实验1 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度

实验1 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度
实验1 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度

实验1 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度

1. 实验目的

(1)掌握密度梯度管法测定聚合物密度和结晶度的基本原理。

(2)学会以连续注入法制备密度梯度管的技术及密度梯度的标定方法。 (3)用密度梯度管法测定聚合物的密度,并由密度计算结晶度。 2. 实验原理

聚合物密度是聚合物物理性质的一个重要指标,是判定聚合物产物、指导成型加工和探索聚集态结构与性能之间关系的一个重要数据。尤其是结晶性聚合物,结晶度是聚合物性质中很重要的指标,密度与表征内部结构规则程度的结晶度有密切的关系。因此,通过聚合物密度和结晶度的测定,研究结构状态进而控制材料的性质。

密度梯度管法是利用悬浮原理测定高聚物密度的常用方法,具有设备简单、操作容易、应用灵活,准确快速、能同时测定在一个相当范围内的不同密度试样的优点。对于密度相差极小的试样,更是一种有效的高灵敏度的测定方法。

聚合物结晶度的测定方法很多,有X -射线衍射法、红外吸收光谱法、差热分析法、反相色谱法等,但这些方法都需要复杂的仪器设备,而用密度梯度管法从测得的密度换算到结晶度,设备简单且数据可靠,是测定结晶度的常用方法。

密度梯度管是一个有刻度的柱形玻璃管,选用不同密度的可以互相混溶的两种液体,配制成一系列等差密度混合液,按低密度(轻液)居上,高密度(重液)居下的层次,以等体积分次地注入到柱形玻璃管中,由液体分子自行扩散;也可由两种液体经适当地混合和自流,使连续注入管中的液体不断改变密度。最后形成密度从上至下逐渐增大,并呈现连续的线性分布的液柱,通称为密度梯度管或密度梯度柱。再将已知准确密度的6~8个玻璃小球(φ≈3mm )投入管中,标定液柱的密度梯度。以小球密度对其在液柱中的高度作图,得一曲线(图2-1),其中间一段呈直线,两端略弯曲。向管中投入被测试样后,试样下沉至与其密度相等的位置就悬浮着,测试试样在管中的高度后,由密度-液柱高度的直线关系图上查出试样的密度。也可用内插法计算试样的密度。

结晶性聚合物都是部分结晶的,即晶体和非晶体共存。而晶体和非晶体的密度不同,晶区密度高于非晶区密度,因此同一聚合物由于结晶度不同,样品的密度不同,如果采用两相结合模型,并假定比容具有加和性,即结晶聚合物试样的比容(密度的倒数)等于晶区和非晶区比容的线性加和,则有:

)

1(1

1

1

c a

c c

f f -+

=

ρρρ

(2-1)

式中:c f ——结晶度(即聚合物中结晶部分的质量百分比)

c ρ——被测聚合物完全结晶(即100%结晶)时的密度

a ρ——被测聚合物完全不结晶(无定形)时的密度

则从测得的高聚物试样密度ρ可算出结晶度:

%

100)()

(?--=

a c a c c f ρρρρρρ (2-2)

图2-1 密度梯度管的标定曲线

(乙醇-水混合体系)

3. 实验仪器及试剂

仪器:恒温水浴、测高仪、密度计、标准玻璃小球一组、带磨口塞玻璃密度梯度管、配制密度梯度管的装置、注射器、电磁搅拌器等。

药品:无水乙醇、蒸馏水、聚乙烯、聚丙烯(小粒样品)。 4. 实验步骤

(1)密度梯度管的制备

根据欲测试样密度的大小和范围,确定梯度管测量范围的上限和下限,然后选择两种合适的液体,使轻液的密度等于上限,重液的密度等于下限。同时应该注意到,如选用的两种液体密度值相差大,所配制成的梯度管的密度梯度范围就大,密度随高度的变化率较大,因而在同样高度管中其精确度就低。选择好液体体系是很重要的,常用的典型体系如表2-l 所示。

表2-1 常见的密度梯度管溶液体系

起任何物理、化学反应;②两种液体能以任何比例相互混合;③两种液体混合时不发生化学作用;④具有低的粘度和挥发性。

本实验选择乙醇-水体系,其密度变化范围在0.79~1.00g/cm3之间,对于高压聚乙烯、低压聚乙烯、等规聚丙烯均适用。

密度梯度管的配制方法简单,一般有三种方法:

1)两段扩散法先把重液倒入梯度管的下半段(为总液体量的一半),再把轻液非常缓慢地沿管壁倒入管内的上半段,两段液体间应有清晰的界面。切勿使液体冲流造成过度的混合。导致非自行扩散而影响密度梯度的形成。然后用一根长的搅拌棒轻轻插至两段液体的界面作旋转搅动约10s,至界面消失。梯度管盖上磨口塞后,平稳移入恒温槽中,梯度管内液面应低于槽内水的液面恒温放置约24h后,梯度即能稳定,可以应用。这种方法形成梯度的扩散过程较长,而且密度梯度的分布呈反“S”形曲线(图2-1),两段略弯曲,只有中间的一段直线才是有效的梯度范围。

2)分段添加法选用两种能达到所需密度范围的液体配成密度有一定差数的四种或更多种混合液,然后依次由重而轻取等体积的各种混合液,小心缓慢地加入管中,按上述搅动方式使每层液体间的界面消失,亦可不加搅拌。恒温放置数小时后梯度管即可稳定。显然,管中液体的层次越多,液体分子的扩散过程就越短,得到的密度梯度也就越接近线性分布。但是,要配成一系列等差密度的混合液较为繁琐。

3)连续注入法如图2-2所示,A、B是两个同样大小的玻璃圆筒,A盛轻液,B盛重液,它们的体积之和为密度梯度管的体积,B管下部有搅拌子在搅拌,初始流入梯度管的是重液,开始流动后B管的密度就慢慢变化,显然梯度管中液体密度变化与B管的变化是一致的。

图2-2 连续注入法制备密度梯度管装置

A:轻液容器;B:重液容器;C:搅拌子;D:磁力搅拌器;E:密度梯度管;1,2:活塞

(2) 密度梯度管的校验

配制成的密度梯度管在使用前一定要进行校验,观察是否得到较好的线性梯度和精确度。将制成的密度梯度管平稳地移至恒温槽内(25±0.1℃),把已知密度的一组玻璃小球(直径为3mm左右),由比重大至小依次投入管内,平衡后(一般要2h左右)用测高仪测定小球悬浮在管内的重心高度,然后做出小球密度对小球高度的曲线,如果得到的是一条不规则曲线,必须重新制备梯度管。校验后梯度管中任何一点的密度可以从标定曲线上查得。密度

梯度是非平衡体系,随温度和使用的操作等原因会使标定曲线发生改变。标定后,小球可停留在管中作参考点,实验中已知密度的一组玻璃浮标(玻璃小球)8个,每隔15min,记录一次高度,在连续两次之间各个浮标的位置读数,相差在±0.1mm时,就可以认为浮标已经达到平衡位置(一般约需2h)。

(3)聚合物密度测定

1)把待测样品用容器分别盛好,放入60℃的真空烘箱中,干燥24h,取出放于干燥器中待测。

2)取准备好的样品(聚乙烯、聚丙烯)先用轻液浸润试样,避免附着气泡,然后轻轻放入管中,盖紧磨口塞。平衡后,测定试样在管中的高度,重复测定3次。

3)测试完毕,用金属丝网勺按由上至下的次序轻轻地逐个捞起小球,并且事先将标号袋由小到大严格排好次序,使每取出一个小球即装入相应的袋中,待全部玻璃小球及试样依次捞起后,盖上密度梯度管盖子。

5. 实验报告

(1)标定曲线,按下表记录实验数据,并作出标定曲线。

(2)试样密度的测定

结晶度的计算

从文献上查得:

全同聚丙烯晶区密度ρc=0.936

非晶区密度ρa=0.854

高密度聚乙烯晶区密度ρc=1.014

非晶区密度ρa=0.854

根据公式(2-2)求出结晶度

注:玻璃小球密度的标定

制成的颗粒玻璃小球的玻璃壁厚度不同,得到密度不同的玻璃小球。首先可把它们分成不同密度范围的几个组,这种分类可用不同密度的混合液体,根据小球在这些溶液中沉浮的情况来判断,然后取校正密度梯度管所需的密度范围内的小球来进行逐个标定。标定的方法是:在恒定的温度下,在带有磨口塞的量筒或管状容器中,先配成一种混合液体,其密度与所需的最低密度相同,把玻璃小球放入液体中,大于液体密度的小球都沉在底部,当温度达到平衡后,逐滴加入重液使液体密度逐渐增大,同时均匀搅拌,直到有一小球上升即浮在液体中间,盖紧磨口塞,使小球保持停止不动至少15min,然后,用精密的比重计测定密度,更精确的测量,待混合液体倒入比重瓶中(已核准好的)称重,求得混合液体的密度,即小球的密度。

6. 问题与讨论

(1)密度法计算结晶度的原理是什么?

(2)影响密度梯度管精确度的因素是什么?

(3)测定聚合物结晶度的方法有哪些?为什么不同测定方法测得的聚合物结晶度不能相互比较?

密度梯度离心法分离PBMC操作流程

密度梯度离心法分离PBMC 1.在15mL离心管中加入5mL淋巴细胞分离液Ficoll。 2.取5mL抗凝静脉血与5mL无菌PBS按照1:1充分混匀,用移液管沿管壁缓慢叠加于分层液面上,动作一定要轻,注意保持清楚的界面。外周血,PBS,淋巴细胞分离液最终体积比为1:1:1。 3. 水平离心400g×30分钟。(注意:为保证分离效果,需将离心机升降速率调至最低,即升速为1,降速为0,这样调整后,升降速会比较慢,总体离心时间约为1小时。) 4.离心后可看见管内分为三层,上层为血浆和PBS,下层主要为红细胞和粒细胞,中层为淋巴细胞分离液。在上、中层界面处有一以单个核细胞为主的白色云雾层狭窄带(如下图),单个核细胞包括淋巴细胞和单核细胞。此外,还含有血小板。 血浆和PBS 单个核细胞 淋巴细胞分离液 红细胞和粒细胞 5.去除部分上层液体(用移液管吸取,不可倾倒),余下约1mL,用移液器插到云雾层,吸取单个核细胞。置入另一15mL离心管中,加入5倍以上体积的PBS,离心300g×10分钟,洗涤细胞两次。 6.末次离心后,弃上清,加入红细胞裂解液,室温孵育2分钟,裂解红细胞,可根据情况适量增减时间。 7. 加入10mL PBS,离心300g×10分钟,洗涤细胞两次。

8. 末次离心后,弃上清,加入含有10%FBS的RPMI1640,重悬细胞,计数,计算细胞活力。 用本法分离PBMC,每1mL全血可分离得到1~2×106PBMC,不同人个体之间存在一定差异。活细胞百分率在95%以上。 注意: 1.所有操作都应在无菌条件下进行。 2.在分离前Ficoll和PBS等试剂均需在37℃恒温水浴中预热半小时以上。 3.吸取单个核细胞时不可避免会吸到Ficoll,而Ficoll密度比细胞要大,因此步 骤5中需加入足量PBS稀释,若PBS体积太小可能会导致细胞无法离心收集。

2017年中考物理试题汇编 测量密度实验题

测量密度实验题 常规方法测密度 1.(2017?六盘水)在“托盘天平和量筒测虽金属块的密度”的实验中. (1)如图甲中a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是 (填字母);(2)由图b可知,金属块的质量是 g; (3)将金属块放入盛有存40ml水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是_____cm3,金属块的密度是________g/cm3. (4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”). 2.(不规则固体)(2017?广东)((6分)小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下: (1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往 (选填“左”或“右”)调。 (2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是:31.8g和空烧杯的质量是90g。 (3)如题18图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如题18图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为 g。 (4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如题18图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为 cm3。 (5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为 g/cm3。 (6)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏。

3.(常规液体)(2017?长沙)为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度线处,法线指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动; (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为________g;(3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示,接下来小天称得烧杯和剩 g/cm。 余盐水的质量为25.6g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为_______3 4.(固体+液体)(2017?绥化)同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作: A、在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积. B、把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡. C、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡. (1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:.(填写字母) (2)在调节天平时,发现指针的位置如图所示,此时应将平衡螺母向调.(选填“左”或“右”) (3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如

2020年中考物理实验专题复习 测量物质的密度练习(无答案)

测量物质的密度一、真题热身 1.学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度: (1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向(选填“右”或“左”)移动平衡螺母,才能使天平平衡. (2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;根据图中的数据填入下表中的空格中. 物理量/单 位 空杯的质量m /g 杯和酸奶的质量 m/g 酸奶的体积V/ mL 酸奶的密度ρ/kg ?m-3 测量值 (3)在以上实验中,烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此实验产生的实验误差? 2.小明的妈妈最近买了一个工艺品,看上去像是纯金制作的 (1)小明妈妈想知道这个工艺品是不是纯金的,你认为可以测出工艺品的这个物理量,从而进行鉴别。

(2)小明同学在实验室中用天平和量筒测定工艺品的密度,请你将正确的实验操作顺序排列起来(只填序号): a、将工艺品浸没在量筒内的水中,测出工艺品和水的总体积V 1 b、用天平称出工艺品的质量m c、将适量的水倒入量筒中,测出水的体积V 2 d、计算出工艺品的密度ρ (3)实验中,小明测量工艺品质量,天平平衡时,右盘内砝码的质量以及游码所在的位置如图一所示,则工艺品的质量为;测体积时,量筒中液面的位置如图二所示,则工艺品的体积为 cm3.则工艺品的 密度为 kg/m3.小明收集了几种金属的密度如下表所示,那么妈妈的工艺品是由制成的.这种金属在日常生活中应用广泛,例如: (举1例)。 二、题型分析

1、常规法——天平量筒法固体——天平/弹簧测力计 质量的测量液体——天平+烧杯 实验原理:ρ=m/V 规则形状(刻度尺) 固体 形状不规则(排水法)(量筒+水) 体积的测量密度小于水的固体(针压入 法/挂铁法) 液体——量筒/量杯 例题:张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下: ①把天平放在水平桌面上,并 将;调节天平横梁平衡 时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示, 此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”) 调节。 ②用调节好的天平测零件的质量。天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为 g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3.

(CsCl 密度梯度离心法)

中量提取质粒DNA(CsCl密度梯度离心法) 李渊越1.将菌液倒入装有50mL TB的锥形瓶中,或从培养好的平板上挑取单克隆,锥形瓶置于37℃摇床 350rpm 培养16-20h,至OD600到10-12。(OD600到40为用TBS培养基在我们的培养条件下所能达到的最高浓度,在此浓度时,菌处于对数生长期) 2.将培养好的菌液到入国产50mL离心管中,每管不超过45mL。(有实验表明,若往离心管中装入超过45mL的 液体,离心后,液体的终体积仍为45mL。因此,一次不应离超过45mL的液体,否则将污染离心机。) 3.室温离心5,000rpm,5min。弃上清,控干。 4.加P1-RNase至终体积到7mL,震荡重悬至菌均匀分散。(按该法最多只能裂解45mL 13OD的细菌,如需裂解更 多细菌,请按比例增加。否则将导致细菌裂解不完全,反而提到更少的菌。) 5.加14mL P2,盖上盖子,上下颠倒混匀2min。(该步一定要混匀,以达到将细菌完全裂解的目的。加入P2后可见溶 液澄清粘稠,该步反应时间不应过久) 6.加7mL P3。(P2和P3之间反应时间不要超过5min。混匀后可见絮状沉淀。该步若置于冰上,沉淀效果更好。但位于室温的反应 以足以达到实验需要。)用H2O配平至对称管重量差<0.1g。 7.室温(4度更好,但没有必要。)离心,10,000 rpm, 5min。 8.将上清用滤纸过滤至另一国产的50mL管中。加0.6倍体积的异丙醇,颠倒混匀后室温(不可置于 4度。若置于4度,将会使部分盐析出)静置10min。(分子克隆p35) 9.室温离心10,000rpm 15min。 10.弃上清,在加1.8mL H2O溶解完全后,平均分至两个1.5mL管中,再分别往每管中加入二分之 一体积的PEG8000,4C沉淀2小时。 11.3,000 rcf离心3min,弃上清。(可以不要非常完全控干) 12.加1.55mL CsCl溶液溶解至沉淀完全溶解。10,000 rcf 3min离心,弃去不溶物质。 13.往2mL超速离心管中加入50ul 2mg/mL EB。加之前用卷纸把枪头外壁的EB擦干。(将外壁的EB擦干 是为了防止EB残留在离心管的管口。) 14.将DNA移至2mL超速离心管中,并用H2O将体积补至2mL。(此时,溶液的密度为3.10g/2mL,共含1.55g CsCl。) 15.配平至对称管重量差<0.02g,封口。(该步配平时,可按1ulH O重0.001g来补加H2O进行配平以缩短时间。)在封口 2 后,上下颠倒混匀。 16.打开超速离心机,按Memu -> Programme -> Plasmid-CsCl -> OK。(该步为149,000rpm 2h 升速max 降速 6。) 17.按Vacuum 至真空度<400后按 Start。(不等真空度至<400其实也可启动,但这可能将造成离心机反复升降速,故制 定此规则。)等升至最大转速后才能离开。(该步为离心机安全操作必须,请务必做到。) 18.2h后,取出转头,离心管。若转头内有液体需将其洗净,擦干。(因为此时泄漏的液体含有EB,因此需要 将其洗净,擦干。) 19.先用8号针头在离心管上部插个洞,再用1mL注射器抽出所需的红色DNA条带至1.5mL离心管 中。 20.加入1mL水饱和正丁醇,上下颠倒混匀(勿用振荡器)约20下。(或更多,使上部液体尽可能变红。)将 1.5mL管置于离心机中,按Short键 5秒,松手。弃去上层液体。(离心的目的是为了加速液面分层,因此 也可省去。) 21.重复20步2-3遍,至下层看不到红色后再萃取一遍。(再萃取一遍的目的是为了确保EB完全去除。) 22.往溶液中补加等体积的H2O,平均分成若干管,使每管终体积为400ul。往每管中分别加入1mL(2.5 倍体积)无水乙醇,颠倒混匀。13,500 rpm 5min 4C。弃上清。(该步的目的是为了除去溶液中残留的CsCl。)23.加1mL预冷的70%乙醇洗一遍。13,500 rpm 5min 4C。弃上清。(该步的目的是为了除去21步中管壁上残留 的部分含CsCl的液体。) 24.加400ul H2O或TE溶解。(对于高拷贝质粒,45mL菌液将获得500-1,500ug左右质粒。)

2020年测量物质的密度专项练习题

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 测量物质的密度专项练习题 一、测量固体密度 考点: a、天平测量物质的质量(天平的使用:实验前的调平——游码归零,平衡螺母的调节;左物右码;镊子夹取砝码;称量时的调平;天平的读数——注意分度值); b、用量筒测量固体的体积(量筒的使用及正确的读数方法); c、设计实验数据表格; d、密度的计算; e、根据测量结果判断物质材料; f、测量固体密度的步骤(补充步骤或完善设计); g、密度表达式的推导; h、误差分析(先测体积后测质量,体积偏大,密度偏小); i、实验方案的选取或对实验方案进行评估; j、特殊的测量方法(特殊方法例如只有天平没有量筒、天平没有砝码;特殊物质例如吸水物质,漂浮于水面的物质,易溶于水的固体,小颗粒状的固体等)1、在测量石块密度的实验中,同学们选取的器材有:石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线. (1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在如图(甲)所示位置,则应将平衡螺母向_________调节,使天平横梁在水平位置平衡; (2)将石块放入左盘,在右盘 中加减砝码,并移动游码使天平 重新平衡.所用的砝码和游码的 位置如图(乙)所示,则石块质 量为________g; (3)将石块放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如图(丙)所示,石块的体积是______cm3,则石块的密度为__________kg/m3。 2、在“测量小木块的密度”的实验中,提供的器材有:天平、量筒、小木块、细长铁丝、水。 (1)首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端 的________刻度线,若发现指针的偏转情况如图(甲)所示,应将 天平的平衡螺母向调_________(选填“右”或“左”),直至指针对 准分度标尺的中央刻度线。

实验 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度

实验 密度梯度管法测定聚合物的密度和结晶度 密度梯度法是测定聚合物密度的方法之一。聚合物的密度是聚合物的重要参数。聚合物结晶过程中密度变化的测定,可研究结晶度和结晶速率;拉伸、退火可以改变取向度和结晶度,也可通过密度来进行研究;对许多结晶性聚合物其结晶度的大小对聚合物的性能、加工条件选择及应用都有很大影响。聚合物的结晶度的测定方法虽有X 射线衍射法、红外吸收光谱法、核磁共振法、差热分析、反相色谱等等,但都要使用复杂的仪器设备。而用密度梯度管法从测得的密度换算到结晶度,既简单易行又较为准确。而且它能同时测定一定范围内多个不同密度的样品,尤其对很小的样品或是密度改变极小的一组样品,需要高灵敏的测定方法来观察其密度改变,此法既方便又灵敏。 一、实验目的: 1.掌握用密度梯度法测定聚合物密度、结晶度的基本原理和方法。 2.利用文献上某些结晶性聚合物PE 和PP 晶区和非晶区的密度数据,计算结晶度。 二、基本原理: 由于高分子结构的不均一性,大分子内摩擦的阻碍等原因,聚合物的结晶总是不完善的,而是晶相与非晶相共存的两相结构,结晶度f w 即表征聚合物样品中晶区部分重量占全部重量的百分数: 在结晶聚合物中(如PP 、PE 等),晶相结构排列规则,堆砌紧密,因而密度大;而非晶结构排列无序,堆砌松散,密度小。所以,晶区与非晶区以不同比例两相共存的聚合物,结晶度的差别反映了密度的差别。测定聚合物样品的密度,便可求出聚合物的结晶度。 密度梯度法测定结晶度的原理就是在此基础上,利用聚合物比容的线性加和关 系,即聚合物的比容是晶区部分比容与无定形部分比容之和。聚合物的比容V 和结晶度w f 有如下关系: ()1c w a w V V f V f =+- --------------------------------- (2) 式中c V 为样品中结晶区比容,可以从X 光衍射分析所得的晶胞参数计算求得; a V 为样品中无定形区的比容,可以用膨胀计测定不同温度时该聚合物熔体的比

测量物质密度的实验专题

物理力学实验题 1、在“探究物质的密度”的实验中,图12 所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。 请填写下列空格: (1)调节天平时应将移至零刻度处,然后调节,使天平横梁平衡。(2)小王同学进行了下列实验操作: A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l; C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2; 以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。 (3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码 时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。 (4)图13是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:。 2、同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,Array进行了如下的实验操作: A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。 B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡。 C.把天平放在水平桌面上。 D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。 E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。 (1)正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。 (2)在调节天平时,发现指针位置如图21甲所示,此时应将平衡螺母向调(选填“左” 或“右”)。

(3)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图21乙所示,可知小矿石的质量m= ; (4)然后用一细棉线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图21丙所示,然后取出小石块,则小石块的体积为_______cm 3 。 (5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________㎏/m 3 。该小组测算得的密度值____(选填“偏大”或“偏小”)。 4、小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm 3 )等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时, 进行了下列操作: ① 用调节好的天平测出软木塞的质量m 1; ② 将适量的水倒入量筒中,读出 水面对应的示数V 1; ③ 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V 2; ④ 将软木塞从量筒中取出,直接用调节好的天平测出其质量m 2。 (1)指出小明操作中的不规范之处: 。 (2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读 图15 5g 500 400 300 200 100 m 10

(中考)物理《测量物质的密度》专项模拟练习(含答案) (538).doc

人教版初中物理 八年级物理上册第六章《测量物质的密度》练习题 学校: 题号一二三四总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1.(2分)右图是甲、乙、丙三种物质的体积――质量图线,由图线可知它们的密度关系为() A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ乙>ρ丙>ρ甲 C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ甲>ρ乙>ρ丙 2.(2分)下列数据最接近实际的是() A.一个苹果重约0.1牛 B.初中物理课本的宽度约18.5cm C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间是4s D.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J 3.(2分)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图6所示.则量杯的质量与液体的密度是()

A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×103kg/m3 C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×103kg/m3 评卷人得分 二、填空题 4.(3分)甲、乙两个烧杯中都装满液体,压强计的金属盒放在液面下相同的深度处(如图).观察压强计U型管中的液面情况,可以得到:液体在金属盒橡皮膜所在的位置产生的压强大小关系时ρ甲、ρ乙;甲、乙两个烧杯中所装液体密度关系是。 5.(3分)有一实心铜块的密度是8.9×103kg/m3,它的物理意义是________________;若将它截成大小相同的两块,每一块的密度是_________kg/m3。 6.(3分)现有如下器材:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个测量正方体糖块密度的可行方案,要求写出: (1)实验原理是:___________. (2)选用的器材:___________. (3)设计方案中应测出的物理量是:_______. (4)密度的表达式是:_______ 7.(3分)如图是北京2008年奥运会奖牌,冠军奖牌是银质镀金,亚军奖牌是银质,第三名奖牌为铜质,三种奖牌各部分的体积、形状完全相同,那么三种奖牌中的金属质量由大到小排序为若银牌中银的质量约为160g,则铜牌中铜的质量大是.(ρ金=19.3× 103kg/m3,ρ银=10.5×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,计算结果保留一位小数。)

专题训练(一)特殊方法测密度

专题训练(一)特殊方法测密度 ?类型一测量固体密度 1.某同学要测定一个形状不规则的石蜡块的密度。现有器材:托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,并设计了如下实验步骤: A.用天平测出石蜡块的质量m1 B.用天平测出小铁块的质量m2 C.用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记下此时的液面刻度V1 D.往量筒里倒入适量的水,并记下液面的刻度V2 E.用细线把石蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度V3 (1)请你帮助他从上述实验步骤中挑出必要的步骤并按正确顺序把各步骤的序号填在横线上:________________。 (2)用上述各实验步骤中得到的有关数据表示出石蜡块的密度ρ蜡=__________。 2.小明的奶奶有一只玉镯,小明通过网络了解到:密度是玉器品质的重要参数。通过实验他测出了玉镯的密度,以下是他测量玉镯密度的实验步骤: (1)用调节好的天平测出玉镯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图Z-1-1甲所示,玉镯的质量是________g。 图Z-1-1 (2)按如图乙所示的方法测出玉镯的体积是________cm3。

(3)玉镯的密度为________kg/m3。 3.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图Z-1-2所示,矿石的质量是________g。 图Z-1-2 (2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图Z-1-3所示方法进行测量,矿石的密度是________kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 图Z-1-3 4.现有一小块形状不规则的雨花石,请你根据提供的实验器材及使用方法,测出雨花石的密度。 实验器材:天平(含砝码)、烧杯、木块、小玻璃杯、水、待测雨花石。 图Z-1-4 (1)实验步骤如下,请将缺少的一步补充完整。 ①用调节好的天平称出雨花石的质量m石; ②用调节好的天平称出小玻璃杯的质量m1;

《6.3测量物质的密度》实验题专题练习题

《6.3测量物质的密度》专题练习题 知识点回顾: 1、量筒的使用:液体物质的可以用量筒测出。 2、量筒(量杯)的使用方法: ①观察量筒标度的单位。1L= dm3 1mL= cm3 ②观察量筒的(最大测量值)和值(最小刻度)。 ③读数时,视线与量筒中凹液面的相(或与量筒中凸液面的顶部相平)。 3、测量液体和固体的密度: 只要测量出物质的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。 质量可以用测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用或量杯来测量。 专题练习: 实验探究题: 1.为了鉴别妈妈的银手镯是否纯银制成的,小芳利用电子天平,溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下探究实验: A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平 B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如下图所示,则手镯的质量为________g;

C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水 E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24.460g 则手镯的密度为________g/cm3(保留一位小数)。 实验评估:①若测量前,电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏________(填“小”或“大”).②由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏 ________(填“小”或“大”). 2.学校物理兴趣小组的同学为了测量某液体的密度,进行了如下实验: (1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处.横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动. (2)将液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为________cm3 .(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,

2019年中考物理试题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题

2019年中考物理真题分类汇编 利用浮力测量物质的密度实验专题 1.(2019金华,7)归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法,下表是兴趣小组归纳“根据ρ=,运用浮力知识间接测量固体密度”的方法,请回答: 2.(2019吉林,26)某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。 (1)用天平测蜡块的质量时,应将蜡块放在天平盘,如图14甲所示,蜡块的质量是 g; (2)用细针使蜡块浸没在装满水的水杯中,再用天平称得溢出水的质量为10g,则蜡块的体积是 cm3,蜡块的密度ρ蜡= g/cm3;

(3)用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1,如图乙所示,蜡块漂浮在盐水中,再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度h2,则盐水的密度ρ盐水= (用h1、h2和ρ蜡表示)3.(2019大庆,19)善于奇思妙想的小强及其兴趣小组在实验室(温度为20℃)进行综合实验。 (1)该小组想研究“密度计的工作原理”。图甲所示是密度计的简化模型,在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中,设玻璃管浸入液体的深度为h液,该液体密度为ρ液,密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h水,水的密度为ρ水,则浸入液体的深度h液=(用给出的物理量表示),由此可知,此密度计漂浮在煤油(密度为0.8×103kg/m3)中时浸入深度h煤油=h水(填数值),密度计刻度特点是(选填选项前序号①上小下大②上大下小③均匀④上疏下密⑤上密下疏)。 (2)该小组想继续探究“某液体的密度和温度的关系”,设计了如图乙所示装置,长为0.6m 的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处,可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为1×10﹣3m3的实心合金块,浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。 ①若电源电压为3V,滑动变阻器标有“100Ω 1A”字样。在电路中串联一个量程为0~15mA 的电流表,为保证电路安全,定值电阻R的最小阻值是Ω。 ②小强在给该液体加热过程中发现,电流表示数减小,则可得出该液体的密度随温度升高而(选填“增大”、“减小”或“不变”)(除烧杯内的液体外,装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计,合金块始终浸没)。 (3)该小组还想利用此装置继续测量该合金块的密度。已知该烧杯中液体在温度为20℃时计的密度为1.1×103kg/m3.杠杆水平平衡时,铜柱质量为2kg,点O距杠杆b端0.2m。则合金的密度是kg/m3.(g取10N/kg) 4.(2019沈阳,23)小明学习了浮力知识后,利用家中的物品做了几个小实验。 (1)小明把小萝卜放入水中,小萝卜漂浮在水面上,此时它受到的浮力为F浮,重力是G萝,那么F浮____G萝(选填“>”、“<”或“=”)。

(完整版)初中物理特殊方法测密度

密度的特殊测量 一、测定液体的密度 1、3M求密度 (1)用天平测定玻璃杯的质量m1; (2)将玻璃杯盛满水测出杯和水的质量m2,则玻璃杯的容积v杯=v (m2-m1)/ρ水; 水= (3)将杯内水倒尽盛满待测液体,则v液=v杯=v水,用天平测出杯和液体的质量m3;则被测液体的密度为:ρ液=(m3-m1)ρ水/(m2-m1) 2、3V求密度 (1)在量筒内盛适量的水,将空杯放入量筒内漂浮,记下此时量筒内水面到达的刻度v1; (2)将适量待测液体倒入杯内(杯漂浮),记下此时量筒内水面到达的刻度v2; (3)将量筒内水倒尽,再将杯内液体倒入量筒内测出体积为v液;则被测液体的密度:ρ液=(v2-v1)ρ水/v液。 3、3H求密度 ①在柱形容器内盛入适量的水,将大杯放入水面漂浮,用刻度尺测出此时容器内水面到达的高度h1; ②用小杯盛满水倒入大杯内(大杯仍漂浮),测出此时容器内水到达的高度h2,设柱体容器的底面积为s;则小杯的容积v杯=v排=s(h2-h1); ③将大杯内水倒尽,用小杯盛满待测液体;将液体倒入大杯放入柱形

容器内(大杯仍漂浮)测出此时容器内水面到达的高度h3;被测液体的密度ρ液=(h3-h1)ρ水/(h2-h1) ①在平底试管中装入适量细沙使之直立浮在水中,用刻度尺量出浸入水中部分长度h1; ②取出试管擦干水使之直立浮在被测液体中,量出浸入被测液体中部分长度h2;ρ液=h1ρ水/h2。 二、测定固体物质的密度 1、有天平(或弹簧称)无量筒 (1)规则的实心几何体(如正方体、长方体、圆柱体等) ①用天平测出物体的质量m; ②用刻度尺测出正方体边长为a(或长方体长、宽、高:a、b、c;或用细线和刻度尺测圆柱体横截面周长c圆柱体高h); 固体密度为:ρ正=m/a3ρ长=m/abc; ρ圆=4πm/(c2h)(2)不规则实心几何体(能沉入水中,如小石头等) ①将细线系住小石头,用弹簧称测小石头的重G; ②在容器内盛适量水,将小石头浸没水中,此时,弹簧称示数为G’;固体密度为:ρ物=Gρ水/(G-G’) 2、有量筒、无天平 (1)只能漂浮的固体物(不吸水) ①在量筒内盛适量的水,记下此时量筒内水的体积为v1; ②将大小合适的被测物放入量筒内水面漂浮,记下量筒内水面达到的

有关测量物质密度的实验的练习题

题型一 有关测量物质密度的实验题 例1 在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图10-16甲为________cm 3,石块的密度是_______________kg/m 3 ,图乙是个别同学在实验操作过程中的情况;图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。 图乙:________________________________________________________。 图丙:_________________________________________________________。 知识点 用天平和量筒测物质的密度 闯关点拨 从甲图可以看出V 水=60mL ,水和石块的总体积V 总=80mL ,则V 石=60 mL ;利用天平测量质量时,在称量时不能调节平衡螺母,实验完成后应该整理好器材。 答 20 3 104.2 称物体质量时又重新调节平衡螺母 离开实验室前没有把器材整理好 例 2 在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( ) A .用天平测出空烧杯的质量 B .取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量 C .将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积 D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量 知识点 利用等量替代法测物质的密度 闯关点拨 我们在设计实验步骤的时候,必须具有可操作性和科学性,并能力求减少实验的误差。因此,本题就应该先测烧杯和油的总质量,再测出倒出油后的杯子质量,这样两者之差就是倒出油的质量,而此时量筒内油的体积也就是倒出的油体积,有利于减小实验误差,因而用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的。 答 选A [变形题] 某班同学收集到一块火山岩标本,他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时,出现不规范操作: (1)用绳子扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体积. (2)测量过程中观察量筒读数时,视线均与液面边缘相平. (3)测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强. (4)测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称测量. 上述有些操作会造成测量值偏大或偏小,其中造成测量值偏小的步骤是 .(填序号) 分析 本题所测的石块──火山岩,与平常的石块不同,火山岩质地疏松,吸水性强,在 图10-16

(word完整版)初中物理测量物质的密度练习题

一、选择题 1.下列物体的质量最接近2kg的是( ) A.一个苹果 B.一只公鸡 C.一本物理书 D.一张课桌 2.下列关于质量的说法中正确的是( ) A. 粉笔在黑板上写字时,质量不变 B. 水结成冰时,质量不变 C.一壶水加热到沸腾时,质量不变 D. 一千克铁比一千克棉花质量大 3.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10g水,则金属块的体积是( ) A.10cm3 B.100cm3 C.5cm3 D.无法判 4.两个正方体物块,质量相同,边长之比为1:2,则它们的密度之比为( )。 A.2:1 B.4:1 C.1:8 D.8:1 5.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()A.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量B.用天平测出空烧杯的质量 C.将烧杯中的油倒入量筒,测出倒入量筒中油的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量 6.为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度,某同学进行了以下实验:先用天平称出一蜡块的质量为18g,在量筒中盛水60cm3,再把蜡块和体积为10cm3的铜块捆在一起放入量筒中,当其全部浸没在水中后,量筒中水面所指刻度是90cm3。则此蜡块的密度是() A、1.8×103kg/m3 B、0.9×103kg/m3 C、0.6×103kg/m3 D、0.2×103kg/m3 7.用等质量的铜,铁,铝,分别制成体积相等的空心球,则空心部分最大的是() A.铜球 B.铁球 C. 铝球 D.一样大 8.在调节好的天平左盘放入6个相同的塑料球,右盘放4个和塑料球等大的铝球,天平仍然保持平衡,那么塑料球的密度是() A. 2.7×103kg/m3 B. 4.05×103kg/m3 C. 0.9×103kg/m3 D. 1.8×103kg/m3 二、填空题 1.一块铁,把它放在炉火上加热,它的温度升高了,则它的质量将______,它的密度将______。(选填“变大”或“不变”、“变小”)。 2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时,视线要跟液面_________,如果液面是凹形的,观察时,要以__________为准. 3.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中,水面升到90mL,这块岩石的密度是__________kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度__________(选填“相等”或“不相等”)。 4.一小瓶的质量为78g,装满水时总质量178g,则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是_________,它可能是___________。 5.有一个质量540g,体积360cm3的空心铝球,其空心部分的体积是______ cm3;如果在空心部分注满水后,总质量是_______g. 三、实验题 1.在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得 石块质量为48g,体积如图甲为________cm3,石块的密度是 ____________kg/m3,图乙是个别同学在实验操作过程中的情况; 图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违 反实验操作规则和实验不规范之处。 _______________________________________________________: _________________________________________________________。 2.某同学在测量正方体金属块密度时: (1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的 __________处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡 螺母向______侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后, 在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位 置如图乙所示,则被测金属块的质量为______g。

特殊方法测密度实验题专题

特殊方法测密度 一、等体积法: 1、小明利用一个烧杯、天平、水,测出了不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。 (1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻线处,调节天平右端平衡螺母,使天平平衡。 (2)用天平测量小石块的质量为52g。 (3)往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记; (4)取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g; (5)往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。(6)用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3; 2、小明利用一个圆柱形玻璃杯、天平、水,测出一小块不规则小石头的密度。请将他的步骤补充完整。 (1)将托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平两端的______,使天平平衡。 (2)用天平测量石头的质量,天平平衡时,则小石头的质量为m0。 (3)在圆筒形玻璃杯中装入适量的水,记下水面到达的位置a处,并测出它们的总质量为m1。(4)将石头用细线系好,浸没入圆筒形玻璃杯的水中,记下水面到达的位置b处。 (5)_____________________________________________________,测出此时玻璃杯的总质量为m2。(6)用公式表示石头的密度为__________ 二、一漂一沉测密度: 一漂即漂浮(若不能漂浮的物体借船:小烧杯或圆柱形厚底玻璃杯)测质量m G物= F浮m w物=m排=ρ水V排 一沉即浸没(若不能沉底的物体助沉:针压或吊重物)测体积V 1、小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球,如图是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图,实验记录表格尚未填写完整,请你帮他完成表格中的内容。 (2)将小烧杯底朝下,放入盛有水的量筒中使其漂浮在水面上,记下这时量筒中水面的示数为 V1,并记录在表格中; (3) _________________________________________________,记下这时量筒中水面的示数为 V2; (4) _________________________________________________,记下这时量筒中水面的示数为 V3; (5)请根据测量的物理量V1、V2、V3及ρ水,表示出小石块的密度ρ= _____________ 。 3、小红用量筒、一根细铁丝和一块已知密度为ρ木的小木块测量液体的密度。请将实验步骤填写完整并写出ρ液的表达式:

病毒纯化密度梯度离心法

病毒纯化,即应用各种物理、化学方法,以不使病毒受损伤和失活为前提,去除宿主细胞组分等非病毒杂质,提取出高纯度浓缩的病毒样品。病毒提纯是病毒学研究的重要前提,病毒微细形态结构的研究、病毒抗原蛋白的分离提纯、病毒化学成分及其遗传物质-DNA或RNA的详细研究都需要高纯度的病毒样品。病毒纯度只是一个相对的概念,很难有绝对的标准,通常以下几点可以作为判定依据。 物理均一性:测定病毒样品的物理均一性,是证明其纯度的常用方法,包括电镜检查、病毒粒子沉降系数和扩散常数及其在凝胶电泳、等电聚焦中的迁移率等。 病毒滴度与蛋白含量的比例:测定病毒材料的感染力或其血清学反应、滴度与其蛋白含量的比例,也是一种通常采用的纯度测定方法。病毒滴度对蛋白含量的比例越高,说明病毒的纯度越高。 免疫学反应:免疫反应单一而无非特意反应,则说明病毒材料比较纯净。 结晶形成:病毒粒子在十分纯净的情况下,经常可以形成结晶,但少数混有杂质的病毒样品亦可形成结晶,所以这也只是一个相对标准。 病毒纯化方法: 1 超速离心法,其中的平衡梯度密度离心是常用的方法,在该溶液里加入少量大分子溶液,则溶液内比溶剂密度大的部分就产生大分子沉降,比溶剂密度小的部分就会上浮,最后在重力和浮力平衡的位置,集聚形成大分子带状物。因为病毒颗粒跟其他生物分子大小不一样,所以病毒在梯度离心过程中形成独特的条带,从而达到分离纯化的效果。但此法对仪器的要求很高,转速至少30000rpm/min,在这个转速下要求离心时间7-8小时。 2 现在开发出各种亲和树脂,能有效地吸附病毒粒子,从而达到病毒纯化的目的。Biomiga公司所开发的病毒纯化系列试剂盒,采用新型材料,能有效吸附腺病毒、腺相关病毒、慢病毒等,加入适当浓度的离子溶液将病毒粒子解离回收,最后对病毒进行脱盐处理,所得病毒纯度高,整个操作简便,极大地缩短了纯化时间,针对需要纯化大量病毒的客户提供大量提取试剂盒,满足客户不同需要。

密度中考实验题总结

- - 考试资料. 密度实验方案设计归纳总结 一、常规法测密度大于水的固体的密度 1.天平、砝码和量筒都给的实验 例1小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图14甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示,用量筒测量小石块的体积如图14丙所 示,则小石块的密度是kg/m 3 。 2.给天平、砝码,不给量筒的实验 例1.小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度。小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你按照小红的实验思路,将实验步骤补充完整。 (1)用调节好的天平称出小石块的质量m 1; (2)在烧杯中注入适量的水,用天平称出烧杯和水的总质量m 2; (3)________,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平平衡后,砝码与游码的总示数为m 3; (4)已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度 ρ石的表达式为:ρ石= 2 小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度, 小红的实验步骤没有写完整,请你帮助小红完成实验步骤,并写出金属块密度的表达式。(3分) (1)用调节好的天平测量金属块的质量m 1; (2)在烧杯中放入适量的水,用天平测量烧杯和水的质量m 2; (3)__________________,在右盘中添加砝码m 3,使天平重新平衡; (4)计算出金属块的密度为:ρ金= ___________。 丙 图14 甲 乙 50g

Ficoll密度梯度离心

外周皿中提取人淋巴细胞(PBMC)的方珐主要有:Ficoll密度梯度离心珐,percoll分层液珐 我主要使用的是Ficoll密度梯度离心珐,给你介绍下 Ficoll密度梯度离心珐: (一)原理: 常用来分离人外周皿单个核细胞(PBMC)的分层液比重是 1.077±0.001 的聚蔗糖(Ficoll)-泛 影葡胺(Urografin)(F/H)分层液。Ficoll是蔗糖的多聚体,呈中性,犌W水性高,平均分 子量为400,000,当密度为1.2g/ml仍未超出正常生理性渗透压,也不穿过生物膜。红细胞、粒细胞比重大,离心后沉于管底;淋巴细胞和单核细胞的比重小于或等于分层液比重,离心后 漂浮于分层液的液面上,也可有少部分细胞悬浮在分层液中。xī取分层液液面的细胞,就可从 外周皿中分离到单个核细胞。 (二)方珐: 1.在短中管中加入适量淋巴细胞分离液。 2. 取肝素抗凝静脉皿与等量Hank‘s液或RPMI1640充分混匀,用滴管沿管壁缓慢叠加于分层 液面上,注意保持清楚的界面。水平离心2000rpm×20分钟。 3. 离心后管内分为三层,上层为皿浆和Hank‘s液,下层主要为红细胞和粒细胞。中层为淋巴 细胞分离液,在上、中层界面处有一以单个核细胞为主的白色云雾层狭窄带,单个核细胞包括 淋巴细胞和单核细胞。此外,还hán有皿小板。 4. 用máo细皿管擦到云雾层,xī取单个核细胞。置入另一短中管中,加入5倍以上体积的Hank‘s液或RPMI1640,1500rpm×10分钟,洗涤细胞两次。 5. 末次离心后,弃上清,加入含有10%小牛皿清的RPMI1640,重悬细胞。取一滴细胞悬液与一滴0.2%台盼兰染液混合,于皿球计数板上,计数四个大方格内的细胞总数。 单个核细胞浓度(细胞数/1毫升细胞悬液)= 4个大方格内细胞总数 —————————— × 104×2(稀释倍数) 4 6. 细胞活力检测:死的细胞可被染成兰色,活细胞不着色。计数200个淋巴细胞。计算出活 细胞百分率。 活细胞数 活细胞百分率=—————— ×100%

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