环境监测实验报告,校园空气质量
校园空气质量监测
综合实验报告
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学生姓名
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二Ο一一年十二月八日
校园空气质量监测综合实验报告
前言
基于我国城市空气以煤烟型污染为主的现状,现用SO2、NO x和TSP三项主要污染物指标计算空气污染指数,表征空气质量状况.山西大学位于山西省省会太原市东南方向的城乡结合带，紧临交通主干道坞城路，附近有许西，北张两个自主燃煤采暖的的城中村，和一个垃圾焚烧厂。煤和垃圾燃烧产生了大量的SO2、NO x，同时汽车尾气液排放了大量的NO x。
其中SO2是主要空气污染物之一，它能通过呼吸进入气管，对局部组织产生刺激和腐蚀作用，是诱发支气管炎等疾病的原因之一，特别是当它与烟尘等气溶胶共存时可加重对呼吸道黏膜的损伤。而NO x是引起支气管炎、肺损伤等疾病的有害物质。TSP是大气环境中的主要污染物，它可由燃煤、燃油、工业生产过程等人为活动排放出来，也可以通过土壤、扬尘、沙尘经风力的作用输送到空气中而形成。SO2、NO x和TSP都是环境监测必测项目，通过对它们的测定可以及时全面地反映环境质量现状及发展趋势，为保护人类健康和环境等服务。
一、实验目的和要求
1、根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定
空气中SO2、NOx 和TSP 的采样和监测方法。
2、根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数(API)，描述空气质量状况。
3、通过实验及计算直观的反映出山西大学校园的空气质量，掌握环境监测的基本方法。
二、空气中SO2的测定
（一）目的：
1.掌握甲醛缓冲溶液吸收——盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定大气中SO2的方法；
2.测量校园中SO2的浓度。
（二）原理：
空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应，生成紫红色的络合物，其最大吸收
波长为577nm，据其颜色深浅，用分光光度法测定其吸光度，与标准曲线对比，对
SO2进行含量回归，从而测得空气中SO2的浓度。
（三）干扰与消除：
1.温度,酸度,显色时间影响显色反应,标液和试样操作条件一致
2.空气中氮氧化物的存在对测定有影响，加入适量的氨基磺酸钠放置10min来消除；
3.空气中的臭氧也会影响测定，取样后将样品放置20分钟后臭氧可自行消除；
4.某些金属离子（如Fe2+、Na+、Mg2+）对测定有干扰，利用磷酸及环己二胺四乙酸
二钠盐（EDTA）来消除或减少这些离子的干扰。
（四）实验步骤：
1.采样：
1）吸取4mL吸收液于多孔玻板吸收管中，用硅橡胶管将其串联在空气采样器上，调节采样器流量为0.4L/min。
2）设置采样时间为40分钟。
3）在采样同时，记录现场的温度和大气压力,并设置空白对照组。对照组的吸收管中加入4mL吸收液，将吸收管的进出口用同一根橡胶管连接。
4）记录采样时间，以及其他与采样有关的因素。
5）采样结束后，关闭仪器，将吸收管密封好带回实验室待测。
2.标准曲线的绘制（SO2标准使用液浓度：1μg/mL）
1）取14支10ml具塞比色管分成A、B两组，分别对应编号。
A 组7支具塞比色管按下面表格加液，配置标准溶液色列：
管号 0 1
2
3
4
5
6 标准使用溶液(mL) 0 0.50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 四氯汞钾吸收液(mL)
5.00 4.50 4.00 3.00 2.00 1.00
0 SO 2含量(μg)
0.5
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
2）A 管标液配好后加入6.0g/L 的氨磺酸铵溶液0.25mL ，摇匀，放置10分钟。 3）这十分钟间向B 管7支具塞比色管中均加入0.5mL 盐酸副玫瑰苯胺（PRA ）。
4）10分钟后向A 管7支比色管中加入0.25mL 氢氧化钠，迅速倒入对应编号的B 管中，按顺序加一管氢氧化钠倒一管，尽量将A 管中溶液倒干净，摇匀，从加入的第一管开始计时，放置20min （室温是20℃，对应的显色时间是20min ）。
5) 显色时间到后，在577nm 波长下测吸光度，以SO 2含量为横坐标，扣除空白的吸光度为纵坐标作标准曲线。 3．样品测定：
将采样后的吸收液放置20分钟后，转入10mL 比色管中，再加入0.5mL 氨磺酸钠，摇匀，放置10分钟，以消除NOx 的干扰。以下步骤同标准曲线的绘制。按下式计算空气中的SO 2的浓度： a
t
V V bV a A A C ?--=
00
式中:C ——空气中的SO 2的质量浓度，mg/m 3；
A ——样品溶液的吸光度； 0A ——试剂空白溶液的吸光度； a ——所绘制标准曲线的截距；
b ——所绘制标准曲线的斜率，μg ； 0V ——换算成标准状况下的采样体积，L ； t V ——样品溶液的总体积，mL ；
a V ——测定时所取样品溶液的体积，mL 。
（五）数据处理：（标明采样地点、温度、大气压、流量、时间）
1.采样地点：环资楼前空地 温度：0.5℃
大气压：94.35kpa 流量：0.4L/min
时间: 2011年12月7日15︰15--15︰55 2.绘制标准曲线： 杯程差：0
SO2含量μg 0
0.5
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
吸光度A
0.095 0.138 0.165 0.245 0.321 0.432 0.510
校正后的吸光度 0
0.043 0.070 0.150 0.226 0.337 0.415
y = 0.0846x -0.0117
R2 = 0.9945
00.050.10.150.20.25
0.30.350.40.450
1
2
3
4
5
SO2的标准曲线
吸光度
SO 2的含量
3.
样品 空白 吸光度 0.255
0.069
V=0.4×40=16L T=0.5℃ P=94.35kPa
871.14325
.10135
.945.027327316=?+?
=Vn L
3/148.0)871.14*0846.0/()069.0255.0(0
m mg bV A A C n
=-=-=
（六）结果与讨论：
实验过程中引起误差的原因有很多，为了减小误差应注意：
1.温度对显色影响较大，温度越高，空白值越大。温度高时显色快，褪色也快，所以采样时用恒温加热套控制显色温度，也控制好显色时间；
2.将A 组管中的溶液迅速倒入B 组管，目的是使碱性溶液在瞬间转变为强酸性溶液，达到显色反应的酸度要求。A 组管中的溶液应倒干净，否则会引入分析误差；
3.除去氮氧化物的干扰，需加入氨磺酸钠，不能用氨基磺酸铵，因为铵离子会与NaOH 结合为氢氧化铵，不利于分解化合物释放出SO2；
4.样品溶液中如有混浊物，则应离心分离除去；
5.测定吸光度时，操作要准确、敏捷，不要超过颜色的稳定时间，以免结果偏低；
6.六价铬能使紫红色络合物褪色，产生负干扰，故应避免用硫酸——铬酸洗液洗涤所用玻璃器皿；
7.用过的具塞比色管及比色皿应及时洗涤，否则红色难于洗涤。具塞比色管用（1+4）盐酸溶液洗涤，比色皿用（1+4）盐酸加1/3体积乙酸混合液洗涤； 8.吸收管也应及时洗涤。 9.显色温度与时间的关系
显色温度/℃10 15 20 25 30
显色时间/min 40 25 20 15 5
稳定时间/min 35 25 20 15 10
试剂空白吸光度/A0 0.03 0.035 0.04 0.05 0.06
三、空气中NO2的测定
（一）目的：
1、掌握 N-(1-萘基) 乙二胺盐酸分光光度法测定大气中NO2的方法和原理。
2、掌握大气采样器及洗收液采样的操作技术。
（二）原理：
空气中的氮氧化物主要以NO 和NO2 形态存在。用无水乙酸、对氨基苯磺酸和盐酸萘乙二胺配成吸收液。测定时将NO 氧化成NO2，用吸收液吸收后，首先生成亚硝酸和硝酸。其中，亚硝酸与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，再与盐酸萘乙二胺偶合，生成玫瑰红色的偶氮染料，其颜色深浅与气样中NO2浓度成正比，可用分光光度法定量。
因为NO2(气)不是全部转化为NO2￣(液)，故在计算结果时应除以转换系数(称为
Saltzman 实验系数，用标准气体通过实验测定)。
（三）干扰与消除：
1.当空气中二氧化硫质量浓度为氮氧化物质量浓度的10倍时对测定的干扰不大，当空
气中二氧化硫质量浓度为氮氧化物质量浓度的30倍时会使氮氧化物的测定结果偏低；
2.当空气中臭氧质量浓度超过0.250mg/m3时，使二氧化氮的测定结果偏低。采样时在入
口端串联长15—20cm的硅胶管，可以消除干扰。
3.当空气中含有过氧乙酰硝酸酯时，使二氧化氮的测定结果偏高。
4.吸收液和亚硝酸都会见光分解,所以实验时要用棕色瓶.
（四）实验步骤：
1.采样：吸取4.00 mL 显色液于多孔玻板吸收管中，用硅橡胶管将其串联在采样器上，
以0.4 L/min 流量采气1h。在采样的同时，应记录现场温度和大气压力，并设置空白对照组。对照组的吸收管中加入 4.00 mL 显色液，将吸收管的进出口用同一根橡胶管连接。
2.标准曲线的绘制：取6 支10mL 具塞比色管，按下列参数和方法配制NO2-标准溶液色
列：
管号0 1 2 3 4 5
0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
标准使用液
（mL）
水（mL） 1.00 0.80 0.60 0.40 0.20 0 显色液（mL） 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00
NO2￣含量（ug）0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 将各管溶液混匀，于暗处放置20 min(室温低于20℃时放置40 min 以上)，用1 cm 比色皿于波长540 nm 处以水为参比测量吸光度，扣除试剂空白溶液吸光度后，用最小二乘法计算标准曲线的回归方程。
3、样品测定：采样后于暗放置20 min(室温20℃以下放置40 min 以上)后，混匀，按照
绘制标准曲线的方法和条件测量试剂空白溶液和样品溶液的吸光度，按下式计算空气中NO x 的浓度。
C NOx=
0)(V f b V
a A A ??--
式中：C NOx —空气中NO x 的浓度(以NO 2 计，mg/m 3)；
A 、A 0—分别为样品溶液和试剂空白溶液的吸光度；
b 、a —分别为标准曲线的斜率(吸光度·mL/μg)和截距； V —采样用吸收液体积(mL)；
V 0—换算为标准状况下的采样体积(L)；
f —Saltzman 实验系数，0.88(空气中NO x 浓度超过0.720 mg/m 3时取0.77)。
（五）数据处理：（标明采样地点、温度、大气压、流量、时间）
1.采样地点：环资楼前空地 温度：14.8℃ 大气压：94kpa 流量：0.4L/min
时间: 2011年11月23日14︰45--16︰15 2.绘制标准曲线： 杯程差：0
NO 2￣的含量（ug ） 0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
吸光度A
0.019 0.200 0.389 0.561 0.740 0.910
校正后的吸光度 0
0.181 0.370 0.542 0.721 0.891
y = 0.1771x + 0.0097
R2 = 0.9997
0.10.20.30.40.50.60.70.80.910
1
2
3
4
5
NO2的标准曲线
吸光度
NO2的含量
3．样品的测定：
样品 空白 吸光度
0.351
0.097
标况下体积：
V 0=Vt ×
325
.101p
t 273273?
+ =（0.4×90）×
325
.10194
8.14273273?
+ = 31.68L
C NO X =
0)(V f b V
a A A ??--
=
68
.31*88.0*1771.04
)0097.0-097.0-351.0(?
=0.198mg/m
3
（六）结果与讨论：
实验中的注意事项：
1. 制作标准曲线时，加亚硝酸钠时应均匀缓慢；
2.吸收液应为无色，宜密闭避光保存；如显微红色，说明已被污染，应检查试剂和蒸馏水的质量；
3.三氧化铬—石英砂氧化管适于相对湿度30％－70％条件下使用，发现吸湿板结或变成绿色应立即更换；
4. 用过的吸收瓶、比色管、比色皿应及时洗涤，比色皿用（1+4）盐酸加1/3体积乙酸混合液洗涤。
四、空气中总悬浮颗粒物（TSP ）的测定
（一）目的：
掌握重量法测定空气中TSP 的方法和原理。 （二）原理：
滤膜捕集——重量法：
用抽气动力抽取一定体积的空气通过已恒重的滤膜，则空气中的悬浮颗粒物被阻留在滤膜上，根据采样前后滤膜质量之差及采样体积，即可计算TSP 的浓度。根据采样流量不同分为大流量流量、中和小流量采样法。本实验采用中流量采样器法。 （三）干扰与消除：
1.风力和其它气象条件会干扰测定，应控制以一定的流量采一定时间的样；
2.空气中水分会对滤膜称重造成干扰，故称重前先将滤膜干燥易消除干扰；
3.滤膜不能有物理损伤，否则会影响称量；
4.聚氯乙烯带电，称量时应先用镊子碰一下天平以放电； （四）实验步骤：
1.用孔口流量计校正采样器的流量；
2.滤膜准备：首先用X 光看片机检查滤膜是否有针孔或其他缺陷，然后放在恒温恒湿箱中于15～30℃任一点平衡24 h ，并在此平衡条件下称重(精确到0.1 mg)，记下平衡温度和滤膜重量，将其平放在滤膜袋或盒内。
3.采样：用镊子取出称过的滤膜平放在采样器采样头内的滤膜支持网上(绒面向上)，用滤膜夹夹紧。以100 L/min 流量采样1 小时，记录采样流量和现场的温度及大气压。用镊子轻轻取出滤膜，绒面向里对折，放入滤膜袋内。
4.称量和计算：将采样滤膜在与空白滤膜相同的平衡条件下平衡24 h 后，用分析天平称量(精确到0.1 mg)，记下重量(增量不应小于10 mg)，按下式计算TSP 含量：
TSP 含量(μg/m 3
)=T
Q W W ??-9
0110)(
式中：W 1—采样后的滤膜重量(g)；
W 0—空白滤膜的重量(g)；
Q —采样器平均采样流量(L/min)； T —采样时间(min)。
（五）数据处理：（标明采样地点、温度、大气压、流量、时间）
1. 采样地点：环资楼前空地 温度：14.8℃ 大气压：94kpa 流量：100L/min
时间:2011年11月23日14︰30--15︰30 2.样品的测定：
W 1= 0.38191g W 0= 0.3805g V=100×60=6000L L 01.5280325
.1014
914.827327360000=?+?
=V
Q =
88L/min 60
5280.01
=
TSP 含量(μg/m 3
)=T
Q W W ??-9
0110)(
=60
8810)3805.038191.0(9??-ug/m 3
=267.0ug/m 3
=0.267 mg/m 3
（六）结果与讨论：
1.采样前几天有大风天气出现，空气中的粉尘大多被稀释,所以测得的TSP 量属于正常
的范围，空气质量良好。
2.采样时，如果在测量仪器周围有人干扰，会使得测量的结果偏大。
3.采样后应注意将采样头直立带回实验室测量，不可将其倒置，以防止采集的样品遗
失。
五.空气污染指数（API ）的计算
空气污染指数（API ）是一种向社会公众公布的反映和评价空气质量状况的指标。它将常规监测的几种主要空气污染物浓度经过处理简化为单一的数值形式，分级表示空气质量和污染程度，具有简明、直观和使用方便的优点。
空气污染指数（API ）是指将空气中的污染物的质量浓度依据适当的分级质量浓度限值进行等标化，计算得到简单的量纲为一的指数，可以直观、简明、定量的描述和比较污染的程度。
根据我国城市空气污染的特点，以SO2、NOx 和TSP 作为计算API 的暂定项目，并确定API 为50、100、200时，分别对应于我国空气质量标准中日均值的一、二、三级标准的污染浓度限值，500则对应于对人体健康产生明显危害的污染水平。
API 的计算方法：1、内插法计算各污染物的分指数In ；2、APImax(I1,I2…Ii,…In)；3、该指数所对应的污染物即为该区域或城市的首要污染物。
某种污染物的污染分指数(Ii)按下式计算：
式中：Ci ，Ii ——分别为第i 种污染物的浓度值和污染分指数值； Ci,j ，Ii,j ——分别为第i 种污染物在j 转折点的极限浓度值和污染分指数值
(查表1)；
Ci,j+1，Ii,j+1 ——分别为第i 种污染物在j+1转折点的浓度极限值和污染分
指数值。
表1 空气污染指数分级浓度限值
空气污染指数
（API ） 污染物浓度/（mg/m 3）
SO 2 (日均值) NO 2 (日
均值) PM 10 (日均值 TSP (日均值 SO 2 (小时均值 NO 2 (小时均值) CO
(小时均值) O 3(小时均值) 50 0.050 0.080 0.050 0.120 0.25 0.12 5 0.120 100 0.150 0.120 0.150 0.300 0.50 0.24 10 0.200 200 0.800 0.280 0.350 0.500 1.60 1.13 60 0.400 300 1.600 0.565 0.420 0.625 2.40 2.26 90 0.800 400 2.100 0.750 0.500 0.875 3.20 3.00 120 1.000 500
2.620
0.940
0.600
1.000
4.00
3.75
150
1.200
j
i j i j i j i j i j i i i I I I c c c c I ,,1,.,1,,)()()
(+---=++
表2 空气污染指数范围及相应的空气质量级别
空气污
染指数（API ） 质量级别 质量描述 对健康的影响
对应空气质量的适用
范围 0～50
Ⅰ
优
可正常活动
自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊
保护的地区 51～100 Ⅱ 良 可正常活动
为城镇规划中确定的居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般
工业区和农村
101～200 Ⅲ 轻污染
长期接触，易感人群症状有轻度加剧，健康人群出现刺激症状
特定工业区
201～300 Ⅳ
中污染 一定时间接触后，心脏病和肺
病患者症状显著加剧，运动耐受
力降低，健康人群普遍出现症状
≥300 Ⅴ 重污染
健康人明显强烈症状，降低运动耐受力，提前出现某些疾病
计算：
1. SO 2 0.050 mg/m 3 SO 2属于Ⅱ级空气质量，良。 2. NO 2 0.120mg/m 3< C(NO 2)=0.198 mg/m 3<0.280 mg/m 3 NO 2属于Ⅲ级空气质量，轻度污染。 3. TSP 0.120 mg/m 3< C(TSP)=0.267 mg/m 3<0.300 mg/m 3 TSP 属于Ⅱ级空气质量，良。 六．结果分析 1.由以上计算结果知可SO 2、NO 2、 TSP 的API 值NO 2的最大，所以校园空气首要污染物是氮氧化物。 2.实验结果显示NO2为主要污染物，这主要是由于冬季供暖大量燃煤，以及汽车的尾气 9950)50100()050.0150.0()050.048.10(=+-?--=i I 149100)100200() 20.10280.0()120.0-198.0(=+-?-=i I 91 50)50100() 120.0300.0() 267.0-.3000(=+-?-=i I 排放造成的。 3.实验结果表明校园空气质量轻度污染，这可能是由于测量前后，太原连日出现大风天 气，并且也有降雪出现，使得空气骤降，供暖设施也都开始运行，使得空气中的污染物浓度增大。 4.影响空气质量的因素有很多，例如气象条件，风雪雨，大风天气对污染物的迁移扩散 和转化有显著影响。 5.为了使校园内的空气质量更好，出现良好天气的时间更多，建议更多的植树，增加绿 化面积；减少校园内汽车的行驶，以减少尾气的排放；政府尽快改造校中村，以及周围建筑的供热设施，最好实行集中供热。 参考文献 1.《环境监测》（第四版）奚旦立孙裕生主编高等教育出版社 2.《环境空气质量标准》（GB 3095—1996） 分数 环境监测实验报告 姓名：陈志杰 班级：10级环工一班 院系：水建院 任课教师：杜丹 2012年12 月16 日 内蒙古农业大学西区宿舍楼生活饮用水水质检测分析报告一、西区宿舍楼生活饮用水水质监测目的 1掌握水质现状及其变化趋势。 2为开展水环境质量评价和预测、预报及进行环境科学研究 提供基础数据和技术手段。 3为国家政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关 数据和资料。 4对环境污染纠纷进行仲裁监测，为判断纠纷原因提供科学依据。 二、水质监测项目指标 物理指标：水温，臭和味，色度，浊度，透明度，固体物（总固体物，溶解固体物，悬浮物），矿化度，电导率，氧化还原电位。 金属化合物：铝，汞，镉，铅，铜，锌，铬，砷，其他金属化合物如镍、铁、锰、钙、镁、铀。 非金属无机化合物：酸度和碱度，pH，溶解氧（DO),氰化物（简单氰化物，络合氰化物，有机氰化物），氟化物，含氮化合物（氨氮，亚硝酸盐氮，硝酸盐氮，凯氏氮，总氮），硫化物，含磷化合物，其他非金属无机化合物，如氯化物、碘化物、硫酸盐、余氯、硼、二氧化硅。 有机污染物：综合指标和类别指标化学需氧量（COD)，高锰酸盐指数，生化需氧量（BOD)，总有机碳（TOC)，挥发酚，油类。 特定有机污染物：挥发性卤代烃，挥发性有机物（VOCs），多 环芳烃（PAHs)。 底质和活性污泥（污泥沉降比，污泥浓度，污泥容积指数） 二、水质检测方法 实验一pH值的测定 pH值是水中氢离子活度的负对数。pH=-log10αH+。 pH值是环境监测中常用的和最重要的检验项目之一。饮用水标准的pH值的范围是6.5～8.5。由于pH值受水温影响而变化，测定时应在规定的温度下进行，或者校正温度。通常采用玻璃电极法和比色法测定pH值。比色法简便，但受色度、浊度、胶体物质、氧化剂、还原剂及盐度的干扰。玻璃电极法基本不受上述因素的干扰。然而，pH在10以上时，产生“钠差”，读数偏低，需选用特制的“低钠差”，玻璃电极，或使用与水样的pH值相近的标准缓冲溶液对仪器进行校正。 本实验采用玻璃电极法测定pH值。 （一）实验目的 掌握玻璃电极法测定pH的方法及原理 （二）实验原理 以玻璃电极为指示电极，与参比电极组成电池。在25℃理想条件下，氢离子活度变化10倍，使电动势偏移59.16mv，根据电动势的变化测量出pH值。两种电极结合在一起能组成复合电极。pH计测量出玻璃复合电极的电压，电压转换成pH值，其结果被显示出来。（三）实验仪器 pH计（PB-21） （四）实验试剂 1．pH=4.003缓冲液（邻苯二甲酸氢钾） 2．pH=6.864缓冲液（混合磷酸盐） 3．pH=9.182缓冲液（硼砂） （五）实验步骤 1．将电极浸入到缓冲溶液中，搅拌均匀，直至达到稳定。 2．按mode（转换）键，直至显示出所需要的pH值测量方式。 污水水质检测实验报告 班级： 姓名： 学号： 一、实验目的： （1）、学习和掌握测定水中溶解氧、pH、浊度、氟化物、铁、氨氮、六价铬、硫化物、钙、亚硝酸盐氮、有效氯（总氯）COD和 总磷的方法。 （2）校园内湖塘是校园生活污水和雨水的接纳水体。本实验旨在了解各湖塘接纳污水水质情况，掌握铬法测定污水COD的方法及原理，同时了解其他水质指标，如SS、NH3-N、PO43-。 二、实验原理： （1）重铬酸钾法测定污水COD 实验原理：化学需氧量是用化学氧化剂氧化水中有机物污染物时所消耗的氧化剂量，用氧量（mg/L）表示。化学需氧量愈高，也表示水中有机污染物愈多。常用的氧化剂主要是重铬酸钾和高锰酸钾。以高锰酸钾作氧化剂时，测得的值称CODMn。以重铬酸钾作氧化剂时，测得的值称CODCr，或简称COD。重铬酸钾法测COD的原理是在水样中加如一定量的重铬酸钾和催化剂硫酸银，在强酸性介质中加热回流一段时间，部分重铬酸钾被水样中可氧化物质还原，用硫酸亚铁铵滴定剩余的重铬酸钾，根据消耗重铬酸钾的量计算COD的值。 （2）、氨氮的测定 氨+碘化汞钾→黄色络合物 ↑ 氨与碘化汞钾在碱性溶液中(KOH)生成黄色络合物，其色度与氨氮含量成正比，在0～2.0 mg／L的氨氮范围内近于直线性。 （3）、亚硝酸盐的测定——重氮化比色法 亚硝酸盐+氨基苯磺酸（重氮作用）+ －萘胺→紫 红色染料 亚硝酸盐和对氨基苯磺酸起重氮化作用，再与 －萘胺起偶合反应，生成紫红色染料，与标准液进行比色。 三、实验装置： （1）、器材 GDYS-101M多参数水质分析仪 （2）、药品 去离子水或蒸馏水、各种相关试剂 （3）、样品 信息楼前池塘水 四、注意事项： （1）树叶、木棒、水草等杂质应从水样中除去。（2）废水粘度高时，可加2-4倍蒸馏水稀释，摇均匀待沉淀物下降后再过滤。五、实验步骤： 样品（ml）试剂（一）试剂（二）显色时间 （min） 氨氮10 0.2 1支10 10 0.2 1支— 蒸馏水（对 照） 亚硝酸盐10 0.2 1支20 蒸馏水（对 10 0.2 1支— 照） 江西理工大学建筑工程测量 实验报告 专业建筑学 年级13级 班级**** 学号**** 姓名**** 2015年月日 目录 第一部分实验项目内容及要求第二部分实验报告 第三部分实验心得体会和建议 第一部分实验项目内容及要求 第二部分实验报告 实验报告一 日期2015.10.10 班组第六组学号*号姓名**** ㈠完成下列填空 1.安置仪器后，转动三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，转动 目镜对光螺旋看清十字丝，通过镜筒上方的缺口和准星瞄准水准尺，转动水平微动螺旋精确照准水准尺，转动物镜对光螺旋进行对光消除视差，转动微倾螺旋使符合水准器气泡居中，最后读数。 2.消除视差的步骤是转动目镜对光螺旋使十字丝清晰，再转动 物镜对光螺旋使水准尺的分划像清晰。 ㈡实验记录和计算 1.记录水准尺上读数填入表2-1-1中。 表2-1-1 2.计算(基于黑红面读数的平均值) ⑴A点比C点低0.199 m。 ⑵B点比D点高0.388 m。 ⑶C点比E点高0.154 m。 ⑷假设C点的高程H C=158.936 m，求A点、B点、C点、D点、E点的高程，即：A A= 158.737 m，H B= 159.070 m，H C= 158.936m，H D= 158.682 m，H E= 158.782 m，水准仪的视线高程 H I= 160.458 m。 ㈢出图2-1-1中水准仪各部件的名称 图2-1-1 1）目镜对光螺旋；2）望远镜； 3）水准管；4）水平微动螺旋； 5）圆水准器；6）校正螺旋； 7）水平制动螺旋；8）准星； 9）脚螺旋；10）微倾螺旋； 11）水平微动螺旋；12）物镜对光螺旋； 13）缺口；14）三脚架。 实验报告二水准测量 日期2015.10.10 班组第六组学号*号姓名*** ㈠水准测量的外业记录及其高程计算 实验数据记入表2-2-1，进行高程的计算，并进行验算，以确保各项计算准确无误。 表2-2-1 水准测量的外业记录及其高程计算 环境检测实验报告 号：班级编号：二○一一年二月《环境监测实验》成绩评定表类别实验内容（名称）应完成指标已完成指标完成学时成绩实验模块一三角湖水质监测必测DO、氨氮；至少选测一个指标实验模块二工业废水监测必测CO D、悬浮物；至少选测一个指标实验模块三校园环境空气质量监测合作完成SO2，NOX和TSP的采样与测定，计算API，评价校园环境空气质量实验模块四生物或土壤重金属污染监测 1、样品采集、制备与预处理 2、铅、铜、锌等金属离子的测定实验模块五环境环境噪声监测实验模块一三角湖水质监测同组者： 1、1碘量法测定溶解氧 一、实验目的和要求 1、了解溶解氧测定的意义和方法。 2、掌握溶解氧的采样技术。 3、掌握碘量法测定溶解氧的操作技术。 4、了解氧膜电极法测定溶解氧的方法原理。 二、实验原理在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液，水中溶解氧能迅速将二价锰氧化成四价锰的氢氧化物沉淀。加浓硫酸溶解沉淀后，碘离子被氧化析出与溶解氧量相当的游离碘。以淀 粉为指示剂，标准硫代硫酸钠溶液滴定，计算溶解氧的含量。反应如下： 三、实验仪器 1、250～300mL溶解氧瓶； 2、250mL碘量瓶或锥形瓶。 3、25mL酸式滴定管 4、1mL、2mL定量吸管 5、100mL移液管 四、实验试剂 1、硫酸锰溶液 2、碱性碘化钾溶液 3、1+5硫酸溶液（标定硫代硫酸钠用） 4、0、5%淀粉溶液 5、硫代硫酸钠溶液 6、0、025mol/L重铬酸钾标准溶液 五、实验步骤 1、硫代硫酸钠溶液的标定：在250mL的碘量瓶中加入100mL 水、1、0gKI、5、00mL 0、0250mol/L重铬酸钾标准溶液和 5mL3mol/L硫酸，摇匀，加塞后置于暗处5min，用待标定的硫代硫酸钠溶液滴定至浅黄色，然后加入1%淀粉溶液 1、0mL，继续滴定至蓝色刚好消失，记录用量。平行做3份。 空气质量简易检测实验报告范文 铜鼎中学地处江南水乡，这里山清水秀，但由于森林的过度砍伐，水土流失，整体环境恶化，这里的山不再有往日的郁郁葱葱，这里的水不再有往日的清澈见底，这里的天不再有往日的湛蓝清新。为此，我们课题研究小组进行了一个多月的调查研究和具体实验。 我们课题研究小组在指导老师的带领下，对我乡进行了调查走访，了解我乡以往空气质量状况。据上了年纪的老人讲，以前我乡森林多，村边田头到处是高大的树木，不像现在山头只有矮小的灌木林，难见高大的树木，清风送爽，天空瓦蓝瓦蓝的，不像现在天空时时是灰朦朦的，难得一见天空的湛蓝。虽然铜鼎的空气质量状况比较好，但与以前相比，要差很多了。 空气质量状况的好坏，关系着人们的身体健康，如果空气中含有过量的污染物，就会对人体造成极大的影响，导致各种疾病的发生。因此，我们课题研究小组分成四个小组，带着空气采样机对我乡多个地方进行了空气采样，在森林边、河水边、村落旁、闹市区、学校等地方进行了空气采样，通过空气采样机得出的具体数据，并把这些数据带回了实验室进行分析。 随着人们环保意识的提高，室内空气污染问题日益受到人们的重视，据有关资料介绍，室内空气往往比室外空气污染更严重，而我们人类绝大部分时间是在室内度过的，因而，室内空气 污染比室外空气污染对人体的影响更大，所以，我们在进行了室外空气采样之后，又对室内空气质量进行了检测。我们课题研究小组成员带着空气采样机、甲醛检测仪、苯检测仪等仪器对教室、寝室的空气进行了采样和检测，并把实验时局带回了实验室进行了综合分析。 经过我们课题研究小组的检测，我乡室外空气质量状况总体来说较好，空气污染指数小于50，达到了一级标准，但闹市区和村落的空气质量状况不容乐观，空气污染指数53，首要污染物是可吸入颗粒物。而我们生活学习的教室、寝室的空气质量，总体来说状况较好，二氧化硫、二氧化氮、甲醛、苯、甲苯等含量很低，有的甚至不含有，居住条件好，只是物理指标欠佳，新风量低于标准值，寝室相对湿度较大。 空气质量状况直接影响人们的身体健康，影响大自然的和谐发展，关注空气质量，保护空气的清洁，是我们每个公民应尽的义务。针对我们发现的问题，我们的建议是： 1、发动广大群众，广泛植树造林，退耕还林，保持森林覆盖率，是提高空气质量的的重要措施。 2、工业废气经过处理达标后再排放，是治理空气污染的重要举措。 3、工业燃料、生活燃料尽量使用清洁能源，以减少对空气的污染。 4、在室内装修尽量使用无污染的装修材料以减少室内的 2020 环境监测实验报告范文Contract Template 环境监测实验报告范文 前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况， 答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行 文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 一、监测目的 1、根据布点采样原则布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定水质一些常规测定项目的测定方法。 2、对我校流芳校区静思湖水体中的污染因子进行经常性的检测，以掌握水质现状及其变化趋势。 二、静思湖相关资料 1、地质、地貌 江夏区位于湖北省东西部，长江中游东南岸。面积约20xx 平方千米。属于江汉平原向鄂西丘陵过渡地段，区内地形特征为中部高，西靠长江，东向湖区缓斜。地貌以第四系红色粘土组成的网状平原为主，其两侧为平坦的冲积平原，东侧为梁子湖低地。水面积约占总面积的39%。静思湖位于江汉平原中部，江夏区北部，地形平坦。在湖的北侧有一由土堆成的小山，在湖的西侧北边是武工大图书馆，其余都被四周的岸边景观带环绕。湖底河床平坦， 在湖的中心处略微较其他地方深但是不超过5米，其余大多数水深2米。河床主要由地底有机物淤泥，沙石贝类组成。 2、气候 主要属北亚热带季风气候，具有从亚热带向暖温带过渡的特征，气候特点:冬季寒冷湿润，夏季炎热高温。光照充足，热量丰富，无霜期长，降水丰沛，雨热同季。全年均温15～17℃，7月均温为27～29℃，平原地区最高温在40℃以上。全市平均日照1150―2245小时，无霜期在230―300天之间。年均水量在800―1500毫米之间，由于受地形影响，大神农架南部等地为全省多雨中心，江汉平原在梅雨期长的年份常发生洪涝灾害。鄂本北山区昼夜温差较大，年平均气温在15－22之间。 3、降水量 武汉地处北半球中纬度地带，属于亚热带季风（湿润）气候。雨量充沛，但是全市年内降水量分布极不均匀。丰水期4~9月降水量约占全年降水量的69.2%，六七月中旬，西太平洋副热带高压西北侧雨带北上至江淮流域，与北方不断南下的冷空气相遇，在地面上形成持久稳定的准静止锋面，在高空形成近东西向的切变线，故出现梅雨季节，降水量明显增多。并且由于武汉周边密布大大小小数百座大小湖泊水库湿地使得夏季空气中水蒸气含量很高，在遇到炎热晴朗高温天气，当水蒸气急剧上升遇到相对较冷的上层大气时遇冷凝结，短时间的强对流天气也提供了大量的降水。 4、湖周边生物概况水体中的细菌、浮游植物、浮游动物、 水质环境监测实验报告 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 （糕点） 添加茶水 工作 要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离 时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后 侯客迎询问客户送客户 注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等 待； 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用 托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一 下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时， 必须询问客人是否需要再添一杯，在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯 子； 下班程 序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班； 环境工程专业2009级《环境监测实验》报告 学生： 学号： 班级编号： 二○一一年十二月 《环境监测实验》成绩评定表 类别实验内容（名称）应完成 指标 已完成 指标 完成 学时 成绩 实验模块一三角湖水质监测必测DO、氨氮；至少选测一个指标 实验模块二工业废水监测必测COD、悬浮物；至少选测一个指标 实验模块三校园环境空气质量监测合作完成SO2，NO X 和TSP的采样与测定，计算API，评价校园环境空气质量 实验模块四生物或土壤重金属污染监测1、样品采集、制备与预处理 2、铅、铜、锌等金属离子的测定 实验模块五环境环境噪声监测 实验模块一 三角湖水质监测 同组者： 1.1碘量法测定溶解氧 一、实验目的和要求 1、了解溶解氧测定的意义和方法。 2、掌握溶解氧的采样技术。 3、掌握碘量法测定溶解氧的操作技术。 4、了解氧膜电极法测定溶解氧的方法原理。 二、实验原理 在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液，水中溶解氧能迅速将二价锰氧化成四价锰的氢氧化物沉淀。加浓硫酸溶解沉淀后，碘离子被氧化析出与溶解氧量相当的游离碘。以淀粉为指示剂，标准硫代硫酸钠溶液滴定，计算溶解氧的含量。反应如下： ()()6 42422422224222423 22O S Na KI I SO Mn OH MnO O OH Mn O S Na +???→?→→→+++-+ 三、实验仪器 1、250～300mL 溶解氧瓶； 2、250mL 碘量瓶或锥形瓶。 3、25mL 酸式滴定管 4、1mL 、2mL 定量吸管 5、100mL 移液管 四、实验试剂 1、硫酸锰溶液 2、碱性碘化钾溶液 3、1+5硫酸溶液（标定硫代硫酸钠用） 4、0.5%淀粉溶液 5、硫代硫酸钠溶液 6、0.025mol/L 重铬酸钾标准溶液 五、实验步骤 1、硫代硫酸钠溶液的标定： 在250mL 的碘量瓶中加入100mL 水、1.0gKI 、5.00mL 0.0250mol/L 重铬酸钾标准溶液和5mL 3mol/L 硫酸，摇匀，加塞后置于暗处5min ，用待标定的硫代硫酸钠溶液滴定至浅黄色，然后加入1%淀粉溶液1.0mL ，继续滴定至蓝色刚好消失，记录用量。平行做3份。 2、溶解氧样品的采集与保存 用碘量法测水中溶解氧时，采集的水样应装到溶解氧瓶中，采集时注意不要使水样曝气或残留气泡，可沿瓶壁缓缓注入水样或用虹吸管插入溶解氧瓶底部，注入水样直至装满并溢 校园环境噪声监测 一、目的要求 （1）掌握环境噪声的监测方法； （2）熟悉声级计的使用； （3）掌握对非稳态的无规则噪声监测数据的处理方法； 二、仪器设备：声级计（GM 1357）、GPS定位器 三、测量点位：6 经纬度：N：33°38.236′ E：117°04.243′ 四、测量条件 （1）天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三级以上必须加风罩（以避免风噪声干扰），四级以上大风应停止测量。 （2）使用仪器是声级计。 （3）手持仪器测量，传声器要求距离地面1.2m。 五、测定步骤 （1）将学校划分4×5的网格，共20个测点。测量点选在每个网格的交点，若交点位置不宜测量，可移到旁边能够测量的位置。 （2）每组3人配置一台声级计，每2组共用一台GPS定位器。 （3）读数方式用快档，每隔10秒读一个瞬时A声级，连续读取200个数据。读数同时要判断和记录附近主要噪声来源（如交通噪声、施工噪声、工厂或车间噪声、锅炉噪声…）和天气条件。 六、数据处理 环境噪声是随时间而起伏的无规律噪声，因此测量结果一般用统计值或等效声级来表示，本实验用等效声级表示。 （1）将各测点每一次的测量数据（200个）顺序排列找出L10、L50、L90，求出各测点等效声级Leq。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 88.5 71.5 69.6 67.5 66 64.6 63.1 62.1 60.5 58.2 88.4 71.5 69.5 67.5 65.9 64.6 63 62 60.5 57.7 80.4 71.4 69.4 67.3 65.9 64.5 62.9 62 60.5 57.6 76.7 71.1 69.4 67.1 65.8 64.4 62.9 61.7 60 57.3 76.7 71.1 69.3 67.1 65.8 64.3 62.8 61.6 60 57 76.5 71.1 69.1 67.1 65.8 64.3 62.8 61.5 60 56.6 76 71 69 67 65.5 64.1 62.8 61.4 59.8 56.6 75.1 70.9 69 67 65.5 64 62.7 61.4 59.8 56.6 74 70.8 68.9 67 65.5 64 62.7 61.2 59.6 56.5 73.9 70.7 68.9 66.8 65.5 63.8 62.7 61.2 59.5 56.4 73.7 70.6 68.8 66.7 65.5 63.7 62.7 61.2 59.4 56 73.5 70.5 68.8 66.7 65.4 63.7 62.5 61.2 59.1 55.9 73.4 70.5 68.6 66.7 65.3 63.6 62.3 61.1 58.9 55.9 72.6 70.4 68.3 66.6 65.2 63.6 62.3 61.1 58.8 55.8 72.5 70.4 68.3 66.5 65 63.5 62.2 61 58.6 55.8 72.4 70.3 67.9 66.4 64.9 63.4 62.2 61 58.6 55.2 72.2 70.3 67.9 66.4 64.9 63.4 62.1 60.9 58.6 54.8 72.1 69.8 67.7 66.3 64.9 63.3 62.1 60.8 58.5 53.6 71.7 69.7 67.5 66.2 64.8 63.3 62.1 60.8 58.3 52.1 71.5 69.6 67.5 66.1 64.6 63.2 62.1 60.8 58.3 52.1 （2）结果计算 如：1号点位，根据数据，算得等效连续A声级用Leq1表示。 姓名： 院校学号： 学习中心： _______________ 层次：专升本 专业：土木工程 实验一：混凝土实验 一、实验目的：1、熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法；2、掌握砼拌合物工作性的测定和评定方法；3、通过检验砼的立方体抗压强度，掌握有关强度的评定方法。 二、配合比信息： 1 .基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度30-50mm 2.原材料 (1)水泥：种类复合硅酸盐水泥强度等级C32.5 (2)砂子：种类河砂细度模数 2.6 (3)石子：种类碎石粒级5-31.5mm (4)水：洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比：（kg/m3） 三、实验内容： 第1部分：混凝土拌合物工作性的测定和评价 1、实验仪器、设备：电子秤、量筒、坍落度筒、拌铲、小铲、捣棒（直径16mm、长600mm, 端部呈半球形的捣棒）、拌合板、金属底板等。 2、实验数据及结果 第2部分：混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备：标准试模：150mm X 150mm X 150 mm 、振动台、压力试验机(测量精度为土1%,时间破坏荷载应大于压力机全量程的20%;且小于压力机全量程的80%。、压力试验机控制面板、标准养护室(温度20C±2C,相对湿度不低于95%。 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定： (1、混凝土拌合物工作性是否满足设计要求，是如何判定的？ 答：满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塌落度30—50mm,而此次实验结果中塌落度 为40mm, 符合要求；捣棒在已塌落的拌合物锥体侧面轻轻敲打，锥体逐渐下沉表示粘聚 性良好；塌落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 环境监测实验报告范文 一、监测目的 1、根据布点采样原则布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定水质一些常规测定项目的测定方法。 2、对我校流芳校区静思湖水体中的污染因子进行经常性的检测，以掌握水质现状及其变化趋势。 二、静思湖相关资料 1、地质、地貌 江夏区位于湖北省东西部，长江中游东南岸。面积约20xx平方千米。属于江汉平原向鄂西丘陵过渡地段，区内地形特征为中部高，西靠长江，东向湖区缓斜。地貌以第四系红色粘土组成的网状平原为主，其两侧为平坦的冲积平原，东侧为梁子湖低地。水面积约占总面积的39%。静思湖位于江汉平原中部，江夏区北部，地形平坦。在湖的北侧有一由土堆成的小山，在湖的西侧北边是武工大图书馆，其余都被四周的岸边景观带环绕。湖底河床平坦，在湖的中心处略微较其他地方深但是不超过5米，其余大多数水深2米。河床主要由地底有机物淤泥，沙石贝类组成。 2、气候 主要属北亚热带季风气候，具有从亚热带向暖温带过渡的特征，气候特点:冬季寒冷湿润，夏季炎热高温。光照充足，热量丰富，无霜期长，降水丰沛，雨热同季。全年均温15～17℃，7月均温为27～29℃，平原地区最高温在40℃以上。全市平均日照1150—2245小 时，无霜期在230—300天之间。年均水量在800—1500毫米之间，由于受地形影响，大神农架南部等地为全省多雨中心，江汉平原在梅雨期长的年份常发生洪涝灾害。鄂本北山区昼夜温差较大，年平均气温在15－22之间。 3、降水量 武汉地处北半球中纬度地带，属于亚热带季风（湿润）气候。雨量充沛，但是全市年内降水量分布极不均匀。丰水期4~9月降水量约占全年降水量的69.2%，六七月中旬，西太平洋副热带高压西北侧雨带北上至江淮流域，与北方不断南下的冷空气相遇，在地面上形成持久稳定的准静止锋面，在高空形成近东西向的切变线，故出现梅雨季节，降水量明显增多。并且由于武汉周边密布大大小小数百座大小湖泊水库湿地使得夏季空气中水蒸气含量很高，在遇到炎热晴朗高温天气，当水蒸气急剧上升遇到相对较冷的上层大气时遇冷凝结，短时间的强对流天气也提供了大量的降水。 4、湖周边生物概况水体中的细菌、浮游植物、浮游动物、底栖动物、大型水生植物以及鱼虾等生物类群，是湖泊生态系统食物链及生物生产力最重要的基本环节。水生浮游植物以绿藻类最多，蓝藻次之以及硅藻、黄藻等。浮游动物由轮虫、枝角、桡足和原生动物四大类组成以及数种鱼类，爬行类，两栖类，鸟类等构成静思湖生态体系。 5、湖水水质概况 一下从感官上对湖水的颜色、气味、浑浊度等在未接受实验，仅凭借感官出发对其做简单印象话描述：用一洗净的矿泉水瓶盛一瓶湖 校园空气质量检测 综合实验报告 学院 学生姓名 专业 学号 年级 指导老师 2011/12/2 校园空气质量监测 基于我国城市空气以煤烟型污染为主的现状，规定用SO2、NO x和TSP三项主要污染物指标计算空气污染指数(API)，表征空气质量状况。 一、实验目的和要求 1、根据布点采样原则，选择适宜方法进行布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定空气中SO 2、NOx和TSP的采样和监测方法。 2、根据三项污染物监测结果，计算空气污染指数(API)，描述空气质量状况。 3、预习教材第三章中的相关内容，在预习报告中列出实验方案和操作步骤，分析影响测定准确度的因素及控制方法。 二、空气中SO2的测定 测定空气中SO2常用方法有四氯汞盐吸收一副玫瑰苯胺分光光度法、甲醛吸收一副玫瑰苯胺分光光度法和紫外荧光法等。本 实验采用甲醛吸收一副玫瑰苯胺分光光度法。（一）实验目的 1.掌握加权缓冲溶液吸收--盐酸副玫瑰红本案分光光度法测定大气中SO2的方法原理 2.掌握大气采样及吸收液采集大气样品的操作 (二) 实验原理 空气中的二氧化硫被甲醛缓冲液吸收后，生成稳定的羟基甲磺酸加成化合物，加入氢氧化钠溶液使加成化合物分解，释放出SO2与盐酸副玫瑰苯胺反应，生成紫红色络合物，其最大吸收波长为577nm，用1cm的比色皿以蒸馏水为参比测定吸光度。 (三) 干扰与消除 1．臭氧：臭氧具有氧化性，易将释放的SO2氧化，影响测定结果。放置20min后，使臭氧自行分解 2．氮氧化物：加氨磺酸钠进行掩蔽 3．温度、酸度、显色时间：影响显色时间。标准溶液和试样溶液操作条件应保持一致。 4 .Fe2+等金属离子：.Fe2+具有一定的还原性，且有可能以盐酸副玫瑰苯胺形成络合物影响测定。当.Fe2+含量为30—60mg/l，加入环已二胺四乙酸钠盐掩蔽铁，或用磷酸代替盐酸配制副玫瑰苯胺使用液掩蔽金属离子的干扰。 (四) 测定步骤 1．采样：用移液管准确移取5mlSO2 吸收液加入多孔玻璃吸收管内。调整好采样器的流量，然后将吸收管的大肚口一端与空气采样器相连，以0.4L/min的流量采样60min，采样时记下当时的温度和气压。 2．标准曲线的绘制： （1）取14支10mL具塞比色管，分成A,B两组，编号，A 组按表配置标准色列 建筑工程测量实验报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT 江西理工大学 建筑工程测量 实验报告 专业建筑学 年级13级 班级 **** 学号 **** 姓名 **** 2015年月日 目录 第一部分实验项目内容及要求 第二部分实验报告 第三部分实验心得体会和建议 实验报告一 日期班组第六组学号 *号姓名**** ㈠完成下列填空 1.安置仪器后，转动三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，转动 目镜对光螺旋看清十字丝，通过镜筒上方的缺口和准星瞄准水准尺，转动水平微动螺旋精确照准水准尺，转动物镜对光螺旋进行对光消除视差，转动微倾螺旋使符合水准器气泡居中，最后读数。 2.消除视差的步骤是转动目镜对光螺旋使十字丝清晰，再转动 物镜对光螺旋使水准尺的分划像清晰。 ㈡实验记录和计算 1.记录水准尺上读数填入表2-1-1中。 表2-1-1 2.计算(基于黑红面读数的平均值) ⑴ A点比C点低 m。 ⑵ B点比D点高 m。 ⑶ C点比E点高 m。 ⑷假设C点的高程H C= m，求A点、B点、C点、D点、E点的高程，即： A A= m，H B= m，H C= ，H D= m，H E= m，水准仪的视线高程 H I= m。 ㈢出图2-1-1中水准仪各部件的名称 图2-1-1 1）目镜对光螺旋； 2）望远镜； 3）水准管； 4）水平微动螺旋； 5）圆水准器； 6）校正螺旋； 7）水平制动螺旋； 8）准星； 9）脚螺旋； 10）微倾螺旋； 11）水平微动螺旋； 12）物镜对光螺旋； 13）缺口； 14）三脚架。 实验报告二水准测量 日期班组第六组学号 *号姓名 *** ㈠水准测量的外业记录及其高程计算 实验数据记入表2-2-1，进行高程的计算，并进行验算，以确保各项计算准确无误。 ( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 社会实践实习报告：建筑工程测 量实训报告 Social practice practice report: construction engineering survey training report 社会实践实习报告：建筑工程测量实训报 告 社会实践实习报告：建筑工程测量实训报告 进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了，因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下，可是，现实是如此的残酷！ 开始老师让我们先从理论下手，介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法，我们都很认真的记载着老师所讲的重点，在学习中，我知道了测量人员是工程建设的开路先锋，是确保工程质量的“千里眼”，我为能成为测量人而感到自豪！老师还说了，让我们好好保护仪器！我们知道了：人在仪器在，人亡仪器也不能亡！可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算，有那么辛苦吗？ 很快我就见到了传说中的水准仪，它长得真的很不咋的，可是在老师的介绍下，我知道了它是一个很有内涵的仪器！千万不能小 看它！但是还好的就是它的螺栓比较少，所以我还能接受！可是调节经纬仪的过程就比较复杂了，螺旋比较多，测量时仪器不停的转动，脑袋就晕了，对准后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”，这句话一点不假，在实训中，这个成语就得到验证，尽管开始是有点生疏，但经过一圈测量，想不熟也挺难的，而且速度也不断的提高。 下面就来谈谈具体的！我是第一批在校内测量经纬仪的！它的螺栓比水准仪多多了！弄得我头晕眼花的！没办法！我必须要坚持下去！第一个下午，我们全组组员就遇到大麻烦了！因为经纬仪的调整要三个地方全部调好，可是我们老是没办法让它们全都统一，老是这儿调好了，那儿的气泡又跑了！我们组是第八组，组员有6个，而别的组是5个人，所以我们要比别的组要更抓紧时间，可是当第九组已经测六个点时，我们组还压根没挪窝，可是越急越不知道该怎么办！后来在别的组来了一个同学，我们连忙请教他！ 1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。 2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。 实验六: 环境水的采取及水质监测 环境是人类赖以生存和发展的基础，环境质量的好坏关系到国计民生、子孙后代，而环境水的质量尤为重要。本实验通过对环境地面水（金水河水、西流湖水）、工业废水（或生活污水）的采取，按照国家标准进行六项水质常规项目的监测，以准确、及时地报告环境水的质量。 一.目的要求 1.通过掌握环境水样的采取及水质监测的全过程。 2.牢固树立环境监测过程中依法办事的概念，即依照国家标准进行一切实验操作的概念。 二.环境水样的采取 环境水样的采取具体可见国家环保局编《水和废水监测分析方法》，简述如下： 1.地面水的采取 在河流、湖泊、水库中可用水桶直接吸水，采用具塞乙烯瓶或具塞玻璃瓶存放。 2.废水、生活污水的采取 为了采集到有代表性的废水样品，应了解污染源的排放规律和废水中污染物的变化规律，合理制定采集时间、地点和频率。一般可从废水排放口或排污管路中采取。 3.水样的保存 为了得到准确的结果，水样采集后应尽可能快地进行分析，特别是当被测组分浓度在微克/升范围时。保存措施多采用：（1）选择适当材料的容器。（2）控制溶液的pH。（3）加入化学试剂抑制氧化还原反应和生化作用。（4）冷藏或冷冻以降低细菌活性和化学反应速度。 三.物理性质的检验 1.水温 水的物理性质与水温有密切关系，水中溶鲜性气体（如氧、二氧化碳等）的溶解度、水中生物和微生物活动、盐度、pH值等都受水温变化的影响。 温度为现场观测项目之一，一般采用水银温度计直接测定，方法是将水温计插入一定深度的水中，放置5分钟后，拿出读取温度值。 2.浊度 浊度是由于水中含有泥沙、粘土、有机物、无机物、浮游生物和微生物等悬浮物质所造成的，可造成光散射或吸收。天然水经过混凝、沉淀和过滤后，可使水变得清澈。 样品收集于具塞玻璃瓶中，应在取样后尽快测定。如需保存，可在4℃冷暗处保存24h，测试前要激烈振摇水样并恢复到室温。 水样浊度测定的国家标准是分光光度法和目视比色法，先介绍前者。 （1）方法原理 分光光度法测定水的浊度是基于在适当温度下，硫酸肼与六次甲基四胺聚合，可形成高分子聚合物，以此聚合物作参比浊度标准液，在一定条件下与水样相比较得出水样浊度。 对于不含碎屑及易沉颗粒的天然水和饮用水，可用此法进行浊度测定。当测定波长为680nm时，天然水的淡黄色、淡绿色不干扰测定。 （2）仪器和试剂 仪器 分光光度计1台、50mL比色管 试剂 无浊度水：将蒸馏水通过0.2nm滤膜过滤，收集于用滤过水淋洗两次的烧瓶中。 建筑测量实训心得 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020 实训心得 一周的测量实训结束了，风风雨雨中我们小组圆满的完成了本次实训这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动 通过这次为期一周的测量实训，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识，提高了实际操作技能，实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁，使得我们与所学专业相联系，增强我们对本专业的感性认识，收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题，分析问题和解决问题的能力，为以后到工作岗位上打下坚实的基础。 这次的实训目的主要是1.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。4.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。5.熟 ( 实验报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-054202 环境监测实验报告范文Model report of Environmental Monitoring Experiment 环境监测实验报告范文 一、监测目的 1、根据布点采样原则布点，确定采样频率及采样时间，掌握测定水质一些常规测定项目的测定方法。 2、对我校流芳校区静思湖水体中的污染因子进行经常性的检测，以掌握水质现状及其变化趋势。 二、静思湖相关资料 1、地质、地貌 江夏区位于湖北省东西部，长江中游东南岸。面积约20xx平方千米。属于江汉平原向鄂西丘陵过渡地段，区内地形特征为中部高，西靠长江，东向湖区缓斜。地貌以第四系红色粘土组成的网状平原为主，其两侧为平坦的冲积平原，东侧为梁子湖低地。水面积约占总面积的39%。静思湖位于江汉平原中部，江夏区北部，地形平坦。在湖的北侧有一由土堆成的小山，在湖的西侧北边是武工大图书馆，其余都被四周的岸边景观带环绕。湖底河床平坦，在湖的中心处略微较其他地方深但是不超过5米，其余大多数水深2米。河床主要由地底有机物淤泥，沙石贝类组成。 2、气候 主要属北亚热带季风气候，具有从亚热带向暖温带过渡的特征，气候特点:冬季寒冷湿润，夏季炎热高温。光照充足，热量丰富，无霜期长，降水丰沛，雨热同季。全年均温15～17℃，7月均温为27～29℃，平原地区最高温在40℃以上。全市平均日照1150—2245小时，无霜期在230—300天之间。年均水量在800—1500毫米之间，由于受地形影响，大神农架南部等地为全省多雨中心，江汉平原在梅雨期长的年份常发生洪涝灾害。鄂本北山区昼夜温差较大，年平均气温在15－22之间。 3、降水量 武汉地处北半球中纬度地带，属于亚热带季风（湿润）气候。雨量充沛，但是全市年内降水量分布极不均匀。丰水期4~9月降水量约占全年降水量的69.2%，六七月中旬，西太平洋副热带高压西北侧雨带北上至江淮流域，与北方不断南下的冷空气相遇，在地面上形成持久稳定的准静止锋面，在高空形成近东西向的切变线，故出现梅雨季节，降水量明显增多。并且由于武汉周边密布XX 小小数百座大小湖泊水库湿地使得夏季空气中水蒸气含量很高，在遇到炎热晴朗高温天气，当水蒸气急剧上升遇到相对较冷的上层大气时遇冷凝结，短时间的强对流天气也提供了大量的降水。 4、湖周边生物概况水体中的细菌、浮游植物、浮游动物、底栖动物、大型水生植物以及鱼虾等生物类群，是湖泊生态系统食物链及生物生产力最重要的基本环节。水生浮游植物以绿藻类最多，蓝藻次之以及硅藻、黄藻等。浮游动物由轮虫、枝角、桡足和原生动物四大类组成以及数种鱼类，爬行类，两栖类，鸟类等构成静思湖生态体系。 5、湖水水质概况 江西理工大学 建筑工程测量 实验报告 专业建筑学 年级13级 班级**** 学号**** 姓名**** 2015年月日 目录 第一部分实验项目容及要求第二部分实验报告 第三部分实验心得体会和建议 第一部分实验项目容及要求 第二部分实验报告 实验报告一 日期2015.10.10 班组第六组学号*号姓名**** ㈠完成下列填空 1.安置仪器后，转动三个脚螺旋使圆水准器气泡居中，转动 目镜对光螺旋看清十字丝，通过镜筒上的缺口和准星瞄准水准尺，转动水平微动螺旋精确照准水准尺，转动物镜对光螺旋进行对光消除视差，转动微倾螺旋使符合水准器气泡居中，最后读数。 2.消除视差的步骤是转动目镜对光螺旋使十字丝清晰，再转动 物镜对光螺旋使水准尺的分划像清晰。 ㈡实验记录和计算 1.记录水准尺上读数填入表2-1-1中。 表2-1-1 2.计算(基于黑红面读数的平均值) ⑴A点比C点低0. m。 ⑵B点比D点高0.388 m。 ⑶C点比E点高0.154 m。 ⑷假设C点的高程H C=158.936 m，求A点、B点、C点、D点、E点的高程，即：A A= 158.737 m，H B= .070 m，H C= 158.936m，H D= 158.682 m，H E= 158.782 m，水准仪的视线高程 H I= 160.458 m。 ㈢出图2-1-1中水准仪各部件的名称 图2-1-1 1）目镜对光螺旋；2）望远镜； 3）水准管；4）水平微动螺旋； 5）圆水准器；6）校正螺旋； 7）水平制动螺旋；8）准星； 9）脚螺旋；10）微倾螺旋； 11）水平微动螺旋；12）物镜对光螺旋； 13）缺口；14）三脚架。 实验报告二水准测量 日期2015.10.10 班组第六组学号*号姓名*** ㈠水准测量的外业记录及其高程计算 实验数据记入表2-2-1，进行高程的计算，并进行验算，以确保各项计算准确无误。 表2-2-1 水准测量的外业记录及其高程计算 空气质量简易检测实验报告范文铜鼎中学地处江南水乡，这里山清水秀，但由于森林的过度砍伐，水土流失，整体环境恶化，这里的山不再有往日的郁郁葱葱，这里的水不再有往日的清澈见底，这里的天不再有往日的湛蓝清新。为此，我们课题研究小组进行了一个多月的调查研究和具体实验。 我们课题研究小组在指导老师的带领下，对我乡进行了调查走访，了解我乡以往空气质量状况。据上了年纪的老人讲，以前我乡森林多，村边田头到处是高大的树木，不像现在山头只有矮小的灌木林，难见高大的树木，清风送爽，天空瓦蓝瓦蓝的，不像现在天空时时是灰朦朦的，难得一见天空的湛蓝。虽然铜鼎的空气质量状况比较好，但与以前相比，要差很多了。 空气质量状况的好坏，关系着人们的身体健康，如果空气中含有过量的污染物，就会对人体造成极大的影响，导致各种疾病的发生。因此，我们课题研究小组分成四个小组，带着空气采样机对我乡多个地方进行了空气采样，在森林边、河水边、村落旁、闹市区、学校等地方进行了空气采样，通过空气采样机得出的具体数据，并把这些数据带回了实验室进行分析。 随着人们环保意识的提高，室内空气污染问题日益受到人们的重视，据有关资料介绍，室内空气往往比室外空气污染更严重，而我们人类绝大部分时间是在室内度过的，因而，室内空气污染比室外空气污染对人体的影响更大，所以，我 们在进行了室外空气采样之后，又对室内空气质量进行了检测。我们课题研究小组成员带着空气采样机、甲醛检测仪、苯检测仪等仪器对教室、寝室的空气进行了采样和检测，并把实验时局带回了实验室进行了综合分析。 经过我们课题研究小组的检测，我乡室外空气质量状况总体来说较好，空气污染指数小于50，达到了一级标准，但闹市区和村落的空气质量状况不容乐观，空气污染指数53，首要污染物是可吸入颗粒物。而我们生活学习的教室、寝室的空气质量，总体来说状况较好，二氧化硫、二氧化氮、甲醛、苯、甲苯等含量很低，有的甚至不含有，居住条件好，只是物理指标欠佳，新风量低于标准值，寝室相对湿度较大。 空气质量状况直接影响人们的身体健康，影响大自然的和谐发展，关注空气质量，保护空气的清洁，是我们每个公民应尽的义务。针对我们发现的问题，我们的建议是： 1、发动广大群众，广泛植树造林，退耕还林，保持森林覆盖率，是提高空气质量的的重要措施。 2、工业废气经过处理达标后再排放，是治理空气污染的重要举措。 3、工业燃料、生活燃料尽量使用清洁能源，以减少对空气的污染。 4、在室内装修尽量使用无污染的装修材料以减少室内的化学污染，如甲醛、苯等的污染。 5、勤洗澡，讲究自身卫生和保持室内外卫生，防止室内的生物污染。环境监测实验报告
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