2017年教师讲认真强本领创精品心得体会4篇

2017年教师讲认真强本领创精品心得体会4篇2017年教师讲认真强本领创精品心得体

会4篇

教师讲认真强本领创精品心得体会范文【篇一】

《“两学一做”学习教育需“认真学、用心悟、奋力行”》为课题给大家授课。通过党课讲解,党员们纷纷发言,在“两学一做”学习教育中,不仅不能搞“一阵风”,而且必须要持之以恒做到“认真学”、“用心悟”、“奋力行”,争做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

毛泽东同志讲过:“世界上怕就怕’认真’二字,共产党就最讲认真。”习近平总书记指出:“讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。”纵观党的历史,不难发现,讲认真是中国共产党人的优良政治品格,是我们党的光荣传统,是我们党90多年来从胜利走向胜利的宝贵经验。

第一批教育实践活动之所以能取得重要的阶段性成果,一个重要原因就是我们以认真态度搞活动,认真学习,认真倾听意见,认真查找问题,认真开展批评和自我批评,认真开展专项整治,

切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到变化,得到了实惠。由此可见,讲认真是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观和方法论的大问题,也是关系党的性质和宗旨的大问题。

教师讲认真强本领创精品心得体会范文【篇二】

就第二批教育实践活动而言,随着活动的纵深推进,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加具体尖锐,如果没有一个讲认真的态度,缺乏高度负责

的精神,不能动真碰硬、真查真改,“四风”问题就不可能得到有效解决,就难以完成中央确定的目标任务。

因此,我们一定要发扬认真精神,在“认真”二字上下苦功,以踏石留印、抓铁有痕的严肃态度,紧密结合各自实际,对第二批教育实践活动作出具体安排,扎实做好第二批教育实践活动各项工作。

教师讲认真强本领创精品心得体会范文【篇三】

毛泽东同志有句名言:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”认真、细致、负责地工作,是我们党的优良传统和作风,也是共产党人和国家工作人员的本分。守好这个本分,不仅能有效减少,甚至杜绝工作中的差错,而且能树立良好的党员干部和国家工作人员形象,赢得党心和民心。

我们党和政府的每项主张和要求,绝大多数党员干部和人民群众都会一丝不苟地抓好落实,可谓上下同心、步调一致、令行禁止。由于工作认真、细致、负责,共产党人表现出了强大的人格魅力,赢得了人民群众的尊敬、拥护和爱戴,并由此建立了崇高的威望。

作为共产党人和国家工作人员,应该在工作中严讲认真,不唯上、不唯书、只唯实:信真,即把信真变成信仰,以国家兴亡、人民幸福为己任,崇尚真理、正气、大义,咬定目标,图强奋进;求真,即把求真变成追求,坚持真理,特别是在大是大非面前,坚定自己的正确选择,敢于讲真话、摸实情、办实事、求实效,而不人云亦云,随波逐流;较真,即把较真变成制度“火炉”,谁触就烫谁,决不搞“下不为例”。只要我们把“认真”二字做好了,就不愁工作质量不能提高,就不愁不能出色地完成党和国家赋予的重任。

学习实践科学发展观,更需要工作认真、细致、负责。认真、细致、负责地工作,本身就是学习实践科学发展观的具体体现。我们一定要从科学发展观的高度深

刻认识工作认真、细致、负责的重要性,努力从我做起,从细处抓起,从小处干起,努力为美好的明天奉献光和热。

教师讲认真强本领创精品心得体会范文【篇四】

1957年11月17日,莫斯科大学,毛主席在讲话中指出:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真”。为民谋事贵于认

真,认真是不马虎,以严肃的态度、心情对待革命工作和事业(选自《毛泽东文集第七卷》)。这一段关于“认真”的阐述,虽然讲这段话已过去50多年了,讲话的时代、环境已发生了巨大变化,但细细品味,犹觉有理。讲认真不仅是一种认知态度,也是一种责任意识,更是一种思想境界。“认真”是共产党人的本色所在,是共产党人应有的政治品格,更是共产党人区别于其他组织成员的重要标志之一。正是因为坚守这份“认真”,中国共产党才走过了90年波澜壮阔的光辉历程,从小到大,由弱变强,历经磨难而巍然屹立,千锤百炼而更加坚强,始终走在时代前列。在新民主主义革命、社会主义革命和建设时期,“认真”这个简单的词汇,却赋予了党强大的生命力与战斗力,千千万万个“认真”的共产党人汇聚成一股强大的推动力,取得了革命与建设的伟大胜利。如今,我们处于改革开放和社会主义现代化建设时期,虽然历史方位已发生了巨大的改变,但党的红色宗旨没有变,讲“认真”的本色更加不能丢。对待思想建设要认真。思想是行动的先导。有什么样的思想就会有什么样的行为。共产党人讲认真,反映的就是一种思想境界,一种坚定的政治信仰。“砍头不要紧,只要主义真。”革命先烈用生命捍卫真理,体现了讲认真的最高境界,这也正是共产党员之所以能够永葆先进性的思想源泉。

很多落马的党员干部,在作忏悔时,往往都有一个共同点:因为放松了主观世界的改造而迷失了方向。在这个瞬息万变和充满诱惑的时代,加强思想建设和主观世界的改造,在“真学、真

懂、真信、真用”上下功夫,做到和做好“认真”一词就显得更加重要和必要。只有“认真”剖析自己、反省自己,才能使思想得到净化,心灵得到纯洁,方向才能正确。对待工作生活要认真。认真工作、认真生活是每一名党员干部必须具备的精神品质。现在不是流血牺牲的时代,身处这个和平繁荣的时代,我们更应该认真工作、认真生活。“认真”就是指对待工作态度要认真,付诸行动时更加要认真。没有高谈阔论的官话套话,没有华而不实的大话空话,只有埋头苦干、脚踏实地地工作。要把工作当作事业干,要把工作当作专业干,要把工作当作乐趣来干,要把工作当作自己的事来干。踏实、勤奋、敬业,这就是党员干部把握工作上“认真”的三要素。共产党员人不仅在工作上要讲认真,在8小时之外的生活上更要讲认真。

认真生活,就是要抱着积极向上的人生态度,不能得过且过、随遇而安,甚至自暴自弃混日子。工作上高标准,生活上低要求,这就是共产党人“讲认真”的真正意义所在。对待群众利益要认真。我们共产党从来没有自己的特定利益,党的宗旨就是全心全意为人民服务。群众利益无小事。90年来党的发展历程也证明,来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。讲认真,是党密切联系群众的重要保证只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。“足寒伤身,民寒伤国。”只有从群众利益出发事事处处讲认真,让群众看到我们共产党人讲真话、办真事,说到做到,群众才会心服口服,才会团结到党的周围。

现实中,有些党员干部作风不扎实,不负责任,拈轻怕重,上推下卸,还有些党员干部脱离群众,甚至“猫鼠”勾结,腐化堕落,等等。这些现象虽然只发生在少数人身上,但严重损害了党在群众心目中的形象,归根结底在于没有坚持好“讲认真”,其背后都会发现某个环节不认真的“马脚”。立党为公,执政为民,就是

要取信于民,打牢全心全意为人民服务的思想基础,心里要时刻装着群众,关心群众的冷暖疾苦,坚持把人民的利益看得高于一切。

【精选】教师培训心得体会6篇

【精选】教师培训心得体会6篇 教师培训心得体会6篇 教师培训心得体会篇1 八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。 首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,“充分给学生位置,有位才能有为;充分给

学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。 其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐! 今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌! 教师培训心得体会篇2 20xx年7月17——18日,我参加了县教育局举办的博兴县20xx 年暑期教师全员培训,这次培训对我来说意义重大,这是一个难得的

读万玮《班主任兵法》有感

读万玮《班主任兵法》有感 金刀峡小学傅忠彰 《班主任兵法》是一位优秀班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任的日常工作和学生管理,收到了良好的效果。可谓“篇篇是美文,招招是良方。”看完这本书,我的感触很多。有人说,一个没当过班主任的教师是不完整的教师。这句话是不无道理的。虽然说,班主任是最小的主任,平时要做的都是非常琐碎的事情。但班主任工作给我们提供了一个管理的平台。班级就是一个小社会,可以容纳无限的智慧。让学生服气可以依靠做事公正,但让学生佩服却只能依靠教师的智慧。要知道,学生抗拒的往往不是我们给他的内容,而是我们给他的方式。有时我想,教师就是驾控一叶扁舟行进在急浪中的人,只有不断搏击,谨慎行船,才有避免被风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术,需要我们不断总结,不断升华。下面把这本书的内容和自己读书的体会同大家交流。 一、作者简介 万玮,复旦大学数学系毕业。现担任上海市平和双语学校校长助理兼教务处主任,数学教师。2006年上海教育年度十大人物。2007年上海市浦东新区社会事业系统“十大杰出青年”。网友称之为“班主任中的军事家”。出版有《班主任兵法》《班主任兵法2?实战篇》《教师专业成长的途径》《遭遇问题学生》等。二、内容简介 《班主任兵法》是一位优秀班主任的教育手记。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K12教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论:“篇篇是美文,招招是良方。”本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与班主任工作)之间的关系,并对许多中国古代兵法理论(如“攻心为上”、“克敌无形”、“上兵伐谋”、“运用之妙,存乎一心”等等)在班主任工作中的具体演绎和运用上做出了独特的阐述。 三、读书体会 1、教育是爱的艺术。 教育艺术之树只有植根于爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生的感情好,那么在这种和谐关系的基础上,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。在教育工作实践中,我特别注意变单向灌输为双向交流,变围追堵截为巧妙疏导,变简单粗暴为精雕细刻,变急风暴雨为和风细雨,变操之过急为循序渐进,变生硬呆板为循循善诱,以言外之意、弦外之音代替逆耳的训斥。我不是

讲忠诚 强本领 敢担当

讲忠诚强本领勇担当敢开拓肯实干争当铁军标兵自查整改材料作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我结合自己的工作情况,检查自己在工作中存在的不足,努力改进以后的工作作风。 对自己的工作我觉得还存在以下几方面的不足: 1、对自己的工作要求不严。有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。 2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。 3、对学生的关爱力度不够。工作中忽略了学困生的关爱和帮扶,不能做到关爱每一位学生。 4、对学生要求不够严格。在教学中检查力度不够,常常任务布置了,却由于种种客观因素忽略了跟踪督促和检查,因而使得学生成绩很差。 产生这些问题的原因一是放松了对自己的要求;二是思想上

有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点: 1、强本领,提高自己素质。 一是在政治理论素养上下工夫,加强政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念。只有这样,才能在业务上有新思路、新突破。 2、爱岗敬业教书育人 时刻树立以“校荣我荣,校衰我耻”的思想来指引我。认真备课和批改作业,课余时间认真做好学困生的帮扶工作。工作中不断探索,大胆创新。 3、开拓创新,提高教育教学水平。 在工作中勤观察、勤思考,全心全意做好教育教学各项工作。努力学习理论知识和业务知识,积极与同科老师、同级老师进行探讨交流,积极参加学校组织的听课、评课活动,认真听取他人意见,多学习别人的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的问题和不足及时改进和创新。 4、热爱学生和谐发展 关心学生是教师最基本的天职。在教育教学活动中,时刻都

新教师见习期工作总结3篇

单位名称:_________________________ 姓 名:_________________________ 日 期:_______ 年______月______日 新教师见习期工作总结3篇 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement 。

新教师见习期工作总结 篇一:新教师见习期工作总结 时光如水,岁月如歌,一眨眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷,一年下来与生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下: 一、为师者德为先 “无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的 《做人民满意教师》,二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,三是美国普恩的《给新教

2020新教师培训心得体会范文(精选3篇)

编号: 2020新教师培训心得体会范文(精 选3篇) 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

2020新教师培训心得体会范文(精选3篇) 当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。应该怎么写才合适呢?以下是为大家整理的2020新教师培训心得体会范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 新教师培训心得体会1 在20XX的9月8日至9月22日连续两个星期的周末,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过4天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。 通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了

规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。 在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。 我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。 光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面

教师职业道德学习心得

教师职业道德学习心得 目录教师职业道德学习心得一:《教师职业道德》培训学习心得 师德,就是教师具备的最基本的道德素养,师风,是教师这个行业的风尚风气。深深的印在我的脑海中,教师多么神圣的职业啊!我即将走向教师这个神圣的工作岗位,通过这次《教师职业道德》培训学习,我领悟到教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。 首先,身教重于言教。教师必须全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,真正为人师表。教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;比如要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育。因此我认为,为人师表是当好教师最基本的要求。 其次,爱岗敬业、关爱学生。要想做一名合格的教师必须具备强烈的责任感和事业心。以学生是否获得了成长作为自己教育教学工作的出发点。一名敬业的教师始终要以饱满的热情做好自己的本职工作。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教授知识。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,应当能够对

科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。因此,较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。同时,作为一名教师,必须关爱学生。关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 再次,终生学习、积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,做一名“学习型”的合格教师。总之,“古人学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”,要想成为一名合格的教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,时时自我反省,处处修身,成为学生学习和模仿的楷模。 教师职业道德学习心得二:教师职业道德学习心得(1582字)

勤学苦练强本领 岗位成才创佳(杨振东)

勤学苦练强本领岗位成才创佳绩 尊敬的各位领导、同志们:你们好! 我叫杨振东,34岁,1994年12月参加工作,1999年调入特种油开发公司,我是市场化就业,现在是采油作业四区六号站一名普通的采油工。我汇报的题目是“勤学苦练强本领,岗位成才创佳绩”。我记得海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”所以我从不放弃任何一个学习的机会。今年,我代表油田公司参加了2006年度中央企业石油石化行业技能大赛,获得银奖,被授予“中央企业技术能手”称号。获奖后,组织上给予我很高的荣誉,油田公司主要领导亲自接见了我们,破格晋升我为工人技师,并被公司推荐为油田公司厂(处)级技能专家。在此,我向给予我关怀鼓励的各级领导,向帮助我成长进步的各位师傅,表示最诚挚的感谢! 1994年因为身体原因我高考失利,为了减轻家庭负担,我通过招工走上了采油工作岗位,成为一名市场化就业工人。现在,虽然大多数青年人把考上大学作为人生的唯一出路,但我坚信“行行出状元”,只要自己脚踏实地,尽心竭力地学习技术,苦练本领,不断进取,照样可以成才。十几年来,我从稀油到稠油,一路走来,孜孜不倦,勤学不辍,从最初对岗位工作一窍不通、不知所措,到今天成长为具有较高岗位技能的

“中央企业技术能手”。也有人曾经跟我说:“现在是讲究实惠的年代,工作上的事能过得去就行了,在说你是个市场化就业的职工,工作干得再好,技术学得再多,也不能给你提干,收入也是那么多,有时间多琢磨点怎么去挣钱才是真的,干嘛那么死心眼地去学习技术?”我说:“你错了,作为一名普通的工人,下海经商挣大钱不是咱的长处,从政走仕途咱没那个能力,我虽然是市场化就业,但只要立足岗位学习知识,掌握超稠油开发技术本领,领导和组织就会认可你,这是正道,也是唯一的出路。”可以说,这即是我做人的准则,也是我不懈努力,在岗位上不断创造佳绩的动力源泉。 用心才能做好,细节决定成败。这是我们特油公司在近十年超稠油开发历程中积淀形成的油井管理理念,作为特油公司的员工,用这种理念支撑行动,就一定能把本岗位工作做好。记得1999年刚到特油公司时,超稠油开发复杂的工艺流程、特殊的井下工具和地面设备,让我感到陌生和新奇,我知道在未来的生产生活中,我在岗位学习课程表的主科是超稠油油井管理。虽然我已经具备了较为丰富的稀油井生产管理经验,但是超稠油开发的特殊性决定了它的油井管理与常规采油存在很大差异。每一个成功的背后都蕴藏着无数艰苦的努力,为了掌握扎实的超稠油油井开发管理知识,我认真学习,刻苦钻研。多少个漫漫长夜,我都在默默攻关中度过,自学了《机械制图》、《采油工技术汇编》等10几种超稠油开发管理专业

参考新教师试用期工作总结

参考新教师试用期工作总结 《参考新教师试用期工作总结》希望对网友有用。参考新教师试用期工作总结 (转载于: 在点网) 参考新教师试用期工作总结 题:新教师试用期个人总结 新教师试用期个人总结 转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,精品力争在这一方面有更大的提高。

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 三、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。 《新教师试用期个人总结》来源于工作总结网,全国公务员共同的天地-尽在工作总结网。欢迎阅读新教师试用期个人总结。 参考新教师试用期工作总结 参考新教师试用期工作总结

教师培训心得体会1000字(精选3篇)

教师培训心得体会1000字(精选3篇) 教师培训心得体会1000字 当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是精心整理的教师培训心得体会1000字,欢迎阅读与收藏。 教师培训心得体会1000字1 既然选择了某种职业,就要把之当成事业尽力做杰出,做风雅。 20**年8月27日参加了XX市经济技巧开拓区教研中心组织的青年教师培训。几位先生和校长的交流让我感触颇多。 三年前的本身一只脚刚刚踏出校门,另一只脚又踏入了校门。初为人师的我,不知道如何去改变角色,不知道怎样驾驭面前这些活力四射的生命。摸索,讨教,实践,总结,便是这样一步一步的,在本身身为教师的这条途径上艰巨的前行。然而这三年来的每一次培训,每一次的交流,每一瞬间的碰撞,犹如一缕缕阳光,照射在我蓝本昏暗迷茫的前行之路上。 教导,是人类高贵的事业,这一事业的承担者便是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教导,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人”来表达教师工作的深锐意义,用“辛勤的园丁”“人类魂魄的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教导,振兴教导的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义今世化扶植者和接班人的重

任。与我而言,现阶段最必要的,不是多么精妙的教授教化技巧,也不是多么富厚的教授教化经验,反而正是必要这种发自内心深处的对自身职业的认同感与自豪感。上班的三年之中,无数次的质疑过,无数次的踌躇过头至退缩过,然则这次假期培训中,每一位先生的交流都让我看到了那份最纯正的把教导当成事业的初心,真正的做到了“不忘初心,困难奋斗”而我也笃定的相信,我也会慢慢找到这种感到,找到在教导事业中奋斗的初心。 培训历程中,我有幸听了许多名师的讲座,每一节,都带给了我深深的震撼。胜利的人大多是类似的,他们坚持,他们思考,他们奋斗,他们不甘。几乎每一个交流的先生都邑说到本身因为工作暗自垂泪,一次次的想要放弃,然则最后咬紧牙根,坚持、尽力、拼搏。最后博得了满意的造诣。这使我加倍清晰的知道,我应该像他们学习,要懂得坚持,不轻易言弃,要做一名终身学习型先生,做一名可以或许赓续适应新知识新问题新情况的先生;第二便是勉励本身要坚持立异,在教授教化中施展本身的聪明和才智,将所学真正的利用到讲堂上。 每颗嫩芽都是彼苍的眷顾,都是这片地皮的希冀;每个孩子都是宇宙的天使,都是落入人间的精灵;每个学生都是家庭的全部,都是中华民族的将来。身为教师的我,尤其是一名青年教师,必须清楚本身肩上的责任,赓续尽力晋升专业素养,进步教授教化才能,更要注意自身的道德素养与职业素养,成为一名全面成长的教师。 见贤思齐焉,见不贤而内自省。希望将来的途径上,本身能在赓

读《教师博览》有感

读《教师博览》有感 作为一名教师,一个首要的特征应该就是爱好读书,善于从阅读中汲取营养,丰富自己的精神家园。《教师博览》这本杂志我非常喜欢,里面的文章大都非常感人,充满了实实在在的感悟和经验,常给我以许多的启迪。并使我更深地认识到教师工作是一项伟大的事业,注定了我们永远都要做一位探索者。 作为现代小学教育工作者,我们并不是简单的让学生获取知识或技能,也并不是对学生进行单一的知识灌输,而是在让学生获取知识的同时,培养学生的健康生活方式、正确的学习方法、端正的学习态度、正确的人生观,这不仅体现了“教育即生活”的现代教育理念,更是小学教育自身特色的展现。因此,在工作中,我们必须让学生在平等、融洽、和谐的环境中获得教育和发展。 一位教育家这样说过:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把,他们的心理脆弱,情绪易激动。所以,更需要正确的引导和温暖的鼓励,以培植起对生活对学习的自信。充满爱意的关切,会改变一个学生的行为;反之,哪怕是一次不当的批评,也可能会严重挫伤学生的自尊。 因此,作为一个班主任要保持良好的心境,用一个词语、一个动作、一个眼神、一个微笑去公平公正地对待每一位学生,包括对待成绩好的学生和成绩不好的学生、男生和女生、缺点多的学生和缺点少的学生等。特别是对于后进生,我们更要关爱他们、善待他们、容忍他们。我们要坚信一点:他们决不是天性愚顽,不可救药。在一定的条件下他们是完全可以矫正过来的。在这个过程中,我们应当尽最大的努力来帮助他们! 每个班级都难免会有“关系生”,对他们过分的关心和照顾容易让其他学生对教师产生看法。现在的学生社会接触

新教师试用期工作总结

新教师试用期工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。 一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。 教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。 在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijingisreadyfortheolympics》获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。 我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。 一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

关于教师培训心得体会三篇

关于教师培训心得体会三篇 关于教师培训心得体会三篇 教师培训心得体会篇1 这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。 二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。 虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的

相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。 我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。 三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。 从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。 我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封

心得参考-学习讲认真强本领心得体会精选五篇

心得体会参考范本 心得参考-学习讲认真强本领心得体会精选五篇 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

为进一步严肃党内组织生活,推进“两学一做”学习教育常态化 制度化,5月8日下午,市物价局以“讲认真、强本领、创精品”为 主题,及时开展了“支部主题党日”活动。 局机关“支部主题党日”由局党组成员、副局长张媚主持,在齐 唱国歌、重温入党誓词、现场交纳党费的基础上,王涵同志领学了中央、省委、市委组织部关于开展向廖俊波同志学习的通知精神,贾进 同志领学了市委书记李乐成同志在市委办公室第一党支部上的党课内 容以及“学习系列讲话、坚定理想信念”相关学习资料,党员干部集 中观看了保密工作电教片《密战警示录》。张媚同志就“讲认真、强 本领、创精品”讲专题党课,深刻讲述了弘扬认真精神的内涵,科学 阐释了锤炼过硬本领的标准,明确提出了创造工作精品的要求,产生 了良好反响。在党员干部讨论发言后,还开展了创建全国文明城市相 关知识的书面测试。 活动结束时,张媚同志强调,局机关党员干部要积极参加今后的“支部主题党日”活动,不断把“两学一做”学习教育推向深入,努 力为加强履职尽责和推动物价事业发展提供强大动力。 学习讲认真强本领心得体会【二】 为进一步严肃党内组织生活,推进“两学一做”学习教育常态化 制度化,根据市“两学一做”协调小组下发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化6月份重点工作的通知》文件精神,物价局机 关党支部于6月5日组织召开了6月份关于“讲认真、强本领、创精品”主题党日活动。

读教师博览有感

读教师博览有感 虽从教不到五年,但教师行业的重要与艰辛一直都让人有目共睹,也让我觉得这份行业很不易。怎样才能拥有创新的教学方法、有效的课堂呢?类似这样的问题总是在围绕着我,让我无处取证。可是自从接触到了《教师博览》后,我明白了很多。因为《教师博览》让我深切地知道自己的从教之路并不孤独,一篇篇独具匠心文章、一个个妙趣恒生的校园故事,这些都不断的充实了我的教师生活,也让我感受到作为一名教师,自己的汗水不会白流,奉献本身就是创造,三尺讲台陪我经历风风雨雨,40分钟凝聚我无限心血和期盼,一堂课获得学生的好评,都使我感到无限的欣慰和幸福。当一批批学生走出校门,走向社会,而成为有用之才时,我更是发自内心的感到喜悦和满足。而教师的职业生涯是漫长的,有了《教师博览》的陪伴让我能真正实现“活到老,学到老”。子曰:“三人行,必有我师”,已为人师多年拥有丰富教学经验的我们同样需要恩师的指引,而近年来,《教师博览》常伴随我的教师生涯,已然成为了我和我的同事身旁不可或缺的一位良师益友。 一、《教师博览》让我和学生一起进步。 有一句老话说道,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。当今时代,教育发展的步伐不断加快,实施新课程改革以来,

更是对我们基层教师的知识储备提出了更高的要求和挑战。当下,做一名成功的教师拥有一桶水远远不够,不仅要有充足的“水”而且要有一股源源不 断的“活水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想让教育跟上时代的步伐,教师专业知识和德育知识水平也必须与时俱进。而正是拥有了《教师博览》这本专门为教师开办的杂志才使得我们在繁忙的工作之余能充实自身,帮助我们了解如何更好的教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、爱岗敬业。《教师博览》内容贴近教师的生活,话语真挚,说理透彻,作为“新教师”的我读完之后受益匪浅,让我有一种醍醐灌顶之感,不禁感慨当老师确实是一门很博大精深的学问,当老师不仅要当好还要当出“艺术感”来。 二、《教师博览》让我认识到“授之以鱼不如授之以渔”。 前几日,读到《教师博览》中《思想启明教育之光》一文,其中提到“2010年最好的教育电影是一部印度片,叫《三傻大闹宝莱坞》。这个电影用戏谑的手法嘲讽了刻板的教育模式,用鲜活的故事,表现了教育应有的本质,即教育拓展人自由的边际,使人获得突破窠臼与成规的勇气,叫人能够有力量按照自己的意愿去生活。传统的教育方式,很大程度

关于教师的试用期工作总结

关于教师的试用期工作总结 导语:试用期的 工作总结 (内容包括对试用期工作的回顾、总结,对企业文化的理解:自己在工作中的表现及不足,如何改进存在的不足:及对今后工作的设想、建议;等等)。以下是小编为你整理的有关试 用期的工作总结文章,供您阅读参考: 时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体 会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的 改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。人生最快乐的事就是做自己喜欢 做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批 有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天最开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得 小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和 充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听 着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。 可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收 老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得 自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解 剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上 在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我 都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 二、教育工作方面

教师培训心得体会三篇

教师培训心得体会三篇 教师培训心得体会篇1 x月x日是时代小学对新加盟的教师进行培训的第一天,其中对我们新教师的技能进行了一对一的训练——电子白板技术。电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏,在继承了传统黑板的所有功能上,综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力,集多种软件优点于一身,极大地方便了我们课堂教学。 刚到时代小学来实习的时候,指导老师就叫我用白板做课件,当时还不懂白板是什么,它有什么好处,虽然也懵懵懂懂的做过几次课件,但是一直没有很系统的学习过。今天在学校的安排下陶老师和徐老师对我们进行了集中的培训,我感到很受用。比如,徐老师使用白板向我们展示了如何巧妙地运用图片的变化来达到特殊的教学效果,像倒推、转换、平移、旋转等平时比较难以体现的,在白板中都能清晰体现。这样,使数学课堂活跃了起来,充分调动了学生的学习热情,培养了他们的创造力和发散思维,还有助于教师对学生心理的把握。 电子白板作为一种易学易用的“特殊综合技术”,对于传统教学工具来说有不少优势,特别体现在教学手段和教学策略的选择方面。电子交互白板技术可以增强课堂互动、师生互动、生生互动,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

1、电子白板使课堂更交互。 此时,教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经开始有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中,并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中。同时还可以让孩子来到讲台前进行操作,这便形成了一种生成性的课件。白板的使用不仅使教师的教学更加方便、生动、有趣,又能提高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。 2、电子白板使教学更便捷。 电子白板,是一种新的高科技电子教学系统。它将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,使用非常方便。与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的简单使用:如拉幕、探照灯、拍照等,则是传统黑板不具有的功能。而实现这些特效的工具就是一支白板笔,教师通过这支笔在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画,还可以将笔交给学生让他们亲自动手来体验、参与,成为课堂真正的主人。 3、电子白板便于记录保存教学过程。 电子白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来,如ppt,html格式,这时记笔

法治中国第一集《奉法者强》观后感与“讲认真”党性剖析材料报告合集

法治中国第一集《奉法者强》观后感与“讲认真”党性剖析材料报告合集 “讲认真”党性剖析材料报告 按照机关党委的统一要求,局机关一支部开展了“讲认真、强本领、创精品”专题学习讨论,在此基础上,通过自我分析、对比查找、交心谈心等途径,认真对照“四个不认真”方面要求找差距、查根源,进行了个人剖析,现报告如下: 一、主要不足 1、学习不足,能力储备不足。对党建理论、方针、政策、法规缺乏系统深入的学习,对很多方面还一知半解;因自己从事综合工作时间长,存在用旧方、吃老本现象。特别是对十八大以来系列新思想、新理论、新战略的学习比较片面,没有真正做到入脑入心,工作思路不开阔,政策理论水平和工作能力难以跟上新时期党建工作需要,理论及写作水平还有待进一步理高。 2、谋划不精,主动性不强。工作中被动应付多,主动思考抓督促落实的方式方法有待改进,统揽全局、协调各方的效果还需增强。在工作压力大、要求高、

时间紧的情况下,对机关处室和基层干部提出一些过急过高的要求、布置了一些急、难、重的工作任务;有时过多干预具体事务,事必躬亲,“放权”、“授权”不彻底,特别是其他领导分管领域的事务;工作中耐心不够,还没等到事情进展不下去就喊停,或者干脆自己接手干,不够尊重他人的工作特点和成果,既占据了自己大量的时间,又压抑了相关同志的工作主动性和积极性。 3、对党员和干部的教育管理存在盲区,“传、帮、带”作用发挥得不够好,有些系统性问题长期存在。党员干部队伍思想建设、作风建设有待进一步加强,对少数党员干部中存在的责任担当意识不强、工作标准不高等问题,及时督促和教育力度不够。党建工作不仅要求“化虚为实”,而且是当前最重要的“政绩工程”,面对日益繁重的工作任务,思想上缺乏足够的认识和重视,总认为自己是党建队伍中一个搞具体工作的,“精品、品牌”是领导们该考虑的事情,认识上站位不高,因此也就放松了对自己的要求。 二是对工作质量要求不高,只求过得去、不求过得硬。近年来新时期党建工作与过去有了很大的不同,不仅头绪多、任务重,而且对时间要求和工作质量都有了很高的要求。随着“两学一做”学习教育的制度

关于教师培训中心心得体会

关于教师培训中心心得体会 关于教师培训中心心得体会1随着新一轮课程改革的不断深化,“教师”已成为制约课程改革推进的关键因素。 为了有效的提升教师的专业成长,各种形式的校本研修工作正紧锣密鼓的进行着。当然,要达到真正的培训效果,我觉得还得靠教师自身严格要求,即严谨治学的态度。 “业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这是韩愈的至理名言,也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的态度的至理。一直以来,我把它引为我的座右铭,并时常用此严格要求自己,进而形成严谨治学的工作作风,促使自我在校本研修中收到实效,得以成长。 严谨治学之学而不厌。 夸美纽斯曾经指出:不学无术的教师,消极地指导别人的人,是没有躯体的人影,是无雨的云、无水的源、无光的灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成为不断学习进取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯水,自己就得有一桶水、一缸水,甚至为一条常流常新的小溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇西老师的《爱的教育》《做最好的班主任》,我也学习过《教育专业成长的途径》《不跪着教书》《给教师的100条建议》等名书专著;对《班主任之友》《小学语文教学》《教师博览》《小学教学》等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中,我和孩子们竞赛读书,比比每周谁读的书多,谁读书后体会更深刻。为了进一步提升自我,将本已中断

的自修本科又续上了弦。对于他人课堂教学,更是舍得花时间去研摩,以取“他山之石”。也许是“腹有书香气自华”吧,同事们总夸我“你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报告!”“你是一个有思想的人!”“我们喜欢听你评课,你说的很在理!”等。也许同事的赞许有些奉承之意,但我确也觉得在书的世界里,我的心胸更宽阔,思维也更开阔了!撰写了《等待花开》《以学习促发展,为发展而学习》《班集体建设之我见》《为孩子的成长加油》等多篇文章在各级获奖。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“积一勺以成江河,累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、学而不厌得来的。古今中外,凡是有建树的人,无一不是博学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己,学习前辈们勤学苦钻的优秀品质,学习他人先进教学经验,取百家之长,才能在业务上做到源头有活水,汩汩而流,浇灌幼苗株株长大成材。 严谨治学之严于自律。 教育无小事,时时都育人。在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学生,尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容,仿效的榜样。 在我的工作与生活中,我要求学生做到的首先自己做到,如课间操时,我总是和孩子们一起做广播体操,我对他们说:“向我这样做,比比

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