安徽大学《高等数学》线性代数.docx

填空題(每小题3分,共15分)

1 0

2・设A 是4x3矩阵,且A 的秩R(A)=2,而3 = 0

2 1 0

3・已知三阶矩阵/啲特征值为1, 2,-l,B = A 3-5A 2,则卜_288 _________________

2 x ( + x 2 + x

3 = 0

4

-齐次线性方程组《 X, + 2X 2 + x 3 = 0,只有零解,贝!J 兄满足一耳赵 -----------------------------

兀]+兀2 +兀3 = °

5.当死元二次型正定时,二次型的秩为 n 二. 选择题(每小题3分,共15分)

1.

设A 为兀阶方阵,则|內"的必要条件是(B )

(a) A 的两行(或列)元素对应成比例 (b) A 中必有一行为其余行的线性组合 (c) A 中有一行元素全为零 (d) 任一行为其余行的线性组合 2.设 n 维行向量矩阵

A = E — 刃a ,B= E + 2a l

a.

其中E 为〃阶单位矩阵,则AB = ( B )

(a) 0

(b) E

(c) -E

(d)

a

3. 设4』为〃阶方阵,满足等式AB = 0,则必有(c )

(a) A = 0 或〃 =0 (b) A + B =() (c)间=0或|B = 0

(a) |A|-f- B =0

4. S 维向量组少,硯,…,乞(3

(a)存在一组不全为零的数冏,氐2,…,龟I'使得k }(X } 4- k 2CC 2 d ------- &0“兴0

5兀 1 2 3 1.设C

X

X 1

2 D =

1

2

X

3

X 1 2 2x

则工4

的系数二

(b )

a 、。空…o”中存在一个向量,它不能由其余向量线性表出

(c )

任意一个向量都不能山•其余向量线性表出

(d ) ©,•••,%中任意两个向量都线性无关 5.设A 为n 阶方阵,且秩R (A ) = 〃一

1, $,还是A 兀=0的两个不同的解, 则Ax = 0的

通解为(AB )

3.设力为刀阶方阵,且人2 +人-5£: = 0。则(A + 2E) b (

)

;(A-E)

;(A + E)

⑷ A-E (B) E+A (c) 3 (D) 3

4. 设A 为mxn 矩阵,则有(

)。

(A )若加V",则= 有无穷多解;

(B )若m

(C ) 若A 有〃阶子式不为零,则^ = b 有唯一解; (D ) 若A 有比阶子式不为零,则Ax = °仅有零解。

5. 若〃阶矩阵儿〃有共同的特征值,且各有〃个线性无关的特征向量,则( )

(A ) A 与〃相似 (B ) 但 |J-Z/|=0 (C ) A 二B

三、填空题(每小题4分,共20分)

0 1

n-\

(a) ka 、

(b) ka 2

(c) k(a { -a 2)

(d)

+a 2)

_

r

j

0 o -

j

0 o -

_

1 0

0 1 0

0 0 0

0 2 0

0 1 -2 (A) 1 0 0

(B)

0 1 0_ (0 0 0 1 (D)

0 0 1

2. 设向量组0'。2'°3线性无关, (A ) 0 —

(C) 6Z|,,26K, —3(^2

则下列向量组中线性无关的是(

(B ) 0,"2,03+0 (D ) “2,“3,2a? +

1 •下列矩阵中,(

)不是初等矩

阵。 )O

3A

a 斗=2

1°丿是线性 (填相关或无关)的,它的一

已知“I ,〃2,〃3是四元方程纽Ax = b 的三个解,其中A 的秩R (A )

二3 则方程组Ax = b 的通解为 ______________________ 。

~2

-3

r

A = 1 a

i

5.设 5 0 3_ ,且秩(J )=2,则沪

Q

1. 选B 。初等矩阵一定是可逆的。

2. 选B 。A 中的三个向量之和为零,显然A 线性相关;B 中的向量纽与°】,°2, °3等价,其秩为3, B 向量组线性无关;C 、D 中第三个向量为前两个向量的线性组合,C 、D 屮的向量组线性相关。

3. 选 c 。由 A2+「5E = 0nA2+A-2E = 3E=>(A + 2E )(A-E ) = 3E,

+

=-(A-E ) 3 )。

4. 选D 。A 错误,因为加V 心不能保证人(A ) = R (A|b ); B 错误,Ar = O 的基础解系含冇一尺⑷

个解向量;c 错误,因为有可能〃 v R (A|b )m + l, Ar = Z?无解;°正确,因为尺(人)二化

5. 选AoA 正确,因为它们可对角化,存在可逆矩阵P ,Q ,使得PAP =

“Mg(入,入,…,= QBQ , 因此人,B

都相似于同一个对角矩阵。

三、1. (一 1)""加(按第一列展开)

1

2. 亍;35(阿| = 3诃〉

3.

相关(因为向罠个数人丁向量维数)。0,©2。4。因为他=2少+42,

禺1工°。

4

(1 2 3 4)r +k (2 0 -2 -4):因为R (A )= 3,原方程组的导出组的基础解系中只含

有一个解向量,取为〃2+〃3一27,由原方程组的通解可表为导出组的通解与其一个特解之和即得。

5. a = 6(&4)二2 —同二0)

Xx X 大学线性代数期末考试题

A"1

<1

>

了0

V 、

a

\ - 1

0 = 2

4

1;

7

3・向最组

\ / 9

4.

2

4 7.= 3

〃2+〃3 =

4

<4;

9

2. A 为3阶矩阵,且满足国=3,则

个极大线性无关组是 __________________

5. n 阶方阵A 满足A 2 -3A- E = Q,则= _________________________ 三、单项选择题(每小题仅有一个正确答

案,将正确答案题号填入押i 号内。每小题2分,共10分)

1. 设4为刃阶矩阵,且同=2,则制们二(

)。

①2"

②2灯

③2n+l

④4

2. 刃维向量组Q],冬,…,a s (3 < s < n )线性无关的充要条件是(

)。

购,…,%冲任意两个向量都线性无关

Op Q?,…,G 、.中存在一个向量不能用其余向量线性表示

的,…,乞中任一个向量都不能用其余向量线性表示

④ Q], a?,…,乞中不含零向量

3. 下列命题中正确的是( )。

任意〃个〃+1维向量线性相关 任意〃个刃+1维向量线性无关 任意兀+ 1个〃维向量线性相关 任意斤+1个72维向量线性无关

,3均为n 阶方阵,下而结论正确的是(

)。

①若A, B 均可逆,则4 + B 可逆

②若A, B 均可逆,则A B 可逆

一、填空题(将正确答案填在题中横线上。每小题2分,共10分)

1 1.若0

-1 -3

1 5

% =0,则龙=

2 -2

2. 若齐次线性方程纽 彼+兀2 +兀3 = 0

« %)+ A X 2 +兀3 = °只有零解,则2应满足,

兀[+兀2 +兀3 = °

3.己知矩阵A, B, C = (c”)$心,满足AC = CB ,则A 与B 分別是 ____________________ 阶矩阵。

4.矩阵4 = El

a 22的行向量组线性

°32丿

②③

④设

4-

5. A — 3E

->填空题(将正确答案填在题中横线上。每小题2分,共10分)

1

-3 1

1.若0

5 兀=0,则力= _____________________。

-1 2 -2

③若A + B 可逆,贝ij A — B 可逆

④若A + B 可逆,贝ij A, B 均可

5.若片,v v v v 1/4是线性方程组AX = 0的基础解系,则岭+匕+叫+匕!是AX = 0的 ()

解向最 ②基

础解系

(963

③通解

④A 的行向量

1. 计算行列式

•、填空题

2・

nxn

4・和关

三. 单项选择题

1.③

四、 计算题

1.

2. 3.③ 4. 5.

x+a b c d

兀+a+b+c+d

b c d a x + b c

d

x+a+b+c+d x + b c

d a b x + c

d

x+a+b+c+d

h x + c

d a

h

c

x-\-d

x+o+b+c+d

h

c x + d

1 b

c d

1 b

(x+a + b + c + d)]

兀+ c d

=(x + a + b + c + 〃)

=(兀+G + b + cT

x + b

d

X

AXj + x 2 + x 3 = 0

2・若齐次线性方程组[兀]+加2+无3= 0只有零解,则2应满足. 兀]+兀2 +兀3 = °

3. 己知矩阵A, B, C = (c..)vx ^满足AC = CB,则A 与B 分别是 _________________________ 阶矩阵。

/ 、

a

\\ a \2

4. 矩阵A= a 2l a 22的行向量组线性 ___________________ 。

5. ________________________________________________ 71阶方阵人满足A 2-3A-E = 0,则A'1 = 三、单项选择题(每小题仅冇一个正确答案,将正确答案题号填入括号内。每小题2分,共10分)

1. 设A 为比阶矩阵,且|A| = 2,贝,ij |A|A r =( )o

2"~l

2.

斤维向量组4,…,a s <3 < s < n )线性无关的充要条件是(

)。

① a },冬,…,弘中任意两个向量都线性无关

② ⑦,冬,…,乞冲存在一个向量不能用其余向量线性表示 ③ G ], 6T 2,- -, G 、•中任一个向暈都不能用其余向量线性表示

④ a ]9笑,…,⑦中不含零向量

3. 下列命题中正确的是( )。

① 任总〃个斤+1维向量线性相关② 任意斤个H+1维向量线性无关 ③ 任意71 + 1个7?维向量线性相关④ 任总斤+ 1个斤维向量线性无关

4. 设A, B 均为n 阶方阵,下面结论正确的是(

①若4, B 均可逆,则A + B 可逆 ③若A + B 可逆,则A-B 可逆

5. 若片,r 2,匕,“4是线性方程组4X = 0的基础解系,则卩|+5+岭+打是AX 二0的

()

①解向量

②基础解系

③通解

④A 的行向量

一、1.

5 2. Q H I 3. 5X5 , nxn 4.相关 5.

A-3E

③ 2n+,

②若A, B 均可逆,则A B 可逆 ④若A

+ B 可逆,则A , B 均可

-•填空题(木题满分15分,共有5道小题,侮道小题3分)请将合适的答案填在每题的空中

1 2 3

1.已知1 一1 X是关于兀的一次多项式,该式中兀的系数为.

1 1 -1

应填:1.

,且A的秩r(A)= 3,则£=

应填:一3・

3.C知线性方程组

x+y = 0

<一2x+3y = 5

2x+y = a

有解,则。= ______________.

应填:一1

4.设A是斤阶矩阵,|A|H O, A*是A的伴随矩阵.若A冇特征值久,则(2A t)_I必冇一个特征

值是_________________ •

应填勺

xj = 2%j2 + + x; + Zx x x2 + ax2x3是正定二次型,则a的取值范围______________ .应填:一迈< a <近

二.选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题H 要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)

1.设

a\\

13、

z

a2l a22

a23

A =a2\。22a23,

B =a\2 4 3

a32

。33

丿

+41a32 +°I2a33 +。13 丿

1.③2・③ 3.③4・② 5. ①

2.已知矩阵A

5.若二次型/(X p X2

<0 1 0>‘1 0 0、P严 1 0 0,*2 =0 1 0

<0 0 1 丿J 0 1,

(A) AP,P2=B;(B). AP2P I=B;(c)P,P2A = B;

2.设A是4阶矩阵,且A的行列式|A| = 0,则Af【】.

(A) .必有一列元索全为o;

(B) .必有两列元索成比例;

(C) .必冇一列向暈是其余列向量的线性组合;

(D) .任意列向量是其余列向量的线性纽合.

3.设A是5x6矩阵,而且A的行向量线性无关,则【 ]

(A) . A的列向量线性无关;

(B) .线性方程组AX = B的増广矩阵A的行向量线性无关;

(C) .线性方程组AX = B的増广矩阵瓦的任意四个列向量线性无关;

(D) .线性方程组AX = B有唯--解.

4.设矩阵A是三阶方阵,入是A的二重特征值,则下面各向量组屮:

⑴(1, 3, -2)r,(4, -1, 3)\(0, 0, 0)\

(2)(1, 1, 1)\ (1, 1, o)\(0, 0, 1)T;

⑶(1, -1, 2匸,(2, -2, 4丫,(3, -3, 6)7':

⑷(1, 0, 0)7,(0, 1, 0)7,(0, 0, 1)7;

肯定不属于入的特征向量共有【】.

(A). 1 组; (B). 2组;

应选:⑻.(D)P

2

P,A = B.

(C). 3 组; (D). 4 组.

5.设A是几阶对称矩阵,B是n阶反对称矩阵,则下列矩阵中,可用正交变换化为对角矩阵的矩阵为【 1.

(A). BAB;(B). ABA : (C).(AB)2;(D). AB2.

三.填空题(每小题3分,共15分)

3

2

,则*的系数二

3

2x

1 0

7•设A是4x3矩阵,且A的秩R(A)= 2,而〃 =0 2

1 0

则R(AB)= 2

&已知三阶矩阵4的特征值为1, 2,-l,B = A3-5A\则0卜288

2心 + x2 + x3 = 0

9.齐次线性方程组《兀| + 2工? +兀3 = 0 ,只有零解,贝2满足入二o或2

兀I +兀2 +兀3 = 0

10.当死元二次型正定时,二次型的秩为n

四.选择题(每小题3分,共15分)

1.设A为兀阶方阵,则A = 0的必要条件是(B)

(a)A的两行(或列)元素对应成比例

(b) A中必有一行为其余行的线性组合

(c)A中有一行元素全为零

(d)任一行为其余行的线性组合

2.设n维行向量矩阵A = E— /a,B = E4-2a T a,

其中E为〃阶单位矩阵,则AB = ( B )

(a)0 (b) E (c) -E (d) E+G' G

3.设A,B为〃阶方阵,满足等式AB = 0,则必有(c )

(a) A = 0 或〃 =0 (b) A + B = () (c) |A| = 0 或罔=0 (d)

A 4-

B =0

4.s维向量组a x,a2< -,a n{3

(a)存在一潍不全为零的数…也,使得氐心 +氐2冬+…工0

(b)0,硯,…,a”中存在一个向量,它不能由其余向量线性表出

(c)a{,•••,%"*任意一个向量都不能由其余向量线性表出

(d)0,笑,…,比中任意两个向量都线性无关

5.设A为n阶方阵,且秩R(A)=〃一1, 0,。2是人兀=0的两个不同的解,

则AX = 0的通解为(AB )

(a) ka、(b) ka2(c) k©\_aj(d) k(a} +a2)

一.填空题(本题满分15分,共冇5道小题,每道小题3分)请将合适的答案填在每题的空中

1 23

1.已知 1 -1X是关于兀的i次多项式,该式中兀的系数为

1 1-1

应填:1•

~k 1 1 r

2.己知矩阵人=

1

1

k i i

1 k 1,且

A的秩r(A)= 3,则£二_1 1 1 k_

应填:一-3.

3.已知线性方程组

x+ y = 0

<-2x+3y=5

2兀 + y = a

有解,则0= _________ .

应填:—1

4.设A是斤阶矩阵,|A|H O, A"是A的伴随矩阵.若A冇特征值2,则(2A'j_l必冇一个特征

值是 _________________ .

应填:---- ・

2A

5.若二次型/(x p兀2,兀3)= 2才+卅+球+2州兀+血2兀3是正定二次型,则Q的取值范围

应填:一

二、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.在每小题给出的四个选项中,只冇一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)

1.设

/

a\2

\

a】3

"°21

。22

。23 '

。21

a22

如, B =。12绚3

4他2

。33

丿l°3i +41

。32 +°12°33 +°13 丿‘0 1 0、‘1 0 0、

P严 1 0 0、 P2 =0 1 0

,0 0 1 丿<• 0 b

则必冇【1

(A) APf2=B ;⑻.AP?P]=B ;(C). Pf?A = B ;(D)P?P]A = B.

应选:(c).

2.设A是4阶矩阵,且A的行列式|A| = 0,则人中【】.

(4).必有一列元索全为0;

(B) .必有两列元素成比例;

(C) .必冇一列向暈是其余列向暈的线性组合;

(D) .任意列向量是其余列向量的线性组合.

应选:(C).

3.设A是5x6矩阵,而且A的行向量线性无关,则【 ].

(A). A的列向量线性无关;

(B) .线性方程组AX = B的増广矩阵入的行向量线性无关;

(C) .线性方程组AX = B的增广矩阵瓦的任意四个列向量线性无关;

(D).线性方程组AX = B有唯一解.

应选:(B).

4.设矩阵A是三阶方阵,人)是A的二重特征值,则下而各向量组中:

(1)(1, 3, - 2)f,(4, -1, 3)「,(0, 0, 0)『;

⑵(1, 1, 1)\ (1, 1, o)\(0, 0, If;

⑶(1, 一1, 2)\(2, -2, 4)\(3, -3, 6)T;

⑷(1, o, or,(0, 1, 0)丁,(0, 0, l)r;

肯定不属于人)的特征向量共有【J.

(A). 1 组;(B). 2 组;(C). 3 组;(D). 4 组.

应选:(B).

5.设A是斤阶对称矩阵,B是〃阶反对称矩阵,则下列矩阵屮,町用正交变换化为对角矩阵的矩阵为【].

(A). BAB;(B). ABA ;(C).(AB)2;(D). AB2.

应选:(A).

一、单项选择题(本人题共14小题,每小题2分,共28分)在每小题列出的四个选项小只冇一个是符合题

H要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。

等于(

1.设行列式a ll a12a13 a ll=n,则行列式a ll a12 +a13

a2l a22a23 a2l a21 a22 +a23

A. m+n

B. — (m+n)

C. n—m D・ m—n

5 0 0

2.设矩阵A=0 2 0,则A-】等于 ( )

、0 0 3,

B.所有r —1阶子式全为0

D.所有r 阶子式都不为0

in 是其任意2个解,则下列结论错误的是 B. — Hi+—叽是Ax=b 的一个解 2 2 D. 2 n - n 2是Ax=b 的一个解

B.秩(A )=n-1

D.方程纟JI Ax=0只冇零解 10.设A 是一个n (M3)阶方阵,下列陈述中正确的是( ) A.如存在数X 和向量a 使Aa = X a ,则a 是A 的屈于特征值入的

特征向量

B.如存在数X 和非零向量a ,使(A E-A ) □二0,则X 是A 的特征值

o O 1

O 1-20 1 - 3 o O A B.

01-2

o O 1-3

1-30 O r I

O 01-2 010

O 1-30

3 -1 3.设矩阵A= 1

-2 1

2、

-1 , A*是A 的伴随矩阵,则A 冲位于(1, 2)的元素是( 4>

A. -6 C. 2

B ・6 D. -2

4•设A 是方阵,如有矩阵关系式AB 二AC,贝泌有( )

A. A =0

B. BHC 时 A 二0

C. AH0 时 B-C

D. |A|H 0 时 B-C

5•已知3X4知阵A 的行向量组线性无关,则秩(A 1)等于(

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

6.设两个向量组a i , a 2, A. 有不全为0的数X, B. 有不全为0的数…,

C. 有不全为0的数儿,

D. 有不全为0的数X … 入2, • 入2,•

和B2,…,氐均线性相关,则(

)

入’使入]a i+X 2

入 3使 X 1 ( a i — Bi) + 入 2 (a 2— B 2) +…+ 入 § ( a $ — B s ) =0 1,卩 2,…,—使 X )a i+ X 2 a 2+—+ X s a s =0 n ; X 2, *•

入2,…,・和不全为0的数U B 】+ u 2 B 2+•••+ P s 3 s =0 7. 设矩阵A 的秩为r,则A 中( A.所有r —1阶子式都不为0 C.至少有一个r 阶子式不等于0

8. 设Ax=b 是一非齐次线性方程组, A. n i+ n •> 是 Ax=o 的一个解 C. n - n •>是Ax=o 的一个解

9. 设n 阶方阵A 不可逆,则必有( A.秩⑷

c. A 的2个不同的特征值可以冇同一个特征向量

D.如X… X 2,入3是A 的3个互不相同的特征值,a … a 2, 5依次是A 的属于X … X 2, X 3的特征向量, 则3, a 2, a 3冇可能线性和关

11•设入。是矩阵A 的特征方程的3巫根,A 的屈于入。的线性无关的特征向量的个数为k,贝IJ 必有( )

A. kW3 B ・ k<3

C. 23 12.设A 是正交矩

阵,

A. |A |:!必为 1

D. k>3

则下列结论错误的是(

B. |A|必为1

D.A 的行(列)向量组是正交单位向量组

13•设A 是实对称矩阵,C 是实可逆矩阵,B 二C'AC.则( ) A. A 与B 相似 B. A 与B 不等价

C ・A 与B 冇相同的特征值 D. A 与B 合同

14•下列矩阵中是正定矩阵的为(

第二部分非选择题(共72分)

二、填空题(本人题共10小题,每小题2分,共20分)不写解答过程,将正确的答案写在每小题的空格内。 错

填或不填均无分。

1 1 1

15. 3 5

6 —

9 25

36

(\

-1

< 1 2 3、

16.攻 A=

,B=

<-1 -2 4>

•则 A+2B

11 1 -V

17. 设 2(弧人X 3 , |A|=2 ,鶴表示|A|屮元素弧的代数余子式(i J=l,2,3 ),则

(3| 1八2|+8|2人22+8皿23)"+(821人21 + &22人22+823人23)'+(83|/\21+832八22+83出23)— ___ .

1&设向量(2, -3, 5)与向量(-4, 6, a )线性相关,则沪 ______________ .

19. _________________________________________________________________________________ 设A 是3X4矩阵,其秩为3,若g 5为非齐次线性方程组Ax 二b 的2个不同的解,则它的通解为 ______________ . 20. _________________________________________________________________________________ 设A 是mXn 矩阵,A 的秩为r«n ),则齐次线性方程组Ax=0的一个基础解系中含有解的个数为 _____________ . 21. 设向量a 、B 的长度依次为2和3,则向量a + B 与a — B 的内积(a + B , a — B ) = __________ . 22. 设3阶矩阵A 的行列式|A|=8,已知A 有2个特征值一 1和4,则另一特征值为

"1 0 0>

<1 1 P

C. 0

2 -

3 D.

1 2 0

<0 -3

5

丿

<1 0 2 丿

"2 3、 <3 4>

3 4、 2 6>

B.

‘2、

已知a= -1是它的一个特征向量, <2>

24•设实二次型f (x b x 2, X3, x.b xs )的秩为4,正惯性指数为3,则其规范形为 ________

—.单项选择题(本大题共14小题,毎小题2分,共28分)

1.D

2. B

3. B

4. D

5. C &D

7.C 8. A 9. A 10. B

11. A

12.B

13-D

14.C

二、填空题(木大题共10空,每空2分,共20分)

15. 6

(3

3 7)

16.

1-1 -3 7丿

16. 4 17. - 10

18. ni+c (n2—nJ (或nz+c (n2—nJ ), c 为任意常数 19. n —r 20. -5 21. -2 22. 1

23. zf +Z2 +Zj -Z4

线性代数复习题部分参考答案

线性代数试题(一)

一.填空题(每小题4分)

1 0 0 0

1 2 0 0

1.行列式

的值为24

0 1 3 0

0 0 1 4

a b 0

2•设a b 为实数,则当沪0且b 二0时,一/? d 0二0

r

0 10 6

23.设矩阵 A= 1 -3 -3

<-2 10 8, 则«所対应的特征值为

1兀

1 1中,X 的一次项系数是二1

0 1

5・A 为n 阶方阵,且|A| = J ,贝g|K ・ A|=K"・d

二、选择题(4分/题)

1.下列各式中 ④ 的值为0

①行列式D 中有两列对应元素之和为0②行列式D 中对角线上元素全为0③行列式D 中有两行含有相同 的公因子 ④D 中有一行与另一行元素对应成比例

2•设A3x2 B2x3 C3x3,则下列 ② 运算有意义 ®AC ② BC ③ A+B ©AB-BC 3•用i 初等矩阵左乘一矩阵B,等于对B 施行•相应的 ① 变换

①行变换

的秩为①

5. 向量纽a\a2… 力•线性无关的充要条件是—②

①向量组中不含0向量②向量组的秩等于它所含向量的个数③向量组中任意「1个向量无关④向量组 中存在一个向量,它不能山其余向量表出

6. 向量组0102…妙可由a\al …as 线性表出,且0102…卩t 线性无关,则s 与t 的关系为 ④ ①s=t ②s>t ③s

7. 如果一个线性方程组有解,贝IJ 只有唯一解的充耍条件是它的导出组③

①有解 ②设解 ③只有0解 ④有非0解

8. 当 K 二④时,(2. 1. 0. 3)与(1. -1. 1. K)的内积为 2

3

2

①-1②1③一④一 ■

'

「2

「3

9. 已知A 2=A,则A 的特征值是 ③

①入二0 ②入二1 ③入二0或二入1 ④入二0和入二1

1

1 1 \-a

1 1

f

的值为④

1 3. f(X)= 一 1

1 4.已知矩阵A S X2

B2X3 C»X3

则A B 为3 x 3矩阵

②列变换③既不是行变换也不是列变换 4.

11 + bl —

①1②0③a @-ab

线性代数i 试题(二)

一、填

空,

(4分 •/

题)

1 2 0 8

0 3 7 4

1.行列式

的值为0

2 3 5 1

4 6 10 2

1 1 0

2.

二次型/(X, yz) = x 2 + 2y 2

- z 2 + 2xy - 2yz 对应的实对称矩阵为1

2 -1 0 -1 -1

-1

1中兀的一次项系数是—-1

-1

4.已知A 为3X3矩阵,且卜3,则|2A|= 24

二、选择题(4分/题)

1. 下列各式中 ____ 的值为0

①行列式D 中有两列对应元素之和为0②行列式D 中对角线上元索全为0③行列式D 中有两行含有相同 的公因子

④D 中有一行与另一行元素对应成比例

2. 设A3x2 B2x3 C3x3,则下列 ② 运算冇意义 ®AC ② BC ®A+B ®AB-BC

3. 向量组0102…血可由ala2…处线性表出,且0102…0/线性无关,则s 与t 的关系为 ④ ①S 二t ②s 〉t ③s 〈t ④s$t

4. 齐次线性方程组Ax=O 是Ax 二B 的导出组则 _______

®Ax=O 只冇零解,Ax=B 冇唯一•解 ®Ax=O 冇非零解,Ax=B 冇无穷多解 ③U 是Ax=O 的通解,X0是Ax=B 的

一 个解,则XO+U 是Ax=B 的通解

5. 向量组0 =(1.1」)a 2 = (0.2.5)=(1.3.6)是 ①

①线性相关 ②线性无关 ③+ a. +a 3 =0 ®2a } -^-a 2 +a 3 =0 线性代数试题(三)

一、填空题(4分/题)

1 1 3. f(x) = X 0 1 0

1 •向量Q=(1.0・0」)0 = (0丄一1.0),则2G+"二(2・ 1・ -1・ 2)

h 2.设aER bER,则当a二0 , b二0 时一CI

1 a 0

b 0 =0

0 1

X 3. /(X)= 一1

1 1 1

1 1中,X的一次项系数是」0 1

4.已知A为3X3矩阵,且国=1,则|2A|=_8

5•已知A3X3 B3X2 C2X4,则矩阵A. B. C为3 X 4 矩阵

6・用一初等矩阵右乘矩阵C,等价丁•对C施行初等列变换

7•向量组a}.a2 - a r可由向量组卩化…卩,线性表示且^.a2…色线性无关则y

2 1 1

1 3 1 9.行列式

1 1 4

1 1 11

1

的值为6 1 —

1

10•当K= 2时(1. 0. 0. 1)与(d・1. 5・3)的内积为5 二、选择

题(4分/题)

1.已知矩阵满足43A,则A的特征值是③

® X =1 ② n 二0 ③入二3 或入二0 ④ X =3 f\l X =0

2 •如果一个线性方程组冇解,则只冇唯-•解的充要条件是它的导出组③

①有解②没解③只有零解④有非0解

_1 00

1

1

0 0_

0 0

3.矩阵01100的秩为①

00110

_01011

_

®5②4③3 ®2

4.下列各式中④的值为0

①行列式D屮冇网列对应元素Z和为0②D中对角线上元素全为0③D屮冇两行含冇相同的公因子④I)中有一行元索与另一行元索对应成比例

5•向量组Q]=(l.l.l) a2 = (0.2.5) a? = (136)是①

线性代数》课程教学大纲

线性代数》课程教学大纲 本章主要介绍行列式的概念、性质、计算方法及其应用。包括行列式的定义、性质、初等变换及其对行列式的影响、行列式按行(列)展开式、克拉默法则和行列式在几何中的应用等内容。 第二章矩阵与向量(8学时) 教学内容: 本章主要介绍矩阵、向量及其基本运算,包括矩阵的定义、矩阵的运算、矩阵的转置、矩阵的乘法、矩阵的逆、向量的定义、向量的运算、向量的线性相关与线性无关、向量组的秩等内容。 第三章线性方程组(8学时) 教学内容: 本章主要介绍线性方程组及其解法,包括线性方程组的基本概念、线性方程组的解法、齐次线性方程组、非齐次线性方程组、矩阵方程等内容。 第四章矩阵的特征值和特征向量(6学时) 教学内容:

本章主要介绍矩阵的特征值和特征向量及其应用,包括特征值和特征向量的定义、性质、计算方法、相似矩阵、对角化、二次型及其标准型等内容。 二)学时分配 第一章行列式(6学时) 第二章矩阵与向量(8学时) 第三章线性方程组(8学时) 第四章矩阵的特征值和特征向量(6学时) 三、考核方式 考核方式包括平时成绩和期末考试成绩两部分。平时成绩包括课堂表现、作业和小测验等,占总成绩的30%;期末考 试为闭卷笔试,占总成绩的70%。考试内容覆盖全部课程内容,注重考查学生的基本概念、基本理论和基本方法的掌握,以及应用能力的培养。 本章主要介绍矩阵的特征值与特征向量、相似矩阵、二次型与对称矩阵等内容。其中,重点包括矩阵的特征值与特征向量的概念、性质与求法,实对称矩阵对角化的方法,以及用正交变换法和配方法化二次型为标准形。难点则在于n阶矩阵与对角矩阵相似的条件和利用正交矩阵化实对称矩阵为对角矩阵。

高等数学知识点总结

高等数学知识点总结 高等数学知识点总结(上) 一、微积分 微积分是数学中的一个重要分支,包括微分和积分两部分。微分是研究函数变化率和极值,积分是求解曲线下面的面积。 1.导数和微分 导数是函数变化率的衡量指标,定义为函数在一点处的切线斜率。微分是导数的微小增量,通常用dx来表示。 常见的微分公式: (1)(x^n)' = nx^(n-1) (2)(sinx)’=cosx (3)(cosx)’=-sinx (4)(ex)’=ex 2.微分应用 微分在科学工程中的应用非常广泛,如曲线的近似计算、变化率的分析和优化问题的求解等。 常见的微分应用题: (1)求解函数在某个点处的导数; (2)求解曲线y=f(x)在某一点x=x0处的切线方程; (3)求解函数极值的位置; (4)求解函数的最大值和最小值。 3.积分 积分是微积分的另一大分支,通常被用来求解曲线下的

面积。 三种积分: (1)定积分 (2)不定积分 (3)曲线积分 常见的定积分计算方法: (1)换元法 (2)分部积分法 (3)长条法 4.积分应用 积分在工程科学中的应用非常广泛,如求解曲线下的面积、物理量的计算、概率分布的求解等。 常见的积分应用题: (1)求解曲线下的面积; (2)求解物理量的分布规律; (3)求解概率分布函数。 二、数学分析 数学分析是研究实数域函数极限、连续、可导性以及积分的方法和应用的分支。可分为实数的函数分析和向量的函数分析两部分。 1.实数的函数分析 实数函数的极限,连续性以及可导性是实数的函数分析中研究的重点。 常见的函数分析公式: (1)函数极限的定义 (2)连续函数的定义

《线性代数》课程教学大纲

《线性代数》课程教学大纲 Linear Algebra 课程代码:课程性质:专业基础理论课/必修 适用专业:工科类各专业总学分数:2.0 总学时数:32 修订年月:2016.01 编写年月:2016.01 执笔:韩晓卓、李锋 课程简介(中文): 线性代数是理、工、经管各专业重要的基础课之一。它是以讨论有限维空间线性理论为主,具有较强的抽象性与逻辑性,是数学的一个重要分支,其理论与方法已广泛应用于其它科学领域中。主要包括:矩阵、行列式、线性方程组、秩问题、矩阵的特征值和特征向量、二次型等内容。 课程简介(英文): Linear Algebra is one of the important and basic courses for all kinds of majors in science, engineering and economic management. With strong abstractness and logic, it is the branch of mathematics, which mainly concerns with the linear theory of finite dimensional spaces. Its theory and methods have been widely used in other science fields. Its content includes matrices, determinants, linear equations, rank problems, eigenvalues and eigenvectors of matrix, quadratic form, etc. 一、课程目的 《线性代数》是高等院校工科专业学生必修的一门基础理论课。它是以讨论有限维空间线性理论为主,具有较强的抽象性与逻辑性。通过本课程的学习,使学生比较系统地获得线性代数中的行列式、矩阵、线性方程组、矩阵和向量组的秩,矩阵的特征值和特征向量等方面的基本概念、基本理论和基本方法,培养学生独特的代数思维模式和解决实际问题的能力,同时使学生了解线性代数在经济方面的简单应用,并为学生学习后继课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。

安徽大学《高等数学》线性代数.docx

填空題(每小题3分,共15分) 1 0 2・设A 是4x3矩阵,且A 的秩R(A)=2,而3 = 0 2 1 0 3・已知三阶矩阵/啲特征值为1, 2,-l,B = A 3-5A 2,则卜_288 _________________ 2 x ( + x 2 + x 3 = 0 4 -齐次线性方程组《 X, + 2X 2 + x 3 = 0,只有零解,贝!J 兄满足一耳赵 ----------------------------- 兀]+兀2 +兀3 = ° 5.当死元二次型正定时,二次型的秩为 n 二. 选择题(每小题3分,共15分) 1. 设A 为兀阶方阵,则|內"的必要条件是(B ) (a) A 的两行(或列)元素对应成比例 (b) A 中必有一行为其余行的线性组合 (c) A 中有一行元素全为零 (d) 任一行为其余行的线性组合 2.设 n 维行向量矩阵 A = E — 刃a ,B= E + 2a l a. 其中E 为〃阶单位矩阵,则AB = ( B ) (a) 0 (b) E (c) -E (d) a 3. 设4』为〃阶方阵,满足等式AB = 0,则必有(c ) (a) A = 0 或〃 =0 (b) A + B =() (c)间=0或|B = 0 (a) |A|-f- B =0 4. S 维向量组少,硯,…,乞(3

高等数学 线性代数 习题答案第四章

习题 4-1 1.验证函数f (x )=lnsin x 在[π5π ,66 ]上满足罗尔定理的条件,并求出相应的ξ,使f ′(ξ)=0. 解: 显然()ln sin f x x =在5π,66x ??????上连续,在π5π,66?? ??? 内可导,且π5π()()ln 266f f ==-,满足罗尓定理的条件. 令cos ()cot 0sin x f x x x '= ==,则π 2x = 即存在ππ5π (,)66 ξα=∈,使()0f ξ'=成立. 2. 下列函数在指定区间上是否满足罗尔定理的三个条件?有没有满足定理结论中的ξ ? [][][] 2 (1)()1,;(2)(),;1,10,21sin ,0π (3)()0,π1,0e x f x f x x x x f x x =-=--<≤?=?=? 解: (1) 2 ()1e x f x =-在[]1,1-上连续,在()1,1-内可导,且(1)1,(1)1,e e f f -=-=- 即 (1)(1) f f -= () f x ∴在[]1,1-上满足罗尓定理的三个条件. 令 2 ()20e x f x x '==得 0x =, 即存在0(1,1)ξ=∈-,使()0f ξ'=. (2) 101 ()1112 x x f x x x x -≤

教学大纲-安徽大学数学科学学院

《线性代数B 》教学大纲 安徽大学数学科学学院 大学数学教学中心 2017年6月

课程性质与设置目的要求 《线性代数B》是经济管理类各专业必修的公共基础课程,为后续学习其他专业课程提供线性代数的相关数学基础知识和工具. 设置本课程的目的是:通过《线性代数B》课程的学习,使学生不仅全面理解行列式、矩阵的基本概念,获得线性方程组求解的基本知识和技能;还会应用行列式和矩阵等方法解决实际问题.同时培养学生具有抽象思维能力和逻辑推理能力,特别注意培养学生具有综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力. 学习本课程的要求是:掌握线性代数的基本概念、基本理论和基本运算,增强学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、计算能力、综合运用能力和解决实际问题的能力. 先修课程要求:无 本课程计划42学时,2.5学分. 选用教材:《线性代数》(经济管理类,第2版),孙国正,杜先能等,安徽大学出版社,2011年. 考核方法:闭卷考试,实行教考分离.成绩由平时成绩(30%)和期末考试(70%)两部分组成.平时成绩含考勤、作业、课堂提问、小测验等. 教学进程安排表:

第一章行列式 一、学习目的 通过本章的学习,了解行列式的概念;掌握行列式的性质和展开定理以及行列式的计算方法.本章计划9学时. 二、课程内容 §1.1 二、三阶行列式 1. 二阶行列式 2. 三阶行列式 §1.2 n阶行列式 1. 排列与反序 2. n阶行列式 §1.3 n阶行列式的性质 行列式的5个性质和5个推论 §1.4行列式的计算 1.行列式按行(列)展开 2.Vandermonde行列式 §1.5 Cramer法则 Cramer法则及其应用 三、重点、难点提示 本章的重点是行列式的性质;行列式按行(列)展开定理;Cramer法则.难点是行列式的计算.

(整理)高等数学概率论线性代数

高等数学概率论线性代数 回答者:357386379|四级| 2009-12-3 19:40 数三考试科目是《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》这三门,这个数三的大纲可以参考一下: 第一章:函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则(单调有界准则和夹逼准则)两个重要极限: 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系。 2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4、掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5、了解数列极限和函数极限(包括左极限与右极限)的概念。 6、了解极限的性质与极限存在的两个准则,掌握极限的四则运算法则,掌握利用两个重要极限求极限的方法。 7、理解无穷小的概念和基本性质。掌握无穷小的比较方法。了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。 8、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。 9、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。 第二章:一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和经济意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线与法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数和隐函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达(l'hospital)法则函数的极值函数单调性的判别函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值 考试要求 1、理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系,了解导数的几何意义与经济意义(含边际与弹性的概念),会求平面曲线的切线方程和法线方程。 2、掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则,会求分段函数的导数会求反函数与隐函数的导数。 3、了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。

线性代数课后习题答案(共10篇)(共6页)

线性代数课后习题答案(共10篇) [模版仅供参考,切勿通篇使用] 感恩作文线性代数课后习题答案(一): 高等数学线性代数,概率统计第二版课后答案姚孟臣版 最佳答案: 您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议: 线性代数课后习题答案(二): 谁知道《线性代数与解析几何教程》(上册)的课后习题答案在哪下?但一定要真实, 这本书是大一要学的,樊恽,刘宏伟编科学出版社出版.急不知道线性代数课后习题答案(三): 线性代数第五章的课后习题:设a=(a1,a2,...,an)T,a1≠0,A=aaT,证明λ=0是A的n-1重特征值 设a=(a1,a2,...,an)T,a1≠0,A=aaT,证明λ=0是A的n-1重特征值 答案书上突然冒出一句“显然R(A)=1”,让我非常困惑, R(A) = R(aaT) 线性代数课后习题答案(四): 求线性代数(第三版),高等教育出版社的习题参考答案华中科技大学数学系的线性代数课后习题答案

书店都有卖的,尤其是华科附近的小书店,盗版一大堆~ 线性代数课后习题答案(五): 线性代数:假如一道题目要求某矩阵,如果我求出的矩阵与答案所给的矩阵是等价的,能算是正确答案么? 如果只是某两行或某两列位置调换了一下,也不能算是正确答案吗?线性代数课后习题答案 应该不正确吧.以我理解矩阵的等价是说 QAP=B A等价到B 是通过了一系列的初等变化,那你求出的矩阵只有一个,要想变成其他还要再变换,就不是原题目的条件了还是不正确啊.行调换或列调换等于在原矩阵左边或右边乘上个初等矩阵线性代数课后习题答案(六): 线性代数第五章的课后习题:设a=(a1,a2,...,an)T,a1≠0,A=aaT,证明λ=0是A的n-1重特征值; 求出来对角阵只有一个非零特征值,为什么0就是A的N-1重特征值了? 再问一下当0是特征值时对应的特征向量有什么特点么? 所求得的对角阵与A 相似,所以A 与对角阵有相同的特征值,看对角阵,有一个非零特征值和0(N –1)重.所以A 也是这样应该懂了吧线性代数课后习题答案(七): 线性代数问题.设A=E-a^Ta,a=[a1,a2,……,an],aa^T=1,则

高等数学教材章节

高等数学教材章节 一、导言 高等数学是大学数学中的重要学科,它涵盖了多个章节和课题,为 学生提供了扎实的数学基础。本文将介绍高等数学教材中的一些章节,并对其内容做简要概述。 二、微积分 微积分是高等数学中的核心章节,包括了极限、微分、积分等内容。在微积分中,学生将学习函数的性质、导数和微分的计算方法、积分 和定积分的应用等。通过微积分的学习,学生可以深入理解数学与实 际问题的联系,培养抽象思维和推理能力。 三、线性代数 线性代数是高等数学中的另一个重要章节,主要讲述了向量、矩阵 以及线性方程组的相关知识。学生将学习向量的运算规则、向量空间 的概念以及矩阵的性质和运算法则。线性代数在多个学科领域有着广 泛的应用,如物理学、计算机科学等,因此对于学生来说,掌握线性 代数的基本概念和计算方法具有重要意义。 四、概率论与数理统计 概率论与数理统计是高等数学中的理论与实践相结合的一门学科, 它包括了概率的基本概念和性质,以及统计推断的基本方法和原理。 在概率论中,学生将学习事件的概率计算、随机变量的性质以及常用

的概率分布函数;而在数理统计中,学生将学习样本调查、抽样分布以及参数估计等内容。概率论与数理统计在实际生活中有着广泛的应用,如金融、经济、医学等领域,因此学生需要掌握基本的概率论与数理统计知识,以应对各种实际问题。 五、常微分方程 常微分方程也是高等数学中的重要章节,它主要讲述了一阶和高阶常微分方程的基本理论和解法。在常微分方程中,学生将学习一阶常微分方程的解法、高阶常微分方程的解法以及常微分方程的应用。常微分方程在物理学、工程学等学科中具有重要地位,因此学生需要掌握常微分方程的基本概念和解法,以应对实际问题。 六、多元函数微积分 多元函数微积分是高等数学中的扩展内容,它涉及了多元函数的极限、偏导数、多重积分等知识。通过学习多元函数微积分,学生可以更深入地理解函数在多维空间中的性质和变化规律,为理解物理学、经济学等实际问题提供基础。 七、数学分析 数学分析是高等数学中的集大成者,它对微积分和数学推理进行了深入的研究和发展。数学分析涵盖了实数、数列、级数、函数极限等内容,对学生的数学思维和逻辑推理能力提出了更高的要求。通过学习数学分析,学生可以深入了解数学的本质和数学证明的方法,同时培养严谨的思维和抽象的能力。

高等数学和线性代数教材

高等数学和线性代数教材 高等数学和线性代数是大学理工科学生必修的两门核心课程。它们 涉及了数学的基本理论和方法,在各个学科领域都有广泛应用。本文 将讨论高等数学和线性代数教材的特点和重要性,并探讨如何选择合 适的教材。 一、高等数学教材 高等数学是大学数学教育的基础,从一元函数到多元函数、微积分、级数以及常微分方程等内容。一个好的高等数学教材应该具备以下几 个特点: 1.完整性:教材应该全面涵盖高等数学的各个分支,能够满足学生 学习的需求。内容应该包括各种函数和曲线的性质、微积分的基本概 念和定理、极限和导数的计算方法、级数的收敛性以及常微分方程的 解法等。 2.逻辑性:教材应该按照一定的逻辑顺序组织内容,使学生能够清 晰地理解每一个概念和定理的演绎过程。从基础知识到深入理解,教 材需要有合理的安排,避免内容过于零散和冗余。 3.举例和习题:教材应该提供丰富的例题和习题,帮助学生巩固理 论知识,并培养解题的能力。合适的例题能够帮助学生更好地理解抽 象的数学概念,而难度适当的习题则能够考验学生对知识的掌握和运用。 二、线性代数教材

线性代数是数学的一个分支,研究向量空间、线性变换和矩阵等概念。一个好的线性代数教材应该具备以下几个特点: 1.基础性:教材应该从向量、矩阵的定义开始,系统介绍线性代数的基本概念和性质。内容应该包括向量空间、线性变换和矩阵的运算等内容,培养学生对于线性代数的基本理解。 2.应用性:线性代数在现实世界中有很广泛的应用,教材应该强调线性代数的应用价值,并介绍线性代数在各个学科领域的具体应用。通过实际案例的引入,能够提高学生的兴趣和理解。 3.几何直观性:线性代数往往与几何密切相关,教材应该注重几何直观性,通过图形和示意图辅助讲解概念和定理。清晰的几何直观能够帮助学生更好地理解和记忆抽象的数学知识。 三、如何选择合适的教材 1.教师推荐:教师是教育的专家,他们对于不同教材的质量和适用性有着丰富的经验。可以向教师请教,了解他们推荐的教材,并根据自己的学习风格和需求进行选择。 2.学生评价:可以查看学生对不同教材的评价和推荐。学生的评价往往能够反映教材的实际质量和教学效果,从而为我们选择教材提供依据。 3.出版社和作者:一般来说,知名的出版社和资深的作者往往更有保障。可以选择那些被广泛使用和认可的教材,这些教材经过多年的修订和改进,内容更加完善和准确。

高等数学和线性代数

高等数学和线性代数 摘要:线性代数是数学中的一个分支,它主要是处理关于线性之间关系的问题的。很多人将线性代数作为高等数学的后续教材安排教学。线性代数对于高校来 说是一门非常重要的基础教学课程,无论是在自然科学还是社会科学以及工程技 术领域中都有着非常重要的作用。本文首先介绍了高等数学和线性代数的关系, 然后介绍了线性代数在高等数学中的应用。 关键词:高等数学线性代数法联系 线性代数是数学中的一个分支,线性代数研究的主要是向量、线性空间、线 性变换以及线性方程组。空间向量对于现代数学来说是一个非常重要的课题,线 性代数的理论已经被演化为算子理论。在同学们学习线性代数的时候,在学习的 过程中可以发现线性代数和解析几何在许多方面都是有相同的地方的,再准确点 来说,线性代数中的一些理论是在解析几何的基础上而得来的。线性代数和求解 线性方程组的关系是密不可分的。 一、高等数学和线性代数的关系 高等数学是理工科目类学习中一门重要的基础的课程。在我国学生数学教材中,初等数学主要研究的是常量和匀速变量,高等数学教材中主要研究的是不匀 变量。其中严密的逻辑性和计算性以及抽象性是高等数学显著的特点。高等数学 学习的过程不仅是掌握知识的过程,也是思维能力和想象力等综合能力训练的过程。目前,世界各国的科学技术的进步都与数学有很大的联系。特别是对现代来说,数学这门科学显得更为重要,由于电子计算机的快速出现以及普及,使得数 学的领域变得更加广泛。从我们平时学习数学的过程中就可以发现线性代数与解 析几何在大多数的地方都是存在着共同之处的。我们学到了行列式、矩阵、向量 以及关于一些线性方程组的一些知识。在线性代数中,我们为了解决一些线性方 程组的问题,还引进了行列式,用克莱姆法来求解线性方程组的问题,在以后的 学习过程中又引进了关于矩阵,由矩阵的计算方法来求出线性方程组的结果。有 过了一段时间我们又将向量的概念和矩阵结合了起来,使向量和矩阵可以有机的 结合起来,从而构成了求解线性方程组的有利的工具。 二、线性代数在高等数学中的应用 线性代数不仅是高等学院学习的重要课程,其也是用于描述和分析经济现象 的有效的工具,线性代数不仅具有非常严谨的逻辑性,同时还具有非常强的抽象性,同时线性代数还具有广泛的应用性。 在高等数学教学和学习中,要求教师在开展教学前必须梳理清楚线性代数和 高等数学之间的关系,这样不仅能够让学生对线性代数有初步的了解,同时对高 等数学开展教学也具有非常大的帮助,这样不仅能够激发学生学习高等数学的兴趣,同时对提高教学质量和学习效果也具有重要的意义。 在刚开始给学生讲课的时候,最好就向学生讲明白线性代数是解决数学中的 线性关系的问题的。对学生来说,线性关系一点都不陌生,我们在上初高中时, 就已经学习函数的线性关系,如最为简单的线性关系y=2x,在刚开始学生就有了 一个直观的了解。为了使学生能够进一步了解线性代数不仅仅只是简单的一元变 量的线性关系,它还是多元变量之间的线性关系,我们还进行了实际例子的证明。如下所示: 下图是物流平衡图,x1表示从A点流向B点的货物吨数,其中x4主要表示 从B点流向D点的货物,其中20主要表示从D点流向C点的货物数量,假设每

《线性代数》教学大纲

《线性代数》教学大纲 适用范围:2016本科人才培养方案 课程代码:13110051 课程类别:通识教育必修课 学分:2学分 学时:32学时 先修课程:高等数学 适用专业:电子信息工程、自动化、机械设计制造及其自动化、物流管理、材料成型及控制工程 教材:《线性代数》(第五版),同济大学数学系编,高等教育出版社,2007年 开课单位:基础部 一、课程的性质与任务 课程性质:本课程是高等院校工科和经济管理类等专业的一门重要的必修课。 课程任务:线性代数是讨论有限维空间线性理论的课程,具有较强的理论抽象性和逻辑性。通过本课程的学习,使学生掌握现代线性代数的基本概念、基本原理和基本方法;要求学生能熟练应用矩阵方法,线性方程理论,二次型理论知识,并能解决一些实际问题,从而为学习后继课程奠定必要的基础。 二、课程的基本内容及要求 (一)行列式 1.课程教学内容 (1)二阶行列式,三阶行列式,n阶行列式; (2)行列式的性质,行列式按行(列)展开; (3)克拉默法则。 2.课程重点难点 重点: 行列式的概念、性质、计算。 难点:行列式的性质。 3.课程教学要求 (1)了解n阶行列式的定义;克拉默法则; (2)掌握行列式的性质和行列式按行(列)展开的方法; (3)会计算简单的n阶行列式。 (二)矩阵及其运算 1.课程教学内容 (1)矩阵的概念(行矩阵、列矩阵、对角矩阵、单位矩阵);

(2)矩阵的运算(线性运算、乘法、转置及其运算规律,方阵的幂); (3)逆矩阵(伴随矩阵及其与逆矩阵的关系,逆矩阵的运算性质); (4)分块矩阵。 2.课程重点难点 重点:矩阵、逆矩阵的概念,矩阵可逆的判断及逆矩阵的求法。 难点:矩阵可逆的充分必要条件的证明,分块矩阵及其运算。 3.课程教学要求 (1)了解单位阵、对角阵、对称阵、伴随矩阵、初等阵的概念;分块阵的运算; (2)理解矩阵的概念;逆矩阵及其存在条件; (3)掌握矩阵的线性运算、乘法运算及转置运算;会求可逆阵的逆矩阵。 (三)矩阵的初等变换与线性方程组 1.课程教学内容 (1)矩阵初等变换; (2)矩阵的秩; (3)线性方程组的解。 2.课程重点难点 重点:矩阵的秩的概念及其求法,方程组解的情况,解方程组。 难点:方程组解的情况。 3.课程教学要求 (1)了解初等矩阵的概念; (2)理解矩阵的秩的概念; (3)掌握矩阵的初等变换;用初等变换求矩阵的秩、求矩阵的逆的方法; (4)掌握齐次线性方程组有非零解的充要条件、非齐次线性方程组有解的充要条件;掌握用初等变换解线性方程组的方法。 (四)向量组的线性相关性 1.课程教学内容 (1)向量组及其线性组合; (2)向量组的线性相关性; (3)向量组的秩; (4)线性方程组的解的结构; (5)向量空间。 2.课程重点难点 重点:向量组的线性相关性的概念和有关结论,向量组的的大无关组和秩的概念及其求法,线性方程组解的结构,向量组等价的概念。 难点:向量组线性相关、线性无关的判定,向量组的的大线性无关组的求法,线性方程组解的

《线性代数》课程教学大纲(本科)

线性代数 Linear Algebra 课程代码: 学分:2 学时:32(其中:课堂教学学时:32,实验学时:0,上机学时:0,课程实践学时:0 ) 先修课程:高等数学 适用专业:机电类、管理类各专业 教材:《线性代数》,同济大学数学教研室编,高等教育出版社,2014年第6版 《线性代数》,王学弟编,高等教育出版社,2010年第1版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 线性代数是高等学校理工科本科各专业的一门重要的基础理论课。由于线性代数的理论与方法广泛应用于科学技术的各个领域,尤其是计算机日益普及的今天,对培养具有现代科学技术的人才,该课程的地位与作用更显得重要。本课程的主要任务是通过教学使学生掌握线性代数的基本理论与方法,培养学生分析问题和解决问题的能力,并为学习后继相关课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。 (二)课程目标 1. 知识方面 1.1掌握线性代数的基本理论与方法,具备学习后继相关课程的基础。 2. 能力与素质方面 2.1培养学生运用所学线性代数知识去分析问题和解决实际问题的能力。 二、课程内容与教学要求 (一)行列式 1.教学内容 (1)行列式的定义与性质; (2)行列式按行(列)展开; (3)克莱姆法则。 2.基本要求 (1)了解行列式的定义及性质;

(2)熟练掌握二、三阶行列式的计算方法; (3)会计算简单n阶行列式; (4)掌握克莱姆法则; (5)掌握行列式的按行、列展开定理,并会利用定理计算n阶行列式的值。 3.重难点 行列式的性质及其按行按列展开法则 (二)矩阵及其运算 1.教学内容 (1)矩阵的概念; (2)矩阵的运算; (3)逆矩阵; (4)矩阵分块法。 2.基本要求 (1)理解矩阵的概念; (2)了解单位矩阵、对角矩阵、对称矩阵及其性质; (3)掌握矩阵的加法、数乘矩阵与矩阵相乘、矩阵的转置运算及其运算规律; (4)理解逆矩阵的概念,掌握逆矩阵存在条件及逆矩阵的求法; (5)了解分块矩阵及其运算规律。 3.重难点 矩阵的乘法,逆阵的概念、性质及其计算 (三)矩阵的初等变换与线性方程组 1.教学内容 (1)矩阵的初等变换; (2)矩阵的秩; (3)线性方程组的解; (4)初等矩阵。 2.基本要求 (1)掌握矩阵的初等变换; (2)理解矩阵秩的概念及其求法; (3)掌握线性方程组有解的充要条件,并会求解线性方程组; (4)理解初等矩阵,并会使用初等变换求逆矩阵。 3.重难点 矩阵的秩及其计算,方程组解的性质及其求解

《线性代数》课程教学大纲

线性代数课程教学大纲 课程名称:线性代数 英文名称:Linear Algebra 课程编码:x2080011 学时数:32 其中实践学时数:0 课外学时数:0 学分数:2 适用专业:工科各类专业 一、课程简介 线性代数是高等院校工科各专业的一门基础必修课,它在培养具有良好科学素养和创新能力的数学及应用人才方面起着十分重要的作用。同时,该课程能够为培养工科各专业学生的逻辑推理和抽象思维能力、空间直观和想象能力打下良好的基础。 通过对线性代数课程的学习,使得学生掌握行列式、矩阵、线性方程组、向量组等基本理论,进一步增强学生的数学素养、数学计算、抽象思维与逻辑思维能力,提高学生综合分析、处理问题的能力,为利用矩阵这个数学工具处理专业领域内的复杂工程问题提供理论基础。通过教学使学生掌握该课程的基本概念、理论与方法,培养分析解决实际问题的能力,提高抽象思维和推理论证能力,并为学习相关课程及进一步扩大数学知识面奠定必要的数学基础。 二、课程目标与毕业要求关系表 三、课程教学内容、基本要求、重点和难点

(一)行列式 掌握二、三阶行列式的计算法;掌握利用性质计算行列式的一般方法、化简、计算简单的n阶行列式;熟练掌握行列式展开定理;了解克莱姆法则。 重点:行列式的性质及计算。 难点:行列式的定义与性质及计算。 (二)矩阵 理解矩阵概念;了解单位矩阵、对角矩阵、对称矩阵及其性质;熟练掌握矩阵的线性运算、乘法、转置及其运算规律;理解逆矩阵的概念;掌握矩阵可逆的充分必要条件,熟练掌握矩阵求逆的方法;熟练掌握矩阵的初等变换,理解初等矩阵及其作用;理解矩阵秩的概念并掌握矩阵求秩方法;了解满秩矩阵定义及其性质。 重点:矩阵概念、运算;逆矩阵及矩阵的秩的概念、性质及计算。 难点:矩阵运算、逆矩阵求法。 (三)向量 理解n维向量的概念;理解向量组线性相关,线性无关的定义;理解有关向量组线性相关、线性无关的主要结论;掌握向量组的极大线性无关组与向量组的秩的概念,熟练掌握向量组的秩及其极大线性无关组;正确理解n维向量的内积、正交概念、掌握Schmidt正交化方法。 重点:向量组的极大线性无关组与向量组的秩。 难点:n维向量的概念、线性相关性、向量组的极大线性无关组。 (四)线性方程组 理解齐次线性方程组有非零解的充要条件及非齐次线性方程组有解的充要条件;理解齐次线性方程组的基础解系及通解等概念;理解非齐次线性方程组的解的结构及通解等概念;熟练掌握用行初等变换求线性方程组基础解系及通解的方法。 重点:线性方程组解的存在性及唯一性定理、求线性方程组基础解系及通解的方法。 难点:非齐次线性方程组的解的结构及通解。 (五)矩阵的特征值与特征向量 理解矩阵的特征值与特征向量的概念,掌握矩阵的特征值与特征向量;了解相似矩阵的概念、性质;理解矩阵对角化的充要条件;熟练掌握实对称矩阵的相似对角化;了解正交矩阵概念及性质。 重点:矩阵特征值与特征向量概念及其求法、实对称矩阵的相似对角化。 难点:矩阵特征值矩阵相似对角化。 (六)二次型 掌握二次型及其矩阵表示,了解二次型的秩及二次型的标准形的概念;掌握配方法化二次型为标准形;熟练掌握用正交变换法化二次型为标准形。 重点:二次型及其矩阵表示、配方法、正交变换法化二次型为标准形。 难点:正交变换法化二次型为标准形。 四、教学方式及学时分配

2005-2006第二学期线性代数

安徽大学20 05 -20 06 学年第 二 学期 《线性代数》期末考试试卷(A 卷) (时间120分钟) 年级 院系专业 姓名 学号 座位号 一、选择题(每小题3分,共30分) 1..排列542316的逆序数τ(542316)=( ) A .7 B .6 C .8 D .9 2.设A 是3阶方阵,且|A|=2,则|2A|=( ) A .4 B .-4 C .16 D .12 3设A=⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡--121011322 ,则A 的伴随矩阵A*=( ) A .⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-----461351341 B .⎥⎥ ⎥⎦ ⎤⎢⎢⎢⎣⎡----46135134 1 C .⎥⎥⎥⎦ ⎤⎢⎢⎢⎣⎡-----433654111 D .⎥⎥⎥⎦ ⎤⎢⎢⎢⎣⎡----433654111 4.A,B 是n 阶方阵,,则下列结论中错误..的是( ) A .T T T A B AB =)( B .k k k B A AB =)( C .kl l k A A =)( D .B A AB = 5.设A,B,C 为n 阶方阵,则下列结论正确的是( ) A .AB=AC 则B=C B .AB=0,则A=0或B=0

C .AB=E,则A,B 可逆。 D .AB=BA 7.设α1、α2是非齐次线性方程组Ax=b 的解,β是对应齐次方程组Ax=0的解,则Ax=b 必有一个解是( ) A .21α+α B .21α-α C .21α+α+β D .213 2 31α+α+ β 8.设齐次线性方程组Ax=0的基础解系含有一个解向量,当A 是3阶方阵时,( ) A .r(A)=0 B .r(A)=1 C .r(A)=2 D .r(A)=3 9.下列矩阵可逆的是( ) A .⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛100010000 B .⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-011110101 C . ⎪⎪⎪⎭ ⎫ ⎝⎛011101111 D .⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛111022011 10.已知矩阵⎪⎪⎪ ⎭ ⎫ ⎝⎛+=132121111λA 的秩为2则=λ( )。 A .2 B .1 C .0 D .-1 二.填空题(每空3分,共30分) 1. ()(),4023,5321-=-=βα则.23βα-= 。 2.设⎪⎪⎪ ⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---=356923144523,374596485B A 则=T B . =A B T 。 3.()()()().321,001,011,1114321-====αααα 则秩()=4321αααα 。 4.当 a 时,行列式.01 021410 3 <--a a

2020-2021某大学《线性代数》期末课程考试试卷A2(含答案).docx

4.向量a= i ,,= -i ,贝!j[cr,^]= 2 0 5,向量a线性相关的充分必要条件是 a 0 6.设人= ,则A〃= 0 b x y 0 时,一工 y 0 =0- -1 0 -1 三.计算题:(总共70分) 1.计算D = cos 。 一 sin 9 (5分) 2.求 A= 一? (5 分) 3 3 1 3.设矩阵A= 2 1 1 2 7.设x,y为实数,则当工= ___ ,旦y=

n|p 适用专业:农学.林学.动科等.试卷类型:闭卷考试时间:120分钟总 分100分考试日期: 一.选择题(2分X5=10分) 1.排列5 1 3 2 4的逆序数为( ) A. 4 B. 1 C. 3 D. 5 2.设A为n(n>2)阶方阵,且』的行列式\A\=a^0,则〔A”等于( ) A. a~x B. a C. a n~] D. a n 3.设A为n阶可逆阵,则下列成立的是() A. (2A)T = 2A-1 B. (2A-y = (2A r)-1 C.[⑷)叮=[/)叩 D.[(A"『=[(AT)叮 4.设A、B为〃阶可逆方阵,则下列结论成立的是( )。 A、|A+B|=|&+|B| B. AB = BA C、|A&=|B4 D> (A+B)-1 = A-1 + 5.设A为3阶方阵,且|A| = 2,则|2A卜( ) 1 A. 4 B. 8 C. 16 D.- 2 二.填空题(2分X 10=20分) 1.设4、£均为3阶方阵,且|,|二3,国=-2,贝ij| |=

f Ax, +x Q= 0 2.设A为方程组{ ' , 2八有非零解,则S ___________ [石 + AX2 = 0 3 3 已知3阶方阵A的特征值为-2,1,1,则方阵A?的特征值是____ 、_____ 、_

线性代数试题集.docx

1 2000 2001 2002 0 -1 0 2003 一 — 亠 0 0 -1 2004 0 0 0 2005 -3 0 -2 中元素0的代数余子式的 (1) 一、单项选择题(每小题2分,共16分) 1. 设A 是方阵且非奇异,若AB=AC,则必有() (a) B=C; b) BOO; (c) A _, =B=C; (d) BHC. 2. 设A 为3阶方阵,|A| = 3,则其行列式|3舛是() (a) 3 (b) 32 (c) 33 (d) 34 kx +z = 0 3. 设齐次线性方程组/ 2x +幼+ z = 0有非零解,贝Uk 二() kx-2y + z = Q (a) 2 (b) 0 (c) -1 (d) -2 4. 下列矩阵为初等矩阵的是 ................... () <0 () r ‘10 0、 了3 1 2 '1 0 0、 (a) 0 1 0 (b) 0 1 2 (c) 1 2 3 (d) 0 0 0 0 ° 丿 <0 1 2 丿 <2 3 1 丿 <0 0 1, 5.设向量组a"?,…,勺线性相关,则一定有 .......... () 6. 设n 阶方阵A 为非奇异阵,则必有() (a)秩(A) =n ; (b)秩(A) =0; (c) |A|=0; (d)方程组AX=0有非零解。 7. 设向量(2, -3, 5)与向量(-4, 6, k)线性相关,则k 二() (a) 5; (b) -5; (c) 10; (d) -10. 8. 设AX=b 是一非齐次线性方程组,g H 提其任意2个解,则下列结论错误的是() (a) 77i +1 是 的一个解;(b)丄〃| + 丄?72 是 AX=b 的一个解;(c) 〃[- ?]2 是 AX=0 的一个解;(d) 2从一〃2是AX 二b 的一个解。 二、填空题(每格2分,共26分) 1.求行列式的值⑴ (a)⑦心,…心一i 线性相关 (b) ,色,…,4+1线性相关 (c) Qi®,…,线性无关 (d) a 〕, a?,…,a$+i 线性无关 值为 1 2 3 2 -1 4

高等数学 线性代数 习题答案第二章

第二章 习题2-1 1. 证明:若lim n →∞ x n =a ,则对任何自然数k ,有lim n →∞ x n +k =a . 证:由lim n n x a →∞ =,知0ε∀>,1N ∃,当1n N >时,有 n x a ε-< 取1N N k =-,有0ε∀>,N ∃,设n N >时(此时1n k N +>)有 n k x a ε+-< 由数列极限的定义得 lim n k x x a +→∞ =. 2. 证明:若lim n →∞ x n =a ,则lim n →∞ ∣x n ∣=|a|.考察数列x n =(-1)n ,说明上述结论反之不成立. 证: lim 0,,. 使当时,有n x n x a N n N x a εε→∞ =∴∀>∃>-< 而 n n x a x a -≤- 于是0ε∀>,,使当时,有N n N ∃> n n x a x a ε-≤-< 即 n x a ε-< 由数列极限的定义得 lim n n x a →∞ = 考察数列 (1)n n x =-,知lim n n x →∞ 不存在,而1n x =,lim 1n n x →∞ =, 所以前面所证结论反之不成立。 3. 证明:lim n →∞ x n =0的充要条件是lim n →∞ ∣x n ∣=0. 证:必要性由2题已证,下面证明充分性。即证若lim 0n n x →∞ =,则lim 0n n x →∞ =, 由lim 0n n x →∞ =知,0ε∀>,N ∃,设当n N >时,有 0 0n n n x x x εεε-<<-<即即 由数列极限的定义可得 lim 0n n x →∞ = 4. 利用夹逼定理证明:

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