恒星最终的演化

恒星最终的演化
恒星最终的演化

走向衰老的恒星

——神秘的黑洞

作者:13级会计本四史晓蕊“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,熟悉的童谣诉说着我们人类对浩瀚宇宙的无比好奇与向往,其实宇宙在我看来就像一个无限扩大的地球,其中,银河系是其中的一个国家和地区、我们的太阳系就是一个国家的省或县、一颗恒星就好比是一个人。人固然有生老病死,恒星亦然。只是它这个过程是缓慢缓慢再缓慢的。

在这之前我想先大致讲述一下恒星的一生。一颗恒星在无限聚集的星云中诞生一点点长大变成原始星。随着核聚变的发生与巨大能量的释放这颗新生的星球也就到了它的成年期期——我们称它为主序星。之后,巨大的能量释放、由于燃烧层向外的的扩展导致的星体膨胀以及星球表面温度的下降昭示着它中年期的到来,这个时候的它被定义为红巨星或超红巨星。再之后就迎来了它的衰退期,晚年的它到死亡以三种可能的冷态之一为终结:白矮星,中子星,黑洞。今天我们主要说的是它的成长过程之一,黑洞。

一、黑洞理论的提出及发展

英国自然哲学家米歇尔于1783年用牛顿引力定律和光的微粒描述计算从比临界周长小的星体发出的光的行为,并据此预言了黑暗星的存在。这可以算作关于黑洞最早的预言。13年后,法国自然哲学家拉普拉斯也提出了相同的预言。

1915年爱因斯坦的广义相对论发表之后,物理学家开始利用新理论研究米歇尔和拉普拉斯的暗星,迈出第一步的是德国天体物理学

家史瓦西,他给出了最早的爱因斯坦场方程的解,即史瓦西奇点。但是,当时的理论只能得出暗星的一部分性质,而无法给出其全貌。直到1939年,才由奥本海默和斯尼德通过高度理想化计算证明塌缩恒星形成暗星——后来这种暗星被称为史瓦西黑洞。

最先提出“黑洞”这一名称的是美国物理学家约翰·阿奇博尔德·惠勒。惠勒于1953年开始研究相对论,他最初否定暗星的存在,直到1958年才开始逐渐接受这一概念,并最终成为其坚定支持者。1959年,他提出暗星中的奇点由量子引力决定。1967年,他提出了黑洞这一名词。

但是,并不能说黑洞理论就是惠勒的成果。1964年开始了暗星(黑洞)理论的黄金时代:先是彭罗斯证明了所有暗星中都必然存在奇点;而后,美国和前苏联科学家利用计算机模拟了恒星的塌缩过程,证明了大质量塌缩星体成黑洞;接着,泽尔多维奇、古塞诺夫和萨尔皮特第一次提出了寻找黑洞的方法,后两人还猜想类星体和射电星系的能量来自超大黑洞;此外,弗里德曼及其小组发现了天鹅座X-1(人类发现的第一个黑洞)。1965年,彭罗斯等人发现了爱因斯坦方程的克尔解,描绘了旋转暗星。

在黑洞概念提出之后:1967年伊斯雷尔证明了非旋转黑洞一定是完美球形;1968年卡特尔发现旋转黑洞周围空间漩涡的性质;1970年,普赖斯证明了黑洞会由于辐射而蒸发,霍金提出了黑洞绝对视界概念;1971年霍金提出了原生小黑洞可能在大爆炸中形成……

黑洞理论是众多科学家研究成果的累积。直到现在神秘的黑洞依

然不断吸引着人们去不断探索......

二、黑洞的形成

黑洞是神秘的,当人们提起黑洞的时候总是充满无限憧憬与幻想。所谓的黑洞到底是怎样的?又是怎么形成的呢?其实黑洞就是中心的一个密度无限大、时空曲率无限高、体积无限小的奇点和周围一部分空空如也的天区,这个天区范围之内不可见。依据阿尔伯特?爱因斯坦的相对论,当一颗垂死恒星崩溃,它将聚集成一点,这里将成为黑洞,吞噬邻近宇宙区域的所有光线和任何物质。

黑洞的产生过程类似于中子星的产生过程:某一个恒星在准备灭亡,核心在自身重力的作用下迅速地收缩、塌陷,发生强力爆炸。当核心中所有的物质都变成中子时收缩过程立即停止,被压缩成一个密实的星体,同时也压缩了内部的空间和时间。但在黑洞情况下,由于恒星核心的质量大到使收缩过程无休止地进行下去,中子本身在挤压引力自身的吸引下被碾为粉末,剩下来的是一个密度高到难以想象的物质。由于高质量而产生的力量,使得任何靠近它的物体都会被它吸进去。黑洞开始吞噬恒星的外壳,但黑洞并不能吞噬如此多的物质,黑洞会释放一部分物质,射出两道纯能量——γ射线。

也可以简单理解:通常恒星的最初只含氢元素,恒星内部的氢原子时刻相互碰撞,发生聚变。

由于恒星质量很大,聚变产生的能量与恒星万有引力抗衡,以维持恒星结构的稳定。由于聚变,氢原子内部结构最终发生改变,破裂并组成新的元素——氦元素,接着,氦原子也参与聚变,改变结构,

生成锂元素。如此类推,按照元素周期表的顺序,会依次有铍元素、硼元素、碳元素、氮元素等生成,直至铁元素生成,该恒星便会坍塌。这是由于铁元素相当稳定,参与聚变时不释放能量,而铁元素存在于恒星内部,导致恒星内部不具有足够的能量与质量巨大的恒星的万有引力抗衡,从而引发恒星坍塌,最终形成黑洞。说它“黑”,是因为它的密度无穷大,从而产生的引力使得它周围的光都无法逃逸。跟中子星一样,黑洞也是由质量大于太阳质量好几倍以上的恒星演化而来的。

当一颗恒星衰老时,它的热核反应已经耗尽了中心的燃料(氢),由中心产生的能量已经不多了。这样,它再也没有足够的力量来承担起外壳巨大的重量。所以在外壳的重压之下,核心开始坍缩,物质将不可阻挡地向着中心点进军,直到最后形成体积接近无限小、密度几乎无限大的星体。而当它的半径一旦收缩到一定程度(一定小于史瓦西半径),质量导致的时空扭曲就使得即使光也无法向外射出——“黑洞”就诞生了。

三、黑洞的猜想

没有信号能从洞里出来告诉我们答案,也没有哪个勇敢的探险家在进入黑洞考察后还能出来告诉我们结果,他甚至不能向我们发出任何信息。黑洞里到底有什么呢?在科幻的世界里是这样表述黑洞的:一艘巨大的宇宙飞船正在黑暗深邃的太空中疾驶前行,飞船里的宇航员们正在聚精会神地工作,四周一片宁静。突然,飞船里所有的东西包括飞船本身都旋转了起来,越转越快,

越转越急,而在飞船外面,无数不知名的物体猛烈而又频繁地撞击着飞船。

飞船里陷入一片混乱。报警器还没来得及鸣叫,就彻底丧失了作用!操作系统同时大面积崩溃,宇航员与外界的一切联系中断!宇航员们面面相觑,不知道发生了什么事。但这仅仅是噩梦的开始,很快,飞船似乎被一股令人恐怖的超强大力量包围起来了,无形的力量肆意蹂躏着飞船,将它压扁又拉长,紧接着,飞船被解体、被粉碎,与周围的宇宙物质混合在一起,似乎被吸入一个无形的旋涡,正在向一个令人恐惧的万丈深渊陷落……陷落……最后,飞船消失了,宇航员消失了,一切都消失得无影无踪,四周愈发黑暗,陷入更深的沉寂。

在科学的世界中有一种猜想:黑洞的背后是时空颠倒的世界。还有一种猜想就是:黑洞意味着一个奇点,它是通向另一个宇宙另一个世界的出口,而我更倾向于后者。有如一艘飞船在靠近黑洞时,它并不是被撕碎消失而是这艘飞船穿过了黑洞到达了另一个宇宙迎向了另一个全新的世界!黑洞则是另一个世界的门户,它就像一条隧道,连接着我们这个世界与另一个世界而另一个世界,在那里或许还存在着一颗“地球”......

关于宇宙的的探索人类从未止步,黑洞理论直至现在依旧是个巨大的谜,虽然有所思考,但它一如被巨大幕布遮着的世纪名画,引人无限遐想。神秘的黑洞,等待着人类的探索!

恒星演变论文

恒星演变论文 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

恒星的演变 距离我们最近的恒星,太阳,是我们地球生命循环的最原始动力。无论地球本身的存在是那么的巧合,但是太阳始终是驱动着这个太阳系的最原始的动力,如果太阳不亮了,那会怎样所以自古以来,人们就开始观察太阳,了解我们的世界。 通过科学家观察天空所得,太阳只是无数在天空中闪耀的恒星的其中之一。我们对宇宙和天空的探索,绝不仅仅止于了解太阳。而是了解我们的宇宙,了解恒星,了解恒星从哪里来,而又会到哪里去。 恒星的诞生 恒星的演化开始于之中。此时,太空中的粒子大约是每立方厘米到1个氢原子,但是巨分子云的密度是每立方厘米数千到百万个氢原子。一个巨分子云包含数十万到数千万个,直径甚至为50到300。 在巨分子云环绕星系旋转时,某些事件可能造成它的。坍缩过程中的会造成巨分子云碎片不断分解为更小的片断。质量少于约50太阳质量的碎片会形成恒星。在这个过程中,气体被释放的所加热,而也会造成星云开始产生之后形成。 恒星形成的初始阶段几乎完全被密集的星云气体和灰尘所掩盖。通常,正在产生恒星的星源会通过在四周光亮的气体云上造成阴影而被观测到,这被称为。质量非常小的原恒星温度不能达到足够开始氢的反应,它们会成为。质量更高的原恒星,核心的温度可以达到1,000万,可以开始将氢先融合成氘,再融合成氦。在质量略大于的恒星,在能量

的产生上贡献了可观的数量。新诞生的恒星有各种不同的大小和颜色。的范围从高热的蓝色到低温的红色,质量则从最低的太阳质量到数十倍于太阳质量。恒星的亮度和颜色取决于表面的温度,而表面温度又由质量来决定。 恒星的成熟 根据恒星质量的大小,分别为低质量恒星的成熟,中等质量恒星的成熟,和大质量恒星的成熟,都是各有不同。 质量低于太阳质量的恒星,属于低质量恒星。这些恒星在核心的氢融合停止之后,很单纯的仅仅因为没有足够的质量在核心产生足够的压力,因此不能进行氦核的融合反应。这类恒星在消耗掉氢元素之前,被称作,像是,其中有些的寿命会比太阳长上数千倍。 目前的天文物理学模型认为太阳质量的恒星,在主序带上停留的时间可以长达6万亿年,并且要再耗上数千亿年或更多的时间,才会慢慢的塌缩成为。如果恒星的核心缺少对流(被认为有点像现在的太阳),它将始终都被数层氢的外层包围着,这些也许都是在演化中产生的氢层;但是,如果恒星有着完全的对流(这种想法被认为是低质量恒星的主角),在它的周围就不会分出层次。如果真的这样,它将如同下面所说的中等质量恒星一样,它将在不引起氦融合的情况下发展成为;否则,它将单纯的收缩,直到电子简并压力阻止重力的崩溃,然后直接转变成为白矮星。

恒星质量对恒星演化的影响

恒星质量对恒星演化的影响 在浩瀚的夜空中,可以观测到各种类型的恒星:有温度很高、颜色发白或发蓝的早型星;有体积很大、颜色发红的红巨星;有亮度和半径会周期变化的变星;有体积很小、十分暗弱但颜色发白的白矮星;还有成双在一起,互相绕转的双星等等.这些不同类型的恒星,它们内部的结构性能,如温度、密度、压强和化学组成的分布如何?在它们的内部会发生哪些物理过程?是什么原因使它们发光,同时又使它们演变成为具有各种不同特性的恒星?这些都是恒星结构和演化理论所要研究的内容.人们通过对恒星各种物理参数进行大量观测和积累后,发现了恒星的/赫罗图0.在恒星的赫罗图中,各类恒星的分布显现出一些特殊的规律.于是,恒星赫罗图中的各种规律就成为目前用于检验恒星结构和演化理论是否正确的重要工具之一. 不同大小和颜色的恒星,实际上处于恒星演化的不同阶段.宇宙诞生的初期,到处均匀分布着主要由氢和氦组成的气体,在万有引力的作用下气体聚集成团,形成星体.聚集过程中它们的引力势能转化为热能,使原本很冷(温度约100 K)的物质温度升高,如果聚集 成星体的气体物质很多,多到相当于太阳质量 或大于太阳质量,引力势能转化成的大量热能可使星体内部温度升高到107K,从而点燃星体中氢的聚变反应.这时,一颗发光发热的恒星就诞生了.恒星中氢聚变生成氦的热核反应,可以维持几十到几百亿年,这时,恒星处在一个长期稳定的阶段,这个时期约占 恒星寿命的99%.这样的恒星在赫罗图中位于从左上方到右下方的主星序,称为主序星.恒星在主星序上的位置由它的质量决定. 主星序左上方的星质量较大,最大可到( 为太阳质量).右下方的星质量较小,最小不低于0. 1 .小于0. 1 的星体,点燃不了氢的聚变反应.处于主序星阶段的恒星,在主星序上的位置基本不移动,直至氢的聚变反应结束,恒星离开主星序为止.我 们的太阳就是这样一颗主序星,它的中心温度高达, 压强达到3000亿个大气压,那里正进行着猛烈的热核反应.太阳在主序星阶段的寿命约为100亿年,现在已经在主序星阶段燃烧了50亿年,目前正处在它的中年时期. 当恒星中心部分的氢全部燃烧掉之后,恒星中部的热核反应就停

The evolution of stars(恒星的演化)

The evolution of stars Stars are the most noticeable objects in the vast universe except the sun, moon and a few planets. In ancient times, people were full of curiosity and fantasy about stars, and very moving myths and legends were popular in China and abroad. However, it was not until the telescope appeared that people had the most basic understanding of stars and realized that stars were not constant in the sky.At the beginning of the 20th century, Einstein published the famous mass-energy relationship, people gradually realized the huge energy produced by the nuclear reaction and knew the source of the star's energy before they gradually realized that the star itself also had a life cycle, they would be born, grow, and die just like people. However, the birth of stars was still a mystery for a long time. It was not until the 1960s that astronomers discovered molecular gas in interstellar space that they had the most preliminary understanding of the evolution process of stars. Next, I’d like to share it. Gravitational contraction stage The star was originally born from interstellar dust in space. Scientists call it "nebula" or " interstellar cloud" vividly. Its main component is hydrogen, which is extremely small in

第1章 恒星世界

第1章恒星世界 1.天文单位是一个量度太阳系内星体之间距离的单位,记作AU。1天文单位等于日地之间的平均距离,约为( )。 A. 1.5亿千米 B. 39.2亿千米 C. 9.5万亿千米 D. 30万千米 2.光年是一个量度宇宙恒星之间距离的单位,记作l.y.。1光年等于光在1年内走过真空的路程,约为( )。 A. 1.5亿千米 B. 39.2亿千米 C. 9.5万亿千米 D. 30万千米 3.离我们最近的恒星“半人马座”的α星距离地球约()。 A.1000万千米 B.430天文单位 C.3万光年 D.4.3光年 4.恒星在主序星阶段时辐射能量的来源主要是() A. 氢燃烧释放的化学能 B. 氢、氦等元素的核聚变能 C. 引力收缩放出的能 D. 碳燃烧释放的能 5.从北半球看,恒星在一天里围绕北极星旋转一圈的运动称为“周日视运动”,它实际上是由于()引起的一种表观现象。 A. 地球的自转 B. 地球的公转 C. 恒星的自行 D. 银河系的旋转 6.按照恒星的演化历史分类,恒星大致可分为()。 A. 星胚 B. 主序星 C. 红巨星 D. 致密星 7.恒星演化到晚期就成为致密恒星,它们包括()。 A. 白矮星 B. 中子星 C. 暗物质 D. 黑洞 9.赫歇尔兄妹及赫歇尔父子用亲手制作的望远镜,先后探察了北半球1083个天区的11万多颗恒星和南半球2299个天区的70万颗恒星,第一次绘制了()的盘状旋臂结构。 A. 仙女座大星云 B. 太阳系 C.银河系 D.大麦哲伦星云 10.1918年,沙普利得出银河系是一个透镜型庞大天体的结论,其直径达10万光年,太阳处于银河系的()。 A. 边缘 B. 旋臂外离中心3万光年的地方 C. 中心 D. 猎户旋臂外缘离中心3万光年的地方 11.太阳系以250km/s(每小时9×105km)的速度绕银心旋转,旋转一周大约()年。 A. 6500万年 B. 1.5亿 C. 2.3亿 D. 10亿 1.分四个阶段阐述,恒星辐射能量的来源有哪些? 星云(形成)阶段:能量来自于星云因引力收缩而产生的红外线2.主序星阶段:来自于恒星内部氢核聚变产生的核能3.红巨星阶段:来自于氦聚合产生的能量4.白矮星(中子星、新星)阶段:来自于恒星星体坍缩产生的能量. 2.“赫罗图”的含义是什么?它揭示了恒星演化的什么规律? 赫罗图,恒星光谱型和光度的关系图,是丹麦天文学家赫茨普龙和美国天文学家H.N 赫罗图.罗素创制的。赫罗图(Hertzsprung-Russel diagram,简写为H-R diagram)是丹麦天文学家赫茨普龙及由美国天文学家罗素分别于1911年和1913年各自独立提出的。后来的研究发现,这张图是研究恒星演化的重要工具,因此把这样一张图以当时两位天文学家的名字来命名,称为赫罗图。赫罗图是恒星的光谱类型与光度之关系图,赫罗图的纵轴是光度与绝对星等,而横轴则是光谱类型及恒星的表面温度,从左向右递减。恒星的光谱型通常可大致分为 O.B.A.F.G.K.M 七种,要记住这七个类型有一个简单的英文口诀"Oh be A Fine Girl/Guy. Kiss Me!" 从产生到衰亡的规律。大部分恒星是主序星,有少部分比如蓝巨星温度极高核聚变速度很快,所以很早就离开了主序星,而主序星快灭亡时也会离开主序星阶段,比如太阳将会变成红巨星、变星、新星 ( 超新星) 、致密星 ( 白矮星或中子星或黑洞 ),至于是变成白矮星还是中子星还是黑洞,和恒星质量有关,太阳只能成为白矮星。 3.结合恒星的分类叙述恒星演化的四个阶段及最终的演化结果。 原恒星(幼年期)、主序星(青年期)、红巨星(壮年期)、高密度恒星(老年期)。最终演化结果:质量小的恒星形成行星状星云,之后成为白矮星,最后演化成黑矮星;质量大的恒星经过新星爆发或超新星爆发,质量较大的形成中子星,质量很大的形成黑洞。4.结合读书及上网浏览,写一篇综述报告,题目是“星系的生成与演化”。 第2章黑洞 1.法国天文学家拉普拉斯提出的关于黑洞的预言是建立在()的基础之上的。 A. 牛顿经典力学 B. 量子力学 C.广义相对论 D. 狭义相对论 2.德国天文学家史瓦西提出的关于黑洞的预言是建立在()的基础上。 A. 牛顿经典力学 B. 量子力学 C. 广义相对论 D. 狭义相对论 3.根据拉普拉斯以及史瓦西关于黑洞预言的推算,若将太阳压缩成半径为()的球体,它就会变成一个黑洞。 A. 3km B. 3m C. 3cm D. 3mm 4.根据拉普拉斯以及史瓦西关于黑洞预言的推算,要使我们的地球成为黑洞,就必须把它压缩成半径只有()的球体。 A. 3km B. 3m C. 3cm D. 3mm 5.按照人们对于黑洞的分类,“史瓦西黑洞”是由()演化而来的。 A. 星云 B. 行星 C. 原质量大于太阳8倍的恒星 D. 超新星 6.超新星爆发后,形成的中子星如果超过()上限(即奥本海默-佛柯夫极限),其内部中子的简并压便抵抗不住向内的引力,中子星将继续坍缩下去,直到形成黑洞。 A. 1.44 m⊙ B. 3 m⊙ C. 3.2 m⊙ D. 8 m⊙ 7.现代宇宙学认为,在宇宙的大量活动星系的中心普遍存在着(),这些黑洞中较小的其质量只相当于太阳质量的100万倍左右,而较大的其质量可达太阳的十亿倍以上。 A. 黑洞 B. 超级大黑洞 C. 原始黑洞 D. 微型黑洞 8.霍金提出了宇宙中存在着原始黑洞(微体积黑洞)的说法,并认为这类原始黑洞的吸积效应()发射效应,因而它具有“蒸

恒星演化

恒星的演化 原恒星的形成 原恒星被认为形成于星际介质中。 广阔的恒星之间的空间存在着气体和尘埃。星际物质在宇宙空间的分布并不均匀。在引力作用下,某些地方的气体和尘埃可能相互吸引而密集起来,形成云雾状。称为“星云”。而星云在适当的条件下便孕育着原始的恒星。 星云的主要成分是氢气和氮气,还有少量的尘埃。星云的温度很低,约100K左右。在忽略旋转,,磁场等因素的前提下,由于温度低,向内引力作用超过向外的压力星云将塌缩,星云塌缩的最小质量称为jeans质量。 当星云质量大于jeans质量时,星云的热压力不足以抵抗引力,便发生塌缩,并分裂成小云块,随着密度的升高,jeans质量下降,星云不断碎裂,持续时间(f- f时标)约为几百万年。随着密度的上升,核心区域变得不透明,温度迅速上升,金斯质量增大,星云停止分裂。开始塌缩,形成原恒星。原恒星以Kelvin-Helmhotz 时标收缩,自引力势能转化为内能,温度进一步升高。随着温度升高,原恒星逐渐达到准流体静力学平衡的慢收缩阶段。此时虽然原恒星内部温度升高但还没有达到H点火的温度,称为前主序星阶段。 前主序星演化 在最开始的百万年里,因星体内部的温度很低,不透明度比较大,星体内部完全对流传能。随着坦缩不断地进行,核心温度逐渐升高,不透明度下降,形成一个辐射核心。当辐射核心大到一定的程度,能量能够从对流包层传输出来,光度增加。直到核心氢燃烧开始。进入零龄主序(zero-age main sequence star)。恒星的光度温度有所增加,半径略微减小。 前主序星的有效温度与半径,光度与有效温度的关系为: 在H-R 图上的演化是一条斜率为12/5的斜线 半径随时间的演化为:

恒星的演化

题目:恒星的演化 学科:物理学史 姓名:李鹏程 学号:09028068

恒星的演化 每到夜晚来临,我们总是会习惯性的仰望星空,而在此时的感觉也是很美妙的。我们都知道。天空中一颗颗或明或暗的星星都是恒星,数星星也曾使儿时的我们乐此不疲。那么在这些恒星上,又有多少我们不知道的科学奥秘呢?今天我们就来初步的了解一下。 在我们看来,恒星都是白色的,只不过亮度不同,而事实上,由于各颗恒星构成元素不同。而每种化学元素在高温的烧灼下又能产生不同颜色,科学家们将各种颜色的光按照波长或者频率的长短高低进行排序,使之构成了光谱。并且,众多恒星表面温度也不尽相同。因此,按照国际惯用的哈佛分类法,按照有效温度递降的顺序,将恒星的光谱分为以下的类型: S ∕ O---B---A---F---G---K---M \ R---N 其温度从左到右逐渐降低,其中,O型---M型称之为主序列。 在1905年丹麦的天文学家赫茨普龙发现,K和M型光谱的恒星中,一些星的亮度很低,比太阳要暗很多;另一些则非常高,是太阳的成百甚至上千倍。他于是把前者成为“矮星”,后者称为“巨星”。1911年。他又测定了几个银河星团(如昴星团.毕星团)中的恒星的光度和颜色,并将这二者分别作为纵坐标和横坐标,并将这些恒星标在图中,结果表明:这些星大都落在一条连续的带上,其余的星(巨星)则形成小群。1913年,美国天文学家罗素研究了恒星的光度和光谱,也画出了一张表明恒星光度和光谱型之间的关系图。经过对比,发现颜色等价于光谱型或表面温度。实际上,他们两个人得到图所表示的,都是恒星的光度与光谱型存在着相关性。因此,后来将这类光度-光谱型图称为赫茨普龙-罗素图。简称赫罗图或HR图(如下),图中横轴表示光谱型(或温度,或色指数),纵轴表示光度(或绝对星等)

九年级科学下册第1章演化的自然第2节太阳系的形成和恒星的演化教案(新版)浙教版

第2节太阳系的形成和恒星的演化 教学目标 【知识与技能】 1.知道太阳系的构成及太阳系中行星运动的共同特点。 2.了解太阳系形成的主要学说——“星云说”,知道太阳系形成各阶段的不同特点。 3.知道地球等行星是随太阳系的形成而产生的。 【情感、态度与价值观】 1.观察太阳系中行星运动的共同特点来了解科学家是如何进行思考和探究。 2.通过用沙子模拟太阳系形成的三个阶段并画图帮助学生了解“星云说”,培养学生动手和画图分析的能力。 3.体验科学家探索的进步和发展和科学探索的精神。 学情分析 学生从一些科普书或科普影片中对于宇宙空间有一定的了解,但是宇宙中各种星系的形成以及形成过程中的特点并不是很清楚,而且天体运动和形成与学生生活有太大的距离,因此要了解宇宙中的星系有一定的困难。关于太阳系的形成也存在很多学说,形成过程中涉及更复杂的天体学,所以要让学生了解主要的学说以及重要的特点。 重点难点 重点是太阳系形成的主要学说“星云说”的各个阶段以及各个阶段中的特点;科学家是如何通过现象和研究进行推理;难点是理解太阳系中行星的运动特点来推测出太阳系如何形成,各阶段中太阳系发生的变化是怎么样的。 教学过程 教学活动 活动1【导入】九下第一章第2节太阳系的形成和恒星的演化教案。 教学内容 教师、学生活动。 设计意图 教学引入 【提问】幽静的夜晚,仰望星空,繁星点点,我们看到的能发光的大多是什么星? 【学生】恒星。 【提问】与地球息息相关的恒星以及地球是什么星体?

【学生】太阳是恒星,地球是行星。 【说一说】太阳系的成员。 复习回顾太阳系的构成。 一、太阳系的构成 【观察】通过动画和图片观察太阳系中八大行星绕太阳公转的运动特点。 1.八大行星绕太阳公转方向和太阳自转方向一致。(同向性) 2.八大行星绕日公转的轨道平面大多接近于同一平面。(共面性) 行星绕日公转的运动特点是科学家推测太阳系形成的理论依据,学生体会从现象进行推测的科学过程。 【提问】为什么八大行星会绕日公转?地球等行星从太阳获得什么?这些能量来自于哪里?【学生】行星受到太阳的吸引力。从太阳获取能量(热量)。能量来自于太阳内部燃料的燃烧。 【了解】太阳内部氢核聚变在高温高压的条件下进行,氢元素聚变为氦元素的过程释放出巨大的能量。 【提问】早期的太阳也是如此吗? 【学生】不是。 那么太阳究竟是如何形成的,太阳的轻核聚变如何发生的?行星受到吸引力,为先形成太阳再形成行星的过程做好铺垫。让学生知道太阳内部燃料燃烧是氢核聚变的过程,条件是高温高压,为后面太阳系形成过程中温度升高达到条件发生氢核聚变做好铺垫。 二、太阳系的形成 【说一说】太阳系中的太阳和行星是如何形成的。 【学生】猜想、推测太阳和八大行星的形成过程。 【小结】从古至今的科学家们都在探索太阳系的形成,这是一个漫长的发展的过程。让学生表述自己所知道的关于太阳系形成的过程。 【介绍】18世纪,德国康德(哲学家)和法国拉普拉斯(数学家)先后提出自己关于太阳系形成的观点,拉普拉斯在不知情的状况下从数学计算的角度提出的观点与康德有很多一致的地方,这就是著名的“康德——拉普拉斯星云说”。 学生了解“康德——拉普拉斯星云说”产生的由来。 【观察、分析、小结】太阳系形成的不同阶段和特点。

恒星的演化过程

恒星的演化过程 1. 恒星的形成 在宇宙发展到一定时期,宇宙中充满均匀的中性原子气体云,大体积气体云由于自身引力而不稳定造成塌缩。这样恒星便进入形成阶段。在塌缩开始阶段,气体云内部压力很微小,物质在自引力作用下加速向中心坠落。一方面,气体的密度有了剧烈的增加,另一方面,由于失去的引力位能部分的转化成热能,气体温度也有了很大的增加,气体的压力正比于它的密度与温度的乘积,因而在塌缩过程中,压力增长更快,这样,在气体内部很快形成一个足以与自引力相抗衡的压力场,这压力场最后制止引力塌缩,从而建立起一个新的力学平衡位形,称之为星坯。 2.恒星的稳定期——主序星 主序星阶段在收缩过程中密度增加,收缩气云的一部分又达到新条件下的临界,小扰动可以造成新的局部塌缩。如此下去在一定的条件下,大块气云收缩为一个凝聚体成为原恒星,原恒星吸附周围气云后继续收缩,表面温度不变,中心温度不断升高,引起温度、密度和气体成分的各种核反应。产生热能使气温升的极高,气体压力抵抗引力使原恒星稳定下来成为恒星,恒星的演化是从主序星开始的。

3.恒星的晚年 主序后的演化由于恒星形成是它的主要成份是氢,而氢的点火温度又比其他元素都低,所以恒星演化的第一阶段总是氢的燃烧阶段,即主序阶段。在主序阶段,恒星内部维持着稳衡的压力分布和表面温度分布,所以在整个漫长的阶段,它的光度和表面温度都只有很小的变化。下面我们讨论,当星核区的氢燃烧完毕后,恒星有将怎么进一步演化?氦燃烧的产物是碳,在氦熄火后恒星将有一个碳核心区氦外壳,由于剩下的质量太小引力收缩已不能达到碳的点火温度,于是他就结束了以氦燃烧的演化,而走向热死亡。 4.恒星的终局 抛掉它的一部分或大部分质量而变成一个白矮星。8→10M⊙以上的恒星最终将通过星核的引力塌缩而变成中子星或黑洞。

恒星演变论文

恒星的演变 距离我们最近的恒星,太阳,是我们地球生命循环的最原始动力。无论地球本身的存在是那么的巧合,但是太阳始终是驱动着这个太阳系的最原始的动力,如果太阳不亮了,那会怎样?所以自古以来,人们就开始观察太阳,了解我们的世界。 通过科学家观察天空所得,太阳只是无数在天空中闪耀的恒星的其中之一。我们对宇宙和天空的探索,绝不仅仅止于了解太阳。而是了解我们的宇宙,了解恒星,了解恒星从哪里来,而又会到哪里去。 恒星的诞生 恒星的演化开始于巨分子云之中。此时,太空中的粒子密度大约是每立方厘米0.1到1个氢原子,但是巨分子云的密度是每立方厘米数千到百万个氢原子。一个巨分子云包含数十万到数千万个太阳质量,直径甚至为50到300光年。 在巨分子云环绕星系旋转时,某些事件可能造成它的重力坍缩。坍缩过程中的角动量守恒会造成巨分子云碎片不断分解为更小的片断。质量少于约50太阳质量的碎片会形成恒星。在这个过程中,气体被释放的势能所加热,而角动量守恒也会造成星云开始产生自转之后形成原恒星。 恒星形成的初始阶段几乎完全被密集的星云气体和灰尘所掩盖。通常,正在产生恒星的星源会通过在四周光亮的气体云上造成阴影而被观测到,这被称为包克球。质量非常小的原恒星温度不能达到足够开始氢的核融合反应,它们会成为棕矮星。质量更高的原恒星,核心的温度可以达到1,000万K,可以开始质子-质子链反应将氢先融合成氘,再融合成氦。在质量略大于太阳质量的恒星,碳氮氧循环在能量的产生上贡献了可观的数量。新诞生的恒星有各种不同的大小和颜色。光谱类型的范围从高热的蓝色到低温的红色,质量则从最低的0.085太阳质量到数十倍于太阳质量。恒星的亮度和颜色取决于表面的温度,而表面温度又由质量来决定。 恒星的成熟 根据恒星质量的大小,分别为低质量恒星的成熟,中等质量恒星的成熟,和大质量恒星的成熟,都是各有不同。 质量低于0.5太阳质量的恒星,属于低质量恒星。这些恒星在核心的氢融合停止之后,很单纯的仅仅因为没有足够的质量在核心产生足够的压力,因此不能进行氦核的融合反应。这类恒星在消耗掉氢元素之前,被称作红矮星,像是比邻星,其中有些的寿命会比太阳长上数千倍。 目前的天文物理学模型认为0.1太阳质量的恒星,在主序带上停留的时间可以长达6万亿年,并且要再耗上数千亿年或更多的时间,才会慢慢的塌缩成为白矮星。如果恒星的核心

宇宙天体第一章:恒星以及演化过程

目录 1.1恒星 1.1.1太阳 1.2黑体 1. 2.1黑体辐射 1.3变星 1.3.1食变星 1.3.2脉冲星 1.3.3爆发星 1.3. 2.1脉动变星 1.4恒星的归宿 1.4.1红巨星 1.4.2白矮星 1.4.3超新星 1.4.3.1中子星 1.4.3.1.1脉冲星 1.4.3.1.2磁星 1.4.3.1.3夸克星 1.4.3.2黑洞 1.4.3. 2.1类星体 1.4. 2.1黑矮星 注:前一数字相同表示同一个分类 前言 当你仰望天空,使用望远镜,用电脑模拟,碰到一个从来未见过的天体,你一定会感到疑惑。你或许会想了解,这是什么“天体”? 天体,就是指宇宙空间中的宏观物体。 这些物体一般指恒星,行星,卫星,星云,彗星,陨石,黑洞等。如果你想学好天体物理,亦或是想学好量子力学,了解这些天体是有很大作用的。这些天体,不光是与宏观的天体物理,或是与量子力学都有关。从光谱,从类型,到发光原理,再到支撑方式,一切都需要这些学科的支撑。想要详细了解,就至少需要理解这些基础天体的知识。

为了解开你心中的种种关于“天体”的疑惑,现在,就让我们一起来讲述,关于“天体”的故事吧! 就从我们的造物主开始。我们的故事,都围绕它而展开——太阳。 假如我们没有这个母亲,我们很难想象我们是如何出现的,我们的地球可能一直一直漂浮在宇宙空间里,我们没有受到可照光的眷顾,我们的一切一切都存在黑暗里。 好好想想,这是多么的恐怖,这可能导致生物也无法出现。那么我们的地球就不可以称之为地球了,我们的地球可能只是一片冰冻,毫无生机。总之,快感谢我们的太阳母亲吧!

1.1恒星 回归正题,像这样发光发亮,却很稳定的星体,我们就称之为恒星,如果没有恒星,我们的宇宙可能是黑的。 谈到黑,我又想起了一件事,恒星又是黑体。 1. 2黑体 什么是黑体? —黑体就是不反射不透射任何电磁波,任何辐射和能量的物体,听起来

恒星的演化

教师孟凡雪授课时间授课班级14级课题恒星的演化课时 教学目标1.知识目标: (1)了解恒星的诞生 (2)根据图表,概括恒星演化的主要阶段及其特点。 (3)了解恒星演化过程中的主要变化。 2.能力目标: 通过观看恒星的演化视频资料,阅读教材中“主序星”等材料和事例让学生明白宇宙万物是不断发展变化的,了解恒星演化各个阶段的主要特点。 3.情感目标: (1)通过本节的学习,培养学生形成正确的认知观,明确宇宙万物是不断发展变化的。 (2)通过观看“恒星的演化”影音资料和课件的演示,激发学生研究宇宙奥秘的欲。 教学重点1、恒星的演化 2、赫——罗图 3、恒星演化模式 教学 难点 恒星的演化,赫——罗图 教学过程一、组织教学: 1、点名,检查学生的学习用具准备情况。 2、检查多媒体 二、知识回顾:(课件展示) 一、宇宙大爆炸假说的提出 二、宇宙大爆炸假说的观点 三、神秘的暗物质 三、新课导入: 举例太阳是一颗普通的恒星,先让学生解释什么是恒星,让学生了解恒星的概念。 太阳已经发光近50亿年,从其寿命看,已经走完了一半的生命。由此提问: 太阳是怎样诞生的?它是怎样走完生命历程的?

教学过程四、讲授新课: 恒星的演化 一、恒星的诞生 播放“恒星的诞生”视频资料,让学生有一个比较直观形象的了解。最初诞生的恒星叫红外星,由此入手将学生领入恒星世界。 二、恒星的演化 如果说红外星是幼年的恒星,那么当恒星诞生后,必然要经历青壮年期,老年期,最终走向死亡,即恒星有其生命的演化规律。 学生带着问题观看视频资料“恒星的演化”,让学生得到直观的感性认识。 提问:1、恒星演化各阶段的名称是什么? 2、恒星演化各阶段有什么主要特点? 并在此基础上列表完成恒星演化各阶段的主要特点,如下, 恒星的演化各阶段的主要特点 红外星一般体积大,收缩快,温度上升块,当达到3000——4000K时 开始发出可见光,寿命短。 主序星发展稳定,寿命长,寿命的长短取决于恒星的质量大小 红巨星体积巨大,光度大,极为明亮,核反应强度大,寿命短 白矮星体积小,密度高,发强烈白光 中子星极高的密度,飞快的自传,超强的磁场 黑洞看不见,能吞噬宇宙中的一切物质和辐射

恒星演化

恒星 摘要:本文分为两大部分,前部分将介绍恒星的各个参数,包括亮度、视星等、光度、大小、质量等基本特征以及恒星彼此之间的联系等等(也适当包含了一些对恒星参数测定的方法)。后半部分则将着重介绍恒星的起源与演化过程。 关键词:恒星、起源与演化。 1.前言 在美丽而又浩瀚的夜空中,我们痴迷于若隐若现的点点繁星,向它们寄托着我们难以磨灭的情感,它们也因此成为了我们心中永远的美丽传说。而实际上,那点点繁星大都是离我们十分遥远的恒星,我们对它们仍知之甚少。因此,研究恒星与恒星系统已势在必行:它是解决现代最基本理论----天体的起源与演化问题所不可缺少的;同时它也有助于解决物理学中的基本理论,寻找新能源;甚至于对这个问题的研究,对哲学的进步与发展同样起着积极作用,因为恒星和恒星系统是唯物主义宇宙观和唯心主义宇宙观激烈斗争的重要方面。 2.恒星的基本参数 2-1恒星观测的发展历程 恒星是指由内部能源产生辐射而发光的大质量球状天体。太阳就是一颗典型的恒星。自古以来,恒星一直是人们探索大自然的一个重要研究对象。人类研究恒星最初是依靠眼睛,但“最好”的眼睛最多只能看到6000余颗恒星。望远镜发明后,人类可以观测到眼睛看不到的恒星,早先美国帕洛马山天文台的直径5米的望远镜可以观测到20亿颗恒星,而在哈勃望眼镜升空后已经把人眼识别天体的范围提高了40亿倍。与此同时,人类还通过射电,x射线,红外线等多种电磁波去了解和研究恒星。 2-2恒星的距离 恒星离我们是十分遥远的,除去太阳外,离我们最近的恒星是半人马座比邻星,距离大约有4*10^13千米,而其他恒星更是远远大于这个距离。那么,应该怎样进行恒星距离的测量呢?

恒星的演化

恒星的演化 宝佳琦 摘要:1. 黑洞是一种引力极强的天体,就连光也不能逃脱。当恒星的史瓦希小到一定程度时,就连垂直表面发射的光都无法逃逸了。这时恒星就变成了黑洞。 2. 脉冲星,就是变星的一种。脉冲星是在1967年首次被发现的。当时,还是一名女研究生的贝尔,发现狐狸星座有一颗星发出一种周期性的电波。经过仔细分析,科学家认为这是一种未知的天体。因为这种星体不断地发出电磁脉冲信号,人们就把它命名为脉冲星。它对恒星的演化有一定的影响。 3.根据现在的认识,超新星爆发事件就是一颗大质量恒星的“暴死”。对于大质量的恒星,如质量相当于太阳质量的8~20倍的恒星,由于质量的巨大,在它们演化的后期,星核和星壳彻底分离的时候,往往要伴随着一次超级规模的大爆炸。这种爆炸就是超新星爆发。 4. 赫罗图是丹麦天文学家赫茨普龙及由美国天文学家罗素分别于1911年和1913年各自独立提出的。后来的研究发现,这张图是研究恒星演化的重要工具,因此把这样一张图以当时两位天文学家的名字来命名,称为赫罗图。赫罗图是恒星的光谱类型与光度之关系图,赫罗图的纵轴是光度与绝对星等,而横轴则是光谱类型及恒星的表面温度,从左向右递减。恒星的光谱型通常可大致分为O.B.A.F.G.K.M 七种。 5.白矮星(White Dwarf)是一种低光度、高密度、高温度的恒星。因为它的颜色呈白色、体积比较矮小,因此被命名为白矮星。白矮星是一种晚期的恒星。根据现代恒星演化理论,白矮星是在红巨星的中心形成的。白矮星是一种很特殊的天体,它的体积小、亮度低,但质量大、密度极高。比如天狼星伴星(它是最早被发现的白矮星),体积和地球相当,但质量却和太阳差不多,它的密度在1000万吨/立方米左右。 关键词:黑洞脉冲星超新星的爆发赫罗图白矮星

太阳的形成(恒星的演化过程 )

太阳的形成(恒星的演化过程) 【摘要】恒星的演化史可为四大阶段:引力收缩阶段,主星序阶段,红巨星阶段和晚期阶段,在恒星演化过程中还伴随着元素的形成和生命物质的产生。本文简单叙述了恒星的诞生、演化及衰亡过程,展示了恒星的存在历程,同时表明了恒星这类重要天体的起源及演化规律。描绘了恒星在星际气体尘埃中诞生,在主星序阶段稳定演化并伴随着各种重元素的形成,最后以白矮星,中子星或黑洞结束一生画面。 本文讨论了恒星的演化和元素的形成以及生命物质的产生的关系,认为元素演化、天体演化、生命的起源与演化三者密切相关。在恒星的演化过程中,引力塌缩和热核反应交替进行为演化提供能源,在这个过程伴随有微观粒子的反应过程,亦即元素形成过程。另外超新星爆发等恒星演化事件为比铁更重的重元素的形成提供了基本条件。而恒星随着自身的诞生、死亡,就在恒星和星云之间相互转换。 【关键词】赫罗图(HR图);红巨星;白矮星;中子星;黑洞;元素 I

The process of the fixed star 【Abstract】The fixed star evolution history may be four stages mark: The gravitation contracts a stage , betokens the order star stage , red giant star stage and later period stage. In the process of the fixed star evolution ,element formed and living matters came into being. The Fixed star coming into being the main body of a book has been narrated simply, evolves and becomes feeble and die ,creation of element and living matters came into being. have shown the law there existing course , origin and evolution having indicated fixed star this kind of the important celestial body at the same time in fixed star's. Have described out a fixed star coming into being in interstellar gas dust, before primary component order stage stabilize evolution, a lifetime coming to an end finally with the white dwarf , neutron star or black hole experiences an outline. This article discusses the evolution of stars and the formation of elements, as well as the lives of the relationship between the emergence of material that the elements of evolution, the evolution of celestial bodies, the origin and evolution of life are closely related. In the course of stellar evolution, gravitational collapse and thermonuclear reaction to the evolution of alternate energy, in the process accompanied by the reaction of the process of micro-particles, that is, the process of element formation. In addition, such as supernova stellar evolution of the outbreak of the incident even heavier than iron the formation of heavy elements provide the basic conditions. And the birth of stars with their own, death stars and nebulae in the conversion between. 【Key Words】:hertzsprung russel diagram; red giant star;white dwarf;neutron star; collapsar;element.

恒星的演化 (2)

恒星是由炽热气体组成的、能自身发光的球状或类球状天体。它同自然界一切事物一样,也经历着从诞生、发展到衰亡和转化的过程。 恒星演化即恒星形成后,在引力、压力和核反应的作用下,恒星结构随时间而变化,直至能量耗尽,变为简并星或黑洞的过程。 恒星演化就是一颗恒星诞生,成长成熟到衰老死亡的过程,恒星演化是是十分缓慢的过程。天文学家根据对各种各样的恒星的观测和理论研究,弄清楚了恒星的一生是怎样从孕育到诞生,再从成长到成熟,最后到衰老、死亡的整个过程。恒星演化论,是天文学中,关于恒星在其生命期内演化的理论。 恒星的总质量是决定恒星演化和最后命运的主要因素。描述许多恒星的温度对光度关系的图,也就是赫罗图,可以测量恒星的年龄和演化的阶段。 赫罗图可显示恒星的演化过程, 太约90%的恒星位于赫罗图左上角至右下角的带状上,这条线称为主序带。位于主序带上的恒星为主序星。形成恒星的分子云是位于图中极右的区域,但随著分子云开始收缩,其温度开始上升,慢慢移至主序。恒星临终时会离开主序,除质量极低的恒星会往左下方移动,大质量恒星会往右上方移动,这里是红巨星及超红巨星的区域,都是表面温度低而光度高的恒星。未经过超星星爆炸的恒星会移向左下方,这里是表面温度低而光度高的区域,是白矮星的所在区域,接著会因为能量的损失,渐渐变暗成为黑矮星恒星的诞生:恒星的演化开始于巨分子云。一个星系中大多数虚空的密度是每立方厘米大约0.1到1个原子,但是巨分子云的密度是每立方厘米数百万个原子。一个巨分子云包含数十万到数千万个太阳质量,直径为50到300光年。 在巨分子云环绕星系旋转时,一些事件可能造成它的引力坍缩。巨分子云可能互相冲撞,或者穿越旋臂的稠密部分。邻近的超新星爆发抛出的高速物质也可能是触发因素之一。最后,星系碰撞造成的星云压缩和扰动也可能形成大量恒星。 坍缩过程中的角动量守恒会造成巨分子云碎片不断分解为更小的片断。质量少于约50太阳质量的碎片会形成恒星。在这个过程中,气体被释放的势能所加热,而角动量守恒也会造成星云开始产生自转之后形成原始星。 恒星形成的初始阶段几乎完全被密集的星云气体和灰尘所掩盖。 质量非常小(小于一个太阳质量)的原始星的温度不会到达足够开始核聚变的程度,它们会成为棕矮星,在数亿年的时光中慢慢变凉。大部分的质量更高的原始星的中心温度会达到一千万开氏度,这时氢会开始聚变成氦,恒星开始自行发光。核心的核聚变会产生足够的能量停止引力坍缩,达到一个静态平衡。恒星从此进入一个相对稳定的阶段。如果恒星附近仍有残留巨分子云碎片,那么这些碎片可能会在一个更小的尺度上继续坍缩,成为行星、小行星和彗星等行星际天体。如果巨分子云碎片形成的恒星足够接近,那么可能形成双星和多星系统。 恒星有不同的颜色和大小。从高热的蓝色到冷却的红色,从0.5到20个太阳质量。 恒星的亮度和颜色依赖于其表面温度,而表面温度则依赖于恒星的质量。大质量的恒星需要比较多的能量来抵抗对外壳的引力,燃烧氢的速度也快得多。 中年时候的恒星 恒星形成之后会落在赫罗图的主星序的特定点上。小而冷的红矮星(指表面温度低、颜色偏红的矮星,尤指主序星中比较“冷”的M型及K型恒星)会缓慢地燃烧氢,可能在此序列上停留数千亿年,而大而热的超巨星会在仅仅几百万年之后就离开主星序。像太阳这样的中等恒星会在此序列上停留一百亿年。太阳也

恒星的演化全解

一、恒星的诞生 ............................................................................ 二 (一)成年期 .......................................................................... 四(二)中年期 .......................................................................... 四(三)衰退期 .......................................................................... 五二、恒星的演化形态.................................................................... 五 ①低质量恒星 .......................................................................... 五 ②中等质量恒星 ...................................................................... 六 ③大质量恒星 .......................................................................... 七 ④中子星................................................................................... 八 ⑤黑洞....................................................................................... 九 三、演化的原因 ............................................................................ 十 四、演化的结果 ........................................................................ 十二 五、巨大质量的恒星列表及恒星形成过程示意图(部分)十三 .......................................................................... 错误!未定义书签。

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