台湾海峡海洋环境特征要素分析

台湾海峡位于我国福建与台湾两省之间，是南海和东海的通道。海峡水较浅，60m以内的水域约占四分之三，海峡区的海水运动和水文特征，直接受黑潮支流、南海水和近岸水系强弱的影响。另外，台湾海峡属于亚热带季风气候。季风显著，高温高湿。每年冬季影响本海区的主要天气系统为南下的冷空气，夏秋季节受西南季风、西北太平洋和南海生成的热带气旋影响，因而水文特征较为复杂。

1温度

水温主要受季风、黑潮和大陆沿岸流影响，并随季节变化。海峡水温等温线呈NE-SW走向，东暖西冷，南高北低，靠近福建海岸等温线密集，水平梯度大。

春季随着太阳辐射的增强，整个海区水温普遍回升。随着东北季风的减弱，浙闽沿岸水的分布范围随之缩小，而海峡暖水北上势力增强，使峡区内出现增温不一致的现象，峡区西部近岸海域增温大于峡区中部和东部近岸海域。夏季9月份是全年表层水温最高的月份，在西南季风的影响下，峡区基本上为北上的海峡暖水所控制，水温的水平分布均匀，等温线梯度小。海峡北口为27 - 28℃，南口为28 - 29℃，海峡中部介于其间。秋季时海峡暖水开始由强变弱，浙闽沿岸水则由弱变强，整个峡区水温快速下降，其中海峡西部近岸海域降温比海峡东部近岸海域显著。水温北低南高，西低东高的分布特点显著。冬季2、3月份，水温降至全年最低，水平梯度达全年最大，整个海峡在11 - 18℃之间，海峡西部，浙闽沿岸水的低温特点显著，在水深较浅的近岸水域，温度不超过14℃；而受海峡暖水影响显著的海峡东侧，水温较高，一般在19℃以上，海峡东南部最高，呈东南指向西北的舌状分布，水温为23 - 25℃。

水温的垂直分布：由于海峡受不同流系及季风的影响，水温的垂直分布情况比较复杂。11月至翌年5月，海峡西北部、西南部的厦门至海坛岛近岸存在逆跃层，上界深度为5 - 25m，厚度为5 - 15m。5 - 9月整个海峡为温跃层所控制。10月整个海峡无跃层出现。海峡东南部终年同时存在的深跃层，上界深度多在50 - 100m之间，厚度在50m左右。

2盐度

台湾海峡海水盐度的分布和变化, 主要由沿岸低盐水和外海高盐水(南海水与黑潮水的总称)这两个性质不同的水系的消长变化决定的，它构成了峡区盐度分布的主要特征；台湾海峡东西沿岸江河的入海径流，对峡区近岸表层盐度有一定影响。台湾海峡海水盐度分布的总趋势是较稳定而有规律，等盐线分布大致与岸线平行。盐度值具有东部高、西部低，南部高、北部低，且季节性变化明显等特点。

冬季等盐线的分布与等温线相似，盐度由峡区西部沿岸向远岸递增，在沿岸水的外缘存在着较强的盐度水平梯度；春季随着外海高盐水的增强北进，浙闽沿岸低盐水逐渐向北收缩，最后于6月份退出海峡区；夏季峡区盐度分布的主要特点是水平分布均匀，等盐线稀少，几乎为北上的外海高盐水所控制。但此时正值台湾海峡地区一年中降水最集中，入海径流量最多的时期，对近岸表层盐度的分布影响较大；秋季随着西南季风与东北季风的更替，浙闽沿岸低盐水影响范围逐

渐向南扩展，低于31的低盐水一般可到闽江口附近。

3潮汐

受海峡复杂地理环境的影响，海峡潮汐性质比较复杂。整个海峡潮汐性质分为三种类型：海峡北口至中部的澎湖列岛北半部为规则半日潮,澎湖列岛南半部及以南海域除冈山至枋寮为不规则全日潮外,其余海域均为不规则半日潮。

由于潮波从太平洋传来，台湾东岸的潮时最早，由此向台湾岛南、北两端推迟。台湾海峡的潮时由台湾岛南北两端传入，海峡北口的台山列岛至台湾北端附近为9时30分，到海峡中部福建南日群岛至澎湖列岛北部为1时30分。海峡南口由恒春的7时向北推迟，到澎湖列岛南部为11时30分，海峡东岸的潮时在海口泊地以南海域南早北迟，相差4个多小时。福建沿岸的潮时，北早南晚，最北沙埕港至最南东山港平均高潮间隙、平均低潮间隙均相差3个多小时。

该海峡平均潮差分布基本上是24°N以南平均潮差等值线沿纬向分布，梯度较大，平均潮差在0.5 - 3.0m之间，以北平均潮差等值线沿经向分布，梯度较小，平均潮差大3.0m，湄洲湾至闽江口最大，大于4.0m，台湾西南部外海最小，小于0.5m。最大可能潮差分布与平均潮差类似，澎湖列岛以南最大可能潮差在2.0 - 6.0m之间，以北在6.0 - 8.0m之间，湄洲湾以北福建近岸最大，大于8.0m，仅在台湾西南部外海小于2.0m。

4海流

台湾海峡的海流是由黑潮暖流、大陆沿岸流和南海暖流三支流系组成，海峡表层海流属风海流性质，流向具有季节性变化，但近底层海流却基本上是终年向北流动的。

太平洋北赤道流，沿菲律宾东海岸外侧北上即黑潮暖流，至吕宋岛北部分支，主流沿台湾东海岸折向东北，分支经巴士海峡后，折向台湾海峡，而后向东北流去，该暖流比较弱，主要在台湾西海岸。

海峡受季风影响明显，流速也较大。流向东岸受北赤道流从巴士海峡向北的分支影响，终年北上，西岸则冬季沿岸南下，夏季北上。10月至翌年3月为西南流，平均流速0.1 - 0.5节；5 - 8月为东北流向，平均流速0.2 –0.8节；4、9月流向较乱，流速较小，为0.1 - 0.2 节。全年东北流较强，这是西南季风与南海暖流、黑潮分支共同影响所致：南海暖流、黑潮分支终年北上，与冬季西南流逆流，致使冬季西南流较弱。

综上所述，台湾海峡的底层海流终年向北，但表层海流，东西两侧的流向、流速有着明显的差异。东侧基本上终年向北，西侧却随季节而不同，冬半年浙闽沿岸水顺岸南下，夏半年则一致流向东北。夏半年流速是东强西弱，冬半年则与之相反。

5上升流

台湾海峡的上升流现象十分活跃，明显的上升流区主要位于四个区域。

(1)平潭岛附近海域上升流区以平潭岛以东近岸海域为中心, 从平潭岛北部向南扩展到湄洲岛南部海域。表层海水具有明显的低温、高盐、低氧、高营养盐的特性。一般5月末开始出现，7月最盛，分布范围广，8月末衰退。此上升流区形成的主要原因是地形抬升、北上海流经向运动和西南季风作用等所致。

(2)东山附近海域上升流区分布在厦门至汕头沿岸与台湾浅滩之间，主要为

风生上升流，范围较大。这是由于夏季盛行西南季风，从而造成近岸水体的离岸运动，引起底层水向上涌升。台湾浅滩以西海域有一支东北向流动的海流，它加强了外海底层水朝近岸海域的涌升，但是风的因素是主要的。该上升流区，一般6月份开始形成，强度较弱；7月份上升流区向东南扩展，强度增强；8月份上升流区分布范围和强度达到最大；9月份衰退。

(3)台湾浅滩南部上升流区此上升流区终年存在，主要为地形上升流。台湾浅滩以南海域的底层，有一支终年从西南向东北流动的海流，该海流与海底等深线成一定交角，使深层海水沿陆架陡坡爬升。夏季，底层海水向台湾浅滩西南部方向爬升。冬季，除了南海来的东北流外，在台湾浅滩东南方还有一支朝浅滩方向流动的海流，这支海流在流动过程中，亦有海水在浅滩东南方逆坡爬升。台湾浅滩东南的涌升水与台湾浅滩西南的涌升水性质有所不同，前者可能是由于黑潮水的入侵引起的，后者则为南海北部下层变性水的爬升所致。

(4)澎湖列岛附近海域上升流区该区的上升流几乎全年都可存在，主要出现在澎湖列岛的南部，有时在澎湖列岛的北方也可发现，其位置的变动与季风的交替密切相关。此外，澎湖列岛附近的海底地形，也有利于北上的下层海流在其南部海域的爬升。

6水团

(1)浙闽沿岸水位于台湾海峡西部沿岸一带，主要是由欧江、闽江和九龙江等入海径流与沿岸海水混合形成的。浙闽沿岸水出现于秋、冬、春三季,向南可影响到南澳岛近岸海域，以低温、低盐为特征，尤其是盐度在峡区内是最低的。秋冬季较强，春季减弱，6月消失。

(2)海峡暖水由海峡南部进入峡区的南海水与黑潮水，二者的温盐性质极为相近，都是高温高盐水,难以区分开来，通常称之为海峡暖水。该水团在峡区内终年存在，但其分布范围季节变化明显,特别是表层。一般秋季海峡暖水出现于峡区南部海域；冬季，呈舌状向北延伸，分布范围随之扩大；春季，海峡暖水前缘越过24° N，并迅速向两侧扩展; 夏初(6月)，则占据了整个峡区。底层海峡暖水随季节的变化不及表层明显，即使在沿岸水最盛的时期，海峡暖水的西侧边缘亦接近沿岸。入夏以后，由于太阳辐射的增强，上表层水升温剧烈，温跃层产生。因此，若以26.5 ℃水温(或大致以温跃层)为界，可将海峡暖水划分为海峡上层暖水与海峡下层暖水两部分。

(3)海峡东北部高温高盐水主要出现于冬季，分布范围较小，温盐性质与海峡暖水极为相近，从水文要素场的分析来看，这部分海水很可能是源自台湾东侧北上的黑潮水，在台湾北部地形和东北季风的影响下，部分海水进入该海域并与北上的海峡暖水合为一体，该水体的水温略低于海峡暖水。

(4)海峡混合水从秋季至次年春季(10 - 5月)，海峡混合水分布于浙闽沿岸水和海峡暖水之间，是两水团海水混合而成的过渡性水团。其温、盐度值介于二者之间，即低于海峡暖水，又高于浙闽沿岸水。该时期的海峡混合水，主要取决于浙闽沿岸水的消长，它随着浙闽沿岸水的出现而出现，消失而消失。夏季海峡南部出现的混合水，已不是上述两水团间的混合水，而是粤东沿岸水、海峡暖水、近岸及浅滩涌升水间的混合水。

(5)粤东沿岸水在夏季因受低温、高盐的近岸涌升水的影响，分布于台湾浅滩西南部近岸水域的外侧，并且主要受珠江冲淡前缘水的影响，以高温、低盐为特征。其它季节，则分布在峡区南部的近岸水域，呈低温低盐特性。

(6)台湾浅滩南部涌升水主要是由于台湾浅滩附近独特的地形因素，使之在浅滩南部水域生成的水团，显示了沿陆架坡流动的中下层海水的爬升现象，低温、高盐特征明显。

(7)夏季近岸涌升水主要出现在兄弟屿以南近岸海域，中心水温21.93℃，盐度34.35，属低温、高盐水。

(8)次表层水与中深层水次表层水位于100 - 200m层，而中深层水主要沿陆坡的200m等深线分布，终年存在于海区南部下层，其盐度在本海区内是全年最高的，一般在34.6 - 34.8之间。

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! 厦门气候概况

?3～9月为春夏多雨湿润季节，每月雨量一般为100～200毫米，最多的月份可超过700毫米(出现在1958年7月，月降水量为702毫米)。 ?10月至来年2月为秋冬少雨干燥季节，每月雨量一般为30～80毫米，最少的月份可滴雨不下。 ?日照 ?常年日照总时数为1953小时，7月份最多（达248小时），2月份最少（达99小时）。 ?相对湿度常年平均相对湿度为78%，10～12月最低（69%-70%），3～8月最高（82%-86%）。常年平均最低相对湿度为61%，10～12月最低（53%-54%），2～8月最高（63%-69%）。多年来相对湿度极端最低值为10%，出现在1995年11月24日14时。

?季节划分根据厦门市的气温、降雨等气候特征，可将厦门气候季节划分为：春雨季（3～4月）梅雨季（5～6月）台风季（7～9月）（夏季）秋季（10～11月）冬季（12～2月）二、气候增暖特征 ?厦门市逐年年度平均气温变化曲线 ? 2003年厦门市年度平均气温为21.4℃，比常年年度平均值（20.6℃）偏高 0.8℃，是1953年以来与1998、2001年度并列第二位偏高年，比第一位偏高年 2002年度仅偏低0.1℃，气候增暖特征突出。

海洋科学导论课后习题答案()

海洋科学导论复习题第一章绪论 2.海洋科学的研究对象和特点是什么？海洋科学研究的对象是世界海洋及与之密切相关联的大气圈、岩石圈、生物圈。它们至少有如下的明显特点。首先是特殊性与复杂性。其次，作为一个物理系统，海洋中水—汽—冰三态的转化无时无刻不在进行，这也是在其它星球上所未发现的。第三，海洋作为一个自然系统，具有多层次耦合的特点。 3.海洋科学研究有哪些特点？海洋科学研究也有其显著的特点。首先，它明显地依赖于直接的观测。其次是信息论、控制论、系统论等方法在海洋科学研究中越来越显示其作用。第三，学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显。 5.中国海洋科学发展的前景如何？新中国建立后不到1年，1950年8月就在青岛设立了中国科学院海洋生物研究室，1959年扩建为海洋研究所。1952年厦门大学海洋系理化部北迁青岛，与山东大学海洋研究所合并成立了山东大学海洋系。1959年在青岛建立山东海洋学院，1988年更名为青岛海洋大学。1964年建立了国家海洋局。此后，特别是80年代以来，又陆续建立了一大批海洋科学研究机构，分别隶属于中国科学院、教育部、海洋局等，业已形成了强有力的科研技术队伍。目前国内主要研究方向有海洋科学基础理论和应用研究，海洋资源调查、勘探和开发技术研究，海洋仪器设备研制和技术开发研究，海洋工程技术研究，海洋环境科学研究与服务，海水养殖与渔业研究等等。在物理海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋化学、海洋工程、海洋环境保护及预报、海洋调查、海洋遥感与卫星海洋学等方面，都取得了巨大的进步，不仅缩短了与发达国家的差距，而且在某些方面已跻身于世界先进之列。第二章地球系统与海底科学 3.说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。地表海陆分布：地球表面总面积约5.1×108km2，分属于陆地和海洋。地球上的海洋是相互连通的，构成统一的世界大洋；而陆地是相互分离的，故没有统一的世界大陆。在地球表面，是海洋包围、分割所有的陆地，而不是陆地分割海洋。

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《海洋要素计算与预报》的课程特点与教学建议针对《海洋要素计算与预报》课程特点及教学实践中存在的问题，提高该课程教学质量和授课效果的对策主要为：加快正式教材的編辑出版，克服当前“无教材”可用的尴尬局面;通过理论内容物理图像化，增强学生课堂参与度，展示当前热点研究成果;积极保持良好的备课、授课态度，采用多种手段充分调动毕业班学生对该课程的学习积极性。标签：《海洋要素计算与预报》;课程特点;教学方法;困境;对策《海洋要素计算与预报》（以下简称《海洋要素》）是绝大多数中国高等院校海洋科学类专业本科生培养方案中设置的一门重要的专业必修课程，其总学时一般不少于48个学时。海洋要素的分析、计算与预报是各涉海专业和涉海行业在具体业务工作中共同关心的问题，也是海洋科学类专业本科生务必掌握的一门基本的专业技能。随着中国海洋科技的迅猛发展，特别是近年来海洋强国战略的提出，使得海洋环境要素预报中应用的各种要素计算方法取得了长足的进步。尽管如此，《海洋要素》课程内容有着其自身的特点和特殊性，在现阶段教学实践环节中也暴露出一些问题亟待合理有效地解决。一、《海洋要素》课程特点与教学困境 1、课程特点该课程重点介绍基本海洋环境要素包括潮汐、海流、温盐特征、海浪、海冰等的分析与预报方法，其与另一门海洋科学类专业必修课《物理海洋学》比较，前者重应用方法学习，后者重基本理论学习。此外，每一种海洋要素的讲授都需要注意其各自的特点，结合我们自身教学经验归纳概括如下：潮汐部分主要讲授长期、中期、短期资料分析以及潮汐特征值计算，掌握这些分析、计算方法的前提就是要真正理解潮汐各引潮力势的理论导出及调和分析，亦即调和常数的物理含义，而这将涉及到大量且繁琐的理论推导，因此成为潮汐预报这一章的难点。海流部分重点介绍各类海洋学问题对应的动力学方程（组）及其数值求解方法，其中数值求解方法将涉及到对动力学方程的差分近似和多种开边界条件的定义与设置，而这又将涉及较为复杂的数学推演过程，由此成为这一章的难点。海水温盐主要是围绕以下诸多方面展开，包括中国近海海洋季节的划分，海水温盐密度预报方法，其中又包括经验预报法、统计预报法和数值预报法，此外还有海洋水团的定义、强度、变性、形成过程及其判断方法，海洋跃层与锋面动力结构，最后是海水温盐度资料处理及温盐图解法的应用等等。由此可见，该章所要讲授的内容之多，如何讲得详略得当，且让学生融会贯通是这一章的教学难点。

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洋对人类的影响也日益增大。在古代,人类只能在沿海捕鱼、制盐和航行，主要是向海洋索取食物。到现代，人类不仅在近海捕鱼，还发展了远洋渔业；不仅捕捞鱼类，而且还发展了各种海产养殖业；不仅在沿岸制盐，还发展了海洋采矿事业，如在海上开采石油。此外，还开发了海水中各种可用的能源,如利用潮汐发电等。海洋现在已成为人类生产活动非常频繁的区域。20世纪中叶以来，海洋事业发展极为迅速,现在已有近百个国家在海上进行石油和天然气的钻探和开采；每年通过海洋运输的石油超过20亿吨；每年从海洋捕获的鱼、贝近1亿吨。随着海洋事业的发展，海洋环境亦受到人类活动的影响和污染。目前，海洋环境研究工作的主要任务之一，是探索保护海洋生态系统的途径和方法。上文中说到了“地球上连成一片的海和洋的总水域”。那么，什么是海和洋呢？根据海洋形态和水文特征等，可把海洋分成主要部分和附属部分。前者叫洋，后者叫海、海湾或海峡。洋洋一般远离大陆，面积广阔,水深在2000米或3000米以上，盐度、水温不受大陆影响，季节变化小，透明度大，有独立的潮

海洋水文气象调查与观测实习

海洋水文气象调查与观测实习一、实习时间和具体安排 2015年7月6号：召开实习动员大会 2015年7月9号：校内实验 2015年7月10：号芦潮港海洋监测站观测实习 2015年7月14号：海上实习二、实习目的理论和实践相结合，掌握各海洋要素观测前的准备、观测操作以及样品（数据）处理等阶段的具体要求和注意事项；培养吃苦耐劳的精神，增强动手能力和知识运用能力；培养海上安全意识；认识海洋调查与观测的重要意义。海洋调查与观测实习有助于培养自我分析、概括、欣赏的能力；培养语言表达能力及公众场合发言的能力；培养同学之间相互沟通相互交流，团结合作的能力；培养学生具有扎实的对试验资料进行统计分析处理的能力和初步的生物学试验设计的能力。三、实习项目： 2.1、芦潮港海洋检测站观测实习 1、观测内容在专业人员的带领和讲解下，参观了用于监测海洋水文气象要素的仪器（浮标、CTD、ADCP、潮位仪等）和监测自动化系统（海洋水文气象自动监测系统、卫星接收系统等），了解监测站的工作内容，并去码头参观，实地参观码头上设置观测取样点（验潮井、温盐井、水尺）。了解和学习监测站的基本监测要素所用的仪器、设备。 2、观测仪器简介浮标：海洋浮标是一种投放在海洋中的现代化的海洋观测设施。有锚定类型浮标和漂流类型浮标。它具有全天候、全天时稳定可靠地收集海洋环境资料的能力，并能实现数据的自动采集、自动标示和自动发送。海洋浮标与卫星、飞机、调查船、潜水器及声波探测设备一起，组成了现代海洋环境立体监测系统。海洋浮标，一般分为水上和水下两部分，水上部分装有多种气象要素传感器，分别测量风速、风向、气温、气压和温度等气象要素；水下部分有多种水文要素传感器，分别测量波浪、海流、潮位、海温和盐度等海洋水文要素。 CTD：它是特指一种用于探测海水温度，盐度，深度等信息的探测仪器，名为：温盐深仪ADCP：超声多普勒流速仪是应用声学多普勒效应原理制成的测流仪，采用超声换能器，用超声波探测流速。测量点在探头的前方，不破坏流场，具有测量精度高，量程宽；可测弱流也可测强流；分辨率高，响应速度快；可测瞬时流速也可测平均流速；测量线性，流速检定曲线不易变化；无机械转动部件，不存在泥沙堵塞和水草缠绕问题；探头坚固耐用，不易损坏，操作简便等优点。潮位仪：潮位仪（验潮仪,水位计,波潮仪）可测潮位、水位、波浪环境要素加拿大RBR公司的有4款小巧的潮位仪： 1，TGR-2050 自记式潮位仪，适合近岸海洋工程勘察，深度精度精度0.05%。 2，TGR-1050 HT 实时遥报潮位仪，自动去除大气压影响，适合港口实时潮位监测，深度精度0.1%。 3，XR-420 SBR 深海水位计，适合深海水位测量，深度精度0.01%。 4, TWR-2050 波潮仪，即可测潮位，又可测波浪，深度精度精度0.05%。验潮井：验潮井是为安装验潮仪而专设的建筑物。验潮井按其建筑结构形式可分为岛式和岸式两种。温盐井：为获取温、盐实时连续数据而建立的观测设施，并安装温、盐自动监测设备。

台湾环境总体介绍

台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上，地处东经119°18′03″至124°34′30″，北纬2 0°45′25″至25°56′30″之间。台湾东临太平洋，东北邻琉球群岛，相隔约600公里；南界巴士海峡，与菲律宾相隔约300公里；西隔台湾海峡与福建相望，最窄处为13 0公里。台湾扼西太平洋航道的中心，是太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。台湾海峡呈东北向西南走向，北通东海，南接南海，长约200海里，宽约70至221海里，平均宽度约108海里，是海上交通要道，也是国际海上交通要道。中国东海和南海之间往返的船只从这里通过。从欧洲、非洲、南亚和大洋洲到中国东部沿海的船只也从这里通过。从大西洋、地中海、波斯湾和印度洋到日本海的船只一般也经过这里。台湾位于中国东南海面，面积3.6万平方公里，包括台湾岛(面积3.58万平方公里)、澎湖列岛、绿岛、钓鱼岛、兰屿、彭佳屿、赤尾屿。全省共划7市16县。台湾岛多山，高山和丘陵面积占全部面积的三分之二以上。台湾山系与台湾岛的东北——西南走向平行，竖卧于台湾岛中部偏东位置，形成本岛东部多山脉、中部多丘陵、西部多平原的地形特征。台湾岛有五大山脉、四大平原、三大盆地、分别是中央山脉、雪山山脉、玉山山脉、阿里山山脉和台东山脉，宜兰平原、嘉南平原、屏东平原和台东纵谷平原，台北盆地、台中盆地和埔里盆地。中央山脉纵贯南北，玉山海拔3952米，是我国东部最高峰。台湾岛位于环太平洋地震带和火山带上，地壳不稳，是一个多震的地区。台湾气候冬季温暖，夏季炎热，雨量充沛，夏秋多台风暴雨。北回归线穿过台湾岛中部，北部为亚热带气候，南部属热带气候，年平均气温（高山除外）为22℃，年降水量多在2000毫米以上。充沛的雨量给岛上的河流发育创造了良好的条件，独流入海的大小河川达608条，且水势湍急，多瀑布，水力资源极为丰富。其中长度超过100公里以上的河流有浊水溪（186.4公里）、高屏溪（170.9公里）、淡水河（158.7公里），大甲溪（140.3公里）、曾文溪（138.5公里）、乌溪（116.8公里）。台湾环境总体介绍台湾生态、资源简介

海洋要素计算(潮汐)

海洋要素计算作业之二——潮汐（威海2013年五月份）一．本次潮汐调和分析共选取了十三个分潮： MSf，Q1，O1，K1，P1，K2，N2，M2，S2，MK3，M4，MS4，M6 为使您查看方便，将本次大作业的放在本文件夹各文件内，具体参考如下： 1.原数据为：qd.dat; 2.Fortran编程见该文件夹内：tide.f90文件； 3.求各分潮调和常数H、g的值及其中间过程得到的各值见：qd_tide.dat文件；二．对比回报值和实测值： 1. 回报1968年一月份的水位值见：huibao.dat； 2. 用matlab绘制的潮汐过程曲线见：潮汐过程曲线.bmp 3. 用给定的六个分潮求得的高潮和低潮发生的时刻及潮位值见—：gaodichao.dat; 运行tide.f90后求得威海地区2013年5月份的平均潮差。由图可知：由于只计算了一个月的潮汐数据，所以回报值和实测值相符的不是很好，如果计算一年的数据，应该会取得比较良好的结果。

三．程序 %% 潮汐过程曲线图 clear,clc %% huibao=load('G:\chaoxi\huibao.dat'); % huibao=fread(fhuibao); shice=load('G:\chaoxi\qd.dat'); % shice=fread(fshice); %huibao_y=zeros(1,12*62); %shice_y=zeros(1,12*62); huibao=double(huibao'); huibao_y=double(huibao(:)); %shice_y=reshape(shice',1,[]) %for i=1:12; % for j=1:62 % huibao_y(i)=huibao(i,j) % shice_y(i)=shice(i,j) %end %end shice=double(shice'); shice_y=double(shice(:)); x=linspace(1,31,length(huibao_y)); plot(x,huibao_y,'r-') hold on plot(x,shice_y,'b-') title('威海(37°31′N ,122°08′E)2013年五月潮汐调和分析图') legend('回报值','实测值') xlabel('时间（2013年五月份）') ylabel('水位（m）')

《台湾海峡的风》教案

《台湾海峡的风》一、教学目标： 1、知道台湾的地理位置，了解台湾的美丽和富饶，以及开发台湾的历史。 2、培养学生收集资料，整理资料的能力。 3、通过文字资料及图片激发学生热爱台湾的思想感情。二、重难点： 1、了解台湾的美丽和富饶。 2、培养学生整理资料的能力。三、教学过程： (一)歌曲导入，激发兴趣师：我们班有个百灵鸟，她的歌声美妙动听，你们想不想听。请听祁晴带来的一首《月亮船》，同学们边听边记下歌曲中介绍了哪些旅游名胜？生：日月潭阿里山。师：它们来自中国的那个省？生：台湾省。师：俯视中华大地，在祖国东南辽阔的海域上，有一座形似芭蕉叶的岛屿，显得格外翠绿，那就是祖国的宝岛——台湾。伴随着这首动听的月亮船，我们的“海峡两岸”节目正式开播了。生于大陆，长于大陆的你，对那湾浅浅的海峡那头的台湾了解多少呢？今天就让我们走进台湾，进一步了解美丽的宝岛——台湾。（二）、了解台湾 1、台湾在哪里？（出示地图）学生从地图上找到台湾。师：看看与祖国的哪个省最近？（福州）（东邻太平洋，西隔台湾海峡，与福建省隔海相望）。总结：从地图上看台湾和大陆仅仅隔着一道海峡，其实两地相距并不遥远。师：我们来看一段视频。 2、师：作为著名的世界旅游胜地，台湾总是被人们冠以什么盛誉？生：美丽而富饶的宝岛师：为什么说台湾是宝岛？

生：因为它风景秀丽，物产丰富（随机板书）师：小组讨论：课前同学们都搜集了有关台湾物产和风光的图片，和文字资料，现在我们以小组为单位选择其中的一方面进行交流。派出代表汇报发言。 A、我们组向大家介绍美丽的日月潭。（学生读资料）老师用视频加以补充。 B、我们组派代表以导游的身份介绍美丽的阿里山。（出示图片） C、我们组介绍台湾的物产，（水果王国）（生：请同学们猜一猜这些都是什么水果？我可以帮你们介绍。） D、鱼仓森林之海师：老师这里也有几张图片，是从另外一些角度来了解台湾的。（出示图片如：高楼大厦，台湾小吃） 3、师：看来同学们了解的还真不少，每个孩子都能用眼睛去观察，用头脑去思考，用心灵去感受，现在就让我们赞美一下台湾吧！请听《赞台湾》。（三）台湾的开发 1、师导入下一话题：是啊！秀丽的风光，宜人的气候，肥沃地土地，丰富的资源，繁华的街道，美丽的高楼大厦，背后流淌着我们的祖先的多少辛勤汗水，这都是他们智慧的结晶。可以说台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发时分不开的。（看图解说）你知道一千七百多年前人们对台湾进行了那些开发吗？师：通过这些文字资料，我了解了台湾自古以来就是大陆的一部分。你还知道哪些有关开发台湾的故事或资料。(学生准备资料) 2、师：看来同学们在课前准备非常充分，已经对台湾有了全面的了解。现在的台湾是人类生存的理想家园，是祖国一颗耀眼的明珠，台湾和祖国有着血脉相连的关系，是祖国神圣领土的一部分。 3、此时你想对台湾说些什么？（指名回答）（四）师小结通过这节课的学习，我发现同学们收集资料的能力提高了，增强了小组合作的意识，通过你手中的资料，我们对台湾有了全面的了解，现在就让我们祝祖国的宝岛台湾更加的美丽、富饶，大陆和台湾人民的心永远连在一起。教学反思：《台湾海峡的风》一课，我以歌曲导入，引出台湾省，在地图上找一找台湾，让学生知道台

海洋调查方法复习资料全

海洋调查方法 1.绪论，为什么要学习海洋调查方法，海洋调查对海洋科学发展的贡献，如何学习海洋调查 2.海洋调查之深度测量 3.海洋调查之温度测量 4.盐度测量及海水透明度、水色、海发光测量 5.水深、水温及采样实习 6.如何实现海流测量 7.分析海流观测的特点和调查方案 8.海流观测实习 9.海洋潮汐水位观测 10.海浪观测 11.海洋气象观测 12.海洋遥感、浮标及潜标观测 13.重要海洋观测计划介绍 14.针对特定科学问题，如何制定海洋调查方案，实施海洋调查 1. 水深测量的目的与意义？（1）了解海底地形、地貌的分布状况（2）海底地貌地形的分布状况对海面航行的船只避免搁浅、触礁，对海中潜艇的隐蔽、防御，对建造海上建筑物、海洋工程以及渔业养殖业的经营都是必要的资料。借助于水深测量来了解海底地形的分布状况，对国防和国民经济建设具有很重要的意义。 2. 列出海温测量与盐度测量的仪器。 1、液体温度计表面温度计（表面）颠倒温度计（深层 2、机械式温度计 3、电子温度计：热电式温度计电阻式温度计电子式温度计晶体震荡式温度计 4、玻璃液体温度计 5、颠倒温度计测温 6、温深系统测温：深自计仪（CTD、STD），电子温深仪（EBT），投弃式温深仪（XBT） 3. 什么是冰期，我国哪些海域易出现海冰？冰期指冰维持的时间，自出现冰之日起至冰消失的时间段 4. 什么是验潮零点是记录潮高的起算面，其上为正值，其下为负值。一般来讲，验潮零点所在的面称为"潮高基准面"，该面通常相当于当地的最低低潮面。 5. 给出遥感卫星传感器的种类。可见光传感器红外传感器微波传感器 6. 列出海面气象观测的项目能见度、云、天气现象、风向、风速、空气的温度和湿度、气压、降水量 7. 介绍水色和海发光的观测方法。水色：观测透明度后，将透明度盘提到透明度值一半的位置，根据透明度盘上所呈现的海水颜色，在水色计中找出与之最相似的色级，并计入水温观测记录表中。海发光：根据海发光的征兆，目测判定海发光的类型和等级，并记入表中，为能感觉出微光，观测前，观测者应在黑暗环境中适应几分钟，地点应选在船上灯光照不到的黑暗处。海发光只在夜间观测，连续观测站，在20、23和02时观测，大面观测站船到站观测，但两站间的航行中要观测一次，海滨观测站在每天天黑后进行一次海发光观测。 8. 什么是海洋工程？应用海洋基础科学和相关技术学科，从工程角度开发利用海洋。

海洋环境管理答案

《海洋环境管理》答案（得分92分）考生：宋德才本考试时长60 分钟，共30 道题，满分100 分。在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。第1题下列选项中，不属于环境优先污染物特点的选项是（）【2分】A.容易降解B.有生物积累性C.致畸形D.有毒性本题答案： A 第2题对于海洋环境管理，不是按照环境管理空间范围划分的选项是（）【2分】A.海岸带环境管理B.河口环境管理C.海港环境管理D.大洋环境管理本题答案：C 第3题我国目前的环境标准体系由两级五类构成，下列不属于五类的是（）【2分】A.环境基准B.污染警报标准C.污染物排放标准D.环境保护基础标准本题答案：A 第4题海洋环境质量现状调查与评价，包括哪些内容?下列选项不正确的是（）【2分】A.制定环境事故风险分析与评价实施方案B.建设项目所在海域和区域的社会环境与社会经济活动现状 C.建设项目周围海域海洋功能区划和海洋环境保护规划 D.制定环境质量现状调查与评价实施方案本题答案：A 第5题建设海洋自然保护区具有多方面的作用，下列选项不属于其作用的是（）【2分】A.保护海洋生态过程和生命维持系统 B.海洋生物单一性的基地 C.保留海洋自然条件的天然“本底”和“原始”风貌D.科学研究的天然现场本题答案： B 第6题下列选项中，不属于环境污染的选项是（）【2分】A.水污染B.大气污染C.城市垃圾污染D.土地沙漠化本题答案：D 第7题关于有机化合物对海洋的污染及其危害，其来源主要有化工、石油化工、医药、农药、杀虫剂、除草剂等，其危害不包括下列哪一方面?（）【2分】A.易被海洋生物富集B.毒害海洋生物，抑制浮游植物光合作用，生长和繁殖 C.通过食物链，毒害人类D.为海水表层浮游藻类提供营养物质本题答案：D 第8题下列选项，不属于海上倾倒区的选划程序的是（）【2分】A.提出倾废申请B.初步审查和组织倾倒区选划 C.组织倾废区环境监测D.审批本题答案：C 第9题在沿岸区堆放、弃置和处理固体废物的管理措施方面，下列选项不正确的是（）【2分】A.禁止在岸滩区擅自堆放、弃置或处理固体废弃物B.临时堆放和处理固弃物的，应履行审批手续，只有经行政主管部门审查批准后，才可临时堆放和处理 C.即使批准的，使用单位或个人，也要按要求建造防护堤主防渗漏、防扬尘等设施，保证在使用过程中废弃物入海的发生D.被批准的废弃物堆放场和处理场，使用单位可以堆放、处理未经批准的其他种类废弃物本题答案：D 第10题海洋环境监测的分类，按其实施周期长短和目的性质可分为多种类型，下列选项不属于该种划分的是哪一项?（）【2分】A.例行监测B.临时性监测C.应急监测D.测定海洋环境中物理量及其状态的物理监测本题答案：D 多项选择题，在下列每题的四个选项中，有两个或两个以上答案是正确的。

《台湾海峡的风》教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

湘教版初中地理八年级下册知识拓展：4万年前台湾海峡有人类活动试卷

湘教版初中地理重点知识精选伟大的祖国幅员辽阔，各地风景风俗各不相同，大家一起来学习地理知识吧！湘教版初中地理和你一起共同进步学业有成！

4万年前台湾海峡有人类活动 2001年11月5日至7日，海峡两岸考古专家联手在漳州东山岛进行考古时，首次发现9件为更新世晚期鹿角化石的刻痕，证明了4万年前台湾海峡就有古人类与这些动物共生共存。据福建日报报道，长期从事澎湖海沟古动物化石的研究台湾国立自然科学博物馆研究员何传坤，在中国社会科学院考古专家祁国琴教授和韩康信研究员夫妇等陪同下来到东山岛，对海峡两岸的动物化石进行了比较研究。在东山县博物馆，两岸考古专家考察了该馆通过海底考古挖掘、收集的鹿、亚洲象、犀牛角等与台湾有着密切关系的珍贵哺乳类动物化石达3250多件。两岸专家对动物化石一件件认真地仔细地进行考证鉴别，从一些鹿角化石上发现有被人工用石器砍、刻、刮平、磨过的痕迹，证明古代有人打猎的时候利用鹿角作工具。考古学家一致认为：台湾海峡在1.5万年前是陆地，由于冰河时期的到来，全球气候变冷，海平面比现在下降了130米至180米，现在的台湾海峡是海陆变迁形成的，两岸同胞自古就是一家人，而东山岛就是连接两岸的“桥梁”。据介绍，台湾海峡自古横亘着一道浅滩，发端于东山岛，向东延伸到海峡中部的台湾浅滩，再向东北经澎湖列岛而后至台湾西部，一般深度不超过40米，只要海平面下降40多米时，这条浅滩便露出海面，成为连接大陆与台湾的陆桥，因而这道浅滩被命名为“东山陆桥”。距今约8500年以前，“东山陆桥”才最后被淹没。由于“陆桥”使海峡两岸相连接，使远古人类及哺乳动物群一批批由北往南迁移途经福建进入台湾。

厦门气候概况

厦门气候概况 This manuscript was revised on November 28, 2020

厦门气候概况一、基本气候状况 ?地理位置：厦门地处台湾海峡南部西侧、福建南部的九龙江入海处，是我国海湾型城市之一，盛行风向偏东风，属南亚热带海洋性季风气候。厦门市冬无严寒，夏无酷暑，终年树木常青，鲜花盛开，环境优美，是一年四季都适宜观光旅游的海岛城市。 ?气温 ?厦门常年平均气温20.6℃。 ?年极端最低气温1.5℃,出现在1993年12月29日。 ?年极端最高气温38.5℃，出现在2003年7月26日和1979年8月15日。 ?1月最冷，常年月平均气温12.6℃，平均最低气温为9.9℃。 ?7月最热，常年月平均气温28.0℃，平均最高气温为32.3℃。 ?降水 ?厦门常年平均降雨量1315毫米，在多雨的华南地区属少雨地区，是淡水资源匮乏的海湾型城市之一。 ?3～9月为春夏多雨湿润季节，每月雨量一般为100～200毫米，最多的月份可超过700毫米(出现在1958年7月，月降水量为702毫米)。 ?10月至来年2月为秋冬少雨干燥季节，每月雨量一般为30～80毫米，最少的月份可滴雨不下。 ?日照 ?常年日照总时数为1953小时，7月份最多（达248小时），2月份最少（达99小时）。 ?相对湿度常年平均相对湿度为78%，10～12月最低（69%-70%），3～8月最高（82%-86%）。常年平均最低相对湿度为61%，10～12月最低（53%-54%），2～8月最高（63%-69%）。多年来相对湿度极端最低值为10%，出现在1995年11月24日14时。

《海洋要素计算与预报》小论文格式要求

题目：宋体，二号字，段落30磅，段后空1 行 ——副标题（如有副标题，用三号字段落20磅）作者（仿宋四号字，15磅）摘要：（两端缩进两字，“摘要”黑体六号，摘要正文，宋体六号，段落13磅）钙同位素是近20 a 来才被人们关注的海洋中阳离子同位素，通过对东北印度洋近30 万a 来冰川旋回中浮游有孔虫Globigerinoides sacculifer 壳体δ44Ca 的研究，并与δ18O 和δ13C 的对比分析给出了冰川旋回中水圈、气圈、生物圈的Ca 循环和C 循环的一般模式：当大洋生产力升高时，由于海洋生物构建硬体的需要取走大量CaCO3，生物固定Ca2+和CO2的 “泵”功能增强，海水中δ44Ca 值升高，引起大气CO2浓度降低，促进了全球气候变冷；当大洋生产力降低、生物总量减少时，生物对Ca 同位素关键词：（宋体六号，关键词之间用分号隔开，段落13磅） (正文段首缩进两个汉字，宋体五号，段间距15磅，段落中，选择两端对齐，中文版式中，选择“按中文习惯控制首尾字符”、“自动调整中文和西文的间距”、“自动调整中文和数字的间距”。) 渤海是一个典型的半封闭海湾，除了渤海海峡北部的深槽外，其他海域的水深都较浅，平均水深约为17 m。渤海包括3 个海湾，东北的辽东湾、西部的渤海湾和南部的莱州湾。渤海湾泥质海岸带是中国北方滨海平原的最新成陆地带，也是第四系地层发育较为完好的地区[1-2]。渤海湾西北岸全新统地层的一个典型特征是发育了数量众多、规模巨大的埋藏牡蛎礁体[3]。迄今已发现30 余处，自中全新世以来均有分布，最新的是存活于现今渤海湾的活牡蛎礁体[4]。 1材料和方法(一级题目，宋体，四号字，段落15磅，前回车空一行，段落里段后空0.5行) 大吴庄埋藏牡蛎礁体位于渤海湾西北岸牡蛎礁平原的东北部( 图1 )，牡蛎礁体厚约6 m，被厚约4 m的泥质沉积物所覆盖（王宏等，2006）。14 个系统的生物壳体14C 年代测定与校正结果表明，该礁体始建于7 200 cal. a BP……。 1.1二级标题，黑体，五号字，段落15磅，段前段后各空0.2行 1.1.1 三级标题，宋体五号字，标题后空2个汉字接排正文。图题、表题均黑体六号字，段落13磅，居中或居右，除图题和表题外的文字说明用宋体6号。表格均为三线制，首线和末线线宽1磅，中线0.5磅图和表的英文标题均为Times New Roman 白体参考文献：（参考文献正文用宋体六号字，段落用13磅，详见国家标准GB/T 7714－2005《文后参考文献著录规则》） [1] Altshuler B, Pasteenack F, Currie L A, et al. Statistical measures of lower limit of detection of a radioactivity counter[J]. Health Physics, 1963, 9(2): 149-154. [2] Currie L A. Limit for quantitative detection and quantitative determination[J]. Analytical Chemistry, 1968, 67(3): 586-593. [3] 王宏, 范昌福, 李建芬, 等. 渤海湾西北岸牡蛎礁研究概述[J]. 地质通报, 2006, 25(3): 314-331. [4] 阎玉钟, 王宏, 李凤林. 渤海湾西岸BQ1孔揭示的沉积环境与海面波动[J]. 地质通报, 2006, 25(3): 357-358. [5] Jones E P. Air-sea interaction (instrument and methods) [C]. New York: Plenum Press, 1980, 433-445. [6] 国家环境保护总局.《海水水质标准》(GB 3097-1997) [S]. 北京: 中国环境科学出版社, 1997, 15-21. [7] 周爱国, 蔡鹤生. 地质环境质量评价理论与应用[M]. 武汉: 中国地质大学出版社, 1998: 70-83.

台湾海峡的国际法地位

台湾海峡的国际法地位由于台海的现状，我国政府目前还不能对台湾岛行使主权，也就造成我国政府无法对台湾海峡的通行制度做出明确的规定。在这种情况下，我们应当按照国际法的一般规定，开放海峡中专属经济区部分的航道，并对过往船只予以便利，这将是我国作为一个负责任的大国承担国际义务的范例。这一通行权对外国军舰同样是适用的。在将来，中国台海两岸实现统一之后，中国需要对台湾海峡的通行制度单独立法，并制定相关的国际公约。这样的公约的约束力是高于国际海洋法公约的。中国作为海峡两岸的拥有者，可以对台湾海峡的通行提出自己的特殊要求，例如要求所有外国军舰非经允许不得通行台湾海峡，只能通行台湾以东的航道，这是可以接受的，但是必须要以国际公约的形式确定下来；但是一般情况下，中国不能要求民用船舶也不能通行台海，这明显有违国际法的一般准则。台湾海峡的国际法律地位属于“用于国际航行的海峡”，不同于琼州海峡。后者在国际法上属于“内海海峡”，即完全处在我国领海基线以内，非有国际间通航事由。两者的区别在于沿海国的管辖权范围不同，沿海国对于内海海峡有着绝对的管辖权。“用于国际航行的海峡”是指，在公海或专属经济区的一个部分和公海或专属经济区的另一部分之间的用于国际航行的海峡。《国际海洋法公约》对于“用于国际航行的海峡”，实行的是一种特殊的通行制度――“过境通行制度”，这与一般外国船舶在岸国领海采取的“无害通过制度”是有区别的。前者采取的是公海规则，后者适用的是领海规则。也就是说，在“过境通行制度”下，商船，甚至军舰、飞机都可以自由穿行，潜水器可以不浮出水面，只要是继续不断的航行，不危害岸国主权，符合国际惯例，岸国就不能禁止或妨碍其通行。中国对於美国航空母舰小鹰号战斗群通过台湾海峡一事表达「严重关切」，但中国并未因此宣称美国违反了国际海洋法。台湾海峡介於中国大陆与台湾岛屿间。其为南海的一部分，并斜向东北连接东海。海峡全长为205海里(1海里等同於1.852公里)，平均宽度为102海里。台湾海峡最狭窄的部分是从台湾的新竹到中国的福建泉州，只有70.7海里。自从1949年中国内战爆发、国民党蒋中正势力撤守台湾後，台湾海峡并曾多次爆发中国与台湾间的军事对抗。台湾海峡是现今世上最繁忙的海峡之一。虽然台湾海峡具国际性质这点是相当明