高一寒假作业

语文作业一、基础题：每个字抄两遍

数学作业

1、已知集合{}8*≤∈=x N x U ，{}9,5,3,2=A ，{

}9,7,5,1=B ，求B A ，B A ，B C U ，B C A C U U ，)(B A C U 。

2、已知集合{}

21<-=x x A ，

{

}4

2<=x x B ，求B A B A ,。

3、设{}

的正整数是小于9x x U =，{

}{}B C A C B A B A U U ,,6543321 ，求，，，，，，== 已知全集{

}5,4,3,2,1=U ,集合{}4,3,1=A ,集合{}4,2=B ，求)

(,B A C B A U 。

4、设集合

{}11≤≤-=x x A {}0)3(≤-=x x x B ，求B A B A ,。

5、解下列不等式

（1）352+≤x x （2）??????

?≤-≥-2312116

1x x x x

6、解下列不等式：（1）512≥-x （2）06422≤--x x

7、求不等式x （2﹣x ）≤0的解集。

8、解下列不等式:

(1)()()7393422--≥--x x x x (2)1

322

1

>+x

9、求下列函数的定义域：（1）82log (x x f =） (2)3

2)(-=

x x f

10、求下列函数的定义域

（1） x

y 1

4= （2）

14-=x

y 11、已知

2

1)(-+=

x x x f ，求)2(),3(),0(-f f f 。

12、证明：函数

x x f 3

)(=

在区间)0,(-∞上是增函数。

13、判断下列函数的奇偶性：（1）12)(2

++=x x x f （2）

31)(x x x f +

=

14、画出下列函数的图象，并根据函数的图象指出)(x f 的单调区间。

（1）2(x x f =） （2）2

2)(x x f -=

15、比较下列各组数值的大小：

（1）2

123.5与2

124.5 （2）126.0-与1

27.0-

16、求下列函数的定义域：（1）2

3)(x x f = （2）5

4)(-=x

x f

17、判断下列函数的奇偶性：（1）x x x f +=2)( （2）

11)(2-=

x x f

18、计算：（1）)32log 9(log 2

1

23+ （2）32log 9log 278?

19、求下列各式的值： （1） 100lg 10lg 1lg ++

（2）001.0lg 01.0lg 1.0lg ++

20、函数4)(1+=-x a x f （10≠>a a ，且），的图像过一个定点，求这个定点坐标。

21、幂函数的图象过点

)

41,2(，求它的单调递增区间。 22、用分数指数幂表示下列各式：

（1）3

2x （2）31a

（3）43)(b a +

英语作业

1.抄写下列短文并翻译

(要求:①.先勾画出不认识的单词,并利用电子词典查阅,做好笔记

②.逐句翻译,注意按照中文语序,通顺合理即可,不可漏译错译,逐步培养翻译能力与词汇积累)

A

Mr. Jackson is having a meeting. He looks at the clock on the wall. It is 7:45. “The last bus left fifteen minutes ago,” he thinks. “I’ll have to stay in a hotel tonight.”

Mr. Jackson always drives home after work. He lives outside the city. There is something wrong with his car, so today he has to take a bus to his office.

The meeting is over. When he goes out of the warm office, it begins to snow. He wants to have some warm food and soup first. Most restaurants are full of people and he has to go into a small one. The waiter shows him the menu.

“Some hot soup, please,” says Mr. Jackson.

Later, the waiter brings the soup to him. When Mr. Jackson is drinking, he finds something in it. “Come here, boy,” he says. “Look, there is a hair in my soup!

The waiter says, “It’s usually a fly in the soup, I remember.”

B

The New York Subway (Metro) is the most used means of transportation among New Yorkers. Subway is an easy and safe way to travel anywhere during daytime in New York City. The New York Subway runs 24 hours a day, 7 days per week, year round, which is one of the cheapest ways to visit the city.

New Yorkers call the subway lines “trains”. The New York Subway has 468 stations and 24 different lines. They are identified by letters A, B, C etc. and by numbers 1, 2, 3 etc., such as Line A, Line 1.

The trains run every 2 to 5 minutes during rush hours, every 10 to 15 minutes during the day, and about every 20 minutes at night. The busiest times are usually on weekdays between 7:30-9:30 a.m. and 4:30 - 6:30 p.m.. However, late at night you’d better take a taxi if you are travelling alone.

C

In 1995，Ray Kroc visited a small restaurant in California.The owner of it was the Mc Donald(麦当劳)brothers. They built it by the road，so people could drive up to the restaurant，buy food without getting out of their cars and drive away easily.They called it“drive-in”restaurant.

Ray Kroc saw the bright future of the restaurant of this kind.He bought the restaurant and used the brothers' family name for his new restaurant.The first Mc Donald's restaurant chain(连锁店)was born.

Now there are more than 5，000 restaurants in the United States and in 60 other countries.The largest Mc Donald's restaurant is in Beijing，China.It has 1,000 workers.About seven hundred people can sit and eat there at one time.

D

A driver stopped his car on a street side to have a rest.As he lay down in the seat and closed his eyes，a person came up and knocked(敲)at the window to ask the time.The driver opened his eyes and looked at his watch：“It's 8：05，”he said.Then he went to sleep again.But soon he was waken up(被叫醒)again because a second person was knocking at the window.“Sir，do you know the time?”he asked.The driver looked at his watch again，and told him it was half past eight.

In this way，the driver thought he could not have a good rest，so he wrote a short note(纸条)and stuck(贴)it on the window for all to see.It said，“I don't know the time.”

Again，he lay down in the seat for his sleep.A few minutes later，a third person came and began to knock at the window，“Hey，sir，”he said.“It's a quarter to nine.”

E

In Japan there are many holidays and other great days．We can tell only a few here．

The fifth birthday of a boy is a great day in the family．The boy puts on a shirt like the one his father wears．It is an important moment in his life and means that he must now be a manly little boy like his father．He must smile when he has pain（疼痛）or trouble．He must carry on．

The day a girl becomes seven years old is a big day in the family．She may now wear a sash（腰带）like the one her mother wears．Her friends and her mother's friends come and drink tea and eat cakes．It means that the girl must now be a womanly little girl and help in the home．

One of the great holidays in Japan is the Emperor's（天皇）birthday．Instead of school there are picnics，games，sports and speeches（演讲），as we have on our fourth of July in America．

1.语法总结(将下列知识点做成思维导图,总结在作业本上)

特殊疑问句

用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。回答特殊疑

问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句，我们把疑问词分为三类：

疑问代词：what，who，Which，whose，whom 疑问副词：when，where，why，how

疑问形容词：what(which，whose)+名词

1疑问代词的用法1.what引导的疑问句

此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。

a.对主语提问

What is in your pocket?

你口袋里有什么?

这个问题可以有两种回答：

a：There is an egg in it.

在口袋里有一个蛋。

b：An egg is(in it).

一个蛋(在里面)。

What's in the room?

屋子里有什么?

There are a lot of chairs in it.

=A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。

注意

回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。

b.对宾语提问

What did you buy?你买了什么?

I bought a bike.我买了辆自行车。

c.对表语提问

What is this?这是什么?

It's a bench.这是一条长凳。

What is your mother?你妈妈是干什么的?

注意

What is +人?此句型是问人的职业，一般译为“是干什么的?”

She is a teacher.她是个老师。

2.Who，whom，whose引导的疑问句

此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。

Who broke the window?(对主语提问)

谁打破了窗户?

who可以对主语和表语提问。whom是who的宾格，对宾语提问，但在口语中who可以代替whom。

Li Ming did.李明打破的。

Who is that woman?(对表语提问)

那个女人是谁?

She is my mother.她是我妈妈。(关系)

或者：She is Rose.她是罗思。(姓名)

注意

Who is +人?是询问某人的姓名或与人关系的问句。与What is +人?(问人的职业)不同。

Whose is this umbrella?这伞是谁的?

This umbrella is my sister's.

这伞是我姐姐的。

注意

whose之后如果没有名词时，表示“谁的(东西)……”。

Which引导的特殊疑问句此类疑问句可以对主语和宾语提问。

Which is Tom's?(对主语提问)哪个是汤姆的?

This is his.这是他的。

Which does he want?(对宾语提问)

他想要哪一个?

He wants the green one.他想要那个绿色的。

注意

疑问词what，who，which在句中作主语时，语序是陈述句语序。

2疑问形容词的用法

what，which，whose后面跟上名词时，这三个疑问词起形容词作用。

What sports do you like?(对宾语提问)

你喜欢什么运动?

I like basketball.我喜欢篮球。

Whose pens are these?(对表语提问)

这些是谁的钢笔?

They are Li Ming's.这些是李明的。

Whose father died two years ago?(对主语提问)

两年前谁的父亲死了?

Which picture did you take?(对宾语提问)

哪一张照片是你拍的?

I took the one on the right.

右边的那一张是我拍的。

3疑问副词的用法

句型：疑问副词+一般疑问句的语序～?

(疑问副词在句中作状语，所以它们不可能对主语提问)

1.when引导的疑问句：询问时间

When were you born?你何时出生?

(I was born)on June 5，1962.

我是1962年6月5日出生的。

注意

when引起的疑问句，都可用简略式回答，只回答出时间就可以了。

When will you go to Japan?你什么时候去日本?

(I'll go there)next year.我明年去那儿。

when问的是具体时间，所以不能和完成时连用。

(×)When have you been here?

(○)How long have you been here?

你呆在这里有多久了?

(○)When did you come here?

你什么时候来这里的?

2.where引导的疑问句：询问地点、场所

Where do you live?你住在哪儿?

(I live in)Beijing.(可以简略回答出地点)

我住在北京。

Where are you going?你准备去什么地方?

I am going to Japan.我准备去日本。

3.why引导的疑问句：询问原因

它的回答只能用because引导的原因状语从句。

Why are you late?你为什么迟到?

Because I met the accident.

因为我遇上车祸了。

Why didn't you see the movie?

=Why did you not see the movie?

你为什么不去看那部电影?

Because I had seen it before.

因为我已经看过了。

4.how引导的疑问句：可分为两类

a." How…?"how可单独地置于疑问句的句首。

询问如何地做某事即做某事的方法、手段及健康、天气……

How do you go to school?(问方式)

I go to school by bus.我坐公共汽车。

How are you?(问健康)你身体怎样?

I'm fine. Thank you!我很好。谢谢你。

How is the weather today?(问天气)

今天天气如何?

It's cloudy.今天多云。

表示方式、方法、手段的介词

1.by ：表示交通工具，用哪一种方式

by bus 搭公车

by train 搭火车

by bike 骑自行车

by air =by plane 乘飞机

by sea =by ship 乘船

此时，名词前不加冠词。

2.with ：表示工具、器官……

with a pen 用笔

with a pencil 用铅笔

with my mouth 用我的嘴

with my eyes 用我的眼睛

How did you eat ? 你怎样吃的?

I eat with a spoon . 我用勺吃。

此时的名词前要加冠词或代词。

3.in ：表示方法

I say in English .

我用英语说。

其他：in ink 用墨水……

注意

How……?

How are you ?

How do you do ?

你好吗?

How about ～? = How about ～?

如何?

How do you like～? =What do you think of ～? 你觉得怎样?

b：How +形容词(副词)～?

询问年龄、身高、数量、次数、距离……

How many 多少(可数名词)How many sisters do you have?

How much 多少(不可数名词)How much is the book?

How old 多大(岁数) How old are you?

How tall 多高(人，树) How tall is that tree?

How long 多少时间(多久)How long will you stay here?

多长(长度) How long is the rope?

How often 多久(频率)How often do you visit here?

How soon 多块(时间) How soon will he be back?

How far 多远(距离)How far is it from A to B?

How high 多高(山) How high is Mt.Fujin?富士山有多高?

2.(1月17日,22日. 2月4日,6日)

抄写下列词汇英文三遍,中文两遍.

1.17: 1.train [tre?n] 火车

2. bus 公交车3、subway ['s?bwe?] 地铁

4、ride[ra?d]v.骑n.旅rode. [r??d]ridden.['r?dn.]

5、bike [ba?k] 自行车

6、sixty ['s?kst?] 六十

7、seventy ['sev (?)nt?] 七十8、eighty ['e?t?] 八十

9、ninety ['na?nt?] 九十10、hundred ['h?ndr?d] 一百

11、far[fɑ?] 很12、minute ['m?n?t] 分钟

13、kilometer ['k?l?,mit?]公里14、new [nju?] 新的

15、every ['evr?] 每一个16、by [ba?] 通过，被

17、drive [dra?v] 开车18、live [l?v] 活的，生动的

19、stop [st?p] 停止20、cross [kr?s] 交叉

1.22:1、river ['r?v?] 河，江2、many ['men?]许多

3、village [' v?l?d?] 村庄,村民

4、between [b?'twi?n]介于…之间

5、bridge [br?d?] 桥

6、boat [b??t] 小船

7、ropeway ['rop,we] n. 索道空中缆索8、year [j??] n. 年;年度;岁

9、afraid [?'fre?d] 害怕;惧怕10、like [la?k] 像;怎么样(介词)

11.leave [li?v] 离开;left (lea ve的过去式)

12、dream [dri?m] 梦想;睡梦13、true[tru?] 真的;符合实际的

14、rule[ru?l] 规则;规章15、arrive [?'ra?v] 到达

16、hallway ['h??lwe?] 走廊;过道17、hall [h??l]大万礼堂

18、listen ['l?s(?)n]听;倾听19、fight [fa?t] 打架;战斗

20.sorry ['s?r?]抱歉的;难过的;惋惜的

2.4 1、outside [a?t'sa?d] ad. v.在外面adj.外面的2、wear [we?] 穿;戴

3、important [?m'p??t(?)nt] 重要的

4、bring [br??] 带来;取来

5./ player ['ple??]播放机;运动员6、uniform ['ju?n?f??m] 校服;制服

7、quiet ['kwa??t] 安静的

8、out [a?t] 外出9、dish [d??] 碟;盘dishes

10、night [na?t] 晚上11、before [b?'f??]prep.conj在…以前ad v.以前

12、dirty ['d??t?] 脏的13、kitchen ['k?t??n] 厨房

14、more [m??] 更多的15、noisy ['n??z?] 吵闹的

16、relax [r?'l?ks] 放松;休息17、read [ri?d] 读;阅读

18、terrible['ter?b(?)l] 非常讨厌的;可怕的

19、feel [fi?l] 感受;觉的20、strict [str?kt] 严格的;严厉的

2.6 1. tiger ['ta?g?] n.老虎2、elephan.t ['el?f(?)n.t] n. 大象

3、koala [k??'ɑ?l?] n. 树袋熊

4、panda ['p?nd?] n. 熊猫

5、lion ['la??n] n.狮子

6、giraffe [d??'rɑ:f] n. 长颈鹿

7、cute [kju?t] adj可爱的;机灵的8、lazy ['le?z?] 懒散的;懒惰的

9、smart [smɑ?t] adj 聪明的10、beautiful ['bju?t?f?l] adj 美丽的;

11、scary ['ske?r?] adj吓人的;恐怖的12、kind [ka?n.d] n. 种类

13. Australia [?'stre?l??] n. 澳大利亚14、south [sa?θ] adj 南方的

15、Africa ['?fr?k?] n.非洲16、remember [r?'memb?] 记住; 记起

17、follow ['f?l??] 遵循;跟随18、luck [l?k] 幸运;运气

19、keep [ki?p] 保持;保留20. hair [he?] 头发;毛发

《计算机应用基础》寒假作业

一、填空题（共 25 道题）

1.

在 Office2010 中，Word2010 默认保存文档的格式扩展名为(

),Excel2010 默认保存工作薄的格式扩

展为（

），PowerPoint2010 默认保存文档的格式扩展名为(

)。

2.

在 Word2010 中,在(

)选项卡的(

)组中，可以插入公式和“符号”、“编号”等。

3.

在 PowerPoint2010 中，通过(

)功能，不但可以插入未最小化到任务栏的可视化窗口图片，还可以

通过屏幕剪辑插入屏幕任何部分的图片。

4.

在 Excel2010 中，在 A1 单元格内输入“101”，拖动该单元格填充柄至 A8,则单元格中内容是(

),

按住 Ctrl 键，拖动该单元格填充柄至 A8,则单元格中内容是(

)。

5.

在 Excel2010 中求出相应数字绝对值的函数是(

)，求所有参数平均值的函数是(

)，求最大值的

函数是(

), 计算符合指定条件的单元格区域内的数值和的函数是(

)统计某个单元格区域中符合

指定条件的单元格数目的函数是(

)。

6.

在 Word 中，将鼠标指针移到文档左侧的选定区并连续快速单击鼠标左键 3 次，来选定整篇文档。

7.

在 Word 的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为 20 磅的格式，应当选择“行

距”列表框中的(

)。

8.

在 Word 的编辑状态中，粘贴操作的组合键是(

)。

9.

在 Word 编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速方法是利用(

)。

10. 一个新建的 Excel 文件默认包含（

）个工作表。

11. 单元格的地址表示方法有 3 种，分别为（

）、（

）、（

）。

12. 在 excel 中，如果要将工作表冻结便于查看，可以用（

）功能区的“冻结窗格”来实现。

13. Excel 主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入（

）。

14. 启动 Excel 应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为（

）。

15. 用来给电子工作表中的列标进行编号的是（

）。

16. 若一个单元格的地址为 F5，则其右边紧邻的一个单元格的地址为（

）。

17. 在 Excel 中，在具有常规格式的单元格中输入数值后，其对齐方式是（

）。

18. 在 Excel 中，在具有常规格式的单元格中输入文本后，其对齐方式是（

）。

19. 在 Excel 中一个单元格的行号或列标前，表示为绝对地址引用应该加上的符号是（

）。

20. 在向一个单元格输入公式或函数时，其前导字符必须是（

）。

21. Excel 工作表中最小操作单元是（

）。Office 2010

寒假作业

22. 在 Excel 中，假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”，则当该单元格处于非编辑状态时显示的内

容为（

）。

23. 如果用户想保存一个正在编辑的文档，但希望以不同文件名存储，可用（）命令。

24. Word 文档的段落标记位于（

）。

25. 在 Word 编辑时，文字下面有红色波浪下划线表示（

）；有绿色波浪线表示（

）。

二、单项选择题（共 75 道题）

1.

Word 中( )视图方式使得显示效果与打印预览基本相同。

A、普通

C、页面

D、主控文档

2.

打开 Word 2010 文档一般是指( )。

A、把文档的内容从磁盘调入内存，并显示出来

B、把文档的内容从内存中读入，并显示出来

C、显示并打印出指定文档的内容

D、为指定文件开设一个新的、空的文档窗口

3.

将 Word 文档的连续两段合并成一段，可使用以下( )键。

A、[Ctrl]

B、[Del]

C、[Enter]

D、[Esc]

4.

将文档中的一部分文本移动到别处，先要进行的操作是( )。

A、粘贴

B、复制

C、选择

D、剪切

5.

在 WORD 中，段落格式化的设置不包括( )。

A、首行缩进

B、字体大小

C、行间距

D、居中对齐

6.

在 Word 中，如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上，按 Enter 键后，（）

A、光标所在列加宽

B、对表格不起作用

C、在光标所在行下增加一行

D、光标所在行加高

7.

在 Word 中，字体格式化的设置不包括( )。

A、行间距

B、字体的大小

C、字体和字形

D、文字颜色

8.

Word

2010 编辑状态下，利用（）可快速、直接调整文档的左右边界。

A、格式栏

B、功能区

D、标尺

9.

“按原文件名保存”的快捷键是（）。

A、Ctrl+A

B、Ctrl+X

C、Ctrl+C

D、Ctrl+S

10. 选择纸张大小，可以在（）功能区中进行设置。Office 2010

寒假作业

A、开始

B、插入

C、页面布局

D、引用

11. 在 Word

2010 编辑中，可使用（）选项卡中的“页眉和页脚”命令，建立页眉和页脚。

A、开始

B、插入

C、视图

D、文件

12. 在 Word

2010 编辑状态，能设定文档行间距命令的功能区是（）。

A、开始

B、插入

C、页面布局

D、引用

13. 为了区别“数字”和“数字字符串”数据，Excel 要求在输入项前添加( )符号来区别。

A、#

B、@

C、”

D、’

14. 下列关于排序操作的叙述中正确的是( )。

A、排序时只能对数值型字段进行排序，对于字符型的字段不能进行排序

B、排序可以选择字段值的升序或降序两个方向分别进行

C、用于排序的字段称为“关键字”，在 Excel 中只能有一个关键字段

D、一旦排序后就不能恢复原来的记录排列

15. 下列关于 Excel 的叙述中，错误的是( )。

A、一个 Excel 文件就是一个工作表

B、一个 Excel 文件就是一个工作簿

C、一个工作簿可以有多个工作表

D、双击某工作表标签，可以对该工作表重新命名

16. 已知 D2 单元格的内容为=B2*C2，当 D2 单元格被复制到 E3 单元格时，E3 单元格的内容为( )。

A、=C3*D3

C、=B2*C2

D、=B3*C3

17. 在 Excel 中，双击某工作表标签将( )。

A、重命名该工作表

B、切换到该工作表

C、删除该工作表

D、隐藏该工作表

18. 在 Excel 中，字符型数据的默认对齐方式是( )。

A、左对齐

B、右对齐

C、两端对齐

D、视具体情况而定

19. 作为数据的一种表示形式，图表是动态的，当改变了其中( )之后，Excel 会自动更新图表。

A、X 轴上的数据

B、Y 轴上的数据

C、所依赖的数据

D、标题的内容

20. 某公式中引用了一组单元格，它们是（C3:D6,A2,F2）,该公式引用的单元格总数为( )。

A、6

B、8

C、10

D、14

21. 下列说法中错误的是（）

A、分类汇总前数据必须按关键字字段排序

B、分类汇总的关键字段只能是一个字段

C、汇总方式只能是求和

D、分类汇总可以删除，但删除汇总后排序操作不能撤消

22. 如果 A1：A5 包含数字 10、7、9、27 和 2，则( )。

A、SUM(A1：A5)等于 10

B、SUM(A1：A3)等于 26Office 2010

寒假作业

C、AVERAGE(A1&A5)等于 11

D、AVERAGE(A1：A3)等于 7

23. 为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应使用( )

。

A、母版

B、放映方式

C、自动版式

D、幻灯片切换

24. 在( )视图中，可看到以缩略图方式显示的多张幻灯片。

A、幻灯片浏览

B、大纲

C、幻灯片

25. 如要终止幻灯片的放映，可直接按( )键。

A、【Ctrl】+C

B、【Esc】

C、【End】

D、【Ctrl】+【F4】

26. PowerPoint 是一个( )软件。

A、字处理

B、字表处理

C、演示文稿制作

D、

绘图

27. 在 Excel2010 中，可以通过（）功能区对所选单元格进行数据筛选，筛选出符合你要求的数据。

A、审阅

B、开始

C、插入

D、数据

28. Excel 不能完成的任务是（）。

A、分类汇总

B、加载宏

C、邮件合并

D、合并计算

29. 在 Excel 中，工作表的管理是由（）来完成的。

A、文件

B、程序

C、工作簿

D、单元格

30. 要设置幻灯片的切换效果以及切换方式时，应在（）选项卡中操作。

A、开始

B、设计

C、切换

D、动画

31. 要在幻灯片中插入表格、图片、艺术字、视频、音频等元素时，应在（）选项卡中操作。

A、文件

B、开始

C、插入

D、设计

32. 下面（）视图最适合移动、复制幻灯片。

A）普通

B）幻灯片浏览

C）备注页

D）大纲

33. 关于 WORD 保存文档的描述不正确的是（

）。

A、“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“保存”命令选项同等功能

B、保存一个新文档，“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能

C、保存一个新文档，文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能

D、文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能

34. 在 WORD 中的（

）视图方式下，可以显示页眉页脚。

A、普通视图

B、Web 视图

C、大纲视图

D、页面视图

35. 在 WORD 中，（

）不能够通过“插入”→“图片”命令插入，以及通过控点调整大小。

A、剪贴画

B、艺术字

C、组织结构图

D、视频Office 2010

寒假作业

36. 在 EXCEL 中，下列地址为相对地址的是（

）。

A、$D5

B、$E$7

C、C3

D、F$8

37. 下列序列中，不能直接利用自动填充快速输入的是（

）

A、星期一、星期二、星期三、……

B、第一类、第二类、第三类、……

C、甲、乙、丙、……

D、Mon、Tue、Wed、……

38. 在 PowerPoint 中，（

）设置能够应用幻灯片模版改变幻灯片的背景、标题字体格式。

A）幻灯片版式

B）幻灯片设计

C）幻灯片切换

D）幻灯片放映

39. 在 PowerPoint 中，通过（

）设置后，点击观看放映后能够自动放映。

A）排练计时

B）动画设置

C）自定义动画

D）幻灯片设计