医护人员服务礼仪、行为规范

医护人员服务礼仪、行为规范
医护人员服务礼仪、行为规范

医护人员服务礼仪及行为规范

大纲:

一、医护人员的素质要求及服务规范

1、医护人员的素质要求

2、医护人员的举止、仪容、仪表要求

3、医护人员的语言艺术

(1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语

二、商业道德规范

1、公共卫生

2、公共道德

3、医院的利益

三、医疗服务规范及服务原则

1、服务范围

2、接待患者或其家属的服务原则

3、接近患者或其家属的方法

4、与患者或其家属沟通的技巧

5、用微笑感染患者或其家属

6、正确处理患者或其家属的投诉及抱怨

(1)投诉原因(2)处理患者或其家属投诉的步骤(3)处理特殊患者或其家属培训内容:

1、礼仪的含义:

所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。

2、礼仪的本质:

礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。

一、医护人员的素质要求服务规范

1、医护人员的素质要求

(1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化

(2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳

(3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格

2、医护人员的举止、仪容、仪表要求

(1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言

A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢,脚尖自然分开

B手势:注意动作幅度不要过大;在患者或其家属询问事情时,不要挠头或摆手势;在上岗时无工作时两手应自然下垂,不要随意乱动;手势要适度。

C表情:是指人的面部情态、目光和神态,是医护人员的面部表情情感表达(100%)=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%)

D目光:要坦然、亲切、友好、和善。

要注意以下几点:

正视患者或其家属眼睛,行注目礼

视线要与患者或其家属保持相应高度

善于捕捉患者或其家属目光,主动提供服务

学会用目光向患者或其家属致意

(2)仪容、仪表标准

见下表

标准禁忌

站姿抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双

臂自然下垂、双手相握置于腹前、双

腿并拢、脚尖自然分开

低头含胸、东张西望、弯腰塌

背、扣手抱臂、手插兜、趴柜

靠柜、东游西逛等

着装身着工装或形象装、保持服装干净平

整;着衬衣、领带、领花;男医护人

员穿黑色皮鞋、女医护人员穿黑色皮

鞋或布鞋;上岗必须佩带工牌

工装上下身不配套、着装不整

洁;穿厚底鞋

饰品不得佩带夸张饰物、双手戴一枚戒

指,不得戴与工作内容无关的胸卡

饰品个体或造型夸张、光彩眩

目、戴多枚耳饰或戒指、戴有

色眼镜等

个人卫生男医护人员留短发、女医护人员长头

发需束起、勤洗头、理发;面部、颈

部需干净;女医护人员化淡妆;手勤

洗、保持指甲干净、不留长指甲;不

涂有色指甲油

将头发染怪异颜色、头发盖住

眼睛或超过后衣领、女医护人

员不化妆或浓妆艳抹、美甲等;

上班前不吃剌激性气味的食物

手势亲切自然、目光随指示方向移动、动

作幅度适中

用单指指点患者或其家属

3、

护人员的语言艺术 (1)

基本要求:

A 符合礼貌的基本要求

B 准确、生动、丰富、灵活

C 注意语气、语调、语言速度的应用,多用请求或商量式的语气 (2)服务禁语

例:钱太乱,整理好再递给我;没零钱了自已出去换。

哎,喊你没听见吗! 别进来了,该下班了。 你问我我问谁。 我也没办法,等着吧。 急什么,慢慢来! 没看见我一直在忙吗! 后边等着去,排队! 患者或家属询问时,禁止说:

墙上贴着呢,你不会看吗! 我不知道,我不懂,不关我的事。 不是告诉你了吗?怎么还不明白!

精神面貌

精神饱满、情绪高涨、面带笑容、心中牢记医院理念和服务理念

无精打采、蔫头搭脑、愁眉苦脸、心不在焉、心事重重

有完没完!

患者或家属有疑问时,禁止说:

我不清楚(我不知道)

你以前怎么办的?

不是跟你说到那边去吗,怎么还问!

这是电脑算出来的,还能错吗!

不会有错的,你自己好好算算。

患者或家属有意见时,禁止说:

有意见找领导去!

我就是这样的,怎么着!

有意见箱,写意见去!

愿上哪告上哪告去!

微机(设备)故障时禁止说:

机器坏了,不能办,明天再来。

我有什么办法,又不是我让它坏的。

这不管我的事,找我的领导去。

我怎么知道什么时候修好。

你的运气不好,再来一次吧。

医生在忙是禁止说:

医生在忙,你等着吧

急什么,医生很快会来

(3)服务用语

寒暄招呼上班相遇时,礼貌热情、点头致意并问候:你好,早上好等

电话礼仪 A您好,我是××× B接电话时,应注意语气柔和 C电话应是对方先切断

现场礼仪 A站立姿势端正有礼,身体不倚不靠,精神饱满面带笑容,留意患者或其家属的视线和表情 B患者或其家属临近时,要主动打招呼,语气温柔,有礼,“您好!您需要我的帮助吗?”等

科室礼仪出入科室时,行走、开关门动作要轻,不打扰他人

接待礼仪 A引导患者或家属走在他的斜前方(一般左斜前方)

B把准备好的名片或资料用双手递给对方,名片上字的正面对着患者或家属,双手接对方的名片,或者坐到身边登记患者资料

C向你的主管医生介绍来访患者或家属时,应加上尊称

D在访客面前,应注意仪态

E来访的患者或家属不清楚方向时,应主动上前打招呼或主动引导

服务用语 A您好,请 B您好、早上好,请坐,您请看,请稍候 C请排好队 D请多提意见 E请问,您想看什么项目? F谢谢,我明白了 G是的,我这马上就办 H请等一会儿,我马上就来I对不起,请让一下 J请收好,您的单据(东西、证件) K请拿好,您的证件 L 请出示你的身份证,谢谢合作M 请您把药品清点一下N 您的药品有误,请让我帮您重新拿下吗?O 给您添麻烦了,实在对不起。P 慢走,走好,再见,有任何问题可以联系我们。Q您的用药方式和时间是否清楚,需要我帮您写下来么,以免您忘记了。

二、商业道德规范

1、公共卫生

A医护人员在工作期间须保持公共场所(卖场、办公区)卫生,做到不随地吐痰、乱扔杂物

B 卫生用厕,随手及时冲洗,卫生用纸扔放于纸篓里

C 便后随手冲厕,没水时,要用贮备水冲厕

D 水龙头及时关闭,拧紧

E 不要将脏物扔于水池内

F 用水要谦虚有礼,不要拥挤争抢

2、公共道德

A 医护人员和医院之间的任何利益冲突,无论是直接或是间接的都是不允许的,一经发现违反医院规定的医护人员将受到处分

B 工作区域内严禁大声喧哗,打闹

3、医院的利益

A任何医护人员均无权将医疗项目资料及相关药品机密泄露给医院以外的任何人,包括防损代号,暗语等细小的信息

B 所有商业机密在任何时候都应按照正确的安全措施处理

C 医护人员收到可能影响到其他医护人员的机密信息,未经允许前不得与他人讨论该信息

D 医护人员在任何时候都应为医院保密,包括离职后

E 一切医院的财产和设施必须仅仅用在医院的业务上

F 医护人员不可通过在医院就职而利用机密信息谋取个人利益

G 所有医护人员有责任维护医院财产和设施

H 所有的升价和降价必须根据医院的原则和指令进行处理

三、医院服务规范及服务原则

1、服务范围

(1)服务圈:从入口到出口提供的所有服务

(2)按时间分类可以分为:诊前咨询、诊疗中、取药,付费。

2、接待患者或其家属的服务原则

(1)对于任何患者或其家属的服务均应一视同仁

(2)所提供的服务以患者或其家属希望要求为基准,使患者或其家属接受服务应有满足感

(3)必须做到心细如此,富有人情味

(4)对患者或其家属服务应是出于诚意

(5)认清每一个人,提供的医疗服务和关爱就是代表医院的服务

3、接近患者或其家属的方法

目的步骤语言非语言禁忌

吸引患者或其家属注意力整理医疗项

目资料及相

关药品、调

整陈列,或

者阅读医患

档案

表现出很

认真的样

趴柜靠柜、

读书看报、

聚伙聊天

给患者或其家属建立良好的第一印象关注临柜患

者或其家属

您好、请问

有什么需

要帮助的

么?

微笑、点

头、目光接

打招呼时距

离过远或过

近、声音过

大、让患者

或其家属长

时间等待

患者或其家

属不停的观

察,咨询

先生/女士

让我为您

讲解一下,

这样会了

解的更多

微笑、目光

接触、小心

演示

对患者或其

家属观察的

项目无视

手拿医疗项目资料及相关药品考虑时微笑、目光

接触

切忌从患者

或其家属身

后突然大声

发问

四周张望找医护人员的时候你好,有什

么需要我

帮助的

吗?

立即上前、

微笑、询问

语气目光

接触

视而不见,

行动迟缓、

态度傲慢

患者或其家属在寻找某一医疗项目资料及相关药品时您好,请问

您需要咨

询什么项

目?

同上同上

朋友间就某医疗项目资料及相关药品进行讨论留意患者

或其家属

反应,适时

提出建议

漠视朋友的

意见及强迫

推销,令他

们反感

当患者表现出比较痛苦的样子或者

神情您好,您是

否有些不

舒服,需要

我帮您提

前向医生

预约么?

切忌,以无

关漠视的态

当患者或者家属或者陪同有孩子的

时候您好,请问

您的孩子

需要我们

帮您照看

下么?我

们也可以

拿些儿童

读物过来。

切忌表现对

孩子的厌烦

的表情和行

4与患者或其家属沟通的技巧

技巧正确的说法错误的说法

1用恳请的口吻而不是机械通告请您看一看我们医疗项

目资料及相关药品的宣

传资料

你看看我们的宣传

资料

2用肯定的口吻应答,而不是给予否定我们有其他医疗方式我们没有你要医疗

方法或药品

3不要主观决断,要帮助患者或其家属做决定我们认为这个挺适合您

的,您觉的呢

这个就不错,就做这

个吧

4一定要道歉在先,再委婉的告之患者或其家属他的要求暂时无法得到满足真对不起,我们现在只有

这些项目,您所要的项目

我会尽快为您联系医生

没有您要的项目,真

对不起了

5多用赞美和感谢的话语来取悦患者或其家属您的选择很正确,很多患

者都是做这个

你就做这个了是吧

6把责任承担在自己身上对不起,是我没解释清楚你没有听我说

7负面的内容先说,正面的内容后说这个项目可能是稍微贵

了一些,可是它的效果非

常的可靠啊

这个项目的效果非

常的可靠,可是价格

却贵了一些

5用微笑感染患者或其家属

微笑,会给人一种亲切,友好的感觉。在医疗中,医护人员(护士)对患者或其家属的每一次微笑都会让人感到善意、理解和支持。某私营医院很早便意识到微笑的魅力有多么大。某私营医院院长常常对医护人员说,“让我们成为世界上最友好的医护人员——露出表示欢迎的微笑,向所有进入我们医院的人提供帮助,提供更好的超越患者期望的服务。你们是世界上最好的医护人员,最有爱心的医护人员,完全可以做到这一点。并且你们会比其他任何医院的医护人员都做得好,你们会超越患者或其家属的期望。如果你做到了,那么他们就会一次又一次光临我们的医院甚至还会带有需求朋友一起来。”

因此,作为医护人员,光对已经做过医疗的患者及其家属表示感谢还不够,希望他们通过各种方式表明他们对患者或其家属的真诚态度。微笑——无疑是最好的方式。对每位患者或其家属报以微笑,亲自到等候区接待每位患者或其家属,并致谢意,同时亲自操作收银机给患者或其家属平易近人的感觉,这些细节看起来微不足道,但对于独立经营的医院来说,是连接患者或其家属的一条重要纽带。

微笑的重要性:例如,在医院举行的某些仪式上,举手宣誓:“我保证今后对每位来到我面前的患者或其家属微笑,用眼睛向他们致意,并问候他们。”医院特意在门口安排一位年纪较大的医生,向每位进医院的患者或其家属问候,送上一杯水和一纸宣传册,并且一直面带微笑,对离去的患者或其家属也微笑着说再见。虽有些增加了开支反对设置这一工作位置,却要极力支持。因为我认为在医院,患者或其家属光顾时第一印象就是微笑,这是极其重要的。

不管走到哪儿,医护人员都面带微笑。人是可以被激励的,做第一个攀上顶峰的医疗团队。”

因此,医护人员微笑魅力不仅感染了他的医护人员,也感染了你的竞争对手,最重要的是,赢得了所有患者或其家属的心。

6正确处理患者或其家属的投诉及抱怨 (1) 投诉原因

(2) 处理患者或其家属投诉的步骤

处理特殊患者或其家属:

(1) 微笑热情地迎候患者或其家属 (2) 询问问题

对医疗项目资料及相关药品的投诉

A 价格 价格与计价不符或价格比其它超市高

B 医疗项目资料及相关药品品质质量存在问题

C 过期相关药品

D 标示不符(海报、医疗项目资料及相关药品外包装不清楚)

E 缺货

对服务的投诉

A 医护人员态度不佳

B 医院效率过低

C 服务项目不足

D 现有服务作业不当

E 缺少人文关怀

F 安全上的抱怨(意识事故的发生和环境卫生不良)

有效地倾听患者或其家属的各种抱怨

表示道歉 提供解决方案

解决问题

投诉处理结果的总结

(3)态度诚恳

(4)专心致志地对待患者或其家属

(5)倾听

(6)不理会粗鲁语言

(7)永远不要争吵

(8)承认错误

(9)用自己的语言重复他们的抱怨

(10)尽量解决问题

(11)解释医院的政策和工作程序

(12)向患者或其家属感谢他们给你时间更正错误(13)超出他们的期盼

(14)必要时请求帮忙

考核重点:

1、医护人员的素质要求

2、仪容仪表标准

3、文明用语与服务禁语

医护人员行为礼仪

一、填空:

1、礼仪包括、、、。

2、商业医护人员的素质要求主要包括、、

三方面。

3、日常工作中男医护人员留、女医护人员长头发、禁止将头发

、女医护人员禁止不化妆或、美甲等、上班前不吃

的食物。

4、常用十四字文明用语、、、、

、。

5、在处理特殊患者或其家属时,态度要、不理会语言、永远不要、主动错误、并且向患者或其家属感谢他们给你时间

二、判断

(1)患者或家属有疑问时,禁止说:我不清楚(我不知道)。()

(2)患者或家属有意见时,禁止说:有意见箱,写意见去。()

(3)引导患者或家属时,一般走在他的右斜前方。()

(4)任何医护人员均无权将商业机密泄露给医院以外的任何人,但不包括防损代号、暗语等细小的信息。()

(5)在接待患者或其家属时,要不同的患者或其家属不同对待,一视同仁有时是不恰当的。()

考核答案:

一、1、礼貌、礼节、仪表、仪式

2、仪表要求、语言要求、举止要求

3、短发、需束起、染怪异颜色、浓妆艳抹、刺激性气味

4、您好、请、谢谢、对不起、欢迎光临、再见

5、诚恳、粗鲁、争吵、承认、更正错误

二、×××

员工服务礼仪及行为规范标准

培训课目:员工服务礼仪及行为规范 培训时间:180分钟 受训者:员工 培训目的及要求:使新入职员工对商业基本行为规范、道德规范有一定了解;掌握日常服务礼仪,使服务人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合服务业要求标准。 培训大纲: 一、商业服务人员的素质要求及服务规范 1、服务人员的素质要求 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 3、服务人员的语言艺术 (1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语 二、商业道德规范 1、公共卫生 2、公共道德 3、公司的利益 三、超市服务规范及服务原则 1、服务范围 2、接待顾客的服务原则 3、接近顾客的方法 4、与顾客沟通的技巧 5、用微笑感染顾客

6、正确处理顾客的投诉及抱怨 (1)投诉原因(2)处理顾客投诉的步骤(3)处理特殊顾客 培训内容: 1、礼仪的含义: 所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质: 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。 一、商业服务人员的素质要求服务规范 1、服务人员的素质要求 (1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 (2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 (3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 (1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言

医务人员着装行为规范

医务人员着装、行为规范 (一)着装 1、医务人员在岗期间,必须按规定统一着岗位服装。 2、衣帽整洁,衣扣齐全,不敞衣露怀,隔离衣袖口不外露内衣;女士裙长不超过隔离衣,着肉色袜;男同志夏季不穿短裤。 3、医疗工作时间不穿拖鞋(手术室及特殊检查科室除外)、高跟鞋、响底鞋,护土统一穿护士鞋,戴护士帽。 4、不穿岗位服装去食堂就餐、外出办事、购物等。 5、行政后勤人员着装要体现职业特点,样式大方,不可太特殊、太随便。(二)工作标志 全院上岗工作人员穿岗位服装要佩戴胸卡,胸卡佩戴在左上胸,胸卡保持清洁、无破损,不反戴或插在衣兜里。 (三)仪容 1、女士淡妆上岗,不浓妆艳抹,不在公共场所当众化妆或补妆。 2、上班时间不戴耳环、戒指等饰物。 3、头发干净整齐,前发不遮眼,男士侧发不过耳,后不及衣领,女士后发不过肩(在岗位上不留披肩发,佩戴夸张性头饰)。男同志不留大鬓角,胡须,面部干净。 (四)举止行为 医务人员举止要稳重、端庄、得体。

l、站立时身体端正、双臂及手自然下垂或交叉体前。男性双脚与肩并宽,女性双脚略成“V”字型或小丁字步。切不可双手插兜、旁倚他物等,不可背手、抱肩、叉腰、弯腰。 2、坐姿端庄、优雅,双手自然平放在膝盖或双手自然平放在桌面上,面向对方。入座离座的动作要从容和缓,要顺手整理衣裙。不可坐在沙发扶手上,不可用脚尖、脚底示人,不可将腿脚放在桌椅上、半躺半坐、摇腿跷脚、双腿叉开,给人以放肆无修养之感。 3、走路时要做到步履轻稳,不摇头晃脑,双臂自然前后摆动。两人同行可并行,三人以上纵队行走。切忌勾肩搭背、边走边吃、边走边哼歌曲,嘻笑喧哗。行走时一律靠右侧行走,非抢救时间不得奔跑。 4、乘座电梯时,上梯要主动让他人先上,下梯要主动让他人先下。提供引领服务时,应先上后下,以方便服务对方;上下楼梯时,上楼梯时要让他人先行,下楼梯时要自己先行。 5、取放物品及开关门窗动作要轻,下蹲拾取低处物品时,保持正确蹲姿,上体保持正直,将物品拾起。 6、手持病历、书本时,手要在病历或书本中央,上肢肘部弯曲至胸前一侧。 7、护士推治疗车、医护人员推平车、后勤人员推物品车时,要双手平行扶车,切忌一手拉车。 8、工作中使用手势要简洁、明确。在指引方向、介绍情况、请让时,右手手指自然并拢,手掌朝上,抬臂指向目标,同时身体要微微前倾。

“礼仪礼节、行为规范”培训教案

“重塑形象、强化管理”——****物业 “礼仪礼节、行为规范”培训教案 序 大家是否都了解讲究礼仪的重要性,如果你平时多一个温馨的微笑、一句热情的问候、一个友善的举动、一副真诚的态度……也许能使你的生活、工作增添更多的乐趣,使人与人之间更容易交往、沟通。 “业主至上、服务第一”作为***物业的服务宗旨,它充分地反映了***物业对每位员工的期望。作为一名物业从业人员,我们的一言一行都代表着企业形象,对业主能否进行优质服务直接影响到******的声誉,即使有再好的设计、设备等硬件设施,而对业主的服务不周,态度不佳,恐怕也会导致业主满意度下降。总之,讲求礼仪、礼节是公司对每位员工的基本要求,也是体现物业公司服务宗旨的具体表现。 礼仪礼节、行为规范的学习,正是为了避免我们的客户因服务质量而提出投诉,规范了各个岗位的服务行为和服务语言,使我们今后的服务更加专业高效,同时企业行为规范作为***物业企业形象的一个部分,具有独特性、可识别性和***物业特色,要求***物业的全体员工都能有效地执行。 培训目的:通过对物业通用礼仪礼节、行为规范的培训,强调和灌输***物业优良传统和企业价值观,使员工掌握规范的行为礼仪和沟通技巧,并在实际工作中运用,从而提高客户服务水平和质量,为明年“基础巩固年”做好准备。 培训方法:集中讲授、分组讨论、模拟演练、案例分享。

物业通用礼仪礼节、行为规范 ***物业全员服务口号 礼貌和仪容是企业形象的代表 殷勤与笑容是优质服务的标志 一、微笑 人与人相识,第一印象往往是在前几秒钟形成的,而要改变它,却需付出很长时间的努力。良好的第一印象来源于人的仪表谈吐,但更重要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人,必能体现出他的热情、修养和他的魅力,从而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面带微笑呢? 示范演练: A.请员工对微笑作表情模拟:大笑、微笑、苦笑,逐个讲解后着重对微笑提出要求。 B.引导员工学习练习微笑的方法(相互观察、自对镜子、上台展示)。 C.让学员接听从外面打进的电话,分辨对方是微笑着说话,还是板着脸在说话。 D.请学员上台以热情、微笑的态度向大家鞠躬问好。 <1>要面带微笑,和颜悦色,给人以亲切感;不能面孔冷漠,表情呆板,给客人以不受 欢迎感。 <2>要聚精会神,注意倾听,给人以受尊重之感;不要无精打采或漫不经心,给客人以

医务人员行为规范(全)

医务人员行为规范 、特定规范(一)工作规范 健康所至生命相托钻 研医术诊治精心救死 扶伤尽现爱心 (二)医德规范 救死扶伤人道主义严 谨求实奋发进取保护 病人保守医密 (三)对待病患礼仪规范尊重病人一视同仁勿 因琐事大声呼叱以诚 待人切忌冷漠 (四)同事相处礼仪规范德才兼备严以律己找 准坐标体现价值发挥 才能践行厚德 (五)学习规范 博学慎思明辨笃行淡 漠明志宁静致远博采 众长百家争鸣尊重病人奉献爱心提高技能护理细心毕生奉献忠诚无悔 互学互尊团结协作廉洁奉公遵纪守法 接待病患严肃亲切路遇病患主动谦让视病如亲将心比心 人际和谐齐心协力心胸开阔立志高远 集思广益术有专攻勤于实践勇于探索 (一)礼貌用语 与人相见说“您好” 长期未见说“久违” 向人询问说“请问”、服务用语 问人姓氏说“贵姓” 求人帮忙说“劳驾” 求人协助说“劳心”

请问您挂哪科? 科或医师的号。 麻烦别人说“打扰” 请改文早说斧正 祝人 健康说“保重” 老人 年龄说“高寿” 看望 病人说“拜访” 希望 照顾说“关照” 需要 考虑说“斟酌” 请人 谅解说“包含” 慰问 他人说“辛苦” 宾客 来到说“光临” 没能 迎接说“失迎” 中途 先走说“失陪” 送人 远行说“恭候” )收 款处服务用语 挂号时:您好, 我建议您挂** 求人方便说“借光” 接收好意说“领情” 向人祝贺说“恭喜” 身体不适说“欠安” 请人接受说“笑纳” 赞人见解说“高见” 无法满足说“抱歉” 言行不妥说“对不起” 迎接客人说“欢迎” 等候别人说“恭候” 客人入座说“请坐” 请人勿送说“留步” 请人帮忙说“烦请” 请您拿好病历和挂号条,到 *楼*科候诊室。 划价、交费时“您好, 请问您叫什么名字?请您交费 **元。 这是找您的**元和收据,请您当面点清。 (三)医疗服务用语 您好!请坐,您哪儿不舒服? 请您解开衣服,我为 您做检查。 这是给您的处方,请到药房取药,按时服药。 这是给您开的检查单, 请您到**科检查。谢谢您的合作 您的病情已告知,请您回去后按时服药(打针) ,如有 不适,请随时来我院就诊。 **同志,您的病需要住院治疗,我给您开住院证,请您 办住院手续。 **同志,我是您的主管医生,我姓 *,有什么要求和问题 可随时找我,谢谢。

医护人员礼仪培训心得体会

医护人员礼仪培训心得体会 为了提升医护人员的服务水平,改善服务形象,提高病人及家属的满意率、医院美誉度。2016年4月7日,我院领导班子特邀xx 大学医学院附属邵逸夫医院人事部主任、副研究员、工商管理硕士xxx来我院讲授《医护人员服务礼仪培训》。培训以授课方式,xxx主任运用大量翔实生动的案例和通俗易懂、富感染力的语言并围绕微笑、聆听、赞美等方面对医护人员服务礼仪方面进行阐述,经过近3个小时精彩的讲课赢得了培训人员阵阵热烈的掌声。院长李支腾在整个培训结束时要求大家,要通过此次培训,改变观念和行为,把所学内容运用到实际工作中去,切实提高服务质

量,遵守职业礼仪,力求做到内强个人素质、外塑单位形象,提高医院竞争力。 通过这次培训之后,我获益良多。作为一名医护人员,我们不但要用娴熟的技术来帮助病人消除病痛,更应该用温暖的微笑感染他们。自古以来,我国便有“礼仪之邦”之称。国家因为有外交礼仪,所以在世界上建立了良好的国家形象,并与其他国家建立了良好的合作关系;宾馆饭店因为有了迎宾礼仪,所以在商业界建立了良好的企业形象,才有了门庭若市的宾客;个人交往因为有了社交礼仪,所以在社会上建立了许多人脉关系,才能对其事业推波助澜。同样的,因为有了医护礼仪,我们才能在诊治病人的过程中与病人建立起良好的医患关系,才能体现出我们医护人员的个人修养与气质。 医护礼仪是一种职业礼仪,是医护人员在职业活动中所遵循的行为标准,也是素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括仪表,使用语言的艺术,人

际沟通与沟通技巧及行为规范。医护工作是一种极具艺术性的美,是通过个人的言行、举止、仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出个人的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,医护人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。 医护礼仪不仅仅表现在外观形象上,还表现在内在心态中。我们所服务的对象是一个特殊的群体,他们的心理状态比健康人群更为敏感与脆弱。我们的一举一动都有可能引起他们不同的情绪反应。在医患交往关系中我们是处于主导地位,所以我们应该主动调整好自己的情绪,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。这样,将有利

服务礼仪礼节及行为规范

服务礼仪礼节及行为规范 1.0目的 规范员工在服务过程中的仪容仪表,文明用语,以及行为。 2.0适用范围 适用于本物业工程部员工。 3.0内容 3.1服饰礼仪 3.1.1工作时间内一律着本岗位规定制服; 3.1.2工作服应整洁、挺括、完好、合体,无明显污迹、风领扣须系好; 3.1.3各岗位服装穿着应按照公司规定执行,不可擅自改变制服的穿着形式,私自 增减饰物,不得敞开外衣、卷起裤脚; 3.1.4工作时必须将工牌端正地配戴在左胸前的工作服上,不得歪、斜、脏、破, 不准佩戴别人的工号牌; 3.1.5工作服外不得显露个人物品,衣裤口袋整理平整,勿显鼓起,严禁敞怀、披 衣、搭衣、穿背心、短裤、内衣、穿拖鞋、铁钉鞋或赤脚进入工区; 3.1.6西装制服第一颗纽扣须扣上,衬衣领口整洁,纽扣扣好; 3.1.7领带平整、端正,长度一定要盖过皮带扣。领带夹夹在衬衣自上而下第四个 衣扣处; 3.1.8裤子要烫直,裤线清晰,长及鞋面; 3.1.9鞋底与鞋面鞋侧同样保持清洁,鞋面要擦亮,以黑色为宜,无破损; 3.1.10男员工应穿黑色或深蓝色、不透明的中长袜; 3.1.11女员工应着肉色袜,禁止穿着带花边、通花的袜子,无破损; 3.2服务仪表仪态 3.2.1面对业主,要表现出微笑、热情、真诚,不得有厌烦、冷淡的表情; 3.2.2身体、面部、手部等必须保持清洁,应每天洗澡、换洗内衣,避免异味的产 生; 3.2.3上班前不吃例如生葱、生蒜、韭菜等宜散发刺激气味的食品,保持口气清新、 无异味; 3.2.4头发要清洁、整齐、无头皮;发型自然、美观、大方,不染发或留怪异发型。 男员工不留小胡子、不留长发。前发不盖眉,侧发不盖耳,后发不盖衣领,

医务人员行为规范

医务人员行为规范 第一条忠于职守,爱岗敬业。以救死扶伤为已任,始终把病人利益放在首位,为病人排忧解难,消除疾苦。 第二条关爱病人,帮助病人,对待病人一视同仁。 第三条尽职尽责,遵时守纪,准时到岗,微笑服务。 第四条仪表端庄,举止大方,礼貌用语,文明行医,对病人有耐心,对工作有责任心。 第五条廉洁奉公,遵纪守法,乐于奉献,不谋私利。在医疗活动中,坚持实事求是,合理收费,自觉维护国家、集体和病人的利益。 第六条尊重病人的人格和权利,保护病人的隐私,实行人性化医疗。 第七条严格执行各项规章制度和操作规程。工作认真,检查及时准确,操作周密细致。 第八条同事之间,互尊互学,团结协作,维护集体荣誉,维护行业形象。 第九条科学严谨,精益求精,不断汲取新知识,提高医疗技术水平。 第十条想病人所想,急病人所急,兑现服务承诺,落实便民措施,为病人营造一个温馨舒适的就医环境。 医务人员行为规范 1、仪表端庄,举止得体。医务人员戴胸牌上岗,按规定着装,衣帽干净、整洁。 2、医务人员要做到“四轻”,即说话轻、走路轻、操作轻、开关门轻。 3、语言要文明,恰当运用五句十字,即“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

4、所有人员在遇到行动不便的患者或孕产妇时,应主动让路或上前搀扶;当病人有疑惑时,应上前询问并帮助解决。 5、接诊时,应起身问好,面带微笑说普通话,主动热情为病人服务。 6、诊疗时,不打私人电话,不说与工作无关的话,坚决杜绝推诿、为难病人现象发生。 7、危重病人、手术病人等做检查时必须要有医务人员陪伴,为病人提供服务。 8、行政科室工作要积极主动,认真负责,讲究效率,对前来办事的人员要热情接待,准确、快捷的办理各项手续事宜。 医务人员十不准 1、不准接受病员“红包”和索要钱物。 2、不准在业务经营活动中拿取“回扣”和向外院转介病人从中谋利。 3、不准在病人名下搭车开药和做各种检查。 4、不准推诿重危病人和对就医者施加蛮横言语。 5、不准科室及个人对病人推销医用材料或以权进行商品推销活动。 6、不准科室或个人对病人乱罚款乱收押金,更不能以罚抵押。病员违反医院规定的罚款,必须给专用收据。凡是准许收的物资压金,须在病员出、转院时全部如数退还。 7、科室不准收病员及陪伴的现金,医院的一切经济往来必须经过财务科的所属科室办理。 8、不准在职人员私自从事第二职业和自办或参与个体行医活动。 9、不准用小收费、无据收款等手段与病人合谋中饱私囊。 10、不准作非医学需要的胎儿性别鉴别检查。

医务人员行为规范制度

海门市仁济医院医务人员服务行为规范制度 一、工作人员行为规范 1、救死扶伤,实行社会主义的人道精神,时刻为病人着想。 2、尊崇病人的人格和权利,对待病人不民族、性别、职业、 财产状况,都应一视同仁。 3、心爱本职,忠于职守,准时到岗,不擅离岗位,不在上班 时做与本职无关的事。 4、按规定着装,衣帽整齐,举止端庄。 5、文明礼貌服务,实行首诊负责制,语言文明,态度和蔼, 同情、关心和体贴病人。 6、加强修养,严以律己,清廉奉公,自觉遵纪守法,不以职谋私。 7、互学互尊,结合协作,正确处理同行同事间的关系,自觉维护集体荣誉。 8、刻苦钻研,虚心好学,不断更新知识。努力提高业务技术水平。 9、爱护公共财产,自觉维护集体利益。二、行政管理人员行为规范 1、认真贯彻执行党和政府的卫生工作方针、政策,带头遵纪 守法和执行各项规章制度,牢靠树立为病人、为临床第一线、为群众、为职工服务的思想。 2、熟练掌握本职业务,经常深入实际调查研究,了解和分析 各种信息,做到反应确凿,决策科学,解决及时,讲究实效。 3、领导以身作则,坚持吃苦在前,享受在后,办事公道,作

风正派,清廉奉公,不以权谋私,假公济私,严禁个人以各种名目收受“回扣”,自觉抵制和纠正行业不正之风。 4、发扬民主,虚心听取病员和群众意见,不断改进工作,重 视为困难职工排忧解难。 5、热情接待来访人员,语言文明,礼貌待人,克服官僚作风。 6、刻苦学习科学管理理论,虚心学习兄弟单位好的管理方法 和经验,不断提高管理水平。三、后勤人员行为规范 1、心爱后勤工作,树立为临床服务、为职工服务的思想,工作勤劳,尽心尽责。 2、刻苦学习,钻研技术,熟练掌握本职业务技能,为临床第一线提供优质、高效的服务。 3、遵守各项规章制度,认真履行岗位职责。 4、清廉奉公,不谋私利,严格执行财务制度,财产物资管理制度,当好家、理好财,充分发挥参谋助手作用和后勤保障作用。 5、发扬艰苦奋斗,节约办院的作风,杜绝浪费现象。四、医务人员行为规范 1、认真执行首诊负责制,不推诿病人;急危重病人要坚持先抢救,同办理预交款,不能以未交为由延误抢救。 2、对病人诊断和治疗要认真、及时、确凿,坚持因病施治,合 理检查,合理用药,合理收费的原则。 3、严格执行规章制度和技术操作规程,不发生责任性医疗纠纷和危机差错。

医院医务人员文明礼仪服务规范

医院医务人员文明礼仪服务规范 一、服务仪表 1、严格按照医院规定穿着指定工作服,不能穿破损得工作服上岗,不能身着工作服走出医院。 2、衣帽整洁,衣扣齐全,不敞胸露怀, 3、必须佩戴工牌上岗,并注意保持工牌得完好无损,便于就医者监督检查。 4、医疗工作时间不穿拖鞋(除特殊科室外),不穿响底鞋,护士统一穿工作鞋,戴护士帽。不穿工作服去食堂与外出。 5、精神饱满、自然大方,随时准备为就医者提供服务。 6、全院上岗工作人员要佩戴胸卡,胸卡不能反戴与插在衣兜里。 7、为就医者服务或与就医者交谈时,手势、动作正确、自然,大方。使就医者易于理解,不引起就医者反感或误会。 8、因工作需要携带得手机,应始终保持正常、有效。在为就医者服务或工作状态中不接、打私人电话。参加会议时一律开至“震动”档。 9、上班时同事见面应相互打招呼,工作台不能摆放与工作无关得物品,离岗时要留言告知去向,下班时相互打招呼后离开医院。 二、服务礼仪 (一)上岗礼仪

1、对待就医者谦虚有礼,朴实大方,表情自然,面带微笑,态度诚恳。 2、当班或与就医者交谈需要坐下时,坐姿平稳、端庄、自然、面带微笑。在就医者面前要讲礼貌,不做不雅观得动作。 3、导诊护士上岗要站在服务。医生定岗定位,对步行就诊者,首先让患者就位,对住院病人每天首次见面要问候。对来院客人微笑示意表示欢迎。同事之间相互问候。 4、尊重就医者得风俗习惯与宗教信仰,对就医者得服装、形貌、不同习惯与动作,不品头论足,并能按照就医者得要求与习惯提供服务。 5、对就医者提出得问题,应及时答复。不能立即答复得,应主动为就医者查询,并及时告知就医者。 6、提供预约服务时严格遵守约定时间,做到不误时,不失约。 (二)谈话礼仪 与人交谈时,语气要亲切与气,表情自然大方,保持一米左右得距离。谈话过程中要认真倾听,时常点头,表示尊敬。别人谈话时不要主动趋前徬听,别人主动与自己谈话,应乐于交谈,谈话时不要只顾自己讲话,不要轻易打断别人谈话,不要只与一两个人说话而冷落了在场得其她人,与人谈话时不要左顾右盼、溅起唾液飞沫、翻动报纸、摆弄手指等。 (三)握手礼仪

服务员仪容仪表行为规范

服务员仪容仪表行为规范 服务人员在仪容仪表方面要注意哪些礼仪呢?应届毕业生求职礼仪网站为大家搜集整理了一些这方面的礼仪知识,供大家参考借鉴。 礼貌礼节仪容仪表行为规范 (一)、 礼:是表示敬意的通称,是表示尊敬的言语或动作,是人们在长期的生活实践中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。 礼貌:是人们交往时,相互表示谦虚恭敬和友好的言行规范。 礼节:是人们在日常生活中,特别是在交际场合相互表示尊敬、问候、祝愿、慰问以及给与必要的协助与照料的惯用形式。 礼仪:是表示礼节和仪式。如迎接外国国家元首或政府首脑的检阅仪仗队和鸣放礼炮、展览会开幕或大桥通车的剪彩、大型工程的奠基仪式等。 礼仪、礼节、礼貌都是有一个“礼”字,是人们在交往中,相互表示敬重和友好,其本质都是尊重人、体贴人;礼节是礼貌的具体表现;礼貌是礼节的规范;礼仪则通过礼貌、礼节得到体现,三者间相辅相成,密不可分。其区别在于,礼貌是表示尊重的言行规范;礼节是表示尊重的惯用形式和

具体要求;礼仪则是表示敬意而举行的隆重仪式。 (二)、 称职讲礼貌的服务员必须做到: 在外表上,给人以稳重、大方的感觉。做到服饰整洁,挺直;仪容端庄、俊秀。 在行动上,要表现出不卑不亢、落落大方,站、坐、走以及手势等要求合乎规范,做到端正稳重,自然亲切,训练有素。 在态度上,要表现出和蔼可亲、热情好客,表现要真切,做到微笑服务。微笑服务是服务态度上最基本的标准,提倡“笑迎天下客,天下可皆笑”。 在语言上,要谈吐文雅、表达得体。做到语音标准、音质甜润、音量适中、语调婉转、语气诚恳、语速适当。要讲究语言艺术,正确使用好敬语、谦语、雅语。 在接待礼仪上,待客要彬彬有礼,讲究规格。重要宾客的迎送、接待,纠纷的处理,都要注意一定的规格和相应的礼貌礼节。 服务员的外表、语言、行为等外在美,应该是心灵美的自然流露,是一个良好道德品质的外在表现。 (三)、 仪容仪表的概念 仪表即人的外表,它包括服饰、容貌、姿态3个方面。

医务人员行为规范

一、院训:崇德、敬业、传承、创新 二、宗旨:诚信为本,仁德为先,人性关怀,科技兴 院 三、服务理念:以病人为中心,为了病人的一切。 医务人员行为规范 一、特定规范 (一)工作规范 健康所至生命相托尊重病人奉献爱心 钻研医术诊治精心提高技能护理细心 救死扶伤尽现爱心毕生奉献忠诚无悔 (二)医德规范 救死扶伤人道主义互学互尊团结协作 严谨求实奋发进取廉洁奉公遵纪守法 保护病人保守医密 (三)对待病患礼仪规范 尊重病人一视同仁接待病患严肃亲切 勿因琐事大声呼叱路遇病患主动谦让 以诚待人切忌冷漠视病如亲将心比心 (四)同事相处礼仪规范 德才兼备严以律己人际和谐齐心协力 找准坐标体现价值心胸开阔立志高远 发挥才能践行厚德 (五)学习规范 博学慎思明辨笃行集思广益术有专攻 淡漠明志宁静致远勤于实践勇于探索 博采众长百家争鸣

二、服务用语 (一)礼貌用语 与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓” 长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问”求人协助说“劳心” 麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光” 请改文章说“斧正”接收好意说“领情” 祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安” 看望病人说“拜访”请人接受说“笑纳” 希望照顾说“关照”赞人见解说“高见” 需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包含”言行不妥说“对不起” 慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临”等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐” 中途先走说“失陪”请人勿送说“留步” 送人远行说“恭候”请人帮忙说“烦请” (二)收款处服务用语 挂号时:您好,请问您挂哪科? 我建议您挂**科或医师的号。 请您拿好病历和挂号条,到*楼*科候诊室。 划价、交费时“您好, 请问您叫什么名字?请您交费**元。 这是找您的**元和收据,请您当面点清。 (三)医疗服务用语 您好!请坐,您哪儿不舒服? 请您解开衣服,我为您做检查。 这是给您的处方,请到药房取药,按时服药。 这是给您开的检查单,请您到**科检查。谢谢您的合作。

医务人员基本行为规范医务人员行为规范

医务人员基本行为规范医务人员行为规范 1. 按照()行事,是医务人员职业规范最核心与最基本的要求。(单选 ) A尊重患者意愿 B主观意念 C职业道德 D治疗标准 2. 下列不属于密闭式静脉输液法的目的是()。 (单选 ) A维持酸碱平衡 B补充营养 C迅速发生疗效 D抢救休克

3. 下列不属于医疗事故赔偿的基本原则的是()。 (单选 ) A赔偿数额与医疗事故等级相适应 B赔偿数额与责任程度相适应 C不属于医疗事故的,不承担赔偿责任 D主观考虑医疗事故损害后果与患者原有疾病状况之间的关系 4. 下列哪项不是患者掌握医院荣誉信息的益处()。 (单选 ) A增加患者对医院信赖度 B患者疾病的诊断和治疗 C增强患者战胜疾病的信心 D有效减少医疗投诉 5. 在交谈中应遵循语言交际的基本原则有()。 (多选

) A态度谦虚诚恳 B亲切自然 C理直气壮 D语调平和沉稳 6. 一个善于说话的人所必须具有的有()。 (多选 ) A敏锐的观察力 B严密的思维能力 C流畅的表达能力 D宽容和宽广的心

7. 黏液质的人具有的表现是()。 (多选 ) A容易适应新的环境 B思维灵活性较差 C情绪不易发生 D好沉默寡言 8. 病理医师不只要对病理科实际验收标本的病理诊断负责。 (判断 ) 正确错误 9. 在遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规情况下发生的不良后果,医疗机构及其医务人员不承担任何责任,实行责任豁免,反之,要承担相应的医疗事故责任。 (判断 ) 正确错误

10. 语言信息的传递一般需要对语言进行加工润色。 (判断 ) 正确错误 11. 医务人员树立以患者为中心的理念,其沟通能力的培养有时候可以不赖于岗前教育培训和临床帮带。 (判断 ) 正确错误 12. (填空 ) 13. (填空 ) 14. (填空 )

医疗机构从业人员行为规范(好医生)完整版答案

1.医疗机构从业人员违反此规范的,视情节严重,应给予:D A.批评教育、通报批评 B.缓聘、解职待聘、解聘 C.涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理 D.以上都是 2. A B C D 2.“医,小道也,精义也,重任也,贱工也。”出自谁的自叙: A.华佗 B.徐大椿 C.叶天士 D.薛雪 3. A B C D 3.医疗机构管理人员应促进医疗质量、安全、文化的全面协调可持续发展,努力实现: A.患者满意 B.员工满意 C.社会满意 D.以上都是 4. A B C D 4.医疗文书是: A.临床活动的忠实记录 B.进行科学研究的基础资料 C.证明医疗行为是否正确的证据 D.以上都是 5. A B C D 5.严格执行医疗废物处理规定,不随意( )、堆放、倾倒、使用医疗废物。 A.收集 B.丢弃 C.买卖 D.变换 6. A B C D 6.护理工作的性质决定了护士在进行执行医嘱、病情观察、紧急处置等工作时往往都是在无人监督下独自完成,在很大程度上要考道德修养和自律信念来约束,这体现了护士工作中的( )修养。 A.严谨 B.负责 C.慎独 D.慎微 7. A B C D 7.以下哪项不属于消除“重整病历”现象的建议与方法: A.完善制度 B.医生严格要求自己 C.重病历,轻诊治 D.完善医院信息化管理

8. A B C D 8.对于用药不合适的处方,药学技术人员应: A.及时告知处方医师确认或者重新开具 B.自行调整处方 C.按照患者意愿调整处方 D.拒绝调剂 9. A B C D 9.医技人员在为患者做检查时,应做到: A.减少人为干扰因素 B.发现危急值应立即通知临床医师 C.建立记录册,做好完整记录 D.以上均是 10. A B C D 10.指导患者用药是谁的工作: A.医师 B.药师 C.二者均是 D.二者均不是 11.哪项不属于医师的行为规范:B A.不销毁医学文书及有关资料 B.加强财务管理,合理调配资源 C.因病施治,合理医疗 D.不过度医疗 12. A B C D 12.严格执行药品管理法律法规,科学指导合理用药,保障用药: A.经济、高效 B.经济、有效 C.安全、有效 D.安全、高效 13. A B C D 13.护士应严格落实各项规章制度,全面履行的职责不包括: A.医学照顾 B.病情诊断 C.心理支持 D.康复指导 14. A B C D 14.医疗机构管理人员应以( )为首要任务。 A.履行管理职责 B.深入临床一线 C.服务临床一线 D.以上均是 15. A B C D 15.在人事工作中为达到能者上、平者让、庸者下,人尽其才、才尽其用,必须: A.树立正确的用人原则

员工服务礼仪与行为规范培训教程

培训课目:员工服务礼仪及行为规 培训时间:180分钟 受训者:员工 培训目的及要求:使新入职员工对商业基本行为规、道德规有一定了解;掌握日常服务礼仪,使服务人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合服务业要求标准。 培训大纲: 一、商业服务人员的素质要求及服务规 1、服务人员的素质要求 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 3、服务人员的语言艺术 (1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语 二、商业道德规 1、公共卫生 2、公共道德 3、公司的利益 三、超市服务规及服务原则 1、服务围 2、接待顾客的服务原则 3、接近顾客的方法 4、与顾客沟通的技巧 5、用微笑感染顾客

6、正确处理顾客的投诉及抱怨 (1)投诉原因(2)处理顾客投诉的步骤(3)处理特殊顾客 培训容: 1、礼仪的含义: 所谓礼是指道德规形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质: 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规及活动。 一、商业服务人员的素质要求服务规 1、服务人员的素质要求 (1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 (2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 (3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 (1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言 A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双

医护人员服务礼仪及行为规范培训

医护人员服务礼仪及行为规范 培训课目:医护人员服务礼仪及行为规范 培训时间:180分钟 受训者:医护人员 培训目的及要求:使新入职医护人员对商业基本行为规范、道德规范有一定了解;掌握日常服务礼仪,使医护人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合服务业要求标准。 培训大纲: 一、医护人员的素质要求及服务规范 1、医护人员的素质要求 2、医护人员的举止、仪容、仪表要求 3、医护人员的语言艺术 (1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语 二、商业道德规范 1、公共卫生 2、公共道德 3、医院的利益 三、医疗服务规范及服务原则 1、服务范围 2、接待患者或其家属的服务原则 3、接近患者或其家属的方法 4、与患者或其家属沟通的技巧

5、用微笑感染患者或其家属 6、正确处理患者或其家属的投诉及抱怨 (1)投诉原因(2)处理患者或其家属投诉的步骤(3)处理特殊患者或其家属 培训内容: 1、礼仪的含义: 所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质: 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。 一、医护人员的素质要求服务规范 1、医护人员的素质要求 (1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 (2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 (3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、医护人员的举止、仪容、仪表要求 (1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言 A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢,脚尖自然分开 B手势:注意动作幅度不要过大;在患者或其家属询问事情时,不要挠头或摆手势;在上岗时无工作时两手应自然下垂,不要随意乱动;手势要适度。

服务人员的服务礼仪与行为规范

培训课目:职员服务礼仪及行为规范 培训时刻:180分钟 受训者:职员 培训目的及要求:使新入职职员对商业差不多行为规范、道德规范有一定了解;掌握日常服务礼仪,使服务人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合服务业要求标准。 培训大纲: 一、商业服务人员的素养要求及服务规范 1、服务人员的素养要求 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 3、服务人员的语言艺术 (1)差不多要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语 二、商业道德规范 1、公共卫生 2、公共道德 3、公司的利益

三、超市服务规范及服务原则 1、服务范围 2、接待顾客的服务原则 3、接近顾客的方法 4、与顾客沟通的技巧 5、用微笑感染顾客 6、正确处理顾客的投诉及抱怨 (1)投诉缘故(2)处理顾客投诉的步骤(3)处理专门顾客培训内容: 1、礼仪的含义: 所谓礼是指道德规范形成的大伙儿共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗适应,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质: 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝福、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合进行具有专门规定程序化的

行为规范及活动。 一、商业服务人员的素养要求服务规范 1、服务人员的素养要求 (1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 (2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 (3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、服务人员的举止、仪容、仪表要求 (1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言 A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢,脚尖自然分开 B手势:注意动作幅度不要过大;在顾客询问情况时,不 要挠头或摆手势;在上岗时无工作时两手应自然下垂,不 要随意乱动;手势要适度。 C表情:是指人的面部情态、目光和神态,是服务人员的 面部表情情感表达(100%)=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%) D目光:要坦然、亲切、友好、和善。

医务人员行为规范-(1)

仪征医院医务人员行为规范 一、工作人员行为规范 1、救死扶伤,实行社会主义的人道精神,时刻为病人着想。 2、尊重病人的人格和权利,对待病人不民族、性别、职业、财产状况,都应一视同仁。 3、热爱本职,忠于职守,准时到岗,不擅离岗位,不在上班时做与本职无关的事。 4、按规定着装,衣帽整洁,举止端庄。 5、文明礼貌服务,实行首诊负责制,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。 6、加强修养,严以律己,廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以职谋私。 7、互学互尊,团结协作,正确处理同行同事间的关系,自觉维护集体荣誉。 8、刻苦钻研,虚心好学,不断更新知识。努力提高业务技术水平。 9、爱护公共财产,自觉维护集体利益。 二、行政管理人员行为规范 1、认真贯彻执行党和政府的卫生工作方针、政策,带头遵纪守法和执行各项规章制度,牢固树立为病人、为临床第一线、为群众、为职工服务的思想。

2、熟练掌握本职业务,经常深入实际调查研究,了解和分析各种信息,做到反应准确,决策科学,解决及时,讲究实效。 3、领导以身作则,坚持吃苦在前,享受在后,办事公道,作风正派,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,严禁个人以各种名目收受“回扣”,自觉抵制和纠正行业不正之风。 4、发扬民主,虚心听取病员和群众意见,不断改进工作,重视为困难职工排忧解难。 5、热情接待来访人员,语言文明,礼貌待人,克服官僚作风。 6、刻苦学习科学管理理论,虚心学习兄弟单位好的管理方法和经验,不断提高管理水平。 三、后勤人员行为规范 1、热爱后勤工作,树立为临床服务、为职工服务的思想,工作勤恳,尽心尽责。 2、刻苦学习,钻研技术,熟练掌握本职业务技能,为临床第一线提供优质、高效的服务。 3、遵守各项规章制度,认真履行岗位职责。 4、廉洁奉公,不谋私利,严格执行财务制度,财产物资管理制度,当好家、理好财,充分发挥参谋助手作用和后勤保障作用。

服务行业员工服务礼仪及行为规范培训

服务行业员工服务礼仪及行为规范培训服务行业员工服务礼仪及行为规范培训提纲文稿 服务行业员工服务礼仪及行为规范培训提纲文稿 培训课目:服务行业员工服务礼仪及行为规范 培训时间:30学时 受训者:服务行业员工 培训目的及要求:使服务行业员工对服务礼仪、基本行为规范、道德规范有一定了解;掌握日常服务礼仪,使服务人员的举止、仪容、仪表、语言等,更加符合日常服务工作要求标准。 培训大纲: 一、自强不息、厚德载物。 二、服务管理体系规范及实施指南简介 三、服务行业员工的服务礼仪 1、服务礼仪的定义及分类 2、员工的举止、仪容、仪表要求 3、不同场合、不同方式的服务礼仪 四、仪态要求 1、坐的要求 2、行的要求 3、站的要求 五、服务规范及服务原则 1、接待顾客的服务原则 2、用微笑感染顾客

培训内容(简述): 一、自强不息、厚德载物。 出自《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。 二、服务管理体系规范及实施指南简介 《服务管理体系规范》摘录:服务规范是组织对服务范围、服务程序、服务技巧、服务礼仪等服务活动的输出要求。顾客通常用以人为本、以情为重、感觉亲切、体验关注等心理指标来评价服务礼仪的特性。 三、服务行业员工的服务礼仪 礼仪——人的礼貌 + 仪容。 仪容——人的仪表 + 容貌。 仪表——修饰 + 着装 + 个人卫生。 仪态——人的举止 + 姿态 + 风度。 礼貌——人在言语、行为、动作上的表现。 礼节——人际交往及服务过程中的行为规范。 1、服务礼仪的定义、概念及分类: 礼仪——是礼节和仪式的总称。具体表现为礼貌、礼节、仪容、仪态等。礼仪也是人们在各种社会交往中,用以美化自身,敬重他人的约定俗成的行为规范和程序。所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 礼貌:一般指在人际交往中,通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。侧重于表现人的品质与素养。

医务人员行为规范(全)

医务人员行为规范 一、特定规范 (一)工作规范 健康所至生命相托尊重病人奉献爱心 钻研医术诊治精心提高技能护理细心 救死扶伤尽现爱心毕生奉献忠诚无悔(二)医德规范 救死扶伤人道主义互学互尊团结协作 严谨求实奋发进取廉洁奉公遵纪守法 保护病人保守医密 (三)对待病患礼仪规范 尊重病人一视同仁接待病患严肃亲切 勿因琐事大声呼叱路遇病患主动谦让 以诚待人切忌冷漠视病如亲将心比心(四)同事相处礼仪规范 德才兼备严以律己人际和谐齐心协力 找准坐标体现价值心胸开阔立志高远 发挥才能践行厚德 (五)学习规范 博学慎思明辨笃行集思广益术有专攻 淡漠明志宁静致远勤于实践勇于探索 博采众长百家争鸣 二、服务用语 (一)礼貌用语 与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓” 长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问”求人协助说“劳心” 麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”

请改文章说“斧正”接收好意说“领情” 祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安” 看望病人说“拜访”请人接受说“笑纳” 希望照顾说“关照”赞人见解说“高见” 需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包含”言行不妥说“对不起” 慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临”等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐” 中途先走说“失陪”请人勿送说“留步” 送人远行说“恭候”请人帮忙说“烦请” (二)收款处服务用语 挂号时:您好,请问您挂哪科? 我建议您挂**科或医师的号。 请您拿好病历和挂号条,到*楼*科候诊室。 划价、交费时“您好, 请问您叫什么名字?请您交费**元。 这是找您的**元和收据,请您当面点清。 (三)医疗服务用语 您好!请坐,您哪儿不舒服? 请您解开衣服,我为您做检查。 这是给您的处方,请到药房取药,按时服药。 这是给您开的检查单,请您到**科检查。谢谢您的合作。 您的病情已告知,请您回去后按时服药(打针),如有不适,请随时来我院就诊。 **同志,您的病需要住院治疗,我给您开住院证,请您办住院手续。

医护人员服务礼仪、行为规范

医护人员服务礼仪及行为规范 大纲: 一、医护人员的素质要求及服务规范 1、医护人员的素质要求 2、医护人员的举止、仪容、仪表要求 3、医护人员的语言艺术 (1)基本要求(2)服务禁语(3)服务用语及文明用语 二、商业道德规范 1、公共卫生 2、公共道德 3、医院的利益 三、医疗服务规范及服务原则 1、服务范围 2、接待患者或其家属的服务原则 3、接近患者或其家属的方法 4、与患者或其家属沟通的技巧 5、用微笑感染患者或其家属 6、正确处理患者或其家属的投诉及抱怨 (1)投诉原因(2)处理患者或其家属投诉的步骤(3)处理特殊患者或其家属培训内容: 1、礼仪的含义:

所谓礼是指道德规范形成的大家共同遵守的准则;仪是指人们容貌、举止、神态、服饰、是一种形式。礼仪具体体现在一定的社会道德观念和风俗习惯,表达人们礼节、动作、容貌、举止的行为准则。 2、礼仪的本质: 礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。礼貌是人与人之间接触交往中相互了解、敬重、友好的行为;礼节是交际场合相互问候、致意、祝愿、慰问等惯用的形式;仪表是人的外表含容貌、服饰、个人卫生、姿态;仪式是指较大场合举行具有专门规定程序化的行为规范及活动。 一、医护人员的素质要求服务规范 1、医护人员的素质要求 (1)仪表要求:端庄大方、行动得体、自然美观、注意服饰文化 (2)语言要求:谈吐文雅、语调亲切、表示友好和诚恳 (3)举止要求:端庄大方、树立服务意识、良好的风度及人格 2、医护人员的举止、仪容、仪表要求 (1)举止:站姿、行走、坐立、手势、表情等形体语言 A站姿:抬头挺胸、目视前方、收腹立腰、双臂自然下垂、双手相握置于腹前、双腿并拢,脚尖自然分开 B手势:注意动作幅度不要过大;在患者或其家属询问事情时,不要挠头或摆手势;在上岗时无工作时两手应自然下垂,不要随意乱动;手势要适度。 C表情:是指人的面部情态、目光和神态,是医护人员的面部表情情感表达(100%)=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%) D目光:要坦然、亲切、友好、和善。 要注意以下几点: 正视患者或其家属眼睛,行注目礼

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