听雨季羡林阅读感悟

听雨季羡林阅读感悟

听雨季羡林阅读感悟

在现实生活或工作学习中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。不过,是不是不太会写感悟?以下是小编为大家整理的听雨季羡林阅读感悟,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。

“听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。

研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。

听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》“少年听雨歌楼上……”

季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。

雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。

“天义有意,听者有情。”读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到“谦虚”这弥足珍贵的品质。记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起“感动中国”颁发给季老奖项时,他反复念叨着“不敢当”,那种季老独有的谦虚令我感动不已。

季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。

对于散文,我有偏爱,又有偏见。为什么有偏爱呢?我觉得在各

种文学体裁中,散文最能得心应手,灵活圆通。而偏见又何来呢?我对散文的看法和写法不同于绝大多数的人而已。

我没有读过《文学概论》一类的书籍,我不知道,专家们怎样界定散文的内涵和外延。我个人觉得,“散文”这个词儿是颇为模糊的。最广义的散文,指与诗歌对立的一种不用韵又没有节奏的文体。再窄狭一点,就是指与骈文相对的.,不用四六体的文体。更窄狭一点,就是指与随笔、小品文、杂文等名称混用的一种出现比较晚的文体。英文称这为essay,familiaressay,法文叫essai,德文是Essay,显然是一个字。但是这些洋字也消除不了我的困惑。查一查字典,译法有多种。法国蒙田的Essai,中国译为“随笔”,英国的familiaressay 译为“散文”或“随笔”,或“小品文”。中国明末的公安派或竟陵派的散文,过去则多称之为“小品”。我堕入了五里雾中。

子曰:“必也正名乎!”这个名,我正不了。我只好“王顾左右而言他”。中国是世界上散文第一大国,这决不是“王婆卖瓜”,是必须承认的事实,在西欧和亚洲国家中,情况也有分歧。英国散文名家辈出,灿若列星。德国则相形见绌,散文家寥若晨星。印度古代,说理的散文是有的,抒情的则如凤毛麟角。世上万事万物有果必有因。这种情况的原因何在呢?我一时还说不清楚,只能说,这与民族性颇有关联。再进一步,我就穷辞了。

这且不去管它,我只谈我们这个散文大国的情况,而且重点放在眼前的情况上。“五四”运动是中国近代史上的一件大事。

在文学范围内,改文言为白话,也是中国文学史上的一件大事。七十多年以来,中国文学创作取得了长足的进步。但是,据我个人的看法,各种体裁间的发展是极不平衡的。小说,包括长篇、中篇和短篇,以及戏剧,在形式上完全西化了。这是福?是祸?我还没见到有专家讨论过。我个人的看法是,现在的长篇小说的形式,很难说较之中国古典长篇小说有什么优越之处。戏剧亦然,不必具论。至于新诗,我则认为是一个失败。至今人们对诗也没能找到一个形式。既然叫诗,则必有诗的形式,否则可另立专名,何必叫诗?在专家们眼中,我这种对诗的见解只能算是幼儿园的水平,太平淡低下了。然而我却认为,

真理往往就存在于平淡低下中。你们那些恍兮惚兮高深玄妙的理论“只堪自怡悦”,对于我却是“只等秋风过耳边”了。

这些先不去讲它,只谈散文。简短截说,我认为“五四”运动以来中国文坛上最成功的是白话散文。个中原因并不难揣摩。中国有悠久雄厚的散文写作传统,所谓经、史、子、集四库中都有极为优秀的散文,为世界上任何国家所无法攀比。散文又没有固定的形式。于是作者如林,佳作如云,有如八仙过海,各显神通。旧日士子能背诵几十篇上百篇散文者,并非罕事,实如家常便饭。“五四”以后,只需将文言改为白话,或抒情,或叙事,稍有文采,便成佳作。窃以为,散文之所以能独步文坛,良有以也。

但是,白话散文的创作有没有问题呢?有的。或者甚至可以说,还不少。常读到一些散文家的论调,说什么:“散文的窍诀就在一个‘散’字。”“散”字,松松散散之谓也。又有人说:“随笔的关键就在一个‘随’字。”“随”者,随随便便之谓也。他们的意思非常清楚:写散文随笔,可以随便写来,愿意怎样写,就怎样写。愿意下笔就下笔;愿意收住就收祝不用构思,不用推敲。有些作者自己有时也感到单调与贫乏,想弄点新鲜花样,但由于腹笥贫瘠,读书不多,于是就生造词汇,生造句法,企图以标新立异来济自己的贫乏。结果往往是,虽然自我感觉良好,可是读者偏不买你的账,奈之何哉!读这样的散文,就好像吃搀上沙子的米饭,吐又吐不出,咽又咽不下,进退两难,啼笑皆非。你千万不要以为这样的文章没有市场,正相反,很多这样的文章堂而皇之地刊登在全国性的报刊上。我回天无力,只有徒唤奈何了。

要想追究产生这种现象的原因,也并不困难。世界上就有那么一些人,总想走捷径,总想少劳多获,甚至不劳而获。中国古代的散文,他们读得不多,甚至可能并不读;外国的优秀散文,同他们更是风马牛不相及。而自己又偏想出点风头,露一两手。于是就出现了上面提到的那样非驴非马的文章。

我在上面提到我对散文有偏见,又几次说到“优秀的散文”,我的用意何在呢?偏见就在“优秀”二字上。原来我心目中的优秀散文,

不是最广义的散文,也不是“再窄狭一点”的散文,而是“更窄狭一点”的那一种。即使在这个更窄狭的范围内,我还有更更窄狭的偏见。我认为,散文的精髓在于“真情”二字,这二字也可以分开来讲:真,就是真实,不能像小说那样生编硬造;情,就是要有抒情的成分。即使是叙事文,也必有点抒情的意味,平铺直叙者为我所不龋《史记》中许多《列传》,本来都是叙事的,但是,在字里行间,洋溢着一片悲愤之情,我称之为散文中的上品。贾谊的《过秦论》,苏东坡的《范增论》、《留侯论》等等,虽似无情可抒,然而却文采斐然,情即蕴涵其中,我也认为是散文上品。

这样的散文精品,我已经读了七十多年了。其中有很多篇我能够从头到尾地背诵。每一背诵,甚至仅背诵其中的片段,都能给我以绝大的美感享受。如饮佳茗,香留舌本;如对良友,意寄胸中,如果真有“三月不知肉味”的话,我即是也。从高中直到大学,我读了不少英国的散文佳品,文字不同,心态各异。但是,仔细玩味,中英又确有相通之处;写重大事件而不觉其重,状身边琐事而不觉其轻;娓娓动听,逸趣横生;读罢掩卷,韵味无穷。有很多很多值得我们学习借鉴之处。

至于六七十年来中国并世的散文作家,我也读了不少它们的作品。虽然笼统称之为“百花齐放”,其实有成就者何止百家。他们各有自己的特色,各有自己的风格,合在一起看,直如一个姹紫嫣红的大花园,给“五四”以后的中国文坛增添了无量光彩。留给我印象最深刻最鲜明的有鲁迅的沉郁雄浑,冰心的灵秀玲珑,朱自清的淳朴淡泊,沈从文的轻灵美妙,杨朔的镂金错彩,丰子恺的厚重平实,如此等等,不一而足。至于其余诸家,各有千秋,我不敢赞一词矣。

听雨季羡林阅读感悟

听雨季羡林阅读感悟 听雨季羡林阅读感悟 在现实生活或工作学习中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。不过,是不是不太会写感悟?以下是小编为大家整理的听雨季羡林阅读感悟,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。 听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》“少年听雨歌楼上……” 季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。 雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。 “天义有意,听者有情。”读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到“谦虚”这弥足珍贵的品质。记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起“感动中国”颁发给季老奖项时,他反复念叨着“不敢当”,那种季老独有的谦虚令我感动不已。 季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。 对于散文,我有偏爱,又有偏见。为什么有偏爱呢?我觉得在各

季羡林听雨读后感

季羡林听雨读后感 季羡林听雨读后感(一) 秋雨,正在今代是一种不祥的意味。诗人也对她多有赞誉之声,如:随风潜进夜,润物细无声。便是千今名句。 季羡林嫩师长教师的《听雨》更是云云。季羡林师长教师经由过程年夜涝之外的一场秋雨,表达了本人心田的感情。文章最初,季羡林 嫩师长教师更是“专心默祷,祝福雨声恒久响高来,响高来,永近也不绝。” 雨,尔从小到年夜睹过有数次了。小时分,正在雨外奔跑、嬉戏,高兴无量;固然,也有一次,果为雨高失太忽然,被淋了个措脚没有及,出几地,便冻伤风了。如今的尔,曾经出有了对雨的腻烦之情,偶然借会果为忽然高雨快乐一归。 读了《听雨》。尔又念大白了许多。正在外国,听雨的人素来没有正在长数,但能听没雨意的人,年夜大都皆是对尘世有所心得的人。点点雨声外,殊不知包罗了几多怀念、留恋。此中最为典范的莫过于杜牧的《浑亮》:

浑亮时节雨纷繁, 路下行人欲销魂。 还答酒野那边有, 牧童遥指杏花村。 “雨纷繁”三个字,邪烘托着“欲销魂”,从字句上也能看没做者口外的苍凉。而季羡林嫩师长教师的《听雨》寄意则是相反。季羡林嫩师长教师开端的镇静是为了那年夜涝外,末于高起了雨!雨,可以使农做物成长的更疾速,更是季羡林嫩师长教师巴望未暂的口愿,末于真现了! 雨,对人有时也是一种回顾,如说是听雨,倒没有如说是用口不雅雨,听雨声正在口外归响,人间万理,都正在口外。 雨正在口外,口未尝没有正在雨外? 季羡林听雨读后感(两) 最开端呼引尔的是季嫩师长教师质朴的起笔,他所说的“雨敲铁皮”高雨时正在尔野外尔亦否意会失到。于是那对尔去说有莫名的相熟情结战打动,如寻到知音。

尔之以是称季羡林为季嫩师长教师,是果为正在尔印象外他便是一个白叟,素来皆是,慈爱而心理细致。尔读他的文章,是以一种仔细的立场去拜读的。 季嫩师长教师说听雨给他飘飘欲仙之感。正在尔看去,无论是年夜或小,快或急,响或轻,尔皆听失怒悦。一阵冷风袭去,抱松单臂,深吸呼一心夹纯着土壤芳香的“雨香”,这是自由而惬意的。尔的表情跟着雨势变迁而变迁。受受小雨时,若有一股力气催尔进眠,尔轻轻欲睡;雨高失凶猛时,如地升神威,尔也随着起势,愿望再高年夜点。地邪刮风欲高雨时,尔期求快些高雨,让尔陪着雨声进睡,分开那人间的所有急躁,到梦面觅小我私家间终究。 季嫩师长教师战尔借是留着童实的。对付高雨,咱们皆是怒悦的,不论她能否带去小费事。小孩子不只怒悲听雨,看雨,借怒悲踏雨,正在火坑面纵情游玩。 雨总要停的,雨后的清爽也有一番悠然自得的怒悦,只管尔借是余废已尽。季羡林听雨读后感(三) 秋雨,像春季的使者,它的到去,让万物规复了活力。小草更绿了,花儿更红了。它如烟雾,沉甸甸天,让各人爱上了它。当尔读完季羡林师长教师所着

季羡林《听雨》阅读答案

季羡林《听雨》阅读答案 第一篇:季羡林《听雨》阅读答案 季羡林,中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。下面小编给大家带来《听雨》阅读答案。希望能够帮到大家。 听雨 季羡林 ①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 ②“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,才能安下心来,进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 ③然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,心里感到无量的喜悦。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘。我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。 ④在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的《虞美人》了: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴

到天明。 ⑤蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的差别。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。 ⑥可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢? 这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,决不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨。 ⑦今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。 ⑧我的心又收了回来,收回到了燕园,收回到了我楼旁的小山上,收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来。在荷塘中,冬眠刚醒的荷花,正准备力量向水面冲击。 ⑨我的心又收近了一层,收到了这个阳台上,收到了自己的脑子里,头顶上叮当如故,我的心情怡悦有加。但我时时担心,它会突然停下来。我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,久久不停。

《听雨》阅读和参考答案

《听雨》阅读和参考答案 为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面精心为同学们了《听雨》阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:春雨贵似油。而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 润物细无声,春雨本来是声音极小极小的,小到了无的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不细无声了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。

在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的留得残荷听雨声之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的虞美人,词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了悲欢离合总无情的境界。但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。他是鬓已星星也,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是星星也,顶上已是童山濯濯了。要讲达到悲欢离合总无情的境界,我比他有资格。我已经能够纵浪大化中,不喜亦不惧③了。 可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个俗人。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是

欣赏季羡林听雨的原因

欣赏季羡林听雨的原因 季羡林,中国著名的历史学家、哲学家、文化学家,他的学术成就和思想贡献无人不知。然而,在我们欣赏季羡林的学问之余,我们也应该注意到,他作为一个人,也有着独特的魅力和情趣。其中,他喜欢听雨的习惯,更是让人感到他内心深处的宁静和智慧。 欣赏季羡林听雨的原因之一是他对自然的敬畏和热爱。季羡林在他的著作《听雨》中写道:“雨,是自然界的一种天然清洁剂。”他认为雨水洗涤着大地上的尘埃和污垢,给大地带来新的生机和活力。他喜欢听雨,是因为他相信雨水的洗礼可以净化他的心灵,使他保持一颗纯净的心态。他将雨水看作是大自然赋予人类的恩赐,他愿意倾听雨滴敲打大地的声音,感受大自然的魅力。 欣赏季羡林听雨的原因之二是他对思考和沉思的追求。雨水的声音在季羡林看来,是一种节奏和旋律。他喜欢在雨中散步,静静地欣赏雨水的声音,这种声音能够帮助他进入一种沉思的状态。在雨滴敲打地面的声音中,他能够更好地思考和反思自己的生活和学问。雨水的声音,给了他一个独特的思考空间,让他能够更好地思考人生的意义和价值。 欣赏季羡林听雨的原因之三是他对宁静和平和的追求。在喧嚣和纷扰的现代社会中,很多人都感到压力和疲惫。然而,季羡林通过欣赏雨水的声音,找到了一种平和和宁静。他将雨水的声音比作一种

音乐,这种音乐能够让人心神安宁,放松身心。他喜欢在雨中散步,享受这份宁静和平和,让烦恼和压力远离自己。在他欣赏雨声的时候,他能够感受到一种内心的宁静和满足。 欣赏季羡林听雨的原因之四是他对美的追求。季羡林认为雨水的声音是一种美的表现。他将雨水的声音比作天籁之音,将雨滴敲打地面的声音比作音乐的节奏。他欣赏雨水的声音,是因为他能够从中感受到美的存在。他认为美是人类灵魂的栖息地,是人类精神的寄托。通过欣赏雨水的声音,他能够感受到美的存在,让美成为他生活的一部分。 总结起来,我们欣赏季羡林听雨的原因有很多,包括对自然的敬畏和热爱、对思考和沉思的追求、对宁静和平和的追求以及对美的追求。季羡林通过欣赏雨声,能够找到一种心灵的净化和平静,从而更好地面对生活和学问。我们也可以从中受到启发,学习他对自然、思考、宁静和美的追求,让这种欣赏雨声的心态融入到我们的生活中去。

季羡林听雨散文

季羡林听雨散文 季羡林是中国著名的学者和文化名人,他的作品涵盖了多个领域,其中包括散文。而他的散文作品中,最为著名的之一就是《听雨》。在这篇散文中,季羡林以细腻的笔触描绘了雨水的美丽和它给人们带来的思考与启示。 《听雨》一文以季羡林独特的视角和敏锐的感受力,将雨水的声音、气息和情感完美地融入其中。文章开篇,季羡林借雨水的声音揭示了雨的浓重,那“雨声如鼓,犹如大自然的狂欢”,仿佛整个世界都沉浸在这场雨的音乐中。而这样的雨声,又是如此的温柔细腻,如“细雨如丝,一丝一丝地下降”,它们轻轻地触碰着大地,仿佛给大地带来了无尽的温暖。 除了雨声,季羡林还通过雨水的气息来传递自己的情感。他形容雨水的气息如同大自然的芬芳,让人沉醉其中。在这样的气息中,他感受到了大自然的生机和活力,仿佛整个世界都在为这场雨而欢呼。雨水的气息也让季羡林回忆起了童年时的种种美好,他说:“雨中的气息使我回忆起了小时候在乡村小路上奔跑的欢乐,使我感受到了那段时光的美好和纯真。” 除了声音和气息,季羡林在《听雨》中还通过雨水的情感来表达他自己的思考与启示。他认为雨水是大自然对人类的关怀和呵护,是一种无私的爱。雨水滋润着大地,滋养着万物,给人们带来了丰收和希望。季羡林说:“雨是大自然的赠礼,它给人们带来了满满的

温暖和安慰”,这个观点让人们对雨水产生了更深的敬畏和感激之情。 而雨水也给了季羡林深刻的思考。他意识到雨水的降临并不是偶然的,而是大自然的规律和命运的安排。他说:“雨水的降临是大自然对我们的关怀和呵护,也是我们对大自然的敬畏和感激”,这句话表达了季羡林对大自然的崇敬之情。他还进一步思考,认为雨水的降临是一种启示,它告诉我们要珍惜和保护大自然,要与大自然和谐相处。 通过这篇《听雨》散文,我们不仅可以感受到季羡林对雨水的独特感受和思考,还可以从中领悟到对大自然的敬畏和热爱。雨水的美丽和功用是如此的多样而深刻,它给人们带来了无尽的思考和启示。正是因为对雨水的敏感和热爱,季羡林才能将雨水的美与情感完美地融入了他的散文之中,让读者在阅读中感受到了大自然的奇妙和人与自然的和谐。 季羡林的《听雨》散文以其独特的视角和感受力,将雨水的美丽和思考融入其中。通过雨声、雨水的气息和情感,他让读者感受到了雨水的独特之处,并引发了对大自然的敬畏和热爱。这篇散文不仅展示了季羡林的文学才华,更让人们对雨水有了更深入的认识和感悟。让我们一起倾听雨水的声音,感受雨水的气息,思考雨水给予我们的启示吧!

季羡林《听雨》读书笔记

季羡林《听雨》读书笔记 作品写的是作者坐在自家阳台上听雨春雨时的所见、所想。一场宝贵的春雨勾起作者无限的遐思,听出人生的各种境界。下雨本是我们生活中一件见怪不怪的事情,也许我们并没有多少感受,或者大都厌恶地抱怨道:好讨厌的下雨天,弄的哪里都是湿的。但,一场春雨, 作品写的是作者坐在自家阳台上听雨春雨时的所见、所想。一场宝贵的春雨勾起作者无限的遐思,听出人生的各种境界。下雨本是我们生活中一件见怪不怪的事情,也许我们并没有多少感受,或者大都厌恶地抱怨道:“好讨厌的下雨天,弄的哪里都是湿的。”但,一场春雨,使作者感觉到平静、闲适,“感到无限的喜悦”,“仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概”。作者运用这些比喻带领读者进入愉悦的心境。继而作品着重、大量运用问责描写了雨滴滴在檐溜上发出的声音,“时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕……”,这些描写和比喻,使读者有身临其境的感觉,不由得感觉自己仿佛置于阳台上同作者一起听雨,心境不由得随着作者的心境变化而变化。 作者说,下雨最先使他想到的是麦子,是久经干涸的小麦。这时,作者听雨的心境是久久盼望春雨的农民的心境。一场“贵如油”的春雨缓解了作者的“焦急之情”,使作者的“梦境实现

了”,听到雨声作者心旷神怡,神驰千里。作者的生命“凭空添 了一片温馨,一篇祥和”,当然,说是“凭空”,其实不然。 作品中,作者还引用了宋蒋捷的一首听雨诗,蒋捷用这首听 雨诗来概括自己的一生,其中透露出些许悲凉之意,作者也借此 诗来表达听雨的一种别样境界,同时,读者不免情绪也稍微低转,然而作品并向这方面延伸,而是作者带领读者进入“纵浪大化中,不喜亦不惧”的人身境界,读者的情绪不免又斗转,随着作者又 转而“听雨而兴高采烈”。作者随后由远及近地欣赏景物,用所 感所想带领读者品味听雨、看雨的乐趣,进入另外一种听雨的境界。 季羡林老先生看似平常平凡的听雨经历,转化成质朴素雅文字,娓娓道来,将读者轻松地引进听雨看人生的不同境界……

季羡林听雨赏析

季羡林听雨赏析 本文是一篇融汇了强烈情感和深邃哲理的散文,作者通过对雨的感受和描绘,展现出一种独特的人生视角和深刻的感悟。以下将从七个方面进行赏析。 一、以小见大,主题深刻 文章以雨为切入点,通过对雨的描绘和感悟,展现出作者对人生的深刻理解和感悟。这种以小见大的手法,使得文章主题深刻,具有很强的思想深度和哲理性。 二、行文朴素,语言简练 季羡林的散文风格朴素自然,语言简练明快,不事雕琢。这种朴素自然的风格使得文章更加贴近生活,更容易引起读者的共鸣。同时,简练的语言也使得文章更加凝练,更加具有表现力。 三、运用叠词,增强音韵美 在文章中,作者运用了大量的叠词,如“悄悄”、“深深”、“年年如此”等,这些叠词不仅增强了文章的音韵美,也使得文章更加生动形象,更加具有感染力。 四、巧用衬托,情景交融 作者在文中巧妙地运用了衬托的手法,将情感与景物相互交融,使得文章更加生动、更具感染力。例如在描述听到雨声时,作者用“心里充满了喜悦”来衬托出雨的美妙;在描述雨中景色时,用“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”来形容雨中美景的绝妙之处。这些巧妙的衬托使得文章中的情感与景物相互融合,增强了文章的表现力和感染力。 五、引用典故,丰富内涵

在文章中,作者引用了大量典故来丰富文章内涵。例如在描述听到雨声时,作者引用了古人对雨的描绘和赞美;在描述雨中景色时,作者引用了“黄梅时节家家雨”等诗句来形容雨中的美景。这些典故的引用不仅丰富了文章的内涵,也使得文章更加具有文化底蕴和深度。 六、描绘细腻,情感真挚 季羡林的散文描绘细腻入微,情感真挚动人。在描述对雨的感受时,作者用“清凉的慰藉”、“淡淡的喜悦”等词语来表达自己的情感;在描述雨中的景色时,作者用“细细的雨丝”、“清凉的雨滴”等词语来描绘出雨中的美景。这些细腻的描绘和真挚的情感使得文章更加具有感染力和表现力。 七、感悟人生,启迪智慧 在文章中,作者通过对雨的感悟和描绘,表达出对人生的深刻理解和启迪。例如在描述听到雨声时,作者感悟到“生活中的一切都是短暂的,只有对生活的热爱才是永恒的”;在描述雨中景色时,作者感悟到“人生就像这雨一样,有起有落,有悲有喜”。这些感悟人生的话语不仅启迪了读者的智慧,也使得文章更加具有哲理性和思想深度。 八、结构严谨,层次清晰 季羡林的这篇散文结构严谨、层次清晰。文章以雨为线索贯穿全文,从不同的角度进行描绘和感悟。从对雨的描绘到对人生的感悟,从浅层次的感触到深层次的思考,文章逐步深入、层层递进。这种严谨的结构和清晰的层次使得文章更加具有逻辑性和完整性。

听雨季羡林读后感

听雨季羡林读后感 《听雨季羡林》是一本以季羡林先生的生活故事和学术思想为主线的传记作品。通过读这本书,我深深感受到了季羡林先生深厚的学识、非凡的智慧以及对人生的独特见解,留下了深刻的印象。 季羡林先生被誉为中国近现代最具影响力的思想家和学者之一,他的学术成就和教育心态都深受人们的敬仰和瞩目。他的学识渊博,擅长多个学科,包括哲学、人类学、史学等。他对知识的综合运用和拓宽,使得他在不同领域的研究都取得了显著的成绩。通过他的学术研究,我看到了他对人类文化的深刻理解和对人类发展的深入思考,不仅思想新颖,而且触动人心。 同时,季羡林先生的人生经历也令人深感欣赏。从小他就接受了深厚的教育,受到了家庭的精心培养和期望。然而,由于历史的巨变,他的一生经历了许多曲折和困境。但是,他在逆境中依然坚持自己的信仰和追求,不断奋斗并丰富了自己的学识。他的坚持与勇气,给了我很大的启示和鼓舞。 季羡林先生的作为与品格也给我留下了深刻的印象。他一生为中国的学术事业作出了巨大的贡献,并在学术界取得了崇高的地位。与此同时,他也注重培养学生,关注社会问题,积极参与社会活动,为中国的进步贡献了自己的智慧和力量。他的品格博得了人们的尊敬和爱戴,他的行为也被视为传世佳话。

通过读《听雨季羡林》,我不仅了解到了季羡林先生的学识渊博和独特思想,也感受到了他一生坚持和努力的精神品质。他的学识给我以启迪,启发我的好奇心和求知欲,也让我明白了学习的重要性和持续的努力。他的品格给我以激励,教会我要坚持自己的信念,并为自己的责任和使命努力奋斗。 总的来说,《听雨季羡林》是一本读后令人敬佩和感动的书籍。通过了解季羡林先生的生平和思想,我们从中获得了更深厚的知识和更广阔的眼界。同时,他的坚持和追求也让我们对于人生和价值观有了更为深刻的思考。我相信,只有像季羡林先生一样,不断地丰富自己的知识和追求,坚持自己的信仰,我们才能实现自己的人生价值,并为社会的进步贡献自己的力量。

读季羡林听雨有感(通用9篇)

读季羡林听雨有感 读季羡林听雨有感(通用9篇) 《听雨》是一篇散文,作者季羡林,主要描写了作者坐在阳台上听雨时的所见所想。下面是小编精心整理的读季羡林听雨有感,希望对你有帮助! 读季羡林听雨有感篇1 春雨,在古代是一种吉祥的象征。诗人也对她多有赞美之声,如:随风潜入夜,润物细无声。就是千古名句。 季羡林老先生的《听雨》更是如此。季羡林先生通过大旱之中的一场春雨,抒发了自己内心的情感。文章最后,季羡林 老先生更是“潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。” 雨,我从小到大见过无数次了。小时候,在雨中奔跑、嬉戏,快乐无穷;当然,也有一次,因为雨下得太突然,被淋了个措手不及,没几天,就冻感冒了。现在的我,已经没有了对雨的厌烦之情,偶尔还会因为突然下雨高兴一回。 读了《听雨》。我又想明白了许多。在中国,听雨的人从来不在少数,但能听出雨意的人,大多数都是对尘世有所感悟的人。点点雨声中,却不知包含了多少思念、留恋。其中最为经典的莫过于杜牧的《清明》: 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 “雨纷纷”三个字,正衬托着“欲断魂”,从字句上也能看出作者心中的凄凉。而季羡林老先生的《听雨》寓意则是相反。季羡林老先生开始的兴奋是为了这大旱中,终于下起了雨!雨,能够使农作物生长的更迅速,更是季羡林老先生盼望已久的心愿,终于实现了! 雨,对人有时也是一种回忆,如说是听雨,倒不如说是用心观雨,

听雨声在心中回响,世间万理,皆在心中。 雨在心中,心何尝不在雨中? 读季羡林听雨有感篇2 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。 在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

季羡林《听雨》阅读赏析

季羡林《听雨》阅读赏析 季羡林(1911年8月6日—2009年7月11日),中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。以下是小编整理分享的季羡林《听雨》阅读赏析,欢迎大家阅读! 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿, 但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。" 而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”, 春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。 但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。 楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上, 打出声音来,于是就不“细无声”了。 按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命, 本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情, 才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。 这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里, 听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。 这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续, 有时如金声玉振,有时如黄钟大吕, 有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里, 有时如弹素琴,有时如舞霹雳, 有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起, 我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。 死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。

我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。 在中国,听雨本来是雅人的事。 我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。 我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。 中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。 顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。 我的朋友章用回忆表弟的诗中有: “频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。” 是颇有一点诗意的。 连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的'“留得残荷听雨声”之句。 最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”, 词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。 他是用听雨这一件事来概括自己的一生的, 从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。 但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。 他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。 用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来, 我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”, 顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。 可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢? 这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。 我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青春的麦苗。 我生在乡下,虽然六岁就离开,谈不上干什么农活,

季羡林听雨读后感400字

季羡林听雨读后感400字 季羡林老先生看似平常平凡的听雨经历,转化成质朴素雅文字,娓娓道来,将读者轻松地引进听雨看人生的不同境界……如下是WTT给大家整理的季羡林听雨读后感,希望对大家有所作用。 季羡林听雨读后感篇【一】春雨,在古代是一种吉祥的象征。诗人也对她多有赞美之声,如:随风潜入夜,润物细无声。就是千古名句。 季羡林老先生的《听雨》更是如此。季羡林先生通过大旱之中的一场春雨,抒发了自己内心的情感。文章最后,季羡林老先生更是“潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。” 雨,我从小到大见过无数次了。小时候,在雨中奔跑、嬉戏,快乐无穷;当然,也有一次,因为雨下得太突然,被淋了个措手不及,没几天,就冻感冒了。现在的我,已经没有了对雨的厌烦之情,偶尔还会因为突然下雨高兴一回。 读了《听雨》。我又想明白了许多。在中国,听雨的人从来不在少数,但能听出雨意的人,大多数都是对尘世有所感悟

的人。点点雨声中,却不知包含了多少思念、留恋。其中最为经典的莫过于杜牧的《清明》: 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 “雨纷纷”三个字,正衬托着“欲断魂”,从字句上也能看出作者心中的凄凉。而季羡林老先生的《听雨》寓意则是相反。季羡林老先生开始的兴奋是为了这大旱中,终于下起了雨!雨,能够使农作物生长的更迅速,更是季羡林老先生盼望已久的心愿,终于实现了! 雨,对人有时也是一种回忆,如说是听雨,倒不如说是用心观雨,听雨声在心中回响,世间万理,皆在心中。 雨在心中,心何尝不在雨中? 季羡林听雨读后感篇【二】雨,万物之本。它在自然界中有着不可替代的作用。有了它,才有林立的树木,甘甜的溪水,洁白的稻米。 一片美景,在阳光的照耀下,显得分外诱人。但是在细雨的洗礼中,更加无比秀美。抬头看窗外,郁郁葱葱的树木矗立在雨中,显得更加苍劲有力,直立挺拔。比在炽热的阳光下显

听雨季羡林读后感

听雨季羡林读后感 1. 季羡林《听雨》读后感 季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。 他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》“少年听雨歌楼上……”季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。 这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。 雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。 “天义有意,听者有情。”读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到“谦虚”这弥足珍贵的品质。 记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起“感动中国”颁发给季老奖项时,他反复念叨着“不敢当”,那种季老独有的谦虚令我感动不已。 季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。 2. 季羡林《听雨》的读后感想 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉

《听雨》读后感

《听雨》读后感 雨,对人有时也是一种回忆,如说是听雨,倒不如说是用心观雨,听雨声在心中回响,世间万理,皆在心中。下面是瑞文小编为大家整理的季羡林听雨读后感,欢迎大家参考阅读。 听雨读后感一 最开始吸引我的是季老先生朴实的起笔,他所说的“雨敲铁皮”下雨时在我家中我亦可领悟得到。于是这对我来说有莫名的熟悉情结和感动,如觅到知音。 我之所以称季羡林为季老先生,是因为在我印象中他就是一个老人,从来都是,慈祥而心思细腻。我读他的文章,是以一种认真的态度来拜读的。 季老先生说听雨给他飘飘欲仙之感。在我看来,无论是大或小,快或慢,响或沉,我都听得喜悦。一阵凉风袭来,抱紧双臂,深呼吸一口夹杂着泥土馨香的“雨香”,那是自在而惬意的。我的心情随着雨势变化而变化。蒙蒙细雨时,如有一股力量催我入眠,我沉沉欲睡;雨下得厉害时,如天降神威,我也跟着起势,希望再下大点。天正起风欲下雨时,我祈求快些下雨,让我伴着雨声入睡,离开这世间的一切浮躁,到梦里寻个人间究竟。 季老先生和我还是留着童真的。对于下雨,我们都是喜悦的,不管她是否带来小麻烦。小孩子不仅喜欢听雨,看雨,还喜欢踩雨,在水坑里尽情玩耍。 雨总要停的,雨后的清新也有一番怡然自得的喜悦,尽管我还是余兴未尽。 听雨读后感二 作品写的是作者坐在自家阳台上听雨春雨时的所见、所想。一场宝贵的春雨勾起作者无限的遐思,听出人生的各种境界。下雨本是我们生活中一件见怪不怪的事情,也许我们并没有多少感受,或者大都厌恶地抱怨道:“好讨厌的下雨天,弄的哪里都是湿的。”但,一场春雨,使作者感觉到平静、闲适,“感到无限的喜悦”,“仿佛饮了

仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概”。作者运用这些比喻带领读者进入愉悦的心境。继而作品着重、大量运用问责描写了雨滴滴在檐溜上发出的声音,“时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕……”,这些描写和比喻,使读者有身临其境的感觉,不由得感觉自己仿佛置于阳台上同作者一起听雨,心境不由得随着作者的心境变化而变化。 作者说,下雨最先使他想到的是麦子,是久经干涸的小麦。这时,作者听雨的心境是久久盼望春雨的农民的心境。一场“贵如油”的春雨缓解了作者的“焦急之情”,使作者的“梦境实现了”,听到雨声作者心旷神怡,神驰千里。作者的生命“凭空添了一片温馨,一篇祥和”,当然,说是“凭空”,其实不然。 作品中,作者还引用了宋蒋捷的一首听雨诗,蒋捷用这首听雨诗来概括自己的一生,其中透露出些许悲凉之意,作者也借此诗来表达听雨的一种别样境界,同时,读者不免情绪也稍微低转,然而作品并向这方面延伸,而是作者带领读者进入“纵浪大化中,不喜亦不惧”的人身境界,读者的情绪不免又斗转,随着作者又转而“听雨而兴高采烈”。作者随后由远及近地欣赏景物,用所感所想带领读者品味听雨、看雨的乐趣,进入另外一种听雨的境界。 季羡林老先生看似平常平凡的听雨经历,转化成质朴素雅文字,娓娓道来,将读者轻松地引进听雨看人生的不同境界…… 听雨读后感三 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了这么多,主要内容为自己喜欢听雨,关于雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生,心情颇为复杂。 读了季羡林的《听雨》我感觉最大的收获就是四个字:不能忘本。 虽然我从小在城里长大,但我也有在农村生活的经历。所以我对农村里的一切一切都还蛮熟悉,也很亲切。那里有绿油油的麦田,白花花的棉花。

听雨 季羡林

听雨季羡林 从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿, 但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。" 而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”, 春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。 但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。 楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上, 打出声音来,于是就不“细无声”了。 按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命, 本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情, 才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。 这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里, 听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之了。 这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续, 有时如金声玉振,有时如黄钟大吕, 有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里, 有时如弹素琴,有时如舞霹雳, 有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起, 我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。 死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。 我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。

在中国,听雨本来是雅人的事。 我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大是介乎雅俗之间的一种动物吧。 中国古代中,关于听雨的作品是颇有一些的。 顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。 我的朋友章用回忆表弟的诗中有: “频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。” 是颇有一点诗意的。 连《》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。 最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”, 词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。 他是用听雨这一件事来括自己的一生的, 从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今对老的念,有相当大的悬殊。 他是“已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来, 我已经到了望九之年,边早已不是“星星也”, 顶上已是“童山”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界, 我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”③了。

听雨季羡林读后感8篇

听雨季羡林读后感 听雨季羡林读后感8篇 听雨季羡林读后感1 春雨,像春天的使者,它的到来,让万物恢复了生机。小草更绿了,花儿更红了。它如烟雾,轻飘飘地,让大家爱上了它。当我读完季羡林先生所着的《清塘荷韵》中《听雨》后,使我对雨又有了一次深切地感受。 听雨,在季羡林先生眼里,是一种享受。他爱听雨滴敲打铁皮的声音,如在文中所说“听到头顶的雨滴声,此时无声胜有声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之感。” 我国的许多诗人在听雨后,写下了许多脍炙人口的大诗篇。拿我们最熟悉的大诗圣来说,他写的“随风潜入夜,润物细无声”早已家喻户晓。听雨,能让人的心情喜悦。它不但能给作家提供一些好的素材,而且,能让你在听雨的途中感受一下心灵的洗礼,能让你体悟到受用终生的真谛。 可是,季羡林先生听那连绵的雨声,不仅仅是为了能让自己心情喜悦。更重要的是,他希望正和干旱抗击的麦苗,在接受完春雨的洗礼之后。能够更加茁壮的成长。 春雨贵如油。即使是一场小雨,也会让农民兴奋的,季老先生没有把自己当成城里人,虽然自幼没干过几天活,但他总是认为自己是农民,血管里淌着农民的血。因此,他对农村怀有深厚的感情。当下着春雨时,他喜欢上了听雨。他希望春雨能让农民有个大丰收。 万物的生长离不开雨。季先生也希望万物在春雨的滋润下,显得更加生气了。 季老先生爱听雨,也是为了让大自然多一点生机。活泼。他爱大自然,爱看大自然的花草树木:爱看绿叶在吸收甜蜜的雨滴;花儿在春雨过后展开了笑容。 听雨季羡林读后感2 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了这么多,主

要内容为自己喜欢听雨,关于雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生,心情颇为复杂。 读了季羡林的《听雨》我感觉最大的收获就是四个字:不能忘本。 虽然我从小在城里长大,但我也有在农村生活的经历。所以我对农村里的一切一切都还蛮熟悉,也很亲切。那里有绿油油的麦田,白花花的棉花。 当初在农村住的那段时间里,如果说那些绿的庄稼需要水分滋养的时候,看到下雨,听到雨声,我就很高兴,无论我在哪里。有时候有些小孩说下雨吧,就不用去地里干活了。唉,但我却有另一番感受。我会因下雨而高兴,也会因下雨而忧愁。高兴是因为雨水的降临,解决了燃眉之渴,净化了空气,到处一片清新;忧愁是因为,许多棉花成熟之际,是不需要水的。那是更需要阳光,其实我也很喜欢阳光的味道。 现在无论在哪里,我也不会忘记我曾经在农村生活的那段日子和对农民、农村的深厚感情。虽然我没有蒋捷那样很复杂的心情,也不可能像季羡林那样把自己的心情表达的淋漓尽致,但我同样知道下雨时,我会为麦苗感到高兴,也会为棉花感到忧虑。 这就是雨,这就是听雨。 “天义有意,听者有情。” 听雨季羡林读后感3 季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。 听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到

听雨读后感

听雨读后感 听雨读后感 品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是店铺精心整理的听读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 听雨读后感1 季羡林的《听雨》清新质朴自然,读起来感觉很亲切。 “听雨”这样一个简单的题目,作者却围绕着它写了雨声的诗词,听雨时的心情,听到雨声时的联想。 研究学问的季老,听着阳台顶铁皮被雨打的声音,他感到很舒服,从中他能听出金声玉振,他能听出黄钟大吕,他能听出大珠小珠落玉盘。他还能听出雨如弹素琴,如舞霹雳,如百鸟争鸣,如兔落鹘起,他听得心花怒放。 听雨他想到了林妹妹喜欢李义山的“留得残荷听雨声”,他想到了朋友的诗句,还想到了蒋捷的《虞美人》“少年听雨歌楼上……” 季羡林感慨一番,才说出自己欣然听雨的原因,十年九旱的北方春季太需要雨了。这一年春,天旱得邪行,季羡林天天看天气预报,时时观察天上的云,连做梦看到了都是细雨蒙蒙。现在雨下了,他如何能不高兴呢。 雨声是多种多样的,只有雅人才能听懂。听雨听出了一生。 “天义有意,听者有情。”读季老的散文,你不仅能感受到他胸襟博大,达观睿智,还能学到“谦虚”这弥足珍贵的品质。记得《听雨》中季老时不时称自己为俗人,一个学贯中西的东方学大师称自己为俗人其谦逊由此可见。这不免令我想起“感动中国”颁发给季老奖项时,他反复念叨着“不敢当”,那种季老独有的谦虚令我感动不已。 季羡林的书就像一面镜子,当你面对它时,总会发现自己情操上的不足,但当你虚心求教时,镜的那一头季老也总会循循善诱地向你传授人生之道。 听雨读后感2

从一大早就下起雨来。下雨,本来不是稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:"春雨贵似油。"而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。 然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐②,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。 在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”,词不长,我索性抄它一下:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。 蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括

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