XX钢铁图书管理员绩效考核表

XX钢铁图书管理员绩效考核表
XX钢铁图书管理员绩效考核表

绩效考核表

公关部绩效考核制度[整理版]

公关部考核制度 第1章总则 第1条目的 1.发挥公关部门的整体优势、使其更好地服务于市场和销售工作。 2.保证实现本部门的工作目标、提高工作效率。 3.发展组织、发展员工,提高员工的满意度和成就感。 第2条用途 考核结果主要用于薪酬管理、职务调整、工作反馈、工作改进、员工发展和组织发展。 第3条适用范围 本制度包括对公关部门的所有员工,包括公关经理、公关专员等职位的考核方法、步骤和申诉处理等内容。 第4条考核的原则 1.以提高员工绩效为导向。 2.应保持一段时间内考核方法的一致性。 3.客观的反映员工的实际情况,尽量减少光环效应、个人关系亲疏、偏见等带来的误差。 4.定性与定量考核相结合,进行多角度考核。 5.公平、公正、公开。 第2章考核的组织管理 第5条人力资源部的职责 1.制定考核制度的实施办法,为部门内考核提供指导和咨询。 2.对考核过程进行监督检查,纠正考核中的不规范行为。 3.汇总考核结果并交人力资源部总监审核,将其归入员工考核档案,作为本阶段薪酬调整、职务变动、奖惩以及后续培训的依据。 4.通报考核工作情况。 5.协调、处理员工考核申诉。 第6条考核主管的职责 公关部考核主管有总管公关业务的营销总监、公关部门负责人公关经理,其职责如下表所示。

考核主管职责说明 第7条总经理办公室和人力资源部总监的职责 1.总经理办公室负责对部门内部难以协调的申诉案件进行调解。 2.人力资源部总监负责审核人力资源部汇总的考核结果。 第3章考核要素 第8条考核内容 为了突出对危机处理工作的管理,提高危机公关的工作水平,公关部考核内容主要包括以下四个方面。 1.建立并维护公关资源。 2.策划主题性公关活动方案。 3.组织实施公关活动。 4.危机公关管理。 第9条考核周期 1.对公关专员的考核为季度考核。依照人力资源部制定的公司绩效考核制度,考核的起始时间分别为考核期结束后下月的1~5日,遇节假日顺延。 2.对公关经理的考核为年度考核,其起始时间为考核期结束后下月的1~5号,遇节假日顺延。 第10条考核关系 1.公关经理的考核由其直接上级(营销总监)和直接下级(公关专员)一同参与。 2.公关专员的考核由其直接上级(公关经理)和同级人员(其他公关专员)一同参与。 第11条考核维度

技术部绩效考核管理制度

技术部绩效考核管理制度 第一条绩效考核目的 帮助部门建立一个有效的双向沟通平台,建立绩效考核反馈机制,提高员工素质和个人绩效。 第二条适用范围 本制度适用于技术部全体员工,但以下人员不包括在内: 1.因公休/请假等原因,考核期间出勤率不足20%员工 2.试用期员工 第三条绩效考核原则 1.公开原则:管理者要向被管理者明确说明绩效管理的标准、程序、方 法等,确保绩效考核透明度。 2.客观性原则:绩效考核要以确立的目标为依据,对被考核人的评价 应避免主管臆断。 3.开放沟通原则:在整个绩效考核过程中,目标设立、过程督导、结 果考评及提出改进方向等环节应进行充分的交流与沟通。 4.差别原则:考评结果分优等、甲、乙、丙、丁五个等级,并按照正 态分布强制区分。 5.发展原则:通过绩效考评的约束与竞争促进个人与团队的不断发 展。 第四条绩效考核定义 绩效就是员工通过其行为,以及技术、能力和知识的应用,对工作团队

目标及公司目标的贡献程度。绩效管理,他是一个动态的管理过程,是建立在员工和管理人员之间的积极主动的合作关系上,帮助员工不断提升能力以实现最佳绩效,并使他们的工作方向与组织的目标、价值达成一致。同时为薪酬、培训与发展等人事工作提供依据。 第五条绩效管理的构成 绩效管理是一个持续进行的动态过程,包括以下五个不可或缺的环节:1.绩效计划,是绩效管理的起点,指在一个绩效管理周期内,就员工(或 组织)“做什么、为什么做、什么时候做、需要做多好才算成功” 等问题进行识别、理解并达成共识,他是绩效评价的基本依据。 2.持续的绩效沟通。是连接计划与评价的中间环节,指管理者与员工就 工作进展的情况,潜在的障碍和问题、解决问题的可能措施以及如何帮助员工实施等信息进行交流和分享的动态过程。 3.数据收集、观察和记录。数据收集就是有组织的系统的得到关于员工 绩效信息的过程。观察是一种收集数据的特定方式,通常是亲眼所见或亲耳所闻而不是从他人得知。记录将是有关数据、观察结果、沟通和讨论情况予以书面记载以防止重要信息丢失。 4.绩效评价。评定和估价员工对绩效计划所定目标的完成情况。绩效评 价本身不能防止问题的产生,只是进一步讨论、诊断、处置的起点。 绩效评价有效或成功的关键不在于不能省却其他任何一个绩效管理环节。 5.绩效诊断和辅导。问题分析和解决,绩效诊断和提高是与员工一起分 析、讨论成功的真实原因,并加以消除和克服的过程。绩效辅导指借

档案部员工绩效考核表

档案员绩效考核表 姓名职位入职日期 直接上级考核时间区间评分人 考核内容考核标准得分 日常 工作 60分 资料 归档 15分 归档资料符合标准,监管到位,手工归档准确无误11-15分 归档工作合格,无明显错误6-10分 归档工作混乱,漏洞百出0-5分 资料 成档 15分 归档资料及时准确成档(两天内完成),详细登记后输入电脑11-15 分 成档准确但不及时,完成工作无大错6-10分 成档延后且不准确,输入电脑无序杂乱0-5分 资料库 房管理 20分 保证库房安全,确保档案的明晰完整、安全,最大限度的利用16-20 分 库房档案保存尚可,使用效率高,无较大安全隐患11-15分 库房安全隐患严重,档案保存不完整,没法正常使用6-10分 其它日 常工作 10分 合理使用、控制、保养复印机和传真机,维护库房环境,同时相关 的统计资料、报表及时上交8-10分 复印机传真机保养不好但能满足日常使用,工作报表上交不及时4-7 分 复印机传真机不能正常工作,报表未上交0-3分 工作 态度 25分 积极性 7分 工作积极,不延误工作任务并时常承担其它工作6-7分 能及时完成自己的工作任务3-5分 工作消极以至于不能做好自己的工作0-2分 责任心 10分 工作认真负责,切实将规定落实到位,经常检查发现问题及时上报 7-10分 有较强责任心,很少有失职现象3-6分 工作不负责任,档案室管理不良,经常失职0-2分 团队 意识 8分 有强烈团队意识,积极主动配合其它本部门员工及本部同事6-8分 有团队意识,懂得配合他人做好工作3-5分 缺乏团队意识,沟通、配合少0-2分 综合 素质 考勤 6分 迟到、早退一次减0.5分,旷工减2分;迟到早退两小时及以上按 旷工处理 纪律 5分 遵守公司规章制度及相关规定。具体由考勤人员不定期检查。发现 违反规定者一次减1分

网格管理员工作开展情况绩效考核办法

网格管理员2016年度工作开展情况绩效考 核办法 为综合评定网格化服务管理取得的实效,根据工作实 际,确定实人有口实有房屋(简称“两实”)服务管理、信息收集报送、特殊人员服务管理、矛盾纠纷排查化解、群众安全感和平安建设宣传以及群众对平安 建设的满意度等指标,实行100分制考核。 一、网格管理员相关工作制度 1、持证上岗制度。网格管理员必须佩带全县统一制发的“网格员工作牌”(吊牌),进入网格开展工作。 2、“月例会”制度。由各村(社区)主任主持,乡镇(街道)综治办视情况派人参加。每月例会总结上月工作,分析存在的问题,安排下月工作,对社情民意舆情分析研判,排查梳理影响安全稳定的突出问题,落实服务管理措施。 3、学习培训制度。乡镇(街道)综治办每年至少组织社区网格员进行2次集中培训,实行专门培训和以会代训相结合,主要是学业务、教方法、强素质。 4、信息采集制度。对网格内的人、地、

物、事、组织等基础信息、治安安全隐患信息、矛盾纠纷信息和重点人头、重点部位、重要情况信息及时采集,及时录入,实时动态更新,并与公安、司法、民政等部门共享信息。 5、信息动态报告、处理和反馈制度。涉及治安、安全、稳定等一般性问题,由网格管理员现场处理、协调处理、登记备案,向服务对象反馈;重大隐患、突发性事件,网格管理员立即上报,全程跟踪,配合处理。 6、走访群众制度。建立网格长、网格管理员每天走访网格群众制度,对突发事件、居民诉求、邻里矛盾纠纷即调即处,对困难家庭、出租房屋、空巢老人、社区矫正对象定期走访,对不稳定因素、不安全隐患、外来人员动态、公共设施损坏等及时掌握报告。 7、绩效考评制度。乡镇(街道)每季度对网格长、网格管理员个工作绩效组织一次考核。每年组织居民(或居民代表)进行一次满意度测评,并将测评结果纳入年终考核奖惩。 8、辞退审批制度。村(社区)网格管理员原则上实行一年一聘。对考核不合格,不能胜任工作和有其他违纪行为的网格员,由村(社区)提出意见,经乡镇

编辑部绩效考核制度

编辑部绩效考核制度 说明:绩效考核与纪律考核不同,纪律考核是考核团队成员完成岗位任务、遵守公司规章制度的情况,是一种约束机制,绩效考核是考核团队成员对公司实际工作的超额贡献,是一种激励机制,具体考核方法如下: 一、考核的原则: 1、公司根据编辑部人员岗位任务情况,核算团队成员的工作量,对超出岗位职责定量 以外的工作量进行核算,以本制度的标准进行奖励。 2、编辑部工作人员在入职或者工作变动时已经明确了岗位工作任务,如果接受该职位 则视为已经向公司承诺每月必须完成岗位职责,包括定量部分,如果定量部分未能 完成,公司将对不足岗位职责定量部分加倍扣发相应的薪酬。 3、在完成岗位职责定量的基础上,公司鼓励团队成员在各个方面为公司多做贡献,公 司对这些贡献在岗位工资外另行奖励。 4、采编人员无论内部专职还是外部兼职、供稿,针对超额工作量的计酬标准大体一致, 但内部人员必须接受内部制度约束,公司为内部人员提供培训、指导、办公条件和 社保等福利待遇,而且公司效益奖也只向内部人员发放。 5、杂志出刊后,读者普遍反映良好或者引起较大社会反响的优秀选题、优秀稿件、优 秀栏目,杂志社另行制定奖励制度对策划者、作者和栏目编辑进行奖励。 二、稿件创作工作量的考核: 1、经主编审核通过入库的稿件,其工作量计算方式为:篇数稿酬+ 字数稿酬 内部工作量计算方式为:篇数稿酬每篇2分,字数稿酬为每千字3分。 对外公布稿酬为:篇数稿酬每篇100元,字数稿酬为每千字150元。 该稿酬支付给作者或改编者,不含编辑费用,税收按国家规定处理。 2、对特殊作者和难度较大题材的创作,栏目编辑可以事先向主编申请特殊的稿费标准, 主编批准后编辑可以向作者约稿,作者完成稿件后如获得主编审核通过入库,稿费 可以按特定的标准支付,这类稿件称为特约稿。 三、编辑工作的考核: 编辑必须明确承担一定栏目、一定数量的组稿工作,组稿的方式及相应的考核办法如下: 1、外部约稿:编辑根据栏目的需要,寻找作者,向作者约稿,发布选题策划书,收到 稿件后与作者沟通、修改、直至通过主编审核入库,按篇计算工作量,每篇稿件工作量为4分。 2、内部组稿:杂志公布的选题,内部写手优先申请,内部写手自定选题仍然必须填写 选题说明书报主编审核批准后才能进行创作。内部写手的稿件直接递交主编审核,审核通过后入库,但暂时不计入编辑工作量。 3、外部征稿、投稿:杂志收到的外部投稿,由编务人员进行初选,初选合格的稿件发 放给相应栏目的编辑,由编辑继续与作者沟通,如果最终获得主编审核通过入库,则作为外部约稿计算编辑的工作量,数量为3分。 四、选题策划工作量的考核: 1、采编人员完成选题策划工作,填写选题说明书后,经主编审核批准入库,每个选题 的工作量为2分。 2、选题工作量的2分由创意分1分和素材分1分组成,如果该选题的创意和素材不是 一个人独立完成的,两项得分可以分别计算给实际提出创意和提供素材的人。 五、本考核办法的执行: 每月由编辑部主任负责提出考核意见,编务人员复核,财务人员初审。报主编批准后向相关人员发放绩效奖金。

信息部绩效考核量化管理

网络信息部量化考核全案
18.1 网络信息部量化考核图表、制度
18.1.3 网络信息部量化考核制度设计

? 设计思路 本制度的设计从总则开始,简要讲述实施步骤,重点介绍考核内容和 依据,然后说明考核结果应用,最后强调了考核纪律。以这样的思路 为主线,使得考核制度具有较强的可操作性和可实施性

? 解决问题
络 本制度规定了什么时间、什么部门(人员)负责什么事情,使得考核实
信 施明确、具体,能够有效避免操作混乱的问题



? 编制要求

由于本考核制度站在部门的角度进行考核,而非对单个人员进行考

核,因此在进行设计的时候应该偏重整体性

制 ? 应用范围
度 本考核制度除用于网络信息部门的考核外,还可作为网络信息部主管以
设 上人员考核的重要依据

? 修改与完善 由于网络信息部不像市场部、销售部等部门那样与市场环境有较大的关 联,因此对网络信息部量化考核制度的修改与完善周期可相对长一些, 通常每年修改一次
制度名称 网络信息部量化考核办法
编制部门 执行部门

第 1 章 总则 第 1 条 考核目的 为加强对网络信息部各项工作管理,保证网络信息部考核工作顺利实施,提高网络信息部整体的业务
素质,特制定本考核办法。 第 2 条 考核原则 1.量化考核原则:对网络信息部的考核尽量采取定量考核,以减少人为的主观影响。 2.整体性原则:对网络信息部的考核侧重对部门整体的考核,而非对单个人员的考核。 3.实用性原则:对于网络信息部的考核一定要加强实用性,注重对考核结果的分析和应用。
第 2 章 考核组织与实施 第 3 条 考核小组 由公司副总经理、财务部经理、人力资源部经理、综合管理部经理等相关部门负责人组成考核小组,
具体负责网络信息部考核评估工作。 第 4 条 考核实施程序 1.人力资源部于考核前 5 个工作日发放考核通知。 2.网络信息部收到考核通知后,组织做好资料搜集工作,准备配合考核工作开展。 3.考核小组对网络信息部绩效情况进行评分。 4.人力资源部在考核结束后 5 个工作日内,完成考核结果的汇总与分析工作,并将结果上报总经理。 5.总经理在 2 个工作日内完成考核结果的审核工作,人力资源部将审批后的考核结果告知网络信息部。 6.总经理与网络信息部经理就考核结果进行面谈。
第 3 章 考核内容和依据 第 5 条 考核内容 对网络信息部的考核分为管理内容考核和业绩内容考核两部分。对管理内容的考核主要涉及制度建设、
人员管理、财务控制及设备管理四个方面,详见附表 1;对于网络信息部业绩考核详见附表 2。 第 6 条 考核依据 1.以网络信息部的年度目标为绩效标准。 2.以网络信息部的部门职责作为考核内容依据。 3.以财务部、人力资源部、网络信息部等相关部门的表单记录为考核依据。
第 4 章 考核结果及应用 第 7 条 依据公司绩效考核管理办法,将网络信息部绩效考核结果划分为优秀、合格、基本合格、不
合格四个等级。 第 8 条 考核结果应用

绩效考核在人力资源管理中的应用 (2)

图书分类号: 密级: 毕业设计(论文) 绩效考核在人力资源管理中的应用学生姓名 学生学号 学生班级 学院名称 专业名称 指导教师 年月日

摘要 为了探讨绩效考核在人力资源管理中的作用,本文通过对绩效评估理论进行了简述,接着分析了效绩考核在企业管理中的重要作用,其次针对企业目前绩效考核中存在的问题,提出相应的措施及解决办法,最终达到了对理论的学以致用。结果表明是的关键环节,的成功与否直接影响到整个过程的有效性。绩效考核有利于增强组织的运行效率、提高员工的职业技能、推动组织的良性发展,最终使组织和员工共同受益。对我国企业的绩效考核工作进行分析、提出对策并设定科学的绩效考核体系不仅是可行的而且是必要的。 关键词人力资源管理;绩效考核;现状;存在问题;对策

目录 1绪论 (1) 2绩效考核的相关理论 (2) 2.1绩效考核的概念 (2) 2.2绩效考核的目的 (2) 2.3绩绩效考核的一般程序 (2) 3绩效考核在人力资源管理中的作用 (3) 3.1绩效考核是人员任用的依据 (3) 3.2绩效考核是决定人员调配和职务升降的依据 (3) 3.3绩效考核是进行人员培训的依据 (3) 3.4绩效考核是薪酬分配的依据 (3) 4人力资源管理在绩效考核中存在的问题及现状 (5) 4.1我国企业绩效考核的现状分析 (5) 4.2绩效考核存在的问题 (5) 4.2.1考核标准不清晰 (5) 4.2.2考核方式单一 (5) 4.2.3考核结果不反馈考核者 (6) 4.2.4考核目的不明确。 (6) 4.2.5考核原则不明确。 (6) 4.2.6缺乏有效的考核方案 (6) 5有绩效效考核的措施与办法 (7) 5.1绩效考核的原则 (7) 5.2有效进行绩效考核的措施 (7) 5.2.1在不断变化的市场和组织环境中分配资源 (7) 5.2.2激励和奖励员工 (7) 5.2.3给予员工有关工作情况的反馈 (7) 5.2.4培训和发展员工 (8) 5.3提高绩效考核有效性的途径 (8) 5.3.1明确绩效考核的目的 (8) 5.3.2明确绩效考核的原则 (8) 5.3.3绩效考核方案的制定要合理 (8) 5.3.4完善绩效考核程序 (8) 5.3.5重视考核结果的反馈 (8) 结论 (9)

行政部绩效考核制度

行政部绩效考核制度 行政部绩效考核方案 一、考核目的 通过对行政部门工作人员在一定时期内担当的职务工作中所表现出来的能力、工作努力程度及工作业绩进行分析,全面评价员工的工作表现,一方面为薪酬调整、职务变更、人员培训等人事决策提供依据,另一方面促使各个岗位的工作业绩达到预期目标,提高企业的工作效率,以保证企业经营目标得到实现。最终达到人尽其才,客观合理地安置、组织成员,调动员工工作积极性、提高工作绩效。 二、考核实施细则 (一) (二) 适用范围 集团行政部工作人员,行政部总监除外。 (三) 考核内容 1. 工作态度 2. 工作任务 3. 工作能力 4. 岗位职责 (四)考核原则 1.以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳; 2.考核力求公平、公开、公正的原则来进行。 (五)考核公式及其换算比例: 1. 绩效考核计算公式=KPI 绩效(50%)+360 度考核(30%)+个人行为鉴定(20%) 2. 绩效换算比例:KPI 绩效总计100 分占50%;360 度考核总计100 分占30%;个人行为鉴定总计100 分占20%。

(六)绩效考核具体实施 1.KPI 绩效根据部门工作性质和内容制订。(后附《员工日常工作绩效考核表》)2部长级以下人员,在360 度考核中得分,参考部门管理类人员的平均分 3.个人行为鉴定考核(详见《个人行为鉴定考核表》) 三、绩效考核反馈与申诉 (一) 考核结果反馈 考核者应向被考核者反馈考核结果。如果被考核者不同意考核结果,应先行沟通,也可按下列规定进行逐级申诉。 (二) 绩效考核申诉 1. 被考核者如对考核结果存有异议,应首先通过沟通方式解决。解决不了时,被考核者有权向直接上级主管申诉;如果被考核者对直接上级主管的处理结果仍有异议,可以向总裁办公室提出申诉。 2. 总裁办公室接到被考核者的申诉后,通过调查和协调,在7日内告知申诉处理结果。 四、考核结果存档 行政部门的绩效考核结果,于考核下月10日前由由人力资源部汇总存档,年度述职考核结果由行政部负责,在次年1月10日前汇总归档。 五、绩效面谈 (一) 绩效面谈是提高绩效的有效途径,部门主管需在考核结束后一星期内安排绩效面谈,对于最优秀员工与最差员工,应予以单独面谈。(其他人员根据情况进行面谈) (二) 绩效面谈的内容详见《绩效面谈表》,面谈记录的内容将作为员工下一步绩效改进的目标,培训安排的参考。 六、本办法的解释权由人力资源部负责 七、本办法自公布之日起执行。 附件:1 员工日常工作绩效考核表 2 绩效考核面谈表 3.个人行为鉴定考核表 4. 行政部员工月度工作绩效考核分数汇总表

网络部绩效考核制度

网络部绩效管理制度 前言:目前正在推行的工资改革要求各部分建立岗位任职资格体系的同时,建立网络部绩效管理体系,以解决工资分配的公平性问题及为职位升降或调级等提供依据。 一、目的 1、通过建立客观而简洁的绩效优化体系以帮助、激励和留住员工,从而建立部门核心发展能力; 2、通过对整个绩效实现过程的分析,识别出高潜质或不胜任的员工,为更公平的薪酬分配以及实行人才培养和发展战略提供事实基础; 3、发现管理体系和工作流程中存在的问题点,进一步进行业务改良,确保组织战略目标的实现。 二、适用范围 1、适用于公司网络部门全职岗位员工绩效评估。 2、试用期内员工考核参照公司《试用期考核管理办法》。 三、考评周期 月度考评:以自然月度(每月1日-31日)为考评周期。 季度考评:以每年1~3月为第一季度、4~6月为第二季度、7~9月为第三季度、10~12月为第四季度作为考评周期。 年度考评:以自然年度(每年1月-12月)为考评周期。 四、月度、季度绩效考评程序 季度绩效考评分为三个阶段,即绩效计划阶段(月初、季初)、绩效辅导阶段(月中、季中)、绩效评估及反馈阶段(月末、季末)。 季度绩效考评流程图(月度绩效考评参照此图):

五、绩效考评运用 为公平有效进行绩效考评, 根据网站部门岗位职责和工作目标确定各岗位月度考评指标及指标目标值: (1) 网站部岗位职责和考核指标(第一阶段季度目标:1月1日至3月31日): (2) 根据对岗位要求,确定岗位关键行为指标及考核量表,如下表:

页脚内容5

(4)临时性追加工作项目的考评(计算方法和公式) 六、考评规定 考核结果以分数确定,最终转换为A\B\C\D四个等级,以总经理最终评定为准,各个等级对应分数及标准如图表一: 七、考核结果应用 考核结果直接与绩效工资、年度绩效工资发放依据。根据考核结果的运用,公司做出不同的奖励决定:

学校图书管理员考核办法

111 1 学校图书管理员考核办法 图书管理员考核办法 (一)工作要求(60分) 1、在学校领导下,负责图书馆和阅览室的管理及其他有关工作,按时上班。(4分) 2、严格执行图书借还、赔偿和报刊杂志阅览规则,保证图书、杂志不丢不损,负责办理相关手续。严格作息时间,保证师生借阅。(6分) 3、根据教育、教学和管理工作的需要,搞好图书报刊及各类工具书、参考资料的预订及选购工作。及时登记,即时装订杂志,科学存放图书。(5分) 4、对图书报刊分类编号,填写帐单、卡片、登记造册建立台帐、编制目录索引,及时上架,并向师生介绍推荐新书刊。(5分) 5、负责全校教职员工、学生的报刊杂志的登记、订购、发行工作。(5分) 6、每天对图书室、阅览室的卫生进行清扫,每学期对图书报刊进行一次清点,报刊杂志装订成册。搞好书刊安全保护工作,防火、防潮、防尘、防蛀、防霉、防晒。平时要保持室内清洁卫生,每学期集中大扫除两次。(5分) 7、保证学生阅览室开放时间、保证阅读课开放时间。(5分) 8、图书、杂志摆放合理科学(如:增设新书堆存等专橱,促进新书借阅)。(5分) 9、要有图书总帐及分类图书清册,如有报损,应有报损清册。(5分)

10、要有借阅登记记录,反映图书流通情况。熟悉掌握本校图书及杂志情况,总金额、总册数及生均册数。(5分) 11、能提供杂志的阅览情况及图书流通情况的记录。(5分) 12、能主动完成学校交给的临时性工作。(5分) (二) 其他方面(40分) 1、师德考核。(10分) 2、考核组考核。(20分) 3、教师、学生问卷调查(10分) 4、奖分(教科研奖分、先进奖分)。 (三) 考核办法及结果 1、每学期考核一次,考核由学校负责实施,考核结果报校长审批。 2、考核成绩直接与职评、评先、年终奖等挂钩。考核成绩优秀者,年度考核奖加15%;考核成绩不合格者,扣发学期考核奖。 3、本考核结果与中心教师年度考核成绩挂钩。两学期的考核平均分即为教师年度考核成绩。 4、本考核结果向教师本人单独反馈。

绩效考核制度完整版

绩效考核制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

《绩效考核制度》 第一章总则 第一条概念 绩效考核(以下简称“考核”)是指用系统的方法、原理和合理的评价手段对员工的工作态度、工作能力、工作业绩做出评价,来评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果与岗位责任及绩效标准的差距,以达成持续改进的工作过程; 第二条考核的目的 一、客观评价员工的工作状态,为公平的竞争机制提供依据; 二、促进企业经营高效率的提高和维持,促进组织目标的达成; 三、开发人力资源,挖掘个体潜能,促使公司人力资本增值; 第三条考核结果运用 一、考核结果为员工绩效提升提供指导; 二、考核的结果与绩效工资直接挂钩; 三、为员工的招聘、培训、晋升(降级)、薪资、福利、 奖金、人员调配等人事异动提供依据 四、作为联系其它人事管理制度的依据;

第四条适用范围 本制度适用于对公司所有员工、部门工作的年度、季度绩效考核。 第二章职责 第一条决策委员会 指定专人或成立小组负责接受、处理员工关于绩效考核工作的申诉; 第二条总裁职责 一、负责分管部门考核工作审核及监督管理; 二、负责考核分管部门负责人; 三、负责对分管部门考核工作中不规范行为进行纠正; 四、负责对直接下属(分管部门负责人)进行绩效面谈, 反馈被考核人本人及所管理部门的考核情况,指导下属管理人员本人及其所管理部门的绩效改进与提升;第三条部门负责人职责 一、负责协助制订本部门KPI指标和本部门员工考核指标; 二、负责本部门考核工作的具体组织工作; 三、使用考核工具,结合绩效计划和岗位说明书的要求对 部门人员进行考核;负责部门互评评分;

图书管理员考核办法

辛店小学2010-2011第二学期 图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定: 一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣 分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣 分。 二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣 分。 三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣 分。 四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣 分。期末满意度测评低于 的,学期考核定为三等奖。 五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣 分) 六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为 。每学期生均借书 册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放

期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣 分。 七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣 分。 八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣 分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣 分。 九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣 分。 十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励 分。 以上考核细则以 分计,每学期评分一次,凡低于 分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 以上考核为月考核,总分 分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于 分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 辛店小学2011-2012第一学期 图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定:

质量部绩效考核制度

质检部绩效考核制度 第一部分:岗位职责 1.部长职责 1.1负责现场检验(进厂原材料、半成品、成品)的工作的组织与协调; 1.2负责本工序质检员的岗位管理与工作安排; 1.3负责质检员的岗位培训工作; 1.4督促质检员及时、有效地检验,认真、准确地填写质量报表; 1.5负责质检员的测量工具和试验设备的有效性监督; 1.6负责质量日报的整理收集与传达工作; 1.7参与纠正预防措施小组工作; 1.8负责不合格品的跟踪与控制; 1.9负责全公司的检验标识的制作与保持工作; 1.10及时、准确的向部门领导传递检验工作和出现的问题; 1.11负责质检部各种工作材料的计划,领用与管理; 1.12配合技术部与生产部、售后服务部的工作。 2.质检员职责 2.1严格按检验标准对进货,过程和最终产品进行检验和试验工作; 2.2监督本工序的工艺执行情况; 2.3不合格品的控制工作; 2.4质量状况的统计,初步分析,总结工作; 2.5质量信息的收集与传递工作; 2.6纠正、预防措施的跟踪验证工作; 2.7质量记录的填写,保存工作。 3.职责详细要求和工作流程按《质量部岗位细则》执行 第二部分:工作要点 1.质量控制 1.1熟悉并掌握本岗位检验指导书要求内容,严格按照半成品检验指导书进行质量控制, 并监督工艺执行情况; 1.2依据检验工艺(包括书面检验工艺、样件、计算机模板等)对产品进行及时、准确 的首检、巡检、终检;

1.3统一标准,严禁各班组之间的检查尺度不一,对产品质量负责; 1.4不合格品控制:本工序发现不合格品时,及时填写不合格品处置单;在不合格品处 理单结果未传达下来时,要监督不合格品的隔离,严禁私自放行转序,并监督不合格品处理意见的执行情况;严禁上、下工序间相互推脱; 1.5质量记录和报表,要及时、准确;记录不允许涂改,如涂改需签字或盖章。如果没 有合适的记录本及时申请,并以自制表格记录; 1.6检查员对于本工序出现质量问题及其他异常时,要及时向组长、质量工程师、工艺 员汇报,并以信息反馈单的形式记录事情经过,要求字迹清晰,叙述简洁明了,记录真实准确,必要时可要求工序负责人或当事人签字确认,严禁隐瞒不报。组长应及时将信息反馈单传递至质量部长,并能详细叙述清楚信息反馈单的描述情况; 1.7检查员组长能在相关部门、人员的配合下做好质量问题的追溯工作。 2.夜班制度 2.1质检部实施夜班值班制度,值班人员由质量部长审批的值班表确定,串班需提前申 请。 2.2值班人员在夜班有管理车间所有检查人员的权力。同时必须完成签到,现场巡检(分 别在20点以前,24点之前,3点之前和3点至8点之间完成四次巡检),解决突发事件,做好值班记录的工作。 2.3对值班人员无法解决的情况或无权解决的情况应找公司总值班解决,并做好记录。 3.早会制度 每班早9点质检人员到指定地点开早会,由部长布置新的工作要求、公司部门通知及检查工作中的注意事项。 4.交接班制度 对于当班时间内出现的一切问题,及注意事项须向下一班交待,并以文字形式记录在交接班记录上;严禁不交接就下班现象发生,以免质量问题延误。 第三部分:劳动纪律 1.严格遵守公司、车间及各部门下发的通知:如进入车间必须穿工作服,按照工位要求配 戴劳保用品,不准将私人物品带入工位等,并保持本工位卫生,不准将公司物品带出厂外等; 2.遵守劳动时间:按照车间铃声进行作息安排,不允许迟到、早退,保证工作时间饱满。 工作时间内不准无故离开工位。按照车间要求实行交接班,如在规定时间内下班人员未

最新版功能室管理员考核实施办法

功能室管理员量化考核实施办法 为了激励用室管理人员积极从事本职工作,奋发进取,不断提高教学质量和科研水平,促进用室室建设与发展,根据上级有关文件精神,现结合我校的具体情况制定本考核办法。 第一条考核原则与考核对象 考核原则:定量与定性考核相结合,平时考核与学年考核相结合,群众评议与领导审核相结合,实事求是地反映用室管理人员的工作业绩。 考核对象:凡从事学校用室管理人员都列为本考核办法的适用对象。 二、成立考核领导小组: 三、考核内容: 功能室管理人员应做好以下几个方面的工作,学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员老师进行年度考核: 1、能热爱本职工作,爱岗敬业,服从分工、团结协作。 2、管理员老师要圆满完成该教师岗位职责范围以内的工作要求。综合考核以下几个方面的水平和能力 (1)、实验教学、活动指导等方面的水平 (2)、仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力 (3)、帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平 (4)、与任课教师的配合协调、实验的开出率以及仪器图书的周转率等。 3、考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪律方面。

四、考核办法: 1、教务处对照考核细则按月检查记录; 2、考核小组卫生每月初评,管理两月一评,一学期总评。 3、通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生实验等方法,逐项量化评估计分,并按总分高低排列名次。 4、考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级 五、奖惩: 1、对于完成岗位目标的管理员老师,成绩显著的管理员应给予表扬,参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。 2、对不能完成岗位目标的管理员老师,要认真检查原因,属于工作责任心等问题要批评教育,参照绩效工资考核办法作相应的绩效扣除。严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的处分。 3、奖惩情况记入教师的业务档案,作为调资、晋级、评优的参考依据。

广播电视部岗位绩效考核办法

广播电视部岗位绩效考核办法 为进一步激励广播电视部全体人员的工作积极性和主动性,保证广播电视新闻宣传工作规范、创新、顺利地开展。现结合本部实际情况,制定广播电视部岗位绩效考核办法如下: 一、各岗位需完成指标和任务(非事业人员) (一)部门主任:完成部门主任工作职责所规定的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.5 工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分,并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。如另外出采访报道,按照一线采访记者考核办法计超产分。 (二)部门主管: 摄像主管:完成摄像主管工作职责所规定的工作任务按中心绩效考核办法规 定的1.3工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分,并按每分 4 元折算后扣除部分岗位绩效工资。如另外出采访报道,按照一线采访记者考核办法计超产分。 文字主管:根据中心岗位绩效工作考核办法总体要求,按1.3 系数折算后,文字主管每月完成230 分采编工作量分数,另再加70 分作为文字主管需完成的工作任务补贴。未完成采编任务和文字主管任务的按规定扣分,并按每分4 元折算后扣除部分岗位绩效工资。超出300 分部分作为超产分计算 1.3 制作主管:完成制作主管需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的工作量 系数发给岗位绩效工资。未完成指标的,根据实际完成工作情况适当扣分,并按每

分4 元折算后扣除部分岗位绩效工资。 广播主管:每月完成广播主管所需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.1 工作量系数发给岗位绩效工资,未完成职责视情况扣分,并按每分4 元折算后扣除部分岗位绩效工资。 (三)记者:每个月要求完成300 分的考核指标,完成指标的,按中心绩效考核办法规定的1.0 系数发给岗位绩效工资,超产部分按超产奖标准发放。未完成指标的,岗位绩效工资根据实际完成工作量按每分4 元折算。但未完成50%的,不发岗位绩效工资,三个月未完成考核分数按照中心相关制度作待岗处理。 (四)播音员:承担播音及采访任务。每月完成播音任务,并达到采访分数50分考核指标的按中心绩效考核办法规定的1.2 工作量系数发给岗位绩效工资。采访任务考核参照记者考核办法。未完成50 分考核指标和播音任务的,根据未完成工作分值按每分4 元折算后扣除部分岗位绩效工资。其它内勤工作按标准计分。(外出采访目前暂不作要求,但采访和其它分值累计达到50 分以上的也作超产奖考虑) (五)制作:完成制作需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.0 工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分,并按每分4 元折算后扣除部 分岗位绩效工资。其它内勤工作按标准计分 (六)《定海之声》广播记者考核:完成《定海之声》广播记者所需完成的工作任

图书管理员考核办法

图书管理员考核办法 为了服务好师生,顺利开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,现作如下规定: 一、图书管理人员受教导处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。 二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。 三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。 四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。 五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分) 六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。 七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的扣2分。 八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。 九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。 十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。 以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。 以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

经营合同部 管理目标及工作绩效考核评价指标

经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指 标 批准人: 根据集团公司赋予经营合同部的主要职责:负责投标(含BOT/BT项目)管理,工程(项目)合同管理,预算管理,资信管理。主要为:负责境内建筑市场形势分析和有关经济政策的了解、研究;负责境内项目(含BOT/BT项目)的信息追踪、投标组织管理和初步可行性分析;负责集团公司经营结果的统计分析;负责动态掌握相关行业和地区的建筑市场定额水平;负责企业内、外部工程合同的管理;组织指导各片区的经营工作;负责企业资质和信息管理;负责企业协会管理。现经营合同部2006年管理目标及工作绩效考核评价指标如下: 1、完成集团年度施工新签合同额95亿元计划的 100%;完成经营合同部年度施工新签合同额12亿 元计划的100%。 2、及时、认真办理合同手续,达到顾客100%满意;集 团公司组织投标项目收集签约合同100%,其他单位 以集团公司资质中标项目签约合同及时收集,年底前 收齐。 3、合同分劈按照公平、公正、公开的原则进行,集团公

司经营部为主投标项目组织分劈率达100%。 4、制定年度顾客满意度调查计划,按季度收集工程回访 信息,对顾客满意度做出分析,实施率100%。 5、经营部负责投标的资格预审工作:在招标人规定时间 内完成购买资格预审文件,编制及递交资格预审申请 文件,并追踪资审结果。 6、以经营部为投标主体的投标工作: 在招标人规定时 间内完成投标工作安排、购买招标文件, 出席标前 会、组织工地踏勘,投标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等全部工作,招标文件及投标合同 评审率100%,全面完成经营部年度经营任务. 7、经营部配合的投标工作: 在业主规定时间内完成投 标书编制及递交、参加开标会、评标过程信息追踪等 工作. 8、严格按照集团公司一体化体系文件要求,对集团的经 营信息及时收集、评审、反馈,动态管理和追踪信息 进展情况。 9、以积极、负责、协调的原则,及时为各单位办理以集 团公司名义投标的各项经营手续,并对有关证照进行 严格管理,为各单位提供及时、满意、周到的服务。 10、对项目的资审、投标、开标、定标等结果及时收集, 并以经营周报、月报、季报及集团投标分析等形式向

新闻栏目部绩效考核办法

新闻栏目部绩效考核办法 (一)、基本工作量积分: 陈海波: 新闻制作上传,外宣联系传送,资料保存。每周2条新闻。每月2条综合稿件、1条外宣、每周1条基层学校报道。 翟旭东: 照片资料挑选、整理保存。每周4条新闻。每月2条综合新闻、1条外宣、每周2条基层学校报道。 杨令坤: 《放学我当家》栏目拍摄。每周4条新闻。每月2条综合新闻、1条外宣、每周2条基层学校报道。 连世枝: 《放学我当家》栏目主持,《梦想秀》栏目策划联系组织,新闻配音,永威新闻服务。本部门每周工作动态和周工作。每周1条新闻。每月1条综合新闻、1条外宣、每两周1条基层学校报道。 王静文: 《放学我当家》栏目策划、联系、拍摄制作上传。《梦想秀》栏目拍摄制作上传。每周1条新闻。每月1条综合新闻、1条外宣、每两周1条基层学校报道。 (二)、奖惩办法 1、每周完成基本工作任务的,得20分;每条新闻2分,超额部分,按新闻条数加分;未完成任务,按新闻条数扣分。 2、严肃工作纪律,有任务打电话不接者扣1分;因本人原因造成工作失误的每次扣1分;不服从安排者一次扣发3分。 3、外采人员要做到,素材标记详细清楚,字体规范,妥善保管好素材资料,严格按照素材整理流程做好存档工作。每少一项,扣1分。 4、制作人员要及时将制作完成并经过台领导审核的成品节目上传至服

务器及刻录保存,及时做好网站节目更新工作(节目制好后三天内为限)。违反的每次扣0.5分。 5、要认真维护设备。使用后的设备要按规定放置,电池要注意及时充电。经常保持设备整洁及摄像机镜头清洁,违反一次扣0.5分。摄像机不经允许在家过夜一次扣2分。 6、每周一上午8:20前将各自工作情况如实报到“工作汇报”文件夹(内容包括:上周工作情况、完成情况、超额或未完成工作情况、本周计划工作),未按时上报一次扣2分。 (二)其它积分 1、本职工作以外的工作,每半天加1分(调休和发补助的不加分),星期天值班除外。 2、有事请假的每半天扣1分(正常假期除外),每周出全勤的奖励2分。 3、积分结果每月公布一次,半年发放一次。

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