(完整版)自考c++知识点总结

(完整版)自考c++知识点总结
(完整版)自考c++知识点总结

第一章

1.动态分配内存

使用new关键字:1)为一个对象分配内存:指针名 = new 类型名;2)为一个对象数组分配内存:指针名 = new 类型名[长度];

使用delete关键字:1)释放对象占用内存:delete 指针名;2)释放一个对象数组占用内存:delete []指针名。

注意:new和delete必须成对出现,且delete释放一个对象时,会调用析构函数。

2.引用

数据类型 &别名 = 对象名

例如:int a = 56; int &b = a ;则b是对a的引用

3.什么是左值和右值?

左值:必须是能被计算和修改的。

右值:右值表达式的值必须是固定的。

4.指向常量的指针

指向常量的指针一般形式:const int *p

注意:*p不能作为左值。

5.常量指针

常量指针一般形式: int * const p

注意:*p不能作为左值。

6.指向常量的常量指针

常量指针一般形式:const int * const p

注意:*p不能作为左值。

7.泛型算法应用于普通数组

对数组进行升幂排序,反转数组内容,复制数组等要包含头文件包

对数组进行降幂排序和检索要包含头文件包

(1)反转数组内容:reverse(a , a+数组长度)

(2)复制数组内容 : copy(a,a + 数组长度,b)

(3)reverse_copy(a ,a +数组长度 ,b);reverse_copy是将数组的内容从尾到头的逆向复制

(4)数组升幂排序:sort(a , a+数组长度)

(5)数组降幂排序 : sort(b , b+ 数组长度 , greater())

(6)查找数组内容 : find(a , a+数组长度 ,value)

(7)数组内容的输出:copy(a , a+ len ,ostream_iterator(cout,"字符串")); 注意:可将ostream_iyerator理解为输出流控制符,表示数组元素的数据类型"字符串"是数组元素间的间隔。

8.数据的简单输入输出

C++提高了两种格式控制方式:一种是使用ios_base类提供的接口;另一种是称为操控符的特殊函数,它的特点是可以直接包含在输出和输入表达式中,因此更加方便。不带参数操控符定义在头文件中,带形式的定义在头文件

常量及其含义

第二章

1.string 对象

(1)string对象包含于#include头文件包中

(2)计算字符串长度的函数:size(),使用方法是字符串.size()

(3)返回字符串子串的函数:substr(起始位置,结束位置)

注意:给出的起始位置必须位于字符串中,否则出错。如果结束位置大于字符串的长度,则自动截取到字符串尾部。

(4)字符串查找函数:find(要查找字符串,开始查找的位置)

(5)String类有一对用来指示其元素位置在的基本函数成员:begin()和end(),

Begin()指示第一个元素,end()指示最后一个元素之后。如果begin()不等于end(),则算法首先作用于begin()所指元素,然后指向下一个元素,知道begin()等于end()。所以元素存在于半开区间[begin,end)中。

(6)char定义的字符串使用“\0”作为结束标记。String不是。

2.使用complex对象

(1)这个对象包含于头文件#include中。

使用方法:complex<数据类型> 对象名(实部值,虚部值)

Complex使用成员函数real()和imag()函数输出实部和虚部值

(2)string类型的数组的swap()成员函数可以交换连个数组分量。

第三章

1.函数的参数及其传递方式

(1)对象作为函数参数:将对象名作为函数参数,这种传递是单向的,不会改变实参的值。

(2)对象指针作为函数参数:将对象地址作为函数参数,这种传递会改变实参的值。(3)引用作为函数参数:定义时,形参是别名;调用时,实参是对象名。实参对象和形参对象代表同一个对象,所以改变形参对象就是改变实参对象。

2.使用const保护数据:使用const修饰符传递参数,只能使用参数而无权修改参数。这样能提高系统安全。

3.函数返回值

(1)函数可以返回一个引用,返回一个引用的主要目的是为了将该函数用在赋值运算符的左边。函数原型表示方法:数据类型 &函数名(参数列表)

(2)返回指针函数:返回值是存储了某种类型数据的内存地址,这种函数称为指针函数。声明函数原型表示方法:类型标示符 *函数名(参数列表)

注意:当函数返回一个空指针值是,这个可以作为程序异常的标志。

(3)返回对象:函数返回string等对象。

(4)函数返回值作为函数参数:如果把函数返回值作为另一个函数的参数,这个函数的返回值必须和参数类型一致。

4.内联函数

内联函数的声明只要在函数前加上关键字“inline”即可。内联函数必须在函数第一次被调用前出现并定义。

5.函数的重载和默认参数

函数重载指函数名相同,但输入参数类型不同或个数不同。

默认参数一般在参数列表中给出,int add(int m1 = 0,int m2 = 0)。

6.函数模板

在函数定义时加上Template 或Template 。实际调用时可以不指出T的数据类型,也可显式指出。

第四章

1.定义类

(1)声明类:class 类名{

Private:

私有数据和函数

Public:

共有数据和函数

Protected:

保护数据和函数

};

注意:花括号后面的分号必不可少

(2)类外定义成员函数

一般形式:

返回类型类名::成员函数(参数列表)

{

成员函数的函数体

}

注意:“::”是作用域运算符,其意思表面其后的成员函数时属于这个特定的类。(3)数据成员的赋值

注意:不能在定义数据成员的同时进行赋值,这种做法是错误的。

2.使用类的对象

(1)类不仅可以声明对象,还可以声明对象的引用和对象的指针,其语法与基本数据类型一样。

(2)定义类对象的指针语法:类名 * 对象指针名;

(3)数据封装这些内存块中不仅存储数据,也存储代码,这有利于数据和功能安全。同时这些内存块的结构可被用作样板产生跟多对象。

3.构造函数

(1)为了使对象的状态确定,必须对其进行正确的初始化。初始化的操作和赋值操作是不同的。

(2)默认构造函数:类名::类名(){}

注意:默认构造函数是系统自动产生的,当用户定义了自己的构造函数系统就不在提供默认构造函数。

(3)定义构造函数:构造函数的名字和类名相同,并且定义构造函数的时候不能有返回值类型,即使是void也不可以。

(4)类可有多个函数,在类体的声明形式如下:类名(形参1,形参2,形参3......形参n);在程序中说明一个对象时,程序自动调用构造函数来初始化对象,使程序为对象自动化分配内存。

(5)程序员不能在程序中显示的调用构造函数,构造函数是自动调用的。

(6)构造函数和运算符new:运算符new用于建立生存期可控的对象,new返回这个对象的指针,因此使用new建立动态对象的语法和建立动态变量的情况类似,其不同点是new和构造函数一同起作用。

(7)当使用new建立一个动态对象,new首先分配足够对象的内存,然后自动构造函数来初始化这块内存,再返回这个动态对象的地址。

(8)构造函数的默认参数:如果程序定义自己的有参构造函数,又想使用无参数形式的构造函数,那么就是吧构造函数使用默认参数设计。

(9)复制构造函数:引用在类中一个很重要的用途是用在复制构造函数中。这一类特殊而且重要的函数通常用于使自己已有的对象来建立一个新对象。复制构造函数原型如下:类名::类名(const 类名 &)

4.析构函数

(1)析构函数析构函数的名称和类名一样,为了与构造函数区分在析构函数前面加~符号。析构函数不能定义任何返回类型,即使指定为void也不行。一般形式如下:类名::~类名(void)

(2)析构函数在对象的生存期结束时被主动调用。类得对象数组的每个元素调用一次构造函数。

(3)析构函数和运算符delete:当使用delete删除一个动态对象时,它首先为这个动态对象调用析构函数,然后再释放这个动态对象占用的内存。这和使用new建立动态对象的过程刚好相反。

5.成员函数重载及默认函数

(1)this指针:c++规定当一个成员函数被调用时,系统自动向它传递一个隐含的参数,该参数是一个指向调用该函数的指针,从而使成员函数知道该对那个对象进行操作。

(2)this指针是c++实现封装的一种机制,它将该对象调用的成员函数连接在一起,在外部看来,每一个对象都拥有自己的成员函数。一般情况下都省略符号“this->”,而让系统进行默认设置。

6.一个类的对象作为另一个类的成员

(1)类本身就是一种新的数据类型,所以一个类可以作为另一个类得成员。

7.类和对象的性质

(1)对象的性质:同一类的对象之间可以相互赋值,可以使用对象数组,可以使用指向对象的指针,使用取址运算符&讲一个对象的地址置于该指针中。

对象之间赋值:Point A,B; A.Set(25,25); B = A

数组对象:Point A[3]

使用指针和取址运算符:point *P = &A P->Display();

(2)对象可以作为函数参数,如果参数传递采用传对象值的方式,在被调用函数中对形参所作的改变不影响调用函数中作为实参的对象。如果传得是对象的引用(地址)当参数对象被修改时,相应的实参对象也会被修改。C++建议使用引用,在前面加上const这样可以避免修改原来的数据成员。

(3)对象作为函数参数时,可以使用对象,对象引用,和对象指针。形式为:

Void print(Point a){a.Display;}//对象作为参数

Void print(Point &a){a.Display;}//对象引用作为参数

Void print(Point *p){p->Display;}//对象指针作为参数

(4)一个对象可以作为另一个类得成员。

8.类的性质

(1)类本身的成员函数可以使用类所以的成员

(2)类得对象只能访问公有成员函数,例如输出x只能使用A.Getx(),不能使用A.x (3)其他函数不能使用类的私有成员,也不能使用类得公有成员函数,他们只能通过类的对象使用类得公有成员函数。

(4)虽然一个类可以包含另一个类的对象,但是这个类也只能通过它被包含的这个类得对象使用那个类的成员函数,通过成员函数使用数据成员,例如:Loc.Set(x,y) (5)不完全类得声明:只要当使用类产生对象时,才进行内存分配,这种对象的建立过程称为实例化。

(6)有时候将类作为一个整体使用而不存取取成员。

(7)不完全类的定义没有类体。不完全类声明的类不能实例化

(8)类也可以是空的,不包含任何内容。

(9)类中的一个成员名可以使用类名和作用域运算符来显示的指定,这称为成员名限定。例如:void MyClass::set(int i){

MyClass::number = i//显示的指定访问MyClass类中的标示符number

}

9.对象,类和消息

(1)接收对象名,调用操作名和必要的参数是对象传达消息的一般组成部分。

第五章

1.对象成员的初始化

(1)可以在一个类中说明具有某个类的类型的数据成员,在A类中说明对象成员的一般形式如下:

Class A{

类名1 成员名1;

类名2 成员名2;

类名n 成员名n

};

A类得构造函数的形式如下:

A::A(参数表0):成员1(参数表1),成员2(参数列表2),成员3(成员列表3)

{

其他操作。。。

}

(2)静态成员:简单成员函数是指声明中不含const ,volatile ,static关键字的函数,如果类得数据成员或成员函数使用关键字static进行修饰,这样的成员称为静态成员或静态成员函数,统称为静态成员。

(3)静态数据成员只能说明一次如果在类中仅对静态数据成员进行声明,则必须在文件作用域的某个地方进行定义。在进行初始化时,必须进行成员名限定。

例如:int Test :: x = 25

也可以直接在构造函数中使用类成员限定符对其进行初始化。

例如:Test(int a,int b){Test::x = a; n = b}

(4)除静态数据成员的初始化之外,静态成员遵循类得其他成员所遵循的访问限制,虽然还没有建立对象,但是静态成员已经存在。

(5)Static不是函数类型中的一部分,所以在类声明之外定义静态成员函数时,不使用static。在类中定义的静态成员函数时内联的。

(6)类的任何成员函数都可以访问静态成员。因为静态成员函数没有this指针,所以静态成员函数只能通过对象名(或指向对象的指针)访问该对象的非静态成员。

2.友元函数

(1)友元函数可以存取私有成员,公有成员和保护成员。其实友元函数可以是一个类或函数,尚未定义的类也可以作为友元。

(2)友元函数在类中声明,但是他并不属于类得成员函数,所以可以在类得外面想普通函数一样定义这个函数。

(3)将成员函数作为友元:一个类得成员函数(包括构造函数和析构函数)可以通过使用friend说明为另一个类非友元。

(4)将一个类说明为另一个类的友元:可以讲一个类说明为另一个类得友元,这时整个类得成员函数均具有友元函数的性能。声明形式为:friend class 类名;

3.Const对象

(1)可以造类中使用const关键字定义数据成员和成员函数或修饰一个对象。一个const对象只能访问const成员函数。

(2)常量成员:常量成员包括常量数据成员,静态常数据成员和常引用。静态常数据成员仍保留静态成员函数,需要在类外初始化。常数据成员和常引用只能通过初始化列表来获得初值。

(3)常引用作为函数参数:使用引用作为函数参数,传得是地址。有时希望将参数的值传递给函数使用,并不允许函数改变对象的值,这是可以使用常引用作为参数。

例如:void Display(const double &r)//这样不会破坏实参

(4)常对象:在对象名前使用const声明常对象,但是声明时必须同时进行初始化,而且不能被更新。

语法:类名 const 对象名(参数表);//必须进行初始化

(5)常成员函数:可以声明一个成员函数为const函数。一个const对象可以调用const函数,但不能调用非const成员函数。Const放在函数声明之前意味着返回值是常量,但是这不符合语法,必须将关键字const放在参数表之后,才能说明该函数是一个const成员函数。

声明常成员函数的格式如下:类型标示符函数名(参数列表)const;

为了保证不仅声明const成员函数,而且确实也定义为const函数,程序员在定义函数时必须重申const声明。

定义格式如下:类型标示符类名::函数名(参数列表)const{函数体}const位于函数参数表之后,函数体之前。

也可用内联函数定义const函数格式如下:类型标示符函数名(参数列表)const{函数体}

注意:在定义成员函数时,函数体之前加上const可以防止覆盖函数改变数据成员值。

4.指向类成员函数的指针

(1)对象是一个完整的实体,c++包含了指向类成员的指针来封装这一对象。可以用指针范文内存中给定类型的任何对象,指向类成员的指针则用来访问某个特定类的对象中给定类型的任何成员。

第六章

1.继承

(1)单一继承的一般形式:class 派生类名:访问控制基类名{

Private:

成员声明列表

Protected:

成员声明列表

Public:

成员声明列表

}

(2)派生类的构造函数和析构函数:

定义派生类的构造函数:派生类名::派生类名(参数表0):基类名(参数表){

函数体;

}

注意:构造函数(包括析构函数)是不被继承的,所以一个派生类只能调用他的直接基类的构造函数。当定义派生类的一个对象时,首先调用基类的构造函数,对基类成员进行初始化,然后执行派生类的构造函数,如果某个基类仍是一个派生类,则这个过程递归进行。

(3)派生类的声明关键字protected之后声明的是类的保护成员,保护成员具有私有成员和公有成员的双重角色:对派生类得成员函数而言,它是公有成员,可以被访问;而对其他成员函数而言则仍是私有成员,不能被访问。

(4)访问权限和赋值兼容规则:继承类和基类成员的访问性保持一样。

(5)派生的对象可以赋给基类的对象,派生类的对象可以初始化基类的引用,派生类的对象的地址可以赋给指向基类的指针。

注意:静态成员被继承,继承类和基类共享同一个静态变量。

(6)ias和has-a的区别:

2.私有派生

(1)通过私有派生,基类的私有和不可访问成员在派生类中是不可访问的,而公有和保护成员这时就成了派生类的私有成员,派生类的对象不能访问继承的基类成员,必须定义公有的成员函数作为接口。

注意:虽然派生类的成员函数可通过自定义的函数访问基类的成员,但将该派生类作为基类再继续派生时,这时即可使用公有派生,原基类公有成员在新的派生类中也将是不可访问的。

(2)保护派生也可使用protected,这种派生都使原来的访问权限降一个级别。(3)多重继承:

形式:class 类名1:访问控制类名2,访问控制类名3,,,,,,访问控制类名n{定义派生类自己的成员};

3.作用域分辨符合成员名操作符

(1)作用域分辨操作的一般形式如下:类名::标示符

”类名“可以是任一类和派生类名,“类标示符”是该类中生命的任一成员。

(2)派生类支配基类的同名函数

基类的成员和派生类新增的成员都有类作用域,基类再外层,派生类在内层。如果派生类定义类一个和基类成员函数同名的新成员函数(因为参数不同属于重载,所以这里是指具有相同参数表的成员函数),派生类的新成员函数就覆盖了外层的同名成员

函数。在这种情况下,直接使用成员名只能访问派生类的成员函数,只要使用作用域分辨,才能访问基类的同名成员函数。

(3)由于二义性,一个类不能从同一个类中直接继承最多一次。

注意:如果必须这样,可以使用一个中间类。二义性检查是在访问权限检查之前进行的。因此,成员的访问权限不能解决二义性问题.那么如何解决二义性问题,使用作用域分辨符进行存取。

第七章

1.类模板

(1)将一些数据类型从类中分离出来形成的一个通用的数据类型T,并为这个数据类型T设计一个操作集,在编译器编译时与特定的类型联系起来。T不是类,天擦很难过称之为类模板。

(2)类模板的成分及语法:class在这里是“任意内部类型或用户定义类型”,T可能是任意结构或类。类模板的一般声明形式:template<类模板参数> class 类名{类体};

(3)类模板的对象:类名<模板实例化参数类型> 对象名(构造函数实参列表)

类名<模板实例化参数类型> 对象名;、、默认或者无参构造函数

(4)在类体外面定义成员函数时,必须用template重写类模板声明。一般形式如下:template<模板参数>

返回类型类名<模板类型参数>::成员函数名(函数参数列表){//函数体} (5)<模板类型参数>是指template的<>内使用class(或typename)声明的参数,构造函数和析构函数没有返回类型。

(6)类模板的派生和继承:类模板也可以继承,继承的方法与普通的类一样。声明模板继承之前,必须重新声明类模板。模板类的基类和派生类很复杂。

2.向量与泛型算法

(1)在数组生存期内,数组的大小事不会改变的。向量是一位数组的类版本,它与数组相似,其中的元素项是连续存储的,它他和数组的不同的是:向量中存储元素的多少可以在运行中根据需要动态地增长和缩小。向量是类模板,具有成员函数。

(2)定义向量列表:向量(vector)类模板的定义在图文件vector中,他定义四种构造函数,用来定义由各元素组成列表:length表示长度,type表示数据类型,name 表示对象名,定义列表如下:

Vectorname;//定义type的向量表

Vectorname(length);//定义具有length哥type的向量,元素初始化为0 Vectorname(length a);//定义具有length个type的向量元素初始化为a Vectorname1(name);//使用已定义的向量name定义name1

(3)不能使用列表初始化向量,但可以先初始化一个数组,然后把数组的内容复制给向量。例如:int IA[10] = {1,98,1,20,152,20,48,10,14,30};

VectorVB(IA,IA+10)

IA是数组名,代表数组的起始地址。IA+10是VB的结束标志位,因为向量自动产生一个结束标志。

(4)泛型指针:向量具有指示第一个元素的标记begin和指示结束的标记end所指元素。当元素部位空是,算法首先会作用于begin所指元素,并将begin前进一个位置。

(5)在向量中,泛型指针是在底层指针的行为之上提供一层抽象化机制,取代程序原来的“指针直接操作方式”。假设用T表示向量的参数化数据类型,iterator在STL里面是一种通用的指针,它在向量中的作用相当于T*.用 iterator什么向量的一般形式:Vector::reverse_iterator 指针名;

逆向向量泛型指针使用reverse—iterator,声明方法如下:

Vector<数据类型>::reverse_iterator 指针名

(6)使用typedef可以使声明或定义泛型的手续简单易懂,例如下面泛型指针P:iterator p;

(7)向量的数据类型向量除了可以使用基本数据类型之外,还可以使用构造类型,只要符合构成法则即可。

3.向量最基本的操作方法

(1)访问向量容量的方法:

Size():向量中当前已经存放的对象个数。

Max_Size():返回向量中可以容纳最多对象的个数,一般式寻址空间所容纳的对象的个数。

Capacity():返回无需再次分配内存就能容纳的对象个数。他的初始值就是程序员最开始申请的元素个数。它在原来的基础上自动翻倍扩充空间。

Max_size >= capacity() >= size()

(2)访问向量中对象的方法

Front():返回向量中第一个对象

Back():返回想了中的最后一个对象

Operator[](size_type,n):返回向量中第n+1个对象

(3)在向量中插入对象的方法

Push_back(const T&):向向量尾部插入一个对象

Insert(iterator it,const T&):想it所指的向量位置前插入一个对象

Insert(iterator it,size_type n,const T&X):想it所指向量位置前插入n哥值为X的对象。

(4)在向量中删除对象的方法

Pop_back(const T&):删除向量中最后一个对象。

Erase(iterator it):删除it所指向的容器对象。

Clear()了删除向量中所有的对象,empty()返回true值。

第八章

一:动态联编中的复制兼容性及名字支配规律

(1)对象的内存地址空间中只包含数据成员,并不存储有关成员函数的信息。这些成员函数的地址翻译过程与其对象的内存地址无关。

(2)声明的基类指针只能指向基类,派生类只能指向派生类他们的原始类型决定他们只能调用各自的同名函数。除非派生类没有基类的同名函数。

二:动态联编的多态性

(1)使用关键字virtual声明的函数,将这种函数称为虚函数。当编译系统含有虚函数时,将为他建立一个虚函数表,表中的每一个元素都指向一个虚函数表的指针。此外,编译系统也为类增加一个数据成员,这个数据成员是一个指向该虚函数表的指针,通常称为vptr。

(2)派生类嫩继承基类的虚函数表,而且只要是和基类同名(参数也相同)的成员函数,无论是否使用virtual声明,他们搜自动成为虚函数。如果继承类没有改写继承基类的虚函数,则函数指针调用基类的虚函数。如果派生类改写了基类的虚函数,编译系统将重新为派生类的虚函数建立地址,函数指针会调用该写过的虚函数。

(3)一旦基类定义了虚函数,该基类的派生类中的同名函数也自动称为虚函数。三:虚函数实现多态的条件

(1)官架子virtual指示c++编译器对调用虚函数进行动态连编。这种多态性是程序运行到需要的语句出才动态确定的,所以称为运行时的多态性。不过使用虚函数并不一定产生多态性,也不一定使用动态联编。

(2)产生多态性有如下3哥前提:

1.类之间的继承关系满足赋值兼容性规则。

2.改写同名虚函数。

3.根据赋值兼容性规则使用指针。

(3)在构造函数和析构函数中调用虚函数采用静态连编,即他们所调用的虚函数是自己的类或基类中定义的函数,但不是任何在派生类中定义的虚函数。

(4)如果基类的析构函数为虚函数,则在派生类中未定义析构函数时,编译器所生成的析构函数也为虚函数。

四:纯虚函数与抽象类

(1)纯虚函数的一般形式如下:

Class 类名

{

Virtual 函数类型函数名(参数类表) = 0;

}

(2)一个类可以说明多个纯虚函数,包含有虚函数的类称为抽象类。一个抽象类只能作为基类来派生类新类,不能说明抽象类的对象。

(3)从一个抽象类派生的类必须提供纯虚函数的实现代码,或在该派生类中仍将它说明为纯虚函数,否则编译器将给出错误信息。这说明了纯虚函数的派生类仍是抽象类。如果派生类中给出了基类所有纯虚函数的实现,则该派生类不再是抽象类。(4)抽象类至少包含一个虚函数,而且至少有一个虚函数是纯虚函数,以便将他与空的虚函数区分开来,下面是两种不同的方法:

Virtual void area() = 0;

Virtual void area(){};

(6)在草原函数内可以钓鱼纯虚函数。因为没有为纯虚函数定义代码,所以在构造函数和析构函数内调用一个纯虚函数将导致程序运行错误。

五.多重继承和虚函数

(1)多重继承可以视为多个单一继承的组合,因此,分析多重继承情况下的虚函数调用与分析单一继承有相似之处。

(2)在派生类中,当一个指向基类成员函数的指针指向一个虚函数,并且通过指向度意向的基类指针(或引用)访问这个虚函数时,仍发生多态性。

第九章

一:重载对象的赋值运算符

(1)编译器在默认情况下为每个类生成一个默认的赋值操作,用于同类的两个对象之间相互赋值。默认的含义是逐个赋值,即将一个对象的成员赋值,即将一个对象的成员函数赋值给另一个对象的相应的成员,这种赋值方式对于有些类可能是不正确的。(2)c++的关键字operator和运算符一起使用就表示一个运算符函数。

(3)运算符重载的实质:运算符的重载的实质就是函数重载,要重载某个运算符只要重载某个相应的函数即可。

(4)插入符(<<)的一般形式如下:

ostream &operator<< (ostream & output,类名 & 对象名)

{。。。。。//函数代码

return output;//output是类ostream对象的引用,他是cout的别名,即ostream&output = cout。

}

(5)提取符的一般形式如下:

Istream &operator >>(istream &input,类名 & 对象名)

{。。。。。。//函数代码

Return input;//input是类istream对象的引用,它是cin的别名,即istream&input = cin。调用参数时引用cin(即cin的函数)

}

(6)另外提取符函数需要返回新的对象值,所以应该使用引用,即“类名&对象名”,不能使用“类名对象名”,插入符不改变对象的值。

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案 1.当代大学生承担的历史使命? 答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。 2.当代大学生成才目标? 答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。 3.社会主义荣辱观(八容八耻)? 答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻; 4.学《思修》课意义? 答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。 5.理想含义,特征? 答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物 6.理想信念对大学生成才意义? 答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学 7.如何认识个人理想与社会理想的关系? 答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。 8.如何认识理想与现实对立统一关系? 答:理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。 9.爱国主义科学内涵? 答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,

计算机基础自考知识点总结

基础知识 1946.2 第一台电子数字计算机ENIAC美国宾西法尼亚大学,弹道计算 计算机的发展趋势微型化、巨型化、网络化、智能化 ●第一代(电子馆、电子射线管、机器语言、军事研究科学计算) ●第二代(晶体管、磁芯、高级语言、数据处理) ●第三代(中小规模、半导体、操作系统、广泛应用) ●第四代(大规模、更高的半导体、应用软件、更广泛) 计算机应用:科学计算、数据处理、计算机辅助系统、过程控制、人工智能 (CAD计算机辅助设计;CAM 计算机辅助制造;CAI计算机辅助教学;CAT计算机辅助测试)计算机硬件系统五大部件:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 冯.诺伊曼思想:计算机由上面五大部件组成、二进制、程序存储 指令的执行过程:取出指令、分析指令、执行指令、形成新的指令地址 RAM随机存取器,断电后内容丢失;ROM:只读存取器,断电内容不丢失 总线:一组连接计算机各部件的公共通信线路。根据总线上传送的信息不同,一般分为地址总线、数据总线、控制总线。 总线标准:ISA工业标准体系结构IESA扩展的工业标准体系结构PCI 外围元件互联 软件:计算机程序以及开发、使用和维护程序所需要的技术文档资料。 系统软件:管理、监控、维护计算机,并为用户操作使用计算机提供服务的一类软件。 应用软件;利用计算机的软、硬件资源为某一专门的应用目的而开发的软件。 编码:采用少量的基本符号和一定的组合原则来区别和表示信息。 采用二进制编码的原因:物理上容易实现、可靠性强、运算规则简单、易于实现逻辑运算和判断 十进制转换为二(八、十六)进制:除R取余法,倒排 二(八、十六)进制转换为十进制:按权展开,求和;二、八、十、十六进制=(B 、O 、D 、H)计算机的数据单位:位、字节、字(计算机一次存取、加工和传送的字节数). ASCII:美国信息交换标准码;A:65 ;a 97; 0:48 汉字编码:汉字输入码-机内码(区位码-国标码-机内码)-字形码 处理速度:cache(高速缓存)-内存-外存 BIOS:PC机的基本输入输出系统,其内容被集成在主板的一块特殊芯片中,该芯片被称为BIOS芯片。串口:串行接口COM接口;并口:并行接口LPT接口; USB接口:通用串行总线接口;可以树状连接127个外部设备,规范USB1.1(传输速率可达12Mbps)

500字自考毕业生自我鉴定

500字自考毕业生自我鉴定 很多人都在苦恼自我鉴定怎么写,其实小编觉得特别简单,他就是一个总结过去的过程,今天小编就给大家分享一下毕业生自我鉴定,一起来看看吧 表达自考毕业自我鉴定 自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。 自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习.没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景.这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。(柳欣子) 回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

c语言公共基础知识

二级公共基础知识总结 第一章数据结构与算法 1.1 算法算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括: (1)可行性; (2)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不充许有模棱两可的解释,不允许有多义性; (3)有穷性,算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止,包括合理的执行时间的含义; (4)拥有足够的情报。算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。 1.2 数据结构的基本基本概念数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构;

(2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构; (3)对各种数据结构进行的运算。数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。数据的逻辑结构包含:(1)表示数据元素的信息;(2)表示各数据元素之间的前后件关系。数据的存储结构有顺序、链接、索引等。线性结构条件:(1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 1.3 线性表及其顺序存储结构线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。在复杂线性表中,由若干项数据元素组成的数据元素称为记录,而由多个记录构成的线性表又称为文件。非空线性表的结构特征:(1)且只有一个根结点a1,它无前件; (2)有且只有一个终端结点an,它无后件; (3)除根结点与终端结点外,其他所有结点有且只有一个前件,也有且只有一个后件。结点个数n称为线性表的长度,当n=0时,称为空表。线性表的顺序存储结构具有以下两个基本特点:(1)线性表中所有元素的所占的存储空间是连续的;(2)线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。ai的存储地址为:ADR(ai)=ADR(a1)+(i-1)k,,ADR(a1)为第一个元素的地址,k代表每个元素占的字节数。顺序表的运算:插入、删除。 (4)1.4 栈和队列栈是限定在一端进行插入与删除的线性表,允许

自考公务员制度考核知识点总结

公务员制度 加油!必过!\(^o^)/ 第一章 1.我国公务员与公务员制度的含义 公务员:指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员,包括政府机关、共产党机关、人大机关、政协机关、民主党派机关、审判机关、检察机关中除工勤人员以外的工作人员。 公务员制度:指国家对公务员的管理制度,包括通过制定法律规范,对公务员的“进口”管理、使用管理与“出口”管理的各项管理制度。 2.英国政府官员制度:“恩赐官职制”转为“政党分肥制”。 3.1870年6月,英国产生公务员制度。(最早) 4.1993年1月,我国开始实施《国家公务员暂行条例》。 2006年1月1日,我国开始施行《公务员法》。 5.我国公务员制度对原干部人事制度的继承: 1)坚持党的基本路线 党的基本路线是中国特色社会主义公务员制度的根本指导原则。 2)坚持党管干部的原则 3)坚持德才兼备的用人标准 德才兼备、任人唯贤,是原干部人事工作的基本原则,是干部人事管理的核心。 4)坚持全心全意为人民服务的宗旨 由我国政权的性质和国家机关职能的本质决定。 5)坚持中国特色的分类制度 推行职位分类为主,职位分类与品位分类相结合的模式。 6.我国公务员制度对原干部人事制度的发展 1)实行分类管理体制 分类管理成为与原干部人事制度相区别的首要特点。 2)实行激励竞争机制 3)实行新陈代谢机制 4)实行勤政廉政保障机制 5)实行法制化管理体制 第二章 7.公务员法中的权利主要是与公务员身份而非公民身份相联系的权利。 8.我国公务员义务:

1)忠于宪法的义务 2)依法履职的义务:(不是直接来源于《宪法》规定) a)按照规定的权限和程序认真履行职责 b)努力提高工作效率 3)为民服务的义务 4)忠于国家的义务 5)服从命令的义务: a)“忠于职守”和“服从命令”两项基本要求,是科层制组织固有本性的表现, 是宪法规定“实行工作责任制”的具体要求。 b)上级的命令应当具有合法性:权限、内容、程序合法。 c)法律没有为法官和检察官设定服从命令的义务。 6)保守秘密的义务: a)与公务员保守秘密的义务和公民享有知情权之间的矛盾 b)公务员保守秘密和依法作证两个义务之间的矛盾 7)保持操行的义务 “遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德”的义务。知廉耻,不得弄虚作假, 不得挥霍公款,不得对民众无礼,不得参与或支持色情、吸毒、迷信赌博等活动。 8)公正清廉的义务:清正廉洁,公道正派 9)其他法定的义务 9.规定公务员权利的原则: 1)保护原则 2)民主原则 3)权利可放弃与不可放弃原则 有些权利是不可放弃的,如依法执行公务与接受培训等。 10.我国公务员权利: 1)身份保障权: 公务员享有“非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分”的权利。 2)获得报酬权: 享有“获得工资报酬,享受福利、保险待遇”的权利。 11.对于聘任制公务员而言,公务员可以寻求审判机关的司法保护,但对于其他公务员而 言,只能寻求行政救济。 12.关于集体性的辞职行为,属于禁止行为之列。 13.公务员义务的结构要素:非自主性、规范性、强制性 14.公务员权利的结构要素:自主性、规范性、保障性 第三章 15.公务员职务级别的含义: 职务:是公务员所承担的应该完成的任务,是机关对公务员职权、职责的委托。职务把人和事结合在一起,把职权与职责相结合起来。 级别:是反应公务员职务、能力、业绩、资历的综合标志。

自考毕业生的登记表自我鉴定范文

自考毕业生的登记表自我鉴定范文 战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。下面,小编在这给大家带来自考毕业生的登记表自我鉴定范文,欢迎大家借鉴参考! 自考毕业生的登记表自我鉴定范文1 回顾这几年的自学历程,虽然很艰辛,但也使我受益匪浅。 从思想上来说,我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学习文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自我可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

在生活中,我能与他人友好相处,互帮互助。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。在遇到困难时,我能冷静的思考,不骄不躁。很好的应对生活中的种种考验。 作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将应对各种挑战,但我会以实力和热诚的心应对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。 自考毕业生的登记表自我鉴定范文2 自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自我都没有放下人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。 自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放下自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时光,晨起早读,记忆重点资料;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧

c语言基础知识及考点整理

第一周 int定义整型变量所有字母都要先定义再使用。 算法:描述完成任务的步骤序列。 算法的三个基本结构:顺序、分支、循环。 算法的表示:自然语言、程序流图、N-S图 程序流图中判定框用菱形,开始结束用圆角矩形,赋值用矩形。 main:主函数,后面一定是英文输入法下的() int:定义“整形变量” printf:输出语句 scanf:输入语句 %:占位符一个占位符就是占据一个字符的位置,格式化输出时显示为个空格. 具体用法如下: %a,%A 读入一个浮点值(仅C99有效) %c 读入一个字符 %d 读入十进制整数 %i 读入十进制,八进制,十六进制整数 %o 读入八进制整数%x,%X 读入十六进制整数 %s 读入一个字符串,遇空格、制表符或换行符结束。 %f,%F,%e,%E,%g,%G 用来输入实数,可以用小数形式或指数形式输入。 %p 读入一个指针 %u 读入一个无符号十进制整数 %n 至此已读入值的等价字符数 %[] 扫描字符集合

%% 读%符号(c此内容来自baidu) &:“取地址”运算符:这个运算发可以这样理解,比如说&a的含义就是a在内存中的地址。因为&运算符能够取出一个变量在内存中的地址,所以叫做取地址运算符。 输入语句scanf("%d %d",&a,&b); 输出语句printf("%d", c); 输出内容由“”引出 注意一个;就是一个语句,每句话后都要有分号,不能丢。括号是英文的, 一个程序主要由顺序分支循环3种结构构成 { }不能忘,限制变量作用范围 进入CodeBlocks之后新建一个项目,在project选项中选择控制台应用程序Console application进行编写。 输入语句scanf和输出语句printf中的“f”指的是format格式。 程序编写完成后点击Build——Build and run 或F9进行运行,并可点击View——log看到编程日志,检查错误。 分号;不能少 .如果觉得编写过程中字符显示太小可以按住ctrl并将鼠标滚轮向下滚来放大~ 第二周 计算一元二次方程的根的题目中,遵守四则运算法则,求根公式.../2a中的2a要用()括起来 华氏温标(Fahrenheit temperature scale)符号℉,1724年,德国人华伦海特制定了华氏温标,他把一定浓度的盐水凝固时的温度定为0℉,把纯水凝固时的温度定为32 ℉,把标准大气压下水沸腾的温度定为212℉,中间分为180等份,每一等份代表1度,这就是华氏温标,用符号F表示,这就是华氏温度 摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)之间的换算关系为: 华氏度(℉)=32+摄氏度(℃)×,摄氏度(℃)=(华氏度(℉)-32)÷。

思修官方笔记所有章节归纳整理

思修精讲1官方笔记目录 一、章节思维导图 二、知识点 三、配套练习题 一、章节思维导图 二、知识点

绪论 【新时代新使命】 一、历史使命:人们担当的重大历史任务和责任就是历史使命。(选择) 二、新时期广大青年的历史使命:建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。(选择) 三、新时代新使命对新青年的更高标准严格要求:①时代新人要有坚定的理想信念。 ②时代新人要有高强的本领才干。③时代新人要有为国为民的担当精神。(选择) 【社会主义核心价值观】 一、价值:通常是指外部客观事物对于满足人的需要的意义关系;(选择) 价值观:人们对什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本认识和观点。 二、建设社会主义核心价值体系: 三、社会主义核心价值观:国家:富强、民主、文明、和谐; 社会:自由、平等、公正、法治; 个人:爱国、敬业、诚信、友善。(选择,简答) 四、价值观和价值体系的内在一致性(简答): 1、价值观是价值体系的高度凝练和集中表达;

2、价值观体现了价值体系的根本性质和基本特征; 3、价值观反映了价值体系的丰富内涵和实践要求。 五、培育和践行核心价值观的重要意义(简答): 1、对国家来说,为坚持和发展中国特色社会主义提供了最基本的价值遵循; 2、对社会来说,为凝聚社会共识、实现社会团结、促进社会和谐提供了最大公约数; 3、对时代新人来说,是其进德修业,成长成才的根本指针。 【时代新人必须具备的基本素质】 一、时代新人必须具备的基本素质:思想道德素质;法治素养 二、道德与法律的关系 1、道德:一种纯粹的精神力量; 法律:强制力,精神力量、更是物质力量。 2、关系:道德是执行法律的基础。法律是对人们进行道德教育的有利保障 【学好“思想道德修养与法律基础”课】 一、学好思修课的方法(选择): 1、认真学习理论知识; 2、理论联系实际、学以致用; 3、身体力行,切实践履。 第一章把握人生方向和道路 【人的本质】 一、人性是人的各种属性的总和,包括自然属性和社会属性,社会属性是人区别于动物的根本属性。(选择) 二、人的本质:一切社会关系的总和。(选择) 人的本质的特征是:现实的、具体的、历史的、发展的。(选择) 三、人性自私论的认识误区(选择):

自考本科《马克思主义原理》知识点总结及复习大纲

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、马克思主义含义 1、马克思、恩格斯的理论学说是关于社会发展规律和人类解放的科学。 ①马克思主义创立的标志:1848年出版马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》。 ②马克思主义包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。 2、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会、历史条件。 3、马克思主义是在实践中发展的。 4、马克思主义是科学性与革命性统一。

第二章世界的物质性及其发展规律 第一节物质世界和实践 一、世界观与哲学的基本问题 1、世界观与哲学的基本问题 世界观是人们对世界关系的根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。只有系统化、理论化的世界观才是哲学。哲学既是世界观又是方法论。 2、哲学的重大基本问题,是思维和存在关系的问题。 思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义哲学的基本依据。 3、哲学又可以划分为可知论和不可知论。 ①可知论:主张世界是可以认识的,包括唯物主义可知论和唯心主义可知论。 ②不可知论:主张世界是不可以认识的,只有少数唯心论是不可知论。 4、辩证法和形而上学 ①辩证法是用联系和发展的观点看待世界,认为事物是普遍联系和发展变化的,变化的原因在于事物内部的矛盾性。 ②形而上学是用孤立、静止的观点看待世界,认为世界上一切事物和现象,都是孤立存在的,是静止不变的。形而上学否认事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。

③辩证法的三种基本历史形态:朴素辩证法、唯心主义辩证法,马克思主义辩证法。 ④马克思主义唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。 客观辩证法:是指自然界、人类社会本身固有的辩证运动规律。主观辩证法:亦称“思维辩证法”。唯物辩证法认为:客观辩证法是第一性的,主观辩证法是第二性的。 6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革 马克思主义哲学的创立为划分哲学中的基本派别确定了科学的标准。 二、马克思主义物质观极其理论意义 1、辩证唯物主义物质观及其意义 列宁的物质概念是:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 马克思主义物质观的理论意义在于: ①坚持了彻底的唯物主义的一元论。 ②坚持了唯物主义的反映论和可知论,同不可知论划清了界限。 ③坚持把物质当作客观实在性,坚持了自然界和人类社会的物质统一性。 2、意识的起源和本质 ①意识的产生、本质和能动作用 第一,意识是自然界长期发展的产物。 第二,意识又是社会的直接产物。劳动促进了人脑的形成,并产生了语言。 ②从意识的本质看,意识是物质在人脑中的主观映象。意识是人脑的机能。意识是人脑对物质的反映,意识在形式上是主观的,在内容上是客观的。 ③意识对物质具有能动作用。主要表现在:意识反映世界具有目的性、计划性和主动创造性;意识指导人们的行动,能动地改造世界。 3、物质运动,运动和静止 ①物质与运动 运动是物质的根本属性和存在的根本的方式。运动和物质不可分割:物质离不开运动。

自考本科自我鉴定三篇

自考本科自我鉴定三篇 导读:本文自考本科自我鉴定三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 随着最后一门课程的合格,近四年的会计专科自考就要结束了,回首这段难忘的学习经历,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自我作一个毕业鉴定: (一)思想品德。 透过思想政治课程的学习,使我树立了更加正确的世界观、人生观,有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线、方针、政策。学习之余关心国家时事政治,乐于奉献,512汶川大地震中我勇跃捐款,献出了自我的一份爱心。除此之外我尊纪守法,尊老爱幼,乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想,提高品德。 (二)学习体会。 自学是一种枯燥的学习过程,我没参加任何辅导班,17门课程的学习全凭刻苦的钻研,不懂的地方就问身边的朋友、同事,直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生,专业课程的学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来,使我获得了事半功倍的学习效果。自学是一个需要持久耐心的学习,不能三天打渔,两天晒网,否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标,只要自我勤奋、努力+坚持不懈+正确的方法,最终必须能够实现目标。 (三)工作表现。 我是一名在职的自考考生,我热爱自我从事的会计工作,工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。透过会计专科所有课程的学习,使我的会计理论知识得到了极大的丰

富,并运用到实际工作中,提高了工作效率,工作得到了领导的肯定和赞许。 近四年的自考提高了我的思想道德文化修养,使我对自学学习方式有了更深的体会和感受,学以致用,提高了我的工作效率。这些即将成为过去,将作为一笔财富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我将继续学习,持续不断的提高自我。 篇二 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。 三年的自考学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定: 一、思想认识方面 本人在参与自考学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守学校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。 二、学习方面 自参加xx师院本科自考学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。 三、业务知识方面

C语言基础知识整理

C 语言基础知识 1. 每个C 程序有且只有一个主函数main() ,且程序必须从main() 函数开始执行,并在main() 函数中结束。 2. 在C语言中,用e来表示科学计数法时,规定在e的前面必须有数字,后面必须为整数。 3. 用单引号括起来的一个字符常量只能存放一个字符;C 语言中没有字符串变量,只能用字符数组来存储字符串。 4. 外部变量在编译时由系统分配永久的内存空间,所以外部变量的类型不是自动存储类别。 5. 在一个函数内的复合语句中定义的变量,只能在这个复合语句范围内有效。 6. 用sizeof(int) 计算int 类型数据的字节数。 7. C语言运行时,首先系统检查语法的正误,再运行程序的语法;C语言中,可以在一个函数中嵌套一个函数,但是不能在一个函数中定义一个函数;只有在函数外部定义的函数才是外部函数;C语言的子程序有过程和函数两种。 8. 预处理命令行的位置没有规定,只是习惯放在前面;在源文件中的可以有多条预处理命令,但一行只能写一条;宏名的大写只是习惯性的表示;宏替换不仅不占用运行时间还不分配内存空 间。 9. feo f函数的作用是检查文件是否结束,当结束时返回的值为非零,否则为零。 10. 当定义了数组后,在给其赋值时,不能直接把字符串赋给数组名。 11. 在赋值表达式中,赋值运算符"=”右侧不能为表达式;在求余运算符中的两侧都必须为整型;在强制类型转换时,类型名应用括号括起来。 12. 静态局部变量,只有当程序结束后,其值才释放。 13. 当调用函数时,实参是一个数组名,则向函数传送的是数组每一个元素的地址。 14. 算法的特点为有零个或多个输入,有一个或多个输出,当相同的输入时,其结果相同;算法 正确的程序最终一定会结束。15. 在 C 语言中,预处理命令行都以“#”开头;当需要时才用 #include; 预处理的作用就是实现宏定义和条件编译。16. 当数组元素的下标超出了定义 的下标范围时,系统不给出“下标越界”的字样,而是得出错误的答案,因此在编程时务必检查下标是否越界。 17. 共用体变量不能作为函数的参数,也不能使函数带回共用体变量。 18. 指向函数的指针变量的定义形式为:数据类型(* 指针变量)();,因此其为指向函数的 指针变量。 19. 用C 语言编写的代码程序是源程序,只有通过编译、连接才能进行。 20. 在说明为static 时,其生存期得到延长,而其作用域并没有改变,在定义后系统会自动帮它赋值为0,static 为关键字不能被用作它用。 21. 频繁地使用空语句会降低程序的可读性和运算速度。22. 运算符%两边都应是整数,赋值语 句左边应该是变量,而非表达式,强制转换语句强制类型应加括号。 23. 在逻辑运算符中,其两侧的运算符对象为任意合法的表达式即可。 24. 函数fread (&larray,2,16,fp)的功能是,从fp所指的数据文件中读取16次2字节的数据 存储到数组larray中。25.整个流式文件也可以随机存取数据,C语言文件中有好多函数可以达 到写入数据时,未经输入数据,达到不覆盖的目的,在进行写操作时,系统会自动关闭文件。 26. 使用putchar、getchat、puts、gets、printf、seanf函数时,必须在程序的开头岀现包含头文件 #inelude "stdio.h ”的命令行,而使用字符串处理函数时,必须在程序的开头岀现包含头文件 #include”string.h ”命令行,而使用数学函数时,必须在程序的开头岀现包含头文件#include”math.h” 的命令行。 27. 一个斜杠与小于等于127 任意数字按一个字符计算,一个斜杠与任意一个字符按一个字符计 28. 一个C 程序可以有一个或多个程序文件,也可以有一个或多个函数,所以一个C 语言程序可以实现

自考互联网及其应用笔记知识点打印版

精心整理第一章:互联网概述 1、互联网是一种计算机网络的集合,以TCP/IP进行数据通信,把世界各地的计算机网络连接在一起,实现信息交换和资源共享。 互联网是建立在一组共同协议之上的网络设备和线路的物理集合,是一组可共享的资源集。它包括基于TCP/IP协议的网间网;使用和开发这些网络的用户群;可以从网络上获得的资源集。狭义的互联网是所有采用IP协议的网络互连的集合,TCP/IP 协议的分组可通过路由选择实现相互传输,它也可称为IPInternet。广义的互联网是 指IP互联网加上所有能通过路由选择至目的站的网络,包括使用电子邮件等应用层网关的网络、各种存储转发的网络以及采用非IP协议的网络互连的集合。 2、互联网起源于ARPA网。NSFnet已成为互联网的重要骨干网之一。 1969年到1983年是互联网的形成阶段,主要用作网络技术的研究和试验。 1983年到1994年是互联网的实用阶段。 1989年由CERN开发成功的万维网,使互联网开始进入迅速发展时期。 互联网最初的宗旨是用来支持教育和科研活动。 三金工程:金桥;金关;金卡。主要网络接入商:CHINANET CSTNET CERNET 3、互联网:是指互相连接起来的多台计算机的集合。通常包括互连和互联两层次。互连是物理的,由硬件实现。互联是逻辑的,由软件实现。在网络结构的最低层,信息交换体现为直接相连的两台机器之间的比特流传输。信息交换在网络的低层由硬件实现,而到了高层则由软件实现。 计算机网络:是以相互共享资源方式连接起来的、各自具备独立功能的计算机系统的集 合。(独立自治、相互连接的计算机集合) 精心整理

计算机网络:凡是地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设 和线路连接起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享的系统。(2012.10.41) 4、网络硬件是计算机网络系统的物质基础。常见的网络硬件有:计算机、网络接口 卡、集中器、结点机、调制解调器、路由器以及传输介质等。 网络中的计算机主要分为两类 ①客户机:具有访问网络功能的普通计算机,它们向网络客户提供服务,也称工作 站。 ②服务器:具有较强的计算功能和丰富的信息资源的高档计算机,它们面向网络客户提供服务,并负责对网络资源的管理。 网络软件是实现网络功能所不可缺少的软环境。通常包括:网络协议和协议软件、 网络通信软件和网络操作系统。 5、网络体系结构?:是用层次结构设计方法提出的计算机网络的层次结构及其协议的集合。? 在网络分层结构中?:每一层在逻辑上都是相对独立的;每一层都有具体的功能?;层 与层之间的功能有明显的界限;相邻层之间有接口标准,借口定义了底层向高层提供的操作服务?;计算机间的通信是建立在同层次之间的基础上?。 分层体系结构的特点孑①层间的独立性孑②适用的灵活性③结构上的可分割性?④易于实现和维护?⑤促进标准化?。 6、互联网采用分组交换和包交换技术作为通信方式。 7、总线结构?优点:信道利用率高,结构简单,价格相对便宜。缺点:同一时刻只 能有两个网络节点在相互通信,网络延伸距离有限,网络容纳节点数有限?。环型结构?优点:一次通信信息在网中传输的最大传输延迟是固定的;每个网上结点只与其他两

自考毕业自我鉴定8篇

自考毕业自我鉴定8篇 自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的自考毕业自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。 自考毕业自我鉴定篇1 高考落榜,不甘心从此碌碌无为,来到北京参加北京市高等教育自学考试,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想. 在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念.当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力. 自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应该以自考文凭为新的起点,向更高

的知识境界继续攀登,并以次作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献! 自考毕业自我鉴定篇2 自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自我都没有放下人生的追求,坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。 自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放下自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时光,晨起早读,记忆重点资料;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最完美的记忆,也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自我在

自考思修各章重点总结说课讲解

自考《法律基础与思想道德修养》各章重点总结 ⒈社会主义法制的基本要求 社会主义法制的基本要求是“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。 (1)有法可依,是社会主义法制的前提和基础。是指国家有着比较完备的法律,国家和社会各个方面的关系,都有相应的法律规定;国家机关及其工作人员执法有根据,司法有准绳,公民活动有章可循,行为有法可依。 (2)有法必依,是社会主义法制的中心环节。是指一切国家机关、党派团体、社会组织和任何个人,都必须遵守法律,依法办事。 (3)执法必严,是社会主义法制的关键。是指执法和司法机关及其工作人员,必须严格按照法律的规定实施法律,坚决维护法律的权威和尊严。 (4)违法必究,是社会主义法制的保障。是指任何公民只要是违反了法律,必须受到追究,法律面前人人平等。 ⒉社会主义法制与社会主义民主的关系 (1)社会主义民主和社会主义法制是相互依存,相辅相成,密切联系,缺一不可,不可分割的。 (2)社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。社会主义民主是社会主义法制产生的依据,社会主义民主决定了社会主义法制的性质和内容,社会主义民主是社会主义法制的力量源泉,社会主义民主是社会主义法制实施的保障。 (3)社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。社会主义法制,规定了民主权利的范围,为人民行使民主权利指明了方向,社会主义法制规定和体现了对民主权利行使的制约。为人民正确行使各项民主权利提供了保障,社会主义法制规定了对破坏法制、侵犯公民民主权利的行为的制裁措施,从而为捍卫社会主义民主提供了保障。 (4)必须将社会主义民主与法制有机结合起来,离开民主讲法制,就不可能是社会主义法制,就可能是专制;离开法制讲民主,决不是社会主义民主,就可能是无政府主义。 ⒊法律的实施方式及监督 (1)我国社会主义法律实施的方式一般分为:①法的执行,又叫执法;②法的适用,又叫司法;③法的遵守,又叫守法;④法律实施的监督。 (2)法律实施的监督,是指社会主体按照法律规定的权利和程序对于法制的各个环节的贯彻和执行情况予以监察和督促,从而保障法律得以实施的活动。法律监督有广、狭两种意义:狭义的法律监督是指法定的国家机关按照法定职权和程序对于法律的实际贯彻和执行活动的监督;广义的法律监督是指所有社会主体包括国家机关、社会团体和组织以及公民个人对于法律贯彻和执行活动的监督。我国按照宪法规定,专门的法律监督机关是人民检察院。 ⒋试述依法治国(十六大相关内容),如何做到司法公正 这个论断明确揭示了依法治国的内涵:(1)依法治国的主体,是党领导下的人民群众,也就是党领导人民实行依法治国。(2)依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。

全国自考信息系统开发与管理知识点总结.doc

全国自考信息系统开发与管理(知识点总结) 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统的概念及其发展 管理信息系统是管理和信息技术不断融合的产物是信息化的具体表现形式和主要内容。 管理信息系统:管理新系统系统是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是一个以信息技术为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。 管理信息系统是一个人机系统,同时也是一个一体化集成系统(数据一体化和系统开发的一体化),以计算机技术、通信技术和软件技术为技术基础。 二、管理信息系统的分类: (1)按核心业务活动分类:电子业务系统(服务于组织的内部管理),电子政务系统(政府部门的政务管理活动和服务职能),电子商务系统(商贸活动) (2)按数据处理方式分类(操作型管理信息系统,分析型管理信息系统) (3)按管理应用层次分类(事务型管理信息系统,管理型管理信息系统,战略型管理信息系统) (4)按行业和业务职能分类(行业:铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能:销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。) 三、管理信息系统的结构 (1)功能结构(任何一个管理信息系统均有明确的目标,并由若干具体功能组成。为了完成这个目标,各功能相互联系,构成了一个有机结合的整体,表现出系统的特征,这就是管理信息系统的功能结构。) (2)概念结构(信息源,信息处理器[信息的传输,加工,存储等任务],信息用户[信息的最终使用者],信息管理者[负责信息系统的设计、实施、维护等工作]四大部件。) (3)职能结构(纵向视角:战略计划层[任务:为企业战略计划的制订和调整提供辅助决策功能],管理控制层[任务:为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益,控制企业生产经营活动,制定企业资源分配方案等活动所需要的信息],执行控制层[任务:确保基层的生产经营活动正常有效的进行]。横向视角(职能):生产管理子系统,销售管理子系统,物资管理子系统,财务会计管理子系统,人力资源管理子系统。综合视角[职能和管理层次]。) (4)软硬件结构(硬件:机器的实体部分;软件结构:计算机的灵魂和思想,系统软件和应用软件)

自考本科自我鉴定文档6篇

自考本科自我鉴定文档6篇 Self evaluation documents for self-taught undergraduat es 编订:JinTai College

自考本科自我鉴定文档6篇 小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:自考本科自我鉴定文档 2、篇章2:自考本科自我鉴定文档 3、篇章3:2020自考本科自我鉴定文档 4、篇章4:自考本科自我鉴定文档 5、篇章5:自考本科生的自我鉴定文档 6、篇章6:工商企业管理自考本科文档 篇章1:自考本科自我鉴定文档 在日常的工作和生活中,我遵纪守法,具有良好的社会 道德,是一个有理想,有抱负的青年。

生活的现实曾经让我只能将理想放在内心最隐蔽处。记者,这是一个让我又爱又痛的词。 3年前的我处在崩溃的边缘,我不知道自己的未来在哪里,我们常说,我们的未来不是梦,可是,那段时间我的梦是什么,我都不知道! 就在我迷茫,彷徨的的时候,朋友向我推荐了自考,并 简单的向我介绍了一些自考的政策。藏在心底的梦想开始悸动。 2xx-x.7.29我加入自考大军,成为自考人群中的一员。 第一次我就报考了4门课程,只有2个月的时间。当时也不知道自己哪来的勇气,放下书本这么多年,本以为自己需要一点时间才能静下心来,融入到自学中,没想打开课本,上面的铅字对我有一股无形的引力,久违的学生时代的感觉又回来了。 每天下班,简单吃完饭,迫不及待的打开书本,在知识 的海洋中遨游。功夫不负有心,第一次考试很顺利,4门课程 全部通过,第一次的顺利使我的信心大增,第二次我便报了6门,依然很顺利全部通过。这时朋友建议我专本一起考,以我目前的学习动力,2年之后便可拿到专科和本科的毕业证,自 考自我鉴定《自考本科自我鉴定范文》。听取朋友的建议,第三次,我报了8门。那段时间,感觉生活中除了工作就是看书。

相关文档
最新文档