以军校图书馆为抓手加强军校文化建设

军校的文化建设有其自身的特殊性，是高校文化与军营文化的有机结合，一方面，在实际建设的过程中，需要考虑学员作为受众的基本需求，另一方面，也需要将文化建设与当前的改革强军结合起来，只有这样，军校文化建设才能抓出成绩，抓出特色。在当前军校文化建设中，图书馆是一个非常重要的阵地，受到了学校教员、学员的广泛关注，更是成为文化建设上的一个重要突破口。

标签：军校；图书馆；文化建设

引言：近年来，军校文化建设持续受到关注，文化建设抓的好，可以很好的激发军校学员的学习训练劲头，也能够帮助学员进一步提升自身的思想文化素质，对于坚定正确的自我发展前进方向是非常重要的。军校文化建设，不同于一般的文化建设，有其独特的一面，既需要考虑军营文化的特色，也要符合学员当前成长发展的实际需要。在文化建设探索中，军校图书馆成为了文化建设上额重要阵地，很好的满足了当前军校文化建设各个方面的需求。

一、军校文化呈现出来的基本特点

从实际上来看，军校文化有其自身的特殊性，军校本来就是一个相对封闭的环境，在很多地方不同于一般的开放环境。当前，军校承担着为军队培养人才和进行军事理论研究的重任，这就使得其文化建设必须要考虑军校自身的职能，不能单纯的为了文化而进行文化建设，军校搞文化建设，必须要与学员培养和深化军事理论研究结合起来。

（一）政治性。讲政治是我们国家军队改革发展的一个优良传统，而军校又是军队建设发展当中的重要一环，因此，在军校进行文化建设也必须要突出政治性的一面，只有这样，才能与军队的改革发展紧密的衔接起来。在当前的军校文化建设中，要在各个层面或者环节上体现出党的政治性要求来，使学员在文化建设的浸润中，充分的体会到政治性的要求，这样对于保持军校文化建设的纯洁性也非常的有帮助。

（二）专业性。军校，从教育性质上来看，也是我国高校的一个组成部分，但是，与其他综合类院校不同的是，军校学员的培养是具有非常明确的目标的，就是为了给军队培养人才，因此，军校在各个方面的建设发展中，必须要致力于培养高素质的且能够适应未来战争需要的人才。军校文化建设必须要秉持这样的一个建设方向，在文化内容的选择和培养方式上，必須要致力于学员综合素质和专业技能的提升，也只有这样，才能将文化建设与军校不同专业之间的情况紧密结合起来，使得文化建设真正成长为军校改革发展和学员培养中的一个不可或缺的组成部分。

（三）传承性。自从我们的人民军队建立以来，就有了军队文化，因此，这些文化的内容都是相互传承的，尤其是经过革命战争的系列，流传下来的军队文

中小学图书馆文化建设阅览室活动方案

书籍——人类进步的阶梯，它是人类血汗和智慧的结晶，是全人类的共同财富。图书室——学生的第二个课堂，学生能从中汲取营养，张扬个性。“关注人——为了每一个学生的发展”是新课程改革的核心理念。国家教委发布的《中小学图书馆（室）规程》中指出：“图书馆是学校书刊情报资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务的机构，图书室工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育”。一、做好宣传和推荐新书工作：有了好的硬件建设和轻松愉快的阅读环境后，为使图书室充分发挥服务教育教学功能，我们注意向全校师生宣传图书室知识，包括开放时间、借阅办法，介绍图书室藏书、阅览室报刊杂志。宣传的方式主要有出通知、举办讲座等。但效果最好的是我们图书室工作人员下到班级，直接向学生进行讲解、介绍。这一办法，对于我们边疆学校来讲特别有用。因为我们的许多学生来自广大农村，由于受条件的限制，他们很少接触到图书，缺乏对图书室的了解。他们不知道借书的方法、阅览的常识。客观上限制了图书室作用的发挥。采用这种方法，可以使学生直接获得这方面的知识，促使他们到图书室借书和阅览。及时介绍新书，也是图书室管理员需要经常做的一项工作。新书通常反映时代的新信息，发展的新动向，在人类社会文明中具有前位意义。图书室购到新书后，我们就及时通过广告、海报和“新书推荐”等形式，把新书推荐给师生，介绍新书作者、内容，使师生能及时借阅，从而也进一步培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

二、创建良好的育人环境：安静舒适的阅读环境，才能让学生带着轻松、愉快的心情进行阅读。因此，我们在布置图书室时尽量使它整洁、优雅，催人奋进，书刊排列整齐，发挥图书室的隐性教育功能。在图书室外还开辟宣传橱窗、读者园地，向学生宣传、展示国家各个民族的风俗习惯，了解国家最新国情，集思想性、知识性、趣味性、欣赏性于一体。让学生在这里通过感受图书室美好的外部环境并充分享受一个知识殿堂提供的文化氛围。而作为图书室管理老师，我们要

图书馆合作合同

衢州市图书馆合作协议甲方：乙方：樊登书店旗舰店为更好共建“全民阅读、书香衢城"为主题的系列文化活动，实现文化资源的共知、共享，完善衢州市图书馆文化资源共享服务体系建设。共建衢城首家24小时书店，为明确双方单位的责任、权力与义务，经双方协商，特订协议如下：第一条合作关系双方本着非营利性公益目的互为合作关系，工作中相互沟通、相互促进。本着为推动全衢州市民阅读的习惯，共建书香衢城。双方在活动过程中积极探索、相互指导，为建立我区新型公共文化资源服务体系探索新途径。第二条合作开展的原则和内容 1、合作开展原则本着“合作共享、共同发展、以人为本、育人化人”的基本原则，在构建文化资源共享服务体系框架下，紧扣共建、共享的中心思想，不断提高全市人民的综合文化内涵。 2、合作内容发起建设衢城首家24小时书店（樊登书店旗舰店），提供市民免费自助借阅图书形式，开展阅读体验活动、分享会及文化体验活动的交流和总结。第三条双方权利与义务 1、双方的权利

（1）双方对本活动均有提出指导意见及疑义的权利（2）甲方提供樊登书店旗舰店免费借阅书籍及相关设备（借还书设备，书架，监控系统，电脑）等。（3）乙方可享受图书馆方不定期业务培训。（4）乙方进行借书押金的收取工作（5）甲方为书店提供补办手续 2、双方义务（1）无特殊情况不得单方面终止活动的连续开展（2）乙方要遵守图书馆各项规章制度要求。（3）双方有义务做好本项目合作的宣传工作，加强区域影响力。（4）双方积极构建交流平台，实行协作化、长期化，办精品活动。（5）乙方需做好图书的相关管理保存工作。第四条若有未尽事宜，双方本着团结协作的精神协商解决，必要时对本协议进行修改或补充，所签补充协议与本协议具有同等效力。衢州市图书馆（签章）樊登书店旗舰店（签章）（签字）：（签字）：

学年教育教学工作计划-模板

学年教育教学工作计划 XX—XX学年教育教学工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实教育局各项工作。坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育。坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高教育教学质量这一主线，狠抓常规管理，推进课程改革。坚持教书育人、服务育人、管理育人，以打造和谐校园、平安校园为抓手,用一流的环境，一流的服务，一流的质量，实现学校优质优效的发展目标。二、工作目标 1.全面提高标准，强化教育教学管理。确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%，学生体质健康测试合格率98%，学生行为规范合格率达100%。一至六年学生的学科及格率、优秀率达局下达目标。 2.以人为本，德育为先，深化行为规范教育，进一步加强师德师风建设和学生思想道德教育。 3.以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、科研型的教师队伍和复合型领导队伍。 4.规范办学行为，狠抓常规教学管理，努力提高教学质量。 5.强化课堂教学改革，加强校本研训的模式研究。 6.加强青年教师培养，发挥名师作用。 7.加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 8.积极开展各项活动，力争班班有特色，人人有项目。加强艺术、体育、卫生工作促进学生全面发展。 9.加强学校综合治理和安全工作，创建平安、健康、文明、和谐的校园。 10.注重特色建设，以创建少年军校为平台，提升学校办学水平，实现五年河东教育看垣曲的宏伟目标。三、重点工作及措施（一）完善机制，让德育工作突出实效。 1.加强领导组织的组建落实，建立书记、分管领导、班主任组成的德育领导小组，具体负责统筹学校德育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。

部队军营校园文化建设

学院积极构建校园文化平台，发展形成“学院搭舞台、机关当导演、学员唱主角”的生动画面。开展形式多样的活动，把具有专业特点的科目纳入竞技文体活动当，围绕学院建设、学习训练、教学科研，开展主题征文、书画、摄影比赛、晚会等活动，在寓教于乐中实现校园与战场的对接，打造特色鲜明的校园文化。通过形象直观、多种多样的形式丰富第二课堂，让学员处处受熏陶，时时受激励。在无形中向学员灌输党的创新理论，培育学员课堂以外的能力，使广大学员的能力素质在拓展平台中得到实践感悟。积极的校园文化能够引领风尚学院**多年的历史，积淀了深厚的“**文化”，这一文化蕴含着深刻的价值体系，它为广大学员提供了人生价值的参照系，潜移默化地指导我们的人生观，价值观。使我们获得思想上的“原动力”，用党的理论武装头脑，自觉践行当代革命军人核心价值观。学院校园文化不仅仅停留在文化娱乐功能的认知上，它深刻地影响着学员们的思想品德、行为规范和生活方式，更是军校学员思想建设的重要阵地，对于培养高素质军事人才，提升部队战斗力具有重要现实意义。构建科学文明和谐的校园文化，使广大学员抵制社会腐朽价值观念的冲击，保持学员不改色，不变质，让学员的人生观，价值观实现“软着陆”。可以说，校园文化也是武器，它捍卫我们的思想阵地不动摇。积极的校园文化能够凝聚力量良好的氛围是一种环境，同时也是一种力量。学院的文化氛围特别是良好的校风能激发学员对军人目标、使命的认同感和作为军校一员的使命感、自豪感，形成强大的向心力。学院结合自身特点，把“**文化”和教员的价值理念、学员的任职要求贯穿渗透到教书育人的全部实践中。坚持把日常养成与践行校风、教风、学风结合起来，着力打造严格、正规、向上的具学院自身特色的环境文化和精神文化，打造风气正，养成好，作风紧的校园品牌，不断加强教员，

[特色文化,资源建设,图书馆]民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设

民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设民族地区的高校图书馆作为本地区的文献信息中心，应注重做好本地区特色文化信息资源建设工作。研究和构建特色文化资源系统和服务平台，有利于高校在文化研究上与地方文化发展密切联系，还能促进高校的学科建设和服务地方经济建设的功能实现。笔者以桂东南唯一的一所高校玉林师范学院为例，试对民族地区高校图书馆的特色文化信息资源建设问题进行一些探索。 1玉林师范学院概况玉林师范学院是桂东南地区唯一的一所本科院校从组建开始，即对其发展作了科学定位，即立足桂东南，服务全广西，把学院办成以义务教育阶段为特色的，在区内有较高水平的教学型普通高等学校。作为一所民族地方高校，玉林师院图书馆在藏书建设方面，从实际出发，逐步形成以办学方向和培养目标为依据，教学科研藏书为中心，桂东南地方文化信息资源为特色的藏书体系。 2桂东南特色文化信息资源建设现状玉林师范学院图书馆十分注重对桂东南特色文化信息资源的收集、整理与研究。为此，图书馆专门设置了一个机构桂东南地方文献整理研究所，主要开展桂东南特色文献、古籍的整理与研究。为突出民族地区高校图书馆的特色馆藏，特色文化信息资源收集人藏后，应对其进行科学的管理。而建立特色文化信息资源专藏及专门阅览室就是一个很好的方法，它有利于保持收藏的完整性，提高特色文化信息资源的开发利用率，从而更好地发挥其在民族地区特色文化研究、服务教学和科研以及服务地方经济社会发展中应有的重要作用。为此，玉林师范学院图书馆设立了桂东南资料室，专门收藏桂东南研究资料，兼收广西地方文献及本馆特藏图书，对收集到的民族特色文化信息资源按照不同文种、载体类型和外表特征，购置不同样式的书架、柜橱，划分成若干馆藏区，分门别类地存放。 3特色文化信息资源建设策略1做好特色文化信息资源的收集工作特色文化信息资源收集的范围主要包括地方报刊、地方年鉴、地方丛书、地方史料、碑刻、族谱及地方人士的着述等，对于民族地区高校图书馆来说，收集与地方特色学科建设及科研有关的信息资源更是责无旁贷。以玉林师院为例，十一五期间被为列自治区重点建设的学科有:有机化学、华侨华人学;重点建设的实验室有:桂东南社会文化发展研究中心、桂东南特色资源与材料研发中心。教师研究的课题也很有特色，比如桂东南方言、民间音乐、徐松石、高山村，还有大蒜、红菇、荔枝等，都与当地文化、经济、历史等相结合。从这些学科和科研项目可以看出，桂东南的地域特色十分明显。特色文化资源是记载地域内自然、社会和历史发展变化及影响的特定文献，素有一地之百科的称誉，对了解与研究地方的政治、经济、文化及人物等具有重要的史料价值，在研究

[文化建设,图书馆]高校图书馆文化建设思考

高校图书馆文化建设思考摘要本文总结了图书馆文化的概念，提出高校图书馆文化的特点。加强高校图书馆文化建设有着重要意义，不仅可以更好的为广大师生服务，还与校园文化建设相辅相成，同时也是促进高校图书馆自身发展的关键因素。并从标识建设、馆舍建设、制度建设、活动建设等方面提出了加强高校图书馆文化建设的建议。关键词高校图书馆文化建设 Abstract： This article summarizes the concept of library culture， proposed cultural characteristics of university library. Strengthening the construction of the library of great significance， not only better for the majority of students and teachers， but also with the construction of campus culture complement each other，but also a key factor in promoting the development of Libraries. And proposed to strengthen the cultural construction of University Library building proposal in terms of identification， premises construction， system construction，construction and other activities. Keywords： college; library; culture; construction 1 高校图书馆文化的概念高校图书馆是图书馆中的一个子类别，要了解高校图书馆文化，首先要了解图书馆文化。“图书馆文化”这一概念是在上世纪80年代由美国图书馆管理学者作为一种新兴管理哲学率先提出的，并得到国际社会的高度评价。①近年来，随着全民阅读理念的兴起，对图书馆文化的研究也逐步加深，我国学者对于图书馆文化的定义有代表性的观点主要有：图书馆文化是指一个图书馆在自己长期发展过程中逐步形成和确立的、为全体人员所共同拥有的非物质特征的总和，即增强全体人员内聚力和向心力的意识形态的总和;②是指图书馆人在长期实践中形成的并为大家所普遍遵守和奉行的价值取向、思想信念和行为规范，它最核心的内容乃是图书馆的价值观，也即图书馆人的价值观;③是指图书馆员们自我意识的价值观念、归属意识、群体心态以及馆内精神流向;④是指图书馆中的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。文化作为人类与自然和社会交互活动的一种产品它体现了人们的思想、行为和创造等方面的活动是一个具有多层内涵的概念等。⑤高校图书馆与其他类型图书馆相比有其自身的特点，其在很大程度上受到校园文化的影响，显然，高校图书馆的文化建设应符合这些特点。例如，高校图书馆所面对的读者是一个相对特定的群体，一般都为高校的师生。而在读者中占绝大多数比例的大学生正处在青少年时期，思想开放、喜欢接受新事物，容易被周围的环境影响。同时高校图书馆的主要任务是为教学和科研服务，因此需要营造良好的学习研究环境。另外，高校图书馆也是高校的重要组成部分，高校图书馆的文化特点要符合整个学校的文化特点。就像著名的商业组织谷歌有其独特的企业文化一样，一流的高校图书馆应该有一流的文化作为发展的灵魂。 2 新时期，加强高校图书馆文化建设的重要性新时期，信息数字化的趋势和人们阅读习惯的改变正在剧烈冲击着传统图书馆的管理模

图书馆图书采购合同

竭诚为您提供优质文档/双击可除图书馆图书采购合同篇一：图书馆购书合同图书馆购书合同甲方：乙方：为推进学校图书事业的发展，甲方拟人乙方采购一批图书，根据《中华人民共和国合法法》的相关规定，为明确双方权利及义务，经双方协商一致达成如下协议，以供双方信守。一、甲方权利与义务 ①乙方将所有图书电子书目送到学校以便甲方进行选择。 ②甲方必须提供充足的场地供乙方卸货。二、乙方权利与义务 ①乙方保证所有图书都由国家正规出版社，不得有盗版政治错误，格调低下，印刷质量问题，破损的图书，内容贴近中专生阅读。

②乙方必须为甲方提供发货清单两份，以供甲方验书。 ③乙方送的图书有学校图书馆老师验收合格为标准。四、付款方式： ①甲方向乙方订购图书的总码洋为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿乙方按＿＿折扣给甲方优惠。 ②这次甲方实付乙方所有的款项共计：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③乙方按照规范要求开具正式有效税务发票。 ④付款方式：图书验收合格后甲方一次性付清乙方全部书款。五、违约责任： ①乙方所供图书如果出现非国家正式版社出版或盗版；乙方将承担由此带来的所有法律责任和经济责任并赔偿甲方此前所有的经济损失。 ②图书所有的运输费用有乙方承担。 ③本合同一式两份，双方各执一份，报各自管理部门备案，具有同等法律效力，合同经双方签字盖章之日起生效。六、本合同从签字之日起双方都要严格按合同条款履行。甲方：乙方：代表人：年月日代表人：年月日篇二：图书采购合同20XX 图书采购合同

采购人（买方）：（甲方）供货人（卖方）：(乙方) 合同签订时间：20XX年月日合同签订地点：邵东县图书馆经协商，乙方作为甲方的图书供货方，为甲方提供合法、读者喜爱、市场畅销的图书。为明确双方的权利、义务，现就图书采购的有关事项达成如下协议，以资共同遵守。双方约定此次图书采购总码洋为：拾万仟佰拾元整（￥元），乙方按%给甲方优惠，即乙方向甲方收实价万仟佰拾元整（￥元）。一、图书的质量要求： 1、图书必须是合法、正规出版物，且为年月以后出版物，所采图书由甲方确定。 2、图书的整体外观和装订必需平整、牢固，无脱胶、无缺页、无页码倒装，图书的版权页和国际标准书号（Isbn）必须整洁、清楚，纸质好，无损坏、无撕页，字体、图片印刷清晰，无明显透印、重影。 3、甲方采购的图书不包括教辅资料及价高且不方便借阅的精装图书。二、甲方义务 1、甲方按本合同第一条的规定对乙方送达的图书进行验收，接受符合要求的图书。

图书馆的文化共享建设

图书馆的文化共享建设发表时间：2019-07-05T17:41:37.010Z 来源：《成功》2018年第7期作者：周梅[导读] 在我国，绝大多数图书馆都是建立在社会主义公有制基础之上。因而图书馆的全体工作者就是图书馆的主人，他们有权参与图书馆的决策以及日常的组织管理工作，然而图书馆工作者的这种权利能否得到充分的体现，一是要取决于他们自身是否具有较高的政治文化素质和较强的民主参与意识；二是还要取决于图书馆制度文化建设的优劣。有不少的图书馆工作者缺乏独立的人格、自主精神和较强的参与意识，而仅仅是处于一种服从的地位。因而他们只不山东省潍坊市潍坊日报社山东潍坊 261041 在我国，绝大多数图书馆都是建立在社会主义公有制基础之上。因而图书馆的全体工作者就是图书馆的主人，他们有权参与图书馆的决策以及日常的组织管理工作，然而图书馆工作者的这种权利能否得到充分的体现，一是要取决于他们自身是否具有较高的政治文化素质和较强的民主参与意识；二是还要取决于图书馆制度文化建设的优劣。有不少的图书馆工作者缺乏独立的人格、自主精神和较强的参与意识，而仅仅是处于一种服从的地位。因而他们只不过是图书馆名义上的主人。所以制度文化建设仅仅靠制订几条规章制度是远远不够的。图书馆制度文化建设应紧紧围绕努力提高图书馆工作者的政治文化素质和增强其民主参与意识。在制度文化建设中，首先应促使图书馆工作者意识到并积极行使其应有的权利，促使他们积极参与图书馆发展目标及各项工作计划和管理方案的制订，从而使这些目标、计划、文案和制度能充分体现出广大图书馆工作者的意愿，以达到民主和集中的高度统一。还应通过建立和健全各种规章制度，促使广大图书馆工作者在能充分享受到其应有权利的同时，还能积极主动地履行其应尽的义务，从而最大限度地调动起他们的积极性和激发出他们的创造性。随着全球信息化进程加快，如何消除数字鸿沟，缩小城乡差距是各国政府面临的一个世界性难题。近年来，全国文化信息资源共享工程的启动与实施，对于改善城乡基层群众文化服务，实现广大人民群众基本文化权益，促进社会主义新农村建设和社会主义精神文明建设起到了重要作用，受到基层那众的普遍欢迎。图书馆文化的建设是一项综合性的建设活动，它将图书馆的经济建设、政治建设、思想建设、科学文化建设等多种活动融为一体，统一于图书馆文化建设之中，因而图书馆文化建设的任务具有广泛性和多层次性。实施文化共享工程要依托现有的文化设施网点，以各级公共图书馆为实施主体。因此，它与基层文化设施网点建设、图书馆网络化、数字化建设紧密相关，互为促进。各地要把文化共享工程的实施纳入文化事业建设整体规划，在设备、人员、资金等方面统筹考虑，给予保障。各级公共图书馆要加强文献信息资源建设和自动化、网络化建设，加强对专业技术人员的培养，为实施文化共享工程打好基础。文化共享工程是完善公共文化服务体系，汇集千家万户的一项民心工程。加强公共文化服务体系建设，为广大人民群众提供优质的公共文化服务，是各级政府的重要职能，也是各级文化部门和单位的重要职责。文化共享工程的实施，对激发各级文化单位和活力，转变工作机制，特别是提高基层文化单位的公共服务能力具有重要作用。因此，加大文化共享工程的实施力度，将促进公共文化服务体系的进一步完善，有效增强先进文化的辐射力、吸引力和感召力，满足基层群众的精神文化需求，切实保障广大人民群众基本文化权益的实现。创造一个良好的文化环境，使图书馆工作者能积极、文明、舒适地工作和生活，使读者能心情舒畅、愉快地学习和求知。现代科学技术的迅速发展使传统的图书馆工作发生了新的变化。人类文化素质的高低在很大程度上决定着物质材料的好坏，作为这些物质材料的管理、使用和操作者的人也须具有较高的科学文化素质才行。这比现代化的建筑和先进的设施更为重要。文化共享工程建设的总体目标是：充分利用现代高新技术手段、国家骨干通讯网络系统，整合中华优秀传统文化以及现有的各类文化信息资源，扩大网上中华文化信息资源的存储、传播和利用，实现全国文化信息资源的共建共享，建成互联网上的中华文化信息中心和网络中心，实现优秀文化信息通过网络为大众服务的目标。文化共享工程是一项紧密依托数字图书馆建设，综合应用网络、通信、存储、计算机、数字化等多种技术和研究成果的系统工程。为实现文化共享工程的最终目标----优秀文化资源在全国范围内的共建共享，必须开展跨地域、跨部委、跨行业的广泛合作，通过信息传输网络、技术应用平台以及数字资源整合，形成较完善的文化共享工程运行管理机制。在今天，人们的价值观念在发生着变化，已有越来越多的人意识到图书馆不仅应当是一座“知识宝库”，更应当的一座“知识喷泉”，而且还将竞争机制引入了图书馆，从而图书馆领域的物质和精神文明建设有了很大发展，也为进一步优化图书馆文化心态提供了非常有利的条件。我们应当更新观念，加强开展图书馆文化的理论研究，建立具有社会主义特色的图书馆文化理论体系。并以此指导图书馆文化建设的实践，使之向着理性化的方向发展。加快文化共享工程建设，是全面履行政府职能，完善社会公共文化服务体系建设的重要内容，是缩小城乡差别、打破落后地区信息闭塞状况、促进农村文化跨越式发展的重要抓手，也是加强精神文明建设、用先进文化占领农村文化阵地的有力措施。因此，文化信息共享工程是一项功在当代、利在千秋的民心工程，是一项具有长远战略意义的工程。

图书馆合作合同

xx图书馆合作协议甲方：乙方：xx书店旗舰店为更好共建“全民阅读、书香衢城“为主题的系列文化活动，实现文化资源的共知、共享，完善衢州市图书馆文化资源共享服务体系建设。共建衢城首家24小时书店，为明确双方单位的责任、权力与义务，经双方协商，特订协议如下：第一条合作关系双方本着非营利性公益目的互为合作关系，工作中相互沟通、相互促进。本着为推动全衢州市民阅读的习惯，共建书香衢城。双方在活动过程中积极探索、相互指导，为建立我区新型公共文化资源服务体系探索新途径。第二条合作开展的原则和内容 1、合作开展原则本着“合作共享、共同发展、以人为本、育人化人”的基本原则，在构建文化资源共享服务体系框架下，紧扣共建、共享的中心思想，不断提高全市人民的综合文化内涵。 2、合作内容发起建设衢城首家24小时书店（樊登书店旗舰店），提供市民免费自助借阅图书形式，开展阅读体验活动、分享会及文化体验活动的交流和总结。第三条双方权利与义务 1、双方的权利（1）双方对本活动均有提出指导意见及疑义的权利监控系统，电脑）等。

（2）甲方提供樊登书店旗舰店免费借阅书籍及相关设备（借还书设备，书架，（3）乙方可享受图书馆方不定期业务培训。（4）乙方进行借书押金的收取工作（5）甲方为书店提供补办手续 2、双方义务（1）无分外情况不得单方面终止活动的持续开展（2）乙方要遵守图书馆各项规章制度要求。（3）双方有义务做好本项目合作的宣传工作，加强区域影响力。（4）双方积极构建交流平台，实行协作化、长期化，办精品活动。（5）乙方需做好图书的相关管理保存工作。第四条若有未尽事宜，双方本着结合协作的精神协商解决，必要时对本协议进行修改或补充，所签补充协议与本协议具有同等效力。衢州市图书馆（签章）樊登书店旗舰店（签章）（签字）：（签字）：年月日

浅谈新时期军校校园文化建设现状及特点

浅谈新时期军校校园文化建设现状及特点新时期军校校园文化的建设是适应新军事变革发展的要求，培养高素质复合型军事人才的必经之路，其在实现中华文化大发展大繁荣中扮演着重要的角色，对我国军事人才培养与国防力量的建设有着非常重要的作用，同时也是党和人民赋予军事院校的艰巨责任和使命。本文从新时期军校校园文化建设现状及特点出发，探讨了军校校园文化建设的思路。标签：新时期；军事院校；校园文化；建设军校校园文化建设对我国军事人才培养与国防力量的建设有着非常重要的作用，其不仅是社会主义先进文化的根本要求，同时也是军事现代化教育的必经之路。因此，新时期加强军校校园文化建设，形成军校特有的个性鲜明、各具特色的军校文化，是党和人民赋予军事院校的艰巨责任和使命，有着重大而特殊的意义。一、新时期军校校园文化建设的现状当前军校校园文化建设面临着较多的挑战，从外部环境来看，社会大环境的变革、西方拜金主义腐朽观念的侵蚀、社会不良风气的滋长等，都对我国军校的校园文化产生冲击；而从内部环境来看，校园文化底蕴不浓厚、缺乏统筹规划以及政治思想宣传不深入等，也都制约了军校校园文化的进一步发展。本文仅从内部环境分析当前军校校园文化建设的现状。 1、校园文化底蕴不浓厚。当前，我国相当一部分军事院校，特别是一些专业技术性较强的军事院校，对于学生技术能力的培养工作过于重视，缺乏足够对学生的文化熏陶。不少军校的课程当中都缺乏对战斗英雄、军事伟人、战争史实等方面的物化展示，也未对前人的军事思想和战争理念进行凝练，同时在体能训练方面也要求不严，导致不少军校学员对军人这一职业缺乏足够的热爱，自然也难以激发他们学习的积极性和主动性。 2、校园文化建设缺乏统筹规划。校园文化建设并非是对课堂知识进行的可有可无的补充，其并非孤立存在，也不是一时兴起就可以建设完成的，校园文化建设的内部应该是互相统一、互相联系的关系。但需要说明的是，当前部分军校校园文化建设存在内部分裂的现象，科研、教学、政工等多个领域被人为割裂成一个个“文化孤岛”，校园文化呈现表面化、局部化，甚至还出现了不同程度地排斥现象，这些都说明当前军校校园文化建设缺乏科学的统筹和规划。 3、政治思想宣传不深入。

图书馆文化建设及环境营造设想

图书馆文化建设及环境营造设想【摘要】图书馆文化建设，有利于促进高校文化建设的发展，本文试图通过对图书馆文化环境，人文环境的探讨，结合我馆实际提出自己对图书馆文化建设的设想，进一步提升图书馆核心竞争力。【关键词】图书馆；文化建设；环境近几年，随着高校的扩召，招生规模不断扩大，各高校普遍建设了新校区，新校区最漂亮的建筑，就是图书馆。再加上教育部的本科教学工作水平评估，这就使高校图书馆将主要精力放在了馆舍的扩建和硬件设施的配备上，新设备、新技术给图书馆的各项服务带来了很大的便利，如图书的加工流程缩短了，图书的流通服务更加便捷了，图书的检索功能更加齐全了等等。但是与日益更新的硬件设施相比，图书馆的软设备，文化建设却并没有跟上整个图书馆发展的步伐。目前高校图书馆都或多或少地存在文化建设的滞后问题。图书馆的文化建设包括环境文化和服务文化，下面就这个问题谈一下我的看法： 1 环境文化建设很多高校图书馆虽然表面上高大气派，装修豪华，但却忽略了营造其内部空间的文化氛围。高校图书馆作为知识传

播的窗口，应当尽量为读者创造良好的学习环境，使读者受到心灵的净化和熏陶，这是服务文化建设的一个重要内容。清新、整洁、优雅、和谐的学习环境不仅能吸引读者，而且能催人向上，激发读者的求知欲望和创造精神。心理学的研究表明，环境能对人的思想和行为起到诱导作用，使其受到潜移默化的教育。教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”。因此，高校图书馆在加强馆舍建设的同时，还应进一步加强对内部环境的美化，进一步提高图书馆内部环境的文化品位，打造宁静、和谐、优雅、向上的文化氛围，真正做到以优美的环境吸引读者，使图书馆真正成为读者求知治学的家园。 2 图书馆服务文化服务文化是高校图书馆内在形象的核心和灵魂。在图书馆文化建设过程中，只有构建了优良的服务文化氛围，升华文明服务的内涵，才能真正实现在满足读者对信息资源需求的同时，满足读者精神上的需求。但是目前我国许多高校图书馆的服务文化却令人担忧。表现在：服务意识不强。目前高校图书馆的工作人员普遍缺乏应有的奉献精神，热情服务、微笑服务不够。现实中人们看到的图书馆员不苟言笑，管理人员因对职业的卷怠而生出的冷漠往往令读者望而却步。由于图书馆缺少对读者应有的人性化关怀，缺少宁静、亲切、

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考在现代信息高速发展的今天，为了更好的发挥公共图书馆应有的职能作用，必须大力加强馆藏资源建设，壮大馆藏总量，丰富馆藏资源，同时对资源进行合理的配置和整合。标签：图书馆文献资源资源建设文献资源是人类知识信息的载体，是图书馆赖以生存的物质基础，是人类的文化遗产，是劳动人民在实践活动中的经验和总结。文献资源建设是指在一定范围内的图书馆及其他文献情报机构对文献资源进行有计划的积累和合理布局，以满足社会发展和国家建设需要的全部活动，文献资源建设工作是图书馆基础工作中的重要组成部分。馆藏文献资料的品种、数量和质量反映一个图书馆工作的规模与水平，公共图书馆作为本地区文献资源的中心，对于文献资源建设的要求是无限的，这过程是让无数图书馆馆员为之而努力奋斗和研究的课题。一、确立正确的文献资源建设的工作指导思想公共图书馆是国家扶持兴办的综合性图书馆，是代表一个国家的文化、科技的振兴的标志，是发展文化事业、促进和谐社会的重要阵地。是传播人类优秀科技文化成果和馆际互借的信息中心。是乡镇图书馆馆藏中心和图书下乡协调中转站。公共图书馆的文献资源建设工作的質量高低决定了对读者服务工作的优劣。因此，做好文献资源建设工作应该先确定一个正确的指导思想，这是做好这项工作的行动指南。二、建立科学的文献资源体系 1.基础文献收藏基础藏书是文献资源体系之中的主体，它是按照地方图书馆的性质、方针、任务来设计组建的，它具有综合性和地方性的特点。主要是为本地区的经济建设、社会发展、科学研究、教育发展等需要提供文献资源保证。它的建设必须符合本馆任务的开展和服务对象对文献的需要。还要注意文献资源的学科结构、文种结构、载体结构、时间结构、形态结构等。它应由重点文献、一般文献、地方文献等部分构成。重点文献是馆藏范围中核心部分的主体部分，反映馆藏的发展方向，体现馆藏体系的特色。是根据本地经济建设、社会发展、重要科研课题及重点科学建设需要所配备的较完整系统的文献资料，特别是研究级文献中不断出现的新理论、

图书馆与学校共建协议书

共建协议书甲方：****************（以下简称甲方）乙方：****************（以下简称乙方）为了更好地整合和充分利用社会资源，推动*****教育、文化事业的发展，经甲乙双方平等协商，决定建设“文化建设共建单位”。双方将结合自身实际，充分发挥各自资源优势，本着资源共享、相互支持、互利共赢、共同发展的原则推动共建工作持续深入开展。为更好地推动共建工作，经协商，约定具体事项如下：一、甲乙双方根据对方工作、活动等实际需求，在自身条件允许的情况下，尽力予以支持和帮助。二、甲乙双方利用各自的资源合作开展丰富多彩的文化教育活动，推动双方的建设和发展。三、甲方在乙方挂牌设置“流动图书站”。 1、甲方定期或不定期配送图书到乙方进行流通、借阅。乙方负责流通点的管理。（1）根据乙方师生的实际需求，甲方可安排一定经费按需征订期刊，在完成馆内数据制作、财产登记后送乙方借阅使用，每学期末归还，新学期再办理续借。（2）乙方可根据“书香校园”等活动需要，到区图书馆遴选一定数量的图书以团借团还的方式向甲方办理借阅，在校园内流通借阅，每学期末前归还。

2、乙方要加强对借阅图书的管理，建立科学、有序的借阅流通管理机制，加强爱护图书的教育，以免图书遗失或破损。如遗失，须按图书原价赔偿或购买相同新书归还甲方；如破损，视情况赔偿甲方一定金额。四、乙方可在甲方设置“德育基地”和“社会实践基地”。在遵守区图书馆相关管理制度的基础上，根据学校教育需要，组织师生在甲方开展社会实践活动。五、相关事项本协议一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，由双方协商确定。甲方（盖章）：乙方（盖章）：甲方代表：乙方代表：年月日年月日

校园文化建设简介

江南初级中学校校园文化建设简介遵照阆中市教科局关于校园文化建设的总体要求，我校紧锣密鼓地实施校园文化建设。按照办学理念：发展为本精心树人发展目标：雅致校园精品初中校训：自强厚德求是校风：爱课堂爱学生爱事业学风：健康文明成才价值观：学校对师生尽情尽义教师对学生尽职尽责学生对学生尽心尽力的总体思路，深入展开，逐渐凸显办学特色和育人功能，形成“教师儒雅、学生文雅、志趣高雅、行为优雅”的雅致文化校园。走进江南中学大门，是一片文化长廊，右侧是“迎着晨风问问，今天该如何努力；踏着夕阳想想，今天收获了什么”26个大字。它美观大气，发人深省，催人奋进，让全体师生明白不能虚度光阴。左侧是中国传统文化的图片，从孔子、孟子、二十四孝到现代人文理念，充分诠释了学校浓厚的文化底蕴。学生食堂宿舍的墙壁上有“为人生的幸福而学习，学幸福的人生而教育”十八个镏金大字，这是学校校长何大敏对全校师生的寄语。也是校长何大敏对全体师生殷切的希望。食堂外墙的立柱是自迁校以来部分优秀学生的图片和成绩介绍，希望在校学子，谨以学长为榜样，秉承“自强、厚德、求是”的校风，“健康、文明、成才”的学风，竞显风流，成就精彩人生。食堂以“文明、节俭、饮食安全”为主题的标语和图片宣传，教育学生“一粥一粒当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。在学生宿舍的管理中，我校以军校文化为特色，深入开展“文明寝室”创建活动。

食堂宿舍外的中心大道旁有六块展板，分别记载了学校校训、校风，行政领导，优秀教师，优秀学生，学校特色，有效课堂展示，读书活动等内容，让人一进入校园就能充分了解学校的办学理念及办学特色。学校教学楼是一幢四层建筑，每一层均布置一个文化主题，一楼主题为:文化瑰宝；二楼主题为：民族之魂；三楼主题为：科技之光；四楼主题为：追梦星空。楼梯立壁墙安装规范美观的警示框，上书古今中外名人名言、警句，温馨精警，富有启发性、激励性和教育性。引导青少年关注内心，关注德行，关注知识，不忘人民和国家，不忘人生的使命，做社会主义事业合格的接班人。班级文化特色彰显，异彩纷呈，各具特色的班级环境是校园文化又一道亮丽的风景线。各班教室内容丰富、切合实际，搭建起学生自我展示的平台，学生的自信倾注于画笔中，智慧流泻于精美的制作中。教学楼以“三味楼”命名，体现出书的香味、学的趣味、成长的幸福滋味书；学生食堂宿舍以“思源楼”命名，取饮水思源之意，以反哺之心孝敬父母、以感恩之心敬奉师长；行政楼以“致远楼命名”，展示淡泊名利、静修师德、宁静致远、用心育人的境界。学校操场的围墙上是以少年军校为题材，将丰富多彩的军人生活、寓意深远的军事论述、博大精深的军事知识、上天入地的军事武器、气贯长虹的英勇事迹、流芳千古的英雄人物、自强不息的军人风采等通过军文化墙展示出来，营造出了浓郁的校园军事文化，形成强大的感染力，让师生在潜移默化中受到国防教育、民族精神和优良传统的浸润陶冶。学校处处都体现出文化的品位，让身处其中的师生时时受到教育，犹如春雨“润物细无声”，潜移默化地净化师生的心灵，陶冶着师生文明高尚的情操。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，我们在今后的工作中将会更加努力，用智慧建设出高品位、优品质的校园文化，使学校成为学生健康成长的乐园和培养高素质创新人才的摇篮。为师生营造良好的教育生态环境，实现“雅致校园、精品初中”的办学目标。

围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神

围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神努力开创“十二五”时期图书馆工作新局面 ———在图书馆文化建设工作总结会议上的工作报告 (征求意见稿) 各位领导、同志们：我受图书馆班子委托，向全体同志作图书馆文化建设工作总结报告，请予审议。一、四年来图书馆文化建设主要工作 2009年，图书馆教代会通过了《大连医科大学图书馆文化建设方案》。四年来，在学校党委和主管校长的领导下，图书馆积极推进文化建设各项工作。根据中国特色社会主义精神文明建设指导方针和要求，全馆工作人员以大学文化为背景，以图书馆信息文化为基础，从图书馆物质文化建设、图书馆制度文化建设和图书馆精神文化建设三个不同层面，通过对图书馆文化的精心营造，成功构建了属于大医图书馆特色文化，使我馆成为学校一个充满活力与生机的窗口单位，成为大医一张靓丽的文化名片，推动了学校精神文明建设，取得了可喜成效。现总结如下： (一)切实践行“读者第一，服务至上”的办馆理念，加强图书馆物质文化建设，营造高品位的图书馆文化环境 1、全开放的建筑格局与管理模式体现图书馆发展的新高度对图书馆的功能、布局、设施的安排，内外环境的营造，全开放服务模式的选择，都充分考虑到读者的意愿与习惯，人性化环境使读者进入图书馆就有一种亲近感和归属感；咖啡厅和休闲的空间营造出一种休闲、轻松的气氛；桌椅、沙发、空调和地毯的应用给读者以家的感觉；绿色植物遍布图书馆各个角落，不但净化空气、调节气温，而且缓解了读者的疲劳，愉悦了读者的身心；新颖别致的图书馆标识带和标识牌，给读者以良好的视觉效果和无限的亲和力。 2、利用图书馆建筑特色，打造文化长廊充分利用图书馆玻璃幕墙，策划“我与图书馆”征文比赛、“镜头中的大医图书馆”

【月工作总结】小学12月份工作小结2篇

小学12月份工作小结2篇一、主要工作 1、坚持每周一次业务学习，深入学习领会《国家课程标准》的精神，深入学习研究实验教材特点，不断提高教师的专业知识水平和业务能力。 2、进一步加大教师博客研修力度。我们要求每位教师及时将自己的教学经验、困惑等写进自己的博客，并不定时参加学校博客论坛的讨论活动，这样，打破了传统的教研活动形式，更具挑战性，促使每位教师不断学习新方法，接受新事物。 3、及时写好经验总结和论文，将实践经验升华为理论。我们强调每位教师学期末要交一篇论文，作为教学常规资料，同时还鼓励教师参加各级论文评比活动。本月，我校教师上交了4篇校园文化建设论文，其中，李祝军校长的论文获区级一等奖。本月我校参加小学生作文竞赛活动，上交了二十多篇优秀学生作文。 4、加强常规工作检查的力度，保证了教学常规的质和量。总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，各学科教师的作业批改及时、认真，有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批。课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，不难看出，在提高学生学习成绩方面，我校教师做了大量的工作和努力。 5、举办各种竞赛，促进教学质量的提高。本月，教导处举行了诗文诵读、课文竞背、作业评比等活动，极大的调动学生学习的积极性，提高了学生的竞争意识，参与意识。

6、完成一年级学生的档案填写及验印工作，完成学生体质检测及上报工作，完成学习型学校和学习型教师的评比，并完善档案资料的整理工作，完成市级家长学校的验收准备工作。二、存在的问题 1、少数教师的教学观念陈旧，教学手段和教学方法的选择缺乏创意，未能适应素质教育的需要。 2、个别教师工作态度不端正，缺乏敬业精神，做事只是为了应付检查，不重视工作的质量和效果。小学12月份工作小结（2）：根据安全工作计划，结合全镇各学校近期的安全形势，确保我镇各校的安全稳定，12月24日至25日，皂头中心小学安全稳定工作领导小组分成四组对全镇的学校安全工作进行了检查，查阅了学校的安全管理资料，重点查看教室上下楼梯等部位安全设施的配备和管理情况。现将检查情况作以小结。一、基本情况（一）思想重视。各学校重视安全工作，把学校安全工作列入了重要议事日程，将安全管理工作与学校中心工作相结合，基本做到了同部署、同检查、同落实。各学校坚持“安全第一、预防为主”的安全工作原则，明确校长作为学校安全工作第一责任人的责任，签定安全责任书，建立安全工作制度，确保了学校安全工作取得实效。（二）自查认真。绝大部分完小（窑山小学做得最好）都能按文件要求，认真自查，每月及时报送自查报告。对存在的主要问题不掖不藏，提出整改意

传统文化背景下桐城市公共图书馆文献资源建设

传统文化背景下桐城市公共图书馆文献资源建设近年来，各地区都在着眼于建设规模较大的公共图书馆。具体在涉及到全面构建公共图书馆的有关举措中，应适当融入当地特有的传统文化。渗透传统文化底蕴以及文化内涵，有利于促进公共图书馆的文献资源建设。因此，在创建公共图书馆的实践中有必要融入传统特色文化，因地制宜建设多种多样的文献资源。标签：传统文化公共图书馆文献资源建设在现阶段的图书馆建设有关实践中，桐城市图书馆是政府主办的公益性公共文化事业单位，是首批“安徽省古籍重点保护单位”，也是全国桐城派研究资料中心，一直以来着眼于逐步构建自身特有的文献资源模式，而与之相关的文献资源建设举措也实现了全方位的优化。从根本上来讲，文献资源建设应当被涵盖在公共图书馆现有的体系架构内，依照因地制宜的思路来健全现有的经费投入模式与其他馆藏机制。目前桐城市针对现有的文献资源建设已经构成了多层次的文献流通体系，上述的文献流通模式分别建立于区域服务网络、总分馆以及基层图书服务的前提下。由此可见，不同种类的文献资源馆藏模式的公共服务体系也呈现突显的差异性。因此在现阶段中，图书馆应当秉持以人为本的宗旨来健全现有的特色文献资源体系，从而将公共图书馆服务模式融入现有的图书服务中。一、在建设图书馆文献资源中全面融入传统文化的必要性桐城市本身拥有着浓厚的传统文化根基和独特的人文魅力。近些年来在致力于建设与开发的同时，忽视了某些珍稀文化的保护。虽然很多部分珍贵的传统文化已经被纳入了保护体系中，但政府及有关部门也不应忽视传统文化，反之针对当地传统文化应给予更多积极重视。此外，当地民众也很难真正意识到保护传统文明对于推动该区域全面进步以及综合发展的必要性。由此可见，当前阶段亟待关注传统文化的全方位普及，其核心举措就是要全面建设当地特色的公共图书馆，呼吁传播传统文化知识。相比于其他种类的图书馆而言，特色公共图书馆并非侧重于获取利润，建设此类图书馆的根本目标应当落实于公益性。在此前提下，当地民众就会倾向于来到图书馆获取自身必需的文化滋养。因此可以得知，当地针对公共性以及公益性的图书馆有必要为其配备各项必需的文化设施，同时也要在现存的文献资源中融入更多的特色传统文化要素。在紧密结合文献资源建设以及传统桐城文化融入的前提下，建设自身优质的服务体系实效性。二、公共图书馆建设文献资源涉及到的具体模式公共图书馆应当紧密结合自身在各个阶段表现出来的真实状况，从而选择适用于当前文献资源建设的可行举措。依照文献资源建设的不同分类来看，针对公共图书馆有必要将其分成如下的文献资源建设具体模式：

试论图书馆的文化建设和服务创新

试论图书馆的文化建设和服务创新 [摘要]图书馆的文化建设和服务创新在图书馆的全局建设中起了非常重要的作用，本文不仅阐述了图书馆文化建设的作用和意义所在，还分析了高校图书馆服务工作的现状，并归纳总结了目前图书馆服务创新的类型。 [关键词]图书馆；文化建设；服务创新图书馆作为一个储存和传播知识的文化机构，本身也形成了自己独特的文化形式。具体来说，图书馆文化是图书馆员在图书馆长期的实践及其历史发展过程中逐渐累积而形成的价值观念、道德准则、行为规范、管理方法与规章制度等的总和。图书馆文化建设既是其自身发展的需要，也是社会文化建设不可缺失的一环。一、图书馆文化建设的作用图书馆是社会经济文化发展到一定程度的产物，是人类对知识的储存与传播的深刻认识的产物。如今，图书馆在读者的心目中已经占据了神圣而又崇高的地位，这当然和图书馆馆员的辛勤工作密不可分，同时更是与图书馆在社会文化发展中所扮演的角色有着直接的关系。图书馆文化就是传播文明和进步理念的文化，我们在图书馆文化建设中应当认清图书馆文化建设的作用，用以指导我们的具体工作。 1.对馆员的激励作用

我们强调搞好图书馆的文化建设，就是避免图书馆员对本职工作因缺乏认同感和自豪感而产生“职业倦怠”，图书馆文化既是一种职业认同，也是一种文化认同，它使图书馆员对本职工作有深入的了解和高度的认同感，搞好图书馆文化建设，不但能够增强图书馆员的责任感和使命感，在工作中一丝不苟，提高工作效率，更能提高图书馆的凝聚力和向心力，促进图书馆的发展。 2.提高服务质量和管理水平图书馆文化建设直接决定着图书馆员对图书馆工作的热情度，影响了图书馆的文化氛围。优秀的图书馆文化不但能让馆员爱岗敬业，努力提高自身各方面的素质，还能在图书馆内营造出良好的文化氛围，吸引更多的读者朋友来图书馆看书学习，对学习的兴趣更加浓烈。实现人性化的管理是图书馆文化建设的重要目标之一。图书馆文化建设的好与坏，可以反映出图书馆员的工作状况和服务水平，同时也能反映出图书馆领导的领导水平和艺术。在好的图书馆文化影响下，馆内人际关系和谐，馆员齐心协力，积极为图书馆事业而努力奋斗。 3.促进与读者的良性互动图书馆是广大读者精神文化需求的产物，同时也影响着他们的精神文化需求。图书馆进行文化建设，形成良好的精神风貌和整体素质，有严格的规章制度和人性化的管理，