人教版高一数学(必修1)基础知识试题选及答案

人教版高一数学(必修1)基础知识试题选及答案
人教版高一数学(必修1)基础知识试题选及答案

必修1 高一数学基础知识试题选

说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷60分,第Ⅱ卷60分,共120分,

答题时间90分钟.

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题:(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内)

1.已知集合M ?≠{4,7,8},且M 中至多有一个偶数,则这样的集合共有 ( )

(A)3个 (B) 4个 (C) 5个 (D) 6个

2.已知S={x|x=2n,n ∈Z}, T={x|x=4k ±1,k ∈Z},则 ( )

(A)S ?≠T (B) T ?≠S (C)S ≠T (D)S=T

3.已知集合P={}

2|2,y y x x R =-+∈, Q={}|2,y y x x R =-+∈,那么P Q 等( ) (A)(0,2),(1,1) (B){(0,2 ),(1,1)} (C){1,2} (D){}|2y y ≤

4.不等式042<-+ax ax 的解集为R ,则a 的取值范围是 ( )

(A)016<≤-a (B)16->a (C)016≤<-a (D)0

5. 已知()f x =5(6)(4)(6)

x x f x x -≥??+

(A)2 (B)5 (C)4 ( D)3

6.函数243,[0,3]y x x x =-+∈的值域为 ( )

(A)[0,3] (B)[-1,0] (C)[-1,3] (D)[0,2]

7.函数y=(2k+1)x+b 在(-∞,+∞)上是减函数,则 ( ) (A)k>12 (B)k<12 (C)k>12- (D).k<12

- 8.若函数f(x)=2x +2(a-1)x+2在区间(,4]-∞内递减,那么实数a 的取值范围为( )

(A)a ≤-3 (B)a ≥-3 (C)a ≤5 (D)a ≥3

9.函数2(232)x y a a a =-+是指数函数,则a 的取值范围是 ( )

(A) 0,1a a >≠ (B) 1a = (C) 12

a = ( D) 1

21a a ==或 10.已知函数f(x)14x a -=+的图象恒过定点p ,则点p 的坐标是 ( )

(A )( 1,5 ) (B )( 1, 4) (C )( 0,4) (D )( 4,0)

11.函数y =的定义域是 ( ) (A )[1,+∞] (B) (23,)

+∞ (C) [23,1] (D) (23,1]

12.设a,b,c 都是正数,且346a b c ==,则下列正确的是 ( ) (A) 111c a b

=+ (B) 221C a b =+ (C) 122C a b =+ (D) 212c a b =+ 第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

二、填空题:(每小题4分,共16分,答案填在横线上)

13.已知(x,y )在映射 f 下的象是(x-y,x+y),则(3,5)在f 下的象是 ,原象是 。

14.已知函数f(x)的定义域为[0,1],则f(2

x )的定义域为 。

15.若log a 23

<1, 则a 的取值范围是 16.函数f(x)=log 12(x-x 2)的单调递增区间是 三、解答题:(本大题共44分,17—18题每题10分,19--20题12分)

17.对于函数()()21f x ax bx b =++-(0a ≠).

(Ⅰ)当1,2a b ==-时,求函数()f x 的零点;

(Ⅱ)若对任意实数b ,函数()f x 恒有两个相异的零点,求实数a 的取值范围.

18. 求函数y =

19. 已知函数()f x 是定义域在R 上的奇函数,且在区间(,0)-∞上单调递减,

求满足f(x 2+2x-3)>f(-x 2

-4x+5)的x 的集合.

20.已知集合}023|{2=+-=x x x A ,}0)5()1(2|{22=-+++=a x a x x B ,

(1)若}2{=B A ,求实数a 的值;

(2)若A B A = ,求实数a 的取值范围;

一、选择题:

1.D

2. C

3.D

4.C

5.A

6.C

7.D

8. A

9.C 10.A 11.D 1.B

二、填空题

13.(-2,8),(4,1) 14.[-1,1] 15.(0,2/3)∪(1,+∞) 16.[0.5,1)

17.略 18.略

19.解: ()f x 在R 上为偶函数,在(,0)-∞上单调递减 ()f x ∴在(0,)+∞上为增函数

又22(45)(45)f x x f x x ---=++ 2223(1)20x x x ++=++>,2245(2)10x x x ++=++>

由22(23)(45)f x x f x x ++>++得 222345x x x x ++>++ 1x ∴<-

∴解集为{|1}x x <-.

20.(1)1a =-或3a =- (2)当A B A = 时,B A ?,从而B 可能

是:{}{}{},1,2,1,2?.分别求解,得3a ≤-;

高一英语必修4 unit1基础知识测试题(有答案)

高一英语必修4 Unit 1基础知识测试题 姓名____________ 座号__________班级__________ 成绩:____________ 一. 根据句意及所给单词或汉语提示,写出所缺词的正确形式。(每空1分,满分10分) 1. She spoke in ____________ of the project.(支持) 2. The police man began a __________ to reduce road accidents. (运动) 3. He tried to ___________his house with thick trees.(挡住光线) 4. She ___________ to the subject several times during her speech. (谈到) 5.I'm not going to ___________ with you tonight. (争论) 6. His recent ___________ puzzles me. (behave) 7. Since her ___________ she had wanted to work with animals in the forest. (child) 8. The educated professor is____________. (respect) 9. What made her succeed later on was the ___________ (kind) and _____________ (considerate) she showed to all her patients. 二.完成句子。(每空1分,满分15分) 1. He left America and prepared to_____ _____ _____ ______ 。(过新生活) 2. We've just ______ _______ an old friend.(偶遇) 3. We should not _______ _______ _______ manual labor.(瞧不起) 4. The chair _______ _________ ________ you, but she took it away. (为……准备) 5. Many uncomfortable thoughts _______ ________ _______ on her. (涌上心头) 三.单项填空。(每小题1分,满分10分) ()1.Only in this way ______ learn English well. A.I can B.can I C.I do D.do I ()2. Bitten twice,the postman refused to ______our letters unless we changed our dog. A. deliver B. inspire C. behave D. intend ()3. Some of the students have already learned enough English to __________ a conversation with a native English speaker. A.carry on B.keep on C.go on D. hold on ()4.We had wanted to finish our task by noon,but it didn’t quite __________. A.find out B.give out C.hand out D. work out ()5. Lucy has ________all of the goals she set for herself in high school. A.acquired B.finished C.concluded D. achieved ()6. Teachers should be __________ of our students’ feelings. And then they will trust us. A.anxious B.considerate C.delighted D.afraid ()7. Suddenly it ______ me how difficult it was for women to get medical training at that time. A.hit B.knocked C.occurred D. beat

(整理)全国计算机一级基础知识试题

计算机基础知识试题(答案及详细解释1 选择题 1.一个完整的计算机系统包括____。 A)主机、键盘、显示器 B)计算机及其外部设备 C)系统软件与应用软件 D)计算机的硬件系统和软件系统 解答:一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。计算机的硬件是一个物质基础,而计算机软件是使硬件功能得以充分发挥的不可缺少的一部分。因此,对于一个完整的计算机系统,这两者缺一不可。 本题的正确答案为D。 2.微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是____。 A)CPU B)ALU C)MPU D)主机 解答:CPU是中央处理器的简称,包括MPU和ALU;MPU是微处理器的简称;ALU是算术逻辑单元的简称;CPU和内存储器的总称为主机,它是微型机核心部分。 本题正确答案为D。 3.“长城386微机”中的“386”指的是____。 A)CPU的型号B)CPU的速度 C)内存的容量D)运算器的速度 解答:CPU的品质直接决定了微机的档次,在奔腾出现之前,微机名称中直接使用微机中的CPU型号,386机表示了它们使用的CPU芯片为80386。 本题的正确答案为A。 4.在微型计算机中,微处理器的主要功能是进行____。 A)算术逻辑运算及全机的控制 B)逻辑运算 C)算术逻辑运算 D)算术运算 解答:微处理器是计算机一切活动的核心,它的主要功能是实现算术逻辑运算及全机的控制。本题正确答案为A。 5.反映计算机存储容量的基本单位是____。 A)二进制位B)字节 C)字D)双字 解答:存储容量大小是计算机的基本技术指标之一。通常不是以二进制位、字或双字来表示,因为这些表示不规范,一般约定以字节作为反映存储容量大小的基本单位。 本题正确答案为B。 6.在微机中,应用最普遍的字符编码是____。 A)ASCII码B)BCD码 C)汉字编码D)补码 解答:字符编码是指对英文字母、符号和数字的编码,应用最广泛的是美国国家信息交换标准字符码,简称为ASCII码。BCD码是二—十进制编码。汉字编码是对汉字不同表示方法的各种汉字编码的总称。补码是带符号数的机器数的编码。 本题正确答案为A。 7.DRAM存储器的中文含义是____。 A)静态随机存储器

基础知识的试题人教版高一数学必修1测试题(含答案)(可编辑修改word版)

基础知识测试人教版数学必修I 测试题(含答案) 一、选择题 1、设集合U ={1, 2, 3, 4, 5}, A ={1, 2, 3}, B ={2, 5},则A (C U B)=() A 、{2} {1, 3} B 、{2, 3} C 、{3} D 、 2、已知集合M ={0,1, 2}, N ={x x = 2a, a ∈M },则集合M N () A 、{0} {0, 2} B 、{0,1} C 、{1, 2} D 、 3、函数y =1+ log2x, (x≥ 4)的值域是() A 、[2, +∞) (-∞, +∞) B 、(3, +∞) C 、[3, +∞) D 、 4、关于A 到B 的一一映射,下列叙述正确的是() ① 一一映射又叫一一对应 ② A中不同元素的像不同 ③ B中每个元素都有原像 ④ 像的集合就是集合 B A 、①② D 、①②③④ B 、①②③ C 、②③④ 5、在y = 1 , y = 2x, y =x2+x, y = x2 四个函数中,幂函数有()3 x5

a a 2 A 、 1 个 个 B 、 2 个 C 、 3 个 D 、 4 6、已知函数 f ( x +1) = x 2 - x + 3 ,那么 f ( x -1) 的表达式是 ( ) A 、 x 2 - 5x + 9 B 、 x 2 - x - 3 C 、 x 2 + 5x - 9 D 、 x 2 - x +1 7、若方程a x - x - a = 0 有两个解,则a 的取值范围是 ( ) A 、(0, +∞) B 、(1, +∞) C 、(0,1) D 、 ? 8、若102x = 25 ,则10-x 等于 ( ) A 、 - 1 5 D 、 1 625 B 、 1 5 C 、 1 50 9、若log (a 2 +1) < log 2a < 0 ,则a 的取值范围是 ( ) A 、0 < a < 1 a > 1 10、设 0.9 0.48 B 、1 < a < 1 2 ? 1 ? -1.5 C 、0 < a < 1 D 、 2 a = 4 , b = 8 , c = ? ? ? ,则a , b , c 的大小顺序为 ( ) A 、a > b > c B 、a > c > b C 、b > a > c D 、 c > a > b 11、已知 f ( x ) = x 2 + 2 (a -1) x + 2 在(-∞, 4] 上单调递减,则a 的取值范围是 ( ) A 、a ≤ -3 答案都不对 B 、a ≥ -3 C 、a = -3 D 、以上

数学必修一基础知识练习题

必修1 高一数学基础知识试题选 一、选择题:(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内) 1.已知集合P ?≠{4,7,8},且P 中至多有一个偶数,则这样的集合共有 ( ) (A)3个 (B) 4个 (C) 5个 (D) 6个 2.已知S={x|x=2n,n ∈Z}, T={x|x=4k ±1,k ∈Z},则 ( ) (A)S ?≠T (B) T ?≠S (C)S ≠T (D)S=T 3.已知集合P={}2|2,y y x x R =-+∈, Q={}|2,y y x x R =-+∈,那么P Q 等( ) (A)(0,2),(1,1) (B){(0,2 ),(1,1) (C){1,2} (D){}|2y y ≤ 4.不等式042<-+ax ax 的解集为R ,则a 的取值范围是 ( ) (A)016<≤-a (B)16->a (C)016≤<-a (D)0 12 (B)k< 12 (C)k>12 - (D).k<12 - 8.若函数f(x)=2x +2(a-1)x+2在区间(,4]-∞内递减,那么实数a 的取值范围为( ) (A)a ≤-3 (B)a ≥-3 (C)a ≤5 (D)a ≥3 9.函数2 (232)x y a a a =-+是指数函数,则a 的取值范围是 ( ) (A) 0,1a a >≠ (B) 1a = (C) 1 2 a = ( D) 12 1a a == 或 10.已知函数f(x)1 4x a -=+的图象恒过定点p ,则点p 的坐标是 ( ) (A )( 1,5 ) (B )( 1, 4) (C )( 0,4) (D )( 4,0) 11.函数y = ( ) (A )[1,+∞] (B) (2 3 ,)+∞ (C) [23,1] (D) (23,1] 12.设a,b,c 都是正数,且346a b c ==,则下列正确的是 ( ) (A) 1 11c a b =+ (B) 22 1C a b =+ (C) 12 2C a b =+ (D) 212c a b =+

公共基础知识模拟试题(一)

公共基础知识模拟试题(一) 公共基础知识模拟试题(一) 1、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( c ) a、基本教育规律 b、基本教学规律 c、基本心理规律 d、基本身心规律 2、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( b ) a、130 b、140 c、150 d、160 3、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( c ) a、接受学习 b、发现学习 c、意义学习 d、机械学习 4、自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和( d ) a、自我了解 b、自我实现 c、自我行动 d、自我控制 5、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( a ) a、一般迁移 b、具体迁移 c、垂直迁移 d、水平迁移 6、智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( b ) a、女优于男 b、大致相等 c、男优于女 d、中国人相等,外国人不相等 7、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征

和本质特征属于( a ) a、概念学习 b、意义学习 c、命题学习 d、符号学习 8、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( c ) a、均衡发展 b、先慢后快 c、先快后慢 d、先慢后快又慢 9、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的( d ) a、一般化 b、具体化 c、分化 d、泛化 10、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( c ) a、操作模仿 b、操作整合 c、操作熟练 d、操作定向 11、创造性思维的核心是( c ) a、形象思维 b、抽象思维 c、发散思维 d、聚合思维 12、学生中常见的焦虑反应是( d ) a、生活焦虑 b、择友焦虑 c、缺钱焦虑 d、考试焦虑 13、发现学习是属于( a ) a、以学生为中心的教学策略 b、以教师为主导的教学策略 c、个别化的教学策略 d、交互式的教学策略 14、引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(c) a、注意 b、需要 c、动机 d、兴趣 15、人的健康不仅要有健康的身体,还要有( c ) a、健康的人格 b、健康的习惯 c、健康的心理 d、健康的生活 16、完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的

《必修一》基础知识填空

《必修一》 第一章 走进细胞 1、世界上第一个人工合成的有机物是 ,但其没有生物活性。中国科学家合成的 是世界上第一个人工合成的具有 的蛋白质。 2、以人体为例说明生命系统的8个结构层次: 细胞→ → → →个体→ → →生物圈。最基本的生命 系统是 。从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的 、 和 。 3???? ?????? ?????????? ??????????????????????????????? 噬菌体非细胞生物——病毒( )( )支原体蓝藻——举例( )、生物的分类放线菌原核细胞细胞生物球菌细菌( )( )真核细胞 4、细胞学说 (1)建立者—— 国科学家 (2)意义——细胞学说揭示了 (3)内容——①细胞是一个有机体,一切 都由细胞发育而来 ②细胞是一个 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从 中产生,这是德国的 提出的观点。 5、除 等以外,生物体都以细胞作为 和 的基本单位 6、大多数细胞都有相似的基本结构,如 、 和 ,这反映了细胞的 ,但每一种细胞又有自己独特的形态、结构和功能,这反映了细胞的 。科学家根据细胞内有无以 的 ,把细胞分为 和 两大类。 第二章 组成细胞的分子 1、细胞中的化学元素 ????????????????????常见种类:主要的有( )多种大量元素:( )等按含量分微量元素:( )等种类最基本元素——按作用分基本元素———主要元素———组成多种多样的化合物 作用影响生物体的生命活动统一性:体现在两者组成元素种类的共性上生物界与非生物界具有差异性:体现在两者组成元素含量的差异上 ?? ? ? ? ?????? ??????? ???? ??? (另外,两者在组成元素的种类上也有一定的差异)

高中语文必修(1-5)文言文基础知识检测

高中语文必修(1-5)文言文基础知识检测 一.写出下列句子中的通假字并解释(20分,每个0.5 分) 1. 秦伯说(通__ __,________) 2.燕王诚振怖大王之威(通___,________) 3.卒起不意,尽失其度(通__ __,________) 4.距关,毋内诸侯(通___,_______ _) 5.要项伯(通_ ___,________) 6.不敢倍德(通__ __,_____ ___) 7.令将军与臣有郤(通__ __,________)8.燕王拜送于庭(通__ __,________) 9.悟言一室之内(通__ __,________)10.浩浩乎如冯虚御风(通__ __,________) 11.山川相缪(通__ __,________)12.举匏樽以相属(通__ __,________) 13.杯盘狼籍(通__ __,________)14.士之耽兮,犹可说也(通__ __,________)15.淇则有岸,隰则有泮(通__ __,________)16.曰归曰归,岁亦莫止(通__ __,________)17.偭规矩而改错(通__ __,________)18.忳郁邑余侘傺兮(通__ __,________) 19.何方圜之能周兮(通__ __,________)20.进不入以离尤兮(通__ __,________) 21.芳菲菲其弥章(通__ __,________)22.终老不复取(通__ __,________) 23.曲终收拨当心画(通__ __,______)24.颁白者不负戴于道路矣(通__ ,_____) 25.涂有饿莩而不知发(通__ __,________)26.则知明而行无过矣(通__ __,________) 27.君子生非异也(通__ __,______)28.合从缔交(通__ __,________) 29.秦有余力而制其弊(通__ __,________)30.始皇既没(通__ __,________) 31.而倔起阡陌之中(通__ __,________)32.赢粮而景从(通__ __,________) 33.或师焉,或不焉(通__ __,________)34.与旃毛并咽。(通_ __,_____) 35.空自苦亡人之地。(通__,___)36.女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲。(通__,_)37.阴知奸党名姓,一时收禽(通__ __,______)38臣以险衅,夙遭闵凶(通__ __,________)39.此小大之辩也(通__ __,________)40.云销雨霁,彩彻区明(通__ __,________)

一级模拟题

一、选择题 (1)第三代计算机采用的电子元件是 A 晶体管 B 中、小规模集成电路 C 大规模集成电路 D 电子管 (2)目前各部门广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件,按计算机应用分类,应属于A 过程控制 B科学计算 C计算机辅助工程 D信息处理 (3)二进制数110001转换成十进制数是 A 47 B 48 C 49 D51 (4)下列各进制的整数中,值最小的一个是 A 十六进制数5A B是进制数121 C八进制数135 D二进制数1110011 (5)十进制整数95转换成二进制整数是 A 01011111 B 01100001 C 01011011 D 01100111 (6)一个字符的标准ASCII码的长度是 A 7bits B 8bits C 16bits D 6bits (7)已知a=00101010B 和 b=40D,下列关系式成立的是 A a>b B a=b C a

C 指令是有一串二进制数0、1组成的 D 用机器语言编写的可移植性差 (10)操作系统是计算机系统中的 A 主要硬件 B 系统软件 C 工具软件 D 应用软件 (11)下列英文缩写和中文名字的对照中,错误的是 A CUP--控制程序部件 B ALU—算术逻辑软件 C CU—控制部件 D OS—操作系统 (12)下列4种设备中,属于计算机输入设备的是 A UPS B 服务器 C 绘图仪 D 扫描仪 (13)下列关于软件的叙述中,错误的是 A 计算机软件系统由多个程序组成 B Windows操作系统是系统软件 C Word 2000是应用软件 D 软件具有知识产权,不可以随便复制使用 (14)在所列的软件中:①WPS Office 2003;②Windows 2000;③UNIX;④Auto CAD;⑤Oracle;⑥Photoshop; ⑦Linux。属于应用软件的是 A ①④⑤⑥ B①③④ C②④⑤⑥ D①④⑥ (15)下列不属于计算机特点的是 A 存储程序控制,工作自动化 B 具有逻辑推理和判断能力 C 处理速度快、存储量大 D 不可靠、故障率高 (16)下列关于CPU的叙述中,正确的是 A CPU能直接读取硬盘上的数据 B CPU能直接与内存储器上交换数据 C CPU主要组成部分是存储器和控制器 D CPU主要用来执行算术运算 (17)把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中,这种操作称为 A输出 B写盘 C输入 D读盘 (18)计算机技术中,下列度量存储器容量的单位中,最大的单位是

人教版高一英语必修一课本基础知识整理

Unit 1 Friendship 知识点总结: 1.add up 合计,把…加起来 add up to 合计达到… add to 增加,增添 add A to B 把…加进…里面,把…和…相加 eg. Please add these figures up. These figures add up to 900. The bad weather added to our difficulities. Please add some salt to the water. If you add three to four, you get seven. Add three to four and you get seven. Three added to four is seven. add vt. 补充说(后接that从句或者直接引语) Eg. He added that they would return in a week. “And don’t be late,”she added. 词组辨析: 1). The time I spend in commuting every day _________ two and a half hours. 2). Colorful balloons can _____ the festival atmosphere. 3). To make sure the result was correct,she ________ the figures again and again. 高考链接: There have been several new events to the program for 2008 Beijing Olympic Games. A. add B. to add C. adding D. added 2.Your friend comes to school very upset. upset 此处为adj. 做主语补足语,用来补充说明主语的情况。 Eg. He went to bed cold and hungry. She got married young. The room was found empty. ▲ upset的用法: (1). adj. 心烦意乱的,不安的,不适的(多做表语) 搭配:be upset about sth. 为某事烦心be upset that… 心烦 eg. She was really upset about losing the money. I was upset that he had left without saying goodbye. (2). vt. 使不安,使心烦(upset, upset) Eg. Don’t upset yourself about it. The bad news upset the boy’s mother. 3.calm down vt./vi. (使)平静下来,(使)镇定下来 eg. The excited girl quickly calmed down. He took a deep breath to calm himself down. ▲calm adj. 平静的,镇静的,沉着的 eg. Keep calm. After the storm, it became calm again. ▲adj. calm, quiet, still, silent辨析: calm 平静的,沉着的(指无风浪或者人的心情不激动) quiet 安静的,宁静的(指没有声音,不吵闹或者心里没有烦恼,忧虑) still 静止的,不动的(指没有运动或者动作的状态) silent 沉默的,不出声的(指没有声音或者不讲话) 【一言辨异】When facing danger, you should keep calm; when taken photos of, you should keep still; when someone else is asleep, you should keep quiet; in class, you shouldn’t keep silent about the teacher’s questions. 4.have got to 不得不,必须= have to eg. I have got to go to a meeting. Have you got to go now? He hasn’t got to come tomorrow. 【说明】: have got to 很少用于过去时态。 have to 可用于各种时态,而且可与情态动词,助动词连用。 have to 强调客观需要“不得不”; must 强调主观愿望“必须” 5. concern (1)vt. (使)担忧,涉及,关系到 eg. She concerns herself about her son’s future. The news concerns your brother. ▲concern 做动词时,更多情况下用过去分词做表语。搭配: ①be concerned about/for sth. 为… 担心,关心,关注,挂念

牛津译林版必修一 Unit 1 重点基础知识过关默写检测(含答案)

必修1 Unit 1School life 一、高频单词默写 1. vt. 获得; 赚, 挣得 2. adj. 一般的, 普通的; 平均的 3. n. 难事; 斗争; 努力vi. 奋斗, 努力; 挣扎 4. adj. 额外的, 外加的 5. n. & vt. 交换; 交流 6. adj. 极佳的, 非常好的 7. adv. 不知为什么; 不知怎么地 8. vt. 管理; 操作 9. n. 主持人; 主人, 东道主 10. n. 负责, 掌管vt. 使承担责任; 收费 11. vt. & n. 广播, 播放 12. n. (重要)事件; 社交活动; 比赛项目 13. n. 短途旅行, 远足 14. n. 一代, 一代人 15. vt. 选择, 挑选 二、常用单词拓展 1. enjoy v. 喜欢, 享受→n. 享受, 乐趣→adj. 有乐趣的; 令人愉快的

2. experience n. &vt. 经历, 体验→adj. 有经验的→adj. 缺乏经验的 3. respect n. & vt. 尊敬, 敬重; (事物的)方面→adj. 表示敬意的, 尊敬的→adj. 值得尊敬的; 体面的 4. devote vt. 致力于; 献身→adj. 忠实的; 深爱的→n. 奉献; 挚爱 5. challenge vt. & n. 向……挑战; 挑战→adj. 具有挑战性的 6. encourage vt. 鼓励→adj. 鼓舞的→adj. 令人鼓舞的→ n. 鼓励 7. satisfy vt. 使……满意→adj. 满意的→adj. 令人满意的→n. 满意 8. graduate vi. 毕业n. 毕业生→n. 毕业 9. fluent adj. 流利的→adv. 流利地→n. 流利 10. paint vt. 油漆; 绘画→n. 画家; 油漆匠→n. 绘画, 绘画作品 11. donate vt. 捐赠→n. 捐赠→ n. 捐赠者 12. kind adj. 友好的→adv. 友好→n. 善意 13. depend v. 依靠, 依赖→adj. 独立的→n. 独立, 独立性 14. inform vt. 通知, 告知→n. 信息 15. approve vt. &vi. 批准, 通过; 赞成, 同意→n. 批准, 赞成 16. prepare vt. 准备, 筹备→adj. 有准备的→n. 准备, 筹备 三、重点短语默写 1.免费

公共基础知识模拟试卷(一)及答案

德汉教育2011年事业单位培训 《公共基础知识》模拟试卷(一) 考试说明: 1、本试卷共有135道题,第1~120题每题1分,第121~135题每题2分,共150分。考试时 间为120分钟。 1.揭示了事物联系的根本内容,阐明了事物发展的动力的源泉,并贯穿于唯物辩证法的其他规 律之中的规律是( )。 A.斗争规律B.矛盾规律C联系规律D.运动规律 2.以下选项中,对哲学的基本问题理解错误的是( )。 A.哲学的基本问题中,人的意识能否认识和反映物质世界的问题是划分哲学史上唯物主义与唯心主义的根本依据 B.物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题是哲学的基本问题的决定性方面 C.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 D.其他所有哲学问题都是从哲学的基本问题中派生出来的 3.否定之否定规律说明( )。 A.事物的发展是一帆风顺的B.新生事物是不可战胜的 C.事物不会受到外在的否定D.事物的发展就是重复自己 4.对辩证唯物主义运动观理解正确的是( )。 A.辩证唯物主义物质观和运动观是可分割的 B.只有承认绝对的运动,才能认识和改造不同的事物 C.人们不能创造物质运动的规律D.物质运动是无规律的 5.以下不属于因果联系的现象有( )。 A.种瓜得瓜,种豆得豆B.失败是成功之母C.电闪雷鸣D.摩擦生热 6.一种认识是不是真理,要看它( )。 A.人能否满足人们的需要B.能否付诸实施 C能否在实践中最终取得预期的效果D.能否被多数人认可 7.感性认识上升到理性认识,需要的基本条件是( )。 A.感性材料要真实全面,概括加工的方法要正确 B.要把理性认识同实践相结合,要实现理论与实践的具体的历史的统一 C.要让广大群众掌握理论、计划、方案,并转化为其自觉行动 D.要将理性认识转化为指导人们实践的计划、方案、方法 8.马克思主义中国化最主要的创造者是( )。 A.毛泽东B.刘少奇C.邓小平 D .江泽民 9.社会主义的根本任务是( )。 A.最终战胜资本主义,并向共产主义过渡 B.使全体人民逐步实现共同富裕 C.巩固和发展社会主义制度 D.解放和发展生产力 10.“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军,是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这段话所反的思想观点是( )。 A.一切为了群众,一切依靠群众B.从群众中来,到群众中去 C.一切从实际出发,理论联系实际D.自力更生,艰苦奋斗 11.社会主义精神文明的核心是( )。 A.坚持与时俱进B.集体主义思想C.坚持执政为民D.坚持走群众路线 12.邓小平在中共十二大开幕词中( )。 A.明确提出了建设有中国特色社会主义的命题B.深刻概括了社会主义的本质 C鲜明提出了四项基本原则·,D.系统概述了社会主义初级阶段理论

SL高中数学必修1 基础知识测试题 (附答案)

高一数学必修1基础知识测试题 满分120分,答题时间90分钟. 一、选择题(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内) 1.已知集合M ?≠{4,7,8},且M 中至多有一个偶数,则这样的集合共有 ( ) (A)3个 (B) 4个 (C) 5个 (D) 6个 2.已知S={x|x=2n,n ∈Z}, T={x|x=4k ±1,k ∈Z},则 ( ) (A)S ?≠T (B) T ?≠S (C)S ≠T (D)S=T 3.已知集合P={}2|2,y y x x R =-+∈, Q={}|2,y y x x R =-+∈,那么P Q 等( ) (A)(0,2),(1,1) (B){(0,2 ),(1,1)} (C){1,2} (D){}|2y y ≤ 4.不等式042<-+ax ax 的解集为R ,则a 的取值范围是 ( ) (A)016<≤-a (B)16->a (C)016≤<-a (D)01 2 (B)k<12 (C)k>12- (D).k<1 2-

8.若函数f(x)=2x +2(a-1)x+2在区间(,4]-∞内递减,那么实数a 的取值范围为( ) (A)a ≤-3 (B)a ≥-3 (C)a ≤5 (D)a ≥3 9.函数2(232)x y a a a =-+是指数函数,则a 的取值范围是 ( ) (A) 0,1a a >≠ (B) 1a = (C) 1 2a = ( D) 121a a ==或 10.已知函数f(x)14x a -=+的图象恒过定点p ,则点p 的坐标是 ( ) (A )( 1,5 ) (B )( 1, 4) (C )( 0,4) (D )( 4,0) 11.函数y = ( ) (A )[1,+∞] (B) (2 3,)+∞ (C) [23,1] (D) (23,1] 12.设a,b,c 都是正数,且346a b c ==,则下列正确的是 ( ) (A) 111c a b =+ (B) 221C a b =+ (C) 122C a b =+ (D) 212c a b =+ 二、填空题:(每小题4分,共16分,答案填在横线上) 13.已知(x,y )在映射 f 下的象是(x-y,x+y),则(3,5)在f 下的象是 ,原象是 。 14.已知函数f(x)的定义域为[0,1],则f(2x )的定义域为 。 15.若log a 2 3<1, 则a 的取值范围是 16.函数f(x)=log 12 (x-x 2)的单调递增区间是 三、解答题:(本大题共44分,17—18题每题10分,19--20题12分)

化学必修一基础知识(人教版)

从实验学化学 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏 萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来 的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的 凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液 蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子所加试剂现象离子方程式 Cl- AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子 集体计量为1摩尔。 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

高中语文必修一文言文基础知识检测(附答案)

高中文言文基础知识检测 必修一 1、烛之武退秦师 一、通假字 1.行李之往来,共其乏困(“______”通“_____”,______) 2.秦伯说,与郑人盟(“______”通“_____”) 3.失其所与,不知(“_____”通“______”) 4.今老矣,无能为也已(“_____”同“______”) 二、古今异义 1.若舍郑以为东道主 ...古义:__________ 今义:请客的主人 2.行李 ..之往来,共其乏困古义:_______今义:出门所带的包裹、箱子等 3.微夫人 ..之力不及此古义:________今义:对一般人的妻子的尊称 三、一词多义 1.微: (1)微夫人之力不及此 ( ) (2)微闻有鼠作作索索(《口技》) ( ) (3)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( ) (4)猥以微贱,当侍东宫(《陈情表》) ( ) 2.若: (1)若使烛之武见秦君,师必退( ) (2)海内存知己,天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( ) (3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)( ) (4)若入前为寿,寿毕,请以剑舞(《鸿门宴》) ( ) 3.鄙: (1)越国以鄙远,君知其难也 ( ) (2)蜀之鄙有二僧(《为学》) ( ) (3)肉食者鄙(《曹刿论战》)( ) (4)北蛮夷之鄙人,未尝见天子(《荆轲刺秦王》) ( ) (5)鄙贱之人,不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( ) 4.图: (1)唯君图之( ) (2)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)( ) (3)而后乃今将图南(《逍遥游》) ( ) (4)不图子自归( ) 5.以: (1)以其无礼于晋 ( ) (2)敢以烦执事( ) (3)越国以鄙远( ) (4)若舍郑以为东道主 ( ) (5)以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)( ) (6)夫夷以近,则游者众(《游褒禅山记》)( ) (7)则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ( )

最新必修一数学基础知识

八套试卷的精华~突破期中考试在此一举~ 大家好~~我又来啦~~这次带来的是期中考试知识点总结~~O(∩_∩)O~~ 这段时间找了南外、南师附中、金陵中学等几个学校的八套期中考试试卷,认真做了一下恩恩, 感觉考察的知识点还是有很多共通之处的,现在和大家分享一下,看看期中考试到底是怎么考的 ~~ 一、试卷结构 08年以后,南京本地高一上期中考试试卷结构基本上都与高考统一,14道填空题,6道解答题,考试时间可能是120分钟也有是100分钟的。 大家第一次期中考试一定要把控好时间,与高考类似,做填空题时间要控制在25分钟到35分钟比较好,这样才能保证大题有足够的思考时间,填空题如果最后一两题有点卡可以先跳过,不要 影响到后面做大题的节奏。大题前三题一般难度不会太大,一定要保证拿全分~时间大概控制在10分钟左右一题,给最后压轴题留出足够思考时间。 对试卷有了宏观的了解之后,我们看一下填空和解答分别会考什么~~ 二、知识框架 知识点详见之前的两个帖子(*^__^*) 三、填空题考点总结 1.集合 集合在填空题中大致考察2到4题,考得最多的是以下三类。 (1)集合概念: 判断数是否属于特定数集(N、R、Q等) 例:(南外)下列四个判断正确的个数是 . ①√2∈N ②0?Z ③-3∈Q ④π∈R 解析:③④,注意几个常用数集的表示要记住. (2)集合运算: 1)求交集、并集、补集 例:(仙外)若A=[2,5),B=(3,7],则A∩B= .

解析:(3,5),集合的基本运算是考察重点. 2)已知两集合关系,求参数值 例:(南外)A={y|y=x^2-2x+a,x∈R},B={x|2≤2^(2-x)≤8,x∈Z},如果A∩B=B,则a 的取值范围是 . 解析:A=[a-1,+∞),B=[-1,1],由A∩B=B得B是A的子集,即a≤0. 此类题型需要找好集合间的包含关系,确定区间端点范围. 2.函数的基本概念与基本初等函数 大多数是与指对数函数综合起来考,这部分我举得例子都比较简单基础的,希望大家能够把 基础掌握牢固. (1)函数三要素:定义域、值域、对应关系 1)求定义域 例:(南外)函数f(x)=√(1-2x) +1/(x+2) 的定义域为 . 解析:(-∞,-2)∪(-2,0.5). 函数求定义域注意分母不为0、被开方数非负、对数真数为正. 2)求值域 例:(仙外)函数f(x)=1/x,x∈{1,2,3}值域为 . 解析:{1,1/2,1/3}. 求值域注意定义域范围. 3)求解析式 例:(南外)若f(x-1)=x^2+2x,则f(x)= . 解析:令t=x-1,则x=t+1 f(t)=(t+1)^2+2(t+1)=t^2+4t+3 则f(x)=x^2+4x+3 求解析式一般换元代入即可,也可用配凑法. (2)单调性

相关文档
最新文档