高中语文必修3第四单元 单元写作导学案

爱的奉献学习议论中的记叙

训练目标 1.了解议论文中的记叙和记叙文中的记叙的不同。2.掌握议论文中的记叙写法，能根据需要恰当地转述论据。

记叙文中的记叙是为了让人们了解事情的来龙去脉及真实情景，因此，记叙要详尽、生动、突出中心；而议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。议论文叙述事实论据，不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述，目的是为了证明论点，因此，叙述事实论据必须简单、清楚、精要和扣住论点。

(一)议论中的记叙要有针对性。材料往往具有多面性，一个事例，往往可以从不同的角度说明不同的论点。论点不同，材料叙述的侧重点也要有所不同，所以我们在叙述材料时应根据不同的论点有所侧重。

(二)议论中的记叙要有概括性。根据论证的需要，对涉及的事实材料，记叙时要高度概括，舍弃不必要的细节描写，只保留与观点有密切关系的部分。

(三)议论中记叙的内容要有分析性。即叙议结合，记叙是为了论证，这就决定了在记叙的同时，也要进行议论。

作文命题：阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来，素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；

④不要脱离材料内容及含意的范围；⑤不少于800字。

文本借鉴

名师评语人陷入泥沼

技法总结

如何对议论文中记叙的内容进行分析呢？具体而言，可从以下几种方法入手：

1．探因分析法(因果分析法)。从因果关系上把论点与记叙内容联系起来。把记叙材料中形成某种结果的原因，用设问的方式或因果复句的句式加以强调，从而突显论点的合理性。思路是：为什么——因为。如：为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，反而有所建树呢？因为……

2．反向假设法。就是记叙后再向其相反的方向作假设的方法。假设相反情形及结果，与原事例进行比较，通过这种比较来论证论点的成立。主要步骤：①列举事例；②反面假设[试想，若(如果) 无……]；③结果展示；④正面强调(推断事例符合中心论点)。

3．评析法(意义分析法)。通过提示记叙内容所蕴含的意义，或予以高度评价，或揭示其危害，从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。

4．条件分析法。分析论据存在的条件，从而揭示论据与论点的逻辑关系。

分析记叙内容的方法，还有许多。但无论运用哪种方法，都必须记住：分析的目的是使记叙内容更好地证明论点，使论点更加突出，更具说服力，因此，分析必须紧紧地围绕论点。

作文命题：阅读下面的材料，根据要求写作。

据报载：三名初中生对一个女乞丐长时间殴打凌辱，医生、警察、基层干部以及周围群众对此表现出惊人的麻木，最终导致女乞丐死亡。

对这样一件事，你有什么感想？请自选一个角度构思，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。

病文呈现

爱的奉献

①有人说，爱是一缕温暖的阳光，给将要冻死的人们带来一丝希望。有人说，爱是一股清泉，给干旱地区的人们带来欢乐。有人说，爱是一阵风，给沙漠地区的人们带来凉爽 (1)

②爱究竟是什么呢？想到这里，我想起了一个故事。

③从前，有一个富翁，他很善良。只要遇到贫穷的人，他总会施舍一些钱给他们。他的儿子看见后，渐渐地也有了爱心，他将自己存的钱，学着他的父亲，也给了那些穷人。天长日久，他们父子有了名声，被别人称为“爱心天使”。后来，富翁的儿子问富翁：“把钱给

穷人有什么好处吗？”富翁回答：“当然有了，首先你要明白爱是什么。其实很简单，爱就是给别人带来快乐的同时，自己也快乐了。并且这种爱是普通的，心中有爱，将爱洒在人世间的人，他们都会很快乐。就好比我们，将自己的钱施舍给穷人，我们得到的好处就是用金钱也买不到的快乐啊！”儿子听完父亲说的这段哲理后，似乎真听懂了，不停地点头，然后高兴地笑了。(2)

④听了这个故事后，给我的第一个感受是，我觉得在当今的社会上，好人有很多，坏人占少数。为什么那些坏人就不能做一次好人，心中充满爱，让自己的爱洒在人世间，让大家记住你呢？要是真能这样，那该多好呀！不过，我相信，在不久的明天，爱一定会战胜邪恶！快，拉起手来，让我们都做一个心中有爱，让自己的爱洒在人世间的人吧！我想大家只要每人少花一块钱，捐给那些贫困地区的儿童，捐给那些上不了学的儿童，那不是很好吗？当你看到那些被自己帮助的贫困儿童高高兴兴地背起书包，要上学的时候，你是不是很快乐呢？当你看到那一张张可爱的笑脸朝你笑时，你会不会感到很幸福呢？(3)

⑤如果我看见了，我会很快乐很幸福。刹那间，我想起了一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”(4)

病因分析

(1)句子前后照应不好。

(2)本段所举事例有两个方面的问题：一是不够典型，二是材料定向概括不够。

(3)表述前后不是很照应。另外，段落的安排也不够恰当。

(4)观点不够明确。

佳作再续

爱的奉献

有人说，爱是一缕温暖的阳光，给寒冷的人们带来一丝温暖。有人说，爱是一股清泉，给干渴的人们带来滋润。有人说，爱是一把伞，给遭雨的人们带来干爽……

艾滋病人，是被人忽视、漠视甚至鄙视的群体，无论是什么原因让他们患此绝症，他们毕竟都是一个个活生生的人。可严重的现实是，人们谈艾滋而色变，见艾滋病人避之犹恐不及，这让艾滋病人生活在难以言说的“寒冷”中。然而2005年除夕之夜，温家宝总理顶着风雪、冒着严寒来到了河南艾滋病村，与艾滋病人共度除夕。温总理的爱就是那温暖的阳光，

使备受病魔摧残的人们感受到了人间的春风，让干枯的心田又生发了绿色的希望。

大山深处最缺少的就是科学知识，人们干渴的心灵需要清泉的滋润。湖北神农架的一个叫三岔村的偏僻“干旱”小山村，因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业，放弃舒适的生活，用自己的爱心行动，使这里的人们感受到了科学知识的力量。因为她的爱心奉献，使这里的人们用科学取代了愚昧，用富裕驱走了贫穷。

2011年8月19日，苏州灵岩山风景区突降暴雨，73岁的残疾乞讨老人王园意只能在暴雨中任雨风吹打，这时候，一个瘦弱的女孩跑来为他撑起一把伞，而她自己的半边身子却淋湿了。虽然没人知道她的姓名，但她却成为暴风雨中最美的风景。自然界的风雨伞可以遮挡，生活中的风雨爱可以来扛。

2013年4月20日，四川雅安发生地震，全国各地各族人民立即行动了起来，工矿企业、机关单位行动了起来，民间组织和团体行动了起来，乃至外国人民都行动了起来，以各种形式积极参加救灾活动，爱的水滴汇成涓涓细流聚成滔滔大河流向雅安。雅安在这爱流的滋润下，洗去了血迹，抚平了创伤，将生命的种子深埋在地下，让希望的苗茁壮成长。

NBA最成功的主教练奥尔巴赫说：“人世间没有比爱更珍贵的财富。”不要说自己的力量很小，捐上一元钱也是爱心，在爱的天平上，一元与一万元一亿元等值。不要说我以后将努力去做，行动在当下。播种一个行动，你将收获一种习惯；播种一种习惯，你将收获一种性格；播种一种性格，你将收获一种成功。我生待明日，万事成蹉跎。

当那些被自己帮助的贫困儿童高高兴兴地背起书包，要上学的时候，你是不是很快乐呢？当那些被自己帮助的流浪人住进了舒适的房子，露出罕见的笑脸时，你会不会感到很幸福呢？诗人勃朗宁说：“我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。”

命题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体有缺陷的孩子参加百米赛跑。起跑后，突然，一个男孩跌倒了，他坚强地爬起来，然后再次跌倒……连续好几次，他终于哭了。其他八个孩子听见哭声，转身往回跑。扶起这个男孩，九个孩子手挽手走向终点。

读了这则材料，你有何感想？请以“手挽手”为题目，写一篇议论文。要求：角度自选，立意自定，不少于800字。

审题导引

这是一道材料加题目的作文题，材料意思明了，西雅图残疾人运动会上九个孩子手挽手走向终点；立意也直白，就是强调人与人之间需要“手挽手”。“手挽手”即要求人们奉献爱心，要有助人为乐的精神，这也是当今世界普遍倡导的精神。论证时，通过列举典型事例并进行分析说理，阐明观点，呼吁人们关心、爱护他人，构筑起美好的精神家园即可。

佳作展台

手挽手

天地苍茫，岁月有情，历史的长风犹若遥远的回音，荡漾着爱的华章，翻看那浩如烟海的史册，有一个民族永远值得我们骄傲——中华民族！无数中华儿女书写了一曲曲手挽手，众志成城，将爱传递的赞歌！

手挽手，播种爱，将会温暖世人的心房。2007年“感动中国”人物李丽，命运多舛，几遭劫难，下身瘫痪的她只能与轮椅相伴。她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路，她用那颗善良的心去感化服刑人员。五年里，她温暖了八万个冰冷的心灵，她毫无保留地奉献着自己的爱，她挽起那心灵近乎干涸的人的手，爱在她的手中传递，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹！她用真情温暖了世人的心房！

手挽手，传递爱，将会推动社会的前进。香港著名慈善家霍英东先生有着这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富。他一生用于慈善的捐款多达150亿港元，为推动各地区的教育、医疗、体育、山区扶贫等方面的发展做出了巨大的贡献。达能兼济天下，他伸出自己的双手，挽起那些需要帮助的人的手，温暖一方，贡献一方，他用赤子爱国之心回报社会，推动祖国发展！

手挽手，付出爱，让世界每个角落都充满爱的阳光！几年前，印度洋海啸无情地卷走了数万人的生命，冲毁了数十万人的家园，青岛市民积极为灾区募捐，他们不图名，不为利，只因心中有大爱，他们牵起印尼同胞的手，无私奉献，让爱的阳光洒满人间，他们有一个共同的名字——“微尘”。“微尘”渺小，却塑造了伟大，这不只是一个名字，这是一座城市的爱心！

是的，爱是一股力量，一股可以温暖世人心房的力量，一股可以推动社会进步的力量，一股可以让世界每一个角落都充满阳光的力量——爱是可以战胜一切的力量！

2013年，一场无情的地震让雅安万人无家可归。天地无情，人有情！中华民族是一个灾难打不倒的民族，今天让我们手挽手，万众一心，众志成城，抗震救灾；今天让我们手挽手，将爱传递，重建雅安新家园！

这世界有爱才温暖，这世界有爱才永恒！手挽手，传递爱，让我们永奏爱的华章！