《著作权》同步练习题与答案
第一章、概述
1、著作权，也称版权，本意是：（C）
A. 著书立说的权利
B. 出版社的权利
C. 作者的权利
D. 发行权
2、著作权，也称版权，我国著作权的概念直接自日本引进。（A）
A. 对
B. 错
3.广义著作权不仅指作者的权利，还包括 (B )
A. 印刷厂的权利
B. 与著作权有关的权利
C. 出版社的权利
D. 创作者的权利
4.著作权，即（D）文学、艺术作品而享有的权利。
A. 作者因登记了
B. 作者因发表了
C. 出版社因出版了
D. 作者因创作了
5.由于著作权为一种对世的、排他的、独占的权利，因此，著作权，应属于物权的一种，具有物权的一般属性。（B）
A. 对
B. 错
6.著作权与物权的不同之处有 ( BC)
A. 著作权属于物权，二者没有太大的差别
B. 物权受法律保护不受时间、地域的限制，理论上只要物体存在，权利就存在;而著作权法律保护的期间通常都有限度，超过保护期，作品就进入公有领域。
C. 通常物权指向的有形物消灭，权利也随之转移或者消灭。而著作权指向的是作者对某种思想的表达，即使该载体转移或者消灭，权利并不发生转移或者消灭，作品也依然存在。
D. 与民法中的物权相似，著作权也具有民法中的人身权性质。
7.当行政法调整的行业同著作权法保护的客体有关时，调整的范围会与著作权法 ( B )
A. 完全重合
B. 发生交叉或者竟合
C. 并行不悖
D. 发生冲突
8.专利权依法通过申请和审批手续获得，著作权 ( A)
A. 在作品创作完成时自动产生
B. 在作品出版后产生
C. 在作品发表后产生
D. 须履行一定手续产生
9.商标权的客体是某种形式的商品标志;著作权的客体是 (C )
A. 文化产品
B. 思想
C. 文学、艺术、科学作品
D. 出版物
10.说出我国历史上第一部现代意义的著作权法 ( C)
A. 民国著作权法
B. 北洋政府著作权法
C. 大清著作权律
D. 中华人民共和国著作权法
11.年，清政府制定并颁布了我国历史上第一部现代意义的著作权法。( C)
A. 1900
B. 1889
C. 1910
D. 1905
12.天赋人权思想的确立，为著作权立法提供了 ( A )
A. 理论依据
B. 法律基础
C. 立法模式
D. 技术条件
13.宋代的“已申上司不许复版”的标记，是否是本章所说的著作权制度？(A )
A. 不是
B. 是
C. 广义上是，狭义上不是
D. 是版权制度，不是著作权制度。
14.国际上的两大著作权体系指哪两大体系？ (A )
A. 英美法系和欧洲大陆国家法系
B. 资本主义国家法系和社会主义国家法系
C. 发达国家法系和发展中国家法系
D. 欧美法系和中国法系
第二章我国著作权法的立法经过和原则
1.我国的著作权法是何时制定的？ (B )
A. 1949年
B. 1990年
C. 1991年
D. 2001年
2.新中国成立后，先后颁布过一些有关作者稿酬的规定， (D )
A. 这些规定是法律
B. 这些是法规
C. 这些规定可作为法律依据
D. 这些规定不是法律
3.我国著作权法于------生效 ( B )
A. 1991年7月1日
B. 1991年6月1日
C. 1991年12月1日
D. 1991年10月1日
4.我国著作权法于______通过了修订后的著作权法 ( C)
A. 2000年
B. 1994年
C. 1991年
D. 2001年
5.著作权问题自______年起列入国家的研究范围。 (B )
A. 1990年
B. 1979年
C. 2000年
D. 1980年
6. _____是人类文明发展的源泉 (D )
A. 投资人及巨额金钱
B. 无论创作出什么，都
C. 作品
D. 创作人及其创作的作品
7.在一定情况下,为了社会公众的利益 (D )
A. 必须限制投资人的利益
B. 必须限制媒体的利益
C. 必须限制公众的利益
D. 必须限制作者的权利
8.著作权法反映的立法原则主要如下 (ABCD )
A. 保护创作人的利益
B. 平衡社会各利益集团的利益
C. 符合市场经济的需要
D. 反映新技术发展带来的挑战
9.把保护创作人的利益放在立法原则的首位,是我国著作权法和世界各国著作权立法的通行做法。（A）
A. 对
B. 错
第三章我国著作权法的内容
1.著作权法不保护作者在其作品中反映的（A）
A. 思想和观点
B. 内容与情节
C. 故事与叙述
D. 杜撰与虚构
2.一切智力创作的成果都是著作权法保护的作品。（B）
A. 对
B. 错
3.著作权法不保护的作品或者客体包括 (ACD )
A. 依法禁止出版、传播的作品
B. 地图、示意图等图形作品
C. 历法、数表、通用表格和公式
D. 司法性质的文件、其官方正式译文
4.著作权只保护作者思想的表达，不保护作品反映的思想和观点 ( A )
A. 对
B. 错
5.杂技艺术中表现的动作难度和技巧难度，受著作权法保护。（B）
A. 对
B. 错
6.一切智力创作的成果都是著作权法保护的作品。（B）
A. 对
B. 错
7.作者是理所当然的著作权的所有人。（B）
A. 对
B. 错
8.外国人在中国可以享有著作权但是必须其所属国与中国签定了双边著作权协议或者与中国共同参加了国际著作权条约。（B）
A. 对
B. 错
9.著作权主体是指享有著作权的人。可以包括 (ABCD )
A. 作者
B. 作者以外的享有著作权的人
C. 法人
D. 组织
10.具有中国国籍的公民和在中华人民共和国境内依法成立的法人或者其他组织，其作品无论是否发表，都受我国著作权法的保护。（A）
A. 对
B. 错
11.著作权是民事权利，既具有民法中的人身权性质，也具有民法中的财产权性质，其中人身权包括：发表权、署名权、修改权和发行权。（B）
A. 对
B. 错
12.使用他人作品的，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外。”这条规定体现的原则是，一般情况下使用作品，作者有署名权，只有在限于作品的使用方式不能署名的情况下，使用人才有权不标明作者姓名。（A）
A. 对
B. 错
13.只有经作者许可将作品公之于众才构成作品的发表，不经作者许可将其作品公之于众，即使作品已经为世人所晓，从著作权角度看，该作品仍未发表，其发表权仍然存在。 ( A )
A. 对
B. 错
14.财产权中的各项权利可以向他人单项,或者多项许可，或者转让。 ( A )
A. 对
B. 错
15.著作权法规定的各项------,通常指以著作权法规定的某种形式公开使用作品的权利。（C）
A. 精神权
B. 人格权
C. 财产权
D. 人身权
16.著作权法规定的各项财产权,通常指以著作权法规定的某种形式------作品的权利。（D）
A. 出版
B. 公开或者不公开使用
C. 占有
D. 公开使用
17.从著作权角度讲，作者一旦发表其作品，该作品的发表权------。（A）
A. 就用尽了
B. 就转化为出版权
C. 就转化为再次发表权
D. 就变为财产权
18.著作权法第十一条规定：“著作权属于作者，本法另有规定的除外。”，其中的“作者”即可以是公民，也可以是法人或者其他组织。（B）
A. 对
B. 错
19.合作作品不可以分割使用的，其著作权由各合作作者共同享有，通过协商一致行使；不能协商一致，又无正当理由的，任何一方不得私自行使其所有权。（B）
A. 对
B. 错
20.公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品，著作权由法人或者其他组织享有。 ( B )
A. 对
B. 错
21.受委托创作的作品，著作权的归属由委托人和受托人通过合同约定。合同未明确约定或者没有订立合同的，著作权属于委托人。 ( B )
A. 对
B. 错
22.对著作权的继承，是------继承。（B）
A. 对著作人身权的
B. 对著作财产权的
C. 对著作财产权和人身权的
D. 对文化遗产的
23.如果被演绎创作的作品仍受著作权法保护，演绎人（B），否则便侵犯了被演绎作品的著作权。
A. 可以事后取得原著作权人的许可
B. 必须事先取得原著作权人的许可
C. 无须事先取得原著作权人的许可，但应注明出处
D. 必须事先取得原出版社的许可
24.作者的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期为作者有生之年加死后五十年。（B）
A. 对
B. 错
25.著作权保护期一般为作者终身加去世后------年。（A）
A. 五十
B. 七十
C. 八十
D. 一百
26.我国著作权法关于著作权的限制规定，可分为不经权利人许可，不向其支付报酬的免费使用规定和不经权利人许可即可使用其作品，但应向其支付报酬的法定许可规定两部分，前者在英美法系国家又称“------”，后者又称为“------”。（A）
A. 合理使用，非自愿许可
B. 合理使用，自由使用
C. 自由使用，强制使用
D. 自由使用，独占使用
27.将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内外出版发行不侵权。 ( B )
A. 对
B. 错
28.在“非自愿许可制度”情况下，使用人虽然可以不经著作权人许可使用其作品，但应按照法律规定向著作权人支付报酬，并 ( C )
A. 尽可能注明出版者名称和出处
B. 尽可能注明作者姓名、作品名称和出处
C. 尽可能注明作者姓名和出版者名称
D. 尽可能注明出版者名称和出版日期
29.著作权法关于“合理使用”的规定集中在第二十二条。该条规定，在法律规定的情况下使用作品，虽然可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但是(------)，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。（A）
A. 应当指明作者姓名、作品名称
B. 应当指明作品名称和出版者名称
C. 应当指明作者姓名和出版者名称
D. 出版者名称和出版日期
30.著作权法实施条例第二十一条规定：“依照著作权法有关规定使用可以不经著作权人许可的已经发表的作品的，不得影响该作品的正常使用，也不得不合理地损害著作权人的合法利益”。这条规定即《伯尔尼公约》第9条和《TRIPS协议》第13条规定的“------”。（D）
A. 三项原则
B. 两步检验标准
C. 两项原则
D. 三步检验标准
31.邻接权有广义、狭义之分。狭义邻接权指（D）
A. 出版者、录音制作者、广播电视组织的权利
B. 表演者、出版者、广播电视组织的权利
C. 表演者、录音制作者、出版者的权利
D. 表演者、录音制作者、广播电视组织的权利
32.邻接权一词的原意指与著作权邻近的权利，在我国著作权法中，称为“与著作权有关的权利”。同著作权相同，邻接权产生是基于创造性劳动。（B）
A. 对
B. 错
33.录音、录像制作者享有许可他人复制、发行、出租、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品并获得报酬的权利；权利的保护期为五十年，截止于该制品首次制作完成后的五十年。 ( A )
A. 对
B. 错
34.表演者享有的邻接权的保护期自表演发生起50年后中止。 ( B )
A. 对
B. 错
35.广义邻接权指（D）
A. 凡与作品的利用有关的智力劳动
B. 凡与作品的利用有关的创作性智力劳动
C. 凡与作品的利用有关的非智力劳动
D. 凡与作品的利用有关，但是不属于创作性的智力劳动
36.邻接权不同于著作权，其产生不是基于创造性劳动，而是基于(------)，即再现、复制和传播他人的作品。（B）
A. 对作品的出版
B. 对作品的某种使用
C. 对作品的改编创作
D. 对作品的汇编
37.专有使用权的内容由合同约定，合同没有约定或者约定不明的，视为被许可人有权排除包括著作权人在内的任何人以同样的方式使用作品；除合同另有约定外，被许可人有权许可第三人行使同一权利。（B）
A. 对
B. 错
38.与著作权人订立专有许可使用合同、转让合同的，必须向著作权行政管理部门备案。 ( B )
A. 对
B. 错
39.非专有使用指权利许可后(----)，且多数情况下被许可人只有一次使用作品的权利。（A）
A. 被许可人无权禁止他人行使同一权利
B. 被许可人有权禁止他人行使同一权利
C. 被许可人有权禁止许可人许可第三人行使同一权利
D. 被许可人有权许可他人行使同一权利
40.除法律规定可以不经许可的外，使用他人作品（B）
A. 可以不订立合同
B. 必须订立合同
C. 必须有充分的理由
D. 必须支付报酬
41.关于著作权集体管理组织，下列说法正确的是（ABC）
A. 可以以自己的名义为著作权人和与著作权有关的权利人主张权利
B. 可以作为当事人进行涉及著作权或者与著作权有关的权利的诉讼、仲裁活动。
C. 其为非营利性组织
D. 著作权集体管理组织应是由政府或者主管部门指定的组织
42.著作权法还规定了著作权集体管理组织的最关键的两项权利：（D）
A. 以会员的名义为著作权人和与著作权有关的权利人主张权利，并可以作为诉讼代理人进行涉及著作权或者与著作权有关的权利的诉讼、仲裁活动
B. 以自己的名义为著作权人和与著作权有关的权利人主张权利，并可以作为诉讼代理人进行涉及著作权或者与著作权有关的权利的诉讼、仲裁活动
C. 以会员的名义为著作权人和与著作权有关的权利人主张权利，并可以作为当事人进行涉及著作权或者与著作权有关的权利的诉讼、仲裁活动
D. 以自己的名义为著作权人和与著作权有关的权利人主张权利，并可以作为当事人进行涉及著作权或者与著作权有关的权利的诉讼、仲裁活动
43.著作权集体管理组织应是由著作权人或者与著作权有关的权利人------成立的组织。（A）
A. 授权
B. 自发
C. 经政府授意
D. 自由
44.下列著作权侵权不属于侵犯著作权人身权的是（C）
A. 剽窃他人作品，指将他人的作品窃为己有
B. 歪曲、篡改他人作品
C. 未经著作权人或者与著作权有关的权利人许可，故意删除或者改变作品、录音录像制品等的权利管理电子信息的
D. 未经著作权人许可，发表其作品
45.侵犯著作权属于民事侵权，在诉讼中适用民事诉讼的谁主张，谁举证原则。（B）
A. 对
B. 错
46.侵犯著作权的民事责任主要包括（B）
A. 停止侵害、消除影响、销毁侵权制品、赔偿损失
B. 停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失
C. 停止侵害、恢复原状、赔礼道歉、赔偿损失
D. 没收侵权制品、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失
47.侵犯著作权罪的刑事责任种类主要包括:罚款；判处拘役、有期徒刑（B）
A. 对
B. 错
48.对著作权侵权责任的认定，也适用我国民法关于构成侵害他人民事权利的责任要件；（一）行为具有违法性；（二）有损害事实的客观存在；（三）行为和损害事实有因果关系；（四）（C）
A. 行为人有主观故意
B. 行为人在客观上造成对他人著作权的侵害
C. 行为人有过错
D. 行为人无过错
49.侵犯著作人身权的行为并非只侵犯了著作人身权，而是同时也侵犯了作者的（D）
A. 出版自由权
B. 著作财产权
C. 有形财产权
D. 创作自由权
50.我国的著作权保护体系。除了民事、刑事司法保护以外，行政保护是我国知识产权保护的一大特点。关于地、市级的著作权行政管理部门的设立问题，由国务院直接决定。（B）
A. 对
B. 错
51.涉及著作权侵权的涉外案件，统一由国家版权局办理。（B）
A. 对
B. 错
第四章计算机软件
1.计算机软件是指（C）
A. 计算机程序
B. 计算机程序及数据库
C. 计算机程序及其有关文档
D. 计算机程序及程序流程图
2.真正将计算机程序纳入国际著作权条约保护客体的是（D）
A. 1978年世界知识产权组织公布的《保护计算机软件示范条款》
B. 1982年，联合国教科文组织和世界知识产权组织提出的《解决由计算机系统使用作品和创作作品而引起的著作权问题的建议》
C. 1983年，世界知识产权组织提出的《计算机软件保护条约》
D. 1994年4月15日通过，1995年1月1日生效的世界贸易组织中《与贸易有关的知识产权协议》
3.中国公民、法人或者其他组织对其所开发的软件，------，依照本条例享有著作权。（C）
A. 并已经出版的
B. 并已经发表的
C. 不论是否发表
D. 不论是否出版
4.根据软件条例第三十条规定，软件的复制品持有人不知道也没有合理理由应当知道该软件是侵权复制品的，应当（C）
A. 向被侵权人赔礼道歉
B. 消除影响
C. 销毁该侵权复制品
D. 承担赔偿责任
5.软件开发者，是指------法人或者其他组织；或者依靠自己具有的条件独立完成软件开发，并对软件承担责任的自然人。（C）
A. 具备开发资质的
B. 实际组织开发的
C. 直接进行开发的
D. 对开发完成的软件承担责任的
6.自然人的软件著作权，保护期为（B）
A. 50年
B. 自然人终生及其死亡后50年
C. 25年
D. 软件发表后的50年
第五章国际著作权条约
1.------年在瑞士首都伯尔尼制订并通过了世界上第一个国际著作权条约-《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》。（C）
A. 1900
B. 1950
C. 1886
D. 1790
2.我国于------年批准加入《伯尔尼公约》1971年巴黎文本，同年10月15日公约在我国生效。（B）
A. 1990
B. 1992
C. 2001
D. 1996
3.《伯尔尼公约》规定的国民待遇原则包括两部分内容：第一，各成员国要像保护本国国民一样保护其他成员国的作品；第二，如果对其他成员国作品的保护达不到公约规定的------，必须按照公约的规定保护。（A）
A. 最低要求
B. 最高要求
C. 一般要求
D. 特别要求
4.《伯尔尼公约》第5条第2款规定，在对其他成员国国民实行国民待遇原则时，不要求履行任何手续，例如无须注册、登记，无须交纳样书，无须在作品上加注任何保留权利的标记等等。这种规定，被称为------。（D）
A. 登记保护原则
B. 注册保护原则
C. 非自动保护原则
D. 自动保护原则
5.我国于------年加入《世界著作权公约》（C）
A. 1988
B. 1990
C. 1992
D. 1994
6.《世界著作权公约》没有关于作者精神权利的规定，只有经济权利的规定。（A）
A. 对
B. 错
7.《世界著作权公约》第4条关于一般作品的保护期为作者终身加------年。（B）
A. 20
B. 25
C. 50
D. 70
8.《世界著作权公约》第7条规定，公约对于已经永久处于公有领域的作品（D）
A. 永远保护
B. 对等保护
C. 追溯保护
D. 不追溯保护
9.由于《世界著作权公约》主要考虑到美国的法律制度，不区分作者权与邻接权，所以，---也可以理解为公约保护的客体。（D）
A. 视听作品
B. 音像制品
C. 录像制品
D. 录音制品
10《世界著作权公约》第4条之2第1款规定，---是成员国立法至少应考虑的最基本的权利。（C）
A. 复制、表演、翻译权
B. 复制、改编、广播权
C. 复制、表演、广播权
D. 复制、发行、表演权
11.1961年由联合国国际劳工组织、教科文组织和世界知识产权组织共同发起，在罗马签订了《保护表演者、录音制品制作者与广播组织公约》，简称《罗马公约》。我国于1992年加入《罗马公约》。（B）
A. 对
B. 错
12.《罗马公约》第11条规定，如果某成员国国内法要求履行手续作为保护录音制品制作者、表演者或者二者的权利的条件，，就应当认为符合手续。（B）
A. 只要在发行的录音制品复制品上或者包装物上标明，且标记的方式足以使人注意到
B. 只要在发行的录音制品复制品上或者包装物上标明，和首次发行年份与表演者及权利人姓名，且标记的方式足以使人注意到
C. 只要在发行的录音制品复制品上或者包装物上标明，和首次发行年份与表演者及权利人姓名
D. 只要在发行的录音制品复制品上或者包装物上标明首次发行年份与表演者及权利人姓名，且标记的方式足以使人注意到
13.《罗马公约》规定：能够得到国民待遇的表演者必须是成员国国民。（B）
A. 对
B. 错
14.1961年由------共同发起，在罗马签订了《保护表演者、录音制品制作者与广播组织公约》，简称《罗马公约》。（C）
A. 教科文组织和世界知识产权组织
B. 联合国国际劳工组织和教科文组织
C. 联合国国际劳工组织、教科文组织和世界知识产权组织
D. 联合国国际劳工组织和世界知识产权组织
15.《罗马公约》第8条规定，如果多人参加表演，成员国得国内立法规定（A）
A. 表演者须确定代表行使其权利
B. 举办者须确定代表行使表演者权利
C. 表演者无须确定代表行使其权利
D. 无论表演者是否确定代表行使其权利，使用人都必须向表演者支付报酬
16.《录音制品公约》采用自动保护原则，录音制品一经完成，即受保护，无需履行人和手续。（B）
A. 对
B. 错
17.成员国如果制定强制许可制度，必须满足以下条件（ABC）
A. 仅为教学或者科研目的而复制
B. 强制许可只在颁发许可的成员国内有效，复制品不得出口
C. 主管当局应为强制许可制定公平的付酬标准
D. 成员国得国内立法规定，使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品再次制作录音制品，可以不经作者许可，但应当支付报酬。
18.《录音制品公约》第3条规定，成员国为执行公约可采用著作权法或者其他专门法、------保护录音制品。（C）
A. 程序法或者实体法
B. 民法或者刑法
C. 禁止不正当竞争法或者刑法
D. 行政法或者刑法
19.《WCT》与《伯尔尼公约》的关系:该条约是《伯尔尼公约》第20条意义下的专门协定，与其他条约没有任何关联，也不损害其他条约规定的权利和义务。（A）
A. 对
B. 错
20.《WCT》第8条的议定声明规定，“仅仅为促成或进行传播提供实物设施不致构成本条约或者《伯尔尼公约》意义下的______。”（A）
A. 传播
B. 复制
C. 广播
D. 表演
21.《WCT》第6条规定，发行的方式仅限制在（C）
A. 通过销售或其他占有权转让形式
B. 通过出借或其他所有权转让形式
C. 通过销售或其他所有权转让形式
D. 通过销售或出租
2019-2020学年高中物理人教版选修3-3同步作业与测评：本册综合测评(一) Word版含解析
本册综合测评(一) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分120分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共45分) 一、选择题(每小题5分，共45分) 1．下列说法正确的是() A．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能 C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数 D．内能不同的物体，它们分子热运动的平均动能可能相同 答案D 解析布朗运动是液体分子无规则运动的反映，不是悬浮颗粒的分子无规则运动的反映，A错误；由热力学第二定律可知，热机不可能把吸收的热量全部转化为机械能，即热机效率不可能达到100%，B错误；知道某物质的摩尔质量和密度，只能求出该物质的摩尔体积，不能求出阿伏加德罗常数，C错误；内能包括所有分子的分子动能和分子势能，内能不同的物体，只要温度相同，它们分子热运动的平均动能就相同，所以D正确。 2．(多选)关于液体表面现象的说法中，错误的是() A．把缝衣针小心地放在水面上，针可以把水面压弯而不沉没，是因为针受到的重力小，又受液体的浮力 B．在处于失重状态的宇宙飞船中，一大滴水银会成球状，是因为液体表面分子间有相互吸引力 C．玻璃管道裂口放在火上烧熔，它的尖端就变圆，是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下，表面要收缩到最小 D．漂浮在热菜汤表面上的油滴，从上面观察是圆形的，是因为油滴呈各向同性
答案AD 解析液体表面分子间距较大，表现为引力，故可以使针浮在水面上，使液体的体积有收缩到最小的趋势。故B、C正确，A、D错误。 3．如图所示，用F表示两分子间的作用力，E p表 示分子间的分子势能，在两个分子之间的距离由10r0 变为r0的过程中() A．F不断增大，E p不断减小 B．F先增大后减小，E p不断减小 C．F不断增大，E p先增大后减小 D．F、E p都是先增大后减小 答案B 解析分子间的作用力是矢量，分子势能是标量，由图象知F先增大后减小，E p不断减小。故B正确。 4．如图所示，两端开口的足够长U形玻璃管，左管插入足够大的水银槽中，右管内有一段水银柱，管中封闭有一定质量的理想气体，左管始 终没有离开水银面，下列说法中正确的是() A．保持管子不动而将气体的温度降低一些，则右管内水银柱 不动 B．保持管子不动而将气体温度升高一些，则左管内外液面高 度差增大 C．保持温度不变，把管子向上移动一些，则左管内外液面高度差增大 D．保持温度不变，把管子向下移动一些，则封闭气体的体积不变 答案D 解析以右侧液柱为研究对象可以知道。当温度降低时，若体积不变，则气体内部压强减小，因大气压不变，故右管中水银柱将上移，最后达到平衡内外压强相等，故A错误；当温度升高时，由A分析可以知道，右管中水银柱将保证管中压强不变，故左管中液面高度差不变，故B错误；在温度不变时，因右侧管中水银外的大气压不变，故可保证管中气体压强不变，故无论管子上移还是下移，管内气体的体积均不变，故C错误，D正确。 5．关于热力学定律和分子动理论，下列说法正确的是()
《祝福》同步练习及答案
祝福同步练习 (时间：45分钟满分：60分) 积累与运用 1．选出下列加点字注音全对的一项()(3分) A．悚．然(sǒnɡ)负疚．(jiù)窈．陷(yōu)祭祀．(sì) B．新正．(zhènɡ) 倔强．(jiànɡ) 炮烙．(luò) 蹒．跚(pán) C．草窠．(kē) 歆．享(xīn) 荸荠．(qí) 银镯．(zhuó) D．踝．骨(luǒ) 谬．种(miù) 朱拓．(tà) 门槛．(kǎn) 解析A．“窈”yǎo；B. “正”zhēnɡ；D.“踝” huái。 答案 C 2．下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分) A．寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌少不更事 B．百无聊赖瘦削不堪芒刺在背沸反盈天 C．咀嚼赏鉴清敦鱼翅阴谋鬼计价廉物美 D．相形见拙原形毕露毫不介意间或一轮 解析A．“磨”应为“摩”；C.“敦”应为“炖”，“鬼”应为“诡”；D.“拙”应为“绌”。 答案B 3．选出对加点字词解释有误的一项()(3分) A．寒暄．(太阳的温暖) 形骸．(身体)收敛．(收拢聚集) B．蹙．缩(紧迫) 间．或一轮(偶尔) 歆享 ．．(喜爱、羡慕) C．沸反盈．天(满) 窈．陷(幽远) 安逸．(安闲) D．鄙薄 ．．(轻蔑) 折．罪(抵作) 素．不相识(向来) 解析B．歆享：这里指神享用祭品。 答案 B 4．填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是()(3分) 她仍然头上扎着白头绳，________，眼光也没有先前那样精神了。 ①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只 是两颊上已经消失了血色https://www.360docs.net/doc/a614179319.html, A．⑥③②①⑤④⑦B．⑥⑤④⑦②③① C．②⑥③④⑦①⑤D．②③⑥①④⑦⑤ 解析注意描写的顺序和归类。 答案 C
人教版高中物理选修3-1全册同步检测试题解析版
人教版高中物理选修3-1全册同步检测试题 目录 1.1《电荷及其守恒定律》 1.2《库仑定律》 1.3《电场强度》 1.4《电势能和电势》 1.5《电势能和电势》 1.6《电势差与电场强度的关系》 1.7《静电现象的应用》 1.8《电容器的电容》 1.9《带电粒子在电场中的运动》 2.10《简单的逻辑电路》 2.1《电源和电流》 2.2《电动势》 2.3《欧姆定律》 2.4《串联电路和并联电路》 2.5《焦耳定律》 2.6《导体的电阻》 2.7《闭合电路的欧姆定律》 2.8《多用电表的原理、实验：练习使用多用电表》 2.9《实验：测定电池的电动势和内阻》 3.1《磁现象和磁场》 3.2《磁感应强度》 3.4《通电导线在磁场中受到的力》 3.5《运动电荷在磁场中受到的力》 3.6《带电粒子在匀强磁场中的运动》
高二物理同步训练试题解析 一、选择题 1．关于元电荷，下列说法中正确的是() A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 C D．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的 解析：选BCD.元电荷是最小电荷量单位，不是指具体的带电体，所以A错B对；由美国物理学家密立根测得电子的电量，故C、D对． 2．下列说法正确的是() A．物体所带的电荷量可以为任意实数 B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷 C．摩擦起电过程，是靠摩擦产生了电荷 D．利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体 解析：选 D.自然界中的电荷量不是任意无限可分的，其最小单位为元电荷所带电荷量1.60×10－19C，故A项错．物体不带电，是由于其内部正、负电荷的量值相等，对外不显电性，故B项错．电荷既不能创造，也不能消灭，摩擦起电同样不能创造电荷，是一个物体失去电子、另一个物体得到电子的过程，故C项错．自由电子是金属导体中的自由电荷，在带电体的作用下，导体中的自由电子会趋向或远离带电体，使导体两端带等量异种电荷，选项D正确． 3．原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电1.6×10－15 C，丙物体带电8×10－16 C．则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是() A．乙物体一定带有负电荷8×10－16 C B．乙物体可能带有负电荷2.4×10－15 C C．丙物体一定带有正电荷8×10－16 C D．丙物体一定带有负电荷8×10－16 C 解析：选A D.由于甲、乙、丙原来都不带电，即都没有净电荷，甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10－15 C而带正电，乙物体得到电子而带1.6×10－15 C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，从而使一部分负电荷转移到丙物体上，故可知乙、丙两物体都带负电荷，由电荷守恒可知乙最终所带负电为1.6×10－15 C－8×10－16 C＝8×10－16 C，故A、D正确．4．如图1－1－9所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B() 图1－1－9 A．不带电B．带正电 C．带负电D．不能确定
四年级下册同步练习参考答案
2、桂林山水在括号里填上适当的词语。 (波澜壮阔) 的大 海 (无瑕) 的翡翠 (峰峦雄伟) 的泰山 (水平如镜) 的西湖( 新生) 的竹笋 (连绵不断) 的画卷联系上下文，解释句中加点 字的意思，再写出句子的意思。①桂林山水甲.天下。甲: 第一句意: 桂林山水的美景是天下第一。②舟行碧.波上， 人在画中游.。碧: 碧绿游: 游赏。句意: 荡舟漓江，观赏 桂林的山水，好像进入了无比美妙的画境，令人心旷神怡，流恋忘返。读写平台。 1、读课文片断，填空。这样的 山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。①“这样的山”，指桂林奇、秀、险的山;“这样 的山水”指漓江静、清、绿的水。②其中，围绕、倒 映两个词语把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加上云雾迷蒙、绿树红花、竹筏小舟的点缀，使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。③与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是: “舟行碧波上，人在画中游”。 2、给下面 的段落加标点，再仿照文中句式，选择自己熟悉的一处景物写几句话。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊， ; 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真清啊，绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。我看见过波涛声汹涌的长江，游玩过直拔云霄的仙女山，却没看见过长沙寿湖这样的景。长寿湖的水真清啊，静得让你感觉不到它在流动，似乎听到周围中的鸟语，长寿湖的水真清啊，清得可
以看见江底的各种景物，仿佛可以荡漾出绿色的波纹; 长寿湖的水真绿啊，绿得仿佛那时一块无瑕的翡翠。拓展空间1、由山和水(海) 组成的成语有许多，试着写一写: 山 ( 清 )水 ( 秀 ) 山 ( 高 )水 ( 长 ) 山( 光 ) 水( 色 ) 山 ( 盟 )海 ( 誓 ) 山 ( 珍 )海 ( 味 ) 山( 南 ) 海( 北 ) 2、仿照例子，写出自然景色的四字词例: 日薄西山: 月落乌啼日出东方日入大海 艳阳高照月色朦胧: 阳光灿烂星光暗淡星光璀璨月明星 稀水天一色: 海天一色水天相接春光明媚奇花异草阅读 短文，完成练习 1、查字典，填出“解”的读音，再写 出语句的意思儿童不解.春何处。解(jiě) 懂，明白。 2、 读句子，体会句子的意思，回答括号时的问题 (1) 成千盈 百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。(用“魔术匣子”比喻什么? “小天使”比喻谁? 句子这样写好在哪里? ) 答: “魔术匣子”比喻颐和园，“小天使”比喻孩子们，这样写突出了内涵的丰富，给人以巨大的想象空间。 (2) 这 繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……(用“喷花的飞泉”比喻什么? 你体会到了什么? ) 答: 用“喷花的飞泉”比喻密密层层的海棠花，体会 到了海棠花开得多，密密层层的，很美，让人觉得充满 勃勃生机，还觉得春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫 3、记金华的双龙洞查字典，写出带点字在句中的意思十来进.: 指一个院落。进.学校读书到。颜色各异.: 不同奇花异.草奇异用带点的词语造句无论……都……无论刮风还是下雨,同学们都准时到校上课。时而……时而……小红在湖
六年级语文下册同步练习及参考答案完整版
六年级语文下册同步练习及参考答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
六年级语文下册第四单元同步练习及参考答案 一、品词析句祖国就在心中。 1.根据拼音填字词。 爸爸是个诗人，这次他去luò yáng( ) 采风了，参观了牡丹园，还访问了花农伯伯。了解到当地的人们在"十七大"精神的指引下，不再犹豫páng huáng （），手里捧着金fàn w?n ( )就该抓住发展的机遇，把花卉事业做大做强！爸爸高兴地和我说这次真是"踏花归来马蹄香，不日看遍故都花！" 2．理解词语的意思才能更好地把握句子的含义。请解释下面加点词语的意思。（1）死去元知万事空。（） （2）一元复始万象更新。（） （3）却看妻子愁何在。（） （4）老张的妻子年迈多病。（） （5）青春作伴好还乡。（） （6）你要趁着大好青春多学知识。（） 3．朱自清在文中感慨时光的流逝。我们该抓紧时间好好学习，将来更好地建设祖国！下面是一些惜时的名言，请你补充，再写出一句与之相关的名言。 少年易学老难成，。 勿谓寸阴短，。 ，白了头，空悲切！ ，不弃功于寸阴。 ，。 4．《匆匆》中用了大量的修辞，你辨得清吗？请判断下面的语句用了那种修辞。自己选择一句进行仿写。 （1）蜜蜂在花丛中跳起欢快的舞蹈，呼朋引伴，好不热闹。（） （2）那种亡国的伤痛似千斤巨石压的他终日难以喘息。（） （3）诗歌的魅力在于唤醒你内心的激情，散文的精彩在于呼应你心灵的回声，小说的神韵在于延伸你生活的憧憬，短信的妙趣在于提醒你：有人牵挂是一种幸福。（） （4）太阳一出来，地上就像下了火，热的人都躲到大树下。（） （5）祖国啊！母亲！我该如何报答您！（） 二、回顾课文倾听诗人爱国心声 1．玲玲在学习《示儿》一诗后，问：既然诗人已知"万事空"就是把世间万事看开了，该与他没关系了。可为什么还要"但悲"呢？你来帮她回答吧！ 2．在《闻官军收河南河北》中描写家人喜悦之情的诗句 是， 。 这首诗中杜甫高兴的主要原因是（） A．从此结束了颠沛流离的生活。 B.可以一家人会故乡了。
2019-2020学年高中物理人教版选修3-1同步作业与测评：期末综合测试卷 Word版含解析
期末综合测试卷 对应学生用书P93 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。第1～8题只有一个选项符合要求，第9～12题有多项符合要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针，下列说法正确的是() A．指南针可以仅具有一个磁极 B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场 C．指南针的指向不会受到附近铁块的干扰 D．在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转 答案B 解析指南针为一具有磁性的物体，有两个磁极，A错误；指南针能指南北，说明指南针受到地磁场的作用，地球具有磁场，B正确；当有铁块存在时，指南针会与铁块产生相互作用的磁力，故指向受到干扰，C错误；指南针正上方的通电导线会产生磁场，与地磁场共同作用于指南针，故指南针可能会发生偏转，D 错误。 2. 如图所示，用细橡皮筋悬吊一轻质线圈，置于一固定直导线上方，线圈可以自由运动。当给两者通以图示电流时，线圈将() A．靠近直导线，两者仍在同一竖直平面内 B．远离直导线，两者仍在同一竖直平面内
C．靠近直导线，同时旋转90° D．远离直导线，同时旋转90° 答案A 解析用右手螺旋定则可以判断导线上方磁场方向向外，用左手定则判断线圈左侧受到的安培力向左，右侧受到的安培力向右，二者大小相等、方向相反，线圈水平方向合力为零；线圈下侧受到的安培力向下，上侧安培力向上，但是线圈下侧磁感应强度大，安培力大，因此线圈受到安培力的合力方向向下，线圈将靠近直导线，但两者仍在同一竖直平面内，故A项正确。 3. 有一个带正电荷的粒子，沿垂直于电场的方向射入带电平行板的匀强电场，粒子飞出电场后的动能为E k。当在带电平行板间再加入一个垂直纸面向里的如图所示的匀强磁场后，粒子飞出电场后的动能为E k′，磁场力做功为W，则下列判断正确的是() A．E k
同步练习(含答案)
同步练习(含答案) 第一课《走进中学》 一、单项选择题（15个） 1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（） A.新校园、新班级、新环境 B.新老师、新同学、新知识 .与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点 2.上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（） ①学校的化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨 A.①②③④ B.①②③ .①③④ D.①②④ 3.漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是（） A.在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能 B.每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处
.每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹 D.其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别 4.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（） A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 .能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动找自己玩 D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 5．我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：（） A．共同度过三年时间 B．珍视新友谊 ．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友 6.李哲随着爸爸工作的调动，到了华中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①只与有相同爱好的同学相互交流②埋头学习不管闲事③勇敢向同学们介绍自己④主动了解和帮助同学
五年级下册语文同步解析与测评答案
五年级下册语文同步解析与测评答案 一、看拼音，写词语。 xǐzǎo shāi xuǎn shíchen fang huáng ( ) ( ) ( ) ( ) líba zhàng zi gēcǎo huājiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、同音字 Zhàng （）篷赊（）膨（） （）碍拐（）（）红了脸 Yáo 歌（）（）远（）摆 佳（）砖（）（）役 三、给带点的字选择正确的读音。 混沌（dùn tún）筛子（sāi shāi） 荆草（jīn jīng）莲花落（lào luò） 四、在括号里填上合适的词语。 （）的夏夜（）的夜色 （）的歌谣（）的嗓音 （）的童心（）的世界 （）的月光（）的诗情 五、说说带点的词语的意思。 1. 黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。 2. 小院立即飘满了她那芳香的音韵。 六、将下列句子补充完整。 1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像。 2、母亲沉浸在如水的月色里，像。 3、这些日子，绵绵的雨下个不停，像。 4、树林里，传来嘹亮的歌声，像。 七、填空 1．本课作者，本文是一篇。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情，我们还学习过他的作品《》。 2．作者“月光启蒙”为题是因为_____________________________ ___________________________________________________________ 九、拓展 1．含有“月”的成语：__________、___________、____________ 2．赞美母爱的成语：___________、____________ 3．含有“月”的诗句： ________________，_____________________。 ________________，_____________________。 ________________，_____________________。 4．赞美母亲的诗句：
八年级下册数学同步解析与测评答案
一、我会填。（每空1分，共12分。） 1、的倒数是（）；（）的倒数是它本身。 2、把 × = 改写成一道除法算式是（）。 3、40分=（）时 4、某数的是28，这个数是（）。 5、 ×（）=（）× = ÷( )=1 6、一根铁丝长8米，平均分成5段，每段是全长的（），每段长（）米。 7、（）千克的是14千克，44千米的是（）千米。 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分） （）1、任何数都有倒数。 （）2、如果 ÷ =1，那么与互为倒数。 （）3、一种商品降价后，又提价，这种商品的价格没有变。 （）4、女生人数是男生的，男生人数就是女生人数的。 （）5、五年级人数占全校人数的，这里是把五年级人数看作整体“1”。 三、选择正确答案的序号填在括号里。（6分） 1、已知两个乘数的积是1，一个数是9，另一个数是（）。 A、9 B、1 C、 D、无法计算 2、五（1）班学生数的是22人，这个班共有（）人。 A、44 B、55 C、33 D、66 3、把10克盐溶解在100克水中，这是盐占盐水的（）。 A、 B、 C、 D、10倍 四、按要求作答。（共44分） 1、直接写出得数。（8分） 1÷ = 0÷ = ÷ ×0= 4× = ÷1= ÷3= ÷ = ×100÷100= 2、计算（要写出计算过程）。（12分） 8÷ ÷4 ÷6 12÷ ÷6 3、解方程。（9分）
χ = χ÷5 =χ = 4、不计算，把下列算式的商按从小到大的顺序排列起来。(填序号)(4分) ① ÷② ÷③ ÷ 1 ④ ÷ （），（），（），（） 5、看图列式计算。（6分） （2） 6、只列式不计算。（5分） 1、一个数的是120，这个数是多少？ 2、30除以某数等于，求某数。 五、解决问题（每小题4分，共28分。若其中有一题是用方程来解的，可加1分。） 1、有一根长6米的绳子，截成每段长米，可以截成几段？ 2、学校有科技书150本,恰好是故事书的本数的 ,文艺书的本数是故事书的 ,文艺书有多少本? 3、小明今年12岁。 1）小明的年龄是妈妈的，妈妈今年多少岁？ 2）爸爸今年比妈妈大，爸爸今年多少岁？ 4、原价是多少元？ 5、学校修建一个长方体游泳池，长20米，宽8米，深1.5米。 1）如果在游泳池的四周和底部粉刷水泥，粉刷的面积是多少平方米？ 2）如果粉刷水泥每平方米需要费用10元，水泥粉刷一共需要多少元？
孔雀东南飞同步练习题及参考答案
孔雀东南飞同步练习题及参考答案 1．下列词语中加点字注音全对的一项是() A．哽咽(yè)遗(wèi)施 否(fǒu)泰络绎(yì) B．伶俜(pīnɡ) 磐(bān)石 窈(yǎo)窕公姥(mǔ) C．白鹄(hú) 赍(jī)钱 彷(pánɡ)徨龙幡(fān) D．葳蕤(ruí) 鲑(ɡuì)珍 踯(zhí)躅晻晻(yǎn) 【解析】A．否，pǐ；B.磐，pán；D.鲑，xié。 【答案】 C 2．下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是() ①却与小姑别②适得府君书 ③可怜体无比④汝岂得自由 ⑤五里一徘徊⑥举言谓新妇 ⑦哽咽不能语⑧昼夜勤作息 ⑨便复在旦夕⑩既欲结大义 ?本自无教训 A．①③⑩B．②⑦⑧ C．⑤⑦⑨D．④⑥? 【解析】①退出来；②刚刚；③可爱；④自作主张；⑥发言；⑧只指工作；⑩婚姻；?教养。 【答案】 C 3．下列各组多义词中，对意义相同的两项判断正确的是() ①a.儿已薄禄相b.嬉戏莫相忘c.黄泉下相见d.会不相从许②a.相见常日稀b.君既若见录c.渐见愁煎迫d.府吏见丁宁 ③a.阿母谢媒人b.多谢后世人c.谢家来贵门d.谢家事夫婿 A．①bd②bd③cd B．①ad②cd③ac C．①ac②ad③bd D．①bc②ac③bc 【解析】①a，命相；b、d，单指一方；c，互相。②a，见面；b、d，我；c，被。③a，拒绝；b，告诉；c、d，辞别。 【答案】 A 4．对下面句子中“书”字解说正确的一项是() ①十六诵诗书 ②视历复开书 ③适得府君书 ④人多以书假余 ⑤相如顾召赵御史书曰 ⑥读其书未毕，齐军万弩齐发 A．①②同B．③④同 C．⑤⑥同D．都不同 【解析】①书经，②历书，③书信，④书籍，⑤写，⑥文字。 【答案】 D
人教版六年级下册语文同步解析与测评答案
1、文言文两则 一、题目略。 1. huì 2. yǐ 3. fú 4. dòu 5. wéi 二、题目略。 1. 是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 2. 太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不是远的小而近的大吗？ 3. 太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的热而远的凉吗？ 四、题目略。 1. 这两句话讲同学能够留心观察生活中的自然现象，这种深入思考的精神值得我们学习。 2. 我当然不同意这两个小男孩争论的观点，其实太阳一天中距离地球是差不多的，而看起来有很大的差距是因为当太阳早晨升起时，太阳与大地上的山川、河流互相比较显得太阳个子小，而到了中午时太阳与整个宇宙相互比较，这样显得太阳个小了。早晨太阳初升阳光是斜射着地球，所以显得冷，温度低，而到了中午阳光直射地球。 拓展运用 二、题目略。 1. （1）看到道的一边有一棵李子树，伙伴们都过去折枝取李子。 （2）把李子摘下来一尝果然是那样。 2. 这个故事告诉我们遇到事情要多想上想，多思考其中的道理。不能盲目的跟从。 2、《匆匆》 课前热身 2. （1）jǐn （2）nuó （3）níng （4）luǒ 练习平台 一、题目略 转（zhuǎn）转弯转（zhuàn）转圈 散（sàn）分散散（sǎn）松散 薄（báo）薄片薄（bó）刻薄 禁（jīn）情不自禁禁（jìn）禁止 二、轻轻悄悄凝然伶伶俐俐游丝样逃去如飞茫茫然 三、题目略 比喻句： 1、象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。 2、过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 排比句： 1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的
2019-2020学年高中物理人教版选修3-4同步作业与测评：综合测评 Word版含解析
选修3－4综合测评 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(1～7为单选，8～10为多选，每小题4分，共40分) 1．下列说法正确的是() A．物体完成一次全振动，通过的位移是4个振幅 B．物体在1 4个周期内通过的路程是 1 4个振幅 C．物体在1个周期内，通过的路程是4个振幅 D．物体在3 4个周期内，通过的位移是3个振幅 答案C 解析解此题的关键是要对简谐运动的情况及特点十分清楚。另外，由于物体在振动过程中速度大小时刻变化，所以路程并不和时间成正比。故C正确。 2．话说有兄弟两个，哥哥乘坐宇宙飞船以接近光速的速度离开地球去遨游太空，经过一段时间返回地球，哥哥惊奇地发现弟弟比自己要苍老许多，该现象的科学解释是() A．哥哥在太空中发生了基因突变，停止生长了 B．弟弟思念哥哥而加速生长了 C．由相对论可知，物体速度越大，物体上的时间进程越慢，生理进程也越慢 D．这是神话，科学无法解释 答案C 解析这是“动钟变慢”效应。选项C正确。 3．光导纤维是用透明度极高的玻璃纤维制成的，光从其一端射入可以经过弯曲的光导纤维从另一端射出，为此还要在玻璃纤维外裹一层其他材料，这种材料的折射率应()
A ．比玻璃纤维的大 B ．比玻璃纤维的小 C ．与玻璃纤维相同 D ．对折射率没有要求 答案 B 解析 内芯的折射率比外套大时，光在内芯中传播时才会在内芯和外套的界面处发生全反射。故B 正确。 4．LC 振荡电路在某一时刻的电场和磁场的示意图 如图所示，图中B 是自感线圈形成的磁场的磁感应强度， E 为电容器两极板间的电场的场强，则下列叙述正确的 是( ) A ．电容器正在放电，电流沿电路的顺时针方向， 电场能正向磁场能转化 B ．电容器正在充电，电流沿电路的逆时针方向，磁场能正向电场能转化 C ．电容器正在放电，电流沿电路的逆时针方向，电场能正向磁场能转化 D ．电容器正在充电，电流沿电路的顺时针方向，磁场能正向电场能转化 答案 C 解析 由安培定则知电流方向为逆时针方向，由场强方向知上板带正电，所以电容器正在放电，电场能正向磁场能转化。故C 正确。 5．一束光从介质A 进入介质B ，方向如图所示。由图可知，A 、B 两种介质相比( ) A ．A 是光疏介质 B ．A 的折射率大 C ．光在A 中传播的速度大 D ．光在A 中的频率大 答案 B 解析 由题图中的角度关系可知，A 是光密介质，光密介质对光的折射率大， 故A 错误，B 正确；又由n ＝c v 及A 的折射率大，可知光在A 中的传播速度小， 故C 错误；频率是光的固有属性，D 错误。 6．按照相对论的观点，下列说法正确的是( ) A ．若火箭对地速度为v ，火箭“迎着”光飞行时在火箭上的观察者测出的
同步解析与测评
一汉字家园 ① 3、例：甜-------甜丝丝 晕------- 圆------- 傻------- 懒------- 气------- 暖------- 白------- 恶------- 喜------- 4、写出下面词语的反义词。 静悄悄—（）软绵绵—（）沉甸甸—（） ② 2、根据读音填字组词 ( )苦( )衣服 xīn xǐ ( )喜( )欢 3、读下面句子，说说有什么不同。 （1）欣欣的小脸胖乎乎的，五官端正。 欣欣的小脸胖乎乎的，五官端端正正。 （2）明明病了，老师急忙把他送到医院。 明明病了，老师急急忙忙把他送到医院。 5、用所给的词语各写一句话。
冷冷清清： 整整齐齐： 吞吞吐吐： ③ 例、用下列词语写句子 活灵活现： 商量商量： 3、请给下列加点的字选择正确的读音。 A.zǎi B.zài 记载．（）载．重（）载．歌载．舞（） A.liáng B.liàng 重量．（）测量．（）数量．（）量．一量．（） ④ 2、写出下列词语的反义词。 悲—深—横—生— 暑—老—短—矮— 寒冷—快乐—得到— 3、把成语补充完整。 （）天（）地里（）外（）左（）右（）（）甘（）苦甜（）蜜（）东（）西（）仔细观察所填词语，你有什么发现？照样子再写几个词语吧。
咏柳 咏柳 【唐】贺知章 碧玉（）一树高， 万条垂下（）， （）谁裁出， （）春风似（）。 （1）给加点字选择正确解释，打“√”。 裁: A.用剪刀。B.把多余东西去掉。 C.取舍。 D.判断 似：A.好像。 B.类似。 C.超过。 （2）试着用自己的话说说前面两句诗所描写的景象。 送春 例、选字填空 尤犹 （）其（）豫（）如（）为
课后同步训练答案
学习情境一磋商准备知识测试一、单选题1、A 2、D 3、D 4、B 5、C 6、B 7、D 8、C 9、B、10、D 二、多项选择题1、ABD 2、BCD 3、AB 4、ACD 5、ABC 6、CD 7、ABCD 8、CD 9、AB 10、CD 三、判断题1、对2、错3、错4、对5、对6、对7、错8、对9、对10、错情景再现1、美国谈判专家卡洛斯向两千多名谈判人员进行的实际调查 表明一个良好的谈判者必须坚持“喊价要狠”的原则若卖主的喊价较高则往往能以较高的价格成交若买方出价低则 往往能以较低的价格成交。哈佛大学教授霍华德的实验也证明告诉磋商人员最优期望目标和最低期望目标比只告 诉他们最低期望目标效果要好得多。以及调查与实验说明了什么请分析。答在具体的商务谈判中虽然最优期望目标实现的可能性很小但作为谈判初始阶段的一种策略能够 在谈判桌上产生积极的作用。因此任何一项商务谈判都有确定的一个最优期望目标。2、某制鞋厂生产了一种海蓝色的涤纶坡跟鞋在本地很受欢迎。鞋厂根据市场反映给外地的一家大型鞋帽商场发货5000双。时隔不久商场来电要求退货。厂家很快派人赶赴这一城市经初步调查生产地与这一消费 地风俗习惯不同该城市市民认为这种鞋的颜色不太吉祥因 此鞋上市后几乎无人问津。制鞋厂于是决定召回海蓝色的鞋并委托调查机构对该城市的鞋类消费市场进行调查。假如你是调查机构的一员你将如何进行调查调查内容大致包
括哪些。答进行案头和实地调研。了解市场需求方面的信息如该地的风俗习惯是怎样的消费者对磋商商品的态度如何消费者喜欢什么样的颜色喜欢这种鞋子的消费者的数量有多少其结构如何消费者的购买频率是多少消费者购买力强不强潜在需求量大不大将会呈什么样的消费趋势。3、强生公司是一家国际知名的婴儿用品生产公司公司想利用强生公司在婴儿用品市场的高知名度开发婴儿用的阿司匹林产品但不知市场的接受程度如何。由于强生公司有一些关系较好的市场调查样本群体且问题比较简单但需由被调查者做出解释故决定采用费用较低的邮寄方法进行市场调查。通过邮寄方法的调查分析强生公司得出了这样一个结论该公司的产品被消费者一致认为是温和的这种反应顾惜和强生公司所做广告的宣传效果相一致但温和并不是人们对于婴儿用阿司匹林的期望。尽管婴儿用阿司匹林可能不具有很好的疗效。为此强生公司认为如果开发这样一个产品并做出适合产品的宣传就会损坏整个公司的形象和多年努力的结果。如果按以往的形象做出宣传又无法打开市场。因此强生公司最终决定放弃这个产品的开发。这一个案给你什么启示答启示有以下几点邮寄问卷法很容易费用较低。2在邮寄问卷中可以询问很多的问题。3邮寄问卷可以询问较长系列的层级式问题。4在邮寄问卷中可以毫无顾忌地问一些敏感的问题。5无需对调查人员进行专
高中物理同步测试卷必修2Word版含答案
高中同步测试卷(十五) 高考水平测试卷 (时间：90分钟，满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题5分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．) 1．关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是() A．只有重力和弹力作用时，机械能才守恒 B．当有其他外力作用时，只要合外力为零，机械能守恒 C．当有其他外力作用时，只要其他外力不做功，机械能守恒 D．炮弹在空中飞行，不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒 2．如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后开始瞄准并投掷炸弹，若炸弹恰好击中目标P，则(假设投弹后，飞机仍以原速度水平匀速飞行，不计空气阻力)() A．此时飞机正在P点正上方 B．此时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小 C．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方 D．飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏东一些位置 3．如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处，其速度方向恰好沿斜面方向，然后沿斜面无摩擦滑下，下列选项中的图像是描述物体沿x方向和y方向运动的速度－时间图像，其中正确的是() 4．如图所示，螺旋形光滑轨道竖直放置，P、Q为对应的轨道最高点，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，且能过轨道最高点P，则下列说法中
正确的是( ) A ．轨道对小球做正功，小球的线速度v P >v Q B ．轨道对小球不做功，小球的角速度ωP <ωQ C ．小球的向心加速度a P >a Q D ．轨道对小球的压力F P >F Q 5．一个盛水袋，某人从侧面缓慢推装液体的袋壁使它变形至如图所示位置，则此过程中袋和液体的重心将( ) A ．逐渐升高 B ．逐渐降低 C ．先降低再升高 D ．始终不变 6. 如图所示，圆心在O 点、半径为R 的圆弧轨道abc 竖直固定在水平桌面上，Oc 与Oa 的夹角为60°，轨道最低点a 与桌面相切．一轻绳两端系着质量分别为m 1和m 2的小球(均可视为质点，且m 1>m 2)，挂在圆弧轨道边缘c 的两边，开始时，m 1位于c 点，然后从静止释放，设轻绳足够长，不计一切摩擦．则 ( ) A ．在m 1由c 下滑到a 的过程中，两球速度大小始终相等 B ．在m 1由c 下滑到a 的过程中，m 1所受重力的功率始终增大 C ．若m 1恰好能沿圆弧下滑到a 点，则m 1＝2m 2 D ．若m 1恰好能沿圆弧下滑到a 点，则m 1＝3m 2 7．质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时，引力势能可表示为E p ＝－GMm r ，其中G 为引力常量，M 为地球质量．该卫星原来在半径为R 1的轨道上绕地球做匀速圆周运动，由于受到极稀薄空气的摩擦作用，飞行一段时间后其圆周运动的半径变为R 2，此过程中因摩擦而产生的热量为( ) A ．GMm ? ????1R 2－1R 1 B ．GMm ? ?? ??1R 1－1R 2 C.GMm 2? ????1R 2－1R 1 D.GMm 2? ?? ??1R 1－1R 2 二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分．)
地里【必修2】同步解析与测评电子版
第一章人口的变化 第一节人口的数量变化 学习目标 1.了解影响人口数量变化的原因及时空差异 2.知道世界人口增长模式的主要类型，掌握人口增长模式的判断方法。 3.理解发达国家，发展中国家的人口问题及人口政策，正确理解我国的人口政策。 思维脉络 基础知识·梳理 知识清单 一、人口的自然增长 1. 决定因素 2. 特点 （1）不同总趋势：不断________ 时期 特点：世界人口增长的________时期 20世纪以来原因：生产工具和社会生产方式等方面的进步使人类 对自然环境的利用与适应性不断________ 特点：地区上是________的 （2）地区发达国家（目前）：人口自然增长率保持在________水差异平，人口增长________ 表现发展中国家（第二次世界大战后）：政治上的独立，民族经 济的发展，________的进步，人口死率下降，因而 增长________人口
二、人口增长模式及其转变 1. 人口增长模式 （1）构成指标：图中○1___________；○2___________；自然增长率。 （2）类型及特征。 2. 人口增长模式的转变 （1）过程：_________型→_________型→_________型。 发达国家：到20世纪70年代中期，已进入_________型（2）空间大多数发展中国家：没有完成由_________型向_________型的转变差异全世界：由_________型向_________型的过渡阶段 中国：目前已基本实现了从传统型向_________型的转变 预习自测 1. 世界人口在工业革命到第二次世界大战期间，增长的特点是（） A. 极其缓慢 B.前快后慢 C. 速度加快 D.速度减慢 读图，完成第2~4题
七年级下同步练习参考答案
Unit 1 Where’s your pen pal from? Section A I. 1.country 2. Canada 3. Japan 4. Australia 5. French 6. language 7.pal 8. live 9. United 10. Singapore II.1-5: ABDBB 6-10 CAACD III. 1. is, from 2. Where’s, from 3. What language 4. Where does 5. Does, speak IV. 1. Where is, from is from 2. does, live, lives 3. language, speak, speaks 4. Chinese, speaks Japanese 5. Are, from , they are V.1-5 EFBDA Section B I. 1. write 2. favorite 3. difficult 4. world 5. wants 6. for 7. in 8. to 9.from, in 10.in 11. with 12.in/at 13.from, in 14. in 15.to, on II.1-5 CCAAC 6-10 BCABC 11-15 CBBDB III. 1.speak, speaks French 2. think, interesting 3. a little 4. writes to his parents, about 5.doing sports on IV. https://www.360docs.net/doc/a614179319.html, 2. Nov. 25 3.I’m 4. Chinese 5. football 6.history 7.English 8. too 9. Jackie Chan 10. yourself Unit 2 Where’s the post office? Section A
人教版四年级下册语文同步解析与测评
人教版四年级下册语文同步解析与测评《尊严》答案 词语天地： 尊严呈现沃土款待僵硬 （尊）重（呈）现许（配） （杰）出（捶）背准（备） （遵）守路（程）敬（佩） （洁）静（垂）头疲（惫） 近义词：朴实——（朴素）顿时——（立刻）确实——（准确） 赞赏——（夸奖）思量——（思考）疲惫——（疲倦） 反义词：凶恶——（仁慈）柔软——（坚硬）细嚼慢咽——（狼吞虎咽） 描写人物外貌的四字词语：文质彬彬、威风凛凛、衣冠楚楚、和蔼可亲 读写平台： 第一次狼吞虎咽是写除年轻人以外的逃难的人吃饭的样子，说明这些人根本没想到过通过劳动来获得食物。 第二次狼吞虎咽是写年轻人通过劳动来获得食物后吃东西的情形，说明年轻人拥有尊严，是一个不喜欢不劳而获的人。 读片段，完成练习。 年轻人外貌词语：脸色苍白、骨瘦如柴 年轻人说的话：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！” 从年轻人外貌描写中，知道了：年轻人生活十分痛苦，贫苦得连一些饭都吃不上，很可怜。从年轻人说的话中，看出：年轻人是一个有骨气，意志坚强的人，能够用自己的手创造生活，有思想的人。 杰克逊大叔是一个富有爱心的人，能够帮助贫穷的人，从他能主动把食物送到年轻人的面前可以看出。 拓展空间： 渊博：渊，精深；博，广博。渊博：精深而广博，形容知识广且深，博学多才。 名副其实：名声或名义和实际相符。副，符合，彼此相称。其：指示代词，相当于“那”、“那个”、：实：实际。 在我的格言里，最喜欢的一句话是：“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。”意思是说：应该选择品行好的人交朋友，应该选择有用的书来读，应该选择有用的话来听，应该选择正确的行为去做。含义多么深刻，是名副其实的真理！
《月迹》同步练习及答案
《月迹》同步练习及答案 [文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤…… ◎我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ [自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂…… 1．给加点的字注音。 ①屏．（）气②累累 ．．（）（）⑤羡．（）慕．．（）（）③倏．（）忽④袅袅 ⑥酥酥 ．．（）（）⑦粗糙．（）（安徽中考） 2．根据拼写汉字。 ①面面相qù（）（安徽中考）②相依相wēi（）③jídù（）（）④满yíng（）⑤玉qì（） 3．结合语境，解释句中加点的词。 （1）我们都面面相觑 ．．间，哪儿好像有了一种气息…… ．．．．了，倏忽 面面相觑：倏忽： （2）全没白日的那么粗糙 ．．，灿灿的闪着银光。粗糙： 4.揣摩语言：谈谈你对下列句子的理解。 （1）. 噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。 揣摩“噢”表达了什么样的意思，该怎样读？“它”可以改为“你”吗，为什么？如何理解这句话？ （2）. 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ 根据你的生活常识谈谈你对“印章”的用途和作用。怎样理解这一句话？ （3）. “月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。 这里月亮已不仅仅是月亮了，它应该有了别的涵义，你觉得是什么涵义？文章写月亮的美，其实表现的是什么？如果问你“月亮是个什么？”你怎样回答？ 鄂教版八年级语文下册 第9课《月迹》同步练习及答案 5.文学常识填空。 （1）.本文是一篇性散文，记叙了一场饶有情趣的寻月活动，表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望，同时告诉人们一个道理：。（2）.本文作者，原名，他的《》获中国作家协会第三届全国优秀中篇小说奖，《》获全国优秀短篇小说奖。 [阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍…… （一）课内精读 我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足，中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说：“月亮进来了！” 我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿