光的折射、凸透镜成像
1．将筷子竖直插入装水的玻璃杯
内，从俯视图中的P点沿水平方
向看到的应该是下面哪个图中的
情形？（）
2、点光源S放在焦距为
8cm的凸透镜的焦点上时，在透镜另一侧离透镜16cm处的垂直于主轴的光屏看到一个圆形光斑，若使屏上光斑面积缩小，可采用的办法是（）
（A）光屏远离透镜一段距离（B）光屏向透镜移近一段距离（C）点光源远离透镜一段距离（D）点光源向透镜移近一段距离3、某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记下所用凸透镜的焦距，按正确的方法安装和调节好实验装置。他们在光具座上先固定焦距为f1的凸透镜，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上烛焰的像最清晰，并将相应的像距v记录在表一中。然后他们换用焦距为f2的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中。（已知f1＜f2）
实验序号
u
（米）
v
（米）
实验
序号
u
（米）
v
（米）
1 0.200 0.200 4 0.200 0.300
2 0.300 0.150 5 0.300 0.200
3 0.500 0.125 6 0.500 0.158
（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：_____________________________________。
（2）分析比较实验序号______________________数据中的物距u与像距v的关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜，当它们成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大。
4、用同一架照相机分别对大人和小孩各拍一张照片，要求每张照片的人像高度都刚好等于底片高度，先给小孩拍照，再给大人拍照，则应将（）
（A）相机离大人近一些，同时暗箱长度（即像距）调小一些
（B）相机离大人远一些，同暗箱长度调大一些
（C）相机离大人近一些，同暗箱长度调大一些
（D）相机离大人远一些，同暗箱长度调小一些
5．如图所示，有一个圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（）
A．B．
C．D．
6、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到
凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下
列判断正确的是：（）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
7、一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物距为30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像，当物体移到物距为15 cm时，它的像一定是（）
A.放大的实像
B.缩小的实像
C.放大的虚像
D.缩小的虚像
8．如图所示，虚线框内的一透镜，MN为透镜的主光轴，O是透镜光心，a（双箭头）和b(单箭头）是射向透镜的两条光线．已知光线a通过透镜之后与MN交于P点，光线b通过透镜之后与MN交于Q点．由图可知，下列说法中正确的
是（）
A、透镜是凸透镜，距离OP小于焦距
B、透镜是凸透镜，距离OP大于焦距
C、透镜是凹透镜，距离OQ小于焦距
D、透镜是凹透镜，距离OQ大于焦距
9．如图所示，经过凸透镜的a、b两条光线，经折
射后，折射光线与主轴的交点位于（）
A．乙区和丙区B．丙区和乙区
C．甲区和乙区D．甲区和丙区
10．平行光线经如图所示的中空玻璃砖后将会
（）
A、会聚
B、发散
C、仍为平行光
D、无法判断
11．在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是（）
A、使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大
B、使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大
人教版八年级物理上册第4节 光的折射
第4节光的折射 课题运动的描述课型新授课 教 学 目 标 知识与技能 1.了解光的折射现象. 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律. 3.了解光在发生折射时，光路的可逆性. 4.了解光的折射在生产、生活中的应用. 过程与方法 1.通过观察，认识折射现象. 2.经历实验探究光的折射规律的过程，重点培养通过观察和分 析，从现象中发现物理规律的能力. 情感、态度与 价值观 在探究光的折射规律的活动中，有对科学的求知欲，能保持对 自然界的好奇，乐于探索自然.有将科学技术应用于日常生活、社会 实践的意识. 教学 重点 1.探究光折射时的特点的实验和 光的折射规律. 2.光的折射作图. 教具 准备 演示用：激光光源、光的折射演 示装置、水槽、三角尺、多媒体课件. 学生用：玻璃杯、碗、筷子、茶 杯、硬币、适量的水. 教学 难点 1.总结归纳光的折射规律. 2.解释简单的折射现象. 教学 课时 1课时 课 前 预 习 1.光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折 射. 2.在折射现象中，入射光线与法线的夹角叫入射角，折射光线与法线的夹角 叫折射角，折射光线与入射光线位于不同介质中. 3.光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，即折射角小 于入射角. 4.光线垂直两介质界面入射时，入射角等于0°，折射角等于0°，即光的传播 方向不变. 巩固 复习 教师引导学生复习上一节内容，并讲解布置的作业（教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固. 备课笔记
新课导入 我们平时会发现，把筷子放进装满水的杯子时，筷子好像在水面折断了.这到底是什么缘故呢？今天我们学习光的折射后就可以解释这种奇怪的现象了. 进行新课 光的折射现象 我们已经学习了光的直线传播现象、反射现象，以及光在反射时所遵循的规律 ——光的反射定律.这些现象都是光在同种均匀介质中传播的现象.那么光从一种介 质斜射入另一种介质时又将如何传播呢？ 生1：传播方向不改变，仍沿直线传播. 生2：传播方向要发生改变. 光从空气斜射入水中，如果改变方向，是向界面偏折呢？还是向法线偏折？ 生1：向界面偏折. 生2：向法线偏折. 上面问题的回答谁对谁错呢？下面我们用实验来验证一下. 教师利用演示实验让学生观察光的折射现象.实验装置如图所示，其中圆形白色 屏E（可用2 cm厚木板刷上白油漆制成）边缘标有均匀刻度，中间开有长方形口， 恰好将长方形玻璃容器放进去，容器中装适量的水，并在水中插有可转动的白色屏 F（树脂板或塑料板），白色屏E和F可显示光束传播的路径.白色屏E周围上有一可 移动的激光光源S（可用激光棒）. 演示1： 使E、F在同一平面上，让光从空气斜射向水面. 现象：光从空气斜射入水中，在空气中发生反射，同时在水面处改变方向进入 水中，并向法线偏折. 师生共同分析得出结论. 板书： 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射. 光的折射规律 1.有关折射的几个专用名词 教师把刚才的光的折射现象在黑板上画出它的光路图.从图中介绍，什么是折射 光线和折射角.为了防止学生把折射光线与界面的夹角误认为折射角，所以，要特别 指出，折射角是折射光线与法线的夹角. 备课笔记 知识拓展： 1.当光从一种透明介 质斜射入另一种透明介 质中时，在两种介质的分 界面上，光线的传播方向 一般要发生改变.其中一 部分光发生反射，同时还 有一部分光进入另一种 介质中发生折射. 2.折射是在光从一种 透明介质斜射入另一种 透明介质的分界面处发 生的.因为光是在两种介 质中传播的，所以传播的 速度各不相同.
光的折射、凸透镜成像作图能力训练
光的折射作图能力训练（2） 【凸透镜成像的规律】 1、成实像时，像与物 侧，左右、上下相 。 2、变化规律 （1）物距变小，像距变 ，像也变 （2）物距变大，像距变 ，像也变 3、特殊点 F 点：是 像和 像的分界点 2F 点：是 像和 像的分界点 【作图能力过关】 1．完成下列关于透镜的光路： 2．发光点S 发出一束光投射到水面上，其中一条光线反射后经过A 点，请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线 3．处于主光轴上的物体AB 经凸透镜后在光屏上成的像A'B'，请你根据图中所给的条件画出凸透镜，并确定焦点F 的位置. A S
4．画出下列各图中光线经过玻璃砖的光路 5、如图为一冰块中有一长方形气泡，画出这条光线的折射光线. 6、下列两透镜组合中都有一个焦距是重合的，请画出经过两透镜的光路 7、在图中的虚线框内填入适当类型的透镜，并完成光路图。 8、游泳池中灌入一定量的水后，从池岸上斜看池底，便会觉得池底比实际深度( ) A 深些 B 浅些 C 无变化 D 有时深有时浅 有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大镜、牙医内窥镜，可以把它们分成两类：一类包括______________________________其特征为由__________组成，二类包括______________________其特征为由__________组成. 9、在探究凸透镜成像规律的实验中 （1）用一束平行光正对凸透镜射入，经透镜后会聚于A 点，测得A 点距透镜10厘米，则透镜的焦距是 厘米。 （2）若烛焰放在此透镜前12厘米处，经透镜可得到一个 像。 （3）若烛焰放在此透镜前25厘米处，经透镜可得到一个 像。 （4）若去观察邮票，想看清楚邮票上的细微之处，放大镜与邮票间的距离应为 10、如图2中的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ） A ．①② B ． ③④ C ．②④ D ． ③①
人教版八年级上册物理学案：4.4光的折射
第四节光的折射 主备：修订：八年级物理备课组审核： 一、学习目标 1、知道什么是光的折射现象以及光发生折射的条件。 2、知道光的折射定律，能应用折射定律解决一些简单的问题。 3、能列举生活中光的折射现象。 二、学习过程 1、光的折射现象。 2、光发生折射的条件：。 3、探究：光的折射规律 探究（一）：光从空气斜射入水（玻璃）中，折射光线向界面 偏折，还是向法线偏折，画在图4-3-1上。 结论（一）：光从空气中斜射入水或其他透明介质时，折射光 线向偏折，折射角入射角。 探究（二）：多改变几次入射光的方向，你还会发现什么规律？ 交流：折射角随入射角的增大如何变化？当光垂直入射时，光的传播方向如何？结论（二）：折射角随入射角的增大而。光垂直入射时光的传播方向。 探究（三）：光从水（玻璃）斜射入空气中，折射光线向法线还是界面偏折？结论（三）：光从其他透明介质中斜射入空气中时，折射光线向偏折，折射角入射角；光在折射时，光路是的。 光的折射规律：光在发生折射时，折射光线与入射光线、法线 在；折射光线与入射光线分居 在；折射角随入射角的增大（或减小） 而。当光从空气中斜射入水或其他透明介质时，折射 角入射角；当光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射 角入射角。光在折射时，光路是的。 三、基础过关 1、在图2-9所示的四个情景中，可以用光的折射来解释的是（） 2、关于光的折射，下列说法错误的是（） A．光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一定发生改变 B．光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角 C．光从空气中斜射入水中，当入射角增大时，折射角也增大，但总小于入射角 D．和光的反射现象一样，折射光路也是可逆的 3、如图2－11所示，是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中正确的是（）
初二物理光学作图题平面镜反射光的折射凸透镜凹透镜作图
平面镜、凸透镜、凹透镜特训专练 （一）光的反射做图 1.一束光线射到平面镜上，与镜面夹角30°，将镜面沿顺时针方向旋转10°，则入射角的大小为________，反射光线与入射光线的夹角是________。 提示：光线与镜面夹角是30°，有A、B两种情况： 30 30 A B 2. 请你确定图中平面镜的位置 3.请你在黑箱中填入合适的镜面，并将光路补充完整 4、作出下列反射光路。 （二）光的折射作图 1.大致确定从水中S点发出的光进入空气中的光路，并在图中画出来． 2. 一束光线AO从玻璃斜射到玻璃和空气分界面上，（如图所示）请在图中作出该束光线在界面上的反射光线和折射光线的大致光路。 3. 如图所示，一条光线斜射到厚玻璃板上，试画出光线经过玻璃板上、下两个
表面产生的折射光线的示意图． 4. 如图所示，一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上，试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向． 3、 潜在水中的人看岸上的物体比实际的物体变高了还是变矮了？作图说明。 （三）平面镜成像做图 1.如图所示，S 是一点光源，试作出反射光过点A 的光线。 2.如图所示是由发光点S 发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中确定发光点S 的位置 3．一束太阳光与水平面成60°角射入井中，要利用平面镜将阳光沿竖直方 向照亮井底，平面镜与水平面的夹角应为 _______ 。 4、如图水平桌面上有一个小球向镜面滚去，要使平面镜中的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面的夹角α＝______。 5、在图中S 为一光源，要使它发出的光线经镜面反射后通过P 点，试做出光路图。 6、如图所示，发光点S 在平面镜MN 中的像为S1，当平面镜转过一定角度后，它的像为S2，请你利用平面镜成像特点，画出转动后平面 镜的大致位置。 A S S P
光的折射 凸透镜成像教学设计
光的折射凸透镜成像 本节的主要内容，就是让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜 成像的规律。使学生在全过程中自主研究，体验科学探究的全过程， 从而培养科学研究方法，得出清晰的凸透镜成像规律。同时还培养了 学生的发现问题、解决问题、分析归纳、动手、创造等多方面能力， 以及培养了对科学的求知欲，乐于探究的科学态度。由学生自主探究 得到的凸透镜成像规律，而教材从提出问题开始就把主动权交给学生，由学生自主探究自己感兴趣的问题。为了降低学生理解凸透镜成像规 律的难度，把另一个难点实像和虚像放到了探究实验之后，再让学生 运用所学知识，分析生活中的透镜的成像原理。教材这样处理，又体 现了课标从生活走向物理，从物理走向社会的思想。 这一节的内容是本章的核心知识，承上启下。一个透镜，由于物距的 变化原因，能形成不同性质的像，学生不容易想到。但凸透镜在照相机、投影仪、放大镜中的应用及成像特点，学生已有认识，这有利于 教学。由于产生的原因不清楚，需要老师指导。 三维目标 知识与技能 1.知道实像和虚像的概念。 2.知道物距与像距的意义。 3.理解凸透镜成像的规律。 过程与方法 1.通过观察与实验收集凸透镜成像规律有关数据。 2.学会对数据进行分析与论证，最后得出结论。 3.培养学生从物理现象中归纳出物理规律的能力。 情感、态度与价值观 1.培养学生交流合作，评价探究结果的初步能力。 2.具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。 3.乐于参与观察，实验，制作的科学实践。
教学重点 1.知道凸透镜的成像规律。 2.培养学生的科学探究能力。 教学难点 1.根据实验数据，分析归纳凸透镜成像的规律。 2.实像与虚像的区别。 教学方法 探究法、讨论法、实验法、观察法。 课时安排 1课时 教学准备 光具座、光具座附件、蜡烛、火柴、凸透镜、凸透镜成像原理的课件。教学过程 导入新课 问题导入 问题1:凸透镜的光学性质是什么?如图的光路(视频展示)，对你有何启示? 点评:会聚光线。不同的凸透镜会聚光的能力不一样，透镜焦距越短， 表示它的折光能力越强。 问题2:平行于凸透镜主光轴的入射光经凸透镜折射后将怎样折射?通过凸透镜焦点的入射光经凸透镜折射后将怎样折射?通过光心的呢? 说明:运用多媒体技术制作动画，上述光路图中的内容根据提问次序及 讲解过程逐个添加展示。 问题3:考察光路图你有什么发现? 点评:同一个发光点发出的不同方向的光经凸透镜折射后相交于同一点。问题4:若在该点所在位置放一个光屏，光屏上就会出现一个亮点吗?为什么? 点评:会，因为确实有光射到这一点。这就是发光点的像。
光的折射 透镜单元测试卷(解析版)
一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难） 1．小明用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”： (1)根据图甲可知该凸透镜的焦距是_____cm； (2)实验前，小明调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在_____，目的是使烛焰的像成在光屏的中央； (3)小明将蜡烛放到图乙所示的位置，光屏上得到了一个倒立的、_____的实像（选填“放大”或“缩小”），这一成像规律应用在_____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）上； (4)实验过程中蜡烛越烧越短，则光屏上烛焰的像将向_____移动，小明应把凸透镜向_____移动，就可以再次使烛焰的像成在光屏的中央。（两空均选填“上”或“下） 【答案】10.0 同一高度缩小照相机上下 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]一束平行光照到凸透镜上，在左边的光屏上得到最小最亮的点即为凸透镜的焦点，焦点到凸透镜的距离即为焦距 f=40.0cm-30.0cm=10.0cm (2)[2]在探究“凸透镜成像规律”实验中，为了使烛焰的像成在光屏的中央，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。 (3)[3][4]将蜡烛放到图乙所示的位置，蜡烛在两倍焦距以为，且物距大于像距，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，照相机是根据这一原理工作的。 (4)[5][6]实验过程中蜡烛越烧越短，此时像呈现在光屏的上半部分，为了使烛焰的像重新成在光屏的中央，应将凸透镜向下移动。 2．做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，一束平行光射向凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该凸透镜的焦距是____________cm。 (1)点燃的蜡烛、凸透镜、光屏三者在光具座上的位置如图之所示，则烛焰的像将成在光屏
八年级上册物理《光现象》光的折射知识点总结
物理讲义复习提纲（3. 4光的折射） 1、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角（入射角）：折射（入射）光线与法线之间的夹角。 3、折射定律： ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居在法线两侧； ③折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小； ④在折射中光路也是可 逆的。 分界面 注：右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介
质“水”中时发生了折射现象，这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去，这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是：如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射，那么这道光会按上图的入射光线发生折射，也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播 方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 5、光的折射规律： ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角；②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角；③光垂直界面射入时，传播方向不改变；此时入射角等于折射角等于0。④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方。
(完整word)初中物理-光的折射作图题
光的折射作图题 1. 完成右图中的光路图． 2. 根据图中给出的法线NN＇以及三条未标明行进方向的光线，但是已经知道入射光线是从空气射入水中，请你画出界面，标出界面哪边是水，哪边是空气，并标出入射光线，反射光线和折射光线的进行方向． 3.如图所示，一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上，试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向． 4. 请画出右图中两条平行光线通过凸透镜后的折射线． 5. 图中，S'是发光点S经凸透镜折射后所成的像，画出入射光线经透镜折射后的折射光线，并确定透镜的焦点． 6. 如图所示，光线在空气和玻璃的界面上发生了反射和折射，若入射光线与界面的夹角是60°，则反射角是_______．界面MM＇的____________侧是空气 7. 完成下列光路图 8. 如图所示，一条光线斜射到厚玻璃板上，试画出光线经过玻璃板上、下两个表面产生的折射光线的示意图． 9. 点燃的蜡烛放在凸透镜的左旁主轴上如图所示的位置，试就像的大小、虚实、倒正几方面把烛焰的像大略地画在图上． 10. 一束光线AO从玻璃斜射到玻璃和空气分界面上，（如图所示）请在图中作出该束光线在界面上的反射光线和折射光线的大致光路 。
11. 在下面各图中填入适当的透镜： 12. 图中已画出了通过透镜前后的入射光线和折射光线，在图中填入适当类型的透镜． 13. 在图中，画出光线通过透镜后的折射光线． 14. 如图所示，已画出了光通过透镜前后的方向，试在图中填上透光类型的透镜． 15. 在图中，根据光线通过透镜前后光路，在方框中画出适当的透镜． 16. 如图所示，A、B为射向凸透镜的两条光线，画出通过凸透镜后的折射光线． 17. 一束平行于主光轴的光分别射在如图所示的两透镜上，试分别画出这束光通过两透镜发生折射后的光线． 18. 通过凹透镜后的光线如右图所示，F为焦点，试画出凹透镜的入射光线． 19. 根据图(1)、(2)、(3)中凹透镜、两个成直角的平面镜和凸镜的入射光线完成光路图． 20. 完成下面各自的光路．
七下科学光的折射和凸透镜成像
1、从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。图中的模型能解释此现象的是（） 2、小林同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的 距离，那么，凸透镜的实际焦距（） A: 一定小于B: 一定大于 C: 可能等于D: 可能小于、也可能大于 3、测绘人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称航空摄影.若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50毫米,则底片与镜头间的距离为( ) A、 100毫米以外 B、 50毫米以内 C、略大于50毫米 D 、恰为50毫米 4、教室里用投影仪放映课件时，银幕上出现了正常画面，若有一只小虫正好落在投影仪的镜头上，此时对画面的影响是（） A. 画面变得模糊 B. 画面稍微变暗了一些 C . 画面上出现该小虫清晰的像 D. 画面上出现该小虫的像，但不清晰 5、凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）： ①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜；④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像。 A、①③B: ②④C: ②③D: ③④ 6、某同学患近视眼,一天他的眼镜坏了,看不清黑板上的字,当他用手轻轻按压眼球是,偶然发现能看到黑板上的字了,关于这一现象的猜想,正确的是（） A 按压眼球时,晶状体的焦距变长,晶状体到视网膜的距离变短 B 按压眼球时,晶状体的焦距变短,晶状体到视网膜的距离变短 C 按压眼球时,晶状体的焦距变长,晶状体到视网膜的距离变长 D 按压眼球时,晶状体的焦距变短,晶状体到视网膜的距离变长
2020年八年级上册(苏科版)第四章光的折射透镜三、凸透镜成像的规律同步测试
2020年初二物理第一学期（苏科版）第四章光的折射透镜三、凸透镜成像 的规律同步测试 一、单选题 1．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，首先需调整蜡烛（未点燃）、凸透镜和光屏，使实验时烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，以下情形属于已经调好的是（） A．B． C．D． 2．在做“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图象如图所示．图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．下列说法正确的是（） A．凸透镜的焦距是20cm B．照相机是利用A 点的成像原理制成的 C．蜡烛在C 点时成倒立、缩小的实像D．将蜡烛从C 移到A 的过程中，所成像逐渐变小 3．关于光现象的说法正确的是（） A．物体逐渐靠近平面镜，所成的像逐渐变大 B．老年人佩戴的“老花镜”是属于凸透镜
C．光发生折射时，折射角一定小于入射角 D．我们看到“红花绿叶”，是由于花吸收红光，叶子吸收绿光 4．下列关于透镜应用的说法，正确的是（） A．近视眼需要用凸透镜来矫正 B．用手机扫描二维码时，应该使二维码到手机镜头的距离大于1倍焦距 C．要使投影仪成像变大，应该使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投影片 D．放大镜成正立放大的实像 5．如图所示，是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片．下面说法正确的是（） A．双塔在湖中的倒影是实像 B．要使塔的像更大些，小华或相机镜头应向塔靠近些 C．要使塔的像更大些，小华或相机镜头应离塔更远些 D．要使塔的像更小些，小华或相机镜头应离塔更近些 6．在凸透镜前一个物体，经凸透镜折射后，在光屏上能成一个缩小的像。若物体以速度v沿着垂直于主光轴的方向长高，则（） A．像也以v的速度长高B．像以大于v的速度缩短 C．像以小于v的速度长高D．像以小于v的速度缩短 7．图中不符合凸透镜成像规律的是（）
八年级物理光学作图(折射)
空气水 S P 空气 A 空气 水 S P 空气 A 眼 光学作图专题（折射） 1．处于主光轴上的物体AB经凸透镜后在光屏上成的像A'B'，请你根据图中所给的条件画出凸透镜，并确定焦点F的位置. 2．画出下列各图中光线经过玻璃砖的光路 3．画出下列各图中光线经过玻璃砖的光路 4．下列两透镜组合中都有一个焦距是重合的，请画出经过两透镜的光路。 5（1）如图所示，人眼在A处看到B′处有一白色鹅卵石，若从A处用激光手电筒的激光来照射到鹅卵石B上，请画出从A处射出的激光照到白色鹅卵石B上的光路图。 （2）如图所示，发光点S发出的一条射向水中的光线，在水面发生折射后，经过P点。 请在图中大致作出入射光线及其相应的折射光线。 （3）如图所示，发光点S发出一条射向水中的光线，在水面发生反射和折射后，反射光线经过P点。请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线。6（1）如图所示，光线从空气射入某种液体中，入射角为45o，折射角为30o；光线射到液体中某处水平放置的平面镜上反射，最后光线又回到空气中。请你完成光路图。 （2）如图所示的两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，请作图确定哪架是实际飞机。 （3）小阳同学到水族馆参观，透过玻璃看到水中的一条鱼在A点，而鱼的实际位置在B点，如图所示。 请画出他看到鱼的光路。 7（1）如图所示，人眼在A处看到B′处有一白色鹅卵石，若从A处用激光手电筒的激光来照射到鹅卵石B上，请画出从A处射出的激光照到白色鹅卵石B上的光路图。 （2）如图所示，发光点S发出的一条射向水中的光线，在水面发生折射后，经过P点。请在图中大致作出入射光线及其相应的折射光线。 （3）如图所示，发光点S发出一条射向水中的光线，在水面发生反射和折射后，反射光线经过P 点。请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线。 8如图所示，一束光由空气斜射入玻璃砖，画出这束光经过玻璃砖两个面折射的光路。 9.作出图中平行于三棱镜底部的入射光线经过两次折射后的大致方向。 10.（1）如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2。人在空气中看到A 2在水中的位 A S
光的折射和凸透镜成像
A Ｂ Ｃ Ｄ 光的折射 班级 姓名 成绩 1．一束光线从空气斜射向水面时，则 （ ） A ．只发生折射现象，折射角小于入射角 B ．只发生折射现象，折射角大于入射角 C ．同时发生反射和折射现象，折射角小于入射角 D ．同时发生反射和折射现象，折射角大于入射角 ２．下图是光线在空气与玻璃的界面处发生折射与反射的四幅图.其中正确的是：（ ） 3.关于光的折射下列说法正确的是 （ ） A ．折射角就是折射光线与界面之间的夹角 B ．折射现象中，光路不可逆 C ．光线从空气中射入水中时，折射角不可能等于90° D ．光线从空气中射入水中，折射角不可能等于0° 4.如下图所示是光线通过三棱镜时折射光线的示意图，其中正确的是 ( ) 5．下列光现象中，由于光的折射而形成的是 （ ） 6．一根铅笔斜插入水中，如下图中能较真实地反映人观察到的铅笔的情况的是：（ ） 7.如图所示，光线从空气射入某种液体中，入射角为45°，折 射角为30°，光线射到液体底部水平放置的平面镜上又反射回来， 最后光线又回到空气中的折射角是 （ ） A.30° B.45 ° C.55° D.60° A Ｂ Ｃ Ｄ
光的折射、透镜 【学习目标】 巩固光的折射、透镜中的重要知识点，掌握光的折射定律内容并能用其作光路图和解释相关光学现象，掌握透镜对光的发散和会聚作用和三条特殊光线。 【重点难点】生活中的光的折射现象和光的折射相关作图（含透镜中三条特殊光线） 【学习过程】 1．复习： （1）结合光路图回顾与光的折射相关的几个概念 （2）光的折射定律内容（学生回答） （3）列举你所知道的与光的折射有关的现象（学生自主完成） （4）说出区别凸透镜和凹透镜的方法及凸透镜和凹透镜对光线的作用 2．作图训练 完成下列光路图 (画出折射光路) 过光心的光线光的传播方向保持不变。（这部分内容做好小结，抓住作图要点）3．典型例题 例 1 光从一种物质斜射入另一种透明物质时，它的传播方向 会改变，这种现象叫做。如图所示，OA、OB和OC是射 到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则____ 是法线，反射角为__ _度，折射角为__ _度。 例2 孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C点处，但孩子看 见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光 发生了_________，所看的是鱼的_____像，（填实像或虚像）， 光是从_______________（空气中射到水中或水中射到空气 中），鱼的反射光线折射时_________（靠近或偏离）法线，小 孩看到鱼的水平距离比实际距离_____，小孩看到鱼的深度比 鱼所在的实际深度______，由于折射使孩子感到好像鱼的真实 位置______（改变了或没改变）。 1．光从一种物质斜射入另一种透明物质时，它的传播方向会改变，这种现象叫做光的折射。如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则________是界面，界面的________边是玻璃。 第１题图第２题图
八年级上册物理《光现象》光的折射-知识点总结
光的折射 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 51加速度学习网整理 一、本节学习指导 本节知识大部分也需要同学们下功夫去背，并且要多做练习。要注意光在不同介质中传播时何时发生折射，何时发生反射折射，何时只有反射。要能熟练的画出折射图。 二、知识要点 1、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角：折射光线与法线之间的夹角。 3、折射定律： ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居在法线两侧； ③折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小； ④在折射中光路也是可逆的。 注：右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象，这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去，这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是：如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射，那么这道光会按上图的入射光线发生折射，也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。 ③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 5、光的折射规律： ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角； ②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角； ③光垂直界面射入时，传播方向不改变；此时入射角等于折射角等于0。 ④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方。 6、（了解）若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢？根据光路可逆的可逆性。画出下图
光学作图题的类型作图技巧
光学作图题的类型及作图技巧 一、光的反射作图 1、光的反射作图的依据是：反射角等于入射角。 2、三类具体问题： （1）如图1所示，已知入射光线和反射面的位置，请画出反射光线。 （2）如图2所示，已知反射光线和反射面的位置，请画出入射光线。 （3）如图3所示，已知入射光线与反射光线，请画出反射面的位置。 3、如图所示，S 为某发光点，SO 是它发出的其中一条光线。根据平面镜成像特点，画出入射光线SO 的反射光线。 4、画反射光线并标反射角或画入射光线并标入射角。 （1）如图2所示，光线沿A 射到一平面镜，请画出反射光线，在图中标出标出反射角。 （2）在图3中，根据反射光线OB 画出入射光线AO ，并标出入射角。 1) 2) 图2 A 图3
二、光的折射作图 1、根据光的折射规律作图 （1）依据：光的折射规律 （2）方法：(1)先找交点。(2)确定法线的位置。(3)根据光的折射规律画出折射光线。 例1：在图4中根据入射光线大致画出折射光线。 例2：如图12所示，光线从水中射入空气，试画出折射光线的大致方向，标出折射角。例3：如图13所示，光线从空气中射入水中，试画出折射光线的大致方向。 2、根据光经过透镜的会聚或发散作用作图 依据：光线过凸透镜会聚；过凹透镜发散。 例1：根据下图中光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。 例2：根据图16中各图光线通过透镜前后的方向，画出适当的透镜。 图12 图13 F F F F
图16 3、凸透镜、凹透镜三条特殊光线作图 （1）凸透镜三条特殊光线的作图：1、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。2、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。3、过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。 （2）凹透镜三条特殊光线的作图： 1、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。2、延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。3、过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
光的折射凸透镜成像作图题(编辑)
光的折射 一、如图1，画出反射光线，标出反射角的大小，并大致画出折射光线，标出折射角的位置； 二、如图2所示，已知一条折射光线，画出入射光线和反射光线的大致位置； 三、如图3所示，完成光通过玻璃的大致光路； 四、如图4所示，某同学通过玻璃看到水中一条鱼在A 点，而鱼的实际位置在B 点，试画出人看到鱼的光路； 五、如图5所示，人们通过厚厚的玻璃观察到池内的鱼，画出图中AB 透过玻璃的光路； 六、如图6所示，两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇的观察口看到的该飞机的像，请用光路确定哪架是实际飞机； 七、如图7所示，A O '是光线 BO 的折射光线； 八、如图8所示，一块平面镜放在装有水的水槽中，一束光线垂直射到水面，画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图； 九、光从空气射向半圆形玻璃的圆心O ，在空气和玻璃的界面上发生发射和折射，请分别画出反射光线和折射光线（大致位置）。 水空气 空气1图3图4图5图A B A 6 图7 图8 图空气玻璃 9图
14 图十、根据图10中给出的法线NN ＇以及三条未标明行进方向的光线，但是已经知道入射光线是从空气射入水中，请你画出界面，标出界面哪边是水，哪边是空气，并标出入射光线，反射光线和折射光线的进行方向． 十一、 如图11所示，一条光线斜射到垂直于水面放置的平面镜上，试画出反射光线及这条反射光线射入水中后的大致传播方向． 十二、如图12所示，光从某种透明的物体射入空气，已知入射角为30°，折射角与入射角两者相差15°，请你画出它的折射光线，并把折射角的度数标在图上． 十三、一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图7所示。请在图13中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。 十四、在图14中．入射光线AO 与水面成50°角在水和空气的界面同时发生了反射和折射，请分别画出反射光线和折射光线（大概位置）并标出入射角和反射角的大小及折射角。 十五、如图15所示为一个等腰直角玻璃砖，一束光线从一个直角边AB 垂直入射。请你画出该光线从AB 边折射进入玻璃砖，从斜边AC 反射后从另一个直角边BC 出射的光路图。 十六、如图16所示，光从空气斜射入某种液体中，被水平放置于液体底部的平面镜反射，最后返回空气中。请在图中画出经平面镜反射的光线和在水面处的折射光线。 十七、如图17所示，发光点S 发出的一条射向水中的光线，在水面发生折射后，经过P 点，请你在图中大致作出入射光线及其相应的反射光线和折射光线。 十八、如图9是束光在空气与某种透明物质界面上发生反射和折射现象，图中 为分界面；界面的 边是空气； 为入射光线；∠ 为入射角；∠ 为反射角；∠ 为折射角。 10 图11 图12图13图15 图16图17 图18图C D G B A E F 6 5 O 2A 4 1 3
光的折射规律 凸透镜成像(好)
光的折射规律凸透镜成像 一．选择题 1．图下中哪个图正确地表示了光从空气射入水中的情况（） 2．如图一束光线从空气斜射入水中，在界面发生反射和折射时（） A．反射角等于30° B．折射角大于反射角 C．折射角等于反射角 D．以上说法不对 3．如下说法中不正确的是（） A．光在同一种介质中的传播路径一定是直线 B．光从一种介质射入另一种介质中，传播方向一定改变 C．光在同种均匀介质中沿直线传播 D．光从水中斜射入空气，折射角小于入射角 4．下列现象中，属于光的折射的是（） A．在池边看到水中的月亮 B．日食、月食的形成 C．在树荫中总有很多的小圆光斑 D．太阳光在不均匀的大气中传播路径是弯曲的 5．如图9-3是一种称之为“七仙女”的神奇酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩 如生的仙女图，下列对仙女图形成原因的探讨正确的是（） A．可能是酒具有化学显影作用 B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像 C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像 D．可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大，使图片在一倍焦距以内，成放大的虚像 6．一凸透镜焦距是8cm，当物体距焦点5cm时，则物体成像情况是（） A．一定成放大的实像 B．一定成放大的虚像 C．可能成放大的实像，也可能成放大的虚像 D．一定能用光屏承接像 7．某校学生进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育时放映幻灯片，发现屏幕上的画面小了点，应怎样调节（） A．放映机离屏幕远些，胶片离镜头远些 B．放映机离屏幕远些，胶片离镜头近些 C．放映机离屏幕近些，胶片离镜头远些 D．放映机离屏幕近些，胶片离镜头近些 8、下列说法中正确的是（） A．平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像 B．我们看到水中的石块和蓝天白云都是由于光的折射形成的像 C．将筷子放入水中，看上去水中的筷子会向上弯折 D．皮鞋擦得又黑又亮，这个“亮”是表示皮鞋的表面发生了漫反射
思维特训(八) 光的折射、色散、透镜的作图问题
思维特训(八)光的折射、色散、透镜 的作图问题 |典|例|分|析| 作图解决光的折射问题 例1如图8－TX－1所示是军事观察孔，虚线表示空气孔的观察范围，现在在孔里嵌入玻璃砖后，观察范围将() 图8－TX－1 A．变大B．变小 C．不变D．无法确定 [解析] 嵌入玻璃砖后，眼睛通过玻璃砖看到的范围如图8－TX－2所示。从图中可以看出，嵌入玻璃砖后观察范围变大。 图8－TX－2 [答案] A 作图解决透镜问题 例2上海第25届物理竞赛在做光学实验时，某同学需要将一束平行光的宽度放大为原来的2倍，于是他在光束路径中放置了由两片透镜组成的透镜组来达到此目的，如图8－TX－3所示。若其中一片透镜是焦距为f的凸透镜，则：(1)如果另一片透镜采用的是凸透镜，则其焦距应为多少？应置于何处？请作图说明。(2)如果另一片透镜采用的是凹透镜，则其焦距应为多少？应置于何处？请作图说明。 图8－TX－3 [解析] 解决此类问题时首先是画出对应的光路图，再进行相应的数学计算。 [答案] (1)有两种方法： ①放置一个焦距为2f的凸透镜，放置在第一片后3f处，如图8－TX－4所示。 图8－TX－4 ①放置一个焦距为f 2的凸透镜，放置在第一片前3 2f处，如图8－TX－5所示。
图8－TX－5 (2)放置一个焦距为f 2的凹透镜，放置在第一片前f 2 处，如图8－TX－6所示。 图8－TX－6 |思|维|集|训| 1．假设地球表面不存在大气层，那么人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比() A．将延后 B．将提前 C．不变 D．在某些地区将提前，在另一些地区将延后 2．宇航员登上月球后，抬头仍能看到一轮红日，但其周围的景象应是() A．一片黑夜，能看见星星，但不闪烁 B．一片明亮，无法看见星星 C．一片黑夜，能看见星星，且星星闪烁 D．一片天蓝色，能看见地球和星星 3．如图8－TX－7所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一支长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法中正确的是() 图8－TX－7 A．未装水的池中标杆影子较长 B．装水的池中标杆影子较长 C．装水的池中标杆没有影子 D．两池中标杆影子长度相同 4．如图8－TX－8所示，甲、乙是两块相同的平行玻璃板，一束光线斜射到甲板的下表面，通过两块玻璃板后的传播方向可能为() 图8－TX－8
八年级物理上《光的折射》提高训练
《光的折射》提高训练 一、选择题（本大题共10小题，共100.0分） 1．（10分）以下词语描述中与光的折射现象有关的是（） A．水中捞月，一无所得B．形影相随亲密无间 C．镜中生花，脱离实际D．海市蜃楼，虚无缥缈 2．（10分）下列光现象中，属于光的折射现象的是（） A．在台灯下看书B．照镜子 C．湖中的倒影D．手指变大了 3．（10分）站在水塘边看到水底变浅了。如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（） A．B． C．D． 4．（10分）下列诗句中蕴含的光学知识，说法正确的是（） A．“潭清疑水浅”是光的直线传播现象 B．“风吹草低见牛羊”是光的反射现象 C．“湖光映彩霞”是光的反射现象 D．“海上生明月”是光的折射现象 5．（10分）很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（） A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣﹣﹣“水浅”是由于光的折射现象 B．空山不见人，但闻人语响﹣﹣﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快 C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣﹣﹣未改的是“音调” D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣﹣﹣听到“鹊声”说明真空不可以传声
6．（10分）小明同学在江西吉安吉州窑看到一个天目釉瓷碗，如图所示，于是想到课本上的实验：后退到某处眼睛刚好看不到碗里的叶子，另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到叶子。这种现象可以用下列哪个光路图来解释（） A．B． C．D． 7．（10分）为弘扬中华传统文化，遵义市举办了全市中学生汉字听写大赛，同学们写出了很多成语，下列成语中能用光的折射解释的是（） A．海市蜃楼B．立竿见影C．波光粼粼D．水中捞月8．（10分）关于光的折射，下列说法中错误的是（） A．折射光线与入射光线和法线在同一平面内 B．在入射角不断增大的过程中，折射角随之不断减小 C．在光的折射现象中，光路是可逆的 D．折射光线与入射光线分别位于法线两侧 9．（10分）甲在岸上，乙潜入清澈的水中，二人互相对看，甲、乙看到对方的头部位置是（） A．与实际位置比较，甲看乙高；乙看甲高 B．与实际位置比较，甲看乙低，乙看甲低 C．与实际位置比较，甲看乙低，乙看甲高 D．与实际位置比较，甲看乙高，乙看甲低 10．（10分）下列现象中，可以用“光的折射”解释的是（） A．注水的游泳池变“浅“了 B．路灯下人的影子 C．在平静的湖面上树的“倒影”
凸透镜成像规律53846
凸透镜成像规律 1透镜区别 1. 1.1 结构不同 2. 1.2 对光线作用不同 3. 1.3 成像性质不同 4. 1.4 透镜与面镜 2成像规律 1. 2.1 成像距离 2. 2.2 文字总结 3成像实验 4应用 1. 4.1 人眼 2. 4.2 照相机 3. 4.3 其他 5测量焦距 6推导方法 1. 6.1 几何法 2. 6.2 函数法 7规律记忆 8应用例题 简介 在光学中，由实际光线会聚而成，且能在光屏上呈现的像称为实像；由光线的反向延长线会聚而成，且不能在光屏上呈现的像称为虚像。讲述实像和虚像的区别时，往往会提到这样一种区分方法：“实像都是倒立的，而虚像都是正立的。”如果是厚的弯月形凹透镜，情况会更复杂。当厚度足够大时相当于伽利略望远镜，厚度更大时还会相当于正透镜。 1透镜区别
结构不同 凸透镜：边缘薄、中间厚，至少要有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面。可分为双凸、平凸及凹凸透镜三种。 凹透镜：边缘厚、中间薄，至少要有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面。可分为双凹、平凹及凸凹透镜三种。 对光线作用不同 凸透镜主要对光线起会聚作用。 凹透镜主要对光线起发散作用。 成像性质不同 凸透镜是折射成像，成的像可以是正立、倒立；虚像、实像；放大、等大、缩小。对光线起会聚作用。 凹透镜是折射成像，只能成正立、缩小的虚像。对光线起发散作用。 透镜与面镜 透镜（通常分为凸透镜和凹透镜）能透过光线，当平行光源照射时，能使光线发生折射，光线均遵守折射定律。 面镜（通常分为凸面镜和凹面镜）不能透过光线，当平行光源照射时，能使光线发生反射，光线均遵守反射定律。 凸透镜可以成倒立的放大、等大、缩小的实像或正立、放大的虚像。可把平行于主光轴的光线会聚于焦点，也可把焦点发出的光线折射成平行光线。凹透镜只能成正立、缩小的虚像，主要用于扩散光线。 2成像规律 成像距离 凸透镜成像规律 物距(u) 像距(v) 正倒大小虚实应用特点物镜、像的位置 关系 u>2f f