疗等简便谦验的康复方法和丰富的康复医疗经验。随着医疗卫生事业的发展,运用现代科学技术的方法和手段对传统的康复理论和方法进行研究提高,中医康复学的内容将不断得到很好的发展。随着经济的发展,生活水平的提高,人们对康复的需求越来越大。从80年代开始,我国以独特的中西医结合的康复医学,与世界现代康复医学的潮流相汇合,取得了长足的进步,已经有博士进入该

领域。康复医学是一门以功能障碍为主导、以回复功能、提高生活质量为目的的医学学科,康复医学的工作包括康复预防、康复评定和康复治疗。康复对象为损伤、急慢性疾病、老龄所致的功能障碍者,先天发育障碍的残疾者。主要有:脑血管意外、脊髓损伤(截瘫)、颅脑外伤、脑瘫、骨折、运动器官创伤、截肢和手外伤后功能障碍、腰腿痛、颈椎病、烧伤后疤痕、类风湿性关节炎、心血管和呼吸系统疾病康复、糖**病、肥胖症、精神发育迟滞的康复等。(六)、我国康复治疗技术的的现状 由于康复治疗技术是康复医学的核心,因而国内有关单位在不断吸收国外的先进技术的同时,结合我国的实际情况不断探索,使我国的康复治疗技术得到了迅速的发展,可以说康复治疗技术是我国与世纪发达国家在康复医学领域差距最小的领域,国际上较为先进的治疗技术在我国基本上都得到了程度不同的运用。但是在康复治疗人才培养领域和康复的效果的评价方面则又是我国与国际差距最大的领域,主要表现为我国康复治疗人才的学历水平较低,在康复效果的评价方面缺少定量的、准确的评价手段,但近年来情况有所改观,部分大医院已经从国外引进了一些大型的评价仪器,如红外线步态分析仪、等速肌力测试系统等。在国际“脑研究十年”的背景下,我国神经康复治疗的基础研究和新技术得到进一步的发展,1999年全国康复治疗学术会议神经康复治疗的稿件达94篇,目前神经系统疾病的康复已成为综合医院康复科

康复医学中虚拟现实技术的应用研究

康复医学中虚拟现实技术的应用研究 发表时间:2018-07-09T13:43:14.970Z 来源:《医师在线》2018年4月下第8期作者:谢小英 [导读] 希望通过对这些内容的分析,能够为康复医学中虚拟现实技术的应用提供一定帮助。 (湛江市第二人民医院;广东湛江524000) 【摘要】针对康复医学中虚拟现实技术的应用进行分析,探讨了虚拟现实技术特点,同时还分析了康复医学中应用虚拟现实技术的必要性。最后结合这些内容,总结了康复医学中虚拟现实技术的应用,内容有:在平衡和体康复训练中的应用,行走运动康复训练中的运用,上下肢康复训练,日常生活康复训练中的应用。希望通过对这些内容的分析,能够为康复医学中虚拟现实技术的应用提供一定帮助。【关键词】康复医学;虚拟现实技术;平衡;上下肢康复 随着科学技术的迅速发展,促使现代医学水平不断提升。在康复医学中应用虚拟现实技术,能够有效提升康复效果,激发患者对康复训练的积极性,改善患者肢体运动能力,从而促使患者早日恢复健康状态,提升患者生活质量和自信心。因此,针对康复医学中应用虚拟现实技术进行分析,意义深远。 1 虚拟现实技术概述 虚拟现实技术也被称作“灵境”,主要是通过三维计算机图形技术和多功能传感器、交互式接口技术和高清晰度显示技术共同结合而组成的,VR技术在计算机当中构建起一个可以对真实世界效果进行模拟的特殊环境,此后使用不同传感设备,从而让用户进入到相应的虚拟环境当中去,进行实际的操作和控制,最终实现特殊目的。 VR的特征主要分成三点,分别为沉浸性、交互性和构想性。处在这一环境下的用户可以提供一定的视觉、听觉和触觉等实时感知交互。在这种情况下,用户能够实现在虚拟环境下有一种身临其境的感受。还可以借助实际操作的方式,对想要感受的内容进行选择或者改变,还能够我用户留下自由想象的空间。通过这种方式,能够拓宽患者认知范围,进一步提升用户探索和创新的意识。 2 康复医学中应用虚拟现实技术的必要性 VR康复系统能够将传统训练的局限打破,可以结合不同形式功能障碍的患者,为其提供不同形式的虚拟平台,通过这种方式,通过做游戏或者趣味性活动的方式为患者进行康复训练,从而促使患者积极性被调动。该系统还可以较为详细的对患者训练的数据进行记录,这种情况下的康复医生可以对患者训练情况进行远程控制,此后可以结合所需时间对训练计划进行有效调整,同时也能够对训练强度进行适当改变,为患者推荐康复治疗方案。借助这一方式,一个医生可以对多名患者进行同时指导,通过这种方式,能够提升医疗人员的工作效率,帮助患者减轻工作强度。 VR技术还可以提供重复练习、效果反馈以及动机维持等,这些内容均是患者习得某种能力的必要条件。此外对该系统进行使用,还可以将心理引导以及生理引导之间相互结合,当患者在开展游戏式康复训练过程中,可以借助音乐、画面和文字、语言等方式,对患者提供正面激励和反馈,这就能够在一定程度上提升患者信心好主动性。对此,将康复训练和虚拟现实技术进行结合,具有较高的应用价值。 3 康复医学中虚拟现实技术的应用 虚拟现实技术可应用在运动功能受损患者的康复训练中,通过治疗,促使患者获得显示世界中难以获得的效果和体验。为患者实施康复训练,运动量是否适宜、运动方式是否合适、运动强度的设置是否科学等,对于康复训练的效果产生较大影响。虚拟现实技术可以对上述内容进行有效评估,能够在一定程度上提升康复训练的有效性。 3.1 在平衡和体康复训练中的应用 患者本体感觉是对于躯体不同位置,和运动状态等作出相对准确的感知,但是在机体关节的内部,运动感觉还会因为感受器、耳内前庭系统的品恒感受器受损,这种情况下,患者可能会出现运动不协调和不平衡等庄正,虚拟现实技术,最开始是使用可以提供虚拟环境的显示器,同时使用一辆固定的自行车完成。经过研究发现,当患者接受虚拟环境训练一段时间之后,身体各个部位的协调能力和平衡能力均得到提升。采用这种方式,患者获得安全有效的功能训练,但是因为当前我国在这项技术上还不是十分成熟,因此在很多方面还存在一定问题。新型虚拟现实技术的出现,在具体实践中获得了较大的几部。当前,人们已经将这一技术应用在平衡训练和迅疾显示程序当中,其中有多种训练任务,如抛球任务,该项任务是当患者再向前行走的过程中,抛接虚拟篮球,进而实现训练目的。患者在虚拟环境中训练,及时了解患者健康状况,同时也能够及时发现患者运动受损情况,进而对其做出全面评估,最终对相关参数积进行及时调整。 3.2 行走运动康复训练中的运用 患者因为不同疾病为其带来影响,其运动功能严重受损,当患者发起动作时或者保持动作的时候,则会面临较大困难。患者在行走过程中,很难迈出第一步,及时是迈出了第一步,也经常难以持续。采用虚拟现实技术,在患者行走的前方设置指示前方的标识,对患者产生激发作用,同时还能够有效引导患者继续向前行走。虚拟现实技术为患者提供的视觉线索逐渐增多,虚拟现实所提供的场景也就越真实,这种情况下,对患者康复产生有利影响。以脑卒中患者为例,其身体始终处于前倾状态,使用虚拟现实技术,可以对患者的步态进行及时调整。患者可以站在两块脚踏板上,这种情况下,脚踏板会模拟人的自然步态交运动,从而为患者演示真确的行为。同时,借助计算机显示屏为患者展示不同的虚拟场景。经过研究发现,对这种方式进行应用,能够促使患者步幅长度和持续有行走距离、行走的速度等均获得较为明显的提升。 3.3 上下肢康复训练 以偏瘫患者为例,患者运动功能严重衰退,患者行动不便,或者完全丧失了活动能力。对于偏瘫患者来说,存在同侧肢体感觉障碍,采用康复训练方式,能够在极大程度上帮助患者提升运动能力,和传统康复训练方式进行比较,虚拟现实技术更具优势。结合偏瘫患者特点,对虚拟康复系统进行设计,患者可以使用这一系统,针对不同虚拟动作进行模拟和练习,通过这种方式,能够促使患者对这些动作进行自主学习。设计的虚拟软件能够形成一定的三维立体构图,此后几何患者的实际情况,有针对性的建立不同形式的虚拟环境。构建的虚拟场景种类较为丰富,对于不同身体状况的患者而言,可以结合实际情况,选择不同形式的场景进行训练。使用的电磁运动追踪设备,可以同时对患者动作和徐虚拟教师的动作进行记录,对两者进行比较,从而为患者提供具有较高参考价值的反馈信息。 3.4 日常生活康复训练中的应用 在日常康复训练集中使用虚拟现实技术,主要目的是为了提升患运动受损的康复效果,从而促使患者生活质量得到有效提升。对此,

康复医学的现状和未来

第一部分:康复医学发展现状 一、康复医学,方兴未艾 当今康复医学(Rehabilitation Medicine),在世界各国向着多级化趋势发展。美国康复医学处在现代康复医学的领先地位,理论研究和应用技术研究均较成熟,有一套完整的康复医疗结构体系。北美、澳洲康复医学发展,紧随美国之后。 欧洲康复医学则朝着一体化方向发展,在“欧洲医学会联盟”(UEMS),专设康复医学部,有25个国家专业学会参加该组织,出版《康复医学杂志》(Journal Of Rehabilitation Medicine),是欧洲具有代表性的康复医学期刊。欧洲康复医学在学术上,提倡康复医学与临床紧密结合,因而被称为“临床康复”(Clinic Rehabilitation),正在成为欧洲康复医学发展的主流。 亚洲康复医学发展,富含东方医学色彩。我国中西结合康复医学,有很大潜力和发展空间。日本上田敏教授说:在21世纪里,西方传统康复医学面临东方康复医学的挑战。 二、康复医学理念延续与扩展 1、WHO将医学划分为:保健医学、预防医学、临床医学、康复医学(又称第四医学)。 2、现代康复医学是研究伤残病后造成的机体功能障碍,进行康复评估、康复训练、康复治疗,以达到改善或重建患者身、心、社会功能为目的一门科学,是现代康复医学最根本理念。 3、著名康复医学家,美国纽约大学教授Rusk认为:“康复治疗是临床治疗的后续,如不进行康复治疗,就意味着临床治疗工作并没有结束”。 4、英国著名康复医学专家D wade教授,以中风康复为例提出康复治疗、功能训练的新概念,认为: (1)应该以患者为中心,满足患者在功能康复上需求,而不是以某些专家理论和假设为中心,脱离患者的实际需要; (2)功能训练应与患者日常生活、工作或作业活动联系起来,且忌千篇一律,只着眼于减轻临床病损和缺陷,忽略功能性活动的训练; (3)应当鼓励患者,经常进行力所能及的功能性活动,而不是只限于每日用5%白天时间,在治疗师指导下进行练习;最好使患者经常处在一个技能学习的环境中;(4)只有靠多学科参与,并在患者家属的配合下,才能真正满足每个患者在功能康复上的具体需求。 三、功能康复理论与技术的当代进展 (一)中枢神经系统功能康复研究进展 现代脑功能康复理论与实践研究证明,通过康复治疗可以观察到中枢神经系统(Center Neural System;CNS)改变,如下结果: 1、 CNS一边破坏,一边自行修复; 2、 CNS残留部分有巨大代偿能力; 3、通过运动训练,可以学会生来不具有的运动方式; 4、通过训练可使一个系统承担与本身功能毫不相干的功能;

康复医学概述 第一节 科学内涵和特征

康复医学概述 第一节学科内涵和特征 1.康复的定义和基本内涵 康复的定义:康复是应用所有措施,旨在减轻残疾和残障状况,并使他们有可能不受歧视地成为社会的整体。 基本内涵:(1)采用综合措施,包括医疗、教育、职业、社会和工程等方面的措施。 (2).以残疾者和患者的功能障碍为核心。 (3)强调功能训练、再训练 (4).以提高生活质量、回归社会为最终目标。 2.康复医学的定义及其与相关医学的关系 康复医学的定义:康复医学是具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范的医学应用学科,旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和/或减轻其后遗功 能障碍程度。 与相关医学的关系:不是以时间划分阶段关系,而是相互关联、相互交错、四环相扣的关系。 康复医学与临床医学的关联 临床医学康复医学 核心理念以人体疾病为中心以人体运动障碍为中心 医学模式强调生物学模式强调生物、心理、社会模式 工作对象各类患者各类功能障碍者和残疾者 临床评估疾病诊断和系统功能肢体、心理、生活/社会独立能力 治疗目的以疾病为核心,强调去除病以功能障碍为核心,强调改善、代偿、替代的因、挽救生命,逆转病理和途径来提高功能,提高生活质量,回归社会。 病理生理过程 治疗手段以药物和手术为主以非药物治疗为主,强调患者主动参与和合理 训练工作模式、专业化分工模式、团队模式等。 3.康复医疗的共性原则 (1)因人而异:就是个体化原则,即根据各个患者功能障碍的特点、疾病情况、康复需求等制定康复治疗目标和方案,并根据治疗进度和功能及时调整方案。 (2)循序渐进:康复治疗的难易程度、强度和总量都应该逐步增加,避免突然改变,以保证身体对运动负荷或相关治疗的逐步适应。 (3)持之以恒:以功能锻炼为核心的康复治疗需要持续一段时间才能获得显著效应,停止治疗后治疗效应将逐步消退。因此,许多康复治疗需要长期持续,甚至维持终生。(4)主动参与:运动时患者的主观能动性或主动参与是运动疗法效果的关键。 (5)全面锻炼:人体的功能障碍是多器官、多组织、多系统功能障碍的综合,康复的目标应包括心理、职业、教育、娱乐等多方面,最终目标是重返社会。因此,康复治疗应该全面审视,全面锻炼。由于康复治疗的特性,不可能用一种方式涵盖所有的锻炼目标,所以需要强调全面锻炼的原则。

国内外管理学核心期刊

国内外管理学核心期刊 一、外文类 (一)Top Management Journals (A) 1.Academy of Management Journal 2.Academy of Management Review 3.Administrative Science Quarterly 4.American Journal of Sociology 5.American Sociological Review 6.Journal of Applied Psychology 7.Journal of International Business Studies https://www.360docs.net/doc/9e18021071.html,anization Science 9.Research in Organizational Behavior 10.Strategic Management Journal (二)Top Management Journals (A-/B+) 1.Human relations 2.Human Resource Management 3.International Journal of Human Resource Management 4.Journal of Cross Cultural Psychology 5.Journal of Organizational Behavior 6.Journal of Management 7.Journal of Management Studies https://www.360docs.net/doc/9e18021071.html,anizational Behavior and Human Decision Processes

医院临床科室6S管理制度【最新版】

医院临床科室6S管理制度 关于印发《临床科室6S管理制度》的通知 各临床科室: 为进一步提升医院管理水平,优化临床科室工作环境,提升医院对外形象,促进全体员工科学高效工作,结合临床科室实际,经院领导研究决定,制定本制度。现印发给你们,请认真学习,并严格遵照执行。 市人民医院

临床科室6S管理制度 为进一步优化临床科室工作环境,理顺现场秩序,提高工作效率,巩固安全保障,提升对外形象,制定该6S管理制度。 一、6S管理目的 通过整理整顿办公物品,清扫清洁办公场所等行动,促进办公环境、工作效率、对外形象、安全质量等持续提升。 二、6S管理内容 6S指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。 1.整理:对办公区、休息室的所有物品进行分类,区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等。 2.整顿:对非必要物品果断丢弃,对必要物品、常用物品和贵重物品要妥善保存,放置整齐、加以标识,做到随用随取,减少寻找时间,使得秩序井然,并经常保持良好状态。

3.清扫:对办公区域、办公设施、休息室定期进行清扫、清洗,保持干净整洁。 4.清洁:维护整理、整顿、清扫后的整洁美观状态。 5.素养:养成良好习惯,将上述四项内容持之以恒、不折不扣地执行下去。 6.安全:时刻树立安全意识,建立安全工作规范。 三、医生办公室(休息室)6S管理规定 通过明确责任部门,划分责任区域,严格操作规范及相关管理规定,逐步建立起责任明确、内容全面、严格规范的6S管理体系。 1.责任部门:成立临床6S管理小组 组长: 副组长: 组员:XX负责医院临床科室办公区域6S管理的推动工作,并且对

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