子夜阅读答案

子夜阅读答案

李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹起不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

备注:

一片月:一片皎洁的月光。

万户:千家万户。伯牙:洗衣时将衣服放到砧石上以厉害敲打。

吹不尽:吹不掉之意。

玉关:玉门关。这两句说道飒飒秋风,驱赶没法内心的愁思,而是更加唤起了对远方征人的想念。玉关指玉门关,就是古代军人常年镇守的地方,后来军人镇守的其他地方也用玉关代称,所以军人夫妻初恋春草就以玉关倾注情怀。

平胡虏:平定侵扰边境的敌人。

良人:指驻扎边地的丈夫。辞:完结。

①从全诗内容来考虑,诗中捣衣的寓意是什么?在诗中,万户暗指了什么具体的社会现实?

②玉关情在诗中具体内容所指的就是什么情?

③请简析末尾两句诗的思想意义。

参考答案

①捣衣的寓意是妻子对丈夫的思念之情。万户说明赶制寒衣的人家很多,仅长安即有万户(尽管是夸张),暗指当时从军戍边的人很多(或说边关战事频繁)。

②指长安伯牙的思妇对镇守边关的丈夫的思念(特别注意此题无法分析成镇守边关的丈夫对妻子的怀念)。

③良人罢远征的.前提是平胡虏,而不是诅咒平定外患的战争,即只有平定边患才能换得家人的团聚,只有国家安全、家庭才能美满,所以这两句有一定的积极意义。

诗意:

长安城上一片明月,干家万户都传来阵阵的捣衣之声。秋风吹不尽的是,思妇们对玉

门关外的绵绵的思念之情。何日才能扫平胡虑,夫君从此不再远征。

赏析:

诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人,希望早日结束战争,丈夫免于离家去远征。

虽未直写爱情,却字字渗透着真挚情意;虽没有高谈时局,却又不离时局。情调用意,都

没有脱离边塞诗的风韵。

笼统而言,诗人的手法就是先景语后情语,而情景始终交融。长安一片月就是写景,

同时又就是紧贴题面,写下了秋月扬明辉的季节特点。而见月容人就是古典诗歌传统的整

体表现方法,加之秋来就是配发征衣的季节,所以写下月也存有曲枝的意义。此外,月明

如昼,刚好伯牙,而那玉户帘中卷不回去,伯牙砧上倚还去(张若虚《春江花月夜》)的

月光,也难唤起思妇的春草之情。制衣的布帛须先复置砧上,用甑镬元显恭镬硬,Montoire伯牙。这明朗的月夜,长安城就沉醉在在一片此起彼落的砧杵声中,而这种特定的秋声,对于思妇又就是一种按捺不住的离间。一片万户,写下光写下声,似对非对,措

辞天然而得抒发味。秋风,也就是迷人愁绪的,秋风进窗里,罗帐起至升起,就是对思妇

的第三重离间。月朗风清,风送来砧声,声声都就是想念玉关征人的深情。用总是二字,

情思益见HANDBOOKS。这里,秋月秋声与秋风编织浑成的境界,见境不见踪影人,而人物

却似的真的在,玉关情也很浓。此情之浓,不容遏制,于是存有了末二句直表中思妇的心声:何日平胡虏,良人辞远征?后世的某些人钟爱含蓄,指出删掉末二句并作绝句更好,

其实未必就是这样。无人知晓歌谣精,声势出口心(《小子夜歌》),无私天然,就是民

歌本色,原本不必故意采用那种吞吞吐吐的用语。而从内容来看,末二句并使诗歌思想内

容大大深化,极具社会意义,整体表现出来古代劳动人民冀求能够过和平生活的正直心愿。全诗手法如同电影,存有画面,存有画外音。月照曝光长安万户、风送来砧声、化入玉门

关外荒寒的月景、插曲:何日平胡虏,良人辞远征这就是十分存有意味的诗境,这种有如

女声演唱的插曲决不多余,它就是画面的有机组成部分,在图画外也在图画中,它回肠荡气,激动人心。因此,这首诗从负面写下至思情,而存有不尽之情。

人教版语文选修《中国小说欣赏》练习:13.《子夜》 Word版含答案

第八单元人在都市 13.《子夜》 吴老太爷进城 课时演练促提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是() A.瞥.到(piē)骤.然(zhòu) 碧霄.(xiāo) 杜竹斋.(zāi) B.作孽.(niè) 裸.体(luǒ) 翘.起(qiào) 吴荪.甫(sūn) C.眨.眼(zhǎ) 魔窟.(jiào) 朽.弱(xiǔ) 圆锥.形(zhuī) D.怜悯.(mǐn) 萱.草(xuān) 霓.虹(ní) 颈.脖子(jǐnɡ) 项,“斋”应读“zhāi”;C项,“窟”应读“kū”;D项,“颈”应读“ɡěnɡ”。 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.目眩绿荫神出鬼没班班驳驳 B.迷惘搔音高耸入云排山倒海 C.鼓槌筹措毛骨悚然落井下石 D.闪烁流躺光怪陆离蓦然回首 项,“班班”应写作“斑斑”;B项,“搔”应写作“骚”;D项,“躺”应写作“淌”。 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是() 散文能够真正地见出一位作家的个性和。阅读散文,我们能体味到鲁迅的,冰心的,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚。 A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要 B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要 C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重 D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重 情趣”是“情调趣味”的意思,比“情调”多了一层“趣味”的内涵。根据散文的文体特征,第一个横线处选“情趣”。“冷峻深沉”和“冷峭阴沉”都有“态度严峻”的意思,“深沉”指沉着持重,“阴沉”指天阴的

样子,形容鲁迅,应选“深沉”。“温和娴雅”比“冲淡平和”感情更浓,适合形容冰心,“冲淡”有感情减弱的意思。“至关重要”是最重要的意思,“举足轻重”指所处地位重要,一举一动都关系到全局。语段强调真挚的重要,选“至关重要”。 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。 B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。 C.近年来,我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动,促进了汉语国际传播,在世界主要国家和城市越来越受欢迎。 D.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。 项,“表现了……故事”搭配不当,可把“表现”改为“讲述”。B项,句式杂糅,应去掉“距离”或“的深入研究”。C项,偷换主语,应在“促进了”前面加上“这些活动”。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存 在。,,,。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①② ,主要联系体现在意蕴上,这是一种内在的联系。这四句都是写室外的见、闻,那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象,应连在一起;②④句皆为感受,应在其后。④句开首有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,应放在③①之后;②句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步深入,可放在最后。 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第6~8题。 猴王 孟小书 前些日子秦梦的奶奶去世了,我虽然长大后很少再能见着李奶奶,但听闻这一消息后还是无比心痛。这么些年过去了,也不知道长顺儿怎么样了,是不是还在这世界上冲着某家的花姑娘吐口水,或是早就

文学类文本阅读茅盾《子夜》练习及答案

三、阅读下面的文字,完成下面小题。 子夜(节选) 茅盾 (前情:工人屠维岳泄漏了厂方要减削工钱的消息,引起工人怠工。) 吴荪甫狞起眼睛看了屠维岳一会儿。屠维岳很自然很大方地站在那里,竟没有丝毫局促不安的神气。能够抵挡吴荪甫那样尖利狞视的职员,在吴荪甫真还是第一次遇到呢;他不由得暗暗诧异。他喜欢这样镇静胆大的年青人,他的脸色便放平了一些。他转了口气说: “无论如何,你是不应该说的。你看你就闯了祸!” “我不能承认。既然有了要减工钱的事,工人们迟早会知道。况且,即使三先生不减工钱,怠工或是罢工还是要爆发,一定要爆发!” “你这话是什么意思?” “我的意思是一工人们也已经知道三先生抛售的期丝不少,现在正要赶缫交货,她们便想乘这机会有点动作,占点便宜。” 吴荪甫怒叫一声,在桌子上猛拍一下,霍地站起来: “你这混蛋!你想讨好工人!” 屠维岳不回答,微笑着鞠躬,还是很自然,很镇静。 “我知道你和姓朱的女工吊膀子,你想收买人心!” “三先生,请你不要把个人的私事牵进去!” 屠维岳很镇定而且倔强地说,他的机警的眼光现在微露忿意,看定了吴荪甫的面孔。吴荪甫的脸色眼光也又已不同;现在是冷冷的坚定的,却是比生气咆哮

的时候更可怖。从这脸色,从这眼光,屠维岳看得出他自己将有怎样的结果,然而他并不惧怕。他微笑地站着,镇静地等候吴荪甫的最后措置。 吴荪甫沉吟又沉吟,终于坐在椅子里了,脸色也不像刚才那样可怕了,但仍 是严厉地对着屠维岳喝道: “你的行为,简直是主使工人们捣乱!” “三先生应该明白,这不是什么人主使得了的事!” “你煽动工潮!" 吴荪甫又是声色俱厉了。 没有回答。屠维岳把胸脯更挺得直些,微微冷笑。 “你冷笑什么?”. “我冷笑了么?如果我冷笑,那是因为我想来三先生不应该不明白:无论什么 人总是要生活,而且还要生活得比较好!这就是顶厉害的煽动力量!” 屠维岳一点也不慌张,很大方地把他的职员铜牌子拿出来放在吴荪甫的书桌上,微笑着鞠躬,转身就要走了。可是吴荪甫忽又叫住了他: “慢着!跟我一块儿上厂里去。让你再去看看工人们是多么平静,多么顾全大局!”屠维岳站住了,回过身来看着吴荪甫的脸,不住地微笑。显然不是神经病的微笑。“你笑什么?” “我笑一大雷雨之前必有一个时间的平静,平静得一点风也没有!" 吴荪甫的脸色突然变了,但立刻又转为冷静。他的有经验的眼睛终于从这位 年青人的态度上看出一些不寻常的特点,断定他确不是神经病者而是一个怪物了;他反倒很客气地问: “难道莫干丞的报告不确实么?难道工会敢附和工人们来反对我么?”

【人教版】2019版高中语文同步选修中国小说欣赏讲义:第八单元第15课《子夜》吴老太爷进城含答案

第15课《子夜》——吴老太爷进城

(对应学生用书P77) 一、读准字音 (一)单音字 1.魔窟.(k ū) 2.目眩.(xu àn ) 3.巡捕. (b ǔ) 4.时髦.(m áo ) 5.迷惘.(w ǎn ɡ) 6.鼓槌. (chu í) 7.霓.虹灯(n í) 8.梦魇.(y ǎn ) 9.怜悯. (m ǐn ) 10.掳.掠(l ǔ) 11.蓦.地(m ò) 12.贪婪. (l án ) (二)多音字 1.颈????? 瓶颈.(jǐn ɡ)脖颈.儿(ɡěn ɡ) 2.臂????? 臂.弯(b ì)胳臂.(bei ) 3.柏????? 柏. 油(b ǎi )柏.林(b ó)黄柏.(b ò) 4.扎????? 扎.营(zh ā)扎.染(z ā)挣扎.(zh á) 5.翘????? 翘.首(qi áo )翘.尾巴(qi ào ) 6.刹????? 刹.那(ch à)刹.车(sh ā) 《子夜》1933年1月出版,它标志着茅盾创作的成熟,是“五四”以来新文学发展史上一个重要的里程碑,小说以民族资 本家吴荪甫由振兴民族工业到最终破产的悲剧命运为轴心,以吴荪甫与买办金融资本家赵伯韬的矛盾冲突为焦点,展示了 1930年5月到7月的社会生活,通过这两个月的历史横断面充分表现了当时的时代风貌。全书共分九章,主要地点是上海。 从纵的方面看,是吴荪甫发展民族工业而做的种种努力,写他如何苦心孤诣经营他的庞大企业,如何吞并小企业,如何用 残酷的手段剥削工人,如何收买工贼、破坏罢工,最终却被外国资本支持的买办资本家赵伯韬击败。从横的方面来说,有 内地乡镇土豪劣绅的没落,农民的暴动,工人的罢工,交际花的活动,青年男女的恋爱……作品牵涉了从城市到农村的众 多头绪。可以说,小说的构思是庞大的,它围绕中心事件,把复杂万端的人物、情节等浓缩在两个月的时间里,展现了当 时中国社会生活的广阔画卷。 课文节选自小说第一章。吴老太爷一直住在故乡双桥镇,30年前,他也曾经是新党。不幸的是25年前骑马跌伤了腿, 后来又半身不遂:他就再没有迈出书斋半步。25年来,除了《太上感应篇》,他就不曾看过任何报纸,不曾经历过书斋以 外的人生。“父与子的冲突”在他与儿子吴荪甫之间发生了!十几年来,他一直拒绝与儿子和解。 本文主要写吴老太爷来上海时的经历。然而,思想守旧的吴老太爷与身为新式企业家的儿子吴荪甫格格不入。一到上海, 他就受到强烈的刺激。机械的噪音,耀眼的霓虹,薰人的香气,时髦的男女,都令他神经发疼。一进吴府大门,他就因脑 出血而一命呜呼。 此后,吴府为吴老太爷举行了盛大的葬礼,人们纷纷前去吊唁。小说中的各色人物得以集中露面,为下文情节的发展埋 下了伏笔。

《子夜》阅读练习

《子夜》阅读练习 一、阅读下面的文字,完成第1-4题。 马兰花 李德霞 大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊:“出啥事啦” 三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。” 整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙…… 中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。” 马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。 麻婶已转入重症监护室里,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻

婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事” 马兰花说:“你也不看看,这是提钱的时候吗” 男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去” 马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊你就肯定麻婶救不过来你就肯定人家会赖咱那六百块钱啥人啊” 男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。 第二天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天下午死在了医院里。麻婶的女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。 男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢麻婶的女儿还你了吗老子就没见过你这么傻的女人!” 男人出门时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。 马兰花的眼泪在眼眶里打转转。 从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。” 马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完不就六百块钱吗是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧” 男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。 日子水一样流淌。转眼,一个月过去。

2017-2018学年高中语文(选修中国小说欣赏)教师用书:第15课《子夜》——吴老太爷进城含答案

第15课《子夜》—-吴老太爷进城 《子夜》于1933年1月出版,它标志着茅盾创作的成熟,是“五四”以来新文学发展史上一个重要的里程碑。小说以民族资本家吴荪甫由振兴民族工业到最终破产的悲剧命运为轴心,以吴荪甫与买办金融资本家赵伯韬的矛盾冲突为焦点,展示了1930年5月到7月的社会生活,通过这两个月的历史横断面充分表现了当时的时代风貌。全书共分九章,主要地点是上海。从纵的方面看,是吴荪甫发展民族工业而做的种种努力,写他如何苦心孤诣经营他的庞大企业,如何吞并小企业,如何用残酷的手段剥削工人,如何收买工贼、破坏罢工,最终却被外国资本支持的买办资本家赵伯韬击败。从横的方面来说,有内地乡镇土豪劣绅的没落,农民的暴动,工人的罢工,交际花的活动,青年男女的恋爱……作品牵涉了从城市到农村的众多头绪.可以说,小说的构思是庞大的,它围绕中心事件,把复杂万端的人物、情节等浓缩在两个月的时间里,展现了当时中国社会生活的广阔画卷。 课文节选自小说第一章。吴老太爷一直住在故乡双桥镇,30年前,他也曾经是新党。不幸的是25年前骑马跌伤了腿,后来又半身不遂:他就再没有迈出书斋半步。25年来,除了《太上感应篇》,

他就不曾看过任何报纸,不曾经历过书斋以外的人生。“父与子的冲突”在他与儿子吴荪甫之间发生了!十几年来,他一直拒绝与儿子和解. 本文主要写吴老太爷来上海时的经历.然而,思想守旧的吴老太爷与身为新式企业家的儿子吴荪甫格格不入。一到上海,他就受到强烈的刺激。机械的噪音,耀眼的霓虹,薰人的香气,时髦的男女,都令他神经发疼.一进吴府大门,他就因脑出血而一命呜呼。此后,吴府为吴老太爷举行了盛大的葬礼,人们纷纷前去吊唁。小说中的各色人物得以集中露面,为下文情节的发展埋下了伏笔。 一、读准字音 (一)单音字 1.目眩.(xuàn) 2.巡捕.(bǔ) 3.霓.虹灯(ní) 4.掳.掠(lǔ) 5.迷惘.(wǎnɡ)6。蕙.芳(huì) 7.蓦.地(mò)8。鼓槌.(chuí)9.魔窟.(kū) 10.斑驳.(bó)11。时髦.(máo) 12。梦魇.(yǎn) (二)多音字 1.看错误! 2.刹错误!

子夜吴歌李白阅读答案

子夜吴歌李白阅读答案 导语:阅读理解中文言文和诗词是很多学生都最为头疼的一项。以下是小编为大家分享的子夜吴歌李白阅读答案,欢迎借鉴! 子夜吴歌 李白 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征。 注: 一片月:一片皎洁的月光。 万户:千家万户。捣衣:洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。 吹不尽:吹不掉之意。 玉关:玉门关。这两句说飒飒秋风,驱散不了内心的愁思,而是更加勾起了对远方征人的怀念。玉关指玉门关,是古代军人常年戍守的地方,后来军人戍守的其他地方也用玉关代称,所以军人夫妻离别相思就以玉关寄托情怀。 平胡虏:平定侵扰边境的敌人。 良人:指驻守边地的丈夫。罢:结束。 ①从全诗内容来考虑,诗中捣衣的寓意是什么?在诗中,万户暗指了什么具体的社会现实? ②玉关情在诗中具体指的是什么情? ③请简析末尾两句诗的思想意义。 参考答案 ①捣衣的寓意是妻子对丈夫的思念之情。万户说明赶制寒衣的人家很多,仅长安即有万户(尽管是夸张),暗指当时从军戍边的人很多(或说边关战事频繁)。 ②指长安捣衣的思妇对戍守边关的丈夫的思念(注意此题不能分析成戍守边关的丈夫对妻子的想念)。 ③良人罢远征的.前提是平胡虏,而不是诅咒平定外患的战争,即

只有平定边患才能换得家人的团聚,只有国家安全、家庭才能美满,所以这两句有一定的积极意义。 诗意: 长安城上一片明月,干家万户都传来阵阵的捣衣之声。秋风吹不尽的是,思妇们对玉门关外的绵绵的思念之情。何日才能扫平胡虑,夫君从此不再远征。 赏析: 诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人,希望早日结束战争,丈夫免于离家去远征。虽未直写爱情,却字字渗透着真挚情意;虽没有高谈时局,却又不离时局。情调用意,都没有脱离边塞诗的风韵。 笼统而言,诗人的手法是先景语后情语,而情景始终交融。长安一片月是写景,同时又是紧扣题面,写出了秋月扬明辉的季节特点。而见月怀人是古典诗歌传统的表现方法,加之秋来是赶制征衣的季节,所以写月也有起兴的意义。此外,月明如昼,正好捣衣,而那玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来(张若虚《春江花月夜》)的月光,也容易勾起思妇的相思之情。制衣的布帛须先置砧上,用杵捣平捣软,是谓捣衣。这明朗的月夜,长安城就沉浸在一片此起彼落的砧杵声中,而这种特殊的秋声,对于思妇又是一种难耐的挑拨。一片万户,写光写声,似对非对,措辞天然而得咏叹味。秋风,也是撩人愁绪的,秋风入窗里,罗帐起飘扬,便是对思妇的第三重挑拨。月朗风清,风送砧声,声声都是怀念玉关征人的深情。用总是二字,情思益见深长。这里,秋月秋声与秋风织成浑成的境界,见境不见人,而人物却好像真的在,玉关情也很浓。此情之浓,不可遏止,于是有了末二句直表思妇的心声:何日平胡虏,良人罢远征?后世的某些人偏爱含蓄,认为删去末二句作绝句更好,其实未必是这样。不知歌谣妙,声势出口心(《大子夜歌》),慷慨天然,是民歌本色,原本不必故意使用那种吞吞吐吐的用语。而从内容上看,末二句使诗歌思想内容大大深化,更具社会意义,表现出古代劳动人民冀求能过和平生活的善良愿望。全诗手法如同电影,有画面,有画外音。月照长安万户、风送砧声、化入玉门关外荒寒的月景、插曲:何日平胡虏,良人罢远征这是十分

《子夜昙花》阅读练习及答案

阅读《子夜昙花》一文,完成小题。 子夜昙花 (1)恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。 (2)也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。 (3)昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。 (4)就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 (5)何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。 (6)久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。 (7)A那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。 (8)犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红

尘争艳。 (9)它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。 (10)它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。 (11)B它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。 (12)我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。 (13)生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。 (14)辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。

《子夜》常考知识点梳理及阅读训练题

《子夜》常考知识点梳理及阅读训练题 知识清单 1、《子夜》,原名《夕阳》,作者茅盾,是中国现代长篇小说。 2、小说以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景,以民族资本家吴荪甫为中心,描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。 3、《子夜》以逼真的笔法描写了人物的生活细节,并且常常寓深刻的思想于平凡的生活细节描写之中。这些细节描写的特点既是实在的,又是具有象征性的。 4、作者反复描写吴老太爷虔诚信奉所谓劝善惩恶的《太上感应篇》的细节,这个细节是实在的,然而又象征着他的老朽,顽固的地主阶级的思想性格。 5、吴荪甫是长篇小说《子夜》的主人公,是三十年代中国民族资本家的典型。

6、通过主人公吴荪甫的事业兴衰史与性格发展史,牵动其它多重线索,从而使全篇既展示了丰富多彩的场景,又沿着一个意义指向纵深推进,最终以吴荪甫的悲剧,象征性地暗示了作家对中国社会性质的理性认识:“中国没有走向资本主义发展的道路,中国在帝国主义的压迫下,是更加殖民地化了。” 7、《子夜》蛛网式的密集结构,表现社会变迁的复杂内容,这种庞大结构所展示的组织人物与事件的办法之多,叙事角度的变化之繁,足以证明茅盾丰富的创作经验与对素材的驾驭能力。 8、《子夜》不仅顾及到社会空间上的全景展现,而且更注意社会结构的全景式表层模拟。 9、茅盾在人物塑造中,关注的不是人物的性格、命运、精神状态等,而是他们所体现的时代特色,是时代、阶级和政治思想斗争在人物身上所铭刻的烙印,是他们所具有的社会意识形态性。 人物形象 ★吴荪甫:吴荪甫是长篇小说《子夜》的主人公,是三十年代中国民族资本家的典型。作者用了许多笔墨,把他放到三十年代中国错综复杂的阶级斗争和社会关系中,放在典型环境中塑造了这一个民族资本家的典型。由于中国民族资产阶级是半殖民地、半封建国家的资产阶级,因此,一方面他们受到帝国主义的压迫和封建主义的束缚,于是同帝国主义和封建主义有矛盾;但是另一方面,他们在经济上和政治上具有软弱性,所以他们又没有彻底的反帝反封建的勇气。民族资产阶级的这种两重性,决

子夜吴歌李白阅读答案

半夜吴歌李白阅读答案 ?半夜四时歌四首?是唐代诗人李白的组诗作品。这四首诗分别以四时情景写了四件事。四首诗连起来那么是一组彩绘的春夏秋冬四扇屏美人图。下面是我整理的半夜吴歌李白阅读答案,仅供参考期望能够关怀到大家。 半夜吴歌李白阅读答案 半夜吴歌·秋歌 李白 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征? 1.首联是从哪些角度来写秋的?此联有何作用?请分点概述。(6分) 2.诗最终联用了什么手法?此联拓深了诗歌怎样的主题?(5分) 答案: 1.从视听、动静角度来写秋的。(2分)作用:①为全诗奠定了感情基调;②触动(撩拨、勾起)了思妇的诸多感情;③自然引出下文内容。(每点2分,对两点即4分) 2.用了反问的修辞手法。(2分)此联把主题从个人的相思之情拓深到期盼平定战乱、过上和平生活的愿望上来,社会意义更广泛了。(3分) 散文和小说的区分 1、小说主要倚靠虚构,散文主要记叙描写真人真事。 2、小说的故事性要强,散文的叙事情节那么相对简约。 3、两者都可以用第一人称,指代却不同。 4、散文和小说对主题的表现方式有所不同。 谈论文阅读 1、找准论点 标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。由于论据是证明论点的,分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题就是论点。或者分析题目,有的标题不是论点,而是论证话题,对论题的看法就是中心论点。 2、分析论据类型:事实论据、道理论据。 考点:补充一个论据。(要紧扣论点,选取真实典型的事例)

3、明确论证方法:举例论证、道理论证、比方论证、比照论证 道理论证一般指引用了名人名言做论据的,比方论证指论证的语句承受了比方这种修辞手法的,比照论证一般须找出正反两方面的论述。 考点:分析论证的作用 1.指明所用的论证方法; 2.分析该论证方法证明白的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首)或所承受论证方法的前一句) 3.论证构造: 一般构造:提出问题——分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。 4.分析谈论文的语言特点(精确性、概括性)。 5.谈论文一般开头由某件事、一那么名言、寓言故事等生发谈论。 所以它们的作用是:作为引子,引出论证的话题。 6.谈论文常用设问句作过渡,反问句式以示强调。 (1)设问(手法)句的作用:吸引读者留意,启发读者去思考,发人深思。(2)反问(手法)句的作用:加强语气,强调的观点,发人深思。 阅读答案

《子夜昙花》阅读理解及答案

《子夜昙花》阅读理解及答案 《子夜昙花》阅读理解及答案 阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。以下是小编帮大家整理的《子夜昙花》阅读理解及答案,欢迎大家分享。 《子夜昙花》阅读理解及答案 阅读《子夜昙花》,回答下列问题 恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。 也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。 昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。 就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。 久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。 那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的.绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!

犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。 它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。 它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。 它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。 我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。 生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。 辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。 1、请你解释文中加点词语的意思(2分) 忍俊不禁: 2、作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”是因为作者“惊喜”是因为(2分) 3、联系本文内容,谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。(2分) 4、文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,作者这

【诗词阅读及答案】李白《子夜吴歌秋歌》阅读答案及赏析

【诗词阅读及答案】李白《子夜吴歌?秋歌》阅读答案及赏析 子夜吴歌秋歌 李白 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征。 注: 一片月:一片皎洁的月光。 万户:千家万户。捣衣:洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。 吹不尽:吹不掉之意。 玉关:玉门关。这两句说飒飒秋风,驱散不了内心的愁思,而是更加勾起了对远方征人的怀念。玉关指玉门关,是古代军人常戍守的地方,后来军人戍守的其他地方也用玉关代称,所以军人夫妻离别相思就以玉关寄托情怀。 平胡虏:平定侵扰边境的敌人。 良人:指驻守边地的丈夫。罢:结束。 ①从全诗内容来考虑,诗中捣衣的寓意是什么?在诗中,万户暗指了什么具体的社会现实? ②玉关情在诗中具体指的是什么情? ③请简析末尾两句诗的思想意义。 参考答案 ①捣衣的寓意是妻子对丈夫的思念之情。万户说明赶制寒衣的人家很多,仅长安即有万户(尽管是夸张),暗指当时从军戍边的人很多(或说边关战事频繁)。 ②指长安捣衣的思妇对戍守边关的丈夫的思念(注意此题不能分析成戍守边关的丈夫对妻子的想念)。 ③良人罢远征的前提是平胡虏,而不是诅咒平定外患的战争,即只有平定边患才能换得家人的团聚,只有国家安全、家庭才能美满,所以这两句有一定的积极意义。

阅读 练习二 1、前人曾说过:余窃谓删去末两句做绝句,更觉浑含无尽。你是否同意这个说法? 请说说理由。 答:①同意。理由:第四句中的玉关情写的是女子思念征人,而女子思念征人的哀怨 已经涵盖了诗歌最后两句何日平胡虏,良人罢远征的诗意,删除后不会影响诗意的表达, 反而更显精炼含蓄。②不同意。理由:最后两句何日远征加深了对前面玉关情的内容的表达,由亲人之情上升到家国之爱,扩展了诗歌的内容,升华了诗歌的境界。 2、对于这首诗的评价,田同之《西圃诗说》中说:余窃谓删去末两句作绝句,更觉 浑含无尽。你同意这种说法吗?为什么?请结合全诗作答。(5分) 答:本诗中成功地描写了清秋景色,抓住秋夜月下捣衣这一具有典型意义的场景予以 渲染,绘出了一幅情意深浓的妇女捣衣怀远图。(1分)千家万户的捣衣声声,传出多少 妇女的哀怨;萧萧的秋风吹不尽怀念玉关的深情。这都是战争给人民带来的愁苦。(1分)因此,诗的末尾自然而有力地喊出了要求平息战争,使良人归来团聚的呼声,表现出古代 劳动人民冀求过和平生活的善良愿望。(1分)使诗歌的内容大大深化,更具社会意义。(1分) 诗意: 长安城上一片明月,干家万户都传来阵阵的捣衣之声。秋风吹不尽的是,思妇们对玉 门关外的绵绵的思念之情。何日才能扫平胡虑,夫君从此不再远征。 赏析: 诗写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人,希望早日结束战争,丈夫免于离家去远征。 虽未直写爱情,却字字渗透着真挚情意;虽没有高谈时局,却又不离时局。情调用意,都 没有脱离边塞诗的风韵。 笼统而言,诗人的手法是先景语后情语,而情景始终交融。长安一片月是写景,同时 又是紧扣题面,写出了秋月扬明辉的季节特点。而见月怀人是古典诗歌传统的表现方法, 加之秋来是赶制征衣的季节,所以写月也有起兴的意义。此外,月明如昼,正好捣衣,而 那玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来(张若虚《春江花月夜》)的月光,也容易勾起思妇 的相思之情。制衣的布帛须先置砧上,用杵捣平捣软,是谓捣衣。这明朗的月夜,长安城 就沉浸在一片此起彼落的砧杵声中,而这种特殊的秋声,对于思妇又是一种难耐的挑拨。 一片万户,写光写声,似对非对,措辞天然而得咏叹味。秋风,也是撩人愁绪的,秋风入 窗里,罗帐起飘扬,便是对思妇的第三重挑拨。月朗风清,风送砧声,声声都是怀念玉关 征人的深情。用总是二字,情思益见深长。这里,秋月秋声与秋风织成浑成的境界,见境 不见人,而人物却好像真的在,玉关情也很浓。此情之浓,不可遏止,于是有了末二句直

子夜昙花阅读理解题答案

子夜昙花阅读理解题答案 昙花,刹那间的美丽,一瞬间的永恒。下面是小编整理的《子夜昙花》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。 《子夜昙花》阅读原文 (1)恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。 (2)也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。 (3)昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。 (4)就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 (5)何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。 (6)久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。 (7)那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死! (8)犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。 (9)它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有

《子夜歌·三更月》阅读答案及翻译赏析

《子夜歌·三更月》阅读答案及翻译赏析 《子夜歌·三更月》阅读答案及翻译赏析 子夜歌·三更月 [宋]贺铸 三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。 王孙何许②音尘绝,柔桑陌上吞声别。吞声别,陇头流水,替人呜咽。 【注】①本调又名《忆秦娥》。相传创始于李白。李白之《忆秦娥》,主要抒发一个长安少妇对久别爱人的忆念之情。贺铸此词,与李词所写颇为接近。②何许,为何这样。 1.词的上阕描绘了怎样的画面?营造了怎样的氛围?(5分) 2.请结合全词,赏析“陇头流水,替人呜咽”这两句的表达效果。(6分) 参考答案 1:词的上阕描绘了一幅月夜庭院思妇图(1分):三更之夜,月色皎洁,中庭梨花在月色的辉映下更加洁白(1分),闺中少妇,思念游子,夜不能寐,听到杜鹃声声哀啼,更是情不能胜,哀伤不已(1分)。为词作营造了一种凄清、悲凉的氛围(2分)。 2答案:这两句运用了融情入景的表现手法(或“拟人的修辞手法”)(2分),作者赋予无情的陇上之水以人的动作和情感,化无情之物为有情之物,似乎它们也为主人公的离愁别绪所感动,发出呜咽哀鸣之声,(2分)。作者融情入景,借物抒情,表达了闺中少妇与恋人离别后,饱受相思煎熬的忧伤痛苦之情(2分)。 注释 ①子夜歌:即《忆秦娥》。《子夜歌》本南朝民歌,《乐府诗集》列入清商曲吴声歌曲类。其声哀苦。该词情绪与之相类,兼有“三更月”之句,故袭用其题。 ②三更月,中庭恰照梨花雪:夜已三更,明月当空,照亮庭院,梨花如雪。梁代萧子显《燕歌行》:“洛阳梨花落如雪。”

③杜鹃啼血:传说杜鹃日夜悲号于深林中,口为流血,常用以形容哀痛之极。(见《尔雅·翼·释鸟》)。 ④王孙何许音尘绝,柔桑陌上吞声别:王孙别后,音信断绝,令人想起春日桑叶初生时分的陌上离别。何许,何处。《楚辞·招隐士》云:“王孙游兮不归。”李白《忆秦娥·箫声咽》:“咸阳古道音尘绝。”柔桑,嫩桑。《诗经·豳风·七月》:“春日载阳,……爰求柔桑。” ⑤陇头流水,替人呜咽:陇头,即陇山,在今陕、甘交界处。《辛氏三秦记》载,时有俗歌曰:“陇头流水,其声呜咽。遥望秦川,肝肠断绝。”关中人上陇者,还望故乡,悲思而歌,则有绝死者。此处借之抒发离别之痛。 参考译文 深夜的月光照着庭中的梨花如同冬日的白雪,相思的情怀有说不尽的凄然就像是杜鹊啼血。远去的游子为什么没有了音信,当时在柔桑夹道的小路上我忍住了哭声和你道别。只有那陇头的流水仿佛知道我的心意,发出潺潺的声响像是在替我哭泣。 赏析 《子夜歌·三更月》是宋代贺铸的作品,词的上阕紧扣题目描写子夜深闺的寂寞凄凉,下阕抒发思妇的愁苦之情,从而表现一位女子对丈夫久久不归的怨情和苦闷。词中很善于借助外物来渲染环境、气氛,杜鹃、流水也成了有情之物。全词景中含情,情中有景,情景交融,风格凄婉,神韵悠长。 开头即直写三更之月,对应词题。然三更,午夜也,正是人们熟睡之时,三更之月,古时只有为某种痛苦熬煎而深夜未眠的人才能见到。这两句形象地刻画留下了一幅静逸美景:皎洁的月光,恰恰映照在那庭院中盛开着的如银似雪的梨花上,辉映出了一片银白的世界,这种银白的世界,对于一个深夜未眠的人看来,给予的.刺激真是太强烈了。故下三句,不啻是自然而然脱口而出:“梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血”。因为午夜总给人一种凄凉的感受,而如白似雪的梨花,又总会唤起人们一种悲哀痛苦的情绪,更不用说是在长久不寐的思妇

江苏高考名著真题答案

2012语文(附加题) 一、阅读材料,完成19~21题。(10分) 19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分) 有疑陶渊明诗篇篇有酒。吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也。其文章不群,辞采精拔。 横素波而傍流干青云而直上语时事则指而可想论怀抱则旷而且真自非大贤笃志与道污隆 孰能如此乎!余爱嗜其文,不能释手,尚想其德,恨不同时。 (节选自萧统《掖陶渊明集业序》) 20.萧统主持编纂的诗文总集是什么?(2分) 21.用原文中的词句概括作者敬慕陶渊明的原因,不超过10个字。(2分) 二、名著阅读题(15分) 22.下列有关名著的说明,不正确的两项是 .......(5分) A.《三国演义》中,曹操年轻的时候,有人预言他能够安定天下;许劭却说他是“治世之能臣,乱世之奸雄”,曹操听后没有恼怒,反而大喜。 B.《雷雨》中的梅侍萍在二十七年后又一次来到了周公馆,当年的周朴园为了迎娶有钱有 门第的小姐蘩漪,赶走了她和刚出生三天的婴儿。 C.《欧也妮•葛朗台》中欧也妮请求临终的父亲祝福自己,父亲却要求她好好照看一切,到“那边”向他交账。这个情节入木三分地刻画出老葛朗台的守财奴形象。 D.《边城》中的船总有两个儿子,其中的天保大老美丽得很,茶峒人拙于赞扬这种美 丽,便为他取个诨名叫“岳云”。 E.《老人与海》中的圣地亚哥晦气到家了,就连船帆都像一面标志着永远失败的旗帜。不过,他是一位失败的英雄,一位向“限度”挑战的强者。 23.简答题(10分) (1)“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗末两 句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?(4分) (2)鲁迅的《药》中,花白胡子等人说夏瑜“发了疯了”;夏四奶奶大声说道:“瑜儿,他们都 冤枉了你……”请简要分析他们对于夏瑜态度的异同。(6分) 一、阅读材料,完成19~21题。(10分) 19.横素波而傍流/干青云而直上/语时事则指而可想/论怀抱则旷而且真/自非大贤笃志/ 与道污隆/孰能如此乎 20.《文选》(或《昭明文选》) 21.文章不群,大贤笃志。(前一点也可答“辞采精拔”,后一点也可答“与道污隆”。) 二、名著阅读题(15分) 22.BD 23.(1)黛玉辞世宝玉、宝钗成亲潇湘馆 (2)同:都认为革命有罪。异:看客们嘲笑愤怒,夏四奶奶痛苦伤心。 江苏卷2013 二、名著阅读题(15分) 22.下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A.葛朗台原本是一个贫穷的箍桶匠,40岁时娶了木材商的女儿为妻,又从岳母、外婆、

《子夜》阅读练习题.doc

《子夜》简述题专项训练 【内容简介】 作品以1930年5月到7月间发生的一些大事件作为时代背景,描写民族资本家吴茹甫为振兴民族工业,力图构筑自己的“双桥王国”,迅速增加其企业的活动资金,就想利用南北大战来发一笔横财。但是美帝国主义的摘客、金融资本家赵伯韬却对他百般加以阻挠。最后,在军阀混战,农村破产的恶劣形势下,吴孙甫虽然竭力应会,加紧压迫和剥削工人,大搞公债投机,但在赵伯韬强大的经济牵制下,他最终一败涂地,彻底破产。 【基本情况】 1.小说以“子夜”命名有什么含义? 答:原名是《夕阳》,引用夕阳无限好,只是近黄昏,暗喻蒋介石虽然取得全面胜利,但离衰败也不远了。《子夜》的命名蕴涵着深刻的寓意。“子夜”即半夜,既已半夜,离黎明就不远了,作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会,同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚决信心,“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。 2.简述吴茹甫这个人物的思想性格。 答:他有鲜明的矛盾性格:精明强干,雄心勃勃地想振兴民族工业,但根本目的则是个人利益;憎恨帝国主义及买办资本家,但他又镇压共产党领导的工农运动,残酷地剥削压榨工人;他同官僚买办资本家矛盾重重,也同中小民族资本家结下了许多矛盾;在家里,他和妻子貌合神离,既道貌岸然,同时又奸污女仆、玩弄交际花。 简述吴茹甫这个人物的生平经历。 吴菰甫是丝厂老板,有民族企业家的头脑和雄才大略,他成立“益中信托公司”吞并七八个小厂。卖 掉家乡的土地,投资办厂。起用丝厂职员屠维岳,蒙骗分裂工人,平息工潮。收买赵伯韬的妹头刘玉英, 有笼络交易所经纪人韩孟翔,决意要在公债市场上同赵伯韬较量,最后连住宅也押上去,结果倾家荡产, 彻底失败了。 3.简述赵伯韬这个人物的思想性格。 答:赵伯韬是买办资本家形象。他是美国某财团的中国买办,和蒋介石政权有很深的关系。他的性格特征是骄横狂妄,阴险狡诈。凭着他在政治、经济上的特殊地位,在上海兴风作浪,是公债市场上的魔王。赵伯韬生活糜烂,他扒进各式各样的公债,他扒进各式各样的女人,精神上极为腐朽。

李白《子夜吴歌》阅读答案

李白《子夜吴歌》阅读答案 李白《子夜吴歌》阅读答案李白《子夜吴歌》阅读答案 阅读下面这两首唐诗,回答问题。 子夜吴歌 李白 秋歌 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征? 冬歌 明朝驿使发,一夜絮征袍。 素手抽针冷,那堪把剪刀。 裁缝寄远道,几日到临洮? 两首诗表达的思想感情有何异同? 两首诗写作角度明显不同,请结合诗歌简要赏析。参考答案:爱师网整理 13. 两首诗都写到了女子对远方征夫的深情思念。《秋歌》还表达了普通百姓对和平生活的向往;《冬歌》则突出了女子担忧征夫受寒,渴望冬衣早日送达的急切心理。 《秋歌》着眼于大的场景,通过对长安城”万户捣衣”的描写,塑造了思念丈夫的女子群像;《冬歌》着眼于小的画面,通过女子”絮征袍”的具体描写,塑造了牵挂征夫的典型形象。 20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正

确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

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