懂得做人,有时候比懂得做事更重要

懂得做人,有时候比懂得做事更重要
懂得做人,有时候比懂得做事更重要

精心整理

懂得做人,有时候比懂得做事更重要

污泥可以长出莲花,寒门可以培养孝子,洪炉可以炼成钢铁。困境可以成就伟人。苦涩可以酝酿甘甜,烦恼可以转为菩提。生活如波浪,有波谷,也有波峰。在高峰的时候,且慢高歌。在波谷的时候,不必落泪。一浪翻一浪,一波过一波,便是人生的彼岸。

每个人都要记住,我们都要服从一个规律,没有人例外,叫做自作自受。每一

拥有,只需足够就好。手表,只有一块你能判断现在几点钟;有两块反而很难确定。爱人,只有一个就能全心全意相爱,多了反而纠缠不清,到头来竹篮子打水一场空。食物,能吃好则可养身,吃多了反而伤胃。幸福不需多,心里快乐就好,追求过多的幸福,累了身体累了心,再多的幸福也是累赘。

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我们有时会错误地以为,得不到的,才是珍贵的,已经拥有的,都是廉价的。(为人处世)得不到的,因为缺少深入的了解,它只是一种美好的假象,展示给我们一个绚丽的外表。如果有那么一天,你距离它近了,知道了它的真相,你才发现,它和我们拥有的,竟是那么的相似。别把眼光停留在想象中,你拥有的,都是你的幸福。

最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不

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学会求知,学会做事,学会共处,学会做人

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人 学会求知。现在的学习首要的不是知识本身,而是获得的能力、方法和技巧,即学会掌握知识的工具,学会掌握认识的工具,掌握终身不断学习的工具,学会收集信息、 处理信息、选择信息、管理信息,同时学会掌握应用知识于实践的手段。首先 ..,明确 .. 自己现在需要和最需要学什么 .., .................。第三 ..,相信自己有能力学到自己需要学的东西.............。第二 弄清楚通过哪些途径可以学到自己需要学的东西 ..,针对某个具体问题找到具体 .................................。第四 的学习方法 .....................。 .....。第五 ..,弄清楚自己要学的东西达到何种程度才是合适的 学会做事。国际21世纪教育委员会的《报告》更注重强调的是人的整体能力的培养。报告认为:“学会做事,除了继续学习从事一种职业外,从更广的意义上说,还必须获得一种能力,这种能力使其能够应付各种情况,其中包括某些预料不到的情况, 能促进集体劳动。首先 .. ..,相信 .....。其次 ..,明确自己现在需要和最需要做什么 ...............,勇于创新 自己有能力做好自己需要做的事情 ..,要勇于实践,努力提高办事能力 ..............。确切地...............。再次 说,能力不是学到的,而是在实践中锻炼出来的。毛泽东说过:“不入虎穴,焉得虎子”,强调的就是实践的重要性。 学会共处,是在全球化将成为21世纪重要特征,人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存程度越来越高的时代提出的一个十分重要的教育命题。它的原意是学会共同生活,学会与他人共同工作。学会共处,有着同样深刻的内涵。学会关心,学会分享,学会合作。学会平等对话,互相交流学会用和平的、对话的,协商的、非暴力的方法处理矛盾、解决冲突。学会共处,不只是学习一种社会关系,它也意味着人和自然的和谐相处。学会共处,主要不是从书本中学习,它的最有效途径之一,就是参与目标一致的社会活动,学会在各种“磨合”之中找到新的认同,确立新的共识,并从中获得实际的体验。

七年级话题作文“我渐渐明白了”

七年级话题作文“我渐渐明白了” 我渐渐明白了有些事情,不是我想做好就能做的好;有些人,不是我想抓住就能抓得住;有些东西,不是我想放就能放的掉。但,我至少努力过。下面是小编为大家收集的,七年级作文:我渐渐明白了......,希望大家喜欢。 那一天,天上的白云像被织着,密布在蔚蓝的天空中,我走在正处于严寒的路上,天 上那本应该温暖的阳光却像是冰封住了,我瑟瑟发抖,手上拿着沉重的书包,而书包中, 装着那沉重的成绩单,我准备回去了。 忽然,有人在叫我,我转过头,老师给我了一个信封,便走了。我心想着:“回去再 看吧,大不了一起受罪。” 我走到了家门前大坡处,脚却定住了,脚上像是被灌入了铅,很沉重,平时这个大坡 就像是我的乐园,我爱与朋友在这里放肆的奔跑。今天,面对着这个大坡,这个以前的乐园,为什么让我如此心惊胆颤,雨下大了,这忽有忽无的雨就像是我的心一样。雨滴像是 冲破了我一道道的防线,肆意的打在我的心田,心痛了,泪水止不住的往下流,我分不清脸上的是雨是泪,但我却不打开伞,任暴雨打在我脸上。我忽然想起了那个信封,我打开了,上面写着我两次考试的对比,上面写着“进步明显”,我拿着那张纸,上面的水笔字让 雨滴击打的变模糊了,心中的雨渐渐变的缓和了,只是在我的心中缓缓漫起了一道道波澜。我笑了,把纸扔开,走上那个大坡。 跨过那些阻碍我前进的石头,像是跨过了我人生中的艰难险阻。 回到家,心情舒畅,那一刻,太阳终于摆脱了乌云的压迫,乌云散开了。和煦暖人的 阳光笼罩住了我的心田,笼罩住了我,也笼罩住了这个世界,我笑了,唱着:“悬崖上的花,越芬芳越无常……” 再一次打开书包,书包像是轻多了,这一次的失败,不失为下一次的成功做基础么? 而我心中的那块巨石也缓缓落地。那一刻,我渐渐明白了许多,明白了要释怀,明白了尽 力而为,明白了要换角度思考。 那一场大雨,那一次的失败,那一次的大坡,像是我人生的指路牌,他们深深的烙在 了我的脑海。 渐渐明白了生活的真谛,生活中会遇到很多无法跨越或改变的事,那我们只要遵守规则、尽好义务、做好自我足以;遇到无可理喻或胡搅蛮缠的人,要学会坚强,试想正因为他或她使我们更自立、更自爱、更懂人性、更坚强乐观。

做人做事做学问心得

做人做事做学问心得 今天和大家谈谈做人做事做学问。即是严谨治学、认真做事、严格做人。 《左传》上讲:太上立德,其次立功,其次立言。立德就是讲做人,立功就是做事,立言就是做学问。在做人、做事、做学问中首先要学会做人。 第一,先谈做人。做人是一种通俗的说法。它指的是一个健全人必备的基本素质,它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素,如情感、意志、毅力等方面的总和,XX年9月教育部发布了新的《中小学生守则》10条。新的《中学生日常行为规范》40条,蒙城二中学生《一日常规》,《通告》,以及量化管理细则,它是行为规范的准则;也是品德发展的“底线”。学生品德不是“说会”就会的,而是“学会”的。在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。如捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……从身边学会做人,从日常生活学会做人。我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员,就是大家身边的榜样,在校园中,我们倡导人人为我,我为人人的基本要求,学会了解人,理解人,尊重人,激励人,欣赏人,共同建设一个富予诚信、富予仁爱,富予理想,富予活力,富予进取,富予时代气息,拥有高尚文明的二中校园。 第二,谈学会做事。做事首先要讲诚信。在中国传统文化中,诚和信分别是两种美德。诚,古人解释为真实之,信,解释为语言真实。诚与信的共同点就是真实。诚信教育重在实践,重在体验。 做事第二要讲礼仪,礼仪是一种修养,一种气质,更是一种文明。学校评选文明班级,目的是营造礼仪校园。我们要大力弘扬修身为本的人格追求观。加强人文素质和社会道德品行的修炼。目前在校园内部分学生日常行为有所消极,不讲礼仪,如乱丢乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物,发生小矛盾缺乏谦让,甚至成群结伙地大打出手……青少年正处于“特殊时期”,什么是该遵循的,什么是该肯定的,什么是该重建的,许多人都还茫然无知,而对五彩缤纷的社会,人性中善的恶的,美的丑的,真的假的,还缺乏选择能力、判断能力,这就需要教育启蒙,需要导师点拨,人只能由人来培养,心灵只能由心灵来感召。做事勿以善小而不为,勿以恶小而为之,目前社会上出现的道德失范,诚

结训报告

结训报告 呈:副理、部长 呈报日期:5月1日 呈报主旨:结训报告 呈报人:张娟 时间现在给我的感觉就是太快了,还记得刚来干训班时,每天都好忙,不是记班上同学的名字,就是背QC二十点,那时老感觉时间怎么难熬了,过了好久才过了一天,才过了一周哦!可到现在,不知不觉就一天,不知不觉就一周了,特别是现在只剩下两天,我突然害怕毕业那天来临,我好想时间可以停留在现在。 刚到干训班时我们37人,除了1人因特殊情况离开干训班外,到现在为止,我们班还是36人,这中间虽然有些突发状况,可我们都熬过来了,这也是我们班的骄傲,至少这在别的其他届是没有的,所以这也是我最自豪的一点,我相信干训班每个人都有这样的想法。 从开始到干训班,到结业,我们几乎是两点一线,那就是教室、现场,还有一线就是培训中心,在教室里我们学了很多课程、企业文化、业务、企划、现场管理、CI、IE、包括现场流程,轮次等等太多,而在这过程,我个人认为我对生管吴协理上的课是百分百听进去,也百分百领会了,也许是因为我本身是现场的吧!我也知道来干训班不是专业培训,它培养的是一个多能功,就是每方面都要懂的人才,虽然没能全学会,但至少我也能略之一二了,而在现场,我们除了支援现场生产,支授现场出货,就是翻箱,其实说到翻箱,作为现场而言是可悲的一件事,因为我记得刚背QC二十点时,第一条是这么写的“第一次就把工作做好”,可翻箱就是因为没有第一次把工作做好,才会在浪费时间、金钱、人力、物力的基础上再运作一次,以达到出货的目的,其实我认为,有些东西是完全可以避免的,其实翻箱不外乎针车和加工的问题,而在这过程中,针车和加工有不可推卸的责任,还有一方也有很大的责任,那就是品管、针车的鞋面打包经过品管,加工的成品鞋也经过品管,为什么等包装好后,一到验货仓还有这样小的问题出现,难道不值得我们深思吗?就连清洁度这样的问题也会出现翻箱。 当然这只是我对现场的感受,其实有人经常说我们这届干训班不如别届干训班,而我个人认为,这也许是事实,可有一点,我们这一届能聚在一起的时间太少了,除了一次拓展训练,而在拓展训练的过程中,大家一起参加训练,一起受罚,一起哭,一起笑,总之,太多的一起把我们这些来自不同省份的人,的心连在了一起,所以我喜欢大家一起游玩的日子,在玩的过程中相互支持,相互关心,也相互帮助,就像昨天前天的爬笔架山,游牛鱼嘴,这些日子我永远不会忘记,我们唱着歌过去,到的时候大家一起探险,在这过程中,如果没有大家的支持,我也许到不了顶峰,看不到最美的风景,如果这些日子,没有认识那么多的朋友,我也许早就被淘汰了。 而在这里,首先我要表明,进入干训班,就要热爱现场干部这份工作,具备干训学员应有的素质,处理好学习,生活和工作的关系,只有这种态度,才能在干训班过得充实且快乐,而在这里,我自认为,自己这一点做得很差,没能将工作和生活分开,才导致我活得这么累,我也知道什么叫“感性做人,理性做事”,而在干训班,树立新的,正确的领导观念,注重管理能力,组织协调能力,分析问题的能力的培养,干部与干部之间,干部与员工之间关系的处理,而作为学现场干部而言就应该明白自己的责任和义务。 而我也明白旧的管理已不再适应现在的现场,只有创新才能进步,才能在进步中求发展,也只有创新才不会被淘汰,而在干训过程中有一重要的培训就是拓展训练,我们参加了信任背摔,高空跳跃,极速时限,数学游戏等节目,而这主要是培养我们信任团队,齐心协力,团结协作的精神品质,总之,团队精神是任何一个组织的灵魂。 通过这次培训,也让我们进一步了解了当前现场工作中出现的不足,而这不足不是让我们自责,而是希望我们今后做得更好,同时也须具备以下几种意识。 一、洞察意识:学现场干部要有敏锐的观察力,这样才有利于工作的开展,走到别人的前面。 二、责任意识:所有的管理都离不开人,而最重要的是选对人,要让每个人都明白在其位某其

做人要学会感恩1

生活告诉我——做人要学会感恩 做人要学会感恩,懂得感恩,时时用一颗感恩的心来对待周遭的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事。 心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。感恩的心,让你看到我珍惜的手,拥有一颗感恩的心,你就能时时触摸幸福,活着,便是一种莫大的幸福,珍惜今天,莫让等待妨害人生,艳羡别人,不如珍惜自己的生活,谁珍惜生命,谁就延长了自己的生命,尊重他人是对生命的一种感恩,每个生命都从不卑微,用信任的春风催开幸福的花朵,用真诚的钥匙打开尘封的心门,用欣赏和微笑的目光去善待生命中与你相遇的每一个人。人与人相遇,靠缘分,人与人相处,靠诚意,人与人相知,靠真情,正因为人世间每一份缘分都来之不易,自当倍加珍惜,珍惜缘分吧!它是可遇不可求的精灵,真诚的心才能写出友谊的童话,懂得付出的人、懂得珍惜的人才是真正富有的人。爱的力量是伟大的,因为爱可以创造奇迹,无论在什么时候,爱总是永恒不败的,付出自己的爱心,可以创造生命的奇迹,给予别人一份爱,比接受别人一份爱更快乐,爱能创造出力量,这力量能使人变得杰出。在危难降临的时候,是父母为我们护航。生活要快乐,更要幸福,感恩不需要回报,它需要心心相传。学会感恩,懂得包容,以一颗感恩和包容的心,去释怀那些成长印记里的日子,将心事交给清风浮云,不再辛苦经营那份烦恼和秘密,你就会感觉生活原来那么轻松自如,幸福就在你的前方向你招手。用心去感受生活,生活才会精彩,人生如同乘舟,需要风雨同舟,少一些冷漠,就会少一些受伤的心灵,爱的种子撒在哪里,哪里就会开花。只有用心去感受生活,才能获得感动和幸福,钱多并不能使人真正快乐,快乐与金钱的多少无关,不要成为欲望和金钱的奴隶,凡事都往好的方面想,知足才能常乐,有些看起来很重要的东西,其实与幸福无关,生活中本就有很多不如意,会比较才会有幸福,不必去羡慕他人如何,只需做好我们自己就行了,在无法取舍时,只要心存善良和感恩就已足够,谁是我们一生中最重要的人?这是一个极其残酷的问题,很多人都无法选择、无法取舍。无论你选择了谁,或者舍弃了谁,这都不重要。重要的是,我们能够心存善良、心存感恩,这就已足够了,这就是最终的答案。 学会感恩,拒绝抱怨,不抱怨的人是最快乐的人,没有抱怨的世界是最美好的世界。常感恩,是幸福生活的最佳心灵处方,不抱怨,是成功人生的第一做人态度。常宽容、常分享、常知足,不批评、不责备、不抱怨,没有人喜欢喋喋不休的报怨者,宽容感恩的人才受欢迎,远离抱怨轮回,踏上幸福快车,终结抱怨,就能开启幸福。 抱怨的人生是灰色的,为什么优秀的人不抱怨,平庸的人总抱怨,抱怨是世上最没有用途的语言,牢骚并不能彰显你的价值,有怨气不如有志气,一切都可以重新开始,每天都需要一双发现美好的眼睛,过去的总要在今天归零,幸福就在当下,内心有阳光,世界就是光明的,用阳光战胜阴霾,快乐不在于你所站的位置,而在于你所超的方向,人生需要苦难的洗礼,经历风雨,彩虹才会释放美丽的光彩。我们都在影响着身边的人,没有人喜欢抱怨者,你自己才是命运的主宰者,心灵越纯洁,力量越强大。心灵是纯洁的,才能爆发出极大的力量。原谅

1.学会求知,学会做事,学会共处,学会做人

1.学会求知,学会做事,学会共处,学会做人 学会求知。现在的学习首要的不是知识本身,而是获得的能力、方法和技巧,即学会掌握知识的 工具,学会掌握认识的工具,掌握终身不断学习的工具,学会收集信息、处理信息、选择信息、管理信息,同时学会掌握应用知识于实践的手段。首先 ..,相信 .. ..,明确自己现在需要和最需要学什么 ...............。第二 自己有能力学到自己需要学的东西 .....................。第四 .., ..,弄清楚通过哪些途径可以学到自己需要学的东西...............。第三 针对某个具体问题找到具体的学习方法 .....................。 ..,弄清楚自己要学的东西达到何种程度才是合适的.................。第五 学会做事。国际21世纪教育委员会的《报告》更注重强调的是人的整体能力的培养。报告认为:“学会做事,除了继续学习从事一种职业外,从更广的意义上说,还必须获得一种能力,这种能力使 其能够应付各种情况,其中包括某些预料不到的情况,能促进集体劳动。首先 ......... ..,明确自己现在需要和 最需要做什么 ..,要勇于实践,努力 .................。再次 ..............,勇于创新 .....。其次 ..,相信自己有能力做好自己需要做的事情 提高办事能力 ......。确切地说,能力不是学到的,而是在实践中锻炼出来的。毛泽东说过:“不入虎穴,

只要我们不懈努力,一定能学会求知、学会做事,但我们更要学会共处、学会做人,因为这对于我们每一个人来说非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验,不管你有多少知识、多少财富、多少名望、多少地位。

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人学会求知。现在的学习首要的不是知识本身,而是获得的能力、方法和技巧,即学会掌握知识的工具,学会掌握认识的工具,掌握终身不断学习的工具,学会收集信息、处理信息、选择信息、管理信息, 同时学会掌握应用知识于实践的手段。首先 ..,明确自己现在需要和最 .......... 需要学什么 .., .................。第三..,相信自己有能力学到自己需要学的东西.....。第二 弄清楚通过哪些途径可以学到自己需要学的东西 ..,针对某个具 ..........................。第四 体问题找到具体的学习方法 ..........................。第五 ..,弄清楚自己要学的东西达到何种 程度才是合适的 .......。 学会做事。国际21世纪教育委员会的《报告》更注重强调的是人的整体能力的培养。报告认为:“学会做事,除了继续学习从事一种职业外,从更广的意义上说,还必须获得一种能力,这种能力使其能够应付各种情况,其中包括某些预料不到的情况,能促进集体劳动。 首先 ... ..,相信自 .....。其次 ...............,勇于创新 ..,明确自己现在需要和最需要做什么 己有能力做好自己需要做的事情 ..............。再次 ............ ..,要勇于实践,努力提高办事 能力 ..。确切地说,能力不是学到的,而是在实践中锻炼出来的。毛泽东说过:“不入虎穴,焉得虎子”,强调的就是实践的重要性。 学会共处,是在全球化将成为21世纪重要特征,人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存程度越来越高的时代提出的一个十分重要的教育命题。它的原意是学会共同生活,学会与他人共同工作。学会共处,有着同样深刻的内涵。学会关心,学会分享,学会合作。学会平等对话,互相交流学会用和平的、对话的,协商的、

先做人后做事心得体会

先做人后做事心得体会 先做人后做事心得体会10篇 先做人后做事心得体会(一): 先做人后做事 做人有做人的法则和技巧,做事有做事的规律和窍门。作为一个现代人,在商业社会里打拼,仅有熟练掌握这些法则、规律、技巧和窍门,才能步入成功者的行列。 天下最难的是做人,不会做人的人,就不可能赢得人生胜局。这不是大话,而是实话。对于现代人而言,会做人讲的是要有好的人品,有敬业精神,有协作精神,有情义,有担当。做人的成败与做事成败密切相关。美国哈佛大学著名行为学家皮鲁克斯曾有一句名言:做人是做事的开始,做事是做人的结果。把握不住这两点的人,永久都是边缘人!的确,仅有精通做人的道理,经受做人的历练,才能胸怀大智、心装大事,才能透过健全的心智、充沛的精力、正确的行动,求得事业的成功。 成功之道,在以德而不以术,以道而不以谋,以礼而不以权。成大事的人往往都有一颗谦虚谨慎的心,都是不把自我的真正实力暴露出来的人。做人做事不锋芒毕露,不狂妄,不骄不躁,韬光养晦,大智若愚,大巧若拙。俗话说,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。做人踏实本分,才

能获得别人的尊重,自我也能够问心无愧。所谓成就感并非是一步登天,而是在一步一步走过后,回头再看来路时那发自内心的欣慰与愉悦之情。一步步走来,切勿急切行事,用心急躁,急功近利的人是做不了什么大事的。 你种下什么,收获的就是什么。 成功者之所以成功,在于做人的成功! 失败者之所以失败,在于做人的失败! 无论如今你的人生事业处在什么阶段,本书对你都有着无与伦比的价值。用心研读和遵循本书给你的忠告,你将受益终身;无视这些忠告,你将自蹈危机,永久成不了赢家。 先做人后做事心得体会(二): 有人总结李嘉诚为人处事的态度和观点,概括为一句话,即先做人,后做事。做人成功了,事业自然就会好起来。我理解的做人有下头几个要点: 首先,是要能够给别人带来价值,帮忙别人成功。作为企业家,对于

刚毕业工作总结最新总结

刚毕业工作总结 (1)、积极改变做事态度,由不愿改为抢着做,简而言之就是做事积极向上,感性做人理性做事。 (2)、回到从前认真的态度,继承李氏家族的传统美德,崇尚节俭,做事认真,做人和善,随时保持谦和的笑容。 (3)、培养工作中的责任感,积极热爱自己的工作。 (4)、改变懒惰的习惯,首先就从睡懒觉开始。逐渐改变这一坏习惯。 (5)、处好同事朋友间的关系,现代社会出门办事都要求关系啊!保不着哪一天就需要朋友帮忙呢!要记住多关心他人,关爱他人,那样也是关心自己。我们是社会人,也是自然人。不能脱离社会,既然处在社会中,就要和其他人好好相处! (6)、努力提高自己的专业知识水平,学习将充斥我的下一年乃至终生! 刚毕业工作总结

转眼间,我来到xx企业已经半年的时间了,这半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一个转折点。在公司领导的关心下,以及同事们的热心帮助下,我逐步完成了从一名普通大学生到企业员工的角色转换,并且很快适应了新的环境。岁首年终,我静心回想这半年的工作生活,收获颇丰。 在工作中,我学会了用心去做事。细节决定成败,细节在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、诚心、良心去做事。如果我们只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我们可能不能达到预想的结果,而偏离了方向。我的工作是xx,看似简单的工作,却在我刚上班时带给了我不小的阻力,看着一摞摞厚厚的票据,我经常手足无措,工作中老是出现这样那样的问题、错误。刚开始,我也有过厌倦的情绪,但在领导的帮助和指导下,我渐渐排解了这种情绪,对于出现的错误,我用心去理解、去解决,并时刻提醒自己以后不能再犯同样的错误。现在的我,终于可以骄傲的说我能胜任这份工作了。在生活中,我学会了积极对待每一天。在厂里的生活是丰富多彩的,精彩的排球赛,有趣的运动会,等等活动都给我们的生活带来了无数的快乐。和同事们一起为了胜利而刻苦地训练,为场上的运动健儿加油喝彩等等无数的微笑瞬间在我脑海里浮现。这些积极向上的活动,不仅加深了我们团队的凝聚力,更加深我们同事之间的感情,我们不仅仅是工作中的同事,更是生活中的益友。积极向上的工作生活,带给我的不仅仅是快乐,更是一种精神,一种激励我不断向前的精神。在工厂的半年工作生活,我得到的不仅仅是工作能力、专业素养方面

军人要懂得感恩学会感恩

常怀感恩之心常思为民之责 知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。胡主席关于培育当代革命军人核心价值观的重要论述,从其内涵来讲,就包含着一种感恩要求,这就是,作为当代革命军人应懂得感恩:感党之恩—忠诚可靠,感人民之恩—服务人民,感祖国之恩—竭诚奉献,等等,是更高层次的感恩。从这个意义上讲,感恩是每一个军人必备的品行修养和道德准则,也是践行当代革命军人核心价值观的内在要求。 一、感恩的概念内涵和层次特点 感恩在不同的国家、民族、团体有着不同的理解和表述,但都反映的是一种社会风尚,体现着人的价值取向和处世哲学,被认为是一种美好的品德。作为军人来讲,感恩要有更高的追求和境界。 (一)感恩的概念。“感恩”,《现代汉语词典》解释为“对别人所给的帮助表示感激”。大家熟知的感恩节就是基于此而产生的。感恩的本义是感谢大自然赐予人类赖以生存的一切,后来扩大为社会成员要常怀一颗宽容、关爱与回报之心,记得周围人的帮助或愿意帮助他们而忘却不快乐的事。对军人来讲,感恩就是对社会的养育心存感激,从思想上行动上坚决服从党的领导、拥护党和国家的方针政策、始终牢记宗旨使命,在本职岗位上努力工作,回报党和国家、人民的行动。 (二)感恩的内涵。现代心理学认为,感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求,是一种普遍存在于人类社会

中的行为规范,也是所有文化公认的基本道德准则。这说明,感恩首先是一种道德影响,也就是道德行为上的正激励。比如消防部队参加抢险救灾、维护社会稳定、支援社会建设时受到人民的赞誉,这种赞誉就会激励官兵把热爱人民的信念进一步转化为服务人民的实际行动。这时,感恩起到了道德调节的作用。其次,感恩是一种道德动机,即,当一个人获得他人的帮助有了感激的心理,会倾向于表现出利他的行为。如我们有的同志受到了战友在工作、生活等方面的帮助,就会心存感激,从而产生愿意帮助其他战友的思想。最后,感恩还是道德强化物,当一个人在表现出善意行为而受到感激时,这种感激给予他以愉悦的感受,进而鼓励他继续表现出善意的行为。 (三)感恩的层次特点。从哲学意义上讲,感恩包括三个层次。 ①认知层次,认识和了解自身所获得的恩惠和方便,并在内心产生认可。 ②情感层次,在认知的基础上,衍生出一种愉悦、温暖和幸福的情感,从而转化为自觉的感恩意识和回报冲动。③实践层次,将感恩意识和回报冲动转化为报恩乃至施恩的行为,并形成习惯,即回报恩情、努力工作、甘于奉献。 二、感恩的现实意义 “感恩”是人与生俱来的社会本性,恩情是连结家庭与家庭、人与人之间的纽带,体现的是一种民族凝聚力。当代革命军人核心价值观是对我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互间关系的反映,也是一种凝聚力。因此,培育和践行当代革命军人核心价值观,

金字塔原理学习笔记

金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑 学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●掌握金字塔结构的定义及作用; ●了解金字塔结构的原则; ●理解金字塔结构的重要意义; ●学会运用金字塔原理进行思考并解决问题。 金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑 一、什么是金字塔结构 1.金字塔结构的定义 金字塔结构就是结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进,先重要后次要,先全局后细节,先总结性观点后具体数据,先论点后论据,先结论后原因,先结果后过程。这十句是金字塔结构重点突出、投其所好、逻辑清晰的基本原则。 2.金字塔结构的作用 一般来说,金字塔结构的作用主要包括: 帮助投其所好 人们都期望投其所好、取悦他人,要想达成这一目标,必须学会察言观色、揣摩人心。因此,要以受众为中心,把握受众的需求点、利益点、兴趣点和关注点。只有受众愿意听、愿意看,才能听得进去、看得进去,受众有绝对的决策权。要想让听众听、读者看,唯一的办法就是让受众愿意听、愿意看。听众是主角,说者是配角;读者是决策者,作者是服务者。 不同的工具适用不同的场合,没有万能的工具,但唯一不变的理念是,无论推广何种产品都必须以客户为中心。只有迎合受众才能打动受众,只有迎合领导才能打动客户。 达到沟通目的 学习金字塔原理,还能达到沟通的目的,使人们的观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明。很多沟通都是为了达到沟通的第四个目的——让别人执行和操作自己的指令,要达到沟通的第四个目的,必须以沟通的前三个目的为基础,即:第一,对方愿意听、有兴趣;第二,对方能理解并接受说者的观点;第三,对方记得住说者的指令。 要点提示 沟通的四个目的:

①使受众愿意听、有兴趣; ②使受众能理解并接受说者的观点; ③使受众记得住说者的指令; ④让受众执行和操作自己的指令。 掌握结构化系统思维 学习金字塔原理,还能提高逻辑思维能力,提升沟通的效果和效率。掌握结构化系统思维,不仅对目前有好处,对未来的职业晋升也有好处,因为凡是得到提拔的人一定是条理、逻辑清晰的人,尤其是在政府、国有企业等大型企业中。 3.金字塔结构的三项实用技能 金字塔结构的三项实用技能包括: 先做人后做事 感性做人,理性做事;感性切入,理性回归;清晰思考,有效表达;攻心为上,攻城为下。只要是表达,受众都会有几个疑问:第一,想说什么,即观点、主张、信息;第二,想怎么说,即逻辑思路和结构;如果是向领导汇报,领导还有第三个疑问,即你的目的;如果是向客户讲话,客户会有第四个疑问,即好处是什么。因此,每次表达前都要想好观点主张、逻辑思路结构、目的以及好处四个问题的答案。 要话先说 时间管理的重要原则是要事先做,讲话也是同样的道理,重要的话要先说。 提供解决方案 大多数领导最喜欢做选择题和判断题,最讨厌的是问答题,也就是要让员工为老板打工,而不要老板为员工打工。员工可以向领导汇报面临的问题、挑战和困惑,其前提是必须提供三个解决方案,并按照自己的判断排出优先顺序。 4.金字塔的基本结构 金字塔思维保证条理清晰、层次分明,要先说中心思想,再说二级思想、三级思想、四级思想,逐层向下展开,最重要的内容先说。 任何一篇文章或者一次讲话,都是单一思想统领的金字塔结构,中心思想应当说听众想听的话,而不是讲话者想说什么听众就要听什么。 5.以受众为中心 一般来说,听众可以分为领导和专家两类。 领导 研究领导时,要研究超过50%的领导怎么想,研究大概率事件,研究群体、共性。通常领导都愿意这样听:先重要后其次,先全局后细节,先总结后具体,先论点后论据,先结论后原因,先结果后过程。 专家 对于专家而言,其听的顺序除了第一条外,其他五方面都与领导完全相反。专家最讨厌听结论,并会质疑对方结论的科学性和有效性。专家包括研究人员、科学家、医生、律师、技术人员和专家型领导。 无法判断听众时的切入点 人们要对两类人分别说不同的话,当无法判断听众类型时,有三种切入点可供选择:第一,我的主观结论; 第二,罗列详实的数据; 第三,精炼筛选支撑自己主张的主要数据。

做人做事的心得体会范文4篇

做人做事的心得体会范文4篇 做人做事的心得体会范文1 书是人类进步的阶梯,一本好书不仅能让我们学会许多知识,更能升华我们的思想,净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书,使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中,都起着至关重要的作用,此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来,我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训,把修身放在第一位,修身就是要人品正直,堂堂正正做人,踏踏实实做事,真真诚诚交友。不论做什么事,做人是前提,如果一个人做人不成功,无论他有多渊博的知识,多强的能力,多高的水平,也不可能成就事业,实现自身社会价值。 一.欲立业,先敬业 从书中的几个章节:“上帝偏爱他,让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点,结果大不一样”等等理念,可以看出,一个人想在单位立足,想取得事业的进步,就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。着名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话:“提供超出你所得酬劳的服务,很快,酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作,工作是个人的立身之本。 敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业,用一种严肃的态度对待工作,

勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。敬业是一种精神ㄒ恢志辰绐ㄒ恢侄匀松和事业的态度,是对职业人最基本最普遍的道德要求。梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要,也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段,更是实现我们自身价值和社会价值的途径。凡事都具有两面性,一方面工作需要我们去做,另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作,一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程。我们是在为自己工作,要把自己当做单位的主人,而不是为领导工作的人。 如果我们把吕梁学院当做自己生命的一部分,那么就会尽全力为我校争取荣誉,同时对自己就会严格要求,会在工作岗位上更主动更积极的处理各项事务,为自己不断开拓创新发展的空间。正是由于工作对于我们每个人来说有着极大的价值与意义,所以我们才要学会并做到爱岗敬业 二、做事先做人 做人是做事的基础,做事是做人的体现,我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成就事业的坚实基础事。我校正处于快速发展的重要阶段,需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识,同时也考验着我们做人与做事的能力。我认为应着重从以下几个方面做起。首先是涵养品格,以德修身。作为一名教师而言,就是不断加强自身的师德培养,要尊重

《感性做人 理性做事》读后感

《感性做人理性做事》读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《感性做人理性做事》读后感 闲暇时间,看了《感性做人理性做事》这本书,看后感受颇深,感性与理性本来是水火不相容的,人们总是喜欢把理性视为个人成熟与否的标准。的确,人总是要长大成人的,一个人随着社会阅历的不断丰富以及对人生的彻底感悟,才会在理性中升华,才会明自人世间中的真真实实、虚虚幻幻,寻求到内心中的一份坦然与平静,有了一套属于自己为人处世的原则,颇有一番“我是过来人”的欣慰。有人说:“没有迷恋,何来觉悟。”由此是不是可以说:没有感性,何来理性呢?没有感,何来悟呢?没有悟,何来道呢?没有道,何来理呢?感性无处不在飘于生活问存于心灵里人的喜怒哀乐,多愁善感;人的七情六欲,生老病死,无不在感性中散发,又不得不在理性中收敛所以人总是在感性与理件之间不断徘徊。没有感性,缺乏生机与活力;没有理性,缺乏秩序与原则。 从时间上讲感性是瞬间。理性始永恒。感性易生易灭,最终归于零;理性在过程中积累,最终达到永恒的境界。从心理上讲,感性是冲动,是画面,是美梦,理性是规则,单调乏味,令人厌倦;从做事的角度上讲,感性是愚蠢,理性是高明;从创新的角度上讲,感性是永生的火焰,理性是最亮丽的火心。从成功的角度讲,感性最终依靠理性来照亮,感性的东西最终归于理性之中才会成功。

做人感性好,这样你才会有魅力,你才会开心,才会决乐,才会抛弃世间所有凡尘杂念,做好自己想做的事。不会管的那么多,一切随缘,一切顺其自然。耍记住:是你去适应社会而不是要求你去改造世界,所以怎样做好你自己,活出你自已,体现出你存在的价值,成为了你做人的动力做事理性好,这样你才会少犯错误,少走弯路,更容易达到成功。而不是凭着脑子发热,异想天开地想怎么样就怎么样,结果只会把事清弄得团糟。这种人只会“成事不足,败事有余。”永远领略不到成功的风采。理性的人办事沉稳谨慎,环环相扣,思维严密,效率明显,成绩斐然,深得别人的器重和赞美,能活出自己精彩的人生。 感性做人,理胜做事,相信你能散发出人生绚丽多姿的色彩,在这个纷繁复杂的大社会环境中活出自己的个性来,在这个充满竞争的环境中快快乐乐、健健康康地成长、生存、发展,打造出自己的成功人生!从而“做最好的自己”。 感谢阅读,希望能帮助您!

做人要讲感恩心,做事要讲责任心

做人要讲感恩心,做事要讲责任心 戴尔?卡耐基说:“人人皆是你的学习对象。因为不论相识与否,每个人都或多或少有值得你效法之处。最重要的是,你得研究他们的生活,积极借鉴他们的经验,并灵活地应用在自己的生命中;否则,就容易走弯路,甚至碰壁、摔跤。” 我们要能从别人生活经验中学习做人、做事的方法,做人、做事是一门艺术,更是一门学问。一个人无论多么聪明能干,背景条件多么好,如果不懂如何做人、做事,那么他最终的结局将是失败。曾听说这样一句话,“当你学会了感恩, 也就找到了自己的责任,这既是一个衡量人生命价值的准则,也是一个企业、一个社会不断向前发展的不竭动力”。感恩世间种种给予,以感恩的心看待世界,这是做人的基本法则。而做事要怀着责任心,以主动负责的积极态度做任何一件事。那么,我们每个人家庭必幸福,事业必成功,社会也必定和谐。 做人首先要有一颗感恩之心,每个人从出生的那天开始就接受着别人的恩惠:父母生育之恩,师长启迪之恩,朋友关爱之恩,自然界滋润之恩……可以说我们都在别人的恩施中成长、成才、成家、立业。做人要讲感恩,我们要怀有一颗感恩之心,以感恩做人、负责做事来回报我们身边人和物所给予我们的一切。 感恩父母,给予我们生命,含辛茹苦地将我们养大成人。我们要感恩父母,多为父母尽点孝心,不要等到“子欲养而亲不待”时才来后悔。感恩老师,是 老师的谆谆教导,让我们树立了正确的人生观、价值观和世界观。我们要感恩老师,施展才华,奉献社会,将师者精神传扬下去。感恩友情,是朋友让我们在 这个世界上不会感到孤独,让我们的生活充实、多姿多彩。我们要感恩朋友,是他们带给我们真挚的友情,帮助我们走过人生的坎坷…… 感恩,是一种颂扬生活的方式,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一切美好生活的基础。如果一个人不懂得感恩,对人对事对社会感觉麻木,那么他永远也不会感到满足和快乐,而他的人生道路也会越走越窄。然而,在这物欲横流的时代,不少人在追逐物质丰厚的同时,却把这最人性的东西丢弃了,使人与人之间,在不知不觉中少了关爱,淡薄了情谊,那么,这样的生命还存在多少的意义呢?古语有云,“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,是我们中华民族的优良传统,是每一个人应具备的基本品德。感恩也是一种生活姿态,一种精神境界,它体现了人与人之间交往的准则,是人与人之间凝聚力的内核。 做人要怀有一颗感恩之心,做事也应如此,要讲责任心!做事讲责任心并非是一种逼迫,而是一种升华、一种“具体化”,负责是感恩之心在做事上的具体化表现,同时也是在做事上最好的感恩方式。懂得感恩的人在做事上无一例外都会表现出一个共同的品质-----负责!他们带着感恩去做事,会想着要把事情做好来回报这份“恩赐”,而要把事情做好就要负责任,感恩在无形中升华出了责任心。 负责是一种态度,同时也是具体行动。感恩赋予你这种态度,但并不是全部,你仍要具体行动把负责“物化”。负责的具体行动就是我们要用心做好每一件事,做好每件事的全过程!因为用心做一件事并不难,难的是时时处处皆用心。用心做事,要把事情做好做优,做到尽善尽美,这是做事的最高境界。用心做事就是在自己的能力范围内,力求做到最好最美。做事要有心、用心,细心、专心、热心、耐心,这样才能体现自己的责任,也才能把工作当快乐、当乐趣,当做最好的感恩方式。 我们很多人每天面对的都是枯燥、重复的工作,如果没有怀着一颗感恩的心去

汪洱-金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑

金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑 汪洱 学习导航 通过学习本课程,你将能够: ●掌握金字塔结构的定义及作用; ●了解金字塔结构的原则; ●理解金字塔结构的重要意义; ●学会运用金字塔原理进行思考并解决问题。 金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑 一、什么是金字塔结构 1.金字塔结构的定义 金字塔结构就是结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进,先重要后次要,先全局后细节,先总结性观点后具体数据,先论点后论据,先结论后原因,先结果后过程。这十句是金字塔结构重点突出、投其所好、逻辑清晰的基本原则。 2.金字塔结构的作用 一般来说,金字塔结构的作用主要包括: 帮助投其所好 人们都期望投其所好、取悦他人,要想达成这一目标,必须学会察言观色、揣摩人心。因此,要以受众为中心,把握受众的需求点、利益点、兴趣点和关注点。只有受众愿意听、愿意看,才能听得进去、看得进去,受众有绝对的决策权。要想让听众听、读者看,唯一的办法就是让受众愿意听、愿意看。听众是主角,说者是配角;读者是决策者,作者是服务者。 不同的工具适用不同的场合,没有万能的工具,但唯一不变的理念是,无论推广何种产品都必须以客户为中心。只有迎合受众才能打动受众,只有迎合领导才能打动客户。 达到沟通目的 学习金字塔原理,还能达到沟通的目的,使人们的观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明。很多沟通都是为了达到沟通的第四个目的——让别人执行和操作自己的指令,要达到沟通的第四个目的,必须以沟通的前三个目的为基础,即:第一,对方愿意听、有兴趣;第二,对方能理解并接受说者的观点;第三,对方记得住说者的指令。 要点提示 沟通的四个目的: ①使受众愿意听、有兴趣; ②使受众能理解并接受说者的观点; ③使受众记得住说者的指令; ④让受众执行和操作自己的指令。

用感恩心做人,以责任心工作心得体会

用感恩心做人,以责任心工作心得体会 用感恩心做人,以责任心工作心得体会 用感恩心做人,以责任心工作心得体会1 近日,公司组织学习了由曾精华和潘志红两位编著的《用感恩心做人,以责任心工作》一书。书中列举古今中外的经典事例,用简短明了的点评,对感恩与责任精神进行深入解读,让读者认识到一个人只要懂得知恩感恩、工作以责任心为重,才能在职场中迅速成长起来,一步步走向优秀,最终成就事业的辉煌!学习之后受益良多,感慨很深,不论对我的工作还是待人接物,都很有启迪,现就此谈几点感想@欢迎关注科技东西知识店铺!: 经历是人生的财富,感恩企业给予我如此丰富的工作经历,让我在不同的工作岗位和环境中接受锻炼,不断成长;感恩企业给予我展示自己多方面才能的平台,使我能不断挖掘自身潜能,持续进步;感恩企业给予我接受磨砺和挑战的机会,使我能战胜自我,奋发进取! 当我们对工作怀有一颗感恩之心,对于自己的言行和态度都会更加自律。因为感恩,才不会放任自己,对工作始终保有一份敬意和责任。 很多人在工作中都有得过且过的心态,觉得今天做不完,明天还可以接着做,其实这种拖延做事的心态是最不好的。今天的事情做不完,明天的事情也必将做不完,没做好,最后很可能敷衍了事,试问这样的人如何能有所成就?懂得感恩的人,总以更严格的要求约束自己,只有顺利的完成目标,才能觉得满足快乐。海尔的总裁张瑞敏说要日清日结,这是一种自我约束,只有懂得自我约束的人才能有所建树。 一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心,因此在日常工作中,我们要常怀感恩之心,并把感恩意识化成自己的一种行为。对组织,对领导多些感激,少一些怨恨,对同事多一些理解和包容,我们就会觉得生活是多么的美好。 对于“责任”书中描述:我们大部分时间都在工作。所以有人说:“假如你非常热爱你的`工作,那么你就生活在天堂,假如你非常讨厌你的工作,你就生活在地狱。”虽然工作 不等于生活的全部,但是谁又能真正的把工作和生活分开呢?我们即然从事了一份职业,选择了一个岗位,就必须接受他的全部,就算屈辱和责骂,那也是这项工作的一部分。当我们从事某一项工作就不要忘记责任,时刻提醒自己工作意味着责任,这样才能把自己的工作做好。学会承担责任,最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任,明白你的工作范围,对自己责任内的任何事情,都要主动去做,千万不要等领导来安排,事事都有领导来安排的员工,最终只能被淘汰。 在工作面前,我们要学会感恩,在责任面前,我们要时常反省,怀有感恩之心,懂得自我反省的人,才能在工作中不断地分析原因、改进工作,从而使自已的工作@欢迎收藏科技 东西知识店铺!能力得到不断提高。当你拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了 嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

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