第1单元隋唐时期练习【试题】【统编版】

第1单元隋唐时期练习【试题】【统编版】
第1单元隋唐时期练习【试题】【统编版】

历史单元练习(第 1-5课)

一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)

1.饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是()

A. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河

B. 灭掉了南朝最后一个朝代陈,统一了全国

C. 统治后期暴虐无道,引发了大规模农民起义

D. 正式设置进士科,按照考试成绩选拔人才

2.唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。下列与之含义最接近的是()

A. 任用贤才,虚心纳谏

B.勤于政事,戒奢从简

C.轻徭薄赋,发展生产

D.重视人才,扩充国学

3.如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序

排列,正确的选项是()

A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河

B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河

C. ①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝

D. ①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝

4.唐太宗的话“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,反映了()

A. 选用良吏,提高行政效能

B. 轻徭薄赋,减轻农民负担

C. 简法轻刑,修定法律

D. 实行开明的政策,改善民族关系

5.秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有()

①都结束了长期分裂的局面,实现大统一②都修筑了保存至今的大型工程

③存在时间都很短暂④都开创了影响深远的政治制度。

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

6.有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括,你认为其中较为准确的是()

A. 甲:中华文明的起源

B.乙:中华民族大融合

C.丙:繁荣与开放的社会

D.丁:中华帝国的衰弱

7.郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”所赞的人物是()

A. 唐高宗

B. 唐高祖

C. 唐太宗

D. 武则天

8.下列哪项不是安史之乱爆发的原因()

A. 唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败

B. 社会矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张

C. 各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀

D. 黄巢起义加剧了唐朝的社会危机

9.“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有()

①实行科举取士②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税,发展农业生产。

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

10.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内,上有暴君,下有酷吏,再加上常年战争征赋不断,

名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是()

A. 安史之乱

B. 藩镇割据

C. 宦官专权

D. 唐末农民战争

11.下列对文成公主入藏所起作用的叙述,最为准确的是()

A. 使吐蕃与唐结盟

B. 为吐蕃经济和社会的发展做出了贡献

C. 使吐蕃与唐合同为一家

D. 加强唐对吐蕃的管辖

12.大运河连接黄河流域长江流域,连接了两个文明。使黄河流域长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德,

前古未比。”隋朝修建大运河所起的最重大的影响是()

A. 满足隋炀帝游江都的愿望

B. 加强北部边防

C. 加强南北经济的交流

D. 巩固隋朝的统一

13.毛泽东在《沁园春?雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”“唐宗”指的是()

A. 唐太宗

B. 唐高宗

C. 武则天

D. 唐玄宗

14.下列关于科举制度的叙述,不正确的是()

A. 是一种新的选官制度

B. 创立于隋炀帝时期

C. 为世袭权贵打开了做官之门

D. 为隋唐时期的繁荣提供了人才支持

15.下列有关中华文明和世界文明相互影响的叙述,符合史实的是()

A. 玄奘西行引发了欧洲人对中华民族的兴趣

B. 鉴真东渡将元朝的佛教、医学等传到日本

C. 意大利人马可?波罗开通了海上丝绸之路

D. 郑和下西洋促进了中国与亚非的经济交流

16.如果你生活在隋朝,要畅游大运河,你设计了一条从北往南的路线。下面路线中正确的是()

A. 涿郡—洛阳—余杭

B. 洛阳—涿郡—余杭

C. 洛阳—余杭—涿郡

D. 余杭—洛阳—涿郡

17.唐都长安城规模宏大,建筑宏伟,布局严谨,规划合理。对长安城内“坊”的解释正确的是()

A. 办公区

B. 手工业作坊

C. 商业区

D. 官民居住区

18.“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们,打开了入仕的途径,因而与各地地主特别是过去的所谓

寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与政权中来。”该材料说明科举制度()

A. 扩大选拔官员的范围

B. 促进教育事业的发展

C. 促进文学艺术的发展

D. 束缚当时人们的思想

19.以下路线图反映的史实应该是()

A. 张骞出使西域

B. 昭君出塞

C. 文成公主进藏

D. 玄奘西游

20.现今,国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。开殿试之举的是()

A. 隋文帝

B. 唐太宗

C. 武则天

D. 唐玄宗

21.如果我们想去日本探索中日友好的实物见证,可以去()

A. 唐招提寺

B. 大昭寺

C. 大雁塔

D. 大明宫

22.“文皇南面坐,夷狄千群趋。咸称天子神,往古不得俱。献号天可汗,以覆我国都。兵戎不交害,各

保性与躯。”西北各部首领,献号“天可汗”给唐太宗的原因是()

A. 他主张对外开放

B. 他采取开明的民族政策

C. 他拥有强大的军事力量

D. 他认识到人民群众力量的伟大

23.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有()

①北魏孝文帝提倡改穿汉服②唐朝时文成公主嫁给松赞干布

③元朝设宣政院④唐朝时鉴真东渡日本,使“唐风洋溢奈良城”

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

24.现在流行的影视穿越剧,因其许多剧情与历史不符,而遭到批评。下列电视剧情节符合史实的是()

A. 秦朝统治者向陈胜、吴广投降,秦朝灭亡

B. 唐太宗在进行武举考试

C. 北宋毕升开始用活字印刷术书籍

D. 曹操在阅读小说《三国演义》

25.“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这是唐朝大诗人白居易描写哪个城市的诗句()

A. 长安

B. 扬州

C. 洛阳

D. 成都

26.下列诗句中,能体现出李白诗歌特点的是()

A. 国破山河在,城春草木深

B. 朱门酒肉臭,路有冻死骨

C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回

D. 野火烧不尽,春风吹又生

27.著名导演执导的历史剧《梦回唐朝》,在拍第十六集《八方来客》(反映唐朝繁荣的对外经济文化交

流)时,拟定了如下四个史实,请你帮他指出哪一项是不恰当的()

A. 文成公主与松赞干布成亲

B. 鉴真东渡传播中国文化

C. 玄奘西游天竺研习佛经

D. 日本遣唐使来华学习

28.“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”,诗句描述了哪一历史人物?()

A. 玄奘

B. 鉴真

C. 忽必烈

D. 郑和

29.下列朝代曾经结束分裂割据局面,重新统一中国的是()

①秦朝②西晋③隋朝④北宋⑤元朝。

A. ①②④

B. ①②③⑤

C. ②③④⑤

D. ①③④⑤

30.唐朝时期中国在世界上影响很大。现在很多国家把中国人称为“唐人”。这主要是因为()

A. 中国人是唐朝人的后代

B. 唐朝在世界上享有较高的声望

C. 唐朝时中国才开始对外交往

D. 中国人具有很高的制糖技术

二、材料分析题

31.隋唐时期是我国历史上少有的繁荣与开放的时代,各个领域的建树熠熠生辉。

材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——唐·皮日休《汴河怀古》

材料二:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——唐·杜甫《忆昔》

材料三:唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试,结果有45个县令因不合格而被撤职。——部编教科书《中国历史》七下

材料四:“唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边各少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融……唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。”——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》

(1)材料一中的“此河”指的是古代哪一重大工程?依据该材料,归纳出“隋亡”的原因?

(2)材料二描绘了唐朝历史上的哪一盛世局面?结合材料二、三和所学知识,说出唐朝兴盛局面出现的原因任意一个?

(3)依据材料四,请写出一个“唐朝皇室与少数民族联姻”的历史事件?并据此说出唐朝实行了怎样的民族政策?

(4)材料二诗歌的作者生活在唐朝由盛转衰的时代。结合所学知识,请写出标志唐朝由盛转衰的历史事件?唐朝灭亡后,中国再度出现政权分立的局面,这一时期史称什么?

(5)综合上述隋唐历史的探究,对我们今天建设新时代中国特色的社会主义有何启示?

32.从古丝绸之路到现今的“一带一路”,中国对外交流曾有过灿烂辉煌的阶段,也经历过风霜和雨雪。

材料一:

丝绸和香料从原料产地向西,运输到中亚、伊朗、阿拉

伯和罗马帝国的消费者手里,罗马帝国生产的玻璃器皿、

葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基

督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。——摘编自

杰里·本特利等著《新全球史》

(1)依据材料一,指出西汉陆上丝绸之路中国的起点城市并概括丝绸之路的作用;

材料二:

(2)材料二中图片的人物是中外交流重要历史事件的代表人物。请你从中选择一幅图片,简述图片反映的历史事件。

材料三:

明朝前期,社会安定、国力雄厚。从1405年到1433年,郑和率船队七次下西洋,先后到过亚、非30多个国家,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。——摘编自教材《历史·七年级下册》

郑和作为明朝的使者,每到一地,都代表明朝皇帝拜会当地国王或酋长,同他们互赠礼品,向他们表示通商友好的诚意。据统计,明成祖在位22年,与郑和下西洋有关的亚非国家使节来华共318次,盛况空前。中国的茶叶、瓷器、造纸、纺织等物产与科技发明,四书五经、书画等为代表的中华书籍,成为物质文化交流重要的产品。郑和同各国商民交换货物,平等贸易,购回当地的特产象牙、宝石、珍珠、珊瑚、香料等,促进和刺激了民间贸易。——摘编自《从郑和下西洋话海上丝绸之路的崛起》

(3)依据材料三和所学知识,列举郑和能够实现远航的条件有哪些?概括出郑和下西洋的积极意义

答案和解析

1.【答案】B

2.【答案】C

【解析】

“水则载舟,亦能覆舟”意思是古代的君主就像船,老百姓就像是水,水可以载舟,也可以覆舟,隐含的意思是老百姓可以扶持你做君主,也可以推翻你。唐朝是在隋末农民战争中趁乱建立起来的,唐太宗在征战中意识到农民起义的可怕力量,他亲眼看见了强大的隋王朝被迅速的摧垮,深刻认识到君舟民水的关系,认识到人民群众的伟大力量,对百姓存有敬畏之心,也正是这一点,他吸取隋朝灭亡的教训,轻徭薄赋,发展生产,成就了他一代明君的美名。故选:C。

本题考查贞观之治。

本题以唐太宗的话语为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握唐朝提拔的贤相和唐朝皇帝的对应关系。

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】D

【解析】

武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

故选:D。

本题考查女皇武则天的统治措施。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力。

8.【答案】D

【解析】

唐玄宗末年,安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱,史称安史之乱,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,战乱使中原地区经济遭到了严重破坏,藩镇割据的局面形成,边疆不断告急,唐朝国力大为削弱。故唐玄宗追求享乐,任人唯亲;朝政腐败,社会矛盾尖锐;节度使势力膨胀,内轻外重是安史之乱的原因。而选项D黄巢起义是中国历史上的一场相当重要的农民起义运动,是对王仙芝起义的延续,是唐代历史上规模最大的农民起义,直接打击了唐朝政府的腐朽统治,冲击了最高统治者,加速了唐朝的灭亡。

故选:D。

本题由“不是安史之乱爆发的原因”为切入点,考查唐朝由盛而衰的转折点的知识。

本题考查安史之乱,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。

9.【答案】D

【解析】

依据题干信息“文景之治”、“贞观之治”“共同原因”,结合所学知识:科举制度开始于隋朝,而文景之治则发生于西汉时期。汉武帝、汉景帝和唐太宗都曾吸取前朝灭亡的教训,都曾采取提倡节俭,减轻赋税,发展农业生产的措施。

故选:D。

本题考查的是文景之治和贞观之治的知识点,应把握“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现原因的共同点。

解答本题考查的是学生比较、分析历史问题的能力。解答本题可以采用排除法。

10.【答案】B

11.【答案】B

【解析】

本题考查的是文成公主入藏的史实。结合教材可知,唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃的赞普松赞干布,文成公主入藏,带去了中原地区先进的生产技术和文化,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系。因此ACD不符合题意,故选B。

12.【答案】C

【解析】

为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,它沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界最长的运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。

故选:C。

本题考查的是隋朝大运河。

解答本题需要准确识记隋炀帝开凿大运河的作用。

13.【答案】A

【解析】

唐贞观年间,唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下,以隋亡为教训,励精图治,在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施,使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。所以这里“唐宗”指的是唐太宗。

故选:A。

本题主要考查了唐太宗的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。

本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐太宗的有关内容。

14.【答案】C

【解析】

本题问的是关于科举制度的叙述不正确的.C项为世袭权贵打开了做官之门是魏晋以来的九品中正制选拔官员的方式,依门第不是依才学选拔官员,不是科举制选拔官员的方式.

故选C.

本题重在考查科举制的创建及影响.

本题旨在考查学生对古代选拔官员制度的掌握,学生需熟知.

15.【答案】D

16.【答案】A

【解析】

本题主要考查了学生对隋朝大运河相关知识的掌握。根据所学知识可知,大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。从北往南的路线是:涿郡—洛阳—余杭。所以BCD 不对,故选A。

17.【答案】D

18.【答案】A

19.【答案】C

【解析】

注意抓住路线图中关键信息“逻些”“长安”,联系所学可知,唐朝时文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布,逻些是吐蕃的都城。AB发生在西汉时期,与路线图无关;D中玄奘西游的目的地是天竺,故排除。

故选:C。

本题考查学生对唐朝民族关系的认识.

本题难度不大,注意扎实掌握唐朝文成公主入藏的主要史实.

20.【答案】C

21.【答案】A

22.【答案】B

23.【答案】A

【解析】

本题考查国家统一民族融合的相关知识。结合所学知识可知,北魏孝文帝改革促进了北方的民族融合。唐朝时文成公主嫁给松赞干布,促进了汉藏的联系,促进了西藏地区的飞速发展。元朝设宣政院,负责管理西藏地区行政事务。宣政院的设立加强了中央政府对边疆地区的管理,巩固了国家统一。唐朝鉴真东渡是中外友好往来,不属于民族融合。④不符合题意。故选A。

24.【答案】C

【解析】

根据所学可知,陈胜吴广的起义最终失败,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡;唐朝时开创武举考试的是武则天,而不是唐太宗;《三国演义》成书于元末明初,曹操是东汉末年人,不可能阅读《三国演义》.北宋时毕升发明的活字印刷术,经济省时,大大促进了文化的传播。

故选:C。

本题主要考查中国古代史的相关知识。

对于不同历史时期的重要史实,要注意掌握扎实,并能区分。

25.【答案】A

【解析】

“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”是对长安城的描述。根据所学知识可知,长安城街道整齐,排水设施齐全,内分为坊和市,市坊分开,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区;长安人口上百万,还云集着边疆各族和世界各国的人,既是各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

故选:A。

本题以“百千家似围棋局,十二街如种菜畦.”为切入点,考查的是唐都长安.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握长安城的布局特点.

26.【答案】C

【解析】

李白生活在盛唐时期,李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇,人们称他为“诗仙”,他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等.题干诗句中能体现出李白诗歌特点的是“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”

故选C.

本题以唐诗为切入点,主要考查能体现出李白诗歌特点的诗句.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记唐诗的相关史实.

27.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查的是唐朝的民族关系和对外关系,旨在考查学生基础知识的掌握情况和应用能力。

【解答】

A.四个选项都是史实,并无错误。但是,由材料中的关键词“来客”“对外”可知所选史实必须是对外政策的,而A选项是促进汉藏友谊的举措,属于对内民族政策,作为这一集电视剧的史实不恰当。故A与题意相符,正确。

BCD.与题意不符,故排除BCD三项。

故选A。

28.【答案】B

【解析】

东瀛是指东边的海里的岛屿,即古代中国对日本的称呼,据此可知这个人物是鉴真。唐玄宗时高僧鉴真历经六次东渡,才到达日本。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。

故选:B。

本题考查了鉴真东渡日本。隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为“唐人”。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用鉴真东渡日本的事迹。

29.【答案】B

【解析】

从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。589年隋朝灭亡南方的陈,结束了东汉末年以来400多年的分裂局面。280年,西晋灭亡吴,统一全国,实现南北统一。北宋建立后,陆续消灭各地的割据势力,统一了中原和南方的广大地区,实现了局部统一。1276年元朝灭亡南宋,统一全国。由以上分析可知,北宋不符合题意,①②③⑤符合题意。

故选:B。

本题结束分裂割据局面,重新统一中国为切入点,考查秦朝、西晋、隋朝、元朝的统一.

本题以秦朝、西晋、隋朝、元朝的统一为背景,考查学生识记历史知识能力.

30.【答案】B

【解析】

本题考查外国人把中国人称为“唐人”的原因。根据所学知识可知,唐朝时对外交往比较活跃,与亚洲、非洲、欧洲一些国家都有往来。唐朝的长安、洛阳、广州、扬州等城市,都有频繁的外贸活动,唐朝在世界上享有较高的声望,各国把中国人称为“唐人”,华人在其他国家聚居的地方多被称为“唐人街”。综合分析,B符合题意。故选B。

31.【答案】(1)(隋朝)大运河,其他答案均不可;繁重的徭役或隋朝、隋炀帝的暴政或统治者纵情享乐,奢侈无度,不恤民力。

(2)开元盛世;(材料中) a唐玄宗整顿吏治,裁减冗员;(所学知识中) b唐玄宗等历代统治者的励精图治,重视发展生产; c广大人民群众的辛勤劳动;c国家统一,社会稳定;d继承了前代的基础; e 吸取了隋亡的教训;f科举制这一新的选拔制度,聚集了大量人才;g魏晋南北朝以来的民族大交融,重新激活了中原文明的生命活力等。

(3)文成公主入藏;开明的民族政策或友好的、和睦的、平等的、一视同仁的民族政策。

(4)安史之乱;五代十国(时期)。

(5)要保持政治清明;要以经济建设为中心;要保持社会稳定;要让人民生活安居乐业;要关心人民群众疾苦,实行与民休息政策;要实行宽松、和谐的治国政策;要坚持各民族共同发展繁荣;要进一步加大对外开放,多学习国外先进的技术、理念、管理经验等。

32.【答案】(1)起点:长安;丝绸之路的作用:促进了东西方经济文化的相互交流。

(2)玄奘天竺求取佛经;郑和下西洋;戚继光抗击侵袭东南沿海的倭寇。

(3)条件:社会安定,国力雄厚;造船、航海技术进步;统治者的支持。(任意两点即可)积极意义:郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流;加强了我国和亚非各国的友好关系;促进和刺激了民间的经济贸易。(任意一点即可)

(4)闭关锁国;评价:①一定程度上遏制了西方殖民者的侵略活动,保卫了国家和人民的安全;②使中国脱离世界发展潮流,在世界发展进程中逐渐落后。(任意一点,言之有理即可)

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五年级下册第一单元同步阅读训练及参考答案 和沙漠较量的女人 王永钦 当听到记者称荣获第四届“中国十大女杰”的殷玉珍为“和沙漠较量的女人”时,殷玉珍摇着头说:“和沙漠敢较量、斗气,是后来的事了。一开始,我哪敢和它斗气?我是怕得不行呀!” 1985年,年仅20岁的殷玉珍,从陕西省的一个小村子,嫁到了内蒙古毛乌素沙漠的腹地——乌审旗的井背塘。说是村子,其实只有他们一家人,方圆几十里是茫茫无际的沙漠。新房竟是半掩在黄沙里的一个地窖,人要深猫着腰才能进去。一起风,黄沙就铺天盖地席卷而来,小屋随时都有被沙魔吞噬的危险。风一停,一家人就得赶快用铁锹把门口和屋顶的沙子往外铲。她暗下决心:这辈子宁可治沙累死,也不能让风沙给欺负死。 这年秋天,殷玉珍用一头羊换回600株树苗,用驴分6次驮回了家,把自己的房前屋后都围种上。第二年春天,栽下的树竟然全活了!一家人兴奋得几夜睡不着觉。初尝甜头,更加坚定了殷玉珍种树的决心。 为了买树苗,她每年都要喂几口大肥猪,卖肉换钱。除了维持正常生活外,家里的收入全部投到了种树上。有时凌晨3点,就到19公里以外的苗圃驮树苗。一次,3头牛好不容易爬上一座山,可随之而来的一股大风,把苗垛子刮到了坡底。殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。还有一次,她和丈夫正在离家几十千米外挖树坑,突然间来了沙尘暴。沙丘开始向他们所在的方向移动,他俩被吓坏了,赶紧向家里跑;可由于眼睛睁不开,半天也找不到家。后来,还是循着自己家的狗叫声摸到了家里。 多年与沙漠的较量,使殷玉珍摸索出一套治理流动沙丘的好办法:层层设防,步步为营。这大大加快了治沙速度,也提高了林木的成活率。现在,她每年植树的控制面积都在3000亩以上。在殷玉珍看来,治住沙了,才能种上地,有了好地,才能喂牲口,把牲口卖了,才能增加收入,然后再投到治沙上,形成良性循环。去年,她除了种一些常规作物外,还种了西瓜、哈密瓜、桃树、杏树、葡萄等经济作物。如今,殷玉珍已勾勒出一个“生态经济园”的雏形。据林业部门最新测定,到目前,殷玉珍的治沙造林面积已达5.548万亩!

七年级生物下册第四章单元检测题及答案3452614

七年级生物(下)第四章试卷 (内容:第四章人体内物质的运输满分100分) 分,请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)分,共45一、选择题:(每题1.51、血液的组成是(C) A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质( A ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂 3、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是(A) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 4、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是(D ) A血浆B白细胞C红细胞D血小板 5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( B ) A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 6、用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( B ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 7、下列细胞中能吞噬病菌的是( C ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞 8、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 9、动脉是指(C) A、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B、输送含氧和营养物质多的血液的血管 C、将血液从心脏运送到全身各处的血管 D、将血液从全身各处运输回心脏的血管 10、某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应该(A) A、压迫伤口近心端一侧的血管 B、压迫伤口远心端一侧的血管 C、只用“创可贴”处理伤口即可 D、只用“红药水”处理伤口即可 11、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有( A ) A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 12、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是(A) A、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管 B、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管 C、静脉管内、动脉管内 D、动脉管内、静脉管内 13、下列有关血管中,流动着动脉血的是(A) A、主动脉、肺静脉 B、主动脉、肺动脉 C、肺动脉、主动脉 D、肺动脉、肺静脉 )D、在血液循环中,静脉血变成动脉血的场所是(14. D、肺泡外的毛细血管C、肺动脉A、肺静脉B、组织细胞间的毛细血管 )15、心脏的壁由厚到薄的排序,依次是(A B、由心室、左心室、心房A、左心室、右心室、心房

第5讲 魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟

第5讲魏晋至隋唐时期政治制度的演变与成熟 编者选题表 考点角度题号 魏晋至隋唐时期的政治 北魏孝文帝改革1皇权与门阀势力斗争2决策的合理性3 科举制的影响4 地方行政管理体系5 监察制度的影响6综合7 一、选择题 1.据《魏书·高宗纪》载:“北魏初年官吏多‘求欲无厌,断截官物以入于己’。”为改变这种状况,孝文帝在改革中() A.实行俸禄制并整顿吏治 B.推行均田制 C.设立三长制 D.推行新的租调制 解析:A“求欲无厌,断截官物以入于己”意思是说北魏的官吏巧取豪夺,贪得无厌,贪污受贿盛行。要改变这种现象,必须严惩贪官污吏,同时实行俸禄制。 2.(2019·广东湛江一模)下表是两晋南朝时期代表皇权的宗室外戚与

世家大族在官僚体系中的占比变化情况。据此可知,这一时期() A.官僚体系日益遭到破坏 B.皇权与门阀势力斗争激烈 C.皇权势力逐渐走向衰微 D.社会发展出现了严重倒退 解析:B宗室外戚代表皇权势力,在西晋和南朝还有一定实力,东晋则势力衰微;世家大族代表门阀势力,在两晋南朝势力强大,尤其是东晋。两者在官僚体系中比例的变化反映了两种政治势力斗争激烈,B项正确。材料反映的是官僚的来源,并不涉及官僚的任命,材料无法说明官僚体系遭到破坏,A项错误。皇权势力存在反复,不能说明“衰微”,C 项片面。门阀势力在南朝后期已经出现了衰落的迹象,唐朝后期基本退出历史舞台,这是历史进步,D项错误。 3.(2019·江苏苏锡常镇四市一模)唐太宗贞观三年“凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事”。这一做法() A.削弱了门下省审议权 B.有利于决策的合理性 C.一定程度上削弱皇权 D.加强了尚书省执行权 解析:B材料“军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名”说明参与

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

部编七年级语文下册同步训练 第1单元 单元测试(一)

单元测试(一) 一、积累运用(30分) 1.下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分) A.含蓄.(xù)挚.友(zhì) 殷.红(yān) 气冲斗.牛(dǒu) B.赫.然(hè) 荒谬.(miù) 气氛.(fèn) 兀.兀穷年(wù) C.咳嗽.(sòu) 轻捷.(jié) 滑稽.(jì) 鲜.为人知(xiǎn) D.卓.越(zhuó) 澎湃.(bài) 涉.猎(shè) 深恶.痛绝(wù) (解析:B项“氛”应读fēn;C项“稽”应读jī;D项“湃”应读pài。) 2.下列词语中有四个错别字,找出来并改正。(2分) 家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓 历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐 D.有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人,也许会暂时获得成功,但他们很快便会丧失获得的一切。 (解析:“锋芒毕露”用在这里不符合语境,应改为“脱颖而出”。) 4.下面的文字中有两处语病,请修改。(4分) ①在人类历史的长河中,许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。②学习他们的精神,了解他们的事迹,有助于青少年的健康成长。③榜样的力量是巨大的。④学习杰出人物的感人事迹,不仅会增强道德教育的说服力和感染力,也会使青少年形成正确的人生观、价值观。 (1)第②句语序不当,应将“学习他们的精神,了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹,学习他们的精神”。 (2)第④句关联词语搭配不当,应将“也”改为“而且”。 5.根据语句内容,下列词语填入横线上恰当的一项是(D)(3分) 今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,______。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,______,和平可期,______,杀人者必覆灭。 A.人民无比沉痛志不绝争取民主 B.人心异常悲愤意志紧民主自由 C.人生生活痛苦斗志昂民主有望 D.人心异常悲愤志不绝民主有望

第四章 单元测试题(二)

第四章 单元测试题(二) 一、选择题 1.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( ) A .质量相同的两个物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大 B .质量相同的物体惯性相同 C .推动地面上静止的物体,比保持这个物体匀速运动时所需的力大,所以静止的物体惯性大 D .在月球上举重比在地球上举重容易,所以同一物体 2.一个人站在封闭的升降机中。某段时间内这个人发现他处于超重状态,则在这段时间内( ) A .他只能判断出升降机的加速度方向 B .他只能判断出升降机的速度方向 C .他既可以判断出升降机的加速度方向,也能判断出升降机的速度方向 D .他既不能判断出升降机的加速度方向,也不能判断出升降机的速度方向 3.下列说法正确的是( ) A.有的物体只对别的物体施力而本身不受力 B.牛顿第三定律对各种性质的力都适用 C.当相互作用的两个物体做加速运动时,牛顿第三定律不适用 D.当相互作用的两个物体没有直接接触时,牛顿第三定律也适用 4. 如图1所示,物体M 位于升降机内的斜面上,升降机在上升的过程中,M 与斜面保持相对静止,突然悬挂升降机的绳子P 断裂,升降机在空中运动的过程中( ) A.M 处于失重状态,不受任何力的作用 B.M 处于失重状态,对斜面没有力的作用 C.M 处于失重状态,它相对于斜面将有滑动 D .M 不处于失重状态,它受力情况与断裂前相比没有发生变化 5.如图2甲所示,小车上固定着硬质支架,杆的端点固定着一个质量为m 的小球。杆对小球的作用力的变化如图乙所示,则关于小车的运动,下列说法中正确的 图1

是(杆对小球的作用力由F 1变化至F 4)( ) A .小车可能向左做加速度增大的运动 B .小车由静止开始向右做匀加速运动 C .小车的速度越来越大 D .小车的加速度越来越小 6.如图3所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板ao 、bo,co ,其下端都固定于底部圆心O ,而上端则搁在仓库侧壁上,三块滑板与水平面的夹角依次是30O 、45O 、60O 。若有三个小孩同时从a 、b 、c 处开始下滑 (忽略阻力),则( ) A .a 处小孩最后到0点 B .b 处小孩最后到0点 C .c 处小孩最先到0点 D .a 、C 处小孩同时到0点 7.如图4所示,ab 、cd 是竖直平面内两根固定的细杆,a 、b 、c 、d 位于同一圆周上,圆周半径为R ,b 点为圆周的最低点,c 点为圆周的最高点。现有两个小滑环A 、B 分别从a 、c 处由静止释放,滑环A 经时间t 1从a 点到达b 点,滑环B 经时间t 2从c 点到达d 点;另有一小球C 从c 点自由下落,到达b 点时间为t 3,不计一切阻力与摩擦,且A 、B 、C 都可视为质点,则t 1、t 2、t 3的大 小关系为( ) A .t 1=t 2=t 3 B .t 1=t 2>t 3 C .t 2>t 1>t 3 D .A 、B 、C 三物体的质量未知,因此无法比较 8.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15kg 的重物,重物静止于地面上,有一质量m=10kg 的猴子,从绳 子的另一端沿绳向上爬,如图5所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地 面条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=10m /s 2)( ) A. 25 m /s 2 B. 5 m /s 2 C. 10 m /s 2 D. 15 m /s 2 9.如图6所示、一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上、环与杆 图3 图5 图2 c a R 图4

高中历史(岳麓版)一轮复习知识点分类练习卷:魏晋至隋唐时期的经济和思想文化

魏晋至隋唐时期的经济和思想文化 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2019·广东汕头期末)魏晋南北朝时,一些佛寺“侵夺细民,广占田宅”,招揽农民,建立起规模很大的庄园,产品主要供内部享用,政府按惯例对其免征徭役、兵役和赋税。这些庄园内的农民被称为“佛图户”。后来,北周武帝开展了大规模的灭佛禁佛运动,北周实力大大增强。这说明() A.佛教冲击了儒家思想的正统地位 B.佛教庄园不利于商品经济的发展 C.佛寺庄园的存在影响国家财政收入 D.佛教势力的膨胀威胁到中央集权 解析据题干材料信息说明佛寺庄园的存在影响国家财政收入,故选C项;材料信息没有提到对儒家思想的正统地位的冲击,故A项错误,材料信息也不能说明佛教庄园不利于商品经济的发展,故B项错误;材料信息没有提到佛教势力的膨胀威胁到中央集权,故D项错误。 答案 C 2.(2019·江西九江“十校”联考)东汉末年,由于中央集权的衰落,少数民族开始进入中原,农牧经济格局逐渐受到冲击。西晋灭亡后,游牧民族大批进入中原,畜牧带大幅度向南推移。由此推断魏晋时期() A.北方形成农牧并重局面B.南北经济的互补性增强 C.少数民族完成汉化过程D.北方生态环境相对恢复 解析少数民族以游牧经济为主,大举南迁,农业经济会造成土地过度开垦,生态环境遭到破坏,但发展畜牧业,可退耕还牧,恢复生态环境,故选D项。 答案 D 3.(2019·湖南师大附中月考)北魏时期政府多次下诏,规定:“百工技巧,驺卒子息,当习其父兄所业,不听私立学校。违者师身死,主人门诛。”这主要反映出() A.政府注重保护传统的手工业技艺 B.世袭制有利于手工业技术传承 C.北魏政府严格限制私立学校发展 D.官府对工匠人身控制非常严格 解析材料“当习其父兄所业,不听私立学校。违者师身死,主人门诛”主要反映了政府注重对工匠的管控,说明官府对工匠人身控制非常严格,故选D项。 答案 D

第1单元试题

姓名:___________________________ 班级:____________________________ 学号:___________________________ 日期:____________________________ 第一册第一单元 Part 1 Short conversations Directions:In this section you will hear some short conversations. Listen carefully and choose the best answer to the questions you hear. 1. ; A. The man doesn't want to see Mr Hanks. B. Mr Baker is in an inferior position to Mr Hanks. C. Mr Baker used to be in charge. D. Mr Hanks doesn't want to see the man. 2. A. They need to make more efforts. B. They'll have more work to do tomorrow. C. They'll need to finish the work as soon as possible. 。 D. More than half of the work has been done. 3. A. She felt very sorry. B. She was in a hurry. C. She felt a bit annoyed. D. She was surprised. 4. @ A. He'll miss the meeting that afternoon. B. He won't miss the meeting that afternoon.

七年级数学下册同步试题第四章单元检测卷

单元检测卷 时间:120分钟 满分:120分 题号一二三总分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若三角形的两个内角的和是85°,则这个三角形是( ) A.钝角三角形B.直角三角形 C.锐角三角形D.不能确定 2.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( ) A.5,5,10 B.4,5,6 C.4,4,4 D.3,4,5 3.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠DCB=40°,则∠A的度数是( ) A.70° B.60° C.50° D.40° 第3题图第4题图 4.如图,△ABC≌△DEF,若∠A=50°,∠C=30°,则∠E的度数为( ) A.30° B.50° C.60° D.100° 5.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是( ) A.10 B.11 C.16 D.26 6.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是( ) A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD 第6题图 第7题图 7.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1与∠2的和为( ) A.45° B.60° C.90° D.100° 8.如图,两棵大树间相距13m,小华从点B沿BC走向点C,行走一段时间后他到达点E,此时他仰望两棵大树的顶点A和D,两条视线的夹角正好为90°,且EA=ED.已知大树AB的高为5m,小华行走的速度为1m/s,则小华走的时间是( ) A.13s B.8s C.6s D.5s

第8题图 第9题图 9.如图,在△ABC 和△BDE 中,点C 在BD 上,边AC 交边BE 于点F ,若AC =BD ,AB =ED ,BC =BE ,则∠ACB 等于( ) A .∠ED B B .∠BED C.∠AFB D .2∠ABF 12 10.如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,点F 为BC 的中点,若∠BAC =104°,∠C =40°,则有下列结论:①∠BAE =52°;②∠DAE =2°;③EF =ED ;④S △ABF =S △ABC .其中正确的个数有( )12 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.人字架、起重机的底座,输电线路支架等,在日常生活中,很多物体都采用三角形结构,这是利用了三角形的__________. 12.如图,AD 是△ABC 的一条中线,若BC =10,则BD =________. 13.若直角三角形中两个锐角的差为20°,则这两个锐角的度数分别是________. 14.如图,AB ∥CD ,AD 与BC 交于点E .若∠B =35°,∠D =45°,则∠AEC = ________°. 第14题图 第15题图 15.如图,在四边形ABCD 中,∠1=∠2,∠3=∠4.若AB =6cm ,AD =8cm ,则CD =________cm. 16.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠C =70°,AD 平分∠BAC ,交BC 于F , DE ⊥BC 于E ,则∠D =________°.

魏晋至隋唐时期的政治制度讲义

阶段三中华文明的曲折发展——魏晋至 隋唐 魏晋至隋唐(220~907 课时1魏晋至隋唐时期的政治制度 1.南北朝时期的政治:(1)三省制。(2)九品中正制度。(3)北魏孝文帝改革*。 2.唐朝的政治:(1)中央机构——三省六部制。(2)地方行政区划的演变。(3)科举制与监察制度。 (4)唐太宗*。 注:带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 [主干梳理] 考点一君主专制的演进 1.魏晋南北朝:形成尚书省、中书省、门下省三省体制。 2.隋唐:三省六部制

(1)内容???①三省:唐朝中央的三省为中书、门下和尚书,分别负责决策、 审议和执行。②六部:尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (2)影响???①三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。②是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭。 考点二 地方割据与中央集权加强 1.背景:唐中期在地方设节度使,名为朝廷藩镇,实为割据势力。 2.问题:安史之乱后形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。 考点三 选官制度 1.九品中正制 (1)含义:由品评官评定人才优劣、然后授官的制度。 (2)盛行朝代:魏晋南北朝。 (3)选官依据:门第出身。 (4)弊端:不注重才能,真正有才学,但出身低微的人很难为官。 2.科举制 (1)形成:隋炀帝时设立进士科,科举制形成。 (2)完善:唐宋元继承并完善了科举制。 (3)作用???①把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、 扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。②把选拔人才和任命官吏的权力收归中央,加强了中央集权。 考点四 选修部分 1.北魏孝文帝改革(选修1) (1)背景???①北魏崛起并统一黄河流域。②阶级矛盾和民族矛盾尖锐。③宗主督护制威胁中央集权。④冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。 (2)内容

第一单元测试题

高等代数第一单元测试题 一、单项选择题 1.设 )()(),(),(x F x p x g x f ∈, 且)(x p 在F 上不可约,如果)()()(x g x f x p ,则 ( ) A 、)()(x f x p 且)()(x g x p B 、)()(x f x p 但p (x ) g (x ) C 、p (x ) f (x ) 且p (x ) g (x ) D 、 )()(x f x p 或)()(x g x p 2.下列关于多项式整除的说法正确的是( ) A 、任何多项式都不整除零多项式 B 、零多项式与任何多项式都互素 C 、零次多项式与任何多项式都互素 D 、零次多项式与零次多项式不互素 3.下列关于多项式的说法中不正确的是 ( ) A 、若1) ()()()(=+x g x v x f x u ,则()(),(x v x u )=1 B 、若)(),(x g x f 都与)(x h 互素,则()(),()(x h x g x f )=1 C 、任一多项式 )(x f 都与零多项式互素 D 、任意两个零次多项式都互素 4.设)()(),(),(x F x h x g x f ∈,如果)()(x f x h ,则 ( ) A 、[])()() (x g x f x h + B 、[])()()(x g x f x h - C 、)()() (x g x f x h D 、)()(x g x h 5.设 )(x f ,)(x g 是有理数域Q 上的两个互素多项式,下列说法正确的是( ) A 、 )(x f 与)(x g 在实数域上也互素 B 、)(x f 与)(x g 在实数域上不互素 C 、)(x f 与)(x g 在复数域上不互素 D 、)(x f 与)(x g 在任一数域F (≠Q)上都不互素 6. 若][)(),(),(x R x h x g x f ∈,且)()()(2122122x h x x g x x f s n m l k +++=,其中 +∈Z s m n l k ,,,,,则下列结论成立的是( ) A 、 0)(,0)()(=≠=x h x g x f B 、 0)(,0)(,0)(≠≠=x h x g x f C 、 0)()()(===x h x g x f D 、 不能确定 7. 已知a x x t x x f 24)1()(23++++=,a tx x x g 2)(23++=的最大公因式是二次多项式, 则a t ,的值分别为( ) A 、 0,4- B 、 0,4 C 、 4,0 D 、 4,0-

人教版一年级数学第一单元《思维导图+同步练习》

1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层 就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 4、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。 方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤

第一单元测试 一年级 班 姓名 一、填一填。(共42分,每空2分,第1小题2、4、5空每空4分) 1、 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、 ① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形, ② 一共有( )个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 6、 用 做成的正方体,数字“1”的对面是( ); 数字“2”的对面是( );数字“6”的对面是( )。 二、我会连线。(共20分) 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。(8分) 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。(6分) 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面?连一连。(6分) ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下 面 左 面 后 面 1 2 5 3 4 6

三、选择正确的答案。(共8分,每题4分) 1、 像这样先折后剪会得到一个()图形。 A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出()个不同的长方形。 A、6个 B、4个 C、3个 四、数一数。(共8分,每空2分) 1、 2、 五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)(共8分,每空2分) 六、数一数,填一填。(共8分,每空1分) 七、缺了多少块砖?(共6分,画图4分,填空2分) 缺()块砖 有()个三角形拼成有()个三角形拼成 有()个长方形拼成 有()个正方形拼成

人教版数学七年级上册第四章第四章《几何图形初步》单元测试卷

第四章《几何图形初步》单元测试卷 班级: 姓名: 座号: 评分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( ) A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 2.如下图,该物体的俯视图是( ) 3.把弯曲的河道改直,能够缩短船舶航行的路程,这样做的道理是( ) A. 垂线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间,直线最短 D. 两点之间,线段最短 4.下列四个图中,能用∠1、∠AOB 、∠O 三种方法表示同一个角的是( ) 第4题图 第5题图 5.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段CB 的中点,下列说法错误的是( ) A .CD =AC -BD B .CD =12AB -BD C .AC +B D =BC +CD D .CD =12 AB

6.用一副三角板不能画出( ) A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角 7.如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为( ) A. 90° B.75° C. 60° D. 30° 8.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( ) A. 12cm B. 6cm C. 9cm D. 3cm 9.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC 的大小为( ) A .140° B .160° C .170° D .150° 10.已知在线段上依次添加1个点,2个点,3个点,……, 原线段上所成线段的总条数如下表:若在原线段上添加n 个点,则原线段上所有线段总条数为( ) A .n +2 B .1+2+3+…+n +n +1 C .n +1 D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.计算:(1) 90°-78°19′40″= (2) )11°23′26″×3= 12.已知∠α与∠β互余,且∠α=40°,则∠β 13.已知线段AB =8 cm ,在直线AB 上画线段BC 使BC =3 cm ,则线段 AC = . 14. 如图,OA 的方向是北偏东15°,OC 的方向是北偏西40°,若∠AOC =∠AOB ,则OB 的方向是__ . 添加点数 1 2 3 4 线段总条数 3 6 10 15

第1单元第3课同步课时训练

人教版必修五同步训练 一、语段阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。 白日里,老船夫正在渡船上,同个卖皮纸的过渡人有所争持。一个不能接受所给的钱,一个却非把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,迫着那人把钱收回,使这人不得不把钱捏在手里。但到船拢岸时,那人跳上了码头,一手铜钱向船舱里一撒,却笑眯眯的匆匆忙忙走了。老船夫手还得拉着船让别一个人上岸,无法去追赶那个人,就喊小山头的孙女: “翠翠,翠翠,帮我拉着那个卖皮纸的小伙子,不许他走!” 翠翠不知道是怎么回事,当真便同黄狗去拦着那第一个下船人。 那人笑着说: “请不要拦我!……” “不成,你不能走!” 正说着,第二个商人赶来了,就告给翠翠是什么事情。翠翠明白了,更紧拉着卖纸人衣服不放,只说:“不许走!不许走!”黄狗为了表示同主人的意见一致,也便在翠翠身边汪汪汪地吠着。其余商人都笑着,一时不能走路。祖父气吁吁地赶来了,把钱强迫塞到那人手心里,并且搭了一大束草烟到那商人担子上去,搓着两手笑着说:“走呀!你们上路走!”那些人于是全笑着走了。 …… 远处鼓声又蓬蓬地响起来了,黄狗张着两个耳朵听着。翠翠问祖父听不听到什么声音。祖父一注意,知道是什么声音了,便说: “翠翠,端午又来了。你记不记得去年天保大老送你那只肥鸭子?早上大老同一群人上川东去,过渡时还问你。你一定忘记那次落的行雨。我们这次若去,又得打火把回家;你记不记得我们两人用火把照路回家?” 翠翠还正想起两年前的端午一切事情哪。但祖父一问,翠翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,故意说:“我记不得,我记不得,我全记不得!”其实她那意思就是“你这个人!我怎么记不得?” 祖父明白那话里意思,又说:“前年还更有趣,你一个人在河边等我,差点儿不知道回来,天夜了,我还以为大鱼会吃掉你!” 提起旧事,翠翠嗤地笑了。 “爷爷,你还以为大鱼会吃掉我?是别人家说我,我告给你的!你那天只是恨不得让城中的那个爷爷把装酒的葫芦吃掉!你这种人,好记性!” “我人老了,记性也坏透了。翠翠,现在你人长大了,一个人一定敢上城去看船,不怕鱼吃掉你了。” “人大了就应当守船呢。” “人老了才应当守船。” …… 翠翠睨着腰背微驼白发满头的祖父,不说什么话。远处有吹唢呐的声音,她知道那是什么事情,且知道唢呐方向。要祖父同她下了船,把船拉过家中那边岸旁去。为了想早早地看到那迎婚送亲的喜轿,翠翠还爬到屋后塔下去眺望。过不久,那一伙人来了,两个吹唢呐的,四个强壮乡下汉子,一顶空花轿,一个穿新衣的团总儿子模样的青年;另外还有两只羊,一个牵羊的孩子,一坛酒,一盒糍粑,一个担礼物的人。一伙人上了渡船后,翠翠同祖父也上了渡船,祖父拉船,翠翠却傍花轿站定,去欣赏每一个人的脸色与花轿上的流苏。拢岸后,团总儿子模样的人,从扣花抱肚里掏出了一个小红纸包封,递给老船夫。这是当地规矩,祖父再不能说不接收了。但得了钱祖父却说话了,问那个人,新娘是什么地方人;明白了,又问姓什么;明白了,又问多大年纪;一起弄明白了。吹唢呐的一上岸后,又把唢呐呜呜喇喇吹起来,一行人便翻山走了。祖父同翠翠留在船上,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来。 祖父掂着那红纸包封的分量说:“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五岁。”

第四章单元检测卷

丰丽学校七年级下册生物导学案第四单元第四章班级姓名 第四章人体内物质的运输单元检测卷 一.选择题(每小题2分,共50分) 1.在显微镜下观察小鱼尾鳍内的毛细血管时,应寻找() A.有搏动的微小血管B.红细胞单行通过、血流缓慢的血管 C.血液流向尾部的血管D.血液流向头部的血管 2.下列有关血液的叙述,正确的是() A.B型血的病人可以接受AB型的血 B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些 C.血液分层:上层的血浆,下层是红细胞,两层的交界面还有白细胞和血小板 D.成熟的红细胞以及白细胞都没有细胞核 3.下图是显微镜下的人血涂片物像,下列说法正确的是() A.1含有细胞核,能将进入人体内的病菌包围、吞噬 B.2的数量最多,能运输氧气 C.3无细胞核,能止血和加速凝血 D.当人体有炎症时,3的数量明显增多 4.临床上,医生常根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血。对于严重贫血患者,应首先输入的血液成分是() A.全血B.血浆C.血小板D.红细胞5.下列各实验必须使用碘液的是() A.观察菜豆种子的结构B.观察黄瓜表层果肉细胞临时装片 C.用显微镜观察人血的永久涂片D.探究馒头在口腔中的变化 6.生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细 胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表,据此 判断,能代表组织细胞的序号是() A.①B.②C.③D.④ 7.下图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白 与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用 最旺盛的是() A.甲B.乙C.丙D.丁

8.肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的() A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房 9.某实验小组解剖观察猪的心脏后,总结出心脏的结构与功能对应的 关系,你不认同的是() A.①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开 B.④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力 C.①和②之间有瓣膜,使血液从①流向② D.②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流 10.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA对比来进行坚定的,该方法是目前各种亲子检测中最准确的一种,准确率可达99.99999%。下列不能用来作为DNA亲子鉴定的材料是() A.口腔上皮细胞B.白细胞C.父亲精液样本D.成熟的红细胞11.骨髓移植是治疗白血病的最佳方法,因为健康人的骨髓中有大量的 造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的 () A.生长B.分化C.分裂D.分类 12.人体血液循环包括体循环和肺循环,下面相关叙述中正确的是()A.肺循环时动脉中流的是静脉血,静脉中流的是动脉血 B.体循环时动脉中流的是静脉血,静脉中流的是动脉血 C.经过肺循环后,血液由原来的动脉血变成了静脉血 D.经过体循环后,血液由原来的静脉血变成了动脉血 13.下图为处于某一生理状态时的心脏示意图,箭头表示血流方向。此时心脏所处的状态是 () A.心房收缩、动脉瓣关闭 B.心室收缩、房室瓣关闭 C.心房和心室都舒张、房室瓣打开 D.心室舒张、动脉瓣关闭 14.从家畜体内抽取1毫升血液,放入盛有少量抗凝剂的试管中,静置一段时间后,下列不正确的叙述是() A.上面的部分是血浆,下面的部分是血细胞

人教版数学1年级下册第一单元同步练习题及答案

第一单元同步练习——认识图形(二) 一、单选题 1. 黑板是( )。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 2.教室里讲桌的表面是()形。 A. 长方形 B. 三角形 C. 圆形 3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,()。 A. 变长 B. 变短 C. 不变 4.由四条边围成的图形是平行四边形。() A. 对 B. 错 5.下面的图形中对称轴最多的是()。 A. 正方形 B. 长方形 C. 等边三角形 6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C 为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于() A. 45° B. 60° C. 90° D. 120° 7.一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米.这个四边形,可能是() A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 正方形

二、判断题 8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。() 9.搭一个五边形最少需要5 根小棒。() 10.正方形是轴对称图形,它有2 条对称轴。() 11. 可以从剪切得到吗() 12 用4 张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组对角,使它变成一个平行四边形,这个长方形的周长比平行四边形的周长长。() 三、填空题 13. 都是________图形。 14.魔方可以看成是________。 15.观察图片填空。 图中有________个,________个,________个,________个。 16.如图。这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。 ①,一共有________个正方形。 ②,一共有________个三角形。

第四章单元测试(答案)

河源市技工学校 2009~2010学年度第一学期《市场营销》第四套单元测试试卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1、消费品市场细分的标准主要有:地理环境 、 人口因素 、 心理因素 和 购买行为 。 2、市场细分的外在依据是企业可以利用 有限的资源 进行 有效 的 竞争。 3、企业为了有效地占领目标市场,有三大策略可供选择, 即 无差异营销、 差异性营销 、 集中性营销 。 4、市场细分的内在依据是购买者对商品需求的 差异性 。 5、市场细分的主要目的是 正确选择目标市场 。 6、 市场定位战略主要有 避强定位 、 迎头定位 和 重新定位 。 7、“STP ”战略中的“P ”指的是 市场定位 。 8、企业占领目标市场的方式有: 产品—市场集中化 、 产品专业化 、 市场专业化 、 选择性专业化 和 全面覆盖 。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、吉尔达公司生产的自行车专门满足青年人的需要,这是实施了( C ) A 、无差异营销策略 B 、差异性营销策略 C 、集中性营销策略 2、每个细分市场内部,消费者需求和欲望趋于( A ) A 、 基本一致 B 、一致 C 、不一致 D 、完全一致 3、某企业只向市场推出一种产品,运用一种市场营销组合,以满足总体 市场消费者的需要,这种占领目标市场的策略属于( B )。 A .差异性市场营销策略 B 无差异性市场营销策略 C 集中性市场营销策略 4、细分后的各子市场之间,应( D )。 A .有明显区别 B 无区别 C 无明显区别 D 有一些区别 5、当企业资源不足时,最好考虑实行( C )。 A .差异性市场营销策略 B 无差异性市场营销策略 C 集中性市场营销策略 6、一般来说,生产化妆品、服装、鞋帽的企业,其目标市场策略应采用 ( B ) A 无差异性市场营销策略 B 差异性市场营销策略 C 集中性市场营销策略 7、作为麦当劳的竞争对手,肯德基的市场定位策略是( B ) A 、避强定位 B 、迎头定位 C 、重新定位 8、差异性市场营销策略的不足之处是( B ) A 、不能很好地满足各种消费者的需要 B 、增加生产成本和营销成本 C 、风险大 9、上海自来水公司的水供应千家万户,这是( A )市场策略。 A 、无差异性市场营销策略 B 、差异性市场营销策略 C 、集中性市场营销策略 D 、相关性营销策略 10、某公司宣称为所有的男同胞提供各种各样的鞋子,这是(D ) A 、产品市场集中化 B 、市场专业化 C 、产品专业化 D 、选择性专业化 三、判断题(每题2分,共20分) 1、市场细分的基础是消费需求的差异性。(是客户对同一产品需求的多样性)( 错 ) 2、市场细分越细越好。 (错 ) 3、只要企业生产的产品质量好,就可以采取无差异性市场营销策略。 ( 错 ) ` 班级: 学号: 姓名: 装 订 线 内 禁 止 答 题

第一单元测试题(一)

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

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