材料分析测试总结

材料分析测试总结
材料分析测试总结

1 电子探针包括波谱仪和能谱仪成分分析仪器

2 扫描电子显微镜常用的信号是背散射电子(BE)和二次电子(SE)

3投射电子显微镜中可以消除的象差是像散

4当x射线将某物质原子的k层电子打出去后,L层电子回迂k层,多余的能量将另一个L 层电子打出核外,这个过程将产生荧光X射线、俄歇电子

5有一体心立方晶体的晶格常数是0.286nm,用铁靶K α(λ k α=0.194nm)照射该晶体能产生 4 条衍射线

6可以提高TEM衬度的光栏是物镜光阑

7 如果单晶体衍射花样是正六边形,那么晶体结构是六方或三方或立方。

8 当x射线管电压低于临界电压仅可以产生连续X射线;当x射线管电压超过临界电压就可以产生特征X射线

9 扫描隧道显微镜可以获得实空间的原子级分辨图像,采取两种方式扫描为恒电流模式

和恒高度模式

10 投射电镜薄膜样品的最终减薄方式有两种即双喷减薄和离子减薄

名词解释

1 光电效应::物质在光子作用下放出电子的物理过程。

2 景深:成像时,像平面不动(相距不变),在满足成像清晰的前提下,物平面沿轴线前后可移动的距离

3 焦长:物点固定不变,在保持成像清晰的条件下,像平面沿透镜轴线可移动的距离

4 相干散射:当X射线通过物质时,物质原子的电子在电磁场的作用下将产生受迫振动,其振动频率与入射X射线的频率相同。

5 埃里斑:一个理想的物点,当经过透镜成像时,由于衍射效应,在像平面上形成的不再是一个像点,而是一个具有一定尺寸的中央亮斑和周围明暗相间的圆环所构成的图形。这个图形称之。

6 有效放大倍数:把0.2um放大到0.2mm让人眼能分辨的放大倍数是1000倍,这个放大倍数称之。

7 静电透镜:用静电场构成的透镜。

8 电磁透镜:电磁线圈产生的磁场所构成的透镜。

9 短波限:X射线谱中,每条曲线都有一个波长极限值,这个波长极限值称之。

10.复型:把样品表面形貌复制出来。

三问答题

1 x射线的本质是什么?是谁首先发现了x射线,谁揭示了x射线本质?

x射线的本质是波长极短的电磁波,是伦琴首先发现了X射线,劳厄揭示了X射线的本质。

2 阐述特征x射线产生的物理机制

1)产生自由电子

2)加速电子,使其高速运动

3)在电子运动路径上设障碍,使其减速

3 给出x射线衍射分析进行物相定性和定量分析的基本原理?

1)定性分析原理:对于晶体物质,各种物相都有自己特定的结构参数(点阵类型、晶胞大小),结构参数不同则X射线衍射花样也不同,所以通过比较X射线衍射花样可以区分不同物相。当多种物相同时衍射时其衍射花样也是各种物相自身衍射花样的机械叠加。它们互不干扰,逐一比较就可以在重叠的衍射花样中剥离出各自的衍射花样,分析标定后即可鉴别出各自物相。

2)定量分析原理:根据X射线衍射强度公式,某一物相的相对含量的增加,其衍射的强度亦随之增加,所以通过衍射线强度的数值可以确定对应物相的相对含量。

4 写出XRD TEM EDS XPS AES STM AFM 相应的英文含义,并说明其用途。并能够根据图片分辨出是那种测试手段

XRD X-Ray Diffractomer(X射线衍射分析仪)

TEM Scanning Electron Microscope(扫描电子显微镜)

EDS Energy Disperse Spectroscopy(能谱仪)

XPS X-ray Photoelectron Spectroscopy(X射线光电子能谱仪)

AES atomic emission spectroscopy(原子发射光谱)

STM Scanning Tunneling Microscope(扫描隧道显微镜)

AFM Atomic Force Microscope (原子力显微镜)

5 什么是光电效应?光电效应在材料分析中有哪些用途

光电效应是指物质在光子作用下放出电子的物理过程。

用途有X射线衍射分析和X射线荧光光谱分析。

6 下面是某立方晶系物质的几个晶面,试将它们的面间距从大到小按次序重新排列:

(12-3),(100 ),(200),(-311),(121),(111),(-210),(220),(130),(030),(2-21),(110)

晶面间距的依次为(100)>(111)>(111)>(200)>(-210)>(121)>(220)>(030)=(2-21)>(130)>(-311)>(12-3)

7 实验中选择x射线管以及滤波片的原则是什么?已知一个以Fe为主要成分的样品,试选择合适的x射线管和合适的滤波片

X射线管的选择原则是:1.根据样品成分:Z靶《Z样-1或Z靶>Z样

2.对于多元素的样品,原则上是以含量较多的几种元素中最轻的为基准来选择靶材。

滤波片的选择原则是:Z靶< 40 时,Z滤=Z靶-1;Z靶>40时,Z滤=Z靶-2

Fe的Z靶=26,Z滤=25

8 布拉格方程2dsinθ= λ,中的d λθ分别表示什么?布拉格方程式有何用途

d : 晶面间距λ:入射波波长θ:衍射角布拉格方程是判断衍射发生与否的条件。

9 谢乐公式的应用?对于晶粒直径分别为100,75,50,25nm的粉末衍射图形,请计算由于晶粒细化引起的衍射线宽化幅度B(设θ=450,λ=0.15nm)。对于晶粒直径为25nm的粉末,试计算θ=100,450,800时的B值

将K=0.89,θ=450 =π/4rad,λ=0.15nm,D=100nm,75nm,50nm,25nm.分别带入公式B=Kλ/Dcosθ得B=1.9X1O^-3, 2.9X10^-3 3.8X10^-3, 7.6X10^-3。

将K=0.89,λ=0.15nm,D=25nm,θ=100 = π/18 rad,θ= 450=π/4rad, θ=800=4π/9rad 分别带入公式B=Kλ/Dcosθ德B=5.4x10^-3, 7.6x10^-3, 3.1x10^-2

10 二次电子像和背散射电子像在显示表面形貌衬度时有何相同与不用之处

相同点:在成像过程中二者都可以表示表面形貌;

不同点:二次电子像作用区域小,对表面形貌的作用力大;背散射电子作用区域大,对其表面形貌作用能力小

11 何为波谱仪和能谱仪?比较波谱仪和能谱仪的优缺点

波谱仪:利用特征X射线的波长不同来展谱,实现对不同波长X射线分别检测的波长色散谱仪。

能谱仪:利用特征X射线能量不同来展谱的能量色散谱仪。

波谱仪优点:分析的元素范围广,探测极限小,分辨率高,适用于精确的定量分析。

缺点:要求试样表面平整光滑,分析速度较慢,需要用较大的束流,从而容易引起样

品和镜筒的污染。

能谱仪优点:分析速度快,可用较小的电流和微细的电子束,对样品表面要求较低,特别适用于与扫面电子显微镜配合使用。

缺点:分析的元素范围小,探测极限较大,分辨率低。

12 磁透镜的像差是怎样产生的?如何来消除和减少像差

电磁透镜的像差包括球差、像散和色差。

球差是因为电磁透镜近轴区域磁场和远轴区域磁场对电子束的折射能力不同而产生的。

像散是由透镜磁场的非旋转对称引起的像差。

色差是由于成像电子的能量不同或变化,从而在透镜磁场中运动轨迹不同以至不能聚焦在一点而形成的像差。

球差不可消除,像散和色差只要在设计、制造和使用时采取适当措施,基本可以消除。像散还可以加装消像散器。

13 画出立方晶系(111),(11-1)晶面并计算晶面夹角

图略,将(111),(11-1)代入公式

cosθ=(H1H1+K1K2+L1L2)/((H1^2+K1^2+L1^2)^0.5X(H2^2+K2^2+L2^2)^0.5)得

cosθ=1/3

14 已知Lλ=17.00mmA,测得环半径为7.28mm,8.96mm,11.88mm,14.02mm,14.54mm,确定此多晶物体的物相及晶面指数(查附录14)

D=Lλ/R,将Lλ=17.00mmA,R=7.28mm,8.96mm,11.88mm,14.02mm,14.54mm代入得

D1=0.2335nm D2= 0.1897nm D3=0.1431 D4= 0.1213 D5=0.1169 查表得此物质是Al 晶面指数分别为(111)(002)(022)(113)(222)

15作图并证明公式Rd=Lλ

略(见书本89页)

16 电子束入射固体样品表面会激发哪些信号?它们有哪些特点和用途?

背散射电子:产生范围在100nm-1um,l利用背散射电子作为成像信号不仅能分析形貌特征,也可以用来显示原子序数衬度,定性的进行成分分析。

二次电子:来自表面5nm-50nm区域,能量为0-50ev.他对式样表面状态非常敏感,能有效地显示试样表面的微观形貌。二次电子产额随原子序数的变化不明显,主要取决于表面形貌。

吸收电子:入射电子束与样品发生作用,若逸出表面的背散射电子或二次电子数量增加,将会引起吸收电子减少。吸收电流像可以反映原子序数衬度,同样可用来进行定性的微区成分分析。

透射电子:当样品厚度小于入射电子的有效穿透深度就会产生投射电子,可以利用投射电子中的特征能量损失电子配合电子能量分析器进行微区成分分析。

特征X射线:特征X射线的波长与原子序数之间符合莫塞莱定律,如果用X射线探测器测到了样品微区中存在某一特征波长,就可以判断该微区中存在的相应元素。

俄歇电子:每一种原子都有自己特定的壳层能量,所以他们的俄歇电子能量也各有特征值,一般在50ev-1500ev之间。俄歇电子是由试样表面极有限的几个原子层中发出的,俄歇电子信号适用于表面化学成分分析。

17扫描电镜的成像原理与透射电镜有何不同

扫描电子显微镜(SEM)是通过细聚焦电子束在样品表面扫描激发出的各种物理信号来调制成像的显微分析技术。透射电镜是细聚焦电子束透过薄膜样品后的电子信号来调制成像的显微分析技术。SEM成像原理与TEM完全不同,不用电磁透镜放大成像,而是调制成像

18 扫描电镜的分辨率受哪些因素影响?用不用的信号成像时,其分辨率有何不同?所谓扫描电镜的分辨率是指用何种信号成像时的分辨率?

扫描电镜的分辨率受电子束直径、调制信号、样品原子序数、信噪比、杂散磁场、机械振动等因素影响。俄歇电子和二次电子的分辨率相当于束斑的直径,背散射电子像分辨率要比二次电子像低,一般为50nm-200nm,X射线图像的分辨率低于二次电子像和背散射电子像。

扫描电镜的分辨率是指二次电子像的分辨率,约为5nm-10nm.

19 举例说明电子探针的三种工作方式(点,线,面)在显微成分分析中的应用

定点定性分析是对试样某一选定点进行定性成分分析,以确定该点区域内存在的元素,用测谱仪探测并显示X射线谱,根据谱线峰值位置的波长或能量确定定点区域的试样中存在的元素。

线扫描分析对于测定元素在材料相界和晶界的富集与贫化十分有效。

面扫描分析:试样每产生一个X射线,探测器输出一个脉冲,显像管光屏上就产生一个亮点。若试样上某区域该元素含量多,荧屏屏图像上相应区域的亮点就密集。根据图像上亮点的疏密与分布,可确定该元素在试样中的分布情况。

20 说明多晶,单晶及非晶衍射花样的特征

多晶体的电子衍射花样是一系列不同半径的同心圆环,单晶衍射花样由排列的十分整齐的许多斑点所组成,非晶物质的衍射花样只有一个漫散的中心斑点。

《电子测量技术》期末复习资料总结

《电子测量技术》期末复习资料总结 第一部分 1、什么是测量,什么是电子测量? 答:测量是通过实验方法对客观事物取得定量信息即数量概念的过程。电子测量是泛指以电子技术为基本手段的一种测量技术。 2、电子测量的分类。 答:(1)按测量过程分类可分为:直接测量;间接测量;组合测量; (2)按测量方式分类可分为:偏差式测量法;零位式测量法;微差式测量法; (3)按测量性质分类可分为:时域测量;频域测量;数据域测量;随机测量。 3、测量仪器的功能是什么? 答:变换功能;传输功能;显示功能。 4、测量仪器的主要性能指标有哪些? 答:精度;稳定性;输入阻抗;灵敏度;线性度;动态特性。 5、电子测量的灵敏度是如何定义的? 答:灵敏度表示测量仪表对被测量变化的敏感程度,一般定义为测量仪表指示值(指针的偏转角度、数码的变化、位移的大小等)增量?y 与被测量?x 之比。灵敏度的另 一种表述方式叫作分辨力或分辨率,定义为测量仪表所能区分的被测量的最小变化量,在数字式仪表中经常使用。 6、什么是实际相对误差,示值相对误差,满度相对误差? 答:实际相对误差定义为 。 示值相对误差也叫标称相对误差,定义为 。 满度相对误差定义为仪器量程内最大绝对误差与测量仪器满度值(量程 上限值 )的百分比值 。 7、如何减少示值相对误差? 答:为了减少测量中的示值误差,在进行量程选择时应尽可能使示值接近满意度值,一般以示值不小于满意度的三分之二为宜。 8、仪表的准确度与测量结果的准确度的关系。 答:测量中所用仪表的准确度并不是测量结果的准确度,只有在示值与满度值相同时,二者才相等(不考虑其他因素造成的误差,仅考虑仪器误差),否则测得值的准确度数值:降低于仪表的准确度等级。 9、测量误差的来源—来源于那些误差? 答:仪器误差;使用误差;人身误差;影响误差;方法误差。 10、什么是系统误差?系统误差的主要特点是什么? %100?=A x A ?γ%100?=x x x ?γ%100?=m m m x x ?γ

材料测试分析方法(究极版)

绪论 3分析测试技术的发展的三个阶段? 阶段一:分析化学学科的建立;主要以化学分析为主的阶段。 阶段二:分析仪器开始快速发展的阶段 阶段三:分析测试技术在快速、高灵敏、实时、连续、智能、信息化等方面迅速发展的阶段4现代材料分析的内容及四大类材料分析方法? 表面和内部组织形貌。包括材料的外观形貌(如纳米线、断口、裂纹等)、晶粒大小与形态、各种相的尺寸与形态、含量与分布、界面(表面、相界、晶界)、位向关系(新相与母相、孪生相)、晶体缺陷(点缺陷、位错、层错)、夹杂物、内应力。 晶体的相结构。各种相的结构,即晶体结构类型和晶体常数,和相组成。 化学成分和价键(电子)结构。包括宏观和微区化学成份(不同相的成份、基体与析出相的成份)、同种元素的不同价键类型和化学环境。 有机物的分子结构和官能团。 形貌分析、物相分析、成分与价键分析与分子结构分析四大类方法 四大分析:1图像分析:光学显微分析(透射光反射光),电子(扫描,透射),隧道扫描,原子力2物象:x射线衍射,电子衍射,中子衍射3化学4分子结构:红外,拉曼,荧光,核磁 获取物质的组成含量结构形态形貌及变化过程的技术 材料结构与性能的表征包括材料性能,微观性能,成分的测试与表征 6.现代材料测试技术的共同之处在哪里? 除了个别的测试手段(扫描探针显微镜)外,各种测试技术都是利用入射的电磁波或物质波(如X射线、高能电子束、可见光、红外线)与材料试样相互作用后产生的各种各样的物理信号(射线、高能电子束、可见光、红外线),探测这些出射的信号并进行分析处理,就课获得材料的显微结构、外观形貌、相组成、成分等信息。 9.试总结衍射花样的背底来源,并提出一些防止和减少背底的措施 衍射花样要素:衍射线的峰位、线形、强度 答:(I)花材的选用影晌背底; (2)滤波片的作用影响到背底;(3)样品的制备对背底的影响 措施:(1)选靶靶材产生的特征x射线(常用Kα射线)尽可能小的激发样品的荧光辐射,以降低衍射花样背底,使图像清晰。(2)滤波,k系特征辐射包括Ka和kβ射线,因两者波长不同,将使样品的产生两套方位不同得衍射花样;选择浪滋片材料,使λkβ靶<λk滤<λkα,Ka射线因因激发滤波片的荧光辐射而被吸收。(3)样品,样品晶粒为50μm左右,长时间研究,制样时尽量轻压,可减少背底。 11.X射线的性质; x射线是一种电磁波,波长范围:0.01~1000à X射线的波长与晶体中的原子问距同数量级,所以晶体可以用作衍射光栅。用来研究晶体结构,常用波长为0.5~2.5à 不同波长的x射线具有不同的用途。硬x射线:波长较短的硬x封线能量较高,穿透性较强,适用于金属部件的无损探伤及金属物相分析。软x射线:波长较长的软x射线的能量较低,穿透性弱,可用干分析非金属的分析。用于金属探伤的x射线波长为0.05~0.1à当x射线与物质(原子、电子作用时,显示其粒子性,具有能量E=h 。产生光电效应和康普顿效应等 当x射线与x射线相互作用时,主要表现出波动性。 x射线的探测:荧光屏(ZnS),照相底片,探测器

材料物理专业《材料分析测试方法A》作业

材料物理专业《材料分析测试方法A 》作业 第一章 电磁辐射与材料结构 一、教材习题 1-1 计算下列电磁辐射的有关参数: (1)波数为3030cm -1的芳烃红外吸收峰的波长(μm ); (2)5m 波长射频辐射的频率(MHz ); (3)588.995nm 钠线相应的光子能量(eV )。 1-3 某原子的一个光谱项为45F J ,试用能级示意图表示其光谱支项与塞曼能级。 1-5 下列原子核中,哪些核没有自旋角动量? 12C 6、19F 9、31P 15、16O 8、1H 1、14N 7。 1-8 分别在简单立方晶胞和面心立方晶胞中标明(001)、(002)和(003)面,并据此回答: 干涉指数表示的晶面上是否一定有原子分布?为什么? 1-9 已知某点阵∣a ∣=3?,∣b ∣=2?,γ = 60?,c ∥a ×b ,试用图解法求r *110与r *210。 1-10 下列哪些晶面属于]111[晶带? )331(),011(),101(),211(),231(),132(),111(。 二、补充习题 1、试求加速电压为1、10、100kV 时,电子的波长各是多少?考虑相对论修正后又各是多 少? 第二章 电磁辐射与材料的相互作用 一、教材习题 2-2 下列各光子能量(eV )各在何种电磁波谱域内?各与何种跃迁所需能量相适应? 1.2×106~1.2×102、6.2~1.7、0.5~0.02、2×10-2~4×10-7。 2-3 下列哪种跃迁不能产生? 31S 0—31P 1、31S 0—31D 2、33P 2—33D 3、43S 1—43P 1。 2-5 分子能级跃迁有哪些类型?紫外、可见光谱与红外光谱相比,各有何特点? 2-6 以Mg K α(λ=9.89?)辐射为激发源,由谱仪(功函数4eV )测得某元素(固体样品) X 射线光电子动能为981.5eV ,求此元素的电子结合能。 2-7 用能级示意图比较X 射线光电子、特征X 射线与俄歇电子的概念。 二、补充习题 1、俄歇电子能谱图与光电子能谱图的表示方法有何不同?为什么? 2、简述X 射线与固体相互作用产生的主要信息及据此建立的主要分析方法。 第三章 粒子(束)与材料的相互作用 一、教材习题 3-1 电子与固体作用产生多种粒子信号(教材图3-3),哪些对应入射电子?哪些是由电子 激发产生的?

报表测试方法总结

报表测试方法总结 1.提高对业务的熟悉程度 和功能测试以及其他测试一样,报表测试也需要熟悉业务,包括业务流程、业务规则以及数据存储,不同点是报表测试要理解每个指标的算法、数据来源以及要明白具体的业务动作和指标之间的关系,例如:要统计保费收入,首先要考虑正常保单,其次要考虑批增、批减以及注销、全单退以及其他特殊批改,这些业务类型都可以对此指标的统计结果产生影响。所以如果不能分析业务动作和指标之间的关系,那就无法验证报表中数据的准确性。 2.数据准备 数据对报表测试来说是非常重要的问题,因为报表的基本功能就是通过各种查询统计分析的方法为用户提供准确的数据,帮助用户进行决策以及分析,所以在报表测试前要保证准备足够多准确、有效的数据。在实际测试的时候一定要覆盖到报表所要求的每个维度,要保证所有的指标都要有对应的数据,不能出现指标为零的情况,当然也不需要过多,只要覆盖了所有的类型就可以了。一下总结了两种数据准备的方法: 1>对测试后期比如冻结测试时产生的数据进行备份,用于报表测试,前提一定要保证 数据的原始性,不允许对任何人对数据进行修改; 2>自己手工对数据进行准备并且精心设计,要分析影响所测指标的各种因素,以及每 个因素可能出现的不同变化,这样才有可能覆盖各种查询统计方法,并且要考虑需 要考虑的是对各种正常的、异常的业务流程和业务规则的组合的遍历或覆盖,从而 来验证报表是否取到的该取的数据、没有取不该取的数据,并且最后计算出了正确 的结果。最后要将自己准备的数据用excel保存,并对数据的特点进行记录,以提 高测试时的效率,并可以减少回归测试工作量; 3.数据正确性验证 对于客户来说,使用报表就是期望通过报表系统这个平台能够快速简单的查到自己所需要的数据,所以测试报表最主要的内容就是要验证数据的正确性,总结方法如下: 1 > 要弄清楚数据的来源,来源于哪张表、哪个字段; 2 > 时间条件:统计区间具体应该以业务中的什么时间在卡,并且考虑需求中是否包括 统计区间的边界值; 3>要弄清楚所测表以及所测指标的特定条件,比如要统计2009-01-01——2009-01-31 这个月份所有代理业务,那特定条件就是将保单的业务来源要限制在代理业务中; 4>Sql准备,这个过程是将上面三个过程进行总结,也是后续和开发人员进行分析数 据的基础,所以提高自己编写sql的能力。另外当测试时间不充裕的情况下,对一

测试技术心得体会

. . .. . . 燕山大学 测试技术三级项目 学院:机械工程学院 年级专业: 学生: 学号: 指导教师:明

测试技术心得体会 一、新颖的教学模式—课堂小组教学 本学期我们学了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等。 刚开始接触这门课程的时候,由于它涉及了很多理论知识以及一些我以前从未接触过的领域,我对这门课程并没有太大的兴趣。后来任课老师根据班级的情况,“因地制宜”地给我们分配了学习小组。每个小组有5—6个成员,课上进行小组讨论,课下互帮互助,共同学习。 我觉得课堂小组教学在课堂学习方面给予了我很大的帮助和动力,课上的时候,老师提问,小组进行讨论,不仅能够带动课堂的学习气氛,也使我们在一个活跃轻松的环境下掌握了知识,除此之外,还加深了同

学之间的感情,这不仅促使我们在学习上共同进步,也让我们在生活上成了很好的朋友。 课堂小组教学的模式也对我们的学习起到了一定的监督作用,在课堂出勤记录、作业完成情况方面有一定的促进作用。除此之外,老师会在每节课开始之前,给每个小组发一白纸,让每个小组将一节课的重要知识点及小组的讨论容记录在纸上。这使我们及时有效地掌握了每节课的重要知识,也养成了做笔记的好习惯。 课堂学习小组打破了传统的教学模式,使我们能够在一个轻松活跃的课堂环境下高效的学习。 二、实验辅助教学 实验是课堂知识的实践,巩固加深课堂知识方面有着至关重要的作用。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有就此放弃,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解。 我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌

材料测试方法

2010年: 1.说明产生特征X射线谱的原理以及如何命名特征X射线。 答:X射线的产生与阳极靶物质的原子结构紧密相关,原子系统中的电子遵从泡利不相容原理不连续的分布在K L M N 等不同能级的壳层上,而且按照能量最低原理首先填充最靠近原子核的K壳层,再依次填充L M N壳层。各壳层能量由里到外逐渐增加。 E k

Monkey测试方法总结

monkey测试方法总结 测试策略:全模块、单模块 测试步骤: 1、测试前准备: 1.PC侧安装adb驱动,使用adb shell命令不报错 2.手机设置:锁屏方式设置为无,屏幕亮度建议设成最低(防止电量消耗过大导致关机) 3.手机为刚刷的新版本或者进行一次恢复出厂设置 备注:或测试前请先删除自行安装的第三方:手机助手、测试工具apk等等 4.休眠设成最长时间或不休眠 5.设置-开发者选项中勾选不锁定屏幕 6.设置手机时间为当前正确时间 7.若要测试上网请连接可用wifi或打开数据业务 8.测试前需开启aplog*#*#201206#*#* 备注:测试前请确保日志功能开启,测试完成后先保存日志 adb root adb remount adb shell rm -rf /data/logs/* 作用就是删除以前的旧log 工具使用前请确定手机版本为debug版本,PC 的adb命令使用正常 附件解压到任意目录,双击InstalllogClient.bat会自动安装logClient客户端并重

启 手机配置: 1. 连接热点360WiFi-6CDC31,连接密码为xdjatest 2. 输入密码后勾选下面的高级选项-》将DHCP选项改为静态-》设置IP地址为11.12.112.196至199之间的IP,设置完IP直接点击连接,连接上热点后即配置完毕 2、测试执行: 先执行命令adb shell 再输入如下的命令: 全模块: monkey--throttle500--ignore-crashes--ignore-timeouts--ignore-security-exc eptions--ignore-native-crashes--monitor-native-crashes-v-v-v180000>/st orage/sdcard0/monkey_log.txt& 单模块: monkey-p.xdja.ncser--throttle500--ignore-crashes--ignore-timeouts--ign ore-security-exceptions--ignore-native-crashes--monitor-native-crashes-v-v-v180000>/storage/sdcard0/monkey_log.txt& 备注: 1、单模块命令加:-p模块包名; 2、测试9小时使用180000,测试18小时使用375000

材料测试分析方法答案

第一章 一、选择题 1.用来进行晶体结构分析的X射线学分支是() A.X射线透射学; B.X射线衍射学; C.X射线光谱学; D.其它 2. M层电子回迁到K层后,多余的能量放出的特征X射线称() A.Kα; B. Kβ; C. Kγ; D. Lα。 3. 当X射线发生装置是Cu靶,滤波片应选() A.Cu;B. Fe;C. Ni;D. Mo。 4. 当电子把所有能量都转换为X射线时,该X射线波长称() A.短波限λ0; B. 激发限λk; C. 吸收限; D. 特征X射线 5.当X射线将某物质原子的K层电子打出去后,L层电子回迁K层,多余能量将另一个L层电子打出核外,这整个过程将产生()(多选题) A.光电子; B. 二次荧光; C. 俄歇电子; D. (A+C) 二、正误题 1. 随X射线管的电压升高,λ0和λk都随之减小。() 2. 激发限与吸收限是一回事,只是从不同角度看问题。() 3. 经滤波后的X射线是相对的单色光。() 4. 产生特征X射线的前提是原子内层电子被打出核外,原子处于激发状态。() 5. 选择滤波片只要根据吸收曲线选择材料,而不需要考虑厚度。() 三、填空题 1. 当X射线管电压超过临界电压就可以产生X射线和X射线。 2. X射线与物质相互作用可以产生、、、、 、、、。 3. 经过厚度为H的物质后,X射线的强度为。 4. X射线的本质既是也是,具有性。 5. 短波长的X射线称,常用于;长波长的X射线称 ,常用于。 习题 1.X射线学有几个分支?每个分支的研究对象是什么?

2. 分析下列荧光辐射产生的可能性,为什么? (1)用CuK αX 射线激发CuK α荧光辐射; (2)用CuK βX 射线激发CuK α荧光辐射; (3)用CuK αX 射线激发CuL α荧光辐射。 3. 什么叫“相干散射”、“非相干散射”、“荧光辐射”、“吸收限”、“俄歇效应”、“发射谱”、 “吸收谱”? 4. X 射线的本质是什么?它与可见光、紫外线等电磁波的主要区别何在?用哪些物理量 描述它? 5. 产生X 射线需具备什么条件? 6. Ⅹ射线具有波粒二象性,其微粒性和波动性分别表现在哪些现象中? 7. 计算当管电压为50 kv 时,电子在与靶碰撞时的速度与动能以及所发射的连续谱的短 波限和光子的最大动能。 8. 特征X 射线与荧光X 射线的产生机理有何异同?某物质的K 系荧光X 射线波长是否等 于它的K 系特征X 射线波长? 9. 连续谱是怎样产生的?其短波限V eV hc 3 01024.1?= =λ与某物质的吸收限k k k V eV hc 3 1024.1?= =λ有何不同(V 和V K 以kv 为单位)? 10. Ⅹ射线与物质有哪些相互作用?规律如何?对x 射线分析有何影响?反冲电子、光电 子和俄歇电子有何不同? 11. 试计算当管压为50kv 时,Ⅹ射线管中电子击靶时的速度和动能,以及所发射的连续 谱的短波限和光子的最大能量是多少? 12. 为什么会出现吸收限?K 吸收限为什么只有一个而L 吸收限有三个?当激发X 系荧光 Ⅹ射线时,能否伴生L 系?当L 系激发时能否伴生K 系? 13. 已知钼的λK α=0.71?,铁的λK α=1.93?及钴的λK α=1.79?,试求光子的频率和能量。 试计算钼的K 激发电压,已知钼的λK =0.619?。已知钴的K 激发电压V K =7.71kv ,试求其λK 。 14. X 射线实验室用防护铅屏厚度通常至少为lmm ,试计算这种铅屏对CuK α、MoK α辐射 的透射系数各为多少? 15. 如果用1mm 厚的铅作防护屏,试求Cr K α和Mo K α的穿透系数。 16. 厚度为1mm 的铝片能把某单色Ⅹ射线束的强度降低为原来的23.9%,试求这种Ⅹ射 线的波长。 试计算含Wc =0.8%,Wcr =4%,Ww =18%的高速钢对MoK α辐射的质量吸收系数。 17. 欲使钼靶Ⅹ射线管发射的Ⅹ射线能激发放置在光束中的铜样品发射K 系荧光辐射,问 需加的最低的管压值是多少?所发射的荧光辐射波长是多少? 18. 什么厚度的镍滤波片可将Cu K α辐射的强度降低至入射时的70%?如果入射X 射线束 中K α和K β强度之比是5:1,滤波后的强度比是多少?已知μm α=49.03cm 2 /g ,μm β =290cm 2 /g 。 19. 如果Co 的K α、K β辐射的强度比为5:1,当通过涂有15mg /cm 2 的Fe 2O 3滤波片后,强 度比是多少?已知Fe 2O 3的ρ=5.24g /cm 3,铁对CoK α的μm =371cm 2 /g ,氧对CoK β的 μm =15cm 2 /g 。 20. 计算0.071 nm (MoK α)和0.154 nm (CuK α)的Ⅹ射线的振动频率和能量。(答案:4.23

2020年材料检测技术员个人总结

2020年材料检测技术员个人总结 自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己。做到思想行动统一。坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。 做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话:建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。检测监督工作就是质量把关的最重要的一环,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的质量。 在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要

求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。 工作一年后转入现场施工管理。担任土建技术员。但依旧于严谨的工作态度对待现场。由于以前的检测工作与现场管理工作差别比较大,这对我来说既可以说是机遇,也可以说是挑战。机遇就是进入小单位职位分工没有那么明确,总揽现场所有工作;挑战就是在经验实践缺乏的情况下担任现场技术总负责。以前仅靠自己的技术,而现在则也要抓好 ___、施工进度计划等一大堆管理工作。 一时工作压力极大。我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 1.专业知识、工作能力和具体工作 从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换

材料测试总结

XRD: 1.作用:X射线衍射分析是研究晶体结构内部原子排列状况最有力的工具。 2.由原子排列规律与标准数据库对照可直接得到结晶物质的相,因为世界上有七十万种(2008年底)结晶物质都有其特有的原子排列。 3.对X射线衍射峰强度和峰形函数分析又可得到物相的精确点阵参数、晶格畸变、微观尺寸、微观应力、结晶度、织构等。 4.X射线是在1895年由德国科学家伦琴在研究阴极射线时发现的。1912年德国科学家劳埃首次将X射线穿透晶体时发现衍射现象,从而既证明了它电磁波的性质和对应超短的波长,现已证明它的波长介于γ射线和紫外线之间,由0.01到100?。 5.X射线的产生是由高速运动的电子轰激金属靶子,电子的动能转变成X光能,其X射线成分很复杂,由各种波长各种强度的X射线混合而成,从本质上可分成两组: 6.例1.要想得到α-Fe的(222)面的衍射线,应该选用何种靶? 解:α-Fe属立方晶系,查数据库资料得知a=2.8664?,那么(222)晶面间距根据公式可得:d222=a/(H2+K2+L2)1/2 =2.8664/√12=0.8225 ? 将d值代入布拉格公式2dsinθ=nλ得λ=1.6450 ?,即λ≤1.6450 ? 时才满足α-Fe的(222)面的衍射线,根据上面的表可知铜、钼靶满足此条件,但此仅只满足衍射条件而已,如果考虑其他原因如避免激发试样荧光辐射,铜靶也不合适。 例2.如上例,求出不同靶对α-Fe的(222)面的衍射角。 根据公式sinθ=λ/2*0.8225,θ=sin-1(λ/1.6450) 若用铜靶λ=1.541,θ=69.72 衍射角2 θ=139.44 若用钼靶λ=0.708,θ=25.49 衍射角2 θ=50.98 7.K值法应用实例:锐钛矿(A-TiO2)和金红石(R-TiO2)都由TiO2组成的不同结构的同质异构体,他们是重要的光催化材料,两者的性能差别很大。由锐钛矿加温在一定的条件下转化为稳定的金红石相,因此对它们的转化条件及转化过程研究尤为重要。从PDF卡片上查到R-TiO2用d=0.325nm的线条K=3.4,A-TiO2用d=0.351nm的线条K=4.3。 通过实测样品W-54号样,IR=1628,IA=10006,那么: WA/WR=( IA/ IR)*(KR/KA)=(10006/1628)*(3.4/4.3)=4.87. 因W A+ WR=1,故W A=0.8296=82.96%,即锐钛矿占82.96,相应的金红石占17.04%。W-57号样是在上面样品基础上提高温度的产物,此时明显金红石相增加,I3.25=3163,I3.51=8453,W A/WR=2.11,得到W A=67.85%,相应的金红石占32.15%。 8.

方案测试经验总结

项目测试经验总结 说明:以下项目测试经验是我在原来公司工作中的实际经验,拿出来和大家一起交流。我相信之前的项目测试工作中有不少可以改进的地方,还希望大家多多交流。 项目测试经验 ——Judy Shen 本文是对我近几年测试工作经验的总结,并以简报的方式在研发中心内进行分享及交流。 1测试团队介绍 在介绍我们之前项目测试工作之前,需要首先介绍一下之前我所在团队的组织架构及测试人员在项目中的工作。 我们的测试团队属于质量改进中心下的测试部,它和研发团队属于两个不同的中心。测试团队有6个人,从图一可以看出来,一个人可以参与多个处于不同阶段的项目测试工作。 图一测试团队组织架构 参与项目的测试人员以测试组的形式进入项目,测试组和需求组、开发组并列。每个测试组有一个测试组长负责项目测试工作。项目经理不直接面对测试组成员,而是通过测试组长进行任务安排、协调、沟通。测试部经理知情测试人员的项目测试工作,项目测试组的工作汇报均需要抄送给测试部经理。如图二所示: 图二项目组织架构(旧) 上面说到的是旧的测试人员工作模式,在去年年底,为了有效利用公司测试人员资源,我们开始了测试外包的尝试。这里的测试外包模式是指,测试组不进入项目,而是由项目组将测试工

作以一个项目的方式分包给测试部,由测试部根据项目组提供的信息,进行计划、执行测试,并按照项目要求提交测试成果给项目组。 这个模式还在探索中,如图三所示,测试部经理直接负责项目的测试工作,测试组的工作情况抄送给项目经理。这种模式需要进行独立核算,包括成本估算、预算、结算等。但是这种模式的整体思路还不是很成熟,从这个组织架构上大家也可以看出来,很多东西还没有理顺,所以一直都处于尝试过程中。后面提到的内容,如果没有特殊说明,都是在旧的模式下进行的。 图三项目组织架构(测试外包方式) 我想不可否认,大家都认为测试人员应该是测试技术上的专家,但是,测试人员是否需要熟悉并擅长一定的业务呢?不管答案是什么都没有关系,但是我认为一个好的测试人员不仅是测试专家,他同时也是业务专家。有一些测试人员,因为系统的业务知识很复杂,就一头扎进去,几乎全力去学习业务知识,测试技术的学习和研究没有跟上,结果不是设计出大量冗余的测试用例,就是很多方面没考虑到,面对客户的不当请求,也没有底气说测试应该怎么做,弄得做起项目来辛苦异常,个个苦不堪言! 有着样的说法:“软件测试人员要两条腿走路,左腿是测试技术,右腿是业务知识。只有两条腿的健壮差不多,走路才稳当。”出于这种思想的考虑,在原来的测试团队,我们每个人都有两个学习、研究方向,一个是技术方向,一个是业务方向。例如: ●技术方向: ?功能自动化测试 ?性能测试 ?单元测试 ?测试管理 ●业务方向: ?物流业务 ?智能交通 ?知识管理 但这种方式在工作开展上有些困难。如果公司认为测试人员应该绝大部分时间用在项目测试工作上,那么测试团队既要研究测试技术,又要挤出时间学习业务知识,在操作上是比较困难的。在我们以前的测试团队的工作中,有一部分工作时间是用来进行部门建设的,部门建设工作中包括前面说到的技术研究、业务学习,还有就是部门搭建所需要进行的一些工作(如部门制度建设)。当时公司允许我们团队有30%的工作量投入部门建设上。将部门建设工作分开,主要是用于统计部门成本和测试成本用的。 前面说到了测试人员是以测试组身份进入项目开展测试工作的,但不是每个成员上去都从事同样的工作。在进入项目组工作时,每个测试人员所充当的角色是不同的,项目的测试角色划分为以下四种,如表一所示。在实际工作中因为测试人员数量有限,所以经常是一个人担任多个角色。

常用的建筑工程材料的检测方法详细介绍

常用的建筑工程材料的检测方法详细介绍 我们经常会看到新闻报道有关于住房纠纷和烂尾楼的问题,出现该种现象的主要原因是由于使用了劣质的建筑材料。很多农村家庭自己建造房子时不会太多关注建筑材料的问题,只要建筑材料质量合格即可,但是城市建筑中,不管是居民住房还是商业建筑或者是工业建筑,对建筑材料的要求等级均较高,优质的建筑材料才能保证建筑物的质量达标。每一种建筑材料都有其固定的检测方法,下面的时间大家跟着小编一起了解下常用的建筑工程材料都有哪些常用的检测方法。 1、现场搅拌混凝土检测 根据国家混凝土施工质量验收标准对混凝土的强度进行检测,取样时应采用随机取样的原则,取样的重复组为3组,保证检测结果的重复性和可信赖性。 2、商品混凝土 商品混凝土自购买运送到施工现场之后,需要按照预拌混凝土检测标准取样测定,用于交货的混凝土在交货地点进行取样,用于出厂的混凝土应在搅拌施工地点进行取样,对于预

拌混凝土的质量,每一车都要通过目测检查。 3、钢筋检测 对于不同组别的钢筋建筑材料需要进行不同批次的取样和检测,测定钢筋的直径、长度、弯心直径等指标。 4、墙体材料检测 不同的墙体材料使用的检测方法不同,使用随机取样法取样检测,对墙体材料进行抗压强度和密度检测试验,确保墙体材料的承重能力能符合建筑物的设计要求。 5、防水材料检测 防水材料是建筑工程中需要重点把握的建筑环节,很多建筑物由于防水施工工作不到位,后期在建筑物使用过程中还需要重新整改,增加整改成本和难度,施工方使用的防水材料需要有检测报告和合格证明,并且要明确注意使用期限和产品的规格以及使用范围等重点指标。防水材料的检测除了要对其检测物理性能外,另外,也需要做注水试验来判断防水材料的性能。

材料测试技术

X射线衍射分析的基本应用 ▲物相定性分析(这是XRD最基本、最常见的应用。其原理是和国际标准委员会出版的标准物质的PDF卡片对比分析); ▲物相定量分析; ▲晶胞参数的测定(也叫点阵参数的测定); ▲固溶体类型的测定和固溶体固溶度的测定; ▲结晶度的测定; ▲晶粒度和嵌镶块尺度的测定; ▲薄膜样品的测定(适用于膜厚小于10 m的情况); ▲残余应力的测量等。 一、单晶体的研究方法 说明:利用反射球讨论晶体衍射的方法及原理。在具体的衍射工作中,入射光的方向是固定不变的,如果晶体不动,而入射光又是单色,则落在反射球上的倒格点实际上很少,晶体的衍射强度小,要增加衍射强度,对于单晶体采用两种方法 1、劳厄法:晶体固定不动,射线为连续谱线。 2、转晶法:转动晶体,采用单色特征标识谱线 注:如果转动晶体,又用未经过滤的多色入射线,则照片上的斑点过多,不便于分析,一般不采用。 劳厄法的应用 1、测晶体的取向; 2、测晶体的对称性; 3、鉴定物质是晶态或非晶态; 4、粗略地观察晶体的完整性。 转晶法的应用: 1、测定单晶样品的晶胞常数; 2、观察晶体的系统消光规律,以确定晶体的空间群。 研究多晶体一般采用单色X射线来进行衍射,多晶体的衍射方法有两种,即: 1、粉末照相法:用照相底片记录衍射图。可分为德拜—谢乐法(简称德拜法)、聚焦法和针孔法,其中德拜法应用最普遍,照相法一般均指德拜法。 2、衍射仪法:用计数器记录衍射图。 衍射仪法粉末平板试样的制备: 制备试样时,可以把粉末试样倾入用玻璃或塑料板制成的盛放板中,将粉末轻轻压紧,不加粘结剂,然后削去多余粉末,压力不能过大,否则容易产生择优取向。所用样品需要一定的细度。如试样的数量少时,需用如加拿大树胶液,涂于玻璃片上。 X射线物相分析 物相定性分析物相定性分析用粉末照相法和衍射仪法均可进行,其程序是:先制样并获得该样品的衍射花样;然后测定各衍射线条的衍射角并将其换算成晶面间距d;再测出各条衍射线的相对强度;最后和各种结晶物质的标准衍射花样进行对比鉴定。因此,物相分析也叫物相鉴定。 物相定性分析的一般步骤: 样品制备; 获取待测试样的衍射花样(也叫衍射谱线); 根据衍射线的位置计算各衍射线的晶面间距; 估算衍射线的相对强度; 查阅索引; 核对卡片并确定物相。

材料分析测试方法考点总结

材料分析测试方法 XRD 1、x-ray 的物理基础 X 射线的产生条件: ⑴ 以某种方式产生一定量自由电子 ⑵ 在高真空中,在高压电场作用下迫使这些电子做定向运动 ⑶ 在电子运动方向上设置障碍物以急剧改变电子运动速度 →x 射线管产生。 X 射线谱——X 射线强度随波长变化的曲线: (1)连续X 射线谱:由波长连续变化的X 射线构成,也称白色X 射线或多色X 射线。每条曲线都有一强度极大值(对应波长λm )和一个波长极限值(短波限λ0)。 特点:最大能量光子即具有最短波长——短波限λ0。最大能量光子即具有最短波长——短波限λ0。 影响连续谱因素:管电压U 、管电流 I 和靶材Z 。I 、Z 不变,增大U →强度提高,λm 、λ0移向短波。U 、Z 不变,增大I ;U 、I 不变,增大Z →强度一致提高,λm 、λ0不变。 (2)特征X 射线谱:由一定波长的若干X 射线叠加在连续谱上构成,也称单色X 射线和标识X 射线。 特点:当管电压超过某临界值时才能激发出特征谱。特征X 射线波长或频率仅与靶原子结构有关,莫塞莱定律 特定物质的两个特定能级之间的能量差一定,辐射出的特征X 射线的波长是特定。 特征x 射线产生机理:当管电压达到或超过某一临界值时,阴极发出的电子在电场加速下将靶材物质原子的内层电子击出原子外,原子处于高能激发态,有自发回到低能态的倾向,外层电子向内层空位跃迁,多余能量以X 射线的形式释放出来—特征X 射线。 X 射线与物质相互作用:散射,吸收(主要) (1)相干散射:当X 射线通过物质时,物质原子的内层电子在电磁场作用下将产生受迫振动,并向四周辐射同频率的电磁波。由于散射线与入射线的波长和频率一致,位相固定,在相同方向上各散射波符合相干条件,故称相干散射→ X 射线衍射学基础 (2)非相干散射:X 射线光子与束缚力不大的外层电子或自由电子碰撞时电子获得一部分动能成为反冲电子,X 射线光子离开原来方向,能量减小,波长增加,也称为康普顿散射。 (3)吸收:光电效应,俄歇效应 λK 即称为物质的K 吸收限 短波限λ0与管电压有关,而每种物质的K 激发限波长λK 与该物质的K 激发电压有关,即都有自己特定的值。 X 射线与物质的相互作用可以看成是X 光子与物质中原子的相互碰撞。当X 光子具有足够能量时,可以将原子内层电子击出,该电子称为光电子。原子处于激发态,外层电子向内层空位跃迁,多余能量以辐射方式释放,即二次特征X 射线或荧光X 射线。这一过程即为X 射线的光电效应。 对于某特定材料的特定俄歇电子具有特定的能量,测定其能量(俄歇电子能谱)可以确定原K K K K K K K V eV hc eV W hc h 2 104.12?==→=≥=λλν()σλ-=Z K 1

App常用测试方法总结

APP常用测试方法总结 一、安全测试 1.软件权限 1)扣费风险:包括短信、拨打电话、连接网络等。 2)隐私泄露风险:包括访问手机信息、访问联系人信息等。 3)对App的输入有效性校验、认证、授权、数据加密等方面进行检测 4)限制/允许使用手机功能接入互联网 5)限制/允许使用手机发送接收信息功能 6)限制或使用本地连接 7)限制/允许使用手机拍照或录音 8)限制/允许使用手机读取用户数据 9)限制/允许使用手机写入用户数据 10)限制/允许应用程序来注册自动启动应用程序 2.安装与卸载安全性 1)应用程序应能正确安装到设备驱动程序上 2)能够在安装设备驱动程序上找到应用程序的相应图标 3)安装路径应能指定 4)没有用户的允许,应用程序不能预先设定自动启动 5)卸载是否安全,其安装进去的文件是否全部卸载 6)卸载用户使用过程中产生的文件是否有提示 7)其修改的配置信息是否复原 8)卸载是否影响其他软件的功能 9)卸载应该移除所有的文件 3.数据安全性 1)当将密码或其它的敏感数据输入到应用程序时,其不会被存储在设备中,同时密码也不会被解码。 2)输入的密码将不以明文形式进行显示。 3)密码、信用卡明细或其他的敏感数据将不被存储在它们预输入的位置上。4)不同的应用程序的个人身份证或密码长度必须至少在4-8个数字长度之间。5)当应用程序处理信用卡明细或其它的敏感数据时,不以明文形式将数据写到其他单独的文件或者临时文件中。以防止应用程序异常终止而又没有删除它的临时文件,文件可能遭受入侵者的袭击,然后读取这些数据信息。 6)党建敏感数据输入到应用程序时,其不会被存储在设备中。 7)应用程序应考虑或者虚拟机器产生的用户提示信息或安全警告

建筑材料检测工作总结 建筑材料专业技术工作总结 精品

建筑材料检测工作总结建筑材料专业技术工作总结2019年11月参加江苏省住房与城乡建设厅举办的复检与换证考试,考试合格,取做到新的试验员上岗证.由于工作表现突出多次被单位领导表扬,并于多年被公司评为先进个人优秀管理工作者等荣誉称号. 在政治上,严格要求自己,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对三个代表重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践三个代表的重要思想,拥护中国的领导.工作中谨守职业道德,吃苦耐劳,作风踏实、行事果断、做到公平公正、敢于承担责任. 努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力.2019年7月,我被江苏海豹混凝土有限公司试验室录用,从事试验员工作. 参加了公司的自我建设初期阶段和建设后的发展阶段.在此公司我主要负责日常的原材料检测、数据填写和工地的质量追踪服务,以确保混凝土的合格率满足100%,顾客满意度100%. 在此公司我参加了江阴海澜跑马场、桃园山庄、江阴国际展览中心、江阴体育馆等大型工程的建设,在公司技术负责人陶国强工程师的领导下,严格把关原材料,严格遵守行业指标,抓好每一项质量环节,做好工地后期服务,使做到公司在发展前期赢做到了良好的信誉、声誉.在此行业不停锻炼的我理论联系实际,积极主动,虚心请教,在后期的专业培训中所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力,积累了一定的实践经验. 2019年6月至今本人担任无锡华璞混凝土有限公司试验室常务副主任,在技术副总王彩高级工程师的领导下负责试验室的全面工作.严格贯彻执行国家现行标准、规范和规程,以及行业的有关规定和要求;贯彻执行采用先进工艺、严格质量管理、浇筑优质工程、满. 足业主要求质量方针,做到重大质量事故和质量投诉为0、顾客满意度100%、综合考核达市同行中等以上水平的质量目标. 本人在工作中充分认识到,试验员的职业道德和技术水平(包括理论知识和实践操作能力)直接影响到公司的质量管理,直接影响到出厂产品的质量,所以我非常注重培养试验员的理论知识、实践操作能力、职业道德素质.对他们进行定

常用材料测试方法总结

成分分析: 成分分析按照分析对象和要求可以分为微量样品分析和痕量成分分析两种类型。 按照分析的目的不同,又分为体相元素成分分析、表面成分分析和微区成分分析等方法。 体相元素成分分析是指体相元素组成及其杂质成分的分析,其方法包括原子吸收、原子发射ICP、质谱以及X 射线荧光与X 射线衍射分析方法;其中前三种分析方法需要对样品进行溶解后再进行测定,因此属于破坏性样品分析方法;而X射线荧光与衍射分析方法可以直接对固体样品进行测定因此又称为非破坏性元素分析方法。 表面与微区成份分析: X射线光电子能谱(X-ray Photoelectron Spectroscopy, XPS);(10纳米,表面) 俄歇电子能谱(Auger electron spectroscopy,AES);(6nm,表面) 二次离子质谱(Secondary Ion Mass Spectrometry, SIMS);(微米,表面) 电子探针分析方法;(0.5微米,体相) 电镜的能谱分析;(1微米,体相) 电镜的电子能量损失谱分析;(0.5nm) 为达此目的,成分分析按照分析手段不同又分为光谱分析、质谱分析和能谱分析。 1.光谱分析:主要包括火焰和电热原子吸收光谱AAS,电感耦合等离子体原子发射光谱 ICP-OES,X-射线荧光光谱XFS 和X-射线衍射光谱分析法XRD; (1)原子吸收光谱(Atomic Absorption Spectrometry, AAS) 又称原子吸收分光光度分析。原子吸收光谱分析是基于试样蒸气相中被测元素的基态原子对由光源发出的该原子的特征性窄频辐射产生共振吸收,其吸光度在一定范围内与蒸气相中被测元素的基态原子浓度成正比,以此测定试样中该元素含量的一种仪器分析方法。 原子吸收分析特点: (a)根据蒸气相中被测元素的基态原子对其原子共振辐射的吸收强度来测定试样中被测元素的含量; (b)适合对纳米材料中痕量金属杂质离子进行定量测定,检测限低,ng/cm3,10-10—10-14g; (c)测量准确度很高,1%(3—5%); (d)选择性好,不需要进行分离检测; (e)分析元素范围广,70多种; 应该是缺点(不确定):难熔性元素,稀土元素和非金属元素,不能同时进行多元素分析;(2)电感耦合等离子体原子发射光谱(Inductively coupled plasma atomic emission spectrometry, ICP-AES)

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