足球队训练总结

兰沃中学足球队训练总结

通过近一个学期的刻苦训练，足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌述良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为以后的比赛做好准备。经过近三个多月的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但

由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。

在队伍组建一个学期以来，学校领导和教务处都十分关心并支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。

202*.08

扩展阅读：足球队总结

南昌

航空大学

高职学院

“新杯”足赛

总结报告书

生体育部

足球队赛事总结

“新生杯”足球赛已经结束了,尽管没有小组出赛,但是足球队的每一位都努力了.尽力了,从刚开始组队时,

每位足球队员就把足球队当成一个集体,自己是这个集体的一分子,尽管输了这次的

“新生杯”比赛,但是球员们学到了很多.下面就球队的训练和比赛进行一下简单的总结：

足球队从十月下旬开

球始组队,十月底足球队正式成立,最球队成立的最初任务就是迎接这次的“新生杯”足球赛，为此,初始阶段我们就制定了系统的训练计划，首先就是队员的恢复性训练，在这个阶段我们主要是就队员的薄弱环节进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：前锋队员的门前技术练习，由于我们队的前锋队员在对方门前把握机会的能力不强，这就会使比赛进行得非常艰难，也会使整个队伍随之泄气，所以这个环节的训练比较重要，不但加强了前锋队员的包抄射门练习还做了长时间的各个角度的射门练习，并取得了不错的效果。后卫队员的站位训练和断抢能力的训练，几名后卫队员的身材不是很高，因此还进行了专门的头球训练。前卫这个位置是整场比赛的关键，不但要参与进攻并且得分而且还要传出致命的威胁球，更要积极的参与防守，为此，前卫队员的传接球技术和体能也进行了系统的训练。就针对球场上的各个位置的人进行专门的训练，和队员的体力训练，还有就是学一些球场上的一些基本规则，在每天的早操时间和周内没有课的时候训练，在一些时间还分成组组织进行模拟比赛，把训练的东西在模拟比赛中得到恐固和提高，另外也可以锻炼组员之间的配合度。

经过队员们不懈的训练，不抛弃，不放弃，一周后，我们“新生杯”足球队的队员们迎来了我们的初战，我们组队以来的第一场比赛，第一场比赛和环化的，我们队员在比赛中本着‘友谊第一，比赛第二’的原则，最后2：3输了比赛，但是队员们的球性得到了很大提高，技战术方面也得到了较大的进步,在比赛中我们队员没有领到一张红、黄牌，队员们基本上都打了比赛，得到了很好的锻炼，我们学院足球队的技战术水平也得到提高。我们队员也从中学到了很多,了解了自己的不足。

之后我们也打了几场比赛，但最后结果还是不理想，总结后发现我们队的能力还有待提升，在比赛中也出现了很多的问题，比如队

员之间的协作不是很到位，各队员的体力有待加强，基本到下半场大部分队员都没体力了，因为我们只训练了有十来天左右，各部分还没有准备好，就上了赛场，针对这些问题我已提出相应的解决办法，在下次的比赛中我们一定会取得好成绩的。

“新生杯”足球赛已经结束了,尽管没有小组出赛,但是足球队的每一位都努力了.尽力了,从刚开始组队时,每位足球队员就把足球队当成一个集体,自己是这个集体的一分子,把足球队当成自己的家,每个队员都是自己的家人,并且为这个家奋斗着.努力着,

眼看着“知行杯”足球赛即将到来，我们队还有重要的比赛任务，我们会在接下来的日子里刻苦训练，顽强拼搏，争取在“知行杯”的比赛中取得优异的成绩。

纵观这次的训练和比赛总体来说不怎么理想，队员没能够投入全部身心，再加上没有训练和质量比较高的教学比赛，因此打出这个成绩还是不出乎我们的意料的，在明年的训练和比赛中我们一定好好训练认真准备比赛，争取打出好成绩。

体育部干事：姚佳辉

202*年12月15日

工业大学足球队202*年总结

通过一个学期的刻苦训练，我们沈阳工业大学足球队取得了可喜的进步，虽然在年底的时候天气十分的寒冷！但是队员们的球性得到了很大提高，技战术方面也得到了较大的进步。下面就球队的训练和比赛进行一下简单的总结：

本学期初始阶段我们就制定了系统的训练计划，首先就是队员的恢复性训练，在这个阶段我们主要是就队员的薄弱环节进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：前锋队员的门前技术练习，由于我们队的前锋队员在对方门前把握机会的能力不强，这就会使比赛进行得非常艰难，也会使整个队伍随之泄气，所以这个环节的训练比较重要，不但加强了前锋队员的包抄射门练习还做了长时间的各个角度的射门练习，并取得了不错的效果。后卫队员的站位训练和断抢能力的训练，几名后卫队员的身材不是很高，因此还进行了专门的头球训

练。前卫这个位置是整场比赛的关键，不但要参与进攻并且得分而且还要传出致命的威胁球，更要积极的参与防守，为此，前卫队员的传接球技术和体能也进行了系统的训练。10月24日，我们队还参加了沈阳地区高校足球比赛，在对农业大学、建筑大学、东北大学、化工学院和理工大学的比赛中都以较大的比分战胜了对手，而且没有领到一张红、黄牌，队员们基本上都打了比赛，得到了很好的锻炼，我们学校足球队的技战术水平也得到了各个高校的认可，取得了非常好的成绩。

到了11月份，我们还陆续的打了10场左右的教学比赛，因为这个时间段正好是中超和中甲的各个球队开始放假的时候，在各个球队效力的沈阳籍球员都回来了，所以我们邀请的对手实力都很不错，虽然教学比赛的结果是胜少负多，但是我们队得到了充分的锻炼，这才是我们打这么多场教学比赛

的最终目的，队员们的比赛经验也增长了不少。年底的时候，受天气和场地因素的影响我们队基本上是以体能训练为主，因为往年我们参加冬训比赛的时候给大家的时间相当紧，等到了冬训基地的时候就已经没什么准备比赛的时间了，所以我们要在沈阳的时候把体能拉上来，只有这样等到了冬训开始比赛的时候才能把身体的最大潜能挖掘出来。

眼看着冬训即将到来，而且冬训的时候我们队还有重要的比赛任务，我们会在接下来的日子里刻苦训练，顽强拼搏，争取在冬训的比赛中取得优异的成绩来向校、部领导汇报。

教练员：杨洪业代忠宇

202*．12．26

202*年沈阳工业大学足球队比赛总结

今年我们队陆续参加了飞利浦全国大学生足球联赛的省市以及北方赛区和全国总决赛，经过了全队的努力与拼搏，我们的比赛成绩有了一个新的飞跃，取得了辽宁省冠军、北方赛区冠军以及全国总决赛第七名的好成绩。

首先我简单总结一下这半个学期以来我们队的比赛情况，从四月份对东北财经大学的比赛到五月份在青岛参加的北方赛区决赛和六月份在三峡大学参加的全国总决赛，总体来说我们是在以赛代练的状态中度过的，因为在省里比赛之前就知道要跟东北财经大学争夺一个出线名额，而且对方又是一支老牌劲旅，为了这场比赛我们队的训练是非常有针对性的，比如对方有哪些主力队员，这些队员又都有什么样的特点，会在比赛中发挥出什么样的作用，我们都做了深一步的了解，而且在这场比赛之前的教学比赛都是找跟东

北财经大学同一类型的球队来打的，为这场关键比赛打下了坚实的基础，对东北财经大学的比赛是在抚顺石油化工学院进行的，当天还下着雨，由于我们赛前进行了非常充分的准备，虽然双方场上都没有什么好的得分机会，但是我们队还是凭借着宋万锋的远射破门得分了，最终我们队1:0战胜了东北财经大学。

于今年的比赛过于稠密，区域比赛和总决赛的时间间隔很短，这对队员的体力是一个巨大的考验，因此在区域决赛后我们队主要是以调整为主，在结合定位球战术和队员的跑位、长传、射门进行训

练，这些都是我们队在青岛的区域决赛中暴露出的问题。而且在青岛科技大学的比赛中除了对新疆师范大学以2：0战胜对手以外对青岛科技大学、太原理工大学以及北京理工大学比赛中都有失球，虽然我们取得了北区决赛的冠军但是从这说明我们队的防守存在着很大的问题，在总决赛前的这些有限的日子里我们还针对这一弱点进行了特别的训练，专门找一些进攻能力强的对手进行教学比赛，从而加强我们队的防守能力。

在三峡大学的总决赛中我

们队总体来说表现的还可以，发挥出了自己的水

平，第一轮2：0战胜了同济大学，第二轮1:0战胜了天津体育学院，虽然第三轮2:3输给了东道主三峡大学我们还是以小组第二名的身份进入了前八，交叉赛我们遇到的是北京理工大学，由于对方从中甲的队伍中抽调出几名逐鹿队员来参加对我们队的比赛而且进球也特别的快，打乱了我们队的节奏，因此最后我们队0:4输给了对方。争夺第五八名的比赛中我们队遇到了石家庄经济学院，90分钟的比赛1:1打平，点球又4:5输给了对手。最后在争夺第七名的比赛中我们队3:2战胜了武汉体育学院。

总体来说我们队在总决赛的小组赛阶段发挥的很好但是到了交叉赛明显的感觉到替补队员的技术水平比较主力队员的技术水平还有比较大的差距，在主力队员受伤或者是停赛的关键时刻顶不上去，因为赛会形式的比赛非常的集中，必定会有伤停的队员，这就对各个参赛队的替补队员有了很高的要求，因为我们队的替补队员能力还不够，所以必定会在这方面吃亏。

总决赛结束以后，我们队的训练也是很系统的，每周四堂训练课分配的也很合理，由于北方天气的原因我们队的训练主要是以基本功和体能为主，中间在辅助一些小力量和技战术训练，每周的周四或者周五我们还联系了一些水平较高的球队进行教学比赛，从而检验一下队员在训练中的收获，比赛效果也很不错。

今年以来，我们队有着长足的进步，无论是技战术水平还是队员的个人能力，都有了进一步的提高，我想明年我们的比赛成绩还会有上升的空间。

教练员：杨洪业代忠宇

202*.12.10

202*年沈阳工业大学足球队比赛总结

202*年的比赛已经全部结束了，在此总结一下今年我们队在训练和比赛中的表现，因为年初的冬季训练我们学校没有参加，北方的天气情况不适宜足球训

练，因此我们只能多练体能和身体，训练的情况也不是很好，教学比赛的质量也不是很高，所以在北区的比赛中打得比较吃力，在六月份延边大学举办的北方赛区中我们虽然分组分的很不错，但是小组比赛的对手相对都是

比较弱的，这样我们打交叉赛的时候遇到较强的对手时注意力就提高不上来了。

小组赛我们和西北民族大学、青海大学、黑龙江大学分在了同一个小组，而且都是以大比分战胜了对手，比赛虽然没什么困难，但是为我们以后比赛中面对的困难埋下了伏笔，交叉赛的时候我们对的是石家庄经济学院，虽然比赛上半场时我们队先利用点球的

机会一比零领先了对手，但是之后的比赛我们打得异常的艰苦，而且还有几次机会球没有把握住，下半场三十八分钟左右被对方利用远射搬回一分，这样我们就不得不面对残酷的点球比赛，最终我们输给了对方，本场比赛我们队虽然一度比分领先，但是从注意力和心态上就没有特别在乎对手，多少有些轻敌的表现。这样我们队必须要赢得下场比赛才能够打进全国总决赛，这场关键的比赛我们对的是中国农业大学，虽然我们对对方几乎不了解，但是在比赛中我们打出了气势，队员们都发挥出了正常的水平，最终以一比零战胜了对手，虽然最后一场输给了北京体育学院队，我们还是以北区第六名的成绩进入了全国总决赛。因为北区比赛我们队排在了第六名，所以决赛的时候我们在分组的时候一定会不怎么顺利。

全国总决赛在河海大学举行，我们的分组情况不是很好，跟去年冠军三峡大学、北区决赛冠军延边大学、重庆大学分在了同一个小组，在第一场对三峡大学的比赛中我们对有至少两次必进球的机会没有把握住，而后被对手打进一球，最终我们队以零比一的比分输给了对手，这样我们队在下一场对延边大学的比赛中必须要净胜对手两球才能保证不被做掉，在对延边大学的比赛中天气不是很好，当时下起了小雨，上

半时比赛我们先被对手打进一球，但是很快我们就搬回一分，这样我们队队员的信心就上来了，而且比赛的场面一直是我们队控制着，可是下半场由于我们的守门员一次低级失误被对方打进一球，还有裁判的错判漏判打击了我们队队员的积极性，最终我们以一比二的比分输掉了最为关键的这场比赛，虽然在小组最后一场比赛中我们队战胜了重庆大学队，但是还是逃脱不了小组赛就被淘汰的命运。

纵观今年的训练和比赛总体来说不怎么理想，队员没能够投入全部身心，再加上没有冬季训练和质量比较高的教学比赛，因此打出这个成绩还是不出乎我们的意料的，在明年的训练和比赛中我们一定好好训练认真准备比赛，争取打出好成绩。

教练员：杨洪业代忠宇

202*年9月10日

友情提示：本文中关于《足球队训练总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，足球队训练总结：该篇文章建议您自主创作。

足球训练总结1000字作文

足球训练心得体会（精选7篇）足球训练心得体会1 一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了校足球队。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的测试，理论课基本上刘老师是穿插在技术教学课当中的，最后，我们将参加榆阳区教育局组织的中学生足球联赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并准备应战。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。

我认为，我们的足球训练还存在着很多不足，我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学，我也希望我们的足球训练也能够介绍一些世界上先进的足球战术，毕竟足球是11个人的运动，我们只有团结合作，才能获得胜利；才能充分的体会到足球的乐趣与激情；才能真正的享受足球给我们带来的快乐。我希望我们的足球课可以教一些头顶球，包括：前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球；抢截球，包括：正面抢球（正面跨步抢球）、侧面抢球（合理冲撞抢球）；掷界外球，包括：原地掷界外球、助跑掷界外球；还有一些守门员技术和假动作；个人战术：传球跑位；二过一配合：传切直插二过一、踢墙式二过一、交叉掩护二过一、回传反切二过一；选位与盯人；保护与补位；中路进攻、边路进攻、混合防守；定位球战术：任意球攻防战术、角球攻防战术；等等。也不能说刘老师完全没有教到，一些常用的头顶球和战术还是演练给我们看了，我们想学的还有很多很多。希望老师能够在训练之外允许的情况下多教一些。足球训练心得体会2 4月11日，我来到锦屏县三江中学进行为期1天的足球培训。走入三江中学，校园干净、整洁，宽大的草坪足球场更是让我羡慕不已。这是我第一次参加县教育和科技局举办的校园足球培训班，参加本次培训学员有40多人。可以看的出：在县教育和科技局的领导下，锦屏中小学校园足球运动正在蓬勃发展！

足球训练心得感悟5篇

足球训练心得感悟篇1 三天的培训圆满结束了，虽然有点累，但是心里还是挺满足的。很感谢中北的教练们给孝义市校园足球指导员的培训。感谢周扬讲师在寒风下为我们一丝不苟的授课，更谢六中的领导和老师们为我们提供的后勤保障和服务。通过三天的培训，我感受到了校园足球正在我国轰轰烈烈进行着。校园足球是发展正道。三天的培训，首先让我知道了指导员与教练员的区别，那就是指导员是任何一个老师都能胜任的，只要你认真学，也就说，不用有太多的专业知识，就可以去指导学生去玩足球，而教练员必须有过硬的专业知识。其次是让我学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段，学生的发展特点，我们要根据他们的生理、心理特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。我们做为基层的指导员任重而道远，我们要不断学习，不断创新，为学生的健康快乐成长面努力。吴剑讲师的授课很深入人心，发人深省。他分析了很多国内的实例，让我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作态度和科学合理的方法。周扬指导的实践课令我受益匪浅，训练内容紧扣主题，同时狠抓细节，周指导的实践课很好的诠释了“细节决定成败”这句话。尤其是对校园足球而言，针对的是初学足球的中学生，基本功和习惯将对以后的发展起到决定性的作用。周指导的实践课让我铭记给学生训练时不能放过任何一个细节。两位讲师这次不但

给我们带来了鱼，而且交给了我们钓鱼的方法。回想自己这一年来的训练、实践，虽然有点成绩，但确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不能固步自封，闭门造车，而要多走出去学习。此次培训，不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学增加信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱的足球事业，也由衷的希望我们能为中国足球贡献自己的力量。足球训练心得感悟篇2 根据全国校足办的工作安排，沈阳市体育局、教育局主要领导多次召开工作会议，研究校园足球工作的开展，成立了“沈阳市校园足球工作领导小组”，积极宣传校园足球开展的目的和意义，极大地调动了各区、各校参加此次活动的积极性，各校踊跃报名参加;作为首批校园足球发展的重点城市，我市共组织了30所小学、16所中学作为本次联赛参赛队，并于今年_月23日正式比赛。一、赛前准备工作为了更好地开展校园足球联赛，按照全国校足办的工作安排，在_月16日至18日，组织所有的参赛队领队、指导员、裁判员进行了培训，经过考核合格后颁发了证书，全国校足办冯剑明主任亲自为校长班进行了专业指导。通过培训，提高了各校领导对此项工作的认识;提高了指导员、裁判员的业务能力。此项工作得到了全国校足办的表彰。

初中足球队训练总结

璧山来凤中学校初中足球队训练总结通过近一个学期的刻苦训练，我们来凤中学校初中足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌述良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战

术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为以后的比赛做好准备(2015年6月份参加璧山县中学生足球比赛)。经过一年的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。在队伍组建以来，学校领导和教务处都十分关心并支持球队的工作。经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。学校在学期初时投入一定的资金购置训练所需器材，并定期维修、整理足球场。我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。璧山来凤中学校 2014.12.20

小学足球训练总结10篇

小学足球训练总结10篇小学足球训练总结小学足球训练总结（一）：透过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就透过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力，多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛

中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选取地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变潜力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作校长十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练状况，了解队员的困难并用心给予解决。学校在学期初时投入必须的资金购置训练所需器材并定期维修、整理足球场。岳麓区业余体校也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。小学足球训练总结（二）： xx市六中女子足球队成立于20xx年x月，透过近三年的刻苦训练，我们邢台市六中女子足球队取得可喜的进步。队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大

足球校队训练总结5篇

足球校队训练总结5篇足球校队训练总结1 我校足球队成立于2023年_月_日，成员由3——6年级学生组成，训练教师为阿迪力江。从9月份起，我校足球队在教师的带领下，展开了严格的训练，每一天早晨8点至9点期间，足球队在前操场上训练基础动作；下午5：30至7点期间，在学校后操场展开对抗赛，提高学生应变潜力与实战潜力。在为期三个月的训练时间里，学生能够用心参与，按时完成当天的训练任务，在训练当中体现出了吃苦耐劳的精神，遵守时间，尊重教练，将团结、互助等精神发扬光大。在训练中，我采用一般的训练方法，在发展学生身体素质练习的同时，提高学生的运动兴趣，使其在训练中，能够热爱练球运动，提高学生的运动技术，从转反素质练习转向素质练习，战术的训练让学的好的同学带动学习较差的同学，构成全体队员相互沟通，相互交流的良好学习方法，在三个月的训练中无一例受伤现象，训练效果明显。在9月_日，我校足球队在校长与教练老师的带领下，来到了红山体育场，与全市21所学校的足球代表队展开了激烈的对决。在为期三天的比赛中，我校足球代表队的同学们，顽强拼搏，发挥了优秀的团队作战意识，最终，取得了全市少年足球对抗赛第四名的好成绩。一学期的工作即将结束，足球队的训练也告一段落。足球队在今年取

得的各项成绩，离不开校领导的大力支持与关心，也离不开教练老师的辛勤付出。在新的一年中，我校足球队将继续以优异的成绩报答母校。足球校队训练总结2 小学学校足球运动的普及既是足球运动发展的基础，也是培养高水*足球运动员的摇篮。各级学校近几年来对足球训练都很重视，使得足球水*逐年提高，从而推动了足球运动的发展，如何才能更好地开展小学学校足球训练呢？这是一个值得思考的问题。众所周知，一所学校要有一支水*较高的足球队，这与学校领导的正确指导、指导教师的认真负责、班主任及家长的支持是分不开的。而此刻像我们中小型小学中，精通足球专业的教师十分短缺，这直接阻碍了足球运动的开展与提高。所以说聘请高水*足球教练，对现有体育教师进行各类培训都是不错的选择。如何发挥指导教师的主导作用是很重要的，指导教师是训练课的组织者与指导者。指导者自觉性和进取性的高低对球员有着直接影响。必须要严格要求自我，以身作则，做球员的榜样，不断提高自我的思想觉悟和师德修养水*。学生对教师的一言一行，往往都要学习、模仿，他们对教师的热情教诲是乐于理解的。所以，凡是要求学生做到的，教师必须首先做到，并且以自我对工作的热情和认真负责的`态度去影响队员。指导教师不但要敬业乐业，还要努力钻研业务，学习和掌握足球运动的基础理论，熟练地掌握足球的技术和战术，懂得有关的裁判知识，不断总结训练教学经验，改善训练教学方法，提高训练教学质量，这样才能更好地发挥主导作用。为了更好地调动和巩固球员训练的自觉性和进取性，还必须加强与

小学足球训练总结10篇(小学足球教学总结)

小学足球训练总结10篇(小学足球教学总结) 学校足球训练总结1 转瞬间，学校足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多欢快几多愁，百感交集，一言难尽。下头着重从思想工作，足球教学、训练与角逐和平安与宣布传达三个方面来谈谈，我校足球工作是如何开放的。一、思想工作。它包括个人和领导，同学和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧急，只能解决小部分；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，连续着足球工作。同学的思想工作还好说，只要能激发他们的兴趣，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成果，包括科任老师在内也是如此。问题的焦点是，如何让同学处理好学习与足球的关系。我与同学约法三章，假如学习成果下降，一律开除足球队，并与家长开通

热线电话，时常坚持联系，尽量说服班主任的支持。经过各方面的很多思想工作的预备，班级和校级足球队最终组成功。二、足球教学、训练与角逐。足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学方案时，将足球比重支配百分之五十。低班级以足球玩耍及基本功为主，高班级以基本功和简洁的战术为主，经过各种方式的角逐贯穿。在激发和提高同学兴趣的基础上，将足球教学资料落到实处。定期带领同学观看足球教学和角逐的录像，与同学一齐教学相长；并要求同学每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相相互互沟通心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。抓住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不断提高队员的足球水平和进取性。经过校级联赛和班级对抗赛，不断提高同学对足球的热忱，从而让学校足球得到进一步的推广。三、平安与宣布传达。平安问题是学校的头等大事，也是学校足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和同学们一齐仔细清理场地与器材，一再强调平安细则，并做好充分的热身活动。外出角逐，领导亲自保驾护航，我当然是战战兢兢，汗不敢出。几年来，无一例严峻足球事故发生，我心甚慰。足球的宣布传达工作，始终是我校的一块短板。岁月如歌，歌如岁月。在风雨中，在烈日下，我将抱我的足球连续远行。

足球训练队期末总结

足球训练队期末总结一、队伍总体表现经过一个学期的训练，我们足球训练队在各项活动中取得了显著的进步。通过严格的训练和精心的比赛准备，队员们的个人技术和整体配合能力都得到了很大提高。在比赛中，我们队的整体发挥相当出色，赢得了多场胜利，取得了不错的成绩。二、技术训练 1. 个人技术训练在本学期的训练中，我们注重队员们的个人技术训练。通过大量的反复练习和短期集中训练，队员们的带球、传球、射门等基本技术均有所提高。在比赛中，他们能够更好地掌握和运用这些技术，使比赛更具战斗力。 2. 集体配合训练除了个人技术训练，我们还注重队员们的集体配合能力。在训练中，我们进行了大量的战术演练和战术分析，使队员们能够更好地理解和掌握战术要求。在比赛中，他们的配合默契度得到了明显提升，通过团队合作，我们取得了一次又一次的胜利。三、体能训练体能训练是足球运动中至关重要的一部分。为了提高队员们的耐力、速度和爆发力，我们进行了大量的体能训练。通过长跑、短跑、爬山等训练项目的开展，队员们的体能水平得到了明显提高。在比赛中，他们能够持续高强度地比赛，发挥出最佳状态。四、心理训练足球是一项需要心理素质的竞技项目。为了增强队员们的竞争意识和抗压能力，我们进行了一系列的心理训练。通过讲座、讨论和实践活动，队员们的自信心和斗志得到了提升。在比赛中，他们能够保持冷静、专注，并克服各种困难，稳定发挥。五、比赛成绩在本学期的比赛中，我们队取得了不错的成绩。我们参加了校内外的各种比赛，如校际比赛、联谊赛等。在这些比赛中，我们队以出色的表现赢得了多个冠军和亚军，向其他队伍展示了我们的实力和团队精神。六、存在的问题与改进措施在训练和比赛过程中，我们也存在一些问题，如运动战术创新不足、队员对对手了解不够深入等。为了解决这些问题，我们制定了一系列的改进措施。首先，我们将加强对运动战

足球员冬训总结报告

足球员冬训总结报告足球员冬训总结报告尊敬的教练和队友们：大家好！今年的冬训已经圆满结束，我代表全体队员向大家呈上一份足球员冬训总结报告。在过去的两个月里，我们共同经历了一系列严格的训练，也付出了很多努力和汗水。在这里，我想简要总结一下我们这次的冬训成果。首先，我们在体能方面取得了明显的提升。冬训期间，我们每天都进行了长时间的跑步训练，不仅提高了我们的耐力和速度，还加强了我们的爆发力和灵活性。通过反复的体能训练，我们的体能水平有了明显的提高，可以更好地适应比赛的高强度和长时间的奔跑。其次，我们在技战术方面也取得了一定的突破。我们在训练中一直秉持着集体配合和个人技术的并重原则，通过各种技战术训练和对抗性比赛的锻炼，我们的传球、射门、盘带等方面都有了明显的进步。同时，我们也加强了对对手战术的研究和分析，提高了我们的比赛观察力和应对能力。此外，我们的团队精神也得到了加强。在这次冬训中，我们共同经历了辛苦和困难，但我们从没有放弃过，始终保持着团结和齐心合力的精神。无论是在训练场上还是在日常生活中，我们相互之间的信任和支持始终如一。这种团队精神的加强是我们进一步提高的基础，也为我们未来的比赛打下了坚实的基础。

最后，我想特别强调集体荣誉和个人素质的重要性。在这次冬训中，我们不仅讲究自己的表现，更注重整个团队的荣誉。在比赛和训练中，我们要时刻保持高昂的斗志和集体荣誉感，才能更好地面对困难和挑战。同时，我们也要保持良好的个人素质，做到诚实守信、自律自强，时刻以一个优秀的足球员的形象出现在人们面前。总而言之，这次冬训让我们获益匪浅。我们的体能得到了强化，技战术能力有了提高，团队精神得到了巩固，集体荣誉和个人素质得到了进一步的强调。不过我们也清楚，这只是冬训的开始，我们还有很长的路要走。在未来的比赛中，我们会更加严格要求自己，不断进步，争取取得更好的成绩。最后，我要衷心感谢教练和管理人员的辛勤付出，感谢队友们的支持和配合。也希望我们全队能够一起努力，共同实现我们的足球梦想！谢谢大家！足球队员 XXX 日期：XXXX年XX月XX日

足球校队训练工作总结

足球校队训练工作总结近期，我校足球校队完成了一段时间的训练工作。经过认真总结和整理，我将针对本次训练工作进行详细总结和回顾，以便更好地改进和提升我们的训练质量。本文将按照整体训练目标、训练计划、训练内容、团队合作以及个人表现等方面进行总结。 1. 整体训练目标本次训练的整体目标是提高校队球员的足球技术和战术水平，增强球队整体协作能力，并为校队参加即将到来的比赛做好准备。为了实现这一目标，我们制定了详细的训练计划和内容。 2. 训练计划针对整个训练周期，我们制定了科学合理的训练计划。计划包括了身体素质训练、技术训练、战术训练以及比赛模拟等环节。每周的训练安排严谨有序，确保了各项训练内容的逐步深入和有机衔接。此外，我们根据球员的身体状况，科学地调整了训练强度和频率，以避免过度训练导致的伤病问题。 3. 训练内容

在技术训练方面，我们注重了基本功的打磨和提高。通过大量的传、射、带、盘球等练习，球员的个人技术得到了明显提升。同时，我们也加强了战术意识的培养，通过战术演练和战术分析，提升球员的整体配合能力和判断能力。 4. 团队合作足球是一项团队运动，团队的配合和合作对于球队的发挥至关重要。在训练过程中，我们注重了团队合作的培养。通过小组对抗、集体训练和团队建设等环节，球员之间的默契程度大大增加，遇到问题时能够更好地协同解决，有利于提高整体战斗力。 5. 个人表现每个球员的个人表现都对整个球队的发展有重要的影响。在训练过程中，我们重视对每个球员的个别指导和培养。通过一对一的交流和指导，我们发现每个球员的优势和不足，并制定了个性化的训练计划。这种针对性的辅导和训练，使得每个球员都能够得到更好的提高，并且在比赛中发挥出色。总结来看，本次训练工作在整体目标的指导下，充分发挥了团队合作和个人表现的重要性。通过科学合理的训练计划和内容，

校园足球训练活动总结5篇

校园足球训练活动总结5篇校园足球训练活动总结1 一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局局和##镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为师生喜爱的活动! 一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球，取得了一定的效果学校广播站专设校园足球活动栏目，广播学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。

足球训练心得体会

足球训练心得体会足球是一项需要精湛技巧和高超体能的运动项目，而想要成为优秀的球员，除了天赋和努力外，科学的训练方法和坚持的训练计划也是不可或缺的。下面分享一下自己在足球训练上的心得体会。一、坚持基础训练足球训练的基础是技术，在球场上最常见的技术动作包括传球、控球、射门、头球和盘带等。作为球员，只有将这些技术动作熟练掌握，才能在比赛中游刃有余，达到出奇制胜的效果。因此，坚持基础训练如传控训练、盘带训练、射门训练等，是非常必要的。除此之外，足球训练也需要大量的力量和体能训练，如徒手深蹲、深蹲跳、卧推等，这些训练可以帮助球员增强力量、提高爆发力和耐力，从而在比赛中持续发挥高水平的技战术。二、提高球场意识

足球是一项团队运动，球员之间需要有默契和配合，才能构筑出攻防平衡的战术体系。作为球员，除了掌握基本技术外，还需要具备较高的球场意识，能够及时发现和利用对手的空当。”见缝插针”是优秀足球运动员的重要特质。提高球场意识需要广泛接触足球比赛并能够熟习球场常见形势，识别和理解对手的战术打法，保持精神敏捷，及时作出反应并制定出前后协调的战术。在平时的动静结合的训练中，多多练习传接球、策应和跑位等基础动作，然后再多加分析观察，提高自己的观察力和判断力。三、坚持训练计划在训练过程中，坚持一个长期的训练计划也是至关重要的。只有对个人的能力、技术水平、特点、身体和心理状况等方面进行形成系统化和持续性的磨练，才能够真正地成长。从本质上讲，训练是一个将零碎知识和技术点串成整体的过程。坚持训练计划与个人的情况息息相关，所以一定要根据个人情况来制定长期训练计划，并定期评估其效果，并根据情况作出调整，以期达到最佳状态。

足球队工作总结5篇

足球队工作总结5篇第1篇示例：近期我们的足球队经历了一系列的比赛和训练，为了更好地总结工作，提高球队整体实力，特进行以下总结。经过这段时间的训练和比赛，我们取得了一定的进步。队员们在训练中态度认真，积极配合教练的指导，不断提高个人技术水平。在比赛中，大家团结协作，相互配合，取得了一定的成绩。但也不可忽视的是，有些队员在比赛中表现不够稳定，需要继续加强练习，提高自身水平。教练组在这段时间内给予了队员们很好的指导和帮助。他们制定了科学合理的训练计划，针对队员们的不足进行了有针对性的训练，使得球队整体水平得到了提升。在比赛中，教练们也给予了很好的指导和建议，帮助队员们在比赛中更好地发挥自己的能力。球队内部的团结和协作也得到了较好的体现。大家在训练和比赛中互相鼓励、互相帮助，形成了良好的团队氛围。在比赛中，每位队员都能够尽自己最大的努力，为球队取得胜利而努力拼搏。这种团队精神是我们在未来比赛中战胜对手的重要保障。我们也需要有所反思和改进的地方。在训练中，有些队员可能还存在一些不认真、不积极的情况，需要进一步调动他们的训练积极性。

在比赛中，有些队员在关键时刻表现不够果断，容易出现失误，需要在心理素质和技术水平上都进行进一步的提高。我们的足球队在这段时间内取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。希望在接下来的比赛和训练中，我们能够进一步总结经验，加强训练，提高整体实力，为取得更好的成绩而努力。相信只要我们齐心协力，共同努力，一定能够在未来的比赛中取得更加辉煌的战绩。【字数达到2000】。第2篇示例：足球队工作总结一、赛季回顾在过去的一年中，我们的足球队取得了长足的进步和成绩。经过一年的训练和比赛，我们的队员们展现出了顽强的拼搏精神和团队合作能力。不论是在训练场上还是比赛场上，他们都展现出了顶尖的技术和优秀的表现。在过去的赛季中，我们参加了多场比赛，并取得了一定的成绩。我们的队员们还参加了许多培训课程和训练营，不断提升自己的技术水平和竞技能力。通过这些训练和比赛，我们的队员们不断突破自己的极限，取得了令人瞩目的成绩。二、团队建设

2021年-足球训练总结

201*-201*足球训练总结 201*201*上期小足球训练总结杨涛我所带的是学校足球队，12月这支队伍将参加东区小学生运动会的足球比赛。领导们对我的信任就是对我最大的支持。我还有什么可说的呢？只有埋头苦干，通过自己的努力换来优异的成绩，以此来报答领导们对我的信任！在这样的背景下我与队员们一起度过了不平凡的几个月，这几个月来有得有失，有欢笑有痛苦，有汗水有泪水！以下就是我足球工作的小结。在训练方面，我提出了四点总要求多努力，多思考，多反省，多克服。多努力就是要求学生重视每一次训练课，认真完成每一项训练内容。多思考就是要求学生在训练中多动脑思考。人的四肢是靠大脑来支配的，说到底，足球运动各项技术技能还是靠大脑来操纵的。因此提高学生的动脑踢球能力是十分重要的。多反省就是要求学生在每一次训练和比赛之后想一想，归纳总结其中的得失，不必太多，只字片语即可，这有助于提高学生对问题的分析能力。多克服就是要求学生面对训练中的不利因素要努力克服。众所周知，我校的足球场地硬件条件不是很好，特别是在很硬的树胶场地里，但我们能克服这些困难，坚持训练。在训练场上经常会看到学生矫健的身影。这也有利于培养学生的吃苦耐劳的能力。在提高学生各方面能力的同时，我也注意提高自己的能力。在这几个月里，我积极从各种渠道学习足球训练的方法，向有经验的教练学习。我觉得训练质量的提高由训练时间的长短、训练的内容、手段和密度来决定的。从这一思想出发，把这一想法付诸于行动中去，在实践中加以证明。以前训练时的准备活动总是简单的跑圈，准备操，经过这次学习后，我认为足球训练就不能脱离球，于是我就把简单的准备活动和有球训练结合起来，把跑圈改成了带球练习，把准备操改成了掂球热身，注意多变一些“花头”，并提高训练密度，比如带球，每一组练习2分钟休息牵拉2分钟，时间虽然短，但要练5-6组，且每组的内容不同。通过一段时间的训练，学生们的带球能力普遍提高，以往一带球就丢的学生也敢于带球了。这证明我的这一想法是正确的。我队的特点是队员们普遍速度较快，但在运动对抗中的技术不稳定。记得在年初的几场比赛中，我队在场面上占一定的优势，但总不能把优势化为胜势，在处理一些关键球时，往往因为技术的不稳定，导致机会把握不住。比如边路队员突破内切，一对一面对守门员，很好的机会，但由于带球力量过大，被门将没收。这不是简单的紧张所能说明的问题，我觉得队员的紧张还是因技术掌握不牢固所致。于是我在之后训练中从掂球着手，培养队员们脚踝对球高度和方向的控制能力，要求学生能利用脚踝的变化把球掂高、掂低，行进间掂球及身体各部位的组合控球。在此基础上加强学生们在对抗中的个人控球和突破能力，并在这些训练中结合脚踝的运用。通过一段时间的强化训练，队员们的自身失误减少了，个人突破的成功率明显提高，身体和球能紧密结合，最可喜的是，由于控球技术的提升，使球员逐渐养成了抬头观察的好习惯，至此在比赛中能合理的运用各种技术动作，在捕捉和把握战机上有长足的提高，特别是对临门一脚的方法掌握上有了更多的变化和技巧，从而提高队伍的整体的作战能力。

足球训练工作总结

Don't think about creating the sea, you must first start with small rivers.悉心整理助您一臂（页眉可删）足球训练工作总结足球训练工作总结是怎样写的呢，为了大家可写好一份足球训练工作总结，以下不同的写法让大家参考。足球训练小结【1】本周足球队训练了传球练习，原地脚弓传球为辅、行进间脚弓传球为主。在原地脚弓传球的练习中，重点强调传球要准要稳，要有速度，技术动作方面多鼓励孩子们多用左脚练习传球。原地脚弓停球传球每组100次x 2组;原地脚弓连续传球每组100次x 2组。在行进间脚弓传球的练习中，进行了二人撞墙式二过一传球练习、直传斜插传球练习、三人连续撞墙式二过一传球练习。二人撞墙式二过一传球练习是在原地连续传球的基础上，向前不停顿连续传球的练习。在传球的过程中，持球队员要对本方接应队员的跑动路线、速度作出明确判断后，把足球传向接应队员的脚下，在运动中连续进行传球的练习。

要求：持球队员的传球路线一般为45度，传球力量要适中，传球的位置应传到接应队员的身前，持球队员在传球后应立即向前跑，准备接应队友的传球。直传斜插传球练习也是一种最常见的运动中两人连续传球练习。在练习中，持球队员先横穿队友，然后斜线45度斜插向接应队员的正前方准备接应传球;接应队员在得到足球后不停顿直传球传向正前方后，同样45度斜插跑向持球队员的反方向位置准备接应传球的连续传球练习。要求：跑动路线至少为45度斜插跑，目的是为了模拟实战中的大范围穿插跑动，制造传球的空间。在开始练习的时候，传球力量要适中，传球要到接应队员的身前，传球要准，路线要清楚。三人连续撞墙式二过一传球练习是开始涉及团队配合，在二人撞墙式二过一的练习基础上，繁衍而生的三人团队传球练习，其目的更多的是培养队员战术素养的一种练习方法。三人连续撞墙式二过一传球练习和二人撞墙式不同点是“套边”。 “套边”是足球战术体系中最常见的一种战术，其核心是怎么拉开空间获得传球的空档，为本方进攻接应队员服务。

上海校园足球冬训总结汇报

上海校园足球冬训总结汇报校园足球冬训总结汇报尊敬的领导、老师们：大家好！我是某某学校校园足球队的队长，今天我很荣幸向大家汇报我校校园足球冬训的情况和成果。本次冬训从今年11月开始，持续了两个月，共有40名队员参加。在冬训期间，我们制定了详细的训练计划，内容涵盖了技术、体能、对抗等方面。首先，我们注重基本功的训练。在足球运动中，基本功是非常重要的，它决定着一个球员的基础能力和发展潜力。我们划分了不同的训练阶段，注重足球的控制、传球、射门等技术细节的训练，并根据队员的实际情况进行个别指导。其次，我们注重体能的提升。在足球比赛中，良好的体能水平是一个球员能否持续发挥的关键。我们通过有氧和无氧训练相结合的方式，力求提高队员的耐力、爆发力和速度等方面的能力。通过不断的体能训练，队员们在比赛中能够更好地适应高强度的身体接触和快节奏的比赛节奏。再次，我们注重对抗能力的磨炼。足球是一项团队运动，对抗是非常常见的元素。我们通过对抗性训练和小组对抗赛的形式，帮助队员们提高个人的对抗能力、意识和配合能力。在比赛中，队员们能更好地应对各种困难和挑战，发挥出自己的最佳水平。

此外，我们还组织了一些课外活动，以增强队员们的集体荣誉感和团结精神。我们进行了团队建设活动，如登山、拓展训练等，通过这些活动，队员们建立了深厚的友谊和默契，增进了团队合作意识。通过这次冬训，我校校园足球队取得了一些显著的成果。首先，技术水平显著提高，队员们的控球、传球和射门等技术动作更加熟练和精准。其次，体能明显增强，队员们的耐力和速度有了明显的提高。最后，对抗能力明显增强，队员们的团队意识和配合能力得到了进一步加强。但是，我们也存在一些问题和不足之处。首先，一些队员对于基本功训练的态度不够认真，导致进步不明显。其次，有些队员的抗压能力较弱，在关键时刻表现不够沉稳。最后，我们在一些比赛中的战术应对还存在不足，需要进一步加强。为了更好地提高校园足球的发展水平，我们提出以下建议：一是加强基础训练，通过频繁的练习和巩固基本功，提高队员的技术水平和足球意识。二是增加比赛机会，通过与其他学校的友谊赛和校际比赛，提高队员们在实战中的应对能力和经验。三是加强心理训练，提高队员们的抗压能力和比赛心态。四是加强教练队伍建设，提高教练的专业水平和指导能力。在未来的训练中，我们将继续努力，进一步提高校园足球队的水平，为学校争光，为校园足球的发展做出更大的贡献。感谢领导和老师们一直以来的支持和关心，谢谢大家！

小学足球训练心得体会5篇

小学足球训练心得体会5篇小学足球训练心得体会1 在市校足办的统一安排下，我们来自全县近200余人的一线体育教师在抚宁县第一小学进行了校园足球干部、教练员的培训。此次培训让我难忘，首先，中国足球学校、市体育局、县教育各级领导对本次培训作重要讲话。感受最大是足球学校教练寓教于乐的教学方法，在深秋的季节，他把学生通过足球游戏惹得哈哈大笑，在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。怎样使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。其次，足校教练能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。比如：诚信，对人的真诚。对崇高的敬业精神值得我学习。校园足球课正试开始时。足校教练把学生分成两组。首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。最后我们一线老师上场和教练一同学习一些简单的传切和过人练习。此次培训让我受益匪浅，让我知道了校园足球首先从娃娃抓起。然后对学生进行科学的方法进行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。目前抚宁县对于足球的运动的发展状况有了新的认识，秦皇岛市足球的发展相对于其他地区还相对滞后，足球水平还不够

高，现在各县市正在积极努力发展足球运动。在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动，使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。小学足球训练心得体会2 很有幸参加了为期15天的“20__年校园足球国家级培训”。在此期间，通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题，以下是我的足球培训心得体会。第一，开展校园足球，不是简单的一个体育项目的发展。由于近些年来，我国青少年儿童的身体素质逐渐下降，祖国未来的发展令人担忧;再加上我国是足球的起源地，但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展，通过校园足球的开展，提高我国中小学生的身体素质，增大人才选择面，为培养优秀的足球运动员奠定基础。搞好校园足球，意义深远重大! 第二，无论是足球技术的学习，还是青少年儿童的身体发展，都遵循着一定的科学规律。我们在进行足球的教学、训练时，要做到科学、实际。从单一的'技术，到多元素的技能，或者身体的训练，都要考虑到学生身体的发展规律，才能做到科学、实际的训练;才能使学生能更好地学习! 第三，校园足球开展的意义深远重大，我们作为一线的基础教师，有责任有义务做好这一项工作，要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平，更好、更合理的开展好校园足球，让学生感受足球的快乐，足球的魅力!

小学足球训练总结10篇

《小学足球训练总结》小学足球训练总结（一）：透过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就透过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力，多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选取地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以及临场的应变潜力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备 (区小学生足球比赛)。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作校长十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练状况，了解队员的困难并用心给予解决。学校在学期初时投入必须的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)并定期维修、整理足球场。岳麓区业余体校也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。小学足球训练总结（二）：