【2020中考】中考模拟考试语文试题

中考第一次模拟考试语文试卷

一、积累与运用(29分)

1、请工整规范地书写在下面的田字格中。(2分)【原创题】

善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。

2、下列加点字读音有误

..的一项是()(2分)【原创题】

A、殷.红yān确凿.záo憎.恶zēn g 博闻强识.zhì

B、横.财hèng濒.临bīn勾.当gòu混.水摸鱼hún

C、给.予 jí挫.折cuò埋.怨mán情不自禁.jīn

D、剽.窃piāo蹊跷.qiāo模.样mú日臻.完善zhēn

3.、下列成语书写全正确

...的一项是()(2分)【原创题】

A、出类拔萃直接了当题纲挈领手屈一指

B、披星带月舍生取义礼尚往来变本加利

C、不屑置辩嘉宾满堂刻不容缓销声匿迹

D、出奇不意破釜沉舟挑拨离间原形必露

4、下列加点的成语使用不正确

...的一句是()(2分)【原创题】

A、连战携夫人赴湖北广水寻根谒祖,途经武汉适逢中秋,连夫人拿起话筒说:

“我有点自不量力

....了,但还是希望给大家清唱两首苏东坡的词。”

B、针对中日钓鱼岛争端,许多人认为,最好的方式是政治谈判,而不是战争,

战争只会使中日两败俱伤

....。

C、相信通过一段时间的努力把中国足球的塔基筑牢,中国队再进世界杯应该就

是水到渠成

....的事了。

D、在这次黄鹤美育节上,我们班级的两位演员,把课本剧《威尼斯商人》中的

鲍西亚和夏洛克演得绘声绘色

....,得到了评委和观众的一致好评。

5、下列各句中,标点符号的使用合乎规范

....的一项是()(2分)【原创题】A、获悉南非前总统曼德拉去世后,英国首相卡梅伦哀叹“世界上最明亮的一盏灯熄灭了。”

B、农业部部长韩长赋表示,要慎重稳妥推进农民住房财产权抵押,担保、转让,不可误以为农民的宅基地可以自由买卖。

C、最新消息:就是2013年12月7日嫦娥三号顺利进入环月轨道。

D、天河二号超级计算机,以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒

3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居世界超级计算机之首。

6、下列各项中,没有语病

....的一项是()(2分)【原创题】

A、听到习近平总书记在十八届三中全会的讲话,使我们倍受鼓舞。

B、为了防止发生事故,各个学校都加强了安全保卫工作。

C、我们不再是任意被列强欺侮的国家。

D、我们要发扬和继承前辈们坚韧不拔、开拓创新的精神,把随州建设得更美好。

7、下列说法有错误

...的一项是()(2分)【原创题】

A、《金色花》的作者是印度作家泰戈尔,作品以“假如我变成了一朵金色花”

生发想象,寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。

B、《岳阳楼记》选自《范正公文集》,作者范仲淹北宋政治家、文学家,文中表明了“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

C、《香菱学诗》选自《红楼梦》,作者曹雪芹:清代小说家。《红楼梦》以贾、史、王、林四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。

D、《祖国啊,我亲爱的祖国》,作者是新时期朦胧诗派代表诗人之一的舒婷,诗

文从不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系,抒发了诗人强烈爱国之情和历史责任感。

8、阅读下文完成后面问题()(4分)【原创题】

她于是把这几只癞蛤蟆放进清水里;它们马上就变成了绿色。她把艾丽莎喊进来,替她脱了衣服,叫她走进水里。当她一跳进水里去的时候,头一只癞蛤蟆就坐到她的头发上,第二只就坐到她的前额上,第三只就坐到她的胸口上。可是艾丽莎一点也没有注意到这些事儿。当她一站起来的时候,水上浮漂了三朵罂粟花。如果这几只动物不是有毒的话,如果它们没有被这巫婆吻过的话,它们就会变成几朵红色的玫瑰。

(1)选文出自(作家名)的(具体作品名)。(2分)

(2)作品的主要内容:

9、广水市李店初级中学九(3)班将开展了以“诵读国学经典,培育道德人才”为主题的综合性学习活动,使同学们诵读活动成为班级德育特色。阅读下面内容按要求完成后面问题(7分)【原创题】

(1)、九(3)班准备在星期三第二节课开始举行该综合性学习活动,就在星期二早上,随州市教育局对国学颇有研究的雷老师,到学校听课三天,如果你是该活动的组织者,你将如何邀请他,让他在你们班作报告。(2分)

(2)、完成下列句子()(2分)

国学经典使人明智,经典使人聪慧。只有走进古哲先贤心灵与名家大师的对话能得以培

(一)、阅读《江村即事》完成第11~12题(6分)【原创题】

江村即事司空曙

钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。

..

A、这首诗以个别反映一般,通过“钓罢归来不系船”这样一件小事,刻画江村情事,就比泛泛描写江村的表面景象要显得生动新巧,别具一格。

B、“钓罢归来”是诗眼,这四字之意,在全诗中首尾相贯,以下诗句全从这四字生出。

C、“只在芦花浅水边”,写出了江村宁静优美的景色。

D、诗文写了三件事:渔翁夜钓回来;懒得系船,而让渔船任意飘荡;安心睡眠。(二)、阅读下面文段,完成第13~15题。(9分)【原创题】诸侯将谋救燕。齐王谓孟子曰:“诸侯多谋伐寡人者,何以待之?”对曰:“臣闻七十里为政于天下者,汤是也;未闻以千里畏人者也。《书》曰:‘我后,后来其苏。’(1)今燕虐其民,王往而征之,民以为将拯己于水火之中也,箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄,系累其子弟,毁其宗庙,迁其重器,如之何其可也!天下固畏齐之强也,今又倍地而不行仁政,是动天下之兵也。(2)王速出令,反其旄倪,(3)止其重器,谋于燕众,置君而后去之,则犹可及止也。”齐王不听。

已而燕人叛。王曰:“吾甚惭于孟子。”陈贾曰:“王无患焉。”乃见孟子,曰:“周公何人也?”曰:“古圣人也。”陈贾曰:“周公使管叔监商,管叔以商畔也。周公知其将畔而使之与?”曰:“不知也。”陈贾曰:“然则圣人亦有过与?”曰:“周公,弟也,管叔,兄也,周公之过不亦宜乎!且古之君子,过则改之;今之君子,过则顺之。古之君子,其过也如日月之食,民皆见之;及其更也,民皆仰之。今之君子,岂徒顺之,又从为之辞?”

是岁,齐宣王薨,子王地立。

注释:(1)我后,后来其苏:盼望我们的君主,他来了我们就可以获得解救。(2)是动天下之兵也:那么就会招致天下的讨伐。(3)反其旄倪:释放被捕的老幼百姓。(4)子王地立:其子田地即位为齐王。

(摘自《资治通鉴》卷三)13

天下固.畏齐之强也王无患.

周公知其将畔.而使之与

14、翻译句子。(2分)

谋于燕众,置君而后去之,则犹可及止也。

三、现代文阅读(27分)

(一)、阅读《让爱双向流动》,完成16~17题。(6分)【原创题】

让爱双向流动广东一考生

中国有句名言说道:“滴水之恩,当涌泉相报。”可见,报答他人的善意是中华民族的传统美德,并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候,如果接受了帮助却当作理所当然,而不怀感激之心,报答以爱的话,谁还愿意提供帮助呢?因此,为了社会和谐发展,请莫伤好人心,我们要让爱双向流动。

令人可喜的是,心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时,他必定不会忘记自己以往艰苦的日子,这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子,相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报,哪怕不是对自己,而是对社会、他人,他已经看到自己所为的价值,这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出,是爱的双向流动,也是爱的获得,社会因此受益。

也许你只付出了一分,但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗?灾情在播报着,但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民,置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知,他们都是当年唐山大地震的获救者,是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在,不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会,站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡,身患胃癌十多年,胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课,从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。

当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资,任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知,单向的爱是多么痛苦,社会将会变得不那么和谐。

莫让“双向的爱”缺失,让我们把爱传递下去。

(《高考满分作文》略有修改2013年9月)

(二)、阅读《中国电科:为嫦娥研发“千里眼”“顺风耳”》,完成第18~19题(6分)【原创题】

中国电科:为嫦娥研发“千里眼”“顺风耳”

12月6日,在北京航天飞控中心成功对嫦娥三号探测器实施近月制动后,嫦娥三号开始在距月面高度100千米的环月轨道上运行。

要穿越地月间38万公里的距离,成功接收嫦娥三号探测器的信号,这需要怎样的一些神秘利器?它们又是如何让嫦娥三号探测器获得“千里眼”和“顺风耳”神功的呢?

卫星保障科技先导创新引领探测“深喉”

在嫦娥三号探测器的登月征程中,期间要完成大量的测控控制任务,包括要在什么地方“转身”、角度是多少、加速还是减速等等,这些动作的实现都需要精

确的数据支撑。要获得这些至关重要的数据,就必须能够接收到来自嫦娥三号的信号,并能对信号进行终端处理。

这些关键任务的完成均有赖于我国两个深空站的设备;而作为设备核心的低温接收机,则承担着接收来自遥远太空信号的光荣使命……

中国电科集团从2009年开始,分别承担我国两个深空测控站上的S/X/Ka 波段低温接收前端研制任务。

高灵敏度的低温接收前端能有效改善系统的信噪比,提高对着陆器和巡视器的轨道测量精度,包括测距、测速和测角,同时改善遥测数传信号的解调质量,提高图像信息质量。

在此项目中,中国电科采用自主研发设备和新技术,大幅度提高接收系统的灵敏度和抗干扰能力。

与探月一期所用的VLBI系统相比,探月二期深空测控站有两个明显的改进:一是工作频段由一期的S/X波段扩展到S/X/Ka3个频段,频段扩展到Ka波段,满足了未来星地之间大容量数据传输与更高精度的测控,这也是Ka频段低温接收机在我国深空测控站的首次应用。二是探月二期S/X频段具有发射和接收两个通道,为推动高温超导滤波器技术的工程应用提供了良好契机。

VLBI测轨系统保证嫦娥“不出轨”

中国科学院VLBI网是测轨系统的一个分系统,它目前由密云、上海、昆明、乌鲁木齐四地的5副大口径的射电望远镜,以及数据处理中心组成。中国电科承担了射电望远镜上S/X双频低温接收机的研制任务。

S/X低温接收机是探月工程二期测控系统VLBI测轨分系统的重要试验设备,用于接收嫦娥三号探测器的测控信号,完成探测器在地月转移段和环月段的轨道确定和预报,完成着陆器在月面工作段初期的月面定位,完成着陆器和巡视器在月面工作段后期的相对定位。

从2011年开始,中国电科与中科院上海天文台经过多次协商,确定了用于探月二期VLBI测轨分系统S/X双频接收机的技术方案。

项目组经过刻苦攻关,2013年1月,分别完成了上海65米站、上海佘山25米站、乌鲁木齐南山站、北京密云站、云南昆明站的双频接收机的安装和调试,在星地对接的实验中表现良好。

高频接收机助力“嫦三”登月

在中国科学院国家天文台开展的地面应用系统数据接收分系统研究中,中国电科承担了该系统中的关键部分——某型高频接收机的研制工作。

数据接收分系统是连接探测器与地面的关键分系统,主要任务是接收嫦娥三号探测器下行探测数据、接收着陆器和巡视器下行数据,并参加VLBI测轨任务。

高频接收机则是该分系统的重要组成部分,在软硬件的设计实现上要考虑系统长期运行的稳定性和可靠性。在轨测试通过后,高频接收机将进入长期业务运行状态,其最大不间断的实时任务周期为16小时,而探月一期接收机每天任务周期仅2小时左右。因此,要求系统都必须具有较高的可靠性和故障后快速恢复能力。

(新华网2013年12月6日)18、中国电科为嫦娥三号研制了哪些神秘利器?它们又是如何让嫦娥三号探测器

19、下面对文段理解说法错误

..的一项是()(3分)

A、在嫦娥三号完成在什么地方“转身”、角度是多少、加速还是减速等等关键任务的完成均有赖于我国两个深空站的设备。

B、高灵敏度的低温接收前端能有效改善系统的信噪比,提高对着陆器和巡视器的轨道测量精度,改善遥测数传信号的解调质量,提高图像信息质量。

C、S/X低温接收机是探月工程二期测控系统VLBI测轨系统的重要试验设备,用于接收嫦娥三号探测器的测控信号,测轨系统由中国科学院负责。

D、高频接收机,其最大不间断的实时任务周期为16小时,而探月一期接收机每天任务周期仅2小时左右,这样确保了“嫦娥三号”登月成功。

(三)、阅读《窗中戏剧》,完成第20~23题。(14分)【原创题】

窗中戏剧伊尔泽.爱辛格尔

①女人倚在窗子边,朝对面望去。风微微地从河边吹来,感觉和平常没什么不一样。她住在顶楼的倒数第二层,街道在远远的下面,就连马路上来来往往的车辆的噪音也很少传到这里。就在女人准备从窗边转身离开的时候,她突然发现,对面那个老人房间里的灯不知道什么时候已经打开了。天色还不晚,外面还很亮,老人房间里的灯光并不明显,那种感觉就好像太阳底下开着的街灯,又像是灯火通明的教堂里,某个人在窗边点亮的蜡烛。A

②女人站住了。

③老人打开窗子,朝着这边点了点头。

④他是在向我打招呼吗?女人心里暗自想道。她所住的房子上面一层是空着的,下面一层是一个工厂,这会儿早就关门了。女人于是微微地点了点头,作为对老人的回应。只见老人又冲着这边点点头,同时伸手去摘帽子,却突然发现,自己的头上并没有帽子。老人转身消失在了后面的房间里。

⑤很快,老人又出现在了窗前。这次,他的头上多了一顶帽子,身上加了一件外套。他脱下帽子,微笑着向女人致意。接着,他从口袋里掏出一块白色的手帕,开始挥舞起来。一开始,是轻轻的,接着,越来越激烈。他把身子倾在窗台上,让人不得不为他担心他的整个身体会从窗子里跌出来。女人有些愕然地后退了一步。

⑥这时,窗子对面的老人一抬手,将手中的帽子远远地甩开了。同时,他将围巾顶在了自己的头上,就像一个穆斯林人一样,将自己的头包裹了起来。接着,他将双臂交叉,合在胸前,开始鞠躬。每次抬起头时,他的左眼都闭着,仿佛在向女人传递着他们两人之间的某种秘密信息。女人饶有兴味地看着这一切,直到他突然发现,窗子中出现了两条穿着窄窄的、打着补丁的丝绒裤子的双腿。老人在做倒立!当他那满脸通红、满是汗水而又兴高采烈的脸重新出现在窗前时,女人终于拨打了警察局的电话。

⑦老人仍然没有停下来。他披着一个床单,在两个窗子前交替出现。三条街道以外的警局接到了女人的电话,女人在电话中有些语无伦次、声音十分激动,以至于警察们也不知道发生了什么事。此刻,对面的老人笑得更厉害了,脸上的皱纹堆成了一团。他伸出一只手,做了个模糊的手势,在脸上一抹,随即,他脸上的笑容消失了,似乎,他的笑容已经瞬间被他攥在了手里。女人一直站在窗边看着这一切,直到警车赶到楼下。

⑧女人气喘吁吁地跑下楼。警车周围已经围了许多人。一群人跟着警察和女人上了楼,有好几个甚至跟到了最后一级楼梯上。B他们凑在一起,好奇地等待着——先是有人上前敲门,没有人应;然后按门铃,仍然没有回应。作为训练有素

的警察,打开一道门并不是难事——门很快被打开了,干净利落。顺着窄窄的走廊,他们终于捕捉到了走廊尽头隐约的灯光。女人蹑手蹑脚地,紧紧地跟在警察后面。当通往里间的那道门被打开时,只见老人背对着他们,仍站在窗子旁。他的双手拿着一个大大的白色的枕头,放在自己头上,又拿下,不断重复着。那样子仿佛是在告诉什么人,他要去睡觉了。而他的肩上,还披着一块地毯。众人几乎已经走到了他的身后,老人仍然没有转身——这个老人的听觉已经非常迟钝了。女人的视线越过老人,望向对面,她看到了自己家那扇昏暗的窗子。

⑨就像她所想的那样,底下那一层的工厂已经下班了。不过,在她家楼顶上,不知什么时候搬来了一对小夫妻。在他们房间的窗子旁,有一个围着栏杆的儿童床。一个小男孩正站在里面。

⑩这个小孩儿头上也顶着一个枕头,身上披着一个床单。他不停地在床上蹦着跳着,朝着这边挥动着双手,嘴里咿咿呀呀地叫着。C他先是笑着,接着,用手在脸上抹了一把,随即,他的脸变得严肃起来,仿佛他在一秒钟之内将自己的笑容攥在了手中。C紧接着,小男孩伸出手,用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。

(选自《意林》2013年第16期)

24、下面作文试题任选一题写作。【原创题】

(1)、学校课堂、课外活动、运动会、晚会……也许有某个场合,让你激动、兴奋、烦恼、幸福……

请你以“那一刻”为题写一篇文章

(2)阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了,而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

要求(1)文章不得出现真实的校名和人名。文章不得低于650字;

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

(3)不得抄袭。

参考答案:一积累与运用1、书写正确、规范 2、C 给予 jí应该是jǐ 3、C(A“直接了当”应改为“直截了当”“题纲挈领”应改为“提纲挈领”B“披星带月”应改为“披星戴月”“变本加利”应改为“变本加厉”D“原形必露”

应改为“原形毕露”)4、D(“绘声绘色”是形容叙述描写得生动。属于使用对象错误,应该是“惟妙惟肖”)5、D(A逗号应在引号的外面,B“抵押,担保、转让,”改为“抵押、担保、转让,”C冒号或“就是去掉一个)6、B(A缺主语,去掉“使”C搭配不当D语序不当,“发扬和继承”应改为“继承和发扬”)7、C(四大家族:贾、史、王、薛。)8、(1)安徒生《黑天鹅》

(2)艾丽莎以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥的故事。(大意正确即可)

9、(1);雷老师,您好!我是九(3)班学生,听老师说雷老师您对国学颇有造诣,非常敬慕,我班明天上午第二节课将开展“诵读国学经典,培育道德人才”为主题的综合性学习活动,想请您去作报告,为我班同学指点迷津,好吗?(称呼礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。以上四部分各0.5分,做到语言的简明连贯得体,大意正确即可)

(2)知识才能得以增长,人格才能得以提升。(要注意句式并做到准确、鲜明、生动即可)

10、(1)几处早莺争暖树(2)归雁入胡天(3)采菊东篱下

(4)背灼炎天光(5)相期邈云汉(6)黑云压城城欲摧二、古二、诗文阅读(一)11、诗人是一个自食其力、生活悠闲、安贫乐道的隐士形象。(大意正确即可)12、B(诗眼是“不系船”)

(二)13、固:本来患:担心畔:通“叛”背叛,反叛之:他

14、与燕国民众商议,推举新的国君,然后离开燕国,这样做还来得及。(注意字“谋”“置”,大意正确即可)15、墨子是“非攻”而孟子则是不义之君可以用战争把他打垮,重立新君,人民不能收虐待,不能生活在水深火热之中,人权很重要(也可用原文,大意正确即可)

三、现代文阅读(一)

16、我们要让爱双向流动。17、爱的双向流动的意义,爱的流动的价值,单向的爱的痛苦。举例论证和正反对比论证。

(二)18、卫星保障科技先导创新引领探测“深喉”;VLBI测轨系统保证嫦娥“不出轨”;高频接收机助力“嫦三”登月。(每点1分)

19、C(S/X低温接收机是探月工程二期测控系统VLBI测轨分系统的重要试验设备)

(三)20、作用:照应前文(第四自然段),使文章结构完整;解开故事的谜团,原来老人是在逗我楼上的小孩,突出了老人富有爱心。

21、好奇(站住)、微微地点了点头、有些愕然地后退、饶有兴味地看着、女人有些语无伦次、声音十分激动、气喘吁吁地跑下楼、蹑手蹑脚地,紧紧地跟、目瞪口呆。(能答出8点即可得全分)

22、A、运用比喻的修辞手法,生动形象地刻画了老人房间里的灯光并不明显,老人行为的特别,交代了老人引起我注意的原因,窗中戏剧开幕。B场面描写,突出了人们的紧张和担忧的心理C动作描写,突出了小孩被老人逗后,快乐无比的模仿过程(大意正确即可)

23、点明故事发生的地点,创设故事背景,概述故事内容,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣,引发阅读冲动的作用。(2分,答出两点即可)创意要与原文不同,且要呵护情理即可。(3分)

四、作文

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1.基础等级40

(1)符合题意

(2)符合文体要求

(3)感情真挚,思想健康

(4)内容充实,中心明确

(5)语言通顺,结构完整

(6)标点正确,不写错别字(错3字扣1分,重复的不计)

2.发展等级10

(1)深刻

透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。(2)丰富

材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

(3)有文采

用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

(4)有创新

见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

中考第一次模拟考试语文试题

一、默写

1、欲把西湖比西子,________。(《饮湖上初晴后雨》)

2、________,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》)

3、山河破碎风飘絮,________。(《过零丁洋》)

4、________,盖以诱敌。(《狼》)

5、复行数十步,________。(《桃花源记》)

二、诗歌鉴赏

6、阅读下面的诗,完成小题。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(1)诗中“随意”的意思是________(2)下列说法恰当的一项是()

A、“空山新雨后,天气晚来秋。”表现了秋雨初晴薄暮时分的空气清新怡人。

B、“竹喧归浣女,莲动下渔舟”有声有色的突出了山居村民生活淳朴欢快。

C、“明月松间照,清泉石上流”以动衬静地描绘了山间月夜景色幽静雅致。

D、“随意春芳歇,王孙自可留”寄托诗人洁身自好,清雅庄重的君子情怀。

三、文言文阅读

7、阅读下文,完成小题

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔,陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

……(1)选文出自课文《________》,作者________。(2)用现代汉语翻译文中画线句。

若为佣耕,何富贵也?(3)下列对选文理解有误的一项是()

A、介绍陈涉的身世,表现了他胸怀大志,不甘平庸。

B、“苟富贵,无相忘”表现出对陈涉重感情、讲义气。

C、陈涉的“太息”,表达了他对佣者的同情和怜悯。

D、本段文字为下文陈涉谋划和领导起义埋下了伏笔。

8、阅读下文,完成小题。

明末兵乱,时曾伯祖①年方十一,被掠至临清,遇旧客作②李守敬,以独轮车送归。崎岖戎马之间,濒危者数,终不舍去也。时太夫人,酬以金。先顿首谢,然后置金于案曰:“故主流离,心所不忍,岂为求赏来耶?”泣拜而别,自后不复再至矣。守敬性戆直,客作中有作奸者,辄奋起力争,故为众口所排③去,而患难之际,不负其心仍如此。

(选自《阅微草堂笔记》

【注释】①曾伯祖:纪昀(纪晓岚)的曾祖父。②客作:雇佣的工人。③排:排挤。(1)解释句中划线词

①以独轮车送归 ________ ②终不舍去也________(2)“时太夫人在,酬以金”是因为李守敬________;而李守敬“置金于案”是因为________(用自己的话回答)(3)文中说李守敬“性耿直”,其“憨直”的具体表现是________,作者这么写的原因是________

四、现代文阅读

9、阅读下文,完成小题

纳木错为什么越变越大

①纳木错是西藏“三大圣湖”之一,背靠南部的念青唐古拉山脉。纳木错湖面海拔4718米,东西长约70千米,南北宽约30千米,面积达1980平方千米,它是世界上海拔最高、面积最大的咸水湖。

②自本世纪以来,居住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,导致很多牧民的家园被湖水淹没,他们只好举家搬迁到更高的地方居住。

③中科院纳木错综合观测站的工作人员发现,在1970~2009年的近40年时间里,纳木错的水位上涨了7米,湖面海拔从4718米变成现在的4725米,整个湖水增加近140亿立方米。纳木错湖水为何会突然上涨?那些增加的水是从哪里来的?

④人们首先想到就是“全球变暖”。气候变暖使得气温升高,导致湖水蒸发量加大,最终造成湖水水位下降。按照这个推理,纳木错湖水的水位应该是下降的,为什么实际情况却是完全相反的呢?

⑤研究人员认为,如果是在内陆,上面提到的这种思路也许完全正确;但这里是高原,纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,影响湖水水位上升的因素包含全球气候变暖,但并不能单纯地去考虑大气这一个因素,而是要综合考虑影响水循环的各个可能因素。

⑥在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。在纳木错周围,有很多白皑皑的雪山,这些雪山实际上就是冰川。比较著名的冰川有西布冰川、扎当冰川、拉弄冰川、爬努冰川等。这些冰川每年都在融化,向下游补给水源,又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量,最终形成一种动态平衡。然而,随着全球气候变暖的加剧,这种动态平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来,冰川不断退缩,冰川融化的水大部分注入纳木错湖中,最终造成湖水水位上涨。

⑦另外,纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。这些冻土在低温状态下,长期以冰的形态存在。气温升高后,特别是冬季气温加快上升,冻土层厚度减小,甚至很多多年累积下来的冻土和冰层都开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。

⑧既然全球气候变暖会导致水体蒸发量加大,那么纳木错的湖水蒸发是否受此影响呢?研究表明,蒸发是一个受多种因素影响的气象要素,伴随气温的升高,水体的蒸发量不一定随之增加,它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。根据科学院的研究分析,在水位上涨的那几年,纳木错地区的云量,特别是低云量增加了,但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。这意味着,蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因,但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比,这一因素要弱得多。

⑨因此,关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大。(1)第①段从________、________、湖面面积、湖面性质等四个方面介绍了纳木错湖。(2)第③段划线句子运用________和作比较的说明方法,其作用是________。(3)从全文看,文章的第⑦段和第⑧段的顺序能不能调换?请说说理由。(4)下面对本文内容理解不正确的一项是()

A、纳木错周围冰川融化量增大,造成水位上升。

B、纳木错湖水的水位升高与“全球变暖”无关。

C、纳木错周边地区的冻土和冰层融化,造成水位上升。

D、在水位上升那几年,湖水的增发量减少造成纳木错水位上升。

(5)第⑤段划线部分“这种思路”指的是________,段中的“但是”隐含的是第二种思路,推测作者的第二种思路是________。

10、阅读下文,完成小题。

儿女总是父母的作品

王安忆

①天下的母亲都爱操心,我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。在她眼里,我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们。

②妈妈时常辅导我们功课,尤其是算术,她不希望我们去搞文科,而要我们搞理工科。她明白理工科的基础,在小学里便是算术了。有一次,临近大考,她辅导我“换算”。她一定要问我:“一丈等于多少米?”我说:“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。”可是,妈妈说:“万一有一道题目是一丈等于多少米,你怎么办呢?”她的逻辑是对的,我想不出任何道理来反驳,于是便只能无奈地跳脚了。

③其实,她辅导我语文恐怕更合适一些,可她并不辅导,只管制我读书。第一次看《红楼梦》是在我小学四年级,妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来,反弄得我好奇得难熬,千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。

④后来,我和姐姐先后去插队,终于离开了家,可我们却像风筝,飞得再高,线还牢牢地牵在妈妈手里,她时刻注意我们的动向。后来,我到了一个地区级文工团拉大提琴,妈妈凡是路过那里,总要下车住几天。有一次,我告诉她,我们去了一个水利工地演出,那里有一座大理山,有许多大理石等等。妈妈便说:“这是个散文的意念,你可以写一个散文。”这时候,我已年过二十,大局已定,身无所长,半路出家的大提琴终不成器。妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭,又见我一人在外,饱食终日,无所事事,反倒生出许多无事烦恼,便这么劝我了。之后,闲来无事,写成一篇散文,不料想这成了我第一篇印成铅字的作品,给了我一个当作家的妄想。

⑤于是,我便开始舞文弄墨,每一篇东西必须妈妈过目,然后根据她的意见修正,才能寄往各编辑部,再次聆听编辑的意见,再次修正。她比编辑严格得多,意见提得极其具体、细微。我常有不同意之处,可是总不如她合乎逻辑,只好心服口服地按照她做了。

⑥然后,我去了北京讲习所,风筝的线仍然牵在她手里,每一篇东西总是先寄给她看。不过,与先前不同的是,妈妈同意让我听了编辑部的意见以后,再考虑她的意见。这时,我如同闸门打开,写得飞快,一篇连一篇,她实在有些应接不 xiá了。终于有一天,她紧接一封谈意见的信后又来了一封信,表示撤销前封信,随我去了。风筝断了线,没头没脑地飞了起来,抑或能飞上天,抑或会一头栽了下来,不过,风筝自己也无须有什么怨言了。这后一封信是在我爸爸的劝说下写的,爸爸劝妈妈不要管我,随我自己写去。这是爸爸对我们的一贯政策,他对我们所有的担心只有一点,就是过马路。出门必须说一句:“过马路小心!”其他都不管了。似乎普天下只有过马路这一危机,只要安全地穿过马路,人平安无事地在,做什么都行,什么希望都有。

⑦长大以后,说话行事,人家夸,总夸“你爸爸妈妈教养得好。”有所不满,总说:“给你爸爸妈妈宠坏了。”似乎,对于我们,自己是一点功绩也没有的。或许也对。

⑧小时候,我喜欢画画,画的画也颇说得过去,可无奈大人要我学外语,请来老师,一周三次上英语课。只能应付。到了末了,连敷衍也敷衍不下去了,只得停了课。如今,我每周两次,心甘情愿地挤半小时汽车,前往文化宫学习英语,苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着,不由想,假如当年,父母对我拳棒相加,也许这会儿早能看懂原版著作了。再一想,假如当年,大人听顺我的志趣,或许现在也能画几笔了。倒是这样似管非管,似不管也非不管,弄出了一个做小说的梦。想来想去,儿女总是父母的作品。他们管也罢,不管也罢,都是他们的作品。风筝或许是永远挣不断线的。(1)根据第⑥段的拼音写出汉字。

(2)第①段画线句运用________修辞手法,其表达效果是________(3)根据全文的内容,按要求完成下列表格

(4)对文中第⑧画划线句理解不妥当的一项是()

A、把“儿女”看做“风筝”,“父母的管教”和“关爱”则是“风筝线”。

B、父母对儿女的影响或许会永远伴随着儿女,就像风筝和线一样。

C、父母与儿女就像风筝和线一样牵连着的,要懂得珍惜这份情感。

D、父母是儿女的缔造者,只因血缘之亲而成为风筝和线股,紧紧相系。

(5)文中记叙了妈妈很多事情,为什么在第⑥段还要写爸爸的一件事?

五、综合性学习

11、阅读下面材料。完成小题。

春节期间,一档名为“中国诗词大会”的节目在中央电视台播出,10 期节日累计超过10亿人次观看,引起社会热烈反响,同时,也引发人们对传统诗词的思考。为此,学校将举行主题为“守望诗情”的综合实践活动,请你完成以下任务。(1)下列诗人和相关称呼一致的一项是()

A、李白(诗仙) 杜甫(诗鬼) 刘禹锡(诗豪) 李贺(诗圣)

B、李白(诗圣) 杜甫(诗仙) 刘禹锡(诗鬼) 李贺(诗豪)

C、李白(诗仙) 杜甫(诗圣) 刘禹锡(诗豪) 李贺(诗鬼)

D、李白(诗豪) 杜甫(诗圣) 刘禹锡(诗仙) 李贺(诗鬼)

(2)下列有关对诗词曲的常识表述不正确的一项是()

A、从形式上分,近体诗包括律诗、绝句、长律三大类。从句式上分,近体诗包括五言、七言两大类。

B、律诗,分为四联,有专门的名称;首联、颔联、颈联、尾联。颈联和尾联一般是两组对仗工整的句子。

C、词,有调名,称“词牌”,又称乐府、长短句,词的分段称为分片,除单调之外,一般分上下两片,也有分成三四片的。

D、曲是继诗、词而兴起的一种文学体裁。曲大致分为两类:一是戏曲和散曲。散曲包括套曲和小令。

(3)这次大赛中有一环节称作“飞花令”,源干古人诗词之趣,原本是行酒令时的一种文字游戏,此次大赛做了改良,设置一个关键词,请选手轮流背诵含有这个关键词的诗句,成为一个高雅又烧脑的游戏。比如,“酒”,诗词组的同学在唐诗宋词中搜集了不少与“酒”有关的诗句:

A.暂凭杯酒长精神 B.花间一壶酒

C.把酒问青天 D.劝君更尽一杯酒

请你选一个关键词,玩一次飞花令,写出3句诗句(本试卷内出现的诗句不能用)

六、命题作文

12、作文:

题目:最美的时光

要求:①写一篇600 字左右的文章;②不得透露个人相关信息:③不得抄袭。

答案解析部分

一、默写

1、【答案】淡妆浓抹总相宜

【考点】一般型默写

【解析】【分析】该题考核名句默写。注意重点字的写法。复习时要化整为零,日积月累,要将识记与理解相结合。关键是不写错别字。

2、【答案】衣带渐宽终不悔

【考点】一般型默写

【解析】【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。这是传统的记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。这句话选自《蝶恋花》中“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”一句。

3、【答案】身世浮沉雨打萍

【考点】一般型默写

【解析】【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。这是传统的记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。这句话选自《过零丁洋》中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句。

4、【答案】乃悟前狼假寐

【考点】一般型默写

【解析】【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。这是传统的记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。这句话选自《狼》一文中“乃悟前狼假寐,盖以诱敌”一句。

5、【答案】豁然开朗

【考点】一般型默写

【解析】【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。这是传统的记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。这句话选自《桃花源记》一文中“复行数十步,豁然开开朗”一句。

二、诗歌鉴赏

6、【答案】(1)任凭

(2)A

【考点】形象、语言及表达技巧赏析,作者表达的思想感情

【解析】【分析】(1)这道题目考查的是古诗文中重点实词的解释,是初中生学习古诗文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、词类活用现象的理解。诗句“随意春芳歇”中“随意”是任凭的意思。

(2)本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。对诗歌的字词理解、词句赏析、词语作

用、主要内容、诗歌主旨都要有一定的理解,才能轻松做出选择。B项“竹喧归浣女,莲动下渔舟”有声音,无颜色;C项是“以静衬动”,D项“随意春芳歇,王孙自可留”寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

三、文言文阅读

7、【答案】(1)陈涉世家;司马迁

(2)你是一个受雇耕作的人,哪来的富贵呢?

(3)C

【考点】句子翻译,归纳内容要点,概括文章中心

【解析】【分析】选自《史记》作者:司马迁年代:西汉。(1)本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等,这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。选文出自课文《陈涉世家》,作者司马迁。

(2)本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。其中“若”是“你”的意思,“佣耕”意思是被雇佣耕地。

(3)本题考查学生对文言文内容的理解分析能力。在能够翻译全文的基础上对段落的内容、人物的品质性格、情节之间的关系、写作的思路都要有一个清楚地认识的分析。C项分析错误,陈涉的“太息”,表达了陈涉因自己的志向不被人理解而感叹,而不是对佣者的同情和怜悯。。

【点评】文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

8、【答案】(1)归来,返回;舍弃,丢弃

(2)多次冒着生命危险把曾伯祖送回了家;他不想让“故主”在战乱中受到伤害(不是为得到赏金)而做这件事

(3)有作奸者,辄奋起力争表明李守敬正直善良,在被人排挤后,对过去的主人依然忠心耿耿;为李守敬在故主危难时能挺身而出起了衬托作用

【考点】归纳内容要点,概括文章中心,分析概括文中人物的性格特点,一般常用实词【解析】【分析】选自《阅微草堂笔记》作者:纪昀年代:清。(1)这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、词类活用现象的理解。注意“终不舍去也”中“舍”是舍弃,丢弃的意思。

(2)本题考查学生对文言文内容的分析提炼能力。首先要仔细阅读文章,在理解词语意思的基础上准确地通译全文,然后抓住关键的句子进行分析。根据文章内容来看,“时太夫人在,酬以金”是因为李守敬冒着生命危险把曾伯祖送回了家;李守敬“置金于案”是因为他不想让“故主”在战乱中受到伤害而做这件事,不是为得到赏金。

(3)本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。“憨直”表现在有作奸者,奋起力争表明李守敬正直善良;在被人排挤后,对过去的主人依然忠心耿耿。

四、现代文阅读

9、【答案】(1)地理位置;海拔高度

(2)列数字;准确说明纳木错在短时间内水位上升快

(3)不能(必答,)第⑦段说明纳木错湖水水位上升的原因是周边地区冻土和冰层融化的水流入造成的,第⑧段说明纳木错湖水水位上升的原因是那几年低云量使湖水蒸发量的减少造成的,但相比两个因素第⑧段的原因影响要弱得多,这样的安排符合从主要(强)到次要

(弱)的逻辑顺序。((从⑥⑦两段都是从流入量增加这个角度说的,而第⑧段从蒸发量的角度说的,所以第七段在第八段前)

(4)B

(5)全球气候变暖,湖水水面上升但是水面上升;还要看很多相关因素

【考点】筛选并整合文中信息,概括说明内容,把握说明顺序,分析说明方法及其作用,理解并解释说明文中关键语句

【解析】【分析】(1)本题考查学生对文段说明文内容的概括能力。仔细阅读第一自然段,“背靠南部的念青唐古拉山脉”介绍地理位置,“湖面海拔4718米”介绍海拔高度,“东西长约70千米,南北宽约30千米,面积达1980平方千米”介绍湖面面积,“海拔最高、面积最大的咸水湖”介绍湖面性质。

(2)本题考查学生对说明文说明方法的判断能力。常见的说明方法有:列数字、作比较、打比方、举例子、分类别等。仔细阅读文中第③段画线句,这段话通过具体的数字具体准确说明纳木错在短时间内水位上升快的特点,所以运用的是“列数字”的说明方法。

(3)本题考查学生对文中段落之间关系的理解。仔细阅读第⑦段和第⑧段,了解每段的内容,再分析之间的关系。第⑦段说明纳木错湖水水位上升的原因是周边地区冻土和冰层融化的水流入造成的,和第⑥段都是从流入量增加这个角度说的;第⑧段说明纳木错湖水水位上升的原因是那几年低云量使湖水蒸发量的减少造成的,是从蒸发量的角度说的。相比来看,⑥⑦段两个因素第⑧段的原因影响要弱得多,这样的安排符合从主要(强)到次要(弱)的逻辑顺序。

(4)本题考查学生对说明文内容的理解和辨析能力。首先要仔细阅读文章,了解文章的说明对象、说明内容、说明方法、结构特点、说明顺序等内容,然后逐一分析四个选项,辨析正误,选择作答。B项分析错误,纳木错的水位上升根本原因就是全球变暖。

(5)本题考查学生对文章指示代词含义的理解。能在文中使用“指示代词”,说明前文已有具体地说明,要仔细阅读前文语句,选择作答。仔细阅读第⑤段,“这种思路”指的是全球气候变暖,湖水水面上升但是水面上升。“但是”后面的内容推测应该是“还要看很多相关因素”。【点评】对说明方法及其作用的分析可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。

10、【答案】(1)暇

(2)比喻;形象地表达了母亲对儿女关爱。

(3)小学四年级时,管制我读《红楼梦》;好奇难熬;给我的文章提意见,让我据此修正;怅惘失落(怅然若失)(自由开心)

(4)D

(5)紧扣文题,照应文题中“父母”一词,分析了“似管非管”和“似不管非不管”,从不同的角度写父母对孩子的关爱。

【考点】理解文中重要句子含意,记叙文概括主要内容,分析记叙文过渡与照应,筛选、提取有关信息,并加以概括

【解析】【分析】(1)这道题目考查的是学生根据拼音写词语的能力。学生首先要读准字音,才能联系文意得出相应的词语。在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写,不要出现错别字。“应接不暇”的“暇”不要写成“遐”或“瑕”。

(2)本题考查学生对修辞手法的辨别和赏析能力。修辞手法的使用使语言更加生动形象,使景物的特征更加突出。赏析时应从表述它在表达上的效果,表明物的什么特点,表达了作者怎样的感情角度作答。“在她眼里,我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我

们。”运用比喻的修辞手法,形象地表达了母亲对儿女关爱。

(3)本题考查学生对文本内容的概括能力。概括式要注意记叙文的六要素的提取,先提炼出“某某干什么”或“某某怎么样”的形式,再补充需要强调的时间、地点、结果即可。仔细阅读文章,围绕“儿女成长”的线索,一方面写了父母的行为,一方面写了儿女的感受。根据提示逐层梳理概括即可。(4)鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。D项的表述太片面,不准确。

(5)本题考查学生对文章情节作用的理解能力。仔细阅读文章,结合全文内容和文章主旨来理解,第⑥段提到“爸爸的爱”并非多余,紧扣文题,照应文题中“父母”一词,分析了“似管非管”和“似不管非不管”,从不同的角度写父母对孩子的关爱。

【点评】赏析句子的解题思路:1.品析语言技巧(方法)2.不同方法的一般作用(规范化)3.结合语境分析具体的作用,写出什么内容,联系上下文,抓关键词理解。(具体化)4.揭示表达效果(联系中心,作者的思想感情、观点态度,人物情感、性格、品质……)。

五、综合性学习

11、【答案】(1)C

(2)B

(3)月:A床前明月光,疑是地上霜。B明月几时有?把酒问青天。C春江潮水连海平,海上明月共潮生。D海上生明月,天涯共此时。E野旷天低树,江清月近人。

花:A桃花潭水深千尺B花重锦官城,C百草红叶黄花D禅房花木深E还来旧菊花

山:A不识庐山真面目,只缘身在此山中。B月出惊山鸟,时鸣春澜中。C两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D明月出夭山,苍茫云海间。E会当凌绝顶,一览众山小。

【考点】作家作品,诗歌对联

【解析】【分析】(1)本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等,这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。对诗人的名号、称谓要有准确地把握。(2)本题考查学生对诗歌体裁的了解。对诗词格律特点的了解是学习诗词的基础。B项表述错误,应表述为:律诗,分为四联,每一联有专门的名称:第一联是首联、第二联是颔联、第三联是颈联、第四联是尾联。其中“颔联”和“颈联”是两组对仗工整的句子。

(3)本题考查学生根据要求写诗句的能力。这是传统的记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要出现错别字。注意给出的三个字是“月”、“花”、“山”,任选一个写出带有这个字的诗句作答即可。

六、命题作文

12、【答案】【参考例文】

最美的时光

当窗前的一丝徐风吹拂过面颊,当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上,我转身回望那充满三年的时光却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们,插着无知的翅膀,飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想,幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着,仿佛我们离一切都很远,我们喜欢在学校操场上追逐,打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星,讨论郭敬明新出的《最小说》,讨论新校服的丑陋,肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑,那一年我们不懂珍惜时光,我们不知道未来触手可及,不知道努力,不知道时光的宝贵。

初二时的我们,没有了刚入初中时的乳臭未干,没有了初一时的幼稚无知,此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大,我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水,那年我们都不是小孩子了,我们都不在把玩当成人生大事了,我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不

相关文档
最新文档