初三语文-初中语文听力练习题 最新

初三语文-初中语文听力练习题 最新
初三语文-初中语文听力练习题 最新

新课程语文听力训练一(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

一、图表综合类

1.下图是贵州省地图,请你根据所听内容指出娄山关位于处(A、B)

2.娄山关,人称黔北第一险要,素有“,”之说,是黔北著名的

之一。

3.娄山关因为什么而名扬天下?谁曾作了一首什么词讴歌这一战斗的胜利?

[新课程语文听力训练答案及录音稿

1.B 2.一夫当关,万夫莫开;古战场;3.以著名的红军战斗遗址;毛泽东同志;《忆秦娥·娄山关》(缺书名号扣0.5分)

附录音稿:

娄山关,又名娄关、太平关,是大娄山脉的主峰,海拔1576米,南距遵义市50公里,北距铜梓县城约13公里,在遵义、桐梓两县的交界处。北距巴蜀,南扼黔桂,为黔北咽喉,兵家必争之地。

娄山关上千峰万仞,峭壁绝立,直刺苍穹,川黔公路盘旋而过,人称黔北第一险要,素有”一夫当关,万夫莫开”之说,是黔北著名的古战场之一。

清代著名学者、诗人郑珍、莫友芝等都吟咏过它的雄险。

1935年2月,中国工农红色军第一方面军长征途中,二渡赤水,再回师黔北,24日占领桐梓县城。25日凌晨,红三军团十三团在军团长彭德怀同志率领下,向娄山关挺进,与王家烈的黔军第六团在红花园遭遇,敌人仓皇应战,退到娄山关口,凭险据守。红军向黑神庙猛烈攻击,并在点灯山急调第十团从东侧迂回。全歼击敌军三个团,取得了长征途中第一次胜利。

27日再占遵义。以后又在遵义至乌江间,重创黔军和”中央军”两军三个师又八个团,

这就是著名的”遵义大捷”。毛泽东同志曾作《忆秦娥·娄山关》讴歌这一战斗的胜利。娄山关也以著名的红军战斗遗址而名扬天下。

现在娄山关口建有一座高近14米的大理石诗碑,上面刻着毛泽东手书的《忆秦娥·娄山关》词。在关口西侧广场上,还建有一座红军烈士纪念碑。

新课程语文听力训练二(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

二、演讲报告类

1.当今世界性的十大环境问题,有9项是因绿色植被遭遇破坏而直接导致的。请写出其中的3项。

2.据保守统计,全世界每年有公顷森林横遭砍伐,近个物种濒临灭绝,近

公顷的农田蒙受沙漠化之灾,人类面临可怕的生态危机。

3.演讲者列举了一系列数据和事实,是要表明什么观点?

[新课程语文听力训练答案及录音稿

1.气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延(森林锐减、土地荒漠化、大气污染等) 2.20000万 5万 2700万。 3.人类对自然资源的掠夺,威胁着生态平衡,绿色锐减。长此以往,后果将不堪设想。

附录音稿:

我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遭破坏直接导致的。绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据保守统计,全世界每年有200盼万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的”温室效应”,与之直接相关的是,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的1998年在华夏大地发生长江、松嫩大水灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪设想。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。]

新课程语文听力训练三(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

1.文中说吃辣椒有三个好处,这三个好处是:

2.文中引用了一句谚语说明吃辣椒的好处,这句谚语是

3.文末说“这就有利于消化,增进食欲”,“这”指的是:

[新课程语文听力训练答案及录音稿

1.一是它的营养丰富;二是能驱风散寒;三是能增进人的食欲。2.“三个辣椒,顶件棉袄。” 3.大脑指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快。

附录音稿:

辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水。不爱吃辣椒的人不禁要问:”人们何苦吃辣椒?”这是因为吃辣椒有3个好处。首先它的营养丰富,每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素趴、B2、胡萝卜素以及其它营养物质。其次是吃辣椒不仅能驱风散寒,还能增进人的食欲。谚语曰:”三个辣椒,顶件棉袄”。辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把”烧灼”信息传给大脑,大脑便让身体处于戒备状态,使心跳和脉搏加快,皮肤血管扩张,从而使人感到”发热”。大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。(《语文报》)

新课程语文听力训练四(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

四、故事生活类

1.电影故事揭露了齐丽丽说的一句骗老汉的话,请写出这句话。

2.年轻的司机想救受伤的老汉,但为什么犹豫了?

3.作者为什么要采用对比手法写三个人?

[新课程语文听力训练答案及录音稿

1.我们是把车掉过来,送你上医院。 2.他怕别人赖他是肇事者,他的车

与肇事车颜色相同。 3.揭露假恶丑,歌颂真善美。

附录音稿:

驾车技术不太熟练的齐丽丽驾着一辆黑色的轿车将一位老汉撞倒在地。车上还坐着一个干部叫黄处长,齐丽丽与黄处长慌忙下车。齐丽丽上前扶起头部鲜血模糊的老汉,问:”老

大爷,你家在哪儿住啊?”老汉抬起头,没完全苏醒过来。黄处长环顾四周没人,拉了一下齐丽丽的衣角,说:”快,上车!”齐丽丽转身欲走。那老汉猛地抱住了齐丽丽的一只腿:”你们不能走!”齐丽丽说:”老大爷,我们是把车掉过来,送你上医院。”抬腿钻进车里,黄处长向齐丽丽使个眼色,驾车跑了。

老汉往路中央爬去,向过往的车辆求救。一辆黑色的轿车停下来,.下来一个年轻的司机,问:”哎,您老人家怎么了,摔着了?”老汉痛苦地说:”我让车撞了。”年轻司机问:”车呢?”老汉愤恨地说:”跑了!”年轻司机又问:”你看清车号了吗?”老汉说:”跟你一样的黑色的车。”年轻司机像被咬了一下,犹豫了。老汉说:”你救救我。”年轻司机说:”我去把撞了你的车给追回来。”立即驾着车飞驰而去。

雷锋的战友乔安山驾着解放牌卡车过来了,看见路上有人呼救,他缓缓将车停下。老汉一个”救命”还没出口,乔安山已经俯下身把他抱住,说:”老哥哥,怎么了?”老汉说:”叫车撞的。”乔安山扶着老汉上了车。

新课程语文听力训练五(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

1.话剧《陈毅市长》节选部分,矛盾冲突的双方是哪两人?

2.“共产党人的革命化学”是指什么?

3.你听了该话剧的人物对话后,想一想与阅读小说或一般记叙类的文章中的对话有什么不同?

[新课程语文听力训练答案及录音稿

1.陈毅齐仰之 2.使社会发生变化的学问。 3.人物对话之间因没有叙述语言而更加直接,使人物形象更加鲜明突出,使听者如闻其声,如见其人,更有身临其境之感。

附录音稿:

齐仰之说你们真的要办药厂?

陈毅说人民非常需要。

齐仰之说希望我也……

陈毅说否则我怎会深夜来访?

齐仰之说 (兴奋得不知如何回答)这……

陈毅说我知道齐先生是学者,是专家,只可就见,不可屈致,所以我才亲顾茅庐,如一顾不成,我愿三顾。

齐仰之说不不不,陈市长一片赤诚,枉驾采访,如此礼贤下士,已使.我深为感

动。在此以前我之所以未能从命,一是我对共产党人的革命化学毫无所知,二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……

陈毅说我的身上倒有不少碱性,你我碰在一起,不就中和了?

齐仰之说 (大笑)妙,妙!陈市长真不愧是共产党人的化学家,没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化!

陈毅说我哪里是什么化学家哟!我只是一个剂,是一个催化剂。

齐仰之说 (笑)但不知陈市长对发展医药工业有什么设想?

陈毅说我们打算在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。

齐仰之说 (大喜)哦?这可是我多年的愿望!

陈毅说市政府决定聘请齐先生主持筹划。

齐仰之说好,我一定效力,一定效力!

陈毅说至于详细计划,改日再与齐先生细谈吧。

齐仰之说不,不,现在就谈!现在就谈!

新课程语文听力训练六(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

1.听《掉在井里的狐狸和公山羊》的语音朗读材料,回答下列问题:

(1)请问为什么公山羊会跳下井?

(2)狐狸是怎么跳出井口的?

(3)这个故事告诉了我们什么道理?

[新课程语文听力训练答案及录音稿

参考答案:

1. (1)因为公山羊口渴极了,并且听了狐狸的谎言。。 (2)狐狸踩着山羊的后脚,跳到山羊的背上,再从山羊角上用力一跳就跳出了井口。 (3)聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。(或者,不要轻易相信别人的话等,意相近即可) 附录音稿:

掉在井里的狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都

初三语文综合练习题

语文综合练习题(三) 一、古诗文默写(每空1分,共8分。) ①王勃在《送杜少府之任蜀州》用“, _”赠别即将远行的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 ②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句是:“, _” ③《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 ④自古文人墨客都有多愁善感的秉性,历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你最喜欢的两句咏愁名句:“,。” 5、《饮酒》中颇受世人推崇的千古名句是:“,” 6、《饮酒》中描写傍晚山中美景的句子是:“,” 7、《行路难》中描写前进路上困难重重的对偶句是:“,” 8、《行路难》中借用典故抒发情感的句子是:“,” 9、《行路难》中表现世人远大抱负和坚定信心的名句为:“,” 二、阅读理解 (一)小石潭记(节选) 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 12、解释下列语句中加点的词。(2分) (1)潭中鱼可.百许头()(2)俶尔 ..远近() (3)斗折蛇.行()(4)以.其境过清() 13、翻译文言语句。(4分) (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 译文: 14、选文表达了作者什么样的情感?在表现情感时运用了什么写作手法? (2分)

中考语文口语听力考察试卷

中考语文口语听力考察 试卷 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

听力一 一.听下面一段话,完成后面的题目。(2分) 3月29日下午,2015年F1马来西亚站正赛在雪邦赛道举行。法拉利车队的维泰尔夺得冠军,这也是法拉利车队自2013年西班牙站以来首次夺得分站冠军,也是维泰尔加盟法拉利以来为车队奉献的首个分站冠军,同时维泰尔也成为在雪邦赛道夺冠次数最多的车手。 获得本次F1马来西亚站冠军的车手维泰尔是属于()A A、法拉利车队 B、威廉姆斯车队 C、迈凯伦车队 二.听下面一段对话,完成后面的题目。 (2分) 三位学者在讨论搜集材料的问题,以下是他们的发言。 王教授说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。” 张教授说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前每一块都变成了纯金。” 刘教授说:“如果你能收集两万张卡,就可以在历史界成为权威。” 三句话谈论的共同点是()A A.要注重积累材料。 B.如何成为一个真正的权威。 C.如何成为一个成功的学者。 三.听下面一段话,完成后面的题目。(2分)

健康的午睡以15至30分钟最恰当,要是超过30分钟,身体便会进入不易睡醒的深睡期,就容易打乱生理时钟,影响正常晚觉。午睡要养成每天定时定量的习惯。午睡最好的时间是在早上睡醒之后的8小时,以及晚上睡觉前的8小时,也就是一天活动时间的中间。午睡的习惯要持之以恒,因为午睡习惯不规律也会扰乱生理时钟,影响晚觉的规律。 下列信息与材料不符的是()B A.健康的午睡以15至30分钟为宜。 B.午睡要力求进入“深睡期”。 C.午睡应形成习惯。 四.听下面的一段话,完成后面的题目。(2分) 从历史上看,生存压力带给人类发展进步。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”;在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”;在饥饿之下,神农氏“制耒耜,教民农作”。可见,外在压力迫使人类学会了盖房子、煮食物、种粮食。人类社会能有今天这样发达的科学技术、生产方式,在很大程度上与人类克服外来压力的奋斗过程相关。 这段话表达的主要观点是:()A A、生存压力带给人类发展进步。 B、外在压力迫使人类学会了盖房子 C、人类社会有高度发达的科学技术、生产方式 五.大学生说:“我常常梦见自己当了教授。有什么办法让梦想实现呢?” 教授说:“少睡点觉。”(2分) 教授的言外之意是什么? 答:只有付出行动,才有可能让梦想成真。 听力二 一.听下面一段话,完成后面的题目。(2分)

2018届上海市徐汇区初三语文一模试题及答案(1)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷 2018.1 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.必先苦其心志,,饿其体肤。(孟子《生于忧患,死于安乐》) 2.东边日出西边雨,。(刘禹锡《竹枝词》) 3.,此日中流自在行。(朱熹《观书有感》(其二)) 4.,匹马戍梁州。(陆游《诉衷情》) 5.草枯鹰眼疾,。(王维《观猎》) (二)阅读下面这首曲,完成第6—7题(4分) 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.对这首元曲的理解不正确一项是()(2分) A.“枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B.“小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C.“古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D.“断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 黔之驴 柳宗元 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:?技止此耳!?因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。 8.请写出一个出自本文的成语(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蔽林间窥之,稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是()(3分) A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利,地利不如人和。 D.金玉其外,败絮其中。 (四)阅读下面语段,完成第11—13题(12分)

2020年最新中考语文试卷及答案

一、积累及运用(每题2分,共12分) 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A.热忱.(chén)哽咽.(yè)憧.憬(chōnɡ)弄巧成拙.(zhuō) B.浣.妆(huàn)发窘.(jiǒnɡ)沉淀.(diàn)分道扬镳.(biāo) C.贿赂.(lù)濒.临(bīn)憩.息(qì)言简意赅.(ɡāi) D.纶.巾(ɡuān)岑.寂(cén)恫.吓(dònɡ)乳臭.未干(xiǜ) 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.浩翰虔诚心有余悸融融泄泄 B.典范妖娆风尘仆仆一泻千里 C.堕落犒劳死心踏地轻举妄动 D.眷顾勾勒循规蹈矩为富不人 3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是() A.学校定期开展的安全教育活动,让广大师生获益匪浅 ....。 B.谈论河池旅游及其影响力,我们既不能妄自菲薄 ....,也不要盲目乐观。 C.同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣 ....地沉迷于游戏,他的父母为 此心急如焚。 D.如果学生对影视明星顶礼膜拜 ....,就会影响正常的学习和生活。 4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换) C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”) D.经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成份残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”)5.下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A.“好吧。”他说,“我相信你能行!” B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…… C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士? 6.下列关于文学常识的表述有误的一项是()

2020初三语文综合练习题(一)答案

2020年模拟测试一 语文参考答案和评分标准 一、积累与运用(27分) 1.(2分)书写规范、端正、整洁得2分,有一项不合要求扣1分,有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。 2.(2分)D 3.(12分)(1)水何澹澹山岛竦峙(2)舂米持作饭采葵持作羹 (3)我是干瘪的稻穗是失修的路基(4)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(5)可怜身上衣正单 ,心忧炭贱愿天寒(6)烽火连三月家书抵万金(每小题2分;写错两个字扣1分,写错三个字不得分) 4.(5分)(1)将“见字如面”的双引号改为书名号(2)(2分)将业绩改为成绩(3)(2分)将三周挪到连续后面 5.(6分)(1)(3分)在于波兰白军战斗中,一颗子弹打中了保尔的左腿,保尔 后来又得了伤寒,但这都不能阻止他继续战斗等。(其它符合题意的情节也可)(2)(3分)为了逼迫卢俊义上梁山落草,吴用设计陷害卢俊义谋反,害得卢俊义家破人亡,不得不落草梁山。吴用虽智谋过人,但过于阴狠奸诈。(其它符合题意的情节也可)。 二、古诗文阅读(19分) (一)(7分) 6.(3分)(1)亲自(2)劝勉,鼓励(3)增加 7.(2分)(我)苟且在乱世中保全性命,不要求在诸侯中扬名显达。 8.(2分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (二)(9分) 9.(2分)A 10.(2分)D 11.(2分)如今按照法律就像这样判决,改变标准加重他的罪,这样法律就不会被 人们信服。

12.(3分)刚正不阿,敢于谏言,秉公执法 (三)现代文阅读(34分) 13.(3分)运用拟人的修辞手法,赋予菊花人的动作和心理,表现了孤傲绝俗的菊花的一种气节。诗人以菊自喻,表达了其不屈不移、忠于故国的爱国情感。 14、(4分)物竞天择,适者生存;竞争诚可贵,合作价更高;恶性竞争,两败俱伤;竞争的存在,促进着文明的进步和发展。 15、(3分)廉颇蔺相如一笑泯恩仇,共同构建赵国的钢铁长城。 16、(3分)不矛盾。材料三强调的是恶意竞争导致的双方都受伤的后果;材料四强调是如果良性竞争,我们在竞争中才会变得更加优秀、卓越,这样才能促进文明的进步和发展。 17、(2分)“极大”的意思是非常大,起限定作用。强调恶意竞争给双方造成的影响之大。 18、为手艺而执着:由别的石匠都不干,只有他还干着,他丢不开自己的手艺; 勤劳:由每天早早起来,劳作不息; 精益求精:从雕刻弥勒佛石像的整个过程看出; 淡泊名利:他只为手艺不重金钱,别人笑他的作品钱少,甚至不收钱,不卖作品给那些过于看重金钱的人; 19、运用设问,引出下文对胖石匠的描写,激发读者的阅读兴趣,表达了胖石匠对手艺的喜爱之情,奠定全文的感情基调。 20、与第二次雕石像形成对比,为下文第二次雕刻远看是自己,近看是弥勒佛的石像有了瑕疵做铺垫;使人物形象更加丰满,表明石匠手艺精湛。突出人物可敬的形象。 21、胖嫂开导他要看开,宽容自己失误,学会放下。期望他能够达到弥勒佛的境界,不仅宽容别人,也宽容自己。 一类二类三类备注 内容(4分) 4 3~2 1~0 1.超出所给字 格扣1分; 2.有两个以上 错别字扣1分; 3.无标点或一描写生动, 联想具体 描写较生动, 联想较具体 描写不生动, 联想不具体 表达(3分) 3 2 1~0 思路清晰,思路较清晰,思路不清晰,

外研版2020新初三期中考前练习题一 无听力

2020新初三期中考前练习一 单选 1. We could see a lake _____ us from the top of the mountain. A. at B. beside C. behind D. below 2. When I was young, I always liked to play in the _____ near my home. A. band B. wonder C. stream D. energy 3. --- Is _____ here? --- No, Tom has gone to the USA. A. anybody B. somebody C. everybody D. nobody 4. Her _____ in tennis was noticed by her coach in a competition. A. hobby B. advantage C. habit D. ability 5. I have bought some postcards _____ you can see what Australia looks like. A. as soon as B. ever since C. as far as D. so that 6. Daisy decided to _____ volleyball at the end of this term. A. clean up B. set up C. give up D. look up 7. --- Why are you unhappy? --- I was late again. I’m afraid Miss Li will be _____ me. A. angry with B. busy with C. proud of D. worried about 8. It’s _____ that the little boy knows so many words at the age of three. I can’t believe it. A. natural B. amazing C. silent D. useful 9.We’re training ____this year, and we’ll have a chance to win. A. hardly B. hard C. careful D. slowly 10. --- Hi, Daming! Have you finished the project? --- Not yet, I _____ it in more ten minutes. A. finish B. will finish C. finished D. have finished 11. _____ it was snowing heavily outside, Jim still went out to see his friends. A. Because B. If C. Since D. Although 完型填空:

初中语文中考试题和答案

中考语文试题 (总分120分,时间150分钟) 第I卷:选择题(共30分) 一、基础知识及运用(每小题2分,共10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分) A.慷慨.(ɡǎi)沧.桑(cānɡ)酝酿.(niànɡ)一劳永逸.(yí) B.折.服(zhé)魅.力(mèi)绰.号(chuò)任劳任怨.(yuàn) C.澎湃.(bài)侮.辱(wǔ)应和.(hé)水涨.船高(zhǎnɡ) D.沉淀.(dìnɡ)肃穆.(mù)堕.落(duò)彬.彬有礼(shān) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()。(2分) A.嘹亮烘托融洽引人入胜 B.纳闷脸夹吹嘘兴至勃勃 C.安适酷爱清辙汉马功劳 D.气势震摄憔瘁花枝招展 3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()。(2分) A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已 ....。 B.生活中有无穷无尽 ....的快乐,就看你是否懂得寻找。 C.虽然小草是微不足道 ....的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺天工 ....的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 4.下列文学文化常识表述有误的一项是()。(2分) A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。

5.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。(2分) A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西 C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲 二、阅读理解(Ⅰ)(20分) (一)诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成6~7题。(共5分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6.对这首词内容理解不当的一项是()。(2分) A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 7.对这首词赏析不当的一项是()。(3分) A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。C.词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。 D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。 (二)现代文阅读。阅读下文,完成8~12题。(每小题3分,共15分) 匠人与大师 梁衡 ①在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别? ②匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝

职高第一册语文基础知识练习题

基础知识练习题 姓名_____________班级_________学号________分数______ 一、选择题 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是() A.花卉.(huì)蓦.地(m?)敷衍.(yǐn) B.修葺.(qì)绛.紫(xiàng)聆.听(líng) C..迸.裂(bang )玷.污(diàn)渲.染(xuàn) D.阔绰.(chu?)天堑.(qiàn)澎湃.(bài) 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是() A.迟钝.(dùn ) 静谧.(mì) 悉.心(xī) B.谛.听(dì)勾.当(g?u ) 正轨.(kuī) C.绿茵.(yīn) 贿赂.(l?u) 呵.护(hē) D.苟.且(gǒu) 污垢.(g?u) 关卡.(kǎ) 3.下面加点字的注音,有错误的一项是( ) A.残羹冷炙.(zhì) 寻觅.(mì) 迸.(bang)发 B.毛骨悚.然(sǒng)蹒.(mǎn)跚堕.(zhuì)落 C.小心翼翼.(yì) 自诩(xǔ)心扉.(fēi) D.骇.(hài)人听闻孕.(yùn)育凛冽.(lia) 4.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是() A点缀.zhuì尸骸. hái 奖券.juàn 聆.听líng B愤懑.man 伫.立 zhù睿.智ruì短暂.zhàn C徘徊.huái 绽放 zhàn 嗥.叫 háo 皱褶.zhě D遒.劲 qíu 栖.息qī婀娜.nu?颔.首hán 5.加点字注音正确的一项:() A.渲.染(xuān)祈.盼(qǐ)誊.写(t?ng)宁谧.(mì) B.山脊.(jì)婀娜.(ē)奢.华(chē)刁难.(nān) C.衣袂.(mai)凫.水(fú)湍.急(tuān)窒.息(zhì) D.灵柩.(jiù)夙.愿(sù)谙.熟(yìn)窈窕.(tiáo) 6.下列各组词语中,字形全部正确的一组是()

初三语文试卷及答案

初三语文试卷及答案

一、积累与运用(共30分) 1.阅读下面文段,根据拼音写汉字。(4分) 别说,曾经cāng()海,余情未了; 别说,众里寻他,mò ()然回眸;别说,画 眉深浅,缱quǎn() 缭绕;只说,行到水穷处,该是坐看云起时; 只说,人生如花,且让你我niān()花 微笑! 3.下列句子中没有语病的一项是(2分)() A.这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了 当代中学生的学习生活。 B.阅读,让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得 充实和丰富。 C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意 蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候,还只是七八岁 的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分, 前六题每题1分,第⑦题2分) (1),见端以知末。 (2),则无败事。 (3)受任于败军之际,。 (4)俄顷风定云墨色,。 (5)山重水复疑无路,。 (6)持节云中,。 (7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李清照《武陵春》 中描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动 许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词 (连续两句):, 5.名著阅读。(5分) (1)《朝花夕拾》中的《》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京 求学的经过。作品批评了洋务派办学的 2

3 “乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化 论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如 渴地阅读《 》的情景,表现 出探求真理的强烈欲望。(2分)(2)现在的人一般都知道无常有黑白之分,无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白无常写着“一见有喜”,黑无常写着“一见发财”。很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福,腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗?(3分) 6.专题与综合实践活动。(9分)每年的母亲节(5月11日),你所在的年级都要举行一次专题班会,今年班会的主题是“耳边响起母亲的叮咛”,请你参与这次活动。【活动一:名言集萃】年级组将在走廊橱窗 里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言,你提供的两则是:(2分)(1) (2) 【活动二:短信比赛】来自山东的徐佳鑫同 学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖,请 你以评委的名义写上几句“获奖理由”。(40 字左右,3分) 母亲这辈子只识三个字,那是她的名字。 母亲这辈子只做一件事,那就是劳动。母亲 这辈子只有一个愿望,那就是让三个孩子走 出这山。母亲这辈子唯一的欣慰,那就是她 的孩子秉承了她的执著和坚韧。 【活动三:真情描述】九年级(2)班别开生 面地邀请了各位同学的母亲来班级 参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活 动。张小羽创作的剪纸画(右图)

部编初中中考语文仿写综合题训练试题整理及答案(Word版)

部编初中中考语文仿写综合题训练试题整理及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:仿写综合题 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。 南日岛,古名南匿山,历来为莆田□福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,líng tīng到发自生命之源的呼唤。此情此景,只有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。 (1)根据拼音写出词语。 líng tīng ________ (2)根据释义写出成语。 亲自到了那个地方:________ (3)方框内应填上的标点符号是________。 (4)请你参照示例,仿写句子。要求表意完整,内容不做限制。 示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。 【答案】(1)聆听 (2)身临其境 (3)顿号 (4)长发飘扬,纱裙飞旋,舞者好像一只翩翩起舞的蝴蝶 【解析】【分析】(1)聆听(注意“聆”易写成别字“灵”)(2)身临其境(3)顿号(4)长发飘扬,纱裙飞旋,舞者好像一只翩翩起舞的蝴蝶。 【点评】该题考查的面较广,有字形、词义、标点和仿写,要求学生要全面的掌握语文基础知识。解答此题,考生在重视句式相同的同时,尤其注意仿写句的语意,要与整句风格相融合,不能太生硬。

2.阅读下面语段,回答问题。 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之A________的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;________________________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被B________的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中横线处选择恰当的词语。 陶醉沉浸俗艳鲜艳 A________;B________ (2)文中画线句有语病,请修改。 (3)根据语境,为文中横线处写一句话。 例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;________;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。 【答案】(1)陶醉;俗艳 (2)因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。 (3)运动是一种乐趣,健康是它的果实 【解析】【分析】(1)陶醉指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。沉浸多比喻处于某种境界或思想活动中。因为是“从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱”,是自己很满意的,故用“陶醉”;鲜艳指鲜明而美丽,俗艳指俗气的艳丽色彩,因为是“欢娱之花”,故用“俗艳”。(2)本句语序不当,应是先利于身体健康,再成长、进步。 (3)本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,按照其主题内容“不同的乐趣,结不同的果实”及结构形式“××是一种乐趣,××是它的果实”仿写即可。 故答案为:⑴陶醉;俗艳; ⑵因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步; ⑶运动是一种乐趣,健康是它的果实。 【点评】⑴本题考查近义词的使用。难点是先要理解句子的内容,再对进行近义词的辨析,结合语境进行解答。答题时注意根据句意理解词语。 ⑵修改病句的三个步骤:①读句子、理句意。②查排审、找病因(找病因很重要)。③改句子、保原意(改得少、改得巧)。结合具体语境分析,谨慎作答; ⑶本题考查仿写的能力。解答此题首先要观察所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。 3.九年级开展“走近现当代诗歌”的语文综合性活动,请你参加。

初中语文听力练习题(通用)

新课程语文听力训练一(本大题共3小题,每小题3分,共9 分) 一、图表综合类 1.下图是贵州省地图,请你根据所听内容指出娄山关位于处(A、B) 2.娄山关,人称黔北第一险要,素有“,”之说,是黔北著名的之一。 3.娄山关因为什么而名扬天下?谁曾作了一首什么词讴歌这一战斗的胜利? [新课程语文听力训练答案及录音稿 1.B 2.一夫当关,万夫莫开;古战场;3.以著名的红军战斗遗址;毛泽东同志;《忆秦娥·娄山关》(缺书名号扣0.5分) 附录音稿:

娄山关,又名娄关、太平关,是大娄山脉的主峰,海拔1576米,南距遵义市50公里,北距铜梓县城约13公里,在遵义、桐梓两县的交界处。北距巴蜀,南扼黔桂,为黔北咽喉,兵家必争之地。 娄山关上千峰万仞,峭壁绝立,直刺苍穹,川黔公路盘旋而过,人称黔北第一险要,素有”一夫当关,万夫莫开”之说,是黔北著名的古战场之一。 清代著名学者、诗人郑珍、莫友芝等都吟咏过它的雄险。 1935年2月,中国工农红色军第一方面军长征途中,二渡赤水,再回师黔北,24日占领桐梓县城。25日凌晨,红三军团十三团在军团长彭德怀同志率领下,向娄山关挺进,与王家烈的黔军第六团在红花园遭遇,敌人仓皇应战,退到娄山关口,凭险据守。红军向黑神庙猛烈攻击,并在点灯山急调第十团从东侧迂回。全歼击敌军三个团,取得了长征途中第一次胜利。 27日再占遵义。以后又在遵义至乌江间,重创黔军和”中央军”两军三个师又八个团,这就是著名的”遵义大捷”。毛泽东同志曾作《忆秦娥·娄山关》讴歌这一战斗的胜利。娄山关也以著名的红军战斗遗址而名扬天下。 现在娄山关口建有一座高近14米的大理石诗碑,上面刻着毛泽东手书的《忆秦娥·娄山关》词。在关口西侧广场上,还建有一座红军烈士纪念碑。 新课程语文听力训练二(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 二、演讲报告类 1.当今世界性的十大环境问题,有9项是因绿色植被遭遇破坏而直接导致的。请写出其中的3项。 2.据保守统计,全世界每年有公顷森林横遭砍伐,近个物种濒临灭绝,近

2015年虹口区初三语文一模(含答案)

虹口区2014学年度第一学期期终教学质量监控测试 初三语文试卷 2015.1 (满分:150分,完成时间:100分钟) 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.皓月千里,浮光跃金,。(《岳阳楼记》) 2. ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 3.人生自古谁去死,!(《过零丁洋》) 4. ,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》) 5.青树翠蔓,,参差披拂。(《小石潭记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题。(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但馀钟磬音。 6.对“空人心”的理解不恰当的一项是。(2分) A.使人俗念全消 B.使人心变得空灵 C.让人心都澄澈 D.人心都空了 7.作者在诗中表达的追求是。(2分) (三)阅读下文,完成第8—10题。(8分) 醉翁亭记 ①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 ②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

8.选文的作者是,写出一位同属“唐宋八大家”的唐代散文家。(2分) 9.选文第①段描写了“太守宴请”的场景外,还描写了三个场景:(3分) (1)(2)(3) 10.对选文内容理解最恰当的一项:(3分) A.太守为丝竹之声美而陶醉。 B.表现太守与民同乐的情怀。 C.太守宴请行者宾客而陶醉。 D.太守为游山且宴请而陶醉。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分) 吕蒙正不受镜 吕文穆公蒙正①以宽厚为宰相。有一朝士,家藏古鉴②,自言能照二百里,欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之,公笑曰:“吾面不过碟子大,安用照二百里!”其弟遂不复敢言。闻者叹服,以为贤于李卫公④远矣。盖寡好而不为物累者,昔贤之所难也。 【注】①吕文穆公蒙正:吕蒙正,宋太宗时任宰相。②鉴:镜子。饲:找到、等到。③知:知遇,得到赏识或重用。④李卫公:李靖,官为宰相,唐朝功臣。 11.词语积累。(4分) (1)选择符合下面句中加点词意思的一项() 昔贤之所难.也 A.nán,不好 B.nàn,灾祸 C.nán,不容易 (2)选择与下面句中加点词用法相同的一项() 吕蒙正以.宽厚为宰相 A.以其境过清 B.以为妙绝 C.贫者自南海还,以告富者 D.属予作文以记之 12.用现代汉语翻译文中的画线句。(3分) 闻者叹服,以为贤于李卫公远矣。 13.“其弟伺间从容言之”的“之”具体是指。(用自己的话回答)(3分) 14.吕蒙正“不受镜”的根本原因是__________________________________。(请用原文语句回答)(2分) 二、现代文(共40分) (一)阅读下文,完成第15-19题。(19分) 学无止境 ①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见,古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的,那就是学习是永无止境的。 ②为什么这样说呢? ③首先,世界是发展的,知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问,也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中,他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔获奖者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时,连连回答“不知道”:“您认为真能找到暗物质和反物

初三语文试卷及答案

九 年 级 语 文 命题:朱祥麟 校对:钱蓉蓉 成绩__________ 一、积累与运用(共30分) 1.阅读下面文段,根据拼音写汉字。(4分) 别说,曾经c āng ( )海,余情未了;别说,众里寻他,m ò( )然回眸;别说,画眉深浅,缱qu ǎn ( )缭绕;只说,行到水穷处,该是坐看云起时;只说,人生如花,且让你我ni ān ( )花微笑! 2.选出下列标点符号正确的一项(2分) ( ) A.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了。 B.我家有一个大花园,这花园里,蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。 C.孟子说:“大而化之之谓圣。 ”社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。 D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( ) A.这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活。 B.阅读,让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。 C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。 D.记得当年我认识他的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,前六题每题1分,第⑦题2分) (1) ,见端以知末。 (2) ,则无败事。 (3)受任于败军之际, 。 (4)俄顷风定云墨色, 。 (5)山重水复疑无路, 。 (6)持节云中, 。 (7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李清照《武陵春》中 描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词(连续两句): , 。 5.名著阅读。(5分) (1)《朝花夕拾》中的《 》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学 的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《 》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。(2分) (2)现在的人一般都知道无常有黑白之分,无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白 无常写着“一见有喜”,黑无常写着“一见发财”。 很简单的八个字却体现了人们的“生活幸福,腰缠万贯”的普遍愿望。从文字内容我们可以看出鲁迅也比较喜欢 。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗?(3分) 6.专题与综合实践活动。(9分) 每年的母亲节(5月11日),你所在的年级都要举行一次专题班会,今年班会的主 题是“耳边响起母亲的叮咛”,请你参与这次活动。 【活动一:名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言,你提供的两则是:(2分) (1) (2) 【活动二:短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖,请你以评委的名义写上几句“获奖理由”。(40字左右,3分) 母亲这辈子只识三个字,那是她的名字。母亲这辈子只做一件事,那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望,那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰,那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。 【活动三:真情描述】九年级(2)班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画(右图)赢得了所有人的喝彩。 请以画中孩子的口吻写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求:语言鲜明、生动,运用两种修辞方法。(4分) 二、阅读理解(共60分) (一)阅读下面这首宋词,完成下列试题。(6分) 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。 平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。 城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 7.(1)词的上阙描绘了什么样的景象?(1分) (2)“平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物,很有特色。试作 简要赏析。(3分) (3)词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(2分) (二)下面这段文言文,完成8~11题。(14分) 晏子治东阿①,三年,景公召而数(sh ǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子

初中语文综合练习题含答案

综合练习 管仲,隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:"老马之智可用也."乃放老马而随之,遂得道.行山中无水,隰朋曰:"蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水."乃掘③地,遂得水. 导读 :自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福. 注释:①管仲,隰(x )朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业.孤竹:古国名.②迷惑失道:迷路而找不到归途.③掘:挖. 精练 一,解释加点的词 1.春往而冬反( ) 2.迷惑失道( ) 3.遂得水( ) 二,翻译 1.管仲曰:"老马之智可用也." ________________________________ 2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴. ________________________________ 三,文中故事是成语的来历,现比喻 2.老马识途 管仲,隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国,春天出发,冬天返回,迷了路找不到归途.管仲说:"老马的智慧能够利用."于是放开老马,队伍跟在后面,终于找到了归途.走到山中,找不到水喝,隰朋说:"蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蚁窝上的土高一寸,下面七八尺的地方就会有水."于是按此挖掘,果然找到了水. 一,1.通"返",返回 2.道路 3.找到 二,1.管仲说:"老马的智慧可以利用." 2.蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面. 三,老马识途有经验, 能带领新手工作 (四)一朵一朵的阳光周海亮(17分) 七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅,男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路,土路的尽头,趴着一座石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定,擦一把汗,喘一口气,轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷,伴随着沉重的“嘎吱”声,一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。 “你找谁?”男孩扶着斑驳的木门,打量着他。 “我经过这里,迷路了。”男人专注地看着男孩,“能不能给我一碗水?”他目送着男孩进屋。然后在门前的树墩坐下。 男孩端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水,清冽,甘甜,喝下去,酷热顿消。男人满足地抹抹嘴,问男孩:“只有你一个人吗?你娘呢?” “她下地了。”男孩说,“她天黑才能回来,回来的路上她会打满一筐猪草;回来后还得做饭,吃完饭她还得喂猪,或者去园子里浇菜……除了睡觉,她一点儿空闲都没有。今天我生病了,我没陪她下地。” “你生病了吗?”男人关切地问他。 “早晨拉肚子。不过现在好了。”男孩眨眨眼睛说。 “你今年多大?”男人问他,“七岁?” “你怎么知道我七岁了?”男孩盯着男人。 男人探了探身子,他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机警地跳开,说:“我不认识你。” “你们怎么不住在村子里了?”男人笑笑,手僵在空中。

语文七年级上学期《期末检测试题》附答案

部编版四年级上学期期末考试语文试题 一、积累与运用。(30分) 1、下面每组词没有错别字的一组是()。(填序号)(2分) A 赞叹裤子专头志存高远 B 富饶严厉拔打刚正不阿 C 出塞暮色招待视死如归 D 严肃戎盛即使无缘无故 2、按要求写词语和句子。(17分) (1)把词语补充完整,并按要求填空。(6+2分) ①眉()目()②()()彬彬③鹤()童() ④刀枪()()⑤()()凛然⑥()()报国 从词语⑤我想到了“生的伟大,死的光荣”的共产党员;词语可以用来描写老爷爷。(填序号)。 (2)按要求写句子。(6分) ①照样子仿写句子。 例:机灵的水鸟在柳树的枝头歌唱着。 ②仿造例子写一句话,用动作描写来表现“快乐”。 例:妈妈一走,我就把所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。 ③我演的是一只窝囊的大老虎。台下的笑声一阵阵接连不断。(用恰当的关联词将两句话连成一句) (3)根据语境选一选。(填序号)(3分) ①妈妈说:“每个人在成长的过程中都会,不可能是一帆风顺的。” A敲边鼓 B 破天荒C栽跟头 D 开绿灯 ②老师走到垂头丧气的张晓旁边,地询问事情的缘由。 A相貌堂堂 B 低声细语 C 震耳欲聋D窃窃私语 ③由《题西林壁》这首诗我想到了俗语。 A 留得青山在,不愁没柴烧 B 当局者迷,旁观者清 C 这山望着那山高 3、根据平时积累填空。(11分) ①李清照赞美英雄项羽的诗句是,。 ②《暮江吟》中,运用比喻修辞手法的诗句是“,。” ③王戎不和其他小朋友一样去摘道旁李树上李子的理由是“”。(用原文回答) ④有一句俗语的意思是:“任何人都各有所长,也各有所短”,这句话是 ,告诉我们要善于取人之长,补己之短。 ⑤在本册书本的学习中,我认识了开天辟地的;为中华之崛起而读书的革命领袖,还领略了被称为的钱塘江大潮风采,在和“阿妈”时欣赏到了秋夜的美丽,在“抽冰尜儿”的游戏中,我懂得了“,海水不可斗量”的道理。 二、阅读与赏析。(33分) 【语段一】(10分) 《爬天都峰》(节选)

中小学初三语文一模试题含答案试题试卷.doc

2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序 .. 号填在题干后的括号内。(共10 分,每小题 2 分) 1.词语中加点字的读音有错误的是(A.脉络(lu ò)强迫( qi ǎnɡ) .. B.发髻(j ì)星宿( xi ù) .. C.捕获( bǔ)提防( dī) .. D.解剖(pōu)呜咽( yè) .. ) 胆怯(qi è) . 巢穴(xuè) . 教诲(huì) . 庇护( bì) . 称心如意( chèn) . 装模作样( mú) . 鲜为人知( xi ǎn) . 断壁残垣( yuán) . 2.词语中有错别字的是() A.伟岸概率义不容辞中流砥柱 B.推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C.隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D.侥幸生涯相辅相成唯利是图 3.填入下面语段横线处最恰当的成语是() 李先生希望儿子将来成为歌星,于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结,不但歌唱水平没有提高, 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们:培养孩子切莫。 A.拔苗助长B.悬梁刺股C.买椟还珠D.滥竽充数 4.填入下面语段横线处最恰当的语句是() 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时,中国残疾运动员火炬手金晶,在“藏独”分子数次袭击下,牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论:奥运圣火是友谊、团结的 象征,“藏独”分子的不法行径,。 A.既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏,就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B.尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏,却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C.因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏,所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D.不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏,反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5.下列作家均为同一时代的是() ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修

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