学前教育专业声乐课教学模式及内容的改革

于艳

【期刊名称】《大舞台》

【年(卷),期】2010(000)012

【摘要】学前教育专业的声乐教学,一直以来都采用以往的教学模式,对当今社会发展的中人才的需要来说,已经无法满足市场需求,这就要求教师在原有的教学模式、内容的基础上做一些改进和调整,更好地与社会需要相结合.

【总页数】1页(202)

【关键词】学前教育;声乐教学;优势;问题;儿童歌曲;演唱

【作者】于艳

【作者单位】辽宁省朝阳师范高专科学校,111000

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

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