生活中的经济形成性考核作业三(期末综合作业)

生活中的经济形成性考核作业三(期末综合作业)
生活中的经济形成性考核作业三(期末综合作业)

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江苏开放大学

形成性考核作业

学 号姓 名 许东存

课程代码 060057课程名称 生活中的经济学

评阅教师

第 三 次任务共 三 次任务

任务内容:

期末综合作业

作业要求:在学习了生活中的经济学各单元内容之后,我们初步具备了从经济学的视角来看待各种社会经济问题。下面要求学生用合适的经济学理论来分析和解释下列情境中提出的问题。

一、古人曰:“人多好种地,人少好过年”。试根据边际报酬递减规律,判断“人多好种地”的说法正确与否?为什么?并再写出一个生活中的具体例子。(30分)提示:(1)边际产量递减规律

(2)判断和理由

(3)生活中的例子

答:众多好种地的说法不一定正确。在一定时间内,其他条件不变的情况下,当开始增加消费量时,边际效用会增加,即总效用增加幅度大,但累积到相当消费量后,随消费量增加而边际效用会逐渐减少。

若边际效用仍为正,表示总效用持续增加,但增加幅度逐渐平缓;消费量累积到饱和,边际效用递减至0时,表示总效用不会再累积增加,此时总效用达到最大;若边际效用减为负,表示总效用亦会逐渐减少。

例如:

比如洗衣服这个工作,可以一个人专门洗,一个人负责甩干,一个人负责晾起来。三个人比一个人的产出要高得多。这也是分工的结果。但是如果变成了20个人来做的话(没有增加洗衣、甩干、晾衣服的设备),一些人就开始聊天,说笑。而且还会影响到其他人。从而降低了产出。

二、我国有计划经济向市场经济制度转变过程中,人们的收入逐渐出现了两极分化。你周边的人由于种种原因富裕了,而你还相对贫穷。试根据分配理论回答:你能坦然接受这种现实吗?为什么?(30分)

提示:(1)市场经济制度分配原则:“效率优先”的含义

(2)目前,我国收入分配不平等状况

(3)结论和理由

答:能坦然接受这种收入,原因在于以下几点:

一、市场经济制度分配原则:“效率优先”的含义

效率指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。社会主义市场经济体制从社会主义初级阶段的客观要求出发,在现阶段的所有制结构上,实行的公有制经济为主体,多种经济成分长期共同发展。多种所有制的并存,必然使企业之间竞争加强。竞争的优胜劣汰规律,使企业经营者必须把生产效率和收入分配的效率放在核心地位。对于多数企业而言,就要求通过“减人增效”来优化配置企业资源,同时用效率工资薪酬制来取代过去计划经济体制下的“大锅饭”平均主义分配体制、形成促进企业提高劳动生产率和经济效益的经营机制和收入分配机制。在个体、私营等经济成分的企业及经济组织中,利益驱动既反映在生产经营及生产要素配置的效率之上,为协调劳资关系,也在很大程度上对劳动要素的投入和报酬要用效率高低来加以衡量,以便有效地发挥劳动要素在财富创造上的主动性和创造性。

二、目前,我国收入分配不平等状况

当前我国收入分配中存在一些不公平的因素,收入差距和贫富差距扩大已成为非常突

出的问题。

我国收入分配领域不公平问题主要表现在以下:

1.普通劳动者凭借劳动获得很低收入。上世纪90年代以来,我国的劳动报酬占GDP的比重逐年下降,1990年为53.4%,到2007年下降到39.7%,尤其是2003年以后下降的尤其迅速。劳动报酬的下降影响最大的是普通劳动者,主要包括制造业、批发零售业的

职工,进城打工的农民工,农民特别是自然条件比较差的地区的农民,他们没有获得与付

出劳动等额的报酬。

2.垄断行业凭借垄断能够获得过高收入。长期以来垄断行业成为国有经济中收入

水平增长最快的行业,目前其平均工资是其他行业平均工资的2~3倍,是一般制造业职工平均收入的5~6倍在垄断行业内部,普通职工与企业领导收入差距悬殊,特别是国企领导的职务消费一般是工资的一二十倍。

3.在我国国有企业曾实行承包责任制与国家按协定比例来分享利润,使企业在一

定程度上拥有了归自己支配的资金,垄断企业丰厚的利润留存使得国有垄断企业在每一次

的工资改革中都得以顺利调升。

4.法制不健全对工资外收入缺乏有效控制。

5.富人阶层凭借合法和不合法的手段获得畸高收入。

 6、腐败分子凭借手中权力获得非法收入。

三、结论和理由

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。收入分配的公平,要求社会成员之间的

收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。维护公平有助于协调人们的经济

利益关系,实现经济发展、社会和谐;有助于激发劳动者发展生产,提高经济效率的积极

由此可见,社会主义市场经济体制下各种经营单位的生产经营效率很大程度上是由劳

动要素的收入分配的效率来决定的。

处理效率与公平的关系,既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

三、从2015年起,不少城市特别是一二线大城市,房价相继出现了巨大的涨幅,这也成为社会各界特别关注的问题。试综合运用所学的经济理论说明房价上涨的原因,房价上

涨带来的影响,并说明政府应采取哪些政策措施来抑制房价的上涨。

提示:(1)这一轮房价上涨的背景

(2)这一轮房价上涨的原因

(3)房价上涨可能带来的影响

(4)政府应采取哪些政策措施来抑制房价的上涨

房价上涨的背景和理由:

①中国是世界第一人口大国

建国开始人口政策是鼓励多生多育的政策,这导致中国变成了全世界人口最多的国家。这

些人口在几年后恶性膨胀,过了20、30年后开始生儿育女,开始需要房子了。而这才发现,房子已经不够用了,因为人太多了。虽然在以后实行了计划生育,但是由于惯性,人口还

有20年的增长期,人口增长导致房价上涨。

②城市人口增多导致房价上涨

中国市场经济前,户籍都是固定的,还有些人被发放到农村去上山下乡。现在户籍政策一解除,有些人都不待农村了,这就使城镇人口增多了,城市人口增多了。

③土地是不可再生的,影响土地价格持续上涨

土地稀缺导致房价上涨。中国虽然地广,但是适宜人们居住的地方太少太少,所有人都想在这些地方有容身之所。

④投资观念的转变,以及刚需旺盛导致房价上涨

孩子的教育问题,以及学区房的措施,导致农村孩子大量涌入城市,带动房价的上涨。

⑤开发商技术革新导致房价上涨

没有任何一个开发商愿意造一个次品,房子越造越好,绿化、设计、风水、保温墙、物业管理等等这次导致次品房越来越少。

⑥造房成本上涨导致房价上涨

物价、原材料价格上涨,农民工工资增长,导致造房成本提高。

⑦经济适用房比例持续下降,拆迁补偿又持续增加导致房价上涨

拆迁费用加大导致造房成本加大。

⑧房产税,各种房产税转嫁导致房价上涨;

⑨城市化进程拉动房价上扬

中国正处于经济调整增长中,城市化进程正在加速,城市化进程的加速,必然伴随大量非城市人口涌入城市。中国是个农业大国,农村人口占了大多数,光进城的农民,就是住房消费中一个非常诱人的数字。开发商的房子不愁卖,房价自然就降不下来。

2、房价上涨带来的影响:

一方面,由于房价上升引起相关产业的连锁价格变动,物价整体上涨,居民人均消费性支出将有所增加,但是由于收入的变化相对较小,人们对于消费预期的变化有滞后性,一旦购房对于房产的支出必然会挤占其他消费支出,居民人均消费性支出将会减少;同时,由于房价上涨,引发物价的整体上涨必然会使得工资出现调整,居民人均可支配收入将有所增加;

另一方面由于房价上涨,居民对于未来期望改变,消费结构有所变动,对于储蓄的倾向将会有所增强,但是一旦购房,居民必然会挪出其储蓄存款,居民储蓄存款年底余额必然减少。由此可以看出,至少目前对于中国民众来说,高房价所意味的绝对不是人民生活水平的提高。这不仅加重了民众对于生活必需品——即衣食住行中的“住” 的花费以及储蓄压力,更加使得多数居民对于消费的态度一度紧缩。这并不是一个好的现象,国家之前

所一直高呼的提高国内消费水平不应是靠高物价来提升,这其实是一种生活水平的变相下降。同时,高房价使得越来越多中低收入者群体所受的生活压力越来越大,原本拮据的生活雪上加霜。

3、政府应采取哪些政策措施来抑制房价的上涨

温总理提出四项措施抑制房价过快上涨:

第一件事情就是要加大保障性住房建设力度,加快棚户区的改造。对这两项工作,在资金、土地以及税收上,都要给予优惠和保障。

第2,要鼓励居民购买自住房和改善性用房。但与此同时,要采取措施抑制投机。中国的国情决定了我们的住房必须坚持安全、经济、适用和省地的原则,特别要重视中小套型和中低价位房屋的建设。

第3,第三,要运用好税收、差别利率以及土地政策等经济杠杆加以调控,稳定房地产的价格。

第4,要维护房地产市场秩序,打击捂盘惜售、占地不用、哄抬房价等违法违规的行为。

最后,只要政府有决心解决这个问题,而且不是头痛医头、脚痛医脚,而是经过深入调查研究,统筹考虑各方面的情况,制定长远的规划和政策,使我国的房地产有一个稳定发展的局面,降下或者停止房价上涨这是可以做到的。

完成日期:

得分:

评阅时间

课程名称:第次任务评阅教师:

教育学(专科)第三次形成性考核作业_0001

第三次形成性考核作业_0001 一、单项选择题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的,持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程称为 A. 课程资源 B. 课程目标 C. 课程设计 D. 课程开发 2. 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是 A. 发展性学生评价 B. 档案袋评价 C. 表现性评价 D. 学生自我评价 3. 教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生借助教学内容来认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程称之为 A. 教学模式 B. 教学目标 C. 教学过程 D. 教学方法 4. 学生根据自己的学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整自己的学习策略和努力的过程,称为 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习

5. 在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识并应用知识解决问题的学习活动是 A. 元认知学习 B. 自主学习 C. 探究学习 D. 合作学习 6. 国家课程的基本纲领文件,国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,我们称之为 A. 教科书 B. 课程计划 C. 课程标准 D. 课程目标 7. 一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为 A. 教学过程 B. 教学模式 C. 教学目标 D. 教学方法 8. 从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 分科课程 D. 综合课程 9. 学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习是 A. 自主学习

2021年国际企业管理形成性考核第三次作业

《国际公司管理》形成性考核方案 课程名称:国际公司管理 课程ID:13002262 课程总学时:72学时 课程总学分:4学分 合用专业:工商管理本 责任教师:夏卫红 依照《国际公司管理》课程考核阐明,国际公司管理成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩,形成性考核成绩占比为20%,期末考试成绩占比为80%。 形成性考核成绩以学生平时作业和网上形成性考核成绩作为重要评价根据。形成性考核一共为四次任务,三次是江苏电大责任教师在网上发布三次平时书面作业,这占形成性考核成绩75%;此外一次形成性考核是由本课程论坛中教师发布讨论题或者任务,这些讨论题或者任务是教师依照投资决策中有难度或者新浮现问题设计,请人们积极参加讨论和练习,这占平时成绩25%。 第一某些平时作业 第三次作业 一、单项和多项选取题 1.对国际经营人员考核中心内容为( B )。 A. 态度考核 B. 业绩考核 C.能力考核 D.知识考核 2.老式人力资本理论以为,在人素质中,只有个人( ADE )才对财富增值起作用。 A.知识 B. 道德素质 C.信誉 D.技能 E.体力 3.基本性人力资本理论涉及( ABD )。 A.知识 B,技能 C.道德 D.体力 E.社会关系

4.交易性人力资本理论涉及国民( CDE ) A. 知识 B. 技能 C. 道德 D.信誉 E.社会关系 5.( C )是国内公司走向国际公司时在组织方面一种过渡形式。 A.有出口某些部组织构造 B.国际事业部构造 C.自主子公司构造 D.全球性区域型组织构造 6.采用国际事业部构造较多是( B )公司。 A.日本 B.美国 C.欧洲 D.亚洲 7.( B )比较适合于从事多国性生产不久、产品原则化、技术稳定、地区别布不广中小型国际公司。 A. 主子公司构造 B.国际事业部构造 C.全球性混合型组织构造 D.全球性网络构造 8.设立财务部、营销部、生产部,各部负责各自领域内所有国内外业务属于( A ) A. 球性职能型组织构造 B.全球性区域型组织构造 C.全球性产品型组织构造 D.国际事业部构造 9.如果公司产品多样化限度不大于10%,并且国际营销比重也有限,那么应当采用( C )组织形式。 A.球性区域型组织构造 B.全球性产品型组织构造 C.国际事业部组织构造 D.母女构造 10.丰田公司在4个东南亚国家中有零部件和产品生产销售网络,表白此时国际企 业处在( A )。 A. 独立子公司阶段 B.谋求外源阶段 C.系统一体化阶段 11.美国Nike公司把运动鞋和服装生产经营分包给40各种国家和地区别包商,所采 用是( B )组织形式。 A.独立子公司 B.谋求外源 C.系统一体化

《西方经济学》(本)形成性考核册作业3

《西方经济学》(本)形成性考核册作业3 目的:经济学研究既注重定性研究,更注重定量研究,对经济实践才有指导意义;通过计算题的训练,增加学生的逻辑思维能力。 1.已知某商品的需求方程和供给方程分别为: Q D=14-3P Q S=2+6P 试求该商品的均衡价格,以及均衡时的需求价格弹性和供给价格弹性。 解:因均衡价格由需求曲线和供给曲线的交点决定,即QD=QS 时决定均衡价格。 所以由14-3 P=2+6 P ,解得:P=1. 33 ,即为均衡价格; 代入需求方程(或供给方程):QD=14-3×1.33≈10,即均衡量为QD=QS=10 根据ED=-(△QD/△P)×(P/QD)=-(dQD/dP)×(P/QD) 故对需求方程的P求导:dQD/dP=-3 ,则:ED=3×1.33/10=0.399 同理,根据ES=(△QS/△P)×(P/QS)=(dQS/dP)×(P/QS) 故对供给方程的P求导:dQS/dP=6,则:ES=6×1.33/10=0.798 参见教材P33、P38、P45 注:因均衡点是一个点,故△P变化趋于零,可对函数求导求得 2. 某消费者收入为270元,他在商品X和Y的无差异曲线上斜率为dY/dX= -20/Y的点上实现均衡。X和Y的价格分别为P X=2,P Y=5,那么以此时张某将消费X和Y各多少? 解:因为商品边际替代率MRSXY=-(dY/dX),已知dY/dX=-20/Y ,又因为消费者均衡条件为MRSXY=PX/PY ,已知PX=2,PY=5, 所以得:20/Y=2/5,解得:Y=50 因为消费者购买商品的限制条件为PXX+PYY=M,已知M=270, 所以得:2X+5×50=270,解得:X=10 因此,张某将消费商品X为10单位,商品Y为50单位。 参见教材P65公式3—10,P68公式3—14,P60公式3—5 3.若消费者张某消费X和Y两种商品的效用函数U=X2Y2,张某收入为500元,X和Y的价格分别为P X =2元,P Y=5元,求: (1)张某的消费均衡组合点。 (2)若政府给予消费者X以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买X,则张某将消费X和Y各多少? (3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买X,则张某是否应该加入工会? 解:⑴. 因为消费者均衡条件为:MUX/PX=MUY/PY 分别对效用函数X 、Y求导得:MUX=2XY2 ,MUY=2X 2 Y,已知PX=2,PY=5 所以,2XY2/2=2X 2 Y/5,解得:Y=0.4X 。 又因为消费者购买商品的限制条件为:PXX+PYY=M ,已知M=500

电大经济学与生活网上形考答案

《经济学与生活》形考1-0001 试卷总分:100 单选题(共20题,共60分) 1.资源稀缺是指()。 A、世界上大多数人处于贫困之中 B、相对于人们的欲望而言,资源是不足的 C、资源要保留给我们的未来 D、资源最终会被耗光 2.下列商品的需求价格弹性最小的是()。 A、小汽车 B、时装 C、食盐 D、化妆品 3.中央银行规定的银行所保持的最低准备金与存款的比率是:() A、简单货币乘数 B、货币乘数 C、贴现率 D、法定准备率 4.当经济中存在失业时,所采用的货币政策工具是:() A、在公开市场上买进有价证券 B、提高贴现率并严格贴现条件 C、提高准备金率 D、在公开市场上卖出有价证券 5.根据消费函数,引起消费增加的因素是() A、价格水平下降 B、收入增加 C、储蓄增加 D、利率下降 6.价格上升的替代效应之所以会引起消费者消费较少的该种商品是因为( ) A、该商品相对其他商品价格上升 B、该商品相对其它商品价格下降

C、价格上升引起消费者实际收入减少 D、价格上升引起消费者实际收入增加 7.在短期,随着产量的增加,平均可变成本( ) A、先减后增 B、先增后减 C、递减 D、递增 8.经济增长最简单的定义就是() A、技术进步 B、GDP或人均GDP的增加 C、制度与意识的相应调整 D、社会福利和个人幸福的增进 9.如果商品的价格不变而消费者的收入增加,则预算约束线( )。 A、向右上方平行移动 B、向左下方平行移动 C、不发生变动 D、向左下方非平行移动 10.需求的变动引起( ) A、均衡价格和均衡数量同方向变动 B、均衡价格和均衡数量反方向变动 C、均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动 D、均衡价格同方向变动,均衡数量反方向变动 11.市场失灵指的是()。 A、依靠价格的自发调节可以实现资源的最优配置 B、不能生产任何有用成果的市场过程 C、仅仅依靠价格调节并不能实现资源的最优配置 D、只有计划配置可以实现资源的最优配置 12紧缩性货币政策的运用导致:() A、减少货币供给量,降低利率

可编程序控制器应用形成性考核作业(三)

可编程序控制器应用形成性考核作业(三) 一、填空题 1、PLC的输入和输出量有和两种。 2、PLC可以代替继电器进行与控制。 3、PLC重复执行输入采样阶段、和输出刷新阶段三个阶段,每 重复一次的时间称为一个。 4、把可编程序控制器系统和系统各自的优势结合起来,可形成一 种新型的分布式计算机控制系统。 5、用户程序是由若干条顺序排列的构成。 6、定时时间等于和的乘积。 7、若加计数器的计数输入电路(CU)由断开变为接通,同时复位输入电路 (R),计数器的当前值加1。当前值大于等于设定值(PV)时,其常开触点,常闭触点。(注:填写“接通”或“断开”)8、若加计数器的计数输入电路(CU)复位输入电路,计数器被复位, 复位后其常开触点,常闭触点,当前值为0。(注:填写“接通”或“断开”) 9、通电延时定时器(TON)的输入(IN)电路时开始定时,当前值 大于等于设定值时,其定时器位变为1状态,其常开触点,常闭触点。(注:填写“接通”或“断开”) 10、通电延时定时器(TON)的输入(IN)电路时被复位,复位后其 常开触点,常闭触点,当前值等于0。(注:填写“接通” 或“断开”)

二、判断题(注:正确的打√,错误的打×) 1、PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。开关量I/O用最大I/O通道数 表示,模拟量I/O点数用最大I/O点数表示。() 2、可编程序控制器程序的梯形图语言相比其它几种编程语言,形象直观,程序 的输入和修改方便,功能最强。() 3、电气隔离是在微处理器与I/O回路之间采用的防干扰措施。() 4、可编程序控制器程序的梯形图和功能块图都可以转换为语句表。() 5、可编程序控制器程序的语句表一定可以转换为梯形图和功能块图。() 6、可编程序控制器程序的梯形图和功能块图之间是一一对应。() 7、在S7-300中,定时器区为512Byte,最多允许使用256个定时器。() 8、S7提供各种不同的组织块,这些组织块分有优先级,允许较低优先级的组织 块中断较高优先级的组织块。() 9、PLC具有模数转换和数模转换功能,完成对模拟量的控制与调节。() 10、在可编程序控制器中,节点在程序中可不受限制地使用。() 三、简答题 1、集散控制系统和可编程控制系统有何区别? 2、工业控制计算机和可编程控制系统有何区别? 3、在PLC控制系统设计中最为重要的原则是什么? 四、改错 找出下列梯形图中的错误,并改正。 1、

西方经济学形考任务1答案

形考任务1(第一章至第五章) 任务说明:本次形考任务包含填空题(22道,共20分),选择题(15道,共20分),判断题(15道,共20分),计算题(3道,共10分),问答题(3道,共30分)。 任务要求:下载任务附件,作答后再上传,由教师评分。 任务成绩:本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%,任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题,这三个问题被称为_____资源配置___________问题。 2.市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上,一是决策机制不同,二是协调机制不同,三是激励机制不同。 3.微观经济学解决的问题是 _资源配置_ ,宏观经济学解决的问题是资源利用。 4.是否以一定的价值判断为依据,是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5.两种互补商品之间价格与需求成反方向变动,两种替代商品之间价格与需求成同方向变动。 6.需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是___替代______效应和___收入_____效应共同作用的结果。 7.在供给与供给量的变动中,价格变动引起供给量变动,而生产技术的变动引起供给的变动。 8.需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9.市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10.当某商品的价格上升5%,而需求量减少8%时,该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5%而需求量增加2%时,该商品属于需求缺乏弹性。 11.如果交叉弹性为负值,则两种商品为互补关系。 12.能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。 13.如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要落在消费者身上。

第三次形考作业

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: 姓名: 课程代码:110010 课程名称:网络学习工具及应用(专)评阅教师:韩红霞 第 3 次任务(书面作业) 共 4 次任务(书面作业)

作业说明: 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的20%。 作业内容: 一、不定项选择题,请将正确选项填入括号中,最后再填入以下表格(每题3分,共48分,1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案ABCDE CD ABCDE BC D ABCD C ABCD 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B ABCDE E ABCDE A ABCDE CD ABDE 1.下列哪些可以实现知识的分享:() A.博客 B.播客C.moodle D.wiki E.微信 2、以下能实现协同工作的知识分享工具有() A.博客 B.播客C.moodle D.wiki E.微信 3、Moodle的主要功能包括:() A. 资源分享 B. 测验 C.问卷调查 D.聊天、交流E.作业 4、以下有关wiki的叙述正确的有:() A.Wiki是一个搜索引擎B.Wiki是一个互动式百科全书 C.Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台 D.Wiki是一个门户网站 5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki 时,在Wiki Type中应该选择:() A.K-12Education B. Higher Education C. Business D.Goverment E.Personal F.Non-profit 6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮:() A. B. C. D . 7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型:() A .文本页B.编写网页C.连接到文件或站点

管理会计第三次形成性考核答案

江苏开放大学 形成性考核作业学号 姓名 课程代码110102 课程名称管理会计评阅教师 第 3 次任务 共 5 次任务

江苏开放大学 任务内容: 第四单元练习 (备注:请同学们把答案写在下面的“作答结果:”处,完成后将本次形考作业提交网上,第3次单元作业占全形考总成绩15%。 (完成这些作业需要先粗学教材7-9章内容、预学精学导学详稿PPT、精学导学精讲视频、细学网络课程、粗学同步水平自测、精学典型问题分析等,没有这些学习过程是不可能高质量完成这些题目的,因此请你用些时间认真学习,谢谢!)) 一、单项选择题(每题1分),共20分) 1、全面预算包括财务预算、特种决策预算与()三大类内容。 A、经营预算 B、资本预算 C、销售预算 D、生产预算 2、财务预算不包括()。 A、预计利润表 B、现金收支预算 C、银行借款预算 D、预计资产负债表 3、预算控制包括预算执行与()两个方面。 A、预算编制 B、预算分析 C、预算评价 D、预算激励 4、不爱现有费用项目限制,能够调动各方面降低费用的积极性和有助于企业未来发展,是指()方法的优点。 A、固定预算 B、弹性预算 C、零基预算 D、定期预算 5、与零基预算相对应的预算是()。 A、增量预算B、固定预算C、弹性预算D、定期预算 6、预算控制原则不包括()。 A、分级控制B、全员控制C、全程控制D、全面控制 7、预算控制的方法有三种类型,其中不包括()。 A、预算授权控制B、预算审核控制C、预算调整控制D、预算变动控制8、()是指从企业全范围的角度进行成本控制的原则,即在企业中要求人人、处处、时时都要进行成本控制。 A、经济效益原则B、全面性原则C、全程性原则D、统筹性原则 9、标准成本控制主要是指对()进行的控制。 A、产品预算阶段 B、产品入库阶段 C、产品销售阶段 D、产品生产阶段 10、在采用变动成本法计算的企业中,单位产品的标准成本不包括()标准成本。 A、直接材料 B、直接人工 C、变动制造费用 D、固定制造费用 11、成本差异是指在标准成本控制系统下,企业在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本与()之间的差额。 A、计划成本 B、历史成本 C、标准成本 D、预算成本 12、固定制造费用耗费差异是指固定制造费用的实际金额与固定制造费用()之间的差额。 A、预算金额 B、历史金额 C、标准金额 D、计划金额 13、()是指由存货的买价和运杂费等构成的成本,其总额取决于采购数量和单位采购成本。 A、缺货成本 B、订货成本 C、储存成本 D、购置成本 14、公司每年耗用材料2500千克,每批订货成本为160元,每千克材料年储存成本为20元,则在定量采购方式下每次采购量为()千克。 A、100 B、200 C、300 D、400 15、()发生的成本额可以通过技术分析相对可靠地估算出来。 A、费用中心 B、酌量性成本中心 C、标准成本中心 D、产品成本中心

第三章形成性考核作业(作业三)

第3章 一、单项选择题 1.( )是进行工程项目质量控制的基础。 A.质量检验评定标准 B.合同文件 C.设计文件 D.质量数据 E.质量评定资料 F.工程验收资料 2.工程项目的质量控制,包括业主方面的质量控制、承建商方面的质量控制和( )。 A.主管部门 B.建设银行 C.政府 D.社会监理 3.监理工程师控制质量的目的是( )。 A.维护业主的建设意图,保证投资的经济效益 B.维护社会公共利益 C.保证技术法规和标准的贯彻执行 D.体现政府对工程项目的管理职能 4.对工程项目质量形成的过程而言,( )阶段的质量控制是工程项目质量的决定环节。 A.决策 B.设计 C.施工 D.竣下验收 5.( )是进行工程项日质量控制的基础。 A.质量检验评定标准 B.合同文件 C.设计I文件 D.质最数据 F.质最评定资料 F.工程验收资料 6.GB/T19000( )IS09000系列标准。 A.等同 B.相当 C.代替 7.质量体系认证是( )向建没单位证明其具有保证工程质量能力的有力证据。 A.监理工程师 B.承包方 C.认证机构 8.为了评定混凝土结构的混凝土强度,需要进行试验室试验,供试验用的混凝土试块应在

( )制作。 A.试验室里按设计要求的级配 B.标准养护室 C.浇筑现场取样 D.随意地点按要求的级配 9.施工机械设备的( )是选择机械设备的依据之一,要能满足施工要求和保证质量。 A.主要性能参数 B.产品生产厂家的资质和信誉 C.产品质量 D.产品价格 10.对水泥的质量控制,就是要检验水泥( )。 A.强度是否符合标号要求 B.体积安定性是否良好 C.是否符合质量标准 D.凝结时间是否符合要求 ll.影响工程质量的环境因素包括工程技术环境、工程管理环境和() A.工程地质、水文、气象 B.劳动环境 C.质量保证体系 D.工作面 12.合理的质量是( )所达到的最佳功能和质量水平。 A.一定投资限额下 B.一定技术条件限制下 C.一定进度要求下 D.满足业主需求的前提下 13.设计方案的审核,包括总体方案和( )审核两部分内容。 A.设计规模 B.初步设计 C.生产工艺方案 D.专业设计方案 14.设计阶段,质量控制的目的是处理好( )。 A.投资和进度的关系 B.投资和质量的关系 C.质量和进度的关系 D.各设计单位之间相互协调的关系 15.工程设计中三阶段设计系指( )。 A.总体设计、技术设计、施工图设计 B.初步设计、技术设计、施工图设计 C.总体设计、专业设计、施工图设计 D.方案设计、专业设计、施工图设计 16.单位在( )的基础上,制定监理大纲并确定监理深度。 A.确定施工承包单位 B.协助施工承包单位建立质量体系 C.审查施工承包单位的质量控制计划 D.了解施工承包单位的管理水平及控制能力 17.在施工过程的质量控制中,工程施工预检是指( ). A.工程施工前对于投入品质量预先检验 B.工程施工前对于分包单位资质进行预先检验 c.工程施工前预先检查位置、轴线标高、预埋件、预留孔洞位置和尺寸等 D.某工序施工前对于前一工序施工质量进行预先检查

江苏开放大学形成性考核作业公共关系原理与实务(专)第三次任务

WORD格式可编辑 江苏开放大学 形成性考核作业 学号2015020300100 姓名周汶钰 课程代码110066 课程名称公共关系原理与实务(专) 评阅教师 第三次任务 共四次任务 江苏开放大学

任务内容: 题号一二三总分 分数 得分评卷人 一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填表格内,每题2分,共20分) 题号12345678910 答案BACCBBCADA 1.针对性强的大众传播媒介是(B)。 A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 2.把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是(A)。 A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结构 3.组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新思想是 (C)。 A.组织广告 B.响应广告 C.公益广告 D.祝贺广告 4.人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,这主要得益于说话人的(C)。 A.语言 B.副语言 C.表情和目光 D.肢体语言 5.在人际交流中,谈话双方的距离也是传达态度的一种信号。个人距离是指(B)。 A.0.45米 B.0.45-1.22米 C.1.22-3.65米 D.3.65-9米 6.谈判中双方利益的最后防线是(B)。 A.起点 B.界点 C.争取点 D.协议点 7.公关谈判的第三个阶段是(C)。 A.导入阶段 B.概说阶段 C.交锋阶段 D.妥协阶段 8.从演讲的风格看,常见的开场白有(A) A.轻松幽默型、悬念吸引型、先声夺人型、感情趋近型 B.轻松幽默型、悬念吸引型、先声夺人型、深思型 C.轻松幽默型、悬念吸引型、先声夺人型、借用型 D.轻松幽默型、悬念吸引型、先声夺人型、总结型 9.人们思想中不想向他人公开的内容是(D)。 A.共同经验区 B.开放区 C.个人经验区 D.秘密区 10.公共关系劝说的技巧有:充分掌握信息、选择恰当时机和场所、注意情感因素及 (A)。

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学形成性考核作业计算机应用基础-第3次作业答案

江苏开放大学 形成性考核作业 学号: ______________________________ 姓名: ______________________________ 课程代码: ____________ 1 10003 ________ 课程名称:计算机应用基础(专) 评阅教师: _______________________________ 第3次任务 共5次任务

作业说明: 1 .做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第三单兀多媒体技术基础等内容之后必须完成本次作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。 作业内容: 一、单项选择题,请将正确选项填入括号中,最后 1.多媒体技术的最重要特征是(B )。 A.趣味性 B.交互性 C.集成化 D.多样化 2.“多媒体技术”中的媒体是指(D )o A.感觉媒体 B.传输媒体 C.存储媒体 D.表示媒体 3.多媒体电脑的正确理解是(C )o A.专供家庭娱乐的电脑 B.价格较贵的电脑 C.能处理文字、图形、影像、声音等信息的电脑 D.装有CD —ROM光驱的电脑 4.能够对文字、声音、图形、动画、影像等媒体进行处理的计算机称为(C )o

A.多任务计算机 B.并行计算机 C.多媒体计

算机D.智能计算机 5. 多媒体计算机中所处理的视频信息,是指 ( B )。 A.声音 B.运动图像 C.图形 D.照片 6. P hotoshop 是一种(B ) o A.图像格式 B.图像编辑软件 C.动画制作软 件 D.图像压缩标准 7. 组成图像的基本单位是( B )o A.线 B.像素 C.颜色 D.亮度 8. 彩色图像的颜色由( C )三种基色组成。 A.红、黑、白 B.红、黄、蓝 C.红、绿、蓝 D. 红、绿、白 9. 下列文件扩展名中,( C )不是常用的图像文 件格式。 A.BMP B.TIF C.AVI D.JPG 10. D VD 采用的视频编码标准是( B )o A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG-4 D.MPEG-7 )是动画制作软件。 B. Fireworks C.Flash C )不是动画文件 B.GIF 文件 C.JPG 文件 (B )是视频文件。 B.AVI 格式文件 C.SWF 格 式文件 D.MID 格式文件 14. 声音信号数字化的过程可分为(D )三步。 A.A/D 转换、编码和播放 B.采样、编码和播 11.下列软件中,( C A.Dreamweaver D.Photoshop 12. 下列文件中,( A.SWF 文件 D.FLC 文件 13. 下列格式文件中,

机械设计基础课程形成性考核作业(三)

机械设计基础课程形成性考核作业(三) 第8章齿轮传动 1.渐开线齿廓形状取决于________直径大小。 A.节圆B.分度圆C.基圆D.齿顶圆 2.对于标准直齿圆柱齿轮,决定齿廓形状的基本参数是________,________,________。 3.标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件是:两齿轮的_________模数和_________都相等,齿轮的_________角相等、旋向_________。 4.采用展成法加工正常齿齿轮时,不发生根切的最少齿数是_______ 5.一对齿轮啮合时,两齿轮的________始终相切。 A.分度圆B.基圆C.节圆D.齿根圆 6.已知一标准渐开线直齿圆柱齿轮,其齿顶圆直径d a1=77.5mm,齿数z1=29。现要求设计一个大齿轮与其相啮合,传动的安装中心距a=145mm,试计算这个大齿轮的主要尺寸。(分度圆直径d2、齿顶圆直径d a2、齿根圆直径d f2、基圆直径d b2) 7.两级平行轴斜齿圆柱齿轮传动如图所示,高速级m n=3mm,β1=15°Z2=51;低速级m n=5mm,Z3=17试问: (1)低速级斜齿轮旋向如何选择才能使中间轴上两齿轮轴向力的方向相反? (2)低速级齿轮取多大螺旋角β2才能使中间轴的轴向力相互抵消? 8.单级闭式直齿圆柱齿轮传动,已知小齿轮材料为45钢,调质处理,大齿轮材料为ZG45,正火处理,已知传递功率P l=4kW,n1=720r/min,m=4mm,z l=25,z2=73,b1=84mm,b2=78mm,双向运转,齿轮在轴上对称布置,中等

冲击,电动机驱动。试校核此齿轮传动的强度。 第9章蜗杆传动 1.为什么将蜗杆分度圆直径d l规定为蜗杆传动中的标准参数? 2.为什么蜗杆的传动比i只能表达为i=z2/z1,却不能以i=d2/d1来表示? 3.图示的各蜗杆传动均以蜗杆为主动件。试标出图中未注明的蜗轮或蜗杆的转向及旋向,并画出蜗杆和蜗轮受力的作用点和三个分力的方向。 (a)(b) 第10章作业题 1.图示所示轮系,已知Z1=18、Z2=20、Z2'=25、Z3=25、Z3'=2、Z4=40,求该轮系的传动比,并判断蜗轮4的转向。 2.在图示轮系中,已知z1、z2、z2'、z3、z4、z4'、z5、z5'、z6。求传动比i16。

经济学与生活形考作业

经济学与生活 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.经济学上所说的稀缺性是指( C )。 A.欲望的无限性B.资源的绝对稀缺性 C.资源的相对有限性D.欲望的相对有限性 2.稀缺性的存在意味着( B ) A.决策者必须作出选择B.政府必须干预经济 C.不能让自由市场来作重要的决策D.一个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买 3.机会成本是指( C )。 A.作出某项选择时实际支付的费用或损失 B.企业生产与经营中的各种实际支出C.作现一项选择时所放弃的其他若干种可能的选择最好的一种 D.作出一项选择时所放弃的其他任何一种可能的选择 4.由政府来回答生产什么、如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于( B )。 A.混合经济B.计划经济C.市场经济D.有计划的商品经济 5.市场失灵指的是( C )。 A.依靠价格的自发调节可以实现资源的最优配置 B.不能生产任何有用成果的市场过程C.仅仅依靠价格调节并不能实现资源的最优配置 D.只有计划配置可以实现资源的最优配置 6.经济学研究方法中的实证方法是( C )。 A.研究如何作出评价B.对作出敢于价没有帮助 C.主要研究“是什么”的问题D.主要研究“应该是什么“的问题 7.下列说法中属于规范表述的是( C )。 A.20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B.低利率会刺激投资 C.应该降低利率以刺激投资 D.扩张的财政政策会降低利率。 8.在下列情形中,应该计入当年国内生产总值的是( A )。

A.当年生产的拖拉机 B.去年生产而在今年销售出去的拖拉机 C.某人去年购买而在今年转售给他人的拖拉机 D.生产企业今年计划在明年生产的拖拉机 9.位于生产可能性曲线以内的任何一点表示( A ) A.资源没有得到充分利用B.资源得到了充分利用 C.可以利用的资源有限D.这一组合在现有资源条件下无法实现 10.收入分配绝对平均时,洛伦兹曲线将( A )。 A.与横轴重合B.与45o线重合C.与纵轴重合 D.是一条U形曲线 11.按照国际上通用的标准,表示收入差距悬殊时的基尼系数为( D ) A.~B.~C.~D.以上 12.经济学上的需求是指人们( C )。 A.购买欲望B.购买能力 C.购买欲望与购买能力的统一D.根据其购买欲望所决定的购买量 13.需求曲线是表示( C )。 A.需求量与供给之间关系的曲线B.需求量与货币之间关系的曲线 C.需求量与价格之间关系的曲线D.需求量与收入之间关系的曲线 14.在其他条件不变的情况下,当咖啡的价格急剧升高时,对茶叶的需求将( B )。 A.减少B.不变C.增加D.没有影响 15.需求定理意味着,在其他条件不变的情况下( B )。 A.随着汽车价格上升,汽车需求量将增加 B.随着汽车价格上升,汽车需求量将减少C.随着汽车价格上升,汽车需求量仍保持不变 D.随着汽车价格上升,汽车需求量可能增加,可能减少,也可能不变 16.某种商品的价格变动10%,需求量变动20%,则它的弹性系数为( D )。 A.10% B.30% C.50% D.2 17.一般地说,生活必需品的收入弹性()。 A.大于0,小于1 B.大于1 C.为正值D.为负值 18.两种商品X和Y的交叉弹性系数为,说明这两种商品之间( B )。 A.存在替补关系B.存在互补关系 C.没有关系D.可能存在替代关系,也

电大新版电工电子技术形成性考核作业三 及答案

电工电子技术形成性考核册参考答案 电工电子技术作业3 一、选择题 1、三极管处于放大状态时,其集电结为( B )状态。 A.正向偏置 B.反向偏置 C.反向击穿 D.均有可能 2、三极管放大电路中,直流通路主要用来确定电路( C )的。 A.放大倍数 B.输出电压 C. 静态工作点 D. 波形失真 3、射极输出器的输出电阻小,说明该电路( A )。 A.带负载能力强 B.带负载能力差 C.减轻后级负荷 D.没有影响 4、为使集成运放工作在线性区,电路中应引入( A )。 A.负反馈 B.正反馈 C.电流反馈 D. 电压反馈 二、判断题 1、稳压二极管的反向击穿特性曲线很陡,说明它的动态电阻r z越小,它的稳压性能越好。(√) 2、甲乙类功率放大电路较乙类功率放大电路,具有输出功率大、效率高和非线性失真小的特点。(√) 3、集成运放的偏置电路为差动放大电路提供直流偏置,以起到稳定静态工作点和抑制温漂的作用。(√) 4、方波发生器的输出信号周期受RC充放电速度的影响,RC值越小,充放电速度越快,方波周期就越短,反之则周期越长。(√) 三、简答题 1、稳压二极管是如何起到稳压作用的? 答:稳压二极管有一个相对普通二极管较低的反向击穿电压。在特性曲线上,其反向击穿特性曲线很陡,击穿后在安全的工作电流范围内,能够保证电压变化很小。串接了限流电阻后,能够使稳压二极管很稳定地工作在指定的反向击穿区,只要输出电压取自稳压二极管两端,在输入电压不稳定的情况下稳压二极管便可起到稳定输出电压的作用。 2、什么是三极管放大电路的饱和失真和截止失真?如何避免? 答:当输入交流信号较大,因静态工作点设置过高,信号正半周使器件进入饱和区而造成的波形失真,称为饱和失真;反之因静态工作点设置过低,信号负半周使器件进入截止区而造成的波形失真,称为截止失真。这两种失真都是因为器件的非线性特性造成的,所以统称为非线性失真。 为了避免出现饱和失真和截止失真,可以调节电阻R B 、R C 或电源U CC ,使静态工作 点沿负载线移动或改变负载线的斜率,而使静态工作点移到合适的位置。 3、分析计算运放电路时常用到的三项理想化指标是什么? 答:(1)开环差模电压放大倍数A od 为无穷大;(2)差模输入电阻R id 无穷大;(3) 差模输出电阻R od 为零。

2020年国家开放大学电大《经济学与生活》形成性考核题库

《经济学与生活》 试卷总分:100 单选题(共20题,共60分) 开始说明: 结束说明: 1.(3分) 资源稀缺是指()。 A、世界上大多数人处于贫困之中 B、相对于人们的欲望而言,资源是不足的 C、资源要保留给我们的未来 D、资源最终会被耗光 2.(3分) 下列商品的需求价格弹性最小的是()。 A、小汽车 B、时装 C、食盐 D、化妆品 3.(3分) 中央银行规定的银行所保持的最低准备金与存款的比率是:() A、简单货币乘数

B、货币乘数 C、贴现率 D、法定准备率 4.(3分) 当经济中存在失业时,所采用的货币政策工具是:() A、在公开市场上买进有价证券 B、提高贴现率并严格贴现条件 C、提高准备金率 D、在公开市场上卖出有价证券 5.(3分) 根据消费函数,引起消费增加的因素是() A、价格水平下降 B、收入增加 C、储蓄增加 D、利率下降 6.(3分) 价格上升的替代效应之所以会引起消费者消费较少的该种商品是因为( ) A、该商品相对其他商品价格上升 B、该商品相对其它商品价格下降 C、价格上升引起消费者实际收入减少 D、价格上升引起消费者实际收入增加

7.(3分) 在短期,随着产量的增加,平均可变成本( ) A、先减后增 B、先增后减 C、递减 D、递增 8.(3分) 经济增长最简单的定义就是() A、技术进步 B、GDP或人均GDP的增加 C、制度与意识的相应调整 D、社会福利和个人幸福的增进 9.(3分) 如果商品的价格不变而消费者的收入增加,则预算约束线( )。 A、向右上方平行移动 B、向左下方平行移动 C、不发生变动 D、向左下方非平行移动 10.(3分) 需求的变动引起( ) A、均衡价格和均衡数量同方向变动

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案

《机械制造基础》第3次形成性考核册作业答案 1、表面粗糙度的含义是什么对零件的工作性能有何影响 答:零件表面总会存在着由较小间距的峰谷组成的微量高低不平的痕迹,它是一种微观 几何形状误差,用粗糙度来表示,表面粗糙度越小,表面越光滑。 表面粗糙度的大小对零件的使用性能和使用寿命的影响如下: 1)影响零件的耐磨性; 2)影响配合性质的稳定性; 3)影响疲劳强度; 4)影响抗腐蚀性。 2、在一般情况下,40H7 和80H7 相比,40H6/j5 和40H6/s5 相比,哪个应选用 较小的粗糙度值 答: 40H7 和80H7 相比,公差等级相同时,基本尺寸越小,粗糙度值就越小。 40H6/j5 和40H6/s5 相比,前者是过渡配合,后者是过盈配合,则过盈配合要求粗 糙度值小一些。 3、什么是积屑瘤试述其成因、影响和避免方式。 答:在加工过程中,由于工件材料是被挤裂的,因此切屑对刀具的前面产生有很大的压 力,并摩擦生成大量的切削热。在这种高温高压下,与刀具前面接触的那一部分切屑由于摩擦力的影响,流动速度相对减慢,形成“滞留层”。当摩擦力一旦大于材料内部晶格之间的结合力时,“滞流层”中的一些材料就会粘附在刀具附近刀尖的前面上,形成积屑瘤。 积屑瘤的影响: 1)刀具实际前角增大; 2)增大切削厚度; 3)使加工表面粗糙度值增大; 4)对刀具耐用度有影响。 避免方式: (1)材料的性质材料的塑性越好,产生积屑瘤的可能性越大。因此对于中、低碳钢以 及一些有色金属在精加工前应对于它们进行相应的热处理,如正火或调质等,以提高材 料的硬度、降低材料的塑性。 (2)切削速度当加工中出现不想要的积屑瘤时,可提高或降低切削速度,亦可以消除 积屑瘤。但要与刀具的材料、角度以及工件的形状相适应。 (3)冷却润滑冷却液的加入一般可消除积屑瘤的出现,而在冷却液中加入润滑成分则 效果更好 4、切削热是如何产生的它对切削过程有什么影响 答:切削热源于切削层金属产生的弹性变形和塑性变形所作的功,以_____及刀具前后刀面与切屑和工件加工表面间消耗的摩擦功。 它对切削过程有:切削温度高是刀具磨损的主要原因,它将限制生产率的提高;切削温 度还会使加工精度降低,使已加工表面产生残余应力以及其它缺陷。 5、常用车刀类型有哪些 答:直头外圆车刀、弯头车刀、偏刀、车槽或切断刀、镗孔刀、螺纹车刀、成形车刀。 6、铣床可加工哪些类型表面 答:铣平面、铣台阶、铣键槽、铣T 形槽、铣燕尾槽、铣齿形、铣螺纹、铣螺旋槽、铣 外曲面、铣内曲面。 7、钻削有何工艺特点为什么钻削的精度低 答:钻削工艺特点有: 1)钻头刚性差、定心作用很差,钻孔时的孔轴线歪斜,钻头易扭断。

形成性考核作业题目及答案

形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题: 1、在应文中,每一种文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的 则是(约定俗成)的。 2、依据教材,文章的外部分类分为应用性文章和(文学性文章)。 3、应用文最重要和最本质的特征是(真实性)。 4、应用文写作的落款者,即(机关或机关领导)。 5、应用文写作者的政策水平,主要体现在政策的制作和(政策的执行运用)。 6、应用文是为“用”而写的文章,读者直接影响到文章之“用”效果,这就形成应用文所谓的(读 者制约性)。 7、应用文要求主题鲜明,即主题必须(突出)。 8 、一般来说,应用文的主题只能有(一个)。 9、应用文对材料的要求中,最根本的标准是(真实)。 10.确凿是指材料的(清晰性)。 11.下列选项中,对典型材料理解错误的是:(D)。 A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B.最能表现主题的材料。 C.有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是(纵式布局方式)。13.既写明写作目的,又指出写作根据的开头方式是(复合式)。 14、要求式结尾常用于(下行文)。 15、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,这种情况属于(首尾的照应)。 16、大部分应用文不采用的表达方式是(描写和抒情)。 17、应用写作反映现实,解决问题,因此叙述基本上(以记事为主)。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述,简称顺叙,又称平叙或者(直叙)。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的(概括性叙述)。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是(演绎论证)。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法,但在实际生活中,有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合,替代定义说明的说明方法是(诠释说明)。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较,来说明事物本质、特征的说明方法是(比较说明)。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解,不可或缺的因素有(ABD)。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求,主要涉及应用文的(BCD)。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括(ABDE)。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面,包括(ABCDE)。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是(BCD)。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是(DE)。 D“根据”E“按照”

《经济学与生活》形考答案-新版.doc

②所有补修(成本会计#、管理会计#、中级财务会计#)、经济学与生活个人理财、会计准则专题 以上课程100%形考,作业在浙江形考测评系统内完成 浙江形考测评系统网址:https://www.360docs.net/doc/db8171726.html, 学生登陆: 用户名:学号,密码:123456,登陆后点击“形成测验”—“选课”—“完成任务” 《经济学与生活》形考1-0001 一、单选题(共20题,共60分) 1.资源稀缺是指()。B相对于人们的欲望而言,资源是不足的 2.下列商品的需求价格弹性最小的是()。C食盐 3.中央银行规定的银行所保持的最低准备金与存款的比率是:()D法定准备率 4.当经济中存在失业时,所采用的货币政策工具是:()A在公开市场上买进有价证券 5.根据消费函数,引起消费增加的因素是()B收入增加 6.价格上升的替代效应之所以会引起消费者消费较少的该种商品是因为()A该商品相对其他商品价格上升 7.在短期,随着产量的增加,平均可变成本()A先减后增 8.经济增长最简单的定义就是()BGDP或人均GDP的增加 9.如果商品的价格不变而消费者的收入增加,则预算约束线()。A向右上方平行移动 10.需求的变动引起()A均衡价格和均衡数量同方向变动 11.市场失灵指的是()。C仅仅依靠价格调节并不能实现资源的最优配置 12.紧缩性货币政策的运用导致:()A减少货币供给量,降低利率 13.财产效应是通过物价水平的变动对实际财产的影响而影响()。A消费 14.机会成本是指()C作出一项选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种 15.固定成本是指()A企业在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用 16.当汽油的价格上升时,在其他条件不变的情况下,对小汽车的需求量将()A减少 17.在以下四种政策工具中,属于需求管理的是:()C货币政策 18.能够做到薄利多销的商品是()。C需求富有弹性的商品 19.根据储蓄函数,引起储蓄增加的因素是()A收入增加 20.经济学根据其研究方法的不同可分为()。A实证经济学和规范经济学 二、判断题(共20题,共40分) 21.消费和储蓄都随收入的增加而增加。()√ 22.如果农民种植的粮食用于自己消费,这种粮食的价值就无法计入国内生产总值内。()√ 23.交易动机的货币需求取决于收入,并与之同方向变动。()√ 24.资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费现象。()× 25.厂商对生产要素的需求主要取决于生产要素的边际生产力。()√ 26.是否以一定的价值判断为依据是实证经济学与规范经济学的根本区别之一。()√

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