浅谈微课与微课程的异同

张洁琪;柳嘉欣

【期刊名称】《新教育时代电子杂志（教师版）》

【年(卷),期】2015(000)010

【摘要】微课与微课程已成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点，两个概念一字之差，在国内的研究中往往将其等同起来，实际上二者有着明显的区别与联系。本文对微课与微课程的定义进行梳理归纳，并对其区别与联系加以分析，以期为今后的相关研究有所启示。

【总页数】1页(58-58)

【关键词】微课;微课程

【作者】张洁琪;柳嘉欣

【作者单位】华南师范大学广东广州 510631;华南师范大学广东广州 510631【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

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