钳工工艺与技能训练课程

钳工工艺与技能训练课程
钳工工艺与技能训练课程

钳工工艺与技能训练

一.课程的性质和任务

为适应现代经济环境对职业教育的我的要求,结合本校的实际情况,对钳工工艺与技能训练运用实习性的教学方式。针对性的拟编本教材。其内容包括:划线、錾削、锯削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、锉配、刮削、研磨、矫正与弯形、铆焊、焊接、设备维修、基本测量技能和简单热处理等。主要任务是使学生较全面掌握及中级钳工与需要掌握的应知理论和应会技能及相关的工艺知识、操作技能、具备掌握一般机械零件、工具的加工工艺并能其独立完成其加工的能力。

二.课程教学目标

1.了解钳工车机械工业生产中的地位和作用、主要工作任务。

2.掌握钳工工艺基础理论知识、实际操作基本技能。

3.掌握与钳工加工工艺中涉及到的机械制图、金属材料、公差与配合、形位公差、机械基础等相关专业理论。

4.掌握零件钳工工艺的加工的编程。

5.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法及钳工应掌握的一般机加工。

6.培养良好的职业道德法、服从意识、敬业精神;养成安全操作、文明生产的职业习惯。

7.工艺理论和操作技能担当中级水平。

教学内容及安排

单元一入门知识

(一)教学要求

1.了解钳工车工业生产中的工作任务。

2.了解钳工实验室配置的设备和设施以及课题训练中常用的工

具、量具、刃具。

3.了解钳工实验室课题训练安全教育的几项基本要求及现场管理制度。

4.如何学习好钳工专业涉及的知识和钳工专业理论知识的考核、技能的考评办法。明确学习目的学好本专业技能。

(二)教学内容

1.钳工专业、四项主要内容:

1)零件加工

2)零件部件的装配

3)设备的维护与保养

4)工具的制造和修理

必须掌握好钳工的十九种基本技能:划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正与弯形、铆接、刮削、研磨、机械装配与调试、设备维修、测量和简单热处理。

2.钳工的种类:

1)钳工(普通钳工)主要从事机械或部件的装配、调试工作、一些零件的钳工加工件。

(三)相关工艺知识

1)游标卡尺的使用

游标卡尺是指示量具(一种中等特度的量具)。它可以直接测量出工件的外径、内径、长度、宽度、深度和孔距尺寸。

游标卡尺读数值有0.02、0.05、0.1mm三种。

(1)游标卡尺测量值的读法。

1)读出在游标零线左面尺身上的整数毫米值,图中28mm。

2)在游标上找出与尺身刻线对齐的那一条刻线,读出尺寸的毫米小数值,图中为0.86mm。

3)将主尺尺身上读出的整数和游标上读出的小数相加,即得测量值28+0.86mm=28.86mm。

(2)用游标卡尺测量尺寸的方法

测量前:应检查校对要位的准确性,并检查两测量面接触粘合有无透光。

测量时:应将两量爪张升到略大于被测尺寸,将固定量爪测量面贴靠工件,然后轻轻移动游标,使活动量爪测量面也紧靠工件,并使卡尺测量面连线垂直于被测表面,不可歪斜,然后把制动螺钉拧紧读出测数。

2.表面形状和位置工差

表面形状和位置工差简称形位公差。在图样上应用代号标注,也可在技术要求中用文字说明。

(1)形位公差符合(2)形位公差代号的标注

1)形位公差代号标注在带指引线的框格内。规格与水平垂直度放置,甲细实线画出,分两格和多格,格内填写以下内容:第一格形位公差符号第二格形位公差数值及有关符号

第三格及第三格以后基准符号

2)框格的一端与与带箭头的指引线相连,指引线的箭头指向背测表面,并必须垂直于被测表面的可见轮廓线或其延长线。

3)基准所在处用粗短线表示。短线需靠近基准要素的轮廓线或

其延长线。短线上的指引线与框格的另一端相连。

当短线不便与框格相连时,需标出基准代号。基准代号由短线、圆圈和基准代号符合组成,基准符号用大写拼音字母表示。

当被测部位或基准部位是表示轴线或对称平面时,箭头与短线标注如图所示。

表示整体的轴线(如公共轴线)或对称平面时,尖头应指向轴线或对称平面,短线则应靠近轴线或对称平面。

当短线与对称的尖头重叠时,可省略箭头。

必要时基准代号可靠近表示该基准表面的形位公差要求的框格标注。

4)形位公差的数值运用于箭头所指的整个表面。如需指定零件要素上某一部分为被测部位时,需用细实现画出其范围。

(3)形位公差代号标注及文字说明示例:

2)机修钳工:主要从事各种机械设备的维护和修理工作。

3)工具钳工:主要从事工具、模具、刀具的制造和修理工作。

3.钳工常用的设备

1)台虎钳:用来夹持工件的通用工具。a.固定式b.回转式

2)铅桌(铅台):用来安装台虎铅、放置工具和工件。安装高度为800~900mm;长度和宽度随工作而定。

3)砂轮机:用来刃磨钻头、錾子等刀具或其它工具等。

4)钻乐:用来对工件进行各类圆孔的加工。有台式钻乐、立式钻乐和摇毙钻乐等。

4.钳工基本操作中常用工量具

常用工具有划线用的划针、划线盘、划规、样冲、平板,錾削用的手锤(榔头)和各种錾子、锉削用的各种锉刀、锯削用的锯弓和锯条,孔加工用的各类钻头、锪钻和铰刀,攻、套螺纹用的各种丝锥,板牙和铰杠、刮削用的平面刮刀和曲面刮刀以及各种板平和旋具等。

常用的量具有钢尺、刀口形角尺、内外卡钳、游标卡尺、千分尺、90°角尺、万能游标、角度尺,塞尺、百分表等。

(四)课题练习

钳工基本技能训练钳面锉削(练习)

单元二锉削

用锉刀对工件表面进行切削加工,使其尺寸、形状、位置和表面粗糙度等都达到要求,这种加工方法叫锉削。它的应用范围很广,可以加工工件的为外平面、内外曲面、内外角、沟槽和各种复杂形状的表面。

一、教学要求:

1、教学掌握平面锉削时的站立姿势和动作。

2、懂得锉削时的两手用力的方法。

3、能掌握正确的锉削速度。

4、懂得锉刀的保养和锉削时的安全知识。

二、操作方法和相关工艺知识

1、锉刀

1)材料:

2)种类:a.普通性:按断面形状不同分五种,平锉、方锉、圆锉、三角锉、半圆锉。

b.整形锉:用于修整工件上细小的部位。

c.特种性:用于加工特殊表面,种类较多如菱形锉。

3)锉刀的粗细确定与选择使用。

确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多少确定。

分类与使用:a.粗锉刀用于加工软材料,如铜、铝或粗加工时。(4-12)

b.细锉刀用于加工硬材料或精加工时。(13-24)

c.光锉刀用于最后修光表面。(30-40)

2、平面锉削的姿势

锉削姿势正确与否,对锉削质量、锉削力的运用和发挥以及操作等的疲劳程度都起着决定影响。

(1)锉刀握法(2)姿势动作

2、锉刀时两手的用力和锉削速度

要锉出平直的的平面,必须使锉刀保持直线的锉削运动。为此锉削时右手的压力要随锉刀推动而逐渐增加。左手的压力要随锉刀推动而减小。四程时不加压力,以减少锉凿的磨损。

锉削速度一般应在40次每分钟。推出时稍慢,四程时稍快,动作要自然协调。

4、平面的锉法

1)顺向锉:锉刀运动方向与工件夹持方向始终一致。

2)交叉锉:锉刀运动方向与工件夹持方向约成20o~40o角,且锉纹交叉。

5、锉刀的保养

1)新锉刀要先使用一面,用钝后再使用另一面。

2)粗锉时:充分使用锉刀的有效全长,既提高效率,又避免局部磨损。

3)锉刀不可沾油与沾水。

4)锉刀嵌入凿缝后应用钢丝刷沿凿纹路进行清除。

5)铸件表面如有硬皮,可先用砂轮磨去,然后在进行锉削。

6)注意锉刀在摆放中不要发生重叠堆放以免损坏锉齿。

6、锉削时的文明生产和安全生产知识

1)锉刀应放在台虎钳顺手拿放位置,不可露在钳桌外面,以免

落地砸伤脚或损坏锉刀。

2)不能用嘴吹锉屑,以免锉屑飞溅伤眼,也不能用手擦摸钳削表面,避免锉削打滑或伤手。

3)锉刀不可作撬棒或手锤用。

7、实习(锉削姿势动作练习)

1)将70×50×10(6~10mm)A3板料正确装夹在台虎钳中间,锉削面距钳口面约15mm。(如图一)

2)在实习体上作锉削姿势、动作练习达规范要求。练习时可能出现各种不正确姿势,要及时纠正;练习件锉后,长、宽尺寸允许小1~1.5mm。

3)工艺知识

(1)姿势和动作

(2)锉削时力的平衡方法是保证锉削时直线运动的关键。

(3)锉削不平的形式和原因及解决方法:

平面不平的形式和原因

(4)检查平面度的方法

锉削工件时,由于锉削平面较小,其平面度通常都采用刀口形直尺(或钢直尺)通过透光法来检查。检查时,刀口形直尺应垂直放在工件表面上,并在加工面纵向、横向、对角线方向多处逐一进行,以确定各方面的直线度误差。如果刀口形直尺与工件平面间透光微弱而均匀,说明该方向是直的;如果透光微弱不一,说明该方向是不直的。平面度误差值的确定,可用塞尺作塞入检查。

塞尺是用来检验两个结合面之间间隙大小的片状量规。使用时根据间隙大小用小片或数片重叠在一起作塞入检查。塞尺片很薄,容易弯曲和折断,以及测量时不能用力太大。用毕擦拭干净即使合到夹板中去。

课题训练一平面锉削

(一)教学要求:

1、巩固提高平面锉削技能。

2、正确使用外卡钳控制工件尺寸和尺寸差。

3、正确使用角尺检查工件垂直度。

(二)相关工艺知识

1、长方体工件各表面的锉削顺序

锉削长方体工件各表面时,必须按一定的顺序进行,才能快速、准确地达到规定尺寸和相对位置精度要求。一般原则如下:(1)选择最大或最长的一个平面作基准面锉平(达到规定的平面度要求)。

(2)以大面挖制小面、能使锉削面测量准确,修整方便。

(3)先锉平面,后锉垂直面,即在达到规定的平行度要求后,再加工相关面的垂直度。一方面便于挖制尺寸,另一方面平行度比垂直度的测量方便。

同时在保证垂直度时,可以进行平行垂直度两项误差的测量比较减少累计误差。

2、用外卡钳测量工件尺寸的方法

(1)测量方法

外卡钳一卡脚要始终低住件基准面,观察另一卡脚测量与被测量表面的透光情况。当工件误差较小作转测量时,要用感觉法——比较测量时的松紧感觉。卡钳测量面的开度尺寸应保证在测量时靠卡钳自重通过工件有一定摩擦。

(2)外卡钳两测量面间的尺寸调节。

3、用90o角尺检查工件垂直度的方法及要掌握的几点问题。

(1)将角尺尺座的测量面紧贴工件基准余面逐渐向下轻轻移动。眼光平视其透光情况。

(2)在同一平面上改变不同检查位置时,角尺不可在工件表面上拖动。

4、工件的到角与倒钝锐边

一般对工件的各锐边需倒角。如图样上注有1×45o倒角,表示倒角深1mm,且与平面成45o角度。如图样上没有注倒角,一般可对锐边进行倒钝,即倒出0.1~0.2mm的棱边。如图样上没有注明倒角时或倒钝锐边,则去除毛刺即可。

(三)课题训练图例

技术要求

1、68、48两处尺寸,其最大与最小尺寸的差值不得大于0.24mm。

2、各锐边倒角1×45o。

(四)实习步骤

1、基准面A,用刀口直尺先进行检查(或钢直尺检查),如无大的误差,可用手锉进行打磨,去除工件表面毛刺即可。

2、按先锉长边后短边,先平行和垂直的锉削顺序进行粗、精锉削加工达图样要求。

3、最好将各锐边倒角。

课题训练二曲面锉削

(一)教学要求:

1、熟悉曲面锉削的应用。

2、掌握曲面锉削和精度检验的方法。

3、能根据工件的几何形状和要求,正确选用锉刀。

4、用锉刀作推锉训练。

(二)相关工艺知识:

1、曲面锉削的应用

(1)配件

(2)机械加工较为困难的曲面件,如凹凸曲面模具、曲面样板以及凸轮轮廓曲面等的加工。

(3)增加工件的外形美观性。

2、曲面锉削的方法:

(1)外圆弧面锉削(演示)

运动方式:锉削时锉刀要同时完成两个运动,前进运动和锉刀绕工件圆弧中心的较多。

锉削方式:顺着圆弧锉,锉削时锉刀向前,右手下压,左手上提,锉削位置不易掌握且效率不高,适应于转锉圆弧面。对着圆弧锉,锉削时锉刀做直线运动,并不断随圆弧面摆动,适应余量大的粗加工。

(2)、内圆弧面锉削(演示)

运动形式(工具—半圆锉)锉削时锉刀要同时完成三个运动。

a、前世运动

b、随圆弧面向左或向右移动

c、绕锉刀中心线转动

技术要求:

1、圆弧面上母线要直。

2、圆弧面与平面的相交线要直且与上母线平行。

3、锉削出来的外圆弧呈中圆(以8/R为半径)。

4、圆弧面要圆滑。

单元三划线

一、教学要求:

1、划线的基本概念。

2、划线的作用,种类及相关的工具。

3、如何选择划线基准。

二、教学内容:

1、划线的作用

1)确定工件加工表面的加工余量和位置。

2)检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求。

3)合理分配加工余量。

划线不仅能使加工有明确的界限,而且能及时发现和处理不合格毛坯,避免造成损失。而在毛坯不太大时,往往可依靠划线的借科法予以补救,使零件加工表面仍符合要求。

2、划线的种类:

1)平面划线:在工件的一个表面上划线的方法称为平面划线

2)立体划线:在工件的几个互成不同角度(通常是互相垂直的)的表面上划线才能明确表明加工界限的称为立体划线。

(举例说明)

3、划线工具:

1)基准工具:(1)划线平板(2)划线方向或角铁

2)测量工具:(1)游标高度尺(2)钢尺(3)直角尺

3)划线工具:(1)划针(2)规划(3)划针盘(4)样冲

4)夹持工具:(1)V型铁(2)千斤顶

(演示测量和划线工具的使用,使其有一定概念和印象)

4、划线基准:

在零件的许多点、线、面中,用少数点、线、面能确定其它点、

线、面相互位置,这些少数的点、线、面被称为划线基准。基准就是用来确定工件其它部分尺寸、几何形状及工件上各要素的相对位置。称为划线基准。

划线基准的选择。在选择划线基准时,应先分析图样,找出设计基准,使划线基准与设计基准尽量一致.划线时必须先从基准线开始。

划线基准有三种类型:

1)以两个相互垂直的平面(或线)为基准。

2)以一个平面和一条中心线为基准。

3)以两条相互垂直的中心线为基准。

(用三个实例的划线举例示范说明)

以两个互相垂直的平面为基准以两条中心线为基准

以一个平面和一条中心线为基准

说明:还可以结合其它具体零件进行讲解,使学生对基准可以更好的找出基准有更进一步的了解。

5、划线相关工艺

1)分析图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及相关的加工工艺。

2)初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。

3)工件表面涂色。(显示剂可选择,粉笔、红丹、蓝油)

4)正确安装工件和选用划线工具。

5)划线。

6)详细检查划线的尺寸,位置精度以及线条有无漏划。

7)在划线线条上打样冲眼。

6、划线练习(平面划线)

单元四锯削

一、教学要求

1、能对各种形体材料进行正确的锯削,操作姿势正确。

2、根据不同材料选用锯条,并能正确装夹。

3、熟悉锯条折断的原因和防必方法及正确处理锯缝歪斜原因。

二、相关工艺知识

概念:用手锯锯断金属材料或在工件上锯出沟槽的操作称锯削。

1、锯弓:有固定式和可调式两种。

2、锯条的正确选用。

锯条、锯凿牙距有细凿(1.1mm)中凿(1.4mm)粗凿(1.8mm)1)锯削软材料(如紫铜、青铜、铝、低碳钢、铸铁、中碳钢等)用粗凿。

2)锯削硬、薄材料(如工具钢、铝合金、各种管子、薄板料、角铁)用细凿。

3、锯割操作:

1)握法:右手满握锯柄,左手转扶在锯弓前端。(演示)

2)姿势:(演示)

3)压力:手锯推出时为切削行程应施适当压力,返回时不切削自然拉回。

4)运动和制度:一般采用小幅度上下挥动。锯削制度40次/分左右。

5)起锯方法:(演示)

4、锯削加工方法(演示)

1)棒料:要求平整可持续锯割,凿面要求不变可分几个方面锯下。

2)管子:可划线并按工件外圆划线滚锯,精加工过的管子用V 型槽的木衬夹持。

3)薄料:用两木板夹连续同木板一起锯下,也不可用手锯作横向斜推锯。

4)深缝锯:锯缝深度超过,可将锯条转90o重新装夹,锯弓转工件侧。

5、锯凿崩裂和折断的原因

1)锯条安装的过紧或过松2)工件装夹不正确

3)锯缝歪斜过多、强行借正4)压力太大速度过快

5)锯削过程左右晃动扭折断裂6)新换锯条在旧锯条中被卡而折断

三、布置锯削板料练习

1、要求姿势正确、动作规范、力和速度要适当

2、锯条选择和安装正确

3、要求练习过程循序渐进、锯缝不要扭曲、歪斜。

4、课题可用板料作平键和钩头键锯削练习。

单元五錾削

一、教学要求

1、正确掌握錾子和手锤(榔头)的握法及锤击动作。

2、錾削的姿势、动作达到初步正确、动作协调。

3、了解錾削时的安全知识。

二、相关工艺知识

定义:用手锤打击錾子对金属材料工件进行切削加工的操作叫錾削。

1、錾削工具

1)錾子:錾子是錾削工件的刀具,用碳素工具钢(T7A或T8A)锻打成型后再进行刃磨和热处理而成。

a材料牌号:碳7号、代号T7A,淬火温度800-----820o,冷却剂水、淬火硬度HRC56---62。

牌:碳8号、代号T8A、淬火温度780----800o,冷却剂水,淬火硬度HRC56—62。

“T”表示,碳素工具钢、后面数字表示含碳量,如T8A,含碳量0.8%。A为高级优质。

B材料性能硬度:材料抵抗硬的物体压入自己表面的压力。

代号“HRC”:采用150kg负荷和圆锥金刚石压入器求得的硬度单位为公斤每平方毫米。

c、錾子种类钳工常用錾子主要有扁錾、尖錾、油槽錾用于錾切润滑槽。

d、热处理方法:

名词淬火:淬火是将钢件加热临界点以上温度,保温一段时间然后在水、盐水或油中急冷下来,使其得到高硬度。

回火:回火是将淬硬的钢键加热到临界点以下温度、保温一段时间,然而在空气中或油中冷却下来。

錾子的热处理包括淬火和回火两个过程,其目的诶了保证錾子切削部分具有较高的硬

和一定的韧性。

当錾子的材料为T7或T8钢时,把錾子切削部分约20mm长的一端均匀加热到750~780oC

(呈樱火色)后迅速取出,并垂直的把錾子放入冷水内冷却(侵入深度约5~6mm)即完成

淬火。

錾子的回火是利用本身的余热进行的。当淬火錾子露出水面的部分呈黑色时,即由水中

取出迅速擦去氧化皮,观察錾子刃部的饿颜色变化;对一般扁錾在錾子刃口部分呈紫红色与

暗蓝色及间(紫色)时,对一般尖錾在錾子人刃口部分呈黄褐色与红色之间(褐红色)时,将錾子再次放入水中冷却,至此即完成錾子淬火------回火过程。

2)锤子(榔头):锤子由碳素工具钢制成。另外在锤子的木柄里有一锲铁,为保证安全在

使用前检查锤头有否松动,若有则及时修整锲铁,以防锤头脱落伤人。

手锤烙铁有1磅(0.453kg)1.磅、2磅手柄长度约为350mm。

2、操作方法:

1)錾子的握法:a、正握法b、反握法(示范)

2)手锤的握法:a、腕挥b、时挥c、臂挥(示范)

钳工工艺与技能训练练习题.docx

班级姓名得分 一、填空 1、钳工是起源最早、技术性最强的工种之一,其主要任务为_________、 ___________和装配。 2、钳工常用的设备有 _______、_______砂轮机、 _______立转等。 3、台虎钳是用来夹持工件的通用夹具,其规格是用_____________表示。 4、台钻是一种小型钻床,一般用来钻直径______以下的孔,其规格是指所 钻孔的 _____________。 5、划线分 ____________和______________两种。 6、常用的划规有 _______、 ________、 ________及长划规等, __________ 划规用于粗糙毛坯表面的划线。 7、划线前的准备工作有 ___________、工件涂色、 _____________。 8、常用的涂色涂料有 _________、 ________等_________常用于涂已加工表 面。 9、划线基准一般有以下三种类型,分别为 _____________ 、 ____________________、__________________。 10、分度头规格是指。 11、样冲作用有。 二、判断 1、台虎钳有固定式和活动式两种。() 2、钳口上的交叉网纹是防止工件滑动,使装夹可靠为目的 的。() 3、在台虎钳上强力作业时,力的方向应朝活动钳身。() 4、磨削时,操作者为便于工作应站在砂轮机的侧面或对面。 () 5、台钻由于最低转速较高,故不适于锪孔、铰孔。() 6、划线可以明确工件加工界限,故可以作为工件的完工尺 寸,不需测量。()

7、划针划线时,向划线方向倾斜 150 ~~ 20 0,上部向外倾斜 450~~750。() 8、弹簧划规只限于在半成品表面上划线。() 9、V 型架主要用来支承工件的圆柱面。() 10、所有尺寸有误差的工件,都可以用找正和价料的方法来 弥补缺陷。 () 三、问答题 怎样正确使用台虎钳? 四、计算题 1、要在一圆盘断面上划出六边形,试求出没划完一条线后,手柄应转几 转后再划第二条线、第三条线。 (分度盘的等分孔数为:46、47、49、51、53、54、57、58、59、62、66) 2、用简单的分度法,在圆形的工件上划一中心角度角度为18020` 。问: 划完一条线后再划下一条线时,分度手柄应转过几圈?在分度盘为多少 孔数的孔圈上再转几个孔距数? (分度盘的等分孔数为:46、47、 49、51、53、54、57、 58、59、62、 66)

钳工工艺与技能训练教案第五版Word版

绪论 共1课时教学目标: 让学生了解机械产品的生产过程 让学生了解钳工的特点和在工种中的地位及作用 让学生了解钳工工作的基本内容 掌握学习本课程的目的 教学重点: 钳工的地位与作用及学习本课程的目的,激发学生的学 习兴趣 教学难点: 钳工的地位与作用、学生对课程重要性的理解及学习好 本课程信心的建立 教学方法: 讲授法 教具: 相应的工具、挂图、模型 教学内容及步骤: 〈引入新课〉 由简单的自我介绍引入

〈讲授新课〉 绪论 机械产品的生产过程及机械技术工种的分类 机械产品的生产过程 机械产品的生产过程一般包括:原材料的运输储存、生产技术准备、毛坯制造、机械加工、热处理、零部件装配、产品测试检验、涂装待运等工作。 机械技术工种的分类: 机械技术工人可分为:铸工、锻工、焊工、热处理、车工、铣工、刨工、磨工、钳工的工种。 钳工的概念、特点、地位和作用 概念: 钳工是使用钳工工具按照技术要求对工件进行加工、修理、装配的工种。 特点: 灵活性强、工作范围广、技艺性强、操作者的技能水平直接决定加工质量。 地位和作用: 在国民经济建设中钳工工种占有重要的地位,发挥着重要的作用。

钳工工作的基本内容 钳工工作的基本内容有: 划线、錾削、锯削、挫削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹与套螺纹、矫正与弯曲、铆接、刮削、研磨、技术测量、简单的热处理等,并能对部件或机器进行装配、调试、维修等。 学习本课程的目的 正确的使用和维护保养常用设备,懂得常用工具、量具、夹具的结构,熟练掌握其使用、调整和维护保养的方法; 掌握钳工工作中的基本操作技能及相关理论知识,并能合理选择切削用量;能根据工件的技术要求编制加工工艺。能文明生产; 熟悉掌握常用典型结构的装配工艺过程,理解尺寸链的概念,掌握尺寸链的基本解法,理解定位、夹紧的概念; 懂得机床维修的一般知识。 〈巩固练习〉 让学生再看一遍绪论部分的内容 〈课堂小结〉 对学好本课程的要求: 明确学习目的,要有学好本课程的信心; 作风认真严肃,决不敷衍了事。

中级钳工理论题库

中级钳工理论题库 一、是非题(是画√,非画×) 1.箱体工件划线时,如以中心十字线作为基准校正线,只要在第一次划线正确后,以后每次划线都可以用它,不必重划。( X) 2. 立体划线时,工件的支持和安置方式不取决于工件的形状和大小。 ( X) 3.为了减少箱体划线时的翻转次数,第一划线位置应选择待加工孔和面最多的一个位置。 ( √) 4. 标准群钻圆弧刃上各点的前角比磨出圆弧刃之前减小,锲角增大,强度提高。 ( X) 5. 标准群钻上的分屑槽能使宽的切屑变窄,从而使排屑流畅。 ( √) 6.钻精孔时应选用润滑性较好的切削液。因钻精孔时除了冷却外,更重要的是需要良好的润滑。( √) 7. 钻黄铜的群钻减小外缘处的前角,是为了避免产生扎刀现象。 ( √) 8.钻薄板的群钻是利用钻心尖定中心,两主切削刃的外刀尖切圆的原理,使薄板上钻出的孔达到圆整和光洁。( √) 9. 钻小孔时,因钻头直径小,强度低,容易折断,故钻孔时的钻头转速要比钻一般的孔 要低。( X ) 10. 长径比很大的旋转件,只需进行静平衡,不必进行动平衡调整。( X) 11.钻精孔的钻头,其刃倾角为零度。( X) 12.对长径比小的高速旋转件,只需进行静平衡。( X ) 13. 轴承的使用寿命长短,主要看轴承的跑合性好坏,减摩性好坏和耐摩性的好坏。 ( X) 14.校验静、动平衡,要根据旋转件上不平衡量的方向和大小来决定。( X ) 15.巴氏合金浇铸前先要在其基体上镀锡,其原因为使它与轴承合金粘合更牢固。 ( √) 16.动压轴承具有油膜刚度好和主轴旋转精度高的特点。 ( √) 17.油楔的承载能力,除与几何尺寸有关外,还与油的粘度,轴的转速和间隙有关。 (√) 18.机床导轨是机床各运动部件作相对运动的导向面,是保证刀具和工件相对运动的关键。 ( √) 19. 为了提高丝杠螺母副的精度,常采用消隙机构来调整径向配合间隙。 ( X ) 20.在选用轴套材料时,碰到低速,轻载和无冲击载荷时,不能用灰铸铁。( X) 21.机床导轨面经刮削后,只要检查其接触点数达到规定的要求即可。( X) 22.机床导轨面的接触点越多越好,精密机床的接触点数在25点/25mm×25mm以上。 ( X) 23.刮削一组导轨时,基准导轨必须进行精度检查,而与其相配的导轨只需进行接触点数的检查,不作单独的精度检查。( √) 24.单螺母消隙机构,是在螺母的中径方向上施加一径向力,使丝杠与螺母保持单面接

《钳工工艺与技能训练》练习题资料讲解

《钳工工艺与技能训练》练习题1 班级姓名得分 一、填空 1、钳工是起源最早、技术性最强的工种之一,其主要任务为_________、 ___________和装配。 2、钳工常用的设备有_______、_______砂轮机、_______立转等。 3、台虎钳是用来夹持工件的通用夹具,其规格是用_____________表示。 4、台钻是一种小型钻床,一般用来钻直径______以下的孔,其规格是指所 钻孔的_____________。 5、划线分____________和______________两种。 6、常用的划规有_______、________、________及长划规等,__________ 划规用于粗糙毛坯表面的划线。 7、划线前的准备工作有___________、工件涂色、_____________。 8、常用的涂色涂料有_________、________等_________常用于涂已加工表 面。 9、划线基准一般有以下三种类型,分别为_____________、 ____________________、__________________。 10、分度头规格是指________________________________。 11、样冲作用有__________________________________。 二、判断 1、台虎钳有固定式和活动式两种。() 2、钳口上的交叉网纹是防止工件滑动,使装夹可靠为目的 的。() 3、在台虎钳上强力作业时,力的方向应朝活动钳身。() 4、磨削时,操作者为便于工作应站在砂轮机的侧面或对面。 () 5、台钻由于最低转速较高,故不适于锪孔、铰孔。() 6、划线可以明确工件加工界限,故可以作为工件的完工尺

钳工中级理论知识试卷C-试卷正文

职业技能鉴定国家题库 钳工中级理论知识试卷C 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1. 包括一组图形、必要的尺寸、必要的技术要求、零件序号和明细栏、标题栏五项内容的图样是( )。 A 、零件图 B 、装配图 C 、展开图 D 、示意图 2. 标注形位公差代号时,形位公差框格左起第二格应填写( )。 A 、形位公差项目符号 B 、形位公差数值 C 、形位公差数值及有关符号 D 、基准代号 3. 局部剖视图用波浪线作为剖与未剖部分的分界线,波浪线的粗细是粗实线粗细的( )。 A 、1/3 B 、2/3 C 、相同 D 、1/2 4. 绘制零件图对零件进行形体分析,确定主视图方向后,下一步是( )。 A 、选择其它视图确定表达方案 B 、画出各个视图 C 、选择图幅,确定作图比例 D 、安排布图画基准线 5. 国标规定内螺纹大径应画( )。 A 、虚线 B 、粗实线 C 、细实线 D 、点划线 6. 内径百分表装有游丝,游丝的作用是( )mm 。 A 、控制测量力 B 、带动长指针转动 C 、带动短指针转动 D 、消除齿轮间隙 7. 量具在使用过程中,与工件( )放在一起。 A 、不能 B 、能 C 、有时能 D 、有时不能 8. 零件( )具有的较小间距和峰谷所组成的微观几何形状不平的程度叫做表面粗糙度。 A 、内表面 B 、外表面 C 、加工表面 D 、非加工表面 9. 能保持传动比恒定不变的是( )。 A 、带传动 B 、链传动 C 、齿轮传动 D 、摩擦轮传动 10. 液压传动是依靠( )来传递运动的。 A 、油液内部的压力 B 、密封容积的变化 C 、活塞的运动 D 、油液的流动 11. ( )是造成工作台往复运动速度误差大的原因之一。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

钳工工艺与技能训练练习题

项目一入门指导 1-1试述钳工在工业生产中的工作任务。 答:钳工在工业生产中的工作任务是:使用钳工工具、钻床等,按技术要求对工件进行加工、修整和装配。它的基本工作内容包括:划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,铰孔,攻螺纹和套螺纹,矫正和弯曲,铆接,刮削,研磨,技术测量,简单的热处理等,并能对部件或机器进行装配、调试、维修等。 1-2试述钳工实习场地的主要设备和本工种常用的工、夹、量具及其使用场合。 答:(本题能分别列举几种即可)钳工实习场地的主要设备有: 钳台——主要作用是安装台虎钳 台虎钳——专门夹持工件 砂轮机——磨削各种刀具或工具 钻床——加工孔 常用的工具有: 划线平台——用来安放工件和划线工具,并在其工作面上完成划线过程 划针——直接在工件上划线 手锯——锯削的工具 锉刀——锉削的工具 钻头——钻孔的工具 常用的夹具有: 手虎钳、平口虎钳——钻孔时夹持较小工件 V形架——夹持圆形工件 常用的量具有: 钢直尺——简单的测量工具和划直线的导向工具 游标卡尺——测量长度、深度 高度游标卡尺——测量高度并可直接用量爪划线 90°角尺——可作为划垂直线及平行线的导向工具,还可找正工件在划线平板上 的垂直位置,并可检查两垂直面的垂直度或单个平面的平面度万能角度尺等——测量角度 1-3参观钳工实习车间,熟悉场地环境,强化安全文明生产意识。参观钳工实习作业或产品,培养爱岗敬业的思想。 建议:到大型或先进企业参观,感受现代机械制造业的设备、技术、管理等,巩固学生的专业思想,提高学生对专业技能的学习积极性。 1-4在教师指导下,对台式钻床进行空运转操作练习。 提示:一定要时时刻刻把安全生产放在首位,教师在充分示范之后才可让学生操作。

《钳工工艺与技能训练》理论知识试卷及答案

《钳工工艺与技能训练》理论知识试卷 使用教材:《钳工工艺与技能训练》试题范围:全册 出版社:高等教育出版社版式:第3版 学校名称:定西工贸中专出题者:谢鹏飞 一、单项选择题 1.保持工作环境清洁有序不正确的是( )。 A、优化工作环境 B、工作结束后再清除油污 C、随时清除油污和积水 D、整洁的工作环境可以振奋职工精神 2.錾削时,当发现手锤的木柄上沾有油应采取( )。 A、不用管 B、及时擦去 C、在木柄上包上布 D、带上手套 3.一般情况下采用远起锯较好,因为远起锯锯齿是( )切入材料,锯齿不易卡住。 A、较快 B、缓慢 C、全部 D、逐步 4.对于薄壁管子的锯削应该( )。 A、分几个方向锯下 B、快速的锯下 C、从开始连续锯到结束 D、缓慢的锯下 5.新锉刀要先使用一面,( )再使用另一面。 A、保养后 B、锉削较软材料 C、锉削较硬材料 D、用钝后 6.锉削内圆弧面时,锉刀要完成的动作是( )。 A、前进运动和锉刀绕工件圆弧中心的转动 B、前进运动和随圆弧面向左或向右移动 C、前进运动和绕锉刀中心线转动 D、前进运动、随圆弧面向左或向右移动和绕锉刀中心线转动 7.麻花钻的两个螺旋槽表面就是( )。 A、主后刀面 B、副后刀面 C、前刀面 D、切削平面 8.钻孔一般属于( )。 A、精加工 B、半精加工 C、粗加工 D、半精加工和精加工

9.在板牙套入工件2~3牙后,应及时从( )方向用90°角尺进行检查,并不 断校正至要求。 A、前后 B、左右 C、前后、左右 D、上下、左右 10.总装配是将零件和( )结合成一台完整产品的过程。 A、部件 B、分组件 C、装配单元 D、零件 二、判断题 1.( )从业者要遵守国家法纪,但不必遵守安全操作规程。 2.( )工、卡、刀、量具要放在指定地点。 3.( )游标卡尺可以用来测量沟槽及深度。 4.( )常用的錾子有扁錾、尖錾及油槽錾。 5.( )锉削时右手的压力要随锉刀的推动而逐渐增加,左手的压力要随锉刀的推动逐渐减小。 6.( )台式钻床是一种大型钻床,一般安装在工作台上。 7.( )当丝锥的切削部分全部进入工件后,就可以一直攻削至结束,不需要再倒转退屑。 8.( )起锯时,起锯角应在15°左右。 9.( )刮削后能使外锥内圆都保持良好的接触,有利于提高轴承的支撑刚性。 10.( )研磨场地湿度大会使工件加工表面锈蚀。 三、填空题 1.钳工是利用手工工具和钻床对工件进行、、的工种。 2.划线可分为和。 3.錾削时挥锤的方法分、和三种。 4.齿距按锯齿不同可分为、和三种。 5.起锯的方法有和。 6.按用途不同,锉刀可分为、和。 7.麻花钻是由、和三部分组成。 8.用板牙在圆杆或管子上切削加工外螺纹的方法称为。 9.按照用途不同,刮刀可分为和两大类。

钳工工艺 教学大纲

钳工工艺学教学大纲 一、说明 1、课程的性质和内容 本课程是一门传授钳工工艺知识和培养本专业核心能力的专业课程,它结合行动导向教学法思想,融专业工艺理论与技能训练为一体。主要教学内容包括:金属切削的基础知识,钳工常用量具,钳工基本操作知识,钳工常用设备及工具,装配的基础知识,固定连接的装配,传动机构的装配,轴承和轴组的装配,卧式车床及其总装配,机械装置的润滑、密封与治漏,钻床夹具,数控机床及其装配等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握中级钳工应具备的专业理论知识与操作技能。(1)熟悉钳工常用设备的结构并掌握设备的操作技能。 (2)掌握中级钳工常用量具、精密量具和量仪的结构、原理,掌握用其进行测量的技能。 (3)理解金属切削过程中的物理现象,掌握钳工常用刀具材料、刀具几何形状、切削角度对切削性能的影响及正确的刃磨刀具。 (4)掌握钳工基本技能知识和基本操作技能。 (5)掌握中等复杂工件(工具)制作的技能。 (6)掌握部件、机构及整台设备的装配工艺知识与装配操作技能。 (7)能熟练进行钳工的有关计算,会查阅有关技术手册和标准。 3、教学中应注意的问题 (1)理论教学要明确教学目标,针对技能训练要求,突出实用性。要利用多种教学用段加强直观教学、现场教学,为技能训练奠定良好的理论基础。

(2)技能训练时要首先复习理论知识,在教师讲解、示范和指导下,使学生通过技能训练加深对理论知识的理解和掌握。 (3)综合技能训练是对学生理论知识和操作技能有机结合的综合训练,教师要认真观察、指导,发现问题正确引导,培养学生分析和解决实际生产问题的能力。 (4)技能训练时要加强对学生安全教育,使学生牢固树立安全为了生产、生产必须安全的思想,养成坚持安全、文明生产的良好习惯。 二、学时分配表 钳工工艺课程一览表

钳工实训教学工作总结

钳工实训教学工作总结 珠海市欧亚技工学校 2015-2016学年第一学期教学工作总结教师:叶洪江 任教学科:钳工工艺与技能训练 任教班级:15中技模具班,15中技数控班,15中技机电班正文: 本学期我担认了15中技模具班,15中技数控班,15中技机电班共三个班的实习教学;本人在教学岗位上爱岗敬业,热爱学生严谨治学。努力做到更好。要真正做到为人师表较好的完成教学工作任务,需要付出很多的耐心和精力。为了圆满完成实习指导任务,使学生掌握有效实用的专业技能,首先要让学生明确学习目标,激发学习兴趣。因而结合自己的实际教学这学期的工作进行总结: 一、培养学生学习钳工的兴趣,提高动手能力,一节课讲解的内容不宜过多,讲解的语言要精练,步骤要清晰.要由浅入深,注意前后知识的连接.在讲课中要善于使用“情感调动”和“思维点拨”的教学方法,形式应灵活多样,切忌呆板,枯燥. “操作练习”是一节课中学生掌握技能和巩固新知识的主要渠道.练习的时间要充足,练习的内容要充分体现本节课的教学内容,并要充分调动学生学习操作技能的积极性,使他们在操作过程中能比较主动的调节自己的操作动作, 使学生在操作实践中取得好的成效,最终达到提高学生操作技能的目的.使学生至始至终发挥学习的主动性。 二、分解钳工实训目标,作到心中有数.学生光知道了“为什么 学”还不够.由于平时不良学习习惯的影响,如果仅有一个总体实训目标,学生对自己每次课程必须达到的技能练习要求不够清晰,缺乏紧迫感,新鲜劲一过,又会懒懒散散.因此,有了掌握钳工技能的愿望,还要让学生对总体实训学习的内容,各阶段必须要掌握的技能目标有所了解,作到心中有数,知道自己在何时应该具有什么样

钳工实训内容

三、实训内容 1、钳工实训的目的和要求 1)了解钳工安全操作技术及所用设备安全操作规程和车间(实训室)安全文明生产管理规定。 2)熟悉钳工的基本知识,了解钳工工艺范围,掌握钳工常用设备、工具的结构、用途及正确使用、维护保养方法。 3)熟悉钳工常用量具的基本知识,掌握钳工常用量具使用和维护保养方法。 4)掌握钳工常用刃具的使用和刃磨方法. 。 5)掌握钳工的基本操作技能,按图样独立加工工件,达到中级钳工考核标准。 6)培养勤学苦练精神,养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。 2、钳工实训安全操作规程 1)工作前要检查工、夹、量具,如手锤、钳子、锉刀、游标卡尺等,必须完好无损,手锤前端不得有卷边毛刺,锤头与锤柄不得松动。 2)工作前必须穿戴好防护用品,工作服袖口、衣边应符合要求,长发要挽入工作帽内。 3)禁止使用缺手柄的锉刀、刮刀,以免伤手。 4)用手锤敲击时,注意前后是否有人,不许戴手套,以免手锤滑脱伤人;不准将锉刀当手锤或撬杠使用。5)不准把扳手、钳类工具当手锤使用;活动扳手不能反向使用,不准在扳手中间加垫片使用。 6)不准将虎钳当砧磴使用;不准在虎钳手柄上加长管或用手锤敲击增大夹紧力。 7)实训室严禁吸烟,注意防火。 8)工具、零件等物品不能放在窗口,下班要锁好门窗,防止失窃。 9)实训过程中,要严格遵守各项实训规章制度和操作规范,严禁用工具对准他人打闹。 3、钳工实训日程安排 4、考证训练)初级钳工实践操作考核标准和样卷1 现场考核

平行直角块考核要求:0.02mm 0.01mm、垂直度(1)形位公差:平行度m Ra0.8μ(2)表面粗糙度:分 表绩成总 钟3)时间定额:270(2 /25×25mm(4)其他方面:18点图形及技术要求:

12年钳工中级理论试题

一、选择题 1.在研磨过程中起润滑冷作用的是()。 A、磨料 B、研具 C、研磨液D研磨剂 2.一张完整的装配图的内容包括一组图形、必要的尺寸、()、零件序号和明细栏、标题栏。 A、技术要求 B、必要的技术要求 C、所有零件的技术要求 D、粗糙度及形位公差 3.为消除零件因()而引起震动,必须进行平衡试验。 A、制造不准确 B、精度不变 C、偏重 D、粗糙 4.为防止弯曲件拉裂(或压裂),必须限制工件的()。 A.长度B、弯曲半径C、材料D、厚度 5.转速高的大齿轮装在轴上后应作平衡检查,以免工作时产生()。 A、松动 B、脱落 C、振动 D、加剧磨损 6.利用()可在工件上画出圆的等分线或不等分线。 A、分度头 B、划针 C、划规 D、立体划线 7.确定底孔直径的大小,要根据工件的()、螺纹直径的大小来考虑。 A、大小 B、螺纹深度 C、重量 D、材料性质 8.壳体、壳体中部的鼓行回转体、主轴、分度机构和分度盘组成()。 A、分度头 B、套筒 C、手柄芯轴 D、螺旋 9.()的制作精度要求较高。 A、带轮 B、摩擦轮 C、链轮 D、齿轮 10.錾削铜、铝等软材料是,楔角取()。 A、30°~50° B、50°~60° C、60°~70° D、70°~90° 11.圆锥面的过盈连接要求配合的接触面积达到()以上,才能保证配合的稳固性。 A、60% B、75% C、90% D、100% 12.用测力扳手使()达到给定值的方法是控制扭矩法。 A、张紧力 B、压力 C、预紧力 D、力 13.迷宫式密封装置用在()场合。 A、高温 B、潮湿 C、高速 D、低速 14.在()圆形式方形布置的成组螺母时时,必须对称地进行。 A、安装 B、松开 C、拧紧 D、装配 15.把直流电能装换成机械能,并输出机械转矩的电动机叫()。 A、直流电动机 B、同步式电动机 C、异步式电动机 D、鼠笼式电动机 16.一般情况下钻精度要求不高的孔加切削液的主要目的在于()。 A、冷却 B、润滑 C、便于清屑 D、减小切削抗力 17.利用已精加工且面积较大的导向平面定位时,应选择的基本支承点()。 A、支承板 B、支承钉 C、自位支承 D、可调支承 18.在零件图上用来确定其它点、线、面位置的基准称为()基准。 A、设计 B、划线 C、定位 D、修理 19.选择弹簧材料主要根据弹簧的()、承受负荷的种类等要求选取。 A、受力 B、工作条件 C、长度 D、大直径 20.锉刀的主要工作面指的是()。 A、有锉纹的上、下两面 B、两个侧面 C、全部表面 D、顶端面 21.销连接有圆柱销连接和()连接两类。 A、锥销 B、圆销 C、扁销 D、圆锥销

(完整版)钳工工艺与技能训练部分的教案

教学时数: 1 学时 课题:绪论 教学目标: 1、让学生了解机械产品的生产过程 2、让学生了解钳工的特点和在工种中的地位及作用 3、让学生了解钳工工作的基本内容 4、掌握学习本课程的目的 教学重点: 钳工的地位与作用及学习本课程的目的,激发学生的学 习兴趣 教学难点: 钳工的地位与作用、学生对课程重要性的理解及学习好 本课程信心的建立 教学方法: 讲授法 教具: 相应的工具、挂图、模型 教学内容及步骤: 〈引入新课〉 由简单的自我介绍引入 〈讲授新课〉 绪论

一、机械产品的生产过程及机械技术工种的分类 1、机械产品的生产过程 机械产品的生产过程一般包括:原材料的运输储存、生产技术准备、毛坯制造、机械加工、热处理、零部件装配、产品 测试检验、涂装待运等工作。 2、机械技术工种的分类: 机械技术工人可分为:铸工、锻工、焊工、热处理、车工、铣工、刨工、磨工、钳工的工种。 二、钳工的概念、特点、地位和作用 1、概念: 钳工是使用钳工工具按照技术要求对工件进行加工、修理、装配的工种。 2、特点: 灵活性强、工作范围广、技艺性强、操作者的技能水平直接决定加工质量。 3、地位和作用: 在国民经济建设中钳工工种占有重要的地位,发挥着重要的作用。 三、钳工工作的基本内容 钳工工作的基本内容有: 划线、錾削、锯削、挫削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹与套螺纹、矫正与弯曲、铆接、刮削、研磨、技术测量、简单的热

处理等,并能对部件或机器进行装配、调试、维修等。 四、学习本课程的目的 1、正确的使用和维护保养常用设备,懂得常用工具、量具、夹 具的结构,熟练掌握其使用、调整和维护保养的方法; 2、掌握钳工工作中的基本操作技能及相关理论知识,并能合理 选择切削用量;能根据工件的技术要求编制加工工艺。能文 明生产; 3、熟悉掌握常用典型结构的装配工艺过程,理解尺寸链的概念, 掌握尺寸链的基本解法,理解定位、夹紧的概念; 4、懂得机床维修的一般知识。 〈巩固练习〉 让学生再看一遍绪论部分的内容 〈课堂小结〉 对学好本课程的要求: 1、明确学习目的,要有学好本课程的信心; 2、作风认真严肃,决不敷衍了事。 〈作业布置〉 课堂作业: 1、简述本课程的学习目; 2、简机械工种的分类; 课后作业: 复习、预习

职业技能鉴定中级钳工理论试卷样板

中级钳工技术业务理论试题 题号一二三四五六总分总分人 得分 一.填空题(46*0.5=23) 1、磨削所用的砂轮的特性包括:磨料的()、()、()、()、()等。 2、工艺基准按其作用可分为()基准、()基准、()基准、()基准、()基准。 3、装配的组织形式有()装配和()装配。 4、刀具磨损的原因主要有()、()。 5、麻花钻头主要由几部分构成()、()、()。 6、装配采用以下几种方法()、()、()。 7、液压传动分()传动和()传动。 8、冷却润滑液有四个方面的作用()、()、()、()。 9、机床分为若干种,其中C表示(),Z表示(),X表示(),M表示()。 10、台虎钳按其结构可分为()和()两种。 11、装配方法有()法、()法、()法、()法四种。 12、滚动轴承的装配,主要是指()、()配合。 13、定位销有()、()、()三种类型。 14、润滑脂的装填量一般不超过轴承空间的(),装脂过多,易引起(),影响轴承的正常工作。 15、凿削使用的工具是()和()。 二.选择题(50*0.5=25) 1、制造农具、汽车零件宜选用( ) A、球墨铸铁 B、可锻铸铁 C、耐热铸铁 2、在重型机械中传递大功率一般选用( )传动。 A、直击圆柱齿轮 B、中齿轮 C、人字齿轮 3、有一铸造件,为了降低硬度,便于切削加工,应进行( )处理。 A、淬火 B、退火 C、高温回火 4、一件齿轮轴制作材料为中碳钢,为了提高耐用度,应进行( )处理。 A、淬火 B、退火 C、调质 5、两线间电压超过( )时称为高压。 A、360V B、220V C、250V D、180V 6、机床上的照明设备和常移动的手持电器都采用( )以下电压,即安全电压。 A、18V B、220V C、36V D、12V 7、细刮削要求在25毫米见方内出现( )点。 A、2~3 B、12~15 C、20~25 8、两轴的中心距较大时宜选用( )传动。 A、齿轮 B、蜗轮蜗杆 C、带轮 9、锯割薄板零件宜选用( )锯条。 A、细齿 B、粗齿 10、当材料强度、硬度低,钻头直径小时宜选用( )转速 A、较低 B、较高 11、用定位销连接经常拆的地方宜选用( ) A、圆柱销 B、圆锥销 C、槽销 12、用定位销连接承受振动和有变向载荷的地方宜选用( ) A、圆柱销 B、圆锥销 C、槽销 13、有一直齿园柱齿轮,m=4,Z=36,它的齿高为( ) A、4 B、9 C、5 D、10 14、在铸铁工件上攻制M10的螺纹,底孔应选择钻头直径为( ) A、Φ10 B、Φ9 C、Φ8.4 15、锯条的切削角度前角是( ) A、30° B、0° C、60° D、40° 16、2英寸等于( )英分。 A、8 B、16 C、20 17、位置公差中,“ ”表示( ) A、圆住度 B、同轴度 C、位置度 18、形状公差中,“ ”表示( ) A、平行度 B、平面度 C、直线度 19、钳工常用的锯条长度是( )mm。 A、500 B、400 C、300 D、200 20、201轴承的内径是( ) A10 B、12 C、15 D、20 21、滑动轴承的轴瓦主要失效形式是( ) A、折断 B、塑性变形 C、磨损 22、机床分为若干种,磨床用字母( )表示。 A、“C” B、“X” C、“M” D、“X” 23、扩孔时的切削速度比钻孔的切削速度( ) A、高 B、低 24、当钻孔用直径很大的钻头时转速宜放( ) A、低 B、高 25、开口式带传动带的速度一般为( ) A、5~25米/秒 B、3~5米/秒 C、50~100米/秒 26、C型带轮的槽口宽为( ) A、23 B、17 C、14 27、制造轴承座、减速箱一般使用( )铸铁。 A、灰口 B、可锻 C、球墨 28、制造刀具和工具一般选用( ) A、普通碳素钢 B、碳素工具钢 C、结构钢 29、下列刀具材料中红硬性最好的是( ) 得分评分人 得分 评分人

钳工实训实训报告

钳工实习报告 前言: 通过这次的钳工实习报告,向老师讲述我们的实习过程和实习心得。 实习目的: 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程重要的必修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。对于我们机械类学生来说,钳工实习有利于我们掌握对锯削,挫削,钻孔和简单装配等基本技巧,掌握钳工的基本知识、钳工工艺理论和相关仪器的使用方法 实习的工具及设备: 台虎钳;钢锯;锉刀;圆形锉刀;游标卡尺;铁条;电钻;手套;铅笔 实习容: 1、钳工基本知识介绍; 2、钳工主要技能讲解; 3、钳工的基本操作和注意事项; 4、通过锯削、挫削、钻孔以及后期精加工等操作制造一把铁锤。 实习步骤: 1、选择长度合适的铁条; 2、把所用铁条夹在台虎钳上,用游标卡尺量出约100mm的铁条; 3、要调节好锯口的方向,起锯时应该以右手拇指靠住锯条(本人是左撇子),以防止锯条横向滑动,左手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯时锯弓往复程短,压力适中,往复速度要快,锯条要与工件表面垂直。锯弓应该直线往复,切记不可摆动 4、起锯完成后,手腕发力,使锯条施加一个接近90度的压力给铁条,往复切割直至铁条锯断; 5、在距离顶部各30mm的地方锯出两个浅浅的圆圈,两圆距离约6mm,使用圆形锉刀,沿着两个圆圈圈定的围锉出一道圆形小沟; 6、使用锉刀打磨锤头的形状。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。直到磨出一个锤头的模样; 7、使用锉刀对铁条非锤头的一端进行打磨,使其光亮如新; 8、用锉刀将完成后的锤头进行打磨,除去表面的铁锈,使其光亮如新 9、在锤头中部利用电钻进行转孔; 10、切割一条适合自己锤头大小的铁条,用锉刀对其表面进行打磨至光滑;最后组合锤子 实习心得: 1、钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。 3、这一周的实习虽然短暂和辛苦的,但是我学到的东西是宝贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也锻炼了自己的动手能力,这一切都给我留下了美好的回忆篇二:

钳工基本技能培训资料

钳工基本技能培训资料 第一讲锉削、錾削、锯削、刮削 一、锉削(掌握理论、实践技能) (一)简介用锉刀对工件表面进行切削加工,使工件达到所要求的尺寸形状和表面粗糙度。 1. 锉刀是用高碳工具刚钢T13 或T12 制成并经过热处理; 2. 锉刀分为钳工锉、特种锉、什锦锉、金刚锉; 3. 锉刀的选择:决定于加工余量的大小,加工精度的高低,表面粗糙度的粗细和工件材料,粗锉刀适用于锉削加工余量大,表面粗糙度粗,加工精度要求低的工件,细锉刀则相反;锉削软材料时,一般选用粗锉刀,硬材料时,选用细锉刀或金刚锉。 (二)锉削的方法 1. 顺向锉:它是顺着同一方向对工件进行锉削的方法,锉削后可得到正直的锉痕,比较整齐美观,适用于最后锉光和锉削不大的面; 2. 交叉锉:它是从两个交叉方向对工件进行锉削,锉削时锉刀与工件的接触面增大,锉刀容易掌握平稳,从锉痕上能判断出锉削面高低情况,容易把平面锉平; 3. 推锉:它是用两手对称的横握住锉刀,用大拇指推锉刀顺着工件长度方向进行锉削,这种方法适用于锉削狭长平面和修正尺寸时用; 4. 外圆弧

面的锉法:在锉刀作前进运动的同时,还应绕工件圆弧的中心作摆动。 二、锯削(掌握理论、实践技能) (一)简介用锯弓对材料或工作进行切断或切槽等的加工方法。 1. 锯弓由粗齿(细齿)锯条组成,锯条长度一般是300mm; 2. 锯齿的粗细应根据加工材料的硬度和锯削断面的大小来选择,粗齿条的容屑槽较大,适用于锯软材料和锯较大的断面,因为每锯一次铁屑较多,不容易产生堵塞而影响切削效率,细齿锯条适用于锯削硬材料; 3. 因硬材料不易切入,每锯一次铁屑比较少,锯齿增多后,可使锯削量减少,材料容易被切除,锯削过程比较省力,锯齿也不易磨损,我们在锯管子或薄板时必须选用细齿锯条,否则锯齿很容易被钩住以致崩断。 (二)锯削的方法 1. 直线运动,适用于锯平直的槽子和薄壁工件; 2. 上下摆动,这样可以减少切削阻力,提高工作效率,操作自然,两手不易疲劳; 3. 起锯有远起锯和近起锯,一般情况选用远起锯,无论哪种方法起锯角度要小,不能超过15 度,但也不能太小,起锯时施加的压力要小,行程要短; 4. 锯管子时,逐渐变换方向,每个方向锯到管子内壁处,再转动方向,在改变方向时,应使已

钳工实训教学计划

钳工实训教学计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《钳工实习》教学大纲 一、实习性质、任务和基本要求: 性质:钳工实习是工程技术类专业的重要实训课,能够培养学生钳工操 作的基本技能,是学生初步具备安全生产和文明生产的良好意识,养成良好的职业道德。 任务:通过实训,使学生掌握钳工基本操作技能,为今后机械设备的安装和检修,保证各种机械设备的正常运转,打下扎实的基础。 要求: 1.了解钳工的工作范围及安全技术。 2.了解钳工常用的设备构造,使用方法及安全操作规程。 3.初步掌握钳工主要工序的基本操作方法,正确使用钳工的常用工具、 量具。 4、能够按图样要求独立加工简单零件。 二、时间分配: 本实习共1周,具体课时安排可参照下表: 三、实训内容: 项目一、钳工工艺理论及安全操作规程 介绍钳工技能在工程中的重要性,介绍钳工常用设备、量具和工具极其特点;介绍钳工安全操作技术规程。 重点:介绍钳工安全操作技术规程项目二、划线 划线的概念;作用和基本步骤;常用划线工具的正确使用;划线基准的选择;平面划线和简单零件的立体划线方法。 重点:常用划线工具的正确使用;平面划线和简单零件的立体划线方法项目三、锯削锯条的种类和选择方法;锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。 重点:锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因项目四、錾削 錾削的基本概念与錾削的工具的种类;用途和操作要领;平面錾削、板料錾削。 重点:平面錾削、板料錾削方法;项目五、锉削 锉削的概念;锉刀的种类、规格和用途;锉刀的选择及操作;掌握平面、曲面的锉削方法。 重点:握平面、曲面的锉削方法项目六、钻孔 钻孔的基本知识及设备;麻花钻的几何形状和各部分的作用以及相互关系;麻花钻的钻孔方法;钻床的使用安全操作规程。 重点:麻花钻的刃磨和钻孔方法项目七、攻螺纹和套螺纹 螺纹的形成,各部分名称;丝锥,板牙的构造,规格和用途;攻螺纹,套螺纹的操作方法 重点:攻螺纹,套螺纹的操作方法项目八小结及成绩评定 对学生在实训过程中的劳动态度、劳动纪律,操作技能,基本知识等方面的收获和存在问题进行总结讲评,按照相关规定给予成绩评定,指出今后的努力方向 《钳工实习》教学实施性 教学计划 一、钳工实习课程的性质和教学目的: 1、实习是一门必修的技术基础课,通过实习,使学生初步接触以机械制造生产为主,使学生学习机械制造工艺、机电一体化等实践知识,为后续课程学习和从事机械工程工作准备必要的机械制造知识,着重加强实际动手能力的培训,加强技能教育,使学生成为既懂理论又能动手的全能型人才。 2、钳工实习以实践教学为主,学生应进行独立操作,在训练过程中有机地将基本工艺理论、基本工艺知识和基本工艺实践结合起来,同时重视学生工艺实践和创新技能的提高。

钳工工艺与技能训练

钳工工艺与技能训练 一.课程的性质和任务 为适应现代经济环境对职业教育的我的要求,结合本校的实际情况,对钳工工艺与技能训练运用实习性的教学方式。针对性的拟编本教材。其内容包括:划线、錾削、锯削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、锉配、刮削、研磨、矫正与弯形、铆焊、焊接、设备维修、基本测量技能和简单热处理等。主要任务是使学生较全面掌握及中级钳工与需要掌握的应知理论和应会技能及相关的工艺知识、操作技能、具备掌握一般机械零件、工具的加工工艺并能其独立完成其加工的能力。 二.课程教学目标 1.了解钳工车机械工业生产中的地位和作用、主要工作任务。 2.掌握钳工工艺基础理论知识、实际操作基本技能。 3.掌握与钳工加工工艺中涉及到的机械制图、金属材料、公差与配合、形位公差、机械基础等相关专业理论。 4.掌握零件钳工工艺的加工的编程。 5.掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法及钳工应掌握的一般机加工。 6.培养良好的职业道德法、服从意识、敬业精神;养成安全操作、文明生产的职业习惯。 7.工艺理论和操作技能担当中级水平。 教学内容及安排

单元一入门知识 (一)教学要求 1.了解钳工车工业生产中的工作任务。 2.了解钳工实验室配置的设备和设施以及课题训练中常用的工

具、量具、刃具。 3.了解钳工实验室课题训练安全教育的几项基本要求及现场管理制度。 4.如何学习好钳工专业涉及的知识和钳工专业理论知识的考核、技能的考评办法。明确学习目的学好本专业技能。 (二)教学内容 1.钳工专业、四项主要内容: 1)零件加工 2)零件部件的装配 3)设备的维护与保养 4)工具的制造和修理 必须掌握好钳工的十九种基本技能:划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、矫正与弯形、铆接、刮削、研磨、机械装配与调试、设备维修、测量和简单热处理。 2.钳工的种类: 1)钳工(普通钳工)主要从事机械或部件的装配、调试工作、一些零件的钳工加工件。 (三)相关工艺知识 1)游标卡尺的使用 游标卡尺是指示量具(一种中等特度的量具)。它可以直接测量出工件的外径、内径、长度、宽度、深度和孔距尺寸。 游标卡尺读数值有0.02、0.05、0.1mm三种。 (1)游标卡尺测量值的读法。

中级“模具工”理论试题与标准答案

太仓市职业技能鉴定中心 中级“模具工”理论试卷答案 (包括《机械原理》、《机械制图》、《金属材料与热处理》、《公差配合》、《机械加工工艺》、《钳工工艺学》《液压传动》《模具设计》《模具制造工艺》等课程知识) 姓名 2007年月日 一、判断题(请将正确答案按序号填入表格内)(每题1分,共28分)

( T ) 1、零件的互换性越高越好。 ( F ) 2、标准规定,在一般情况下,优先选用基轴制配合。 ( T ) 3、形位公差在图样上用带指引线的框格的形式标注。 ( T ) 4、可直接从量具或量仪上读出全值的测量方法称为直接测量法。 ( F ) 5、冷作模具主要用于金属或非金属材料的热成形 ( T )6、热作模具钢的主要失效形式是冷、热疲劳、鬼裂、热深裂等。( F )7、为节约时间和成本,合金钢淬火可以用水冷 ( F )8、单件生产时,应该大量使用专用刀具和专用夹具。 ( F ) 9、工件放在机床或夹具上,称为定位。 ( F ) 10、冲裁模按工序组合程度可分为冲孔模和复合模。 ( T )11、卷圆和变薄拉伸属于冲压的成型工序。 ( T ) 12、敞开式冲裁模无导向装置。 ( F ) 13、刚性卸料装置包括卸料板、弹簧和顶杆。 ( T ) 14、模柄有多种,中小型冲裁中应用较广的是(压入式)模柄。( F ) 15、模架中导柱装于上模,导套装于下模。 ( F )16、冲裁件毛刺较大的原因是刃口太锋利。

( T )17、用一条料冲制工件时,始用挡料销只使用一次。 ( T )18、正装复合模工作时,冲件是从下模顶出的。 ( T ) 19、弯曲成形后,由于弹性恢复,导致弯曲件的尺寸、形状与模具不相符合。 ( F )20、电脉冲加工液是用去离子水。 ( F )21、切割材料越薄,喷水压力要越大。 ( F )22、决定线切割加工精度的好坏主要是电参数,和加工液、电极丝没关系。 (T )23、线切割加工精度主要分为切缝宽度精度为基础的形状精度和定位精度,及内部形状精度。 ( T ) 24、线切割加工凹模时,应该提高电极丝的张力,用小圆弧接近法或小偏置量0.01mm就会得到改善。或增加切削次数, 错开切割位置。 ( T ) 25、拉深模的间隙太大,则不易控制拉深件的尺寸精度。( T ) 26、电极的损耗越小,被电加工零件的尺寸精度越高。 ( F ) 27、冷挤压时被挤压坯料表面的粗糙度与挤压后开腔表面的粗糙度无关。 ( T ) 28、电火花加工必须采用脉冲电源。

《钳工工艺与技能训练》练习题

项目入门指导 1- 1 试述钳工在工业生产中的工作任务。 答:钳工在工业生产中的工作任务是:使用钳工工具、钻床等,按技术要求对工件进行加工、修整和装配。它的基本工作内容包括: 划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,铰孔,攻螺纹和套螺纹,矫正和弯曲,铆接,刮削,研磨,技术测量,简单的热处理等,并能对部件或机器进行装配、调试、维修等。 1- 2 试述钳工实习场地的主要设备和本工种常用的工、夹、量具及其使用场合。 答:(本题能分别列举几种即可)钳工实习场地的主要设备有: 钳台——主要作用是安装台虎钳 台虎钳——专门夹持工件 砂轮机——磨削各种刀具或工具 钻床——加工孔 常用的工具有: 划线平台——用来安放工件和划线工具,并在其工作面上完成划线过程 划针——直接在工件上划线 手锯——锯削的工具 锉刀——锉削的工具 钻头——钻孔的工具 常用的夹具有: 手虎钳、平口虎钳——钻孔时夹持较小工件 V形架——夹持圆形工件 常用的量具有: 钢直尺——简单的测量工具和划直线的导向工具 游标卡尺——测量长度、深度 高度游标卡尺——测量高度并可直接用量爪划线 90°角尺——可作为划垂直线及平行线的导向工具,还可找正工件在划线平板上的垂直位置,并 可检查两垂直面的垂直度或单个平面的平面度万能角度尺等——测量角度

1- 3 参观钳工实习车间,熟悉场地环境,强化安全文明生产意识。参观钳工实习作业或产品,培养爱岗敬业的思想。 建议:到大型或先进企业参观,感受现代机械制造业的设备、技术、管理等,巩固学生的专业思想,提高学生对专业技能的学习积极性。 1- 4 在教师指导下,对台式钻床进行空运转操作练习。提示:一定要时时刻刻把安全生产放在首位,教师在充分示范之后才可让学生操作。 项目二划线 2- 1 什么是平面划线平面划线是否指在板料上划线答:平面划线是指只在工件某一个表面内划线。 平面划线并不是指在板料上划线。 2- 2 常用量具的使用练习:钢直尺、刀口形直尺、游标卡尺、90o 角尺、万能角度尺、百分表等量具的读数方法和使用要领。 建议:利用自习课或课余时间,安排学生到实习车间进行使用练习。 2- 3 什么叫划线基准平面划线和立体划线时分别要选几个划线基准答:在工件划线时所选用的基准称为划线基准。即划线时用来确定所划对象上各几何要素间的尺寸大小和位置关系所依据的一些点、线、面。 平面划线时,通常要选择两个相互垂直的划线基准,而立体划线时,通常要确定三个相互垂直的划线基准。 2- 4 平面划线基准一般有哪三种类型 答:1、以两个相互垂直的平面或直线为基准 2 、以一个平面或直线和一个对称平面或直线为基准 3 、以两个互相垂直的中心平面或直线为基准

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