2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一(上)期中物理试卷 (含答案解析)
2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一（上）期中物理试卷
一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）
1.关于落体运动，下列说法错误的是()
A. 亚里士多德认为所有轻重物体下落快慢相同
B. 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，重物与轻物将下落得同样快
C. 伽利略根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律
D. 研究自由落体规律的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间
2.关于惯性，下列说法正确的是()
A. 汽车行驶越快，惯性越大
B. 汽车匀速运动时没有惯性
C. 人向前奔跑时被绊，由于惯性向前绊倒
D. 汽车突然启动时，车上的乘客由于惯性向前倾斜
3.2016年10月18日“神舟十一号”飞船发射升空，并进入预定轨道，通过一系列的姿态调整，
于19日完成了与“天宫二号”的交会对接，关于以上消息，下列说法中正确的是()
A. “神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中，路程为零
B. “神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中，位移为零
C. “神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中，每一时刻的瞬时速度和平均速度都不为零
D. 在“神舟十一号”与“天宫二号”的交会对接过程中，能把“神舟十一号”飞船看作质点
4.从地面以30m/s的初速度竖直上抛一球，若不计空气阻力，则小球运动到距地面25m时所经历
的时间可能为()
A. 5s
B. 4s
C. 3s
D. 2s
5.2017年1月3日早晨，中央气象台发布史上首个大雾红色预警，受大雾影响，局部地区能见度
不足50m，对交通带来严重危害，则在此气候条件下，某汽车刹车加速度为5m/s2，驾驶员反应时间不计，则他应控制最大车速约为()
A. 40km/?
B. 60km/?
C. 80km/?
D. 100km/?
6.电梯上升运动的v?t图象如图所示，从图象可知电梯上升的平均速
度是()
A. 28m/s
B. 2.8m/s
C. 20m/s
D. 2.0m/s
7.一倾角为30°的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体
施加如图所示力F，F与竖直方向夹角为30°，斜劈仍静止，则此时地面
对斜劈的摩擦力()
A. 大小为零
B. 方向水平向右
C. 方向水平向左
D. 无法判断大小和方向
8.如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平
方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦
力大小是()
A. Fcosθ
B. Fsinθ
C. μ(Fsinθ+mg)
D. μ(mg?Fsinθ)
9.如图所示，一根重为G的均匀硬杆AB，杆的A端被细绳吊起，在杆的另一端B作用一水平力F，
把杆拉向右边，整个系统平衡后，细线、杆与竖直方向的夹角分别为α、β，则()
A. tanβ=1.5tanα
B. tanβ=2tanα
C. tanβ=2.5tanα
D. tanβ=3tanα
10.如图S1.S2表示劲度系数分别为k1.k2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为
m1和m2的两个小物块，m1>m2，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两
根弹簧的总长度最大应使()
A. S1在上，a在上
B. S1在上，b在上
C. S2在上，a在上
D. S2在上，b在上
11.如图所示，水平推力F使物体静止于斜面上，则()
A. 物体一定只受3个力的作用
B. 物体可能只受3个力的作用
C. 物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力的作用
D. 物体一定受到沿斜面向上的静摩擦力的作用
12.一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观察，第一节车厢通
过他历时2s，整列车箱通过他历时8s，则这列火车的车厢有()
A. 6节
B. 9节
C. 12节
D. 16节
二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）
13.一斜劈M静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块m，若给滑块m一沿斜面向下的初速
度v0，则滑块m正好保持匀速下滑。如图所示，现在滑块m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法错误的是()
A. 若在滑块m上加一竖直向下的力F1，则滑块m将保持匀速运动，地面对M无静摩擦力的作
用
B. 若在滑块m上加一个沿斜面向下的力F2，则滑块m将做加速运动，地面对M无静摩擦力的
作用
C. 在滑块m上加一个水平向右的力F3，则在滑块m速度减为零前地面对M有向左的静摩擦力
的作用
D. 在滑块m上加一个垂直斜面向下的力F4，则滑块m将做减速运动，在滑块m停止前地面对
M有向左的静摩擦力的作用
14.如图所示，在倾角为θ的斜面上放一质量为m的小球，小球竖直的木板挡
住，若斜面和木板都是光滑的，则()
A. 在挡板从竖直位置放到水平位置的过程中球对斜面的压力一直减小
B. 球对斜面的压力为mg
cosθ
C. 球对斜面的压力为mgcosθ
D. 球对挡板的压力为mgtanθ
15.甲、乙两物体做直线运动的V?t图象如图，由图可知()
A. 乙物体的加速度为1m/s2
B. 4s末两物体的速度相等
C. 4s末甲物体在乙物体前面
D. 条件不足，无法判断两物体何时相遇
16.如图所示，A，B两物体用细线连着跨过定滑轮静止，A，B物体的重力分别为40N和10N，绳
子和滑轮的质量、摩擦不计。以下说法正确的是()
A. 地面对A的支持力是30N
B. 物体A受到的合外力是30N
C. 弹簧测力计示数为10N
D. 弹簧测力计示数为20N
17.如图所示，小球A在拉直的细绳下端，并与光滑的斜面接触且均处于静止
状态，图中细绳竖直，下列说法正确的是()
A. 小球受重力和绳的拉力
B. 小球受重力、绳的拉力和斜面对球的支持力
C. 小球所受的重力和绳的拉力是二力平衡的
D. 小球所受的重力大于绳的拉力
三、实验题（本大题共2小题，共18.0分）
18.某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。
(1)对于本实验操作的说法正确的是______。
A.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上
B.应用秒表测出重物下落的时间
C.重物的密度和质量选用的大些，有利于减小误差
D.重物的密度和质量选用的小些，有利于减小误差
(2)若实验中所用重物的质量m=1kg.某同学选取了一条前两个点间距接近2mm的纸带，O是
打下的第一个点，打点时间间隔为0.02s，则在纸带上打下点3时的速度v=______m/s，此时重物的动能E k=______J，从打下点0到至打下点3的过程中重物的重力势能减少量△
E p=______J由此可得出的结论是(g取9.8m/s2，结果均保留三位有效数字)
19.某同学用如图甲所示的实验装置来探究共点力的平衡条件．A、B是两个弹簧秤，O为连接A、
B及悬挂重物M对细线的结点。A另一端挂于固定点P，手持B弹簧秤左端，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并记录O点的位置。
(1)图中弹簧测力计A的示数为______ N；
(2)下列必要的实验要求是______ (请填写选项前对应的字母)；
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验测得A、B两弹簧秤拉力F1、F2的图示如图所示，在图中作出它们的合力，之后将F1、
F2的合力与重物M的重力进行比较，多次实验可得出共点力的平衡条件，请你完成作图；
(4)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是()
A.重物越重越好
B.弹簧秤、细线应贴近木板且与木板平行
C.连接弹簧秤及重物的细线应适当长些
D.两弹簧秤间的夹角越大越好
(5)某次实验中，弹簧B拉力水平．现换一个较轻的重物悬挂，该同学仍要让结点O静止在原位
置，下列针对改变B弹簧秤拉力大小和方向的措施中可行的是______ 。
A.只减小拉力的大小
B.只改变拉力的方向
C.手持端向下移动，并增大拉力
D.手持端向上移动，并减小拉力
四、计算题（本大题共4小题，共40.0分）
20.质量为m的物体放在一倾角为θ斜面上
(1)现把重力分解为沿斜面方向F1，垂直斜面方向F2，求出这两个分力的大小．
(2)若物体沿斜面匀速下滑，求与斜面的动摩擦因数u．
(3)若与斜面的动摩擦因数为u，在水平推力作用下，物体沿斜面匀速运动，求F的大小．
21.汽车以2m/s2的加速度由静止开始起动，则第5s末汽车的速度是？第5s内汽车的平均速度是？，
第5s内汽车的位移是？
22.不计重力的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间
有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角β=37°的力F拉住，使整个装置
处于静止状态，如图所示．已知斜面倾角α=37°不计一切摩擦，求
(1)圆柱体的受力图
(2)拉力F和斜面对圆柱体的弹力F N的大小．(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
23.甲车在前以10m/s的速度匀速行驶，乙车在后以6m/s的速度行驶．当两车相距12m时，甲车
开始刹车，加速度大小为2m/s2，问：
(1)经过多长时间两车间距离最大？
(2)他们间的最大距离为多少？
(3)经多少时间乙车可追上甲车？
-------- 答案与解析 --------
1.答案：A
解析：解：A、里士多德认为轻重物体下落快慢不同，故A错误；
B、伽利略认为如果完全排除空气的阻力，重物与轻物将下落得同样快，故B正确；
C、伽利略根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体的运动规律，故C正确；
D、自由落体运动的加速度比较大，运动比较快，时间的测量比较困难，所以伽利略在研究自由落体规律的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间，故D正确。
本题选不正确的，故选：A。
根据对自由落体运动的研究的物理学历程，结合伽利略的贡献解答即可。
本题主要考查了有关力学的物理学史，了解物理学家的探索过程，从而培养学习物理的兴趣和为科学的奉献精神，对类似知识要加强记忆。
2.答案：C
解析：解：A、任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．故AB错误；
C、人向前奔跑时具有向前运动的惯性，所以被绊时由于惯性向前绊倒，故C正确；
D、汽车突然启动时，车上的乘客由于惯性向后倾斜，故D错误．
故选：C．
3.答案：B
解析：解：A、路程是物体运动轨迹的长度，飞船绕地球一周，神舟十一号的路程不为0，故A错误；
B、位移是指从初位置到末位置的有向线段，神舟十一号转一周，位移为零，故B正确；
C、平均速度是位移和时间的比值，运动一周位移为0，故平均速度为0，故C错误．
D、实验施自动对接的过程中对神舟十一号姿态的调整，涉及到转动，故不能将神舟十一号看成质点，故D错误
故选：B
位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．物体本身的大小对的研究的问题没有影响时才可以将物体看成质点，平均速度是位移和时间的比值．
理解时间和时刻的概念，知道路程和位移的关系，掌握平均速度的定义以及物体在什么情况下可以看成质点是解决本题的关键，属于基础题．
4.答案：A
解析：解：竖直上抛运动的全部过程是匀变速直线运动；
由x=v0t+1
2at2，可知?=v0t?1
2
gt2
即：25=30t?5t2
解得：t=1s或t=5s
当物体向上经25m时，t=1s；当物体向下返回25m时，t=5s；
故选：A。
竖直上抛运动的上升和下降过程加速度相同，均为g，速度连续变化，是匀变速直线运动；由位移和时间的关系列出方程可得出经历的时间，注意有向下和向上两种可能
竖直上抛运动有两个过程，物体到达最高点后不能静止，而是向下继续运动。
5.答案：C
解析：解：驾驶员刹车的距离为x=50m，故有公式0?v?2=?2ax，
代入数据：0?v?2=2×(?5)×50
求得v=10√5m/s=22.35m/s≈80km/?
故选：C
根据速度位移公式可直接求解汽车的最大车速；
本题考查匀变速直线运动的速度位移公式的直接应用，关键是注意公式中各量的矢量性，注意正负号，基础题．
6.答案：B
解析：解：由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以由图象中梯形的面积为s=1
2
×(10+4)×4=28m，
则平均速度v=x
t =28
10
=2.8m/s
故选：B。
在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，根据图象求出位移，平均速度等于位移处于时间．
本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．
7.答案：A
解析：解：物块匀速下滑时，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力方向竖直向下，等于mg；
当加推力F后，将力F沿着水平方向与竖直方向分解，那么竖直方向分力，使得物体仍处于匀速下滑，
原因是：根据滑动摩擦定律f=μN，支持力和滑动摩擦力同比增加，故其合力的方向不变，根据牛顿第三定律，滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合力方向也不变，竖直向下；
因此地面对斜面没有静摩擦力，故A正确，BCD错误；
故选：A。
物块匀速下滑时，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力方向；当加推力F后，滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力同比增加，合力方向不变。
本题关键对滑块受力分析后根据平衡条件得到支持力和摩擦力的合力方向，然后根据牛顿第三定律得到滑块对斜面体的作用力的合力方向，当压力增加后，滑动摩擦力也增加，但两个力的合力方向不变。
8.答案：A
解析：
【分析】
对物体受力分析，受推力、重力、支持力、摩擦力而做匀速运动，根据平衡条件用正交分解法列式求解。
本题是力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图，列方程即可求解。
【解答】
AB.对物体受力分析，将推力F正交分解，如图
根据共点力平衡条件：水平方向，则物体受到摩擦力大小，故A正确，B 错误；
CD.竖直方向，摩擦力大小，故CD错误；
故选A。
9.答案：B
解析：
【分析】
对AB 进行受力分析，列出平衡方程分析即可。
本题是共点力的平衡的基础题目，不难。
【解答】
对杆AB 受力分析得，它受绳子拉力T 、重力G 、水平力F ，并在三个力作用下处于平衡状态，故三个力一定是共点力，如图所示：
其中C 点为三个力作用线的交点.由于重心O 点为杆AB 中点，故C 点为BD 中点，得BD =2CD ，而tanβ=BD AB ，tanα=CD AD ，故tanβ=2tanα；故B 正确；
故选B ．
10.答案：D
解析：
【分析】
弹簧和物体共有四种组合方式，分别对上下两个物体受力分析，然后结合胡克定律求解出弹簧的总长度．
本题关键是对a 、b 物体受力分析，求出上下两个弹簧的弹力，然后根据胡克定律得到总长度的表达式进行分析讨论；当然也可以对四种组合分别求出总长度的表达式再进行分析．
【解答】
先对下面的物体受力分析，受重力和下面的弹簧的拉力而平衡，即下面的弹簧的弹力等于下面物体的重力，则有：
k 下x 下=m 下g ①
再对两个物体的整体受力分析，受到总重力和上面弹簧的拉力，根据共点力平衡条件，有 k 上x 上=(m 1+m 2)g ②
弹簧总长度为
L=L a+L b+x
上+x
下
=L a+L b+
(m1+m2)g
k
上
+
m
下
g
k
下
要使总长度最大，k上要取最小值k2，m下要取最大值m a，k下要取最大值k1，故S2在上，b在上，故ABC错误，D正确。
故选：D。
11.答案：B
解析：解：物体受重力、支持力及推力而处于静止，如图建立直角坐标系，将重力及推力分解，则在沿斜面方向上若重力的分力等于推力沿斜面向上的分力，而物体没有相对运动的趋势，故物体不受摩擦力；
若向上的推力的分力大于重力的分力，则有向上的运动趋势，摩擦力向下；若推力分力小于重力的分力，则摩擦力向上；
故物体可能受三个力也可能受四个力；而摩擦力的方向可能向上也可能向下，故ACD错误；B正确；故选：B
以物体为研究对象进行受力分析，由正交分解法得出沿斜面和垂直于斜面两个方向进行分析，由共点力的平衡条件可得出物体受力情况．
若物体受三个明确力的作用而处于平衡时，一般用合成法进行分析；若受力超过四个时一般采用正交分解法进行分析．
12.答案：D
解析：解：设一节车厢长为L，车厢总长为x，第一节车厢通过时间为t1，列车通过总时间为t
因为L=1
2at12=2a，x=1
2
at2=1
2
×a×64=32a，
则车厢的节数为：
n=x
L =32a
2a
=16．
故选：D．
据匀变速直线运动的位移时间公式，结合时间关系求出火车车厢的节数．
解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用；注意可以理解为以火车为参考系，研究人的运动．
13.答案：CD
解析：解：m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为零，与题矛盾。对m，有：mgsinθ=f=μmgcosθ，即得sinθ=μcosθ，θ是斜面的倾角。
A、当施加竖直向下的力F1时，对整体受力分析，水平方向不受摩擦力，否则不能平衡，故对地面也没有摩擦力；
再对m受力分析可知，(mg+F)sinθ?μ(mg+F)cosθ=0，所以m依然做匀速运动，故A正确。
B、在m上加一沿斜面向下的力F2，如图，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B正确；
C、在m上加一水平向右的力F3，沿斜面方向：mgsinθ?F3cosθ?μ(mgcosθ+F3sinθ)<0，故物体做减速运动；减速为零前对物块，所受支持力增加了F3sinθ，则摩擦力增
加μF3sinθ，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，
如图：
则斜面所受的摩擦力与压力的合力还是竖直向下，水平方向仍无运动趋势，
则不受地面的摩擦力，故C错误；
D、无论在m上加上什么方向的力，在运动停止前m对斜面的压力与m对斜面的摩擦力都是以1：μ的比例改变，则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D错误。
本题选择错误的，故选CD。
由题，滑块原来匀速下滑，合力为零；斜面保持静止状态，合力也为零．以滑块和斜面整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件分析地面对斜面的摩擦力和支持力．木块可能受两个力作用，也可能受到四个力作用．
本题中木块与斜面都处于平衡状态，研究对象可以采用隔离法，也可以采用整体法研究．
14.答案：ABD
解析：解：A、如图1所示，在挡板从竖直位置
放到水平位置的过程中，F2不断减小，则球对
斜面的压力一直减小直到零。故A正确。
BC、以小球为研究对象，将重力按效果进行分
解，作出力分解图，如图2.球对斜面的压力等
.故C错误，B正确。
于F2=mg
cosθ
D、根据图2可得球对挡板的压力等于F1=mgtanθ.故D正确。
故选：ABD。
以小球为研究对象，将重力按效果进行分解，作出力分解图，由几何知识求出球对斜面和挡板的压力。运用作图法，分析在挡板从竖直位置放到水平位置的过程中球对斜面的压力如何变化。
本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。
15.答案：BD
解析：解：A、速度?时间图线的斜率等于加速度，则乙物体的加速度为a=△v
△t =4?0
4?1
m/s2=4
3
m/s2.
故A错误．
B、4s末两图象相交表示两物体的速度相等．故B正确．
C、D速度图象与时间轴所围成的面积表示位移，由图看出在前4s内甲的位移大于乙的位移，但由于出发点的位置未知，条件不足，无法判断两物体的位置关系，也就不确定何时相遇．故C错误，D正确．
故选BD
速度?时间图线的斜率等于加速度，图象与时间轴所围成的面积表示位移，通过位移的大小关系判断两物体是否相遇．
解决本题的关键掌握速度时间图线的物理意义，能够从速度时间图线中获取信息而进行解题．要注意速度图象不能反映物体的初始位置．
16.答案：AD
解析：
【分析】
分别对A、B受力分析，根据共点力平衡求出绳子的拉力和地面对A的支持力，以及物体所受的合力。
【解答】
AB.物体A、B都处于静止状态，即平衡状态，对B分析有：T=G B=10N，对A分析，受拉力、地面的支持力和重力，有G A=T+N，则N=G A?T=40?10N=30N。A所受的合力为零，故A正确，B错误；
CD.对滑轮分析，受两个向下的拉力和弹簧的弹力，所以F=2T=20N，所以弹簧计的示数为20N，故C错误，D正确。
故选AD。
17.答案：AC
解析：解：由题意可知，小球和光滑斜面接触，受到重力和绳的拉力，斜面对小球没有弹力，若有弹力，则小球处于不平衡状态，故拉力和重力是二力平衡，故AC正确，BD错误．
故选：AC．
小球A和光滑斜面接触，受到重力和绳的拉力．斜面对小球没有弹力，如有弹力，小球将受到三个力作用，重力和绳的拉力在竖直方向上，弹力垂直于斜面向上，三个力的合力不可能为零，小球将向左上方运动，与题设条件矛盾．
本题采用假设法分析斜面的弹力是否存在，这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法．
弹力有无及方向的判断：
(1)对于形变明显的情况(如弹簧)可由形变直接判断．
(2)对于接触处的形变不明显，判断其弹力的有无可用以下方法．
①拆除法
即解除所研究处的接触，看物体的运动状态是否改变．若不变，则说明无弹力；若改变，则说明有弹力．
②分析主动力和运动状态来判断是否有弹力．
分析主动力就是分析沿弹力所在方向上，除弹力以外其他力的合力．看该合力是否满足给定的运动状态，若不满足，则存在弹力；若满足，则不存在弹力．
18.答案：(1)AC；(2)3.25；5.28，5.44，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒。
解析：解：(1)A、安装打点计时器时，两纸带限位孔应在同一竖直线上，有利于减小误差，故A正确；
B、打点计时器能算出时间，不需要秒表测出重物下落的时间，故B错误；
CD、重锤质量选用得大些，有利于减小误差，故C正确，D错误。
故选：AC。
(2)利用匀变速直线运动的推论
v3=x24
2T
=
62.18?49.18
2×0.02
×10?2=3.25m/s
重力势能减小量△E p=mg?=1×9.8×0.5549J=5.44J。
△E k=E k3=1
2mv32=1
2
×1×(3.25)2=5.28J。
由于重力势能减小量略大于动能的增加量，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒。
故答案为：(1)AC；(2)3.25；5.28，5.44，在误差允许范围内，重物下落的机械能守恒。
凡是使用打点计时器的试验，均要求先接通电源，再放开物体，解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项；
纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能。根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值。
要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒，重物带动纸带下落过程中，除了重力还受到阻力，从能量转化的角度，由于阻力做功，重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能。
19.答案：(1)4.00；(2)ABC；(3)如图所示；(4)BC；(5)C
解析：
【分析】
(1)确定出弹簧测力计的分度值，从而读出弹簧秤的读数；
(2)在该实验中，由于P、O的位置确定，则A弹簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，则弹簧B 的拉力大小和方向也一定，不需进行多次实验；
(3)根据平行四边形定则作出图象；
(4)正确理解和应用平行四边形定则，明确合力和分力的大小关系，理解“等效法”在该实验中的应用，根据实验原理分析即可；
(5)换一个较轻的重物悬挂，则两个弹簧秤的合力减小，方向不变，O点位置不变，则弹簧秤A的示数和方向都不变，作出平行四边形，根据平行四边形定则分析即可。
通过作出力的图示来验证“力的平行四边形定则”，重点是如何准确作出力的图示。结合实验原理和合力与分力的关系，记忆需要注意的事项。
【解答】
(1)弹簧测力计读数，每1N被分成10格，则1格就等于0.1N。图中弹簧测力计A的示数为4.00N；
(2)A.实验通过作出三个力的图示，来验证“力的平行四边形定则”，因此重物的重力必须要知道，故A正确；
B.弹簧测力计是测出力的大小，所以要准确必须在测之前校零，故B正确；
C.拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C正确；
D.当结点O位置确定时，弹簧测力计A的示数也确定，由于重物的重力已确定，两力大小与方向均一定，因此弹簧测力计B的大小与方向也一定，所以不需要改变拉力多次实验，故D错误。
故选ABC；
(3)以F1、F2为临边作出平行四边形，对角线为其合力，如图所示：
(4)A.重物的重力要适中，不是越重越好，故A错误；
B.作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有较大差别，故应使各力尽量与木板面平行，故B正确；
C.连接弹簧秤及重物的细线应适当长些，减小拉力方向的误差，故C正确；
D.两个拉力的夹角过大，合力会过小，量取理论值时相对误差变大，夹角太小，会导致作图困难，也会增大偶然误差，故D错误。
故选BC；
(5)换一个较轻的重物悬挂，则两个弹簧秤的合力减小，方向不变，O点位置不变，则弹簧秤A的示数和方向都不变，
根据平行四边形定则可知，可以使B弹簧手持端向下移动，并增大拉力，故C正确，ABD错误。故选C。
故答案为：(1)4.00；(2)ABC；(3)如图所示；(4)BC；(5)C。
20.答案：解：(1)分解重力，如图所示：
故F?1=mgsinθ，F2=mgcosθ；
(2)若物体沿斜面匀速下滑，受重力、支持力、摩擦力，根据平衡条件，有：
mgsinθ?f=0，
N?mgcosθ=0，
其中：f=μN，
联立解得：
μ=tanθ；
(3)情况一：
如果物体沿着斜面向上滑动，物体受推力、重力、支持力和摩擦力而平衡，故：
根据平衡条件，在平行斜面方向，有：f+mgsinθ=Fcosθ，
在垂直斜面方向受力平衡得：N=mgcosθ+Fsinθ，
又f=μN，
；
联立解得：F=mg(μcosθ+sinθ)
cosθ?μsinθ
情况二：
如果物体沿着斜面向下滑动，摩擦力方向反向，根据平衡条件，在平行斜面方向，有：mgsinθ= Fcosθ+f，
在垂直斜面方向受力平衡得：N=mgcosθ+Fsinθ，
又f=μN，
联立解得：F=mg(sinθ?μcosθ)
cosθ+μsinθ
答：(1)把重力分解为沿斜面方向F1，垂直斜面方向F2，这两个分力的大小分别为mgsinθ、mgcosθ．
(2)若物体沿斜面匀速下滑，与斜面的动摩擦因数为tanθ．
(3)物体沿斜面向上匀速运动时，F的大小为mg(μcosθ+sinθ)
cosθ?μsinθ
；
物体沿斜面向下匀速运动时，F的大小为mg(sinθ?μcosθ)
cosθ+μsinθ
．
解析：(1)分解重力，根据平行四边形定则分析即可；
(2)物体沿斜面匀速下滑，受力平衡，根据平衡条件和滑动摩擦定律列式求解；
(3)物体受重力、支持力、推力和摩擦力而平衡，根据平衡条件并结合正交分解法列式求解．
本题综合考查了物体沿着斜面运动的多种情况，关键是受力分析后采用正交分解法列式求解．
利用正交分解方法解体的一般步骤：
①明确研究对象；
②进行受力分析；
③建立直角坐标系，建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上，将不在坐标轴上的力正交分解；
④x方向，y方向分别列平衡方程求解．
21.答案：解：第5s末的速度为：v=at=2×5m/s=10m/s；
第5s内的位移为：x5=1
2at52?1
2
at42=1
2
×2×(25?16)m=9m．
则第5s内的平均速度为：v=x5t
5=9
1
m/s=9m/s．
答：第5s末汽车的速度为10m/s，第5s内的平均速度为9m/s，第5s内的位移为9m．
解析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出5s末汽车的速度，根据位移时间公式求出第5s内的位移，从而得出第5s内的平均速度．
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能
灵活运用，基础题．
22.答案：解：将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解．
根据平衡条件得
沿斜面方向：Fcosβ+F=mgsinα
垂直于斜面方向：Fsinβ+F N=mgcosα
得：F=
sinα
1+cosβ
mg=0.6
1+0.8
×30=10N
F N=mgcosα?Fsinβ=30×0.8N?10×0.6N=18N．答：(1)受力如图所示．
(2)拉力F=10N，斜面对圆柱体的弹力N的大小为18N
解析：不计摩擦，圆柱体两侧皮带拉力大小相等．圆柱体受到重力mg，斜面的支持力N，皮带沿斜面向上的拉力F和斜向上的拉力F.应用正交分解，根据平衡条件列方程求解．
本题是力平衡问题，关键是受力分析．技巧是把圆柱体等效看成定滑轮，两侧拉力大小相等，不能漏掉一个力．
23.答案：解：(1)两车距离最大时乙车的速度与甲车的速度相等，设此时甲车的速度为v甲，即有：
v 甲=v
乙
因为甲车做匀变速运动，则：
v 乙=v
甲0
+at1
得：t1=v
乙
?v
甲0
a
=6?10
?2
s=2s；
(2)2s时间内乙车前进的距离为：
x 乙=v
乙
t1=6×2m=12m
甲车前进的距离为：x
甲=
v
甲0
+v
乙
2
t1=10+6
2
×2m=16m
所以两车的最大距离为：△x m=L+x甲?x乙=12+16?12=16m；
(3)设经过时间t追上．依题意：
v 乙t=12+v
甲0
t+1
2
at2
代入得：6t=12+10t?t2；解得：t=6s和t=?2s(舍去)
甲车刹车到停止运动的时间：t′=0?v甲0
a =0?10
?2
s=5s
显然，甲车停止后乙再追上甲．
甲车刹车的位移：x
甲=v02
2a
=102
2×2
m=25m
乙车的总位移：
x 乙=x
甲
+12=37m
所用时间为t=x
乙
v
乙
=37
6
s；
答：
(1)经过2s时间两车间距离最大．
(2)他们间的最大距离为16m．
(3)经37
6
s时间乙车可追上甲车．
解析：(1)、(2)两车距离最大时，速度相等．根据速度时间公式求出时间，再由位移时间公式列式计算最大距离．
(3)乙车追上甲车时两车位移关系有：x乙=12+x甲，由位移公式列式计算可得结果．
浙江省宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入3年数据解读报告2019版
浙江省宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入3年数据解读报告2019版
引言 本报告借助数据对宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入进行深度剖析，从财政总收入，一般公共预算收入等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入解读报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。 宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入数据解读报告旨在全面梳理宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节宁波余姚市财政总收入和一般公共预算收入现状 (1) 第二节宁波余姚市财政总收入指标分析 (3) 一、宁波余姚市财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、宁波余姚市财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、宁波余姚市财政总收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、宁波余姚市财政总收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省财政总收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、宁波余姚市财政总收入同全省财政总收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节宁波余姚市一般公共预算收入指标分析 (7) 一、宁波余姚市一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、宁波余姚市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、宁波余姚市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)
2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高三(上)开学物理试卷【解析版】
2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高三（上）开 学物理试卷 一．单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共32分） 1．一个物体位移与时间的关系为与x=5t﹣t2+2（x以m为单位，t以s为单位），关于此物体下列说法中正确的是( ) A．第2s初的速度比1s末速度小2m/s B．2s内的平均速度为4m/s C．第2s内的平均速度为2m/s D．第2s位移比第1s位移大4m 2．两同学用如图所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，另一同学在B点挂的钩码数应是( ) A．1个B．3个C．5个D．7个 3．下列说法正确的是( ) A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零 B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动 C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动 D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动 4．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是( ) A．∠AOP为45° B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大 C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变 D．若只增大v1，两小球可在空中相遇
5．如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B 球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力T AC、T AD、T AB的变化情况是( ) A．都变大B．T AD和T AB变大，T AC不变 C．T AC和T AB变大，T AD不变D．T AC和T AD变大，T AB不变 6．公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v c时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势，则在该弯道处( ) A．路面外侧低内侧高 B．车速只要低于v c，车辆便会向内侧滑动 C．车速虽然高于v c，但只要不超出某一高度限度，车辆便不会向外侧滑动 D．当路面结冰时，与未结冰时相比，v c的值变小 7．如图所示，在高度为h、倾角为30°的粗糙固定的斜面上，有一质量为m、与一轻弹簧拴接的物块恰好静止于斜面底端．物块与斜面的动摩擦因数为，且最大静摩擦力等于滑动 摩擦力．现用一平行于斜面的力F拉动弹簧的A点，使m缓慢上滑到斜面顶端．此过程中( ) A．F做功为2mgh B．F做的功大于2mgh C．F做的功等于物块克服重力做功与克服摩擦力做功之和 D．F做的功等于物块的重力势能与弹簧的弹性势能增加量之和 8．如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据，g=10m/s2．则物体在0.6s时的速度为( )
浙江省宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况3年数据洞察报告2020版
浙江省宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况3年数据洞察报告2020版
前言 宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况数据洞察报告围绕核心要素总人口数量，户籍35岁-60岁人口数量，户籍35岁-60岁人口比重等展开深入分析，深度剖析了宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况的现状及发展脉络。 宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况洞察报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 本报告从多维角度借助数据客观反映当前宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况真实状况，趋势、规律，宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况数据洞察报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。
目录 第一节宁波余姚市35岁-60岁人口数量和比重情况现状 (1) 第二节宁波余姚市总人口数量指标分析 (3) 一、宁波余姚市总人口数量现状统计 (3) 二、全省总人口数量现状统计 (3) 三、宁波余姚市总人口数量占全省总人口数量比重统计 (3) 四、宁波余姚市总人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、宁波余姚市总人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省总人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省总人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、宁波余姚市总人口数量同全省总人口数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节宁波余姚市户籍35岁-60岁人口数量指标分析 (7) 一、宁波余姚市户籍35岁-60岁人口数量现状统计 (7) 二、全省户籍35岁-60岁人口数量现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市户籍35岁-60岁人口数量占全省户籍35岁-60岁人口数量比重统计分析7 四、宁波余姚市户籍35岁-60岁人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、宁波余姚市户籍35岁-60岁人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省户籍35岁-60岁人口数量（2017-2019）统计分析 (9)
浙江省宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标数据研究报告2019版
浙江省宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标数据研究报 告2019版
引言 本报告针对宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标提供重要参考及指引。 宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标数据研究报告对关键因素年末常 住人口数量，财政总收入，一般公共预算收入，一般公共预算支出等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标数据研究报告能够帮助大众更加跨 越向前。
目录 第一节宁波余姚市常住人口数量和财政主要指标现状 (1) 第二节宁波余姚市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、宁波余姚市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、宁波余姚市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、宁波余姚市年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、宁波余姚市年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、宁波余姚市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节宁波余姚市财政总收入指标分析 (7) 一、宁波余姚市财政总收入现状统计 (7) 二、全省财政总收入现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市财政总收入占全省财政总收入比重统计分析 (7) 四、宁波余姚市财政总收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、宁波余姚市财政总收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (9)
高一 上学期期末考试物理试题及答案
高一上学期期末考试物理试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（） A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔 3．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（） A．B． C．D． 4．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。如图所示，小明的拉力大小为F，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为 ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（）
A ．减少了sin F θ B ．增大了sin F θ C ．减小了cos F θ D ．增大了cos F θ 5．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（ ） A ．树叶和小石子同时落到底部 B ．小石子在下落过程中，处于失重状态 C ．树叶在下落过程中，处于超重状态 D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态 6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ） A ． 21 2 v B ．2+1）v C 2v D ． 12 v 7．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( ) A ．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B ．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C ．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D ．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动 8．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )
浙江省宁波市余姚市2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷
浙江省宁波市余姚市2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷 一、选择题(本题有12小题，每小题3分，共36分)（共12题；共36分） 1.下列各组数中，是二元一次方程2x-3y=1的解的是（） A. B. C. D. 2.下列计算正确的是（） A. a4-a2=a2 B. a4÷a2=a2 C. a4+a2=a6 D. a4·a2=a8 3.为了解本校学生课外使用网络情况，学校采用抽样问卷调查，下面的抽样方法最恰当的是（） A. 随机抽取七年级5位同学 B. 随机抽取七年级每班各5位同学 C. 随机抽取全校5位同学 D. 随机抽取全校每班各5位同学 4.已知∠1和∠2是同旁内角.若∠1=40°，则∠2的度数是（） A. 40° B. 140° C. 160° D. 无法确定 5.已知1纳米等于0.000 000 001米，那么2纳米用科学记数法表示为（） A. 2×10-9米 B. 0.2×10-8米 C. 20×108米 D. 2×109米 6.如图是某手机店今年1-5月份某品牌手机销售额的统计图，根据图中信息，可以判断相邻两个月该品牌手机销售额变化最大的是（） A. 1月至2月 B. 2月至3月 C. 3月至4月 D. 4月至5月 7.下列等式不正确的是（） A. (a+b)(a-b)=a2-b2 B. （a+b）(-a-b)=-(a+b)2 C. (a-b)(-a+b)=-(a-b)2 D. （a-b）(-a-b)=-a2-b2 8.已知在同一平面内有三条不同的直线a，b，c，下列说法错误的是（） A. 如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c B. 如果b∥a，c∥a，那么b∥c C. 如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c D. 如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c 9.要使分式有意义，则实数x的取值应满足（） A. x≠0 B. x≠1 C. x≠0或x≠1 D. x≠0且x≠1 10.若(x+2y)2=(x-2y)2+A，则A等于（） A. 8xy B. -8xy C. 8y2 D. 4xy
高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)
2018-2019学年度高一第一学期期末考试 物理试卷 一、选择题 1.下列说法正确的是（） A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点 B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻 C. 加速度为0的物体一定处于静止状态 D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小 2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（） A. A、B两质点在4 s时相遇 B. 0-4s，两质点走过的路程不相等 C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变 D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度 3.下列各实例中力的方向描述正确的是（） A. 图甲中，碗对筷子的弹力 B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力 C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力 D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力 4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（） A. 1：1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:5
5.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误 ．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20m C. 最后1s的位移为为15m D. 下落过程中的平均速度为5m/s 6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（） A. 小球受到的弹力先增大后减小 B. 小球的速度一直在减小 C. 小球的加速度先减小后增大 D. 小球一直处于失重状态 7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（） A. F1增大、F2减小 B. F1增大、F2增大 C. F1减小、F2减小 D. F1减小、F2增大 8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（） A. 1=2 2 B. 1<2 2 C. 1≤3 2 D. 1≥32 9.下列说法不正确 ．．．的是（） A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心 B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿 C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、s
浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高一上学期期中语文试题(原卷版)
余姚中学 2020 学年第一学期期中考试高一语文试卷 一、现代文阅读（36 分） （一）（共 3 题，9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 社会是由众多家庭组成的，家庭和谐关乎社会和谐。要在家庭中建立一种和谐的关系，就需要有家庭伦理。中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范，它们往往体现在各种“礼”之中。从《礼记》中可以看到各种礼制的记载，如婚丧嫁娶，这些都包含着各种家庭伦理规范，而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理，就要使“礼”制度化。 在中国古代，“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。《孝经》中有孔子的一段话：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”这是说“孝”是“天道”常规，是“地道”通则，是人们遵之而行的规矩。为什么“孝”有这样大的意义？这与中国古代宗法制有关。中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会，家庭不仅是生活单位，而且是生产单位。要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序，使家族得以顺利延续，必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范，这样社会才得以稳定。 “孝”成为一种家庭伦理规范，并进而成为社会的伦理制度，必有其哲理上的根据。《郭店楚简·成之闻之》中说：“天登大常，以理人伦，制为君臣之义，作为父子之亲，分为夫妇之辩。”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求。君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系，社会才能治理好。所以，“人道”与“天道”是息息相关的。 “孝”作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的“仁学”。以“亲亲”（爱自己的亲人）为基点，扩大到“仁民”，以及于“爱物”。基于孔子的“仁学”，把“孝”看成是“天之经”“地之义”“人之行”是可以理解的。一方面，它体现了孔子“爱人”（“泛爱众”）的精义；另一方面，在孔子儒家思想中，“孝”在社会生活实践中有一个不断扩大的过程。因此，“孝”不是凝固教条，而是基于“仁学”的“爱”不断释放的过程，只有在家庭实践和社会实践中，以“仁学”为基础的“孝”的意义才能真正显现出来。 社会在发展，现代社会中的家庭伦理会变化。“孝”的内涵也会随之变化。例如“四世同堂”“养儿防老”，就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义，又如“二十四孝”中的某些形式已没有必要提倡，但作为“孝”之核心理念的“仁爱”仍有家庭伦理之意义。在家庭不再是生产单位的情况下，保障家庭良好的生活状态，将主要由社会保障体系来承担，但“孝”的“仁爱”精神则不会改变。对长辈的爱敬，对子孙的培育，都是出于人之内在本心的“仁爱”。鲁迅在《我们现在怎样做父亲》中批评抹掉了“爱”，一味说“恩”的“父为子纲”说，提出：“我现在以为然的，便只是‘爱’。”“孝”之核心理念“仁爱”作为家庭伦理仍具有某种普遍价值的意义。
浙江省宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况3年数据分析报告2020版
浙江省宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况3年数据分析 报告2020版
序言 宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况数据分析报告旨在运用严谨的数据 分析，以更为客观、真实的角度，对宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况进行剖析和阐述。 宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况数据分析报告同时围绕关键指标即 总人口数量，户籍18岁以下人口数量，户籍18岁以下人口比重，户籍18岁-35岁人口数量，户籍18岁-35岁人口比重，户籍35岁-60岁人口数量，户籍35岁-60岁人口比重等，对宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况进行了全面深入的分析总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况数据分析报告可以帮助投资决策者 效益最大化，是了解宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况的重要参考渠道。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据客观、精准。
目录 第一节宁波余姚市户籍人口年龄构成具体情况现状 (1) 第二节宁波余姚市总人口数量指标分析 (3) 一、宁波余姚市总人口数量现状统计 (3) 二、全省总人口数量现状统计 (3) 三、宁波余姚市总人口数量占全省总人口数量比重统计 (3) 四、宁波余姚市总人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、宁波余姚市总人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省总人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省总人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、宁波余姚市总人口数量同全省总人口数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节宁波余姚市户籍18岁以下人口数量指标分析 (7) 一、宁波余姚市户籍18岁以下人口数量现状统计 (7) 二、全省户籍18岁以下人口数量现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市户籍18岁以下人口数量占全省户籍18岁以下人口数量比重统计分析 (7) 四、宁波余姚市户籍18岁以下人口数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、宁波余姚市户籍18岁以下人口数量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省户籍18岁以下人口数量（2017-2019）统计分析 (9)
高一上物理期末测试卷【含答案】
高一上物理期末测试卷 1．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以大小为4m/s2的加速度作匀变速直线运动，则汽车在5s内的位移是（） A．10m B.18m C.50m D.70m 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 汽车刹车到停止所需的时间，所以汽车5s内的位移等于3s内的位移。 即，故B正确。 【答案】B 2．如图所示，一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球在经过A、B、C三点时的速度大小分别是（） A.2 m/s，3 m／s，4 m/s B.2 m/s，4 m/s，6 m/s C.3 m/s，4 m／s，5 m/s D.3 m/s，5 m/s，7 m/s 【考点】匀变速直线运动及其公式、图像 【试题解析】 由匀变速直线运动规律的结论可知，小球运动的加速度，小球经过B点时的速度 ；由匀变速直线运动速度公式得，,，故B 正确。 【答案】B 3．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙．OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套 有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图所示．现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力F N和细绳上的拉力T的变化情况是（） A．F N不变，T变大 B．F N不变，T变小 C．F N变大，T变大 D．F N变大，T变小 【考点】共点力的平衡 【试题解析】 对小环P、Q整体受力分析，如图甲所示。由共点力的平衡条件得，；对小环Q受力分析，如图乙所示。由 共点力的平衡条件得，。将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡时，减小，不变， 变小，故B正确。 故选B
2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一下学期期中数学试卷 (解析版)
2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一第二学期期中数学试 卷 一、选择题（共10小题）. 1．直线y＝﹣x+1的倾斜角为（） A．30°B．60°C．120°D．150° 2．若a＜b＜0，则下列不等式中错误的是（） A．B．C．|a|＞|b|D．a2＞b2 3．不等式ax2+bx+2＞0的解集是，则a+b的值是（） A．10B．﹣10C．14D．﹣14 4．若对任意x∈R，不等式|x|≥ax恒成立，则实数a的取值范围是（）A．a＜﹣1B．|a|≤1C．|a|＜1D．a≥1 5．已知不等式mx2+4mx﹣4＜0对任意实数x恒成立．则m取值范围是（）A．（﹣1，0）B．[﹣1，0] C．（﹣∞，﹣1）∪[0，+∞）D．（﹣1，0] 6．已知正数x，y，且x+4y＝1，则xy的最大值为（） A．B．C．D． 7．△ABC的三个内角为A，B，C，若＝tan，则sin B?sin C的最大值为（） A．B．1C．D．2 8．等差数列{a n}的公差d≠0，a n∈R，前n项和为S n，则对正整数m，下列四个结论中：（1）S m，S2m﹣S m，S3m﹣S2m成等差数列，也可能成等比数列； （2）S m，S2m﹣S m，S3m﹣S2m成等差数列，但不可能成等比数列； （3）S m，S2m，S3m可能成等比数列，但不可能成等差数列； （4）S m，S2m，S3m不可能成等比数列，也不可能成等差数列； 正确的是（） A．（1）（3）B．（1）（4）C．（2）（3）D．（2）（4）9．在平面直角坐标系xOy中，圆C1：（x+1）2+（y﹣6）2＝25，圆C2：（x﹣17）2+（y
浙江省宁波余姚市国民经济综合情况数据解读报告2019版
浙江省宁波余姚市国民经济综合情况数据解读报告2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读宁波余姚市国民经济综合情况现状及趋势。 宁波余姚市国民经济综合情况数据解读报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 宁波余姚市国民经济综合情况数据解读报告深度解读宁波余姚市国民经济综合情况核心指标从土地面积，年末常住人口，生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，工业生产总值，人均生产总值等不同角度分析并对宁波余姚市国民经济综合情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现宁波余姚市国民经济综合情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节宁波余姚市国民经济综合情况现状 (1) 第二节宁波余姚市土地面积指标分析 (3) 一、宁波余姚市土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、宁波余姚市土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、宁波余姚市土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、宁波余姚市土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、宁波余姚市土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节宁波余姚市年末常住人口指标分析 (7) 一、宁波余姚市年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、宁波余姚市年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、宁波余姚市年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)
高一物理上学期期末考试试题及答案
高一物理上学期期末考试试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（） A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快 C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好 3．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( ) A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N 4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( ) A．物体受到的摩擦力大小为F cosθ B．物体受到的摩擦力大小为μmg C．物体对地面的压力大小为mg D．物体受到地面的支持力大小为mg-F sinθ 5．下列关于弹力的说法中正确的是（）
A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B．不接触的物体间也可能存在弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力 D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 6．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（） v A．小球上升过程中的平均速率小于0 2 v B．小球下降过程中的平均速率小于1 2 C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零 D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小 7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（） A．运动员在A点具有最大速度 B．运动员在B处与踏板分离 C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动 D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重 8．由吴京主演的《攀登者》，重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史，体现了中国人不畏艰险，自强自立的爱国精神。如图为影片中登山队员的登山的照片。已知其中一名队员重为G，静止时，绳子与竖直方向的夹角为60o,绳子拉力也为G，则此时山峰对该队员的作用力（）
浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高一下学期期中地理试题
浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高一下学期期中地理 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 2021年1月，“嫦娥四号”月球探测器首次实现在月球背面着陆。读图完成下面小题。 1．“嫦娥四号”探测器的目标 天体属于 A．恒星B．卫星C．行星D．彗星2．在月球绕地运行过程中，月球探测器 A．在①处经受太阳高温考验B．在①处观测不到水星和金星 C．在②处能拍摄到地球照片D．在②处可以观察到太阳黑子黄山的奇松是以石为母，顽强地扎根于花岗岩巨岩裂隙中，形成了黄山一道亮丽的风景线。下图为黄山松景观图，完成下面小题。 1
3．黄山松根系对巨岩 的破坏属于（） A．物理风化作用B．生物风化作用 C．流水侵蚀作用D．生物侵蚀作用 4．经过外力作用的花岗岩，首先转变为（） A．变质岩B．岩浆岩 C．侵入岩D．沉积岩 读“某城市多年平均气候统计资料图”，完成下列问题。 5．该城市最可能是 A．辽宁沈阳B．海南三亚C．浙江杭州D．陕西西安6．该城市6月份降水量最大，其影响因素主要是 A．锋面B．对流雨C．台风D．反气旋
下图是以我国东部某市760万手机用户为样本,统计的该地人口年龄数据。读下图,回答下列各题。 7．新居民迁入,对该 市人口状况的影响是 A．加剧迁入地老龄化B．提高了青壮年比例 C．提高迁入地死亡率D．提高人口预期寿命 8．推测新居民迁入该市的主要影响因素是 A．医疗卫生B．人口政策C．收入差距D．自然环境 读“山东省某县城2015～2021年城市总体规划示意图”，完成下面小题。 9．按照 3
浙江省宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额数据解读报告2019版
浙江省宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额数据解读报告2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额现状及趋势。 宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额数据解读报告深度解读宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额核心指标从年末常住人口数量，社会消费品零售总额等不同角度分析并对宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节宁波余姚市常住人口数量和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节宁波余姚市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、宁波余姚市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、宁波余姚市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、宁波余姚市年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、宁波余姚市年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、宁波余姚市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节宁波余姚市社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、宁波余姚市社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、宁波余姚市社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、宁波余姚市社会消费品零售总额（2016-2018）统计分析 (8) 五、宁波余姚市社会消费品零售总额（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省社会消费品零售总额（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省宁波市余姚市19-20九上期末数学试卷
浙江省宁波市余姚市19-20九上期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共48.0分） 1.如果a b =2，则a+b a?b 的值是() A. 3 B. ?3 C. 1 2D. 3 2 2.下列事件为必然事件的是() A. 买一张电影票，座位号是偶数 B. 抛掷一枚普通的正方体骰子1点朝上 C. 明天一定会下雨 D. 百米短跑比赛，一定产生第一名 3.抛物线y=x2+1的顶点坐标是() A. (1,0) B. (?1,0) C. (0,1) D. (1,1) 4.△ABC的三边长分别为6、8、10，则其内切圆和外接圆的半径分别是() A. 2，5 B. 1，5 C. 4，5 D. 4，10 5.若扇形的圆心角为90°，半径为6，则该扇形的弧长为() A. 3 2 π B. 2π C. 3π D. 6π 6.点P1(?1,y1)，P2(3,y2)，P3(5,y3)均在二次函数y=?x2+2x+c的图象上，则y1，y2，y3的大 小关系是() A. y1=y2>y3 B. y1>y2>y3 C. y3>y2>y1 D. y3>y1=y2 7.如图，已知⊙O是△ABC的外接圆，⊙O的半径为5，AB=5，则∠C为 () A. 60° B. 90° C. 45° D. 30° 8.若抛物线y=ax2+c经过点P(1,?2)，则它也经过() A. P1(?1,?2) B. P2(?1,2) C. P3(1,2) D. P4(2,1) 9.如图，在等腰△ABC中，AB=AC，BC=3√10，sinA=3 5 ，则AB的长为()
A. 15 B. 5√10 C. 20 D. 10√5 10.如图，在△ABC中，两条中线BE，CD相交于点O，则S△DOE：S△COB等 于() A. 1：2 B. 1：3 C. 1：4 D. 2：3 11.已知OA=4cm，以O为圆心，r为半径作⊙O.若使点A在⊙O内，则r的值可以是() A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm 12.如图，在矩形ABCD内放入六个小正方形后形成一个中心对称图形， 其中顶点E、F分别在边BC、AD上，则长AD与宽AB的比为() A. 6：5 B. 13：10 C. 8：7 D. 4：3 二、填空题（本大题共6小题，共24.0分） 13.一个正八边形每个内角的度数为______度． 14.比较下列三角函数值的大小：sin40°____sin50°． 15.有五张背面完全相同的卡片，正面分别写有数字1，2，3，4，5，把这些卡片背面朝上洗匀后， 从中随机抽取一张，其正面的数字是奇数的概率为． 16.把二次函数y=2x2向左平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度得到的解析式为______． 17.在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AD⊥AC交BC于点D，BD=1，则BC的长为______．
高一上学期物理期末考试试卷(含答案)
高一年级上学期期末考试 物理试卷 说明：本试卷分第1卷和第Ⅱ卷。第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。本卷满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选 项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．) 1．下列物理量中，是矢量的是( ) ①位移②路程③瞬时速度④时间⑤加速度⑥速率 A．只有①③⑤B．只有③⑤C．只有①⑤⑥D．只有①⑥ 2．如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师用自己的方式表达了运动的美。摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的， 请问摄影师选择的参考系是（） A．大地B．太阳 C．滑板运动员D．步行的人 3．下列说法正确的是( ) A．跳高时人在下降过程处于失重状态 B．跳高时人起跳以后在上升过程中处于超重状态 C．抛出去的标枪和手榴弹都是靠惯性向远处运动的 D．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故 4．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是( ) A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B．为了纪念牛顿，人们把“牛顿”作为力学中的基本单位 C．1N/kg=1m/s2 D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 5．小明比小刚的力气大，小刚不服气。两人决定站在地面上通过定滑轮拉绳子比谁的力气大。比赛过程中出现如图所示的情形，此时两人都处于静止状态。 已知小明的质量为45kg，小刚的质量为50kg。若不计绳的重力和绳与滑轮 间的摩擦力，则下列说法正确的是（g取10m/s2）（） A．站在地面上的人一定是小明 B．站在地面上的人对地面的压力为500N C．绳的拉力为50N D．绳的拉力为450N 6．某学生到学校后发现课本落在家里了，于是做匀速直线运动去取，停留一会儿后又做匀
2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一(上)期中数学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高一（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共40.0分） 1.已知集合A={x∈Z|?2?x<3},B={0,2,4}，则A∩B=() A. {0,2,4} B. {0,2} C. {0,1,2} D. ? 2.已知函数f(x)=lg(x?1)+x?3，则函数f(x)的零点所在的区间是() A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4) 3.已知f(x)是奇函数，且当x≥0时，f(x)=?x2+x，则不等式xf(x)<0的解集为() A. (?∞,?1)∪(0,1) B. (?1,0)∪(1,+∞) C. (?1,0)∪(0,1) D. (?∞,?1)∪(1,+∞) 4.关于函数f(x)=log3x，下列说法正确的是() A. 在上单调递增 B. 在上单调递减 C. 图象关于x轴对称 D. 图象关于点对称 5.已知幂函数f(x)=(m2?2m?2)?x2?m在上单调递增，则m的值为() A. ?1 B. ?1或3 C. 1或?3 D. ?3 6.下列函数是奇函数且在区间(1,+∞)上单调递增的是() A. f(x)=?x3 B. f(x)=√x C. f(x)=x+1 x D. f(x)=ln1?x 1+x 7.常见的三阶魔方约有4.3×1019种不同的状态，将这个数记为A，二阶魔方有560×38种不同的 状态，将这个数记为B，则下列各数与A B 最接近的是()(参考数据：log310≈2.1，4.3 560 ≈0.6×3?4) A. 0.6×3?28 B. 0.6×1028 C. 0.6×328 D. 0.6×332 8.已知函数f(x)=lnx+(a?2)x?a+3，(a>0)，若f(x)>0有且只有一个整数解，则a的取 值范围是() A. (0,1?ln2) B. (0,1?ln2] C. [1?ln2,2) D. (1?ln2,2) 9.已知x>0，函数f(x)=(e x?a)2+(e?x+a)2 e x?e?x 的最小值为6，则a=() A. ?2 B. ?1或7 C. 1或?7 D. 2 10.若f(x)是偶函数，则f(x)=f(?x)=f(|x|).() A. 正确 B. 错误 二、填空题（本大题共7小题，共36.0分） 11.计算：_______ ；e0+√(1?√2)2?816=_______． 12.函数f(x)=x?4 3?x 的值域为______ ． 13.函数f(x)=log a(6?ax)在[1,3]上单调递减，则实数a的取值范围是______。 14.若函数f(x)=2x x2+1 ?a有零点，则实数a的值范围是_________． 15.函数f(x)=1 x ，x∈[2,3]的最大值为__________． 16.函数f(x)=x?3 x+3 ，g(x)=x+3，则f(x)?g(x)=______ ．
高一(上)期末物理试卷(含答案)
2020-2021学年第一学期高一（上）期末物理试卷 时间：90分钟 总分：150分 得分：________ 一、单项选择题（共9小题，每题4分，共36分）． 1．（4分）在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（ ） A ．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证 B ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想 C ．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想 D ．伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快 2．（4分）关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（ ） A ．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力 B ．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零 C ．弹力的反作用力一定是弹力 D ．车被马拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力 3．（4分）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。以下说法正确的是（ ） A ．人受到重力和支持力的作用 B ．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C ．人受到的合外力不为零 D ．人受到的合外力方向与速度方向相同 4．（4分）如图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么（ ） A ．小盒所受的合外力增大 B ．斜面对小盒的摩擦力不变 C ．小盒仍将匀速下滑 D ．小盒将加速下滑 5．（4分）如图所示，两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态，设每一木块的质量为m ，则两木块间的摩擦力大小为（ ） 班级：_________姓名：_________学号：______ -----------------------------密--------------------------------------封-----------------------------------线-------------------------------