专题1 第一单元 第3课时-教学文档

专题1 第一单元 第3课时-教学文档
专题1 第一单元 第3课时-教学文档

第3课时物质的聚集状态气体摩尔体积

【学考报告】

一、物质的聚集状态

1.物质的聚集状态、性质及微观解释

2.决定物质体积的因素

物质的体积与很多因素有关。在温度和压强一定时,物质的体积主要由微粒数目、微粒大小、和微粒间距离决定。

(1)在温度和压强一定时,1 mol 固态物质或液态物质的体积主要取决于微粒的大小,所以1 mol固态物质或液态物质的体积往往是不同的。

(2)气态物质中微粒之间的距离与外界的温度、压强有关,在温度和压强一定时,气态物质中微粒之间的距离相等;1 mol气态物质的体积主要取决于微粒间的距离,在相同温度和压强下,任何具有相同微粒数的气体都具有相同的体积。【训练1】气体的体积主要是由以下什么因素决定的:①气体分子的直径;②

气体物质的量的多少;③气体分子间的平均距离;④气体分子的相对分子质量()

A.①②B.①③

C.②③D.②④

解析气体的体积主要由气体物质的量的多少和气体分子间的平均距离决定。答案 C

点拨:气态物质中,与微粒间距相比,微粒本身大小可以忽略不计。

二、气体摩尔体积

1.气体摩尔体积

(1)单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积,用V m表示,常用单位为L·mol-1。

(2)标准状况下,气体摩尔体积约为22.4__L·mol-1。

2.气体摩尔体积的相关计算

(1)气体的物质的量n=V/V m;

(2)气体的摩尔质量M=V m·ρ=22.4__ρ(标准状况,ρ:g·L-1);

(3)气体的分子数N=n·N A=V

V m·N A;

(4)气体的质量m=n·M=V

V m·M。

【思考探究】

1.气体摩尔体积与1 mol气体的体积有什么不同?

提示气体摩尔体积不是“体积”,单位不是体积单位L、m3等,其常用单位为L·mol-1。

2.标准状况下,0.2 mol H2和0.8 mol O2的混合气体的体积是否为22.4 L?

答案是,气体摩尔体积研究的对象是气体,既适用于纯净气体,又适用于混合气体。

【例1】下列说法正确的是()

A.32 g O2占有的体积约为22.4 L

B.22.4 L N2含有阿伏加德罗常数个氮气分子

C .在标准状况下,22.4 L 水的质量约为18 g

D .22 g 二氧化碳与标准标况下11.2 L HCl 含有相同的分子数

解析 A 、B 都没有指明是否在“标准状况”下,是错误的;C 指明“标准状况”,但在此条件下水是非气体,所以22.4 L 水不是1 mol ,故也不是18 g ;D 项中22 g CO 2的物质的量为0.5 mol ,标准状况下11.2 L HCl 的物质的量也为0.5 mol ,两种气体的物质的量相同,所以含有的分子数也相同,因此选项D 符合题意。 答案 D

借题发挥:只要用到体积,就要考虑温度、压强;只要用到“22.4 L·mol -1”,就要弄清是否是标准状况、是否是气体。审题一定要准确。

【训练2】 在标准状况下,与12 g H 2的体积相等的N 2( )

A .质量为12 g

B .物质的量为6 mol

C .体积为22.4 L

D .分子数为6.02×1023

解析 12 g H 2的物质的量为6 mol ,则N 2的物质的量也为6 mol ;6 mol N 2的质量为168 g ,体积为134.4 L(标准状况),分子数为3.612×1024。

答案 B

【例2】 (加试题) 设阿伏加德罗常数的值为N A ,标准状况下某种O 2和N 2的混合气体m g 含有b 个分子,则n g 该混合气体在相同状况下所占的体积应是( ) A.22.4 nb mN A

L B.22.4 mb nN A L C.22.4 nN A mb L D.nbN A 22.4L

解析 根据其组分及其含量相同,所以其质量与分子数成正比,设n g 该混合气

体含有的分子数为x 个,质量与分子数的比例式为:m g ∶b =n g ∶x ,x =ng ×b mg =

nb m ,n g 该混合气体含有的物质的量为:n =N N A =nb m N A =nb mN A mol ,其体积为:V =

n ×V m =nb mN A mol ×22.4 L/mol =22.4 nb mN A

L 。 答案 A

借题发挥:(1)要突出物质的量是计算的核心。(2)要充分利用公式n =m M =N N A

=V 22.4 L/mol (标准状况)进行m 、n 、V 之间的相互换算。

【训练3】 (加试题)标准状况下,将1 g 氦气、11 g 二氧化碳和4 g 氧气混合,该混合气体的体积约为( )

A .8.4 L

B .11.2 L

C .14.0 L

D .16.8 L

解析 He 的物质的量为 1 g 4g/mol =0.25 mol ,二氧化碳的物质的量为11 g 44 g/mol =0.25

mol ,氧气的物质的量为 4 g 32 g/mol =0.125 mol ,则气体的总物质的量为0.25 mol

+0.25 mol +0.125 mol =0.625 mol ,标准状况下,该混合气体的体积约为0.625 mol ×22.4 L/mol =14.0 L ,故选C 。

答案 C

三、气体体积运用于化学方程式中的计算 在化学反应方程式中,在相同状况下,气体体积之比等于气体的物质的量之比,等于物质的分子数之比,等于计量数之比。

【例3】 现有17.6 g 铁和铜的合金与足量的稀盐酸反应,产生标准状况下的H 2

4.48 L ,则合金中所含铜的物质的量为________。

解析 设17.6 g 铁和铜的合金中含有铁的物质的量为n ,则

Fe +2HCl===FeCl 2+H 2↑

1 mol 22.4 L

n 4.48 L

所以1 mol n =22.4 L 4.48 L

解得:n =0.2 mol m (Fe)=0.2 mol ×56 g·mol -1=11.2 g

n (Cu)=17.6 g -11.2g 64 g·mol -1=0.1 mol

答案 0.1 mol

【训练4】 现有14.4 g CO 和CO 2的混合气体,在标准状况下其体积为8.96 L 。

(1)该混合气体的平均摩尔质量为________。

(2)混合气体中碳原子的个数为________(用N A 表示阿伏加德罗常数)。

(3)将混合气体依次通过下列装置,最后收集在气球中(实验在标准状况下进行)。 ①气球中收集到的气体的摩尔质量为________。

②气球的体积为________L 。

解析 (1)混合气体的物质的量为

8.96 L 22.4 L·mol -1=0.4 mol ,M -=14.4 g 0.4 mol =36 g·mol -1。(2)0.4 mol CO 和CO 2的混合气体中,碳原子为0.4N A 。(3)①将混合气体依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸,则气球中收集到的气体是CO 。②设原混合气体中CO 的物质的量为n 1 mol ,CO 2的物质的量为n 2 mol ,则有:

?????n 1+n 2=0.428 n 1+44n 2=14.4,解得?????n 1=0.2n 2=0.2

因此气球中收集到0.2 mol CO ,在标准状况下的体积为4.48 L 。

答案 (1)36 g·mol -1 (2)0.4N A (3)①28 g/mol

②4.48

四、阿伏加德罗定律及推论(加试)

1.阿伏加德罗定律

(1)同温同压下,相同体积的气体含相同的分子数或(物质的量)。

(2)“四同定律”,即同温、同压、同体积和同分子数,只要有三个“同”成立,第四个“同”必定成立。

2.推论

(1)同温同压下,气体体积之比等于其物质的量之比,即:V 1V 2=n 1n 2

。 (2)同温同压下,气体密度之比等于其相对分子质量之比,即:ρ1ρ2=M 1M 2

。 (3)同温同体积下,气体压强之比等于其物质的量之比,即:p 1p 2=n 1n 2

。 (4)同温同压同体积下,气体的质量之比等于其摩尔质量之比,即m 1m 2=M 1M 2

。 【例4】 下列叙述中正确的是( )

A .同温同压下,相同体积的物质,其物质的量必然相等

B .同温同压下,等物质的量的甲烷和一氧化碳含有相同的分子数

C.1 L一氧化碳气体一定比1 L氧气质量小

D.同温同压下,等体积的物质所含有的分子数一定相等

解析A、D中,没有指明是气态物质,所以无法应用阿伏加德罗定律进行推导;C中,没有指明温度和压强是否相同,则不能确定两者的物质的量及质量。

答案 B

【训练5】同温同压下,两个容积相等的储气瓶,一个装有C2H4,另一个装有C2H2和C2H6的混合气体,两瓶内的气体一定具有相同的()

A.质量B.原子总数

C.碳原子数D.密度

解析根据阿伏加德罗定律,同温同压下,同体积的气体物质的量相同。若C2H2和C2H6的物质的量比为1∶1,则两瓶气体质量、原子总数、碳原子数、密度都相等,若两者物质的量比不等于1∶1,则只有碳原子数相等。

答案 C

【例5】在两个密闭容器中,分别充有质量相等的甲、乙两种气体,它们的温度和密度均相同。根据甲、乙的摩尔质量(M)的关系判断,下列说法中正确的是()

A.若M(甲)<M(乙),则分子数:甲<乙

B.若M(甲)>M(乙),则气体摩尔体积:甲<乙

C.若M(甲)<M(乙),则气体的压强:甲>乙

D.若M(甲)>M(乙),则气体的体积:甲<乙

解析等质量的气体,其摩尔质量与物质的量(或分子数)成反比,若M(甲)<M(乙),则分子数:甲>乙,A错误;若M(甲)>M(乙),则物质的量:甲<乙,又气体体积相等,故气体摩尔体积:甲>乙,B错误;同温同体积同质量的气体或混合气体,压强与摩尔质量成反比,C正确;由质量和密度相等可知气体体积相等,D错误。

答案 C

借题发挥:阿伏加德罗定律及推论不应死记硬背来记忆,而应通过理解来记忆。学会由理想气体状态方程pV =nRT (p -压强,V -体积,n -物质的量,R -常数,

T -热力学温度)自己推导。并且理解记忆其变形公式:pV =nRT =m M RT ,变形得

pM =m V RT =ρRT 。

【训练6】 在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是( )

A .甲的分子数比乙的分子数多

B .甲的物质的量比乙的物质的量少

C .甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小

D .甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小

解析 同温、同压下甲的密度大于乙的密度,说明甲的相对分子质量大,故在等质量的前提下,甲的物质的量少。由公式m =ρV 得出,ρ甲V 甲=ρ乙V 乙。 V 甲V 乙=ρ乙ρ甲,因为ρ甲>ρ乙,则V 甲<V 乙,同温、同压条件下,n 乙>n 甲。M 甲=m n 甲,M 乙=m n 乙

得M 乙<M 甲,因此B 正确。 答案 B

1.下列说法中正确的是( )

A .任何一个水分子,其本身都是固体

B .逐渐加热升温,碳酸氢铵也可体现出三态变化

C .面包是固体,但在受压时体积缩小,故可以说固体易被压缩

D .在水蒸气、液态水和冰中,水分子都在不停地运动

解析 物质的固、液、气三态是大量分子聚集时所表现出的一种状态,故单个分子不能说聚集状态,A 错。碳酸氢铵受热时,在熔化之前就已分解,故无法体现本身的三态变化,B 错。面包不是单一的固体,它里面包含了大量的气体,受压时体积缩小是其中的气体被压缩排出所致,而不是固体本身被压缩,C 错。在水

的三种状态中,其分子都在不停地运动,只是运动的方式、速率不同,故D对。答案 D

2.下列说法正确的是()

A.1 mol O2和1 mol N2所占体积都为22.4 L

B.H2的气体摩尔体积为22.4 L

C.在标准状况下,1 mol H2和1 mol H2O所占的体积都为22.4 L

D.在标准状况下,22.4 L由N2、N2O组成的混合气体中所含有的N的物质的量为2 mol

解析A中没有标明温度和压强,无法确定气体的体积;B中气体摩尔体积的单位不是“L”,而应是“L·mol-1”另外未指明气体的温度和压强,22.4 L这个数值也是无意义的;在标准状况下水不是气态,1 mol水的体积远远小于22.4 L;在标准状况下,22.4 L任何气体的物质的量均为1 mol,再结合N2、N2O的分子组成可知N的物质的量为2 mol。

答案 D

3.(加试题)标准状况下①13.44 L CH4②1 mol HCl分子

③27.2 g H2S④2.408×1023个NH3分子,则()

A.体积:②>③>④>①

B.密度:②>③>④>①

C.质量:②>③>④>①

D.H原子个数:①>③>②>④

解析①13.44 L CH4物质的量为

13.44 L

22.4 L/mol=0.6 mol,②1 mol HCl,③27.2 g H2S

的物质的量为

27.2 g

34 g/mol=0.8 mol,④2.408×10

23个NH

3

分子的物质的量为0.4

mol。A项,相同条件下,气体的体积之比等于物质的量之比,所以气体体积②>③>①>④,故A错误;B项,各物质的摩尔质量分别为:①CH4为16 g/mol,②HCl为36.5 g/mol,③H2S为34 g/mol,④NH3为17 g/mol,相同条件下,密度之比等于摩尔质量之比,所以密度②>③>④>①,故B正确;C项,各物质的

质量分别为:①CH4为0.6 mol×16 g/mol=9.6 g,②HCl为1 mol×36.5 g/mol=

36.5 g,③H2S为27.2 g,④NH3为0.4 mol×17 g/mol=6.8 g,所以质量②>③>

①>④,故C错误;D项,各物质中H原子的物质的量分别为:①CH4为0.6 mol×4=2.4 mol,②HCl为1 mol,③H2S 0.8 mol×2=1.6 mol,④NH3为0.4 mol×3=1.2 mol,所以氢原子个数①>③>④>②,故D错误。

答案 B

4.(2019·杭州西湖高级中学期末)下列说法正确的是()

①标准状况下,6.02×1023个分子所占的体积约是22.4 L

②0.5 mol H2所占体积为11.2 L③标准状况下,1 mol CCl4的体积为22.4 L④标准状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1⑥标准状况下,体积相同的气体的分子数相同A.①③⑤B.④⑥

C.③④⑥D.①④⑥

解析①分子不一定为气体,不能计算6.02×1023个分子所占的体积,故错误;

②不一定在标准状况下,则V m未知,不能利用V=nV m计算,故错误;③标准状况下,CCl4为液体,则不能计算,故错误;④CO与N2的摩尔质量均为28 g/mol,

标准状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为

28 g

28 g/mol×22.4 L/mol=22.4 L,

故正确;⑤气体摩尔体积与温度、压强有关,则状态未知,不能确定气体的摩尔体积,标准状况下各种气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol-1,故错误;⑥标准状况下,体积相同的气体,物质的量相同,可知分子数相同,故正确。

答案 B

5.(1)在标准状况下,CO和CO2混合气体的质量为36 g,体积为22.4 L,则CO 所占的体积为________L,质量为________g,CO2的分子数为________个。(2)在一定温度和压强下,1体积X2(g)和3体积Y2(g)化合生成2体积的一种气态化合物,则该气态化合物的分子式为________。

A .XY 3

B .XY

C .X 3Y

D .X 2Y 3

解析 (1)?????n (CO )+n (CO 2)=1 mol

28 n (CO )+44n (CO 2)=36 g

解得:n (CO)=n (CO 2)=0.5 mol 。V (CO)=0.5 mol ×22.4 L·mol -1=11.2 L 。m (CO)=0.5 mol ×28 g·mol -1=14 g 。N (CO 2)=0.5×6.02×1023=3.01×1023。(2)等温等压时,气体体积之比等于其物质的量之比,也等于其分子数目之比。反应方程式可表示为X 2(g)+3Y 2(g)===2X a Y b (g)。由原子守恒可知a =1,b =3,即产物的化学式为XY 3。

答案 (1)11.2 14 3.01×1023 (2)A

6.(加试题)已知标准状况下,m 1 g 气体G 1与m 2 g 气体G 2的分子数相同,则:

(1)同温同压下G 1和G 2的密度比为________(用m 1、m 2表示);

(2)同温同质量的G 1和G 2的分子数比为_____________________________ (用m 1、m 2表示);

(3)同温同压下同体积G 1和G 2的质量比为____________________________ (用m 1、m 2表示);

(4)两密闭容器,若温度、密度相同(m 1>m 2),则其压强(p )G 1________G 2(填“>”、“=”或“<”)。

解析 标准状况下,m 1 g 气体G 1与m 2 g 气体G 2的分子数相同,所以物质的量是相等的,根据公式m =nM ,所以摩尔质量之比等于质量之比,即为m 1∶m 2。

(1)根据公式M =ρV m ,同温同压下,气体的V m 是相等的,所以G 1与G 2的密度

之比等于摩尔质量之比,即为m 1∶m 2,(2)根据公式m =N N A

M ,同温同质量的G 1和G 2的分子数之比等于摩尔质量的倒数之比,即为m 2∶m 1;(3)同温同压下,二者的V m 是相等的。同体积G 1和G 2的物质的量是相等的,所以质量比为摩尔质量之比,即为m 1∶m 2;(4)两密闭容器,若温度、密度相同(m 1>m 2),根据公式

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第三单元练习及答案(1)

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第1课时果酒和果醋的制作 [目标导读] 1.通过回顾“探究酵母细胞的呼吸方式”实验,掌握果酒制作的原理。2.结合教材P3“图1-3”,理解并掌握果酒和果醋制作的过程。3.结合教材P4“图1-4b及操作提示”,学会设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置。 [重难点击] 1.掌握发酵作用的基本原理和方法。2.学习制作果酒、果醋的实际操作技能。 3.设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置。 1.原核生物和真核生物的主要区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。依此为分类依据,酵母菌属于真核生物,醋酸杆菌属于原核生物。 2.酵母菌的代谢类型:异养兼性厌氧型微生物。 (1)在有氧条件下能进行有氧呼吸 反应式为:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O (2)在无氧条件下能进行无氧呼吸 反应式为:C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 3.氧气会抑制生物的无氧呼吸,下图是酵母菌释放二氧化碳量与氧气浓度的关系,请在其中画出无氧呼吸强度变化曲线。 答案 4.酒精的检测:酒精在酸性条件下,可以和重铬酸钾反应呈现灰绿色。 课堂导入 中国的酒文化历史悠久,源远流长,在酒的记载中有许多有趣的传说,近几年国内市场出现了越来越多的果酒、果醋。 果酒中不仅含有丰富的维生素和人体必需的氨基酸,而且对于抑制脂肪堆积、保护心脏、调节女性情绪都有着极其重要的作用。在众多品种的果酒中,葡萄酒醇厚、浓郁,耐人寻味,这节课我们就以葡萄酒为例探讨果酒的制作方法。 探究点一果酒、果醋制作的原理 发酵技术离不开微生物的作用,果酒制作中需要用到酵母菌,酿造果醋需要用到醋酸菌。 1.果酒制作的原理和流程 (1)酵母菌 繁殖方式:出芽生殖和孢子生殖。温度低时形成孢子,进入休眠状态;温度适宜时,进行出芽生殖,繁殖速度快。 (2)制作原理 在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖。在无氧条件下,酵母菌进行酒精发酵。 (3) 果酒的制作流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒。

专题3常见的烃第一单元脂肪烃第3课时练习答案

专题3常见的烃第一单元脂肪烃第 3课时练习 形眼镜的材料。请写出由甲基丙烯酸羟乙酯制备聚甲基丙烯酸羟乙酯的化学方程式: 例2.两种或两种以上具有不饱和键的化合物之间也能通过加聚反应形成高分子化合物。 [参考答案]C 2 .具有单、双键交替长链(如…— CH = CH — CH = CH — CH = CH —…)的高分子有可能成 为导电塑料。2000年诺贝尔化学奖即授予开辟此领域的 3位科学家。下列高分子中,可 能成为导电塑料的是 ( ) A .聚乙烯 B .聚丁二烯 C .聚苯乙烯 D .聚乙炔 [参考答案]D 3. 1,3-丁二烯和苯乙烯在适当的条件下可以发生加聚反应生成丁苯橡胶。 下列结构简式中, 能正确反映丁苯橡胶结构的是 ( 例1.聚甲基丙烯酯羟乙醇的结构简式为 H s 兔 T cl c ICHO - C ,它是制作软质隐 尽一 c — c I CBO H 55n T cl c I CHO - 请写 [参考答案](1) CH 2 = CH 2 , CH=CH H [针对训练] 1 ?由乙烯推测丙烯的结构或性质正确的是 A .分子中三个碳原子在同一条直线上 B .分子中所有原子都在同一平面上 C .能使溴的四氯化碳溶液褪色 D .能发生加聚反应生成 -X : 二;■■二 出下列高分子化合物的单体。 (2) 2= CH — CH = CH

) [参考答案]A 、D 4?形成下列高聚物的单体相同的是 ①卡 CH 2一 CH ? — CH — CH 2臨 ② 4 CH 2— CH 2— CH 2— CH ] —n I I CH 3 CH 3 ③-[CH 2— CH = CH — CH — CH 2— CHzb ④—[CH ?— CH = CH — CH ?— CH — CH2H I I CH 3 CH 3 A .①③ B .③④ C .①② D .②④ [参考答案]C 5 ?聚四氟乙烯在耐热性和化学稳定性上都超过了其它塑料,号称“塑料王” 。在工业上有广 泛的用途,其合成线路如下图所示。请在方框内写出各物质的结构简式。 6 .写出下列反应的化学方程式: (1) 氯乙烯制聚氯乙烯 _______________________________________________ (2) 丙烯制聚丙烯 _______________________________________________ (3) 1, 3 一丁二烯制顺丁橡胶 _______________________________________________ 7?按题目要求写出结构简式 (1) 氯乙烯与丙烯按 1:1的物质的量比在一定条件下加聚成高分子化合物时,有三种加聚产 物(每个链接中有 5个碳原子),试写出这3种物质的结构简式。 CH 3CH 3 I I (2) CH 3 — CH = CH 2与CH 3C = C — CH 3加聚所得产物可能有: (3) 高分子化合物+CH 2CH(CH 3)CH 2CH 2卜n 的单体分别是 : A . B . 氯仿 二氟一氯甲烷 四氟乙烯 聚四氟乙烯 A B C D

专题1高中化学第三单元第1课时知能优化训练

1.据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是() A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体 C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为1∶2 D.N4的摩尔质量是56 g 解析:选A。本题是对“同素异形体”“同分异构体”等基本概念的考查,以及对“摩尔质量”单位及其有关计算的考查,是学生应掌握的基础知识。A项考查“同素异形体”概念:同种元素形成的不同单质之间的互称,N4和N2都是氮元素形成的单质,故A正确;B 项中N4和N2很显然组成分子的原子的个数不同,故不可能是“同分子式”;C项中相同质量的N4和N2中所含原子个数比应是:总质量除以氮原子的摩尔质量之比,因总质量相同、摩尔质量相同,故应是1∶1;D项中摩尔质量的单位应是g·mol-1;故选A。 2.下列说法正确的是() A.相对分子质量相同的物质一定是同一种物质 B.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 C.白磷和红磷是同分异构体 D.分子式相同的不同物质一定互为同分异构体 解析:选D。本题主要考查对同分异构体概念的理解。值得注意的是同分异构体必然具有相同的分子式和相同的相对分子质量,但具有相同的相对分子质量的物质却不一定具有相同的分子式。如N2和CO,A、B不正确;白磷和红磷是磷元素的两种不同单质,是同素异形体,C不正确。 3.最近医学界通过放射性14C标记C60,发现一种C60的羧酸衍生物在特定条件下通过断裂DNA杀死细胞,从而抑制艾滋病,则有关14C的叙述正确的是() A.与C60中普通碳原子的化学性质不同 B.与16O含有的中子数相同 C.是C60的同素异形体 D.与14N互为同位素 解析:选B。某元素原子的化学性质是由最外层电子数决定的,同位素的对象是原子,而同素异形体的对象是单质。 4.下列各组物质中互为同分异构体的是() A.1H2、2H2与3H2 B.冰与干冰 C.乙烯与乙炔 D. 解析:选D。同分异构体是指分子式相同,结构不同的化合物,D符合要求。 5.将下列物质进行分类: A.白磷和红磷B.16O与18O C.O2与O3D.H2O与D2O

化学反应原理专题3第二单元第1课时

第1课时溶液的酸碱性与pH [目标导航] 1.了解溶液的酸碱性与pH的关系。2.学会pH的简单计算。3.了解溶液稀释时pH的变化规律,会计算各类混合溶液的pH。4.全方位地比较一强一弱。 一、溶液的酸碱性和pH 1.溶液的酸碱性 (1)溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)的关系 溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小。 ①c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性,c(H+)越大,酸性越强。 ②c(H+)=c(OH-),溶液呈中性。 ③c(H+)<c(OH-),溶液呈碱性,c(OH-)越大,碱性越强。 (2)常温下溶液的酸碱性与pH的关系 ①pH<7,溶液呈酸性,pH越小,c(H+)越大,溶液的酸性越强。 ②pH=7,溶液呈中性。 ③pH>7,溶液呈碱性,pH越大,c(H+)越小,溶液的碱性越强。 2.pH (1)表达式:pH=-lg c(H+)。 (2)意义:pH越大,溶液碱性越强;pH越小,溶液酸性越强。 (3)适用范围:1×10-14 mol·L-1≤c(H+)≤1 mol·L-1的溶液。 3.溶液酸碱性的测定方法 (1)指示剂法 该法只能测其pH的大致范围,常见指示剂变色范围为 指示剂变色范围 石蕊pH<5红色5~8紫色>8蓝色 酚酞pH<8.2无色8.2~10浅红色>10红色 甲基橙pH<3.1 红色 3.1~ 4.4 橙色 >4.4黄色 (2)pH试纸法

常用的pH试纸有广范pH试纸和精密pH试纸。前者的pH差值为1,后者的pH差值约为0.2或0.3。 pH试纸的使用方法: 把小片试纸放在洁净的表面皿或玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上,试纸变色后,与标准比色卡对比,即可确定溶液的pH。 (3)pH计测量法 议一议 1.判断溶液酸碱性的标准是什么?pH=7的溶液是否一定为中性溶液? 答案判断溶液酸碱性的标准是比较c(H+)、c(OH-)的相对大小,pH=7的溶液不一定为中性溶液,只有在常温下pH=7的溶液才为中性溶液,因为K w只与温度有关,如在100 ℃时,K w=1.0×10-12,pH=6为中性,pH=7应为碱性。 2.怎样理解酸的酸性强弱与溶液的酸性强弱? 答案酸的酸性强弱是指酸电离出H+的难易,如HNO3的酸性比H3PO4的强。而溶液的酸性强弱是指溶液中H+的浓度大小,H+浓度越大,溶液的酸性越强。 二、溶液pH的计算 练一练 1.已知在常温下 (1)c(H+)=1.0×10-3 mol·L-1的某溶液中,c(OH-)=____________________,pH为______。 (2)pH=4的盐酸溶液中,c(H+)=________________,c(H+)水=____________________。 答案(1)1.0×10-11 mol·L-1 3 (2)1.0×10-4 mol·L-1 1.0×10-10 mol·L-1 2.常温下,计算下列溶液的pH。 (1)1.0×10-3 mol·L-1的盐酸的pH为________。 (2)5.0×10-4 mol·L-1的H2SO4溶液的pH为________。 (3)将8 g NaOH固体溶于水得到2 L溶液,其pH为________。 (4)a mol·L-1的Ba(OH)2溶液的pH为___________________________。 答案(1)3(2)3(3)13(4)15-lg5+lg a 方法导引单一溶液的pH值计算方法 (1)计算原则 酸性溶液:求c(H+)→求pH的值。 K w求c(H+)→求pH值。 碱性溶液:求c(OH-)――→ (2)公式:pH=-lg c(H+)

2020-2021学年苏教版必修1 专题1 第1单元 第3课时 物质的聚集状态 作业

专题1化学家眼中的物质世界 第一单元丰富多彩的化学物质 第3课时物质的聚集状态 课时跟踪检测 知识点一:决定物质体积的因素 1.下列有关气体体积的叙述中,正确的是() A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子的大小决定 B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定 C.不同的气体若体积不同,则它们所含的分子数也不同 D.气体摩尔体积是指1 mol任何气体所占的体积约为22.4 L 解析:一定温度和压强下,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数,A错,B正确;N= nN A=V V m N A,若体积不同,不同状态下气体的V m也不同,故它们所含的分子数 可能相同,C错;气体摩尔体积22.4 L·mol-1,必须适用于标准状况下的气体,D错。 答案:B 2.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是() A.微粒大小不同B.微粒质量不同 C.微粒间距离不同D.温度、压强不同 解析:固体、液体微粒间间距差不多,当微粒数一定时,微粒大小就成了决定体积的主要原因。 答案:A 知识点二:气体的摩尔体积

3.下列各项数据中,表示气体摩尔体积的是() A.22.4 mol·L-1B.22.4 g·L-1 C.0.022 4 m3·mol-1D.22.4 mol·kg-1 解析:气体摩尔体积的单位是L·mol-1或m3·mol-1,C项正确。 答案:C 4.下列说法正确的是() A.标准状况下,1 mol石墨的体积约是22.4 L B.常温常压下,44 g CO2和28 g CO所占的体积相同 C.非标准状况下,1 mol任何气体的体积都不可能是22.4 L D.当微粒数目相同时,气体物质的体积主要决定于微粒本身的大小 解析:A中石墨为固体,1 mol体积小于22.4 L,C中非标准状况下,1 mol 任何气体体积可以是22.4 L,D中体积取决于外界条件。故选B。 答案:B 5.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是() A.含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为22.4 L B.25 ℃,1.01×105 Pa,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2.5N A C.标准状况下,11.2 L H2O含有的原子数为1.5N A D.常温常压下,44 g CO2体积为22.4 L 解析:含有N A个氦原子的氦气是1 mol,在标准状况下的体积约为22.4 L,故A对;25 ℃,1.01×105 Pa,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2N A,故B 错误;标准状况下,水是液体,11.2 L H2O含有的分子数不是0.5N A,故C错误;在常温常压下,44 g CO2的物质的量为1 mol,只有在标准状况下才为22.4 L,故D错误,故选A。 答案:A 6.标准状况下,与11.2 L NH3含有相同数目氢原子的物质是() A.8.4 L CH4B.0.5 mol HCl C.98 g H3PO4D.12 g H2O 解析:n(NH3)=11.2 L 22.4 L/mol=0.5 mol,NH3中n(H)=0.5 mol×3=1.5 mol。

高中语文专题三13想北平第1课时课时作业苏教版必修1

文本13 想北平 第1课时 导学与探究 1.字音 (1)给下列加点的字注音 ①廿.七年( ) ②黏.合( ) ③浸.在( ) ④辜.负( ) ⑤空旷.( ) ⑥翩.翩( ) ⑦韭. 菜( ) (2)给多音字注音: ①刹????? 什刹.海 刹.车 ②调????? 调.整 调. 动 ③便??? ?? 很便.宜 便. 宜行事 ④空??? ?? 空.旷 空. 闲 2.辨形组词 ①????? 捡 俭 检 睑 ②???? ? 凑 揍 辏 ③???? ? 敦 墩 淳 ④???? ? 堪 勘 戡 ⑤? ?? ?? 旷 犷 ⑥???? ? 蜓 挺 铤 3.词语释义 ①廿:____________________________________________________________________ ②陶然:__________________________________________________________________ ③枝枝节节:______________________________________________________________

④俊伟:__________________________________________________________________ 4.近义词辨析 (1)九牛一毛·杯水车薪 “九牛一毛”比喻极大数量中的微小数量,表示微不足道。“杯水车薪”指用一杯水去灭一车柴草所烧起的火。比喻力量太小,对于解决困难起不了多大作用。 ①洛克菲勒投资公司掌管的近300亿美元的家族财产,对洛克菲勒家族庞大的家产而言,这可能只是__________。 ②这场小雨也不过是__________,起不到缓解旱情的作用。 (2)寂苦·寂寞 “寂苦”重在“苦”,即感觉寂寞悲苦;“寂寞”重在“寞”即孤单冷清。 ①赵明诚病逝后,李清照经历了一个女人难以面对的风风雨雨,她内心十分_________。 ②离开了熟悉的人群和家园,他孤单一人在外闯荡,很是________,特别是忙碌了一天,回到空荡荡的小屋。 一、整体感知 1.全文共8个自然段,可分为三部分,试概括各部分的内容。 2.题目为“想北平”,为什么不是“写北平”或“忆北平”?结合全文和写作背景回答。 二、深层探究 3.本文第1自然段在全文中起什么作用? 4.“可是,我真爱北平”这句话在全文中起什么作用?作者以爱母亲类比爱北平,有什么作用?

18 19 专题1 第1单元 第2课时 元素周期律

第2课时元素周期律1.2.3学习目标:周期元素为例,说认识原子结构的周期性变化。能够以第()3.重点体会元素周期律在学习元素化合物知识明同周期元素性质的递变情况。与科学研究中的重要作用。[ ·]知探自习主新预一、原子结构的周期性变化1原子序数.(1) 概念:按核电荷数由小到大的顺序给元素编号。(2)数量关系:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。 2 元素原子最外层电子数的变化规律.结论:随着元素原子序数的递增,元素原子最外层电子数呈周期性变化。 3 原子半径的周期性变化.电子层数相同的元素,随着原子序数的递增,原子半径呈现由大到小的周期性变化。二、元素周期律1 .元素化合价的周期性变化2 化合价变化规律.[1→+每周期:随着原子序数的递增,元素的化合价呈周期性变化最高正价:7(25)410] 。+→-第,负价:-周期为+→(OF)微点拨:,最低负化合、除外主族元素最高正化合价=最外层电子数8||||8。最高正化合价=+价=最外层电子数-最低负化合价,3 金属性和非金属性.(1)金属性强弱比较①按表中实 实验操作实验现象实验结论

Na>Mg>Al 。②钠、镁、铝的最高价氧化物对应的水化物的碱性由强到弱的顺序为NaOH>Mg(OH)>Al(OH) 。32 Na>Mg>Al 。③钠、镁、铝的金属性由强到弱的顺序为④结论:元素金属性越强,单质越易从水或酸中置换出氢,该元素最高价氧化物的元素Si P S Cl 解 件由易到难的顺序为②硅、磷、硫、氯最高价氧化物对应水化物的酸性由强到弱的顺序为HClO>HSO>HPO>HSiO 。3442342 Cl>S>P>Si。硫、氯元素非金属性由强到弱的顺序为③硅、磷、H反应形成气态氢化物,气态氢化④结论:元素金属性越强,单质越易与2物越稳定,该元素最高价氧化物的水化物的酸性越强。4元素周期律.(1)概念:元素的性质随着元素核电荷数的递增呈周期性变化的规律。(2)实质:元素周期律是元素原子核外电子排布随着元素核电荷数的递增呈周期性变化的必然结果。[]基础自测1() 正确的打“√”,错误的打“×”.判断正误(1)18个电随着原子序数的递增,最外层电子排布均呈现由个电子递增至() 子的周期性变化。(2)() 原子序数越大,原子半径一定越小。()(3)任何元素均有正价和负价。(4)()其氧化物对应的水化物酸性越强。元素非金属性越强, (1)(2)(3)(4)××××【答案】2() .下列说法中不正确的是 A.非金属元素呈现的最高化合价不超过该元素的最外层电子数B.非金属元素呈现的最低化合价,其绝对值等于该元素原子的最外层电子数C .金属元素在化合物中只显正价D8(OF)除外.同种元素的最高正价和最低负价的绝对值之和

专题4 第三单元 第1课时

第1课时醛的性质和应用 [明确学习目标] 1.能够通过对乙醛的学习,明确醛类的组成、结构和性质。 2.学会根据醛基的性质来检验醛类的存在。 3.知道甲醛、乙醛在生产生活中的应用。 一、醛的结构 1.醛是由烃基和□01醛基(—CHO)相连构成的化合物。 2.醛类的官能团为醛基。醛基结构式:,电子式:,结构简式:□03—CHO。 3.一元醛通式:R—CHO,—R代表烃基。饱和一元醛的通式为:C n H2n O。 4.乙醛的分子结构 (1)分子式:□04C2H4O。 (2)结构式:。 (3)结构简式:□06CH3CHO。 5.醛基中包含羰基,羰基中的碳原子与氧原子之间通过双键连接起来,羰基 以及与羰基直接相连的原子处于□07同一平面上。如分子中四个原子在□08同一平面上。

二、醛的性质 1.乙醛的物理性质 乙醛是无色而有□01刺激性气味的□02液体,在水中的溶解度较□ 03大。 2.乙醛的化学性质 乙醛的化学性质主要由醛基(—CHO)来决定。如乙醛的加成反应和氧化反应都发生在醛基上。 (1)加成反应(还原反应): 醛基中的C===O 键可与H 2、HX 、HCN 等加成,但不与Br 2加成,如CH 3CHO 与H 2反应的化学方程式为 □ 04CH 3CHO +H 2――→Ni 加热、加压 CH 3CH 2OH 。 (2)氧化反应: ①易燃烧:2CH 3CHO +5O 2――→点燃 4CO 2+4H 2O 。 ②催化氧化:2CH 3CHO +O 2――→催化剂△ □ 052CH 3COOH 。 ③被银氨溶液、新制的Cu(OH)2等弱氧化剂氧化的化学方程式分别为□ 06 CH 3CHO +2Ag(NH 3)2OH ――→水浴加热 CH 3COONH 4+2Ag ↓+3NH 3+H 2O 、CH 3CHO +2Cu(OH)2+NaOH ――→水浴加热CH 3COONa +Cu 2O ↓+3H 2O 。 ④乙醛□ 07能(填“能”或“不能”)被酸性KMnO 4溶液氧化。 3.甲醛的特性 (1)甲醛是无色而有□ 08刺激性气味的□09气体,在水中的溶解度较□ 10大,35%~40%的甲醛水溶液叫福尔马林。 (2)甲醛是醛类中不含烃基的醛,其结构相当于含有两个醛基 ,故1 mol HCHO 与足量银氨溶液反应可生成□ 114

专题一 课时三

课时三君主专制政体的演进与强化 知识点一法令出一 1.创立:秦始皇确立了皇帝制度。 2.特征:皇帝地位独尊,拥有行政权、司法权和军事指挥权,国家的法律、政策,都决定于皇帝一人的意志。 3.弊端:具有独断性和随意性的特点,影响封建国家的政治决策,以维护皇权,服务于皇帝为基本准则。 知识点二君权和相权 1.君权与相权的矛盾 (1)矛盾:中国古代王朝的丞相或职务相当的官员是帝王的政治助手,在执政过程中,帝相之间难免发生矛盾。 (2)解决的措施:帝王采取限制相权的方式独揽行政大权。 2.汉武帝限制相权 (1)频繁更换丞相,使相权受到打击。 (2)汉武帝建立“中朝”,在宫廷内对重要政事做出决策;以丞相、御史大夫为首的官僚机构则称为“外朝”。 3.唐朝分割相权 (1)唐代中央设中书省、门下省和尚书省,尚书省下设六部。唐初,三省的最高长官都是宰相。 (2)在门下省设政事堂,作为三省宰相共同议政的场所,凡参加政事堂会议的其他官员,身份也等同于丞相,相权进一步分散。 4.宋代分散相权

(1)宋代设中书门下(习称政事堂),长官称“同中书门下平章事”,职务相当于宰相。 (2)为分散宰相权力,增设“参知政事”,作为副宰相。设枢密院,管军事,长官为枢密使。设三司以总理财政,长官为三司使。 5.影响:历代帝王调整相权,有效地防范了宰相擅权;加强统治,提高了行政效率;弥补了宰相才干不足的缺陷。 知识点三中国古代王朝的监察体制 1.监察机构的沿革 (1)秦代:在中央政府和郡一级行政机关内,都有专门负责监察的官员。 (2)西汉 ①汉武帝将全国分为十三个监察区域,设刺史以监察地方政治,加强中央对地方的控制。 ②中央行政机构的监察主要由御史大夫属下的官员承担,御史大夫的地位仅次于丞相。 (3)唐至清:历朝都有监察机构的设置,如御史台、都察院等。 2.评价 (1)一定程度上有利于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。 (2)专制制度的本质决定了监察体制的实际效能是有限的。 知识点四选官制度的历史变化 1.世官制:将官职限定在贵族范围内,由贵胄子弟世代继承祖上的权位。 2.察举制 (1)含义:是由官吏察访合适的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。 (2)概况:兴起于西汉时期,在魏晋南北朝时期,发展为九品中正制,即九品官人法。 (3)评价 ①其考选对象、内容、方式、程序体现出封闭的特征。 ②其形式都是以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现。 3.科举制 (1)含义:隋唐以后实行的考试选官的制度。

苏教版最新高中化学专题第一单元第三课时物质的聚集状态讲义含解析必修

物质的聚集状态 1.构成物质的微粒有哪些?它们有哪些共性? 提示:构成物质的微粒有原子、分子、离子等,这些微粒的共同特点有:1粒子是不断运动的;2粒子的质量和体积都很小;3粒子间有间隔。 2.物质的存在状态有哪几种?同一物质呈何种状态时,体积最大? 提示:物质按存在状态可分为固态、液态和气态。对质量相同的某种物质来说呈气态时体积最大。 [新知探究] 探究1填写下列空白,认识物质的聚集状态 (1)在三种状态的物质中,微粒的运动方式、微粒之间的距离是不同的。 (2)固体物质可分为两类:晶体和非晶态物质。 (3)晶体具有规则的几何外形和固定的熔点;非晶态物质没有固定的熔点,一般也不具备规则的几何外形。 (4)常见实例:氯化钠、冰等属于晶体,而石蜡、玻璃等属于非晶态物质。

探究2为什么固态、液态和气态物质的某些性质存在差异?这与物质的微观结构有何联系?填写表中空白。 不同聚集状态物质的微观结构与性质: 物质的聚集状态微观结构微粒的运动方式宏观性质 固态微粒排列紧密,微粒 间的空隙很小 在固定的位置上振动 有固定的形状,几乎 不能被压缩 液态微粒排列较紧密,微 粒间的空隙较小 可以自由移动 没有固定的形状,但 不易被压缩 气态微粒之间的距离较大可以自由移动没有固定的形状,容 易被压缩 探究3决定物质体积大小的因素有哪些?一定温度和压强下,为何1 mol不同气体体积大致相同?填写下列空白。 (2)当温度、压强一定时,气体中微粒间的距离近似相等。故在温度、压强一定时,任何具有相同微粒数的气体都具有大致相同的体积。 [成功体验] 1.四种因素:1温度和压强、2所含微粒数、3微粒本身大小、4微粒间的距离,其中对气态物质体积有显著影响的是() A.234B.24 C.134D.124 解析:选D 气态物质微粒之间的距离要比微粒本身的直径大很多倍,故微粒本身的大小对气态物质体积无显著影响。

2017-2018学年高中化学 专题3 常见的烃 第一单元 脂肪烃 第3课时 脂肪烃的来源与石油化学

第3课时脂肪烃的来源 与石油化学工业 [目标导航] 1.通过阅读教材,能说出天然气、石油液化气、汽油的来源和组成。2.通过联系实际,认识它们在生产生活中的应用。 一、石油的分馏 1.石油和天然气的组成 人类使用石油和天然气的主要目的是获得能源和化工原料。石油主要是由气态烃、液态烃和固态烃组成的混合物。天然气的主要成分是甲烷。 2.石油的分馏 (1)原理:利用烷烃沸点的不同,可对石油加热,使其汽化,然后再按沸点的不同,分离出不同的馏分。 (2)分类:分馏根据所需要的馏分不同,可以分为常压分馏和减压分馏。 ①常压分馏所得的馏分的主要成分是石油气、汽油、煤油、轻柴油等,这些馏分中烃的沸点相对较低,分子中所含碳原子数较少。常压分馏中未被蒸发的剩余物质叫做重油。 ②减压分馏是利用低压时液体的沸点降低的原理,使重油中各成分的沸点降低而进行分馏,避免高温下有机物的炭化。减压分馏能把常压分馏中得到的重油中的烃进行分离。在压强较低时,重油中的烃会在较低温度下汽化,避免了升高温度带来的使烃分解和损害设备等情况。减压分馏可以得到重柴油、润滑油、石蜡、燃料油等馏分,未被汽化的剩余物质为沥青。议一议

1.石油分馏得到的馏分是纯净物吗? 答案 不是。馏分是由不同沸点范围的烷烃组成的,因此馏分是混合物。 2.分馏与蒸馏的相同点与不同点有哪些? 答案 蒸馏:把液体加热到沸腾变为蒸气,再使蒸气冷却凝结成液体的操作。蒸馏可使混合物中沸点较低的组分挥发而达到混合物分离或除杂的目的。被蒸馏的混合物中至少有一种组分为液体。各组分沸点差别越大,挥发出的物质越纯。若不同组分之间沸点差别小,或不同组分互溶形成恒沸液体,馏分则不纯。常见的实验有蒸馏水的制取。 分馏:对多组分的液体混合物在控温条件下先后、连续进行两次或多次蒸馏。分馏可使多组分混合物在一个完整的操作过程中分离为两种或多种馏分而达到混合物分离或除杂的目的。常见的实验有石油的分馏。 二、石油的裂化与裂解 1.裂化 (1)原理:在一定条件下,使分子里含碳原子多、相对分子质量大、沸点高的烃断裂为分子中含碳原子少、相对分子质量小、沸点低的烃的过程。石油的裂化属于化学变化。 如:C 16H 34――→高温C 8H 18+C 8H 16 C 8H 18――→高温C 4H 10+C 4H 8 C 8H 16――→高温C 5H 10+C 3H 6 (2)分类:石油的裂化可分为热裂化和催化裂化。 石油不使用催化剂的裂化称为热裂化,使用催化剂的裂化称为催化裂化。 (3)目的:为了提高从石油中得到的汽油等轻质油的产量。 2.裂解 (1)原理:使具有长链的烃分子断裂成各种短链的气态烃和少量的液态烃的方法。石油的裂解属于化学变化。 (2)裂解的原料:石油分馏产品,一般是轻质油。 (3)裂解的目的:得到以“三烯”(乙烯、丙烯、丁二烯)为主的短链不饱和烃,为石油化工提供原料。其中乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。 在石油加工中,还有催化重整和加氢裂化等工艺,它们都是为了提高汽油等轻质油品质的石油加工工艺。催化重整还是获得芳香烃的主要途径。 议一议 1.直馏汽油与裂化汽油都属于汽油,其成分是否一样? 答案 不一样。直馏汽油是石油分馏的产物,为饱和烃,裂化汽油是石油催化裂化的产物,含有不饱和烃。 2.裂化与裂解的原理相同,其目的也相同吗?

2020-2021学年苏教版必修1 专题1第1单元 丰富多彩的化学物质(第3课时) 作业

第1单元丰富多彩的化学物质 第3课时物质的聚集状态 1.下列叙述正确的是() A.同温同压下,相同体积的物质,其物质的量必然相等 B.任何条件下,等物质的量的氧气和一氧化碳所含的分子数必然相等 C.1 L一氧化碳气体一定比1 L氧气的质量小 D.同温同压下,等体积的物质所含的分子数一定相等 B[只有气体物质才符合阿伏加德罗定律——在同温同压下,具有相同体积的气体的物质的量相等。具有相同物质的量的两种由分子构成的物质具有相同的分子数。因温度、压强不能确定,故1 L CO和1 L O2的物质的量大小也不能确定,即二者的质量大小无法比较。] 2.标准状况下,若11.2 L氧气含有n个氧原子,则阿伏加德罗常数的数值可表示为() A.4n B.3n C.2n D.n D[根据恒等式 V 22.4= N N A可知N A= n×22.4 L·mol-1 2×11.2 L =n mol-1。] 3.在标准状况下,由0.5 g H2、11 g CO2和4 g O2组成的混合气体,其体积约为() A.8.4 L B.11.2 L C.14 L D.16.8 L C[根据n=m M,0.5 g H2的物质的量为 0.5 g 2 g·mol-1 =0.25 mol,11 g CO2的物 质的量为 11 g 44 g·mol-1 =0.25 mol,4 g O2的物质的量为 4 g 32 g·mol-1 =0.125 mol,V= (0.25+0.25+0.125) mol×22.4 L·mol-1=14 L,故C项正确。] 4.设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是() A.在常温常压下,11.2 L Cl2含有的分子数为0.5N A

苏教版化学1专题1第三单元 人类对原子结构的认识课时作业(解析版)

第三单元人类对原子结构的认识 基础过关 1.某元素原子的原子核外有三个电子层,最外层电子数是4,该原子核内的质子数是( A ) A.14 B.15 C.16 D.17 解析:三个电子层,最外层电子数是4,则前两层电子数分别为2、8。总的电子数为14,质子数也是14。 2.R元素的原子序数小于20,其阳离子可用R n+表示,且其最外层已达到8电子稳定结构,则下列关于该微粒的叙述中正确的是( B ) A.所含质子数为A-n B.所含中子数为A-Z C.所含电子数为Z+n D.Z-n=8 解析:质子数为Z,中子数为A-Z,电子数为Z-n,Z-n可能是10,也可能是18。 3.在1~18号元素中,有A、B两种原子,A原子的第三层比B原子的第三层少3个电子,B原子的第二层电子数恰好为A原子第二层电子数的2倍。A和B分别是( D ) A.Si和Na B.B和He C.Cl和O D.C和Al 解析:A原子的第三层比B原子的第三层少3个电子,B原子的第二层电子数恰好为A原子第二层电子数的2倍。只能是A的第二层为8个,B的第二层为4个电子,A的第三层为3个电子,B第三层没有电子。

4.金属钛对人体体液无毒且有惰性,能与肌肉和骨骼生长在一起,有 “生物金属”之称。下列有关Ti和Ti的说法中正确的是( B ) A Ti和Ti的质量数相同,互称为同位素 B Ti和Ti的质子数相同,互称为同位素 C Ti和Ti的质子数相同,是同一种核素 D.Ti与Ti核外电子数相同,中子数不同,不能互称为同位素解析Ti和Ti是同种元素,但是中子数不同,互为同位素。 5.I是常规核裂变产物之一,可以通过测定大气或水中I 的含量变化来监测核电站是否发生放射性物质泄漏。下列有关I 的叙述中错误的是( C ) A I的化学性质与I相同 B I的原子序数为53 C I的原子核外电子数为78

高中语文 专题三 13想北平第1课时课时作业 苏教版必修1

文本13 想北平 第1课时 导学与探究 1.字音 (1)给下列加点的字注音 ①廿.七年( ) ②黏.合( ) ③浸.在( ) ④辜.负( ) ⑤空旷.( ) ⑥翩.翩( ) ⑦韭. 菜( ) (2)给多音字注音: ①刹????? 什刹.海 刹.车 ②调????? 调.整 调. 动 ③便??? ?? 很便.宜 便. 宜行事 ④空??? ?? 空.旷 空. 闲 2.辨形组词 ①????? 捡 俭 检 睑 ②???? ? 凑 揍 辏 ③???? ? 敦 墩 淳 ④???? ? 堪 勘 戡 ⑤? ?? ?? 旷 犷 ⑥???? ? 蜓 挺 铤 3.词语释义 ①廿:____________________________________________________________________ ②陶然:__________________________________________________________________ ③枝枝节节:______________________________________________________________

④俊伟:__________________________________________________________________ 4.近义词辨析 (1)九牛一毛·杯水车薪 “九牛一毛”比喻极大数量中的微小数量,表示微不足道。“杯水车薪”指用一杯水去灭一车柴草所烧起的火。比喻力量太小,对于解决困难起不了多大作用。 ①洛克菲勒投资公司掌管的近300亿美元的家族财产,对洛克菲勒家族庞大的家产而言,这可能只是__________。 ②这场小雨也不过是__________,起不到缓解旱情的作用。 (2)寂苦·寂寞 “寂苦”重在“苦”,即感觉寂寞悲苦;“寂寞”重在“寞”即孤单冷清。 ①赵明诚病逝后,李清照经历了一个女人难以面对的风风雨雨,她内心十分_________。 ②离开了熟悉的人群和家园,他孤单一人在外闯荡,很是________,特别是忙碌了一天,回到空荡荡的小屋。 一、整体感知 1.全文共8个自然段,可分为三部分,试概括各部分的内容。 2.题目为“想北平”,为什么不是“写北平”或“忆北平”?结合全文和写作背景回答。 二、深层探究 3.本文第1自然段在全文中起什么作用? 4.“可是,我真爱北平”这句话在全文中起什么作用?作者以爱母亲类比爱北平,有什么作用?

江苏省泰州高中化学专题1第1单元第3课时能源的充分利用作业苏教版选修4

专题一化学反应与能量变化 第一单元化学反应中的热效应 能源的充分利用 一、选择题 1.已知:2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g) △H = -566.0 kJ/mol,请由热化学方程式判断CO 的燃烧热是() A.-566.0 kJ B.-283 kJ C.-566.0 kJ/mol D.-283.0 kJ/mol 2.已知:①C(s) + 1/2O2(g) = CO(g) △H = -110.5 kJ/mol;②C(s) + O2(g) = CO2(g) △H = -393.5 kJ/mol,,则碳的燃烧热为() A.-110.5 kJ B.-393.5 kJ C.-110.5 kJ/mol D.-393.5 kJ/mol 3.下列关于燃烧热的说法中正确的是 () A.1 mol物质燃烧所放出的热量 B.常温下,可燃物燃烧放出的热量 C.在101 kPa下,1 mol物质完全燃烧(生成稳定的物质)时所放出的热量 D.燃烧热随化学方程式前的化学计量数的改变而改变 4.沼气是一种能源,它的主要成分是CH4,0.5 mol CH4(g)完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l)时,放出445 kJ热量,则下列热化学方程式的反应热能正确表示CH4燃烧热的是() A.2CH4(g) + 4O2(g) = 2CO2(g) + 4H2O(l) ΔH = +1780 kJ·mol-1 B.CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(g) ΔH = -890 kJ·mol-1 C.CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l) ΔH = -890 kJ·mol-1 D.1/2CH4(g) + O2(g) = 1/2CO2(g) + H2O(l) ΔH = -445 kJ·mol-1 5.我国目前主要使用的能源是煤、石油、天然气等化石燃料,下列说法错误的是 () A.化石燃料在任何条件下都能充分燃烧 B.化石燃料在燃烧过程中一般会产生污染环境的CO、SO2等有害气体 C.直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 D.固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将提高 1????3

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