现代汉语下册知识点

词类

一、

1、划分词类的依据

词在句子里充当句法成分的功能

词的意义（指语法上同类词的概括意义或意义类别）

词的形态（构形形态、构词形态）

2、类别

实词：名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词

虚词：介词、连词、助词、语气词

区别：可否单独成句

可否定位

可否相互结合

开放还是封闭

使用频率高低

二、各类实词

一、名词

1、种类：

专有名词：中国

普通名词：个体（朋友）、集合（人民）、抽象（思想）、物质（阳光）

时间名词：明年

处所名词：周围

方位名词：前、后

2、语法特征

（1）可做主语、宾语、定语、不做补语

例：江苏人、报社的记者、现在的大学生

我爱祖国

（2）大多数可接受数量短语修饰，一般不接受副词修饰（注：专有名词不接受数量短语的修饰）

例：一条鱼、一批枪支

（3）关于重叠，一般不重叠

天天、年年、年年岁岁

（4）用在介词后，组成介词短语，做状语例：【用事实】讲话、【在家】上课

（状中关系）

（5）汉语名词单数、复数同形。部分指人名词（和代词）在表示复数时，可加后缀“们”，如“你们”、“朋友们”

3、时间名词和方位名词

时间名词：做主语、做宾语、做定语、做状语

例：做主语：昨天很热

做宾语：我熬过了昨天

做定语：昨天的作业

做状语：他昨天来了

方位名词：表方向、位置

单音节：上、下

双音节：之前、以后

表空间位置：椅子上、房间里

用法：（1）前加介词

例：【在椅子上】坐、【从房间里】出来

（2）少数方位词可表示时间，形成方位短语

例：出发（以）前、三天（之）内

二、动词

1、意义和种类：动词表示动作、行为、心理活动或存现等（1）动作动词：走、跳

（2）心理活动动词：喜欢、思考

（3）存在、变化、消失动词：有、演变、消失

（4）判断动词：是

（5）能愿动词：能、会

（6）趋向动词：下来、起来

（7）形式动词：进行、予以

（8）关系动词：姓、等于

2、动词语法特征

（1）动词能作动语带宾语，能做谓语或谓语中心语

例：小红看书、我爱祖国

少数：粘宾动词（必须带宾语）

例：他认识老李。我看过这本书。

离合词（不能带宾语）

例：鞠躬鞠了个躬

见面见了一面

（2）动词可以接受副词“不”的修饰

例：不爱、不怕

少数表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词例：很羡慕他、很怕他

多数可接受其他类型副词的修饰

例：正在表演、已经产生

（3）能构成V不V的形式并带宾语表示提问

例：看不看书是不是唱不唱歌

（4）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态

（5）有些动作行为可重叠，限于表示可持续的动作动词

单音动词（AA）：看看想想

双音动词（ABAB）：学习学习打扫打扫

动宾合成词（AAB）：洗洗澡说说话

3、三类特殊动词

（1）判断动词“是”

语法特征：长居谓语中心位置

后头不能有补语和“着、了、过”

没有动词重叠式，可以有V不V

A、表示事物等于什么或属于什么

例：女儿也是传后人

B、表示事物的特征、质料、情况

例：他是双眼皮

C、表示事物的存在

例：遍地是牛羊

（注：副词“是”常用在谓语动词、形容词前，表示肯定。这些“是”要重读，相当于“的确、确实”的意思，不能省略）

（2）能愿动词：又叫助动词能用在动词语、形容词语前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿，有评议作用

表可能：能能够

表必要：要应该

表意愿：敢愿意

语法特征：常作状语，有“V不V”式和“不V不”式

例：他能不能来他会不会来

作谓语或谓语中心语

例：“这样做可以不可以？”“完全可以”

与一般动词不同：不能用在名词前面

不能重叠

不能带助词“了、着、过”

（3）趋向动词。表示移动的趋向，有单音的、双音的

语法特征：

可单独作谓语或谓语中心

例：月亮下去了

经常在别的动词或者形容词后边表示趋同，做趋向补语

例：拿<出来>一本书

三、形容词

1、意义和种类

性质形容词：好坏伟大勇敢

状态形容词：雪白笔直火热

2、语法特征

（1）常作定语和谓语或谓语中心语

太阳红—红太阳观点模糊—模糊观点

作状语：少数性质形容词能够直接修饰动词

例：快走老实说

状态形容词加助词“地”

例：呆呆地望着他

作补语：看清楚走快（了）

作主语：太好了美有道理

（2）形容词不带宾语。但是有些性质形容词兼属动词，作动语时能带宾语。

例：端正态度（是态度端正）

纯洁队伍（使队伍纯洁）

“直、花、高”（兼属形容词和动词）

前加程度副词是形容词，不能带宾语；后带宾语时不能前加程度副词

例：花了眼直着身子高过我

（3）性质形容词与状态形容词的比较：

状态形容词不接受程度副词修饰：

例：很白—很雪白（X）

太黑—太乌黑（X）

状态形容词不能接受“不”的修饰

例：不安静—不静悄悄（X）

状态形容词不能进入“越来越…”的格式

例：越来越白—越来越雪白（X）

状态形容词不能用在“比”字句

例：今天比昨天冷—今天比昨天冷丝丝（X）

（4）重叠

AA式：早早AABB：红红火火

A里AB：古里古怪ABAB：冷静冷静

3、动词和形容词的语法特征大同小异可以合称为谓词。

四、区别词

1、意义：表示人和事物区别性特征，有区别事物分类作用，成组或成对的。

单音节：男、女；雌、雄；

双音节：西式、中式；有期、无期；

多音节：流线型、多功能

2、语法特征

（1）能直接修饰名词和名词短语，主要用作定语，多数可以带“的”形成“的”字短语例：金的男的正当的

（2）不能单独作主语、谓语、宾语。但是，组成联合短语或成双对比后可以作主语、谓语、宾语

例：（公私）不分他（不男不女）

在一定的语言环境中，被区别词直接修饰的名词可以不出现，区别词直接充当主语、宾语例：小型的我不要，我要中型的。

（3）否定形式：前加“非”，不能加“不”例：非正式会谈

注：1、与形容词的区别：

形容词充当定语、谓语，一部分充当补语和状语，可以前加“不”、“很”

区别词只能充当定语，不能作谓语，不能前加“不”

2、区别词功能游移状态

热门（冷门）：挺热门（“热门”充当名词或形容词）

兼职（专职）：做兼职（“兼职”充当名词）

去兼职（“兼职”充当动词）

五、数词

1、意义和种类

（1）基数词：系数词（零至九）

位数词（十、百、千、万、亿、万亿、兆）

系数词+位数词（相乘）：一万

位数词+系数词（相加）：十九

基数词可以组成表示倍数、小数、分数、概数的短语。

（2）序数词：第、初

传统：天干地支、孟仲叔季

西方：阿拉伯数字、罗马数字等

2、语法特征

（1）通常要跟量词组合成数量短语，作句法成分

例：作定语：三位老师

作补语：回家一趟

作状语：一把抓住

数名短语：

古代汉语的保留：一丝一缕万紫千红

组合语义强调是整体性的，名词表示集体或成对的：四小龙五壮士

序数词在特定情况下直接修饰名词：第二车间第四餐厅

数词是一的时候：前一阶段

名词前有“大”的：四大美女八大菜系

（2）数字计算、文言格式或成语中，可以直接充当主、谓、宾、定、状等

例：宾语（二）一加一等于二

主语（九）九是三的三倍

宾语（十八）他十八了

状语（一）一泻千里

定语（一）一草一木

数量短语可以直接作定语、补语、状语

例：一片浮云看了一眼一把拉住

（3）“俩”“仨”的用法，相当于数量短语，多用于口语。例“俩人”

二、两的用法

两：用在数位词“百、千、万”的前面

二：用在“十、百”前面，也可以用在“十”后面

区别：成对的东西用“两”不用“二”，例“两袖清风”

“二”可以表序数，“两”表基数

度量衡连用时，可以通用，例“二亩地\两亩地”

（4）数目增减的习惯用语：

增加：增加了、上升了

减少：降低了、下降了

注：翻番：原数乘以二（三翻一番为六）

翻N番：原数乘以二的N次方（三翻两番为十二）

六、量词

1、意义和种类：量词表示计算单位，分为名量词和动量词

名量词表示人和动物的计算单位，例“一个人”，动量词表示动作次数和发生的时间总量，例“看三天”

2、语法特征

（1）总是位于数词和名词之间，数词与量词组成数量短语，作定语、状语或补语、宾语等，例“（一个）人”“【一把】拉住”

“看<一次>”

（2）单音量词大都可以重叠，重叠后表示每一、逐一、多，能单独充当定语、状语、主语、谓语，不能作补语、宾语

例：条条大路通罗马。（作定语，表示“每一”）

长征精神代代相传（作状语，表示“逐一”）

个个都是好样的（作主语，表示“每一”）

歌声阵阵（作谓语，表示“多”）

由数词和量词组成的数量短语，也可重叠组成“一A一A”式或“一AA”式，例：一队一队的人。这种短数量短语重叠后作定语，表示数量多；作状语则表示按次序地进行；作主语表示“每一”

（3）量词有时单独作句法成分，例：馒头论个，油条论条。

（4）量词用在指示代词后面，构成指量短语。

七、副词

1、意义和种类

副词限制、修饰动词、形容词性短语，表示程度、范围、时间等意义。

（1）表程度：很最

（2）表范围：都只

（3）表时间、频率：已经、曾经

（4）表处所：四处随处

（5）表肯定、否定：的确不必

（6）表方式、情态：公然忽然

（7）表语气：难道究竟

（8）表关联：便却

语义指向和内部差异：

都、只：“都”表示概括全部，一般是总括它前面的词语，而“只”表示限制，限制它后面的词语的范围

例：他们都只吃了一个苹果（“都”指“他们”，“只”指“一个苹果”）

就：表时间：春天很快就到了

表范围：他十五岁就去了延安

表频率：学了就用

表语气：老虎屁股摸不得，我就要摸

2、语法特征

（1）、作状语补语（唯状形容词），例“好得很”

（2）大多是附着性的，多数不能单用，少部分在省略句中可单用

例：马上、也许

（3）部分副词起关联作用

单用：说了又说写完再走

双用：又白又胖非去不可

与连词配合使用的

例：不但……还只有……才

3、副词与其他词类的区别

（1）与形容词的区别

凡是能做谓语、谓语中心，又能作定语或补语的是形容词，否则是副词。

例：对别人的意见不能【一概】否定。（副词）

他【突然】来到会场。（形容词）

“白、怪、净、老”等，词修饰名词时是形容词，修饰动词、形容词时是副词。

例：形容词：白布（表性质）

副词：白跑一趟（白=空，表方式）

（2）副词与动词的区别

“没有（没）”是副词又是动词。否定人物或事情的存在时是动词，例如：“他没有输”否定

动作或性状的存在时是副词，例如：“他没有来”

（3）时间副词和时间名词

相似点是都表时间又可作状语，但是副词不能作主语、宾语，而时间名词可以。例：他过去去过北京。——过去的事情就别提了。

八、代词

1、意义和种类

代名词：人称代词、疑问代词、指示代词、处所代词、时间代词、数量代词

代谓词：怎么这样

代数词：多少几

代副词：这么那么

（1）人称代词：你我们

反身代词：自己自个儿

人家（他称代词）：

a指具体的人，相当于第三人称

例：咱怎么跟人家比，人家是模范

b相当于别人，跟自己作对

例：人家的东西不能要

c转称自己

例：人家都急死了，你也不说一下

大家（总称代词）：我们大家

（2）指示代词

“这”为近指，“那”为远指

九、拟声词（模拟声音的词）

1、有修辞作用，可以作状语、定语、谓语、补语、独立语等，也可单独成句

2、句法功能

（1）作定语

他看见了那只滴滴答答响的马蹄表

（2）作状语

扑通一声跪倒在地上

（3）作补语

他早已经回来睡得呼呼的了

（4）作谓语

车声隆隆，马蹄哒哒。

（5）作主语

叽叽喳喳是小麻雀的叫声

（6）作宾语

他又听见了“哇……呜……”

十、叹词

1、关于叹词

表示感叹和呼唤、应答的词。例“喂、嗯”

2、叹词的表义功能

赞叹或喜悦：哇、哈哈

悲伤或无奈：哎、嗐

意外或惊讶：咦、啊

提醒或顿悟：哦

鄙视或唾弃：切

招呼与应答：嗨

词类（下）

一、虚词

1、不能充当句法成分

2、搭配关系黏着定位

3、没有明确此词汇义

4、数量全都封闭

5、使用频率相对较高

6、内部成员个性突出

7、重要的语法手段

（一）介词

1、基本情况

依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”

起标记作用

修饰补充谓语成分

标明与动作性状有关的

表时间、处所、方向的介词：从自

表依据、方式、方法、工具、比较：按照、依照

表原因、目的：因为、由于

表施事、受事：被、让

表关涉对象：对于、同

2、主要语法特点

附着在名词性或谓词性词语前面，构成介词短语，充当句法成分

作状语：从上海出发

作定语：跟老朋友的关系还不错

作补语：要给敌人以沉重的打击

不是独立语是句首修饰语：关于这个问题，我已经考虑了很长时间了

注：在、向、于、到、给、自

例：落在|身上

“落在”介词和动词相结合，相当于整体动词，作动语。动宾关系

落|在身上

“在身上”介词和名词相结合，形成介词短语，作动词“落”的补语。中补关系

3、介词和动词的区别

一是介词不能单独做谓语中心，动词可以。二是介词不能以任何方式重叠，动词可以。三是介词不能带时态助词，动词可以。

四是介词不能带补语，动词可以。

4、部分介词的用法

（1）对于、对

通常这两个词可以混用，但当初“对”含有“向”和“对待”的含义时，只能用“对”例：你没有对我说实话（向）

你没有对于我说实话（X）

（2）关于、对于

区别：第一关于偏重范围、对于偏重对象

第二关联涉及的事物，用关于。指出对象，用对于。

第三关于组成的介词短语放主语前。对于组成的介词短语，主语前后都可以。

第四关于组成的介词短语常做标题，对于组成的介词短语，后面必须有后续成分。例：关于这个问题，我没意见。

对于青年学生，要引导他们向前看

（3）在

在……上/中/下方位名词的介词短语

在……上/下必须是名词性成分、条件、范围

注：在……上可以插入动词，不能带宾语

在学习上在学习英语上（X）

在……下不能插入主谓短语

在党的领导下在党领导我们下（X）

在……中插入动词，此处“在”是副词，不是介词，例：大地在建设中

4、给：被、让、为

例：羊被狼吃了（被）

他给我们当翻译（为）

那封信看都不给看（让）

5、于：在、比、向、到、从、对于

例：（在）他生于1949年

（比）大于

（向）问道于盲

（到）达于极点

（从）青出于蓝

（对于）忠于人民

注：导致于（X）来自于（X）

6 由于、由

表原因时可通用，不表原因则不能通用

注：由/由于感冒引起的肺炎

由于……所决定（X）

短语

短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。

基本短语

1.主谓短语

主谓短语由主语和谓语两构成，主语（被陈述）在前，谓语（陈述）

在后。例：粮食||丰收阳光||灿烂

2.动宾短语

由有支配、涉及关系的两部分组成，动语起支配作用，表动作行为，宾语是被动作支配的部分。例：喜欢|清净

3.偏正短语(定中、状中)：由有修饰关系的两部分组成，修饰部分（修饰语）在前，被修饰部分（中心语）在后。偏正短语分为定中、状中两种。

（1）定中短语由名词和定语中心语组成，有时用“的”作定语的标记。例：（昨天）的事。特殊的定中短语，属于名词性短语。例：（文艺）演出

（2）状中短语：由状语和动词、形容词性中心语组成，其间修饰关系有时用“地”作状语的标记。例：【绕道】走

4、中补短语

由有补充关系的两个成分组成，被补充部分是中心语（谓词），后补充部分是补语（谓词）

例：学得<好>

5、联合短语

由语法地位平等的两项或几项组成，是联合关系，可分为并列、递进、选择等关系。有时用“和、并、或”等连词表示。例：今天和明天（名词+名词，并列）

（二）其他短语（1—5实词与虚词结合）

1、连谓短语

由多项谓词性词语连用，无五中基本结构关系，无任何关联词语。例：上山采药

2、兼词短语

直接包含兼词的短语叫兼词短语。例：请他进来

3、同位短语

多由两项组成，前项和后项的词语不同，所指是同一事物。前项后项共作一个成分，因前后语法地位相同，故名同位短语。例：首都北京4、方位短语

由方位词直接附在名词性或谓词性短语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。例：鱼||在水里

5、量词短语

由数词或指示代词加上量词组成，可分为数量短语和指量短语。

数量短语由数词加量词组成，例：（两个）人

指量短语由指示代词、疑问代词加（数）量词组成，例：（哪件）衣服

6、介词短语

由介词附着在名词等词语前面组成。介词短语常修饰谓词。例：【用大碗】盛汤。少数可做补语：生于2001年。作定语，后加助词“的”：（对曹操）的评价

7、助词短语

由助词附着在与词语上组成，包括“的”字短语、比况短语和“所”字短语等。

（1）“的”字短语由助词“的”附着在实词或短语后面组成，指称人或事物，属于名词性短语，能做主语、宾语。例：少不了吃的。（2）比况短语由比况助词“似的”“一样”“一般”附在名词等词语后面组成，表示比喻，有时也表示推测，有多种句法功能，可作定语、状语、补语，属形容词性短语。例：（暴风雨般的掌声）

（3）“所”字短语，由助词“所”加在动词前面组成，指称动作所支配或关涉的对象。例：所需要、各尽所能

句法成分

一、主语谓语

（一）主语

名词性主语由名词性词语充当，名词性词语常作主语。

谓词性主语由谓词性词语充当，包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。例：生男生女||一个样。

（二）谓语的构成材料

1、动词性词语经常作谓语。动词单独作谓语通常要在前面或后面带上别的成分（修饰补充或动态语气等成分）例：一个个||看得眼花缭乱。

2、形容词性词语可做谓语。例：树叶绿了。

3、名词性词语作谓语（说明日期或天气等）。例：今天星期三。

4、数量短语既属名词性短语，又带有谓词性；既具有指称性，又有述谓性。例：祖国万岁。

（三）主语和谓语的语义类型

主语可粗分为施事、受事、中性三大类。

例：狼||把羊咬死了（施事）羊||被狼咬死了（受事）这件事||不能怪她（中性）

二、动语宾语

（一）动语的构成材料

1、可由单个动词或动词性词语充当

2、某些不及物动词必须带上补语之后共同带宾语。例：他走肿了脚。（二）宾语的构成材料

名词性宾语，例：我们相互交流过学术观点

谓词性宾语：在能带谓词性词语的后面当宾语。例：顾客感到满意。（三）宾语的意义类型

受事宾语：宾语一般为动作支配的对象。例：他准备好食物。

施事宾语：宾语是动作的发出者。例：来了一位客人

中性宾语：非施非受宾语。例：学校周围是水田。

三、定语

定语：实词和短语大都可以作定语。例：冰雪世界

多层定语：定中短语加定语。例：（一只）（大）（白）鸡

次序：按逻辑关系排列，跟核心名词关系越密切的定语越靠近核心名词。一些词语具有灵活性，如量词短语。使用多层定语要避免歧义。

四、状语

（一）状语不只是由副词充当，还可以由时间名词、动词（能愿动词）、形容词特别是表示状态的形容词充当；介词短语、量词短语和其他一

些短语也可以作状语。例：上午来了

可以直接修饰动词作状语的一般名词，动词是少数，限于能用来表示动作方式手段、状态的词。例：现金支付

动词常常组成短语来做状语，例：他一动不动地蹲在窗台下边。（二）多层状语：状中短语整体加上状语。

次序：条件、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象五、补语（一般由谓词性词语充当）

（一）补语的构成材料和语义类型

1、结果补语：表动作、行为导致的结果。例：他放跑了罪犯

2、情态补语：由于动作、性状而呈现出来的情态，中心语和补语中间常用助词“得”。例：他摔得<满身烂泥>。

3、趋向补语：表事物随动作移动的方向，都用趋向动词充当。例：站<起来>就走

4、数量补语：由表动量的量词短语充当动量补语，表动作发生的次数。例：看了几遍。时量短语，用表时间的量词和加数词组成的数量短语充当，或用“数量名”短语充当，用来表示时量时段，例：住了三天。

5、时地补语：多用介词表示动作发生的时间和处所，包括动作的终止地点。例：两个小伙子走<向海边>

6、可能补语：用“得”或“不得”表有无可能进行，例：这东西晒<得>晒<不得>？

7、程度补语：用“很、极”等表达到极点或很高程度，也可用量词

短语“一些、一点”表很轻的程度。本身无否定形式。例：心里痛快<极>了。

（二）宾补顺序

（1）动+补+宾：走出教室（2）动+宾+补：回家去

（3）动+补+宾+补：拿出书来（4）动+宾+补+宾：给他三次钱

六、中心语：偏正短语、中补短语里的中心成分

定语中心语（与定语配对的中心语），例：经济的振兴要靠科学技术状语中心语（与状语配对的中心语，通常由谓词性词语充当），例：他【已经】来了

补语中心语（与补语配对的中心语，通常由动词或形容词充当），例：吊死在一棵树上

七、独立语

（一）插入语：表肯定或强调的口气。例：毫无疑问

（二）称呼语：用来呼唤对方，引起注意。例：妈妈，我做完作业了（三）感叹语：用叹词表示感情的呼声。例：哎，太沉不住气了（四）拟声语：由拟声词构成，模拟事物的声音。例：呼—呼—狂风来了

单句

一、句型

（一）主谓句：由主语、谓语构成的单句

分类：

1、动词谓语句：动词性词语充当谓语的句子，以动词为核心。例：

我们||【以前】讨论过。（主+状+动—状动谓语句）

2、形容词谓语句：形容词性词语充当谓语的句子，以形容词为核心。例：（他的脸）||红通通的

3、名词谓语句：名词性词语充当谓语的句子，以名词为核心。例：今天||星期六。

（二）非主谓句：分不出主语和谓语的单句。由主谓短语以外的短语或单词加句调构成。

1、动词性非主谓句：由动词语加语调构成。例：集合！

2、形容词性非主谓句：由形容词或形容词性短语构成。例：对！

3、名词性非主谓句：由名词或定中短语构成。例：蛇！（表呼唤）

4、叹词句：由叹词构成。例：啊！

5、拟声词句：由拟声词构成，例如：“哗哗！”

二、几种常用句式

（一）主谓谓语句：主谓短语充当谓语的句子

分类

1、大主语是受事，小主语是施事。语义关系：受事施事—动作。例：一口水||他都不喝

2、大主语是施事，小主语是受事。语义关系：施事受事—动作。例：他||一口水都不喝

3、大主语和小主语有广义的领属关系。例：领导和群||心连心

4、谓语里有复指大主语的复指关系。例：这孩子，||我也疼他

5、大主语前暗含介词“对、对于、关于”，大主语加上介词，就变

为句首状语。主谓谓语句里的小谓语是动词语或形容词语。例：全村的人，||我就服你。

还有名词语，只有肯定形式，大都隐含一个动词、多见于口语短句。例：大家||一人一包。

（二）“把”字句

“把”字句是指在谓语中心词前头用介词“把”或“将”组成介词短语作状语的一种主谓句

（三）“被”字句

指在谓语中心词前面，用介词“被”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。

（四）连谓句：连谓短语充当谓语或独立成句的句子。

例：(表先后发生的动作)摸着石头过河。

（五）兼语词：兼语短语充当谓语或独立成句的句子。例：他有个妹妹很能干。

（六）双宾语：有指人和指事物双层宾语的句子。例：伯父给我两本书。

注：间接宾语：一般指人，离动词近，也叫近宾语。

直接宾语：一般指物，离动词远，也叫远宾语。

（七）存现句：表示何处存在出现、消失何人或何物，用来描述景物或处所。例：山上有个庙

三、变式句

（一）省略句

1、对话省。例：问：他上哪儿了？答：上公园了。

2、因上下文而省。

（二）倒装句

1、主谓倒置：主语在后谓语在前，常见于疑问句、祈使句、感叹句。例：怎么了，你？

2、定语、状语后置。例：我看了本小说，长篇的。

五、句类

（一）陈述句：蜜蜂在酿造甜蜜的生活

（二）疑问句：是非问：今天是星期六吗？

特指问：谁来了？

选择问：是朋友，还是亲戚？

正反问：他是不是你的朋友？

（三）祈使句：咱们快走吧

（四）感叹句：这棵树好高哇！