调研结果分析方法

调研结果分析方法
调研结果分析方法

数据准备及分析

分析调研数据在调研中是一项非常重要且非常令人兴奋的一步。这是你从客户那里得到重要事实,揭示你可能已知或尚未知的趋势,或为你的计划提供无可辩驳的事实支持。通过对数据的深入分析,你可以了解到大量的数据可以帮助你更多的了解被调研对象并引导你做出有利的决定。

本文将会简要讲述如果分析调研结论。这里不会具体讲座如何使用网络调研来分析,只是想讲一些基础性的方法以便你们可以自己独立分析。

三个主要错误

开始分析调研结果前,请先回顾一下整个问题。你调研的目的是什么?你的调研方法与目标是否相符?你收集的数据是否准确?有没有充足的数据来得出结论?

仅管到做数据分析时才想到要换调研方法已经晚了,但了解项目的范围并紧扣这个范围是非常重要的。许多初入门的调研人员在分析数据时总是试图找出“言外之意”。他们总试图得出一些与目标不相关的结论。这些工作无异于“猜”。为了避免上述问题,请记住以下简要规则:

规则1:如果你没问,你就不知道

另一个调研入门者的常犯错误是试图通过改变数据来弥补恶劣的问卷设计。例如,如果用一组数让调研对象选出他的总收入,那么中间的数就计算不出来。许多人就试图给每个答案用一个数值来代表一个范围。尽管可以在所有答案之间做一些调整,但最后的结论还是错误的。同样的,试图把多选当成单选来分析也会得到错误信息。为了避免这类缺陷,请记住以下规则:

规则2:不要为了不好的调研设计改变数据

第二个初调研者的错误是把问卷交给不是被调研对象的人群或被调研对象对问卷的理解不正确。例如,如果人力资源经理设计了一个关于福利的调研并邀请全体雇员参加因为每个员工都有机会参加。有足够的员工参加调研,数据应该是有效的,但是否适合所有员工参加呢?答案是:看情况。如果这个调研是用人口统计学的方式问关于公司的问题,结论确实表示出其不了公司整体的状况。否则,如果被调研对象中80%已婚,全公司有50%已婚,那调研的结论就会偏向已婚员工。如果已婚员工对福利的需求与单身员工不同,那么把这个调研数据的结论用来推断全体员工就不如把已婚员工和未婚员工分开计算得到的结论正确。为了避免这个问题,请记住以下简要规则:

规则3:不要把你的调研数据给没参加调研的人看

越早意识到调研设计和数据收集的缺陷,你分析的时间就越充足。如果你的问卷答案和你的调研目标不符,你必须重做。如果你的问题不清不楚,你最好把问卷扔了。如果你找不到足够的被调研对象,你必须再找更多人。如果你上述都没做,你就要再回顾一下我们前面的文章:如何展开有效调研计划,问卷类型与数据确认,和调研设计思考。

调研分析

分析与调研,网络的或传统的方式,都是把相关的数据汇总,排列,并转化成信息。如果你的调研目标只是简单的为数据库收集数据,你就不用对数据进行分析。反之,如果你的目标是为了了解典型客户的特性,你就必须把原始的数据转化成使你清楚了解客户的信息。

假设你需要把调研资料汇总,分析就应该以回顾整个资料开始,现进行编辑,分析和报告。在回顾结论与编辑数据之前请不要着手分析数据,一定要确保你收集的数据的正确性。

快速回顾

把全部数据看一遍。尽管这个工作众人皆知,但许多调研者都想把这步跳过去直接进行数据分析。做一次快速回顾可以帮助你进一步了解调研目标,包括问卷设计的瑕疵及回答人数。

在快速回顾时,你应该把每个问题看一遍,看看结论是否“有意义”。这种“直觉”检查可以揭示调研的一些问题。大多数调研者对调研的数据都砉已有的期望。快速回顾就可以使你较快的了解到参加调研的人是否合理。例如,给所有员工做调研,如果你知道有10%来自市场部,20%来自销售部,45%来自生产部,5%来自管理层,5%来自财务部,15%来自研发部门,你就有理由推断出这个调研的结果是均匀分布的。如果你快速的回顾一下,发现有80%的被调研者来自销售部,你应该知道你的调研没有覆盖整个公司。

快速回顾还可以发现调研方法上存在的问题。是否全部被调研者回答了所以的问题?如果不是,你的问卷可能存在瑕疵,致使问卷不能被全部完成。参加调研的人少也是因为你的邀请不够或应该加一个跟进方案。

最后,快速回顾可以显示哪部分细节应被重视。像开始时讲到的,调研者已经知道他们对调研结论的期望,那么快速回顾就是让他们发现他们不期望的看见的瑕疵。

编辑与清除

编辑与清除数据是调研的一个重要过程。编辑调研数据应加入特别注意以避免产生作废问卷或有偏差的结论。尽管理你可以在收到结果时就对数据进行编辑和清除,但最好不要这样因为会引起数据的丢失与重建。安全起见,请把所有数据都收齐后再做编辑与清除。

一开始,先找出并清除那些未完成及假问卷。那些没有被完成回答或回答无意义的问卷应该被废除。例如,如果你的调研是想用人口统计学来试探未来购买意图,如果关于人口统计学的问题没有被回答,这样的问卷就应该做废。反之,如果所有人口统计学的问题都作答,但却没有调研对象的名字和电邮地址,这样的问卷是有效的。

假问卷是电子问卷独有的问题。有许多工具,比如WebSurveyor就提供减少假问卷的方法。其他,像流行的“信息娱乐化”的投票方式在许多网站上都有却对假问卷无任何对策。如果不清除假问卷,你的数据就可能是假的。计算和百分比都有可能受到假数据的影响,这样一来,所有的计算方法也都要作废。为了发现假结论,所有的开放式问题的答案都应该检查。如果两个开放式问题有相同的答案,这里肯定存在假答案。为了确认假答案的存在,必须把所有问题的答案做对比,删除那个假答案。

网络调研的数据清除必须把开放式问题,多选问题进行分类,包括“如果其它,请写出”的答案。因为问题自身的原因,开放在问题会提供详细的重要的数据,但如果没有计算汇总的格式就不能被处理。现存的一种汇总方法是建议一个问题列表,选出所有阅读并回答过这些问题的答案。WebSurveyor给你提供增加问卷的工具帮你做上述处理。

调研编辑和数据清除过程的中需要注意的一个普遍问题,如果有调研对象选了“其它,请详细写出”,并对在该选项下写出了答案。如果不清除这些选项,那“其它”选项的答案就有可能会被夸大或成为结论。

例如,人口统计方法调研问卷会问调研对象的在工作环境中的角色,如“教员,老师或学生”,调研对象选择其他并写“教授”,你就应该把这个选择清除并放入“教员,老师或学生”类中。

WebSurveyor 技巧贴示里有一篇“清除你的数据”中有更多关于数据清除的方法。当数据准备完成,就该开始分析数据并使之转变成可行性信息。

详细分析

分析是调研工作中最重要的部分。在这里,你要把你收集到的数据汇总成一套可行性信息。分析过程可能引出很多可变的方案。错误的分析可能导致错误的决定,所以这个过程必须小心谨慎。粗心大意会导致灾难。数据分析中的行为会最终决定你调研的成败。

依据你需要的信息,你要了解什么样的分析有意义。用WebSurveyor可以简单的自动做出数据图,或深的把问题与趋势的关系做出对比。对大多数调研者来说,基本分析所用的图表,表格和过滤已经足够。另一方面,一引起复杂的用户也希望使用更复杂的数据处理的分析工具,比如SPSS,Excel, 或其他捣数的工具。以这章的四个目的,我们将重点放在一些基本的分析技巧上。

图表式分析

图表示分析就是把数据用可视的格式摆放出来以利于找到不同。有许多不同的表格可以选择使用,最常用的有柱图,饼图和线图。

柱图就是在X 和Y 轴上用两个实心柱表示出一个具体的数值,可以是垂直的,也可以是水平的。这类图表普遍适用于多选、排序、单选、矩阵和数字类问题的显示。每个选项都在图表中作为一个独立的柱显示在图表中,柱的长度代表该选项被选中的频率。

饼图和环图可以用不同的“色块”表示数据。这类图表是用来表示数值与“全部“的对比关系的,所有的百分比相加应该是100%。饼图对单选问题是最有用的,因为它可以表示每个问题占总体的百分比。从饼图中最大比例的一块很容易看出哪个答案最多。当用饼图对笔两组数字时,一定要确保每组选项所选颜色始终保持一致。如果把每张表中同一选项做对比就会非常容易看出来。饼图不适合多选问题,因为所做的选项不止一项,那所有比例的加和就会超过100%。

还有其他的图表方式,例如线图,点状图和星图,这些图可以用来表示一段时间内的同一数据变化。不过,这些格式不太易于向普通使用者解释,只适用于一部分人。

频率表格

频率表格是做基本分析的又一格式。这类表格可以表达出可能的反馈,每部分反馈的总人数和每一选项的百分比。频率表格对大量选项数据或每个选项所占百分比差别很小的数据处理非常有用。一般来说,饼图和柱图比频率表格好做。

交叉表格

交叉表格适用于对比两个分支类的信息。交叉表格可以使你把两个问题做对比得出它们之间的关系。像频率表格一样,交叉表格可以把一个问题的答案用行展现,把另一个问题的答案用列展现。

交叉表格常用来把许多按人口统计的问题。这些行与列的交叉点被称为单元格,表示选择这个选项的人数的比例。在上面的例子里,女性与男性对不同的职位有类似的分布,除了“技术支持经理”外,其他职位中,男性所占比重均是女性的2.5倍。对于分析的目的,交叉表格是非常好的比较方法。在Websurveyor 的技术贴示中有用筛选和交叉表格分析数据的具体方法。

筛选

筛选是最常用的二级分析工具。通过筛选你可以选出一类数据。和交叉表格做问题的对比不同,筛选是把某一组的所有问题进行分析。通过对所有负面回答的分析,看看他们对其他问题如何作答。从而得出一个趋势来明确被调研对象为何要这样作答。如果必要你也可以筛出多选的答案和标准来做更细致的分析。例如,如果你想了解40岁以上、收入约50000元的男性的购买意图,你就要做一个筛选把不合格的对象剔除从而得到你的目标群。

通过筛选数据,你可以看出答案的阶段性变化。例如,持续对客户满意度进行调研,你可以在一段时间内持续得到客户的态度。你也可以使用筛选得到销售奖励的影响或通过对比得到新产品的前后变化产生的影响。

筛选并不会总是把不合标准的回答剔除;他们只是按当是的标准做筛选,把分析工作变得简化。对同一问题做不同的筛选,就可以看到调研对象的不同之处。因为筛选本身是有效的,但在对整体问卷进行分析时不要忘记把筛选取消,否则你的分析可能会不正确,你的结论就可能出现偏差。

简要反向分析

确定引出某一结论的事实的分析叫反向分析。这里的反向是指从后向前分析找出调研对象做出某一选择的原因。这也可以通过他们对其他问题的回答来判断。

例如,你可能了解上网的人可能会因为网页浏览有问题而不再回来。如果有30%的人说他们浏览网页有问题,有40%的人说他们不愿回来。那你就应该选出那些不再回来的答案并分析是否因为是网页浏览造成他们不再回来。把不再回来的人筛选出来后,如果有30%或不到30%的人说他们浏览网页有问题,这就清楚的说明原因不是因为他们不愿意回来,而是他们浏览网页有故障。把那些愿意回来的筛选出来,我们当然希望百分比可以自动升高。如果真是如此,我们还是不能把“原因”归结为网页浏览,可能还是调研对象不愿意回来。为了得到确切的答案,我们还需要问直接的问题。

报告

分析完数据,就该做出报告了。简单和复杂,你们目标观众决定你报告的格式。CEO和产品经理对报告的详细程度的要求不是同的,所以,你的报告要最大程度的满足你的观众的需求。

可视报告,例如HTML文件或PPT简报,是最合适的选择。这类图表类报告轻文字,重图表,对结论的描述一目了然,但细节的描述很少被要求解释。对于更复杂的问题,就需要用WORD或ADOBE这样的文件来创建一个更细致的报告了。用WORD创建的文档通常有非常细节的信息,有重要的分析,很多文字并且有很深入细致的分析。

无论你使用什么类型的报告,你都明确强化信息的表达比任何文字和表格解释都有力。而且,当用视觉展示时,我们推荐趋势分析。如果把一组或多组问题做对比,最好使用图表一组一组的显示。这种一组一组的对比可以使观众很快看出你想强调的不同之处并被你引导着得出你想要的结论。

报告的开始,你要回顾一下你的调研目标和采样方法。这可以使你的观众了解你调研的目的,从而避免了与调研目标无关的各类问题。你的报告应该描述一下你的采样方法,包括请了谁为调研对象,在什么样的时间做的信息收集,以及其他与你调研对象有关的问题。接下来,你应该把佻的分析和结论详尽的讲述给你的观众。包括那些图表,表格,以便清晰的解释那些你认为值得解释的地方。分析结束后,你还应该导出与你调研目的相符的推荐方法。不管怎么样,你的推荐都应该是在你调研的目标内并被调研的数字所支持的。最后,你要提供一份调研问卷和所有的数据附在调研报告的后面。

结论

调研分析不是下载一个结论或打印一个报告,当然也不是必须博士才可以完成的复杂工作。本节所介绍的只是一个好的分析应该开始于好的问卷,正确的参与对象,认真的数据分析,从而得到一份可执行的结论。技术方法,比如图表,筛选,交叉图表和反向分析都可以帮助你在数据中找到趋势得出与目标相符的结论。现在,你已经有的非常扎实的基础和像Websurveyor这样的工具,自信的做出你自己的调研分析了。

问卷调查的统计分析方法

问卷调查的统计分析方法 问卷调查是体育科研中一个常用的方法。对问卷调查获得的信息进行统计分 析后,可以为科学决策提供重要的依据。 例如:每5年一次的国民体质监测,都要对每一个监测对象进行问卷调查,以便了解我国城乡居民参加体育锻炼的基本状况,为推进全民健身提供科学决策 依据。在许多体育研究的课题中也广泛采用问卷调查的方法,将调查的数据统计 后作为撰写研究论文中各种论点的依据。 但是,许多问卷调查的统计分析,存在两个值得注意的问题。 1.调查的样本量太小,计算出的结论可靠性不高。 例如看到一些研究生的论文,只发了几十份问卷调查表,就根据统计到的百 分比写下十分肯定的结论。其实,是有问题的。 例如:调查“你对××活动喜欢的程度”,调查了45人。调查结果:非常 喜欢2人,喜欢5人,一般10人,不太喜欢13人,不喜欢15人。作者统计出:喜欢和非常喜欢的共7人占调查人数45人的15.5%,不太喜欢和不喜欢的共28人,占62.2%。并根据15.5%和62.2%来进一步写结论。 但是,他忽略了调查的样本计算出率以后,还应该计算率的标准误和置信区间。如本例喜欢率为15.5%。还应该计算率的标准误Sp。 _________ _________________ 本例,喜欢率的标准误 Sp =√P(1-P)/n = √15.5(100-15.5)/45 = 5.39 % 按样本量n,查t值表上, n-1的t0.01和t0.05 的值,查得t0.05=2.02 , t0.01 =2.69, 根据喜欢率15.5 %、标准误5.39 % 和t0.05的值,可计算出:95% 置信区间:15.5±2.02×5.39=4.6%~26.4%。(置信区间上下限的差值 高达21.8%)。 95% 置信区间的含义是,如果用样本的喜欢率15.5%来估计总体的喜欢率 时,有95%的可能是在4.6%~26.4%的区间之间。这样高达21.8%的区间意味着15.5%是不太可信的。 但是,如果扩大样本量到450人,4500人,而统计出的喜欢率也是15.5%。由于调查的样本量扩大了,标准误 Sp会缩小,计算出的95% 置信区间也就缩小 为12.2%~18.8%和14.4%~16.6%。这时用样本率估计总体率时,上下限的差值 很接近15.5%,才是可信的。

资源数据采集技术方案.

资源数据采集技术方案 公司名称 2011年7月二O一一年七月

目录 第 1 部分概述 (3) 1.1 项目概况 (3) 1.2 系统建设目标 (3) 1.3 建设的原则 (4) 1.3.1 建设原则 (4) 1.4 参考资料和标准 (5) 第 2 部分系统总体框架与技术路线 (5) 2.1 系统应用架构 (6) 2.2 系统层次架构 (6) 2.3 关键技术与路线 (7) 第 3 部分系统设计规范 (9) 第 4 部分系统详细设计 (9)

第 1 部分概述 1.1 项目概况 Internet已经发展成为当今世界上最大的信息库和全球范围内传播知识的主要渠道,站 点遍布全球的巨大信息服务网,为用户提供了一个极具价值的信息源。无论是个人的发展还 是企业竞争力的提升都越来越多地依赖对网上信息资源的利用。 现在是信息时代,信息是一种重要的资源,它在人们的生活和工作中起着重要的作用。 计算机和现代信息技术的迅速发展,使Internet成为人们传递信息的一个重要的桥梁。网络 的不断发展,伴随着大量信息的产生,如何在海量的信息源中查找搜集所需的信息资源成为 了我们今后建设在线预订类旅游网重要的组成部分。 因此,在当今高度信息化的社会里,信息的获取和信息的及时性。而Web数据采集可以通过一系列方法,依据用户兴趣,自动搜取网上特定种类的信息,去除无关数据和垃圾数据,筛选虚假数据和迟滞数据,过滤重复数据。直接将信息按照用户的要求呈现给用户。可 以大大减轻用户的信息过载和信息迷失。 1.2 系统建设目标 在线预订类旅游网是在线提供机票、酒店、旅游线路等旅游商品为主,涉及食、住、行、游、购、娱等多方面的综合资讯信息、全方位的旅行信息和预订服务的网站。 如果用户要搜集这一类网站的相关数据,通常的做法是人工浏览网站,查看最近更新的信息。然后再将之复制粘贴到Excel文档或已有资源系统中。这种做法不仅费时费力,而且 在查找的过程中可能还会遗漏,数据转移的过程中会出错。针对这种情况,在线预订类旅游网信息自动采集的系统可以实现数据采集的高效化和自动化。

(完整版)问卷调查的常用统计分析方法

问卷调查的常用统计分析方法 问卷调查的方法用得很广泛,对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题,有很多外专业的同学都在问这个问题,现在通过举例的方法详细讲解如下,以方便第一次接触SPSS 的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤,以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。 调查分析问卷回收,在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析,首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案,首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点:一区分变量的度量,Measure的值,其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类;二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同,我们详细举例介绍如下: 问卷调查的方法用得很广泛,对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题,有很多外专业的同学都在问这个问题,现在通过举例的方法详细讲解如下,以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤,

以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的,错误之处请指正, 调查分析问卷回收,在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析,首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案,首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点:一区分变量的度量,Measure的值,其中Scale是定量、Ordinal是定序、Nominal 是指定类;二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同,我们详细举例介绍如下: 1 、单选题:答案只能有一个选项 例一当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统? A有 B 正在开创C没有D曾经有过但已中断 编码:只定义一个变量,Value值1、2、3、4分别代表A、

运用SWOT分析法分析一个企业实例

北京鼎志通业电子科技有限公司 一、概述(Outline) 北京鼎志通业电子科技有限公司(DINTEK),是台湾的鼎志电子股份有限公司(DINTEK)综合布线产品在国内解决方案的提供商,DINTEK拥有非常丰富的产品线,全面服务于教育、医疗、金融、企业等各个行业的数字化网络建设,为智能化办公和智能化居住区的骨干网、接入网、局域网、数据中心等,提供解决方案和全面的综合布线产品。DINTEK产品于1992年获美国UL认证;随后又获得ETL、3P等认证;1995年,DINTEK布线产品以优良的国际品质和服务获ISO9001认证。同时DINTEK还提供25年系统产品保固。 经营产品:DINTEK在全球提供超五类、六类、超六类、七类等铜缆、接插件产品和各种室内外光缆光纤网络产品,及各种布线工具和测试仪,并提供全方位的综合布线解决方案,品种齐全,包括双绞线、配线架、信息模块、跳接线、面板、理线槽、机柜等综合布线的全线产品;光纤类以收发器、接线箱、耦合器、光纤接头等产品为主;工具产品套装组合,经济实用;测试仪系列产品能为您的工程检测提供最大的方便。 鼎志布线,台湾宝岛的品牌,高速通信者的乐园。作为布线行业的领军企业之一,鼎志一直秉承着“科技、创新、服务”的理念,把握时代的潮流,契合市场的需求,不断推出新产品、新技术和新的解决方案。 “走近鼎志,掌握科技”,一直都是鼎志人的设计理念之一,鼎志一直以“科技”为先导,依托科技求发展,掌握新科学为基础,采用追进式营销策略,鼎志人一直都是勤勤恳恳,兢兢业业,脚踏实地去做事,为使宝岛品牌——DINTEK能长久矗立于布线之林,时时刻刻都在努力奋斗着。鼎志布线走的是科技的路子,是高速通信者的乐园,每一个环节设计的精巧不只是让你叹为观止。鼎志产品的科技体现同样会让你惊呀万分,就是即便是鼎志小小的模块,采用高低触点,无焊接点设计,保证即使有很小的接触,也能得到最佳的传输,同时长期裸露在空气中也不会被氧化。 创新,是所有高速发展的企业必经之路,鼎志也不例外,短短不到二十年,已经成为成立几十年甚至上百年公司的强悍竞争对手,秉承的法宝就是创新。产品创新,营销创新,管理创新,为满足消费者的需求,鼎志在不断丰富产品线的同时,时刻不忘推沉出新,研发新产品,拓展新领域,由刚成立时的通讯器材边缘产品的制造商,转变为国内最具实力的综合布线产品的制造商和服务商,更是综合布线解决方案的提供商;就是销售模式上,也由金字塔式的渠道模式向扁平式方向转变,减少渠道的中间环节,增加终端的销售网点,既有利于公司与各级经销商建立良好的长期的战略合作关系,又可以让公司对其提供强有力的服务,减少中间环节的利益走向,获得很好的共赢;同时在管理上,又专门分出了一些必要的职能部门,不在是大包大揽,而是各司其职,提出了鹰雁团队的建立,制定了严格的奖惩激励制度,“斜坡球理论”在业界广为流传,不只是我们,很多人都得到受益。 服务,是任何企业长久发展之必备。没有良好的、周到的、及时的服务作后盾,公司的发展大计是不全面的,服务要是没有一支专业的团队那是一句空话,鹰雁团队的诞生不只是创新的产物。鹰大家都知道,那是凶猛的动物,经常是单兵作战,应付各种“自然灾害”,还要讲究效率,雁是一种特别有纪律,时刻能遵守的动物,就是有生命危险,哪怕只剩下两只,也一定要摆成一定的形状,最常见的是摆成“人”字或“一”字形。现在的市场就要求我们既要是鹰又要是雁。这样的一支队伍为企业保驾护航,提供产品的售前,

SATWE计算结果分析和调整方法

SATWE 软件计算结果分析 一、位移比 1. 位移 规范条文: 新高规3.4.5 规定:结构平面布置应减少扭转的影响。在考虑偶然偏心影响的规定水平地震力作用下,楼层竖向构件最大的水平位移和层间位移,A 级高度高层建筑不宜大于该楼层平均值的倍,不应大于该楼层平均值的倍;B级高度高层建筑、超过A级高度的混合结构及本规程第10章所指的复杂高层建筑不宜大于该楼层平均值的倍,不应大于该楼层平均值的倍。 基本概念:位移比包含两项内容 (1)楼层竖向构件的最大水平位移与平均水平位移的比值; (2)楼层竖向构件的最大层间位移与平均层间位移的比值;计算位移比仅考虑墙顶,柱顶等竖向构件上节点的最大位移,不考虑其他节点的位移。位移比可以用 结构刚心与质心的相对位置(偏心率)表示,二者相距较远的结构在地震作用下扭转效应较大,位移比是控制结构整体抗扭特性和平面不规则性的重要指标。 钢筋混凝土高层建筑结构的最大适用高度应区分为A级和B级: 名词释义: 位移比:即楼层竖向构件的最大水平位移与平均水平位移的比值。 层间位移比:即楼层竖向构件的最大层间位移角与平均层间位移角的比值。 其中: 最大水平位移:墙顶、柱顶节点的最大水平位移。 平均水平位移:墙顶、柱顶节点的最大水平位移与最小水平位移之和除2。 层间位移角:墙、柱层间位移与层高的比值。 最大层间位移角:墙、柱层间位移角的最大值。 平均层间位移角:墙、柱层间位移角的最大值与最小值之和除2。 控制目的: 高层建筑层数多,高度大,为了保证高层建筑结构具有必要的刚度,应对其最大位移和层间位移加以控制,主要目的有以下几点:

1 ?保证主体结构基本处于弹性受力状态 ,避免混凝土墙柱出现裂缝,控制楼面梁板的裂缝数量,宽度。 2 ?保证填充墙,隔墙,幕墙等非结构构件的完好,避免产生明显的损坏。 3 .控制结构平面规则性,以免形成扭转,对结构产生不利影响。 结构位移输出文件() Max-(X)、Max-(Y)---- 最大X 、Y 向位移。(mr ) Ave-(X)、Ave-(Y)----X 、Y 平均位移。(m ) Max-Dx , Max-Dy :X ,Y 方向的最大层间位移 Ave-Dx , Ave-Dy :X ,Y 方向的平均层间位移 Ratio-(X) 、Ratio-(Y)-- --X 、Y 向最大位移与平均位移的比值。 Ratio-Dx,Ratio-Dy :最大层间位移与平均层间位移的比值 即要求: 操作要点:位移比在 <结构位移 > ()中输出,各楼层位移比为 Ratio(X)=Max(X)/Ave(X) 调整方法: 1) 程序调整:satwe 程序不能实现 2) 人工调整:只能人工调整改变结构平面布置,使结构规则,刚度均匀,减小结构刚心与形心的偏 心距:可利用程序的节点搜索功能在 satwe 的“分析结构图形和文本显示”中的“各层配筋构件编号简图” 中快速找到位移最大的节点,加强该节点对应的墙、柱等构件刚度;也可以找出位移最小的节点削弱其刚 度;直到位移比满足要求。 注意事项 (1).验算位移比应选择强制刚性楼板假定,但当凸凹不规则或楼板局部不连续时,应采用符合楼板 平面内实际刚度变化的计算模型,当平面不对称时尚应计及扭转影响。最大层间位移、位移比是在刚性楼 板假设下的控制参数。构件设计与位移信息不是在同一条件下的结果 (即构件设计可以采用弹性楼板计算, 而位移计算必须在刚性楼板假设下获得) ,故可先采用刚性楼板算出位移,而后采用弹性楼板进行构件分 析。 (2)但需注意的是,对于复杂结构,如不规则的坡屋顶、体育馆看台、工业厂房、错层和越层结构, Ratio-(X)= Max-(X)/ Ave-(X) Ratio-Dx= Max-Dx/ Ave-Dx Y 方向相同 最好 < 不能超过 最好 < 不能超过 Ratio(X)和 Radio(Y)。其中,

应用行为分析法(ABA)基本概念

关于ABA的几个基本概念(一)ABA的基本特点 ABA大家都知道就是行为应用分析法。 1将人的社会交往活动和行为进行分解,直到最细小的但可观测的行为单元。如:“吃饭”可以分解为:“走到餐桌前”、“坐在椅子上”、“拿自己的餐具”“吃自己碗里的东西”等等。行为可以无限往下分,尽可能的细小。 通过有系统的训练,帮助孩子学会有社会适应性的行为和活动。每一种特殊儿童不能出来的行为,从简单的“看”别人,到复杂的如主动的交流和社会活动,都可以被分解成为许多工作步骤。 2、要求孩子必须对每个指令做出反应。 3、孩子的错误反应肯定不能得到解决奖励,即不能被强化。例如:发脾气,刻板行为,自伤,退缩等)。 4、同一课题的训练要重复很多次,直到在没有成人的任何指导和辅助下,孩子也能有稳定的正确的反应,将孩子的反应记录下来并且按照特定的、客观的定义和标准来评价。 课题的不同孩子的接受能力也不同,有的孩子三次就会了,有的孩子则需要一个月甚至更长时间,每个孩子都如此不同。多长时间学会只有上帝知道。 5、教学计划是针对每个孩子的不同特点而个别化设计的(IEP)。就是因人而异,因材施教的意思。 (二)ABA的基本操作分式 ——回合操作教学法(DTT) 指令(刺激)——(孩子)反应——结果(强化)——停顿。下一个回合。要对指令作出反应,听指令做反应是社会行为。 (三)行为的分解和目标行为 1、行为的分解——将一个行为分解成一系列单元行为,对每一个单元行为还可以继续分解,这样逐级将一个行为拆分为更小的,有先后顺序的行为链。 洗手的分解:会洗手要具备的能力:开水龙头——洗手——关水——擦手。如果不会洗手,就要现分解洗手——搓手——打香皂——冲手。现在都是用洗手液,更方便了,设备的发展也可以改善孩子们生活的艰难。平时没事的时候不要怨天尤人,不要总想多少年后自己S了后孩子怎么办哪。不试永远不了解孩子。教孩子时不要一根筋,一种方法打不开孩子的心灵再寻求另一种。科学的思维方式不但能解决孩子的问题也能对自己的生活有所帮助,但要一步步的来。具有阶段性和目标性。这就是目标行为的特点。

数据采集及分析试验指导书

《数据采集及分析》实验指导书 实验一采样定理 一、实验目的 熟悉信号采样过程,并通过本实验观察欠采样时信号频谱的混迭现象,了解采样前后信号频谱的变化,加深对采样定理的理解,掌握采样频率的确定方法。 二、实验原理 模拟信号经过(A/D) 变换转换为数字信号的过程称之为采样,信号采样后其频谱产生了周期延拓,每隔一个采样频率fs,重复出现一次。为保证采样后信号的频谱形状不失真,采样频率必须大于信号中最高频率成份的两倍,这称之为采样定理。 a) 正常采样b)欠采样 图1.1 采样信号的频混现象 需要注意的是,在对信号进行采样时,满足了采样定理,只能保证不发生频率混叠,对信号的频谱作逆傅立叶变换时,可以完全变换为原时域采样信号,而不能保证此时的采样信号能真实地反映原信号。工程实际中采样频率通常大于信号中最高频率成分的3到5倍。 三、实验仪器和设备 1. 计算机 n台 2. 实验软件 1套 四、实验步骤及内容 1. 启动计算机。 2. 启动实验软件。

图1.2 采样定理实验 3. . 点击"采样定理"实验中的"正弦波"按钮,产生正弦波信号,然后选择不同的采样抽取率,分析和观察信号的时域波形与频谱的变化。 4. 点击"采样定理"实验中的"方波"按钮,产生方波信号,然后选择不同的采样抽取率,分析和观察信号的时域波形与频谱的变化。 5. 点击"采样定理"实验中的"三角波"按钮,产生三角波信号,然后选择不同的采样抽取率,分析和观察信号的时域波形与频谱的变化。 五、实验报告要求 1. 简述实验目的和原理。 2. 按实验步骤附上相应的信号波形和频谱曲线,说明采样频率的变化对信号时域和频域特性的影响,总结实验得出的主要结论。 六、思考题 1.为什么在实际测量中采样频率通常要大于信号中最高频率成分的3到5倍?

员工管理某公司员工满意度调查与测量工具和调查方法

(员工管理)某公司员工满意度调查与测量工具和调 查方法

员工满意度调查测量工具和调查方法 员工工作满意度是人们对工作环境的主观反应,故也是壹种态度衡量的方法,测量的方法有结构式问卷法、非结构式问卷法、观察印象方法、指导式和非指导式的面谈法。从事实际的调查研究时,由于问卷法是最易于施测和衡量的量化工具,所以衡量工作满意度时大多数采用问卷方式进行,其中有部分问卷由中调网加以翻译或修订,且且日渐加以引用,目前中调网为企业所普遍接受和采纳的“员工满意度调查”的测量工具/调查方法主要有以下几种: (壹)“工作描述指数法”(IndexofJobSatisfaction) 本量表是由Brayfield&Rothe(1951)编制而成。主要衡量工作者壹般的工作满足,亦即综合满意度(OverallJobSatisfaction)。这是最有名的员工满意度调查,它对薪酬、晋升、管理、工作本身和公司群体均有各自的满意等级,可用于各种形式的组织中。 (二)“工作满意度指数量表”(OverallJobSatisfaction) 本量表是由Brayfield&Rothe编制而成。主要衡量工作者壹般的工作满足,亦即综合满意度。 (三)“明尼苏达满意度调查量表”(MinnesotaSatisfactionQuestionnaire,简称MSQ) 本量表是由Weiss、Dawis、England&Lofquist(1967)编制而成。量表分为短式(Short-form)及长式(Long-form)二种。短式包括20个题目,可测量

工作者的内于满意度、外于满意度及壹般满意度;长式问卷则有120个题目,可测量工作者对20个工作构面的满意度及壹般满意度。20个大项中每个项下有5个小项。这20个大项是:个人能力的发挥;成就感;能动性;公司培训和自我发展;权力;公司政策及实施;报酬;部门和同事的团队精神;创造力;独立性;道德标准;公司对员工的奖惩;本人责任;员工工作安全;员工所享受的社会服务;员工社会地位;员工关系管理和沟通交流;公司技术发展;公司的多样化发展;公司工作条件和环境。“明尼苏达工作满意度调查量表”也有简单形式,即之上20个大项能够直接填写每项的满意等级,总的满意度能够通过加权20项全部得分而获得。MSQ的特点于于工作满意度的整体性和构面皆予以完整的衡量,可是缺点于于120道题目,受测者是否有耐心和够细心,于误差方面值得商榷。因此中调网采取此套衡量工具,多半采用短式问卷。 (四)“彼得需求满意调查表” 适用于管理层人员。其提问集中于管理工作的具体问题,每个问题均有俩句,如“你于当前的管理位置上个人成长和发展的机会如何?理想的情况应如何?而当下的实际情况又如何?”等等,适用于管理人员。 (五)“工作说明量表”(JobDescriptiveIndex,简称JDI) 本量表由Smith,Kendall&Hullin(1969)编制而成。可衡量工作者对工作本身、薪资、升迁、上司和同事等五个构面的满意度,而这五个构面满足分数的总和,即代表整体工作满意度的分数。JDI的特点是不需要受测者说出内心感受,

五种简要分析数据的方法(原创+整理版)

五种简要分析数据的方法无论是负责管理的同事还是销售一线的小伙伴,都会发现数据分析的重要性, 但是在工作中,我发现很多小伙伴们都不太会处理数据,更不会明白数据取经团小伙伴们做的大量“数据清洗”工作,当然中间可能涉及到编程,数据取经团小伙伴们的能力可是杠杠的,我作为外行,是不敢班门弄斧的,如下从管理和销售方面简要讲讲我的数据分析方法。(感谢统计学老师) 首先,我们要知道,什么叫数据分析。其实从数据到信息的这个过程,就是数据分析。数据本身并没有什么价值,有价值的是我们从数据中提取出来的信息。 然而,我们还要搞清楚数据分析的目的是什么? 目的是解决我们现实中的某个问题或者满足现实中的某个需求。 那么,在这个从数据到信息的过程中,肯定是有一些固定的思路,或者称之为思维方式。下面一一给你一一介绍。(本文用到的指标和维度是同一个意思) 一、【对照】 【对照】俗称对比,单独看一个数据是不会有感觉的,必需跟另一个数据做对比才会有感觉。比如下面的图a和图b。 图a毫无感觉

图b经过跟昨天的成交量对比,就会发现,今天跟昨天实则差了一大截。 这是最基本的思路,也是最重要的思路。在现实中的应用非常广,比如选产品丶监控增量等,这些过程就是在做【对照】,决策BOSS们拿到数据后,如果数据是独立的,无法进行对比的话,就无法判断,等于无法从数据中读取有用的信息。呜呜,虽然法律增量少,好歹还是在涨啊 二、【拆分】 分析这个词从字面上来理解,就是拆分和解析拆分不等于分析,呃,分析包含拆分,拆分能帮助我们找出原因(这简直是终极意义啊)。因此可见,拆分在数据分析中的重要性。很多小伙伴都会用这样的口吻:经过数据拆分后,我们就清晰了……。不过,我相信有很多朋友并没有弄清楚,拆分是怎么用的?

问卷调查的常用统计分析

最近做问卷调查的统计分析,找到一篇很好的文章,是关于如何使用SPSS 输入各种问卷题型,如何进行统计分析,对于初涉采用统计软件处理调查问卷的人来说,是很实用的!在此与大家分享!特别是,关于不同的题型如何输入,是很详细的! SPSS问卷分析最白痴问题---编码录入及描述统计详解 问卷调查的方法用得很广泛,对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题,有很多外专业的同学都在问这个问题,现在通过举例的方法详细讲解如下,以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤,以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的,错误之处请指正, 调查分析问卷回收,在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析,首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案,首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点:一区分变量的度量,Measure的值,其中Scale 是定量、Ordinal是定序、Nominal是指定类;二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同,我们详细举例介绍如下: 问卷调查的方法用得很广泛,对于没有接触过spss的人第一步面临的就是问卷编码问题,有很多外专业的同学都在问这个问题,现在通过举例的方法详细讲解如下,以方便第一次接触SPSS的同学也能做简单的分析。后面还有分析时的操作步骤,以及比较适用的深入统计分析方法的简单介绍。自己写的,错误之处请指正, 调查分析问卷回收,在经过核实和清理后就要用SPSS做数据分析,首先的第一步就是把问题编码录入。 SPSS的问卷分析中一份问卷是一个案,首先要根据问卷问题的不同定义变量。定义变量值得注意的两点:一区分变量的度量,Measure的值,其中Scale 是定量、Ordinal是定序、Nominal是指定类;二注意定义不同的数据类型Type 各色各样的问卷题目的类型大致可以分为单选、多选、排序、开放题目四种类型,他们的变量的定义和处理的方法各有不同,我们详细举例介绍如下: 1 、单选题:答案只能有一个选项 例一当前贵组织机构是否设有面向组织的职业生涯规划系统? A有 B 正在开创 C没有 D曾经有过但已中断 编码:只定义一个变量,Value值1、2、3、4分别代表A、B、C、D 四个选项。

数据采集方法有哪些

数据采集方法有哪些 数据采集数据采集(DAQ),是指从传感器和其它待测设备等模拟和数字被测单元中自动采集非电量或者电量信号,送到上位机中进行分析,处理。数据采集系统是结合基于计算机或者其他专用测试平台的测量软硬件产品来实现灵活的、用户自定义的测量系统。 数据采集,又称数据获取,是利用一种装置,从系统外部采集数据并输入到系统内部的一个接口。数据采集技术广泛应用在各个领域。比如摄像头,麦克风,都是数据采集工具。被采集数据是已被转换为电讯号的各种物理量,如温度、水位、风速、压力等,可以是模拟量,也可以是数字量。采集一般是采样方式,即隔一定时间(称采样周期)对同一点数据重复采集。采集的数据大多是瞬时值,也可是某段时间内的一个特征值。准确的数据测量是数据采集的基础。数据量测方法有接触式和非接触式,检测元件多种多样。不论哪种方法和元件,均以不影响被测对象状态和测量环境为前提,以保证数据的正确性。数据采集含义很广,包括对面状连续物理量的采集。在计算机辅助制图、测图、设计中,对图形或图像数字化过程也可称为数据采集,此时被采集的是几何量(或包括物理量,如灰度)数据。 在互联网行业快速发展的今天,数据采集已经被广泛应用于互联网及分布式领域,数据采集领域已经发生了重要的变化。首先,分布式控制应用场合中的智能数据采集系统在国内外已经取得了长足的发展。其次,总线兼容型数据采集插件的数量不断增大,与个人计算机兼容的数据采集系统的数量也在增加。国内外各种数据采集机先后问世,将数据采集带入了一个全新的时代。 现在谈论大数据已经没有新意了,形形色色的产品、平台和公司都贴满大数据标签,但大数据却并没有掀起预期飓风,甚至还被冠以“伪命题”污名。 本末倒置,数据采集才是大数据产业的基石。都在说大数据应用、大数据价值挖掘,却不想,没有数据何来应用、价值一说。就好比不开采石油,一味想得到汽油。当然,石油开采并不容易,各行各业包括政府部门的信息化建设都是封闭式进行,海量数据被封在不同

HR-薪酬调查和分析方法(内含图表示范)

如何做好薪酬调查和分析 对调查数据进行纠正整理的基础上,得出被调查的劳动力市场的薪酬分布的情况。通常薪酬调查数据的统计分析方法有:数据排列法、频率分析法、居中趋势分析法、离散分析法、图表分析法、回归分析法。下面对这几种方法分别作详细的介绍,我们很可能在看一些咨询公司或者政府部门的薪酬调查的报告中都要用这些方法,或者其中的部分方法。 1、数据排列法 统计分析的方法常采用数据排列法。先将调查的同一类数据由高至低排列,再计算出数据排列中的中间数据,即25%点处、中点即50%点处和75%点处。工资水平高低企业应注意75%点处,甚至是90%点处的工资水平,工资水平低的企业应注意25%点处的工资水平,一般的企业应注意中点工资水平,下表是调查的部门文员岗位的工资数据。 2、频率分析法 如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,只能采集到某类岗位的平均工资数据。在进行工资调整数据分析时,可以采取频率分析法,记录在各工资额度内各类企业岗位平均工资水平出现的频率,从而了解某类岗位人员工资的一般水平。为了更直观地进行观察,还可以根据调查数据绘制出直方图(下图二)。从下表一和下图二中很容易看出,该类岗位人员的工资主要浮动范围介于1800元和2400元之间,这也就是大部分企业为该类岗位人员支付的工资范围。 表一分析的是部门文员岗位的工资频数分布情况。

3、趋中趋势分析法 趋中趋势分析是统计数据处理分析的重要方法之一,具体又包括以下几种方法: (1)、简单平均法 简单评价法是根据薪酬调查的数据,采用以下计算公式求出某岗位基本工资额,作为确定本企业同类岗位人员工资的基本依据。这种方法用起来比较简单,但异常值(主要是最大值与最小值)有可能会影响结果的准确性,因此采用简单平均法时,应当首先剔除最大值与最小值,然后再作出计算。 (2)、加权平均法 采用本方法时,不同企业的工资数据将赋予不同的权重,而权重的大小则取决于每一家企业在同类岗位上工作的工作人数。也就是说,当某企业中从事某类岗位工作的人数越多,则该企业提供的工资数据,对于最终平均值的影响也就越大。在这种情况下,规模不同的企业实际支付的工资会对最终调查结果产生不同的影响。因此,采用加权平均法处理分析数据比简单评价法更具科学性和准确性。在调查结果基本上能够代表行业总体状况的情况下,起经过加权的平均数更能接近劳动力市场的真实状况。

ABA应用行为分析法的相关知识

ABA应用行为分析法的相关知识 ABA采用行为塑造原理,以正性强化为主,刺激孤独症儿童各项能力发展。其核心部分是任务分解技术( discrete trial therapy,DTT)。典型DTT技术包括以下步骤:①任务分析与分解;②分解任务强化训练:在一定的时间内只进行某分解任务的训练;③奖励(正性强化)任务的完成:每完成一个分解任务都必须给予强化( reinforce);④辅助:根据儿童的情况给予不同程度的提示或帮助;随着所学内容的熟练程度,逐渐减少提示或帮助;⑤停顿(interval):在2个分解任务训练之间要有短暂的休息。训练要求个体化,系统化,严格性,一致性,科学性。治疗强调为每周40小时。 一、应用行为分析法的特点 ABA的特点是:①方法结构化;②教学系统化;③操作目标化;④非专业人员可以操作;⑤实践性。学习ABA不能只通过我们掌握有关理论原则,理论学习虽是不可缺少的,但学习者必须有足够的实践经验和操作经历。只有在实际操作中准确把握ABA的原则和技巧,才能真正提高孤独症儿童的康复训练技巧。 二、任务分析法(目标行为分解) 把要培养的行为分成若干个子行为,然后用正强化一步步培养建立的过程称为任务分析法,也叫工作分析法。就是说把学习的最终目标行为分解成一连串的小步骤动作行为,让儿童循序逐个学习每个小步骤的行为,最终完成目标行为的学习。具体由塑造法和连锁法来实施的。 目标行为指训练时所期望出现的行为及达到的标准。 例如:(1)小明能独自行走十步远的距离。 (2)小明在帮助下,能用筷子吃完二两面条。 (3)小明在1个月的训练期内,每日撞头次数由10次降为3次。 三、任务分解技术教学法 DTT五要素包括:指令,辅助,反应,结果,停顿。 DTT回合公式如下: (一)指令 1.概念指令是让孩子作出反应的刺激,即为实现目标行为提出的要求。 指令可以分为:语言指令(让孩子做什么时所说的话),非语指令(手势、示范动作、物品、卡片、视觉等)。

问卷分析方法

数据分析与统计软件 一、问卷的设计 (一)问卷中的题目设计分为单选题和多选题,其中单选题的设计一般采用李克特(Likert)五点量表法。 (二)问卷分析的步骤: 拟编预试问卷—预试—整理问卷与编号—项目分析—因素分析—信度分析—再测信度 1.项目分析 目的:利用t检验方法对预试问卷中的题目进行筛选。 步骤:P41-42(吴) 2.因素分析(效度分析、维度分析) (1)探索性因素分析 目的:利用因子分析方法(主成分)对预试问卷的效度进行分析。(2)验证性因素分析 目的:利用因子分析方法(主成分)对预试问卷的效度进行验证。3.信度分析 目的:利用信度分析方法对预试问卷调查所得数据的可信性进行分析。 4.再测信度 目的:利用相关分析方法对预试问卷的前后两次调查所得数据的可信性进行分析。

二、问卷数据的分析 1.多重响应分析:Analyze→Multiple Response 作用:分析多项选择题,包括多项选择题题集的定义及频数分析。特别:列联表分析:Analyze→Descriptive Statistics →Crosstabs 作用:分析属性变量间是否相互独立。 2.均值检验(t-检验) 3.方差分析 4.协方差分析 5.相关分析 6.回归分析(路径分析) 7.聚类分析

多重响应分析 多重响应分析也称为多(复)选题分析。在量化研究中,除了单选题、李克特量表外,常见的回答发生即是复选题。 所谓复选题即是题目的可选答案不止一个,答案的选项可以多重选择或者题项可勾选其中多个选项。 下面是一份问卷(其中部分): 1.您的性别:□男□女 2.您对数学学习的兴趣: □非常感兴趣□一般□无兴趣 3.您平时喜欢的文学作品: (1)□外国的(2)□中国的(3)□古代的 (4)□近代的(5)□现代的 4.您平时喜欢的体育项目: (1)□爬山(2)□游水(3)□跑步(4)□打篮球 其中1、2题为单选题,3、4题为多(复)选题。 下面介绍与单、多选题有关的软件处理方法。 一、变量的编码方法 1.对单选题 一个题目用一个变量即可。 如第1题用A1(取值为1或者2——要做标签) 第2题用A2(取值为1或2或3——要做标签)。 2.对多选题

数据采集统计方法

数据采集统计分析方法 目的:为检验员检验数据收集提供方法 适用范围:本公司内部对产品进行检验从而得到检验数据,为管理评审提供依据。 可用以下方法做为参考 QC旧七种工具 排列图,因果图,散布图,直方图,控制图,检查表与分层法 QC新七种工具(略) 关联图,KJ法,系统图法,矩阵图法,矩阵数据解析法,过程决策程序图法(PDPC)和箭头图法。 数据统计分析方法-排列图 数据统计分析方法-排列图 排列图是由两个纵坐标,一个横坐标,若干个按高低顺序依次排列的长方形和一条累计百分比折线所组成 的,为寻找主要问题或主要原因所使用的图。 例1: 排列图的优点 排列图有以下优点: 直观,明了--全世界品质管理界通用 用数据说明问题--说服力强 用途广泛:品质管理/ 人员管理/ 治安管理 排列图的作图步骤 收集数据(某时间)

作缺陷项目统计表 绘制排列图 画横坐标(标出项目的等分刻度) 画左纵坐标(表示频数) 画直方图形(按每项的频数画) 画右纵坐标(表示累计百分比) 定点表数,写字 数据统计分析方法-因果图 何谓因果图: 对于结果(特性)与原因(要因)间或所期望之效果(特性)与对策的关系,以箭头连接,详细分析原因 或对策的一种图形称为因果图。 因果图为日本品管权威学者石川馨博士于1952年所发明,故又称为石川图,又因其形状似鱼骨,故也可称 其为鱼骨图,或特性要因图 作因果图的原则 采取由原因到结果的格式 通常从‘人,机,料,法,环’这五方面找原因 ‘4M1E’, Man, Machine, Material, Method, Environment 通常分三个层次:主干线、支干线、分支线 尽可能把所有的原因全部找出来列上 对少数的主要原因标上特殊的标志 写上绘制的日期、作者、有关说明等

企业调查的目的及意义

企业调查分析的内容及意义 企业调查的目的就是深入探究公司经营发展状况与财务成果,结合股东及领导人的背景,客观地分析了解企业的优势与劣势,并对企业进行整体评价,帮助企业准确掌握自身及竞争对手、合作伙伴、目标客户的信息情报,提前制定应对措施,主动调整发展战略。 自创始以来,华然咨询一直致力于剖析中国经济高速增长进程中的中国企业行为,多次全面、系统地分析了不同企业的发展战略,并为客户准确地提供其竞争对手、合作伙伴、供应商、客户等外部关系企业的关键情报信息,有效地帮助了企业获取竞争优势。 企业调查包括财务调查分析、生产调查分析、销售调查分析、进出口调查分析、深度调查分析、以及核心竞争力分析等。 一.财务调查分析 财务信息就是企业的核心信息,就是企业可持续发展的命脉,所以财务调查就是了解企业核心状况重要以及最直接的手段。 华然咨询的企业财务调查涵盖了基本的企业信息、股权结构、主营业务,重点分析了企业的财务状况,包括资产负债表、损益表与财务状况分析。华然的企业财务调查报告就是一类简单实用的公司调查报告,有利于客户掌握目标企业的基本信息与财务状况。 (一)财务数据分析 通过对企业资产负债表、损益表与现金流量表某一特定日期或一定会计期相关数据的分析,来判断企业整体的经营状况、财务状况、创现能力、筹资能力与资金实力。财务数据分析主要包括以下几大板块: 1、资产负债表分析 2、损益表分析 3、现金流量表分析 (二) 财务比率分析 财务比率可以评价某项投资在各年之间收益的变化,也可以在某一时点比较某一行业的不同规模的企业。财务比率分析可以消除规模的影响,用来比较不同企业的收益与风险,从而帮助投资者做出理智的决策。一般来说,用三个方面的比率来衡量风险与收益的关系: 1、偿债能力——反映企业偿还到期债务的能力 2、营运能力——反映企业利用资金的效率 3、盈利能力——反映企业获取利润的能力

应用行为分析方法简介

应用行为分析方法简介 何永娜 应用行为分析(Applied Behavior Analysis,简称ABA)是指将任务(即所要学的知识、技能、行为、习惯等)按照一定的方法和顺序分解成一系列较小的和相对独立的步骤,然后采用适当的强化方式,进行训练,直到独立完成任务。它是由美国著名的孤独症训练专家洛瓦斯教授和从事专业领域工作的人25年的研究成果。这是一种对孤独症儿童及其他精神迟滞障碍儿童训练的非常有效的方法。 1.应用行为分析法的基本原理 1.1行为改变原理 通过改变外部诱因(刺激)可以改变人的行为。即人的行为是可以改变的,也是可塑的。 1.2刺激-反应理论: 1.2.1反应性条件反射论 在行为训练(学习)中,进行强化刺激的做法会产生条件反射。用公式表示就是S(刺激)R (反应)。 1.2.2操作性条件反射论 一个人的行为并非单纯是刺激的反应,往往行为是根据他人的反应,而加强他是否去发展此行为。用公式表示就是 。 2.ABA的四个操作特点: 2.1任务分解 ABA强调把儿童要达到的训练目标(知识、技能、行为、习惯等)分解成最小、最简单的行为单元进行教学。采用任务分解的办法,使得复杂的行为变成容易操作的行为单元,对每一个行为单元进行培训直到掌握,把已掌握的行为单元串联起来形成更为复杂的行为。这样,儿童就容易获得成功,从而确保ABA的有效实施。

2.2给予辅助 为了促使儿童对指令作出正确的反应,给予必要的提示帮助。普通儿童可以通过观察模仿学习,而孤独症儿童很少去主动观察模仿,所以必需给他们以提示,给他们多次的机会对指令作出反应。并通过反复的练习促使儿童成功,以后逐渐减少对儿童的提示,直到无需提示儿童也能正确做出反应。 2.3及时强化 ABA强调任何一种行为变化都和它自身的结果有关联。及时有效的强化可以让儿童更愿意配合,更喜欢训练,儿童帮助树立自信心。 2.4反复练习 因为使用了强化和提示,儿童才愿意反复进行练习。反复进行练习,帮助儿童更快、更好地掌握和熟练技能。 3.ABA的具体操作方法 回合式操作教学法(即 discerte trail teaching简称DTT)是ABA的具体操作方法。它是一个非常具体、非常系统的操作方法。在每次回合后,训练者要记录儿童的反应情况。

年度公司薪酬调查分析方案(完整版)

**** 有限公司二〇一〇年度薪酬调研报告 二〇一〇年十一月三十日 调查报告简介 本报告为2010 年**** 系统内部现有主要岗位以及相关行业同岗位的薪酬 调查报告。 报告的数据主要是通过整理 2 年来资产系统所拥有的人事管理数据资料,以及通过走访业内同行与网络等途径,获得政府公开公布以及相近规模企业相 似或相近岗位薪酬数据,并通过基础的数据分析处理形成此报告。版权文档,请勿用做商业用途 通过对市场上主要岗位的薪酬状况进行深入细致的分析,本调查报告反映了行业调研对象各岗位的基本现金收入、总现金收入、总薪酬,以及**** 系统岗位薪酬在行业内的整体水平等重要薪酬信息. 版权文档,请勿用做商业用途 调查方法简介 1、数据来源信息 1.1 数据来源行业与企业 此次薪酬调查的数据主要来源于湖南省内现管项目所在地物业服务企业、 商业运营企业以及咨询代理企业等三类企业(暂不含汽车贸易与酒店服务行 业),构成了本调查报告的数据基础。版权文档,请勿用做商业用途 参与调查的企业结构与分布—— 表1-1 所在区域企业性质与类型调查企业组数备注 长株潭专业物业管理企业/ 物业 管理顾问企业 16 1 级资质 2 家 2 级资质7 家 3 级资质7 家

长株潭商业运营公司 4 长株潭咨询代理(含中介)机构) 4 房产中介 3 家 娄底地区物业及商业管理企业,外 地驻当地分子公司 7 4 处步行街, 3 处住宅 邵阳地区物业服务企业,外地驻当 地分子公司 5 1 处步行街, 1 处综合, 2 处 住宅 湘西地区 (吉首溆浦) 物业服务企业 4 4 处综合湘南地区 (宁远) 物业服务企业 2 2 处综合 1.2 薪资组成 表1-2 本薪酬调查报告主要包括以下项目符号 年基本工资=月基本工资*12 个月 年固定津贴=月固定津贴*12 个月 年奖金收入=年中奖金+年末奖金(不含提成、佣金与业绩奖金) 月总收入(M)=月基本工资+月固定津贴M 年总收入(N)=年基本工资+年固定津贴+年奖金收入N ※本薪酬调查岗位薪资未包含福利项目(福利项目另有说明) 表1-3 福利项目包含且不限于以下项目符号 培训计划 A 带薪休假 B 司龄/ 寒暑补贴 C 补充社会保险、养老保险、人身意外保险等 D 房贴/ 住房公积金/ 住房基金 E 车辆补贴/ 交通补贴/ 公车配备 F 分红/ 股票期权G 餐补/ 住宿补贴H 特殊津贴/ 支边补贴/ 出差津贴/ 加班费/ 夜班津贴I

选择结果分析方法

选择结果分析方法 您在产品成本控制的客户化设置中通过确定以下参数选择结果分析方案: ·结果分析代码 ·结果分析方案 ·评估方法 若要检查销售订单中的结果分析代码,选择销售订单及项目科目设置。成 果分析代码依需求类别而定。 另参见: 对销售订单相关的生产要求 对于每个结果分析代码,您可以定义多个结果分析方案以从不同的角度评估销售订单项目。 举例 在德国是利用实际收入计算销售订单项目的销售成本。您创建一个联 接订单的结果分析代码与相应评估方法的结果分析方案。把此值的结 果转入财务会计核算中。 由于内部原因,您想从所发生的实际成本中计算一项订单收入。您创 建一个次级结果分析方案,它连接订单的结果分析代码与相应评估方 案中。这种评估结果不转入财务会计核算中。 这两种评估结果在销售订单项目上被更新并随时可在信息系统中加以 分析。 利用评估方法的结果分析类型,指定使用什么样的结果分析方案(例如基于收入或基于数量的结果分析)。 为产品成本控制客户化设置中的结果分析代码和成本分析方案的组合确定评估方法。 某些评估参数依据订单的状态而定。这意味着。 ·您可以使用计划成本和计划收入作为订单早期的评估基础 ·在最终开票之后(状态为最终开票) -您可以为评估使用实际收入 -您可以取消为订单创建的存货 ·在上次成本记帐之后(状态为技术完成) -您可以显示实际成本和实际收入

-您可以取消为订单创建的准备金 因此,您必须为每一个影响结果分析的状态确定一个评估方法。 也参见 结果分析的要求:评估方法 结果分析的要求:行标识 结果分析要求:结果分析代码和方案结果分析代码 结果分析的阶段 2

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