丝瓜生长温度要求
丝瓜栽培对环境条件的要求
1.温度
丝瓜起源于高温多雨的热带，喜欢较高温度，为喜温耐热的蔬菜。在高温下生长健壮，茎粗叶大，果实生长快而大。生长适宜的月平均温度为18-24℃，开花结果期要求温度更高，一般适温平均为
26-30℃。30℃以上也能正常生长发育。丝瓜幼苗有一定的耐低温能力，在18℃左右时还能正常生长。气温低于15℃时生长缓慢，低于10℃时生长受到抑制，5℃以下时生长不良，低于0℃时则受冻害死亡。种子在30-35℃时发芽最快，但幼芽细弱，最适宜的发芽温度为28℃，20℃以下时发芽缓慢。
2.水分
丝瓜根系发达，有较强的抗旱能力。但在过于干旱的情况下，果实易老，纤维增加，品质下降。丝瓜又是最耐潮湿的瓜类蔬菜，在雨季即使受到雨涝或一定时间的水淹，也能正常开花和结果。普通丝瓜比棱角丝瓜的耐湿性还要强。
3.光照
丝瓜属于短日照植物，但大多数栽培品种对光照要求已不太严格。但是，在短日照条件下雌花发生较早且较多，开花坐果良好。在长日照条件下雌花发生较晚且少。但不同的品种对日照长短的反应差别较大。一般丝瓜抽蔓期前需要较短的日照和稍高的温度，以利于茎叶生长和雌花的分化，开花坐果期需要较高的温度和较长的日照或较强的光强，以促进营养生长和开花坐果。丝瓜又有一定的耐荫能力，在树荫下也能生长。但一般在晴天、光照充足的条件下有利于丰产优质。连续的阴雨天气或过度的遮荫会严重影响植株的生长、雌花
的形成，造成落蕾落花。北方等地区露地栽培丝瓜，在7-9份月时丝瓜生长健壮，坐果较多，品质也好。如果在冬季保护地中栽培，由于日照较低，温差较大，丝瓜雌花分化较多，应加强肥水管理，促进坐果，同时进行必要的疏花疏果。
4.土壤和肥料
丝瓜对土壤和肥料的要求不甚严格，且适应性广。但以在土壤深厚、含有机质较多、排水良好的肥沃壤土中生长最好。对肥料的要求以氮肥为主，配合施入磷钾肥，有利于高产和优质。适宜的土壤酸碱度为pH6.0-6.5。
丝瓜提前摘心促增产
摘心是丝瓜管理中的一项重要工作，与丝瓜产量的高低有着直接的关系。
在丝瓜生产中，传统的摘心方法是在主蔓有13-15片叶时留瓜摘心，先留瓜后摘心。采用这种摘心方法，一般在采收3-4个丝瓜后就会出现茎秆细弱、营养生长不良的现象。有的菜农采用“空棵养蔓”的方法来保证营养生长与生殖生长的平衡；有的菜农采用每5片叶留一个瓜的方法来养蔓。但这两种方法都不可取，因为都不能使丝瓜在结瓜期连续结瓜，导致丝瓜产量降低。
山东省寿光市一菜农改变丝瓜摘心方法，提前摘心，先摘心后留瓜，取得了高产。他在主蔓有
7-8片叶片时就开始吊蔓，当主蔓有11-12片叶片、营养生长比较旺盛时就开始摘心。此时摘心，侧枝萌发速度变慢，主蔓因营养积累充分而粗壮，侧枝萌发后就可留瓜，此时可每两片叶留一个瓜，这样丝瓜有了前期的养蔓，就不会出现空棵断茬现象，丝瓜产量自然就高了
冬瓜留好第一个瓜很关键
冬瓜第一个瓜留得合适与否很关键，这包括留瓜的早晚、位置和大小。
长势中庸的植株在第十二片叶处留第一个瓜较合适；长势偏旺的植株则从第七片叶处开始留瓜，易坐住瓜和控制长势；长势太弱的植株，则待发棵后留瓜。第一个瓜留得过早常会出现坠棵现象，导致植株长势弱，影响后期产量；留得过晚，会导致植株长势过旺，不光第一个瓜很难留住，之后再坐瓜也很困难，必须摘心抑制长势利用侧枝结果才行，但这会大大延长冬瓜的上市时间。
留好冬瓜第一个瓜，应掌握以下原则：一是第一个瓜留瓜节位不可过低。不管多么健壮的植株，第一个瓜留瓜节位也不可过低。若是过低，容易出现畸形瓜如细腰长瓜等。二是第一个瓜应早摘。冬瓜一般采用单蔓连续留瓜的方式，第一个瓜留瓜不可太大，以防坠棵，对下一茬瓜的留瓜时间和质量造成不良影响。第一个瓜，由于植株发棵不够充分，一般1-1.5公斤即可摘除。三是第一个瓜留瓜后要早防瓜纽瘦瘪。由于冬瓜幼瓜坐住后容易出现瓜纽瘦瘪现象。因此在第一个瓜刚坐住时，要控制浇水施肥量，降低棚温至28℃。待幼瓜开始膨大时，供给充足的肥水，促其发育。可根据土壤墒情，及时浇水并随水冲施优质复合肥每亩每次20公斤配合优质生物菌肥60公斤即可，不可出现浇清水的现象。
丝瓜套袋采收如何管理
丝瓜为雌雄异花同株植物，在正常情况下，植株都是先开雄花，接着才有雌花和雄花混合发生，但经短日处理过的植株，有时会先开雌花，不过早期的雌花，多发育不良，不适合留果，应提早摘掉，以免影响植株正常发育。开花期间喷洒杀虫药剂时，为避免伤害授粉昆虫如蜜蜂等，影响授粉及果实产量，宜选择在下午花谢后喷洒。
为防止瓜实蝇在果实上产卵，可于授粉后，即花办开始萎缩时，套以长宽为33×18公分之白色美果袋，套袋可减少瓜实蝇为害和农药污染，确保产量和提高品质。雌花授粉后，子房逐渐肥大，这段时间，如遇土壤过于干燥或潮湿，或是授粉不完全，缺乏肥料，瓜实蝇为害等，都会造成畸型果、裂果、黄化果和流胶果等，这些果实宜及早摘掉，以免浪费植株养份和影响到其它果实之正常发育。丝瓜自播种至采收所需之日数，视育苗期的温度，早春温度回升快慢和品种对日照反应之敏感性而有很大的差异。大体来说，播种后约60-80天开始进入采收期，气温较低，或寒流来袭次数较频繁会迟延采收期。丝瓜生长势旺盛，生育期间管理良好，采收期可常达4-5个月，供鲜食用之普通丝瓜在开花后8-12天为适收期，供丝瓜络者，需经2个月，使果皮变黄褐色，果重变轻，纤维完全发达时，即可采收，采收后可将果皮剥掉，打出种子，用漂白水浸泡1-2小时后，再用水清洗干净晒干即可。棱角丝瓜之纤维较细且疏，不适合作丝瓜络，仅供鲜食用，开花后约6-9天即可采收，采收丝瓜以早晨果温尚未升高时为宜，用割刀或剪刀在果梗2公分处剪断，切口宜平，剪割时，尽量不要擦伤果皮和擦掉果粉，果实平摆在竹篓或纸箱内，运至包装场，为避免果实在运往拍卖或直销市场途中受到擦伤和水份蒸发，每果需用白报纸或牛皮纸包裹，然后在装入纸箱内，运往果菜市场拍卖或直销生鲜超市。
种植的丝瓜坐不住瓜怎么办
丝瓜坐不住瓜原因有四：一是目前气温比较高，昼夜温差较小，营养积累差，容易坐不住瓜；二是植株过旺造成生殖生长和营养生长不协调，这和氮肥施用过多、浇水、温度也有关系；三是缺硼，缺乏硼元素会导致花芽分化不良，使坐瓜少，产量低；四是品种原因，有的品种在长日照和较高的温度下，形成花芽和结瓜能力下降。应使用遮阳网降温，并喷施矮壮素或助壮素或丰收一号抑制旺长，其中可以加入硼砂600倍，效果更好。
丝瓜播种育苗
日期：2011-01-07 来源：农广在线-农事网
北方地区种植丝瓜，种子不易出苗，因此管理的重点应在播种育苗阶段，其他时期管理较简单。提早育苗是丝瓜高产的关键，育苗早，采收期延长，产量高。北方种植丝瓜应该利用温室设施在3月上旬左右提早进行育苗播种。栽培丝瓜要选择抗病毒病能力强、产量高、商品性佳、品质优的丝瓜品种种植。适合在北方种植的丝瓜品种有北京棒丝瓜、济南棱丝瓜等。丝瓜种子寿命一般为两年，丝瓜新种的发芽率比较高，一般都在95%以上。所以我们要用新种进行播种。
因为丝瓜种子种皮较厚，质地坚硬，所以发芽缓慢。为了使丝瓜尽快发芽，应该在播种前对种子进行温汤浸种。浸种的方法是，将种子放入容器中，倒入55-60℃的温水。水温不宜过高，以免烫坏种子。用手反复搓洗丝瓜种子，把丝瓜种子上的粘膜洗净，这样有利于种子发芽。因为水温比较高，搓洗完丝瓜种子以后，应该立即把种子捞到30℃的温水里进行浸种。否则种子容易烫死。
在温水里浸泡5-6小时，捞出种子以后，用湿纱布包好，放置到暖箱里进行催芽。暖箱里的温度应该控制在30-35℃比较合适。放置1-2天左右，待种子发芽后，就可以进行播种了。
根据农户的设施条件不同，丝瓜的播种方式也不一样。常用的两种方式有：（一）苗盘育苗、（二）苗床育苗，下面我们为大家分别介绍一下。
1 苗盘育苗及管理
经济条件较好的农户可以采用苗盘育苗，它的优点是出苗率高、病害少、长势好，缺点是成本比较高。
丝瓜幼苗虽然对土壤营养条件要求不高，但是养分充足的土壤，能使丝瓜的生长更加茁壮，因此播种
育苗前应该事先配置好营养土。配置营养土所用的土壤应该是用筛子筛过的细土，里面不能有大的土块存在。否则不利于种子的发芽。肥料应以使用有机肥为好，有机肥不仅含有丝瓜所需的大量养分，养分不易流失，而且容易被植物吸收利用。
制作营养土时，按照土壤2份，有机肥1份的比例，把有机肥倒入土壤上。为了防止病害的发生，应该在营养土中加入相当于营养土重量0.5%的百菌清。倒入百菌清后，均匀搅拌营养土。使百菌清、有机肥和土壤充分的混合。把苗盘内填入营养土。摆入苗床内。对苗盘进行浇水，水量应该大一点比较好，要浇湿浇透，有利于种子出苗。浇水后10-20分钟，等到水分渗下去后，就可以进行播种了。
播种时，应该每穴播一粒种子为宜。丝瓜种子应该平放。切不可垂直播种。播种后，应该在苗盘上覆上一层细土，覆土不要过厚，大约2-3厘米就可以了，如果过厚不利于以后种子出苗。
覆土后，为了保墒增温，提高种子的出苗速度和发芽率，应该在苗盘上面覆上一层薄膜。覆膜完成以后播种工作就完成了。
丝瓜播种后8天-10天即可出芽，农户应该经常检查丝瓜的生长情况，温室温度白天保持在20-25℃，夜间15-20℃。出芽5-7天后当小苗长出两叶一心时，就可以掀膜了。因为膜内温度比较高，掀膜过晚容易烧死小苗。丝瓜苗期的虫害主要是蚜虫等，防治虫害应以预防为主，应使用黄板进行虫害的防治。
掀膜以后，我们应该把苗盘上的杂草清除，防止杂草与丝瓜幼苗争夺养分。阻碍丝瓜的生长。除草时应该注意尽量不要碰及小苗。否则对小苗的生长不利。小苗出苗以后温室温度白天保持在25℃左右，夜间18-20℃，中午温度较高时，应该掀开温室薄膜进行通风降温。
下午转凉时应该及时覆膜保温，以免小苗冻伤。丝瓜要有较好的光照才能促进生长。光照强度在2.6万-3万勒克斯最适宜丝瓜的生长，如果光照强度过高时，应该加盖遮荫网进行避光处理。防止炙热的阳光灼伤小苗。严重时甚至造成小苗的死亡。
在丝瓜幼苗期，水分管理是十分重要的，种植户应根据土壤墒情和苗情来决定是否浇水，应注意每次的浇水量不宜过多，见干见湿即可。
在日常管理中还应及时去除弱苗、病苗和死苗。
2 苗床育苗及管理
农户可以采用苗床育苗方法，它的优点是成本低，操作简便，缺点是易感染病虫草害，出苗率相对较低。
播种前，深翻土壤，翻土深度在10厘米以上为好，深翻土壤以后耙平，苗床应平整，没有较大的土块，杂草应去除。对苗床进行浇水，浇水量应根据具体的土壤墒情而定，通常水量应该大一点比较好，应浇湿浇透，以有利于种子出苗。浇水后1-2小时，撒播种子，播种量应在每亩0.5-0.7千克为宜。撒播要均匀，防止种子扎堆现象。播种后，进行覆土，覆土不要过厚，应该以不露种芽为宜，大约2-3厘米。如果过厚不利于种子出苗。
大约7天左右，当丝瓜长出2片真叶以后应该进行一次分苗。首先将幼苗挖出，注意不要伤及幼苗根系。新建苗床应浇一次大水，应浇足浇透。
待水全部渗下以后，将土壤分割成长8厘米，宽8厘米的土块。用工具在土块上方钻一个直径4厘米，深度5厘米的坑。将健壮的幼苗摆入坑内，覆土。
丝瓜苗期温度白天保持在20-25℃，夜间15-20℃，苗期应根据墒情适当浇水，
如果丝瓜苗期长势不好，应进行叶面追肥，通常追施磷酸二氢钾，应按照每亩用磷酸二氢钾200-300克，兑水1000倍后进行喷施。喷施应在晴天的下午或阴天进行。喷施一次即可
大学生心灵成长故事
大学生心灵成长故事 大学的生活丰富多彩，每一次成长都是一次经历，每一段经历就是一个故事，在大学一年的时光里，我成长了许多，经历了许多，也拥有了许多故事。柴静曾经说过：“我愿意倾听，要学会倾听。”因此，现在，请你也倾听我的故事。 在高中时期，我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我心中的一片圣土。在我的脑海里，大学应该有庞大的规模，有足够的活动空间，有良好的校园环境，有齐全的教学设备。然而现实是残酷的，我的大学并不是这样的，可是俗话说的好：“既来之，则安之。”于是我少了抱怨，更多的是欣然接受这样不完美的校园，即使它有种种的不好。因为学校宿舍不够用的原因，我们这一届的学生被分配到一个很偏远的校区。虽然我的校园很小，住宿条件也不是那么尽人意，教学设备也不是那么齐全，可是它却是一个小森林。我生活在如此多绿树的环境下，每天都可以自由的呼吸，自由的飞翔。 大学里有太多对于一名新生来说无比新鲜的事物，我不断的去尝试参加班委会、团委、演讲比赛、英语节和读书节等各式活动，然而由于高中时期禁锢已久，我失去了太多在蓝天下生存的能力。在大学这片蔚蓝的天空下，我毫无目的的飞来飞去，于是我的眼睛里多了一种东西，叫迷茫。加入的社团多了，我也不清楚自己究竟钟情于哪一个了；参加的比赛多了，我也不明了自己到底专长哪一项了；参加的活动多了，我也忘记自己终究适合哪一种了。那时的我，来到了一个新的环境，有太多太多的不知道，有太多太多的疑惑，于是我迷失在大学中了，找不到未来的方向。而后来我逐渐成长，我明白，我应该停下来，辨别自己需要飞行的方向，有了方向，才不至于迷失自己，有了方向，才能朝着我的目标勇往直前，继而尽情谱写出属于我的绚丽多彩的大学生活！ 在大学，人际关系是相当重要的，高中的我们生活的群体在大学里只算是很小的部分，因此如何与人相处成为了我大学生活的一门必修课，毕竟大学的人相对更杂一点，要学会处
“心动力”——青少年心灵成长计划
项目名称：“心动力”——青少年心灵成长计划 项目背景和意义： 作为人类的一员，我们除了物质的存在、身体的成长，还有更重要的是心灵的成长。成为一个有独立思考能力的个体，能看透世间现象，认清我们的灵魂才是我们的真实身份，知晓我们真正的使命是什么，才能塑造出我们健康的人格。心灵的成长，不是自动或偶然发生的，而是我们主动努力和追求的结果。心灵成长是一个自我觉醒、意识成长、灵魂进化的没有终点的旅程。青少年处于人格发展的关键期，青少年所处的家庭、学校、朋辈群体和社会环境等多种因素都影响着的青少年的人格发展，某些不当的教养方式或者是外界的刺激会导致青少年发展出扭曲的人格和出现偏差行为。 依均禾街内实际情况来看，均禾街属于城乡二元结构街道，部分区域城镇化程度较高，而部分区域却处于道路、通信、卫生和教育等基础设施都相对落后的农村状态，街道内居民经济收入差异相对较大，因此，这种社会环境下的青少年其心理发展差异和社会不适感也会相应明显；均禾街总人口18万人，而户籍人口数仅为2.8万人，外来人口众多是均禾街的一大特色，同时伴随而来的是外来工子女的社区融入问题，他们由于没有本地户口，有的只能上师质得不到保证的民办学校，有的干脆只能把孩子带在身边，没有了可以正常受教育的机会，这样，部分的外来工子女的心理和人格发展受到了阻碍，
可能会造成其孤僻、自卑、反社会等心理障碍问题；而在学校正常上学的学生其实也可能由于学业繁重，特别是小学、初中毕业班的学生，他们父母、老师期望和社会应试教育体制下的人才培养观形成了他们巨大的升学压力，因此可能会导致他们产生焦虑、抑郁、狂躁等心理问题，严重者可能会发展到自杀行为，所以，科学的情绪宣泄和专业的心理辅导有利于帮助他们顺利度过艰难时期。 项目目标： 短期目标：特殊个案及时介入；发现青少年的一般心理问题；培养青少年的兴趣爱好。 中期目标：增强青少年的心理素质，减少其偏差行为。 长期目标：促进青少年心理健康发展；与社区共融，构建和谐社区。 项目运营计划： 第一阶段（5、6月）：准备阶段。做在校青少年需求问卷调查，撰写青少年需求评估报告。 第二阶段（7、8月）：过渡阶段。依托中心开办各类兴趣课程和成长性小组，丰富青少年暑期生活。 第三阶段（9、10月）：开展阶段。入校进行心理健康问卷调查，为在校青少年建立心理健康状况档案；入校开展心理健康讲座，进行心理健康教育。 第四阶段（11、12、1月）：提升阶段。开展各类发展性小组和治疗
《小企鹅心灵成长故事》阅读题(有答案,内容全)
《小企鹅心灵成长故事》阅读题 (内容全，有答案) 一、填空题。 1.小老鼠进城后遇见了它最怕的（大黑猫）。（《红鞋子》） 2.红鞋子的主人是（一个女孩）。（《红鞋子》） 3.袋鼠蹦蹦先让小鸟一家住（石洞），鸟太太不同意，又让它们住（树 洞），最后它们住在袋鼠的袋袋里。（《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》） 4.小袋鼠想撞上住着（鸟）的树。（《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》） 5.草地上住着一群小（白）兔和一只小灰兔。（《小灰兔找朋友》） 6.（小白兔）救了小灰兔。《小灰兔找朋友》） 7.小灰兔和（熊）住在一起，他们一起说话，一起到森林里散步。 《小灰兔找朋友》） 8.狐狸追来了，小灰兔和小白兔躲在一个（洞里），一动也不敢动。 《小灰兔找朋友》） 9．小鼹鼠找到了一颗小小的（土豆）。（《小鼹鼠的土豆》）
10. 别的鼹鼠们送给鼹鼠姑娘钻石、黄金、（石油）。（《小鼹鼠 的土豆》） 二、选择题 1.小老鼠耐心地待在鞋子旁边，是想（A）。 A取鞋子下的饼干 B取硬币 C等丢鞋子的人 D等另一只红鞋子出现 2.小老鼠从垃圾桶里爬出来，向树皮小屋走过去，期待（B）等待它 回家。 A红鞋子 B小老鼠 C小白兔 D面包
3.（B）帮红鞋子找到了它的伙伴—另一只红鞋子。 A猫 B小老鼠 C小狗 D猴子 4.袋鼠撞倒了（C） A大树 B草房子 C小树 D野兔 5.袋鼠和小鸟一家去自助餐厅买了（C）张票 A 一 B 三 C 五 D 四
6.后来，小袋鼠又撞倒了一棵（D）的树。 A矮小 B住着小鸟 C长虫子 D有蜂窝 7.小灰兔在森林边碰见了（C），和它成为好朋友。 A小灰兔 B小白兔 C灰熊 D小松鼠 8.小鼹鼠想做一个（A） A农夫 B商人 C工匠 D国王
三年级科学第一单元植物的生长变化
第一单元植物的生长变化复习题 一、填空 1、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 2、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 3、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。种子里面有胚根和胚芽。 4、观察植物，我们可以用记录表，也可以用文字、图片记录，还可以写观察日记。 5、种子萌发先长根，再长茎和叶，植物的根向下生长，根的生长速度非常快。不同植物的根是不相同的，但是生长方向都相同. 6、选种要选那些饱满的、没有受过损伤的种子。 7、播种方法：选种、松土、下种、浇水。 8、植物的生长发育不仅需要水，还需要养料。植物生长发育所需要的养料都是绿叶提供的。 9、植物的叶子是平展的，这样有利于进行光合作用，植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 10、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气，后来，实验证明这是光合作用的结果 11、有人把绿叶比作一个“绿色工厂”，这个“工厂”的厂房是叶绿体原料是二氧化碳和水，产物是养料和氧气，动力是阳光。 12、植物生长所需要的养料一部分通过根从土壤中吸收，一部分由叶制造。绿叶是植物的“食品加工厂”。 14、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。 15、植物叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 16、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 17、根的生长方向与种子放置的方向无关，植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，沿着茎向上运输到叶，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。植物的叶制造了植物生长所需的“食物”——养料。 18、直立茎：凤仙花缠绕茎：牵牛花攀缘茎：葡萄匍匐茎：红薯、南瓜 19、在植物生长过程中，花要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。 20、花的结构：花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。从外到内 21、果实是由花的一部分发育而成的,果实是由花的雌蕊发育而成的，果实中有种子。 22、凤仙花植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的温度和适量的水分。 23、凤仙花种子由种皮和胚等部分组成。从种子的结构上看，同凤仙花种子相似的种子双子叶植物有蚕豆、黄豆等，同凤仙花种子不相似的种子（单子叶植物）有玉米、小麦等。但所有这些种子都有胚根、胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的第一对叶子。
丝瓜
丝瓜栽培技术 丝瓜质脆味美，深受大家喜爱，夏秋丝瓜4～8月种植，6~11月份上市，主要供应夏秋季，其栽培技术如下。 一、品种选择 夏秋丝瓜要选耐热、早熟、丰产的品种。 二、选地、整地 丝瓜对土地没有什么特殊要求，只要前作不是瓜类的就可以种植。由于夏季雨水多，夏丝瓜整地要深沟高畦，畦沟宽1.6米，畦面宽1.2米。 三、播种 夏秋季温度高，出苗快，一般直播就可以，播种前浸种3～4个小时或浸种后催芽24小时再播。单行双株，穴距30～40厘米，每穴放3～4粒种子，盖土1.5厘米，淋水。出苗后，每穴留苗2株。四、肥水管理 丝瓜较耐肥，只有在肥料充足时才能保证丝瓜生长旺盛、提高产量。丝瓜长期大量结瓜，施肥要早、勤、足。定植缓苗后立即追，施稀薄人粪尿每亩1500千克，主蔓爬上棚架后再施一次。苗期淋粪水2～3次；初花期重施追肥，每亩施50千克复合肥。每采收2～3次，再追肥一次，每次用复合肥15千克、尿素10千克、钾肥5千克。在整个丝瓜采收期间，应每隔20天左右每亩施用人粪尿500千克。夏秋丝瓜苗期水分不能太多，太多了不利于根系生长。抽蔓开花结果期需水较多，保持土壤湿润，才能保证丝瓜正常生长和开花结果，一般每5～7天需浇水一次。炎热夏季浇水应在早晨或晚上，切忌中午进行。丝瓜结果期不可忽干忽湿，否则易导致果实畸形，纤维增加迅速老化。采收期除淋水外，沟内要保留10～20厘米的水层，雨天要及时排水。 五、田间管理 1、植株调整 为提高丝瓜的产量和质量，要进行植株调整。定植成活后，及时搭架引蔓，当蔓长30厘米时可插架，架型常用“人”字架。插架后, 要适当窝藤、压蔓，有雌花出现时再向上引蔓， 采用“之”字形引蔓法, 并使蔓均匀分布，以利通风透光。上架后及时绑蔓。丝瓜的主侧蔓均能连续开花结果，陆续上市。一般采用先单蔓后多蔓整枝。早期，为确保主蔓生长、结果，应剪去所有侧蔓。植株爬上架后，保留必要的侧蔓，对受伤、畸形、长势弱的主蔓可以打顶摘心，由健壮的侧蔓取而代之。在整个丝瓜生育期要结合理蔓、采收，不断疏去雄花，除去卷须，摘除老叶、弱叶，以及过密的叶片。 2、吊瓜 丝瓜瓜仔弯曲时，要吊瓜，用小包装绳一头绑瓜蒂一头绑一小石块，把瓜拉直，一般座瓜后2～3天进行。 3、摘除老叶 夏秋丝瓜采收后期，下面的病叶、老叶影响通风，又易传播病菌，要及时摘除。 六、病虫害防治 丝瓜的主要病害有病毒病、霜霉病和白粉病。虫害主要有瓜蚜、斜纹夜蛾、跳甲、瓜绢螟等。丝瓜病毒病的防治主要是防治蚜虫，并注意保持土壤湿润。丝瓜霜霉病的防治可用甲霜灵或乙膦铝粉剂喷雾2～3次，间隔5～7天。丝瓜白粉病的防治可用粉锈宁或三唑酮喷雾2～3次，间隔5～7天。丝瓜
2019小学五年级作文：心灵成长的故事作文300字
2019小学五年级作文：心灵成长的故事作文300字 2019小学五年级作文：心灵成长的故事作文300字 在我的童心里，有许多五颜六色、美好的记忆，但是，不管那些记忆多么诱人，多么美丽，都比不过我对鸡的记忆深。 从小我就喜欢小动物，但是，妈妈说太麻烦了不让我养，只让我自己养几只小鸡，所以我对鸡的记忆特别深。 我记得小时候妈妈经常把小鸡养在小盒子里，那时候小鸡不是死，就是长大了，送回了奶奶家，吃了，我连小鸡的最后一面都见不到了。现在我不怕了，因为奶奶来了，我把小鸡养在奶奶家，小鸡长大了，我也不怕我连小鸡的最后一面都见不到了。 同学门，这就是我对小鸡深深的感情。 在我的童年记忆中，有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星，在这些令人应接不暇、一闪一闪的海星里，学游泳最令我难忘。 在一个炎热的暑假里，爸爸带我去学游泳，我换好泳衣，来到水池旁。哇!这水真诱人，碧波荡漾，清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水，好冷呀!我心想：“这水这么冷，下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话：“进水前，先往身上洒点水，这样就不会怕冷了。”我边想边往身上洒水，可我还是不敢下水，还怕我一下水就被淹死。于是，我先把脚伸到水里，在里面乱蹬。不一会儿，教练来了，我站了起来，有礼貌地说：“教练好。”教练说：“同学们，我们现在下水学憋气吧!”“我不敢下水，教……“还没等我说完，教练就一把把我托下了水里。“啊!”我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”，然后双脚乱蹬了几下，在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中，我居然站了起来，我试着把头露出水面，看见教练那温柔又和蔼的面容，仿佛在说：“现在敢下水了吧!，你还怕水吗?失败是成功之母，万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹?”接着，教练先轻轻地扶着我的腰，让我手脚都动起来，教我学蛙泳、自由泳。游着游着，他把手慢慢放开了，我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气，要不然这次死定了。不一会儿，我被“救”了起来，可我脑海里一直回放着刚才在水里 1
关注学生的心灵成长——读《青少年如何呵护心理》有感
注重学生的心灵成长 ——读《青少年如何呵护心理》有感 这个假期，我阅读了《青少年如何呵护心理》一书，作为一名小学教师，有很多的感想，心灵的世界有多大？无限大！正如雨果所说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”心灵的成长有多重要？关系一生的幸福！心灵的财富是什么？是人的精神，人的目标，人做事的动力，也是人感受生活的水平，品位快乐的水平。精神世界充实的人，才是最富有的人。心灵的缺失有多可怕？影响一生的失败！如果学生的成长中缺少心灵的滋养，那么我们的教育也是缺失的教育。教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。 素质教育下的课堂教学强调以人为本,教师应该在传授学生专业知识的同时，还注重对学生实行心理教育，应充分关心学生学习过程中的心理状态和感受，让学生体会到学习的愉悦，从而提升学习的自主性。不过，很多教师至今却还并未明确地意识到这个点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠不过无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。事实上，很多教师行为偏差，也正是因为不了解学生的心理特点而造成的。我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。 一条是教育的内容符合社会的要求。教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本。所以，教育要紧紧地抓住时代的脉搏，时时注重社会的发展和需求。 另一条是教育必须遵循学生身心发展的规律。即教育的内容与方式都要符合学生的年龄特征，这样的教育才会成为学生自身发展的需要，并为学生所乐意接受。这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，教育不能脱离人的身心发展规律。所以教育中的相关年龄特征的问题，是不能被忽视的。 在这两条规律中，就教师的工作性质来说，主要应该是对第二条规律的把握。因为教育为社会服务的最终目标，还是为了促动人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的。也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不但是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿。对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则就无真正的教育效果可言！ 所以，从心灵注重的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的准确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要注重学生心灵的成长，要使教学真正成为一种具有富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。 在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件。 在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助。教师对学生的协助要得体，要会爱学生。爱，不但仅仅仅一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术。爱是奉献，爱也是理解。爱能够通过满意而传达，爱同样也能够通过不满意而流
经历了我才懂得(作文16篇)(优秀版)
《经历了我才懂得》 经历了我才懂得作文（一）： 经历了，我才懂得 经历了童年，才能懂得，童年是一张白纸，在上面不经意画上几笔，却能让自已记忆一辈子。 童年的天空是湛蓝的，偶尔飘过几朵，天马行空，让人遐想连篇；童年的小河永久是清澈的，光着身子在里面肆无忌惮地嬉戏，鱼儿在身边窜来窜去；童年伙伴儿的脸上是天真、幼稚的，脸上总挂着顽皮的笑容，至今不忘。细细品味，还是童年的故事多，真，美。 经历了青年，才能懂得，青年是玉，玉一样纯粹。 那时总爱意气风发，爱憎分明，眼睛里很难容下一粒沙子，总爱做梦，多姿多彩，花般绚烂，总爱努力，气吞山河，气定神闲，总爱交友，两肋插刀，豪言壮语。多年之后，依然发现，那时令自己怦然心动的，仍然是最美的、最真的。多年之后，脑子里的那点东西，原先都是那时原始积累的。多年之后，才发现，真正有共同语言，彼此相知的那些朋友，原先是自己在小学、初中、高中时的老同学，哪怕，当时不曾熟悉。 经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有任何一样东西比生命还要珍贵。 除非是在一个民族、一个国家的大是大非，大仁大义面前，个人生命显得渺小，还有什么东西值得我们为此牺牲我们宝贵的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一颗平常的心。金钱不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金钱只能买到看病的药，却买不到活生生的命。经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有什么能比健康的生命更让人感到快乐。一个人，哪怕一生一事无成，只要他能长命百岁，就就应是最为成功的人生。 经历了我才懂得作文（二）： 经历了，我才懂得 呱呱坠地，石破天惊的哭声划过天际，苍天为之动容。 蹒跚学步，歪歪扭扭的脚步跨越人生，大地为之震撼。
植物的生长过程
植物的生长过程 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
白菜生长发育与产品形成 白菜生育周期分营养生长期和生殖生长期。 以秋冬白菜为例，营养生长期包括： ①发芽期：从种子萌动到子叶展开，真叶显露。 ②幼苗期：从真叶显露到形成一个叶序。 ③莲座期：植株再展出1-2个叶序，是个体产量形成的主要时期。 生殖生长期包括： ①抽薹孕蕾期：抽生花薹，发出花枝。主花茎和侧枝上长出茎生叶，顶端形成花蕾。 ②开花结果期：花蕾长大，陆续开花、结实。 白菜以莲座叶为产品。秋播白菜一般天分化一片新叶。如杭州油冬儿等品种单株，一般具25-30片叶，其中主要由第9-24片莲座叶构成产量。幼苗期叶面积的增长速度比叶重增长快；莲座期则叶重增长速度较快。到生长后期，叶重增长主要是叶柄的增长，叶柄重常占叶总重的75-80%，为养分的贮藏器官。单位面积产量由株数和单株重所构成，而单株重则受叶数和叶重两个因素所制约。多数品种为叶重型，叶重增加主要靠叶面积增大和叶柄增重。 白菜喜冷凉气候，平均气温18-20℃和阳光充足的条件下生长最好。-2~-3℃能安全越冬。25℃以上的高温生长衰弱，易感病毒病，只有少数较耐热品种可在夏季栽培。白菜萌动的种子及绿体植株在气温15℃以下，经历一定的天数完成春化，苗端开始花芽分化，而
叶分化停止。在长日照及较高的温度条件下抽薹、开花。但不同品种对长日照的要求有明显差异。 栽培技术 白菜类型、品种繁多，适应性广泛，在中国江、淮地区，除冬季和早春行简易覆盖栽培外，可多茬露地栽培；华南地区可周年生产。 在栽培上一般按三季安排： 1.秋、冬白菜：育苗移栽，收获成株为主。华南是9-12月陆续播种，分期收获至翌年2月；江、淮地区是8月上旬~10月中旬陆续播种，封冻前收获完毕。 2.春白菜：晚秋播种，小苗越冬，翌春收获成株；早春播种，采收幼苗。早春用冷床播种育苗或春分后播种育苗的，也可收获和成株。 3.夏白菜：以栽培采收菜秧为主，5月上旬~8月上旬可随时播种，不断收获。白菜常与瓜类、豆类及大田作物轮作。春白菜与茄果类、瓜类、豆类、薯芋类蔬菜间作套种；夏白菜与芹菜、茼蒿、胡萝卜等蔬菜混播；秋冬白菜可与结球甘蓝、花椰菜、莴笋、马铃薯等间作或套种。利用不同品种排开播种，可实现周年供应。 4.秋大白菜是我市秋季蔬菜主栽品种之一，是从业农民秋季增收的重要来源，种好秋大白菜有着十分重要的意义。
青少年&大学生心灵成长
——在校大学生专场 狮慧创始人海霞老师是经络催眠治疗师，情绪平衡治疗师，职业规划师，身体疗愈师，心理咨询师，皮纹心理分析师，曾跟从香港著名心灵导师修习身心灵，也曾修习北传佛法多年，后深度修习南传佛法了悟生命的真谛，觉醒于生命的真相。独特的古老和现代文化哲学相结合的背景丰富了身心疗愈师的经历，熟练掌握多种自愈愈他的技术，在3个月内协助百余人冲破了生命的枷锁，消除了自卑，深层恐惧，对未来的焦虑，自我低价值感，人际关系障碍，自我设限等，心灵逐步获得自由和平安。海霞老师结合本土文化总结出一套简单有效的成长方式，目前在文明古都南京举办《一念之转?工作坊》、《乙太
教育》公益课程，一对一个案身心治疗，《3个月冲破生命枷锁》疗愈课程。［研修班简介］ 这是一次内心极限之旅，和任何一种研修不一样，先释放掉旧有的人生模式：愤怒，抱怨，沮丧，自卑，自负，不能自律，不信任，不能原谅别人，拖拉，冷漠，脆弱，挑剔，无法专注等，然后再去学习如何获得“和谐财富”。 很多人将财富与金钱等同。不过金钱只是财富的一部分，财富的内涵远不止这些。真正的财富是一种和谐而幸福的状态，我认识不少富翁，他们非常愿意将自己资产净值的一半拿出来，以获得健康的身体，忠诚的关系或者是和圈外人的私人交往。一个真正富有的个体在其生活的每个方面都会感受到和谐。分别有以下领域：经济状况，人际关系，心理状况，身体状况，精神状况。 很多的父母愿意为孩子在“考级”／“考研”／“考证”上投资，从大局来看，也是在帮助孩子以后在“和谐财富中的经济状况”部分做准备，却没有在心灵、品行涵养、能力智慧教育方面的投资，显然是不够的，对孩子的未来是有很大的局限性！ 在研修的过程中，学员会掌握一套自我管理以及深度清理负面思想信念的方法，并通过各种互动及觉察训练，让新的能量融入到“血液”及生活学业中，当旧的习惯渐行渐远，生命将焕然一新，这种内在力量将渗透到情感，家庭，金钱，事业，人际，健康等一切关系中，同时，我们会通过让学员掌握和执行某些法则，日后可以获得和谐财富，万无一失！奇迹就是这样俏俏发生，只要你愿意，下一个奇迹就是你的孩子。。。。 学期：6个月费用：6800元课频：24节课，每周一次开课日期:2013年3月9日优惠政策：年前报名优惠至5000元
丝瓜观察日记
丝瓜观察日记 10月11日星期三小雨 今天老师给我们布置了一项特殊的作业———观察日记。 一回到家，我就很苦恼：观察日记应该写什么呢？我左看看，右看看，不知道该写什么好。这时，妈妈看出了我的苦恼，她对我说：“外公在楼下种的小丝瓜已经开花了，你要不要去看看？”对了，我可以观察小丝瓜呀！我拍了拍脑袋，飞奔到楼下，看到一根根丝瓜藤在桂花树下生长，藤上有些黄色的小花，还有许多细细弯弯的浅绿色丝瓜藤向上生长，但我就是没有看见丝瓜。妈妈对我说：“接下来，你就耐心观察吧，一定会结出丝瓜。”我期待着…… 10月13日星期五多云 下了几天的雨，今天终于不下雨了，我得去看看我的小丝瓜了。 丝瓜树和桂花树融为一体，如果不仔细看，还以为是一种新型的植物呢。丝瓜的叶子像我们的手掌，叶子重重叠叠的不留一点儿空隙。那天开着的小黄花大部分都已经凋谢了，没有凋谢的小黄花也变得有一点儿枯黄，花瓣儿也蔫蔫的，特别憔悴。我惊奇地发现，在丝瓜叶子下面竟然长着几个小丝瓜，小丝瓜就像穿了蕾丝舞裙的小姑娘，羞答答的，真是可爱极了。有的小丝瓜有一两厘米长，有的小丝瓜有五六厘米长。我还发现一个大约有一分米长的小丝瓜，这根小丝瓜可能前两天躲在叶子里没有被我发
现，真是顽皮的小丝瓜！我用手轻轻地摸了摸小丝瓜，一点儿也不光滑，还有点刺手呢。 丝瓜的生长速度真是令人惊奇，估计再过几天，我就可以收丝瓜了。 10月15日星期日小雨 我今天又迫不及待地去看了看小丝瓜。之前两厘米长的丝瓜，现在已经变成十厘米左右长的丝瓜了。可是，有的小丝瓜却变弯曲了，枯黄枯黄的，已经不再生长。这是怎么回事呀？我想了想，该不是天气太冷了，把小丝瓜们冻坏了吧？于是，我带着疑问上网查找资料。我发现：适合丝瓜生长的温度是20-30度。现在的天气越来越冷，都过了寒露了，如果想让小丝瓜成为餐桌上的美味，好像不大可能了。 我期待着明年天气暖和的时候，我们家的丝瓜藤能结出很多很多的丝瓜……
我的心灵成长故事
我的心灵成长故事 合：各位老师、各位同学，大家晚上好! 女：为鼓励学生对自己的成长之路进行思考与升华，感谢生命中需要感谢的人和事，告别生命中曾经的不如意与伤痛，分享生命中克服困难与挫折的感悟，传达积极向上的心灵成长力量，让心灵充满阳光，让学生快乐、健康的成长，从而提高学生的心理素质，营造人人关注心理健康的良好氛围，科学地认识心理健康，特举办“我的心灵成长故事”演讲比赛!我是今天比赛的主持人×× 男：我是××，热烈欢迎各位的光临！首先，很荣幸的向各位介绍担任本次比赛的评委老师有：······ 女：让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！ 男：每个人历经世事，都有一份成长，心灵的沉淀，也就自成一派品性。一路走来的心理历程，活百转千回，不得放逐；或心花怒放，喜形于色。一切的大喜大悲，而今也只不过云淡风清。 女：蓦然回首，那来时的路，也终究尘埃落定，内心收获的成长在心田翻涌，激荡起涟漪般的回响，此刻，触动的心弦再也无法平静，那就来吧！来吧！我们为你搭建一个讲述的舞台，你用你的故事、你的感悟，演绎最真实的心灵成长，将内心的这份成长这份收获传递！ 男：本次演讲比赛的具体规则和评分细则是： 1．内容分（4分）要求演讲内容真实、情感真切、思路清晰、积极向上、富有感染力，为原创作品； 2．语言表达（2分）要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当； 3．综合印象（2分）衣着整齐，仪表大方，表情自然，体态语言适当，现场表现效果较好4．.时间控制（1分）演讲时间掌握在4-6分钟，超过或不足扣分 5．音乐背景（1分）有背景音乐、切合主题 女：值得一提的是，杀进决赛的这些同学是通过初赛，复赛层层严格考验和选拔，从众选手中脱颖而出的各系部优秀演讲者。今天，他们将以饱满的精神，良好的素质，满腔的激情！为我们带来一场空前的演讲巅峰对决！祝愿我们的选手取得优异的成绩！ 合：下面我宣布“我的心灵成长故事”演讲比赛决赛现在开始！ 女：大家都知道，由青涩到成熟，是一种人生境界的提升，我们更加沉着、淡定、坚毅、圆润……此中必有酸甜苦辣，下面就请出我们的01号选手，来自机电系汽修111的戴威，讲述他《从青涩到成熟的演变》，请02号选手做好准备！
植物的生长过程
植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好符合能量守恒定律。 植物的根具有向地生长的特性。这是植物对重力发生的反应．土壤中矿物质营养成分必须溶于水后才能被根吸收，这就是扩散现象。 有些植物的花瓣内有芳香腺，通过扩散放出特殊香味，花冠的芳香与彩色适应于昆虫采粉。 植物吸收的水分绝大部分从叶面蒸发到空中，这样可形成一种蒸腾拉力．这种拉力是根系对水分、矿物质养分吸收以及矿物质在植物体内传导的主要动力．植物通过蒸发吸热还可以调节叶面温度，这样，树叶不致于因温度过高而灼伤。 仙人掌生活在干旱的荒漠，它的叶变化成叶刺，通过减小蒸发表面积大大降低水分蒸发。 有些植物的生长还依赖大气压：爬山虎茎上的卷须顶端变成吸盘，依靠大气压吸附在墙壁上或大树上向上生长。 有些植物果实的果皮向外延伸形成翅状，借助风能，飘摇到远方．椰子的果实内，中果皮富有纤维且充满了空气，这样可以借助浮力飘洋过海、定居彼岸。 种子的萌发 任何植物种子的萌发都需要水分、空气和适宜的温度。但是，不同植物的种子在萌发时对这三个条件的需求情况有所不同。一些栽培植物的种子在萌发时所需要的水量(与种子的干重相比)是：水稻为40%，小麦为45%，豌豆为107%，大豆为110%。各种栽培植物对播种温度的要求也不一样：高粱、玉米、大豆、粟等，播种层的地温稳定在12 ℃时就可以播种。水稻、棉花等种子萌发时要求环境温度较高，播种层地温稳定在12～15 ℃时才能播种。各种栽培植物的种子在萌发时对空气的要求也不一样。大豆、棉花在萌发时需要大量的氧，因此，播种时土壤要疏松。水稻的种子在萌发时需要的氧较少，即使浸没在水里也能萌发。
【免费下载】丝瓜生长温度要求
丝瓜栽培对环境条件的要求 1.温度 丝瓜起源于高温多雨的热带，喜欢较高温度，为喜温耐热的蔬菜。在高温下生长健壮，茎粗叶大，果实生长快而大。生长适宜的月平均温度为18-24℃，开花结果期要求温度更高，一般适温平均为26-30℃。30℃以上也能正常生长发育。丝瓜幼苗有一定的耐低温能力，在18℃左右时还能正常生长。气温低于15℃时生长缓慢，低于10℃时生长受到抑制，5℃以下时生长不良，低于0℃时则受冻害死亡。种子在30-35℃时发芽最快，但幼芽细弱，最适宜的发芽温度为28℃，20℃以下时发芽缓慢。 2.水分 丝瓜根系发达，有较强的抗旱能力。但在过于干旱的情况下，果实易老，纤维增加，品质下降。丝瓜又是最耐潮湿的瓜类蔬菜，在雨季即使受到雨涝或一定时间的水淹，也能正常开花和结果。普通丝瓜比棱角丝瓜的耐湿性还要强。 3.光照 丝瓜属于短日照植物，但大多数栽培品种对光照要求已不太严格。但是，在短日照条件下雌花发生较早且较多，开花坐果良好。在长日照条件下雌花发生较晚且少。但不同的品种对日照长短的反应差别较大。一般丝瓜抽蔓期前需要较短的日照和稍高的温度，以利于茎叶生长和雌花的分化，开花坐果期需要较高的温度和较长的日照或较强的光强，以促进营养生长和开花坐果。丝瓜又有一定的耐荫能力，在树荫下也能生长。但一般在晴天、光照充足的条件下有利于丰产优质。连续的阴雨天气或过度的遮荫会严重影响植株的生长、雌花 的形成，造成落蕾落花。北方等地区露地栽培丝瓜，在7-9份月时丝瓜生长健壮，坐果较多，品质也好。如果在冬季保护地中栽培，由于日照较低，温差较大，丝瓜雌花分化较多，应加强肥水管理，促进坐果，同时进行必要的疏花疏果。 4.土壤和肥料 丝瓜对土壤和肥料的要求不甚严格，且适应性广。但以在土壤深厚、含有机质较多、排水良好的肥沃壤土中生长最好。对肥料的要求以氮肥为主，配合施入磷钾肥，有利于高产和优质。适宜的土壤酸碱度为pH6.0-6.5。 丝瓜提前摘心促增产 摘心是丝瓜管理中的一项重要工作，与丝瓜产量的高低有着直接的关系。 在丝瓜生产中，传统的摘心方法是在主蔓有13-15片叶时留瓜摘心，先留瓜后摘心。采用这种摘心方法，一般在采收3-4个丝瓜后就会出现茎秆细弱、营养生长不良的现象。有的菜农采用“空棵养蔓”的方法来保证营养生长与生殖生长的平衡；有的菜农采用每5片叶留一个瓜的方法来养蔓。但这两种方法都不可取，因为都不能使丝瓜在结瓜期连续结瓜，导致丝瓜产量降低。 山东省寿光市一菜农改变丝瓜摘心方法，提前摘心，先摘心后留瓜，取得了高产。他在主蔓有7-8片叶片时就开始吊蔓，当主蔓有11-12片叶片、营养生长比较旺盛时就开始摘心。此时摘心，侧枝萌发速度变慢，主蔓因营养积累充分而粗壮，侧枝萌发后就可留瓜，此时可每两片叶留一个瓜，这样丝瓜有了前期的养蔓，就不会出现空棵断茬现象，丝瓜产量自然就高了 冬瓜留好第一个瓜很关键
21个心灵成长故事
第一天心中的顽石 从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。 儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。” 过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。 有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。 启示： 1.阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。你抱 着下坡的想法爬山，便无法爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你 自己沉闷无望，改变你的世界，必先改变你自己的心态。 2.潜能开发大师安东尼罗宾说过：“任何人的改变来自4个字——我受够了。”亲 爱的同学，花1个小时记了10个单词，明天就不属于你，你能容忍吗？如果背 了一个晚上的古文，第二天就忘记了，你能容忍吗？如果考试的时候，一个公 式忘记了，你能容忍吗？既然不能容忍，说明你受够了是吗？既然受够了，就 立刻改变目前的局面，重新学习新的技能和方法，让自己的学习更高效起来， 恭喜你参加了脑力开发的训练，你已经迈开了改变自我的第一步。现在，你要 重新拥有梦想，你到底想拥有什么？你愿意为自己的梦想付出什么代价？
(青少年心灵成长直通车)开启孩子智慧之门的哲理故事_追梦人
从10多岁开始工作算起，马加特差不多用整整二十年的时间来发展自己，塑造自己，探寻自己的成功之路。他的美梦曾经一个接一个地破灭，但是他的执著、他的热忱和他对机遇的把握，却从未减弱过。他从来没有被吓倒，相反，他的美梦反而越来越真切，他的步履也越来越坚定。 在“一战”后的大萧条时期，美国的餐饮业也寂寞异常，但马加特却在人们的嘲笑声中买下了好几座大餐馆，不久美国经济复苏，马加特的餐馆也为自己牟取了巨大利益。 就像唐纳德·希尔顿经营旅店业那样，马加特的餐饮业最初也是举步维艰，但最终，他占尽了天时、地利、人和的优势，在美国的餐饮界中异军突起，占尽先机。 由于发现了石油，当时的得克萨斯就像当年的西部淘金热一样，大批人群蜂拥而至，扑向石油开采业。只有马加特岿然不为所动，他看准时机，立志继续在餐饮业大展拳脚，经营餐馆成了他唯一的追求。 在他的内心中，有一个更大、更宏伟的梦想在督促他迈出坚实的脚步，建一幢高耸入云的，集餐饮、娱乐、购物为一体的大型综合性商业大楼的计划在他的脑海里越来越清晰起来。 他甚至想到，等到他的大楼建成，楼顶上将竖起写着“马加特餐饮集团”几个大字的招牌——他要建立自己的产业，那才是真正的大手笔、大气魄。 为此，他激动地对母亲说： “我要大刀阔斧地干一场。第一件事，就是要集资100万美元。” 一个人要单独做成价值如此不菲的大生意，这在当时确实是一桩大买卖，同时也是一件大冒险的事业，其气魄不亚于只身绕好望角航行，或横穿撒哈拉沙漠，但马加特不在乎这些，为了自己的事业，他甘冒奇险，四处筹措那100万美元的建设经费。 筹资的过程困难重重，建设的过程也是一波三折。事后回想起来，这种投资方式无疑是一种极大的冒险。就像赌博一样，给马加特带来压力，也带来刺激与激励。 有志者事竟成。经过一年多时间的努力，马加特的梦想终于实现了。在达拉斯，第一幢“马加特餐饮综合大楼”建成，而且营业状况出奇的好，生意异常火爆，他赢得了平生第一次大冒险的成功。 从此以后，他更加专注于餐饮、娱乐的经营事业，经常追求新的冒险，追求更大的成就。他的发展战略亦日趋明晰，这就是：以得克萨斯州为基地，每年都要增加一家饭店。向各地扩散，逐渐建立起一个地区网络分布系统，最后形成一个餐饮、娱乐王国。 在闲暇的时候，他经常看地图上的地名发呆，思考什么地方还没有他的饭店。很快，这些地方又都建立起了马加特饭店。 1929年，又一次经济危机席卷美国，东海岸经济几乎陷于瘫痪状态，但雄心勃勃的马加
心灵驿站十个必看小故事
·[心灵驿站] 十个必看的小故事 · 十个必看的小故事 第一个故事：困境即是赐予 有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。” 天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！” 狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！” 天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。” 狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。 狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。 狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？” 大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。” 狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？” 温馨提示：一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。 第二个故事：成功并不像你想像的那么难 1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。197
丝瓜及花生的生长过程
1页花生的生长过程 花生的生长过程花生的生长过程 花生的生长过程： ：： ： 花生是独有的地上开花、地下结果的植 物，而且 一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实，所以人 们又称它为“落花生”。 花生是一年生草本植物，从插种到开花只用一 个月左右的时间，而花期却长达2个多月。它的花 单生或簇生于叶腋。单生在分枝顶端的花，只开花不结果，是不孕花。生于分枝 下端的是可孕花。每株花生开花，少则一二百朵，多则上千朵。花生开花授粉后， 子房基部子房柄的分生组织细胞迅速分裂，使子房柄不断伸长，从枯萎的花萼管 内长出一条果针，果针迅速纵向伸长，它先向上生长，几天后，子房柄下垂于地 面。在延伸过程中，子房柄表皮细胞木质化，逐渐形成一顶硬幅，保护幼嫩的果 针入土。当果针入土达2～8厘米时，子房开始横卧，肥大变白，体表生出密密 的茸毛，可以直接吸收水分和各种无机盐等，供自己生长发育所需。靠近子房柄 的第一颗种子首先形成，相继形成第二、第三颗。表皮逐渐皱缩，荚果逐渐成熟。 丝瓜 丝瓜丝瓜 丝瓜的生长过程 的生长过程的生长过程 的生长过程： ：： ： 地上开花，地下结果是花生所固有的一种遗传特性，也是对特殊环境长期 适应的结果。花生结果时，喜黑暗、湿润和机 械刺激的生态环境，这些因素已成为荚果生长 发育必不可少的条件。所以，为了生存和繁 衍，它只有把子房伸入土壤中。 将一株长势良好的丝瓜幼苗栽入一个大花 盆。以丝瓜茎为圆心，在半径为10厘米的圆周上等距离处分别插入细竹竿、分 叉很多的干枯树枝、三合板条及向上拉直的线绳。然后为丝瓜苗施足肥料，浇 足水分，放在光照充足的阳台上，每天观察并记载丝瓜的生长及爬藤情况。 2页一周后，丝瓜茎尖慢慢伸长。二周后，伸长的茎尖渐渐向分叉多的枯树枝 靠拢。三周后，茎尖已经紧紧地缠绕在分叉多的枯树枝上。一个多月后，藤条 和叶片已与多叉的枯树枝靠拢了，并开始沿多叉枯树枝向上生长。 在同样距离内，丝瓜选择多叉的枯树枝作为爬蔓的对象。如果多叉的物体 离它较远，而近处有一些别的可爬物体，丝瓜会选择哪一个呢？是舍远求近，寻 找较近的攀爬对象，还是舍近求远去寻找便于它固定藤蔓的多叉枯树枝呢？。 在离丝瓜苗5厘米和8厘米处分别插入两根直径、长度相同的木棒，在10 厘米处插入多叉枯树枝。一个月后，丝瓜蔓缠绕在5厘米处的木棒上并开始向上 生长。
教师成长故事演讲稿5篇
教师成长故事演讲稿5篇 成长，它是一个意义深重的词语；成长，它是一个漫长的过程，就像太阳，当她把最后一 抹余辉埋入沉寂的夜晚时，就注定要用尽全身力气，接下来是小编为您整理的教师成长故 事 演讲稿 ，希望对您有所帮助。 教师成长故事演讲稿【一】 各位评委，各位老师，大家好，我是来自xx的xx，我貌不出众，语不惊人，没有华丽的 辞藻，没有精彩的情节，没有跌宕起伏的篇章，只有实实在在的故事，想和大家聊聊。故 事的题目是――追逐，让梦想放飞。 但凡我身边的朋友，都说我是一个厉害角色，大学 毕业 后我只身去了深圳，在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划 部部长，用了不到五年的时间。正当我做得风生水起的时候，母亲病重，强烈要求我回乡 完婚，意图冲喜。我不是一个愚昧的人，也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲，但我还是义无反顾地回到父母的身边。 回到xx，通过公开招考，我成了一名教师，在一所村小任教。第一次公开课，为了突出自己不一般的水平，我特地选择了自己最拿手的 作文 ，准备大显身手。那一天，村里的老师来了，中心学校的领导来了，教室里被挤得满满当当。原以为，孩子们会在课堂里争先恐后的表现自己，没想到，孩子们都不举手，也不说话，我一下子陷入了窘境，变得手足无措起来。教室里安静极了……突然，我发现一个学 生的手慢慢的举起来了，我正准备叫他回答问题，他却说："老师，我要上厕所。"我只好 无奈地面对着这一幕，不知道我是怎么上完那堂课的，持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。 真是隔行如隔山啊！并非科班出身的我，一切都要从零开始。这所村小、没有电视，没有 网络，没有图书室，只有安静而又和平的夜陪伴着孤寂的我，无数次我纠结，痛楚，甚至偷偷地流泪。然而，哭过、痛过之后，我下定决心――从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是 我利用大量的空余时间看《人民教育》、《湖南教育》等教学杂志，一有空闲就如饥似渴 地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等，我的心理憋足了一股劲儿。