材料力学实验指导书

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目录

序言0 实验一金属材料拉伸实验 2 实验二金属材料扭转实验9 实验三纯弯曲梁正应力电测实验16 附件:1、实验报告册封面

2、材料力学实验要求

3、实验报告要求

序言

材料力学实验是材料力学的重要支柱之一。材料力学从理论上研究工程结构构件的应力分析和计算,并对构件的强度、刚度和稳定性进行设计或校核其可靠性。材料力学实验从实验角度为材料力学理论和应用提供实验支持。

一、材料力学实验由三部分组成:

1、材料的力学性能测定。材料的力学性能是指在力的作用下,材料的变形、强度等方面表现出的一些特征,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、疲劳极限、冲击韧度等。这些强度指标或参数是构件强度、刚度和稳定性计算的依据,而他们一般通过实验来测定。此外,材料的力学性能测定又是检验材质、评定材料热处理工艺、焊接工艺的重要手段。随着材料科学的发展,各种新型材料不断涌现,力学性能测定是研究新型材料的重要手段。

材料的力学性能测定一般是通过对标准试样加载至破坏,记录其应力-应变关系曲线(扭转破坏时记录其扭矩-扭转角或剪应力-剪应变曲线),测定材料的一些力学性能特征指标,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、冲击韧度等;因此,学会记录材料的应力-应变关系曲线成为材料力学性能实验的一项重要任务。

2、验证已建立的理论。材料力学的一些理论是以某些假设为基础的,例如杆件的弯曲理论是以平面假设为基础。用实验验证这些理论的正确性和适用范围,有助于加深对理论的认识和理解。实验是验证、修正、发展理论的必要手段,是揭示材料受力、变形过程本质的重要方法。

3、应力分析实验。某些情况下,如因构件形状不规则、受力复杂或精确地边界条件难以确定等,应力分析计算难以获得准确结果。这时,采用如电测实验应力分析方法可以直接测定构件的应力。应力分析实验主要是对构件形状不规则、受力复杂或边界条件很难确定、计算法难以得到准确结果的情况,用实验方法测定构件的应力。

二、材料力学实验的标准、方法

材料的强度指标如屈服极限、强度极限等,虽然是材料的固有属性,但往往与试样的形状、尺寸、表面加工精度、加载速度、周围温度湿度环境等有关。为使试验结果能相互比较,国家标准对试样的取材、形状、尺寸、加工精度、试验手段和方法,以及数据处理等都做了统一规定。我国国家标准的代号是GB,国际标准的代号为ISO。

一般实验前根据实验要求精度,选择不同的试验方法,同时为减小试验误差,需多次重复试验,综合多次测量的数据得到所需结果。在整理实验结果时,应剔除明显不合理的数据,以表格或图线表明实验结果。

实验一金属材料拉伸实验

一、实验目的

1、了解低碳钢和铸铁试样拉伸曲线(力-变形、应力-应变关系),观察试件破坏现象。

2、测定低碳钢的拉伸屈服极限σs、强度极限σb、弹性模量E、伸长率δ、断面收缩率ψ。

3、测定铸铁拉伸时的强度极限σb。

二、实验设备及试样

1、微机控制电子万能试验机。

2、游标卡尺、钢板尺。

3、实心圆截面低碳钢、铸铁试样。

三、实验原理

拉伸实验是用拉力沿试样轴线方向拉伸直至断裂,测定材料的力学性能。常温下的拉伸实验(金属室温拉伸实验)是测定材料力学性能的基本实验,可以测定金属材料的弹性模量E、屈服极限σs、强度极限σb、伸长率δ和断面收缩率ψ等,这些指标是工程设计的重要依据。为了便于比较不同材料的试验结果,对试样的形状、加工精度、加载速度、试验环境等,国家标准(GB/T 228-2010)都作了统一规定。如短比例试样要求l0=5d0,长比例试样l0=10d0,d0为试样直径,l0为试样标距。金属室温拉伸实验遵照国家标准在微机控制电子万能试验机上进行,实验试样形状如图1-1所示,分为夹持部分、过渡段、待测部分。

待测部分

夹持部分过渡段

标距

图1-1

(一)拉伸曲线

在实验过程中,微机控制电子万能试验机配套的实验软件上实时绘出试样的拉伸曲线。

1、低碳钢试样:拉伸曲线分为四个阶段,弹性、屈服、强化、局部变形阶段,如图1-2所示。

a )低碳钢力-变形曲线图

b )低碳钢应力-应变曲线图

图 1-2

(1)弹性阶段。弹性范围内大多数材料服从胡克定律,应力与应变成线性关系:

εσ=

E

直线斜率为弹性模量E ,也叫杨氏模量,直线部分最高点对应的应力称为比例极限σp 。

l A Fl E ?==

00εσ

,则 0

0EA Fl l =?

即变形和力成正比关系,若已知载荷F 及试样尺寸,只要测得试样标距内的伸长量Δl 和轴向应变即可求出弹性模量E 。

弹性模量的测定:为检查载荷与变形关系是否符合胡克定律,减少测量误差,实验一般采用等增量加载。为保证应力不超出比例极限,加载前先估算试样的屈服载荷,以屈服载荷的80%作为等量加载的最大载荷,以屈服载荷的10%最为初始载荷。逐级加载过程中,若得到各级Δl 基本相等,则表明变形与力呈线性关系。

(2)屈服阶段。过了弹性阶段,应力增加到某一数值时,然后先是下降,再做微小波动,在应力-应变曲线上出现接近水平线的小锯齿形线段,将屈服阶段不计初始瞬时效应的最低应力(下屈服点的屈服强度)定义为屈服极限σs 。

(3)强化阶段。过屈服阶段后,材料又恢复了抵抗变形的能力,拉力增加材料继续变形。强度阶段中最高点对应的应力称为强度极限σb。

如果在强化阶段卸载,F―Δl曲线会从卸载点开始向下绘出平行于初始加载弹性阶段直线的一条斜直线,表明它服从弹性规律。如若重新加载,F―Δl曲线将沿此斜直线重新回到卸载点,并从卸载点接续原强化阶段曲线继续向前绘制。强化阶段这种卸载使弹性阶段加长、弹性极限提高,塑性下降的现象,工程中称为冷作硬化现象。

(4)局部变形阶段。过强化阶段后,试样某一局部范围内,横向尺寸突然急剧缩小,形成缩颈现象。随着拉力增加,缩颈部位断裂,断口成杯状。

2、铸铁试样的拉伸曲线比较简单,如图1-3所示。既没有明显的弹性阶段,也没有屈服阶段,拉力很小时试样就突然断裂,断裂时最大应力称为强度极限或抗拉强度σb。断口与横截面重合,断口形貌粗糙,无明显塑性变形。

a)铸铁力-变形曲线图b)铸铁应力-应变曲线图

图1-3

(二)拉伸断后尺寸测量

实验前在试样标距范围内划十个等分格子,确定初始标距l0。试样拉断后,取下试样对接在一起,测量试样断口最小直径d1和断后标距l1。从破坏后的低碳钢试样可以看到,长度方向各处的残余变形不是均匀分布的,愈近断口(颈缩)处伸长愈多。因此测得l1的数值与断口的部位有关。当断口发生于l0的两端标距点之外,认为试验结果无效,需要重新试验;若断口到最近标距端点的距离大于l0/3,则直接测量两标距端点间的长度为l1;若断口到最近标距端点的距离小于l0/3,应按国家标准的规定采用

断口移中法,计算l 1长度。试验后,将试件对接在一起,从断口为起点O ,在长段上取基本等于短段的格数得B 点。断口移中法计算l 1如下:

1、当长段所余格数为偶数时,如图1-4(a )所示,则量取长段所余格数之一半,得C 点,移位后的l 1为: l 1=AO+OB+2BC 。

图1-4(a )余格为偶数

2、 当在长段上所余格为奇数时,如图1-4(b )所示,则在长段上所余格数减1取半,得C 点,再由C 点向后移一格得C 1点。则移位后的标距l 1为:l 1=AO+OB+BC+BC 1。

图1-4(b )余格为奇数

(三)数据计算

1、低碳钢的拉伸屈服极限σs 、强度极限σb 、伸长率δ,断面收缩率ψ,由公式计算:

屈服极限:

A F

s s

0=

σ

强度极限:

A F b 0

b

=

σ

伸长率:

l

l l 0

1

-=δ

端面收缩率:

%100-0

1

?=

A A A ψ

2、铸铁的强度极限σb 由公式计算:

强度极限:

A F b 0

b

=

σ

综上,只要能测得低碳钢试样的屈服载荷F s 、最大载荷F b 、断裂前后直径、断裂前后标距,铸铁试样的最大载荷F b ,即可求得相应的性能指标。

应当指出,上述所测定的力学性能均为名义值,工程应用较为方便,称为工程应力和工程应变。由于试样受力后其直径和长度都随载荷变化而改变,真实应力和真实应变须用试样瞬时截面积和瞬时标距长度进行计算。需注意:试样在屈服前,其直径和标距变化很小,真实应力和真实应变与工程应力和工程应变差别不大;试样屈服以后,其直径和标距都有较大的改变,此时的真实应力和真实应变与工程应力和工程应变会有较大的差别。 四、实验步骤

1、小组成员任务分工。开启计算机、微机控制电子万能试验机主机、液压油控制系统电源,预热10分钟。

2、测量试样的初始直径d 0和初始标距l 0:在试样标距段的两端和中间选三个截面测量试样直径,每个截面直径取相互垂直两个方向的平均值,做好记录。三个平均直径的最小值取作试样的初始直径d 0。用钢板尺测量低碳钢试样的初始标距长度l 0。

3、根据试样直径选用合适型号夹具钳口并固定。在试验机上装夹试样:根据夹具装夹方式不同,分为液压楔形夹具和机械楔形夹具。

1)液压楔形夹具:手持试样将夹持段竖直放入上夹头V 形钳口中(装夹夹持段3/4),点击液压手动控制器“加压”、“上紧”夹紧试样,然后移动试验机活动横梁,使试样下端缓慢插入下夹头的V 形钳口中(装夹夹持段3/4处),点击液压手动控制器“加压”、“下紧”夹紧试样。

2)机械楔形夹具:手持试样将夹持段放入上夹头V 形钳口中(装夹夹持段3/4),手动旋紧机械手柄夹紧试样,然后移动试验机活动横梁,使试样下端缓慢插入下夹头的V 形钳口中(装夹夹持段3/4处),再手动旋紧机械手柄夹紧试样。

4、在计算机实验程序界面中执行以下操作:

1)点主界面“联机”按钮,然后编辑实验方案,主要设置基本参数(引用标准“GB/T 228-2010”、类型选择“拉向”、试样形状“棒材”、自动判断断裂、实验控制),

速度设置(位移方式、位移速度、程控方式),曲线设置(主画面、单位选择),用户参数设置(试样编号、原始标距、试样直径、规定塑形延伸0.2%)、结果参数设置等。若速度选择位移控制方式,则试验机从0N加载开始到试样拉断自动结束;若选择程控方式,则试验机根据程序设定内容进行实验。

观察低碳钢冷作硬化现象可如下设置程控方式:设定“力控制”从0加载至屈服点结束,在屈服点后卸载至约10KN,然后重新加载。

2)参数设置完毕后可自定义文件名并确定工作目录存盘,然后点击程序主界面“力、位移、变形、速度”清零或主机手动控制器上“清零”。

3)单击界面“运行”按钮或主机手动控制盒上“运行”键,开始实验。

5、注意观察试样的变形情况,观察低碳钢(F―Δl)曲线进入强化阶段后材料的变形和“缩颈”现象,试样断裂后试验主机自动停止。

6、移动活动横梁上移,一手抓住上夹头试样,一手点击液压油手动控制器“上松”按钮,取下上部试样,然后一手抓住下夹头试样,一手点击液压油手动控制器“下松”按钮,取下下部试样。测量断口最小直径d1,断后标距长度l1。

7、测量铸铁试样的初始直径d0和初始标距l0(与低碳钢试样测量方法相同),按低碳钢试样装夹方法将试样装夹在试验机的夹头钳口中。设定实验方案,合理选择结果参数,进行铸铁试样拉伸实验。

8、在实验教师指导下读取实验数据(曲线、断口形貌图片等),进行实验曲线分析、标注并描述特征点,然后保存实验报告文档。

9、经实验指导教师检查实验原始数据并签认后,结束实验关闭电源,整理实验现场。

五、实验注意事项

1、为避免损伤试验机的钳口与夹头,装卡试样时横梁移动速度缓慢,使试样下端缓慢插入下夹头的钳口中,不要顶撞钳口顶部;试样下端不要装卡过长,以免顶撞夹头内部装配钳口用的平台。

2、操作者不要站立于试验机正前方,以免装夹不牢固试样断裂飞溅伤人。

3、为保证实验数据全面,学生实验前列好低碳钢、铸铁不同材料所需实验数据清单,对照清单设置实验方案的结果参数,否则易造成结果数据记录不全。

六、思考题

1、为什么拉伸实验必须采用标准试样或定标距试样?

2、什么是低碳钢卸载规律和冷作硬化现象?

3、比较低碳钢和铸铁试样拉伸实验力-变形曲线的区别。

4、就个人实验操作情况,谈一谈对金属材料拉伸实验的认识和收获。

七、实验报告

实验报告包含以下内容:

1、实验报告封面(统一格式)。4分

2、报告正文:简述实验目的、实验设备及试样、实验原理、实验步骤。16分

3、实验数据原始记录及处理。50分

A、试样尺寸测量表(原始记录表)

B、实验原始数据记录(原始记录表)

C、数据计算(列式计算)

(1)低碳钢:

弹性模量E=

屈服极限σs=

强度极限σb=

伸长率δ=

断面收缩率ψ=

(2)铸铁:

强度极限σb=

4、回答思考题。20分

5、附件:实验曲线、实验材料断口形貌特征图片。10分

实验二金属扭转实验及切变模量测定

一、实验目的

1、了解材料扭转实验的原理、扭矩-扭转角的关系,观察试样破坏断口形貌特征,并与拉伸实验断口形貌进行比较分析。

2、测定低碳钢的切变模量G、剪切屈服极限τs、剪切强度极限τb。

3、测定铸铁的剪切强度极限τb。

二、实验设备及试样

1、微机控制扭转试验机。

2、扭角测量仪。

3、游标卡尺、钢板尺等。

4、实心圆截面低碳钢、铸铁试样。

三、实验原理

扭转实验是在圆截面试样的两端施加扭矩直至试样断裂,测定材料的力学性能。扭转试验遵照国家标准(GB/T10128-2007)在扭转试验机上进行。采用圆截面试样的扭转试验,可以测定工程材料在纯剪切情况下的力学性能(扭矩-扭转角关系),如材料的剪切屈服极限τs和剪切强度极限τb、切变模量G等。圆截面试样形状如图2-1所示。试样两端的夹持段铣削为平面,这样可以有效地防止试验时试样在试验机卡头中打滑。

夹持段

图2-1

(一)扭转曲线

试验机配套软件可根据实验过程实时绘制材料扭矩-扭转角曲线(T-φ曲线),简称扭转曲线。

1、低碳钢:扭转曲线由弹性阶段(oa 段)、屈服阶段(ac 段)、强化阶段(cd 段)、破坏阶段构成,但屈服阶段和强化阶段均不像拉伸实验曲线中那么明显。由于强化阶段的过程很长,图中只绘出其开始阶段和最后阶段,破坏时试验段的扭转角可达10π以上,曲线如图2-2a 所示。

图2-2 a )低碳钢扭转曲线 图2-2 b )低碳钢试样截面剪应力分布图

(1)弹性阶段:oa 段,圆截面试样T 与Φ成比例关系,圆截面外表面应力最大,圆中心应力最小为。符合扭转变形的胡克定律:

I G Tl

p =Φ

式中:

32π4

0p

d I =

为截面的极惯性矩。

当试样长度l 和极惯性矩I p 均为已知时,只要测取扭矩增量ΔT 和相应的扭转角增量ΔΦ,可由式

I Tl

G p

?Φ?=

计算得到材料的切变模量G 。实验通常采用多级等增量加载法,这样不仅可以避免人为读取数据产生的误差,而且可以通过每次扭矩增量和扭转角增量验证扭转变形胡克定律。

(2)屈服阶段:在 a 点处,T 与Φ的比例关系开始破坏,此时截面周边上的剪应力达到了材料的剪切屈服极限τs ,相应的扭矩记为T e ,由于这时截面内部的剪应力远远小于τs ,故试件仍具有承载能力,T-Φ曲线呈继续上升的趋势。扭矩超过T e 后,截面上的剪应力分布发生变化,如图2-2b 所示。在截面上出现了一个环状塑性区,并随着T 的增长,塑性区逐步向中心扩展,T-Φ曲线稍微上升,直到c 点趋于平坦,截面上各

弹性阶段 屈服阶段 强化、破坏阶段

材料完全达到屈服,扭矩数值几乎不再变化,甚至出现微小的减小现象,去掉瞬时效应,此时扭矩的最小值即为屈服扭矩T s 。

(3)强化、破坏阶段:继续给试样加载,T-Φ曲线呈继续上升的趋势,材料进一步强化,扭矩达到最大T b 时,试样被剪断。

需要指出的是,当圆截面试样横截面的最外层切应力达到剪切屈服极限τs 时,占横截面绝大部分的内层切应力仍低于弹性极限,因而此时试样仍表现为弹性行为,没有明显的屈服现象。当扭矩继续增加使横截面大部分区域的切应力均达到剪切屈服极限τs 时,试样会表现出明显的屈服现象,此时的扭矩比真实的屈服扭矩T s 要大一些,对于破坏扭矩T b 也会有同样的情况。

2、铸铁:扭转曲线没有明显的直线段(与拉伸曲线相似),可近似地视为直线,试样破坏时变形非常小,无屈服现象,曲线如图2-3所示。

图2-3铸铁扭转曲线

(二)数据计算

1、低碳钢扭转剪切屈服极限τs 、剪切强度极限τb ,剪切模量G 可由公式计算:

剪切屈服极限:

T s s W T 43=

τ 剪切强度极限:

T b b W T 43=

τ 剪切模量:

I Tl G p

?Φ?=

2、铸铁扭转剪切强度极限τb 可由公式计算:

剪切强度极限:

T b W T =

b τ

以上式中:

16d π30

=W T

为试样的抗扭截面系数。屈服扭矩T s 和破坏扭矩T b 可以从

扭转试验机软件中读取。

3、数据比较:由E ,μ,G 之间的关系

)(理论μ+=

12E

G ,通过查资料得到低碳钢(Q 235)

材料的弹性模量E 和泊松比μ,计算得到材料的切变模量G 理论,可将实验得到的G 值与G 理论值进行比较。

(三)断口形貌

低碳钢试样和铸铁试样的扭转破坏断口形貌有很大的差别。低碳钢试样的断面与横截面重合,断面是最大切应力作用面,断口较为平齐,为剪切破坏,如图2-4a 所示。

铸铁试样的断面是与试样轴线成450角的螺旋面,断面是最大拉应力作用面,断口较为粗糙,是最大拉应力造成的拉伸断裂破坏,如图2-4b 所示。

图 2-4

四、实验步骤

1、小组成员任务分工。打开扭转机、计算机预热10分钟。

2、将试样居中放置在V 型块限位槽中,标注原始标距点,并测量低碳钢、铸铁试样原始标距(理论为100mm );标注低碳钢扭角计标距点,并测量扭角计标距(理论为60mm )。

3、测量试样直径d 0,在试样标距段(低碳钢为扭角计标距段)的两端和中间三截面测量试样直径,每个截面取相互垂直的两个方向测量直径取平均值。三处直径平均值的最小值取作试样的初始直径d 0。

2、装夹试样:选用合适型号夹具钳口,“对正”试验机。

(1)低碳钢试样:将低碳钢试样居中放置在V 型块限位槽中,在V 型块左右两侧试样待测段安装卡盘,在卡盘内安装定位环,确保卡盘、定位环紧贴V 型块侧面,卡盘面与试样轴线垂直,然后拧紧螺丝。取下带卡盘的试样,先将试样一端插入主动夹头(夹持段的1/2),然后移动试验机移动支座向左缓慢移动,使试样悬空端缓慢插

低碳钢 铸铁

入从动夹头的钳口中(夹持段的1/2)。将扭角计测量辊放置于试样卡盘上,调整好位置,确保扭角计工作时不碰触试验机夹头。

(2)铸铁试样:实验不用扭角计,直接将试样一端插入主动夹头(夹持段的1/2),然后移动试验机移动支座向左缓慢移动,使试样悬空端缓慢插入从动夹头的钳口中(夹持段的1/2)。

3、进入计算机TTM softV1.01实验软件程序,连接,设定扭转试验方案及参数:主要有试验方案(如扭角计、转角),加载速度(转角方式、程控方式)、坐标设置(主画面X轴、Y轴、曲线单位设置),用户参数(材料名称、直径、标距),结果参数(最大扭矩、剪切模量、下屈服强度)等。设置完毕,可自定义文件名并确定工作目录后存盘。

4、按软件“运行”键,开始实验。

5、观察试验曲线及过程中试样形貌变化。

6、试样被扭断后停机,取下试样,注意观察试样破坏断口形貌。

7、读取实验数据(曲线、断口形貌图片等),进行实验曲线分析、标注并描述特征点,然后保存实验报告文档。

8、经指导教师检查原始记录签认后,结束实验关闭电源,整理实验现场。

五、实验注意事项

1、推动试验机移动支座时,切忌用力过大,以免损坏试样或传感器。

2、进入测试软件前请确定试验机电源已打开并联机。

3、采用扭角计实验方案前,确保扭角计不触碰试验机夹头,以免运行过程损坏设备。

六、思考题

1、为什么低碳钢试样扭转破坏断面与横截面重合,而铸铁试样是与试样轴线成450螺旋断裂面?

2、长度、截面直径相同的圆截面、圆环截面低碳钢试样扭转时,材料剪切屈服极限是否相同?

3、低碳钢、铸铁扭转实验破坏端口形貌分别与拉伸实验断口形貌做比较?用拉伸实验能否间接测量低碳钢材料的切变模量G ?

4、就个人实验操作情况,谈一谈对金属材料扭转实验的认识和收获。 七、实验报告

实验报告包含以下内容:

1、实验报告封面(统一格式)。4分

2、报告正文:简述实验目的、实验设备及试样、实验原理、实验步骤。16分

3、实验数据原始记录及处理。50分 A 、实验数据记录表(原始记录表)

B 、实验数据计算 (1)低碳钢:

剪切屈服极限:

T s

s W T 43=

τ= 剪切强度极限:T b

b W T 43=

τ=

(2)铸铁:

剪切强度极限:T b

W T =

b τ=

(3)数据比较(计算要求写清计算过程)

a 、剪切模量G 测(可采用多种方法获取该值,提供依据):G 测=

b 、剪切模量G 理论:

)(理论μ+=

12E G =

4、回答思考题。20分

5、附件:实验曲线、实验材料断口形貌特征图片。10分

实验三纯弯曲梁正应力电测实验

一、实验目的

1、了解电测法的基本原理。

2、学习使用电阻应变仪测定静态应力的方法。

3、观察梁纯弯曲段横截面正应力分布规律,测定弯曲梁横截面不同位置的正应力。

二、实验设备及试样

1、XL3418S组合实验台。

2、XL2118A静态电阻应变仪。

3、钢板尺。

4、贴应变片铝制梁。

XL3418S组合实验台XL2118A静态电阻应变仪1—应变片

2—纯弯曲实验加载吊环3—纯弯曲实验梁

4—纯弯曲实验加载付梁5—加载传感器

6—纯弯曲梁实验支柱7—实验装置平台

8—实验台加载机构9—实验装置调节地脚

2 3 4 5 6 7 8 9

测力部分:

1)测点:独立载荷通道;

2)载荷单位显示; 6位LED ;N、kN、kg、t可任意设定;

3)载荷分辨率:±0.01%(0.1N);4)载荷精度:0.01%。测应变部分:

1)主机测点:16通道;

2)应变测量范围宽:0~±30000με;3)分辨率:1με;

4)应变单位显示:με。

三、实验原理

电测法的基本原理是用电阻应变片测定构件表面的线应变,再根据应变-应力关系确定构件表面的应力状态的一种应力分析实验方法。这种方法将电阻应变片粘贴在被测构件表面并接入电路,当构件变形(机械量)时电阻应变片的电阻值(电量)发生相应变化,然后通过电阻应变仪将电阻变化转换成电压的变化,应变仪记录应变值,计算得到应力(机械量)。

由于电测法具有测试精度高,传感元件小,适应性强等许多优点,故在现场实测和实验室研究中,得到了广泛的应用。其局限性,一般情况下只便于构件表面应变的测量,在应力集中的部位若应力梯度很大,测量误差较大。

1、电阻应变片

电阻应变片是将应变变化转换为电阻变化的传感元件。金属电阻丝承受变形时,电阻也将发生变化。实验结果表明,在一定应变范围内,电阻丝电阻的变化与应变成正比:

R K R i i ?=?ε,式中

K 为比例常数,称为电阻丝的灵敏系数,R 0是应变片初始

电阻。

根据使用环境要求不一样,应变片有常温应变片、高温应变片,残余应力应变片、应变花等,其中常温应变片又有丝绕式、箔式、半导体应变片。本实验中使用的丝绕式电阻应变片。

2、电桥连接

电阻应变片因构件变形而发生电阻变化,通常用四臂电桥(惠斯通电桥)来测量。如下图:

材料力学实验指导书(拉伸、扭转、冲击、应变)

C 61`材料的拉伸压缩实验 一、实验目的 1.观察试件受力和变形之间的相互关系; 2.观察低碳钢在拉伸过程中表现出的弹性、屈服、强化、颈缩、断裂等物理 现象;观察铸铁在压缩时的破坏现象。 3.测定拉伸时低碳钢的强度指标(s 、b )和塑性指标(、);测定压 缩时铸铁的强度极限b。 4.学习、掌握电子万能试验机的使用方法及工作原理。 二、实验设备 1.微机控制电子万能试验机; 2.游标卡尺。 三、实验材料 拉伸实验所用试件(材料:低碳钢)如图1所示,压缩实验所用试件(材料:铸铁)如图2所示: d l l 图1 拉伸试件图2 压缩试件 四、实验原理 1、拉伸实验 低碳钢试件拉伸过程中,通过力传感器和位移传感器进行数据采集,A/D转换和处理,并输入计算机,得到F-l曲线,即低碳钢拉伸曲线,见图3。 对于低碳钢材料,由图3曲线中发现OA直线,说明F正比于l,此阶段称为弹性阶段。屈服阶段(B-C)常呈锯齿形,表示载荷基本不变,变形增加很快,材料失去抵抗变形能力,这时产生两个屈服点。其中,B点为上屈服点,它受变形大小和试件等因素影响;

B 点为下屈服点。下屈服点比较稳定,所以工程上均以下屈服点对应的载荷作为屈服载荷。测定屈服载荷Fs 时,必须缓慢而均匀地加载,并应用s =F s / A 0(A 0为试件变形前的横截面积)计算屈服极限。 图3 低碳钢拉伸曲线 屈服阶段终了后,要使试件继续变形,就必须增加载荷,材料进入强化阶段。当载荷达到强度载荷F b 后,在试件的某一局部发生显著变形,载荷逐渐减小,直至试件断裂。应用公式b =F b /A 0计算强度极限(A 0为试件变形前的横截面积)。 根据拉伸前后试件的标距长度和横截面面积,计算出低碳钢的延伸率和端面收缩率 ,即 %100001?-= l l l δ,%1000 1 0?-=A A A ψ 式中,l 0、l 1为试件拉伸前后的标距长度,A 1为颈缩处的横截面积。 2、压缩实验 铸铁试件压缩过程中,通过力传感器和位移传感器进行数据采集,A/D 转换和处理, 并输入计算机,得到F-l 曲线,即铸铁压缩曲线,见图4。 图4 铸铁压缩曲 线

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书 §5 梁弯曲正应力电测实验指导书 1、概述 梁是工程中常用的受弯构件。梁受弯时,产生弯曲变形,在结构设计和强度计算中经常要涉及到梁的弯曲正应力的计算,在工程检验中,也经常通过测量梁的主应力大小来判断构件是否安全,也可采用通过测量梁截面不同高度的应力来寻找梁的中性层。 2、实验目的 1、用应变电测法测定矩形截面简支梁纯弯曲时,横截面上的应力分布规律。 2、验证纯弯梁的弯曲正应力公式。 3、观察纯弯梁在双向交变加载下的应力变化特点。 3、实验原理 梁纯弯曲时,根据平面假设和纵向纤维之间无挤压的假设,得到纯弯曲正应力计算公式为: Z I My =σ 式中:M —弯矩 Z I —横截面对中性层的惯性矩 y —所求应力点的纵坐标(中性轴为坐标零点)。 由上式可知梁在纯弯曲时,沿横截面高度各点处的正应力按线性规律变化,根据纵向纤维之间无挤压的假设,纯弯梁中的单元体处于单纯受拉或受压状态,由单向应力状态的胡克定律E *εσ=可知,只要测得不同梁高处的ε,就可计算出该点的应力σ,然后与相应点的理论值进行比较,以验证弯曲正应力公式。 4、实验方案 4.1实验设备、测量工具及试件: YDD-1型多功能材料力学试验机(图1.8)、150mm 游标卡尺、四点弯曲梁试件(图5.1)。 YDD-1型多功能材料力学试验机由试验机主机部分和数据采集分析两部分组成,主机部分由加载机构及相应的传感器组成,数据采集部分完成数据的采集、分析等。 图5.1实验中用到的纯弯梁,矩形截面,在梁的两端有支撑圆孔,梁的中间段有四个对称半圆形分配梁加载槽,加载测试时,两半圆型槽中间部分为纯弯段,在纯弯段中间不同梁高部位、在离开纯弯段中间一定距离的梁顶及梁底、在加工有长槽孔部位的梁顶及梁底均粘贴电阻应变片。 4.2 装夹、加载方案 安装好的试件如图5.2所示。试验时,四点弯曲梁通过销轴安装在支座的长槽孔内,形成滚动铰支座。梁向下弯曲时,荷载通过分配梁等量地分配到梁上部两半圆形加载槽,梁向上弯曲时,荷载通 过分配梁等量地分配到梁下部两半圆形加载槽,分配梁的两个加载支滚,一个为滚动铰支座,一个为 图5.1 四点弯曲梁试件

材料力学试验

第五章材料力学实验 5.1 拉伸 拉伸是材料力学最基本的实验,通过拉伸可以测定出材料一些基本的力学性能参数,如弹性模量、强度、塑性等。 一.实验目的 1.测定塑性材料的上下屈服强度R eH 、R eL 、抗拉强度R m 、断后延伸率A和截面收缩率Z;测定脆性材料的抗拉强度R m; 2.掌握用引伸计测定塑性材料的弹性模量的方法; 3.绘制材料的载荷-位移曲线; 4.观察和分析上述两种材料在拉伸过程中的各种现象,并比较它们力学性质的差异; 5.了解电子万能材料试验机的构造和工作原理,掌握其使用方法。 二.仪器、设备及试件 电子万能材料试验机,引伸计,游标卡尺等。 最常见的拉伸试件的截面是圆形和矩形,如图5.1-1(a)、(b)所示。 l)是待测部分的主体,其截面积为S0。按标试件分为夹持部分、过渡段和待测部分。标距( l)与其截面积(S0)之间的关系,拉伸试件可分为比例试件和非比例试件。按国家标准GB228-2002距( 的规定,比例试件的有关尺寸如下表5.1-1。 表5.1-1 三.实验原理

1.塑性材料弹性模量的测试 在弹性范围内大多数材料服从虎克定律,即变形与受力成正比。纵向应力与纵向应变的比例常数就是材料的弹性模量E ,也叫杨氏模量。因此金属材料拉伸时弹性模量E 的测定是材料力学最主要最基本的一个实验。 测定材料弹性模量E 一般采用比例极限内的拉伸实验,材料在比例极限内服从虎克定律,其荷载与变形关系为: ES Fl l = ? (5.1-1) 若已知载荷F 及试件尺寸,只要测得试件标距内的伸长量Δl 或纵向应变即可得出弹性模量E 。 000 Fl F E lS S = =? (5.1-2) 本实验采用引伸计在试件预拉后,夹持在试件的标距范围内,并在弹性阶段测试;当进入过弹性阶段或屈服阶段,取下引伸计。其中塑性材料的拉伸实验不间断。 2.塑性材料的拉伸(低碳钢) 实验原理如图5.1-2(a )所示,首先,实验各参数的设置由PC 传送给测控中心后开始实验,拉伸时,力传感器和引伸计分别通过两个通道将式样所受的载荷和变形连接到测控中心,经相关程序计算后,再在PC 机上显示出各相关实验结果。 图5.1-2(b )所示是典型的低碳钢拉伸图。 当试件开始受力时,因夹持力较小,其夹持部分在夹头内有滑动,故图中开始阶段的曲线斜率 低碳钢的屈服阶段通常为较为水平的锯齿状(图中的B ′-C 段),与最高载荷B ′对应的应力称上屈服极限,由于它受变形速度等因素的影响较大,一般不作为材料的强度指标;同样,屈服后第一次下降的最低点也不作为材料的强度指标。除此之外屈服过程中的最小值(B 点)作为屈服强度R e L : el el F R S = (5.1-3) 当屈服阶段结束后(C 点),继续加载,载荷—变形曲线开始上升,材料进入强化阶段。若在这一阶段的某一点(如D 点)卸载至零,则可以得到一条与比例阶段曲线基本平行的卸载曲线。此时立即再加载,则加载曲线沿原卸载曲线上升到D 点,以后的曲线基本与未经卸载的曲线重合。可见

材料力学实验指导书

《材料力学》实验指导书(土木工程) 铜陵学院土木建筑系实验中心 王明芳编 2012-2-22

力学实验规则及要求 一、作好实验前的准备工作 (1)按各次实验的预习要求,认真阅读实验指导复习有关理论知识,明确实验目的,掌握实验原理,了解实验的步骤和方法。 (2)对实验中所使用的仪器、实验装置等应了解其工作原理,以及操作注意事项。 (3)必须清楚地知道本次实验须记录的数据项目及其数据处理的方法。 二、严格遵守实验室的规章制度 (1)课程规定的时间准时进入实验室。保持实验室整洁、安静。 (2)未经许可,不得随意动用实验室内的机器、仪器等一切设备。 (3)作实验时,应严格按操作规程操作机器、仪器,如发生故障,应及时报告,不得擅自处理。 (4)实验结束后,应将所用机器、仪器擦拭干净,并恢复到正常状态。 三、认真做好实验 (1)接受教师对预习情况的抽查、质疑,仔细听教师对实验内容的讲解。 (2)实验时,要严肃认真、相互配合,仔细地按实验步骤、方法逐步进行。 (3)实验过程中,要密切注意观察实验现象,记录好全部所需数据,并交指导老师审阅。 四、实验报告的一般要求 实验报告是对所完成的实验结果整理成书面形式的综合资料。通过实验报告的书写,培养学习者准确有效地用文字来表达实验结果。因此,要求学习者在自己动手完成实验的基础上,用自己的语言扼要地叙述实验目的、原理、步骤和方法,所使用的设备仪器的名称与型号、数据计算、实验结果、问题讨论等内容,独立地写出实验报告,并做到字迹端正、绘图清晰、表格简明。

目录 实验一纯弯曲梁横截面上正应力的分布规律实验 (4) 实验二材料弹性模量E、泊松比μ的测定 (7) 实验三偏心拉伸实验 (12) 实验四等强度梁实验 (16) 实验五悬臂梁实验 (18) 实验六压杆稳定实验 (21) 实验七纯扭转实验 (25) 实验八电阻应变片灵敏系数测定实验实验 (28)

《材料力学实验指导书》解析

课程教案 课程名称: 任课教师: 所属院部:建筑工程与艺术学院 教学班级: 教学时间:2015—2016 学年第 1 学期湖南工学院

1 实验一 拉伸实验 一、本实验主要内容 低碳钢和铸铁的拉伸实验。 二、实验目的与要求 1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ。 2.根据碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(F L -?曲线)。 3.比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。 三、实验重点难点 1、拉伸时难以建立均匀的应力状态。 2、采集数据时,对数据的读取。 四、教学方法和手段 课堂讲授、提问、讨论、启发、演示、辩论等;实验前对学生进行实验的理论指导和提醒学生实验过程的注意事项。 五、作业与习题布置 1、低碳钢拉伸图分为几阶段?每一阶段,力与变形有何关系?有什么现象? 2、低碳钢和铸铁在拉伸时可测得哪些力学性能指标?用什么方法测得?

1 实验一 拉伸实验 拉伸实验是测定材料力学性能的最基本最重要的实验之一。由本实验所测得的结果,可以说明材料在静拉伸下的一些性能,诸如材料对载荷的抵抗能力的变化规律、材料的弹性、塑性、强度等重要机械性能,这些性能是工程上合理地选用材料和进行强度计算的重要依据。 一、实验目的要求 1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ。 2.根据碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(F L -?曲线)。 3.比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。 二、实验设备和仪器 万能材料试验机、游标卡尺、分规等。 三、拉伸试件 金属材料拉伸实验常用的试件形状如图所示。图中工作段长度l 称为标距,试件的拉伸变形量一般由这一段的变形来测定,两端较粗部分是为了便于装入试验机的夹头内。 为了使实验测得的结果可以互相比较,试件必须按国家标准做成标准试件,即 5l d =或10l d =。 对于一般板的材料拉伸实验,也应按国家标准做成矩形截面试件。其截面面积 和试件标距关系为l = l =A 为标距段内的截面积。 四、实验方法与步骤

材料力学实验

材料力学实验 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

实验一实验绪论 一、材料力学实验室实验仪器 1、大型仪器: 100kN(10T)微机控制电子万能试验机;200kN(20T)微机控制电子万能试验机;WEW-300C微机屏显式液压万能试验机;WAW-600C微机控制电液伺服万能试验机 2、小型仪器: 弯曲测试系统;静态数字应变仪 二、应变电桥的工作原理 三、材料力学实验与材料力学的关系 四、材料力学实验的要求 1、课前预习 2、独立完成 3、性能实验结果表达执行修约规定 4、曲线图一律用方格纸描述,并用平滑曲线连接 5、应力分析保留小数后一到二位

实验二轴向压缩实验 一、实验预习 1、实验目的 I、测定低碳钢压缩屈服点 II、测定灰铸铁抗压强度 2、实验原理及方法 金属的压缩试样一般制成很短的圆柱,以免被压弯。圆柱高度约为直径的倍~3倍。混凝土、石料等则制成立方形的试块。 低碳钢压缩时的曲线如图所示。实验表明:低碳钢压缩时的弹性模量E和屈服极限σε,都与拉伸时大致相同。进入屈服阶段以后,试样 越压越扁,横截面面积不断增大,试样抗压能力也继续增强,因而得不 到压缩时的强度极限。 3、实验步骤 I、放试样 II、计算机程序清零 III、开始加载 IV、取试样,记录数据 二、轴向压缩实验原始数据 指导老师签名:徐

三、轴向压缩数据处理 测试的压缩力学性能汇总 强度确定的计算过程: 实验三轴向拉伸实验 一、实验预习 1、实验目的 (1)、用引伸计测定低碳钢材料的弹性模量E; (2)、测定低碳钢的屈服强度,抗拉强度。断后伸长率δ和断面收缩率; (3)、测定铸铁的抗拉强度,比较两种材料的拉伸力学性能和断口特征。 2、实验原理及方法 I.弹性模量E及强度指标的测定。(见图) 低碳钢拉伸曲线铸铁拉伸曲线 (1)测弹性模量用等增量加载方法:F o =(10%~20%)F s , F n =(70%~80%)F s 加载方案为:F 0=5,F 1 =8,F 2 =11,F 3 =14,F 4 =17 ,F 5 =20 (单位:kN) 数据处理方法: 平均增量法 ) , ( ) ( 0取三位有效数 GPa l A l F E m om ? ? ? = δ(1) 线性拟合法 () GPa A l l F n l F F n F E om o i i i i i i? ? ∑ - ∑? ∑ ∑ - ∑ = 2 2 ) ( (2)

材料力学实验指导书

试验一岩石单轴抗压试验 一、试验的目的: 测定岩石的单轴抗压强度R c。当无侧限试样在纵向压力作用下出现压缩破坏时,单位面积上所承受的载荷称为岩石的单轴抗压强度,即试样破坏时的最大载荷与垂直于加载方向的截面积之比。 本次试验主要测定天然状态下试样的单轴抗压强度。 二、基本原理 岩石的单轴抗压强度是指岩石试样在单向受压至破坏时,单位面积上所承受的最大压应力: (MPa) 一般简称抗压强度。根据岩石的含水状态不同,又有干抗压强度和饱和抗压强度之分。 岩石的单轴抗压强度,常采用在压力机上直接压坏标准试样测得,也可与岩石单轴压缩变形试验同时进行,或用其它方法间接求得。 三、主要仪器设备 1、钻石机、切石机、磨石机或其他制样设备。 2、测量平台、角尺、放大镜、游标卡尺。 3、压力机,应满足下列要求: (1)压力机应能连续加载且没有冲击,并具有足够的吨位,使能在总吨位的10%—90%之间进行试验。 (2)压力机的承压板,必须具有足够的刚度,其中之一须具有球形座,板面须平整光滑。 (3)承压板的直径应不小于试样直径,且也不宜大于试样直径的两倍。如压力机承压板尺寸大于试样尺寸两部以上时,需在试样上下两端加辅助承压板。辅助承压板的

刚度和平整度应满足压力机承压板的要求。 (4)压力机的校正与检验,应符合国家计量标准的规定。 三、操作步骤 1、试样制备 (1)样品可用钻孔岩芯或在坑槽中采取的岩块,在取样和试样制备过程中,不允许发生认为裂隙。 (2)试件规格:采用直径5厘米,高为10厘米的方柱体,各尺寸允许变化范围为:直径及边长为±0.2厘米,高为±0.5厘米。 (3)对于非均质的粗粒结构岩石,或取样尺寸小于标准尺寸者,允许采用非标准试样,但高径之比宜为2.0~2.5。 (4)试样制备的精度应満足如下要求: a沿试样高度,直径的误差不超过0.03cm; b试样两端面不平行度误差,最大不超过0.005cm; c端面应垂直于轴线,最大偏差不超过0.25°; d 方柱体试样的相邻两面应互相垂直,最大偏差不超过0.25°。 (4)试样含水状态处理 在进行试验前应按要求的含水状;制备试样时采用的冷却液,必须是洁净水,不许使用油液。 (5)对于遇水崩解、溶解和干缩湿胀的岩石,应采用干法制样 2、试样描述 描述内容包括:岩石名称、颜色、矿物成分、结构、风化程度、胶结物性质等;加荷方向与岩石试样内层理、节理、裂隙的关系及试样加工中出现的问题; 3、试样尺寸测量

材料力学实验参考

实验一、测定金属材料拉伸时的力学性能 一、实验目的 1、测定低碳钢的屈服极限s σ,强度极限b σ,延伸率δ和面积收缩率ψ。 2、测定铸铁的强度极限b σ。 3、观察拉伸过程中的各种现象,并绘制拉伸图(l F ?-曲线)。 二、仪器设备 1、液压式万能试验机。 2、游标卡尺。 三、实验原理简要 材料的力学性质s σ、b σ、δ和ψ是由拉伸破坏试验来确定的。试验时,利用试验机自动绘出低碳钢拉伸图和铸铁拉伸图。对于低碳材料,确定屈服载荷s F 时,必须缓慢而均匀地使试件产生变形,同时还需要注意观察。测力回转后所指示的最小载荷即为屈服载荷s F ,继续加载,测得最大载荷b F 。试件在达到最大载荷前,伸长变形在标距范围内均匀分布。从最大载荷开始,产生局部伸长和颈缩。颈缩出现后,截面面积迅速减小,继续拉伸所需的载荷也变小了,直至断裂。 铸铁试件在极小变形时,就达到最大载荷,而突然发生断裂。没有流动和颈缩现象,其强度极限远低于碳钢的强度极限。 四、实验过程和步骤 1、用游标卡尺在试件的标距范围内测量三个截面的直径,取其平均值,填入记录表内。取三处中最小值作为计算试件横截面积的直径。 2、 按要求装夹试样(先选其中一根),并保持上下对中。 3、 按要求选择“试验方案”→“新建实验”→“金属圆棒拉伸实验”进行试验,详细操 作要求见万能试验机使用说明。 4、 试样拉断后拆下试样,根据试验机使用说明把试样的l F ?-曲线显示在微机显示屏 上。从低碳钢的l F ?-曲线上读取s F 、b F 值,从铸铁的l F ?-曲线上读取b F 值。 5、 测量低碳钢(铸铁)拉断后的断口最小直径及横截面面积。 6、 根据低碳钢(铸铁)断口的位置选择直接测量或移位方法测量标距段长度1l 。 7、 比较低碳钢和铸铁的断口特征。

材料力学实验

1,为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的试件延伸率是否相同? 答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性. 材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外). 2, 分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征. 答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状, 且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。. 3,分析铸铁试件压缩破坏的原因. 答:铸铁试件压缩破坏,其断口与轴线成45°~50°夹角,在断口位置剪应力已达到其抵抗的最大极限值,抗剪先于抗压达到极限,因而发生斜面剪切破坏. 4,低碳钢与铸铁在压缩时力学性质有何不同? 结构工程中怎样合理使用这两类不同性质的材料? 答:低碳钢为塑性材料,抗压屈服极限与抗拉屈服极限相近,此时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。压缩试验时,铸铁因达到剪切极限而被剪切破坏。 通过试验可以发现低碳钢材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉与抗压相近。铸铁材料塑性差,其抗拉远小于抗压强度,抗剪优于抗拉低于抗压。故在工程结构中塑性材料应用范围广,脆性材料最好处于受压状态,比如车床机座。 5,试件的尺寸和形状对测定弹性模量有无影响?为什么? 答: 弹性模量是材料的固有性质,与试件的尺寸和形状无关。 6, 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量是否相同?为什么必须用逐级加载的方法测弹性模量? 答: 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量不相同,采用逐级加载方法所求出的弹性模量可降低误差,同时可以验证材料此时是否处于弹性状态,以保证实验结果的可靠性。 7, 试验过程中,有时候在加砝码时,百分表指针不动,这是为什么?应采取什么措施? 答:检查百分表是否接触测臂或超出百分表测量上限,应调整百分表位置。 8,测G时为什么必须要限定外加扭矩大小? 答:所测材料的G必须是材料处于弹性状态下所测取得,故必须控制外加扭矩大小。 9, 碳钢与铸铁试件扭转破坏情况有什么不同?分析其原因.

材料力学实验指导书

工程力学实验指导书 主讲:林植慧 机械与汽车工程学院 SCHOOL OF MECHANICAL AND AUTOMOTIVE ENGINEERING

实验一, 二 低碳钢(Q235钢)、铸铁的轴向拉伸试验 一、实验目的与要求 1.观察低碳钢(Q235钢)和铸铁在拉伸试验中的各种现象。 2.测绘低碳钢和铸铁试件的载荷―变形曲线(F ―Δl 曲线)及应力―应变曲线(σ―ε曲线)。 3.测定低碳钢拉伸时的比例极限P σ,屈服极限s σ、强度极限b σ、伸长率δ、断面收缩率ψ和铸铁拉伸时的强度极限b σ。 4.测定低碳钢的弹性模量E 。 5.观察低碳钢在拉伸强化阶段的卸载规律及冷作硬化现象。 6.比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)的拉伸力学性能。 二、实验设备、仪器和试件 1.微机控制电子万能试验机。 2.电子式引伸计。 3.游标卡尺。 4.低碳钢、铸铁拉伸试件。 三、实验原理与方法 材料的力学性能主要是指材料在外力作用下,在强度和变形方面表现出来的性质,它是通过实验进行研究的。低碳钢和铸铁是工程中广泛使用的两种材料,而且它们的力学性质也较典型。 试验采用的圆截面短比例试样按国家标准(GB/T 228-2002《金属材料 室温拉伸试验方法》) 制成,标距0l 与直径0d 之比为5100 0或=d l ,如图1-1所示。这样可以避免因试样尺寸和形状的影响而产生的差异,便于各种材料的力学性能相互比较。图中:0d 为试样直径,0l 为试样的标距。国家标准中还规定了其他形状截面的试样。 图 1-1 金属拉伸试验在微机控制电子万能试验机上进行,在实验过程中,与电子万能试验机联机的计算机显示屏上实时绘出试样的拉伸曲线(也称为F ―l ?曲线),如图1-2所示。低碳钢试样的拉伸曲线(图1-2a)分为弹性阶段,屈服阶段,强化阶段及局部变形阶段。如果在强化阶段

材料力学实验指导书(测量材料弹性模量E)

测量材料弹性模量E实验 一、实验名称 测定材料的弹性模量。 二、实验目的 1.掌握测定Q235钢弹性模量E的实验方法; 2.熟悉CEG-4K型测E试验台及其配套设备的使用方法。 三、实验设备及仪器 1.CEG-4K型测E试验台 2.球铰式引伸仪 四、试样制备 1. 试样:Q235钢,如图所示,直径d=10mm,标距L=100mm。 2、载荷增重ΔF=1000N(砝码四级加载,每个砝码重25N,初载砝码一个,重16N,采用1:40杠杆比放大) 五、实验原理 实验时,从F0到F4逐级加载,载荷的每级增量为1000N。每次加载时,记录相应的长度变化量,即为ΔF引起的变形量。在逐级加载中,如果变形量ΔL 基本相等,则表明ΔF与ΔL为线性关系,符合胡克定律。完成一次加载过程,将得到ΔL的一组数据,实验结束后,求ΔL1到ΔL4的平均值ΔL平,代入胡克定律计算弹性模量。即

EA l F l ? ? = ? ?001 .0 备注:引伸仪每格代表0.001mm。 六、实验步骤及注意事项 1.调节吊杆螺母,使杠杆尾部上翘一些,使之与满载时关于水平位置大致对称。 2.把引伸仪装夹到试样上,必须使引伸仪不打滑。 注意:对于容易打滑的引伸仪,要在试样被夹处用粗纱布沿圆周方向打磨一下。引伸仪为精密仪器,装夹时要特别小心,以免使其受损。采用球铰式引伸仪时,引伸仪的架体平面与试验台的架体平面需成45°左右的角度。 3.挂上砝码托。 4.加上初载砝码,记下引伸仪的初读数。 5.分四次加等重砝码,每加一次记录一次引伸仪的读数。注意:加砝码时要缓慢放手,以使之为静载,防止砝码失落而砸伤人、物。 6.实验完毕,先卸下砝码,再卸下引伸仪。 七、数据处理 1. 记录相关数据 分级加载初载一次加载二次加载三次加载四次加载引伸仪读数L0= L1= L2= L3= L4= 2.计算 (1)各级形变量的计算 分级加载一次加载二次加载三次加载四次加载平均值形变量ΔL1= ΔL2= ΔL3= ΔL4= ΔL平=

材料力学实验指导书0908资料

材料力学实验指导书 (2007版) 中国海洋大学工程学院土木工程实验中心 编者:郭卫国

学生实验守则 一、实验前要认真预习,明确实验内容、原理、目的、步骤和注意事项;课外 实验研究项目,实验前应拟定实验方案,并经实验室管理人员审查同意方 可实施; 二、学生在教师的指导下自主进行实验,要严格遵守仪器设备操作规程,节约 使用实验材料和水、电、气,如实记录实验现象、数据和结果,认真分析,独立完成实验报告; 三、爱护仪器设备及其他设施、物品,不得擅自动用与实验无关的仪器设备和 物品;不准擅自将实验室的物品带出室外;损坏或遗失仪器设备及其他设施、物品,应按学校有关规定进行赔偿; 四、实验完毕后,要及时关闭电源、水源、气源,清理卫生,将仪器设备和实 验物品复位,经指导老师检查合格后方可离开; 五、注意安全,熟悉安全设施和事故处理措施,实验过程中发现异常情况要及 时报告;发生危险时,应立即关闭电源、水源、气源,并迅速撤离;规范处理实验废液、废气和固体废弃物; 六、遵守纪律,必须按规定或预约时间参加实验,不得迟到、早退、旷课;保 持实验室安静,不准大声喧哗、嬉闹,不准从事与实验无关的活动;保持 实验室清洁,不准吸烟,不准随地吐痰、乱扔杂物。 前言 实验是进行科学研究的重要方法,科学史上许多重大发明是依靠科学实验而得到的,许多新理论的建立也要靠实验来验证。例如材料力学中应力-应变的线性关系就是胡克于1668年到1678年间作了一系列的弹簧实验之后建立起来的。不仅如此,实验对材料力学有着更重要的一面,因为材料力学的理论是建立在将真实材料理想化、实际构件典型化、公式推导假设化基础之上的,它的结论是否正确以及能否在工程中应用,都只有通过实验验证才能断定。在解决工程设计中的强度、刚度等问题时,首先要知道材料的力学性能和表达力学性能的材料常数,

材料力学实验指导要点

专业: 学号: 姓名: 西南交通大学峨眉校区力学实验中心 一、学生实验须知 1.学生进入实验室,要严格遵守实验室的各项规章制度,服从指导教师的安排; 2.严禁在实验室大声喧哗和嬉戏; 3.保持实验室周围的整洁,不乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,严禁吸烟;4.实验前应预习实验内容,弄清实验目的、原理和方法; 5.实验过程中应严肃认真,严格按照规定步骤操作,自己动手完成,及时记录和整理实验数据,不得转抄他人数据,要培养自己严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力; 6.使用仪器设备时,应严格遵守操作规程,若发现异常现象应立即停止使用,并及时向指导教师报告。如果因违反操作规程(或未经许可使用)而造成设备损坏,应按学校有关规定赔偿损失。 7.实验结束后,应将仪器设备和桌凳整理好并归还原位,协助打扫实验室卫生,经指导老师检查合格后方能离开实验室; 8.学生应按时(最迟不超过一周时间)上交实验报告,以供老师批改统计成绩。 - 1 - 二、实验仪器设备介绍

(一)材料力学多功能组合实验台 材料力学多功能组合实验台(以下简称实验台)是方便学生自己动手做材料力学电测实验的设备,配套使用的仪器设备还有:拉压型力传感器、力&应变综合参数测试仪、电阻应变片、连接导线与梅花改刀等,并配有计算机接口,可实现数据的计算机自动采集与计算。一个实验台可做多个电测实验,功能全面,操作简单,实验台结构如图2-1所示。 图2-1 材料力学多功能组合实验台 实验台为框架式整体结构,配置有拉压型力传感器及标准测点应变计(在试件待测点表面粘贴的电阻应变片),通过力&应变综合参数测试仪(以下简称测试仪)实现力与应变的实时测量。实验台分前后两半部分,前半部分可做弯扭组合变形实验、材料弹性模量与泊松比测定实验、偏心拉伸实验、压杆稳定实验、悬臂梁实验、等强度梁实验;后半部分可做纯弯曲梁正应力测试实验、电阻应变片灵敏系数标定实验、组合叠梁实验等。 操作规程如下: (1) 将所作实验的试件通过有关附件连接到架体相应位置,连接拉压型力传感器和加载件到加载机构上。 (2) 连接拉压型力传感器电缆线到测试仪后面传感器输入插座,连接电阻应变片导线到测试仪的各个测量通道接线柱上。 (3) 打开测试仪电源,预热约20分钟左右,输入力传感器量程及灵敏度和应变片灵敏系数(一般首次使用时已调好,如实验项目及力传感器没有改变,可不必重新设置),在不加载(加力点上下未接触)的情况下将测力初值和应变初值调至零。 (4) 在初始值以上对各试件进行分级加载,转动手轮速度要均匀,记下各级力值和待测点各通道的应变值,若已与微机连接,则全部数据可由计算机进行分析处理。

材料力学实验指导书 (1)..

材料力学实验指导书 河北科技大学建筑工程学院 2005年2月

目录 实验一拉伸实验 (2) 实验二压缩实验 (7) 实验三纯弯曲梁的正应力实验 (10) 实验四材料弹性模量E和泊松比μ的测定 (14) 附录1 微控万能材料实验机 (19) 附录2 组合式材料力学多功能实验台 (20) 附录3 电测法的基本原理 (22)

实验一 拉伸试验 一、实验目的和实验要求 1.测定低碳钢拉伸时的强度性能指标:屈服应力s σ和抗拉强度b σ。 2.测定低碳钢拉伸时的塑性性能指标:伸长率δ和断面收缩率ψ。 3.测定灰铸铁拉伸时的强度性能指标:抗拉强度b σ。 4.绘制低碳钢和灰铸铁的应力应变图,比较低碳钢与灰铸铁在拉伸时的力学性能和破坏形式。 5.学习和掌握材料的力学性能测试的基本实验方法。 二、实验原理 1.为了检验低碳钢拉伸时的机械性质,应使试样轴向受拉直到断裂,在拉伸过程中以及试样断裂后,测读出必要的特征数据(如;P S 、P b 、l 1、d l )经过计算,便可得到表示材料力学性能的四大指标:σs 、σb 、δ、ψ。 2.铸铁属脆性材料,轴向拉伸时,在变形很小的情况下就断裂,故一般测定其抗拉强度极限 σb 。 三、实验方法 按照国家标准《金属拉伸试验试样》,金属拉伸试样的形状随着产品的品种、规格以及试验目的的不同而分为圆形截面试样、矩形截面试样、异形截面试样和不经机加工的全截面形状试样四种。其中最常用的是圆形截面试样和矩形截面试样。 圆形截面试样和矩形截面试样均由平行、过渡和夹持三部分组成。平行部分的试验段长度l 称为试样的标距,按试样的标距l 与横截面面积A 之间的关系,分为比例试样和定标距试样。圆形截面比例试样通常取d l 10=或d l 5=,矩形截面比例试样通常取A l 3.11=或A l 65.5=,其中,前者称为长比例试样(简称长试样),后者称为短比例试样(简称短试样)。定标距试样的l 与A 之间无上述比例关系。过渡部分以圆弧与平行部分光滑地连接,以保证试样断裂时的断口在平行部分。夹持部分稍大,其形状和尺寸根据试样大小、材料特性、试验目的以及万能试验机的夹具结构进行设计。 1.测定低碳钢拉伸时的强度和塑性性能指标 实验开始后,观察实验软件绘出的拉伸过程中的σ-ε曲线,直至试件拉断,以测出低碳钢在拉伸时的力学性质。

材料力学实验报告答案

材料力学实验报告答案 Prepared on 22 November 2020

材料力学实验报告 评分标准 拉伸实验报告 一、实验目的(1分) 1. 测定低碳钢的强度指标(σs、σb)和塑性指标(δ、ψ)。 2. 测定铸铁的强度极限σb。 3. 观察拉伸实验过程中的各种现象,绘制拉伸曲线(P-ΔL曲线)。 4. 比较低碳钢与铸铁的力学特性。 二、实验设备(1分) 机器型号名称电子万能试验机 测量尺寸的量具名称游标卡尺精度0.02 mm 三、实验数据(2分)

四、实验结果处理 (4分) 0A P s s = σ =300MPa 左右 0 A P b b = σ =420MPa 左右 %10000 1?-= L L L δ =20~30%左右 %= 1000 1 0?-A A A ψ =60~75%左右 五、回答下列问题(2分,每题分) 1、画出(两种材料)试件破坏后的简图。 略 2、画出拉伸曲线图。 3、试比较低碳钢和铸铁拉伸时的力学性质。 低碳钢在拉伸时有明显的弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和局部变形阶段,而铸铁没有明显的这四个阶段。 4、材料和直径相同而长短不同的试件,其延伸率是否相同为什么 相同 延伸率是衡量材料塑性的指标,与构件的尺寸无关。 压缩实验报告 一、实验目的(1分)

1. 测定压缩时铸铁的强度极限σb 。 2. 观察铸铁在压缩时的变形和破坏现象,并分析原因。 二、实验设备 (1分) 机器型号名称电子万能试验机 (分) 测量尺寸的量具名称 游标卡尺 精度 0.02 mm (分) 三、实验数据(1分) 四、实验结果处理 (2分) A P b b = σ =740MPa 左右 五、回答下列思考题(3分) 1.画出(两种材料)实验前后的试件形状。 略 2. 绘出两种材料的压缩曲线。 略 3. 为什么在压缩实验时要加球形承垫

材料力学拉伸试验

§1-1 轴向拉伸实验 一、实验目的 1、 测定低碳钢的屈服强度eL R (s σ)、抗拉强度m R (b σ)、断后伸长率A 11.3(δ10)和断面收缩率Z (ψ)。 2、 测定铸铁的抗拉强度m R (b σ)。 3、 比较低碳钢?5(塑性材料)和铸铁?5(脆性材料)在拉伸时的力学性能和断口特征。 注:括号内为GB/T228-2002《金属材料 室温拉伸试验方法》发布前的旧标准引用符号。 二、设备及试样 1、 电液伺服万能试验机(自行改造)。 2、 0.02mm 游标卡尺。 3、 低碳钢圆形横截面比例长试样一根。把原始标距段L 0十等分,并刻画出圆周等分线。 4、 铸铁圆形横截面非比例试样一根。 注:GB/T228-2002规定,拉伸试样分比例试样和非比例试样两种。比例试样的原始标距0L 与原始横截面积0S 的关系满足00S k L =。比例系数k 取5.65时称为短比例试样,k 取11.3时称为长比例试样,国际上使用的比例系数k 取5.65。非比例试样0L 与0S 无关。 三、实验原理及方法 低碳钢是指含碳量在0.3%以下的碳素钢。这类钢材在工程中使用较广,在拉伸时表现出的力学性能也最为典型。 ΔL (标距段伸长量) 低碳钢拉伸图(F —ΔL 曲线) 以轴向力F 为纵坐标,标距段伸长量ΔL 为横坐标,所绘出的试验曲线图称为拉伸图,即F —ΔL 曲线。低碳钢的拉伸图如上图所示,F eL 为下屈服强度对应的轴向力,F eH 为上屈服强度对应的轴向力,F m 为最大轴向力。 F —ΔL 曲线与试样的尺寸有关。为了消除试样尺寸的影响,把轴向力F 除以试样横截面的原始面积S 0就得到了名义应力,也叫工程应力,用σ表示。同样,试样在标距段的伸长ΔL 除以试样的原始标距LO 得到名义应变,也叫工程应变,用ε表示。σ—ε曲线与F —ΔL 曲线形状相似,但消除了儿何尺寸的影响,因此代表了材料本质属性,即材料的本构关系。

材料力学实验指导书分析

第一章绪论 §1.1 材料力学实验的内容 实验是进行科学研究的重要方法,科学史上许多重大发明是依靠科学实验而得到的,许多新理论的建立也要靠实验来验证。例如材料力学中应力应变的线性关系就是虎克于1668年到1678年间作了一系列的弹簧实验之后建立起来的。不仅如此,实验对材料力学有着更重要的一面。因为材料力学的理论是建立在将真实材料理想化,实际构件典型化,公式推导假设化基础之上的,它的结论是否正确以及能否在工程中应用,都只有通过实验验证才能断定。在解决工程设计的强度,刚度等问题时,首先要知道材料的力学性能和表达力学性能的材料常数。这些常数只有靠材料试验测试才能得到。有时实际工程中构件的几何形状和载荷都十分复杂,构件中的应力单纯靠计算难以得到正确的数据,这种情况下必须借助于实验应力分析的手段才能解决。因此,材料力学实验是学习材料力学课程不可缺少的重要环节。材料力学实验包括以下三个方面的内容: 1.测定材料的力学性能材料的力学性能是指在力或能的作用下,材料在变形、强 度等方面表现出的一些特性,如弹性极限、屈服极限(屈服强度)、强度极限、弹性模量、疲劳极限、冲击韧性等。这些强度指标或参数都是构件强度、刚度和稳定性计算的依据,而它们一般要通过实验来测定。此外,材料的力学性能测定又是检验材质、评定材料热处理工艺、焊接工艺的重要手段。随着材料科学的发展,各种新型合金材料、合成材料不断涌现,力学性能的测定,是研究每一中新型材料的重要任务。 2.验证理论公式的正确性材料力学的一些理论是以某些假设为基础的,例如杆件 的弯曲理论就以平面假设为基础。用实验验证这些理论的正确性和适用范围,有助于加深对理论的认识和理解。至于新建立的理论和公式,用实验来验证更是必不可少的。实验是验证、修正和发展理论的必要手段。 3.实验应力分析某些情况下,例如因构件几何形状不规则,受力复杂或精确的边 界条件难以确定等,应力分析计算难于获得准确结果。这时,用诸如电测、光弹性等实验应力分析方法直接测定构件的应力,便成为有效的方法。对经过较大简化后得出的理论计算或数值计算,其结果的可靠性更有赖于实验应力分析的验证。§1.2 材料力学试验的标准、方法和要求 材料的强度指标如屈服极限、强度极限、持久极限等,虽是材料的固有属性,但往往与试样的形状、尺寸、表面加工精度、加载速度、周围环境(温度、介质)等有关。为使实验结果能相互比较,国家标准对试样的取材、形状、尺寸、加工精度、试验手段和方法以及数据处理都作了统一规定。

材料力学实验指导书(工科类专业)

材料力学实验指导书(工科类专业)

材料力学实验指导书(工科类专业)

实验一 拉伸实验 一、 实验目的 1.测定低碳钢的屈服强度eL R (s σ)、抗拉强度m R (b σ)、断后伸长率A 11.3(δ10)和断面收缩率Z (ψ)。 2.测定铸铁的抗拉强度m R (b σ)。 3.比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)在拉伸时的力学性能和断口特征。 注:括号内为GB/T228-2002《金属材料 室温拉伸试验方法》发布前的旧标准引用符号。 二、 设备及试样 1.电液伺服万能试验机。 2.0.02mm 游标卡尺。 3.低碳钢圆形横截面比例长试样一根。把原始标距段L 0十等分,并刻画出圆周等分线。 4.铸铁圆形横截面非比例试样一根。 注:GB/T228-2002规定,拉伸试样分比例试样和非比例试样两种。比例试样的原始标距0L 与原始横截面积0S 的关系满足00S k L =。比例系数k 取5.65时称为短比例试样,k 取11.3时称为长比例试样,国际上使用的比例系数k 取5.65。非比例试样0L 与0 S 无关。

三、实验原理及方法 低碳钢是指含碳量在0.3%以下的碳素钢。这类钢材在工程中使用较广,在拉伸时表现出的力学性能也最为典型。 ΔL (标距段伸长量) 低碳钢拉伸图(F —ΔL 曲线) 以轴向力F 为纵坐标,标距段伸长量ΔL 为 横坐标,所绘出的试验曲线图称为拉伸图,即F —ΔL 曲线。低碳钢的拉伸图如上图所示,F eL 为下屈服强度对应的轴向力,F eH 为上屈服强度对应 的轴向力,F m 为最大轴向力。 F —ΔL 曲线与试样的尺寸有关。为了消除 试样尺寸的影响,把轴向力F 除以试样横截面的原始面积S 0就得到了名义应力,也叫工程应力, 用σ表示。同样,试样在标距段的伸长ΔL 除以试样的原始标距LO 得到名义应变,也叫工程应

材料力学实验报告1

材料力学实验报告 院系 班级 学号 姓名

实验一金属材料拉伸实验 实验日期: 同组成员: 一.实验目的 1.测定低碳钢的屈服极限,强度极限,延伸率和断面收缩率。 2.测定铸铁的强度极限。 二.实验设备 1.万能材料试验机 2.游标卡尺 三.实验步骤 1.用游标卡尺在试件标距长度内取三处,测每一处截面两个相互垂直方向的直径,取其平均值。最后以三处平均值中最小值作为试件的直径。 2.选择试验机的量程 根据试件的强度极限和截面积,估算试件的最大载荷,选择合适的量程。 3.打开电源开关,打开油泵开关,关上回油阀,打开送油阀,将工作台抬高1-2厘米,消除自重,关上送油阀。 4.装夹试件,调读盘零点。 5.打开送油阀,缓慢加载,测试并观察,记录相关数据。 6.试件拉断后,关上送油阀,将试件取出,记录相关数据,测试件断后标距及断后直径。 7.实验整理 四、实验记录及实验结果: 1、试件尺寸记录 - 1 -

2、载荷及计算结果 3、绘出低碳钢和铸铁的P-ΔL图 五、实验结论与分析: 1、分析比较两种典型金属材料的抗拉机械性能。 2、国家标准《金属拉伸实验方法》(GB228-87)中规定拉伸试样分为短试样和长试样,对同一材质、 同一直径的圆形试样,短试样和长试样的断后延伸率是否相同?若不一样哪个大? - 2 -

实验二铸铁材料压缩实验 实验日期: 同组成员: 一.实验目的 1.测定铸铁抗压强度极限σb。 2.观察铸铁在压缩时的变形和破坏现象。 二.实验设备 1.万能材料试验机 2.游标卡尺 三.实验步骤 1.测量试件直径 用游标卡尺在试件相互垂直方向的直径各测一次,取其平均值。 2.选择试验机的量程 根据试件的强度极限和截面积,估算试件的最大载荷,选择合适的量程。 3.打开电源开关,打开油泵开关,关上回油阀,打开送油阀,将工作台抬高1-2厘米,消除自重,关上送油阀。 4.安装试件,注意载荷对中。调读盘零点。 5.打开送油阀,缓慢加载,测试并观察,试件压断后,关上送油阀,将试件取出,记录相关数据。 四、实验记录及实验结果: 1、试件几何尺寸记录 2、实验数据记录及处理 五. 实验结论与分析: 1、铸铁的破坏形式说明什么问题? 2、铸铁压缩与拉伸破坏端面形状有什么不同? - 3 -

材料力学实验报告答案

材料力学实验报告答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

材料力学实验报告 评分标准 拉伸实验报告 一、实验目的(1分) 1. 测定低碳钢的强度指标(σs、σb)和塑性指标(δ、 ψ)。 2. 测定铸铁的强度极限σb。 3. 观察拉伸实验过程中的各种现象,绘制拉伸曲线(P- ΔL曲线)。 4. 比较低碳钢与铸铁的力学特性。 二、实验设备(1分) 机器型号名称电子万能试验机 测量尺寸的量具名称游标卡尺精度0.02 mm 三、实验数据(2分)

四、实验结果处理 (4分) 0A P s s = σ =300MPa 左右 0 A P b b = σ =420MPa 左右 %10000 1?-= L L L δ =20~30%左右 %= 1000 1 0?-A A A ψ =60~75%左右 五、回答下列问题(2分,每题分) 1、画出(两种材料)试件破坏后的简图。 略 2、画出拉伸曲线图。 3、试比较低碳钢和铸铁拉伸时的力学性质。 低碳钢在拉伸时有明显的弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和局部变形阶段,而铸铁没有明显的这四个阶段。 4、材料和直径相同而长短不同的试件,其延伸率是否相同为什么 相同 延伸率是衡量材料塑性的指标,与构件的尺寸无关。 压缩实验报告 一、实验目的(1分) 1. 测定压缩时铸铁的强度极限σb 。 2. 观察铸铁在压缩时的变形和破坏现象,并分析原因。

机器型号名称电子万能试验机 (分) 测量尺寸的量具名称 游标卡尺 精度 0.02 mm (分) 三、实验数据(1分) 四、实验结果处理 (2分) A P b b = σ =740MPa 左右 五、回答下列思考题(3分) 1.画出(两种材料)实验前后的试件形状。 略 2. 绘出两种材料的压缩曲线。 略 3. 为什么在压缩实验时要加球形承垫 当试件的两端稍有不平行时,利用试验机上的球形承垫自动调节,可保证压力通过试件的轴线。 4. 对压缩试件的尺寸有何要求为什么 试件承受压缩时,上下两端与试验机承垫之间产生很大的摩擦力,使试件两端的横向变形受阻,导致测得的抗压强度比实际偏高。试件越短,影响越明显。 若试件过长,容易产生失稳现象。 5. 铸铁的压缩破坏形式说明了什么 铸铁的抗剪能力低于抗压能力。 测定弹性模量E 实验报告 一、实验目的 (1分) 1. 测定常用金属材料的弹性模量E 二、实验设备 (1分) 机器型号名称 电子万能试验机 测量尺寸的量具名称 游标卡尺 精度 0.02 mm 引伸计标距 50 mm

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