圆的基本性质练习

圆的基本性质练习
圆的基本性质练习

第二十四章圆的基本性质练习

班级_____________ 学号__________ 姓名_________ 成绩评定________

一、看准了再选

1..如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是()

A.110°

B.70°

C.55°

D.125°

2.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G且EF⊥CD,若∠EOD=40°,则∠DCF等于()

A.80°

B. 50°

C.40°

D. 20°

3.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是()

A、相离B、相切C、相切或相交D、相交

4.在⊙O中,弦AB垂直并且平分一条半径,则劣弧AB的度数等于()

A.30°

B.120°

C.150°

D.60°

5.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C?则BC=(). A.

3.

3

2

6..如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是().

A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠1 7..如图,已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O?与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的圆O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是()

A.0

.1

.1≤x

8.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是()

O

C

F

G

D

E

A

P

B

C

O

A.65° B.115° C.65°或115° D.130°或50°

9如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,AC是⊙O的直径,连结AB、BC、OP,则与∠PAB相等的角有()个。

A、1

B、2

C、3

D、4

10.边长分别为3,4,5的三角形的内切圆半径与外接圆的半径之比为().

A.1:5 B.2:5 C.3:5 D.4:5

11.如图所示,圆弧形桥拱的跨度AB=12m,拱高CD=4m,则拱桥的直径为().A.6.5m B.9m C.13m D.15m

二、想好了再填

12.6cm长的一条弦所对的圆周角为90°,则此圆的直径为 ___________ 。

13.已知I是△ABC的内心,且∠BIC=130°,则∠A=_______.

14.已知:△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,

则C点在⊙B_____________.

15.(2006,益阳)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,O为圆心,OD⊥AB,?垂足为D,OE ⊥AC,垂足为E,若DE=3,则BC=________.

16.如图,在直径为10m的圆柱形油槽内装入一些油后,油面宽AB=8m,?那么油的最大深度是_________.

17.(2007山东枣庄)如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC,BD为⊙O的直径,

AD=6,则BC=。

18.如图所示,∠APB=60°,半径为a的⊙O切PB于P点,若将⊙O在PB上向右滚动,则当滚动到⊙O与PA也相切时,圆心O移动的水平距离是_________.

19.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB是小圆的切线,点P为切点,已知AB=8,大圆半径为5,则小圆半径为_______.

20.如图,已知A,B,C,D,E均在⊙O上,且AC为⊙O的直径,则∠A+?∠B+?∠C=________.

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班).doc

精品 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形 ABCDEF 的边长的上 a ,分别以 C 、F 为圆心, a 为半径画弧, 则图中阴影部分的面积是 ( ) (A ) 1 2 1 2 ( ) 2 2 ( D ) 4 2 6 a (B ) a C a a 3 3 3 2、如图, AB 是半圆 O 的直径,点 P 从点 O 出发,沿 OA ? BO 的路径运动一周.设 OP 为 s , AB 运动时间为 t ,则下列图形能大致地刻画 s 与 t 之间关系的是( ) P s s s s A B O t O O t O t O A . B . t C . D . 3、如图所示,长方形 ABCD 中,以 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交 AB 于 E 点。取 BC 的中点为 F ,过 F 作一直线与 AB 平行,且交 DE 于 G 点。求 AGF= ( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图, C 为⊙ O 直径 AB 上一动点,过点 C 的直线交⊙ O 于 D 、E 两点,且∠ACD=45 °,DF ⊥AB 于点 F,EG ⊥AB 于点 G,当点 C 在 AB 上运动时,设 AF= x ,DE= y ,下列中图象中,能表示 y 与 x 的 函数关系式的图象大致是 ( ) D A O G B F C E A B C D 5、已知锐角△ ABC 的顶点 A 到垂心 H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠ A 的度数是 ( )

圆的基本性质练习题一

圆的基本性质练习 一、看准了再选 1..如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是() A.110° B.70° C.55° D.125° 2.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G且EF⊥CD,若∠EOD=40°,则∠DCF等于() A.80° B. 50° C.40° D. 20° 3.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是() A、相离B、相切C、相切或相交D、相交 4.在⊙O中,弦AB垂直并且平分一条半径,则劣弧AB的度数等于() A.30° B.120° C.150° D.60° 5.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C?则BC=(). A.32 B.33 C. 3 2 3 D . 33 2 6..如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是(). A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠1 7..如图,已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O?与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的圆O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是() A.02 8.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是() O C F G D E A P B C O

A .65° B .115° C .65°或115° D .130°或50° 9如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,AC 是⊙O 的直径,连结AB 、BC 、OP ,则与∠PAB 相等 的角有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10.边长分别为3,4,5的三角形的内切圆半径与外接圆的半径之比为( ). A .1:5 B .2:5 C .3:5 D .4:5 11.如图所示,圆弧形桥拱的跨度AB=12m ,拱高CD=4m ,则拱桥的直径为( ). A .6.5m B .9m C .13m D .15m 二.想好了再规范的写画 12.如图所示,线段AD 过圆心O 交⊙O 于D ,C 两点,∠EOD=78°,AE 交⊙O 于B ,? 且AB=OC ,求∠A 的度数. O E D C B A 13.如图AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,OD ⊥AB 于O ,交AC 于D ,OD=2,∠A=30°,求CD 。 14.如图,已知在Rt △ABC 中,AC=12,BC=9,D 是AB 上一点,以O 为圆心,BD 为直径的⊙O 切AC 于E ,求AD 的长。 15.如图所示,AB 是⊙O 的直径,AB=AC , D , E 在⊙O 上,说明BD=DE C E A D O B · B A C D O

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班)

G E D A C F O B 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形ABCDEF 的边长的上a ,分别以C 、F 为圆心,a 为半径画弧,则图中阴影部分的面积是 ( ) (A )261a π (B )231a π (C )232a π (D )23 4 a π 2、如图,AB 是半圆O 的直径,点P 从点O 出发,沿? OA AB BO -- 的路径运动一周.设OP 为s ,运动时间为t ,则下列图形能大致地刻画s 与t 之间关系的是( ) 3、如图所示,长方形ABCD 中,以A 为圆心,AD 长为半径画弧,交 AB 于E 点。取BC 的中点为F ,过F 作一直线与AB 平行,且交 D E 于G 点。求AGF =( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图,C 为⊙O 直径AB 上一动点,过点C 的直线交⊙O 于D 、E 两点,且∠ACD=45°,DF ⊥AB 于点F,EG ⊥AB 于点G,当点C 在AB 上运动时,设AF=x ,DE=y ,下列中图象中,能表示y 与x 的函数关系式的图象大致是( ) A B C D 5、已知锐角△ABC 的顶点A 到垂心H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠A 的度数是( ) P A O B s t O s O t O s t O s t A . B . C . D .

(A )30° (B )45° (C )60° (D )75° 6、(2013年温州中考题)在△ABC 中,∠C 为锐角,分别以AB ,AC 为直径作半圆,过点B ,A ,C 作 ,如图所示,若AB=4,AC=2,4 21π = -S S ,则4 3S S -的值是( ) A. 429π B. 423π C. 4 11π D. 45π 7、如上图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O 、H 分别为边AB 、AC 的中点,将△ABC 绕点B 顺时针旋转120°到△A 1B 1C 1的位置,则整个旋转过程中线段OH 所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为( ) A .77 π338 - B .47 π338+ C .π D .4 π33 + 8 7 9 10 二、填空题 8、如图所示,扇形AOB 的圆心角为90°,分别以OA 、OB 为直径在扇形内作半圆,P 和Q 分别表示两个阴影部分的面积,那么P 和Q 的大小关系是 9、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=2,分别以AC 、BC 为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为 (结果保留π) 10、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2.将△ABC 绕顶点A 顺时针方向旋转至△AB′C′的位置,B ,A ,C′三点共线,则线段BC 扫过的区域面积为 11、如图,圆内接正六边形ABCDEF 中,AC 、BF 交于点M .则ABM S △∶AFM S △=_________. 12、若线段AB=6,则经过A 、B 两点的圆的半径r 的取值范围是 13、如图,半径为5的⊙P 与y 轴交于点M (0,-4)、N (0,-10),函数y= k x (x<0)的图象过

中考数学-圆的基本性质和计算经典练习题

8错误!未指定书签。?如图,方格纸中4个小正方形的边长均为 1, 则图中阴影部分三个小 扇形的面积和为 (结果保留n ) 中考数学 圆的基本性质和计算经典练习题 一、填空题 1错误!未指定书签。?如图,在O O 中,已知 OAC 20 ° , OA // CD ,则 AOD ? 圆心,C 是AB 上一点,0C 丄AB ,垂足为D , AB 300m, CD 50m,则这段弯路 的半径是 m 3错误!未指定书签。?如图,AB 为O O 的直径,点 C , D 在O O 上, BAC 50°,则 ADC 4错误!未指定书签。?如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为 1的O O 的圆 心O 在格点上,则/ AED 的正切值等于 5错误!未指定书签。. 若O 为ABC 的外 心 D C, I ■ ■ BOC 60 ,则 BAC 6错误!未指定书签。? 使吨AB, PC 切 C 如图,AB 为半圆 半圆O 于点C, O 的直径,延长AB 到点P, 点D 是 A C 上和点C 不重 合 的一点,贝y D 的度数为 7错误!未指定书签。 .如图, 在 Rt A ABC 中, BAC 90o , BC 6,点D 为BC 中点, 将厶ABD 绕点 A 按逆时针方向旋转120° 得到△ ABD ,则点 D 在旋转过程中所经过 的路程为 ?(结果保留 ) 晶,点O 是这段弧的 第1题 2错误!未指定书签。

9错误!未指定书签。?矩形ABCD 勺边 AB=8, AD=6,现将矩形 ABCD 放在直线l 上且沿着I 向右作无滑动地翻滚,当它翻滚至类似开始 的 位置 A 1 B 1 C 1 D 1时(如图所示),则顶点A 所经过的路线长是 __________ . 二、选择题 10错误!未指定书签。?如图,O O 内切于 △ ABC ,切点分别为D , E , F .已 知 B 50° , C 60° ,连结 C,则AB 的长为 O 的位置关系是 为了在“六一”儿童节联欢晚会上表演节目, 她打算剪去部分扇形纸片后, 利用剩下的 纸片制作成一个底面半径为 10cm 的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),那么剪去的扇形纸片 的圆心角为( ). A 9° B 、18° C 63° D 72 三、解答题 第10题 第11题 12题 第13题 11错误!未指定书签。 .如图,两个同心圆的半径分别为 3cm 和 5cm, 弦AB 与小圆相切于点 40cm Ax -A 1 1 x V 1 OE, OF , DE , DF ,那么 EDF 等于 ( ) A. 40° B. 55° C. 65 D. 70° A. 4cm .5cm C. 6cm .8cm 12错误!未指定书签。 ?如图,在直角坐标系中,O O 的半径为 1,则直线 A.相离 E.相交 C.相切 D. 以上三种情形都有 可能 13错误!未指定书签。 ?现有30%圆周的一个扇形彩纸片,该扇形的半径为 40cm 小红同学

九年级(上)《圆》-同步练习及答案

九年级《圆》1 圆的基本性质(1) 学习要求: 理解圆的定义,理解弦、直径、圆弧、半圆、优弧、劣弧等有关概念. 做一做: 填空题: 1.确定一个圆的要素是______和______. 2.平面上,与已知点P的距离为3cm的所有点组成的图形是______. 3.A、B是⊙O上不同的两点,⊙O的半径为r,则弦AB长的取值范围是______ 选择题: 4.如图,⊙O中的点A、O、D以及点B、O、C分别在不同的两直线上,图中弦的条数为( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 5.下列说法中,正确的是( ) (A)过圆心的线段是直径(B)小于半圆的弧是优弧 (C)弦是直径(D)半圆是弧 6.下列说法中:①直径相等的两个圆是等圆;②圆中最长的弦是直径;③一条弦把圆分成两条弧,一条是优弧,另一条是劣弧;④顶点在圆心的角是圆心角.其中正确 的是( ) (A)①②(B)①②④(C)①②(D)②③ 解答题: 7.已知:如图,OA、OB为⊙O的半径,C、D分别为OA、OB上的点,且AC=BD.求证:AD=BC. 8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,分别以A为圆心,12为半径,以B为圆心,5为半径画弧,分别交斜边AB于M、N两点,求线段MN的长度.

9.如图,在⊙O中,AB,CD为⊙O的两条直径,AE=BF,求证四边形CEDF是平行四边形. 10.已知:如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于O点,E、F、C、H分别为OD、OA、OB、OC 的中点.试说明:E、F、G、H四个点在以点O为圆心、OE为半径的同一个圆上. 问题探究: 11.如图,点A、D、G、M在半圆O上,四边形ABOC、DEOF、HMNO均为矩形,设BC=a,EF=b,NH=c,则下列各式中正确的是( ) (A)a>b>c(B)a=b=c (C)c>a>b(D)b>c>a

24.1 圆的基本性质(4) 同步练习

24.1 圆(第四课时 ) --------圆周角 一、选择题 1.如图,在⊙O 中,若C 是BD 的中点,则图中与∠BAC 相等的角有( ) A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个 2.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠A =40°,则∠BOC 的度数为( ) A . 20° B . 40° C . 60° D.80° 3.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠A=40 o,则∠B 的度数为( ) A .80 o B .60 o C .50 o D .40 o 4.如图,在△ABC 中,AB 为⊙O 的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C 的度数为( ) A .50° B .60° C .70° D .80° C · B O A C B O

5.如图,AB、CD是⊙O的两条弦,连接AD、BC,若∠BAD=60°,则∠BCD的度数为() A.40° B.50° C.60° D.70° 6.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C 上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径为() A.6 B.5 C.3 D.32 7、如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠B=60°,OP⊥AC于点P,OP=23,则⊙O的半径为()A.43B.63C.8 D.12 8、如图,DC 是⊙O直径,弦AB⊥CD于F,连接BC,DB,则下列结论错误的是()

B.A F=BF C.O F=CF D.∠DBC=90° A.AD BD 二、填空题 1.如图,点A、B、C在⊙O上,∠AOC=60°,则∠ABC的度数是. 2.如图,点A、B、C、D在⊙O上,OB⊥AC,若∠BOC=56°,则∠ADB=度. 3.已知如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=60°,则∠DCE=. 4.如图,⊙O的弦CD与直径AB相交,若∠BAD=50°,则∠ACD=.. 5、如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,∠BAC=70°,则∠OCB=.

2020-2021沪科版九年级数学24.2圆的基本性质-知识点+习题同步练习提升

圆的基本性质 记忆导图 ()??? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ???? ?????????????? ?????????????? ? ????????? ?????????????对称、旋转对称对称性:轴对称、中心角形顶点的距离相等定理:三角形外心到三、圆的内接三角形三角形的外接圆、外心圆的作法圆的确定几者之间的关系圆心角的概念距间的关系圆心角、弧、弦、弦心弦心距垂径定理的推论垂径定理垂径分弦点在圆外 点在圆内点在圆上点与圆的位置关系半圆、等圆弓形特殊弦:直径普通弦:小于直径的弦弦等弧优弧劣弧或弧圆弧圆、圆心、半径圆的相关概念圆的基本性质 考点1 圆的相关概念 1、圆的定义 (1)线段OA 绕着它的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 所形成的封闭曲线,叫做圆。 (2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 (3)固定的端点O 叫做圆心。 (4)线段OA 的长为r 叫做半径。 2、圆弧 (1)圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。 (2)大于半圆的弧叫做优弧,一般用三个字母表示。 (3)小于半圆的弧叫做劣弧。 (4)在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。 3、弦 (1)连接圆上任意两点的线段叫做弦。 (2)经过圆心的弦叫做直径。 4、弓形 由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形。 5、半圆、等圆 (1)圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 (2)能够重合的两个圆叫做等圆,等圆的半径相等。 考点2 点与圆的位置关系

平面上一点P与⊙O(半径为r)的位置关系有以下三种情况: (1)点P在⊙O上?OP=r; (2)点P在⊙O内?OPr。 考点3垂径分弦 1、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧。 2、推论: ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 ②弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧。 ③平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦。 ④平行弦夹的弧相等。 3、圆心到弦的距离叫做弦心距。 考点4 圆心角、弧、弦、弦心距间关系 1、顶点在圆心的角叫做圆心角。 圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数。 2、定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等。 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角以及这两个角所对的弧、所对的弦、所对弦的弦心距中,有一组量相等,那么其余各组量都分别相等。 简记:在同圆或等圆中,圆心角相等?弧相等?弦相等?弦心距相等 考点5圆的确定 1、圆的做法: (1)连接AB、BC;(2)分别作线段AB、BC的垂直平分线,设它们交于点O;(3)以点O为圆心,OA为半径作圆。则⊙O即为所作。 不在同一直线上的三个点确定一个圆。 2、经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。外接圆的圆心叫做三角形的外心。这个三角形叫做圆的内接三角形。 3、三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等。 考点6 圆的对称性 1、旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合; 2、中心对称:圆是中心对称图形,对称中心是圆心; 3、轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴。 【同步练习巩固】 知识点1圆的相关概念

圆的基本性质测试题

内容: 满分:100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.⊙O 中,直径AB =a , 弦CD =b,,则a 与b 大小为( ) A .a >b B .a ≥b C .a <b D . a ≤b 2.下列语句中不正确的有( ) ①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦; ③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴; ④半圆是弧。 A .1个 B.2个 C .3个 D.4个 3.已知⊙O 的半径为5,点O 到弦AB 的距离为3,则⊙O 上到弦AB 所在直线的距离为2的 点有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.如图,已知⊙O 的半径为5,弦AB=6,M 是AB 上任意一点,则线段OM 的长可能是( ) A . B .3.5 C . D . 5.如图, ,已知AB 是⊙O 的直径,∠BOC=400,那么∠AOE=( ) B. 600 C.800 6.如图,将圆沿AB 折叠后,圆弧恰好经过圆心,则 等于( ) A .60° B .90° C .120° D .150° (第4题) (第5题) (第6题) 7.已知⊙O 的半径是5cm ,弦AB ∥CD ,AB =6cm ,CD =8cm ,则AB 与CD 的距离是( ) A .1 cm B .7 cm C.1 cm 或7 cm D.无法确定 8.如图,BD 是⊙O 的直径,圆周角∠A = 30,则∠CBD 的度数是( ) A .30 B .45 C .60 D .80 9.如图,AB 为⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上的两点,∠BAC =30o,AD =CD ,则∠DAC 的度数是( ) A .30o B .60o C .45o D .75o 10.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm 2,则该半圆的半径为( ) A .(45) cm B .9 cm C .45cm D .62cm (第8题) (第9题) (第10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.如图,⊙O 的半径OA=10cm ,弦AB=16cm ,P 为AB 上一动点,则点P 到圆心O 的最短距离为 。 12.如图,AB 为⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点C ,且CD =1,则弦AB 的长是 。 (11) (12) (13) (14) 13.如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,连接OA ,OB ,BD ,若∠AOB =100°,则∠ABD = 度。 14.如图,点A 、B 是⊙O 上两点,AB=10,点P 是⊙O 上的动点(P 与A ,B 不重合)连结AP ,PB ,过点O 分别作OE ⊥AP 于点E ,OF ⊥PB 于点F ,则EF= 。 三、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) 15.如图所示,AB 是⊙O 的弦,半径OC 、OD 分别交AB 于点E 、F ,且AE=BF ,请你找出线段 OE 与OF 的数量关系,并给予证明。 16.如图是一块圆形砂轮破碎后的部分残片,试找出它的圆心, 并将它还原成一个圆.要求: 1、尺规作图;2、保留作图痕迹。(可不写作法。) 四、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) O P B A A D B C O _ O _E _ D _ C _ B _ A A B O M A E O F B P AmB O 30 D B C A O D C B A

2018中考复习-圆的基本性质练习题

1、(2017黄冈)已知:如图,在⊙O 中,0 ,70OA BC AOB ⊥∠=,则A D C ∠的度数为( ) A . 30° B . 35° C. 45° D .70° 解:∵OA ⊥BC ∴⌒BC =⌒AC ∵∠AOB=70° ∴∠ADC=∠AOB=35° 故选:B . 2、(2017毕节)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ACD=30°,则∠BAD 为( ) A .30° B .50° C .60° D .70° 解:连接BD , ∵∠ACD=30°, ∴∠ABD=30°, ∵AB 为直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°. 故选C .

3、如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为⌒ABO 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( ) A .43 B .53 C .34 D .54 如图,连接AB , ∵∠AOB=90°,∴AB 为圆的直径, 由圆周角定理,得∠C=∠ABO , 在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, 5 4 . 故选D . 4、(2016南宁)如图,点A ,B ,C ,P 在⊙O 上,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE =40°,则∠P 的度数为( ) A .140° B.70° C.60° D.40° 解:∵CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE=40°, ∴∠DOE=180°﹣40°=140°, ∴∠P=∠DOE=70°.故选B .

第三章 圆的基本性质单元测试A卷(含答案)

第三章 圆的基本性质单元测试A 一、选择题 1﹒下列条件中,能确定圆的是( ) A.以已知点O 为圆心 B.以点O 为圆心,2cm 长为半径 C.以2cm 长为半径 D.经过已知点A ,且半径为2cm 2﹒下列说法错误的是( ) A.圆既是轴对称图形,也是中心对称图形; B.半圆是弧,但弧不一定是半圆 C.直径是弦,并且是圆内最长的弦 D.长度相等的两条弧是等弧 3﹒已知⊙O 的半径是5,点A 到圆心O 的距离是7,则点A 与⊙O 的位置关系是( ) A.点A 在⊙O 上 B.点A 在⊙O 内 C.点A 在⊙O 外 D.点A 与圆心O 重合 4. 如图,将△ABC 绕点A 逆时针旋转一定角度,得到△ADE , 若∠CAE =65°,∠E =70°,且AD ⊥BC ,则∠BAC 的度数 为( ) A.60° B.75° C.85° D.90° 5﹒在⊙O 中,圆心O 到弦AB 的距离为AB 长度的一半, 则弦AB 所对圆心角的大小为( ) A.30° B. 45° C. 60° D. 90° 6﹒如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠B =60°,⊙O 的半径为4,则AC 的长等于( ) D.8 7﹒下列命题中的假命题是( ) A.三点确定一个圆 B.三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等 C.同圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等 D.同圆中,相等的弧所对的弦相等 8﹒一条排水管的截面如图所示,已知排水管的截面圆的半径OB =10,水面宽AB 是16,则截面水深CD 是( ) 第6题图

A.3 B.4 C.5 D.6 第8题图第9题图第10题图第11题图 9﹒如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4cm,则⊙O的周长为() A.5πcm B.6πcm C.9πcm D.8πcm 10.如图,AB,CD是⊙O的直径,AE=BD,若∠AOE=32°,则∠COE的度数是() A.32° B.60° C.68° D.64° 11.如图,已知AB为⊙O的直径,∠DCB=20°,则∠DBA的度数为() A.50° B.20° C.60° D.70° 12.P是⊙O外一点,P A、PB分别交⊙O于C、D两点,已知AB、 CD所对的圆心角分别为90°、50°,则∠P的度数为() A.45° B.40° C.25° D.20° 13.若一个三角形的外心在这个三角形的一边上,那么这个三角形是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 14.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC= 则此三角形的外接圆的半径为() B.2 D.4 15.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=2,BC=6, 则⊙O的半径为() 16.下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能铺满地面的是() 第12题图

全国通用版2019年中考数学复习第六单元圆第22讲圆的基本性质练习

第22讲 圆的基本性质 重难点 垂径定理及圆周角定理(含推论) 如图,△ABC 内接于⊙O,D 为线段AB 的中点,延长OD 交⊙O 于点E ,连接AE ,BE ,则下列五个结 论:①AB⊥DE;②AE=BE ;③OD=DE ;④∠AOE=∠C;⑤AE ︵=12 AEB ︵.正确结论的个数是(C ) A .2 B .3 C .4 D .5 【拓展提问1】 若AB =12,DE =4,则⊙O 的半径为6.5. 【拓展提问2】 若∠C=60°,AB =12,则DE 的长度是 【拓展提问3】 若⊙O 的半径为8,将AEB ︵沿AB 折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为 方法指导(1)对于一圆和一条直线来说,下列五个条件:①垂直于弦;②过圆心;③平分弦(不是直径);④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧.如果具备其中两个,就能推出其他三个,简称为“知二得三”.如例题考查由②过圆心、③平分弦(不是直径)这两个条件推出其他三个结论. (2)运用垂径定理及其推论求线段长的关键是构造直角三角形. 最常用的方法是连接圆心和圆中弦的一个端点,若弦长为l ,圆心到弦的距离为d ,半径为r ,根据勾股定理有如下公式: 12 l =r2-d2. 或在直角三角形中,已知一直角边与斜边的关系,得到角度关系,再利用三角函数求解. ⊙O 是△ABC 的外接圆,P 是⊙O 上的一个动点. (1)当BC 是⊙O 的直径时,如图1,连接AP ,BP.若∠BAP=30°,BP =3,求⊙O 的半径; (2)当∠APC=∠CPB=60°时,如图2,连接AP ,BP ,PC. ①判断△ABC 的形状:等边三角形; ②试探究线段PA ,PB ,PC 之间的数量关系,并证明你的结论. 图1 图2 【思路点拨】 (1)连接PC ,则可得∠BAP=∠BCP=30°,在Rt △BCP 中求出BC ,继而可得⊙O 的半径. (2)①利用圆周角定理可得∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,而∠APC=∠CPB=60°,所以∠BAC=∠ABC=60°,

中考试题中的数学文化第六章 圆

第六章圆 第一节圆的基本性质 中考试题中的数学文化 一、《九章算术》——圆材埋壁 1.(2019广西北部湾经济区)《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为________寸. 第1题图 二、《农政全书》——筒车 2.(2019安徽)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图①,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图②,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,已知圆心在水面上 方,且圆被水面截得的弦AB的长为6米,∠OAB=41.3°.若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88) 第2题图

参考答案 中考试题中的数学文化 1. 26 【解析】如解图,作DE ⊥AB 于点H ,连接OA ,由题意可得DH =1寸,AB =1尺=10寸,∴ AH =BH =12 AB =5寸.设OH =x 寸,∴OD =OA =(x +1)寸,∴(x +1)2=x 2+52,解得x =12,∴OA =OD =13 寸,∴DE =2OD =26 寸,即圆材的直径为26寸. 第1题解图 2. 解:如解图,连接CO 并延长,交AB 于点D ,则CD ⊥AB , ∴D 为AB 的中点,所求运行轨道的最高点C 到弦AB 所在直线的距离即为线段CD 的长. 在Rt △AOD 中,∵AD =12 AB =3,∠OAD =41.3°, ∴OD =AD ·tan 41.3°≈3×0.88=2.64,OA =AD cos 41.3°≈30.75 =4, ∴CD =CO +OD =AO +OD =4+2.64=6.64(米). 答:运行轨道的最高点C 到弦AB 所在直线的距离约为6.64米. 第2题解图

圆的基本性质经典练习题

1 圆的基本性质 一、 填空题: 1、 如图,在⊙O 中,弦AB ∥OC ,115AOC ∠=?,则BOC ∠=_________ 2、如图,在⊙O 中,AB 是直径,15C ∠=?,则BAD ∠=__________ 3、如图,点O 是ABC ?的外心,已知40OAB ∠=?,则ACB ∠=___________ (1题图) (2题图) (3题图) (4题图) 4、如图,AB 是⊙O 的直径,弧BC=弧BD ,25A ∠=?,则BOD ∠= . (5题图) (6题图) (7题图) 5、如图,⊙O 的直径为8,弦CD 垂直平分半径OA ,则弦CD = . 6、已知⊙O 的半径为2cm ,弦AB =2cm ,P 点为弦AB 上一动点,则线段OP 的范围是 . 7、如图,在⊙O 中,∠B=50o,∠C=20o,则∠BOC 的=____________ 二、解答题 1、如图,AB 是⊙O 的直径. (1)若OD ∥AC ,与 的大小有什么关系?为什么? (2)把(1)中的条件和结论交换一下,还能成立吗?说明理由. 2、已知:如图,在⊙O 中,弦AB=CD. 求证:⑴弧AC=弧BD ;⑵∠ AOC=∠BOD 3、如图,已知:⊙O 中,AB 、CD 为弦,OC 交AB 于D , 求证:(1)∠ODB>∠OBD ,(2)∠ODB>∠OBC ; 4、已知如图,AB 为⊙O 的弦,半径OE 、OF 分别交AB 于点C 、D , 且AC=BD 。 求证:CE=DF 5、已知如图,,AB 、AC 为弦,OM ⊥AB 于M ,ON ⊥AC 于N ,MN 是△ABC 的中位线吗? 6、已知⊙O 中,M 、N 分别是不平行的两条弦AB 和CD 的中点, 且AB = CD , 求证:∠AMN=∠CNM B D BD B C

人教版九年级上册圆的基本性质练习题一

圆的基本性质知识点(一) 知识点一: 圆的定义 第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。 第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。 知识点二: 圆的相关概念 1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。如图:____ 2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。如图:____,____,_____, 3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。 4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。 注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只 有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。如图:____ 6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。如图:_______ 知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,; 即:∵AOB =∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________ 2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、所对 的___相等, 所对的________也相等; 。 B A

圆的基本性质练习(含答案)

圆的基本性质练习(含答案) 圆的基本性质 考点1 对称性 圆既是__________ ①______ 对称图形,又是 _________ ②____ 对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的 _____ ③。它的对称中心是_ ④ _____________________ 。同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 定理:垂直于弦的直径平分_________ ⑤______ 并且平分弦 所对的两条__⑥ __________ 。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于__________ ⑦ _______ ,并且平分弦所对的两条 _______ ⑧ ___________ 。 温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上

都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题 目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一 条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④ 平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧; 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧___________ ⑨ _____ ,所对的弦也______ ⑩_________ o 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等, 那么它们所对的圆心角—a ______________ ,所对的弦 ____ J2 __________ o (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对 的圆心角 _______ 13 _____________ ,所对的弧 __________ 14 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关 系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。

圆的基本性质-测试题

C B O A D 圆的基本性质测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1、如图,AB 是⊙O 的弦,OD ⊥AB 于D 交⊙O 于E ,则下列说法错误..的是 ( ) A .AD=BD B .∠ACB=∠AOE C .弧AE=弧BE D .OD=DE 2、如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米, 拱的半径为13米,则拱高为( ) A .5米 B .8米 C .7米 D .53米 3、如图,AB 是O ⊙的直径,点C 、D 在O ⊙上,110BOC ∠=°,AD OC ∥,则AOD ∠=( ) A .70° B .60° C .50° D .40° 第2题 第3题 4. 如图,以 ABCD 的一边AB 为直径作⊙O ,若⊙O 过点C ,且∠AOC=700,则∠A 等于( ) A. 1450 B. 1400 C. 1350 D. 1200 5、如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD =,则直径AB 的长是( ) A .23cm B .32cm C .42cm D .43cm 第5题 6、如图,AB 、CD 为⊙O 直径,则下列判断正确的是( ) A AD 、BC 一定平行且相等 B AD 、B C 一定平行但不一定相等 C A D 、BC 一定相等但不一定平行 D AD 、BC 不一定平行也不一定相等 7、 如图,当半径为30cm 的转动轮转过1200角时,传送带上的物体A 平移的距离为( ) A. 900лcm B.300лcm C. 60лcm D.20лcm 8、如图,弧AD 是以等边三角形ABC 一边AB 为半径的四分之一圆周, P 为弧AD 上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP 周长的最大值是( ) A . 15 B . 20 C .15+52 D .15+55 9、下列命题为真命题的是 ( ) A 、三点确定一个圆 B 、在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆周角相 C 、平分弦所对的一条弧的直径一定垂直平分这条弦 D 、 相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等 10、A 、B 、C 、D 为⊙O 的四等分点,动点P 从圆心O 出发,沿O — C — D — O 路线作匀速运动.设运动时间为t (s ),∠APB=y (°),则下列图象中表示y 与t 之间函数关系最恰当的是( ) 第6题 第1题

圆的基本性质练习(含答案)

圆的基本性质 考点1 对称性 圆既是________①_____对称图形,又是______②________对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的____③_________。它的对称中心是_____④_______。同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 定理:垂直于弦的直径平分______⑤______并且平分弦所对的两条___⑥________。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于______⑦_______,并且平分弦所对的两条_____⑧___________。 温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧; 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧______⑨______,所对的弦也_____⑩________。 11____________,所对常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角___○ 的弦_____○12___________。 (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角____○13___________,所对的弧______○14 __________。 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。 温馨提示:(1)上述定理中不能忽视“在同圆或等圆中”这个条件。否则,虽然圆心角相等,但是所对的弧、弦也不相等。以同心圆中的圆心角为例,相等的圆心角在同心圆中,所对的弧与弦都不相等。 (2)在由弦相等推出弧相等时,这里的弧要么是优弧,要么是劣弧,不能既是优弧又是劣弧。 考点4 圆周角定理及其推论 定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______○15__________,都等于这条弧所对的圆心角的______○16________。 推论:半圆或直径所对的圆周角是_______○17________,90°的圆周角所对的弦是______○18__________。

学而思中考数学同步圆的基本性质

第六章 圆的有关性质 本章进步目标 ★★★★☆☆ Level 4 通过对本节课的学习,你能够: 1.对圆的有关概念及垂径定理达到【初级运用】级别; 2.对弧、弦、圆心角关系达到【初级运用】级别; 3.对圆周角定理达到【初级运用】级别。 VISIBLE PROGRESS SYSTEM 进步可视化教学体系 73 VISIBLE PROGRESS SYSTEM

74 VISIBLE PROGRESS SYSTEM

第一关圆的有关概念及垂径定理 ★★★★☆☆Level 4 本关进步目标 ★★☆☆☆☆你能够掌握圆有关的概念及性质; ★★★★☆☆你能够理解垂径定理,会根据垂径定理解决运用问题。 75 VISIBLE PROGRESS SYSTEM

76 VISIBLE PROGRESS SYSTEM 学习重点:掌握与圆有关的概念以及性质. 1.(1)弦是直径( ) (2)半圆是弧( ) (3)过圆心的线段是直径( ) (4)过圆心的直线是直径( ) (5)半圆是最长的弧( ) (6)直径是最长的弦( ) (7)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆( ) (8)半径相等的两个圆是等圆( ) (9)等弧就是拉直以后长度相等的弧( ) 2.下列说法正确的是( ) A .长度相等的弧是等弧 B .优弧大于劣弧 C .直径是一个圆中最长的弦 D .同圆或等圆中的弦一定相等 圆的有关概念【初级理解】 知道与圆有关的概念 会识别并区分相关概念 关卡1-1 圆的有关概念 过关指南 Tips 笔记 ★★☆☆☆☆ 初级理解 例题

77 VISIBLE PROGRESS SYSTEM 下列命题正确的有( ) ①半径是弦;②直径是最长的弦;③在同一平面内,到定点距离等于定长的点都在同一个圆上。 A .0个 B .1个 C .2个 D .3个. 下列说法中正确的序号是_________________. ①直径相等的两个圆是等圆;②长度相等的两条弧是等弧;③圆中最长的弦是通过圆心的弦;④一条弦把圆分成两条弧,这两条弧不可能是等弧. 下列说法正确的是( ) A .弦是圆上两点间的部分 B .弧比弦大 C .劣弧比半圆小 D ..弧是半圆 过关练习 错题记录 Exercise 2 错题记录 Exercise 1 错题记录 Exercise 3

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