论述信息技术对社会发展的正面和负面影响

论述信息技术对社会发展的正面和负面影响
论述信息技术对社会发展的正面和负面影响

试论述信息技术对社会发展的正面和负面影响答:

一、信息技术的正面影响信息技术增加了政治的开放性和透明度(1)信息化、网络化是的广大人民更加容易利用信息技术,通过互联网获取广泛的信息,并主动参与国家的政治生活。

(2)各级政府部门不断深入开发电子政务工程。

政务信息的公开增加了行政的透明度,加强了政府与民众的互动;各政府部门之间的资源共享增强了各部门的协调能力,从而提高了工作效率;政府通过其电子政务平台开展的各种信息服务,为广大人民提供了极大的方便。

信息技术促进了世界经济的发展(1)信息技术推出了一个新兴的行业——互联网行业。

(2)信息技术使得人们的生产、科研能力获得了极大提高,通过互联网,任何个人、团体和组织都可以获得大量的生产经营以及研发等方面的信息,使得生产力得到了更进一步的提高。

(3)基于互联网的电子商务模式使得企业产品的营销与销售以及售后服务等都可以通过网络进行,企业与上游供货商、零部件生产商以及分销商之间也可以通过电子商务实现各种交互。

这不仅仅是一种速度方面的突飞猛进,更是一种无地域界限、无时间约束的崭新形式。

(4)传统行业为了适应互联网发展的要求,纷纷在网上提供各种服务。

3、信息技术的发展造就了多元文化并存的状态(1)网络媒体开始形成并逐渐成为“第四媒体”,由于互联网同时具备有利于文字传播和有利于图像传播的特点,因此能够促成精英文化和大众文化并存的局面。

(2)互联网与其它传播媒体的一个主要区别在于传播权利的普及,因此有“平民兴办媒体”之说。

(3)互联网更造就了一种新的文化模式——网络文化。

基于各种通过网络进行的传播和交流,它已经逐渐拥有了一些专门的语言符号、文字符号,形成了自己的特色。

4、信息述改善了人们的生活信息技术使人们的生活更加便利,远程教育也成为现实。

更有虚拟现实技术,使得人们可以透过互联网尽情游览缤纷的世界。

5、信息技术推动信息管理进入了崭新的阶段信息技术作为扩展人类信息功能的技术集合,对信息管理的作用十分重要,是信息管理的技术基础。

信息技术的进步,使得信息管理的手段逐渐从手工方式向自动化、网络化、智能化的方向发展,是人们能全面、快速而准确的查找所需信息,更快速的传递多媒体信息,从而更有效的利用和开发信息资源。

二、信息技术的负面影响知识产权侵权网络媒体的出现和发展使传统著作权的主体、客体以及邻接权主体都有了一些新的变化。

通过网络媒体进行的知识产权侵权,尤其是著作权侵权现象非常严重。

网络传播中所需要的专业技术、计算机程序等可能涉及技术秘密或专利技术,网络域名更与商标权与不正当竞争有关。

2、虚假信息泛滥由于互联网的自由和开放性,它也成了制造和传播虚假的重要工具。

网络传播速度快、范围广、监管难,使虚假信息严重滋生蔓延。

最主要的原因就是信息源复杂,难以管理。

3、信息污染成灾信息中混入了大量干扰性、欺骗性、误导性甚至破坏性的虚假伪劣等各种有害及无用信息,造成了人类精神世界的信息污染。

同时信息技术使得冗余信息大量产生,成为人们认识领域的障碍,给信息的甄选和鉴别带来困难。

4、信息安全问题凸显更新换代、层出不穷的网络病毒肆虐,技术精湛、危害严重的黑客横行,使得信息安全问题日渐凸显。

谈谈科技发展与社会生活作文范文(精选3篇)

谈谈科技发展与社会生活作文范文(精选3 篇) 谈谈科技发展与社会生活作文范文(精选3篇) 在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的谈谈科技发展与社会生活作文范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 谈谈科技发展与社会生活作文1从前车马很慢,一生只爱一人,从这句话中我们不难发现,以前的交通是有多么不方便。 古时候,我们的祖先最开始是靠人来运输,有需要运的东西,便用手提肩扛,后来有人发明了轮子,汽车,然后到现在的,大巴火车,高特飞机,轮船等交通工具。使人类方便快捷不少,现在,在网上购物,路远的三四天也就可以运到。运输质量,大大提升不少,出门远行有急事也方便多了。 记得我上小学的时候,通讯工具,手机还没有在挨家挨户实行开来,短短数年过去,现在每个人手里有一个手机,

以前学习知识,疑难杂问要从书本上,老师,朋友,家人那里去了解,现在直接拿出手机问互联网,所有疑难问题都能得到解决,上课听不懂的地方,也可以在手机上上网搜查。以前人们通信,使用书信,要很久很久才能送到,后来发明了电报,电话,现在要想联系亲朋好友,可以通过各种社交软件,聊天,视频,发语音等。 近年来,中国的科技在不断的发展,中国的军事力量也在不断的壮大。科技不仅给我们的生活带来了好处,同时也带来了危害。重工业的发展破坏环境靠两个腿走遍天下的,现在又快捷的交通工具,火车,汽车,飞机,人们的身体素质就下降了。随着科技的发展药物的种类也越来越多,细菌和病毒的耐药性也不断增强,出现了“超级细菌”。 我们要利用好科技,为我们带来幸福的生活,用科技造福生活,生活检验科技。科技和生活是紧密相连的,生活是科技最好的试验品,检验科技对生活带来的方便快捷。 谈谈科技发展与社会生活作文2科学发展与社会生活向来就是一体化的。一方面科学技术推动了整个人类社会的发展,从原始的刀耕火种到现在的信息社会,科技给了人类社会无比强大的推动力。另一方面,人类社会也给了科技的发展提供了必需与环境。若无人类社会的存在,若无人类社会在其它方面的发展,科技也将无用武之地。此外,科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽

以科学技术在社会发展中的作用分析科技对社会的影响

《马克思主义基本原理概论》 课程论文 教学实践环节 论文题目:以科学技术在社会发展中的作用分析科技对社会的影响 年级、专业: 12 级广告学 学生姓名:张有锋 学号: 126722024 完成时间: 14 年5月16日 成绩: 指导教师:王敦辉 福建农林大学金山学院

摘要:人类社会的发展一直伴随着科学和技术的发展,人类在不断的改造自然的过程中发展科学技术,又利用掌握的科学技术去进一步的改造自然;科技改变世界,世界也在为科技发展提供平台。科学技术和社会有着重要的联系,纵观历史长河,科技似乎一直推动着社会的发展,这或许是个大趋势,但直面当今社会,会发现科技的发展也引发了种种可大可小的问题。对于科技的发展,科技如何发展,是当今社会需要仔细考虑的一个问题了。 关键词:科技发展、生产力、社会发展、积极影响、消极影响 一、科学技术带领人们过上好日子 科学技术特别是科学技术革命“在历史上起推动作用的革命力量”。马克思对科学技术的伟大历史作用作过精辟而形象的概括,认为科学是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。科技是第一生产力,生产力的发展是人类社会发展的根本动力。前人给予科技发展的肯定,以及我们现在所过的生活,无不在证明着科技发展对社会的积极影响,科技对社会的影响是多面的,就算是积极的影响,也是多面的。 (一)科学技术推动社会变革 从历史上看,随着社会的文明进步,科技在生产力发展和社会变革中的作用越来越大,而且它的影响是全面的、深刻的。无论哪一种社会制度,如果不重视科学技术和科技工作者的作用,就不会发挥出优越性。20世纪30年代,美国经济处于大萧条时期。为了求得美国人民对政府的支持,缓解萧条,美国总统富兰克林·罗斯福利用炉边谈话节目通过收音机向美国人民进行宣传。他的谈话不仅鼓舞了美国人民,坚定了人民的信心,而且也宣传了他的货币及社会改革的基本主张,从而赢得了人们的理解和尊敬。对美国政府度过艰难,缓和危机起到了较大作用。那么这和科技有什么关系呢?罗斯福总统很聪明的利用了收音机这一科技产品,因为那个时代的媒体属于一对多,他只要散布消息,受众就只能单方面的接受消息,受众会接受一种舆论,就算在日常生活中谈论新的舆论,也难以传播;炉边谈话很成功的利用科技产品对社会变革进行干预。 那么我们现代社会之于当时的社会又有什么变革呢?网络媒体的机制就是一个很大的变革。当时的媒体传播局限于一对多的方式,对于当权者当然是好处多多,而如今多对多的新媒体模式和言论自由的社会,带给了当权者们更多的压力。人民有了更好的途径、平台去进行交流,社会当权者通过网络媒体收集大众的意见,以便于更民主化的更改某些社会制度。如果这些是从侧面表现了科学技术发展对社会变革的推动,那么科技革命就是直面的撞击着社会使之发生变革。科技推动着社会的变革,而我们活在当下,正享受着这些变革带来的益处。 (二)科学技术促进经济发展 科技促进经济发展体现在生活中的各个方面,小到一个工厂机械化会它带来的利润增加,大到一个国家发展科技带来的经济飞跃。第二次世界大战后,日本的科学技术在短短的几十年中得到了飞速发展,在战败的废墟上,从一个科技落后的国家一跃成为世界科技强国,取得了举世瞩目的成就。那么日本利用几十年大力发展科技,一跃成为世界第二大经济体,利用第三次科技革命的成果,大力发展科学技术;大力发展教育,培养人才。技术领域的不断创新和自主生产的能力,大量向外出口洗衣机、电冰箱、黑白电视,当时日本成为世界上最大的电视机生产国之一,可想其为日本带来的经济收益。 科技的发展让经济的收益有了更多的门路,让整个世界的经济网络变得更加的丰富多彩,美国

信息技术的潜在负面影响及对策

信息技术的潜在负面影响及对策 科学技术是以把双刃剑,人类在享受科学技术的飞速发展所带来的科技文明、种种福利的同时,也经历者可能潜在的危险乃至于对伦理道德和法律环境产生了极大地挑战。 一、信息技术对学生的负面影响主要表现在以下几个方面。 (一)网络误用对学生身心健康造成危害。 据一项调查表明:20-30岁的青年上网率最高,居其次的是12-19岁的青少年。在上网学生中[烟台调查]62%沉溺于网络游戏,54.6%泡在聊天室,有些青少年甚至因过分投入而染上“网络毒瘾”:上网时精神亢奋,下网后精神倦怠,消极对待学习和生活。[湖北调查]在上网青少年中,62.9%的青少年出现了个性化情绪,20%的青少年有情绪低落和孤独感,12%的青少年与家人、朋友疏远,5.1%的青少年身体健康状况下降。虽然我国没有利用网络对青少年危害的案例的统计,但近三年,通过网络结识了不良朋友而给学生造成身心危害的事件确明显增多。 (二)信息的图像化、平面化,强调了感官刺激,削弱了学生思考能力 互联网信息的高度图像化使学生习惯了视觉刺激,不利于追溯本质的思维方式的培养。 (三)现实社会所固有的道德与文明在网络环境下失去约束力 进入网络虚拟世界,失去了现实生活中面对面交流时必须承担责任和必须遵守的道德伦理约束,有些学生开始在网上肆无忌惮地发泄着自己的情感,如在BBS、聊天室的使用不文明语言、进行人身攻击、泄露他人隐私;利用OICQ欺骗;更有甚者借助网络传播虚假信息、劣质信息和无聊信息和色情信息等。 (四)“黑客”行为的曲解 近年来,窃取和破坏社会正常运转神经中枢的网络资源的“黑客”事件不断发生,“黑客”人数增长的同时年龄却在下降。出现这种严重趋势和一些青年缺少法律意识,盲目崇拜“黑客”的“才能”,漠视其犯罪行为不无关系,这种对“黑客”行为的曲解于我们这个越来越依赖网络生存的社会是非常危险的。 (五)网络盗版盛行与剽窃他人的作品, 信息技术与网络通信的发展为获取、加工、传播信息提供了极大便利的同时,也为盗版和抄袭、剽窃他人成果等不法行为提供了方便。这种信息共享极端化行为是十分有害的,它不但挫伤了信息生产者的积极性,而且也不利于学生严谨治学精神的培养。 (六)对民族文化与爱国精神的冲击 互联网上95%以上信息是英文,隐含传播着美国等西方国家意识形态。青少年长期接触互联网,很容易受其影响,并在不同程度上表现出了对本民族传统文化的漠然和对以“好莱坞”为代表的美国式大众文化的热衷甚至痴迷。因此,在互联网的日益普及,西方国家的意识形态畅通无阻进入国门之际,必须认识培养学生爱国主义精神,保持我们民族文化昌盛久远的重要性。 二、对策 为了消除信息技术的负面影响,应当从三个方面着手:即提高整体教师队伍的信息素养,净化学生的网络学习环境,在学生的信息技术学习过程中,加强信息素养中有关信息道德、法律方面的教育,增强学生自律能力和社会责任感。 (一)整体教师队伍信息素养的提高

科技进步与社会发展

科技进步与社会发展 摘要:科学技术是推动人类社会不断向前发展的重要力量,然而盲目的科技进步也给人类的发展带来种种弊端。推动社会发展应树立正确的思想观念,合理运用科学技术,实现人类社会可持续健康发展。 关键词:科学技术、人类社会发展、可持续发展 社会发展是一个人与自然协调发展的过程,而科学技术一直贯穿于人类与自然协调发展的过程中。在人类发展的整个过程中,科技在各个不同的层次、程度上影响着人类社会发展的进程。 一、科技的进步标志着人类社会的发展程度 (一)科技进步改变了生产力要素,推动了社会生产力的发展。 1.科技进步提高了劳动者的知识水平和素质。劳动者通过学习和教育的方式掌握科技,转化为生产经验和劳动技能,从而能够使其更好地结合起来,最大限度地发挥生产职能。我作为一名人力资源工作者,工作内容全部基于hr系统,这使得员工信息更加完善、系统化;办公流程的信息化让工作更加规范,责任到人,有据可查,提高效率。 2.科技进步创新了生产工具。生产工具的状况是衡量生产力发展水平的最重要的客观尺度,而这也是科学技术的产物。17、18世纪力学和机械技术的发展,带动了一系列工具机和蒸汽机的发明,实现了机械化生产;19世纪电磁学和电气技术的发展,促使了发电机和电机的发明,奠定了电气化基础;20世纪的电子学和微电子技术的发展,直接带动了电子计算机、自动控制机等的发明,推动了生产过程自动化的进程。 3.科技进步扩大了劳动对象的范围。科学技术的进步,使人们可以充分利用自然资源,开发新能源,创造出自然界本来不存在的东西,突破了传统的劳动对象的束缚。 (二)科技进步促进生产关系的变革,推动了社会革命力量的发展。 纵观社会发展史,科学技术的重大发展使社会经济关系的相应变化,甚至产生新的社会形态。马克思指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”也就是说,科学技术的发展为生产关系的变革创造了重要的物质基础。 (三)科技进步提升了人类的认知能力,推动人类社会精神文明的发展。 自然科学是人类思想解放和进步的强大精神武器,影响人类的社会生活,促进社会精神文明的发展。科学使人类思维方式科学化,文化观念革命化、精神文化现代化。

《信息技术与社会》教案

《信息技术与社会》教案 一、教学目标 1、知识目标:学生能够举例描述信息技术对个人、对社会发展的影响,理解信息安全防范的重要性。 2、能力目标:能够判断计算机是否中毒,了解计算机犯罪的常用方法,能够识别和抵制不良信息。 3、情感目标:树立网络交流的安全意识,自觉遵循网络伦理道德规范,养成健康使用信息技术的习惯。 二、重点分析 1、信息技术引发的问题及如何防范:来自哪些方面,会带来怎样的后果等。 2、计算机病毒:计算机病毒的特点、危害。 三、难点分析 1、解决网络安全的途径:立法途径、技术途径、个人防范。 2、信息技术引发的矛盾与问题:了解信息技术带来的不健康的因素,正确看待这些问题。 四、教学方法 1、讨论法; 2、讲授法; 3、任务驱动法; 五、教学过程 师:同学们,我们经常听说现在是一个“信息社会”,信息技术正以空前的影响力和渗透力改变着人类的生活,那么体现在哪些方面呢?让我们一起来学习第一个问题。 首先请同学们阅读教材“信息技术对个人的影响”,然后列举出你的日常生活中遇到了哪些信息技术产品。 生:电话,电视,DVD…… 师:同学们回答的很好,信息化不仅影响我们每个人生活的方方面面,还对整个社会产生深远的影响,信息技术在社会生活的各个方面发挥着越来越重要的作用信息技术对社会的影响主要体现在教育,医疗,金融,交通等领域。但是任何事物都有两面性,信息技术在带人类社会带来利益的同时,当然也带来了各种矛盾和问题,其中最具有代表性的就是计算机病毒。同学们遇到或者听到过计算

机中毒的情况吗?中毒的计算机有什么样的表现?下面请同学来描述一下电脑中毒后的反应。 生:速度慢,死机…… 师:对拉,如果你的计算机出现了速度减慢、文件丢失或者无故增多、存储空间减少、不断重新启动等异常情况,那么你的计算机很可能就是中毒了。看来感染了病毒的计算机就像人感染了甲流病毒一样,不能正常工作. 师:那么计算机病毒具有哪些特征呢? 1、传染性。计算机病毒可能通过各种渠道如u盘、电子邮件、网页等各种形式传播,当你在一台计算机上发现了病毒时,往往曾在这台计算机上使用的u 盘已感染上了病毒,当中毒的电脑上的文件被复制或者传送到另一个电脑上,病毒就会随文件一起蔓延,是否具有传染性是判别一个计算机病毒的最重要的条件。 2、潜伏性。大部分的计算机病毒感染系统后不会马上发作,它可能隐藏在系统中,只有满足特定条件时才启动,破坏计算机资源,只有这样它才能进行广泛的传播。例如著名的黑色星期五病毒,会在某个13日又是星期五时发作,提出三个问题,答错后会将硬盘加密, 3、攻击性。有些计算机病毒会造成巨大的损失。例如20XX年爆发的‘网游大盗’病毒,是一例专门盗取网络游戏账号和密码的病毒,计算机一旦中毒,就可能导致游戏账号、装备丢失,在07年轰动一时,使网络用户提心吊胆,造成数千万美元的损失。值得注意的是,病毒不仅仅能破坏计算机的软件资源,更有甚者会破坏计算机的硬件。 4、复制性。正常的计算机程序是不会将自身代码强行加入到其他程序之上的,但是计算机病毒一旦进入计算机并执行,它会搜索符合其条件的程序或存储介质,确定目标后将自身代码复制插入其中,达到自我复制的目的,如果不及时处理,病毒会在这台电脑上迅速扩散,大量的文件会被感染,而被感染的文件又成了新的传染源。 关于计算机病毒,我们学习这么多,下面来了解一下信息技术带来的另一个问题——网络陷阱。随着信息技术的普及发展,网络已经迅速的介入我们的生活,但是学校、老师、家长却大多反对我们上网,为什么会出现这种矛盾呢?其中一个原因就是因为网络陷阱的存在。

谈谈科技发展与社会生活

谈谈科技发展与社会生活 时代在进步,科技的发展成为一种必然性,在人类进化的历史长河中离不开科技的发展,那么科技发展究竟与社会生活有着怎样的关系呢?下面我来谈一谈我的切身体会。 首先,科技发展为人们带来了前所未谓的方便。 出行方面,以前为了买张车票,不得不起早贪黑的到售票窗口去排队,碰到像春运国庆这样的法定假日,不知道要等多久,而且还不一定买的到,即使运气好碰巧买到了,在车上所花费的时间也是一大把,去个稍远点儿的地方动不动就要几天几夜的车程,实在苦不堪言。但是现在好了,互联网订票,电话订票,甚至还可以将定好的车票直接快递到家,车次时间车票种类随你挑选,与从前相比,更加方便。随着高铁动车和飞机的普及,人们在路上的时间被大大缩短,出行质量也大大提高。 再者像购物方面,电子商务飞速发展,以淘宝为首的各大购物网站层出不穷,人们几乎可以在网上买到一切想买的东西,方便,便宜而且快速,足不出户就能满足自己购物的需求,这在以前是想都不敢想的。如今智能手机普及,网上支付几乎人人都在用,安全方便。 人们都说二十一世纪的文盲不再是那些不识字的人,而是那些不会使用计算机的人。是啊,现在网络上可以找到任何你想找到的东西,比如说你想学习一门外语,你可以到网上的学习网站去看视频,那里有各大名校的老师授课,你还可以在手机上安装软件,随时随地背单词,听短文,特别方便。 但是,科技的发展是不是真的就没有任何坏处呢?答案是否定的,任何事物都有两面性,科学是一把双刃剑,他在方便我们生活的同时也带来了很多问题,例如,现在很多未成年人痴迷于网络游戏,废寝忘食的沉浸其中,不能自拔,这不仅给他们的学习带来了不好的影响,对于他们的身心健康也是有害的,长期沉迷网络游戏,会引发近视散光等问题,时间长了还会让他们对现实生活产生抗拒感。 科技发展给我们带来便利的同时,一定不要忘记他也是有副作用的,合理使用,让科技更好的服务人类才是最终目的。

科学技术在社会发展中的作用

科学技术在社会发展中的作用 科学技术是人类社会的一种特殊的社会现象和社会活动,它是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。正如马克思“把科学看成是历史的有力的杠杆”,看成是“在历史上起推动作用的、革命的力量”。那么什么是“科学”“技术”呢?科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它分为自然科学、社会科学和思维科学;技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。 人们一般总是把科学与技术联系在一起,这表明科学与技术之间有着密切的联系,但二者又有明显的区别。科学是一种精神活动现象,属于意识形式范畴,它是人们对客观世界规律的理性认识;技术是科学知识在生产过程中的应用,它是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、方法、技巧、工艺和能力等的总和,是物化的科学。长期以来,科学和技术的革命总是平行地分别发生的。从19世纪开始,特别是在当代,科学革命与技术革命的联系日益密切,科学革命与技术革命已经一体化。“科学技术革命”反映的正是这一崭新的社会现象。但是,科学技术是一柄“双刃剑”,它在给人类社会带来前所未有的繁荣的同时,也产生了负面效应,给人类的生活造成了巨大的祸害。 科学技术对社会发展的积极作用主要表现为科学技术对社会发展的推动作用:一、科技革命推动生产方式的变革。首先,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。其次,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新的生产资料等。第三,科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。最明显的是科学技术发展推动产业结构的变化,自从工业革命后大机器生产代替了手工劳动,工业迅速发展,逐渐超过了农业的的比重,第三次科技革命后第三产业不断发展,成为比重最大的产业。三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。 科学技术是先进生产力的重要标志,是一种社会活动,是在人类实践基础上产生的,又反过来影响着人类社会。 首先,了解一下科学技术的概念。科学技术是一个复合概念。科学是指对客观世界的认识,是反映客观事实和客观规律的知识体系及其相关的活动,它主要分为自然科学、社会科学和思维科学。技术有广义和狭义之分,广义的技术包括生产技术和非生产技术,狭义的技术是指生产技术,即人类改造自然、进行生产的方法和手段。科学活动是一种认识性或精神性活动,属于意识形式范畴;技术是一种生产性、实践性活动,是人类在认识世界和改造世界过程中积累起来的经验、技巧等。总之,科学和技术是辩证统一的整体。 辩证学告诉我们,事务都具有两面性。无例外地,科学技术的社会作用也是具有两面性的,即积极地推动作用和消极地抑制作用。 马克思曾概括:科学是历史的有力的杠杆,是在历史上起推动作用的革命力量,是最高意义上的革命力量。我们论古谈今,可以发现其引起的社会巨大进步。 一、科技革命对生产方式产生了深刻影响。 其一,科技发展促进劳动资料(主要是生产工具)的变革,例如:炼铁技术的发展使得铁器应用于农业生产,代替了了石器工具;机械农机的使用代替了手工农具。 其二,科学技术促进劳动对象的变革。例如:海洋探测技术的发展是人类的生产活动扩展到海底,航空航天技术的发展使人类的步伐迈向了广阔的宇宙,纳米技术是人类有了更多更新

信息技术利弊

论信息技术的利与弊 摘要 随着社会科技的不断发展,信息技术也取得飞速进步。信息技术在社会中发挥着越来越重要的作用,深深影响着人类社会的政治经济科技等各个领域。信息技术在给人们带来很多利益的同时,也带来了不少弊端。本文将从经济、生活、政治、文化等方面谈谈信息技术的利与弊。 关键词:信息技术;社会;利弊 The discussion about advantages and disadvantages of information technology Abstract With the development of society and technology, Information Technology has made rapid progress. It plays a more and more important role in our society. It influences many aspects of society, such as politics and economy. There is no doubt that it has a lot of advantages, but it also brings a number of disadvantages. Now, I will discuss the advantages and disadvantages of information technology from the economic, political, cultural and other aspects of life. Key words : Information Technology; society; advantages and disadvantages 正文:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。最近几年,信息技术快速发展。它在给人带来巨大便利的同时,弊端也越来越突显出来。首先,我来谈谈信息技术有利的一面。 在经济方面,信息技术得到广泛应用。信息技术在国民经济发展中占有举足

当代科学技术与社会发展的关系

当代科学技术与社会发展的关系 **** (****,重庆 400065) 摘要:科学技术与社会发展状况是现代人类把握当今世界的一种基本方式。当代科学技术与社会发展存在着相辅相成的关系,二者在相互作用中协同发展、与时俱进。许多科学观念启示我们,当代人类所面临的环境问题、社会问题、经济问题,都要求自然科学与人文、社会科学的密切结合。同时,人类面临的这些问题都具有综合性质,如环境问题、资源问题等,既是科技问题,也是经济问题、社会问题。科学技术与人文社会科学将进一步结合,以解决人类社会自身发展的问题。 关键词:科学技术;社会发展;相互关系 1.关于科学技术 在日常生活中,我们主要是在两个层次上来使用科学技术这个概念的;其一,科学技术是人类有关自然界和人类社会运行规律的知识体系,包括社会科学知识、自然科学知识以及技术知识等;其二,科学技术是人们为了扩大其知识储备及应用而进行的各种理论探索活动,包括研究开发、技术创新、工艺设计等等。而在这两个方面,当代科学技术发展都呈现出与近代科学技术发展迥然不同的特点,即综合化、一体化、体制化和全球化。社会发展主要体现在与经济、政治、文化等领域的相互关系。 科学技术的全球化是由其本质特点所决定的,因为科学技术作为知识体系具有典型的公共产品的特征,我们日常所说的,科学是没有国界的,而科学家是有国家的,即是指此而言。实际上,在一个越来越走向全球化的时代,没有任何一项科学技术能够长期保持在某一个国家手中,也没有一个国家可以不依靠与其他国家的科学技术交流而长期保持其科技先进水平。 技术的引进绝不是随手买来就行的,一方面必须有合适的文化环境相配合,文化在一定程度上影响着技术。只有将它们很好的结合才能使引进技术生根开花,另一方面在技术引进中如果一味盲目引进外国的技术标准规范等内容,也可能导致本国的政治,经济权力为外国所垄断,以致本国的文化和社会发生异化,丧失自己的根基和传统,最终会导致社会的不稳定。 科学技术与社会启示我们,科技认识的生成发展既有不可选择性,同时又具有选择性,是两者的统一。从社会条件的给定性来看,科技认识只能在历史给定的条件下生成和发展,人们认识和改造世界不能随心所欲,必须在特定的历史条件下,在前人认识的基础上认识现实世界。从这个意义上说,科技认识具有不可选择性。但同时社会条件、社会环境也是由人来创造和改变的,一定的社会制度、体制、机制、政策、法规等是一定的社会的人们创造的产物,因而科技认识生成发展以及作用的发挥又具有选择性。 科学技术与社会发展启示人们,科学技术认识永远是一定社会条件下的认识,社会意识社会认识、社会文化、社会宗教等对人们的认识都有影响甚至制约,因而认识只能是具体的、历史的、相对的和暂时的。人们在认识的过程中,应当用辩证的思维来思考认识主体、认识手段,认识过程和认识结论。思辨性是哲学方法的关键,思辨性带来了歧义性和难以检验性,也带来了与实证方法不同的功能,之所以在对世界的认识中需要运用思辨方法,首先是因为这种方法对科学思想发展具有开拓作用。其次,科学理论中常常包含在一些无法用经验直接说明,也无法从理论本身推导出来的基本假设,在该理论范围内,这些基本假设是超验的、思辨的、形而上学的在认识的过程中,需要确定认识的对象,对其特征运用辩证的思维和方法进行分析和研究,最终得出对对象的全面的认识。

主题一:信息技术与社会

主题一:信息技术与社会 一、考纲内容及要求 二、相关知识与具体要求 (一)信息及其特征 1.信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。信息既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本要求。 2、信息的概念:利用文字,符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播信号、消息、情报、报道等内容,都有可以称之为信息。因此,信息所涉及的范围十分广泛,科技成果、天气预报、市场行情、新闻报道等都属于信息。 3.一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面来认识信息。 4.信息的作用:为决策提供依据的作用,可被用于控制的作用,有告知作用。 5.信息的一般特征:载体依附性、价值性(1、满足精神领域的需求 2、促进物质、能量的生产和使用)、时效性、共享性、可转换性、可传递性等。 (二)信息技术与社会 1.信息技术概念:一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。 2.人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: (1)语言的使用;促进信息交流 (2)文字的创造;有利于信息的传递、存储 (3)印刷术的发明;加快了信息的传播 (4)电报、电话、广播、电视的发明和普及; (5)计算机技术及现代通信技术的普及与应用。 3、信息技术的发展趋势:人性化和大众化 (1)越来越友好的人机界面:友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作,只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。 A:虚拟现实技术:利用三维图形生成技术、多传感交互技术、高分辨显示技术, 生成三维逼真的虚拟环境。它融合了数学图像处理、计算机 图形学,多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。 B:语音技术: 语音识别技术(ASR):语音信号转换为可被计算机识别的文字信息 语音合成技术(TTS):文字信息转变为语音数据。 C:智能代理技术 (2)越来越个性化的功能设计:信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。 (3)越来越高的性能价格比:信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。

普通话考试说话题谈谈科技发展与社会生活

普通话考试说话题谈谈 科技发展与社会生活 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

17、谈谈科技发展与社会生活 评委老师好,我说话的题目是,谈谈科技发展与社会生活。 科技已经深深地影响和改变了我们的生活,就像电脑,现在我们的学习、生活和娱乐都离不开它。 我上大学的时候,参加过一次问卷调查,其中一个题目是,你会带什么东西去荒岛。我的同学大多数都选择了电脑和网络,或者手机。我当时也选了电脑。可以说,从我们睁开眼那一刻起,到我们闭上眼睛睡觉,我们都离不开电脑、网络。 首先,我们的学习,离不开电脑。我现在是一名教师,我的继续教育课程,很多是通过网络完成的。而且网络上有大量的教学资源包括课件,还有教学视频、教案设计等等,都可以帮助我们提高教学能力。我最近也是通过电脑和网络,学习普通话,这段时间我的收获很大,普通话有了比较明显的提升。另外,我们不仅要自己会懂得用电脑学习,也要鼓励和帮助学生,通过电脑获取有价值的信息,以达到学习的目的。 我们的工作也离不开电脑,现在学校采取多媒体教学,每个老师备课,都要通过电脑写教案,制作ppt。而且我们学校规定每位老师每年至少要写一片论文,我们也是通过电脑搜集材料、写论文、发表论文。 除了学习和工作,我们的生活,也离不开电脑,网络上有大量的影视资源,而且没有广告,想什么时候看就什么时候看,根本不用等,非常方便。所以,现在我家的电视机,基本上就闲置在那里了。另外,现在还很流行网络购物,网络购物有几个好处,一是,商品丰富,基本上你能想得到,都能在网络上买得到;二是,我们通过网络上的比价系统,找到最便宜的商品。我就比较喜欢上网买书,因为网络上的书比较便宜,而且还可以试读后再考虑要不要买,下单后不到两天就送货上门了。 不过,由于科技发展,我们可以一整天窝在家里不出门,这样大家也越来越不爱动了,而且还可能导致颈椎病和鼠标手,不利身体健康。所以,我们在享受科技发展带来的便捷的同时,也要注意自己的健康。

浅谈科学技术与社会的关系及启示

浅谈科学技术与社会的关系及启示 摘要科学技术与社会发展是关系到人类命运走向的两个重要课题。本文阐述了科学技术和社会的涵义,及其科学技术与社会发展之间的关系,并针对目前我国科学技术和社会发展的现状,从宏观的角度提出了相应的发展策略。 关键字科学技术社会启示 科学技术与社会发展是关系到人类命运走向的两个重要课题。回顾20世纪以来人类历史发展与科学技术的竞争,更加深刻地揭示了这样一个道理:科学技术是人类社会发展的“助推器”和“牵引机”,而人类社会发展又是科学技术进步的“实验室”和“加速场”,科学技术与社会发展的有机结合可以促进人类文明的进步。 一、科学技术和社会的涵义 (一)科学技术的概念 关于科学与技术的含义很多,可谓仁者见仁智者见智,论文采用的是马克思的观点,认为“科学”的涵义包括四个方面:第一,科学和工业是“人对自然界的理论关系和实践关系”,即科学和工业是人对自然的能动认识和改造关系;第二,科学是一种社会的、精神生产领域的劳动;第三,科学是生产力;第四,科学既是观念的财富又是实际的财富。认为“技术”是指人类为满足自己的物质生产、精神生产以及其他非生产活动的需要,在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的一切物质手段及方法的总和。[1] (二)社会的概念 马克思认为社会不是别的,它就是人与人的关系。这包括三个基本方面:第一,从直接的人与人来看,一个人的肉身生存直接来源于作为对象的另一个人的赋予,———或者自然的赋予,这都是一回事,因为自然具有人的本质。他作为人的生命则直接来源于无数人的赋予。而这种赋予同时也赋予了赋予者自身以生命。这种“赋予”绝不是来源于某种“之间”,而是确有所源。第二,从人与物的关系来看,“社会是人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”,从而社会的物具有双重的人格。第三,从人与自身的关系来看,即从内在历史方面来看,“五官感觉的形成是迄今为止全部世界历史的产物”,因为“历史本身是自然史的即自然界生成为人这一过程的一个现实部分”。 [2] 以上阐述了科学技术和社会的概念,在当今这个经济快速发展的社会中,正确理解它们的涵义,以及把握科学技术和社会的关系是必要的,具有十分重要的理论价值和实践意义。 二、马克思主义关于科学技术的基本现点 马克思主义创始人运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,通过对人类科学与技术实践历史的研究,形成了马克思主义的科学技术论,并以此作为观察社会、研究问题、建立理论的主要依据之一。其中心是阐明科学技术与社会发展的关系,揭示科学技术的本质属性、发展规律及社会作用,其中许多深邃的思想和

信息技术的负面影响及对策论文:信息技术的负面影响及对策

信息技术的负面影响及对策论文:信息技术的负面影响及对 策 教育领域,信息技术对中小学生的负面影响主要表现在以下几个方面: 1.对身体健康的影响 中小学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,从而严重影响生长发育。经常上网的中小学生还会造成左脑发育不良,语言表达能力下降,甚至思维混乱。另外长时间接受电脑的幅射和精神的高度紧张,还会损害人体各种机能,导致身体素质下降。尤其是一些黑网吧,往往场地狭窄、空气污浊、环境嘈杂、光线昏暗,如果中小学生经常在这样的环境中上网,对身体的危害更是显而易见。 2.对心理健康的影响 沉迷于网络的中小学生,往往会被一些暴力游戏、色情信息等吸引,这样将会直接影响他们的身心健康。另外,过度依赖于网络的虚拟世界而不能面对现实世界,而且长时间进行网络游戏,其虚幻的情节和侠义精神容易误导他们,使其产生价值偏颇,人际关系冷漠,与真实的人际关系隔绝。研究表明,有网络成瘾倾向的个体常常是孤独的和抑郁的。对互联网虚拟世界的依恋,还容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并

会导致社会活动的减少与心理幸福感降低。 3.对伦理道德的影响 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须承担责任和免遭惩罚的特点,使中小学生养成了以自我为中心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的中小学生道德素质下降、道德观念淡化。再加上学生时期,正是人生观和价值观的形成时期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。一些中小学生终日沉溺于网络世界中,逃避现实世界,使得家人之间、邻里之间、同学师生之间的感情联系日渐淡薄,伦理情感日渐冷漠。在这样一个相对封闭的环境里,久而久之会导致道德心理的弱化、道德人格的扭曲。另外沉溺于网上交际使得中小学生在现实生活中交往的机 会大大减少,从而导致其对周边事物漠不关心,造成道德人格的缺失。 4.对学习成绩的影响 中小学生学生面对大量花样繁多、五彩缤纷的信息时,感到无所适从,只是在走马观花似的浏览信息资源,并没有真正构建知识意义;不恰当的视觉化信息也有可能遏制了学生的想象和深度思考;学生对工具和技术的依赖,降低了对自己动手实践和自主思考的要求。其次,网络信息过于杂乱无章,而且与学校课程和教材毫不相干,无助于学生在学习过程中取得更好的成绩。总之网络的过度使用侵占了学习时

科学技术的发展与社会的不断进步

科学技术的发展与社会的不断进步,使得人类对精神追求有了更高的要求,不仅仅满足于对空气温度、湿度的限制,还对其居住环境有了进一步的关注。因而从舒适空调迈向健康空调将是空调工程面临的重要任务。在本次课题设计中,该建筑物内空气的温、湿度及清洁程度,有着一定的标准,比如在展览厅中,为妥善保存物品不受霉潮侵害,得以长期保存,必须加以相应的控制;在接待室、办公室、包间等,应及时排除污浊空气,创造舒适的室内环境和卫生要求,提高人类的身体健康,以有利于人们工作、休息,从而提高工作效率。所以,空气品质的好坏直接影响着人们的生活水平。 目前,太阳能空调能显著减低建筑能耗,实现太阳能利用装置与建筑一体化,还具有季节匹配性好及环保的优点。实现太阳能空调制冷具有多种技术方式,将太阳能辐射转化为较高温度的热能再转化为冷量是其中最有前途的太阳能建筑一体化利用方式。自上世纪70年代以来我国多个科研院所追踪发展太阳能制冷技术,吸收式太阳能空调领域研究比较成功的有广州能源所、北京太阳能研究所、上海交通大学及香港大学等科研单位;企业方面,北京天普、山东皇明、长沙远大和珠海兴业等企业都建立了太阳能空调示范系统,开始产业化尝试。其中长沙远大为槽式聚光系统;目前珠海兴业新能源科技有限公司在珠海总部和湖南分公司分别新建了70kW和500kW的智能太阳能空调系统,该系统由真空热管式集热器,热水吸收式制冷机组,蓄能系统,空调终端和控制电路组成,系统调试成功后,已经连续可靠的运行18个月,为目前国内运行最为成功的太阳能空调工程之一,除此之外兴业公司还努力开发光热幕墙等设备及相变蓄能材料,以期更好地与建筑一体化结合及提高太阳能空调的效率。低碳建筑已逐渐成为国际建筑界的主流趋势。我国节能建筑尚处于起步阶段,建筑耗能持续增长并占社会总耗能的30%左右,采暖、热水及电空调耗能又占建筑耗能的50%以上[1]。传统电空调多以氟氯碳化物为冷媒,而氟碳类物质被公认为是破坏臭氧层和造成温室效应的重要原因;而且电能主要是通过燃烧化石能源达成发电过程,排放的酸性气体严重污染环境,对人类生存环境造成损害。太阳能空调的优点是:直接且容易使用;利用可再生能源且在附加储能系统时具有连续性;维持相同的舒适性品质;安全;运行成本低,无技术专属性;绿色环保;电网削峰功能;良好的季节适应性,供热供冷一体化。因此,太阳能空调被认为是降低建筑能耗和减少温室效应的最佳方案。综上所述,国外太阳能空调研究已经是低碳建筑技术的重要开发方向其研究内容如下: 1.根据设计地点和设计要求进行设计参数的选择 2. 各层冷负荷、热负荷、湿负荷的计算 冷负荷包括建筑围护结构传热负荷、太阳辐射负荷、工艺设备及照明设备散热负荷、人体散热负荷。逐时相加最大值为夏季所需的冷负荷 热负荷可采用《空气调节工程》第二版公式(3.24)。逐时相加最大值为冬季所需的热负荷 湿负荷包括人体散湿和工艺设备散湿。人体散湿根据单位人体散湿量,室内人数,群集系数决定;工艺设备散湿根据其功率决定 3.空气处理方案的选择 根据建筑物的结构,功能,冷热负荷的要求及新风量的要求,合理的选择设计方案。

科技发展与我们的社会生活息息相关

科技发展与我们的社会生活息息相关。 首先,科技发展给我们的生活带来了更多的方便、快捷和舒适。 想像一下,徒步到二十公里外,去参加一个在烛光中举行的盛大晚宴,会是什么样子?走路啊,到二十公里外的某地参加聚会,或许,你会说:那不行!腰酸腿痛且不说,这得浪费我多长的时间啊?对啊,时间就是生命!从卡尔本茨为我们发明的第一辆三轮车以来,汽车行业已经经过了一百多年的发展,到现在你可以乘坐公共汽车小轿车出租车等任一陆地交通工具,二十分钟之内一定到达。再想想烛光晚宴,也许,你会说:那一定是温馨的、甜蜜的、快乐的......把能用上的美好的词汇都用上吧!然后,想想,这需要多少支蜡烛?还有,多少个人去伺候蜡烛?蜡烛即将燃尽,又要换上新的蜡烛;风一吹,蜡烛很快会熄灭;即使在炎热的夏天,我们也得紧闭门窗——没有电风扇也没有空调,更不会有冰镇啤酒和西瓜......多么烦闷啊! 突然,来电了!爱迪生的灯泡点亮整个会场,漂亮的礼服、可爱的朋友、美味的佳肴、鲜花拥簇的会场,豁然亮丽地冲击着我们的眼球;卡利尔为我们发明的空调迅速启动,阵阵凉爽的清风掠过每个人的脸庞;侍者变魔术似的从冰箱里取出新鲜的牛奶、清冽的啤酒、冰爽的水果......多么惬意的聚会啊!

紧张而忙碌地工作了一天。回到家里,打开热水器,舒舒服服地冲个凉;将换洗的衣服扔进全自动洗衣机;插上微波炉,加热饭菜;然后,是收看通过液晶电视为我们展现的新闻联播,还是在因特网上与国外的好友聊聊天儿,就随你而定了。节日或者是周末,拿起随身携带的手机,给好久不见的亲人、朋友打个电话、发个信息,道声问候,纵然相隔千里,也似近在咫尺! 享受着充满现代感的每一分钟,我们不得不从心底里感恩科技发展带给我们的幸福生活。 然而,科技发展也是一把双刃剑。 接下来,就是我要说的第二点:科技发展消耗了更多的能源、排放了大量的污染,正在使我们赖以生存的环境遭到破坏;各种电磁辐射,正在侵扰着人们的身体健康。大量的能源消耗,生态环境遭到破坏,洪水、干旱、地震等各种自然灾害纷至沓来;汽车数量日益增多,交通堵塞成了家常便饭,四处飘散的汽车尾气肆虐地污染空气,人们的身体健康受到前所未有的影响;被称谓“百年垃圾”的白色污染无处不在,不仅无声无情地吞噬着我们的健康,而且导致土壤恶化,严重影响农作物的生长,填埋和焚烧都无法消除它对人类的危害;各种电磁辐

科学技术与人类社会发展论文

题目:科学技术发展与人类社会进步 学生姓名:李潇 学号: 20100702295 学院:机械工程学院 专业:工业工程

摘要:科技革命带来的巨大进步,在满足人类生存、保证生存安全的前提下,进一步提高了人类的生存质量,但同时也带来了巨大的负面效应,尤其是进入20世纪,人类开始遇到了人口增长、资源匮乏、环境恶化等诸多问题的威胁。为使人类社会能够可持续发展,人们比以往更加关注科技与自然、科技与社会的关系问题。 关键词:科学技术发展,人类社会,第一生产力,进步 科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。进入21世纪,新科技革命迅猛发展,正孕育着新的重大突破,将深刻地改变经济和社会的面貌。同时,我国经济持续快速增长和社会进步,对科技发展提出巨大需求,也为科技发展奠定了坚实基础。 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。全面建设小康社会,既面临难得的历史机遇,又面临一系列严峻的挑战。经济增长过度依赖能源资源消耗,环境污染严重;经济结构不合理,农业基础薄弱,高技术产业和现代服务业发展滞后;自主创新能力较弱,企业核心竞争力不强,经济效益有待提高。在扩大劳动就业、理顺分配关系、提供健康保障和确保国家安全等方面,有诸多困难和问题亟待解决。科学技术的发展会对其有很大的改善作用。 一、21 世纪科学技术第一生产力的作用 当今世界科技发展趋势之一,是从科学的发现、技术的发明,到转变为直接、现实的生产力进程的速度越来越快。但并不是说,今天有了科学发现,明天就会有技术发明,后天就可以直接变成生产力。它还取决于发现和发明的性质,以及科学技术的成熟程度、市场需求、发育和发展的水平,还有科技转化为生产力的其它影响因子的制约作用,所以转化速度不完全一样。 在改革开放之初,邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”,他指出:世界在变化,我们的思想和行动也要随之而变。过去把自己封闭起来,自我孤立,这对社会主义有什么好处呢?历史在前进,我们却停滞不前,就落后了。马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。我们的根本问题就是要坚持社会主义的信念和原则,发展生产力,改善人民生活,为此就必须开放。否则,不可能很好地坚持社会主义。拿中国来说,五十年代在技术方面与日本差距也不是那么大。但是我们封闭了二十年,没有把国

八年级下册第信息技术对人类社会的负面影响论文

八年级下册第五章第二节信息技术对人类社会的负面影响论文 世界上创新型国家几乎都将发展信息技术(Information Technology,简称IT)作为国家战略重点。信息技术成为全球经济增长的引擎,推动传统产业技术升级,优化劳动力结构和促进人来文明进步。近年来,我国在先进集成电路芯片与光电子器件、高性能计算机与软件、下一代互联网与信息安全、第三代移动通信与无线通信、数字电视与音视频编码,信息技术在产业中应用等一些有较大影响的关键信息技术领域取得较大突破。信息技术给我们的发展带来划时代的意义。由于信息技术的出现和发展,世界的政治、经济、文华生活都取得质的发展。但事物的出现总有其两面性,信息技术也给我们带来了许多负面的影响,如信息泛滥、信息污染、信息病毒、信息犯罪、信息渗透、数据鸿沟、对信息依赖性增强、带来一定结构性的失业、个人隐私权受到侵犯、影响人的价值观、引起新的社会道德纠纷等。 一、信息泛滥 由于信息技术的发展,在原有传统媒体如电视媒体、广播媒体和平面媒体等的基础上,现代社会又出现了一些新兴的媒体,如网络媒体和移动媒体。这些媒体每天给我们的生活带来大量的信息冲击,通过各种媒体充斥着这个世界的角角落落的广告如电视广告、广播广告、平面广告、网络广告(包括搜索广告)、语音广告、宣传单等随处泛滥,影响了人们的正常生活。 二、信息污染 信息污染又称信息障碍,主要表现为信息过载、重复、失实和误导。信息污染包括:信息超载或信息过剩、信息垃圾。信息超载由于超过了人们的处理能力或有效运用,增加了人们的不安全感和不确定性,更带来难以估量的浪费。据统计,在网络信息技术十分发达的美国和日本,近年来的信息吸收率仅为10%左右。大量劣质信息、失实信息、冗余信息、盗版信息、过时信息、污秽信息和污垢信息等通过现代信息技术使人们处于低劣的、无关甚至有害的信息包围之中。 三、信息病毒

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