照明设计

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问题四:设计人员对光源产品了解不够,设计图纸未注明有关参数,致使市场上6000K以上高色温、低显色指数、低光效的荧光灯管充斥建筑工程。

在市场上常见的灯管是T12或T8,色温6000K以上,显色指数72以下的白色(或叫日光色)低光效的灯管,有的设计人员缺乏对灯管系列产品的认识,以为只有市场上常见的那种。有区别也只厂家不同,质量不同而已。因此,在工程设计时,并没有注明采用何种灯管。用户单位或安装单位从经济的角度,从方便的角度,不论什么场合,均采用这种灯管。其实灯管的种类不只一种,新照明标准对不同场所适用的光源均做出了明确的规定,特别推荐具有较高发光效率、较好显色指数的三基色荧光灯管,不同种类的荧光灯管光通量不同。相同的灯具,选用不同的灯管,在达到相同的照度标准下,将需要不同的灯具数量,因此,光源的选择对照度计算将产生很大的影响。飞利浦的36W荧光灯管为例:

各种荧光灯管的参数如下:

TLD36W/54:色温6200K、显色指数72、光通量2500lm

TLD36W/33:色温4100K、显色指数63、光通量2850lm

TLD36W/830:色温3000K、显色指数85、光通量3350lm

TLD36W/840:色温4000K、显色指数85、光通量3350lm

TLD36W/865:色温6500K、显色指数85、光通量3250lm

TLD36W/940:色温4000K、显色指数95、光通量2350lm

应该根据不同的场所选择相适宜的光源:

①在照度要求不高的场所(≤200LX),如:住宅、饮食建筑,医院病房等场所要求光源色温<3300K,显色指数≥80,则宜选用TLD36W/830灯管。

②一般公共建筑如:办公室,普通教室,阅览室等场所要求光源色温在3300K~5300K范围,显色指数≥80,则宜选用TLD36W/840灯管。

③在照度要求较高(≥750LX)的电子车间,洁净厂房等要求光源色温>5300K,显色指数≥80,则宜选用TLD36W/865的灯管。

④在显色指数要求特别高(Ra≥90)的场所如:美术教室,手术室,则宜选用TLD36W/940的灯管。这种灯管是以牺牲发光效率来换取高显色性,它的光通量要比同功率的三基色荧光灯低许多,而且价格却比三基色荧光灯高出许多,在设计时应慎重选择。

总之,应根据具体的场所来选择相匹配的光源产品,切不可千篇一律、一概而论。

问题五:在选择灯具方面,缺乏根据不同场所对灯具的防护等级、亮度限制、噪音限制等因素的综合考虑。

因为选择不同的灯具,具有不同的配光、不同的效率,在达到相同的照度下,将有不同的灯具数量。因此,在灯具选择方面,应紧密结合该场所的具体要求而定。

如:在有视觉显示终端的工作场所,为了防止显示屏上出现灯具的映像,引起光幕眩光,新照明标准限制适用于该场所的灯具,当眩光角r≥65o时,灯具的亮度不宜大于1000cd/m2。而在实际工程设计中,由于没有对灯具的亮度进行计算、核验,致使许多这样的场所,仍使用简式荧光灯和控照型荧光灯。简式荧光灯,在65o角时灯具的亮度,无发光侧约是限定值的4倍,有发光侧约是限定值的15倍;而控照型荧光灯,在65o角时灯具的亮度,无发光侧约是限定值的5倍,有发光侧约是限定值的8倍。均大大超过亮度限制值,不宜在该场所使用。像这样的场所宜选用带格栅的无眩光或无像灯具(如:采用双抛物镜面带V字型格栅结构的无像格栅灯盘)。

在噪音限制方面,《民用建筑隔声设计规范》GBJ118-88中对住宅、学校、医院、旅馆四种建筑的各种房间的噪音做了具体的限制,而且成了2002年版《工程建筑标准强制性条文》(房屋建筑部分)中的强制性条文,如果荧光灯的镇流器采用电感镇流器,由于各厂家生产的产品质量参差不齐,很难保证其噪音水平能控制在噪音限制值以内。因此,在条件允许的情况下,上述四种建在一些特殊的场所对灯具有特殊的要求,应根据场所的特殊要求来选择灯具:

如:比较重要的阅览室,为了防止紫外线对书籍的破坏,要求采用无紫外线的光源,或带有隔紫外线灯罩的灯具。

如:在潮湿、多水、多蒸汽的工业建筑工作环境或民用建筑的厨房、卫生间、则应选用防潮型灯具。

如:在防尘等级较高的工业洁净厂房或医院建筑的手术室,则应采用不易积尘、易于擦拭的洁净灯具。

总之,选择何种灯具,应根据场所的需要,经综合考虑而定。

问题六:照度计算流于形式,或不做照度计算,仅凭经验做照明设计。

有的人认为照度没必要算得那么详细,大概估算一下,差不多就行了。

我们在享受德国轿车优越性能的同时,也感受德国人的严谨;我们在不满日本人小器的同时,也不得不佩服日本人的精明。我国的照明技术水平还远远低于国际水平,许多核心技术还掌握在世界照明巨头的手中。没有严肃的态度、严谨的作风是不可能超越别人,要想我国照明事业得以发展,这种“差不多”的作法不值得提倡。否则,国家就失去了制定标准的意义,国家的宏观调控也就失去了应用的效力。

仅凭经验估算是不可能把照度控制在照明标准规定的误差范围内(新照明标准规定场所的实际设计照度值与照度标准值可有±10%的误差)。因为,影响场所照度的因素太多,如:选用光源的光通量、选用灯具的配光、灯具的效率、灯具的安装高度、房间的尺寸、房间各反射面的材质等,其中的任何一项产生误差,都有可能使房间的照度偏离规定的误差范围。因此,要获得准确的照度非通过精确的计算不可。

目前,照度计算有三种方法:第一种是单位容量法,第二种是利用系数法,第三种是逐点计算法。

1、单位容量法所依据的表格由于编制的时间较早,其中的数据已不适应现在新型光源、新型灯具的需要,不能做为计算的依据。希望有关部分尽快制定新的表格。

2、目前,最常用的是利用系数法。此法最关键是如何求得利用系数,正常情况下,灯具厂家应该提供灯具配套的几种典型反射率下的利用系数表,供设计人员根据房间实际情况进行插值求得实际的利用系数,或者由灯具厂家提供灯具的配光分类和灯具效率,由设计人员查找万能固有利用系数表经插值求得固有利用系数后,再与灯具的效率相乘,求得利用系数。

国内的大部分电气软件在求利用系数时,不太注重各空间反射面的属性,有的软件不设置房间各反射面材质的选取或输入,而把顶空间、室空间、地空间的反射比放权给设计人员任意取值;有的软件在灯具安装高度与房间高度不同,工作面高度并非地面的情况下,错误地把顶空间的有效反射比,当成顶棚的反射比;把地空间的有效反射比当成地板的反射比,等等这些误差必然导致计算结果与实际情况的误差。

有的设计人员不愿意花时间进行有关的计算,为了应付审核、审查,利用系数随意取值,声称是厂家提供的;有的不管房间的具体尺寸,干脆来个大包干,如:教室、办公就统一取0.7,商场、超市统一取0.6,工业厂房就取0.5,这些取法都是没有根据的!其后果将使房间的实际计算照度产生巨大误差。

3、逐点计算法,目前使用得不多,原因是计算比较繁琐,要花较长的时间。但是,在求照度均匀度,校验UGR 时,非得用逐点计算法不可。从理论而言,房间的平均照度是指当房间的计算点数值趋于无穷大时,各计算点照度的平均值。无论是用利用系数法还是用逐点计算法,计算出房间的平均照度应该是相近的,如果用两种方法计算出的平均照度相差很大,这说明灯具的参数有误,或计算的公式不对。

问题七:没有计算照度均匀度,或仅用灯具的距高比来校验房间的均匀度。

目前的照明设计大部分都没有效验照度均匀度,有一部分设计人员采用效验灯具的距高比来效验房间的照度均匀度,特别是国内大部分电气软件,均以布置灯具的距高比是否满足所选灯具的最大距高比,来判断是否满足照度均匀度要求。我认为这种方法一方面缺乏可依据的规范,另一方面下面情况的距高比却无法求得:

1、只有一盏灯具的房间。

2、采用直管荧光灯具,只一行或一列布灯时,另一方向的距高比如何计算?

3、用两种或两种以上不同灯具交叉均匀布灯时,距高比以哪种灯具为准呢?

新照明标准中规定:一般照明工作面高度的照度均匀度不应小于0.7,有具体的数值,应该用逐点法进行计算!

采用逐点计算法计算均匀度,计算点的多少与均匀度密切相关。计算点越多,则房间的平均照度越准确,而均匀度却越低;反过来,计算点越少,平均照度越不准确,照度均匀度却越高。为了解决这一矛盾,《室内照明测量方法》GB/T5700中规定了满足10%以下精度的最少计算点,其数量与房间的室形指数Rr有关:当Rr<1时,最少计算点为4点;当Rr=1~2时,最少计算点为9点;当Rr=2~3时,最少计算点为16点;

当Rr≥4时,最少计算点为25点。一般室内测量网格为2~4米,不宜超过4米。

房间计算点的行数或列数最好不要是灯具布置行数或列数的整数倍,因为整数倍会使计算点位置与灯具的相对位置变得单一,计算点照度不能真实反映房间照度的分布情况。

国外的某些专业照明软件,为了实现能画出平面等照度图的功能,必须要有足够多的计算点数量方能实现。其结果是导致了照度均匀度十分的低下,仅在0.1~0.5之间。按如此的算法,没有一个房间的照度均匀度能够符合中国照明标准的要求(≥0.7)。此种算法,不足为据。

问题八:没有通过计算,校验房间的眩光指标UGR。

新照明标准对主要房间和场所的眩光指标,用具体的UGR最高数值加以限制。通过照度计算,完成灯具布置后,房间的UGR数值是可以通过计算获得的。因为计算比较复杂,需要知道的参数较多,如:灯具布置后各盏灯的坐标,灯具的光强分布表,灯具的光通量,灯具的发光面积,背景的材质或反射率(即室空间的材质或反射率),以上参数缺一不可。若用手工进行计算,则需要较长的时间,这是工程设计进度所不允许的。所以,目前做照明设计大多数均没有计算UGR指标,但是它又是照明质量的一个重要指标,试问一个眩光严重而其它指标均满足要求的照明方案,会是一个好方案吗?看来只有借助于计算机辅助计算,才能确实解决问题。

目前国内的旺元照明设计软件可以自动计算出横向、纵向的UGR指标,在国内软件中还是比较领先的。通过UGR指标的计算可以解决两件事情:

1、限制结构简单、配光不合理的灯具(如:简式荧光灯、控照型荧光灯)在UGR要求较高的场所(如教室、办公室、阅览室等)的使用。

因为新照明标准要求许多场所采用高光通量、小管径的三基色荧光灯,而简式荧光灯或控照型荧光灯灯具的灯管均裸露在外,必须导致观察者方向灯具亮度大,从而引起UGR数值大。如果在教室或办公室场所采用以上两种灯具,无论灯具是水平布置或垂直布置,UGR指标均不能满足最高值限制值的要求。在新标准的配套教材《建筑照明设计标准培训讲座》一书中,也多次反对采用以上两种灯具:

如:P61页办公照明部分——“不宜继续使用”

P88页学校照明部分——“要百分之百停止使用”

通过UGR数值的计算为此观点提供了有力的证据。但目前并没有淘汰这两种灯具,原因是在一些UGR要求较低的场所或UGR值没有限制的场所,这两种灯具还是可以适用的。

《工业照明设计标准》GB50034-92废除以后,新照明标准《建筑照明设计标准》GB50034-2004并没有对高强气体放电灯的最低悬挂高度进行限制。设计人员在执行新标准时心中无数,不知灯具应该安装多高合适。

我认为:只要能满足场所的照度均匀度、UGR指标要求,该安装多高合适就装多高,并没有统一的具体数值。因为均匀度与灯具的配光有关,UGR与灯具的光通量、灯具的发光面积、灯具到观察者的距离有关(即与安装高度有关)。一个好的照明设计方案的取得,有时需要经过多次的修正、反复的计算,直到各项照明指标都是满足要求为止,并非轻而易举,仅凭经验就能获得。

展望1:积极推行专业照明设计软件的应用。

新照明标准对照度的误差范围要求较严格,(仅为标准值的±10%的误差)。若非精确计算,仅用估算很难达到,而且又多出了一个量化的UGR指标。照明是看得见,摸不着;照明的计算既抽象、繁琐又枯燥无味,若要求设计人员进行手工计算,工作量实在太大,花的时间太长,这也是设计工期所不允许的。

如果没有一套大家认同、操作简便的专业照明设计软件做辅助,能轻而易举地算出各种照明指标,要想获得一个完全符合新标准的照明方案,确实十分困难!推行专业照明设计软件已是行业发展的迫切需要。

旺元照明设计软件是我国首套专业的照明设计软件,此套软件由福建省漳州市旺元照明电器有限公司自主开发完成。它打破了长期以来,专业的照明设计软件均由国外照明公司垄断的局面,体现了我国照明技术向国际水平发展的一种趋势。

此套软件紧密结合新照明标准并参照了国际照明委员会(CIE)的有关规定,突破性地把规范对场所的要求和规范对光源灯具的要求,进行综合考虑,编制成含有光源、灯具及附件的适用灯具型号。每选择一个灯具型号,其对应的灯具样式、灯具的配光、灯具的效率等参数均已确定;与灯具配套的光源参数也已确定,连灯具所使用的镇流器种类也得到明确,这样许多需要的参数都以型号具体化,为设计人员免去选择灯具、光源、镇流器等的麻烦,节省时间,十分方便。

目前,国外的大部分专业照明设计软件,并没有对各种场所所适用的光源、灯具加以限制。设计人员可以进入它的光源库、灯具库随意选用任何一种光源和灯具。由于设计人员对产品的认识程度和对照明设计认识的不同,很有可能选择与场所不相适应的灯具和光源进行计算,也许会有一个令人满意的计算结果,但它的前提是不正确的!

举一个有视觉显示终端的办公室为例:新照明标准对灯具在65o的眩光角以上的灯具亮度是有限制的,一般要选用带格栅的无眩光或无像灯具。而由于国外软件对该场所的灯具没有限制,设计人员有可能选择了简式荧光灯或控照型荧光灯具。在光源方面,新照明标准规定其色温范围为3300K~5300K,显色指数Ra≥80,如果选用飞利浦36W的荧光灯,应该选用TLD36W/840或TLD36W/940的灯管,因为国外软件对该场所的适用光源没有进行限制,设计人员有可能并没有选用以上的光源,而选用如TLD36W/54(色温6200K,显色指数Ra=72)或TLD36W/33(色温4100K,显色指数Ra=63)的光源,而不同的灯具,灯具效率不同、不同的光源,光通量不尽相同。这些不同之处,必然对计算结果产生重大影响!

旺元照明设计软件在光源限制和灯具限制方面,是做得比较成功的,该软件的每个场所都有一系列对应的适用灯具型号,每一个灯具型号所对应的灯具和光源都是适用于该场所的,这样,就避免了设计人员选错灯具或选错光源,引起的前提性的错误。

在照度取值方面,旺元照明设计软件紧密结合新照明标准,对照度取值进行有效的限制,每一个场所均对应于该场所的照度标准值,只允许上下浮动一级,不能无限制的增加或降低。如普通办公室,旺元软件的照度取值:默认值为标准值300LX,可下调一级为200LX,上调一级为500LX;而国外的专业照明软件并没有这样的限制,用户可以任意取值,如取100LX、150LX或1000LX,而这些取值并不符合中国的照明标准。

旺元软件在求利用系数时,是采用固有利用系数与灯具效率的乘积而得,其中的固有利用系数是依据德国两位著名科学家E·Wittig和K·Stolzenberg编制万能固有利用系数表,其准确性是世界公认的。各空间的有效反射比是根据美国带域空间法,结合房间的尺寸、灯具安装高度、各反射面材质(从软件中点取常用质材,即可知其反射率)自动计算得出。各空间最多可选取6种不同材质,其精细程度是国内外同类软件所不及的。

当用利用系统法计算出所需的灯具数量后,旺元软件可以根据工程类型进行推荐性灯具布置,如:仅要求水平照度的一般照明场所,用均匀布灯;而有彩电转播的体育馆、除了水平均匀布灯外,还增设了提高垂直照度的四周侧光均匀布灯;如果是有要求增加局部照明的工厂,则增加低安装高度的吊装光带等具体化措施。旺元软件可以通过逐点计算法完成场所的各项指标如水平照度、垂直照度、照度均匀度、统一眩光值(UGR)和属于强制性条文的照明功率密度(LPD)的计算,自动判断、提示是否符合照明标准对场所的各项要求,并自动生成以工程编号为文件夹,以计算地点为文件名的文本计算书和AutoCAD的平面示意图,为设计人员反插入电气设计图中进行配管配线,提供方便。旺元软件还能对暗槽灯,发光顶棚、装饰灯具进行有关的计算,这是国内其它软件所没有的。

旺元照明设计软件完全把设计人员从繁忙的查找规范和繁琐的各种照明计算中解脱出来,大大地提高了设计效率和设计质量,是建筑设计单位和施工图审查单位不可多得的辅助工具软件,应该值得推广应用。

展望2:希望《建筑照明设计标准》GB50034-2004能早日真正得以以贯彻实施。

一项新标准的实施需要行业各部门,行业相关部门的共同参与、积极配合,方能得到落实。

1、首先是设计单位能按新标准的有关规定进行照明设计,曾有文章写道:“绿色照明从设计开始”,这是实施新标准的第一步,也是最关键的一步。如果没有各种照明指标都满足新标准要求的照明方案,没有有根有据的照明计算,实施新标准,推行绿色照明就没有依据、缺乏基石,节能就无从谈起。而采用投机取巧的倒推法更与绿色照明的理念背道而驰,照明设计正确的顺序应该如下:

①根据工程性质及计算地点确定照度标准;

②根据规范对该计算地点的要求选择适用的灯具及相适宜的光源;

③根据房间尺寸及灯具安装高度和房间各反射面材质,查找厂家灯具对应的利用系数表或者查找万能固有利用系数表,求出利用系数;

④计算出所需的灯具数量,并根据房间结构和自己的审美观点,确定灯具数量和灯具布置方式;

⑤用逐点计算法计算房间的平均照度、照度均匀度、UGR指标、LPD指标;

⑥最后再与规范或标准对该场所的要求值进行比较,判断此照明方案是否节能,是否满足新标准的要求。

2、施工图审查单位在施工图审查时,应严格按标准的有关规定进行审查,特别是属于强制文的LPD指标,不仅要审查LPD的数值,更要注意是否是在标准照度值误差范围内的LPD值,促使设计人员进行照明计算,拿出可以符合标准的计算依据。

3、工程监理和工程验收也是实施新标准的重要环节。一份按新标准精心设计的图纸,如果得不到有效的实施绿色照明也得不到推广。特别是在光源方面和镇流器方面。如:设计采用的是三基色的荧光灯,是高频电子镇流器,而施工、安装单位为了追求利益的最大化有可能采用低显色指数、低效率的普通荧光灯和采用传统型电感镇流器。这样,一方面工作面照度远远达不到规定的标准值;另一方面却使总消耗电量增加,这与节能是相违背的,应坚决给予制止。

新标准倡导大家采用三基色荧光灯和节能型电感镇流器或高频电子镇流器,而目前市场上还大量充斥的普通荧光灯和传统镇流器。希望有关部门能出台一些措施,限制普通荧光灯和传统镇流器的生产数量;鼓励企业投入三基色荧光灯和节能型电感镇流器的生产,以满足市场的需要,也给新标准的实施提供良好的市场氛围。

校园景观照明

校园景观照明设计 1 前言 校园景观照明设计是体现校园风貌特点,渲染气氛、美化夜间环境的装饰性照明设计,是校园环境景观设计重要的组成部分之一。它不仅在使用功能上显示出其重要性,而且还充分的运用了光的强弱变幻、色彩搭配、光线的折射等特点,产生出奇妙的艺术效果,给人带来愉悦的精神享受。 校园夜间景观作为校园景观的重要组成部分,不仅是展现和宣传校园文化、精神风貌的窗口,也是构建夜间室外活动空间的主要部分。因此,科学、规范、人性化的景观照明设计,对于提升学校品位和对外形象、提高师生生活质量,具有十分重要的现实意义。 2校园景观照明设计的作用功效 景观照明设计采用室外照明技术,充分利用景观园林、建筑、水体等特点,采用不同形态的灯具、运用不同色彩的光和照明方式,通过科学艺术完整的审美构思可以创造出使人愉悦、安全、可靠美好的夜景环境,烘托出特定的文化氛围,使建筑物形象在夜晚得以重塑。在营造校园夜景时,选用或设计校园照明灯具时应考虑到学校的地域特点,这样既可以提升校园文化理念,扩充校园坏境空间;又可以使静宜诗意的校园夜晚在灯光的照射下展现出一种全新感觉的校园环境。 2.1丰富校园空间 在现代照明设计中,空间变化照明是景观照明设计的重要内容之一。运用人工光照明的抑扬、隐现、虚实、动静以及控制投光角度和范围,利用光的构图、秩序、节奏等手法,可以大大渲染空间的变幻效果,改善空间比例,限定空间区域,突出视觉中心,丰富空间层次感,明确空间的导向性。光照赋予空间的效果非常明显,它是建筑物的室内外环境中不可缺少的要素。正如建筑大师勒.柯布西耶在《走向新建筑》一书中指出的:“建筑是对在阳光下的各种体量作精练的、正确的和卓越的处理。我们的眼睛天生就是为观看光照中的形象而构成的,光与影烘托出形象……”在校园内,投射来的灯光照射在建筑体面上,会使其轮廓更加清晰、结构更加明朗,由于灯光的光与影的变化构成在空间中表现出建筑结构感的同时能提高空间与质感的生动效果,使建筑空间显露出神秘浪漫、绚烂多彩。 2.2体现校园文化 景观照明设计可依据每所学校的文化特点来营造一种文化气氛,采用不同的照明方式可以塑造出具有不同文化特色的个性魅力;选用各种灯饰,采用各种技术手段,能够体现出不同地域、不同历史、不同风格的各具特色的校园文化。

某地下车库电气照明设计说明书

某地下车库电气照明设计说明书

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某地下车库电气照明设计说明书 工程概况 该地下车库共有66个停车位,属于三类建筑,一般照明按三类负荷供电,应急照 明作为比较重要的负荷,按二类负荷供电。建筑总面积为 3043m 2,建筑高度为4.5m 。 其中,停车场面积为 2170m 2,设备房面积为764m 2,三个楼梯间面积分别为38m 2, 34 m 2, 37 m 2。 1、 设计任务书; 2、 建筑物的建筑、结构图纸; 3、 国家现行有关规范和标准主要包括: 《供配电系统设计规范》GB50052-95 《建筑照明设计规范》GB50034-2004 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T 16-92 中国水利水电出版社 中国建筑工业出版社 杨岳主编 科学出版社 孙建明主编 中国建筑工业出版社 三、设计条件 1、 电源条件 220/380V 电缆线路由该大楼低压配电箱引入,应急备用电源采用 EPS 2、 气象条件 车库最热月环境平均温度为28 T ,地下最热月平均温度为15C 四、设计范围 1、 照度计算及相关验算 2、 照明负荷计算 3、 配电箱个数及位置确定 4、 照明电气干线系统图设计 5、 配电箱电气原理图设计 &配电导线及开关设备选择 7、照明平面布置图设计 设计依据 《建筑设计防火规范》 GB-50016-2006 4、其他参考资料 《电气设备使用手册》 《建筑电气设计手册》 《供配电技术》 《电气照明技术》

8、设计计算说明书 五、照度计算及相关验算 1、停车场照度计算及相关验算 利用AutoCAD软件计算该区域面积为2169.74 m2,周长为255.46m,工作面取地面,总高4.5m,h rc 3m,兀。3m,地面反射系数为0.2,墙面反射系数为0.5,顶棚反射系数为0.7。 采用利用系数法,查相关规范知,停车场照度可取75lx,选用36w的GB1-1简式荧光灯,属于细管径直管型单管荧光灯,吊装,光通量为2400lm,维护系数取MF=0.7。 <1>空间系数计算 RCR 5h rc*(l w).l*w 5 3 255.46 2 2169.74 0.883,取1 ; CCR h cc h rc * RCR 5 1.5 255.46 2 2169.74 0.442 ; <2>顶棚有效反射比计算 = Q.5xl.5x255.46 + 0..70x2169.74/J.5x255.46-k2169.74' = 0.70 % =0如/4 一尸十。&] =.0.70x2169.74/[.1.5x255.46 + 2169.74 .11-0.7^0.7x2169.74] = 0.665 <3>查利用系数表 当RCR 1,cc 0.7,w0.5时,U 0.71 <4>所需灯具个数(n) n E av A. ( s U * MF ) 75 2169.74 (2400 0.71 0.7) 136.43 根据该地下车库建筑平面图,以S a 3.30m,S b 4.40m为间距布置灯具实际用了143支荧光灯。 <5>校验 功率密度:n P/A 143 40/2169.74 2.64W/m2 距高比: a S a. h 3.3/3 1.10 1.22, b s b.h 4.40/3 1.47 1.62 均满足要求。 2.同理可得,地下车库各区域照度计算如下: 地下车库各区域照度计算表

基于CC2530的校园智能照明系统设计

基于CC2530的校园智能照明系统设计 摘要:目前校园建设正朝着全面数字化、网络化、智能化的方向发展,因此研究并开发一种校园智能照明系统具有重要的实际意义。针对传统的校园照明系统在节约能源和应用灵活性方面存在的缺陷和不足,以CC2530为核心,将物联网技术与网络通信技术相结合,设计了一种既能够节能又能灵活适应校园文化活动的智能照明系统。 关键词:CC2530;校园;智能照明;物联网技术 中图分类号:V279+.2 文献标志码:A 文章编号:1006-8228(2016)06-52-04 Abstract:At present,the campus construction is developing in the direction of comprehensive digitization,networking and intelligence,so it has important practical significance to research and develop a kind of campus intelligent lighting system. Aiming at the defects and deficiencies of traditional campus lighting system existed in energy saving and application flexibility,taking CC2530 as the core,combining Internet of Things with network communication technology,an intelligent lighting system is designed in this paper,the system is energy-saving and can

照明工程设计说明

照明工程设计说明 1.工程概况 本工程为南宁-东盟经济开发区旅游渡假区一期道路照明工程,道路全长2030米,道路红线部份宽度为13米,其中机动车道宽7.5米,人行道宽3.0米,绿化带宽1.5米,草地2x0.5米,双向两车道,行车道采用水泥混凝土路面结构形式,综合慢车道采用沥青路面,道路等级为城市支路。 2.设计内容 本路段的路灯照明系统、配电系统。 3.设计依据及验收规范 《城市道路设计规范》CJJ37-2012 《城市道路照明设计标准》CJJ45-2006 《城市道路照明工程施工验收规范》CJJ89-2001 《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006 《民用建筑电气设计规范》JGJ 16-2008 《低压配电设计规范》GB50054-2009 4.照明设计 1)照明标准 本工程道路照明标准为城市支路,平均照度为10Lx,均匀度为0.3,照明功率密度(LPD)值为0.55W/m2。经计算,路面平均照度值Eav=13.4Lx,照度均匀度值为0.33,照明功率密度(LPD)值为0.54W/m2,符合规范要求。 2)路灯布设方案 本项目道路照明采用单侧布置方式布置,单臂路灯安装于绿化带上,距离机动车道侧路沿石0.5米,路灯间距约为28米,根据具体情况相应可作适当调整。 3)照明灯具及灯杆 (1)光源:采用高效节能长寿命的高压钠灯,具有黄色穿雾能力强的特点。其光通量输出130Lm/w,平均工作寿命为24000小时。配套符合国家标准的优质节能型电感镇流器和启动器。配套符合国家标准的优质补偿电容器,单灯经补偿后其功率因数≥0.9 (2)灯具:灯具选用进口或合资企业优质产品,并具有如下特点:选用半截光型灯具:①防护等级IP65以上;②铸铝外壳;③灯具效率≥0.75;④灯具防腐寿命为30年。 灯具所配光源及所配电器(镇流器、触发器、电容器等电器)要求选用品牌产品,电容器板厚度要求大于等于2mm。镇流器要求采用稳压型,以保证电力调压装置在调压时能维持光源正常的工作参数。 (3)灯杆:应选用造型新颖,具时代感,美观大方的灯杆。灯杆采用热镀锌防腐处理,表面再进行喷塑处理,保证灯杆具有防腐防锈的能力。同时,灯杆应具有良好抗震能力和防风性能。灯杆采用锥度比为12:1000的热镀锌钢管。 (4)路灯照明器的配置:双臂路灯灯具距面高度为8米,灯臂外挑2米,光源采用~220V、1x100+1x75W高压钠灯。

基于PLC的校园照明智能控制系统设计

摘要 目前,大多数校园照明系统仍然使用人工控制,大学的电能消耗中,照明用电占了绝大部分,工作时间长,且常采用手动控制方法,造成了浪费,其缺点是控制复杂、修理困难、容易发生误动作。针对这种情况,本设计使用西门子S7-200 PLC代替传统的人工控制校园照明系统。采用了PLC智能控制,系统稳定可靠,完全满足学校的照明要求,校园照明系统主要有道路控制输出信号、景观灯输出信号、公共绿地输出信号,根据PLC控制原理对其进行I/0分配和绘制照明系统流程图及编写校园照明智能控制系统梯形图控制程序。最后经过模拟仿真运行,能够实现当设备发生故障或出现某些不正常运行情况时,由自动控制变换人工控制,在排除故障后再次实现自动控制满足照明智能控制系统的要求。通过测算,每年节约电能达25%以上,灯具的使用寿命也有所提高,系统稳定可靠,完全满足了学校的照明要求,达到了预想的结果。 关键词:照明系统西门子S7-200 输出信号智能控制节能

Abstract At present, most campus lighting systems still use manual control, University of electric energy consumption, lighting electricity accounted for the vast majority, long working time, and often uses the method of manual control, resulting in a waste, the disadvantage is the control of complex, difficult, error prone repair action. In view of this situation, the artificial control of campus lighting system uses the design of Siemens S7-200PLC instead of the traditional. The PLC intelligent control, the system is stable and reliable, fully meet the requirements of the school campus lighting, lighting system main road control output signal, the output signal of the public green space landscape lamp, the output signal, according to the I/0 distribution and rendering lighting system flow chart and the preparation of intelligent lighting control system of campus ladder diagram of control program for the PLC control theory. Finally through the simulation operation, can be achieved when the equipment failure or some abnormal operating conditions, by automatic control transform manual control, automatic control meet again intelligent lighting control system requirements in troubleshooting. Through the calculation, annual savings of electricity can reach above 25%, the service life of the lamp is increased, the system is stable and reliable, fully meet the school lighting requirements, to achieve the desired result Keywords: Lighting system Siemens the output signal of the S7-200 intelligent control Energy saving

灯光照明设计说明

灯光设计说明 一、概述: 我公司以科学的态度对灯影院灯光进行设计。工程的设计方案主要考虑了系统和设备配置的可靠性、先进性、适用性、合理性、以及售后服务等五个方面, 在设备选用上我们考虑了几点: (1)配置高性能指标的全彩led渲染灯、电脑灯光、led点光源等设备,可以降低灯光能耗,减少灯具的散热量,避免资金和空间的浪费。 (2)针对游乐园的特点,突出环境的艺术性,用先进的全彩led渲染灯、电脑灯、射灯来渲染气氛、增强效果、营造场景意境。利用灯光效果气氛,烘托景观、绘画、音乐表达的理念,制造出美仑美焕的现场效果。 (3)灯光的渲染和音乐交织以满足乐园的风格和艺术效果整体服务。因此,灯具的选用以营造景观和壁画的意境,色泽变化自然,动人等为主要特点;花样变化会加强美感,色泽变化使人引起激情,动人会扣动人们心弦,达到欲罢不能的意境。给光顾的客人留下难忘记忆。 (4)选用灯具重量轻、体积小、电机噪音小、散热好、发光效率高、性能可靠。 (5)选用灯具接受国际标准DMX512信号控制,适合任何DMX通讯协议的控制台。 注重工艺设计、前瞻性规划与该游乐园的投资重点,实现灯光智能化,设备选型数字化,灯光编程专业化、多样化,施工管理规范化、标准化。在满足使用要求的前提下,严格执行国家标准进行设计,使该多功能会堂灯光工程项目质量达到理想效果。本次设计方案的设计思想,主要考虑系统配置的可靠性、先进性、合理性三方面。 1、系统配置的可靠性:为了确保灯光系统的可靠性,选择质量可靠的灯光设备。本次方案中选用具有卓越的品质及超强的可靠性。 2、系统配置的先进性:在灯光系统的设计中,充分考虑灯光技术未来不断发展升级的需求和系统的可扩展能力与兼容性,满足用户将来因规模增大等原因带来的灯光扩容和技术升级的需要。 3、系统配置的科学性和合理性:灯光系统设计除了考虑其可靠性和先进性,还必须考虑系统是否科学、合理与实用,本设计方案主要考虑了以下几个方面:系统最大限度的满足用户使用要求. 1、设计场地 电影游乐园 2、设计功能 本系统满足影院演出、文娱活动等使用功能。

学校的教室照明设计应该注意的十六个点

学校的教室照明设计应该注意的十六个点 点击:870添加时间:2012-02-09 09:36:00信息来源:中祥 这是一篇关于学校教室照明设计的一些注意事项,希望对大家有些帮助! 1)教室课桌一般是面向黑板成规律性排列,宜采用顶棚均匀布灯的照明方式。 宜为2.5-2.9m,距课桌宜为1.7-2.1m。 2)光学实验室桌上,生物实验室的显微镜实验桌上,以及设有简易天象仪的地理教室的实验台上或需要仔细观察、记录的地方。宜设局部照明。 3)教室照明的控制开关宜在平行外窗方向顺序设置(黑板照明开关应单独装设)。有投影屏幕时,在接近投影屏幕处的照明开关应能独设置,在上课时宜能关掉部分走廊照明灯具。4)多媒体教室的照明,要满足垂直照度的要求,在接近屏幕处的一般照明应能独立关闭,以便能看清屏幕内容满足正常的视觉要求。 5)灯具安装高度对照明效果有一定的影响,当灯具高度增加,照度下降时,安装高度降低,眩光增加,均匀度下降,教室灯具距地面安装高度 6)阶梯教室(合班教室或报告厅)中灯具数量多,眩光干扰增大,宜选用限制眩光性能较好的灯具,如带格栅或带漫反射板(罩)型的灯具,保护角较大的开启式灯具。 7)绘画、工艺美术等教室照明,一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此,绘画、工艺美术等教室为更逼真地显示物件,应选用高显色性的光源,采用间接照明,将物体的阴影.真实地表现出来。 8)在有电视教学的报告厅、大教室等场所,宜设置供记录笔记用的照明和电视教学时使用的一般照明,一般照明宜采用调光方式。 9)教室黑板前应设置专用黑板灯,其垂直照度的平均值大于或等于200lx,黑板面上的照度均匀度大于或低于0.7。宜采用有非对称光强分布特性的专用黑板灯。灯具在学生坐位侧保护角宜大于40度,不应产生直接眩光。 10)书库照明宜采用窄配光或其他配光适当的灯具,灯具与图书等易燃物体的距离应大于0.5rn。书库照明用的电源配电箱应有电源指示灯并设于书库之外,书库通道照明应独立设置开关(在通道两端设置可两地控制的开关)。 11)演播室的演播区,椎荐垂直照度〔文艺演播)宜在1000-1500lx。演播照明的用电量,初步设计时按0.6一0.8km/m估算。当演播室的高度低于7m时宜采用轨道式布灯,高于7m 时可采用固定的布灯方式。演播室的面积超过200rn`时应设有应急照明。 12)照明灯具布置原则。采用在长轴垂直于黑板的通道上方布置,其照明效果最好。如果灯具横向配光良好,能有效控制眩光,灯具保护角较大,灯具表面亮度与顶棚表面差别不大,灯具布置也可与黑板平行。 13)阅览室的照明。当有吊顶时宜用暗敷的荧光灯具,其一般照明宜沿外窗平行方向控制或分路控制。阅览室内的插座设置宜按照等于或多于阅览室坐位数量的15%设置。 14)计算机教室照明。应避免视觉在显示屏上受到灯具、窗等高亮度光源的影响,宜选用具有蝙蝠翼式光强分布特性的灯具。 15)普通教室以及阶梯教室(合班阶梯教室)的前后墙上应各设置一组或多组电源安全插座。16)图书馆内的公共照明与工作(办公)区照明应分开配电和控制。

LED照明系统设计指南完全版

照明系统设计指南完全版 本文详细讨论照明系统设计的六个设计步骤:(1)确定照明需求;(2)确定设计目标估计光学;(3)热和电气系统的效率;(4)计算需要的数量;(5)对所有的设计可能都予以考虑,从中选择最佳设计;(6)完成最后步骤。虽然本文以一个室内照明设计为例,但所述的设计过程可以用于任何照明设计中。 现在的照明应用,具有普通照明所需的亮度、效率、使用寿命、色温以及白点稳定性。因此,绝大多数普通照明应用设计中都采用这类,包括路面、停车区以及室内方向照明。在这些应用中,由于无需维护(因为的使用寿命比传统灯泡的要长得多)且能耗降低,所以基于的照明降低了总体拥有成本()。 全世界有200亿以上的灯具使用白炽、卤素或荧光灯。其中许多灯具用作方向照明,但都是采用在所有方向发光的灯。美国能源部()称,在新住宅建筑里,嵌顶灯是安装最普遍的照明灯。此外,报告称,采用非反射灯的嵌顶灯一般效率只有50%,就是说,这类灯所产生光的一半都浪费到灯具内了。 相反,照明级具有至少50,000小时的高效、方向性照明。利用照明级的所有优点设计的室内照明有以下优点: 1 功效超过所有白炽灯和卤素灯具 2 能与甚至最好的(紧凑荧光)嵌顶灯的性能相媲美 3 与这些灯具相比,需要维修前的寿命要长5到50倍 4 降低光对环境的影响:不含汞、电站污染小、垃圾处理费用低。 照明还是灯? 在普通照明中设计需要在两种方法间作出选择,是设计基于的完整的照明,还是设计安装到已有灯具上的基于的灯。一般来说,一个完整的照明设计,其光学、热和电气性能要好于式样翻新的灯,因为现有灯具不会约束设计。对目标应用,到底是新照明的总体系统性能重要还是式样翻新的灯的方便性更重要,这要由设计师来决定。 针对已有照明的设计方法 如果目标应用采用构造新型照明更好,那么就设计照明的光输出,使其相当于或者超过现有照明匹配具有多种优点。首先,现有设计已经针对目标应用进行了优化,可以在围绕有关光输出、成本和工作环境而确定设计目标时提供指导。其次,现有设计的外形尺寸已经得到认可。如果外形尺寸相同,终端用户转换成照明更容易一些。 遗憾的是,有些照明制造商错误报告或者夸大了照明的效率和使用寿命特性。在替换灯泡的早期的数年,照明业也遇到了类似问题。行业标准的缺乏,以及早期产品质量的巨大差异将技术的采用推迟了很多年。美国能源部意识到了早期照明也可能存在相同的标准和质量问题,并且这些问题可能以类似的方式延迟了照明的使用。作为应对措施,美国能源部发起了“ 商用产品测试计划()”,对照明制造商声称的指标进行测试。该计划以匿名方式测试照明的下列4个特性:照明光输出(流明)、 照明效率(流明每瓦)、相关色温(开氏度)、显色指数。 的将关注点放在了照明可用光输出上,而不仅仅是照明的光输出上,这为照明设计设定了一个很好的先例。灯的概念可能过时了

基于PLC的校园照明智能控制系统设计

基于PLC的校园照明智能控制系统设计 [摘要]目前,大多数校园照明系统仍然使用人工控制,其缺点是控制复杂、修理困难、容易发生误动作。针对这种情况,本设计使用西门子S7-200PLC代替传统的人工控制校园照明系统。采用了PLC智能控制,系统稳定可靠,完全满足学校的照明要求,校园照明系统主要有道路控制输出信号、景观灯输出信号、公共绿地输出信号,根据PLC 控制原理对其进行I/0分配和绘制照明系统流程图及编写校园照明智能控制系统梯形图控制程序。最后经过模拟仿真运行,能够实现当设备发生故障或出现某些不正常运行情况时,由自动控制变换人工控制,在排除故障后再次实现自动控制满足照明智能控制系统的要求。 [关键词]照明系统;西门子S7-200;输出信号;智能控制 Intelligent Control of Campus Lighting Based on Programmable Logical Controller Electrical Engineering And Automation Specialty* * * Abstract:At present the illumination system of the majority of our campus is still using the traditional manual control system, whose disadvantages are complex control, difficult to repair, prone to malfunction. For this situation, this paper uses the Siemens S7-200 and designs the system to control the campus lighting system instead of traditional artificial control,Programmable Logical Controller intelligent control system was adopted on the new campus, the control system is reliable enough to meet the requirement of campus lighting, The system mainly includes incident the output signal of the road、the decorative lights and the green fields. Which composes the I/0 allocation tables and flowing diagram and the ladder diagram control programs of the illumination system of the campus. Through the simulation, it is able to turn to manual control from the automatic system when the facilities generate the phenomenon of the malfunction and abnormal,the automatic system turn on after people to find and orderly deal with the malfunction ,and fulfills the requirements of the system of the intelligent control. Key words:The illumination system; Siemens S7-200; the output signal; intelligent control

智能照明系统设计说明

1、概述 “节能、智能科技与美学是21世纪建筑业的主题。” 现代建筑中照明系统对于能源的消耗已经高达35%,建筑界已经引入“绿色”照明的概念,其中心思想是最大限度采用自然光源、设置时钟自动控制、采用照度感应和动静传感器等新技术。现代东莞商业中心环境不仅要有足够的工作照明,更应营造一个舒适的视觉环境,减少光污染。照明已经成为直接影响工作效率的主要因素之一,因此,越来越引起人们的高度重视。做好照明设计,加强照明控制设计,已成为现代化东莞****智能化设计的一个重要内容。 2、项目需求分析 作为大量使用灯光的建筑,对于智能照明的需求具有以下特点: 控制区域类型较多,包括大堂区,走廊,楼梯间,电梯厅等;以及6-38层写字楼的公共走廊,室外亮化景观照明,地下车库照明,地下商业部分等的照明控制。 ●灯光耗能量大,因此对于照明节能的要求较高,效果要求显著; ●人流量和照明量存在线性比例关系,人流量越多,需要打开的光源越多; ●顾客对于灯光有较高的指标要求,在不同的区域、不同的场合来设置不同的场景。 根据本项目业主、设计单位针对本项目的直接沟通交流,并结合以往智能灯光在项目实施中的实际经验,我们对于本项目各控制区域需要用到的控制手段分析如下:

3、方案设计 根据需求,我们设计以下控制方案: 照明控制区域说明: 3.1公共区域(大堂、走廊、电梯厅) 走道、电梯厅在*****是必不可少的,在大楼走道、电梯厅等区域的照明是最能体现智能照明的节能特点。没用到智能照明的情冴下,当走道无人经过的时候灯却依然亮着,这就大大浪费了电能,而智能照明系统可以有效的进行管理。 大堂 大堂是客人进入****商务区的必经之路,是光临****的第一感觉,其灯具的选用和灯光布置不只是为了大堂照明的需要,更应考虑照明的气氛及照明与建筑装潢的协调。作为一个高级大楼的大堂应该最大限度地为客人提供一个舒适、优雅、端庄的光环境。 大堂采用场景控制,在大堂内配置可编程控制面板迚行灯光控制。通过可编程控制面板可以实现多种不同场景的切换,如:“白天模式”、“傍晚模式”、“夜间模式”等,不同模式开启不同的灯光。 同时,在一层的大堂内配置一个液晶触摸屏,该触摸屏可对整座大厦内所以智能照明受控回路的控制。 走廊 走廊采用自动照明控制,正常工作时间全开,非工作时间改为减光照明,节假日无人时可以只亮少量灯。在电梯厅入口处配置一个可编程控制面板,可根据需要手动控制就近灯具的开关。在走廊通道中,配置相应数量的红外感应器,可实现随着人员走动开启灯光的功能。当人员离开红外探测范围内,灯光延时自动关闭。 下图为公共区域(走廊)照明控制原理图(仅供参照): 值班模式:半开

学校照明设计的解决方案

学校照明设计的解决方案 学校照明的目的是为学校提供一个舒适的、科学的光照环境,如何把学校照明设计得既科学,又具有良好的环境,使中小学生在现代的学校建筑中更好地接受教育,这是所有建筑设计人员所不断追求的。目前教室中除传统的照明之外,教学区大多采用幻灯、电影、实物投影仪、电视转播等多种电教设备配合教学;教学以白天为主,晚上学生可以自习,因此,学校照明设计尤为重要。河姆渡资料。 1 教室照明的主要条件 (1)学生——保证视觉目标水平和垂直照度要求,降低视觉疲劳,注意力集中,学习效率高,满足学生之间面对面的交流要求。 (2)教师——讲课轻松,引导学生把注意力集中到教学和演示区域,照明控制适应不同的演示和教学情景,教学效果好。 (3)学校管理——环境变好,设备利用率高,并防止事故灾害发生。 (4)照度适当 学校照明设计时,照度可按《建筑照明设计标准》GB50034-2004.表5.2.7“学校建筑照明标准值”及表5.2.1“图书馆建筑照明标准值”选取。 (5)减少眩光 由于视野中的亮度分布或亮度范围的不适宜,或存在极端的对比,以致引起不舒适感觉或降低细部或目标的能力的视觉现象,称眩光。明暗对比太大,有眩光时,就会使人感到不舒适,有时看不见东西,并引起视觉疲劳。 普通教室为减少眩光区和光幕反射区,荧光灯灯具宜纵向布置,即把灯具的长轴平行于学生的主视线,并与黑板垂直,使学生看到的灯具发光面积减小。 (6)室内装修 教室各表面应选用明亮无光泽的浅色材料装修,以造成明亮而稳重的室内环境。反射率可按表1中的数据进行设计。 教室内的色彩设计可用以下颜色,目前国内教室设计,顶栅、墙面一般选用白色;地面选用耐脏而又不刺眼的颜色;黑板选用无光泽的绿色。 2 普通教室照明 (1)普通教室课桌布置是规律性排列,教室照明通常由对课桌的一般照明和对黑板照明组成。照明设计采用在顶棚上均匀布灯的照明方式,为确保学生集中注意力,桌面和黑板的亮度为最高。为减少眩光区和反射区,荧光灯灯具宜纵向布置,并与黑板垂直。灯具布置

道路照明设计说明

道路照明设计说明 曹安菜场道路施工图设计道路照明设计说明图表号:S4-1 第 1 页共 3 页内容有,照明系统、照明平面布置图等的设计。10kV高压线路设计,未包括在本设计内。 1.0任务依据及测设经过 1.4设计原则 1.1任务依据 1、照明质量各项指标,照度、照度均匀度、眩光控制等均应满足现行规定指标。 1,昆山花桥中宇农贸市场内部道路勘察设计委托, 2、照明设施应有良好的诱导性、标志性和景观性。 2,昆山花桥中宇农贸市场规划资料, 3、提高照明电能的利用率和综合效益,经济节能。 3. 道路设计各专业提供资料。 4、运行安全可靠,便于维护管理。 1.2遵循的规范、规程 2照明设计标准及设置方案 1、《低压配电设计规范》,GB50054-95,, 2.1、照明标准 2、《民用建筑电气设计规范》 ,JGJ T16-2008,,城市支路 3、《电气装置安装工程施工及验收规范》 ,GB50254~259-96,,平均照度 8/10(lx) 4、《电力工程电缆设计规范》 ,GB50217-2007,, 0.5/0.75(cd 平均亮度 25、《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》,GB50168-2006,, /m) 6、《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》,GB50169-2006,,总均匀度 0.4 7、《城市道路照明设计标准》,CJJ45-2006,,

眩光控制 G?5 8、《城市道路照明工程施工及验收规范》,CJJ89-2001,, 维护系数 0.7 9、《供电营运规则》, 10、《供配电系统设计规范》,GB50052-2009,, 2.2照明设置 11、《通用设备配电设计规范》,GB50055-93,,照明布置方案如下, 12、《建筑设计防火规范》,GB50016-2006,,道路A、B、C、E、F、G标准路段路灯沿道路单侧布置,间距为30m,灯柱中心线距路牙 13、《10KV及以下变电所设计规范》,GB50053-94,, 0.3米。采用12m高单臂路灯,悬挑长度为1.5m,截光型一体化灯具,光源为机动车道侧 14、《35kV及以下客户端变电所建设标准》,DGJ32/J14-2007,, 150W高压钠灯。 15、各专业提供的有关资料及平面图。道路D标准路段路灯沿道路两侧交叉布置,间距为35m,灯柱中心线距路牙0.3米。采 国家及交通部颁发的其他现行有关标准、规范规程等。 用12m高单臂路灯,悬挑长度为1.5m,截光型一体化灯具,光源为机动车道侧150W高压钠1.3 设计内容灯。 本次设计为曹安菜场外围道路,泗泾河至泗泾路,段道路照明施工图设计。具体设计的 编制: 复核: 审核: 曹安菜场道路施工图设计道路照明设计说明图表号:S4-1 第 2 页共 3 页2.3照明控制具的光源室和控制室是分开的,光源室部分的灯罩必须是具有热稳定性的安全玻璃。 ,1,光源本道路供电配电箱置于E与F道路交叉路口,本道路电源由此引来。

基于PLC的校园照明智能控制系统设计

* * * 大学 本科生毕业设计(论文) 学院(系):电子与电气工程学院 专业:电气工程及其自动化 学生: 指导教师: 完成日期2012 年5 月 ****本科生毕业设计(论文)

基于PLC的校园照明智能控制系统设计 Intelligent Control of Campus Lighting Based on Programmable Logical Controller 总计:27 页 表格: 2 个 插图:15 幅 *****本科毕业设计(论文)

基于PLC的校园照明智能控制系统设计 Intelligent Control of Campus Lighting Based on Programmable Logical Controller 学院(系):电子与电气工程学院 专业:电气工程及其自动化 学生姓名: 学号:104091120032 指导教师(职称): 评阅教师: 完成日期:

基于PLC的校园照明智能控制系统设计 电气工程及其自动化* * * [摘要]目前,大多数校园照明系统仍然使用人工控制,其缺点是控制复杂、修理困难、容易发生误动作。针对这种情况,本设计使用西门子S7-200PLC代替传统的人工控制校园照明系统。采用了PLC智能控制,系统稳定可靠,完全满足学校的照明要求,校园照明系统主要有道路控制输出信号、景观灯输出信号、公共绿地输出信号,根据PLC 控制原理对其进行I/0分配和绘制照明系统流程图及编写校园照明智能控制系统梯形图控制程序。最后经过模拟仿真运行,能够实现当设备发生故障或出现某些不正常运行情况时,由自动控制变换人工控制,在排除故障后再次实现自动控制满足照明智能控制系统的要求。 [关键词]照明系统;西门子S7-200;输出信号;智能控制 Intelligent Control of Campus Lighting Based on Programmable Logical Controller Electrical Engineering And Automation Specialty* * * Abstract:At present the illumination system of the majority of our campus is still using the traditional manual control system, whose disadvantages are complex control, difficult to repair, prone to malfunction. For this situation, this paper uses the Siemens S7-200 and designs the system to control the campus lighting system instead of traditional artificial control,Programmable Logical Controller intelligent control system was adopted on the new campus, the control system is reliable enough to meet the requirement of campus lighting, The system mainly includes incident the output signal of the road、the decorative lights and the green fields. Which composes the I/0 allocation tables and flowing diagram and the ladder diagram control programs of the illumination system of the campus. Through the simulation, it is able to turn to manual control from the automatic system when the facilities generate the phenomenon of the malfunction and abnormal,the automatic system turn on after people to find and orderly deal with the malfunction ,and fulfills the requirements of the system of the intelligent control. Key words:The illumination system; Siemens S7-200; the output signal; intelligent control

学校建筑智能照明系统设计方案【最新版】

学校建筑智能照明系统设计方案 广州学校城各学校的教室,灯光照度设计标准为室内平均照度300lx,讲台点照度5001x,如此高的照度要求,如果没有合理控制方案,能源上将造成巨大的浪费。因此,智能照明控制系统,不但用于控制公共楼道的灯光,普通教室、阶梯教室、投影室的应用也具有相当的实际意义。对于学校而言,使用调光控制显然造价过高,难以接受,而且教学楼的灯具大多选择了日光灯,调光控制需要专用的调光镇流器,比较烦琐。因此,开关控制是主要的控制方式。 1、教学楼 以350座位阶梯教室为例,每个教室安装一个照明控制器。教室内的灯具以区域和隔灯划分回路,既可以根据教室的上课人数开部分区域的灯光,也可以实现整个教室1/3、2/3、3/3的照度。教室窗边设置照度传感器,控制窗边灯光和电动窗帘,充分利用室外自然光。前后门口和讲台上都安装可编程开关,任何一个开关都可以控制室内的所有灯具。同时,控制器也对教室内的其它电器进行开关触电控制,并且与灯光联动。例如投影联动模式:事先设定一个情景模式,老师只需按一下按钮,投影仪自动打开,投影幕自动放下来,电动窗帘关上,讲台的灯光关闭,座位席上方的大部分灯光关闭,保留一些必要的照明,以方便学生作笔记。通过这一系列的控制手段达到了最佳的

节能效果,同时也提高了教学管理的质量。 2、图书馆 学校城某学校图书馆,共六层,每层均分为A、B、C三个大区。首层是计算机中心、书库,并有一个150座位报告厅;二至五层是图书阅览室,六层的A、B区是阅览室,c区是资料库。 大阅览室照明使用三管日光灯,阅览区平均照度3001x,藏书区照度200Ix。照明控制方式采用开关控制方式,根据区域和隔灯方式划分回路。每个阅览室设一个照明控制器,与照明配电箱一起安放在服务台旁,以便管理。门口安装可编程开关,开关控制的回路由编程确定,其中每个开关均设定其中一键控制整个阅览室灯具。书库和计算机中心考虑到书籍保护和计算机使用的要求,照度相对较低,控制方法与大阅览室相同。 报告厅使用了两种灯具,正常照明使用日光灯,投影和演示时使用筒灯,为人员进出提供方便。筒灯照明不计算正常照明的照度。日光灯和筒灯采用逻辑联动控制方式,会议演讲时使用正常照明,筒灯关闭。开启投影演示时,系统自动关闭所有日光灯,开启筒灯。照明控制箱和控制开关安装在报告厅的控制室,控制开关上的指示灯实时指示回路的状态。整个图书馆由大约20个控制器连成一个RS485控

建筑外立面照明存在的问题与设计原则

一、建筑立面照明设计存在的问题 (一)、只以灯光亮度为准则 建筑物立面照明是城市夜间照明的主要形式之一,夜间建筑物照明强调一种诱目的视觉效果,与白天阳光照射下完全不同。有时为了达到这种诱目的视觉效果,一些设计师会采用“灯光越亮越好”的观念。然而这种不合理的夜景照明会产生大量的耗能和光污染,所以我们必须在建筑立面照明中的用电消耗及安全方面多加思索以及研究。 (二)仅依靠照明技术理论 21世纪,国内出版了许多关于建筑照明的理论教材,这些理论为照明技术的发展提供了更多的理论依据。但是仅仅从照明技术的视角或是依靠用照度计算、灯具参数、单纯对人的视觉进行的研究,对建筑外立面照明进行设计仍然具有一定的片面性。 (三)、城市照明特色不明显 一个城市的建筑照明效果,必须反映城市的个性特征,对于不同的地域环境和历史文化的城市,建筑照明的设计应围绕其地理、历史、文化等因素展开,挖掘地域文化的基因,紧紧把握住一个城市或照明对象的形象特征。众所周知威尼斯是一座灯光通明的水上观光路似的城市,这是因为建筑照明配置了间隔20米,垂直向下的照度约为6勒克斯的白炽灯泡,其大部分光线都能投到河边道路的墙壁上,与街边橱窗里射出的灯光相得益彰,让人感到很惬意。虽然白炽灯具有寿命短和发光率低的缺点,但是运用在威尼斯这样街道空间较小的城市,就成为了一个成功的范例,这样的城市规划设计也充分表现了具有特色的城市建筑照明。 二、中式、欧式、现代建筑的照明性格体现 夜景照明是文化,更是艺术。呵护城市历史文化风貌与建筑艺术特色,是照明中极为重要的设计理念,所以建筑照明设计应该根据建筑艺术的不同处理方式,合理有效的表达建筑的性格并且为城市增色。 (一)、中式建筑照明 1、以屋顶为重点的照明 中国传统建筑很明显的一个建筑特征表现为其大屋顶,但经过曲面、曲线的处理和装饰,不会显得笨拙。由于中国传统建筑这种较特别的屋顶形式,所以对屋顶的夜间照明更要进行重点处理,这样便可将古建筑的神韵表现出来。而其屋顶的形式、材料及斗拱上鲜艳的彩画装饰,都会对照明产生很大的影响。若屋面由瓦铺装,可在檐口处设置小型的投光灯向上投光,或顺着屋脊处设置小型投光灯向下投光,不但展现出传统坡屋顶的结构美感,也体现出屋面起翘的轮廓。也可以使用勾勒屋顶的方式,将屋顶所特有的形态精髓描绘出来。同样,

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