雅典往何处去
第一专题：梭伦改革
学习重难点：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。
一、贵族与平民、工商业奴隶主的对立
（一）雅典国家的形成
1、王政时代：提修斯改革
1）确立：改革。
2）内容：⑴以为前提，动员贵族放弃权。
⑵以为中心，建立起和各种行政组织。
3）影响：奠定了希腊国家的雏形。
2、贵族共和国：
1）确立：公元前。
2）机构：⑴元老院——是国家机关，拥有权（元老院由组成）。
⑵执政官——有名(从中选出,任期年)。
（二）贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾
⑴政治上：①平民虽享有，但因而无法参与国家政权。
②贵族把持，包揽官职，压迫平民。
⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。剥削方式；；。
②平民因欠债而沦为、或卖到海外抵债，“”是典型代表。
2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾
⑴工商业奴隶主形成：公元前，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成
为。
⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕,但没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与
站在一起。
3、雅典社会主要矛盾和影响
⑴主要矛盾：与平民矛盾, 与矛盾是雅典社会主要矛盾,其中前者更加尖锐。
⑵影响：公元前，阶级矛盾尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。学习思考：雅典社会平民阶层有何特点?
二、解决危机的尝试
（解决危机的尝试）
1、彻底推翻原有体制的尝试——基伦暴动
⑴背景：①动荡的政治形势；②基伦的经历和准备。
⑵结果：基伦暴动失败。
⑶败因：雅典是贵族共和国，雅典公民形成了反专制观念，平民和贵族联合抵制叛乱。
⑷教训：基伦暴动失败表明当时雅典人对彻底改变旧制，建立政治并不认同。学习思考：结合雅典平民阶层的特点，谈谈基伦暴动失败的原因？
2、对原有体制进行改革的尝试——《德拉古法典》
⑴背景：①基伦暴动后，雅典社会矛盾继续激化，人们试图在原先的体制内实行改革。
②由于贵族掌握国家权力,歪曲法律,实行法制改革,制定成文法成为改革的方向之一。
⑵特点：①雅典第一部；②：把不能还债的人及家属罚没为奴或卖为奴。对盗窃蔬菜的人和犯懒惰罪的处死.③维护的利益。
⑶评价：①法典对抑制和雅典政治有重要意义。
②法典站在贵族立场上,用严厉的法律维护贵族利益,不能平息公民的不满,也不能化解雅典社会矛盾。
学习思考：德古拉立法失败的根源是什么？
3、两次事件的影响：没能解决雅典的社会矛盾，年平民开始酝酿暴动，社会危机更加严重。
三、改革外因和导火索：萨拉米危机（解决危机尝试的影响）
⑴原因：①雅典严重社会危机之时，麦加拉夺取，对雅典经济造成沉重打击。
②雅典贵族担心夺取港口使平民力量乘机壮大，禁止讨论夺取之事。
⑵影响：暴露雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾，雅典处在历史发展的十字路口。
⑶影响：沉重打击了雅典的，空前严重。
小结：梭伦改革的历史背景：
1
2（解决危机的尝试）；
3、改革外因和导火索：萨拉米危机（解决危机尝试的影响）
1、早期（公元前7世纪）雅典城邦的贵族政治（）
A．实质上是君主专制 B．贵族可以任意处死平民
C．实质上是少数贵族的集体统治 D．妨碍了雅典民主政治的建立2．公元前631年，雅典发生的武装暴动遭到谁的反对和抵制（）A．贵族 B．平民 C．工商业奴隶主D．贵族和平民
3、雅典第一部成文法是（）
A．“陶片放逐法” B．拿破仑法典 C．汉莫拉比法典 D．《德拉古法典》4、希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前7世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是()
A．公民大会是实际上的最高权力机关
B．下层平民的处境十分悲惨
C．元老院是国家最高的审判机关
D．工商业奴隶主阶层日益崛起
5、梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指() A．雅典面临外族入侵的危险B．奴隶主贵族之间的斗争
C．贵族与平民的矛盾激化D．自然灾害的威胁
6、公元前7世纪，伴随着工商业的发展，工商业奴隶主阶层兴起。对工商业奴隶主的评述，不正确的是()
A．经济上富裕B．与贵族同居统治地位
C．政治上无权D．在政治立场上与平民一致
7、基伦企图建立僭主政治的暴动失败，说明()
A．雅典社会的危机已彻底消除B．雅典贵族与平民的矛盾已经消失C．雅典人不希望彻底改变旧制D．雅典工商业奴隶主反对社会变革8、公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了()
A．限制贵族任意解释法律的权力B．将雅典的民主推向新阶段
C．使日常的审判有明确法律依据D．缓和日益尖锐的阶级矛盾
9、公元前4世纪一位雄辩家曾说：“德拉古的法律，不是用墨水写的，而是用血写的。”它是在说明（）
A．《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益
B．《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗争
C．《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对
D．《德拉古法典》没有任何进步意义
10、公元前600年，雅典有位平民因偷窥蔬菜被捕，按雅典当时的律法他可能被判()
A．被罚做“六一汉”B．处以囚禁
C．处以死刑D．驱逐出境
11、梭伦改革前夕，雅典贵族进行了一场辩论，下列说法符合当时社会现状的
是()
A．辩论背景：平民反抗激烈，贵族统治危机
B．辩论各方：奴隶主贵族、工商业奴隶主、下层平民
C．辩论内容：是否发展海外贸易
D．辩论结果：取消了贵族专权
12、进一步暴露了雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾的事件是（）
A．基伦暴动 B．《德拉古法典》的制定
C．萨拉米危机 D．疯诗人事件
13、“起来，到萨拉米岛去，为了这美丽可爱的岛屿，为了雪洗雅典人身上的奇耻大辱，战斗吧！”诗句中提到的“美丽可爱的岛屿”在公元前7世纪晚期被哪一城邦占领()
A．斯巴达B．麦加拉
C．马其顿王国D．波斯帝国
材料一
材料二《德拉古法典》规定：公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。其他低级官职从有能力从军的人员中选出。军队高级官职从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超过10岁的人中选出。……最高法庭议事会由贵族组成，监督司法活动和各类官员。
(1)材料一图中的主人和小奴隶原来可能分别属于哪个阶级？小奴隶的主人是以何种方式使之沦为奴隶的？
(2)材料二代表哪个阶级的利益？为什么？
(3)结合所学知识分析，公元前7世纪后期，雅典社会整体政治形势和历史发展趋势各是什么？
第1课《雅典城邦的兴起》教案完美版
第一单元第1课《雅典城邦的兴起》教案一、教学目标 二、教材分析与教学建议 1.知识结构 2.教材内容分析与建议
本课教材主要从三个方面介绍了梭伦改革的背景和条件：贵族政治与社会动荡、工商业发展和首席执政官梭伦。这就从政治、经济和人物三个角度揭示了梭伦改革的必然性，为下一课理解梭伦改革的主要内容及其特点做好了铺垫。 本课引言首先肯定的指出雅典城邦在古希腊乃至整个世界历史当中的光荣地位，然后用了一个“然而”，话锋一转，强调这种光荣并非与时俱在，从来天成的，而是在曾经“风雨飘摇”的危机中，靠着人的觉醒、凭着人的努力创造的。杰出政治家梭伦的领导的大力改革奠定了雅典繁荣的基础。这里用了一个转折和一个递进的叙述手法，先扬后抑再入题，巧妙的蕴示出雅典城邦文明同任何其他历史现象的出现一样，也是人类在曲折中探索，在探索中前进的结果；也是时代造就英雄，英雄推动时代的体现；也是与时俱进搞改革，求真务实谋发展的又一佐证。 教材提供的两个需要探究的主要问题，建议教师化整为零，各个突破。探究一：“早期雅典城邦的贵族政治与社会矛盾”可以化解为1.早期的雅典城邦是怎样形成的？2.贵族政治主要表现为哪些？3.公元前8～前6世纪雅典城邦的社会阶级结构呈现什么特点？4.雅典城邦平民与贵族的矛盾是怎样产生的？5.工商业奴隶主阶层是怎样形成的？6.工商业奴隶主与平民、贵族的关系如何？探究二：“梭伦登上雅典政治舞台”可以分解为1.梭伦得以登上雅典政治舞台的客观条件有哪些？主观条件有哪些？2.从梭伦登上雅典政治舞台并最终成就一番事业的历史学习当中，你做何感想？教师可以参照这些问题，引导学生阅读教材，思考答案。这样，阅读教材的过程就是探究的过程，思考问题的过程就是训练的过程，解疑释惑的过程就是教学的过程。 本课需要理解的三个概念：城邦、贵族政治、债务奴隶制可以由教师直接提供给学生以节约学习时间，也可以让学生亲自检索查询以培塑研究习惯。 第一目“贵族政治与社会动荡” 教材从雅典的地理位置说起，暗示了地理环境对经济发展走向乃至社会政治特征的影响。《古代希腊》地图与教材正文文字相得益彰，形象直观，鲜明具体，便于学生记忆、理解和掌握。 随后教材介绍了荷马时代和雅典城邦国家雏形的形成情况，建议教师引入一些关于荷马和荷马史诗的课外知识，以帮助学生理解“荷马时代”和“城邦”这两个相关历史概念。 接下来教材用两个自然段重点叙述了公元前8至公元前6世纪，雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾的成因、表现、演变和发展趋势。在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。在经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。教材举出了公元前632年的雅典平民暴动，为统治者敲响了警钟。但是，统治政策的局部调整不可能缓和日益尖锐的社会矛盾，化解雅典的政治危机必须进行真正的社会政治改革。建议教师利用教材上引用的一段［资料回放］，指导学生阅读教材，寻找事
梭伦改革知识点总结
【梭伦改革知识点】 一、梭伦改革的背景： 1、政治： 雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构 贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权贵族与平民之间的矛盾尖锐 2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展 3、阶级变化：工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派” 4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果 【探究】梭伦改革的背景? 客观： 1）社会矛盾尖锐：平民与贵族的矛盾（主要矛盾）、贵族与工商业奴隶主的矛盾。根本原因2）基伦暴动和德拉古立法未能解决雅典社会的复杂矛盾。内因 3）公元前600年左右，萨拉米危机。导火线和直接原因 主观：梭伦当选为首席执政官 【探究】《德拉古法典》（公元前621年由德拉古编定）的特点？ 特点：⑴突出特点是严刑峻法。⑵是雅典第一部成文法。⑶维护奴隶主贵族利益。 【联系】1、梭伦改革的目的。 1）直接目的：消除社会矛盾，稳定雅典的社会秩序。 2）根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。 2、雅典民主政治的确立经历的四步（了解） 从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了条件． 梭伦改革将国家引向民主的轨道． 克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制． 伯里克利改革民主政治进一步完善． 二、梭伦改革： 1、内容：
【思路】理清梭伦改革的内容： ①从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令； ②从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度； ③从建设国家政体需要出发，建立四百人会议（但是第四等级没有当选资格）； ④从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。 2、特点：折中、中庸性 3、性质：奴隶主性质的改革（维护奴隶主阶级利益） 三、梭伦改革的评价 1、历史意义：①形成了民主政治必须具备的公民群体；②打破贵族对政权的垄断；③一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利；④大大促进了农业和工商业的发展。总之，其改革为雅典的民主政治奠定基础。 2、历史局限：贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利 氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权 贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局动荡不安 产生局限的原因:中庸的原则导致改革的不彻底。 【梭伦改革与克利斯提尼改革在内容上的本质相同点与意义】（了解）
2019-2020学年高中历史 第一章 雅典梭伦改革 第二节 梭伦改革的主要措施和特点学案 北师大版选修1(52)
第二节梭伦改革的主要措施和特点 课程标准学习目标 简述梭伦改革的主要措施， 指出改革的基本特点。 掌握梭伦改革中除旧布新的措施。 分析雅典工商业发展与梭伦民主政治改革的关系。 探究梭伦改革成功的原因。 一、梭伦改革的主要措施 1．梭伦执政 (1)原因：梭伦是一个被贵族认可的政治家，被平民看做公正的“仲裁者”，被时人誉为希腊的“七贤”之一。同时，他又是一个强烈的爱国主义者。他率领将士，从麦加拉手中夺回了雅典的宝岛——萨拉米岛，成为战功赫赫的民族英雄。因此，在贵族和平民中，他都享有崇高威望。 (2)执政：公元前594年，被推举为首席执政官兼平民与氏族贵族双方斗争的仲裁者，被赋予改革的全权。 [深度点拨] 贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安；而梭伦的社会威望、政治立场成为他当选首席执政官、缓和社会矛盾的最大优势。 2．改革的内容 (1)发布了解除广大平民痛苦的“解负令”。宣布废除平民所欠的全部债务，永远废除了债务奴隶制。 (2)废除贵族的垄断，不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级，并规定了相应的权利和义务。财产等级制度的确立，打破了贵族对公职的独占权，为后来的民主制度奠定了基础。 (3)恢复公民大会的最高权力，设立新的政权机构——四百人会议和陪审法庭。改变了贵族会议大权独揽的局面，公民大会成了最高权力机关，四百人会议和陪审法庭取代了贵族会议的大部分权力。 (4)制定新法典，取代德拉古的严酷法令，使整个雅典法典具有比较人道的色彩。 (5)实施保护妇女儿童和保护工商业发展的措施。大大促进了雅典社会经济的发展。 [深度点拨]
(1)“解负令”的颁布，一方面有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一方面使雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶和平民、贵族一样成为有人身自由和公民权的雅典公民，从而形成了民主政治必须具备的公民群体，有利于雅典民主政治的确立。但雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。 (2)梭伦采取的发展农工商业的措施，从短期看，稳定了社会物价，保障了平民生活的稳定；从长期看，促进了雅典工商业的发展和雅典社会经济的多元化，为多元化政治格局的稳固奠定了基础。 二、梭伦改革的基本特点 1．实质：改革形式上遵循着一条“中间路线”，实际上在改革中得利最多的是以梭伦为代表的平民上层——富裕的工商业奴隶主。改革把雅典引上了奴隶制民主政治和奴隶制商品经济的发展道路。 2．基本特点：改革是站在富裕工商业奴隶主利益的立场上，为了雅典城邦国家的长远利益，毫不动摇地向阻碍社会发展的保守势力——氏族贵族——开刀。使公民成为雅典城邦国家的主宰，氏族制度遭到新的失败，贵族权力大大削弱，雅典国家向前发展了一大步。 3．改革的不彻底 (1)梭伦以财产数量划分公民的等级，下层平民未能享有充分的政治权利。 (2)氏族残余没有完全消灭，氏族贵族仍保有一些特权。 (3)在经济上，下层平民重分土地的要求未能得到满足。 [深度点拨] 梭伦确立的财产等级制度，实质上是用财产的不平等代替了出身的不平等。这有利于打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的公民开辟了参政议政的道路，具有重大的进步意义。但是，该制度又限制了平民担任高级官职的机会，致使改革不彻底，未使下层平民实现民主化，没有满足社会各阶层的政治愿望。 1．贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安；而梭伦凭借社会威望、政治立场使其当选为首席执政官，是缓和雅典社会矛盾的必然选择。
浅析梭伦改革
浅析梭伦改革 摘要 公元前594年，古希腊著名立法家梭伦进行了具有宪政意义的改革。改革的主要措施有：在经济上，废除债务奴隶制，鼓励公民从事手工业和商业，统一度量衡，改革币制；在政治上，改革严刑酷法，打破贵族世家控制城邦政制的传统格局，确立了包括公民大会、四百人议事会、公职选举、公民陪审等以公众参与城邦政治生活为内容的一整套政治制度。梭伦改革一方面为雅典民主政治奠定了社会基础，另一方面完善了国家制度，为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证，梭伦改革奠定了雅典民主政治、乃至西方民主政治的基础。在对梭伦的伟大改革惊叹不已的同时，我们认识到他的温和而有效的改革技巧、中庸的改革理念、民主法治的思想等等对我们具有巨大的借鉴意义。 关键字 梭伦改革；解负令；民主；中庸
前言 人类的历史是不断发展前行的，在发展的过程中，要实现一次次的进步，改革是很重要的一项举措。所谓改革，是以自上而下、和平的方式，革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想，创造富有生机的新制度、新文化和新思想，解放生产力，推动社会的进步和历史的发展。改革是相比暴力革命的等方式对社会造成损害较小的方式，而且也能在一定程度上促进当时历史的进步。 随着2012年伦敦奥运会火炬传递的开始，雅典这座城市又一次吸引了人们的眼球。在古希腊的历史中雅典城邦占有中心位置。雅典位于希腊城邦本土东南的阿提卡半岛，依山傍海、境内有平原、山区和海岸区三种类型。全境多山、瘠薄多石不适宜农耕，但能为手工业提供一些原料。由于它处于希腊本土与爱琴海的小亚细亚联系的前缘地带，而且有曲折的海岸和优良的港湾因而具有发展工商业的良好条件。雅典这种地理条件对于它成为一个开放的和多样化的社会有着重要的影响。 雅典在希腊世界的地位、影响以及它留给后世的遗产，都是其他城邦无法比拟的。它创造的政治文化代表了西方政治文化传统的主流。雅典城邦国家的形成、发展、最终达到民主制的繁荣，是通过一系列政治改革实现的，如梭伦改革，克里斯提尼改革和伯利克里改革等等，经历了漫长的历程。它的政治发展是希腊城邦政治发展的典型，它的民主制度是希腊城邦民主制度的突出代表。 本文将从社会背景、措施、影响以及关于梭伦改革的几点思考来
一雅典往何处去教案
一雅典往何处去（教案） 课标要求：知道贵族和平民对立的政治和经济表现；了解基伦暴动和德拉古立法是贵族和平民矛盾激化的表现，萨拉米危机是梭伦改革的导火索和直接原因。 教学目标： （1）知识与能力：掌握雅典在古希腊城邦分布图中的位置。 了解改革前雅典的社会形势，主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况，能够分析“六一汉”、“基伦暴动”、“德拉古立法”和“萨拉米危机”之间的因果关系，从而深刻地认识梭伦改革的必然性。 （2）过程与方法：本节内容比较系统地介绍了梭伦改革的原因。可以根据教材内容和教材提供的历史资料，加上课外收集的资料，在老师的引导下，进行大胆的想像和推测，并且可以采取分组讨论的形式，共同探讨雅典社会矛盾导致的结果。 联系当今社会现实，针对当今的社会现象进行分析，收集当今社会弱势群体的资料进行讨论，有条件的学校可以采用多媒体教学的方式，展示雅典平民和当今社会弱势群体的生活状况，获得感性的认识。 （3）情感态度价值观：知道改革之前雅典社会尖锐的社会矛盾，知道奴隶主贵族对于各种社会资源的占有导致了平民悲惨的生活，培养人文关怀精神。培养学生在社会面临巨大冲突的时候，要有居安思危的意识，主动进行改革。 逐渐形成关心他人特别是关心贫困人口和弱势群体的高尚品质。 教学课时：1课时 教学重点：了解改革前雅典的社会形势，认识梭伦改革的必然性。认识萨拉米危机对于雅典社会改革的重要作用。 教学难点：雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况 教学过程： 一、历史背景 ㈠改革根本原因：贵族与平民和工商业矛盾的激化 1、雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾 ⑴政治上：①平民虽享有公民权，但因经济贫困而无法参与国家政权。 ②贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律压迫平民。 ⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。②平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或买到海外抵债，“六一汉”是典型代表。 2、雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾 ⑴工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成为工商业奴隶主。 ⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕,但政治上没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与平民站在一起。 3、雅典社会主要矛盾和影响
2020学年高中历史课时作业1雅典往何处去人民版选修1(含参考答案)
人民版高中历史选修1课时作业： 课时作业(一) 一、单项选择题 1．(2019·淄博一中试题)希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前7世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是( ) A．公民大会是实际上的最高权力机关 B．下层平民的处境十分悲惨 C．元老院是国家最高审判机关 D．工商业奴隶主阶层日益崛起 答案 A 解析公元前8～前7世纪，公民大会名义上是最高权力机关，但没有实际权力，贵族占据了首席执政官的职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的元老院。B、C、D三项都是对雅典当时社会状况的准确表述。故选A项。 2．(2019·沈阳市试题)下列关于公元前7世纪初雅典贵族政治的评述，不正确的是( ) A．最高行政长官——执政官从所有公民中选举产生 B．是少数贵族的集体统治 C．废除了个人独裁、世袭制、终身制等 D．与君主制相比是一种进步 答案 A 解析本题考查雅典贵族政治的特征。B、C两项符合史实；从贵族制否定个人独裁等方面可看出这是一种进步，D项正确。执政官是从贵族中选出的，A项错误，符合题意。3．(2019·苏州试题)公元前8～前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象出现的原因是( ) A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民进行盘剥的结果 C．城邦政治经济发展的必然产物 D．雅典经济高度发展的结果
答案 B 解析结合所学知识可知，公元前8～前6世纪，贵族掌握了大部分财富，他们通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一，被称为“六一汉”，由此可见B项正确。4．(2019·洛阳市试题)公元前7世纪，伴随着工商业的发展，工商业奴隶主阶层兴起。对工商业奴隶主的评述，不正确的是( ) A．经济上富裕B．与贵族同居统治地位 C．政治上无权D．在政治立场上与平民一致 答案 B 解析工商业奴隶主大多出身平民阶层，虽然经济上富裕，但政治上无权，与平民共同反对贵族专权。故选B项。 5．(2019·南京市试题)基伦企图建立僭主政治的暴动失败，说明( ) A．雅典社会的危机已彻底消除 B．雅典贵族与平民的矛盾已经消失 C．雅典人不希望彻底改变旧制 D．雅典工商业奴隶主反对社会变革 答案 C 解析结合所学知识可知，基伦企图通过暴动建立专制的僭主政治，其失败说明当时雅典人对彻底改变旧制并不认同，故选C项。A项错在“彻底”；B项错在“已经消失”；D项说法本身错误。 6．(2019·金华十校试题)公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了( ) A．限制贵族任意解释法律的权力 B．将雅典的民主推向新阶段 C．使日常的审判有明确法律依据 D．缓和日益尖锐的阶级矛盾 答案 D 解析由于贵族的专横与压榨致使雅典城邦平民与贵族的矛盾日益尖锐，发生了平民参加的武装暴动。统治者为缓和矛盾，制定法律来限制贵族任意解释习惯法。故选D项。7．(2019·山西市试题)历史学家指出：雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的
2019-2020学年高中历史专题一梭伦改革一雅典往何处去教案含解析人民版选修1.doc
2019-2020学年高中历史专题一梭伦改革一雅典往何处去教案含解 析人民版选修 1 教材整理1 贵族与平民、工商业奴隶主的对立 1．早期雅典国家 (1)王政时代 ①时间：公元前8世纪初。 ②标志：以雅典为中心的中央议事会和各种行政组织的建立。 ③形式：初期实行王政，实际上是以国王为首的贵族国家。后来，君主退出了权力中心。 (2)贵族共和国 ①时间：公元前7世纪初。 ②国家权力中心：由贵族组成的元老院成为国家最高权力机关，拥有最高司法裁判权，执政官掌握各项具体权力。 2．雅典的社会矛盾 (1)贵族与平民的矛盾 随着雅典工商业的发展，工商业奴隶主阶层逐渐形成。他们在经济上富裕，但仍遭到贵族的歧视，在政治上没有地位。 (3)社会矛盾的影响：公元前7世纪后期，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。
[课中思考] 阅读教材P5“学习思考”，雅典社会平民阶层有何特点？ 【提示】(1)在政治上，雅典的平民阶层处于无权地位。虽然也是雅典公民，但是在贵族专权的情况下，没有任何参与政治决策的机会，无法获得真正的公民政治权利，无力采取合法的政治手段维护自己的权利，处于被压迫的地位。但是雅典的平民保持着早期氏族社会时期的民主思想，并不赞成采取建立僭主政治的方式来改变社会生活。 (2)在经济上，绝大多数平民极端贫困，他们大都欠了贵族的债，被迫租种贵族的土地。很多人以自己的人身作为抵押，一旦无法还债，就沦为贵族的债务奴隶，甚至被卖到海外。最生动的写照是“六一汉”：丧失土地的平民被迫租种贵族的土地，要将土地收入的1/6交给贵族，他们绝大多数人连同家人都成为贵族的附庸，失去政治权利和人身自由。 政治上和经济上极端不利的处境，使得平民阶层呼唤改革。 教材整理2 解决危机的尝试 1．基伦暴动 (1)目的：企图建立僭主政治。 (2)概况 ①公元前631年，基伦准备发动叛乱。 ②平民与贵族联合起来共同抵制，基伦逃脱，其同党遭到镇压。 (3)影响：基伦暴动的失败，表明当时雅典人对彻底改变旧制、建立僭主政治并不认同。 2．《德拉古法典》的编订 (1)背景 ①基伦暴动失败后，雅典社会矛盾继续激化，人们试图在原先的体制内实行改革。 ②由于雅典没有成文法，贵族利用自己把持法庭的机会肆意歪曲法律，欺压平民。实行法制改革，制定成文法，成为社会改革的方向之一。 (2)编订：公元前621年，司法执政官德拉古受命编订。 (3)特点：严刑峻法。 (4)评价 ①进步性：是雅典第一部成文法，对于抑制贵族专权和雅典政治走向民主有重要意义。 ②局限性：法典站在贵族立场上，用严厉的法律维护贵族的利益，不能平息公民的严重不满，也不能化解雅典社会的重重矛盾。 3．萨拉米危机 (1)背景 ①基伦暴动和德拉古立法都未能解决雅典社会的矛盾。 ②平民开始酝酿暴动，雅典社会危机更加严重。 (2)概况 ①公元前600年左右，麦加拉夺取萨拉米岛。
【2019最新】高中历史第1章雅典梭伦改革第2节梭伦改革的主要措施和特点学案北师大版选修1(1)
【2019最新】高中历史第1章雅典梭伦改革第2节梭伦改革的主要措施和特点学案北师大版选修1(1) 1．背景 (1)雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展。 (2)梭伦率领军队夺回萨拉米岛，威望崇高。 (3)公元前594年，被公推为首席执政官。 2．措施 (1)发布“解负令” ①宣布废除平民所欠的全部债务，沦为债奴的公民一律释放，赎回因欠债被卖到外国的公民。 ②永远禁止以人身作为借债的担保，废除了债务奴隶制。 (2)废除贵族的垄断，确立财产等级制度 ①以财产的数量来划分公民的等级，并规定了相应的权利和义务。 ②打破了贵族对公职的独占权，为后来的民主制度奠定了基础。 (3)重组国家权力机构，改变贵族专权局面
①恢复公民大会的最高权力。 ②设立四百人会议作为公民大会的常设机构。 ③设立陪审法庭，实际上是最高法院。 (4)制定新法典，使整个雅典法典具有比较人道的色彩。 (5)实施保护妇女儿童和保护工商业发展的措施 ①禁止买卖婚姻，保护孤寡妇孺。 ②奖励外国技艺人员移居雅典，本国公民也必须让儿子学会一门技艺。 ③鼓励橄榄油出口，禁止粮食出口。 ④改革度量衡和货币。 [深度点拨] 1.恢复公民大会作为国家最高权力机关的积极作用恢复公民大会作为国家最高权力机关打破了公民大会作为贵族政治附属品的局面，大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，是雅典政治民主化的一大进步。 2．梭伦发展农工商业措施的影响 梭伦采取的发展农工商业的措施，从短期看，稳定了社会物价，保障了平民生活的稳定；从长期看，促进了雅典工商业的发展和雅典社会经济的多元化，为多元化政治格局的稳固奠定了基础。 教材整理2 梭伦改革的基本特点 1．基本特点 站在富裕工商业奴隶主利益的立场上，为了国家的长远利益，向阻碍社会发展的保守势力——氏族贵族——开刀。 2．评价 (1)进步性
2020学年高中历史课时作业1雅典往何处去人民版选修1
课时作业(一) 一、单项选择题 1．(2019·淄博一中试题)希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前7世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是( ) A．公民大会是实际上的最高权力机关 B．下层平民的处境十分悲惨 C．元老院是国家最高审判机关 D．工商业奴隶主阶层日益崛起 答案 A 解析公元前8～前7世纪，公民大会名义上是最高权力机关，但没有实际权力，贵族占据了首席执政官的职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的元老院。B、C、D三项都是对雅典当时社会状况的准确表述。故选A项。 2．(2019·沈阳市试题)下列关于公元前7世纪初雅典贵族政治的评述，不正确的是( ) A．最高行政长官——执政官从所有公民中选举产生 B．是少数贵族的集体统治 C．废除了个人独裁、世袭制、终身制等 D．与君主制相比是一种进步 答案 A 解析本题考查雅典贵族政治的特征。B、C两项符合史实；从贵族制否定个人独裁等方面可看出这是一种进步，D项正确。执政官是从贵族中选出的，A项错误，符合题意。3．(2019·苏州试题)公元前8～前6世纪，雅典出现了许多“六一汉”。这种现象出现的原因是( ) A．雅典民主政治高度发展的结果 B．贵族对平民进行盘剥的结果 C．城邦政治经济发展的必然产物 D．雅典经济高度发展的结果 答案 B 解析结合所学知识可知，公元前8～前6世纪，贵族掌握了大部分财富，他们通过放高利
贷、土地兼并等方式盘剥平民，许多平民无力还债，不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一，被称为“六一汉”，由此可见B项正确。4．(2019·洛阳市试题)公元前7世纪，伴随着工商业的发展，工商业奴隶主阶层兴起。对工商业奴隶主的评述，不正确的是( ) A．经济上富裕B．与贵族同居统治地位 C．政治上无权D．在政治立场上与平民一致 答案 B 解析工商业奴隶主大多出身平民阶层，虽然经济上富裕，但政治上无权，与平民共同反对贵族专权。故选B项。 5．(2019·南京市试题)基伦企图建立僭主政治的暴动失败，说明( ) A．雅典社会的危机已彻底消除 B．雅典贵族与平民的矛盾已经消失 C．雅典人不希望彻底改变旧制 D．雅典工商业奴隶主反对社会变革 答案 C 解析结合所学知识可知，基伦企图通过暴动建立专制的僭主政治，其失败说明当时雅典人对彻底改变旧制并不认同，故选C项。A项错在“彻底”；B项错在“已经消失”；D项说法本身错误。 6．(2019·金华十校试题)公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了( ) A．限制贵族任意解释法律的权力 B．将雅典的民主推向新阶段 C．使日常的审判有明确法律依据 D．缓和日益尖锐的阶级矛盾 答案 D 解析由于贵族的专横与压榨致使雅典城邦平民与贵族的矛盾日益尖锐，发生了平民参加的武装暴动。统治者为缓和矛盾，制定法律来限制贵族任意解释习惯法。故选D项。7．(2019·山西市试题)历史学家指出：雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是( ) A．执政官们的坚决改革
梭伦改革的主要内容
第2课、梭伦改革的主要内容 1、掌握梭伦改革的主要措施，并能指出改革的基本特点； 2、明确梭伦应对贵族反对的策略的现实性；深刻认识到财产等级制度改革不能带来真正的平等；透析公民权力提高的进步意义和局限性； 3、探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响；分析梭伦改革对雅典民主政治建设和社会经济发展的影响； 4、使学生认识到顺应潮流，实事求是，改革就能成功。 【本课重点】：梭伦改革的内容 【本课难点】：梭伦改革对雅典社会进步的影响 １、从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令； ２、从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度； ３、从建设国家政体需要出发，建立四百人会议，重组国家权利机构； ４、从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。 一、导入新课： 复习导入法：根据前一节课学习，请学生回忆梭伦改革的历史背景，然后直接进入改革具体措施的学习。 二、新课讲授： 一、颁布解负令（废除债务法令） 1、目的：保护平民财产和人身权利，缓和社会矛盾 2、内容： 1）解负令： ·废除所有债务；释放债务奴隶；赎回债务奴隶；废除六一汉制度； ·规定占有土地的最高限额（防止产生新的债务奴隶）；制定遗嘱法。 改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系，是对旧生产关系的调整，所以恩格斯称它是一场“革命” 2）对贵族让步 ·目的：为减轻贵族的反抗，稳定社会秩序 ·表现：允许贵族保留祖传的地产 ·分析：调整改革措施，有效地保证改革的顺利进行，体现了改革的策略性 3、影响： 1）限制了贵族的土地兼并
2）废除了债务奴隶制，扩大了公民的基础 3）走上了奴役外邦奴隶的道路 改革使雅典的社会结构发生了重大变化，债务奴隶、平民、贵族成为雅典公民，奠定了雅典民主政治的基础，有利于奴隶制经济的发展。但非债务奴隶仍然大量存在，他们主要来源于奴隶市场、海外掠夺或战俘。 二、确立财产等级制度 1、目的：打破贵族的世袭特权 2、内容 1）原则（划分标准）：根据财产多少而不是身份 2）方法：财产与权利、义务挂钩，财产越多，等级越高，权利越多，义务越多 公共开支随等级的高低增减 3、影响 1）打破贵族垄断政权的局面，动摇贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了道路； 2）为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径； 3）中下层平民获得了一定的民主权利； 4）没有带来真正的平等。基于财产的不平等，有利于工商业奴隶主，但第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。 三、建立四百人会议——重组国家权力机关 1、目的：进一步打破贵族专权 2、内容： 1）恢复公民大会为国家最高权力机关 ·职能：战争、媾和、选举公职人员，所有公民都可参加 ·作用：削弱了贵族长老会权力，提高了公民参政积极性 2）组建四百人会议作为常设机构 ·职能：是公民大会的常设机构，拟订议程、欲审提案、准备决议， 前三等公民可以当选 ·作用：实际上掌握最高统治权 3）设立公民陪审法庭作为最高司法机关 ·职能：审查、起诉、裁决，从四个等级中抽签产生 ·作用：打破贵族对司法审判权的垄断，促进司法民主化 4）废除严刑峻法：体现了人道的色彩 3、影响 1）打破了贵族垄断政治的局面，使工商业奴隶主有权参与国家政权，中下层平民也取
2019年高中历史 第一章 雅典梭伦改革 2 梭伦改革的主要措施和特点学业分层测评(含解析)北师大版选修1
2019年高中历史第一章雅典梭伦改革 2 梭伦改革的主要措施和特点学业分层测评（含解析）北师大版选修1 1．下列属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( ) ①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放③释放所有奴隶，给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 【解析】“解负令”只适用于因欠债而沦为奴隶的雅典公民，而对于非雅典公民的奴隶是不适用的，故③错误；④是梭伦改革的措施，但不是“解负令”的内容。 【答案】 A 2．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革( ) A．颁布“解负令”，保障下层平民掌握土地 B．废除债务奴隶制，以法律保障平民人身自由 C．按照财产多少划分社会等级，打破贵族政治特权 D．创立四百人会议和陪审法庭，扩大公民权 【解析】由材料中“有产阶级……获得势力”“氏族制度……新的失败”可以判断C 项符合题意。 【答案】 C 3．梭伦为打破贵族的专权，对国家权力机构进行了一系列的改革。在他执政时期，雅典最有可能出现的是( ) A．出席公民大会的人数越来越少 B．四百人会议被公民驱散 C．某人因买卖婚姻受到法律审判 D．某位奴隶有幸成为陪审员 【解析】梭伦在改革中制订了一些新法律，明确禁止买卖婚姻，故C项有可能出现。 A、B、D三项不符合史实，排除。 【答案】 C 4．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( ) ①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立四百人会议④设立公民陪审法庭⑤鼓励发展农工商业
2017_2018学年高中历史专题一梭伦改革一雅典往何处去教案含解析人民版选修1
一 雅典往何处去 教材整理1 贵族与平民、工商业奴隶主的对立 1．早期雅典国家 (1)王政时代 ①时间：公元前8世纪初。 ②标志：以雅典为中心的中央议事会和各种行政组织的建立。 ③形式：初期实行王政，实际上是以国王为首的贵族国家。后来，君主退出了权力中心。 (2)贵族共和国 ①时间：公元前7世纪初。 ②国家权力中心：由贵族组成的元老院成为国家最高权力机关，拥有最高司法裁判权，执政官掌握各项具体权力。 2．雅典的社会矛盾 (1)贵族与平民的矛盾 随着雅典工商业的发展，工商业奴隶主阶层逐渐形成。他们在经济上富裕，但仍遭到贵族的歧视，在政治上没有地位。 (3)社会矛盾的影响：公元前7世纪后期，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。 [课中思考] 阅读教材P 5“学习思考”，雅典社会平民阶层有何特点？ 【提示】 (1)在政治上，雅典的平民阶层处于无权地位。虽然也是雅典公民，但是在
贵族专权的情况下，没有任何参与政治决策的机会，无法获得真正的公民政治权利，无力采取合法的政治手段维护自己的权利，处于被压迫的地位。但是雅典的平民保持着早期氏族社会时期的民主思想，并不赞成采取建立僭主政治的方式来改变社会生活。 (2)在经济上，绝大多数平民极端贫困，他们大都欠了贵族的债，被迫租种贵族的土地。很多人以自己的人身作为抵押，一旦无法还债，就沦为贵族的债务奴隶，甚至被卖到海外。最生动的写照是“六一汉”：丧失土地的平民被迫租种贵族的土地，要将土地收入的1/6交给贵族，他们绝大多数人连同家人都成为贵族的附庸，失去政治权利和人身自由。 政治上和经济上极端不利的处境，使得平民阶层呼唤改革。 教材整理2 解决危机的尝试 1．基伦暴动 (1)目的：企图建立僭主政治。 (2)概况 ①公元前631年，基伦准备发动叛乱。 ②平民与贵族联合起来共同抵制，基伦逃脱，其同党遭到镇压。 (3)影响：基伦暴动的失败，表明当时雅典人对彻底改变旧制、建立僭主政治并不认同。 2．《德拉古法典》的编订 (1)背景 ①基伦暴动失败后，雅典社会矛盾继续激化，人们试图在原先的体制内实行改革。 ②由于雅典没有成文法，贵族利用自己把持法庭的机会肆意歪曲法律，欺压平民。实行法制改革，制定成文法，成为社会改革的方向之一。 (2)编订：公元前621年，司法执政官德拉古受命编订。 (3)特点：严刑峻法。 (4)评价 ①进步性：是雅典第一部成文法，对于抑制贵族专权和雅典政治走向民主有重要意义。 ②局限性：法典站在贵族立场上，用严厉的法律维护贵族的利益，不能平息公民的严重不满，也不能化解雅典社会的重重矛盾。 3．萨拉米危机 (1)背景 ①基伦暴动和德拉古立法都未能解决雅典社会的矛盾。 ②平民开始酝酿暴动，雅典社会危机更加严重。 (2)概况 ①公元前600年左右，麦加拉夺取萨拉米岛。 ②雅典国内矛盾重重，无法夺回该岛，贵族禁止再讨论夺回萨拉米岛之事。 (3)影响
2019-2020学年北师大版历史选修一素养突破讲义：第一章2第二节梭伦改革的主要措施和特点Word
一、梭伦改革的主要措施 1. 梭伦执政 (1) 原因：梭伦是一个被贵族认可的政治家，被平民看做公正的“仲裁者”，被时人誉 为希腊的“七贤”之一。 同时，他又是一个强烈的爱国主义者。他率领将士，从麦加拉手中 夺回了雅典的宝岛 一一萨拉米岛，成为战功赫赫的民族英雄。 因此，在贵族和平民中， 他都 享有崇高威望。 (2) 执政：公元前594年，被推举为首席执政官兼平民与氏族贵族双方斗争的仲裁者， 被赋予改革的全权。 ［深度点拨］贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗， 导致雅典政局动荡 不安；而梭伦的社会威望、政治立场成为他当选首席执政官、缓和社会矛盾的最大优势。 2. 改革的内容 (1) 发布了解除广大平民痛苦的“解负令”。宣布废除平民所欠的全部债务，永远废除 了债务奴隶制。 (2) 废除贵族的垄断，不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级，并规定了相应 的权利和义务。财产等级制度的确立,打破了贵族对公职的独占权，为后来的民主制度奠定 了基础。 (3) 恢复公民大会的最高权力，设立新的政权机构 一一四百人会议和陪审法庭。改变了 贵族会议大权独揽的 局面,公民大会成了最高权力机关，四百人会议和陪审法庭取代了贵族 会议的大部分权力。 (4) 制定新法典，取代德拉古的严酷法令，使整个雅典法典具有比较人道的色彩。 (5) 实施保护妇女儿童和保护工商业发展的措施。大大促进了雅典社会经济的发展。 ［深度点拨］ (1) “解负令”的颁布，一方面有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民 的威胁；另一方面使雅典的社会结构发生了重大变化， 原来的债务奴隶和平民、贵族一样成 为有人身自由和公民权的雅典公民， 从而形成了民主政治必须具备的公民群体， 有利于雅典 民主政治的确立。但雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务 奴隶仍然大量存在。 (2) 梭伦采取的发展农工商业的措施，从短期看，稳定了社会物价，保障了平民生活的 课程标准 学习目标 简述梭伦改革的主要措施， 指出改革的基本特点。 ?掌握梭伦改革中除旧布新的措施。 &分析雅典工商业发展与梭伦民主政治改革的关系。 探究梭伦改革成功的原因。 曰标写 I 航〕 思维启动 稻幣巧即?注国舞基 新知导学*
《梭伦改革》教案最全版
专题一梭伦改革 课程标准 1、了解梭伦改革前雅典得社会状况，认识梭伦改革得必要性。 2、简述梭伦改革得主要措施，指出改革得基本特点。 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设得影响。 ★雅典早期政治体制★ 一、公元前8世纪初形成雅典王政国家。 二、公元前7世纪初形成雅典贵族共与国，元老院成为国家最高权力机关。 ★雅典：梭伦改革★ 一、改革背景 ㈠改革根本原因：贵族与平民与工商业奴隶主矛盾得激化 1、平民与贵族之间矛盾尖锐 ⑴政治上：①平民虽享有公民权，但因经济贫困而无法参与国家政权。 ②贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律，压迫平民。 ⑵经济上：①贵族占有大量财富，剥削平民。 ②平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或卖到海外抵债。 2、工商业奴隶主阶层与贵族之间矛盾尖锐 ⑴工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发财致富，成为工商业奴隶主。 ⑵工商业奴隶主地位：经济上富裕，但政治上没有地位，不满贵族得统治，逐渐与平民站在一起。 3、雅典社会主要矛盾与影响 ⑴主要矛盾：贵族与平民得矛盾，贵族与工商业奴隶主得矛盾就是雅典社会得主要矛盾，其中前者更加尖锐。 ⑵影响：公元前7世纪，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重得危机。 ㈡基伦暴动与德拉古立法：矛盾激化得表现（解决危机得尝试） 1、彻底推翻原有体制得尝试——基伦暴动。 2、对原有体制进行改革得尝试——《德拉古法典》。 3、两次事件得影响：没能解决雅典得社会矛盾，社会危机更加严重。 ㈢改革得导火线：萨拉米危机 ⑴原因：①雅典严重社会危机之时，麦加拉夺取萨拉米岛，对雅典经济造成沉重打击。 ②雅典贵族担心平民力量乘机壮大，禁止讨论夺取萨拉米之事。 ⑵影响：沉重打击了雅典得经济，社会危机空前严重。
人民版选修1《雅典往何处去》教案
人民版选修1《雅典往何处去》教案 第一节雅典往何处去 主备教师：赵玲玲 课时计划：2课时 一、内容及其解析 本节课要学的内容包括“贵族与平民、工商业奴隶主的对立”、“解决危机的尝试”、二个子目,其核心是雅典贵族和平民对立的基本情况，理解它的关键就是要透过表现来寻找根源。学生已经学过初中的有关历史，本节课的内容就是在其基础上的发展。由于它还与必修一专题六有密切的联系,所以在本学科有重要的地位，并有承前启后的作用,是本学科的核心内容。教学的重点是梭伦改革原因，解决重点的关键是理清贵族与平民对立和基伦暴动、德拉古立法以及萨拉米危机之间的相互关系，并且知道它们对于梭伦改革的影响。 二、目标及其解析 1．目标定位： （1）了解梭伦改革前雅典的社会形势 （2）认识梭伦改革的必然性 2、目标解析 （1）是指改革前的雅典社会中贵族和平民的矛盾非常突出，贵族与平民的对立是改革的根本原因。 （2）是指在社会矛盾激化的情况下，贵族青年基伦企图建立僭主政治，但是被有着民主传统的雅典人拒绝。贵族为了维护统治，颁布了血腥的德拉古法典。萨拉米危机的爆发把雅典城邦推向了危机的边缘。在此前提下，雅典推举梭伦全权负责改革。 三、问题诊断分析 在本节课的教学中，学生可能遇到的问题（或困难、障碍）是对贵族与平民的对立是改革的根本原因的理解（指出问题），产生这一问题（或困难、障碍）的原因是一谈到根本原因学生在头脑里往往想到的是经济原因（分析原因）。要解决这一问题（或困难、障碍），就要将整合式教学法、启发式、讲述法、分析法在综合（解决方法），其中关键是讲述法（方法的关键）。 四、教学支持条件分析 在本节课的学前专题介绍中，计划使用多媒体教学的发式，这样便于快速投影文字、图片材料，便于学生形象、直观的理清本专题的学习线索。 五、教学过程 问题一：梭伦改革前雅典的社会形势是怎样的？ 【设计意图】培养学生综合、归纳的能力
2019-2020学年历史北师大版选修1学案：第一章第一节 梭伦改革前的雅典社会 Word版含答案
第一节梭伦改革前的雅典社会 课程标准学习目标 了解梭伦改革前雅典的社会状 况，认识梭伦改革的必要性。 掌握地理环境对雅典城邦兴起的作用。 了解梭伦改革前雅典的社会状况，掌握雅典贵族政 治和平民的矛盾。 认识梭伦改革的必要性。 一、爱琴文明孕育的雅典城邦 1．希腊文明的产生 (1)条件 ①古代希腊主要包括希腊半岛、爱琴海诸岛，扼亚、欧、非三洲的交通要冲。 ②古希腊港多、岛多、海岸线曲折、矿藏丰富，自然地理环境得天独厚。 (2)爱琴文明时代(约公元前20－前12世纪) 爱琴文明是希腊文明的起源。它包括克里特文明(公元前20－前15世纪)、迈锡尼文明(公元前17－前12世纪)，之后希腊进入黑暗的荷马时代(公元前11－前9世纪)。 2．雅典城邦的形成 (1)城邦的形成：公元前9－前6世纪，铁器在希腊广泛使用，经济得以迅速发展。公元前8世纪前后，希腊出现了许多小国，历史上称作城邦。 (2)雅典城邦 ①地理环境：雅典位于希腊中部的阿提卡半岛，是希腊最大的城邦之一。雅典境内有小块的平原，对农业发展十分有利，还有天然良港便于航海和经商。 ②诞生：传说公元前13世纪中期，神话英雄提修斯进行改革，建立了中央管理机构，雅典城邦国家的雏形诞生了，提修斯成为第一任国王。 二、雅典的贵族专政和社会矛盾 1．贵族专政 (1)政治：约公元前8世纪，雅典终身制的执政官代替了国王，贵族政治代替了王制。公元前683年，贵族政治达到全盛，首席执政官是国家元首，管理内政；由国王演变而来的王者执政官主持节日庆典、宗教仪式和管理氏族事务；军事执政官统率军务；中央议事会变成了贵族会议，公民大会形同虚设。 (2)经济：贵族占有大量土地。负债和破产的平民往往沦为债奴。 [深度点拨]贵族政治是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的原则，为
梭伦改革
历史上重大改革回眸 一、改革的类型： 1．统治阶级内部局部调整统治政策,实现富国强兵即调整生产关系的改革（如王安石变法）这类改革只是对生产关系的局部调整，没有从根本上改变生产关系（社会性质） 2．促进新旧社会制度转变的改革即变革生产关系，从根本上改变了社会性质 （如商鞅变法,北魏孝文帝改革, 1861年俄国农奴制改革,日本明治维新） 二、改革的原因：都是旧的社会制度不适应社会的发展. 1、国内阶级矛盾尖锐、统治危机严重——（缓和矛盾、挽救危机、维护统治） 2、旧制度、习俗、思想文化阻碍社会发展——（改弦更张、移风易俗、解放思想） 3、民族（外部）危机严重——（救亡图存） 三、改革的结果 １、改革的成败：不看改革者个人结局如何，而看是否推动生产力的发展和社会的进步，看改革所产生的积极历史作用是否得以维持。２、决定改革成败的因素：是否顺应历史发展趋势（根本因素、前提）；改革派和保守派的力量对比，即改革的时机是否成熟。 四、改革的启示： 1.改革是统治者对既定制度进行的调整； 2.人类的进步需要借助于改革； 3.改革由于涉及到利益的重新分配，不可能一帆风顺；（有时会刀光剑影，但比革命温和得多） 4.无论改革成败，其经验教训都值得汲取； 5.如果改革有利于发展生产、稳定社会秩序、改善人民生活，这就是值得肯定的改革. 第１课 梭伦改革 课程标准：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 教学重点：梭伦改革的内容 教学难点：对梭伦改革的评价 自主学习： 回顾必修一《雅典的民主政治》回忆雅典民主制的建立过程和特点
人民版高二历史选修一专题一梭伦改革第1课雅典往何处去 教案
专题一梭伦改革 一、雅典往何处去 【一】课标要求：知道贵族和平民对立的政治和经济表现；了解基伦暴动和德拉古立法是是贵族和平民矛盾激化的表现，萨拉米危机是梭伦改革的导火索和直接原因。 【二】重点：理解和认识雅典贵族和平民对立的基本情况和典型表现，帮助学生构建关于梭伦改革原因的知识体系。认识萨拉米危机对于雅典社会改革的重要作用。 【三】难点：把握贵族与平民对立在经济、政治和法律上的具体表现，理清贵族与平民对立和基伦暴动、德拉古立法以及萨拉米危机之间的关系，并且知道它们对于梭伦改革的影响；培养学生的宏观思维能力和唯物主义历史观。 【四】导入：回忆必修一《卓尔不群的雅典》内容，回答：在雅典民主政治建立和发展的过程中，做出卓越贡献的三位改革家是谁？其中把雅典引上民主政治轨道的是哪一位？ 【五】教学过程 一、知识梳理 〖贵族与平民、工商业奴隶主的对立〗 （一）雅典国家形成 1、王政时代--提修斯立国 公元前8世纪初，以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织，奠定了雅典国家的雏形。这一时期的雅典国家实行，实际是以国王为首的贵族国家。 2、贵族共和国 公元前7世纪初，雅典形成国，成为国家最高权力机关，拥有最高司法裁判权，执政官掌握各种具体权力。 (二)公元前7世纪的社会危机 1、贵族与平民的矛盾 （1）政治上：贵族把持政权，包揽，制定，压迫平民。 （2）经济上：贵族占有大量，剥削平民。 剥削方式：、、。 生动写照：汉。 2、贵族与工商业者的矛盾原因：雅典工商业的持续发展，工商业奴隶主阶层在经济上，但在政治 上。 3、主要矛盾及影响： 主要矛盾：与、的矛盾。其中，与 的矛盾更为尖锐。 影响：政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。 〖解决危机的尝试〗 (一)基伦暴动 1、过程：公元前631年基伦企图乘机建立政治。雅典贵族和联合 起来反抗，暴动失败。 2、影响：基伦暴动的失败表明雅典人对彻底改变旧制度，建立僭主政治并不认同。（二）《德拉古法典》 1、背景： ①暴动的失败，社会矛盾激化，人民试图改革体制。 ②当时雅典没有法，贵族把持法庭歪曲法律，欺压平民。 2、法律编订：公元前621年，执政官编订法典《德拉古法典》。 特点： （3）意义： ①《德拉古法典》作为雅典第一部法，有一定的积极意义。 ②但是这一法典是站在立场上编订的，不能解决雅典社会的重重矛盾。 （三）萨拉米危机 暴动和立法都未能解决雅典社会的复杂矛盾。酝酿暴动。与此同时，雅典的西部邻居麦加拉乘机夺取岛。雅典处于历史发展的十字路口。 二、本课知识结构