南行之见闻与感悟

南行之见闻与感悟
南行之见闻与感悟

南行之见闻与感悟

重庆师范大学地理与旅游学院旅游管理(饭店管理)2009级武咪咪

指导教师:周刚、林珂妍、罗杰、余由

摘要:2010/10/17——2010/10/26十天的南行之旅,一路见闻颇多。这期间我们的吃、住、行、游、购、娱充满乐趣与学习。品尝不同地方特色小吃;入住不同风格酒店;体验不同交通工具;游览不同品味的景区;购买当地特色产品;体验形态各异的娱乐方式。在这些活动中见闻不一样的民族文化、奇闻异事,考察各区的差异性与共同点,比较学习不同景区的风土人情、管理模式和设施设备。受益匪浅。

关键字:自贡、宜宾、云南、丽江、贵州

图1-1

一、D1:自贡、宜宾之行(2010/10/17)

1、自贡恐龙博物馆

第一天上午我们驱车来到了四川自贡恐龙博物馆,一个国家4A的旅游景区、国家一级博物馆、世界地质公园及全国青少年科技教育基地。也许正是有了这一系列的名号它的票价较一般的博物馆高很多。然而它的设计与普通博物馆差别很大,说是博物馆,其实更确切点说它是一个封闭的园林式旅游景区。该景区由游客中心、恐龙山、恐龙碑林、

恐龙生态园、恐龙山化石遗址、地质剖面、古龙沐浴、博物馆等小景点组成。其中以博物馆为主要景点,该博物馆分为上下两层,一楼主要展出一些完整的恐龙化石,它们体型有大有小,种类繁多,形态各异。除此之外一楼还保留了恐龙现场的挖掘地,上面的恐龙骨骼印记清晰可见。二楼分区展示了和恐龙生活年代相近的一些海洋生物和鸟类的化石,它们或是像恐龙一样灭绝了或是一部分进化为当代生物。还展示了恐龙化石的形成、发掘、整理、成型的全过程。更值得一提的是其珍宝厅,该处也位于博物馆的二楼,里面主要展出了一些世界稀有的、珍贵的化石,虽然不完全只是恐龙身体的某一部分,但其珍贵性足以价值连城。博物馆中导游系统较完善,语种为普、英、日、韩四种。讲解较细致,但缺乏感情。此外该景点也存在一些问题亟待解决。

(1)、该景区品味较高,设施设备也较健全但缺乏后续保养、维修,如厕所灯坏了一盏、马桶也不能抽水,清洁卫生不是很到位。

(2)、游客量不是很多,景区设施空置情况较严重,如景区专门为游客设置的餐厅空无一人,即使正值午餐时间。

(3)、地理位置不具有优势,该景区因为跟地质有关,所以不能转移,只能就地开发,然而景区位于一个经济不发达的小镇上,离市区较远且周围没有其他景点,群居性较差,开发价值不大,吸引力不强,且门票较贵。这些都造成了该景区的尴尬局面,这也是该景区游客较少的原因之。

2、五粮液酒厂。

下午我们乘坐校车来到了宜宾五粮液酒厂,这个生产中国第二大酒品的公司占地5平方公里,内有公交相通,除了厂房之外,集团内有很多有名的景观,有全国最高的企业形象雕塑奋敬塔,全国规模最大的酒文化博物馆、鹏程广场、文化公园酒圣山等,厂房内绿树成荫,酒香四溢,加之古老的建筑风格时隐时现的动物群落,有漫步于仙境的感觉,最值得一提的是在位于集团大门内侧的广场上有人载歌载舞、锻炼身体,俨然一个文化小区。这也是五粮液集团特有的企业文化。

3、特色小吃和住宿

晚上我们吃了宜宾当地的特色小吃,宜宾燃面。味道较重,多油腻。接着入住该市的京丰宾馆内。房间有电脑可以免费上网,有电话可以免费打。但也存在不足,主要有:

(1)、超过四层却没有电梯,这对于提行李箱的女士来说很恼火。

(2)、退房的时候居然没有查房就放我们走,这对于酒店来说是不可思议的。

二、D2昆明、海埂公园、滇池(2010/10/18)

1、昆明,在昆明待了两夜,对昆明的宾馆印象深刻,下面来具

体谈谈昆明治安最差的火车站旁的宾馆状况。

(1)、豪顿大酒店,该酒店大堂装饰豪华,可谓金碧辉煌,走进才发现该酒店对其大堂只有使用权而无产权,它和其他的酒店、商号合租该地,其目的只是为了吸引客人,抬高自己身价,为其高昂的住店费正名。该酒店房间位于整栋大厦的5~8层,走廊狭小可谓“九曲回肠”房间布局交错隐蔽,令人压抑、窒息。其二、房间隔音效果差,仔细观察可见实则木板刷上白漆作为墙壁。其三、卫生间狭小几乎没有空间可以洗澡,抽水马桶也是坏的,更可恶的是洗澡洗到一半没有热水了。其三、被人莫名其妙的打电话骚扰,对于私人信息的泄露,我想这方面酒店存在着不可推卸的责任吧。

(2)、京狮大酒店,该酒店和上个酒店一样都有个振聋发聩的名字,却比上个酒店更加雷人。跟京丰酒店一样,楼层很高却没有电梯。酒店内设施陈旧,摇摇欲坠的门,上个世纪的家具,发黑的床头柜,破烂不堪的浴室,不能播放的电视机外加夜里四处流窜的小强。对于入住该店的旅客真是身心煎熬

(3)、作为酒店专业的我们要致力于为住店客人提供良好的住店环境、愉快的住店心情。在这方面首先我们就要完善自己的硬件设施,再次提升我们的服务质量,争取到更多的客人才是我们酒店取胜的关键。

2、海埂公园、滇池

海埂公园,一个收了门票公厕还要收费的公园令人不可思议,更何况其公厕卫生较差。海埂公园绕滇池而开发,有一条贯穿东西的大道作为游览区的主要通道,道旁绿树成荫,长满很粗的梧桐树,在细雨漂泊的季节很有意境。道绕滇池,滇池水域污染严重,水体混沌不清,尽管有专门打捞海藻的船只穿梭其中,然而却治标不治本,不能从上根本解决滇池的污染问题。

三、D3石林(2010/10/19)

石林和孔龙博物馆性质相似,都属于地质景观,且都位于郊区,但无论是在规模上还是在品味上恐龙博物馆都无法与石林相媲美,这也注定了石林成为游客的宠儿。石林是世界喀什特地貌,其“雄、奇、险、幽”及独树一帜的壮观地貌具有不可复制性。作为世界自然遗产和世界地质公园,石林预计在十年之内将里面的原著居民全部搬迁出来,这既是世遗协会的要求也是石林恢复原貌可持续发展的必要举措。由于石林景观占地面积很大所以石林内部为游客配备了游览观光车,20/人,并由司机一路为乘客讲解,这点很方便游客。此外石林景观还为20人以上的团体提供免费的导游服务。

但是与众多景观相同,作为世界遗产的石林也避免不了强卖行为的出现,在游览接近尾声的时候导游会带领游客来到所谓的彝族寨,免费让你品茶,之后会想你强力推荐,让你不得不买。这些现象在中国旅游景点中必须要加以引导、管理、遏制才能促进旅游景点的健康发展。

四、D4大理古镇(2010/10/20)

1、白族民居

我们驱车一路向西,天开始变得越来越蓝,云开始变得越来越白,此时我们开始进入大理了。第一晚我们住在一个白族民居的家里,里面种满了各种各样的花,很清静,走进房间很舒服,古朴却新颖的家具,干净的卫生间,令我更加感动的是打开窗子有绿叶伸进来,充满大自然的清香。更主要的是房东阿姨很好,在接下来的几天内一直跟车给我们当免费的导游,更何况房租很便宜,开始要25元/人,后来老师说15元/人,阿姨想都没想说“行。”这样淳朴的房东,这么便宜环境却很好的地方谁不愿意住呢?

2、大理古城

中午我们游览了大理古城,左边种柳右边种银杏的干净道路,白墙青瓦的建筑群落,外加潺潺流水里欢畅游来游去的金鱼,此种美景让人来了就不想离开。晚上我们夜游大理古镇区感受那份古老的韵味。一个垃圾桶很少的地方却看不见一件垃圾,在这样一种宁静美丽的地方似乎让你不忍心大声喧哗不忍心乱丢垃圾。

3、苍山、洱海。

苍山,一个美丽的地方,由于是淡季,我们坐索道上了苍山最高峰,天龙洞——天龙八

部拍摄的地方洞长507米,共计1099级阶梯,洞内曲折蜿蜒,地面湿滑且上面在不断的滴水,里面的导游多是没有经过系统培训的年轻人,讲解机械、面目表情僵硬,讲解不专业自然不必说。这着实令人恼火。站在苍山上遥望洱海,景色甚美,宛如高原上的明珠,但洱海边上却污染严重,但是由于天气晴好洱海的丰腴还是尽显眼前,明亮而美丽。

五、D5喜洲、束河(2010/10/21)

1喜洲。

在喜洲我们参观了喜洲的染指技术,由店老板为我们讲解其染织全过程,为其产品做广告,推销。其后,在喜洲购物,但喜洲商业化严重,好多街道的好多商铺跟现代化都市的街道毫无差异,民族性的东西完全消逝,此外管理也较混乱,公厕收费,街道摆设缺乏规范。

2束河。

束河古镇的街道很宽,可以骑马、骑单车,有柳有流水,房屋多以两到三层为主,游客稀少,较为冷清且东西较便宜。其和丽江古镇的最大的区别就是其商业区和住宅区混在一起。说是可以发呆却没有可以发呆的地方,茶楼基本上关闭,营业的只有酒吧。且后门的空气中充满马粪的的味道。

六、D6丽江、玉龙、玉水寨(2010/10/22)

1丽江。

丽江古镇在海拔2400多米的地方,早中晚温差很大,丽江的商业区和住宅区区分明显,其中位于古镇中心的四方街是其商业聚集区,有各种各样的店铺还有有名的酒吧一条街,丽江的各色小吃很多也很闻名,其中有考乳扇、云南十八怪、糍粑、耳丝等等,但是价格都很贵。丽江的围巾很出名,价格差异也较大。不得不提的是理解的客栈,很有特色,多是两层小院,里面种满姹紫嫣红的花,上有吊兰垂下来,有秋千荡漾,还有古铜色的家具,可以在里面上网、看书、晒太阳、喝茶,是个很小资的地方,而其内部设

施也很好,你完全不用担心没热水洗澡更不用担心会被骚扰。

2玉龙雪山

这个国家5A、世界自然遗产的地方果然不负盛名,海拔5000多米,在其山脚下是积雪融水形成的溪流,寒而清,溪底是被冲刷光滑的的鹅卵石,溪水在下游汇聚成一潭深璧深璧的湖水,取名玉液湖。我们做索道上到3200多米的云杉坪去看雪山,上面有很大的草场,有针叶林的原始森林,有木板铺成道路曲折相通。但是上面不可避免的有垃圾,因为有商铺。

3玉水寨

又一个很美的地方,海拔同样很高,不同的是它拥有更多的文化内涵,那里有丽江的源头水清寒而可口,有神奇的东巴文化和传统的酿酒工序,更有数不清的鱼畅游在湖水中。如果你感兴趣你还可以去听听当地的纳西古乐,品尝当地最原始最健康的蜂蜜。

七、D7拉市(2010/10/23)

拉市有著名的国家湿地公园——拉市海,还有举世闻名的茶马古道。拉市海虽然周边污染严重,但是其生态总体趋好,湖内部水域较干净,水蓝而性温,有白鹭等野生动植物生于其中。但由于湖水周边的居民养殖猪、牛、马等家禽多将污水排放在湖中导致湖水周边恶臭,这严重影响了湿地的保护。

更值得一说的是其茶马古道,古道时而宽阔时而狭窄、时而平缓时而陡峻,骑在马上走在古道上摇摇欲坠,提心吊胆,不过你不用担心掉下来,因为那些马儿长期走此道,对此谙熟更何况它们性情温顺且有马主人看护,所以走在茶马古道上你完全可以放松心情欣赏沿途的美景,如果你足够幸运你还可以听到纳西族的马主人在山林间传来的动听歌声,如果你在合适的季节去你还可以品尝到当地土生土长的水果,甘甜可口。

八、D8昆明(2010/10/24)

回到昆明,不得不提的就是住宿了。这次我们住的地方是在云南财经大下属的一所职教学校内的教师培训中心,所以这个宾馆跟我们以往住的任何宾馆都不相同,没有星级宾馆的高档也没有经济型酒店的简陋。由于其主要面向人员是教师所以宾馆里环境干净、整洁而舒适。宾馆基本陈设:开门进去右边墙壁上是衣柜鞋柜,左边是卫生间(云台在外、马桶在中、淋浴在内遵循酒店的常规设计。)然后里面写字台、梳妆台、电视机、紧接着是小型会客座,茶几,这些东西对面就是酒店最重要的东西了,床加床头柜。值得一提的是房间里各种功能的灯,床灯、镜灯、台灯、夜灯等等,为教师办公提供了一个好的照明环境。

九、D9贵阳(2010/10/25)

胜境关位于富源县城东南7.5千米滇黔交界的山脊上,又称界关。老黑山南北纵观100多千米,山势陡险,惟胜境关山势较低,而且有一条驿道通向贵州,所以这里是古代由黔入滇的重要关隘。关口立有1座界坊,坊匾上书“滇南胜境”4个大字,故名胜境关。界坊高约12米,宽12米,楹柱涂金绘彩,重檐翘角,雄伟壮观,界坊始建于明景泰年间,后多次修葺,现仍存。

十、D10遵义娄山关(2010/10/26)

娄山关是大娄山脉的主峰,海拔近1600多米。在遵义、桐梓两县交界处。北据巴蜀,南扼黔桂,地理位置至关重要是兵家必争之地。娄山关地势险要,是川黔交通要道上的重要关口,古称天险。不仅在古代在近代娄山关更是红色教育基地。当年红军在此击败黔军四个团,攻下娄山关,揭开了遵义大捷的序幕。

参考文献:

1、张利民、王素珍,《饭店管理》,中国林业出版社,2008年1月1日

2、马勇,《旅游经济管理》,南开大学出版社,1998年6月1日

3、唐宇,《旅游学概论》,北京大学出版社,2007年6月1日

4、张立迎,《管理学原理》,电子工业出版社,2010年9月1日

读书的心得体会和感受

读书的心得体会和感受 要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,读书笔记也要学习好怎么写。下面是带来的读书的心得体会和感受,希望可以帮到大家。 读书的心得体会和感受 我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。高尔基也说过:书是人类的进步阶梯。书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。 龙坚也许他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的爸爸在家的沙发上看报纸,他和他姐姐在家里的房间做作业,他妈妈在家里的厨房做饭。突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:快泼水!爸爸立即阻止:油太多,泼水不是火上加油嘛?怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想

到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火,格外高兴,还夸奖他聪明,问他从那里学的。他说是从书上学的。 瞧,龙坚之所以可以快速地拯救一家,这知识是从哪里学地呢?书!书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,精益求精。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。没错,田要细耕,书要精读,只要这样,你就可以读懂好书里的救济粮。啊!对,在此,我想到了名人的一句伟话:书是精神的粮食。是的,书可以以粮食的名义替代,生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,使我们心胸开阔。 来吧,同学们,让我们一起畅游在书的海洋泛舟,更好地吸取每本书里的精华吧! 读书的心得体会和感受 读书是人生中最快乐的事,因为书可以给你带来欢乐、感动,甚至悲伤,甚至愤怒书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的小船,在记忆的波涛上航行清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,

春节见闻与感受

在这个寒风刺骨的寒假中,在红红火火的春节来到之前,就能提前感受到那份喜气洋洋的味道,便再也不畏惧那寒冷的冬天了。 清晨,外面寒风呼啸,时有几辆汽车飞驰而过,用手牵起了路旁那沉睡的枯叶。那枯叶仿佛听到了呼唤,在空中翩翩起舞,不再卧倒在那寂静的马路旁。 正午过后,屋内则是一片热闹,人们统统围坐在温暖的火炉旁。等火把身子烘暖了,大家都呼朋引伴,去外面放风筝、放鞭炮。这时的人们早已将昨日那个只能躲在被窝里的冬天抛在脑后,沉醉在焕然一新的春节中。下午,无论是公园里,还是马路上,到处都有人们的身影,尤其是小孩子。在放鞭炮的多数为男孩子,他们有的特别爱放鞭炮,从家长们的手中讨来了一截截鞭炮,飞奔到外面,兴高采烈地燃放起来;有的自己家没有鞭炮,看到别人拿着鞭炮眉开眼笑的,也忙着去凑热闹;有的头一回看到这玩意儿,心里很是担心它会不会伤害到自己,但是不过一会儿,也被好奇心吸引了,便用手捂着耳朵躲在别人背后偷看;还有的孩子很调皮,故意将鞭炮挪到别的孩子面前去吓他们,但这并非带有任何敌意,而是出于一种贪玩。而那引领风筝,放飞希望的则大部分是女孩子,她们都是由家长们带领着,手中紧抓着风筝线,好像怕它飞走了似的,家长陪同她们在公园里一边散步,一边放风筝。 晚上,正当孩子们纷纷依依不舍地回家时,又有一个巨大的惊喜在等着他们——团圆饭。一家人围坐在热气腾腾的饭桌旁,便能体验到那温馨的“年味儿”。孩子们一见到桌子上香喷喷的菜,就会迅速地拿起筷子。然而,当家长们看到这一幕时,必定会前去阻止孩子们,因为晚辈总是要让前辈的,这是一个规矩。填饱肚子后,便要守岁,不能睡觉。 春节见闻感受 在这个欢乐的寒假中,我们迎来了一年一度的春节。这是我们中国独特的的传统节日,也代表着新一年的开始。 早上,一股寒风从我脸上掠过,我缓缓的睁开了双眼。在朦胧的视野中,我发现了一个人影正坐在门旁,但很快我便认出那是我的妈妈。“妈,早上好。”我张开了紧闭了一夜的嘴巴,向妈妈问好。“你有向妈妈说‘新年好’吗?”妈妈朝我这里看来,手中还拿着几个红包。听到这一句,我马上向妈妈说了一句新年好。根据以往的规矩,妈妈毫不犹豫的递给了我一个小巧玲珑的红包。我满怀激动的心情小心翼翼的用双手收下了这个红包,因为这是我在新年中收到的第一个红包。这个红包不仅代表着我又拥有了压岁钱,还意味着我长大了一岁。早饭过后,我和家人们都问好之后,便一起去家附近的一个小公园里玩。一路上,我发现路旁的店铺全关了,他们大概都回老家过年了吧。虽然街上冷清清的,但公园里却是另一番景象。一眼望去,绝大部分是小孩子,而且卖鞭炮的人更是数不胜数。整个公园好像代替了以往那个热闹的菜市场似的,连地上的枯叶都争先恐后地翩翩起舞,好一幅热闹的景象!身在这幅画面中的我们,能不被吸引吗?于是我们也不甘示弱的凑起热闹。 放鞭炮,吹气球,在时间的流逝中,我们不禁感到累了,也回家了。 在下午,亲朋好友们都开始走门串户,互相送红包了。我收到了许多红包,但最重要的是:我收到了更多的祝福。 晚饭过后,我来到床边,轻轻地躺下身子,慢慢地回味今天的收获,做了第一个甜美的新年梦。

赴英国伦敦大学学习及文化考察总结

赴英国伦敦大学学习及文化考察总结 外国语学院/国际学院 徐豪 2010年9月 今年7月23日至8月20日,我有幸参加了由外国语学院及国际学院副院长汪顺玉教授领队的一行15人赴英国伦敦大学进行的学术英语教学学习及英国文化的考察任务。在英方的周密安排下,在短暂的一个月时间里,所见所闻的一切,令人耳目一新,获益匪浅。现简要总结于下: 一、初步印象 英国作为一个老牌资本主义国家,是工业革命最早的发源地,历史上曾出现因工业化而随之带来的环境污染问题,如世界八大公害之一的伦敦烟雾、泰晤士河鱼虾绝灭事件,但经过二十多年的不懈努力,古老的伦敦正变成一个空气清新、环境美丽的城市,泰晤士河的水质亦明显改善。人类、环境、资源的协调发展,在英国给我们留下了深刻的印象。此次访问所到之地,深深感到英国的工业基础实力雄厚,虽然面临经济危机的影响,但给人扎实、稳步的坚实感觉。伦敦是一个具有多元文化特征的国际性都市,不同种族、宗教、不同肤色的人在这里和睦相处。在伦敦能听到和正在被使用的大约有一百多种语言,这种不同文化间的碰撞和交融,在语言与商业、宗教与饮食等方面都有反映。 二、伦敦大学亚非学院 伦敦大学成立于1836年,现设有60多个学院。伦敦大学以医科闻名,英国每三名医生中,就有一名毕业于此。伦敦大学亚非学院创立于1916年,是欧洲的亚非研究中心,为在校的3000多名学生提供了高质量的教学。伦敦1917年成立时名为东方学院,后来因为增加非洲方面的教学和研究项目,才改为现在的名称。课程设置从预科到博士,涵盖了高等教育的各个方面。其学术专业人员不论在人数还是在学术研究方面都居于世界之冠。教职员和学生比为1:12,每位学生都可获得高度的个人督导。在校学生四分之一来自世界110余个国家,其中一半的学生就读于本科生课程,40%读研究生课程。在2004年春季的英国大学排名榜上高居第四位。 学校位于伦敦中心,方便前往西区参加文化活动,并且毗邻大英博物馆和大英图书馆的大学,是欧洲研究东方和非洲的中心。学院图书馆收藏全世界最丰富的亚洲和非洲研究资料。这里还是末代皇帝溥仪的英文老师庄士敦任教的地方。青年老舍也在这儿度过了五年的教学生涯,并由此走上了文学创作的道路。国际性是这个学校显著的特点,学院早期培养了相当数量的外交官,如今依然是欧洲研究东方以及非洲问题的中心之一,并且是世界上这一学科研究领域中拥有学者最多的一个学院。

基层工作体会与感悟

在基层锻炼的实践中不断成长 转眼两年的基层锻炼已几近尾声,此时回首走过的这段路,除感慨时光飞逝、流水年华外,更欣喜于自己的成长与收获,这两年注定是我此生难以忘怀的一段时光,是我职业生涯中丰富自我、提升自我、完善自我的不可或缺的一部分。翻开两年的工作笔记,一幕幕往事、一幅幅画面浮现眼前,令我心潮澎湃,感慨万千… 感谢 感谢省局党组和省局领导给了我到基层锻炼学习的机会,使我从省局机关来到基层一线,从机关一般干部成为一名基层领导,从行政岗位到主管税收业务,使我真正了解到基层在做些什么,如何开展工作,切身感受到基层“上面千条线,下面一根针”的辛苦,深刻体会到省局领导常强调的提高落实力与执行力的重要性;感谢省局、市局领导的关心和支持,为我们搭建了很好的锻炼平台,给予了我工作上的帮助和生活上的关心,使我能在较短的时间内转变角色适应新的工作;感谢经开区局领导和干部职工的接纳和帮助,是你们的热情与坦诚让我很快融入到经开国税这个大家庭,是你们的关爱与宽容鼓励着我一路走来,顺利走完了这段路。 感概 记得初到经开时,也是如今日般的阳光明媚,可心情却非常忐忑,深感紧张和压力,对于从没有基层工作经验的我,面

对全新的环境,如何才能不辱使命,在丰富阅历,增长才干的同时融入基层,为促进整体工作的提高尽一点微薄之力。然而局领导班子和同事们丝毫没有对我见外,而是热情地给我介绍情况,带领我熟悉管委会的各个部门及重点企业,并为我提供了很好的工作条件。他们的热情接纳、无私帮助和真诚支持,使我能迅速适应环境并开展工作,坚定了我做好工作的信心和决心。两年来,我快乐地工作、学习并收获着。 收获之一:税收业务能力的提高。自己非科班出身,在省局从事或者说接触业务的时间也较短,到基层后安排我分管征管、法规、办公室,联系管理商贸企业和个体工商户的税源管理二科,刚开始真是不知从何下手,深感“底气”的不足。在领导和同事的鼓励下,我从学会查询分析征管信息系统、执法考核系统、数据监控系统这三大运用系统入手,从跟着业务骨干学习如何管户入手,由系统应用反向学习相关政策、法规、业务流程及要求,遇到问题时与部门同志一起研究,向省、市局相关处室请教学习,从不会到会,从不懂到懂,自己的业务水平得到了很大提升,分管业务工作也进入了状态,得到了认可。两年来,执法考核系统实现并保持“零过错”、个体工商户全面实施储蓄扣税、电子定税平稳上线运行且核定面及户均定额得到提升、征管“六率”保持全市上游水平、顺利通过ISO9001、14001质量及环境认证的外审评定、局档案室跳级晋升为五星级。 收获之二:基层实战经验的取得。作为国税战线的最前沿,

寒假见闻心得体会

寒假见闻心得体会 这个寒假,像很多学生一样,大部分时间都待在家里。仅有的几次出行也是由于拜年,不得不走亲访友。但是无论在外,还是在家里,都觉得无比的幸福。 都说“读万卷书,不如行万里路”深有体会的还是那趟老家—习家店(一个不出名的小镇)之行。 今年过年,我们家乡有很多人都感冒发烧,我的爸妈也不例外,大年初一,还在医院排队打点滴。老家的表哥也在年前因为车祸才出医院,老爸因为忙,还没有来得及会老家一趟,本打算过年去的,这哈又成了泡影。由此,只有我和老姐回老家看望亲戚们,顺便还钱,这对我来说是个巨大的任务。 说起我回爸爸的老家,也还真是个巧合!1991年—2001年—2011年,每隔十年回去一次,所以所有的记忆都是模糊的。 车是从我们镇的一个村口进的,从来不知道我们镇还有这些地方。车子在盘山公路上高速行驶,从山底驶向山顶,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,同时还有些害怕。公路有些窄,旁边没有护栏,尤其是对面有车驶来的的时候,深怕车子会翻下山去,这个年就要为我举行葬礼了。不得不说,在山上修路,花费了人们多大的代价,路,是村民们血和汗的凝结。可同时也存在巨大的隐患,弯路太多,没有护栏,年年都有车翻下山的血证。希望几年后,这里的安全问题会有所改善,不要拿人的生命开玩笑。 路经了好多同学告诉我的地方,望向窗外,才真正感受到同学们的生活环境,也不得不沾沾自喜,走到哪里都有我的同学,以后要流浪,还有这么多的人可以投奔,多么的自豪啊! 传说的汉江,这次才算是真正的身临其境,夕阳西下,波光粼粼,渔民驶着小船,在波浪的冲击下,一会儿貌似钻进河里,一会儿又浮出来。生里来,死里去,只为支撑整个家庭。确实“生容易,活容易,生活不容易”汉江的水很清,绿绿的,横过江要坐船的,应该是相当的深。一时相当的回忆家乡原来那条小河,可是工业化的进程,早已填埋了她。现在,想要在水中嬉戏,已经成为一种奢侈的享受。能看到的河流,也成了臭水沟,水也死了,大概是对当地居民以及政府死了心。如今像这样的绿水青山,已经多年不见。生活在工业区的的我,天天都是大型车辆的狮吼般的鸣叫,车子过后的浓烟滚滚,水泥厂的黑沙从天而降,居民家中的垃圾到处堆成小山,钢厂的黑烟在大白天里肆无忌惮的冒着。我们的生活环境,烦躁而又脏乱,人性又怎么能得到净化呢?? 我喜欢吃橘子,这次才看到什么叫桔园,漫山遍野的全是墨绿色的桔林,现在这个时候,桔子都已经采摘完了。据说,这条路的修筑就是为了方便卖桔子,想象金秋时节,成片的金黄的桔子,多么的喜人!!好想在这里安家,秋天就让我来守候这片丰收的喜悦,天天看着可爱的桔桔,心里多甜啊!听人说,这里的桔园根本就不需要照看,路过的人渴了,就可以去摘得吃,多么大方的农民啊!如果是在我们那里,早就把人家骂个半死,偷吃的都想吐。 在农村,过年的气氛要浓一些,尤其是地地道道的农村,不管去了哪家,都会硬拉你留下吃顿饭,饭菜都很丰盛,每次都撑得圆鼓鼓的。热情的让我忘记了寒冬,似乎已经提前到了暖春。我喜欢这里的人,喜欢这里的亲人,喜欢这里的民风民俗。让我现在想起来都还暖暖的是,我在习家店的同学打电话硬要我去她家玩,百般的拒绝无效后,答应了她。让我有些惭愧的是,竟然要她大姐亲自开着山轮车来镇上接我,实在是受宠若惊。第一次坐山轮车,感觉很好。山轮车里

英国历史课堂的启示

英国历史课堂的启示 重庆曾永江 关键词:大课堂观;教学理念;感悟 2009年是我校与英国迪克斯中学缔结友好学校10周年的纪念年。为了进一步促进中英两国文化的交流,增进两校师生的相互了解与合作,3月,两校在迪克斯中学举行了纪念活动。我有幸作为巴县中学赴英代表团的一员,对迪克斯中学进行了为期10天的访问。时间虽短,但作为一名中学历史教师,在访问中通过课堂观摩,与英国师生的交流探讨,对中、英两国历史教学的差异及由此显示的两国教育理念、具体教学行为的不同,感触颇深,印象非常深刻。 访英之前,我查阅了英国历史教学的一些资料。从20世纪70年代开始,英国的“史料教学”逐渐成为影响最大的历史教学思想。此派学者认为“学校历史学习的重心不应该再是过去发生了什么,而是学习怎样去获取知识。”如何获得历史知识呢?他们主张,“把史料作为证据,对历史问题进行探究”。这些主张在英国的历史教学界一度引起争论。进人80年代以后,这一思想逐渐被大多数人接受和认同。英国的历史教学,教材只起到提供史料作为研究历史的证据(且只是部分证据)的作用,教材之外的生活空间,社会空间都可以成为历史课堂。在访英期间的见闻和在迪克斯学校与英国师生进行交流的过程中,我直接感受和体验到,英国的历史教学禀持一种大课堂观。 有趣的历史“活”课堂 英国中学的课堂教学是什么样子的?这是我最关注、最想了解的。但10天中大部分的时间要参加两校的友好纪念活动,我仅仅旁听了两堂历史课。但就是这仅有的两堂课,让我对英国历史教学表现出 的有趣、灵活、开放的特点,有了深刻的印象。 一、在废墟里体验历史──九年级历史课片段 我们跟随该班学生坐校车来到一个他们称为废墟的地方,主要去了解17世纪的手工业。这里,没有五光十色,也没有勃勃生机,映入眼帘的一切都是破败与废旧。废墟完全保留了维多利亚时代的原貌,工作人员的穿着服饰也是那个时代的,来到这里,历史似乎停滞了。按照要求,全班学生统一换上了废墟工作人员提供的粗布服装和看似滑稽的棉毡帽。这半天里,学生们亲自参与了蜡烛的制作,用羊毛织布,制作皮鞋等等,用那些古老、简陋的工具体验17世纪手工业的水平。孩子们虽然身上沾满了尘土,脸上布满了汗珠,但他们脸上不时地显现出发自内心的笑容。一个学生说他一辈子都会“记得”17世纪英国人是怎样生活的,因为他“经历”了,他为他今天的“经历”感到快乐。 二、从垃圾中寻找历史──八年级历史课片段

感想和心得体会

感想和心得体会 一、大、中学生职业生涯规划的缺乏 (一)中学生情况: 教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示,高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为%,初三学生只有%的城市学生和%的县镇学生认为自己可以从容就业。高考生对所选专业与学校的了解程度:非常了解%,完全不了解%,比较了解%,不太了解%,说不清楚 %。 (二)大学生的专业及求职 1.专业的不满: 据了解,已经考入大学的许多大学生因为对其所报学校、专业缺乏了解,导致入学后学习兴趣不高。某高校研究所调查显示,逾5成大学生认为目前就读专业不理想,近2成大学生对就读学校不满意,3成学生对所学专业热情不高,仅有%的学生入学前了解所报专业。每年都有许多学生因不满意所考入的大学或专业选择复读,甚至厌学。大学生出现的这个问题已经带有普遍性。 2.对毕业后的发展前途 对毕业后的发展前途——感到迷茫、没有目标为50%,41%目前没有考虑太多,而有明确目标且充满信心只有%。 而导致这种结( 果的原因,就在于中国学生将学习的目

的定在了考大学,而不是为了今后有一个自己喜欢的工作。如果能在中小学阶段,学生们就对自己以后要做什么有一些思考和探索,肯定会在未来的求学和职业生涯中少走很多弯路。尽量早地认识自己,寻找“我是谁”与“我要什么”之间的联结,在职业生涯发展中显得尤为重要。 3.我是谁?我在哪里,我去向何方,我如何到达 目前,大学生毕业后求职难是一个普遍的问题。一到邻近毕业的时候就开始盲目的投简历、找工作,这种现象出现的愿意很大一部分是因为学生们没有一个明确的职业生涯规划,许多大学生在校期间对自己未来的职业生涯如何发展完全没有概念。 近几年来高校扩招后的毕业生出现了就业难现象,甚至起薪水平一年不如一年:教育的高投入与毕业后的产出根本不成正比。对此,许多职业测评专家指出:普遍的就业情况不甚理想反映了一个重要的问题,就是职业规划,很多学生对自己的职业生涯并没有进行过系统的规划,在招聘会屡受挫折,就算进了一家用人单位也难以适应;一些人接受职业测评后发现自己的个性、能力倾向与所读的专业根本不一致,甚至南辕北辙。但用人单位对应届生的招聘往往着眼于所学专业,专业成为毕业生进入职场的敲门砖,一旦专业与个性不匹配,在职场自然难以发展。 教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥认为,

体验与感悟

读中体验读中感悟 ——《可贵的沉默》说课设计 第二实验小学三年级语文教研组王丽华 一、说教材 1、教材简析 《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文,这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。 学习这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上,受到关心父母、回报父母之爱的教育,学会关心别人,积累课文中的优美词语,精彩句段,培养语感,同时为综合性实践活动的开展奠定基础。 2、教学目标 (1)会认9个生字,会写14个生字,正确读写本课词语。 (2)正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢词语、句子。 3、教学重难点: 教学重点:理解孩子们的情绪变化,懂得关心别人。 教学难点:理解体会为什么说这种沉默是可贵的。 二、说教法和学法 培养学生良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神,新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维度的统一,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法,以课文题目为切入点引导学生质疑,然后组织学生探究并体验,最后结合实际进行拓展延伸,从而体现教师的主导性和学生的主体地位,体现语文课的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。 三、说教学过程 我的课堂结构是:检查预习(字词)——质疑导向——探究体验——学习升华——拓展延伸。检查预习情况,了解学生对本课生字、词的掌握程度,为学习课文奠定基础。 爱因斯坦说过:“问题的提出往往比解答问题更重要。”由于文章题目发人深省,所以上课伊始,我就引导学生从题目入手质疑,提问:读了课题,你想知道什么?这时学生会提出:“为什么说沉默是可贵的?谁沉默?在什么情况下沉默?沉默之后又是一个什么样的景象。”我针对学生提出的问题,概括为三个方面: 热闹——沉默——热闹 确定好了文章的基本框架后,学生进行自生探究,这样就为理解和探究作好铺垫,使探究确定了方向。 接着进入教学的第二阶段——探究体验。 探究定向后,我用信任而又带鼓励性的语言引导学生反复读文,学生在寻找答案的过程中难免有些片面,这时,我再让学生合作探究,学生由自主探究转为合作探究。 学生通过读文自主探究,合作探究后明白了,沉默前的热闹是爸爸妈妈给他们过生日,他们感受到了父母的爱在沉默中孩子们知错了,在沉默中孩子们在思考;在沉默中孩子们在想办法弥补。而沉默后的热闹是孩子们懂得了不仅要感受父母的爱,更重要的是回报父母的爱。在合作探究中突破教学难点:在沉默中,孩子感受到了父母的爱;在沉默中孩子们反省了自己,只知道被爱而没想到回报;在沉默中,思索应该怎样回报父母的爱;在沉默中,孩子们

读《英国人的言行潜规则》随笔

读《英国人的言行潜规则》笔记 如果不是要做读书报告,也许我读这本书的时间会是下半月。既然打开书了,那就写点笔记和感想吧。 作者潜心研究英国人的行为习惯数年,对于英国人的行为潜规则有了很深的了解,这本书有助于我们了解英国人的行为习惯和理解它们的内涵,而这些内涵或许是置身于其中的英国人也没有思考的,真如我们不太思考自己的行为习惯潜规则一样。 天气是英国人最经常谈论的话题,没有之一。初学英语者总会对英国人谈话总以天气来开头感到惊讶,我们当然也是如此。在一开始老师告诉我们英国的天气多变,晴朗的天气大街上很多人带着雨伞,天有不测风云随时都可能变天,因而天气使人们最关心和最常谈论的话题。这样一想,果然有道理。后来又听说英国人的谈论天气就像中国的(陕西吧,其他地方不知道)“吃了没?”一样,只是礼节性的问候,觉得也很像那么回事儿。凯特·福克斯告诉我们,英国人对天气并不感兴趣,起码没有向我们想的那么感兴趣,他们对于天气的探视至于出于在谈话的开头引起话题发起对话和在谈话这中间避免冷场的尴尬而进行了,这种习惯成为了大家的共识,久而久之成为了英国人的共同习惯,成为了英国独有的文化。而这种习惯也成为了大家互相认可的标准,也成为民族的标志,一旦有人试图违反它人们就会像他违反了道德一样排斥他。当一种习惯让人们觉得必须遵守且不遵守会觉得不习惯的时候这种习惯便已经融入了人们的血液里,成为他们的民族性格。这种习惯实际并没有多大的实际意义,然而必须存在,

使人与人之间很好地联系起来。正如我们打电话给别人的时候总是不直接说正体,而是会说一些其它无关紧要的话,比如“在哪里呢?”、“最近忙不?”、“最近到哪里发财去了?”等话。如果直接切入正题,则显得太功利、太生硬、太死板,像是在工作,没有人情味儿,而不像是亲友。 在闲聊上,英国人的隐私意识很强,就连直接问名字都被认为是实力的表现,而关于个人的职业、婚姻、家庭、财产状况就更不能直接提出,这样开放的美国人截然不同,他们在一开始就会介绍自己,而英国人只有在正式的场合才会这么做。我们中国人大概在这两者之间,对于不认识的人一般不暴露自己的信息,一旦这个人能够通过人物关系成为自己的七大姑的同学的朋友,也算是认识了,这样便能够交谈了,而一般交流多了自己的个人以及家庭信息都会和盘托出。以前这样,近年来骗子多了人们也不会轻易地说出自己的信息了,然而在火车上的闲聊是个例外,因为人们各奔四方,互相闲聊只是为了打发时间,丰富见闻,对于别人的故事并没有多大的兴趣,被骗的概率很小,事后也鲜有联系的,比如我在火车上加的微信下了火车之后就再也没有联系过。 除非实在开会,相信大家谈话相当一部分时间是在闲聊,毕竟直接切入正题显得太正式了。英国人的隐私在书面上是个例外,他们往往会在书面表达中说出一般口头谈话中不会提及的个人隐私,我想这或许作为一个诚实的人的素养的要求吧,许多话是不能直接说的,说出来也显得不正式,纸张上的文字或许显得更加庄重吧。人们有了更好

一句话工作感悟及心得体会

一句话工作感悟及心得体会 工作感悟不在言多而在与言简意赅,往往简单的一句话就能表达出你的心得体会,那么一句话的工作感悟及心得体会怎么写呢?下面是收集整理的一句话工作感悟及心得体会,希望对您有所帮助! 一句话工作感言心得体会【1】 做事重要,做人也重要。 在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。 做事,应适当考虑。 比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。 做人做事,既体现了一个人的个人素养,脾气秉性,又体现了一个人的工作能力。 一个人,如果做事做得好,但是人际关系搞不好,就不能算是一个成功的人。 语录推荐:关于亲情的句子孟子语录艾佛森语录 在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。 在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。 否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。 只有瞄着目标不放,我们才会穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。 我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。 在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。 在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。 在工作中,其实有些困惑,有些难题,我们只需要一点点的提醒,或者鼓励就够了。 所以,在工作中,碰到需要帮助的同事时,千万不要做繁琐自以为是的劝诫,也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。 所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。 在工作中,冲突和矛盾总是难免的。 有时会发生争吵争执争斗乃至斗争,其实也难免。 但不管以前发生过怎样的事,只要是我的同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。

《说说见闻》 之一

《说说见闻》之一 《说说见闻》教学设计之一 佚名 一、教学目标 1、能比较有条理地口述一段话,叙述自己所间或所闻的事,做到语句通顺、连贯。 2、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。 二、教学重点 按一定的顺序说。 三、教学难点 内容的选择 四、教学过程 1、指导学生阅读第一自然段,理解题意“见闻”。 2、指导学生打开选材思路。 ⑴、指名读第2?4自然段。 ⑵、我们可以选在哪些地方见到的事说话?还有哪些课文中没有提到的也可以说? ⑶、我们可以选从哪里听到的事说?除了课文中提到的,还有别的吗? 3、指导选择有价值的材料。 ⑴、导入:通过刚才的讨论,我们知道,这次说话内容选择的余地很大,但这并不等于说任何见闻都是说话的好材料。 ⑵、课文对这方面的要求是什么?(引人注意、留下深刻印象的。) ⑶、小结:选材既是自由的又是严格的。只有做到充分打开思路,并且选那些自己觉得最有意义的见闻,才算是善于选材。 4、交流所选材料,根据要求集体评议。 5、明确说话要求,练习说话。 ⑴、指名读第5、6自然段,明确要求。 ⑵、各自练习说话。 ⑶、指名二三人说见闻,集体评议。 ⑷、同桌交流,相互评议。 6、.总结。 学生练说中的主要优缺点(选材方法,说话要求)。 提出留心观察周围事物的要求,说明这样做的好处。 《说说见闻》教学设计之一由范文先生网教案频道https://搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! -------------------------------------------------------------------------------- 找春天

教学过程: 一、激情引趣,导入新课。 “一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的。春天来了,大地换上了新装。春回大地,万象更新。为了寻找春天,感受春天的美丽,今天,我们进行一次野外踏青活动。不过,在外出前,我们要先回顾一下,我们学过的有关描写春天的文章。(《春雨沙沙》等,指名学生背诵) 二、学习范例,感受写法。 1、学习范文。 要想把春天找到,把文章写好,我们就要学习一些这方面的范例。下面请同学们自学三篇写春的文章《春分时节》、《春》(朱自清)、《春天吹着口哨》(刘湛秋)。熟读、理解。 2、教师适当讲解,加深印象。 (1)借助文章景物的描写,适当分析三篇文章的特点。 《春分时节》紧扣季节特点,描写了油菜花、蒲公英、流水、竹笋、云雀等景物,表现了春天田野充满蓬勃的生机;朱自清先生的《春》以细腻的笔触、清新的语言描写了春天的风、雨、花、草以及热烈拥抱春天的人们,字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美;刘湛秋的《春天吹着口哨》运用拟人手法,以欢快的笔调唱响了一首春天的歌,那歌声充满生机和活力。 (2)分析三篇文章写得好的原因。 A、细致的观察。 B、想象丰富。 C、观察、描写有序。 D、善于抓住事物的特点。 (3)记忆优美的词语,学习运用。 含苞欲放、繁花似锦、蓓蕾初绽、百花争艳、姹紫艳红、五彩缤纷、百花争春、阳春三月烟花三月、早春二月、春回大地、桃红柳绿、春意盎然、满园春色、春花烂漫、万紫千红三、分析要求,明确.写作目的。 分析本次.写作要求: 1、读习作提示,看一看习作要求中要我们做些什么。 通过讨论,教师.总结:注重对景物的细致观察,写出景物的特点,内容具体,语句通顺。 2、明确踏青目的,强调活动纪律。 四、户外观察,寻找感受春天。 目的地:闻韶公园。 观察顺序:草地--桃树--柳树--迎春花。 观察方法:边观察,教师边指导。 1、到草坪上观察小草。 学生的注意力不够集中,教师要进行有意识的指导。如:学生只看到枯草一片。只有当他们蹲下后,方发觉,小草这儿一堆,那儿一簇,柔柔的,嫩嫩的,透着浅绿,散在发黄或被烧黑的枯草丛中,有的叶子是三瓣的,有的是两瓣的。叶子细细的,圆圆的,倒过来看像绿色的小蚂蚱;还有的像小船等。 2、观察桃花。 桃树的树干已经红润,虽然有些粗糙的树眼,但非常光滑。枝条上长满了一个个像小灯笼似的粉红色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已经完全绽放,花瓣有六片,呈浅红色,花蕊中有一条条的细丝,细丝的顶部长着暗红色的柱头,像一颗颗的小米粒,又似颗颗闪闪发光的宝石,非常鲜艳! 3、观察柳树。 教师:柳树从远处看像什么,走到近前仔细看,上面长着什么,有几片,呈什么颜色,像什么?老师给他们拧哨子成了没有?他们的心情怎样?

读后感杰克伦敦剖析

杰克·伦敦的创作,笔力刚劲,语言质朴,情节富于戏剧性。他常常将笔下人物置于极端严酷,生死攸关的环境之下,以此展露人性中最深刻、最真实的品格。杰克·伦敦赞美勇敢、坚毅和爱这些人类的高贵的品质,他笔下那“严酷的真实”常常使读者受到强烈的心灵震撼 可以说,《热爱生命》描述的是一个淘金者的故事。主人公独行于茫茫旷野上,他的同伴离他远去了,他陷入了困顿中。他该何去何从? 那时,他拥有的东西不多。一个疲惫不堪的身躯,不知道还能撑多久;一个沉重的包袱,那似乎是他身上最贵重的东西——黄金,此时于他无益,甚至是足以致命的东西,这是个太大的累赘;一支猎枪,这是他防身的武器,却找不出一根子弹;还有那丰富的幻想力,他曾设想比尔会在前方等着他并与他一起南下,结果比尔早死于狼口。饥饿的他也曾设想美美地吃上一顿鹿肉,却可望不可及。严峻的事实使他更感饥饿。丰富的幻想力在严酷的现实面前一次又一次受重创;他唯一可以感爱到的实在的依靠是那67根火柴,它曾温暖那颗失落无助的心,并给他以前行的些许勇气,所以他视如珍宝般地小心包裹。文中有一个细节,他将那67根火柴数了4、5次仍“意犹未尽”地想再数数,这有点卑琐的举动也许看起来会很可笑,可是火,对于处在那样未知的、恐怖的自然界里,是多么重要的工具和能源。他珍惜火柴,因为他珍惜他的生命。 那时,威胁他生命的因素很多。首先是孤独,孤独意味着无助。无助地行走在危机四伏的旷野中,孤独一次又一次企图吞噬这个单薄的生命。其次是饥饿,饥饿是无法用言语形容的,他只能靠桨果之类充饥度日,而这些东西又是稀少的,他只有在饥饿的死亡线上挣扎着,以致在获救后,他歇斯底里地囤积食物的行为也能让人感受到当初的饥饿是怎样胁迫着他的生命。最后是狼群的威胁;狼群在他周围频频出现,他也曾看到狼群捕食时那撕咬的血腥。当他面对同伴的尸骨时,那种感觉就更深切了,因为那昭示了他的命运。他与那头病狼之间存在一种竞争关系,他们为生存权利而战,谁倒下来就意味着对方的胜利。环境逼迫主人公回到那个茹毛饮血的原始时代,因为适者生存。 文中没有言说的是对生活的渴望,主人公用行动证实了一切。 在生存信念的感召下,他无所不能。因为有信念,即使过着风餐露宿,食不裹腹的日子,他仍坚持着;因为有信念,取舍就有了原则。再耀眼的黄金的光辉此时也显得暗淡了。因为有信念,无惧路途的艰险,无畏敌手的凶猛。 《热爱生命》制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的行动,在他寻找求生之路的过程中,我们也抽丝剥茧地看到了生命的原意。不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向+往,仅仅是为了活着。是的,就是为了活着,虽然听起来是那么简单,但它却是一直支撑着主人公的支柱,对生命本身的渴求,使他的咆哮能吓退一只熊并在最后咬死了病狼。读到这里,我突然想到我们常常也会为平庸中的一点升迁或占有而趾高气扬吧,也会为贫穷时的一点不公或失去而气急败坏吧,难道这就是生命的意义或生活的全部?生活中越来越多的欲望只会让人更加头脑发热,更加迷茫。对一些得失、荣辱,我们之所以有的时候无法看得开,恰恰在于我们把它们放到了放大镜下面,于是它们成了我们眼中的一切。我们总会因为“为什么别人有而我没有”焦虑过,因为“为什么该我有而我没有”气愤过,也许这些想法本身并没有对错,但在这一切都无法实现或在短时间内无法实现的时候,我们又何妨把它们统统放入生命的本意这个前提下,把它们和活着的幸福比较,把它们和人生的漫漫旅途比较?可能这会让我们更心安理得一些吧。 当然,我更钦佩的是主人公即使在这样无助的关头依然能维持一个人的尊严——他没有为了活下去而去啃食同伴的尸骨。在他的生命受到如此严重威胁的时候,当饥饿在不断榨干他的生命的时候,他能有这样的举动实在令人感佩,我想假如他在这时去吮了同伴的骨头,那么这个故事便不会如此深刻地打动人心,甚至有些让人厌恶。正是因为在这样生死存亡的关头,主人公所表现出的人性而不是兽性,让我感动于生命的伟大。

工作心得体会和感悟(精选多篇)

工作体会和感悟(精选多篇) 第一篇:班主任工作体会及感悟 班主任工作体会及感悟 各位领导、老师们大家好:首先感谢能有这样一个和大家交流的机会。我是刚来华光的一个“新兵”,担任班主任工作时间短,经验浅,在座的老师们都有自己一套独特的管理方法和管理经验,是值得我学习的。今天能和所有太平区的中小学老师共同探讨班主任工作我感到非常荣幸。下面我就把担任八年级一班班主任所做的工作谈几点自己的体会和感悟! 2014年11月,我参加了中小学班主任专业品质与能力提升研讨会暨全国著名班主任工作报告会,听了全国优秀班主任任小艾的报告,她的报告深深吸引了在座的所有人。任小艾老师深情并茂的讲述着做一位优秀班主任的成长轨迹;讲述着魏书生的“商量”教育;讲述着关于班主任的教学;使我们受益匪浅。给我留下最深感受是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往。任小艾老师在报告中讲到“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神,可见教师是多么神圣的工作啊。”当时我在想,倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。 但是:“爱”神有时也会带来伤害。

刚做班主任时,心里不断告诫自己:我爱他们,我要对他们负责,要对得起他们的家长,不辜负领导的希望。班级每一件事我必亲身过问,从到校情况到卫生打扫,学生的吃饭到班级的物品摆放,从学生的收费到常规的要求等情况。简直是面面俱到。一段时间下来,自己是疲惫不堪,学生却不领情。班主任这样做是完全把他们当“孩子”,(尽管他们在某些方面确实还是个孩子)不信任他们,感觉他们的空间完全被老师占据,班干部也觉得空有虚名,无用武之地,积极性严重受损。普通同学中胆小的,采取迂回方式抵触,而个性较强的,则经常以各种极端的方式,进行对抗,班主任工作相当被动。而学校为了防止意外发生,往往要求特别是新任班主任,全过程监护,如果班主任不把握好这个尺度,很容易做出这种吃力不讨好的事情,并且自己也会感到无所适从。 渐渐我明白了,学生的事要让他们自己去做,让学生自己来制定班规。班主任不能事事包办代替,要实行“承包责任制”,分工但不分家。只有这样做才能培养学生的动手能力,增强独立意识。让学生自己主持召开班会,组织开展集体活动,学会处理一些问题的方法。班主任只需当好参谋,给予启发、引导和鼓励。 后来我通过多次组织学生召开班会,引导大家论收获,谈认,观察他们的细小变化,做的对的、干得好的事,给予充分肯定和表扬,

生活见闻和感悟的作文快乐没有理由

生活见闻和感悟的作文快乐没有理 由 游园中,游人很是不少,来来往往的。 这是一个绿荫遍布的游园,每天都有很多人从很远的地方带着里来,这里的荷花非常有名,许多人是慕名而来。领着不再年轻的老人,带着自己的爱人和孩子,就这么无所事事地在园子里可以呆上一整天。随便铺上一个爬爬垫,或者在两棵树之间绑上一个布的吊床,就可以一个接一个的讲有趣的故事。在天然的大氧吧中尽情的呼吸,把心中的烦恼和不快乐一吐为快,看孩子在欢快的玩闹,看老人和爱人温暖的笑容,是一件快乐的事情吧。 最快乐的应该数园子里翩翩起舞的人们吧?说实话,除了一两个领舞的女子,其他的舞者只能算是胡乱扭扭而已。来这里跳舞的人都是附近的村民,每天早晨雷打不动的相聚,11点左右不约而同的散去。刚开始大家并不认识,后来也只是知道谁谁是哪个村的,现在住哪儿。刚开始的时候,只是一个人在跳,自己从家里带着简易音响,一群人都围在那里看。慢慢的就有人跟着扭起来,慢慢的跳舞的队伍就壮大了。期间没有人研究舞姿的柔美问题,

大家都说是锻炼身体。后来,有大妈说颈椎病轻了一些,有大姐说肩周炎好多了。大家就互相打趣,管他好看不好看,只要对身体有好处,天天来。其实,真的有人跳的不咋地,动作呆板僵硬,就想跳僵尸舞。她们脸上是开心地笑,尽情的摇摆,尽情的流汗,努力活得更好。很快,我就为自己先前的偏见和不友善的眼光而感到惭愧。 舞跳得最好的是领舞的大姐。大概四十七八岁的年纪,身材非常好,瘦瘦高高的,小腰顶多二尺。音乐响起,大家在她的带领下舞的是畅快淋漓。大姐舞跳得很美,但脸上却是太阳长期暴晒留下的斑,让我很是关注她的经历。身边的大妈都告诉我,大姐是个很苦命的人,从小没有了母亲,后母很不喜欢她。跳舞是她一生的梦想,家里只供应她上到初中毕业,更别说让她跳舞了。后来,老公很疼她,可家里的农田还要靠她耕种,孩子还有她照顾。现在好了,孩子上了大学,村子改造,农田被收了,她终于可以尽情的跳自己喜欢的舞了。 看着她开心的笑脸,我感动于她的执着。是的,一个人只要坚持梦想,就一定会找到属于自己的舞台。一个人不快乐的理由千千万万,为情所困,为钱财谋,为儿女愁,为工作烦,为亲人忧……一个

中国英国美国生活对比

中英美生活对比 各国文化因为地域差异都有很大区别,每去一个国家,就像在参观一个大型展览,那么我就以观后感的方式,讲述我在英国和美国的见闻。 先是16年暑假我去了美国西部。小时候外出旅游都是跟着爸妈,自己的知识面也不够,没办法很好地体验当地文化;现在自己成年了终于可以以自己的眼光看看世界,好好体验当地生活。美国给人最大的感觉就是自由,生活极具个性化。国家有着全世界最强的资本,可以给人民提供大量便利的条件。在美国的商场,可以买到来自全世界各地的各种商品,并且价格还比产地要便宜,比如很多大品牌的衣服虽然都是中国制造的,但却没有在中国售卖,有一些在中国售价很贵的衣物,在美国价价格只有中国的60%-70%。在当地人家里住了一段时间,能感受到他们生活幸福指数也挺高的:白领平时工作不用怎么加班,工资满足吃喝之余还够经常出去消费,周末一家人外出野餐,开车到近郊骑行等等都是家常便饭;美国蓝领的工资相对于中国来说工资相当高,勤劳一点,挣的钱可以超过白领,吃喝玩乐也完全不是问题,最重要的是不会感到特别辛苦,压力也没有那么大。之前听别人描述的:美国是靠吸其它国家的血发展起来的,现在看来是没有错的。从1971年8月15日美元与黄金脱钩之后,美国经济逐渐放弃实物生产,脱离开实体经济。美国人把实体经济的低端制造业、低附加值产业叫做垃圾产业或者叫做夕阳产业,逐渐向发展中国家转移,尤其是向中国转移,所以在美国很少本土制的加工产品,这类商品大都产自东南亚。而美国除了留下所谓高端的产业,IBM、微软等企业外,70%左右的就业人口都陆续转向了金融和金融服务业,通俗来说就是脑力活动。所以现在美国在国际上的地位就像古代监督劳工的工头,劳工不但工作辛苦,创造出来的价值还要被工头压榨一轮。要是这么分析的话美国听起来有点卑鄙,但其实在国际关系上大家本来就是对立的,大家都是为了自己本国的利益在发展,哪个国家能从其它国家身上占到便宜,并没有卑鄙与否的说法,更多来说这恰恰是该国强盛的体现。 18年的春假我又坐不住地到大英帝国转了一转,感受到的又是与美国截然不同的风土人情。英国给我最大的印象就是:懒。在伦敦这种全球排名前三的城市,商店周六晚上营业时间就会缩短,周日很多店只开12:00-18:00,甚至整天不营业,麦当劳等一系列为人熟知的快餐也在此列,商店不营业的时间想买东西就只能去种类少的可怜的便利店。看惯了一周工作七天的中国人,我不禁替他们担心挣到的钱是否够用。答案是完全足够,与当地人慵懒生活作风极度不符的是其高昂的物价,正是这种差异使得他们可以用较少的工作时间换区更多的金钱。相对于美国利用世界霸主的地位为人民提供便利,我觉得英国人之所以能如此休闲,靠的是其前世界霸主的地位。19世纪上半叶率先完成工业革命后,成为“日不落帝国”的英国称霸了世界近一个世纪,期间与殖民地签订的大量条约和掠夺而来的海量资源,令英国人可以在很长一段时间内坐享其成。虽然现代已经废除了殖民地政策,但是很多习惯保留下了下来,比如说国际贸易方面,原殖民地与英国的来往已经衍生出了一套完整的运输、交接、管理体系,那么在利益还过的去的情况下很多原殖民地还是会选择与英国建立流量较大的商业往来。这在确保英国国力强盛的同时,还能创造出很多劳动岗位,减轻社会竞争,所以英国人才会如此悠闲。说起英国不得不提的还有他们在全世界著名的绅士风度。在这一点上,我承认英式英语是比美式英语听起来更有腔调,但从另一个方面来说也多了很多不必要的繁文缛节,也催生出了一条歧视链。相信大家经常能在电影里看到因为口音不正而受到歧视的情节,这种情况在英国发生的尤其多。英国由于采用的是君主立宪制,产生了很多贵族,我认为这很大程度上导致了英国人总是自视甚高的想法。在旧时代,贵族确实掌握着很多社会资源,处于绝对主动位置;但是在信息交换如此发达的现代,贵族高高在上的地位已经被动摇了,很多信息,很多资源,群众都可以自己找途径得到,可是英国人似乎还处在世界霸

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