立夏斗蛋习俗的由来

立夏斗蛋习俗的由来
立夏斗蛋习俗的由来

立夏斗蛋习俗的由来

这句话说的是:立夏时吃鸡蛋,孩子在夏天就不容易产生身体疲劳四肢无力、食欲减退等现象。

流传至今,已成为各地方的一种习俗。

想知道斗蛋习俗的由来吗?那就接着往下看吧。

立夏斗蛋习俗立夏,我国农历二十四节气夏季之第一个,古人认为,立夏时节,“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。

《月令七十二候集解》云:“立,建始也,夏,假也,物至此时皆假大也。

这里的“假,即“大之意,是说春天播种的植物,此时已经直立长大,枝繁叶茂的夏天即将开始。

据民俗学者介绍,立夏早在我国3000多年前就已形成。

周朝时,立夏这天,帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏,举行祭祀等仪式,并令司徒等官去各地勉励农民抓紧耕作。

明代民间有尝新风俗,清代更有祭神、尝新、称人、烹新茶等俗。

说到尝新,是指立夏时品尝时令鲜物,如茶叶蛋(称为立夏蛋)、青梅、樱桃、穗麦、鲜蚕豆、鲥鱼、乌米饭(乌树叶泡米煮成)、五虎丹(红枣、黑枣、胡桃、桂圆、荔枝)等等。

每每这个时候,就成了人们打牙祭的时候,颇受孩子们的喜爱。

“立夏胸挂蛋,孩子不疰夏。

这句谚语是说,立夏时吃鸡蛋,夏天小孩子就不易产生身体疲劳

四肢无力、食欲减退逐渐消瘦的现象。

所以小时候,每到立夏,母亲就会煮上一大锅鸡蛋,每人分上几个,以确保孩子们人人营养健康。

立夏这日,人们煮好鸡蛋,有的地方还特地用红茶或核桃壳煮蛋,称“立夏蛋。

将蛋放入用彩线编织的蛋套中,相互馈送。

或挂在孩子胸前,或挂在帐子上。

小孩子们斗蛋为戏,以蛋壳坚而不碎为赢。

还有的地方,以五色丝线为孩子系手绳,称“立夏绳。

俗话说“立夏吃一蛋,力气长一万,蛋斗破了,谁也不会失望,吃了吧,这也是一种不错的安慰啊!

立夏时节,万物繁茂。

明人《莲生八戕》一书中写有:“孟夏之日,天地始交,万物并秀。

这时夏收作物进入生长后期,冬小麦扬花灌浆,油菜接近成熟,夏收作物年景基本定局,故农谚有“立夏看夏之说。

水稻栽插以及其他春播作物的管理也进入了大忙季节。

所以,我国古来很重视立夏节气。

据记载,周朝时,立夏这天,帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏,并指令司徒等官去各地勉励农民抓紧耕作。

立夏以后,江南正式进入雨季,雨量和雨日均明显增多,连绵的阴雨不仅导致作物的湿害。

还会引起多种病害的流行。

小麦抽穗扬花是最易感染赤霉病的时期,若预计未来有温暖但多阴雨的天气,要抓紧在始花期到盛花期喷药防治。

南方的棉花在阴雨连绵或乍暖乍寒的天气条件下,往往会引起炭疽病、立枯病等病害的暴发,造成大面积的死苗、缺苗。

应及时采取必要的增温降湿措施,并配合药剂防治,以保全苗争壮苗。

“多插立夏秧,谷子收满仓,立夏前后正是大江南北早稻插秧的火红季节。

“能插满月秧,不薅满月草,这时气温仍较低,栽秧后要立即加强管理,早追肥,早耘田,早治病虫,促进早发。

中稻播种要抓紧扫尾。

茶树这时春梢发育最快,稍一疏忽,茶叶就要老化,正所谓“谷雨很少摘,立夏摘不辍,要集中全力,分批突击采制。

立夏前后,华北、西北等地气温回升很快,但降水仍然不多,加上春季多风,蒸发强烈,大气干燥和土壤干旱常严重影响农作物的正常生长。

尤其是小麦灌浆乳熟前后的干热风更是导致减产的重要灾害性天气,适时灌水是抗旱防灾的关键措施。

“立夏三天遍地锄,这时杂草生长很快,“一天不锄草,三天锄不了。

中耕锄草不仅能除去杂草,抗旱防渍,又能提高地温,加速土壤

养分分解,对促进棉花、玉米、高粱、花生等作物苗期健壮生长有十分重要的意义。

5月6日是农历的立夏。

此时,“斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。

此时太阳黄经为45度,在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。

人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

立夏后,是早稻大面积栽插的关键时期,而且这时期雨水来临的迟早和雨量的多少,与日后收成关系密切。

农谚说得好:“立夏不下,犁耙高挂。

“立夏无雨,碓头无米。

民间还有畏忌夏季炎热而称体重的习俗,据说这一天称了体重之后,就不怕夏季炎热,不会消瘦,否则会有病灾缠身。

江西一带还有立夏饮茶的习俗,说是不饮立夏茶,会一夏苦难熬。

早在古代的君王们也常在夏季初始的日子,到城外去迎夏,迎夏的日子就是立夏日。

《礼记·月令》篇,解释立夏曰:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。

说明在这时节,青蛙开始聒噪着夏日的来临,蚯蚓也忙着帮农民们翻松泥土,乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。

清晨当人们迎着初夏的霞光,漫步在乡村田野、海边沙滩时,你会从这温和的阳光中感受到大自然的深情。

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关于立夏的美好诗句200句

关于立夏的美好诗句200句 关于立夏的美好诗句(一): 1、夏半阴气始,淅然云景秋。――韩愈写的《送刘师服》 2、毕竟西湖六月中,风光不与四同。――杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》 3、新荷跳雨泪珠倾。――周邦彦写的《浣沙溪—翠葆参差竹径成》 4、南州溽暑醉如酒,隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼。――柳宗元写的《夏昼偶作》 5、客衣尘土终须换,好与湖边长芰荷。――王守仁写的《春晴》 6、天风吹我上层冈,露洒长松六月凉。愿借老僧双白鹤,碧云深处共翱翔。――戴叔伦写的《夏日登鹤岩偶成》 7、空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。――刘光祖写的《洞仙歌—荷花》 8、修竹畔,疏帘里。――谢逸写的《千秋岁—咏夏景》 9、睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。――蔡确写的《夏日登车盖亭》 10、人生百年有几,念良辰美景,休放虚过。――元好问写的《骤雨打新荷》

11、镜湖三百里,菡萏发荷花。――李白写的《子夜吴歌—夏歌》 12、长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。――张耒写的《夏日三首—其一》 13、俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马。――关汉卿写的《大德歌—夏》 14、风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。 15、败荷零落,衰杨掩映,岸边两两三三,浣沙游女。――柳永写的《夜半乐—冻云黯淡天气》 16、映湖光,逞新妆。――薛昂夫写的《西湖杂咏—夏》 17、常恐秋风早,飘零君不知。――卢照邻写的《曲池荷》 18、过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉。――李重元写的《忆王孙—夏词》 19、梅子黄日日晴,小溪泛尽却山行。绿荫不减来路,添得黄鹂四五声。――曾畿写的《三衢道中》 20、雁引愁心去,山衔好月来。――李白写的《与夏十二登岳阳楼》 21、松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。――戴叔伦写的《题稚川山秀》 22、郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。――苏轼写的《菩萨蛮—回文夏闺怨》

南通人的四大风俗

四个介绍南通的习俗 南通人过年有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗,取意生活开花节节高,长年青翠。 1.图吉利、讨头彩、盼来年(除夕那天,都要祭祖、守岁、吃年夜饭等等。守岁时,要吃一种甜羹,又叫福寿汤。这汤由红枣、莲子、荸荠等熬制而成,取“增福添寿”的意思。初一吃饺子不是苏中人的传统,而是吃“元宝蛋”(就是茶叶蛋),客人来了,一定要吃一个。另外,要给客人端一碗糖水,里面放上一个“欢喜团”(把糯米粉蒸熟以后晒干,搓成一团),寓意甜甜蜜蜜、欢欢喜喜。) 2.腊月二十四就开始忙年(从腊月二十四就开始忙年了。炸萝卜圆子、豆腐圆子,做年糕、蒸馒头、准备各种菜肴,一直忙到年三十。还有鱼是每家必备的。三十晚上要烧两条鲫鱼两条鲢子鱼。烧好的鱼放到家里的箱几上,等到过了小年(元宵节)才能吃。此外,每家至少还要买8条活鲫鱼养起来,以此寓意年年有鱼(余)。年三十中午开始,家家清扫门窗,贴春联、窗花。然后是祭祖、放鞭炮、吃年夜饭、包饺子、守岁。) 3.每乡每镇都有跑龙灯(过年时,每乡每镇都有跑龙灯的习俗。溧水是南京的龙灯之乡按照习俗,初七不出(龙)灯,初八才上灯,十八下灯。) 南通岁时节令--元宵节 农历正月十五,旧称上元节。旧俗正月十三上灯,家家挂红灯,十八落灯,从十三到十七,谓之五夜元宵,又称灯节。这几天夜里,市镇上的孩子信成群结队举灯或拖灯串游。寺庙中更是灯彩纷陈,璀璨夺目,并间有猜灯谜活动。民国23年(1934年)前,往于元宵节期间举行灯会,无数灯彩争奇斗艳,在锣鼓声中挨次穿街而过,两边观者如堵。上灯、元宵节、落灯这3夜都祭祖,以元宵节的菜肴为丰富。元宵之夜,农村中还有治虫活动,人们手举芦柴扎成的火把,在自家田里挥动,然后把田边、路边、沟边枯草烧毁,以扑灭害虫。50年代起,元宵祭祖已不普遍,多数人家为全家聚餐,而玩灯仍是孩子们的乐事。特别是从80年代开始,孩子们玩的灯也正向现代化发展,有了电池照明,不少为塑料制品,除兔、鱼、虾、蟹、蛤蟆这些传统形式外,还有飞机、、火箭、地球仪、五角星等,透露出时代气息。更多的是竞放烟花,夜空中五彩缤纷,地上欢声雷动,连一些大人也参加这一活动。元宵节城隍庙的360盏球灯蔚为“江北奇观”。小点的是八角、印方、宫壁诸彩灯。灯或画绢或贴绒,或饰水晶玻璃而成,琳琅满目,令人目不暇节。看灯是人们畅叙友睛的机会,文人学士也以此日猜灯谜为赏心雅事。江苏南通——立夏习俗(图) 立夏那天,南通时兴孩子胸前挂蛋。相传瘟神嗜睡,直至立夏之日方醒,散瘟布疫,孩童胸前挂蛋者最甚。女娲闻讯,与瘟神辩理,瘟神无奈承认,立夏之日,凡孩童前挂蛋者一律不得伤害。传说虽无从稽考,但这天孩子母亲总要选择个头大的鹅蛋、绿壳的鸭蛋、红通通的鸡蛋,煮熟挂于孩子胸前,同时还留下两句谣谚称:“立夏胸挂蛋,孩子不疰夏。”疰夏是夏日常见的腹涨厌食,乏力消瘦,小孩尤易疰夏。立夏之日多食禽蛋,“美食家”们还特地做上一碗甜菜蛋汤。 立夏中午还用箩筐挂秤“称人”,给孩童称体重,有时稍稍在箩筐里放块石头,增加些重量。称时,秤砣只可向外挂,“不作兴”往里移,报数字逢九就报“十”,图个吉利。 若立夏之日,天气晴朗,回游泳的孩童还得下河洗澡,这一年游水腿肚不会抽筋。这天,家庭主妇还曝晒被褥、衣服等物。 南通风俗,以立秋节气的时间在朝或夜,来预卜立秋以后天气的炎凉。谚语“朝立秋、凉飕飕;夜立秋,热吼吼”即是此意。南通民俗还认为立秋这一天的天气变化,与秋季农田收成关系极大。如立秋这天听到雷声,田里的庄稼就“秀”(吐穗开花)不好,谷子长不饱满,瘪谷多,将大大减产。又认为:稻秀时节,若浓雾大作并有白虹贯天,这种沙地人叫作“白鲎”的天象,收

传统文化知识(含答案)

2014年上海市民文化节市民阅读大会 中华传统知识大赛“民俗篇” 1.刺绣是指用绣针引彩线,按设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图 案的一种工艺。中国四大名绣是指()、蜀绣、粤绣、苏绣。 A.顾绣 B. 闽绣 D. 鲁绣 D. 湘绣 2.南翔小笼馒头,传至今日已有100多年历史了,它由南翔镇日华轩点心店主黄明 贤始创,素有()、馅多、卤重、味鲜之美誉。 A.皮薄 B. 皮厚 C. 重油 D. 咸鲜 3.1912年开设的()是上海第一家游乐场,位于浙江路新新舞台屋顶。它与随 后涌现的其他游乐场一起,奠定了游乐场在市民日常娱乐文化中的重要地位。 A.新世界游乐场 B. 大世界游乐场 C. 楼外楼游乐场 D.小世界游乐场 4.重建于宋代的龙华塔,砖木结构,七层八面,每层飞檐高翘,角挂风铃,姿态雄 奇,造型美观,玲珑剔透。相传是三国时期()为孝敬父母而始建,故又名报恩塔。 A.曹操 B. 刘备 C.孙权 D. 诸葛亮 5.江南丝竹是中国传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带,在上海地 区得到较大发展,常演不衰的经典称为“八大曲”。以下不属于八大曲的是()。 A.《行街》 B.《云庆》 C.《四合如意》 D.《瀛洲古调》 6.年轻人谈恋爱,在各地方言中各有不同的有趣说法。上世纪下半叶,上海人习惯 把年轻人谈恋爱叫做()。 A. 做朋友 B. 认得朋友 C. 扛朋友 D. 轧朋友 7. 早年被沪上民众称为“四大金刚”的是豆浆、油条、大饼和()。 A..粢饭 B..馄饨 C.泡饭 D.八宝饭 8. 今上海地区大部原属古代松江府。西晋文学家(),字士龙,华亭人,对客自 称“云间陆士龙”,后人因此称松江为“云间”。

关于立夏的散文四篇

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鹅蛋,蛋碰蛋,看谁的蛋壳最硬,有的一碰就坏,只好吃下去,完好无损的就继续挑战,大家玩的不亦乐乎!女同学则在一边把带来的粽子互相交换着吃,看看谁家包的形状最好看,哪家的粽子最糯最香,因为那时候条件都不好,不会像现在 和许多种馅料,就是纯粹的糯米,不过在那种没零食的年代,这就算是美味了! 相比现在的孩子所过的生活,不知比我们那时要优越多少倍,可却再没有我们那时的乐趣了吧! (篇三) 今儿个立夏了。 邻家五奶的声音隔着清晨的几声鸟鸣传到耳朵里时,恰似一个春天都不曾听到的雷声,此时轰隆隆的滚过我的窗前。惊得贝壳风铃晃了又晃,心也蓦地被一双手扯了一下,绣花针刺了一样,绵绵软软的疼。 片刻的恍然之后,是心底的一声叹息。 似乎是上一场雨落完之后,才从衣柜里翻出春天的衣衫,刚上身两件,一抬眼,已有薄薄的衣裙在街角的风里蝴蝶一样翩翩的飞。那两件毛衣,一条春裙,两条牛仔裤,还未曾和春天谋面,失了宠的妃子样,就要被打入冷宫,在幽暗的角落里等待明年春光再现了。 春光这么短,伸出芊芊玉指还未来得及细细丈量,红的桃儿,白的梨儿,粉的杏儿,淡紫的梧桐,陌上再去相寻,已是昨日旧事,春闺梦里人了呀。 恍若还是当年的眉眼,在烟雨中脉脉含情,羞红的桃花面,还在春风中若隐若现,怎地一回头,都是“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的感叹? 春色阑珊处,怨一声:春色太短。望着那背影渐行渐远,清晨的风里问一声:谁在一夜之间劫走了春天? 隔了千年,古时的文人坐在春色深处回应: 王安石说:不得春风花不开,花开又被风吹落。是那无情的东风把春天断送了。

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我拿出了一个我精心挑选的`,自认为是最厉害的大鸭蛋,“预备,各就各位,开始!”随着张老师一声令下,我和张宸玥便互相顶了起来,忽然间,我听见“砰”的一声轻响,我赶紧朝两个蛋望去,不望还好,一看发现原来自己的蛋被张宸玥的蛋碰碎了,我的心一下子就凉了,我心想:真是出师不利,第一句就被别人打败了。 被别人打败了,我心里一阵郁闷,当我去观看比赛的时候,已经到了最后蛋王之争了,我们小组的廖家玮带着他的蛋一路过关斩将,杀到了最后一杆,现在,他要和另一个碰蛋新秀任童啸单挑,只要打败任童啸就可以获得蛋王之王的称号。比赛开始了,五秒过去了,我又听到了熟悉的轻响,原来廖家玮输了,支持他的人一阵阵哀叹,大叫悲惨。 最后,岑铭皓、施雪妍乘客剩下的两个蛋王,这一次碰蛋比赛,让我享受了碰蛋比赛的无限乐趣,也让我吃到了美味的茶叶蛋。 立夏习俗500字作文2关于二十四节气立夏的习俗,在立夏的习俗中有斗蛋游戏,在立夏的中午,家家户户煮好囫囵蛋(鸡蛋带壳清煮,不能破损),用冷水浸上数分钟之后再套上早已编织好的丝网袋,挂于孩子颈上。孩子们便三五成群,进行斗蛋游戏。更多关于立夏的习俗尽在。 立夏的中午,家家户户煮好囫囵蛋(鸡蛋带壳清煮,不能破损),用冷水浸上数分钟之后再套上早已编织好的丝网

关于立夏的谚语大全

关于立夏的谚语大全 1、立夏日鸣雷,早稻害虫多。 2、先稀后稠,猪大如牛。 3、没有砖瓦难盖楼,没有草料难喂牛。 4、马骑前,驴骑后,骡子骑当中。 5、人下饭桌猪上槽。 6、盐碱地,勤中耕,才有季季好收成。 7、客守货,船掌舵,喂牛看着牛倒沫。 8、有病无病,倒沫为证。 9、麦旺四月雨,不如下在三月二十几。 10、草膘、料力、水精神。 11、农时节令到立夏,查补齐全把苗挖。 12、立夏栽稻子,小满种芝麻。 13、棉花定了苗,株间快松挠。 14、立夏下雨,九场大水。 15、稠谷好看,稀谷吃饭。 16、先栽浅,后栽深,春秧就插三五根。 17、豌豆立了夏,一夜一个杈。 18、先涝后旱,蚂蚱成片。 19、早秧七八九,晚秧四五六。 20、不怕使十天,就怕猛三赶。 21、饥无劲,饱无劲,不饥不饱才有劲。

22、立夏芝麻小满谷。 23、牛栏要通风,猪圈要软松。 24、干完活,驴打滚,牛倒沫。 25、小时治不净,大了就有抗药性。 26、青草、格荛,强似喂料。 27、清明秫秫谷雨花,立夏前后栽地瓜。 28、好喂不如好使。 29、种在犁上,收在锄上。 30、若要牲口把膘保,千万莫喂霉烂草。 31、长拉套,短驾辕。 32、小表开花虫长大,消灭幼虫于立夏。 33、畜是农家宝,全凭饲养好。 34、夏到夏至,热必有暴雨。 35、把草把料,牲口欢跳。 36、定苗带个篮,蚜株移出田。 37、立夏无雨三伏热,重阳无雨一冬晴。 38、枣步曲,危害大,防治不能过立夏。 39、挖苗不除根,大棵抱小孙。 40、立夏刮阵风,小麦一场空。 41、不怕苗子小,就怕虫子咬。 42、夏天不锄地,冬天饿肚皮。 43、猪要喂好,窝干食饱。

中国传统文化九

MTI百科知识:中国传统文化(九) 一百四十一、【配药七方】大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方 一百四十二、【二十四节气】前言、立春、雨水、惊蛰、立夏、小满、芒种、立秋、处暑、寒露、立冬、小雪、大雪、结语、春分、清明、谷雨、夏至、小暑、大暑、秋分、白露、霜降、冬至、小寒、大寒 一百四十三、【四大名绣】苏绣〖苏州〗、湘绣〖湖南〗、蜀绣〖四川〗、广绣〖广东〗 一百四十四、【四大名扇】檀香扇〖江苏〗、火画扇〖广东〗、竹丝扇〖四川〗、绫绢扇〖浙江〗 一百四十五、【四大名花】牡丹〖山东菏泽〗(这个是百度的说法)〖洛阳〗(这个才是真正的)、水仙〖福建漳州〗、菊花〖浙江杭州〗、山茶〖云南昆明〗 一百四十六、【十大名茶】西湖龙井〖浙江杭州西湖区〗、碧螺春〖江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰〗、信阳毛尖〖河南信阳车云山〗、君山银针〖湖南岳阳君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨两县的齐云山〗、黄山毛峰〖安徽歙县黄山〗、祁门红茶〖安徽祁门县〗、都匀毛尖〖贵州都匀市〗、铁观音〖福建安溪县〗、武夷岩茶〖福建崇安县〗 一百四十七、【婚姻周年】第1年§纸婚、第2年§棉婚、第3年§皮革婚、第4年§水果婚、第5年§木婚、第6年§铁婚、第7年§铜婚、第8年§陶婚、第9 年§柳婚、第10年§铝婚、第11年§钢婚、第12年§丝婚、第13年§丝带婚、第14年§象牙婚、第15年§水晶婚、第20年§瓷婚、第25年§银婚、第30年§珍珠婚、第35年§珊瑚婚、第40年§红宝石婚、第45年§蓝宝石婚、第50年§金婚、第55年§绿宝石婚、第60年§钻石婚、第70年§白金婚 一百四十八、【十八罗汉】布袋罗汉、长眉罗汉、芭蕉罗汉、沉思罗汉、伏虎罗汉、过江罗汉、欢喜罗汉、降龙罗汉、静坐罗汉、举钵罗汉、开心罗汉、看门罗汉、骑象罗汉、探手罗汉、托塔罗汉、挖耳罗汉、笑狮罗汉、坐鹿罗汉 一百四十九、【江南四大才子】唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿 一百五十、【杭州十门】涌金门望江门钱塘门清波门艮山门武林门清泰门凤山门候潮门庆春门 一百五十一、【配药七方】大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方 一百五十二、【春秋五霸】齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王 一百五十三、【五代十国】 五代

幼儿园立夏活动方案

幼儿园立夏活动方案 幼儿园立夏活动方案范文(通用3篇) 为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的幼儿园立夏活动方案范文(通用3篇),希望能够帮助到大家。 幼儿园立夏活动方案1 活动目标: 1、初步了解有关立夏的相关知识,知道立夏拼蛋的传统。 2、能有正确的握蛋和拼蛋的方法,体验胜利的喜悦。 材料准备: 人手两个熟蛋拼蛋的相关视频 活动设计: 1、立夏节气知识的介绍。(课前准备) 2、观看拼蛋的相关视频,知道拼蛋的传统习俗。 3、教师示范: ①教师握蛋姿势的示范。(握蛋的姿势,方法) ②教师拼蛋示范,注意小头对小头,大头对大头拼蛋。(讲解) ③请两位幼儿上来示范拼蛋。

4、幼儿操作: ①幼儿自己组队,与好朋友进行拼蛋活动。 ②“蛋王”心得介绍。 5、活动结束。 幼儿园立夏活动方案2 活动目的: 通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。 活动准备: 准备带三个蛋宝宝来幼儿园: 一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。 第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里,进行宝宝一日护蛋活动; 第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的(尽量挑选硬的蛋宝宝)。 教师准备:有关立夏节的知识,给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。 活动过程: 活动一:《创意蛋宝宝》。 活动时间:5月4日—5月6日。 活动目标:能用剪、贴、粘等多种手段,进行蛋宝宝创意活动,让孩子发现生活中的各种美。 活动二:《我是蛋宝宝的妈妈(爸爸)》。

活动时间:5月 6日一日活动。 活动目标:能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉,并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝,不让蛋宝宝磕了、碎了,体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。 活动三:《班级集体活动——在幼儿园过立夏》。 活动时间:5月6日早上活动。 活动目标: 1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。 2、学会碰蛋和剥蛋的游戏,提高小肌肉的灵活性。 活动过程: 一、欣赏彩色丝线编织成的小网袋,装饰好的蛋宝宝。 幼儿相互介绍自己的蛋宝宝是什么蛋?被装饰成什么样子等? 推选出最具有创意装饰奖的蛋宝宝。 二、碰蛋游戏 教师介绍游戏规则 幼儿进行淘汰制比赛,推出最最硬的蛋宝宝。 三、剥蛋比赛 每个幼儿一个蛋,看谁剥得最快。 四、品尝蛋宝宝

关于立夏的英语作文800字带翻译

关于立夏的英语作文800字带翻译 雨还在下,滴答滴答,仿佛时钟般规律。细细倾听,柳树抽枝的声音,新叶展开的声音,花果生长的声音,犹如一幅传承千年的画卷,在眼前徐徐展开了。 Rain is still falling, tick by tick, as if the law of the clock. Listen to the sound of willow branches, new leaves, flowers and fruits, just like a picture that has been handed down for thousands of years. 节气轮转,万物生长。 The solar term rotates and everything grows. 天气已经开始微微转热,田间的农民已经开始为不断临近的收获季节开始准备,田间纵横的水稻,奋力攀长,已经高昂起它们骄傲的头颅,看到了它们不断奋进、不断奋发的未来。 The weather has begun to turn slightly hot, and the farmers in the field have begun to prepare for the approaching harvest season. The rice in the field, which is crisscross and crisscross, has raised their proud

heads and seen their future of continuous endeavor. 云销雨霁,一身蓑衣,蹲在田坎上的老人捋了捋斑白的胡子,微微地沉吟:蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀,立夏,又来了啊。 After the rain was over, the old man squatting on the ridge of the field brushed his white beard and pondered slightly: its like the crowing of a mole, the emergence of an earthworm, the birth of a melon, the show of bitter vegetables . In the summer, its coming again. 极目远眺,暮色苍茫,回想起自己的曾经,点点滴滴,或爱,或恨,或迷茫,或奋斗,他历经大起大落,命运兜兜转转,最终又回到了原点这个偏远的小村庄。忙忙碌碌,渐渐习惯,今天重复着昨天,但又有了新的模样。 Looking far away, dusk, recalling his past, little by little, or love, or hate, or confusion, or struggle, he went through ups and downs, his fate turned around, and finally returned to the origin - this remote village. Busy, gradually used to, today repeated yesterday, but has a new look. 转头望去,临近的山坡上,当初黄土满目,如今郁郁葱葱的橘树铺满了半山腰,薄暮中,犹如一袭青纱,披在老人佝偻的背上,柔和

二十四节气传统文化融入幼儿园课程的思考与实践

二十四节气传统文化融入幼儿园课程的思考与实践 二十四节气是中国华夏祖先创造出来的宝贵科学遗产。如何让这一优秀传统文化得以继承和发扬,福建省福州市直机关幼儿园(以下简称“我园”)立足于幼儿身心发展的特点,尝试将节气文化融入幼儿园课程,通过观察探究、游戏表演等方式表达对节气特征的认识,让幼儿感受人与自然的和谐之美,品读节气传统文化所蕴含的中国智慧。 标签:二十四节气;传统文化;幼儿园;课程 二十四节气被称为“中国第五大发明”,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”一首《二十四节气歌》,世代相传,深刻影响着人们的思维方式和行为准则,是华夏文明注重天人和谐自然哲学观的重要体现。 2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气申遗成功,是对中华传统文化的保护和尊重。作为后辈的我们,需要做的就是寻、承、护、扬,学会挖掘古代优秀传统文化,继承已有的,保护并将其发扬光大,这是每个炎黄子孙的使命。因此,作为幼教工作者,我们开始思考:尝试让二十四节气走进幼儿园课程,和孩子们一起聆听天地之歌…… 思考一:二十四节气传递给儿童什么? 第一,我们要厘清概念:二十四节气是什么?二十四节气有哪些?二十四节气对生活有何意义?一般来讲,二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,每一个分别相应于地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上每运动15°所到达的一定位置,始于立春,终于大寒,周而复始。作为劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶,二十四节气既是指导农业生产、预知冷暖雪雨的指南针,又是官方颁布的时令(节)准绳。 第二,二十四节气传递给儿童什么?二十四节气中的每个节气里都有一些浪漫而古老的传说,而这些传说之中,隐藏的是人与自然的息息相通、中国式的生活艺术、中国哲学的独特意蕴。可以说,二十四节气有着中国人美好的记忆、诗意的生活和理想的未来,而且每个节气都是人们试图与天地沟通的一个庄严仪式,都是人们诗意生活的生动画卷。 因此,在文化传递的过程中,要基于儿童的视角、生活经验和认知特点,让儿童感受和认知大自然的节奏变化,培养对大自然的亲近与尊重;体会节气的民俗内涵,从中了解丰富多彩的传统生活气息和中国传统智慧;感受节气所呈现出相应的自然和人文景象,唤起至真至美的感受,学会诗意地生活。

【幼儿园立夏教案】幼儿园立夏教案中班_幼儿园学前班立夏教案

【幼儿园立夏教案】幼儿园立夏教案中班_ 幼儿园学前班立夏教案 1 教案一:立夏拼蛋 活动目标: 1.初步了解有关立夏的相关知识,知道立夏拼蛋的传统。 2.能有正确的握蛋和拼蛋的方法,体验胜利的喜悦。 材料准备: 人手两个熟蛋拼蛋的相关视频

活动设计: 1.立夏节气知识的介绍。(课前准备) 2.观看拼蛋的相关视频,知道拼蛋的传统习俗。 3.教师示范 ①教师握蛋姿势的示范。(握蛋的姿势,方法) ②教师拼蛋示范,注意小头对小头,大头对大头拼蛋。(讲解) ③请两位幼儿上来示范拼蛋

4.幼儿操作 ①幼儿自己组队,与好朋友进行拼蛋活动。 ②“蛋王”心得介绍。 5.活动结束 2 教案二:在幼儿园过立夏 活动目的:

通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。 活动准备: 准备带三个蛋宝宝来幼儿园: 一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝”。 第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里,进行宝宝一日护蛋活动; 第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的(尽量挑选硬的蛋宝宝)。

教师准备:有关立夏节的知识,给幼儿的奖状和奖品表示鼓励。 活动过程: 活动一:《创意蛋宝宝》 活动时间:5月4日—5月6日 活动目标:能用剪、贴、粘等多种手段,进行蛋宝宝创意活动,让孩子发现生活中的各种美。 活动二:《我是蛋宝宝的妈妈(爸爸)》 活动时间:5月6日一日活动

活动目标:能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉,并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝,不让蛋宝宝磕了、碎了,体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳。 活动三:《班级集体活动----在幼儿园过立夏》 活动时间:5月6日早上活动 活动目标: 1、在看看、说说、玩玩中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解。

2020关于立夏农耕谚语_立夏节气谚语大全100句

2020关于立夏农耕谚语_立夏节气谚语大全100句【1】立夏农耕谚语_立夏节气谚语大全 1、立夏不下,小满不满,芒种不管。 2、立夏见夏,立秋见秋。 3、棉花不要多,三千六百棵。 4、丰产不丰产,全靠掏垄眼。 5、草荒荒一时,苗荒荒一季。 6、喂豆饼,两得利,肥了牲口壮了地。 7、棉花听着人的脚步长。 8、留苗过稀,后悔莫及。 9、立夏种麻,七股八杈。 10、立夏晴,雨淋淋。 11、能驮千斤,不驮偏沉。 12、立夏小满田水满,芒种夏至火烧天。 13、不稀不稠,才能丰收。 14、饲料多样,定时定量。 15、稀留密,密留稀,不稀不密留壮的。 16、夏日下雨,夏至少雨。 17、立夏东风到,麦子水里涝。 18、勤添少给,无料也肥。 19、猪喂一盆食,牛喂一把草。

20、同样草,同样料,不同喂法不同膘。 21、不稀不稠庄稼旺,秋收到来粮满仓。 22、苗过稀长草,苗过密易倒。 23、地边锄杂草,病虫都减少。 24、马无夜草不胖,牛不足饮不壮。 25、垄里有根草,好似毒蛇咬。 26、苗要好,除虫早。 27、节气到立夏,就把小苗挖。 28、立夏不热,五谷不结。 29、草夹苗,不长苗;苗接苗,不长桃。 30、寸草铡三刀,无料也上膘。 31、棉花勤锄草,秋后拾花早。 32、种地要三壮:人壮、地壮、牲口壮。 33、牛要喂饱,马要夜草。 34、少了不治虫,多了治不净。 35、要想庄稼好,田间锄草要趁早。 36、忙时喂嘴,闲时喂腿。 37、有了水浮莲,养猪不赔钱。 38、一个猪娃不吃糠,两个猪娃吃得香。 39、勤刷毛,膘头好,舒筋活血疾病少。 40、锄草不论遍,越锄越好看。 41、年驴月马十天看老牛。

统编部编版语文八年级下册语文专题训练五 汉语基础知识与传统文化

专题训练五汉语基础知识与传统文化 1.下列语文知识判断有误的一项是() A.“他委屈地走进了卧室”中的“委屈”在句中作状语。 B.“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。 C.“一离开家他就开始想家,并且日甚一日地变得迫切”,这是一个表示递进关系的复句。 D.“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语的结构各不相同。 2.下列语文知识判断不正确的一项是() A.“跳”“光年”“特别”“哪里”“关于”这几个词语的词性,依次是动词、量词、副词、代词、介词。 B.“品质优良”“拨动心弦”“城市方案”“打扫干净”四个短语的结构各不相同。 C.“5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是“活动举行”。 D.“他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 3.下列语文知识判断正确的一项是() A.“园林”“藤萝”“阳台”“枣核”这四个词语都是名词。 B. “炉火纯青”是偏正短语,“聚族而居”是主谓短语,“良师益友”“片言只语”这两个短语都是并列短语。 C.“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这个句子的主干是“时刻是享受”。 D.“这句话他在心里默念了三、四遍。”这句话的标点符号使用正确。 4.下列语文知识判断不正确的一项是() A.“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。 B.“哎呀,美极了!真是美极了!”句中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。 C.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。 D.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。 5.下列语文知识判断不正确的一项是() A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。 B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。 C.“今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。 D.“每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上一层楼。”这是个假设关系的复句。 6.下列各项中分析正确的一项是() 青春 ....,借着风力也要飘向远方。这样,你..,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄 才.会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗,才会看见眼前不再只是一面堵心的墙。飞翔,会让你见识到未曾见过的东西,让你的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。 A.加点字“青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。 B.“即使力气单薄,借着风力也要飘向远方。”这个句子是递进关系的复句。 C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗”中的“是”充当此句的谓语成分。 D.画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。

描写立夏的诗句古诗词精选_关于立夏的诗词大全

描写立夏的诗句古诗词精选_关于立 夏的诗词大全 节气是从古就有的,所以,每到一个节气,古人自然会用一些诗词来表达他们的想法及思念之情。那么描写立夏节气的诗句有哪些?以下是为大家准备的关于立夏的诗词,欢迎大家前来参阅。 立夏的诗句 1、《山亭夏日》唐代高骈 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。 2、《暑旱苦热》宋代王令 清风无力屠得热,落日着翘飞上山。人困已惧江海竭,天岂不惜河汉干。 3、《纳凉》宋代秦观

携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。 4、《夏夜追凉》宋代杨万里 夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风。 5、《夏日南亭怀辛大》唐代孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。 6、《夏意》宋代苏舜钦 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 7、《幽居初夏》南宋陆游 湖山胜处放翁家,槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙己过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 8、《立夏日忆京师诸弟》韦应物

改序念芳辰,烦襟倦日永。夏木已成阴,公门昼恒静。 长风始飘阁,叠云才吐岭。坐想离居人,还当惜徂景。 9、《立夏》陆游 赤帜插城扉,东君整驾归。泥新巢燕闹,花尽蜜蜂稀。 槐柳阴初密,帘栊暑尚微。日斜汤沐罢,熟练试单衣。 10、《立夏前二日作》陆游 晨起披衣出草堂,轩窗已自喜微凉。余春只有二三日,烂醉恨无千百场。 芳草自随征路远,游丝不及客愁长。残红一片无寻处,分付年华与蜜房。 11、《四月旦作时立夏已十余日》陆游 京尘相值各匆忙,谁信闲人日月长?争叶蚕饥闹风雨,趁虚茶嬾斗旗枪。 林中晚笋供厨美,庭下新桐覆井凉。堪笑山家太早计,已陈竹几与藤床。 12、《山中立夏用坐客韵》文天祥 归来泉石国,日月共溪翁。夏气重渊底,春光万象中。

大班立夏时节的活动教案范文

在立夏时节我们可以用什么方式教导小孩子一些立夏知识呢?下面是职场文秘网为大家整理的相关资料,希望对大家有用。 大班立夏活动教案一 七彩立夏亲子同乐 为了让幼儿感受立夏的节日气息,让中国传统文化在每个幼小的心灵扎根、发芽。我园组织开展本次“七彩立夏,亲子同乐”活动,旨在通过亲子活动,让孩子在游戏与操作中体验到节日的快乐,进一步促进家园共育,增进亲子情感。 立夏是中国的二十四节气之一,在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏日的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气,我国历来很重视立夏节气。据记载,周朝时,立夏这天,帝王要亲率文武百官到郊外“迎夏”,并指令司徒等官去各地勉励农民抓紧耕作。 立夏作为夏季的开始,在民间流传着一些多姿多彩的习俗,我们启海沙地人在立夏这天也有许多民间习俗一直延续到现在。 习俗一吃蛋立夏吃蛋的风俗一般有两种说法。一是蛋的形状如心,大家认为吃了水煮蛋以后可以使心气精神不受亏损。也有人认为立夏之后天气逐渐炎热,

剥了蛋壳的水煮蛋滑溜溜的,吃下肚将来皮肤也会光滑不生痱子。 习俗二斗蛋立夏这天,家家户户把蛋带壳清煮,不能破损,再套上早已编织好的丝网袋,挂在孩子脖子上。孩子们便三五成群,进行斗蛋游戏。蛋分两端,尖者为头,圆者为尾。斗蛋时蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾,胜者称大王。 习俗三吃麦蚕立夏前后,麦粒成熟饱满却尚未转黄,收获后碾成粉末做成青绿色的麦蚕,吃起来清甜爽口,有清火的功效,吃麦蚕也成为海门人立夏时节的一种习惯,传说人们吃了麦蚕,可防“疰夏”; 习俗四秤人称重是海门人过立夏的另一种习俗,也叫“秤人”,相传称体重也会带来福气,会得到保佑,而且打秤陀时只能从里面往外打出(即从小数打到大数),不能从外往里打。 习俗五立夏绳用五色丝线为孩子系手绳,称“立夏绳”,寄托着祈福保平安的愿望。 习俗六豌豆糯米饭人们以吃豌豆来祈祷一年眼睛像新鲜豌豆那样清澈,无病无灾。 立夏这一天,海门人还有许多其他习俗,例如去外婆家过节,做“蛋袋”通东人吃缸爿饼等等。这些民间习俗其实都是人们祈求平安、美好生活的一种形式,

幼儿园立夏活动教案

幼儿园立夏活动教案 【篇一:中班段五月份活动“快乐立夏”活动方案】 中1班“快乐立夏传统习俗”活动方案 一.活动背景 立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的 立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。 二.活动目标: 1.通过活动,让孩子们知道了有关立夏的知识,如立夏的来历,立 夏的意义以及立夏的食俗。 2.通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的 孩子。 3.激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。 三、活动准备: 物质材料的的准备: 茶叶蛋、有关立夏食俗的内容 四.幼儿经验准备 先带领幼儿去参观各班的区域角,再让幼儿观看有关立夏的一些图片,说一说有关立夏的知识及立夏的习俗。活动形式:中班段集体 举行拼蛋比赛 五.活动流程: 主题渗透阶段——经验积累阶段——活动实施阶段——展示分享阶段——活动总结阶段。 (一)主题渗透阶段: 1.向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。 2.通过图片和多媒体课件及区域角的展示,让孩子知道立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义及立夏的食俗。 3.请家长配合渗透一些有关拼蛋的知识。 (二).经验积累阶段 1.了解什么时候是立夏节。 五月五日是什么节日?(立夏) 2.了解立夏的来历。 那么,你们知道立夏的来历吗? (三).活动实施阶段

1.教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。 (附内容) (1)清明过后一个月,就是立夏。这时春去夏来,天气渐暧,越冬 小麦已成熟收割,菜园里一片新绿,江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节,海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。 2.斗蛋比赛(附照片) 同学们,斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋 大王呢? (1)学生竟猜班级的斗蛋大王 (2)学生介绍斗蛋的方法:一般是用蛋的“小头”碰撞,注意适度用 力 (3)学生提议斗蛋的程序:先四人小组产生获胜者,然后产生每一 大组的获胜者,最后在四人中产生班级的斗蛋大王。 最后丁孜颖小朋友的大鹅蛋获胜,丁孜颖成为班级的斗蛋大王。(四).活动展示阶段 视频播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。 (五).活动总结阶段 快乐立夏主题班队活动虽已结束,但那份快乐的情景久久在孩子们 心中回荡,孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。中1班“快乐立夏”小结 5月5日,迎来二十四节气中的“立夏”,立夏节在各地习俗不一, 为让幼儿了解苏州节日的传统习俗,我们中班段特地开展了“快乐立 夏传统习俗”主题活动。 首先,班上老师向幼儿介绍了苏州人过立夏的习俗。拼蛋比赛”是 本次活动的高潮。老师先向小朋友介绍了“拼蛋”是苏州人过立夏节 的习俗之一,向小朋友们示范了“拼蛋”的方法。小朋友听完介绍后 都迫不及待的开始比赛了,先和班级里的小朋友比,比出了“最厉害”的四只蛋,而后持这四只“最厉害“的蛋的小朋友相互比,最后比出 了中1班的“蛋王”。本次活动的“蛋王”称号被丁孜颖的特大鹅蛋获得。 “拼蛋”活动后,小朋友们回到教室欣赏拼蛋的全过程,孩子们别提 有多开心了。通过活动,孩子们丰富了经验,体验了节日的快乐, 了解了家乡节日的习俗,激发了对传统文化和对家乡的热爱之情。 【篇二:立夏活动方案】

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