高考物理专题复习：电场与电场强度
高考物理专题复习：电场与电场强度
一、单选题
1．下列说法中错误的是（）
A．电荷只有通过接触才能产生力的作用
B．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的
C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用
D．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场
2．下列关于电场线的说法正确的是（）
A．电场中任何两条电场线都可以相交
B．沿电场线的方向，电场强度逐渐减小
C．电场线越密的地方电场强度越大
D．电场线是带电粒子在电场中运动的轨迹
3．A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出）如图所示。图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称。则下列说法中正确的（）
A．这两个点电荷一定是等量异种电荷
B．这两个点电荷一定是等量同种电荷
C．把某正电荷q从C点移到D点电场力做正功
D．C点的电场强度可能比D点的电场强度小
4．如图所示，空中固定有一带正电小球A，其正下方有一较大的光滑绝缘水平桌面。两完全相同且带电量相等的小球B、C（均可视为质点）恰好围绕A球正下方的O点，在水平桌面上沿不同的轨道做匀速圆周运动。用k E、p E、T分别表示B、C小球的动能、电势能和
运动周期，用ϕ表示A 所带电荷在B 、C 轨道处的电势。忽略B 、C 间的相互作用力，则以下判断正确的是（ ）
A ．
B
C ϕϕ= B ．C B T T >
C ．p p C B E E <
D ．k k B C
E E >
5．A 、B 是一条电场线上的两点，若在某点释放一初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，从A 点运动到B 点，其速度随时间变化的规律如图所示，则（ ）
A ．电子在A 、
B 两点受的电场力F A
C ．A 、B 两点的电势φA >φB
D ．电场线的方向一定是从A 到B
6．对于由点电荷Q 产生的电场，下列说法正确的是（ ） A ．电场强度的表达式仍成立，即F
E Q
=
，式中的Q 就是产生电场的点电荷所带电荷量 B ．在真空中，点电荷产生电场强度的表达式为E =2
kQ
r ，式中Q 就是产生电场的点电荷所带电荷量 C ．在真空中E =
2
kQ
r ，式中Q 是试探电荷 D ．上述说法都不对
7．一根内壁光滑无限长绝缘直管与两等量电荷连线的中垂线重合，管与电荷位于绝缘水平
面上，如图所示。管上有AOB 三点，其中O 点为等量电荷连线中点，且AO OB =，现将一带正电的小球，从管中A 点由静止释放，若带电小球能在A 、B 之间做往复运动。则下列说法正确的是（ ）
A ．两电荷带的是等量异种电荷
B ．两电荷带的是等量负电荷
C ．在小球从A 向B 运动的过程中，小球的加速度先变小再变大
D ．小球在O 点的电势能为0
8．在电场中某一点放一试探电荷q ，它受到的静电力为F ，则该点的电场强度为E ＝F q
，那么下列说法正确的是（ ）
A ．若移去试探电荷，则该点的电场强度为0
B ．若该点放一电荷量为2q 的试探电荷，则该点的电场强度为2E
C ．若该点放一电荷量为2q 的试探电荷，则该点的电场强度为
2
E D ．若该点放一电荷量为2q 的试探电荷，则该点的电场强度为E 二、多选题
9．如图，光滑绝缘细杆竖直固定，杆上套有一带正电小环，与杆相距为d 的竖直方向上固定等量异种点电荷Q +和Q -，两点电荷相距为2d 。现将小环从与Q +等高处由静止释放，经过杆上与两点电荷距离相等的O 点时速度大小为v ，则小环（ ）
A ．经过O 点时与杆间的作用力为零
B．经过关于O点对称的上、下两点时加速度相同
C．经过关于O点对称的上、下两点时机械能相等
D．经过与Q
10．如图所示，a、b是两个点电荷，它们的电荷量分别为Q1、Q2，MN是ab连线的中垂线，P是中垂线上的一点。下列哪种情况能使P点电场强度方向指向MN的左侧（）
A．Q1、Q2都是正电荷，且Q1 B．Q1是正电荷，Q2是负电荷，且Q1>|Q2| C．Q1是负电荷，Q2是正电荷，且|Q1| D．Q1、Q2都是负电荷，且|Q1|>|Q2| 11．用轻质绝缘细线把两个小球a、b悬挂起来，放置在水平向右的匀强电场中，静止时的状态如图所示。现在让两个小球a、b带上等量异号的电荷，其中a带正电荷，b带负电荷。由于有空气阻力，当再次达到平衡时，a、b小球最后会达到新的平衡位置。不计两带电小球间相互作用的静电力。则最后两球新的平衡位置与原来的平衡位置相比，下列说法正确的是（） A．a球的重力势能和电势能都不变 B．b球的重力势能和电势能都不变 C．a球的重力势能一定增加、电势能一定减小 D．b球的重力势能一定增加、电势能一定减小 12．如图所示，三根均匀带电的等长绝缘棒组成等边三角形ABC ，在三角形的正中心P 放置电荷量为0q q ->（）的试探电荷，所受电场力大小为1F ，方向由P 指向A 。将BC 棒取走， 试探电荷所受电场力大小变为2F ，方向由A 指向P 。设AB 棒在P 处激发的电场强度大小为1E ，BC 棒在P 处激发的电场强度大小为2E ，则（ ） A ．A B 棒带负电，所带电荷量绝对值小于B C 棒 B ．AB 棒带正电，所带电荷量绝对值小于BC 棒 C ．11F E q = ， 122F F E q -= D ．21F E q = ， 12 2F F E q += 三、填空题 13．同一直线上相距为L 的两个点电荷，A 、B 点处的电荷电量分别为Q A 、Q B ，Q A ＜0、Q B ＞0，则二者间的库仑力的大小为________，在B 的右侧相距也为L 的C 点电场强度的大小为________。 14．判断题 （1）试探电荷不产生电场．（______） （2）电场强度的方向与试探电荷所受电场力的方向可能相同，可能相反．（______） （3）以点电荷为球心的球面上各点电场强度处处相同．（______） （4）公式E ＝ F q 与E ＝k 2Q r 中q 与Q 含义不同．（______） （5）在相邻的两条电场线之间没画电场线的地方有电场．（______） 15．匀强电场 （1）定义：各点电场强度的大小__________、________相同的电场． （2）电场线特点：匀强电场的电场线是间隔相等的___________． （3）实例：两块等大、靠近、正对的平行金属板，带等量异种电荷时，它们之间的电场除 边缘附近外就是匀强电场． 16．电场线的特点 （1）电场线从________或_________出发，终止于________或_________． （2）电场线在电场中____________． （3）电场强度较大的地方，电场线__________；电场强度较小的地方，电场线__________．（4）电场线上任意一点顺着电场线的___________方向，就表示该点电场强度的方向．（5）电场线不是实际存在的曲线，是为了形象地描述_________而假想的线． 17．试探电荷与场源电荷 （1）试探电荷：为了便于研究电场各点的性质而引入的电荷，是电荷量和体积都______的点电荷． （2）场源电荷：______的带电体所带的电荷，也叫源电荷． 18．电量为2×10-9C的负点电荷，放入水平向左的电场强度大小为100N/C的匀强电场中，受到电场力的大小为___________N，方向____________（填“水平向左”或“水平向右”），如果把负电荷拿走，此处的电场强度为____________N/C。 四、实验题 19．图示为探究影响电场力的因素的演示实验，A为大带电金属球，B为用绝缘细线连接的小带电球。 （1）当小带电球放在A周边的不同位置时，悬线的偏角不同，说明带电体激发的电场中的不同位置，电场的方向和强弱_______________； （2）若在电场中同一位置改变q的大小，试探电荷受到的静电力F与其电荷量q的比值F q _____________； （3）在电场中不同位置，试探电荷受到的静电力F与其电荷量q的比值F q _____________； （4）在电场中同一位置，若改变场源电荷Q的大小试探电荷受到的静电力F与其电荷量q 的比值F q ____________； （5）这个实验表明，在电场中某点的电场强度跟什么因素有关？__________________。 五、解答题 20．真空中固定一点电荷Q ，在Q 右方10 cm 处的A 点放一个510q =⨯9－C 的检验电荷时，q 受到电场力为310F -=N ，方向向左，求： （1）该点的电场强度E 及Q 的电量; （2）若A 点换放一个q ＝－5⨯10－ 9C 点电荷时，Q 在A 点产生的电场强度E 又如何？ （3）原来 q 电荷在Q 处产生的电场强度多大？ 21．将一电荷量71.610C q -=⨯的点电荷放在电场中的某点，受到的电场力48.010N F -=⨯。求∶ （1）该点电场强度E 的大小； （2）若将另一个电荷量为7 1 4.810C q -=⨯的点电荷放在同一位置，受到电场力F 1的大小。 22．在空间中有一电场，把一带电荷量为q 的试探电荷放在电场中的A 点，该电荷受到的静电力为F .若把带电荷量为2q 的点电荷放在A 点，则它受到的静电力为多少？若把带电荷量为nq 的点电荷放在该点，它受到的静电力为多少？电荷受到的静电力F 与电荷量q 有何关系？ 参考答案 13．2A B k L 22 4B A k k L L - 14．错误 正确 错误 正确 正确 15．相等 方向 平行线 16．正电荷 无限远 无限远 负电荷 不相交 较密 较疏 切线 电场 17．很小 激发电场 18．7210-⨯ 水平向右 100 19．不同 不变 一般不同 改变 场源电荷和场点位置 20．（1）由电场强度的定义式 F E q = 代入数据解得 5210N/C E =⨯ 方向和试探电荷的方向一样，方向向左；由 2 Q E k r = 得 25269 2100.12C 10C 9109 Er Q k -⨯⨯===⨯⨯ （2）若换放q ＝－5⨯10－9C 时，电场强度不变 5210N/C E =⨯ 方向向左； （3）原来 q 电荷在Q 处产生的电场强度 32 4.510N/C q E k r '==⨯ 方向向左。 21．（1）根据 F E q = 得 437 8.010N/C 510N/C 1.610 E --⨯==⨯⨯ （2）由于原电场不变，根据 1 1 F E q = 得 73311510N 4.N 2.410810F Eq --⨯==⨯⨯=⨯ 22．2F ；nF ；F 与q 成正比 专题52 电场强度和电场线 1．电场中某点的电场强度E ＝F q ，与试探电荷q 及在该点所受的电场力F 均无关.2.电场强度的叠加：是矢量叠加，某点场强等于各电荷在该点产生的场强的矢量和；叠加的常用方法：补偿法、微元法、对称法、等效法等.3.电场线可以描述电场的强弱，也能描述电场的方向．电场线一般不会与带电粒子的运动轨迹重合． 1．(2020·山东临沂市调研)某静电场的电场线如图1中实线所示，虚线是某个带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，下列说法正确的是( ) 图1 A ．粒子一定带负电 B ．粒子在M 点的加速度小于它在N 点的加速度 C ．粒子在M 点的动能大于它在N 点的动能 D ．粒子一定从M 点运动到N 点 答案 B 解析 由粒子的运动轨迹可知，粒子的受力方向沿着电场线的方向，所以粒子带正电，故A 错误；电场线密的地方电场强度大，电场线疏的地方电场强度小，由图可知，N 点的场强大于M 点场强，故粒子在N 点受到的电场力大于在M 点受到的电场力，所以粒子在M 点的加速度小于它在N 点的加速度，故B 正确；粒子带正电，假设从M 运动到N 的过程中，电场力做正功，动能增大，粒子在M 点的动能小于它在N 点的动能，故C 错误；根据粒子的运动轨迹可以判断其受力方向，但不能判断出粒子一定是从M 点运动到N 点，故D 错误． 2.如图2所示，真空中O 点处有一点电荷，在它产生的电场中的某一平面内有P 、Q 两点，OP 、 OQ 与PQ 的夹角分别为53°、37°，sin 53°＝0.8，则O 点处点电荷产生的电场在P 、Q 两 点处的电场强度大小之比为( ) 图2 A ．3∶4 B．4∶3 C．9∶16 D．16∶9 答案 D 十二----电场 复习要点 1、了解电荷概念、电荷守恒定律及点电荷间相互作用的定量规律——库仑定律。 2、了解电场的力特性，掌握量化电场力特性的电场强度，掌握匀强电声及点电荷的电场等典型电场的电场强度，掌握电场线概念。 3、了解电场的能特性，掌握电势、电势差、电势能等概念，掌握等势面的概念。 4、掌握匀强电场中场强与电势差的关系。 5、了解带电粒子在电场中的行为特征，掌握移动电荷时电场力做功与电势能变化间的关系，掌握“电加速”与“电偏转”的相应规律。 6、了解电容器、电容等概念，掌握电量、电势差及电容间关系。 二、难点剖析 1、库仑定律的适用条件 对于形如F=kq1q2/r2的电荷间基本相互作用的规律，库仑定律的适用条件有如下两条： （1）上式只适用于两个点电荷间的基本相互作用力（库仑力）的计算。如相互作用的双方是均匀带电的球体，则可将其视为电量集中于球心处的点电荷；如相互作用的双方是不能视为点电荷的一般带电体，则应将其分割成若干小区域，使每一小区域内所带电荷均可视为点电荷，算出各小区哉所受的库仑力后再求矢量和。 （2）上式只适用于处在真空中的两个点电荷间的相互作用力（库仑力）的计算。如果两个点电荷是处在某种电介质中，则其间相互作用的库仑力应在上式所计算出的数值基础上除以该介质的介电常数来修正，但通常中学物理阶段并不要求做这样的计算。 2、静电场的基本特性及其描述 关于静电场，中学物理要求了解其两个方面的基本特性：力的特性和能的特性。 所谓力的特性，指的是“放入静电场中的电荷必受电场力作用”，而同一电荷放在静电场的不同位置，所受电场力一般不同，电场强度则是描述电场能特性的物理量。 所谓能的特性，指的是“放入静电场中的电荷必具有电势能”，而同一电荷放在静电场的不同位置，所具有的电势能一般不同，电势则是描述电场能特性的物理量。 在电场中移动电荷时，电场力一般要做功，电荷所具有的电势能也将发生变化，所以描述电场力特性的电场强度与描述电场能特性的电势间存在着一定的关系：在场强为E的匀强电场中，沿场强方向相隔为d的两点间的电势差为U=Ed 3、带电粒子在静电场中的行为特征 （1）在电场中移动带电粒子时电场力做功及电势能变化的情况。 专题7.2 电场强度和电场线 1. 电场强度的叠加问题 2. 电场线的理解与应用 知识点一、电场 1．概念：电荷周围存在的一种特殊的物质，由电荷产生。场和实物是物质存在的两种不同形式。 2．基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。电荷之间通过电场相互作用。 3．静电场：静止电荷产生的电场。 【特别提醒】关于电场的三点说明 (1)特殊物质性：电场是一种特殊的物质，虽然电场看不见摸不着，但它与实物一样客观存在着，也具有动量、能量等重要属性。 (2)客观存在性：电荷的周围一定存在电场，静止电荷的周围存在着静电场。 (3)“桥梁纽带”作用：电场是电荷间相互作用的桥梁，故电荷间不直接接触就能发生相互作用。 知识点二 电场强度 1．电场强度三个表达式的比较 E ＝ F q E ＝k Q r 2 E ＝U d 公式 电场强度定义 真空中点电荷电场强度的决 匀强电场中E 与U 的 2．电场强度的叠加 (1)叠加原理：多个电荷在空间某处产生的电场为各电荷在该处所产生的电场强度的矢量和。 (2)运算法则：平行四边形定则。 3．计算电场强度常用的方法 （1）利用矢量叠加法求解电场强度 在几个点电荷产生的电场中，若每个点电荷单独存在时产生的电场在某点的场强分别为E 1、E 2、E 3、…，则该点的合场强E 等于各个点电荷单独存在时产生的电场在该点的场强E 1、E 2、E 3、…的矢量和，用平行四边形定则求解。 （2）利用平衡状态求解电场强度 依据带电体在电场中所受合力为零的特点，求出电场力，进而求出电场强度。 （3）利用补偿或填补法求解电场强度 由题设中所给条件建立的非标准模型，根据需要将研究对象进行分割或填补，从而使非理想化、非对称化模型转化为理想化、对称化模型，达到简化结构、顺利解题的目的。 【特别提醒】场强公式的应用技巧 在解答和计算与场强有关的问题时应注意区分电场强度定义式E ＝F q 及决定式E ＝k Q r 2，二者不能混淆。 (1)若检验电荷的电量和所受库仑力已知，则用场强的定义式计算。 (2)若场源电荷的电量和检验电荷到场源的距离已知，则用场强的决定式计算。 知识点三 电场线 1．电场线的三个特点 (1)电场线从正电荷或无限远处出发，终止于无限远或负电荷处； (2)电场线在电场中不相交； (3)在同一幅图中，电场强度较大的地方电场线较密，电场强度较小的地方电场线较疏。 电场和磁场 【方法归纳】 一、场强、电势的概念 1、电场强度E ①定义：放入电场中某点的电荷受的电场力F 与它的电量q 的比值叫做该点的电场强度。 ②数学表达式：q F E /=，单位：m V / ③电场强度E 是矢量，规定正电荷在电场中某点所受电场力的方向即为该点的电场强度的方向 ④场强的三个表达式 ⑤比较电场中两点的电场强度的大小的方法： 由于场强是矢量。比较电场强度的大小应比较其绝对值的大小，绝对值大的场强就大，绝对值小的场强就小。 Ⅰ在同一电场分布图上，观察电场线的疏密程度，电场线分布相对密集处，场强较大；电场较大；电场线分布相对稀疏处，场强较小。 Ⅱ形成电场的电荷为点电荷时，由点电荷场强公式2 r kQ E =可知，电场中距这个点电荷Q 较近的点的场强比距这个点电荷Q 较远的点的场强大。 Ⅲ匀强电场场强处处相等 Ⅳ等势面密集处场强大，等势面稀疏处场强小 2、电势、电势差和电势能 ①定义： 电势：在电场中某点放一个检验电荷q ，若它具有的电势能为E ，则该点的电势为电势能与电荷的比值。电场中某点的电势在数值上等于单位正电荷由该点移到零电势点时电场力所做的功。也等于该点相对零电势点的电势差。 电势差：电荷在电场中由一点A 移到另一点B 时，电场力做功AB W 与电荷电量q 的比值，称为AB 两点间的电势差，也叫电压。 电势能：电荷在电场中所具有的势能；在数值上等于将电荷从这一点移到电势能为零处电场力所做的功。 ②定义式：q E U = 或q W U AB AB =，单位：V Uq E = 单位：J ③说明：Ⅰ电势具有相对性，与零电势的选择有关，一般以大地或无穷远处电势为零。 高考物理专题复习：电场与电场强度 一、单选题 1．下列说法中错误的是（） A．电荷只有通过接触才能产生力的作用 B．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的 C．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用 D．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 2．下列关于电场线的说法正确的是（） A．电场中任何两条电场线都可以相交 B．沿电场线的方向，电场强度逐渐减小 C．电场线越密的地方电场强度越大 D．电场线是带电粒子在电场中运动的轨迹 3．A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出）如图所示。图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称。则下列说法中正确的（） A．这两个点电荷一定是等量异种电荷 B．这两个点电荷一定是等量同种电荷 C．把某正电荷q从C点移到D点电场力做正功 D．C点的电场强度可能比D点的电场强度小 4．如图所示，空中固定有一带正电小球A，其正下方有一较大的光滑绝缘水平桌面。两完全相同且带电量相等的小球B、C（均可视为质点）恰好围绕A球正下方的O点，在水平桌面上沿不同的轨道做匀速圆周运动。用k E、p E、T分别表示B、C小球的动能、电势能和 运动周期，用ϕ表示A 所带电荷在B 、C 轨道处的电势。忽略B 、C 间的相互作用力，则以下判断正确的是（ ） A ． B C ϕϕ= B ．C B T T > C ．p p C B E E < D ．k k B C E E > 5．A 、B 是一条电场线上的两点，若在某点释放一初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，从A 点运动到B 点，其速度随时间变化的规律如图所示，则（ ） A ．电子在A 、 B 两点受的电场力F A 高考物理电场知识点整理 的小编给参加高考的考生整理了高考物理关于电场的 知识点，希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯，小编会在第一时间通知大家，请大家持续关注。 电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质。电场这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成，但它是客观存在的，电场具有通常物质所具有的力和能量等客观属性。 高考物理知识点之电场常见公式： 1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109N??m2/C2，Q1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝ 3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E：电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝ 4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝ 5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB 两点在场强方向的距离(m)｝ 6.电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电 量(C)，E:电场强度(N/C)｝ 7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q 8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝ 9.电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝ 10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝ 11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值) 12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝ 13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数) 高考物理知识点之常见电容器 14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2 15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下) 类平：垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电 专题27 静电场 电场强度（讲） 1．多个电荷库仑力的平衡和场强叠加问题． 2．利用电场线和等势面确定场强的大小和方向，判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等． 3．带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题． 4．对平行板电容器电容决定因素的理解，解决两类有关动态变化的问题． 5．分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题． 6．示波管、静电除尘等在日常生活和科学技术中的应用． 1．理解电场强度的定义、意义及表示方法． 2．熟练掌握各种电场的电场线分布，并能利用它们分析解决问题． 3．会分析、计算在电场力作用下的电荷的平衡及运动问题． 一、电场强度 1．静电场 （1）电场是存在于电荷周围的一种物质，静电荷产生的电场叫静电场． （2）电荷间的相互作用是通过电场实现的．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用． 2．电场强度 （1）物理意义：表示电场的强弱和方向． （2）定义：电场中某一点的电荷受到的电场力F 跟它的电荷量q 的比值叫做该点的电场强度． （3）定义式：q F E ． （4）标矢性：电场强度是矢量，正电荷在电场中某点受力的方向为该点电场强度的方向，电场强度的叠加遵从平行四边形定则． 二、电场线 1．定义： 为了直观形象地描述电场中各点电场强度的强弱及方向，在电场中画出一系列的曲线，使曲线上各点的切线方向表示该点的电场强度方向，曲线的疏密表示电场强度的大小． 2．特点： （1）电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处； （2）电场线在电场中不相交； （3）在同一电场里，电场线越密的地方场强越大； （4）电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向； （5）沿电场线方向电势逐渐降低； （6）电场线和等势面在相交处互相垂直． 3．几种典型电场的电场线（如图所示）． 考点一 电场强度的理解及计算 1．电场强度三个表达式的比较 表达式 比较 q F E = 2r Q k E = d U E = 公式意义 电场强度定义式 真空中点电荷电场强度的决定式 匀强电场中E 与U 的关系式 适用条件 一切电场 ①真空②点电荷 匀强电场 决定因素 由电场本身决定，与q 无关 由场源电荷Q 和场源电荷到该点的距离r 共同决定 由电场本身决定，d 为沿电场方向的距离 相同点 矢量，遵守平行四边形定则 单位：1 N/C ＝1 V/m 除用以上三个表达式计算外，还可以借助下列三种方法求解： 2020年高考物理专题复习：电场强度的理解、电场线与运动轨迹问题精讲 考点精讲 一、电场强度 1. 静电场 （1）电场是存在于电荷周围的一种物质，静电荷产生的电场叫静电场。 （2）电荷间的相互作用是通过电场实现的。电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。 2. 电场强度 （1）物理意义：表示电场的强弱和方向。 （2）定义：电场中某一点的电荷受到的电场力F 跟它的电荷量q 的比值叫做该点的电场强度。 （3）定义式：E ＝ q F 。 （4）标矢性：电场强度是矢量，正电荷在电场中某点受力的方向为该点电场强度的方向，电场强度的叠加遵从平行四边形定则。 二、电场线 1. 定义： 为了直观形象地描述电场中各点电场强度的大小及方向，在电场中画出一系列的曲线，使曲线上各点的切线方向表示该点的电场强度方向，曲线的疏密表示电场强度的大小。 2. 特点： （1）电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处； （2）电场线在电场中不相交； （3）在同一电场里，电场线越密的地方场强越大； （4）电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向； （5）沿电场线方向电势逐渐降低； （6）电场线和等势面在相交处互相垂直。 3. 几种典型电场的电场线（如图所示）。 4. 电场线与电荷运动的轨迹 （1）电荷运动的轨迹与电场线一般不重合，若电荷只受电场力的作用，在以下条件均满足的情况下两者重合： ①电场线是直线； ②电荷由静止释放或有初速度，且初速度方向与电场线方向平行。 （2）由粒子运动轨迹判断粒子运动情况： ①粒子受力方向指向曲线的内侧，且与电场线相切； ②由电场线的疏密判断加速度大小； ③由电场力做功的正负判断粒子动能的变化。 典例精析 例题1 如图，一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点，a 和b 、b 和c 、 c 和d 间的距离均为R ，在a 点处有一电荷量为q （q >0）的固定点电荷。已知b 点处的场强为零，则d 点处场强的大小为（k 为静电力常量）（ ） A. k 23R q B. k 2910R q C. k 2R q Q + D. k 2 99R q Q + 【考点】电场强度的计算 考点精讲 一、电场强度 1. 静电场 （1）电场是存在于电荷周围的一种物质，静电荷产生的电场叫静电场。 （2）电荷间的相互作用是通过电场实现的。电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。 2. 电场强度 （1）物理意义：表示电场的强弱和方向。 （2）定义：电场中某一点的电荷受到的电场力F 跟它的电荷量q 的比值叫做该点的电场强度。 （3）定义式：E ＝ q F 。 （4）标矢性：电场强度是矢量，正电荷在电场中某点受力的方向为该点电场强度的方向，电场强度的叠加遵从平行四边形定则。 二、电场线 1. 定义： 为了直观形象地描述电场中各点电场强度的大小及方向，在电场中画出一系列的曲线，使曲线上各点的切线方向表示该点的电场强度方向，曲线的疏密表示电场强度的大小。 2. 特点： （1）电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处； （2）电场线在电场中不相交； （3）在同一电场里，电场线越密的地方场强越大； （4）电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向； （5）沿电场线方向电势逐渐降低； （6）电场线和等势面在相交处互相垂直。 3. 几种典型电场的电场线（如图所示）。 4. 电场线与电荷运动的轨迹 （1）电荷运动的轨迹与电场线一般不重合，若电荷只受电场力的作用，在以下条件均 满足的情况下两者重合： ①电场线是直线； ②电荷由静止释放或有初速度，且初速度方向与电场线方向平行。 （2）由粒子运动轨迹判断粒子运动情况： ①粒子受力方向指向曲线的内侧，且与电场线相切； ②由电场线的疏密判断加速度大小； ③由电场力做功的正负判断粒子动能的变化。 典例精析 例题1 如图，一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、b 、d 三个点，a 和b 、b 和c 、 c 和d 间的距离均为R ，在a 点处有一电荷量为q （q >0）的固定点电荷。已知b 点处的场强为零，则d 点处场强的大小为（k 为静电力常量）（ ） A. k 23R q B. k 2 910R q C. k 2R q Q + D. k 2 99R q Q + 【考点】电场强度的计算 【思路分析】电荷q 产生的电场在b 处的场强E b ＝ 2R kq ，方向水平向右，由于b 点的合场强为零，故圆盘上的电荷产生的电场在b 处的场强E b ′＝E b ，方向水平向左，故Q ＞0.由于b 、d 关于圆盘对称，故Q 产生的电场在d 处的场强E d ′＝E b ′＝2 R kq ，方向水平向右，电荷q 产生的电场在d 处的场强E d ＝2 29)3(R kq R kq =，方向水平向右，所以d 处的合场强的大小E ＝E d ′＋E d ＝k 2 910R q 。 【答案】B 【技巧点拨】利用补偿法和对称法求电场强度 （1）补偿法：题给条件建立的模型不是一个完整的标准模型，比如说模型A ，这时需要给原来的问题补充一些条件，由这些补充条件建立另一个容易求解的模型B ，并且模型A 与模型B 恰好组成一个完整的标准模型，这样求解模型A 的问题就变为求解一个完整的标准模型与模型B 的差值问题。 （2）对称法：利用带电体（如球体、薄板等）产生的电场具有对称性的特点来求电场强度的方法。 N （N >1）个电荷量均为q （q >0）的小球，均匀分布在半径为R 的圆周上，如图所示。若移去位于圆周上P 点（图中未标出）的一个小球，则圆心O 点处的电场强度大小为________，方向________。（已知静电力常量为k ） 第九章 静电场及其应用 9.3 电场 电场强度 综合练习题 一、单选题： 1.在如图所示的四种电场中，A 、B 两点电场强度相同的是( ) 答案 C 解析 电场强度是一个矢量，既有大小也有方向，从题图可以看出A 、D 选项中电场强度的方向不一致，故A 、D 错误；B 图中，在点电荷的电场中有E ＝kQ r 2，所以A 点的电场强度大于B 点的电场 强度，故B 错误；在匀强电场中，电场强度处处相等，故C 正确． 2.下列说法中不正确的是( ) A ．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场 B ．电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 C ．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 D ．电场和电场线一样，是人为设想出来的，其实并不存在 【答案】 D 【解析】 凡是有电荷的地方，周围就存在着电场，电荷的相互作用不可能超越距离，是通过电场传递的，电场对处在其中的电荷有力的作用，A 、C 正确；电场是一种客观存在，是物质存在的一种形式，不是人为假想出来的，而电场线是为了描述电场人为假想出来的，其实并不存在，B 正确，D 错误． 3.如图为真空中两点电荷A 、B 形成的电场中的一簇电场线,已知该电场线关于虚线对称,O 点为A 、B 电荷连线的中点,a 、b 为其连线的中垂线上对称的两点,则下列说法正确的是( ) A.A 、B 可能为带等量异号的正、负电荷 B.A 、B 可能为带不等量的正电荷 C.a 、b 两点处无电场线,故其电场强度可能为零 D.同一试探电荷在a 、b 两点处所受电场力大小相等,方向一定相反 ,可知该电场为等量同种电荷形成的,故A 、B 均错误;a 、b 两点虽没有画电场线,但两点的电场强度都不为零,C 错误;根据等量同种电场的特点可知,同一电荷在a 、b 两点所受电场力等大反向,D 正确。 4.真空中，带电荷量分别为Q 1＝＋4.0×10－ 8 C 和Q 2＝－1.0×10－ 8 C 的两个点电荷，分别固定在x 坐标轴x ＝0、x ＝6 cm 的位置上，如图5所示．则x 轴上电场强度为零的位置是( ) 图5 A ．x ＝－6 cm B ．x ＝4 cm C ．x ＝8 cm D ．x ＝12 cm 答案 D 解析 某点的电场强度是正电荷Q 1和负电荷Q 2在该处产生电场的矢量和，根据点电荷的场强公式E ＝k Q r 2，要使电场强度为零，那么正电荷Q 1和负电荷Q 2在该处产生的场强大小相等，方向相反．因 为Q 1的电荷量大于Q 2，所以该点不会在Q 1的左边；因为它们电荷电性相反，在连线上的电场方向都是一样的，连线上的合场强不为零，所以也不会在Q 1、Q 2之间的连线上；只能在Q 2右边，设该 专题27 静电场电场强度〔练〕 1．图中虚线为电场中及场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等。现将M、N从虚线上的O点以一样速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点a、b、c为实线及虚线的交点，O点电势高于c点。假设不计重力，那么：〔〕A．M带负电荷，N带正电荷 B．N在a点的速度及M在c点的速度大小一样 C．N在从O点运动至a点的过程中克制电场力做功 D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零 【答案】D 【名师点睛】此题主要考察了电势差及电场强度的关系、等势面．属于中等难度的题目。此题的关键是要根据粒子的轨迹判定合力的方向，也就是电场力方向，根据电场线及等势线垂直的特点，分析能否判定电性．由动能定理分析电场力做功是常用的方法． 2．〔多项选择〕a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点， a b c=120o。现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上，以下说法正确的有：〔〕 A．d点电场强度的方向由O指向d B．O点电场强度的方向由d指向O C．d点的电场强度大于O点的电场强度 D．d点的电场强度小于O点的电场强度 【答案】AD 【名师点晴】判断电场的方向时，由于ac两个电荷分别在d点的两侧，呈对称状态，故它们在d点场强的水平方向的分量相等，竖直方向的分量叠加；在计算电场强度的大小时，我们设的是菱形的边长，因为菱形的连长都是相等的。3．〔多项选择〕图中PQ两处分别固定两等量正点电荷，O是PQ连线的中点，a、b两点在连线上且关于O点对称，c、d是连线中垂线上的两点，那么：〔〕 A．a、b两点的电场强度一样B．a、b两点的电势一样 C．c点场强大于d点场强D．负电荷从c点到d点电势能增加 【答案】BD 【解析】根据两等量正点电荷电场特点，a、b两点的电场强度大小一样，方向相反，a、b两点的电势一样，选项A错误B正确；、不能判断出c、d 点场强大小关系，选项C错误；负电荷从c点到d点电场力做负功，电势能增加，选项D正确。 【名师点睛】此题关键是要明确两个等量同种电荷连线的中垂线上的场强分布情况和电势分布情况，关键在于掌握电场线的物理意义：电场线的疏密表示电场强度的大小，电场线的方向表示电势的上下，作出电场线，就能判断电势的上下．根据点电荷场强公式E，运用矢量合成的平行四边形定那么求出连线中垂线上各个点的合场强．解答此题关键是作出PQ所在处的电场线，根据顺着电场线方向电势降低，判断电势上下．根据电场线的疏密判断场强大小． 4．〔多项选择〕如下图，带正电的A球固定，质量为m、电荷量为+q的粒子B从a处以速度v 射向A，虚线abc是B运动的一段轨迹，b点距离A最近．粒 8.2电场强度 电场线（重点） 一、选择题（每题2分，共48分） 1.【李梦雅】下列关于电场及电场强度的说法中,正确的是（ ） A. 电荷之间的相互作用,是通过电场来发生的 B. 电场实际上并不存在,是人们想象中的一种东西 C. 电场强度是描述电场的力的性质的物理量,它与试探电荷所受电场力有关 D. 电场强度的方向就是电荷在电场中所受电场力的方向 2.【李梦雅】在电场中的某一点，当放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时受到的电场力向左，下列说法正确的是（ ） A. 只有在该点放入电荷时，该点才有电场 B. 该点的电场方向一定向右 C. 电场强度的方向与电场力的方向相同 D. 电场强度方向与所放入的电荷电性有关 3.【李梦雅】电场中有一点P ，下列说法正确的是（ ） A ．若放在P 点的电荷量减半，则P 点的场强减半 B ．若P 点没有检验电荷，则P 点场强为零 C ．P 点的场强越大，则同一电荷在P 点受到的电场力越大 D ．P 点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向 4.【魏雪飞】如图是点电荷电场中的一条电场线，下面说法正确的是 A ．A 点的场强小于B 点的场强 B ．在B 点静止释放一个带正电的点电荷，则该点电荷将一定向A 点运动 C ．产生该直线电场的点电荷可能带负电 D ．正电荷运动中通过A 点时，其运动方向一定沿AB 方向 5.【李梦雅】下列四个物理量的表达式中，采用比值定义法的是（） A ．加速度F a m = B ．磁感应强度F B IL = C ．电容4S C kd επ= D ．电场强度2kQ E r = 6.【刘蕊】图中边长为a 的正三角形ABC 的三个顶点分别固定三个点电荷＋q 、＋q 、 －q ，则该三角形中心O 点处的场强为( ) A.6kq a 2，方向由C 指向O B.6kq a 2，方向由O 指向C C. 3kq a 2，方向由C 指向O D.3kq a 2，方向由O 指向C 7.【刘蕊】在一个等边三角形ABC 顶点B 、C 处各放一个点电荷时，测得A 处的电场强 度大小为E ，方向与BC 边平行沿B 指向C 。如图所示，拿走C 处的点电荷后，A 处电场强度的情况将是（ ） A ．大小仍为E ，方向由A 指向B B ．大小变为E 2 ，方向不变 C ．大小仍为E ，方向沿BA 方向 D ．无法确定 8.【刘蕊】如图所示，孤立点电荷+Q 固定在正方体的一个顶点上，与+Q 相邻的三个顶点分别是A 、B 、C ，下列说法正确的是（ ） A.A 、B 、C 三点的场强相同 B.A 、B 、C 三点的电势相等 C.A 、B 、C 三点所在的平面为一等势面 D.将一电荷量为+q 的检验电荷由A 点沿直线移动到B 点的过程中电势能始终保持不变 9.【陈力竟】电荷量为q 1和q 2的两个点电荷分别位于P 点和Q 点．已知在P 、Q 连线上某点R 处的电场强度为零，且PR ＝2RQ .则( )． A ．q 1＝2q 2 B ．q 1＝4q 2 C ．q 1＝－2q 2 D ．q 1＝－4q 2 10.【刘蕊】直角坐标系xOy 中，M 、N 两点位于x 轴上，G 、H 两点坐标如图。M 、N 两点各固定一负点电荷，一电量为Q 的正点电荷置于O 点时，G 点处的电场强度恰好为零。静电力常量用k 表示。若将该正点电荷移到G 点，则H 点处场强的大小和方向分别为( ) A.3kQ 4a2，沿y 轴正向 B.3kQ 4a2，沿y 轴负向 C.5kQ 4a2，沿y 轴正向 D.5kQ 4a2 ，沿y 轴负向 11.【刘蕊】下列选项中的各1/4圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各1/4圆环间彼此绝缘。坐标原点O 处电场强度最大的是( ) 12.【刘蕊】均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场。如图所示，在半球面AB 上均匀分布正电荷，总电荷量为q ，球面半径为R ，CD 为通过半球顶点与球心O 的轴线，在轴线上有M 、N 两点，OM ＝ON ＝2R ，已知M 点的场强大小为E ，则N 点的场强大小为( ) A.kq 4R2 B.kq 2R2－E C.kq 4R2－E D.kq 2R2 ＋E 13.【刘蕊】.如图所示，在竖直放置的光滑半圆弧绝缘细管的圆心O 处放一点电荷，将质量为m ，带电量为q 的小球从圆弧管的水平直径端点C 由静止释放，小球沿细管滑到最低点B 时，对管壁恰好无压力。则放于圆心处的点电荷在C 点产生的场强大小为( ) A.2mg q B.3mg q C.4mg q D.5mg q 14.【魏雪飞】如图所示，为电场某区域的电场线分布情况，由图可知 A.A 点电势低于B 点电势 B.A 点场强大于B 点场强 C.若正电荷由A 点移动到B 点，则电场力做负功 D.若负电荷由A 点移动到B 点，则电场力做正功 15.【魏雪飞】如图甲所示，A 、B 是一条电场线上的两点，若在某点释放一初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，从A 点运动到B 点，其速度随时间变化的规律如图乙所示，则( ) A ．电子在A 、 B 两点受的电场力FA 第三讲带电粒子在复合场中的运动 一．选择题共12小题,每小题4分,共48分 1．如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,一带电微粒以一定初速度从A 点沿直线运动到B点,微粒除受到电场力和重力外不再受其它力;则此过程中 微粒的 A.电势能增加 B.电势能减小 C.动能增加 D.动能不变 2．宇航员在探测某星球时有如下发现：1该星球带负电,而且带电均匀；2该星球表面没有大气；3在一次实验中,宇航员将一个带电小球小球的带电量远小于星球的带电量置于离星球表面某一高度处无初速释放,带电小球恰好能处于悬浮状态;如果选距星球表面无穷远处为电势零点,则根据以上信息可以推断 A．小球一定带正电 B．小球的电势能一定小于零 C．只改变小球的电荷量,从原高度无初速释放后,小球仍将处于悬浮状态 D．只改变小球离星球表面的高度,无初速释放后,小球仍将处于悬浮状态 3．一质量为m、带电量为q的小球用细线系住,线的一端固定在O点. 若在空间加上匀强电场,平衡时线与竖直方向成60°角;则电场强度的最小值为 A．mg/2q B．3mg/2q C．2mg/q D．mg/q 4．如图所示,水平放置的平行金属板a、b带有等量异种电荷,a板带正电,两板间有垂直于纸面向里的匀强磁场,若一个带正电的液滴在两板间做直线运 动,其运动的方向是 A．沿竖直方向向下 B．沿竖直方向向上 C．沿水平方向向左D．沿水平方向向右 5．如图所示,两平行、正对金属板水平放置,使上面金属板带上一定量正电荷,下面金属板带上等量的负电荷,再在它们之间加上垂直纸面向里的匀强磁场, 一个带电粒子以初速 v沿垂直于电场和磁场的方向从两金属板左端中央射入后向上偏转;若带度 电粒子所受重力可忽略不计,仍按上述方式将带电粒子射入两板间,为使其 向下偏转,下列措施中一定不可行 ．．．的是 A．仅增大带电粒子射入时的速度 B．仅增大两金属板所带的电荷量 C．仅减小粒子所带电荷量 D．仅改变粒子的电性 6．如图所示,水平固定的带电小圆盘A,取盘中心O点的电势为零,从盘心O处释放一质量为m,带电量为+q的小球,由于电场的作用,小球竖直上升的最大高度可达盘中心竖直线上的C点,且OC=h,又知道小球通过竖直线上B点时的速度最大且为v m,由此可以确定 A．B点的场强和C点的场强 B．C点的场强和B点的电势 C．B点的场强和C点的电势 D．B点的电势和C点的电势 7．如图,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器电阻为R,开关闭合;两 平行极板间有匀强磁场,一带电粒子正好以速度v匀速穿过两板;以下 说法正确的是 A 保持开关闭合,将滑片p向上滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出 B 保持开关闭合,将滑片p向下滑动一点,粒子将可能从下极板边缘射出 C 保持开关闭合,将上极板向下移动一点,粒子将继续沿直线穿出 D如果将开关断开,粒子将继续沿直线穿出 8．如图所示为一个质量为m、带电量为+q的圆环,可在水平放置的 足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中; 现给圆环一向右初速度v0,在以后的运动过程中,圆环克服摩擦力 所做的功可能为 高二物理：电场综合练习题(含参考答案) 高二物理3-1电场： 一、电场力的性质 1.电场强度的概念及计算 电场强度可以有两种表达式，分别是E=F/q和E=kQ/r^2. 其中，E=F/q是电场强度的定义式，表示放入电场中的电荷所受的力与产生电场的电荷的电荷量之比；E=kQ/r^2是点电荷 场强的计算式，表示产生电场的电荷的电荷量与距离的平方成反比。需要注意的是，E=kQ/r^2不适用于匀强电场。 2.电场强度的矢量合成问题 电场线可以直观、方便地比较电场中各点场强的强弱。在等量异种点电荷形成电场的电场线中，可以通过场中的一些点进行场强大小和方向的比较。例如，在图3中，可以得出以下结论：B、C两点场强大小和方向都相同；A、D两点场强大 小相等，方向相反；E、O、F三点比较，O点场强最强；B、O、C三点比较，O点场强最弱。 二、其他问题 1.如图2所示，在x轴上有一个点电荷Q，O、A、B为轴上三点，放在A、B两点的试探电荷受到的电场力跟试探电荷所带电荷量的关系如图所示。根据图中所示的电场力大小和方向，可以得出结论：A点的电场强度大小为2×10^3 N/C，B点的电场强度大小为2×10^3 N/C，点电荷Q在A、B之间。 2.如图4所示，A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点，在这些点上各固定一个点电荷，除A点处的电荷量为－q外，其余各点处的电荷量均为＋q。根据图中所示的电荷量和位置关系，可以得出结论：圆心O处的场强大小为kq/r^2，方向沿AO方向。 2．在图4所示的电场中，电荷q的电势能为E1，电荷 2q的电势能为E2，则() 图4 A．E1＝E2 电场强度高中物理教案 电场强度高中物理教案精选篇1 一、指导思想 参照课程标准.依据考试说明、借鉴近三年高考试卷、借鉴往届复习迎考的成功经验、依托《三维设计》复习用书，回归课本，科学安排、扎实推进、高效做好高三物 理高考总复习工作。通过物理总复习，引导学生深入理解物理概念、规律，磨练提高 应用知识分析问题和解决问题的能力。梳理构建知识结构、积累经验，体会归纳题型—方法。提升物理学科素养和高考应试能力。 二、复习进度、阶段要求与方法 (一)第一轮：20__年8月5日—20__年1月15日(预计单科质检) 以章、节为单元进行单元复习训练，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识 点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用。因此，在这一阶段里，要求同学们掌握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。在这一 阶段，渗透一些小综合，对复习过的内容进行滚动。本轮复习侧重于“双基”复习。 刚进入复习时，学生对高一、高二学过的内容遗忘较多，所掌握的知识系统性差，漏 洞多，个人知识掌握的程度也不一样，分析能力更为欠缺。本着夯实知识基础、形成 知识网络的出发点，复习中应始终坚持循序渐进的原则，复习难度适度，撒密网，步 子稳。 在以章或相关章节为单元复习时，首先要求同学们自己分析、归纳本单元知识结 构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化，建立知识树。其次，要 对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析，对本单元的典型问题及其分析方法进行 有针对性的分析与归纳，并着重总结解题方法与技巧，然后对本章知识点进行针对性 训练，但训练题不宜过多，应精选练习题，不能搞题海战术，最后要根据训练中和考 试中出现的问题要及时加以收集并进行有针对性的分析和小结，有效提高学习的效率。 三、复习策略 (一)学习考试说明，研究高考试卷，提高复习的针对性和有效性。 近三年新课程高考试卷，把握好复习的范围、复习的深度和广度。继续学习研究 市高三物理培训的内容信息、要求和建议，向上届高三取经交流，结合本届情况，备 课组教师认真研讨，科学策划高三物理总复习各阶段各环节工作。深入备课，分章节 高中物理电场及电场强度知识点总结 一、电场 1、概念：存在于电荷周围的一种特殊物质，场与实物是物质存在的两种不同形式． 2、性质：对放入其中的电荷有力的作用，电荷间通过电场发生相互作用． 3、静电场：静止的电荷产生的电场．即场源电荷是静止的，放入静电场中的带电粒子（体）、试探电荷等可以静止，也可以运动。 二、电场强度 1、两种不同功能的电荷： (1)试探电荷（检验电荷）：用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷，电荷量和尺寸必须较小． (2)场源电荷：产生电场的电荷．场源电荷在其周围产生电场，通过电场对放入其中的试探电荷、带电粒子施加力的作用，所以电场具有力的性质，那么用什么物理量来描述电场的力的性质？ 2、定义：试探电荷在电场中某个位置所受的力与其电荷量成正比F＝Eq，即电场中 某一点试探电荷所受电场力F与试探电荷的电荷量q的比值是一个由电场及位置决定的常量E（在电场的不同位置，比例常数E一般不一样），它反映了电场在这点的力的性质，起名叫电场强度． 3、定义式：E＝，比值法定义式 4、单位：N/C或V/m. 5、方向：电场强度是矢量，规定电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点所受的静电力的方向相同． 6、对电场强度的理解： (1)电场强度反映了电场的力的性质．电场中某点E＝1N/C的物理意义：1C的电荷在该点所受电场力为1N。 (2)唯一性：电场中某点的电场强度E是唯一的，是由电场本身的特性(形成电场的电荷及空间位置)决定的，与是否放入试探电荷、放入电荷的电性、电荷量的多少均无关．电场中不同的地方，电场强度一般是不同的． (3)矢量性：电场强度描述了电场的强弱，是矢量，其方向与在该点的正电荷所受电场力的方向相同，与在该点的负电荷所受电场力的方向相反． 7、公式E＝与E＝的区别 三、点电荷的电场，电场的叠加 1、真空中点电荷的场强(1)大小：E＝k.(2)方向：Q为正电荷时，在电场中的某点P，E的方向由Q指向P；Q是负电荷时，E的方向由P指向Q. 2、电场强度的叠加如果场源电荷不只是一个点电荷，则电场中某点的电场强度为各 四、电场线、匀强电场 的方向一致． 2013届高考物理第一轮复习知识点一 电场及电场强度 知识点一 电场及电场强度 1．电场中有一点P ，下列说法中正确的是 ( )． A ．若放在P 点的试探电荷的电荷量减半，则P 点的场强减半 B ．若P 点无试探电荷，则P 点的场强为零 C ．P 点的场强越大，则同一电荷在P 点所受到的电场力越大 D ．P 点的场强方向为试探电荷在该点受到的电场力的方向 解析 试探电荷受到的电场力F 与其所带电量q 的比值，即为该点的场强．场强的大小跟电场本身有关，与试探电荷的电荷量、电性无关，故A 、B 错；由E ＝F q 得．F ＝Eq ，当q 一定时，E 越大，F 越大，所以C 正确；场强方向规定为正电荷在该点受到的电场力方向与负电荷受电场力的方向相反．D 错误． 答案 C 2. 图1－3－9 在电场中的A 、B 两处分别引入不同的试探电荷q ，得到试探电荷所受的电场力随电荷量变化的关系如图1－3－9所示，则 ( )． A ．E A ＞E B B ．E A ＜E B C ．E A ＝E B D ．不能判定 E A 、E B 的大小 解析 根据电场强度的定义式E ＝F q ，电场强度与图中图线的斜率相对应，故E A ＞E B .A 项正确． 答案 A 知识点二 电场强度的叠加 图1－3－10 3．如图1－3－10所示，AC 、BD 为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O ，将带有等量电荷q 的正、负点电荷放在圆周上，它们的位置关于AC 对称．要使圆心O 处的电场强度为零， 可在圆周上再放置一个适当电荷量的正点电荷＋Q，则该点电荷＋Q应放在( )．A．A点B．B点 C．C点D．D点 解析由电场的叠加原理和对称性可知，＋q、－q在O点的合场强方向应沿OD方向，要使O点的合场强为零，放上的电荷＋Q在O点的场强方向应与＋q、－q在O点的合场强方向相反，所以D正确． 答案 D 4. 图1－3－11 (2010·永泰高二检测)如图1－3－11所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为900 N/C，在电场内一水平面上作半径为10 cm的圆，圆上取A、B两点，AO沿E方向，BO⊥OA，另在圆心处放一电量为10－9 C的正点电荷，则A处场强大小E A＝________ N/C，B处的场强大小E B＝________ N/C. 解析由E＝k Q r2 ，点电荷在A处产生的场强E A＝900 N/C，方向向左，所以A处合场强为零．点电荷在B处产生的场强E B＝900 N/C，方向向下，所以B处合场强为1.27×103N/C. 答案0 1.27×103 知识点三电场线 图1－3－12 5．(2010·山东高考题改编)某电场的电场线分布如图1－3－12所示，下列说法正确的是 ( )．A．c点的电场强度大于b点的电场强度 B．若将一试探电荷＋q由a点释放，它将沿电场线运动到b点 C．b点的电场强度大于d点的电场强度 D．a点和b点的电场强度的方向相同 解析电场线的疏密表征了电场强度的大小，由题图可知E a＜E b，E d＞E c，E b＞E d，E a＞E c，故选项C正确、选项A错误。由于电场线是曲线，由a点释放的正电荷不可能沿电场线运动，故选项B错误．电场线的切线方向为该点电场强度的方向，a点和b点的切线不在同一条直线上，故选项D错误． 答案 C高考物理专题52电场强度和电场线练习含解析
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