江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
1．莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？
答：第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中,展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。哈姆雷特与克劳狄的斗争,构成剧中主人公所处的外部冲突;与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突.二者相辅相成互相推进。第二、充分发挥了独白和旁白的作用,每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考,他的认识，他的自责,他的怀疑.
2．请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词,并作简要赏析。
答：“脆弱啊，你的名字就是女人!〞哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点，这成为世人对女性的共性认识。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择时的共同心声。“人类是一件多么了不起的杰作!〞哈姆雷特对人的礼赞，成为人文主义最经典的宣言.
3．哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索？
答:主要线索是哈姆雷特为父报仇.在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务.三条线索主次分明，主要线索引出次要线索，次要线索围绕着主要线索，为它的发展服务，三者水乳交融地汇集在一起。
4．试分析哈姆雷特的个性特点。
答:哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一.他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点.他以“人〞为中心的观点去看待和赞美自然,给人以崇高的评价。他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠〞的封建观念,要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会罪恶，“重整乾坤〞的任务结合起来。这一切都说明,哈姆雷特虽有着王子的身份,其思想观念却表现为一个新人.不过,由于他的出生、经历，以及接受新思想、形成新观念的独特途径，使他的思想危机较一般人文主义者都严重。
5．试简述哈姆雷特悲剧的主要原因。
答：哈姆雷特“重整乾坤的责任〞没能完成，这有主、客观方面的原因.从客观方面看，处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力；从主观方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任〞却又不是个别人的力量所担负得起来和完成得了的。
6．哈姆雷特决心为父复仇，并要“负起重整乾坤责任〞重任，他为什么有意装作疯子？答:保护自我，避免受到迫害(对手克劳狄斯是国家的最高统治者，强大而又阴险，哈姆雷特怕不小心泄漏了心事，反遭敌人的毒手）；迷惑对方，寻找复仇时机(借装疯既可以躲过对方的耳目,也可借此试探对方)；借疯言疯语，发泄对当前黑暗现实的不满。
7．哈姆雷特并非“完人〞，表现在哪些地方？
答：他虽然善于思索，却优柔寡断；他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民.他说:“时代变得越发不像样子,一个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。〞可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远.尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
8．简析《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突及其意义。
答：《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突是哈姆雷特与克劳狄斯、王后的冲突，这一冲突深刻地
反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实之间的不可调和的矛盾。
9．请简要分析莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的主要性格特征。
答:哈姆雷特是一个人文主义知识分子的典型，在为父报仇过程中优柔寡断，由于复仇任务的艰巨和自身力量的不足,同时出于道德、爱情的种种思考，他找不到复仇和变革的途径,这使得他长于思考，行动迟缓。
10．克劳狄斯谋杀老国王之后，还写了四重误杀.清说出是哪四重？
答：四重误杀是:哈姆雷特误杀波洛涅斯、英国国王误杀克劳迪斯的两位使者、克劳迪斯误杀王后葛露特、哈姆雷特误杀雷欧提斯。四重误杀显示了人和命运之间无奈而尴尬的局面。11．请写出《哈姆莱特》中国王克劳狄斯的第三个阴谋，并指出其在情节发展中的作用。答：安排剑术高超的雷欧提斯与哈姆莱特比剑，让雷欧提斯偷偷换上利剑,并且准备好毒酒庆祝哈姆莱特胜利，双管齐下，确保杀死哈姆莱特。这个阴谋是矛盾冲突的高潮。12．《哈姆雷特》精心结构.作为一个复仇故事，它有三条线索，流血复仇的情绪笼罩全篇.请用简洁的语言列出三条线索,并分出主次。
答：三条线索：哈姆雷特为父被谋杀篡权复仇；雷欧提斯为被哈姆雷特无意杀死的父亲波洛纽斯复仇；福丁布拉斯为其在战场上比武丧生的父亲复仇。流血复仇的情绪笼罩全篇。三条线索以哈姆雷特的复仇为主线，其它两条为副线,交错发展,而又主次分明.
13．为了突出古希腊悲剧中的基本主题：人无法抗拒命运，人物与环境之间不依人的意志为转移而导致阴差阳错的悲惨结局，《哈姆雷特》也写到四组误杀，请用简洁的语言举出一二则。
答：四组误杀，英国国王误杀丹麦派来的信使；哈姆雷特误杀波洛纽斯和后来的雷欧提斯;克劳狄斯误杀王后。
14。请说说《哈姆雷特》中的“戏中戏〞指的是什么情节？
答:王子利用戏中戏—-叫向他献技的伶人演一本跟父王被害情节相似的戏《捕鼠机)，使亲临剧场的凶手露出马脚。
2008年-2016年江苏高考名著题汇编
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《哈姆雷特》常考知识点梳理及在线阅读训练题
《哈姆雷特》常考知识点梳理及阅读训练题 知识清单 一部悲剧作品。 2、戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。 3、《哈姆雷特》具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法，代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。 4、《哈姆雷特》同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。 5、作品反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间的矛盾，揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间为了争夺权力而进行的殊死较量，批判了王权与封建邪恶势力的罪恶行径。 6、《哈姆雷特》是悲剧的集大成者。哈姆雷特与奥菲莉亚的悲剧性爱情是其中重要的悲剧元索。 7、该作品以现实主义的创作手法和娴熟的艺术技巧而著称。 8、除了人物形象塑造的成功、语言运用的适当与精美，《哈姆雷特》的另一个显著的艺术特色就是它情节的丰富与生动。 9、《哈姆雷特》之所以成为莎士比亚四大悲剧之首，不仅仅在于作品最后的悲惨结局，同时还在于作品带给人们沉重的反思，对哈姆雷特命运的反思，对当时文艺复兴时期社会背景的反思。
人物形象 ★哈姆雷特：哈姆雷特是出身高贵的丹麦王子，从小受人尊敬且接受了良好的教育，无忧无虑的生活使哈姆雷特成为一个单纯善良的理想主义和完美主义者。 父亲死后的这段时间的经历，哈姆雷特的思想有了重要的转变，他努力克服自身的缺点，变得很坚定，他打算奋起反抗，哪怕以生命为代价。 哈姆雷特是一个悲情式的英雄，他始终坚持自己的原则，即使充满了复仇的怒火，他也不滥用暴力。他对生活由充满信心到迷茫到再次坚定，在磨炼的过程中他通过亲身的经历和自己的思考来提升自己。在磨炼中他变得坚强，变得不再犹豫，做事果断，他要通过自己的奋斗来改变命运。 ★克劳狄斯：丹麦现任国王。他是哈姆雷特的叔父，在哥哥死后继任了王位。克劳狄斯是莎士比亚刻画的一个丑恶的人物形象。为了权力，他害死了自己的亲哥哥，娶了嫂子为妻，夺得了君主的位置；同时为了隐瞒自己的罪行，他设计杀害哈姆雷特，同时还要让舆论有利于自己。他是一个极度自私的人，也是一个阴谋家。他是一个十分阴险的人，但是却从不外露，是一个隐性的暴徒。克劳狄斯的性格是资产阶级形象，而不是封建君主，在他眼里，自己的利益是高于一切的，为了利益可以不择手段。 ★乔特鲁德：丹麦王后，王子的亲生母亲。乔特鲁德是一个并不知道什么是爱情的女人，她需要的只是一个能给她安定生活的男人和她王后的地位。她不爱先王，缺乏女子对爱情的忠贞，经不起诱惑，她只能从外表上装出贤淑的样子来掩盖她对先王的背叛。而她也是没有选择的选择，她没有独立生活和独立思考的能力，也没有什么个人理由，她有的只是她的虚荣，她为了自己的地位和宫廷的生活，为了自己的欲望伤害了自己的孩子，直到死前她才醒悟。 ★雷欧提斯：波洛涅斯的儿子。雷欧提斯是一个心胸狭窄但自尊心很强的人。他虽本性善良，但却经不起教唆和激将。 ★奥菲莉娅：波洛涅斯的女儿。奥菲莉娅是莎士比亚笔下优美绝伦的女性代表之一。她天生丽质，有着十分美丽的外表，同时她感情纯真、心地善良。奥菲莉娅是封建贵族少女的典型代表，她深受封建社会的影响，坚守封建主义道德，保守软弱，以家庭为中心。她虽然爱慕哈姆雷特，但是在父亲和兄长的教唆下，她不
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高中《哈姆雷特》同步练习题及答案【高中《哈姆雷特》同步练习题及答案】 一、多选题 1.下列有关《哈姆雷特》的说明，不正确的两项是 A.《哈姆雷特》讲述丹麦王子哈姆雷特为父报仇，杀死叔父，并最终在宫廷决战中中毒剑身亡的故事。 B.哈姆雷特为报父仇而故意装疯，疏远了心上人奥菲利亚，后来又误杀了奥菲利亚的哥哥，以致痛苦中的奥菲利亚溺水而亡。 C.《哈姆雷特》全剧共五幕二十场。最后一场全剧达到高潮：哈姆雷特中了剑毒并用毒剑刺中了篡位的叔父，王后也误饮毒酒身亡。 D.哈姆雷特的悲剧不是单纯的复仇悲剧，而是一个被莎士比亚深化了的性格悲剧，他是一个处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象。 E.《哈姆雷特》中众多人物的鲜明性格，都是通过个性化的语言体现出来的。“生存还是毁灭”的著名独白，就充分刻画了哈姆雷特在叔父祈祷时紧张考虑“杀还是不杀”的犹豫心理。 2.下列对于《哈姆雷特》的介绍评价，说法不恰当的两项是 A.莎士比亚一生共创作了30多部戏剧，包括历史剧、悲剧、喜剧等，其中最主要的代表作品是号称“四大悲剧”的《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥塞罗》和《罗密欧与朱丽叶》。 B.《哈姆雷特》以中世纪的丹麦宫廷为背景，通过哈姆雷特为父报仇的故事，真实描绘了文艺复兴时期英国和欧洲社会的真实面貌。 C.严酷的现实，击碎了哈姆雷特昔日的梦幻，梦幻的破灭意味着他的人文主义理想信念的破灭，他成了一个面对重重矛盾精神无所寄托的“流浪儿”。 D.人文理想和残酷现实的矛盾，使得哈姆雷特优柔寡断，行为犹豫，所以这个文学形象在文学史上被称为“延宕的国王”。 E.在《哈姆雷特》中，莎士比亚使用了大量的双关语，使作品读起来有妙语连珠之感，他还非常善于运用形象的比喻和反复等手法，使语言新鲜生动，充满了活力，表达出丰富的含义。
哈姆雷特(历年高考题)
哈姆雷特(历年高考题) 《哈姆雷特》 1，高考试题复习1，(08附加)选项d哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他称赞人类“是多么伟大的杰作！”“在行为上多么像天使啊！多么像智慧的上帝啊！宇宙的本质！万物之首！”哈姆雷特、莱尔提斯和小福丁布拉斯的复仇不仅是为了他们死去的父亲，也是为了一个骑士的荣誉。(错)选项d哈姆雷特组织剧团表演“捕鼠器”。通过这个奇怪的“戏剧中的戏剧”，克劳迪斯最终证明了他杀死他的兄弟，娶他的嫂子和篡夺王位夺取政权的罪行。《哈姆雷特》中著名的独白“生存还是死亡，这是一个值得题 1，(南京XXXX年轻、纯洁的菲利娅深爱着哈姆雷特，但由于父亲和哥哥的劝说，他避开了他哈姆雷特的离去和他父亲的死亡的双重打击导致脆弱的菲利娅失去理智，死于抑郁症。(x)未死于抑郁症和疾病 3，(Xxx徐州卷附加)选项E“哈姆雷特”，老国王的鬼魂告诉哈姆雷特不要伤害皇后复仇，让上帝审判他，让她不安的良心不断刺痛她(√) 4，(Xxx淮安市高三第一次调查卷)选项C“哈姆雷特”，皇后菲利娅是一个较少描绘的人物，但这一形象丰富了故事的情节，使作品充满阳刚之气，浸润着女性的柔情。(十)女王应该是格特鲁德 3，带选择题: 1，以下关于哈姆雷特的解释，两个不正确的是()()()())“哈姆雷特”是根据丹麦历史上一个古老的故事在文艺复兴时期写成的。通过哈姆雷
特为父亲复仇的故事，展现了莎士比亚对文艺复兴运动的深刻反思和对人类命运和未来的深切关注。哈姆雷特的悲剧本质上是性格和环境的冲突。他高贵、纯洁、敏感、体贴的人文气质无法与强大的邪恶势力抗衡，甚至无法承担改造甘坤的重任。这也是他一再推迟复仇计划的原因之一。《哈姆雷特》中描写人物心理的语言非常丰富，这在莎士比亚的所有悲剧中也非常突出。如果说哈姆雷特的性格大部分是用“疯狂的话语”来表达的，那么他的“充满荒谬的话语”就像是产生的火花。克劳迪斯怪异的语言反映了他甜言蜜语和剑的滑稽动作。 D、哈姆雷特的形象，与其他人的英勇鲁莽相比，更像是一个痛苦中的智者他在精神上更有斗志。E.《哈姆勒》中的霍雷肖就像哈姆雷特一样，充满正义感和人文理想，和哈姆雷特一样忧郁和冲动 (参考答案:不适用一、应以12世纪丹麦的历史为基础；“像哈姆雷特一样忧郁和冲动”是错误的，霍雷肖显得理性和强硬。) 2年，以下关于哈姆雷特的评论中，两个不正确的条目是()()a，“易碎，你的名字是女人！”显示哈姆雷特对他母亲向新国王屈服的不满和指责。他甚至怀疑他的母亲参与了谋杀老哈姆雷特。B.哈姆雷特疯狂地爱上了奥菲利娅，仅仅是为了接近奥菲利娅的父亲兼皇家大臣普罗尼尔斯，以便杀死他的敌人并为他的父亲报仇。这表明他从未真正爱过这个敌人的女儿 C，他相信父亲的鬼魂的话，但借助于演员的表演，他确信他叔叔的罪过，因为他学会了在命运面前谨慎“这个妓女”
高考名著阅读之《哈姆雷特》
高考名著阅读之《哈姆雷特》 学问链接： 《哈姆雷特》又名：王子报仇记。作者：英国威廉•莎士比亚（William Shakespeare） 《哈姆雷特》是莎士比亚最负盛名的剧本，同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。在《哈姆雷特》中，报仇的故事中交织着爱恨情愁。同时，哈姆雷特也是该剧主子公丹麦王子的名字。 主要角色 哈姆雷特Prince Hamlet ——丹麦王子。为父王的鬼魂所困扰，要对杀父凶手报仇。经验了苦痛的挣扎之后他达成了目的，整个王宫也陷入了死亡的恐怖之中。他最终也中了致命的毒剑死去。 克劳地Claudius ——丹麦现任国王。他是哈姆雷特的叔父，在哥哥死后继任了王位。老王的鬼魂告知哈姆雷特，他正是谋杀自己的凶手。他罪有应得，最终死在侄子报仇的毒剑下。 鬼魂King Hamlet (Ghost) ——哈姆雷特的父亲死后化成的鬼魂。他被弟弟毒死时，哈姆雷特正在国外。 葛簇特Gertrude——丹麦王后，王子的亲生母亲。老王死后她改嫁克劳地，在莎士比亚的时代这种关系被视为乱伦，所以引起了哈姆雷特的仇恨。她替哈姆雷特误喝下了克劳地预设的毒酒，当场身亡。 波隆尼尔Polonius——克劳地的御前大臣。他是个出了名的老顽固，阻挠哈姆雷特与欧菲莉亚之间的爱情。哈姆雷特总是假装呆头呆脑来戏弄他。他躲在一块挂毯后，偷听哈姆雷特与王后的谈话时，被王子一剑刺死。 雷尔提Laertes——波隆尼尔的儿子。为了父亲和妹妹的死用剑杀死了哈姆雷特。他也死在哈姆雷特的毒剑下，尽管当时哈姆雷特没有意识到剑是带毒的。 欧菲莉亚Ophelia——波隆尼尔的女儿。她与哈姆雷特双双陷入爱河，但种种阻力警告王子，政治地位使他们无望结合。作为哈姆雷特疯狂报仇支配的一部分，她被他无情抛弃，加上父亲的死让她陷入精神错乱，最终失足落水溺毙。 赫瑞修Horatio——哈姆雷特高校里的密友。他没有干脆卷入王室之间的阴谋，所以他成了哈姆雷特的传声筒，莎翁用他来烘托剧情。他也是唯一一个活到全剧结束的主要角色。虽然他曾扬言要自杀。 罗生克兰和盖登思邓Rosencrantz & Guildernstern——都是哈姆雷特高校中的老同学。他们被克劳地招来照看哈姆雷特。虽然两人在剧中的作用不大，但王子很快就猜疑两人是间谍。当国王下密令要处死远在英国的哈姆雷特时，他把名字偷换了。于是两人在幕后稀里糊涂地死去。 福丁布拉Fortinbras——挪威王子。在剧中只有短短的过场戏。但他的重要性在于，全剧的最终台词由他说出，好像象征着一个更为光明的将来，阐述了剧作主题。 《哈姆莱特》是文艺复兴时期极具代表性的悲剧之一。莎士比亚在作品中塑造了一个迟疑、懦弱、多疑、 没有决心的性格人物。通过哈姆雷特的性格缺陷，上演了一出文艺复兴时期人的性格悲剧。哈姆雷特有几次很好的报仇机会都因为他的迟疑而错失。最终在比剑中，伴同克劳狄斯、皇后、雷欧提斯的死，自己也因中剑负毒死去。凄惨的气氛覆盖着丹麦的王宫，阴森的风吹出血腥的气息，四具王公贵胄尸体躺在横流的血泊中。悲剧的产生不仅仅在于人的道德伦理，人的性格或者某种外在的必定性，所以，哈姆雷特的悲剧结局不能简洁的归结为悲剧主子公性格上的弱点。作为一个人文主义者，哈姆雷特对人类的命运有着剧烈的关怀，之所以迟迟没有报仇，在于他看到了“丹麦像一座监狱”的人类命运的普遍性，但是即使这样，主子公仍怀有希望，这就是我们从悲剧中所感受到的悲剧精神和力气，即为崇高。 报仇故事它有三条线索：哈姆雷特为父被谋杀篡权报仇，雷欧提斯为被哈姆雷特无意杀死的父亲波洛 纽斯报仇，福丁布拉斯为其在战场上比武丧生的父亲报仇。流血报仇的心情覆盖全篇。三条线索以哈姆雷特的报仇为主线，其他两条为副线，交织发展而又主次分明。其中尤其重点写了哈姆雷特一家和奥菲莉娅一家的种种纠葛。 【可能考到的问题】 ⑴请写出哈姆雷特这个人物的主要性格特点，并举出一处情节简要说明。 答：优柔寡断，愁闷多疑。谨慎有谋略。机灵、果敢、英勇与懦弱、妥协、鲁莽交织。例：听了父亲的鬼魂告白，叔父祈祷时，他本可轻丽易举报仇，可他放弃了，说明他优柔寡断、懦弱；和母亲谈话；发觉有人偷听，
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》
江苏高考语文名著阅读简答题汇编《哈姆雷特》 1．莎士比亚的剧作《哈姆雷特》的主要艺术特点是什么？ 答：第一、莎士比亚善于在内外两重的矛盾冲突中，在矛盾冲突的发展过程中,展示人物性格，塑造有血有肉的艺术形象。哈姆雷特与克劳狄的斗争,构成剧中主人公所处的外部冲突;与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突.二者相辅相成互相推进。第二、充分发挥了独白和旁白的作用,每当剧情和人物性格发展的关键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思想矛盾，表现他的思考,他的认识，他的自责,他的怀疑. 2．请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词,并作简要赏析。 答：“脆弱啊，你的名字就是女人!〞哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄，涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点，这成为世人对女性的共性认识。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择时的共同心声。“人类是一件多么了不起的杰作!〞哈姆雷特对人的礼赞，成为人文主义最经典的宣言. 3．哈姆雷特》这一著名悲剧有哪几条线索？ 答:主要线索是哈姆雷特为父报仇.在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务.三条线索主次分明，主要线索引出次要线索，次要线索围绕着主要线索，为它的发展服务，三者水乳交融地汇集在一起。 4．试分析哈姆雷特的个性特点。 答:哈姆雷特是文艺复兴时期著名的人文主义者形象之一.他的世界观和人生观有着极其鲜明的特点.他以“人〞为中心的观点去看待和赞美自然,给人以崇高的评价。他认为人生应该充满活力和创作，反对士兵对他的忠诚是出于“尽忠〞的封建观念,要求朋友和他平等交往，还以平等的观念对待爱情。他为父报仇也不是出于父仇子报的封建观念，而是把它和铲除封建社会罪恶，“重整乾坤〞的任务结合起来。这一切都说明,哈姆雷特虽有着王子的身份,其思想观念却表现为一个新人.不过,由于他的出生、经历，以及接受新思想、形成新观念的独特途径，使他的思想危机较一般人文主义者都严重。 5．试简述哈姆雷特悲剧的主要原因。 答：哈姆雷特“重整乾坤的责任〞没能完成，这有主、客观方面的原因.从客观方面看，处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力；从主观方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任〞却又不是个别人的力量所担负得起来和完成得了的。 6．哈姆雷特决心为父复仇，并要“负起重整乾坤责任〞重任，他为什么有意装作疯子？答:保护自我，避免受到迫害(对手克劳狄斯是国家的最高统治者，强大而又阴险，哈姆雷特怕不小心泄漏了心事，反遭敌人的毒手）；迷惑对方，寻找复仇时机(借装疯既可以躲过对方的耳目,也可借此试探对方)；借疯言疯语，发泄对当前黑暗现实的不满。 7．哈姆雷特并非“完人〞，表现在哪些地方？ 答：他虽然善于思索，却优柔寡断；他虽然受到人民的爱戴，却并不相信人民.他说:“时代变得越发不像样子,一个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟，擦伤了后者的冻疮。〞可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远.尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。 8．简析《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突及其意义。 答：《哈姆雷特》中主要的戏剧冲突是哈姆雷特与克劳狄斯、王后的冲突，这一冲突深刻地
【人教版】高中语文必修四《哈姆莱特》优秀导学案及答案
《哈姆莱特》导学案（一） 【学习目标】 1.了解莎士比亚及其剧作 2.了解《哈姆莱特》剧情 3.掌握文中的重要字词. 4.掌握课文紧张激烈的矛盾冲突，初步分析人物个性 【学习重点】目标3、4 【学习方法】诵读、讨论。 【知识链接】1.莎士比亚及其剧作 威廉·莎士比亚（1564—1616），文艺复兴时期英国杰出的戏剧家，诗人。1564年出生于一个富商家庭。他曾经在“文法学校”读书，后因父亲破产，中途辍学。21岁时到伦敦剧院工作，很快就登台演戏，并开始创作剧本和诗歌。他创作的大部分是诗剧，主要作品有《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。他的作品是人文主义文学的杰出代表，在世界文学史上占有重要的地位。 他的创作生涯分为三个时期。第一个时期是1590—1600年，包括十部喜剧（如《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等），九部历史剧（如《理查三世》等）,三部悲剧（《罗密欧与朱丽叶》作于此时）等；第二个时期是1601—1608年，包括七部悲剧（四大悲剧《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》作于这个时期），四部喜剧和一些十四行诗；第三个时期是1609—1613年，包括三部喜剧（主要是传奇剧）和一 部历史剧。 2. 《哈姆莱特》背景及简介 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。他生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。哈姆莱特是丹麦古代的王子。莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治未年的英国现实中来。此时的英国,社会矛盾激化,宫廷生活挥霍浪费,社会动乱不堪,王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。莎士比亚借哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。 《哈姆莱特》全剧是以哈姆莱特和克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的。主要剧情是：从老国王哈姆莱特的鬼魂那里，哈姆莱特得知了克劳狄斯阴谋杀害兄长、篡夺王位的罪行；哈姆莱特装疯，克劳狄斯怀疑哈姆莱特知道些什么，便派人刺探他；哈姆莱特用一出有“谋杀”情节，并且所用手段和克劳狄斯杀害老国王的手段相类似的戏剧，来试探克劳狄斯，以此判断鬼魂所说的话是否真实；克劳狄斯果然露出了马脚，心里对哈姆莱特十分忌惮；不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话，哈姆莱特误杀躲在旁边偷听的大臣波洛涅斯，克劳狄斯借机立即派他到英国去，并在公文里让英国国王处死哈姆莱特；哈姆莱特半路上回来了，克劳狄斯已经设计好毒计，让哈姆莱特和波洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑。课文节选的是第五幕第二场（未完），主要情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑，这是全剧的高潮。剧情发展到这里，克劳狄斯和哈姆莱特都清楚知道了对方要置自己于死地，他们谁都不能再回避、耽搁，形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄斯抢占了先机，安排了看上去万无一失的“比剑”的圈套。 【学习过程】 一．完成下列字词检测，并解释词义。 写汉字：（guǐ）计＿＿＿＿＿拾人牙（huì）＿＿＿＿＿ 给下列加点字注音： 戕．害＿＿＿＿蟊．贼＿＿＿＿繁文缛．节＿＿＿＿战栗．＿＿＿＿
名著阅读简答题汇编
2009年江苏高考 名著阅读简答题汇编 1.《边城》 2.《哈姆雷特》 3.《红楼梦》 4.《家》 5.《老人与海》 6.《雷雨》 7.《呐喊》 8.《女神》 9.《欧也妮葛朗台》10.《三国演义》 一、《边城》 1.有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。(5分) 答：《边城》中不但翠翠、爷爷可爱，就是船总顺顺也是一心为他人着想，当地驻军似乎也能“与民同乐”，如端午节的表现就是如此。 2.《边城》在故事的发展中穿插了对歌、提亲、赛龙舟等苗族风俗的描写，有什么作用?(5分) 答：展示了作品中美好的人性所处的美好的自然环境和人文环境，既是“边城”乡土性的诗意揭示，又是扑朔迷离的诗意烘托。 3.沈从文认为环境是人物的外化、人物的衍生物，所以他的小说多从交代环境人手，试分析《边城》的开头部分在这方面的特点。(5分) 答：《边城》由描写“茶峒”开始，白河(酉水)、河街、吊脚楼、妓女，写了长长的几节，为翠翠出场作背景。 4.请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。 答：勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情。 5.请用三个四字短语来概括《边城》的主人公翠翠的性格特征。 答：美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。 6.请用三个四字短语来概括《边城》中的船总顺顺的性格特征。 答：豁达洒脱、公正廉洁、慷慨好义。 7.请用三个四字短语来概括《边城》中的老船夫的性格特征。 答：忠于职守、慷慨豪爽、忠厚善良。 8.《边城》写天保溺死，傩送远行，老船夫与世长辞之后，翠翠是怎么选择自己的人生的? 答：翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口，摆渡过往行人。夏去冬来，坍了的白塔重建了，而傩送仍未有归期。 9.《边城》叙述了怎样一个故事?表现了作者什么样的人生追求? 答：《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景，描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活，以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。作品细腻刻画了
高考语文第二轮专题复习《哈姆雷特》导学案
高考语文第二轮专题复习《哈姆雷特》 导学案 八．《哈姆雷特》导学案 正在威登堡大学读书的丹麦王子哈姆雷特因父王暴死而回国，夜间他遇到了亡父的鬼魂，得知他的去世是被叔父克劳迪斯所害。此时，克劳迪斯即将要娶他的母亲为妻。哈姆雷特精神上受到了沉重的打击，依照王父所托，他决心负起重整乾坤的责任。但他又犹豫不定、顾虑重重而形容忧郁。他既怕叔父识破自己的用心，于是佯装疯癫，又怕鬼魂所言有差，错杀无辜。这时国王派来了两位朝臣，试探哈姆雷特发疯的原因，未果。于是请来了一个剧团，想要分散他的注意力。哈姆雷特借此修改了剧情，把弑君篡位的情节编入了戏剧中，演给国王和王后看，自己从旁察言观色。国王、王后果然心中有鬼，不等戏演完便匆匆退场，哈姆雷特据此证实了鬼魂的话，决定替父报仇。他潜入克劳迪斯的房间，见他正在祈祷，这本是动手的良机，他却踌躇动摇了，错失机会。母亲招哈姆雷特去谈话，发现幕帘后有人窃听，以为是克劳迪斯，便一刀刺去，不料却将自己情人奥菲利娅的父亲杀死。哈姆雷特被迫接受克劳迪斯的命令前往英国，并想借英王之手加害他。哈姆雷特中途识破此计，中途返回。受了刺激的奥菲利娅神智不清，溺水而死。她的哥哥雷欧提斯在
克劳迪斯的挑唆下为替父亲和妹妹报仇，决定找哈姆雷特决斗。决斗中哈姆雷特和雷欧提斯均被毒剑所伤，临死前他用毒剑刺死了克劳迪斯，为父王报了仇，而王后也误饮下克劳迪斯为杀死哈姆雷特所准备的毒酒而亡。 人物分析： 哈姆雷特：“一颗多么高贵的心就这样陨落了”（剧中人语）。莎士比亚和他同时代的人文主义者一样，对“人”总抱有美好的看法。因而在塑造人物性格的时候，莎士比亚将哈姆雷特的复仇变为了一种哲理性的思考。在实施复仇的过程中，他反复想着“生存还是毁灭”这样的问题，总是耽于沉思冥想，步履维艰，“明明有理由，有决心，有力量，有方法”去复仇，却又迟迟不肯行动。第三幕第三场中，哈姆雷特放过了正在独自祷告的克劳狄斯，他觉得“现在他正在洗涤他的灵魂，要是我在这个时候结束了他的性命，那么天国的路是为他开放着，这样还算是复仇吗？不！收起来，我的剑，等候一个更惨酷的机会吧；当他在酒醉以后，在愤怒之中，或是在荒淫纵欲的时候，在赌博、咒骂或是其他邪恶的行为的中间，我就要叫他颠踬在我脚下，让他幽深黑暗不见天日的灵魂永堕地狱”。这其中的一部分原因在于哈姆雷特有着很强的宗教观念，而另一部分也在于他性格中的迟疑和懦弱。一方面他害怕自己杀人的末日审判，而另一方面他要掩盖自己的这种懦弱，让他不复仇的行为在道义上讲得过
捍卫正义与真相的名著《哈姆雷特》
捍卫正义与真相的名著《哈姆雷特》 1. 引言 1.1 概述 《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚最知名的戏剧之一，被广泛认为是世界文学史上最伟大的作品之一。这部戏剧围绕着主人公哈姆雷特展开，揭示了复仇、正义、伦理和真相等多个重要主题。通过深入探讨人性和社会问题，莎士比亚用精彩的剧本构建了一个扣人心弦的故事。 1.2 文章结构 本文将分为五个部分来探讨《哈姆雷特》这部名著。首先，我们将介绍作者威廉·莎士比亚以及《哈姆雷特》的故事背景。然后，我们将探讨该作品所反映的社会问题及其重要性。接着，我们将详细研究捍卫正义的主题揭示，包括哈姆雷特对父亲复仇的追求、道德伦理困境以及法律与公平在剧中所扮演的角色。其次，我们将关注哈姆雷特与真相之间的斗争，分析真相与谎言的辨析、内心矛盾与心理冲突的显现以及真相对于个人和社会意义的影响。最后，在结论部分，我们将对正义与真相这两个主题进行总结与展望，并讨论《哈姆雷特》在当代社会中是否仍然具有启示意义，呼吁读者思考这些重要而深刻的问题。 1.3 目的 本文旨在通过深入分析《哈姆雷特》这一名著来探索捍卫正义和追寻真相的主题。
通过对剧情背景、社会问题以及角色之间关系的解读，我们将展示莎士比亚如何塑造了一个围绕着复仇、伦理困境和真相斗争的故事。同时，我们也将探讨《哈姆雷特》这个经典作品在当代社会中是否依然具有重要意义，并希望能够引发读者对于正义与真相所涉及的思考和讨论。 2. 哈姆雷特的故事背景： 2.1 剧情简介： 《哈姆雷特》是莎士比亚最著名和最受欢迎的悲剧之一，讲述了主人公哈姆雷特在复仇与疯狂之间的心理斗争。剧中，哈姆雷特发现自己的父亲被他的叔父克劳迪斯杀害，并娶了他的母亲格特鲁德皇后作为新王后。哈姆雷特决心要为父亲复仇，然而，在执行计划的过程中，他遭到了各种困扰和思想上的挣扎。剧情通过描绘权力、背叛、爱情、虚伪等主题，展示了复仇与正义之间错综复杂的关系。 2.2 莎士比亚时代的社会背景： 《哈姆雷特》创作于16世纪末至17世纪初的英国文艺复兴时期。那是一个动荡不安且深受政治变革和宗教改革影响的时期。英国当时正处于由封建制度向资本主义发展转型阶段，社会阶层分化和权力斗争十分剧烈。同时，宗教改革也带来了道德和伦理观念的转变，人们对行为、责任和义务的看法发生了根本性的改变。 2.3 反映社会问题的意义：
《哈姆雷特》复习材料
高考名著阅读之《哈姆雷特》 知识链接： 《哈姆雷特》又名：王子复仇记。作者：英国威廉•莎士比亚（William Shakespeare） 《哈姆雷特》是莎士比亚最负盛名的剧本之一，同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。 剧情梗概： 丹麦国王神秘地死去，他的弟弟克劳狄斯登上王位，并娶了原来的王后乔特鲁德，即他的嫂子，哈姆雷特的母亲。 邻国挪威的福丁布拉斯王子乘机发兵，想报杀父之仇，并夺回割让的土地。 年轻英俊、正直善良的王子哈姆雷特，回国奔丧。父亲的死使他痛不欲生，而母亲的孝鞋还没有穿旧，就匆匆改嫁，他感到屈辱，气愤地喊道：“就是畜生也会比这悲哀得长久些吧！”“脆弱啊！你的名字就是女人。” 他对一切都失去了兴趣。哈姆雷特从好友霍拉旭那听说城堡露台上连续几天都出现鬼魂，好奇心促使他们在一个阴森恐怖的夜晚登上了露台。原来那鬼魂就是哈姆雷特的父亲。鬼魂把他引到一个僻静的地方，向他诉说自己被害的经过：原来，他在午睡时，被自己的弟弟用毒药灌进耳朵而亡，他要哈姆雷特替他报仇。怒火中烧的哈姆雷特从此对一切都失去了兴趣，他失了一切旧的记忆，只让复仇大事留在脑海中。 哈姆雷特疯狂地爱上了首相的女儿奥菲利亚，而世故的首相波洛涅斯阻止女儿和他来往。一天，哈姆雷特突然找到她，在她面前做出了许多癫狂的举动。从此，宫中谁都知道王子为爱情而发疯了。 老奸巨滑的国王克劳狄斯心怀鬼态，派波洛涅斯和奥菲利亚去试探王子的心。其实，哈姆雷特并没有疯，只是性格忧郁、优柔寡断的他看透了人世间的丑恶，不肯轻易的相信别人。他开始对一切都产生怀疑，甚至对鬼魂的话也产生怀疑，是真？是假？对母亲又恨又爱，对鬼魂将信将疑，对生活是生存，还是毁灭？是忍受命运的折磨，还是反抗人世的苦难？仇恨一直吞啮着他的心，复仇的信念始终难忘，可他总感到敌人是那么的强大，而自己又是那么的弱小，他为不能替父报仇而感到痛心疾首。矛盾重重的哈姆雷特在焦灼的内心和冷酷的现实之间不得安宁，濒于疯狂，他索性半真半假地装起疯来。他终于明白了：世界是污浊的瘴气的集合，是长满恶毒莠草的荒园，世界就是一座大监狱，而丹麦就是其中最坏的一间。 一个戏班到宫中献艺。哈姆雷特趁机安排他们上演《贡扎古之死》，加了几段情节，把戏名改成《捕鼠机》。台上，国王的侄子把毒药灌入国王的耳朵谋害了他，夺走了王后。台下，做贼心虚的克劳狄斯大惊失色，起身就走，哈姆雷特证实了鬼魂的话。当天晚上，哈姆雷特在去见母亲的途中，突窥见了克劳狄斯正在祈祷。哈姆雷特想趁机杀了他，但因为怕一个人在祈祷时杀了这个人，会使他的灵魂升上了天堂，而没有下手。 哈姆雷特来到母亲的卧室，母亲劝他不要再疯狂下去了。哈姆雷特怒火中烧，他猛地拿起镜子，要母亲照照自己的灵魂。这时帐后突然有人惊呼起来，哈姆雷特以为那偷听者是克劳狄斯，一剑刺过去，但倒在地上的却是波洛涅斯。他痛诉母亲失去了理智，当了情欲的奴隶，违背了同父亲的誓言，玷污了贞节，亵渎了爱情。此时鬼魂又出现了，他一面鼓励王子坚定复仇的决心，一面让王子安慰惊惶失措的母后。 克劳狄斯以波洛涅斯的死为借口，将王子送往英国，并秘密地嘱咐英王将王子处诀。哈姆雷特在途中偷拆开了信件，知道了其中的秘密，于是偷改了信。第二天他们遇到了海盗袭击，哈姆雷特在混战中跳上了海盗船，后偷偷潜回国内，找到霍拉旭，把一切都告诉了他。 哈姆雷特的出走与父亲的死，使善良的奥菲利亚精神失常。她终日游荡，采花、唱歌，有一天，她想把花冠戴上枝梢，身下的树枝断了，她落入河中溺水而亡。她的哥哥雷欧提斯从国外回来，煽动民众攻打王宫，要为父亲和妹妹报仇。老奸巨滑的克劳狄斯把一切都推到哈姆雷特身上。他们得知哈姆雷特回国，便定计谋害他。 哈姆雷特让霍拉旭陪他去王宫，途经墓地时，就赶上奥菲利亚的葬礼。看见情人的尸体，内心的悲愤一下子暴发出来，他失去了控制，冲过去跳进墓穴，与雷欧提斯在墓穴里打了起来。 克劳狄斯唆使雷欧提斯用毒剑与哈姆雷特决斗。哈姆雷特不顾霍拉旭的劝阻，接受挑战。决斗开始了，哈姆雷特占了上风。在第一回合中，他击中对方一剑，克劳狄斯假意祝贺送上毒酒，以示祝贺。王子急于进行比赛，就把酒放在一边。第二回合中王子又获得了胜利。王后十分高兴地替王子饮下了这杯毒酒。雷欧提斯深知他手中毒剑的厉害，一直不肯轻易往王子身上刺。但最后在克劳狄斯的煽动下，一剑刺中哈姆雷特。同时哈姆雷特夺过了对方的剑也刺中了对方。 就在这时，王后大叫着倒在地上，中毒身亡。奄奄一息的雷欧提斯在最后一刻良心发现，当众揭发克劳狄斯的阴谋。王子举起手中毒剑刺向克劳狄斯，杀死了仇人，自己也毒性发作倒下去了。最后哈姆雷特让把王位传给挪威王子福丁布拉斯。 主要角色：
(完整word版)《哈姆雷特》五幕逐一解析(名著阅读复习资料)
海头高级中学高二年级语文名著阅读复习资料 《哈姆雷特》 第一幕 1．哈姆雷特的名言：“软弱者, 你的名字就是女人!”是他在什么样的情况下说的？答：克劳狄斯与王后结婚大典上，哈姆雷特看不出王后有任何悲伤的表情，并请求他留在王宫后，他发出的感慨，认为他父亲对他母亲真是怜爱的无微不致, 甚至不肯让强风吹抚於她的脸颊。可是, 一月之内，她竟全忘记了，于是他发出这样的感叹。 2．先王的鬼魂出现的时候穿的是什么衣服？有什么样的表情？他为什么要以这样的形象显灵？ 答：他穿着他身披之盔甲，就是昔日他奋战那野心勃勃的挪威王时所穿的，他脸上蹙眉怒目，就和他当年在冰原上大破波兰雪车军时一样。这个形象一方面表现了先王的威武与赫战功，另一方面表现他的愤怒之情。 3．霍拉旭他们为何竭力劝阻哈姆雷特不要跟鬼魂去？ 答：霍拉旭生怕鬼魂把他勾引至那汪洋大海或岸旁之峭壁边缘时, 再显露其恐怖原形, 令他丧失理智或发狂, 或是露出狞恶的面目吓坏了年轻的王子。表现了朋友之间的关心。 4．老国王在告诫哈姆雷特不要忘记复仇时，告诫他如何对待王后的呢？ 答：老国王说“无论你是怎样的去进行此事, 别让你的脑子萌起报复於你母之念。把她留给天堂裁判, 让她受自己良心的谴责及刺戳。” 第二幕 克劳狄斯虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼。哈姆莱特装疯后，克劳狄斯对此表示怀疑，他派大臣普隆涅斯去试探哈姆雷特。普隆涅斯被哈姆雷特骗过去了。克劳狄斯又派两个奸细---罗森格兰兹和吉尔登斯吞来试探哈姆雷特，奸细也被哈姆雷特当面戳穿。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他命戏子排演“捕鼠机”，自己加编新台词，准备试探克劳狄斯。 1．分析“戏中戏”的作用。 2．哈姆莱特是否真的疯？历来解释各异。请谈谈你的看法。 3．分析《哈姆莱特》第二幕所表现的哈姆莱特性格的复杂性。 参考答案： 1．为了证实克劳狄斯的罪行。 2．国斯达尔夫人认为，哈姆莱特的疯癫不是假装出来的，而是“真正的疯癫”。在她看来，剧本只是描绘了一幅“人类精神在生活风暴超过了自己的力量而遭到毁灭时的最动人的图景。” 有些评论家则认为哈姆莱特自始至终是一个清醒的正常人。他头脑清醒富有智慧，思想敏捷，善于判断；对复杂而危险的形势应付自如；巨大的悲伤并没有使他丧失意志，愤怒的火焰也没有烧毁他的理智；严肃的自我解剖乃至对自己的咒骂，只是为了激励自己的意志；苦苦的深思和反复的权衡，完全是为了寻找完成理想大业的最佳途径；即使貌似癫狂的言谈，也寓有深奥的哲理和对颠倒混乱世界的讥评。 3．第二幕哈姆莱特性格的复杂性充分表现出来了。他“柔弱”，柔弱到不能起来行动；他有自我批判能力，但并不能克服他的柔弱心理，更说明柔弱是他性格最大的弱点。他柔弱到甚至怀疑起父亲鬼魂的真实性，他所以要命戏子排戏试探叔
《哈姆莱特》同步练习(含答案)统编版高中语文必修下册_1
《哈姆莱特》同步练习（含答案）统编版高中语文必修 下册 6.《哈姆莱特》同步练习 一、文学类阅读-单文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 下面节选的是莎士比亚剧作《哈姆莱特》第三幕第一场中的一段，写王子装疯之后，国王让他的恋人奥菲利娅刺探他是真疯还是假疯。 哈姆莱特生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故：谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的折磨，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。且慢！美丽的奥菲利娅！——女神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。 奥菲利娅我的好殿下，您这许多天来贵体安好吗？ 哈姆莱特谢谢你；很好，很好，很好。 奥菲利娅殿下，我有几件您送给我的纪念品，我早就想把它还给您；请您现在收回去吧。 哈姆莱特不，我不要；我从来没有给你什么东西。
高中语文《哈姆雷特》课文精讲 新人教版必修4
人教版必修四《哈姆雷特》课文精讲 1．莎士比亚：欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。创作的大部分是诗剧，主要作品有《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》（四大悲剧）、《罗密欧与朱丽叶》（悲喜剧）、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》（喜剧），是人文主义文学的杰出代表。 2．莎翁悲剧的特点：①必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。 ②悲剧的主人公必须是贵族。③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责（《罗密欧与朱丽叶》是个例外）。3．全剧剧情 《哈姆莱特》全剧是以哈姆莱特和克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的。主要剧情是：从老国王哈姆莱特的鬼魂那里，哈姆莱特得知了克劳狄斯阴谋杀害兄长、篡夺王位的罪行；哈姆莱特装疯，克劳狄斯怀疑哈姆莱特知道些什么，便派人刺探他；哈姆莱特用一出有“谋杀”情节，并且所用手段和克劳狄斯杀害老国王的手段相类似的戏剧，来试探克劳狄斯，以此判断鬼魂所说的话是否真实；克劳狄斯果然露出了马脚，心里对哈姆莱特十分忌惮；不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话，哈姆莱特误杀躲在旁边偷听的大臣波洛涅斯，克劳狄斯借机立即派他到英国去，并在公文里让英国国王处死哈姆莱特；哈姆莱特半路上回来了，克劳狄斯已经设计好毒计，让哈姆莱特和波洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑。课文节选的是第五幕第二场（未完），主要情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑，这是全剧的高潮。剧情发展到这里，克劳狄斯和哈姆莱特都清楚知道了对方要置自己于死地，他们谁都不能再回避、耽搁，形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄斯抢占了先机，安排了看上去万无一失的“比剑”的圈套。 4．本剧人物语言的动作化和性格化是如何表现的？ （1）动作化。比如，在交手前哈姆莱特向雷欧提斯请求谅解的一番话富有动作性。这段话真挚、恳切，打动人心，而在全剧里他一贯的语言风格是尖刻、讥嘲、不留情面的。之所以有这种变化，是因为哈姆莱特对雷欧提斯的遭遇感同身受，对他产生了由衷的同情。透过这段话语，我们感受到哈姆莱特善良、美好的天性。同时，它对此后剧情的发展也产生影响：雷欧提斯被他的话感动了，
《哈姆雷特》与《王子复仇记》的比较阅读浅析
《哈姆雷特》与《王子复仇记》的比较阅读浅析 改革开放以来，中国戏曲舞台上出现了很多改编西方名著的戏剧作品，比较优秀的有《奥赛罗》《麦克白》等。这些作品大多以中国的戏剧表演西方名剧或者将名著加以改编中西结合，或者是在中国传统戏剧中加入西方的元素。这些改编者对名著的再解读和阐释，成了学者和评论家关注的重点，当然这也可勉强算一种事半功倍的创作方式，但改编的作品与原著的差异也是读者和观众所关注的重点。 一、《哈姆雷特》简述 戏剧《哈姆雷特》的故事众所周知，讲述的是王子哈姆雷特得知现任国王杀害了自己的父王还娶了自己的母亲后而展开了复仇行动的故事。在小说结构中，莎士比亚用了多条线索引出故事情节发展，主线和副线相互交错，激化了矛盾升级，同时戏剧场面不停地变换，使故事错综复杂、起伏跌右。在人物的刻画上，莎士比亚重视心理描写，主人公矛盾复杂的性格反映故事的精彩，也表现了人物自身的魅力，莎士比亚笔下的每个人物都是丰满的，且处处充满了对比和讽刺，增强了故事的可读性。《哈姆雷特》的问世给了上流社会狠狠一击，它是对混乱的社会制度、对现实生活中被欲望和贪婪玷污的人性的批判，表现了莎士比亚对理想的社会制度和美好的人性的追求和向往。 二、京剧《王子复仇记》简述 京剧《王子复仇记》将原著的故事发生地点丹麦改编为中国古代一个虚拟的国家赤城国，将剧中的人物、地点等中国化。基本保留了原著的故事框架，剧情也是遵循哈姆雷特复仇这条线索展开的，为演员唱、念、打、做创造了很大的发挥空问。 虽然这个新编的剧本复制了《哈姆雷特》的整个情节，但服装、表演、唱腔、化装等全部按照京剧的模式进行的。演员们用京剧的形式表演这个西方的故事。演出时整个剧本分为5场，从赤城国国王的被害，其弟继位与嫂结婚，到国王给王子托梦，至王子装疯、比武这一系列的复仇事件。最终是以王子、王后、国王、大臣一家全部死亡的悲惨结局落幕。整部戏剧唱词中保留了莎士比亚很多经典名句，只不过是以京剧的方式唱出来的，整个京剧用传统乐队的配制，把音乐作为主要的表现手法，力图让整部剧多样化，并且利用各行当的特长，充分展现了其声腔特色。该京剧曾先后前往丹麦、荷兰、德国、西班牙等地演出，受到一致好评。
【统编版】高中语文必修下册《雷雨》《哈姆莱特》同步学案及答案
高一语文《雷雨》《哈姆莱特》学案 【学习目标】 1.理清情节结构，了解戏剧主要人物之间的关系和矛盾冲突。 2.分析人物的性格特征，理解人物及其情感的复杂性。 3.品味戏剧语言，掌握鉴赏戏剧语言的基本方法。 【知识链接】 文体常识——戏剧 1.戏剧 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。 戏剧的要素主要包括：戏剧冲突、戏剧语言（包括人物语言和舞台说明）、人物形象。 中国的戏剧，古代与现代差别迥异。古代戏剧称为“戏曲”，主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等，其主体是话剧。 2.戏剧要素 文学要素——即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和戏剧语言。 美术要素——包括舞台美术设计、布景、灯光。 音乐要素——包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子；还包括音乐伴奏和音响效果。 舞蹈要素——包括演员的形体动作和舞蹈设计。 【问题探究】 《雷雨》 任务一：课文节选自《雷雨》第二幕，共有两场戏。这两场戏分别写了什么内容？请同学们简要概括。—————————————————————————————————————————————————————————————————————— 任务二（合作探究）：作者通过激烈的矛盾冲突塑造出了剧中人物怎样的形象特点呢？请同学们以小组为单位，选择你最喜欢的片断分角色表演，以此来揣摩剧中主要人物的性格特点。—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————任务三：这是一出彻头彻尾的悲剧，作者为什么以“雷雨”为题？请你探究标题“雷雨”的含