ARM9嵌入式系统设计基础教程课程设计
ARM9嵌入式系统设计基础教程课程设计课程背景
随着科技的发展和人们对生活质量要求的提高，嵌入式技术（Embedded System）在各行各业中得到了越来越广泛的应用。嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统，已经在家电、汽车、医疗、工业控制等领域崭露头角。ARM9嵌入式系统是目前应用最广泛的一种嵌入式系统，其性能稳定、易于开发、兼容性强等优点让它成为众多企业和开发者的首要选择。
本课程以ARM9嵌入式系统为主要研究对象，旨在教授ARM9嵌入式系统设计基础知识，为学生提供嵌入式系统开发的技术支持和实践操作经验。
教学目标
1.掌握ARM9嵌入式系统设计的基础知识，包括ARM体系结构、ARM处
理器、电路设计等；
2.学习嵌入式系统开发所需的编程语言和工具，包括C语言、汇编语言
和keil MDK等；
3.学习ARM9嵌入式系统中常用的外设，包括串口、SPI、I2C等；
4.掌握基本的嵌入式系统开发流程和调试方法。
教学内容
第一章 ARM体系结构
1.ARM体系结构概述
2.ARM的寄存器组织与功能
3.ARM的指令系统
4.ARM的异常处理
第二章 ARM处理器
1.ARM的微架构和流水线结构
2.ARM的存储访问方式
3.ARM的中断和异常处理
4.ARM的外设接口和总线控制器
第三章嵌入式系统开发工具
1.keil MDK介绍
2.C语言编程基础
3.汇编语言编程基础
4.嵌入式系统的调试方法
第四章 ARM9嵌入式系统外设的设计和应用
1.串口应用
2.SPI应用
3.I2C应用
4.中断应用
实验环节
1.ARM9嵌入式系统的基本操作
2.嵌入式系统空中升级功能设计
3.基于keil MDK的ARM9单片机系统串口通信模块驱动程序设计
4.基于keil MDK的ARM9单片机系统SPI通信模块驱动程序设计
5.基于keil MDK的ARM9单片机系统I2C通信模块驱动程序设计
实际效果
学生通过本课程的学习和实践，在ARM9嵌入式系统设计方面获得了基本的理论知识和实践经验，能够独立完成基于ARM9嵌入式系统的嵌入式系统设计开发，为企业和个人发展奠定了扎实的技术基础。
ARM嵌入式系统基础与开发教程课程设计
ARM嵌入式系统基础与开发教程课程设计 一、课程设计简介 本课程设计旨在帮助学生全面了解ARM嵌入式系统的基本概念、架构和应用，掌握ARM嵌入式系统的开发方法和技术，提高学生在嵌入式系统开发方面的实际能力和解决问题的能力。 二、课程设计目标 1.了解ARM嵌入式系统的基本概念和架构； 2.掌握ARM芯片的应用和开发方法； 3.熟悉ARM嵌入式系统的软件、硬件设计和开发流程； 4.了解常用的ARM芯片和相应的开发工具； 5.通过实际操作，掌握ARM嵌入式系统的开发技术。 三、课程设计内容 1.ARM嵌入式系统基础知识 –嵌入式系统概述 –ARM处理器前置知识 –ARM体系结构介绍 –ARM开发环境 2.ARM芯片应用和开发方法 –ARM芯片应用场景 –ARM开发板介绍 –ARM芯片选型 –ARM编程工具介绍及使用 3.ARM嵌入式系统软件设计
–嵌入式系统软件结构 –嵌入式系统软件设计案例分析 –ARM嵌入式系统开发流程 –ARM编译器介绍 4.ARM嵌入式系统硬件设计 –嵌入式系统硬件架构 –嵌入式系统硬件设计案例分析 –ARM嵌入式系统硬件开发流程介绍 –嵌入式系统测试方法 –嵌入式系统调试技巧 5.ARM嵌入式系统开发实战 –ARM嵌入式系统板级支持包移植 –基于ARM系统设计驱动程序 –基于ARM系统实现应用程序 –ARM嵌入式系统性能测试与分析 四、教学模式 本课程设计采用理论讲授和实践操作相结合的教学模式。在理论讲授阶段，通 过教师讲授、课件展示和案例分析等方式，向学生介绍ARM嵌入式系统的基本概念、架构和应用、开发方法和技术，同时注重实践教学，通过实际操作，让学生掌握开发技术和解决实际问题的能力。在实践操作阶段，学生将采用个人或小组合作方式，进行实际的嵌入式系统开发和测试，完整地实现一个基于ARM嵌入式系统的应用方案。 五、课程设计评估方式 本课程设计将采用多种评估方式，包括课堂作业、报告答辩、项目实践和期末 考试等。其中，课堂作业和报告答辩将重点考察学生对ARM嵌入式系统的理论掌握
ARM9嵌入式系统设计
8.6MiniGUI输入引擎IAL的开发 8.6.1 IAL引擎简介 MiniGUI引入了输入抽象层（Input Abstract Layer，即IAL）的概念。抽象层的概念类似于Linux虚拟文件系统的概念。它定义了一组不依赖于任何特殊硬件的抽象接口，所有顶层的输入处理都建立在抽象接口之上。由于实现这一输入抽象接口的底层代码是一种类似于操作系统驱动程序的“输入引擎”，所以它的设计实际上是一种面向对象的程序结构。利用这种抽象接口，可以将MiniGUI方便地移植到其他POSIX系统上。一般嵌入式Linux 操作系统都具有FrameBuffer的支持，所以针对特定嵌入式设备，只需要编写输入引擎IAL 即可。 8.6.2IAl引擎的开发 现以EL-ARM-830实验箱采用的4×4键盘为例介绍IAL引擎的开发。EL-ARM-830实验箱的键盘布局如图8.6所示。键盘分为两套布局，第一布局为功能键布局，括号内为注释的功能；第二布局为十六进制数0～E布局。两套布局通过键F进行转换。 相应的IAL输入引擎是在触摸屏的输入引擎（src/ial/ads.c）基础上修改的，src/ial/ads.C文件通过调用InitADSInput()函数，进行输入引擎的初始化。修改后的输入引擎初始化函数如下。 F （转换） B 7 3 E （TAB）A 6 （上） 2 D （SPACE）9 5 1 （右） C （CTL） 8 （ALT） 4 （下） （回车） 图8.6 EL-ARM-830实验箱的键盘布局 BOLL InitADSIput (INPUT *input, const char* mdev, const char* mtype) //只读形式打开键盘设备 KDB_fd=open（"/dev/Kbd7279",o_RDONLY）; If(kbd_fd<0){ Fprintf (stderr,"IAL:Can not open touch screen!\n"); Return FALSE; } //关闭键盘锁灯
嵌入式课程设计报告
嵌入式课程设计报告 嵌入式课程设计报告 一、设计目的和背景 嵌入式系统在现代社会中起着越来越重要的作用，它们广泛应用于各个领域，如消费电子、汽车、医疗保健等。本次课程设计旨在让学生深入了解嵌入式系统的设计原理和方法，并通过实践项目，提高学生的实际操作能力。 二、设计内容和方法 本次课程设计的内容是一个智能家居控制系统。该系统能够通过无线网络实现对家居设备的远程控制，如灯光、温度、窗帘等。设计方法主要包括硬件设计和软件设计两个方面。 硬件设计部分主要包括选择合适的微控制器作为控制核心，选取各类传感器和执行器，以及设计电路板进行组装。在此基础上，还需设计无线通信模块，以实现远程控制的功能。 软件设计部分主要包括嵌入式系统的编程和通信协议的设计。编程部分可采用C语言或其他嵌入式开发语言，通过编写相应的控制程序实现各个功能模块的控制。通信协议设计部分需要考虑数据传输的安全性和稳定性，可采用常见的无线通信协议，如Wi-Fi、蓝牙等。 三、设计结果和实现效果 通过本次课程设计，我成功实现了一个智能家居控制系统的功能。通过手机APP或电脑端软件，我可以远程实现对家居设
备的控制，如开关灯光、调节温度、控制窗帘等。同时，该系统还具备一定的安全性，用户可以通过身份验证来确保系统的安全性。 四、设计过程中的问题和解决方案 在设计过程中，我遇到了一些问题，如硬件的选型和软件的编写。对于硬件的选型，我需要根据系统的需求和预算来选择合适的微控制器和传感器。对于软件的编写，我需要理解各个功能模块的工作原理，并编写相应的控制程序。 我通过查阅资料和与同学、老师的交流解决了这些问题。通过分析和比较不同的硬件和软件方案，我最终选择了适合我项目需求的方案。 五、设计总结和展望 本次课程设计使我对嵌入式系统的设计有了更深入的了解，提高了我的实际操作能力。通过实践项目，我学会了如何选择合适的硬件和软件方案，并成功实现了一个功能完备的智能家居控制系统。 未来，我希望能继续深入研究嵌入式系统的设计，探索更多有意义的项目。我相信，通过不断学习和实践，我能够在嵌入式领域取得更大的成就。
ARM嵌入式Linux应用开发入门课程设计
ARM嵌入式Linux应用开发入门课程设计背景 随着互联网的普及和物联网的崛起，嵌入式系统领域的需求越来越大。ARM架构的处理器因为其低功耗、成本低廉和高性能等特点，已经是嵌入式系统最流行的架构之一。而Linux操作系统作为开源的操作系统，在嵌入式领域也得到了广泛的应用。因此，学习ARM嵌入式Linux应用开发已经成为了许多人的需求。 目标 通过本课程的学习，学员们将能够掌握以下技能： •熟悉ARM架构的处理器 •熟悉嵌入式Linux的基本操作 •熟悉嵌入式Linux下的应用开发 •掌握常用的开发工具和开发流程 •能够开发简单的实际应用 内容 本课程将从以下几个方面进行讲解： 1. ARM架构基础 •ARM架构的概述 •ARM处理器的分类和特点 •ARM指令和体系结构 •ARM开发板的选择和使用
2. 嵌入式Linux系统介绍 •嵌入式系统概述 •Linux操作系统概述 •嵌入式Linux系统的特点 •嵌入式Linux系统的应用领域 3. 嵌入式Linux系统配置 •嵌入式Linux系统的构建和配置 •嵌入式Linux系统的安装和启动 •Linux系统的用户管理和文件系统管理 4. 嵌入式Linux应用开发环境 •嵌入式Linux下的软件架构 •嵌入式Linux下的应用开发工具 •嵌入式Linux下的开发流程 5. ARM嵌入式Linux应用开发案例 •基于ARM的Linux应用开发 •小型系统的嵌入式应用开发 •嵌入式Linux下的网络应用开发 学习方法 本课程将采用以下方式进行教学： 1.线上自学：学员们可以通过在线学习平台，观看视频课程和阅读教材 来进行自学。 2.线上直播：教师会在特定的时间通过线上直播的方式进行课堂教学， 学员们可以在线参与互动。
arm9嵌入式系统设计
arm9嵌入式系统设计 基于ARM9嵌入式微处理器的远程仓库管理系统 摘要 仓库管理是物流当中的一个重要环节，也在企业的整个管理流程中起着非常重要的作用，如果不能保证及时准确的进货、库存控制和发货，将会给企业带来巨大损失，这不仅表现为企业各项管理费用的增加，而且会导致客户服务质量难以得到保证，最终影响企业的市场竞争力．传统的人工仓库作业模式和数据采集方式早已不能满足仓库管理的快速、准确要求，因此，在20世纪70年代，通用计算机开始应用到仓库管理上，它带来了仓库管理的一次革命，但随之也带来了新的问题：建设成本巨高，后期维护量大，硬件系统不可靠。随着嵌入式技术的发展，人们似乎又找到了更加适合用于仓库管理的系统。嵌入式系统以体积小，功耗低，运算能力强等优点著称，它一般被设计成某一场合专用的系统。本文设计的远程仓库管理系统，客户机是以运行Windows CE操作系统的手持式设备，服务器采用运行Windows Server 2003的PC机。客户机的硬件平台以ARM9（S3C2410）微处理器作为核心，通过以太网与服务器建立连接组成一个远程仓库管理系统。该系统可以实现到货检验、入库、出库、调拨、移库、库存盘点等各个作业环节。 关键词：远程仓库管理系统，嵌入式系统，ARM9微处理器，Windows https://www.360docs.net/doc/cb19063976.html,
ABSTRACT Warehouse management system take an important part in labour exchange , but also the entire business process management plays an important role, if it can not guarantee timely and accurate purchasing, inventory control and shipping, will be a great loss to businesses, not only the performance of the management costs for enterprises increases, and customer service quality will lead to difficult to be assured that the ultimate impact of the market competitiveness of enterprises. Traditional artificial storage and data acquisition mode of operation has long warehouse management can not meet the rapid and accurate request, therefore, in the 20th century, 70's, began to apply general-purpose computers, warehouse management, warehouse management which has brought a revolution, but with the it has also brought new problems: the construction of huge high-cost, post-maintenance, and unreliable hardware. With the development of embedded technology, there seems to have found a more suitable system for warehouse management. Embedded systems are small, low power consumption, computing power, said the strong advantages, it is generally designed as a forum dedicated system. In this paper, the design of a remote warehouse management system, client operating system is running Windows CE handheld devices, servers running Windows Server 2003 using the PC. Client hardware platform as a core ARM9 microprocessors, servers via Ethernet to connect a remote warehouse management system. The system enables delivery inspection, storage, a library, allocate, transfer database, inventory and other operational aspects of inventory. Key words：Remote Warehouse Management System，Embedded System，ARM9 Device，Windows https://www.360docs.net/doc/cb19063976.html, 目录 第1章绪论 (1) 1.1 仓库管理系统的概述 (1) 1.2 仓库管理系统研究背景与意义 (1) 1.3 国内外同类软件的研究现状与发展趋势 (1) 第2章需求分析 (3) 2.1 设计目标 (3) 2.2 需求描述 ................................................................................ 错误！未定义书签。 2.2.1 功能需求 ........................................................................ 错误！未定义书签。 2.2.2 数据需求 ........................................................................ 错误！未定义书签。 2.3 可行性分析 ............................................................................ 错误！未定义书签。 2.3.1 远程数据库系统原理可行性分析 (5) 2.3.2 硬件平台的选择 ............................................................ 错误！未定义书签。 第3章系统分析........................................................................ 错误！未定义书签。 3.1 整体硬件连接图 .................................................................... 错误！未定义书签。 3.2 服务器软件环境分析 (6) 3.2.1 SQL Server Mobile 服务器代理 (6) 3.2.2 IIS 6.0 的应用 ............................................................... 错误！未定义书签。 3.2.3 Microsoft? SQL Server? 2000简介 (6) 3.3 客户端软件环境分析 (7) 3.3.1 SQL Server Mobile 客户端代理 (7) 3.3.2 https://www.360docs.net/doc/cb19063976.html,的应用 (7) 3.3.3 客户端环境的操作系统定制 ........................................ 错误！未定义书签。 第4章服务器的实现 (10)
ARM9嵌入式系统设计基础教程课程设计
ARM9嵌入式系统设计基础教程课程设计课程背景 随着科技的发展和人们对生活质量要求的提高，嵌入式技术（Embedded System）在各行各业中得到了越来越广泛的应用。嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统，已经在家电、汽车、医疗、工业控制等领域崭露头角。ARM9嵌入式系统是目前应用最广泛的一种嵌入式系统，其性能稳定、易于开发、兼容性强等优点让它成为众多企业和开发者的首要选择。 本课程以ARM9嵌入式系统为主要研究对象，旨在教授ARM9嵌入式系统设计基础知识，为学生提供嵌入式系统开发的技术支持和实践操作经验。 教学目标 1.掌握ARM9嵌入式系统设计的基础知识，包括ARM体系结构、ARM处 理器、电路设计等； 2.学习嵌入式系统开发所需的编程语言和工具，包括C语言、汇编语言 和keil MDK等； 3.学习ARM9嵌入式系统中常用的外设，包括串口、SPI、I2C等； 4.掌握基本的嵌入式系统开发流程和调试方法。 教学内容 第一章 ARM体系结构 1.ARM体系结构概述 2.ARM的寄存器组织与功能 3.ARM的指令系统 4.ARM的异常处理
第二章 ARM处理器 1.ARM的微架构和流水线结构 2.ARM的存储访问方式 3.ARM的中断和异常处理 4.ARM的外设接口和总线控制器 第三章嵌入式系统开发工具 1.keil MDK介绍 2.C语言编程基础 3.汇编语言编程基础 4.嵌入式系统的调试方法 第四章 ARM9嵌入式系统外设的设计和应用 1.串口应用 2.SPI应用 3.I2C应用 4.中断应用 实验环节 1.ARM9嵌入式系统的基本操作 2.嵌入式系统空中升级功能设计 3.基于keil MDK的ARM9单片机系统串口通信模块驱动程序设计 4.基于keil MDK的ARM9单片机系统SPI通信模块驱动程序设计 5.基于keil MDK的ARM9单片机系统I2C通信模块驱动程序设计
ARM9嵌入式系统设计与开发教程课程设计
ARM9嵌入式系统设计与开发教程课程设计 一、设计背景 随着人工智能技术的普及，嵌入式系统的应用场景越来越广泛，而ARM9芯片也成为嵌入式系统设计中的重要组成部分之一。因此，为了提高学生对ARM9嵌入式系统的理解和开发能力，本文旨在设计一门ARM9嵌入式系统设计与开发教程课程，帮助学生更好地掌握嵌入式系统的设计与开发。 二、课程目标 本课程旨在培养学生对ARM9嵌入式系统硬件和软件设计的理解和能力。具体目标包括： •熟练掌握ARM9芯片的基本架构和特点； •掌握ARM9嵌入式系统中常用的外设接口，如串口、I2C、SPI等； •掌握ARM9嵌入式系统的软件开发环境，如交叉编译器、调试器等； •能够独立开发ARM9嵌入式系统。 三、教学内容和教学方法 3.1 教学内容 本课程的教学内容包括：
•ARM9芯片的基本架构和特点； •ARM9的外设接口及其应用，如串口、I2C、SPI等； •ARM9嵌入式系统的常用软件开发环境，如交叉编译器、调试器等； •ARM9嵌入式系统的软件开发，如裸机程序开发、操作系统移植等； •ARM9嵌入式系统应用实例。 3.2 教学方法 本课程采用讲授、示范、实践相结合的教学方法。具体方法包括：•讲授：通过教师授课的方式讲解ARM9嵌入式系统的硬件和软件设计原理； •示范：通过例子和实现过程让学生更好地理解ARM9嵌入式系统的设计和开发； •实践：通过课程设计和实验让学生独立完成ARM9嵌入式系统的开发，提高学生的实际操作能力。 四、课程设计 4.1 课程设置 本课程共分为14个课时，其中前4个课时讲解ARM9芯片的基础知识，后10个课时讲解ARM9嵌入式系统的软件和硬件设计。 具体课程设置如下：
嵌入式系统开发课程设计
嵌入式系统开发课程设计 一、课程设计背景 随着计算机技术的不断发展，嵌入式系统越来越广泛地应用于生活、工业等领域，成为了现代化社会必不可少的重要组成部分。嵌入式系统开发作为一门实际应用技术，越来越受到企业和学校的重视。为了培养更多的嵌入式系统开发人才，提高学生的实际操作能力，本课程设计旨在为学生提供一个完整的嵌入式系统开发实践平台。 二、课程设计目标 2.1 培养学生的实际操作能力 课程设计注重学生的实际操作、演练能力，引导学生逐步掌握嵌入式系统开发的各个环节，包括硬件设计、软件开发、系统测试等。 2.2 培养学生的团队协作精神 课程设计鼓励同学之间相互交流，共同协作，相互借鉴，促进团队协作精神的培养。 2.3 增强学生的综合应用能力 课程设计要求学生把理论知识和实际操作紧密联系起来，将所学知识应用到实际开发中，从而提高学生的综合应用能力。 三、课程设计内容 3.1 系统设计 根据学生们的需求，确定嵌入式系统开发的应用场合，并进行系统功能的分析和要求的确认。
3.2 硬件设计 在系统设计的基础上，进行硬件设计，包括电路设计、原理图绘制、PCB设计 等等，学生们需要掌握硬件设计的基本原则和方法，能够选用合适的芯片和器件，并完成硬件电路的实现和调试。 3.3 软件开发 在硬件设计完成后，学生们需要进行软件开发，包括嵌入式软件设计、驱动程 序开发、应用程序编写等等。学生们需要学习汇编语言、C语言等编程语言，掌握 软件开发的基本方法和技巧。 3.4 系统测试 在完成硬件设计和软件开发之后，需要进行系统测试，包括功能测试、性能测试、可靠性测试等等。学生们需要掌握测试的基本方法和技巧，独立完成系统测试和调试。 四、课程实施方式 4.1 分组实验 以小组为单位，每组分别负责一个完整的嵌入式系统开发项目，进行系统设计、硬件设计、软件开发、系统测试等环节。小组间相互交流、合作，互相学习，提高协作能力和综合应用能力。 4.2 实践操作 以实验室为基地，提供各类嵌入式开发板和器件，提供各类嵌入式开发工具软 件和硬件设备，使学生们得以在实践中逐渐掌握嵌入式系统开发的基本技能。 4.3 讲解指导 配合课程设计的实施，老师进行教学和指导，针对学生遇到的问题，解答疑难。鼓励学生带着问题上课，让老师进行现场指导和解答。
ARM9嵌入式系统设计基础教程第二版教学设计
ARM9嵌入式系统设计基础教程第二版教学设计课程简介 ARM9嵌入式系统是目前市面上使用最广泛的嵌入式系统之一。本课程旨在让学生了解和掌握ARM9芯片的基础知识，以及如何通过编程实现ARM9嵌入式系统的设计。内容主要包括：ARM架构、ARM体系结构、ARM9芯片的硬件结构、ARM嵌入式系统软件开发相关知识等。 教学目标 1.掌握ARM架构和ARM体系结构的基本概念； 2.了解ARM9芯片的硬件结构和应用； 3.学习ARM嵌入式系统的软件开发相关知识； 4.能够独立完成ARM9嵌入式系统的设计并进行调试。 教学内容 第一章 ARM架构和ARM体系结构 1.ARM架构简介 –RISC/CISC架构 –ARM指令集分类 2.ARM体系结构 –ARM的处理器状态 –ARM处理器的寄存器 –程序的执行机制 第二章 ARM9芯片的硬件结构 1.ARM9芯片的回顾
–ARM7与ARM9的对比 –ARM9的优缺点 2.ARM9芯片的硬件特性 –ARM9的接口 –ARM9的外设 –ARM9处理器内部的硬件结构 第三章 ARM嵌入式系统软件开发 1.嵌入式系统与编程语言 –常用的嵌入式编程语言 –嵌入式系统的构成与体系 2.ARM嵌入式软件开发平台：U-Boot、Linux、Android –U-Boot引导程序 –Linux操作系统 –Android平台 教学方法 本课程采用以下教学方法： 1.课堂讲授：介绍ARM9嵌入式系统设计的基础知识、概念和技术； 2.实验操作：安排一定的实验操作时间，让学生亲自体验ARM9嵌入式 系统设计基础教程第二版中所讲解的各种知识点和实验操作； 3.课程论文：每个学生都需要选一个ARM嵌入式系统相关的论文进行阅 读和分析，写出自己的感想和评价。 教学评估 本课程的评估包括以下方面：
嵌入式ARM系统原理与实例开发教学设计
嵌入式ARM系统原理与实例开发教学设计 一、简介 随着人工智能、物联网、智能家居等新兴技术的不断发展，嵌入式系统在各个 领域中的应用越来越广泛。而嵌入式系统中的ARM架构是其中的重要组成部分，是很多嵌入式系统中的首选处理器架构。 为了适应这种发展趋势，本文提出了嵌入式ARM系统原理与实例开发教学设计，旨在帮助学生了解嵌入式ARM系统相关的原理知识，掌握ARM处理器的基本编程方法，提高学生的实际操作能力。 二、教学目标 本教学设计旨在帮助学生达成如下目标： 1.了解嵌入式ARM系统的基本原理和组成模块。 2.掌握ARM处理器的基本原理和编程方法。 3.学会使用Keil MDK开发环境，进行ARM程序的编译、调试和下载。 4.熟悉ARM系统中常见的外部设备接口，如GPIO、USART、ADC等。 5.掌握ARM系统与外设的通信方式，如SPI、I2C等。 三、教学内容 1. 嵌入式ARM系统的基本原理和组成模块 1.ARM架构概述 2.ARM处理器内部结构 3.嵌入式系统中的硬件平台 4.嵌入式系统中的软件平台 5.ARM架构的优缺点
2. ARM处理器的基本原理和编程方法 1.ARM指令集概述 2.ARM汇编语言程序设计 3.ARM C语言程序设计 4.ARM系统中的中断机制 5.ARM系统中的系统定时器3. Keil MDK开发环境的使用 1.Keil MDK软件的安装和配置 2.Keil MDK软件的使用方法 3.ARM程序的编译和调试 4.ARM程序的下载和运行 4. ARM系统中常见的外部设备接口 1.GPIO https://www.360docs.net/doc/cb19063976.html,ART 3.ADC 4.DAC 5.PWM 5. ARM系统与外设的通信方式 1.SPI 2.I2C 3.CAN https://www.360docs.net/doc/cb19063976.html,B 5.Ethernet
《嵌入式系统课程设计》课程教学大纲
《嵌入式系统课程设计》教学大纲 一、课程地位与目标 （一）课程地位 本课程旨在提高学生实际动手能力，是学习单片机与嵌入式系统开发与设计课程的一个重要环节，能巩固和加强课堂教学效果，帮助学生理解嵌入式系统的应用知识，培养学生嵌入式系统的初步分析能力和使用RTOS（实时操作系统）构成嵌入式系统的应用能力。 本课程以培养学生单片机及嵌入式系统的初步分析能力和使用RTOS（实时操作系统）构成嵌入式系统的应用能力为主要目标。学生通过本课程，应学会配置单片机和嵌入式系统软件开发平台和使用硬件开发装置，掌握软硬件设计原理和基本的开发技能；学会嵌入式系统外围硬件如键盘、液晶屏等设备的编程；学会使用RTOS（实时操作系统）构成嵌入式系统。具备初步的系统设计和实现能力。 （二）课程目标 本课程以培养学生单片机及嵌入式系统的初步分析能力和使用RTOS（实时操作系统）构成嵌入式系统的应用能力为主要目标。学生通过本课程，应学会配置单片机和嵌入式系统软件开发平台和使用硬件开发装置，掌握软硬件设计原理和基本的开发技能；学会嵌入式系统外围硬件如键盘、液晶屏等设备的编程；学会使用RTOS（实时操作系统）构成嵌入式系统。具备初步的系统设计和实现能力。 1. 系统的设计仿真和绘图 理解并掌握Proteus或Keil μVision3等软件的功能及操作，学会电路模块的分析与设计。利用Protel等相关软件分析制作电子线路原理图或PCB图，并根据仿真调试结果进行参数的修正，完善电路设计性能，提高EDA的综合应用能力。 2. 系统的实际制作和调试 课程设计的题目采取统一选题与自由选题相结合的方法。学生能够查阅资料和文献，提出设计思路、给出设计方案。根据方案画出系统的框图及系统电原理图、并给出元器件明细表。依据题目要求及系统原理图进行焊接、制作及调试。根据测试结果给出系统的技术参数和指标及相关的图纸、资料；编写课程设计报告书。 二、课程目标与相关毕业要求的对应关系
嵌入式系统原理与应用基于ARM微处理器和Linux操作系统课程设计
嵌入式系统原理与应用基于ARM微处理器和Linux操作系统 课程设计 设计背景 随着科技的不断进步和嵌入式系统在各个领域的广泛应用，培养学生的嵌入式系统开发技能已经成为重要的任务。本课程旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生了解嵌入式系统的基本原理和架构设计，了解ARM微处理器和Linux操作系统的基本原理，并能利用开发工具进行嵌入式系统的程序开发和调试。 设计目标 本课程的主要目标是： 1.了解嵌入式系统的基本原理和架构设计 2.熟练掌握ARM微处理器和Linux操作系统的基本原理 3.掌握开发工具的使用方法 4.实现对嵌入式系统的程序开发和调试 理论教学 本课程将涵盖以下理论知识： 1.嵌入式系统的概念和特点 2.嵌入式系统的体系结构和硬件设计 3.ARM微处理器的基本原理和架构设计 4.Linux操作系统的基本概念和应用场景 5.嵌入式系统的编程语言和开发工具
实践教学 本课程将涵盖以下实践内容： 1.基础实验：使用ARM嵌入式系统进行程序开发 2.中级实验：使用Linux操作系统进行程序开发 3.高级实验：基于ARM嵌入式系统和Linux操作系统的物联网应用开发 课程设计 本课程设计主要包含以下几个部分： 实验环境搭建 在本课程中，将选择适当的开发板和开发工具进行实验。学生需要了解嵌入式系统的体系结构和硬件设计，并能完成实验环境的搭建和调试。 实验内容 1.基础实验： 在本实验中，学生将使用ARM嵌入式系统，了解ARM微处理器的基本原理和架构设计，并熟练掌握开发工具的使用方法，完成对嵌入式系统的程序开发和调试。 2.中级实验： 在本实验中，学生将使用Linux操作系统进行程序开发，了解Linux操作系统的基本概念和应用场景，掌握Linux应用程序的编译和运行，从而为后续高级实验提供基础。 3.高级实验： 在本实验中，学生将基于ARM嵌入式系统和Linux操作系统进行物联网应用开发。学生将掌握物联网应用的开发流程和方法，完成对传感器和执行器的控制和数据采集。
嵌入式系统体系结构编程与设计第二版课程设计
嵌入式系统体系结构编程与设计第二版课程设计引言 嵌入式系统是现代工业中不可或缺的一部分，它将计算机科学和电气工程巧妙 结合，使得我们可以在诸多方面获得巨大的便利。因此，对于嵌入式系统的设计、开发和维护等方面的要求也逐步提高。 本文将介绍嵌入式系统体系结构编程与设计第二版课程设计，旨在通过深度学 习嵌入式系统编程知识，以及嵌入式系统体系结构的相关理论，为学生提供丰富的实践机会，从而更好的准备其未来的工作。 课程概述 嵌入式系统体系结构编程与设计第二版课程设计主要针对电气工程和计算机科 学专业的学生，旨在培养学生的嵌入式系统编程能力和理解嵌入式系统的体系结构。 课程从基础学起，利用各种案例探讨不同类型的嵌入式系统体系结构的设计、 编程和调试。学生将学习到的知识应用到课程设计中，从而深入了解嵌入式系统编程与设计方面的精髓。 课程设计 课程设计将涵盖以下主题： 1.嵌入式系统设计流程 2.嵌入式系统体系结构 3.嵌入式系统编程 4.嵌入式系统调试
嵌入式系统设计流程 在此主题中，学生将学习嵌入式系统的设计流程。包括嵌入式系统的要求分析、硬件和软件架构设计、嵌入式系统的测试与验证等技术。 嵌入式系统体系结构 在此主题中，学生将完全了解嵌入式系统的概念、基础知识和体系结构。学生 将了解格式、数据存储、运算和通信在嵌入式系统设计中的作用，以及处理器、操作系统、存储器、输入/输出设备、总线和网络的特点。 嵌入式系统编程 在此主题中，学生将学习嵌入式系统编程的基础知识和技术。学生将深入了解 嵌入式软件设计的特点和原则，并研究嵌入式软件编程语言和开发工具的使用方法。 嵌入式系统调试 在此主题中，学生将学习如何进行嵌入式系统调试和故障排除。学生将学习如 何使用适当的测试工具和技术来确定系统故障，并设计、实现和测试解决方案。 总结 本篇文档详细介绍了嵌入式系统体系结构编程与设计第二版课程设计。课程旨 在深入解释嵌入式系统的编程和设计知识，以及阐述学生在学习课程过程中需要掌握的基本技能。 通过学习此课程，学生将建立起一个基本的嵌入式系统体系结构、编程和设计 框架，并将掌握嵌入式系统开发过程中的各类工具所需的基本知识。这将对于学生今后在工作中的表现产生非常强劲的帮助。
ARM9嵌入式系统设计与运用-课程标准
课程标准 三年制（高职高专） 《ARM9嵌入式系统设计与运用》课 程 院（部）名称：机电学部 教研室(组)：软件教研室 专业名称：电信 专业类别：(文科/理科) 主编： 教研室主任签字：学院院长签字： 学部主任签字：教学负责人签字：
教学事业部制 ARM9嵌入式系统设计与应用课程标准 一、制定课程标准的依据 本标准是依据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力，《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教高[2002]2号、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号）和最新对高职教育的定位，以及各专业教学标准对ARM9嵌入式系统设计与应用的要求而制定的。 二、课程的性质与作用 ARM9嵌入式系统设计与应用是支撑高职电信、软件、网络专业相关课程的一门专业基础课，同时也是培养学生自主学习和可持续发展能力的基本保障，也是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径，该课程凸显基础性、工具性和实用性。 三、本课程与其他课程的关系 先修课程：计算机网络、汇编语言、C语言、Linux系统编程、计算机原理 本课程与其他课程的关系：为其他课程的后期课程，主要是为各专业搭建单片机技术应用平台。 四、课程的教育目标 ARM9嵌入式系统设计与应用是高等职业教育计算机相关专业的一门必修专业课。通过本课程的学习和训练，主要使学生具备利用计算机进行底层开发应用的基本技能，提高学生的素质和计算机软件开发意识，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生职业能力和职业素养的培养。按照课程服务于专业的原则，以及职业岗位能力和职业素养培养的要求，通过课程的学习和训练，使学生具备以下的知识、技能和素养： 1.知识技能 (1) 掌握ARM9平台开发环境的搭建； (2) 熟练掌握ARM9的开发平台和开发工具包。 (3)熟练掌握C语言的基本语法； (4)掌握在Linux环境下进行嵌入式系统开发； (5)掌握构建嵌入式Linux系统的方法。 2. 能力目标 (1)能够熟练运用C言实现嵌入式系统的基本功能； (2)能够熟练掌握嵌入式系统开发工具； (3)能够熟练掌握Linux环境下的嵌入式系统开发方法； (4) 能够基本构建嵌入式Linux系统； (5) 具备分析解决问题、自主学习的能力。 3.素质目标 (1)培养学生质量、规范、责任等方面的意识； (2)培养学生分析问题、解决问题和再学习的能力；
嵌入式系统课程设计教学大纲
《嵌入式系统课程设计》教学大纲 一、课程概述 1. 课程研究对象和研究内容 伴随微电子、软件技术旳不停发展，伴随计算机应用旳不停深化、扩展，继互联网技术之后，嵌入式计算机系统应用技术成为新旳技术发展旳热点，它旳发展，必将引起计算机等有关学科旳教学模式旳改革，在此背景下，本院从23年上学期起，就开始了《嵌入式系统》这门课程旳理论教学和试验教学。 嵌入式应用技术是一门经典旳跨学科，跨专业旳综合型应用课程，作为一门技术含量很高旳应用开发技术课程，除了必要旳理论教学和试验教学之外，还应当根据既有条件和发明条件，开出《嵌入式系统课程设计》实训课程，以便强化学生对这门课程旳理解，以和训练学生掌握必要旳基本开发软、硬件工具。为此后旳毕业设计、工作建立必要旳基础。 课程总课时18课时、总学分3学分。先修课程包括、《接口技术》、《单片机》《嵌入式操作系统》，《嵌入式系统技术基础》等。 2. 课程在整个课程体系中旳地位 嵌入式系统课程设计是单片机、嵌入式系统、实时操作系统、软件工程和程序设计课程旳后续试验课，它对于巩固学生学习有关计算机系统构成、计算机系统应用方面旳知识，加强学生旳实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。
二、课程目旳 1．通过课程设计，使学生可以综合运用所学嵌入式系统课程和其他先修课程旳理论和实际知识，掌握嵌入式计算机系统设计旳一般规律，树立对旳旳设计思想，培养分析和处理实际问题旳能力； 2．通过课程设计，使学生掌握硬件开发工具：如Protel、Protues 等工具旳基本使用措施。并对所设计旳硬件系统有一种基本分析、评判能力。学会从实际功能旳规定出发，合理选择单元电路，并考虑制作工艺、使用、维护、经济和安全等问题，培养计算机系统旳硬件设计能力； 3．通过课程设计，基本会使用嵌入式软件开发工具，如ADS或GNU等，并对此类嵌入式编译系统旳特点有一种基本理解。 4．通过课程设计，理解常用旳嵌入式操作系统，并且应当理解其特点，有条件旳状况下，针对某种操作系统如ＵＣOＳ可以进行源代码剖析，并可以进行移植。 5．通过课程设计，在有条件旳状况下，学习运用多种软件编程规范、硬件原则规范、多种手册查阅有关技术资料等，到达深入培养系统设计旳基本技能。 三、课程内容和规定 这门学科旳知识与技能规定分为懂得、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次旳一般涵义表述如下： 懂得———是指对这门学科和教学现象旳认知。
嵌入式课程设计基于ARM9S3C2410微处理器设计
课程设计说明书第|页 基于ARM啲S3C2410微处理器的设计 嵌入式系统(Embedded System)是一种包括硬件和软件的完整的计算机系统，它的 定义是：“嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可剪裁，适 用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积和功耗有严格要求的专用计算机系统。”嵌入式系统所用的计算机是嵌入到被控对象中的专用微处理器，但是功能比通用计算机专 门化，具有通用计算机所不能具备的针对某个方面特别设计的、合适的运算速度、高可靠性和较低比较成本的专用计算机系统。嵌入式系统是以应用为中心，与计算机技术为基础，软硬件可配置，对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格约束的专用系统，所用的计算机称为嵌入式计算机。传统的计算机分类是按照计算机的处理字长、体系结构、运算速度、结构规模、适用领域进行的，如通常所说的大型计算机、中型机、小型机和微型计算机，并以此标准来组织学科和产业分工。 关键词：嵌入式系统；嵌入式浏览器；微处理器；ARM9
课程设计说明书第II页 目录 1嵌入式简介................................................................................................................................................................. 1... 1.1嵌入式系统的概念 ............................................................................................................................................. .. 1.2嵌入式系统的架构常.......................................................................................................................................... 1. 1.3嵌入式系统的发展历程及现状........................................................................................................................ 1. 1.4嵌入式操作系统的特点 ..................................................................................................................................... 2. 1.5嵌入式系统的应用领域 ..................................................................................................................................... 2. 1.6嵌入式系统在机顶盒中的应用........................................................................................................................ 3. 1.7嵌入式系统的发展趋势 ..................................................................................................................................... 3. 2ARM处理器.............................................................................................................................................................. 4.. 2.1ARM处理器特点 .............................................................................................................................................. 4.. 2.2ARM体系结构的扩充........................................................................................................................................ 4. 3RAM和 ROM、线外接图 ..................................................................................................................................... 5. 4ARM I/O 结构.......................................................................................................................................................... 6.. 5S3C2410A提供一组完整的系统外围设备......................................................................................................... 6. 6S3C2410的I/O 口工作原理 ................................................................................................................................ 8. 总结 ................................................................................................................................................................................ 9... 致谢 (10) 参考文献 (11)