世界历史部分练习题 上册

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世界历史部分

九年级上册

第四单元(10—14课)复习题

选择题

1.文艺复兴的实质是()

A.希腊、罗马古典文化的复兴

B.新兴的资产阶级文化

C.封建文化的改良

D.封建文化的重新兴盛

2.印第安人实际上是()

A.印度居民

B.非洲居民

C.美洲的古巴、海地居民

D.印度移民

3.15世纪晚期,有人想横渡大西洋,跟着谁航行可以成功()

A.哥伦布

B.达?伽马

C.迪亚士

D.麦哲伦

4.英国文艺复兴时期著名的戏剧家是()

A.拉伯雷

B.塞万提斯

C.莎士比亚

D.达?芬奇

5.文艺复兴时期,被誉为旧时代最后一位诗人,同时又是“新时代最初一位诗人”的是

()

A.但丁

B. 达?芬奇

C.莎士比亚

D.阿基米德

6.欧洲的资本主义萌芽出现于()

A.11世纪

B.12世纪

C.14—15世纪

D.17世纪

7.新航路开辟后,欧洲主要商路发生的变化是()

A.北海沿岸—大西洋沿岸

B.波罗的海—大西洋沿岸

C.地中海沿岸—大西洋沿岸

D.大西洋沿岸—地中海沿岸

8.文艺复兴的核心内容是()

A.复古主义

B.人文主义

C.自有资本主义

D.沙文主义

9.文艺复兴运动最先兴起的国家()

A.意大利

B.英国

C.法国

D.美国

10.文艺复兴时期,科学的革命主要表现在()

A.物理学的发展

B.天文学的革命

C.数学的进步

D.化学科学的诞生

11.14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区是()

A.大西洋区域

B.地中海区域

C.红海区域

D.阿拉伯半岛

12.达?芬奇最伟大的成就是()

A.音乐

B.绘画

C.天文

D.医学

13.文艺复兴扩展到欧洲其他地方是在()

A.13世纪

B.14世纪

C.15—16世纪

D.17世纪

14.文艺复兴时期英国的一位文学巨匠,他创作三十多部剧本,他是()

A.马可?波罗

B. 达?芬奇

C.但丁

D.莎士比亚

15.哥伦布开辟新航路开始于()

A.1487年

B.1492年

C.1497年

D.1515年

16.英国资产阶级革命的开端()

A.苏格兰的人民起义

B.1640年,国王召开议会

C.克伦威尔掌权

D.纳西比战役

17.英国资产阶级革命的领导阶层是()

①封建地主②农民阶级③新贵族④资产阶级

A. ④②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

18.下列叙述英国资产阶级革命意义不正确的是()

A.是人类历史上社会主义革命

B.为英国资本主义发展扫清了道路

C.推翻了封建君主专制

D.推动了世界历史进程

19.英国资产阶级革命的根本原因()

A.资产阶级和新贵族的成长壮大

B.1640年,查理一世召开议会

C.封建制度严重阻碍了资本主义的发展

D.苏格兰人民的起义

20.英国新兴资产阶级的组成是()

①工场主②商人③银行家④农场主⑤新贵族

A. ①②③④

B. ①②⑤

C. ①②③⑤

D. ①②④

21.英国资产阶级革命时期,率领议会军队作战的是()

A.亚历山大

B.克伦威尔

C.默罕默德

D.哥伦布

22.1649年被送上断头台的国王是()

A.詹姆士一世

B.詹姆士二世

C.查理一世

D.查理二世

23.英国宣布成立共和国的时间是()

A.1603年

B.1640年

C.1689年

D.1649年

24.斯图亚特王朝复辟的标志是()

A.查理二世即位

B.詹姆士二世即位

C.威廉三世即位

D.1688年宫廷政变

25.英国颁布《权利法案》的意义在于()

A.正式宣告君主制的废除

B.为限制王权提供了宪法保障

C.保障了资产阶级独掌共和大权

D.使议会获得了自由选举国王的权利

26.英国资产阶级革命后,政权的性质是()

A.地主和资产阶级联合政权

B.民主共和国的资产阶级专政

C.君主立宪制的资产阶级专政

D.封建君主制的地主阶级专政

27.英国开始在北美大西洋沿岸建立殖民地是在()

A.16世纪初

B.17世纪初

C.18世纪初

D.19世纪初

28.美国独立战争爆发的原因不包括()

A.英国竭力压制北美经济的发展

B.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策

C.北美人民的反抗情绪高涨

D.英国在加拿大建立了殖民地

29.美国独立后实行资本主义统治的方式是()

A.总统制

B.君主立宪制

C.共和制

D.立宪君主制

30.美国独立战争中,在军事上援助美国的是()

A.英国和荷兰

B.法国和英国

C.法国和荷兰

D.西班牙和法国

31.美洲最早的居民是()

A.英吉利人

B.印第安人

C.苏美尔人

D.阿拉伯人

32.美国的前身是下列哪个国家的殖民地()

A.荷兰

B.葡萄牙

C.西班牙

D.英国

33.美国的国庆日是()

A.4月17日

B.7月4日

C.7月14日

D.十月一日

34.美国独立战争的转折点是()

A.米克星顿的枪声

B.新航路的开辟

C.萨拉托加战役

D.约克镇战役

35.美国第一任总统是()

A.华盛顿

B.林肯

C.布什

D.克林顿

36.美国独立战争的导火索是()

A波士顿倾茶事件 B.萨拉热窝事件 C.日本偷袭珍珠港 D.莱克星顿枪声

37.关于美国独立战争的叙述不正确的是()

A.结束了殖民统治,实现了国家的独立

B.确立了君主立宪政体

C.推动了欧洲和拉美革命

D.有利于资本主义的发展

38.北美独立战争的开始标志是()

A.波士顿倾茶事件

B.《独立宣言》的发表

C.来克星顿枪声

D.华盛顿被任命为总司令

39.美国独立战争的领导者()

A.华盛顿

B.亚当斯

C.林肯

D.罗斯福

40.美国宣布独立是()

①是一场以弱胜强的战争②有利于美国资本主义的发展

③推动了欧洲和拉丁美洲的革命④是一次正义的战争

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

41.下列内容不属于1787年美国宪法的是()

A.美国是一个联邦制国家

B.美国实行总统制

C.总统即是国家元首又是政府首脑

D.华盛顿为美国第一任总统

42.法国的国庆日是()

A.10月1日

B.7月4日

C.7月14日

D.9月20日

43.法国废除君主制度,建立共和国是在()

A.1776年

B.1783年

C.1789年

D.1792年

44.法国大革命开始的标志是()

A.巴黎人民攻占巴士底狱

B.莱克星顿枪声

C.林肯当选总统

D.议会召开

45.法国大革命时期被推上断头台的国王是()

A.查理一世

B.路易十六

C.查理二世

D.拿破仑

46.法国大革命高潮时掌权的是()

A.路易十六

B.罗伯斯庇尔

C.华盛顿

D.拿破仑

47.1799年,在法国发动政变,夺取政权的是()

A.路易十六

B.华盛顿

C.林肯

D.拿破仑

48.下列事件与拿破仑无关的是()

A.巩固资产阶级统治,颁布《法典》

B.建立法兰西第一帝国

C.把路易十六推上断头台

D.远征俄罗斯

49.关于法国大革命叙述不正确的是()

A.传播了资产阶级自由民主的进步思想

B.摧毁法国的封建统治

C.对世界历史的发展有很大影响

D.确立了君主立宪制的资产阶级统治

50.拿破仑时期颁布的法律文献是()

A.《法典》

B.《解放黑人奴隶》

C.《人权宣言》

D.1787年宪法

51.拿破仑对外战争中由盛转衰的事件是()

A.滑铁卢战役

B.远征俄罗斯

C.发动雾月政变

D.打击反法同盟

52.下列内容不属于《人权宣言》的是()

A.人生来是自由的

B.私有财产神圣不可侵犯

C.国王有权停止或废除法律的执行

D.人们生来在权力上是平等的

53.英国工业革命开始的时间是()

A.17世纪上半期

B.18世纪60年代

C.1840年

D.19世纪70年代

54.珍妮机的发明者()

A.哥伦布

B.瓦特

C.史蒂芬孙

D.哈格里夫斯

55.蒸汽机被用来带动纺织机器的时间是()

A.1689年

B.1807年

C.1785年

D.1903年

56.首先造出用蒸汽机作动力的轮船的是()

A.英国人

B.法国人

C.美国人

D.俄国人

57.工业革命中,在动力的发明和利用上,具有开创作用的人物是()

A.哈格里夫斯

B.瓦特

C.富尔顿

D.史蒂芬孙

58.英国工业革命中的发明和使用,最早出现于()

A.毛纺织业

B.棉纺织业

C.造船业

D.机器业

59.火车机车的发明者是()

A.牛顿

B.富尔顿

C.史蒂芬孙

D.莱特兄弟

60.1825年()机车在英国试车成功()

A.克莱蒙号

B.旅行者号

C.东方红二号

D.神州一号

61.美国独立战争的性质是()

A.只是资产阶级革命

B.是资本主义反封建斗争

C.只是殖民地民族解放斗争

D.既是资产阶级革命又是民族解放斗争

62.工业革命基本完成的标志是()

A.大机器的推广

B.交通运输工具的改造

C.大机器取代工厂手工业

D.发明和使用机器

63.19世纪上半期,美国人到欧洲的最便捷的交通工具是()

A.汽车

B.轮船

C.飞机

D.汽车

64.工业革命中具有划时代意义的发明是()

A.飞梭

B.珍妮机

C.蒸汽机

D.火车

相关链接

1.最早发现美洲大陆的意大利的航海家是—

2.最早开辟从欧洲到印度航线的航海家—

3.他及他的船队从西班牙启程,穿越大西洋、太平洋和印度洋返回欧洲,完成环球航行—

4.美国独立战争的领导人,主持修订1787年宪法,美国第一任总统—

5.建立法兰西第一帝国,对内颁布了《法典》,对外发动多次战争,既打击了欧洲封建势

力,也损害了被侵略国家人民的利益—

6.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者—

7.由他改进的蒸汽机被广泛的应用于工业领域,人类进入“蒸汽时代”—

8.利用蒸汽机发明了火车机车的发明者—

9.文艺复兴是一场资产阶级文化运动,最早兴起于—

10.第一次资产阶级思想解放运动是—

11.文艺复兴的先驱是—

12.哥伦布最早发现了“新大陆”,“新大陆”是指—

13.最早进行新航路开辟的两个国家—

14.英国资产阶级革命开始时间和标志—

15.君主立宪制的资产阶级统治在英国确立的时间和标志—

16.最早确立君主立宪制的国家—

17.美国独立战争开始的时间和标志—

18.美国诞生的时间和标志—

19.标志美国结束了英国的殖民统治,实现了国家独立的事件—

20.世界上第一个资产阶级人权宣言—

21.美国第一任总统—

22.法国大革命开始的时间和标志—

23.最能体现资产阶级革命思想的文献—

24.工业革命开始的时间和标志—

25.第一台真正意义上的机器—

26.最早兴起工业革命的国家—

27.工业革命中最重要的成就是—

28.人类进入“蒸汽时代”的标志—

29.最先发明汽船的国家—

30.发明火车机车的英国工程师和第一辆火车机车—

31.工业革命完成的时间和标志—

32.最早完成工业革命的国家—

33.资本主义最终战胜封建主义的标志—

34.文艺复兴运动的性质—

35.英国资产阶级革命的性质—

36.美国独立战争的性质—

37.法国大革命的性质—

列举题

1.文艺复兴代表人物和代表作

2.文艺复兴的历史作用

3.15—16世纪进行远航探险的四位航海家和成就

4.新航路开辟的历史作用

5.列举英法美资产阶级革命时期的重要文献

6.英国资产阶级革命的历史意义

7.《权利法案》颁布的目的内容和作用

8.美国独立战争的历史意义

9.《独立宣言》的内容

10.法国大革命的历史意义

11.《人权宣言》的内容

12.工业革命的影响

13.美国1787年宪法的内容

第五—六单元(15 17 18 19课)复习题

选择题:

1.贩奴活动受害最深的是()

A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲

2.三角贸易中,奴隶贩子的贸易路线是()

A.欧洲——非洲——美洲——欧洲

B.非洲——欧洲——美洲——非洲

C.美洲——欧洲——非洲——美洲

D.欧洲——拉丁美洲——非洲——亚洲

3.最先进行奴隶贸易的是()

A.英国人

B.葡萄牙人

C.西班牙人

D.法国人

4.英国成为世界上最大的殖民强国是在()

A.17世纪

B.18世纪初

C.18世纪后半期

D.19世纪上半期

5.英国发展成为发达的资本主义国家的决定因素是()

A.贩卖黑人奴隶

B.垄断殖民地的生产和贸易

C.抢占殖民地

D.掠夺殖民地财富

6.18世纪后半期世界上最大的殖民强国是()

A.西班牙

B.荷兰

C.法国

D.英国

7.拥有世界上最广阔的殖民地的是()

A.西班牙

B.荷兰

C.法国

D.英国

8.世界上以第一群众性的、政治性的无产阶级革命运动是()

A.英国宪章运动

B.第一只西里西亚纺织工人起义

C.法国里昂工人起义

D.巴黎工人起义

9.历史上第一个无产阶级政权雏形诞生在()

A.伦敦

B.巴黎

C.纽约

D.彼得格勒

10.历史上第一个无产阶级政权诞生于()

A.1864年

B.1871年3月

C.1871年5月

D.1865年

11.马克思主义诞生的标志是()

A.《人民宪章》的发表

B.《共产党宣言》的发表

C.巴黎公社成立

D.《国际歌》的创作

12.科学社会主义诞生的标志是()

A.19世纪30年代英国制定《人权宪章》

B.马克思创办《莱茵报》

C.马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表

D.共产主义者同盟建立

13.英国宪章运动工人要求争取的是()

A.居住权

B.普选权

C.增加工资

D.缩短工作时间

14.马克思主义理论的创立者是()

A.马克思

B.马克思和恩格斯

C.毛泽东

D.列宁

15.以《共产党宣言》为纲领的革命组织是()

A.法国里昂工人起义

B.英国宪章运动

C.共产主义者同欧盟

D.国际工人协会

16.巴黎公社革命发生的时间是()

A.1870年9月

B.1871年5月

C.1872年

D.1871年3月——5月

17.《国际歌》的歌词的作者是()

A.欧仁?鲍狄埃

B.狄盖特

C.马克思

D.恩格斯

18.美国独立后,南方发展的是()

A.资本主义工商业

B.种植园经济

C.手工工场

D.自给自足的

19.美国南部的种植园使用的主要劳动力是()

A.普通农民

B.破产农民

C.印第安人

D.奴隶‘

20.美国内战中,首先挑起战争的是()

A.北方

B.南方

C.法国

D.英国

21.美国南北战争的起止时间是()

A.1861—1862

B.1860—1865

C.1861—1865

D.1862—1865

22.领导美国人民废除奴隶制的总统是()

A.华盛顿

B.罗斯福

C.林肯

D.杜鲁门

23.美国内战的性质是()

A.民族解放运动

B.资产阶级革命

C.农民战争

D.社会主义革命

24.林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》中限定的解放黑人奴隶的范围是()

A.解放叛乱各州的奴隶

B.解放实行奴隶制的各州奴隶

C.解放南方各州的奴隶

D.解放美国所有的奴隶

25.美国南北战争中,林肯政府所要解决的根本问题是()

A.解决西部土地问题

B.解放黑人奴隶

C.争取民族独立

D.维护国家统一

26.美国南北战争爆发的导火线是()

A.美国的领土扩张

B.林肯当选为总统

C.《解放黑人奴隶宣言》的颁布

D.南北经济制度的矛盾

27.美国内战期间的总统是()

A.华盛顿

B.罗斯福

C.林肯

D.克伦威尔

28.对林肯的表述,错误的是()

A.他是美国第15任总统

B.他的当选成为美国南北战争的导火线

C.他为维护国家统一做出了贡献

D.他为解放黑人奴隶做出了贡献

29.在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位总统是()

A.华盛顿、林肯

B.杰文逊、杜鲁门

C.罗斯福、里根

D.罗斯福、尼克松

30.美国南北两种经济矛盾的焦点是()

A.领土扩张问题

B.总统选举问题

C.发动战争问题

D.黑人奴隶制的存废问题

31.美国南北战争扫清了资本主义发展的又一大障碍,这一“障碍”是指()

A.殖民统治

B.封建统治

C.奴隶制度

D.技术障碍

32.19世纪中期进行改革的沙皇是()

A.彼得一世

B.亚历山大二世

C.尼古拉二世

D.叶卡特琳娜二世

33.19世纪中期,俄国资本主义工业发展缓慢的最主要原因()

A.农业落后,工业发展受到牵制

B.殖民地少,国外市场狭小

C.国内交通不便,不利于商品经济发展

D.农奴制盛行,阻碍着资本主义发展

34.使俄国走上资本主义道路的改革是()

A.彼得一世改革

B.明治维新

C.大化改新

D.1861年改革

35.俄国成为中央集权的封建国家,是在()

A.19世纪中期

B.18世纪中期

C.17世纪中期

D.16世纪中期

36.下列关于俄国1861年改革的后果叙述不正确的是()

①农民被剥夺得一干二净②有利于俄国资本主义的发展

③农民可无偿得到一份地④封建制度被彻底消灭

A. ①④

B. ②③

C. ③④

D. ①②

37.俄国1861年改革的性质是()

A.资产阶级改革

B.资产阶级革命

C.社会主义改革

D.封建经济改革

38.1853年,首先敲开日本大门的国家是()

A.美国

B.德国

C.英国

D.俄国

39.19世纪中期日本的社会性质是()

A.奴隶制国家

B.封建制国家

C.资本主义国家

D.社会主义国家

40.倒幕运动前的日本,掌握国家实权的是()

A.天皇

B.将军

C.大名

D.武士

41.下列措施不属于明治维新的是()

A.废藩置县

B.提倡文明开化

C.发展近代工业

D.农民可得到一份地

42.明治维新的性质是()

A.封建性质的改革

B.资产阶级性质改革

C.社会主义革命

D.能源时代

相关链接

1.马克思主义诞生的标志—

2.全世界无产者的战歌《国际歌》的词作者—

3.《国际歌》的曲作者是—

4.为维护国家统一和解放黑人奴隶做出重大贡献的美国总统—

5.1861年,签署废除农奴制改革的俄国沙皇—

6.1868年起,推行明治维新的日本天皇—

7.美国南北战争的性质—

8.新航路开辟后,最早走上殖民扩张和殖民掠夺道路的两个国家是—

9.最先进行奴隶贸易的是—

10.贩卖黑人奴隶后来居上的国家,成为最大奴隶贩子的国家是—

11.18世纪后半期,英国被称为—

12.世界上第一次群众性的,政治性的无产阶级革命运动—

13.1836—1848年,英国掀起一场规模宏大持续时间长久的工人运动,这场运动提出的政

治纲领是—

14.标志着国际共产主义运动进入一个新的历史时期事件是—

15.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是—

16.美国南北战争爆发的时间—

17.美国南北战争最重要的历史作用是—

18.俄国从封建国家逐步转变为资本主义国家的标志—

19.上述改革中,沙皇颁布的法律文献是—

20.上述改革的主要性质和方式分别是—

21.日本从封建国家逐步转变为资本主义国家的标志—

22.日本明治维新的性质和方式分别是—

列举题

1.列举马克思主义的三个组成部分

2.列举三角贸易的影响

3.列举《共产党宣言》的内容和历史意义

4.列举《解放黑人奴隶宣言》的内容和作用

5.列举美国南北战争的性质和历史意义

6.俄国1861年改革的性质内容和影响

7.日本明治维新的性质内容和意义

第七单元(20—21课)复习题

选择题

1.19世纪70年代,人类进入了()

A.蒸汽时代

B.电气时代

C.信息时代

D.能源时代

2.被誉为“发明大王”的是()

A.爱迪生

B.牛顿

C.本茨

D.莱特兄弟

3.19世纪80年代设计出内燃机的卡尔?苯茨是()

A.美国人

B.德国人

C.俄国人

D.法国人

4.1885年试制成功的交通工具是()

A.飞机

B.飞艇

C.汽车

D.火车

5.最早研制成功的汽车、飞机的动力机是()

A.蒸汽机

B.电动机

C.内燃机

D.发电机

6.电力作为新能源进入生产领域是在()

A.18世纪60年代

B.18世纪90年代

C.19世纪初

D.19世纪70年代

7.在电力技术发明方面走在其他国家前面的是()

A.美国、德国

B.美国、日本

C.英国、法国

D.英国、德国

8.1879年研制成功耐用碳丝灯泡的是()

A.史蒂芬孙

B.法拉第

C.爱迪生

D.莱特兄弟

9.卡尔?苯茨以内燃机为动力试制汽车成功是在()

A.1879年

B.1866年

C.1903年

D.1885年

10.1903年12月,已经试验制成飞机成功的是()

A.西门子

B.爱迪生

C.莱特兄弟

D.卡尔?苯茨

11.主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间是()

A.18世纪中期

B.19世纪初期

C.19世纪末20世纪初

D.20世纪中期

12.帝国主义国家中要求重新分割世界的是()

A.俄国

B.德国

C.日本

D.意大利

13.三国协约的主要成员有()

①美国②英国③意大利④法国⑤俄国⑥日本⑦荷兰

A. ②④⑤

B. ①②④

C. ③⑤⑦

D. ①②⑥

14.第一次世界大战最残酷的一场战役是()

A.凡尔登战役

B.日德兰海战役

C.马恩河战役

D.索姆河战役

15.第一次世界大战中,1917年参加协约国对德宣战的是()

A.美国

B.意大利

C.法国

D.俄国

16.第一次世界大战结束的时间是()

A.1914年7月

B.1916年2月

C.1917年

D.1918年11月

17.第一次世界大战的性质是()

A.同盟国于协约国的战争

B.王朝战争

C.帝国主义的掠夺战争

D.民族解放战争

18.第一次世界大战中,由最初的同盟国变为协约国成员的国家是()

A.英国

B.德国

C.奥匈帝国

D.意大利

19.第一次世界大战的导火线是()

A.俄国二月革命

B.1917年美国对德宣战

C.萨拉热窝事件

D.马恩河战役

20.在第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括()

A.同盟国始终位于两线作战的不利局面

B.美国参战增强了协约国的势力

C.意大利退出同盟国,参加协约国方面作战

D.协约国所进行的战争是正义的

相关链接

1.研制成功耐用碳丝灯泡,被誉为“发明大王”的美国科学家—

2.设计出内燃机,于1885年研制汽车成功,被誉为“汽车之父”的德国科学家—

3.飞机的发明者是美国人—

4.他是奥匈帝国的王位继承人,在萨拉热窝事件中,被塞尔维亚青年刺死,这一事件成为第一次世界大战的导火线—

5.第二次工业革命开始的主要标志是—

6.第二次工业革命中,在电力技术方面,走在其他国家前面的国家—

7.主要资本主义国家进入帝国主义时代是在—

8.第一次世界大战爆发的标志—

9.第一次世界大战主要战场集中在—

10.第一次世界大战的转折战役是—

11.第一次世界大战结束时间和标志—

12.第一次世界大战的性质—

列举题

1.列举三国同盟和三国协约的成员国

2.列举第二次工业革命中交通运输业的发明

3.列举一战的影响

4.汽车发明的影响

答案第四单元(10—14课)复习题

选择题

1——10 B C A C A C C B A B

11——20 B B C D B B D A C A

21——30 B C D A B C B D A C

31——40 B D B C A A B C A D

41——50 D C D A B B D C D A

51——60 B C B D C C B B C B

61——64 D C B C

-相关链接

1.哥伦布

2.达伽马

3.麦哲伦

4.华盛顿

5.拿破仑

6.哈格里夫斯

7.瓦特

8.史蒂芬孙9.意大利10.文艺复兴11.但丁12.美洲13.葡萄牙西班牙

14.1640年查理一世召开议会筹集军费

15.1689年《权利法案》的发表

16.英国17.1775年莱克星顿枪声18.1776年《独立宣言》的发表

19.英国承认美国独立20.《独立宣言》21.华盛顿

22.1789年巴黎人民攻占巴士底狱23.《人权宣言》

24.18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机

25.珍妮机26.英国27.1785年瓦特改良蒸汽机28.蒸汽机的广泛使用

29.美国30.史蒂芬孙旅行者号

31.1840年机器生产成为主要生产方式

32.英国33.工业革命34.资产阶级文化运动

35.资产阶级革命36.即是民族解放运动又是资产阶级革命37资产阶级革命

第五—六单元(15 17 18 19课)复习题

选择题:

1——10 A A B C D D D A B B

11——20 B C B B C D A B D B

21——30 C C B A D B C A A D

31——40 C B D D D C A A B B

41 D 42B

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1.《共产党宣言》的发表

2.欧仁鲍狄埃

3.狄盖特

4.林肯

5.亚历山大二世

6.明治维新

7.第二次资产阶级革命

8.葡萄牙西班牙

9.葡萄牙10.英国

11.日不落帝国12.英国宪章运动13.《人民宪章》14. 《共产党宣言》的发表15.巴黎公社16.1861年17.维护国家统一废除奴隶制度18.俄国1861年改革19.1861年废除农奴制法令20.资产阶级性质改革沙皇自上而下实行

21.明治维新22.资产阶级性质改革明治天皇自上而下实行

第七单元(20—21课)复习题

选择题

1——10 BABCC DACDC

11——20 CBAAA DCDCD

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5.电力和内燃机的发明和使用

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9.欧洲10.凡尔登战役11.1918年11月德国战败12.非正义帝国主义掠夺战争

九年级上册世界历史知识点整理

考点考中 九年级(上册)九年级(上册)世界历史知识点整理

考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者(汉谟拉比) 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者(伯利克里) 3.7世纪中期,推行大化改新的日本天皇(孝德天皇) 4.伊斯兰教的创立者,也是阿拉伯帝国的建立者(穆罕默德)

考点考中 5.8世纪前期,经过他的改革,在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 (查理?马特) 6.公元前4世纪,他出兵东征,建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国,定都巴比伦(亚历山大) 7.在元朝时来到中国,生活了17年,后来由他口述,其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲,该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬,刺激了新航路的开辟(马可?波罗)8.佛教的创始人(乔达摩? 悉达多)

考点考中 9.基督教的创始人 (传说中的耶稣) 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名,还发明了螺旋式水车的科学家(阿基米德) 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是(荷马) 12.古希腊悲剧作家,将古代悲剧艺术推向了成熟,《俄底浦斯王》的作者 (索福克勒斯)

考点考中 13.他是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的 最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人,长诗《神曲》的作者(但丁)14.文艺复兴时期意大利的艺术大师,代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》(达?芬奇) 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠,代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(莎士比亚) 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家(哥伦布)

考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程,穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲,完成环球航行(麦哲伦) 18.美国独立战争的领导人,主持修订 1787年宪法,美国第一任总统(华盛顿) 19.建立法兰西第一帝国,对内颁布了《法 典》,对外发动多次战争,既大几了欧洲 封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益(拿破仑) 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者(哈格里夫斯)

九年级上册世界历史必背知识点

九年级上册世界历史必背知识点

九年级上册世界历史必背知识点 1、原始人群居生活的原因:生产力低下,生产工具原始,物质相当匮乏,只有依靠集体才能生存。 2、比较父系氏族社会与母系氏族社会 相同点:⑴都以血缘关系为纽带;⑵都实行财产、分配公有制。不同点:⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。⑵母系氏族社会子女“只知其母,不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母,又知其父”。⑶父系氏族社会后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会解体。 3、四大文明古国 古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园 古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗) 古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制 4、种姓制度:在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业,不同的等级不得通婚。 影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来不良的影响。 5、罗马共和国的兴亡

(1)罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地 中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年,欧洲奴隶社会结束) (2)主要战争及战役:布匿战争(罗马——迦太基)坎尼战役以少胜多 (3)公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国。 6、文字的出现:象形文字——古埃及人(3000年),对以后字母文字产生重要影响。 楔形文字——两河流域(古巴比伦)苏美尔人(3000年),被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了重大贡献。 字母文字——腓尼基人(22个),为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 7、古代科学家 ①阿基米德:发现杠杆定律、浮力定律、发明螺旋式水车②亚里斯多德:创立物理学、植物学、动物学、逻辑学,被誉为“百科全书”式的学者。 8、古代文学家 ①荷马(古希腊):《荷马史诗》,包括《伊利亚特》和《奥德赛》。②索福克勒斯(古希腊悲剧作家):《俄底浦斯王》。③《天方夜谭》又名《一千零一夜》:阿拉伯民间故事集。④埃斯库罗斯:古希腊悲剧之父. ⑤阿里斯托芬:古希腊喜剧之父。

九年级上册历史期末试卷及答案

青岛三十三中学2011-2012学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 友情提示:请仔细审题答题。祝你们考试成功! 说明:1、本试卷分第I卷(选择题)第II卷(非选择题)两部分。第I卷(选择题)答案填写在第II卷开始的答题纸上。 2、满分100分,考试时间60分钟。 第I卷(共60分) 一、选一选:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,千万不要多选哦。) 1.古代西亚各民族广泛使用的是()文字? A.象形文字 B.楔形文字 C.腓尼基文字 D.甲骨文 2. 世界上第一部成文法典是() A.民法法典B.哈佛拉法典 C.汉谟拉比法典 D.婆罗门法典 3.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物() A.乔达摩﹒悉达多 B.耶稣 C.真主安拉D.宙斯神 4、2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争,使伊拉克人民生活在水深火热之中,那么在这里诞生的古老文明是() A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代中国文明 5.阿拉伯国家的建立与哪种宗教有关?() A.基督教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教 6.说阿拉伯人是东西方的“文化使者”是因为阿拉伯人()①发明了10个数字符号②简化了10个数字符号并把它传入欧洲 ③翻译了许多希腊著作并将其传播④将中国的某些科技、文化成就传入西方 A. ①②③④ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 7.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指() A.西欧城市的复兴B.新航路的开辟C.文艺复兴 D.工业革命8.把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”的思想家是() A.伏尔泰 B.林肯C.达尔文 D.拿破仑 9. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是() A.克伦威尔 B.林肯C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 10.“英国棉纺织完成从…珍妮?纺纱机到…缪尔?纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的…三级跳?以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──() A.蒸汽时代B.电气时代C.火车时代D.信息时代 11.牛顿在天文学方面的主要贡献是() A. 微积分 B. 牛顿三定律 C. 万有引力定律 D. 焦耳定律 12.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。” ──摘自十七大报告。标志着马克思主义诞生的文件是() A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》13.古印度社会中的农民、商人属于下列哪个等级() A.婆罗门B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗 14.他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是() A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生

历史《世界历史》上册期末考试试题

九年级义务教材《世界历史》上册基础训练参考答案 第课史前时期的人类 一、选择题: 、、、、、、 二、填空题: 、直系祖先、直立人、黄种、黑种、白种、私有制、阶级 三、材料解析题 、①私有财产和阶级的产生 ②是历史的进步,因为它是生产力发展的必然结果,也有利于生产力的进步和发展。 四、问答题 、提示:有来自自然界的,如冰川、寒流、洪水、干旱都会使他们的食、住等无法得到保障,还有猛兽等的威胁;有来自人类自身的,如自身进化的问题,怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等。此外,由于隔绝等原因,使生产力的发展停滞不前,也会导致人类生活困难重重。 【拓展提高】 、提示:不同意。尽管种族形成的原因目前还没有令人完全信服的说法,种族形成的具体过程更令人疑惑重重,但人种差别是在人类出现之后为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。现在世界上所有的种族都源自作为人类的各个种族在与生俱来的智力方面,彼此没有很大差别——这一点已为所有的人类学家所认同。 第课大河流域的上古文明 一、选择题: 、、、、、、 二、填空题: 、年、年、年、木乃伊 三、读图识图: 、 ①、埃及金字塔和狮身人面像 、《汉谟拉比法典》石柱 ②古埃及国王修建了巨大的金字塔形陵墓。它是古埃及人民劳动和智慧的结晶。 ③太阳神沙马什、巴比伦国王汉谟拉比。象征王权神授的至高地位。 ④《汉谟拉比法典》;该法典的发现使我们能比较全面地了解古巴比伦时期的社会情况。《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。 四、问答题: 、公元前世纪乔达摩·悉达多 教义:①众生平等;②人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能到达“极乐世界”。 发展和传播:①主张众生平等,刻苦修行能达到“极乐世界”,对渴望解除苦难的人有吸引力;②宣扬“忍耐”,“顺从”,有利于维护奴隶主统治,为很多国家所利用而

新人教版七上历史期末复习提纲

七年级历史复习提纲 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1.、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前已确认的最早的古人类。 时间:距今170万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。特点:能够制作工具,知道用火。 二、北京人的发现 1、时间:至今70万-20万年发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最 重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与 现代人相似,下肢较长,能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具:能够制造和使用打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代;②生活组织形式:过群居生活; ③用火:学会使用火,能保存火种,改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。 3、北京人遗址的地位: 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间:距今约6000年地点:陕西西安半坡村区域:黄河流域 2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用磨制石器,使用磨制石器的时代称为 新石器时代;③生产活动:种植粟和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶; ⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间:距今7000年左右地点:浙江余姚河姆渡区域:长江流域 2、生产生活情况: ①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木构建筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井; ②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,家畜以猪、狗、水牛为主; ③生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志:农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 ★★(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。 2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 第3课远古的传说 1、四五千年前,在黄河流域,黄帝与炎帝在阪泉交战,炎帝战败。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤, 形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖,习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 2、炎帝发明:①开垦耕种,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会制盐;③制作乐器,学会天文历法知识。 3、黄帝发明①建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车; ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,隶首发明算盘,伶伦制作音律。 4、禅让制:将部落首领的位子传给贤德之人(继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲

部编人教版《世界历史》九年级上册复习提纲 第一单元古代亚非文明:大河流域——人类文明的摇篮 1.人类形成:距今约二三百万年。到15世纪末期,人类大体经历了原始社会(最初阶段)、奴隶社会和封建社会。 2.大河流域(适合农耕):人类文明的重要发祥地。 3.四大文明古国:尼罗河流域的古埃及、两河流域的古巴比伦、印度河流域的古印度、黄河长江流域的中国。 第1课:古代埃及(尼罗河的赠礼) 1.建、亡:约公元前3500年,出现奴隶制小国。约公元前3100年,初步统一。公元前525年,被波斯帝国吞并。 2.经历时代:古王国时代、中王国时代、新王国时代。 3.强盛期:在新王国时代图特摩斯三世时,成为最强大帝国。 4.古埃及文明成果——金字塔、太阳历、木乃伊、象形文字。 5.金字塔:是古埃及文明的象征(历史地位),它是古埃及人智慧的结晶。 1)金字塔作用:古王国时代,法老为自己修建的陵墓。 2)金字塔代表:胡夫金字塔(最大)、哈佛拉金字塔(狮身人面像)。 3)金字塔与法老的关系:金字塔象征法老的尊严与权力。古埃及国王称“法老”,集军、政、财、神大权于一身,是全国最高统治者。胡夫之后,金字塔越修越小,反映了王权逐渐衰落。 第2课:古代两河流域文明发展的高峰——古巴比伦王国 1、古代两河流域文明(两河流域又称“美索不达米亚”) 1)地理位置:“两河”指西亚幼发拉底河与底格里斯河。两河流域有“新月沃地”之称,今伊拉克一带。 2)建国:约公元前3500年,产生小国。约公元前24世纪,初步统一。民族:苏美尔人。 3)两河流域文明成果:楔形文字、阴历、60进位制、《汉谟拉比法典》。 2、古巴比伦王国 1)建立:公元前18世纪,第6代国王汉谟拉比统一两河流域,建立奴隶制国家,他自称“众神之王”,加强中央集权。 2)强盛期:汉谟拉比在位时。 3)灭亡:公元前1595年,王国被外族灭亡,后经历亚述帝国和新巴比伦王国时期。公元前539年,新巴比伦王国被波斯帝国消灭。 3、《汉谟拉比法典》(古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定) 1)历史地位及影响:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。表明人类社会的法制传统源远流长。 2)制定目的:维护奴隶主阶级的利益。 3)法典信息:古巴比伦王国的三个社会等级:拥有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶。 古巴比伦王国的一大特征:家庭奴隶制。战俘是奴隶的主要来源。商品经济比较活跃。 第3课:古代印度 1、古代印度河流域文明 1)古代印度地理位置:指今天的南亚次大陆。 2)早期文明遗址:哈拉帕和摩亨佐·达罗(约公元前23世纪——前18世纪)。 3)鼎盛期:孔雀王朝。统一印度,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。民族:雅利安人。 4)古印度文明成果:“阿拉伯数字”、种姓制度、佛教。 2、森严的种姓制度(雅利安人创建,是印度严格的社会等级制度,各等级世代相袭,等级间贵贱分明) 1)种姓制度的等级阶层及职责: 第一等级:婆罗门,掌管祭祀; 第二等级:刹帝利,掌管军事和行政权力; 第三等级:吠舍,从事农业、畜牧业、商业; 第四等级:首陀罗(被征服居民),从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务。 四个等级外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭受歧视和凌辱。 2)种姓制度的影响:在印度影响深远。激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来不良影响。 3、释迦牟尼创立佛教 创立时间:公元前6世纪。创立人:乔达摩·悉达多,后被尊称为“释迦牟尼”。 主要教义:提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。 传入中国:公元前1世纪(西汉末),经中亚传到中国新疆,再传入中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南。 第二单元古代欧洲文明——希腊文明是欧洲文明的发祥地

2021年部编人教版九年级上册历史期末试卷及答案

?? ?? ?? 部编人教版九年级上册历史期末试卷 ?? ○○ 注意事项: ?? 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息? ? 2.请将答案正确填写在答题卡上 ??第I卷(选择题) ?? 一、选择 题(每题1分共20分) 线线 1.“哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可?波罗所描述的黄金、珠宝及?? 香料之国。”材料反映了哥伦布航海活动的() ?? A.背景B.目的C.性质D.作用? ? ?? 2 17.纪 录片《大 国崛起》 中说 道 : 世纪,英 国“在历 史性的转 变中抢占 了先机,已 经 _ ○○ _ _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ ?? : ?? 号 考 _ 订订 _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ _ ?? : ??○ ? ? ?级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 ○ ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ○ 率先到达了现代文明的入口处??在下两个世纪里,它将傲视全球。”请指出英 国“抢 占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别 是 A.通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展 B.确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位 3.小军同学将某位历史人物评说为:“通过政变上台,建立军事独裁,法国资产阶级利 益的捍卫者,欧洲封建君主们的仇敌 。”据此可知,这位人物是 A.华盛顿B.伏尔泰C.玻利瓦尔D.拿破仑 4.300多年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是 A.君权神授B.主权在民C.议会至上D.三权分立 5.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺 复兴运动。这场运动() A.废除了君主专制制度B.冲击了教会的陈腐说教 C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮

人教版九年级上册世界历史期末复习全资料

人教版九年级上册世界历史期末复习资料 第1课:1、人类形成的过程:古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人) 2、目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 3、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位,财产公有,生产和分配都以集体为基础。父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位) 第2课: 1、世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。 3、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(幼发拉底河和底格里斯河),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。(见p9-10) 4、古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。“种姓制度”由高到低排列是:婆罗门(由祭司、贵族组成,掌握神权,属于统治阶级)、刹帝利(由国王、武士、官吏组成,把持国家军事和行政大权,属于统治阶级)、吠舍、首陀罗(吠舍、首陀罗属于被统治阶级) 第3课: 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制国。公元前5世纪后半期,在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主政治发展到古代世界的高峰。

人教版九年级上册世界历史复习提纲

人教版九年级上册世界历史复习提纲 第1课:人类的形成 1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人) 2、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。(母系——“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母,又知其父”,男子在经济中占主导地位) 第2课:大河流域——人类闻名的摇篮 1、世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始,在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。 3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地”之称。 4、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(今伊拉克一带),建立起中央集权的奴隶制国家,制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典,汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。 5、约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度,历史上称“种姓制度”。 第3课:西方文明之源 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典是其中最重要 的城邦之一。公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。(全体成年男性公民才有权参政) 3、公元前509年,罗马建立了共和国。公元前27年,屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。 第4课:亚洲封建国家的建立 1、5世纪,奴隶制国家大和统一日本本土,最高统治者称天皇。 2、7世纪日本仿照隋唐制度,进行大化改新。改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上,土地收归国有,国家定期分给农民 耕种,收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后,大和国正式改名为日本。 3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一。 4、622年,穆罕默德出走麦地那,并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。 1

九年级世界历史上册(填空)

第1课人类的形成 1.目前,大多数人类学家认为,现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“”。 2.人类在距今年形成,人与动物的本质区别是。 3.中国人类学家把“完全形成的人分为”、、 和四个阶段。 4.世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的、和 。人种的差异是不同的等众多因素长期影响的结果。 5.人类最初经历的社会是。随着和的进步,出现了氏族,两个或几个氏族又组成。 6.在原始氏族社会中,人类先后经历了氏族和氏族两个阶段。 7.在氏族社会里,由于的缘故,人们“只知其母,不知其父”。妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占地位。 8.在氏族社会里,男子在经济中占地位,婚姻关系相对,人们开始“既知其母,又知其父”。 第2课大河流域—人类文明的摇篮 1.非洲的东北部________ 河蜿蜒北流,每年定期泛滥,。水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植。约公元前_______年开始,河流两岸陆续出现奴隶制小国。约公元前_______年初步统一的古代________国家建立起来。国王的陵墓________是其权力的象征。 2.在 _______洲的西部,有一条狭长的地带。从地图上看,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“________”之称。 3.在新月沃地的东部,__________河与__________河并行奔流,被称为________。 4.公元前_______年以后, ________人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国。公元前________世纪,古巴比伦王国国王___________统一了两河流域,建立起________ 的奴隶制国家。 5.为了维护_______的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称_______________。它是世界上现存的古代_______________ 的成文法典。 6.约公元前 ________年在亚洲南部的___________河流域开始出现奴隶制小国。后来,来自_______自称__________人侵入古代印度。他们在__________河流域和______河流域建立起奴隶制国家。 7.雅利安人进入印度后,逐渐产生了不同的等级,形成严格的__________制度,史称

初三历史上册期中测试卷及答案

初三历史上册期中测试卷及答案 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。(本大题20小题,每小题1分,共20分) 1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说:”在中世纪,人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下……在____,这层纱最先烟消云散。”据你判断,横线上应该填写的国家是 A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国 2、“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展 3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流 4、有学者认为:”光荣革命不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会

5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命 时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标,在饰带上 用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献 是 A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大 事件,下列关于这一主题的组合正确的一组是 ①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布 ③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7、拿破仑执政期间,对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲 各国旧的封建统治,传播了革命思想,但掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民不满和反抗。从这些话里,你不能得到的信息是 A.拿破仑执政期间,经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争,夺取法国政权 C.拿破仑对外战争有一定的积极性,也有消极的一面 D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是 9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年,毛纺织业原料 进口的比重高达43%。1850年,英国加工了全世界46.1%的棉花。 在1844年至1846年的进口总额中,生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场

世界历史材料分析题

世界历史材料分析题 1、当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲。 (1)这则材料反映的氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况?母系氏族社会。 (2)这一阶段什么人在社会中占有主导地位?女性在经济中发挥重要作用,在社会中占有主导地位。 (3)这一阶段后来被哪一阶段所取代?最根本的原因是什么?父系氏族社会生产力水平的提高。 2.阅读下列材料: ?法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:‘你不是我的主人’耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。?请回答: ①这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?汉谟拉比法典,古巴比伦汉谟拉比 ②制定这部法典的目的是什么?为维护奴隶主的利益 ③这部法典的世界地位怎样?它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 3.阅读下面材料: 材料一:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:?你不是我的主人?,耳朵就要被割掉;如果理发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。 材料二:他们编造说:?造物神用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用腿创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。因为高低贵贱的区别,下一等级的人没资格从事上一等级的职业,不同等级的人不能通婚。 材料三:国家一切权力属于全体公民,公民大会是国家最高权力机关。凡内政、外交、战争、和平、国家重要官员的任免等一切大事,皆由公民大会讨论决定。国家一切官职向各等级公民开放,国家各机关的一切官员均由选举产生。 ①上述三则材料所反映的奴隶制各是什么地区的?古代巴比伦、古代印度和古代雅典。 ②三个地区的奴隶制的特点各是什么? 古巴比伦奴隶制奴隶主对奴隶拥有绝对的所有权;古代印度奴隶制等级非常森严;古代雅典实行奴隶主民主政治。4.阅读下列材料: 公元前443年起,伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。 ①材料中所表述的是哪个地区的何种政治体制?是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 ②你对这种政治体制是如何认识的? 雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性,对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是,真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着,其阶级实质是奴隶主的民主,是对奴隶实行专政的一种形式。 5.阅读下列材料: 查士丁尼统治时期,帝国政治非常腐败,贪污、贿赂成风。上自达官显贵,下到各行省的大小官员,无不滥用职权,对人民进行敲诈勒索。各地驻军对群众也百般欺凌,抢劫财物,形同强盗。查士丁尼又大兴土木,在首都君士坦丁堡兴建了宏伟的宫殿和辉煌的圣索非亚教堂长期的侵略扩张,战费消耗极大,到查士丁尼统治末期,国库空虚,民尽财穷,军队濒于瓦解,削弱了抵御外族入侵的力量。从六世纪后期起,出现强敌压境的局面拜占廷丧失了美索不达米亚、叙利亚、巴勒斯坦和北非的大片领土。后来南部意大利和西西里岛也落入阿拉伯人之手。帝国版图大缩小,拜占廷作为一个庞大的帝国已经走向崩溃。 ①文中的拜占廷帝国指的是古代的那一个国家?它什么时候被哪一个国家灭亡? 东罗马帝国它在15世纪被奥斯曼土耳其所灭。 ②结合课文内容,说说拜占廷帝国为什么会走向衰落? 拜占廷帝国为恢复过去的罗马帝国的版图,穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷。国家无力维持庞大的军事力量来统治广袤的地区,国土不断被外族蚕食鲸吞,领土大大缩小。而与同时,奥斯曼土耳其帝国在西亚兴起,不断强大,最后在15世纪灭掉了拜占廷帝国。

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2019——2020学年度上期 九年级历史 (《世界历史》综合练习题) 一、选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。每小题备选答案中只有一项符合题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A.狮身人面像 B.太阳历 C.《医典》D.象形文字 2.下列各项中,与古代印度有关的是 ①孔雀王朝②种姓制度③两河流域④佛教 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 3.右图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中④处应填写的是 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 4.希腊、罗马古典文化丰富多彩。下面属于罗马文化成就的是 A B C D 5.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列主张符合基督教的是 A.忍受苦难 B.众生平等 C.因果报应 D.信奉安拉 6.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,张明同学的学习笔记与史实不符合的是 A.9世纪开始,大约11世纪遍布欧洲各地 B.庄园可耕地的1/3到1/2属于直领地 C.佃户通过耕种“直领地”获得“份地” D.佃户不能参与庄园法庭案件的审理7.大学的兴起被认为欧洲中世纪教育”最美好的花朵。”下列各项与西欧中世纪大学的产生无关的是 A.选拔官吏的需要 B.教师行会的出现 C.国王与教皇的支持 D.城市的自由和自治8.中东地区是现在世界上不太平静的一个地区,而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是 ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A.①②③ B. ②③④C.①③④D.①②④ 9.“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了 A.行会组织的出现 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.现代工厂制度的建立 10.但丁的《神曲》、达?芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,这些 经典作品共同体现的思潮是 A.理性主义B.人文主义C.科学精神D.神权至上

【历史】人教二战后的世界变化材料测试题(附答案)

【历史】人教二战后的世界变化材料测试题(附答案) 一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题 1.下面是一份还没有最终完成的历史小报。请你再次编辑,完成设计。 名称:栏目一:亚洲国家的独立和振兴 中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。 栏目二:非洲民族独立浪潮 20世纪50年代,埃及人民在①的领导下;赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为 “②”1990年③的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。 栏目三:拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 请回答: (1)把栏目二的内容填写完整。 ①②③④ (2)依据所学,仿写栏目三(举出一例即可)。 (3)结合小报内容,给它取一个恰当的名称。请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题,结合所学知识,写一篇不少于200字的历史小论文。要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰。 【答案】(1)①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义 (2)栏目三:1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路。巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。(举出一例,符合要求即可) (3)小报名称:亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。略。 【解析】 【详解】 (1)依据所学知识可知,20世纪50年代,埃及人民在①纳赛尔的领导下,赢得民族独立,并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年,非洲有17个国家获得独立,因此这一年被称为“②非洲年”,1990年③纳米比亚的独立,标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。 (2)依据所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,后来,又挫败了美国支持的雇佣军人侵,走上社会主义发展道路;巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,1999年年底,收回运河区的全部主权。符合要题意即可。

2020年-2021年人教版九年级上册历史期末试题(含答案)

一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,本大题共 25小题,每小题1分,共25分)1.世界上的三大人种不包括 A .黑色人种 B .棕色人种 C .黄色人种 D .白色人种2.下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中,错误的一项是 A 、文化发达 B 、经济繁荣 C 、教育兴盛 D 、全体居民有权参政 3.沙特阿拉伯国家的国旗上写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国 信仰的宗教是A .基督教 B .佛教 C .道教 D .伊斯兰教 4.14—16世纪被称为“发现人的时代”,它指的是 A .文艺复兴 B .新航路的开辟 C .英国宪章运动 D .《共产党宣言》的发表 5.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件有关 A 、穆罕默德兵临麦加城下 B 、穆罕默德病逝 C 、穆罕默德带领信徒出走麦地那 D 、穆罕默德出家隐修 6.波斯帝国形成时期与我国的哪个历史时期大致相同 A 、秦朝 B 、宋朝 C 、隋朝 D 、春秋战国时期 7.以下哪一项不属于马可波罗经历事情 A 、17岁从威尼斯出发前往中国 B 、在中国生活了17年 C 、出使日本 D 、与热那亚人作战 8.下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中涉及的历史人物是 A .华盛顿 B .林肯 C .克伦威尔 D .拿破仑 9.公元1世纪,基督教产生于( )一带A 、印度 B 、罗马 C 、麦加 D 、巴勒斯坦 10.英国资产阶级革命开始于 A 、英格兰人民起义 B 、查理一世召集议会开会,筹集军费 C 、内战开始 D 、查理一世被推上断头台 11.美国独立战争开始的标志是 A 、莱克星顿的枪声 B 、《独立宣言》发表 C 、华盛顿出任军队总司令 D 、萨拉托加战役 12.法国资产阶级革命开始的标志是 A .攻占巴士底狱 B .法兰西第一共和国成立 C .发表了《人权宣言》 D .光荣革命 13. 14.下列属于第二次工业革命的成果是 A .汽车、飞机 B .火车、轮船 C .汽车、火车 D .蒸汽机、内燃机 15.要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况,下列哪一文献最值得参考 A .《人权宣言》 B .《法典》 C .《独立宣言》 D .《权利法案》 16.最早研制成功的汽车、飞机的动力机是 A 、蒸汽机 B 、电动机 C 、发电机 D 、内燃机 17.下列国家中,通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是 A .日本、俄国 B .美国、日本 C .英国、俄国 D .俄国、法国18.一战中,最残酷的战役,双方伤亡 70多万,被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是 A .凡尔登战役 B .马恩河战役 C .索姆河战役 D .日德兰海战19.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是 第一次世界大战情况统计A .一场非正义的帝国主义战争B .人类历史上的空前浩劫C .世界反法西斯战争 D .十月革命爆发的直接原因 20.工业革命最早出现的工业部门是 A 、棉纺织业 B 、交通运输业 C 、采矿业 D 、冶金业 21.资本主义最终战胜封建主义是在 A .英国资产阶级革命后 B .拿破仑打败欧洲反法同盟后 C .工业革命完成后 D .第二次工业革命完成后22.19世纪末20世纪初,主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是因为 A .工业革命的推动 B .第二次工业革命的推动 C .三国同盟和三国协约的形成 D .垄断组织的形成23.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是 A .文艺复兴 B .新航路的开辟 C .基督教的传播 D .马克思主义的诞生 24.把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”的法国启蒙思想家是 A .达尔文 B .但丁 C .伏尔泰 D .牛顿 25.下列作家中,被列宁称为“俄国革命的镜子”的是 A .戈尔 B .普希金 C .伏尔泰 D .列夫·托尔斯泰 二、连线题(每小题3分,共6分) 26.荷马 《俄狄浦斯王》 27.达芬奇《神曲》 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 持续时间 参加国伤亡人数经济损失4年多 30多国 3000多万人 3400多亿美元 初露锋芒 建立帝国颁布法典,对外战争 政权夺取 远征失败,被迫下台 1799年 1840年 考 场班 级姓 名考 号 密 封 线 2020年-2021年最新人教版九年级历史上册期末试题

世界历史九年级上册知识点汇总

九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源:人类形成于距今约三四百万年前的非洲,南方古猿的一支。 2、人种产生:长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会:妇女居于支配地位。(该亚女神) 父系氏族社会:男子居于支配地位,财产由父系继承。(厄瑞斯特) 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国:古埃及(尼罗河),古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河)古印度(印度河和恒河),古中国(黄河、长江)。 A古埃及:约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。主要文明象征:金字塔象形文字 B古巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度:——种姓制度: 1、婆罗门(祭祀贵族) 2、刹帝利(国王、官吏、武士) 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构:公民大会 表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育。 2、罗马共和国的兴亡: (公元前 8 世纪)罗马城→(公元前 509 年)罗马共和国→(公元前 2 世纪)称霸地中海→(公元前 27 年、屋大维)罗马帝国→(公元 395 年)帝国分裂→(公元 476 年)西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新:646年仿效中国隋唐的制度 人物:孝德天皇 政治上:建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制,以才选官。 经济上:把贵族土地收归国家所有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。意义:标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 (1)穆罕默德创造伊斯兰教:时间:7世纪,地点:麦加(圣地) (2)阿拉伯统一过程: 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家; 630 年,麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加,加速了阿拉伯半岛的统一; 632 年,阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 (1) 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 (2)西欧封建等级制度:土地成为领主与附庸的纽带: (3)基督教会:仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起: 1、概况:10世纪,伦敦、巴黎意大利等 2、代表:琅城自治运动 3、意义:瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大,成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础,为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间:公元前 492 年到公元前 449 年

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