圆的基本性质专题训练

圆的基本性质专题训练
圆的基本性质专题训练

圆的基本性质专题训练

一.选择题(共12小题,满分60分,每小题5分)

1.如图,在⊙O中,若点C是弧AB的中点,∠A=50°,则∠BOC=()

A.40°B.45°C.50°D.60°

2.如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=()A.5B.7C.9D.11

3.把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则弧BC

的度数是()A.120°B.135°C.150°D.165°

3.如图,在⊙O中,弧AB=弧AC,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()

A.40°B.30°C.20°D.15°

4.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦.若∠OBC=60°,则∠BAC的度数是()

A.75°B.60°C.45°D.30°

6.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O 于点F,则∠BAF等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°

7.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=()A.64°B.58°C.72°D.55°

8.如图,点A,B,C,P在⊙O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,则∠P的度数为()A.140°B.70°C.60°D.40°

9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是弧CD上一点,且弧DF=弧BC,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为A.45°B.50°C.55°D.60°

10.如图,在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点).如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为()A.2√2<r<√17B.√17<r<3√2C.√17<r<5D.5<r<√29 11.在公园的O处附近有E、F、G、H四棵树,位置如图所示(图中小正方形的边长均相等)现计划修建一座以O为圆心,OA为半径的圆形水池,要求池中不留树木,则E、F、G、H四棵树中需要被移除的为()

A.E、F、GB.F、G、HC.G、H、ED.H、E、F

12.若点O是等腰△ABC的外心,且∠BOC=60°,底边BC=2,则△ABC的面积为()A.2+√3 B.2+√3/3C.2+√3或2-√3 D.4+2√3或2-√3

二.填空题(共11小题)

13.如图,⊙O的直径CD=20cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,若OM=6cm,则AB的长为cm.

14.如图,在△ABC中,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为.

15.如图1,小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,图2是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10cm,则该脸盆的半径为cm.

16.如图,在⊙O中,弦AC=2√3,点B是圆上一点,且∠ABC=45°,则⊙O的半径R= .

17.如图,扇形OAB的圆心角为122°,C是弧AB上一点,则∠ACB=

圆的基本性质练习题一

圆的基本性质练习 一、看准了再选 1..如图,⊙O中,ABDC是圆内接四边形,∠BOC=110°,则∠BDC的度数是() A.110° B.70° C.55° D.125° 2.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G且EF⊥CD,若∠EOD=40°,则∠DCF等于() A.80° B. 50° C.40° D. 20° 3.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是() A、相离B、相切C、相切或相交D、相交 4.在⊙O中,弦AB垂直并且平分一条半径,则劣弧AB的度数等于() A.30° B.120° C.150° D.60° 5.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B,C?则BC=(). A.32 B.33 C. 3 2 3 D . 33 2 6..如图所示,∠1,∠2,∠3的大小关系是(). A.∠1>∠2>∠3 B.∠3>∠1>∠2 C.∠2>∠1>∠3 D.∠3>∠2>∠1 7..如图,已知∠BAC=45°,一动点O在射线AB上运动(点O?与点A不重合),设OA=x,如果半径为1的圆O与射线AC有公共点,那么x的取值范围是() A.02 8.如图,AB、AC与⊙O相切于点B、C,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是() O C F G D E A P B C O

A .65° B .115° C .65°或115° D .130°或50° 9如图,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,AC 是⊙O 的直径,连结AB 、BC 、OP ,则与∠PAB 相等 的角有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10.边长分别为3,4,5的三角形的内切圆半径与外接圆的半径之比为( ). A .1:5 B .2:5 C .3:5 D .4:5 11.如图所示,圆弧形桥拱的跨度AB=12m ,拱高CD=4m ,则拱桥的直径为( ). A .6.5m B .9m C .13m D .15m 二.想好了再规范的写画 12.如图所示,线段AD 过圆心O 交⊙O 于D ,C 两点,∠EOD=78°,AE 交⊙O 于B ,? 且AB=OC ,求∠A 的度数. O E D C B A 13.如图AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,OD ⊥AB 于O ,交AC 于D ,OD=2,∠A=30°,求CD 。 14.如图,已知在Rt △ABC 中,AC=12,BC=9,D 是AB 上一点,以O 为圆心,BD 为直径的⊙O 切AC 于E ,求AD 的长。 15.如图所示,AB 是⊙O 的直径,AB=AC , D , E 在⊙O 上,说明BD=DE C E A D O B · B A C D O

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班)

G E D A C F O B 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形ABCDEF 的边长的上a ,分别以C 、F 为圆心,a 为半径画弧,则图中阴影部分的面积是 ( ) (A )261a π (B )231a π (C )232a π (D )23 4 a π 2、如图,AB 是半圆O 的直径,点P 从点O 出发,沿? OA AB BO -- 的路径运动一周.设OP 为s ,运动时间为t ,则下列图形能大致地刻画s 与t 之间关系的是( ) 3、如图所示,长方形ABCD 中,以A 为圆心,AD 长为半径画弧,交 AB 于E 点。取BC 的中点为F ,过F 作一直线与AB 平行,且交 D E 于G 点。求AGF =( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图,C 为⊙O 直径AB 上一动点,过点C 的直线交⊙O 于D 、E 两点,且∠ACD=45°,DF ⊥AB 于点F,EG ⊥AB 于点G,当点C 在AB 上运动时,设AF=x ,DE=y ,下列中图象中,能表示y 与x 的函数关系式的图象大致是( ) A B C D 5、已知锐角△ABC 的顶点A 到垂心H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠A 的度数是( ) P A O B s t O s O t O s t O s t A . B . C . D .

(A )30° (B )45° (C )60° (D )75° 6、(2013年温州中考题)在△ABC 中,∠C 为锐角,分别以AB ,AC 为直径作半圆,过点B ,A ,C 作 ,如图所示,若AB=4,AC=2,4 21π = -S S ,则4 3S S -的值是( ) A. 429π B. 423π C. 4 11π D. 45π 7、如上图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O 、H 分别为边AB 、AC 的中点,将△ABC 绕点B 顺时针旋转120°到△A 1B 1C 1的位置,则整个旋转过程中线段OH 所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为( ) A .77 π338 - B .47 π338+ C .π D .4 π33 + 8 7 9 10 二、填空题 8、如图所示,扇形AOB 的圆心角为90°,分别以OA 、OB 为直径在扇形内作半圆,P 和Q 分别表示两个阴影部分的面积,那么P 和Q 的大小关系是 9、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,BC=2,分别以AC 、BC 为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为 (结果保留π) 10、如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2.将△ABC 绕顶点A 顺时针方向旋转至△AB′C′的位置,B ,A ,C′三点共线,则线段BC 扫过的区域面积为 11、如图,圆内接正六边形ABCDEF 中,AC 、BF 交于点M .则ABM S △∶AFM S △=_________. 12、若线段AB=6,则经过A 、B 两点的圆的半径r 的取值范围是 13、如图,半径为5的⊙P 与y 轴交于点M (0,-4)、N (0,-10),函数y= k x (x<0)的图象过

专题13 圆的基本性质(解析版)

专题13 圆的基本性质 考纲要求: 1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念;了解等圆、等弧的概念. 2.了解弧、弦、圆心角的关系;理解圆周角与圆心角及其所对弧的关系. 3.能利用圆的有关概念、垂径定理、圆周角定理及其推论解决有关简单问题. 基础知识回顾: 知识点一:圆的有关概念 1.与圆有关的概念和性质(1)圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.如图所示的 圆记做⊙O. (2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦. (3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧. (4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角. (5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角. (6)弦心距:圆心到弦的距离. 知识点二:垂径定理及其推论 2.垂径定理及其推论定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 推论 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧. 延伸 根据圆的对称性,如图所示,在以下五条结论中:

① 弧AC=弧AD; ②弧BC=弧BD ; ③CE=DE; ④AB ⊥CD;⑤AB 是直径. 只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即推二知三. 知识点三 :圆心角、弧、弦的关系 3.圆心角、 弧、弦 的关 系 定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等. 推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. 知识点四 :圆周角定理及其推论 4.圆周 角定 理及其推论 (1)定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 如图a ,∠A= 12∠O. 图a 图b 图c ( 2 )推论: ① 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.如图b ,∠A=∠C. ② 直径所对的圆周角是直角.如图c ,∠C=90°. 圆内接四边形的对角互补.如图a ,∠A+∠C=180°,∠ABC+∠ADC=180°. 应用举例: 招数一、垂径定理及其推论 【例1】13的O 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=?,6AB =,1AE =,则CD 的长是( )

新浙教版数学九上《圆的基本性质》单元培练习题(适合培优班).doc

精品 《圆的基本性质》单元复习题 (2014.10.26) 姓名: _________ 一、选择题 1、如图,正六边形 ABCDEF 的边长的上 a ,分别以 C 、F 为圆心, a 为半径画弧, 则图中阴影部分的面积是 ( ) (A ) 1 2 1 2 ( ) 2 2 ( D ) 4 2 6 a (B ) a C a a 3 3 3 2、如图, AB 是半圆 O 的直径,点 P 从点 O 出发,沿 OA ? BO 的路径运动一周.设 OP 为 s , AB 运动时间为 t ,则下列图形能大致地刻画 s 与 t 之间关系的是( ) P s s s s A B O t O O t O t O A . B . t C . D . 3、如图所示,长方形 ABCD 中,以 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交 AB 于 E 点。取 BC 的中点为 F ,过 F 作一直线与 AB 平行,且交 DE 于 G 点。求 AGF= ( ) (A) 110 (B) 120 (C) 135 (D) 150 4、如图, C 为⊙ O 直径 AB 上一动点,过点 C 的直线交⊙ O 于 D 、E 两点,且∠ACD=45 °,DF ⊥AB 于点 F,EG ⊥AB 于点 G,当点 C 在 AB 上运动时,设 AF= x ,DE= y ,下列中图象中,能表示 y 与 x 的 函数关系式的图象大致是 ( ) D A O G B F C E A B C D 5、已知锐角△ ABC 的顶点 A 到垂心 H 的距离等于它的外接圆的半径,则∠ A 的度数是 ( )

浙教版九年级上册第三章圆的基本性质 专题:圆内接四边形与正多边形

专题:圆内接四边形与正多边形 一.选择 1. 如图,⊙O的内接四边形ABCD中,BC=DC,∠BOC=130°,则∠BAD的度数是() A.120° B.130° C.140° D.150° 2. 如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点.若∠BOC=40°,则 ∠D的度数为() A.100° B.110° C.120° D.130° 3. 如图,要拧开一个边长为a=6cm的正六边形螺帽,扳手张开的开口b至少为()cm A. 6cm B. 12cm C. 6cm D. 4cm 4. 如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为 点F,则EF的长为() A.1 B. C.4-2 D.3-4

5. 已知⊙的半径为1,以它的内接正三角形,正方形,正六边形的边心距为三边作三角形,则() A. 这个三角形是锐角三角形 B. 这个三角形是直角三角形 C. 这个三角形是钝角三角形 D. 不能构成三角形 6. 以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则该三角形的面积是() A. B. C. D. 7. 如图,六边形 ABCDEF内接于⊙O,则∠A+∠C+∠E的值为( ) A.90° B.180° C.270 D.360 8. 如图,在正六边形ABCDEF中,△BCD的面积为4,则△BCF的面积为() A.16 B.12 C.8 D.6 9. 如图,AB是半圆的直径,点D是的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于() A.55° B.60° C.65° D.70° 10. 如图,⊙O的内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别交于点E、F,若∠E=α,∠F=β,则∠A等于( )

2018中考复习-圆的基本性质练习题

1、(2017黄冈)已知:如图,在⊙O 中,0 ,70OA BC AOB ⊥∠=,则A D C ∠的度数为( ) A . 30° B . 35° C. 45° D .70° 解:∵OA ⊥BC ∴⌒BC =⌒AC ∵∠AOB=70° ∴∠ADC=∠AOB=35° 故选:B . 2、(2017毕节)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ACD=30°,则∠BAD 为( ) A .30° B .50° C .60° D .70° 解:连接BD , ∵∠ACD=30°, ∴∠ABD=30°, ∵AB 为直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°. 故选C .

3、如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为⌒ABO 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( ) A .43 B .53 C .34 D .54 如图,连接AB , ∵∠AOB=90°,∴AB 为圆的直径, 由圆周角定理,得∠C=∠ABO , 在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, 5 4 . 故选D . 4、(2016南宁)如图,点A ,B ,C ,P 在⊙O 上,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE =40°,则∠P 的度数为( ) A .140° B.70° C.60° D.40° 解:∵CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE=40°, ∴∠DOE=180°﹣40°=140°, ∴∠P=∠DOE=70°.故选B .

中考数学复习 第24课时 圆的基本性质测试

第六单元 圆 第二十四课时 圆的基本性质 基础达标训练 1. (xx 兰州)如图,在⊙O 中,AB ︵=BC ︵ ,点D 在⊙O 上,∠CDB =25°,则∠AOB =( ) A. 45° B. 50° C. 55° D. 60° 第1题图 第2题图 2. (xx 长郡教育集团二模)如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径.若∠D =32°,则 ∠OAC =( ) A. 64° B. 55° C. 72° D. 58° 3. (xx 泸州)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,若AB =8,AE =1,则弦CD 的 长是( ) A. 7 B. 27 C. 6 D. 8 第3题图 第4题图 4. (xx 周南中学一模)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠AOB =60°,AB =AC =2,则弦BC 的长为( ) A. 3 B. 3 C. 2 3 D. 4 5. (xx 宜昌)如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 平分∠BAD ,则下列结论正确的是( ) A. AB =AD B. BC =CD C. AB ︵=AD ︵ D. ∠BCA =∠DCA

第5题图第6题图 6. (xx广州)如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥C D,垂足为E,连接CO,AD,∠BAD=20°,则下列说法中正确的是( ) A. AD=2OB B. CE=EO C. ∠OCE=40° D. ∠BOC=2∠BAD 7. (xx广安)如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cos∠CDB=4 5 ,BD=5, 则OH的长度为( ) A. 2 3 B. 5 6 C. 1 D. 7 6 第7题图第8题图 8. (xx金华)如图,在半径为13 cm的圆形铁片上切下一块高为8 cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为( ) A. 10 cm B. 16 cm C. 24 cm D. 26 cm 9. (xx重庆B卷)如图,OA,OC是⊙O的半径,点B在⊙O上,连接AB,BC. 若∠ABC =40°,则∠AOC=________度.

【浙教版】九年级数学上册 第三章 圆的基本性质能力提升训练(一)及答案

第三章圆的基本性质能力提升训练(一)一.选择题: 1.在⊙O上作一条弦AB,再作一条与弦AB垂直的直径CD,CD与AB交于点E,则下列结论中不一定正确是()A. BE = AE= B. AC BC C. EO = CE= D. AD BD 2.如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=() A.20° B.40° C.50° D.80° 3.在一个圆中,给出下列命题,其中正确的是() A.若圆心到两条直线的距离都等于圆的半径,则这两条直线不可能垂直. B.若圆心到两条直线的距离都小于圆的半径,则这两条直线与圆一定有四个公共点. C.若两条弦所在直线平行,则这两条弦之间的距离一定小于圆的直径. D.若两条弦所在直线不平行,则这两条弦一定在圆内有公共点.

4.已知⊙O的半径r=3,设圆心O到一条直线的距离为d,圆上到这条直线的距离为2的点的个数为m,给出下列命题:①若d>5,则m=0;②若d=5,则m=1;③若1<d<5,则m=2; ④若d=1,则m=3;⑤若d<1,则m=4.其中正确命题的个数是( ) A.5 B.4 C.3 D.2 5.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O 于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为() A. 210 B. 213 C. 215 D. 8 6.如图,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO 的度数是() A.51° B.56° C.68° D.78° 7.如图,圆O的内接四边形ABCD中,BC=DC,∠BOC=130°,则∠BAD的度数是() A.120° B.130° C.140° D.150° 8.如图,MN是半径为2的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点.点P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为() A.42 B.2 C.4 D.2 2

中考数学复习知识点专题训练22---圆的基本性质(培优版)

中考数学复习知识点专题训练 第六章 圆 第一节 圆的基本性质 姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟 1.(2019·柳州)如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的点,则图中与∠A 相等的角是( ) A .∠B B .∠C C .∠DEB D .∠D 2.(2020·原创)如图,在⊙O 中,AC ︵=BD ︵ ,∠AOB=40°,则∠COD 的度数为( ) A .20° B .40° C .50° D .60° 3.(2020·原创)如图,A ,B ,C ,D 四个点均在⊙O 上,∠AOB=40°,弦BC 的长等于半径,则∠ADC 的度数等于( ) A .50° B .49° C .48° D .47° 4.(2019·吉林)如图,在⊙O 中,AB ︵所对的圆周角∠ACB=50°,若P 为AB ︵ 上一点,

∠AOP=55°,则∠POB的度数为( ) A.30° B.45° C.55° D.60° 5.(2019·赤峰)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点C,点D是⊙O上一点,∠ADC=30°,则∠BOC的度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 6.(2020·原创)如图,点A,B,C在⊙O上,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为( ) A.25° B.50° C.60° D.80° 7.(2019·广元)如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,连接BD,BC,且AB=10,AC=8,则BD的长为( ) A. 2 5 B.4 C.213 D.4.8 8.(2019·安顺)如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优

专题25 圆的基本性质(解析版)

专题25 圆的基本性质 基础过关 1. 如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,若∠OBC=60°,则∠BAC的度数是( ) A. 75° B. 60° C. 45° D. 30° 第1题图 第2题图 【答案】D 【解析】∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BAC=90°-∠ABC =90°-60°=30°. 2.如图,C、D是以线段AB为直径的⊙O上两点,若CA=CD,且∠ACD=40°,则∠CAB =( ) A. 10° B. 20° C. 30° D. 40° 【答案】B 【解析】∵∠ACD=40°,CA=CD,∴∠CAD=∠D=(180°-40°)÷2=70°,∴∠B =∠D=70°,又∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=90°-70°=20°. 3. 如图,四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为( ) A. 45° B. 50° C. 60° D. 75° 第3题图 第4题图 【答案】C

【解析】∵四边形ABCO 是平行四边形,∴∠AOC =∠ABC ,∵∠ADC = 1 2∠AOC ,∴∠ABC =2∠ADC ,∵∠ABC +∠ADC =180°,∴∠ADC =60°. 4. 如图,在⊙O 中,AB 是直径,BC 是弦,点P 是BC ︵ 上任意一点,若AB =5,BC =3,则AP 的长不可能为( ) A . 3 B . 4 C . 9 2 D . 5 【答案】A 【解析】如解图,连接AC ,∵在⊙O 中,AB 是直径,∴∠C =90°,∵AB =5,BC =3,∴AC =AB 2-BC 2 =4,∵点P 是BC ︵上任意一点.∴4≤AP ≤5.结合选项知AP 的长不可能为3,故选A. 5.如图,半径为3的⊙A 经过原点O 和点C(0,2),B 是y 轴左侧⊙A 优弧上一点,则 tan ∠OBC 为( ) A . 13 B . 2 2 C . 24 D . 223 第5题图 第6题图 【答案】C 【解析】如解图,作直径CD ,在Rt △OCD 中,CD =6,OC =2,根据勾股定理求 第5题解图 得OD =4 2,所以tan ∠CDO =2 4 ,由圆周角定理得,∠OBC =∠CDO ,则tan ∠OBC = 2 4 ,故答案选C. 6. 如图,AB 是圆O 的直径,C 、D 是圆O 上的两点,OD ∥BC ,OD 与AC 交于点E ,下列

2014年圆的基本性质综合训练(含答案)

第24章 圆的有关性质综合训练 1.下列命题中,正确的个数是( )⑴直径是弦,但弦不一定是直径; ⑵半圆是弧,但弧不一定是半圆;⑶圆周角等于圆心角的一半;⑷一条弦把圆分成的两段弧中,至少有一段是优弧。 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.⊙O 中∠AOB =∠84°则弦AB 所对圆周角的度数为( )A .42°B .138°C .69°D .42°或138° 3.如图1,⊙O 的直径CD 垂直于弦EF ,垂足为G ,若∠EOD=40°,则∠CDF 等于( ) A .80° B . 70° C . 40° D . 20° 图1 图2 图3 图4 4.如图2,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB,垂足为E,如果AB=20,CD=16, 那么线段OE 的长为( ) A 、10 B 、8 C 、 6 D 、4 5.已知 O 的半径为5cm ,弦 AB ∥CD ,且6AB cm =,8CD cm =,则弦AB,CD 间的距离为( ). A .1cm B .7cm C .5cm D .7cm 或1cm 6.如图3, AD ⊥BC 于点D ,AD=4cm ,AB=8cm ,AC=6cm ,则⊙O 的直径是( ) A .4cm B .12cm C .8cm D .16cm 7.如图4,矩形与O 相交,若AB=4,BC=5,DE=3,则EF 的长为( ) A . 3.5 B .6.C .7 D .8 8. 若圆的一条弦把圆分成度数的比为1:3的两条弧,则劣弧所对的圆周角等于( ) A . 45° B . 90° C . 135° D . 270° 9.已知,如图5,在ABC 中,70A ∠=,O 截ABC 的三边所得的弦长相等,则BOC ∠=( ) A . 140 B . 135 C . 130 D . 125 10.如图6,AB 是⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,OD ∥AC ,下列结论错误的是 ( ) A .∠BOD =∠BAC B .∠ BOD =∠COD C .∠BAD =∠CAD D .∠C =∠D 图5 图6 图7 11.在平面内到定点A 的距离等于3cm 的点组成的图形是 . 12.如图7,在圆 O 中,AB 、AC 为互相垂直且相等的两条弦,OD ⊥AB ,OE ⊥ AC ,垂足分别为D 、E , 若AC=2cm ,则圆O 的半径为____________cm 。 13.如图8,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ 进攻,当他带球冲到A 点时,同样乙已经助攻冲到B 点,丙助攻到C 点。有三种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门。第三种是甲将球传给丙,由丙射门。仅从射门角度考虑,应选择________种射门方式. 图8 图9 图10 14.如图9,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A 、B 、C ,其中,B 点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为 . 15.如图10,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,点D 是⊙O 上异于B 、C 的一点,则∠BDC = . 16.如图,已知⊙D,点D 的坐标为(4,4), ⊙D 过坐标系中的A 、B 、C 三点,则∠ABC= 17.如图,某花园小区一圆形管道破裂,修理工准备更换一段新管道,现在量得污水水面宽度为 80cm ,水面到管道顶部距离为20cm ,则修理工应准备内直径是 __________cm 的管道. 18.半径为cm 5的圆O 中有一点P ,OP=4,则过P 的最短弦长_________,最长弦是__________ 19.(5分)如图,已知:⊙O 的半径为5,弦AB 长为8,弦BC ∥OA ,求AC 长. 20.如图是“明清影视城”的圆弧形门,黄红同学到影视城游玩,很想知道这扇门的相关数据, 于是她从景点管理人员处打听到:这个圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=20 cm ,且AB ,CD 与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮助黄红同学计算出这个圆弧形门的最高点离地面的高度是多少? B O A C D A

浙教版九年级上册第三章圆的基本性质 专题:四点共圆

专题:四点共圆 一.选择题 1.如图,在四边形ABCD中,AC、BD为对角线,点M、E、N、F分别为AD、AB、BC、CD边的中点,下列说法: ①当AC=BD时,M、E、N、F四点共圆. ②当AC⊥BD时,M、E、N、F四点共圆. ③当AC=BD且AC⊥BD时,M、E、N、F四点共圆. 其中正确的是() A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. 如图,四边形ABCD内接于半圆O,已知∠ADC=140°,则∠AOC的大小是() A. 40° B. 60° C. 70° D. 80° 3. 如图,已知四边形ABEC内接于⊙O,点D在AC的延长线上,CE平分∠BCD交⊙O于点E,则下列结论中一定正确的是() A. AB=AE B. AB=BE C. AE=BE D. AB=AC 4. 如图,以△ABC的一边AB为直径的圆交AC边于D,交BC边于E,连接DE,BD与AE交 于点F.则sin∠CAE的值为() A.B.C.D.

5. 如图,AB是⊙O的直径,C,D在⊙O上,且BC=CD,过点C作CE⊥AD,交AD延长线于E,交AB延长线于F点.若AB=4ED,则cos∠ABC的值是() A. B. C. D. 6. 如图,在△ABC中,∠B=75°,∠C=45°,BC=6-2,点P是BC上一动点,PE⊥AB于E,PD⊥AC于D.无论P的位置如何变化,线段DE的最小值为() A. 3-3 B. C. 4-6 D. 2 7. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB:BC=2:3,AD=DC,点P在对角线BD上, 已知△ABP的面积等于6cm2,则△BCP的面积等于()cm2. A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 8.四边形ABCD内接于圆,且CD=1,AB=√2,BC=2,∠ABC=45°,则四边形ABCD的面积是() A. 3+√3 3B. √3+2√2 4 C. √3+2√2 3 D. 3+√3 4 9. 在圆内接四边形ABCD中,∠BAD、∠ADC的角平分线交于点E,过E作直线MN平行于BC,与AB、CD交于M、N,则总有MN=()

圆的基本性质练习(含答案)

圆的基本性质练习(含答案) 圆的基本性质 考点1 对称性 圆既是__________ ①______ 对称图形,又是 _________ ②____ 对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的 _____ ③。它的对称中心是_ ④ _____________________ 。同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条直线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 定理:垂直于弦的直径平分_________ ⑤______ 并且平分弦 所对的两条__⑥ __________ 。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于__________ ⑦ _______ ,并且平分弦所对的两条 _______ ⑧ ___________ 。 温馨提示:垂径定理是中考中的重点考查内容,每年基本上

都以选择或填空的形式出现,一般分值都在3分左右,这个题 目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径定理和勾股定理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形;(2)常用的辅助线:连接半径;过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位置不确定,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径定理,一 条直线只要满足:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④ 平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧; 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧___________ ⑨ _____ ,所对的弦也______ ⑩_________ o 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等, 那么它们所对的圆心角—a ______________ ,所对的弦 ____ J2 __________ o (2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对 的圆心角 _______ 13 _____________ ,所对的弧 __________ 14 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、弧、弦之间的关 系定理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地其余各组量也都相等。

第一讲__培优__圆的基本性质

第一讲 圆的基本性质 一、知识点 圆的有关概念:特别注意:长度相等的弧是等弧吗? 圆的基本性质有: 1、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理 ? 如果弦长为2r ,圆的半径为R,那么弦心距为d . R 2 r 2. 2、垂径定理 ____________________________________ 及其推论. 此定理及推论,在证题中很重要,其内容不容易记忆,可这样理解:如果一条直线具备下 列条件中的2条,就具备其他3条。(1)经过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦;(4) 平分弦所对的劣弧;(5)平分弦所对的优弧。 3. 圆周角定理及其推论。 其中以下列两个结论应用最为广泛:(1)直径所对的圆周角是直角;(2)同弧所对的圆 周角相等。 二、基础训练 1. 下列结论正确的是() A .弦是直径 B.弧是半圆 C .半圆是弧 D.过圆心的线段是直径 2、 .给出下列命题(I )垂直于弦的直线平分弦;(2 )平分弦的直径必垂直于弦,并且平分弦所 对的两条弧;(3 )平分弦的直线必过圆心(4 )弦所对的两条弧的中点连线垂直平分弦。 其 中正确的命题有() 3、下列命题中,真命题是() B.2 C.3 D.4 AB 是O O 的直径,CD 是弦.若AB = 10cm, CD = 8cm 那么A , B 两 CD 的距离之和为() A. 12cm B. 10cm C.8cm D.6cm B. 2个 C. 3个 D. 4个 4、 A .相等的圆心角所对的弧相等 C.度数相等的弧是等弧 下列命题中,真命题的个数为 ①顶点在圆周上的角是圆周角; ③90°的圆周角所对的弦是直径; B.相等的弦所对的弧相等 D .在同心圆中,同一圆心角所对的两条弧的度数相等 ②圆周角的度数等于圆心角度数的一半; ④直径所对的角是直角; ⑤圆周角相等,贝U 它们所对的弧也相等;⑥同弧或等弧所对的圆周角相等. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5、直角二角形两直角边长分别为 .3和I ,那么它的外接圆的直径是( A.1 &如图, 点到直线

圆的基本性质练习含答案详解

的基本性质 考点1 对称性 圆既是________ ① ___ 对称图形,又是_____ ② ________ 对称图形。任何一条直径所在的直线都是它的— ③_________ O它的对称中心是一④°同时圆又具有旋转不变性。 温馨提示:轴对称图形的对称轴是一条宜线,因此在谈及圆的对称轴时不能说圆的对称轴是直径。 考点2 垂径定理 建理:垂直于弦的直径平分⑤并且平分弦所对的两条⑥。 常用推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于⑦,并且平分弦所对的两条____ ⑧____________ 0温馨提示:垂径立理是中考中的重点考查内容,每年基本上都以选择或填空的形式岀现,一般分值都任3 分左右,这个题目难度不大,只要在平时的练习中,多注意总结它所用的数学方法或数学思想等,以及常用的辅助线的作法。在这里总结一下:(1)垂径左理和勾股左理的有机结合是计算弦长、半径等问题的有效方法,其关键是构造直角三角形:(2)常用的辅助线:连接半径:过顶点作垂线;(3)另外要注意答案不唯一的情况,若点的位巻不确泄,则要考虑优弧、劣弧的区别;(4)为了更好理解垂径立理,一条直线只要满足:①过圆心:②垂直于弦;③平分弦:④平分弦所对的优弧:⑤平分弦所对的劣弧: 考点3 圆心角、弧、弦之间的关系 ¥ 泄理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧_______ (9)_____ ,所对的弦也______ ⑩________ 。 常用的还有:(1)在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角—?______________ ,所对的(2)在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角—?_______________ ,所对的弧_____ ? 方法点拨:为了便于理解和记忆,圆心角、狐、弦之间的关系立理,可以归纳为:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应地苴余各组量也都相等。 温馨提示:(1)上述怎理中不能忽视“在同圆或等圆中”这个条件。否则,虽然圆心角相等,但是所对的弧、弦也不相等。以同心圆中的圆心角为例,相等的圆心角在同心圆中,所对的狐与弦都不相等。 (2)在由弦相等推岀弧相等时,这里的弧要么是优弧,要么是劣弧,不能既是优弧又是劣弧。 考点4 圆周角泄理及其推论

圆的基本性质练习培优提高习题(供参考)

圆的基本性质 一、选择题 A1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ) A .4个 B .3个 C . 2个 D . 1个 A2如图,△ ABC 内接于⊙O ,D 为线段AB 的中点,延长OD 交⊙O 于点E ,连接AE ,BE ,则下列五个结论①AB ⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C ,⑤ ,正确结论的个数是( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 A3.如图,点B 、C 在⊙O 上,且BO=BC ,则圆周角BAC ∠等于( ) A .60? B .50? C .40? D .30? A4.如图,⊙O 的直径CD ⊥AB ,∠AOC =50°,则∠B 大小为 ( ) A .25° B .35° C .45° D .65° A5. 已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为 A .2.5 B .5 C .10 D .15 A6、如图,AB 是⊙O 的弦,半径OA=2, 120=∠AOB ,则弦AB 的长是 ( ) (A )22 (B )32 (C )5 (D )23 B7.如图2,△ABC 内接于⊙O ,若∠OA B=28°,则∠C 的大小是( ) A .62° B .56° C .28° D .32° B8. 如图,点A 、B 、P 在⊙O 上,且∠APB=50°若点M 是⊙O 上的动 点,要使△ABM 为等腰三角形,则所有符合条件的点M 有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (第2题图) (第3题图) (第4题图)

九年级 数学圆的基本性质专题练习

圆的基本性质专题练习 一、选择题 A1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ) A .4个 B .3个 C . 2个 D . 1个 A2如图,△ ABC 内接于⊙O ,D 为线段AB 的中点,延长OD 交⊙O 于点E ,连接AE ,BE ,则下列五个结论①AB ⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C ,⑤,正确结论的个数是( ) A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 A3.如图,点B 、C 在⊙O 上,且BO=BC ,则圆周角BAC ∠等于( ) A .60? B .50? C .40? D .30? A4.如图,⊙O 的直径CD ⊥AB ,∠AOC =50°,则∠B 大小为 ( ) A .25° B .35° C .45° D .65° A5. 已知圆锥的底面半径长为5,侧面展开后得到一个半圆,则该圆锥的母线长为 A .2.5 B .5 C .10 D .15 A6、如图,AB 是⊙O 的弦,半径OA=2, 120=∠AOB ,则弦AB 的长是 ( ) (A )22 (B )32 (C )5 (D )23 B7.如图2,△ABC 内接于⊙O ,若∠OA B=28°,则∠C 的大小是( ) A .62° B .56° C .28° D .32° B8. 如图,点A 、B 、P 在⊙O 上,且∠APB=50°若点M 是⊙O 上的动 点,要使△ABM 为等腰三角形,则所有符合条件的点M 有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 B9、 如图,⊙O 过点B 、C 。圆心O 在等腰直角△ABC 的内部,∠BAC =900,OA =1,BC =6, 则⊙O 的半径为( ) A )10 B )32 C )23 D )13 C10.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm 2,则该半圆的半径为( ) A. (45)+ cm B. 9 cm C. 45cm D. 62cm (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第6题图) (第7题图) (第8题图)

【数学】数学圆的综合的专项培优练习题及详细答案

一、圆的综合 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,已知平行四边形OABC 的三个顶点A 、B 、C 在以O 为圆心的半圆上,过点C 作CD ⊥AB ,分别交AB 、AO 的延长线于点D 、E ,AE 交半圆O 于点F ,连接CF . (1)判断直线DE 与半圆O 的位置关系,并说明理由; (2)若半圆O 的半径为6,求AC 的长. 【答案】(1)直线CE 与半圆O 相切(2)4π 【解析】 试题分析:(1)结论:DE 是⊙O 的切线.首先证明△ABO ,△BCO 都是等边三角形,再证明四边形BDCG 是矩形,即可解决问题; (2)只要证明△OCF 是等边三角形即可解决问题,求AC 即可解决问题. 试题解析:(1)直线CE 与半圆O 相切,理由如下: ∵四边形OABC 是平行四边形,∴AB ∥OC. ∵∠D=90°,∴∠OCE=∠D=90°,即OC ⊥DE , ∴直线CE 与半圆O 相切. (2)由(1)可知:∠COF=60°,OC=OF , ∴△OCF 是等边三角形, ∴∠AOC=120° ∴AC 的长为 1206 180 π??=4π. 2.如图1 O ,的直径12AB P =,是弦BC 上一动点(与点B C ,不重合)30ABC ,∠=,过点P 作PD OP ⊥交O 于点D . ()1如图2,当//PD AB 时,求PD 的长; ()2如图3,当DC AC =时,延长AB 至点E ,使12 BE AB =,连接DE . ①求证:DE 是O 的切线; ②求PC 的长.

【答案】(1)26;(2)333-①见解析,②. 【解析】 分析:()1根据题意首先得出半径长,再利用锐角三角函数关系得出OP PD ,的长; ()2①首先得出 OBD 是等边三角形,进而得出ODE OFB 90∠∠==,求出答案即 可; ②首先求出CF 的长,进而利用直角三角形的性质得出PF 的长,进而得出答案. 详解:()1如图2,连接OD , //OP PD PD AB ⊥,, 90POB ∴∠=, O 的直径12AB =, 6OB OD ∴==, 在Rt POB 中,30ABC ∠=, 3 tan30623OP OB ∴=?=? =, 在Rt POD 中, 22226(23)26PD OD OP =-=-=; ()2①证明:如图3,连接OD ,交CB 于点F ,连接BD , DC AC =,

中考专题复习-圆的基本性质

圆的基本性质 |夯实基础| 1.[2019·凉山州]下列命题:①直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;②两点之间线段最短;③相等的圆心角所对的弧相等;④平分弦的直径垂直于弦.其中,真命题的个数为 () A.1 B.2 C.3 D.4 图K26-1 图K26-2 图K26-3 图K27-2 2.[2019·宜昌]如图K26-1,点A,B,C均在☉O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是() A.50° B.55° C.60° D.65° 3.[2018·威海]如图K26-2,☉O的半径为5,AB为弦,点C为AB ?的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为() A.1 2B.5 C.5√3 2 D.5√3 4.[2019·天水]如图K26-3,四边形ABCD是菱形,☉O经过点A,C,D,与BC相交于点E,连结AC,AE.若∠D=80°,则∠EAC的度数为() A.20° B.25° C.30° D.35° 5.[2019·益阳]如图K27-2,P A,PB为圆O的切线,切点分别为A,B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D,下列结论不一定成立的是() A.P A=PB B.∠BPD=∠APD C.AB⊥PD D.AB平分PD

6.[2018·成都]如图K28-2,在?ABCD中,∠B=60°,☉C的半径为3,则图中阴影部分的面积是() A.π B.2π C.3π D.6π 7.[2018·杭州]如图K26-5,AB是☉O的直径,点C是半径OA的中点,过点C作DE⊥AB,交☉O于D,E两点,过点 D作直径DF,连结AF,则∠DF A=. 图K28-2 图K26-5 图K26-6 图K27-4 图K27-5 ?所对的圆心角∠8.[2019·海南]如图K27-4,☉O与正五边形ABCDE的边AB,DE分别相切于点B,D,则劣弧BD BOD的大小为度. 9.[2019·大兴一模]将一块含30°角的三角板如图K28-6放置,三角板的一个顶点C落在以AB为直径的半圆上, ?的长为(结果保留π). 斜边恰好经过点B,一条直角边与半圆交于点D,若AB=2,则BD 图K28-6 10.[2019·台州]如图K26-6,AC是圆内接四边形ABCD的一条对角线,点D关于AC的对称点E在边BC上,连结 AE,若∠ABC=64°,则∠BAE的度数为. 11.[2019·黄石]如图K27-5,在Rt△ABC中,∠A=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,O是BC上一点,经过C,D两点的☉O分别交AC,BC于点E,F,AD=√3,∠ADC=60°,则劣弧CD的长为. 12.[2018·绍兴]等腰三角形ABC中,顶角A为40°,点P在以A为圆心,BC长为半径的圆上,且BP=BA,则∠PBC 的度数为.

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