公务员事业单位行测申论思维导图

行测申论思维导图

(华图+粉笔) 超精品万能思维导图完整超全

申论万能思维体系实务维度主体?谁来干?对谁干构成政府：公共部门——公正、权力企业：市场——效率群众（专家、媒体）：权利方面利益：需求经济利益——钱政治利益——权力、权利文化利益——精神需求核心层：价值观、精神、思想载体层：物质文化、非物质文化制度层：体制、机制风俗习惯法律、制度文化事业：公共文化服务文化产业文化交流社会利益——民生生态利益思想认识理念（宏观）意识（中观）常识、知识（微观）行为素质思想道德素质心理素质身体素质业务素质技术?用什么来干硬技术技术手段人：人才、队伍、干部、专家、编制财：资金、经费、支出、投入、预算①财政投入 ②银行贷款、发债 ③民间资本、社会资本物：设施（基础设施和配套设施）、设备软技术：管理规划、决策施行、执行监督、检查评估（标准、体系）总结、反思制度?在什么框架下干 1、规则：静态、单一的规定（法律法规） 2、机制：系统的、动态的制度实用化 3、体制:规则与机制的统称①多头管理②权责不对等 ③职责不清环境?在什么氛围干人文社会环境自然地理环境时间维度过去、现在、未来（宏观）事前、事中、事后（微观）空间维度物理空间本地、本国、民族外地、外国、世界思维空间内因：本（主观）外因：标（客观）价值维度利：经验、意义、成绩、积极弊：教训、危害、问题、消极申论万能思维体系

申论万能思维体系实务维度主体?谁来干?对谁干构成政府：公共部门——公正、权力企业：市场——效率群众（专家、媒体）：权利方面利益：需求经济利益——钱政治利益——权力、权利文化利益——精神需求核心层：价值观、精神、思想载体层：物质文化、非物质文化制度层：体制、机制风俗习惯法律、制度文化事业：公共文化服务文化产业文化交流社会利益——民生生态利益思想认识理念（宏观）意识（中观）常识、知识（微观）行为素质思想道德素质心理素质身体素质业务素质技术?用什么来干硬技术技术手段人：人才、队伍、干部、专家、编制财：资金、经费、支出、投入、预算 ①财政投入 ②银行贷款、发债 ③民间资本、社会资本物：设施（基础设施和配套设施）、设备软技术：管理规划、决策施行、执行监督、检查评估（标准、体系）总结、反思制度?在什么框架下干 1、规则：静态、单一的规定（法律法规） 2、机制：系统的、动态的制度实用化 3、体制:规则与机制的统称 ①多头管理 ②权责不对等 ③职责不清环境?在什么氛围干人文社会环境自然地理环境时间维度过去、现在、未来（宏观）事前、事中、事后（微观）空间维度物理空间本地、本国、民族外地、外国、世界思维空间内因：本（主观）外因：标（客观）价值维度利：经验、意义、成绩、积极弊：教训、危害、问题、消极

行测全面复习资料四：资料分析

公考行测全面复习资料四：资料分析一、概述资料分析主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。测验的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表，一个统计图，或者是一段文字。在资料之后相应地有3～5个问题，要求应试者根据资料提供的信息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。可以说，资料分析测验的试题着重考查应试者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力，应试者不但要能读懂统计图表，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过简单的数学运算把握数据的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。最后，行测、申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维，大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试，特别是在学习速读的同事，还能够学习思维导图，对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天，终于给大家找到了下载的地址，怕有的童鞋麻烦，这里直接给做了个超链接，先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开，然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习，马上就能够看到效果了！此段是纯粹个人经验分享，可能在多个地方看见，大家读过的就不用再读了，只是希望能和更多的童鞋分享。

钟君申论总结精华

万能八条口诀： 1．领导重视、提高认识 2．加强宣传、营造氛围 3．教育培训、提高素质 4．健全政策法规、完善制度 5．组织协调、形成机制 6．增加投入、依靠科技 7．加强监管、全面落实 8．总结反思、借鉴经验（一）“万能八条”钟君详解 1．领导重视、提高认识（1）根据一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。领袖和权威对事件的态度对于事件的解决具有重大的推动或阻碍作用。在我国，政府中主要领导，尤其是一把手，对于某件事情的关注程度更是直接关系到此事解决的速度。温总理为农民工讨薪，以及由此产生的“清欠风暴”就是最好的社会例证。实际上，这样的例子不胜枚举。因此，在任何时候，解决某项具体问题或某重大社会问题，领导重视都是基本的前提和基础。同时，“思想是源头”，解决问题不但需要领导重视，更加需要组织中所有人对该问题提高认识，密切关注。（2）具体措施举例实行一把手负责制建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度把……纳入议事日程加强对问题的调查研究，从源头上理清……问题的来龙去脉。增强……的意识倡导……的理念

各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注……问题。 2．加强宣传，营造氛围（1）根据俗话说，“雄笔一支抵万军”，枪杆子和笔竿子都是政府管理国家的重要手段。记者通常被称为“无冕之王”，正是由于媒体和舆论蕴含了无穷力量。媒体不但可以创造巨大的经济效益，而且可以创造巨大的社会效益。孙志刚事件如果没有媒体的介入，就不会有我国救助制度的彻底改革；如果非典发生时，没有《南方周末》关于钟南山院士坦承非典真相的报道，非典造成的后果可能更加难以想象；如果没有《共同关注》栏目对多名贫困大学生的关注，可能就没有今年这么浓烈的关注贫困大学生、帮助贫困大学生的社会氛围。因此，要想使某个社会问题尽快的被解决，迅速的引起整个社会的注意力，除了依靠媒体，依靠各种形式的宣传之外，可能别无他法。党和政府历来也非常重视宣传工作，力求牢牢地把握大众媒体和宣传工具的主动权。党和政府充分利用媒体传播面广、迅速及时、强大的影响力来宣传自己的宗旨、方针，通过媒体营造强大的舆论氛围，以便于统一群众思想，提高认识，从而有利于迅速推动工作。（2）具体措施举例电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……，提高广大人民群众对……的认识舆论关注实行典型示范社会示范在全社会营造关于……良好的文化氛围 3．教育培训、提高素质（1）根据人是各类社会活动的主体，人的各种素质的高低决定着其所从事的各类社会活动的成功与否。要想有效减少各类安全事故，就必须提高各类从业人员的职业技术素质；要想从根本上解决三农问题，就必须提高广大农民群众的思想文化素质和科学技术素质；要想有效提高各级政府管理公共事务的能力就必须加强对广大领导干部公共管理方面的教育培训。在教育培训业日益成为朝阳产业的今天，对相关人员加强教育培训，提高他们的相关素质是解决相关问题的必由之路。（2）具体措施举例通过……教育培训，提高广大领导干部的……素质通过……教育培训，提高广大工作人员的……素质通过……教育培训，提高广大人民群众的……素质

广东省考如何用思维导图总结知识点

如何总结知识点----思维导图一直以来都想写一篇关于如何总结知识点/题型/方法的文章，奈何事比较多，人也变得比较懒散，所以拖到现在。。。复习行测知识最重要的莫过于总结知识点/方法/题型，一直看视频--刷题--刷题--看视频显然不是高效的复习方法，部分问题也得不到实质性的进展，但是看视频--总结--刷题--总结这样的思路/方法就可以解决很多目前已经遇到或者今后还会遇到的问题。总结知识点/题型/方法是一种复习的思路，也是一种常用的复习方法，意在以思维导图的形式将知识点/题型/方法条理清晰得进行分析理解并展现出来，一般来说，自己能够独立完成某一点的思维导图，代表着自己对这一点的内容有足够的了解(亦或者对某部分内容处于盲区的点能够清晰的知道并寻找相应的解决方案）没学如何总结之前，也许你会问： “行测好难，该怎么学呢” “数量关系这么难，完全学不会啊” “申论该怎么学”

会这么问的，一般都是还没开始学，或者学了没有用心思考总结。根据这半年答疑情况来看，大部分是属于后者，学了，题目也做了，但还是会一脸茫然，不断乱问~ 学会条理清晰的整理知识点/方法/题型后，你的问题就会升级成这样： “为什么XXX题不能这么理解” “为什么这个题中X选项不能选择” “为什么我这个理解是错的呢” “为什么这个方法不能适用于这个题呢” 这么提问，可以知道你已经发现问题在哪里，经过自己思考，也有自己的想法，需要的是通过别的正确的分析来引导你走出疑惑并寻找正确的方法（也会让人有回答的兴趣），也不是像前文那般一股脑提出大范围的问题，完全不知道自己到底想要问什么！！学习数量关系大概会在脑中有一个基本的框架：常见方法、各题型分类、针对各题型的解题方法我以数量中常见方法这块来详细讲解下---如何清晰有条理得分析/制作思维导图

申论万能思维体系思维导图

申论万能思维体系政府：公共部门——公正、权力构成企业：市场——效率群众（专家、媒体）：权利经济利益——钱政治利益——权力、权利核心层：价值观、精神、思想载体层：物质文化、非物质文化风俗习惯利：经验、意义、成绩、积极弊：教训、危害、问题、消极价值维度实务维度主体?谁来干?对谁干方面利益：需求思想认识行为素质文化利益——精神需求社会利益——民生生态利益理念（宏观）意识（中观）常识、知识（微观）思想道德素质心理素质身体素质制度层：体制、机制法律、制度文化事业：公共文化服务文化产业文化交流本地、本国、民族外地、外国、世界物理空间空间维度申论万能思维体系业务素质技术手段内因：本（主观）外因：标（客观）思维空间硬技术人：人才、队伍、干部、专家、编制财：资金、经费、支出、投入、预算 ①财政投入 ②银行贷款、发债过去、现在、未来（宏观）事前、事中、事后（微观）时间维度技术?用什么来干物：设施（基础设施和配套设施）、设备规划、决策施行、执行 ③民间资本、社会资本软技术：管理监督、检查评估（标准、体系）总结、反思制度?在什么框架下干 1、规则：静态、单一的规定（法律法规） 2、机制：系统的、动态的制度实用化 ①多头管理环境?在什么氛围干 3、体制:规则与机制的统称人文社会环境自然地理环境 ②权责不对等 ③职责不清

申论万能思维体系政府：公共部门——公正、权力构成企业：市场——效率群众（专家、媒体）：权利经济利益——钱政治利益——权力、权利核心层：价值观、精神、思想载体层：物质文化、非物质文化风俗习惯实务维度主体?谁来干?对谁干利益：需求方面思想认识行为素质技术手段文化利益——精神需求社会利益——民生生态利益理念（宏观）意识（中观）常识、知识（微观）思想道德素质心理素质身体素质业务素质制度层：体制、机制法律、制度文化事业：公共文化服务文化产业文化交流技术?用什么来干硬技术人：人才、队伍、干部、专家、编制财：资金、经费、支出、投入、预算物：设施（基础设施和配套设施）、设备规划、决策施行、执行 ①财政投入 ②银行贷款、发债 ③民间资本、社会资本软技术：管理监督、检查评估（标准、体系）总结、反思制度?在什么框架下干 1、规则：静态、单一的规定（法律法规） 2、机制：系统的、动态的制度实用化 ①多头管理环境?在什么氛围干 3、体制:规则与机制的统称人文社会环境自然地理环境 ②权责不对等 ③职责不清时间维度过去、现在、未来（宏观）事前、事中、事后（微观）空间维度物理空间思维空间本地、本国、民族外地、外国、世界内因：本（主观）外因：标（客观）价值维度利：经验、意义、成绩、积极弊：教训、危害、问题、消极

傅雷家书思维导图及中考考点

傅雷家书思维导图及中考考点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

傅雷家书思维导图《傅雷家书》是我国著名文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。这本书定位是一本非常优秀的青年思想读物，可是市面上大家对它的评价却褒贬不一，有些人认为书中的内容太难读懂，不适宜作为初中生必读读物；而有的人则认为这是一本不可多得的好书。存在即合理，既是经典那就值得阅读，总之让我们先用张思维导图来了解下全书大概。 2

如果让我用一句话来描述《傅雷家书》，我想应该就是“谆谆人世语，悠悠父子情”了吧。该书摘自于傅雷写给儿子的书信，也是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。由于是家书的形式，所以那看似普通平凡却又语重心长的字里行间中均流露出一种真挚的情感，如果能够深入理解并读懂，那它一定是一本能帮助我们更好提升自身修养值得一读的好书。早期的《傅雷家书》只写了一位父亲的独白，还没有收录傅聪的回信，所以很多人读后认为傅雷过于严格，有的甚至认为有这样的父亲实在是“不幸”。直到后来上海音乐学院在一间装扫帚等杂物的小屋里发现了遗失多年的傅聪回信，才使得这本《傅雷家书》变得完整。巧用思维导图，阅读更轻松作为中国家庭教育的典范，《傅雷家书》的部分内容被收录至人教版九年级上册语文课本中，并且作为考点之一，许多初中生也被要求阅读。这个年龄段想要真正理解这本书其实是有困难的，很多人都是因为考试才强制性阅读，所以很多学生党对这本书的评价并不友好。用思维导图软件来做考点复习，不仅能够帮助我们更好的理解记忆，也能提高我们的复习效率，学习更轻松。 3

申论答题分析思维导图

申论答题思维导图先读问题，在读文章。 1、确定答题范围。→→→ 2、确定题型（概况题、分析题、对策题）→→→3、有几问答几问。→→→4、分清层次→→ →5、看清要求（逻辑、字数、层次） 2、概括题： a)、标志词：主要问题、主要内容、具体表现、争议种种、逐一、罗列、分别、分类等 b)格式：总括句+分述局+道理句。如：复述题干问题，主要有以下XX点：第一，分述句（短且全面），分述句（对分述句的解释）第二，分述句，分述句。第三，分述句，分述句。第四，分述句，分述句。逻辑概括：格式：事情是什么，表现是什么，原因有，问题+危害/意义。 3、分析题： a)内涵：概念是什么？ b)外延：表现（问题）、原因、对策 c)影响：危害/意义。格式：xx是XXX，主要表现为XXXX，对策有XXX，他的危害/意义是什么。

公文分析型：格式：标题放中间抬头称谓（各位与会人员的称呼）：大家好！XXXXXXXXXXXXXX，（简短介绍主题）。正文：XXXXXXXXXXXXXXXX。结尾（呼吁大家干什么）。落款：XXX XXXX年XX月XX日 4、对策题： a)纯粹对策题：总括句+对策罗列。 b)问题对策题：问题+对策。 c)原因对策题：原因+对策。对策一般找：政府文件、领导讲话、专家建议、政府做法、科学研究结论、国外做法（好）借鉴国外先进经验,（坏的）吸取国外经验教训、群众呼声、网友正确意见等常见引导词：建立、完善、需要、使、把、必须、应该、务必、加强、建议、推进、改进、要求等遇到以下几个方面的对策：领导重视：★实行一把手负责制，建立健全领导问责制度，建立完善引咎辞职制度。★把XXX纳入政府议事日程，由主管领导带头加强对问题的调查研究，从源头上理清XXX问题的来龙去脉。

申论思维导图

答题（一）答题要素 1.问题：负面词汇。 2.影响：好的结果、坏的结果。“了” 3.对策：办法、方法，动词 4.态度：作者的观点看法 5.事例：大段篇幅，对作答内容起到证明作用。写上以防万一。（二）答题步骤 1.审题 a.审作答范围 b.审主题和结构：对结构做出预判 c.审作答要求准确：使用原文全面：宁缺毋滥、优缺点、前后文都有。注意。如果材料出现对策，像放盐一样少写点。简明：去掉修饰词，短语短句有条理：标序号针对性强：写成针对XX…… 概括性强：大部分要点不能抄材料 2.阅读技巧 a.摘抄段首段尾、人的观点、关联词重点句、标点 b.归纳数据型、事例型 c.推导与主题相关但是非主题要求的要素转化。 3.答案组织 a.按资料逻辑分类：一个资料一个层次，一两个段落一个层次。 b.按其他逻辑分类：主体、五大领域、维度、要素（资金、人才、技术、宣传、基建、管理、制度）、好坏。（三）技巧总结一条字数<30字的题不要写二级表现。首尾两段、文件、专家话、图表容易漏掉信息。多个资料题，资料和资料间肯定有逻辑关系。没东西可写时：有啥写啥，互相转化，或者实际生活推对策。三个客观题中答案不会互相重合。材料之间不会有交叉，如果有，应该是主客体之类不太一样，不要随便合并。一项字数明显大于其他项，写太细or要拆分。单一题（一）单一问题寻找负面词汇：不科学、不合理、不到位、不均衡、不完善、不健全、不足；缺乏、少、低、差、弱、陈旧、单一。

（二）单一影响正面影响：促进了、改善、增加、提高、减轻、实现、弘扬、节约、保护、方便、倒逼。负面影响：降低、减少、破坏、阻碍、引发、加重、激化（三）单一对策直接抄：建立、健全、统筹、创新、规范、整顿、打击、扶持、规划、设置问题反推对策其他地区经验借鉴：若两个国家不一样，可分国家写。把主语抽调，抽象提炼对策。（四）单一原因负面情况：找负面词正面情况：找正面词。综合题（一）词句解释题释义（通过权威观点、总结句得出字面含义，解释引号内、形象词） +相关要素（问题、危害、意义、事例等，具体需要根据材料取舍） +总结（一般为对策，具体要结合题目）作者有态度的要表现出态度来。（二）观点现象分析题表态（赞同的，合理的；反对的，偏颇的；辩证看待） +分析理由（综合考虑问题、危害、意义、事例等，资料中涉及几个就写几个）+总结评价（一般为对策）（三）对比分析题（相同点）可能会省略，看提问要求。 +不同点：常见要素：主体、客体、目的、方式、效果 +结论（优劣评价+对策）（四）技巧不太理解时，像做第三题一样，换成公文题你会写哪些要素和格式。公文题（一）要求 1.格式：标题、称谓、落款、时间。可以像平时写公文一样写小论点。 2.内容：问题、危害、意义、对策。由材料决定。 3.语言通俗易懂：没啥言语生动、有感染力：在结尾呼吁。态度诚恳：道歉建议口吻：结尾写上请领导审阅批示。 4.有舍有得，不能兼顾，一般对策占二分之一以上。（二）题型全部包含对策 1.方案背景、根据、目的、意义+对策+结尾 2.总结背景、根据、目的+问题、危害、意义、对策+结尾 3.宣传背景、根据、目的+问题、危害、意义、对策+呼吁号召

国家公务员考试申论归纳概括题高分技巧

国家公务员考试申论归纳概括题高分技巧一是“材料为王” “材料为王”是申论考试中重要原则之一，是每位考试答题时必须牢记于心的。同样，这一原则在归纳概括题型中尤为突出。一方面，题干要求我们答什么就答什么。考生在审题中，需要理清概括对象和作答中有无特殊要求。国考中常考归纳概括题，其对象为：原因、影响、建议等，特殊要求为分类合理，如2014年市地第一题：对F市所做的工作进行分类总结。这就需要按照工作的性质或内容来进行要点的分类。另一方面，要根据对象于材料中找寻答案要点。此时，需要运用关键词阅读方法，将表“原因、影响或者建议”的词标记，相对应的材料内容则是答案的要点，坚持材料有什么写什么。二是“二次概括” 一方面，国考申论中归纳概括题的创新度越来越高，如2015年市地第二题概括大小标题，2016年市地第二题概括市长信箱的流程等。另一方面，案例型材料的趋势越发明显，而案例型材料易读却不易懂，需要考试能够透过现象看到案列带给我们的本质。要点越来越隐藏，归纳概括题的难度越来越大，这需要考生具有很强的要点整合和提炼能力，需要考生对材料已有内容进行“二次概括”，才能达到命题人的选拔要求。因此，考生在平时练习中需要熟练运用阅读方法，增强材料整合提炼的敏感度，从而达到对归纳概括题熟能生巧的目的。三是逻辑结构归纳概括题书写逻辑结构为总分，而总括句往往成为考生忽视点。大多数考生习惯性将题干中的话直接作为总括句，在这需要提醒大家注意以下两点：一方面，材料中已概括。如2016年副省第一题，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题及其具体建议。在

材料2的第三自然段中提到，“国人不文明行为屡被曝光……成为两会委员关注的话题”，材料中已将核心问题概括。因此，总括句应为“两会委员关注的问题是文明素养问题”。另一方面，材料中没有明确概括。如2016年市地第二题，概括政府办理市长信箱群众来信的基本流程和要求。根据材料内容提炼出基本流程：接收、转办、反馈、回复和评价。因此答案书写时总括句为：政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程包括：接收、转办、反馈、回复和评价五个环节。 “使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的沙子”。中公教育专家提醒各位考生，在申论备战征途中，留意归纳概括题型的细节之处，加强练习熟练掌握该题型的答题技巧，进而在国考当中稳操胜券。一、阅读理解能力纵观最近的国考和省考试题我们不难发现，观点型材料比例大幅减少，案例性材料几乎占据通篇，导致很多考生能看懂故事，但是找不到所需答案。对此，中公教育专家建议考生做好以下两方面工作：一方面要读懂材料，不但要读懂每则材料的内容，还要运用全面思考的能力，分析出材料反映的方方面面的内容，特别是材料之间的逻辑关系。对于案例型材料，考生需要灵活运用快读法，找出其隐含的推论;另一方面要读透材料，尊重材料、理解材料，抓住材料的主要内容和主旨精神，透过现象看本质。二、归纳概括能力在申论考试中，归纳概括能力是贯穿始终的一种能力，是解答所有题目的基础。提高归纳概括能力，要重点做好以下三方面：一是在阅读过程中，注重对材料结构和逻辑的把握，特别是要注意对材料核心内容的提炼和概括;二是掌握基本的归纳概括的方法，如同义法、同范围法和主体合并法等，提高自己对材料中相关要点的归纳概括能力;三是要增加阅读量，养成阅读习惯，可以用历年真题、模拟题进行反复演练，通过实践锻炼自己的归纳概括能力。三、解决问题能力

语法填空解题技巧思维导图+14-17年历年真题考点分布总结(最新原创)

语法填空解题思维导图语法填空解题思路有提示词无提示词冠词连词介词代词名词形容词副词动词 2. 名词词性转换（动词/形容词） 1. 名词复数名词单数 1.形容词词性转换（名词） 2.-ing/-ed形容词词性转换（动词） 3.形容词比较级形容词原级 4.副词形容词时态，注意常考时态语态，即被动语态主谓一致 1. 词性转换名词 1. to do 表:将来/目的 2. V-ing 表:主动/进行 3. V-ed 表:被动/完成名词之前,尤其是泛指”一”,或特指某个人或事物;泛指用a/an,特指用the 高考通常考查介词与动词、形容词或者名词的搭配。空格前后都是句子（一个主谓就为一个句子）；前后都是并列单词或短语 1. 单词/短语+并列连词+单词/短语； 2. 一个句子+并连/从连+一个句子 3. 从属连词+一个句子，一个句子（主句）；人称代词、不定代词、反身代词物主代词：形容词性物主代词后必须加名词; 名词性物主代词作主语，宾语，本身就是名词，后不需再加名词。指代上文事物形式主语形式宾语强调句型 It的用法作谓语不作谓语 2.非谓语

2014-2016全国卷语法填空考点规律精准总结（7套真题） 2014一卷2014二卷2015一卷2015二卷2016一卷2016二卷2016三卷名词changes (change) paintings (painting) ability (able) attraction(attract) days (day) achievement(achieve) studies (study) development(develop) 形容词cleaner(clean) amazing(amaze) patient (patience) disappointed (disappoint) natural (nature) greater (great) 副词actually (actual) suddenly (sudden) before/earlier regularly (regular) slowly (slow) officially (official) regularly (regular) gradually (gradual) 时态语态主谓一致was (be) caught (catch) arrived(arrive) is (be) goes (go) was allowed (allow) is (be) be made (make) were (be) 非谓语to reduce (reduce) It takes .. to do 结构being(be) to stop(stop) riding(ride) conducted(conduct) living (live) built(build) using(use) to cool (cool) permitted(permit) introducing (introduce) to bring (bring) to create (create) using (use) 代词me /mine (I) its (it) its (it) 冠词the the(the+ most+adj) the(one;the other) a (for a while) 介词to (next to结构) by (by bus) at (at the same time) to (go back to) on (be focused on) with (eat with hands) 连词or （连接短语；表示选择） and （并列句）and （连接短语）从句that/which定语从句that/which定语从句 how宾语从句when定语从句as/when状语从句 who非限定性定语从句短语搭配as… as 特殊句式Did疑问句make（make sure祈使句）

类比推理常识

类比推理必备常识 1.宜宾：长江和闽江的交汇处 2.重庆：嘉陵江和长江交汇处 3.武汉：长江和汉江的交汇处（汉江是长江最大的支流） 4.圣弗朗西斯科又称旧金山 5.世界上著名的河海口：a、密西西比河出海口新奥尔良 b、莱恩河出海口鹿特丹（荷兰，世界最大的港口城市） c、易北河出海口汉堡（德国） 6.英国著名的河流：泰晤士河 7.我国的资源：煤资源：a、贵州的六盘水（西南地区煤储存量最丰富） b、鸡西、鹤岗（松花江流域） c、大同（山西）、攀枝花、抚顺（辽宁）铁资源：石绿（海南岛，铁矿资源全国质量最好的）大治（湖北）鞍山、本溪（辽宁）石油资源：大庆（现在中国最大的油区，位于松辽平原）玉门（甘肃）、胜利（山东）克拉玛依（位于新疆准格尔盆地西北边缘）、华北（河北）8.科学城：美国的硅谷（旧金山地区）、日本的筑波（日本新兴科学城）印度的班加罗尔 9、我国面积最大的省区：新疆维吾尔自治区我国人口密度最小的省区：西藏自治区

10、我最著名的三大石窟：敦煌的莫高窟（甘肃省的敦煌市）、洛阳的龙门石窟（河南省洛阳市）、大同的云岗石窟（山西省大同市）。 11、我国的主要铁路干线，铁路网已基本形成,铁路干线纵贯南北,横穿东西纵贯南北的铁路主要有：京广线：北起首都北京,南到广州,全长2313公里。这条铁路穿越河北、河南、湖北、湖南、广东5省,跨过海河、黄河、淮河、长江、珠江五大水系,是我国中部南北运输的大动脉。京九线：北京、河北、山东、河南、安徽、湖北、江西、广东、香港九龙（9省）京沪线：北京、天津、河北、山东、安微、江苏、上海（7省） 12、南美洲：布宜诺斯艾利斯、巴拉那河、里约热内卢、巴西利亚、圣保罗、圭亚那高原、巴拉那高原、潘帕斯草原、巴西高原、亚马孙河、亚马孙平原、安第斯山脉 13.昼夜温差大对农业有什么影响？白天温度高，有利于光合作用，晚上温度低，减弱呼吸作用，所以昼夜温差大，有利于植物生长 14.我国风能资源分布：东南沿海及其附近岛屿是风能资源丰富地区，新疆北部、内蒙古、甘肃北部也是中国风能资源丰富地区，黑龙江、吉林东部、河北北部及辽东半岛的风能资源也较好，云南、贵州、四川、甘肃、陕西南部、河南、湖南西部、福建、广东、广西的山区及新疆塔里木盆地和西藏的雅鲁藏布江，为风能资源贫乏地区。 15.海底地形类型：大致可分为大陆架、大陆坡和大洋底（海岭、海脊、海底高原、海沟、海槽、深海盆地）三部分 16、第一、二、三阶梯的主要省份：第一级阶梯：主要是西藏，青海，四川西部，云南西北部，新疆南部。

公务员80分申论万能模板及申论范文

公务员80分申论万能模板及申论范文在公务员考试中，一般情况下，考生行政职业能力测验的分数差距一般不会大，但申论就不同了，两个人相差十几分甚至几十分是很正常的事，所以能否写好申论，是公务员考试的关键，下面搜集网上一些有关申论写作的知识分享给大家！申论万用句型、模板题目立论法：确定资料主题，表述中心论点：提高劳动者能力拓展就业渠道、让可持续发展思想深入人心、建立节约型社会应先打造节约型政府、加强反腐倡廉构建和谐社会、诚信，不仅仅是私事、加强安全生产建设推进经济健康发展第一段：开篇语开篇点题，陈述现象和相应的政策 ★随着我国经济持续快速发展，。。。问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。在这样的形势下，目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关注，成为社会的热点问题，引起强烈反响。 ★近些年来，。。。蓬勃发展，为我国经济快速发展作出了突出贡献，逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业和社会主义建设的中坚力量。但与此同时，。。。（现象，政策）★改革开放20多年来，我国经济取得飞速发展，但。。。的改革却明显落后，（后面引出材料反映问题）第二段：原因分析 ★检视。。。面临的窘境，我们不难发现，造成目前状况的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本国情，这就决定了在相当长的时间内，。。。。是我国经济社会发展的突出矛盾之一，我们任何时候都不能轻言。。。问题已经解决。当前及今后依然严峻的形势主要表现在：。。。。 ★现阶段我国的。。。形势，表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。严峻的形势有浅层次的因素，也有深层次的矛盾；既有历史的沉淀，也有新形势下产生的新问题，主要可以归结为： ★改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，在党和政府的正确领导下，我国经济突飞猛进。同时，社会组织结构、就业结构、社会结构的变革加快，正面临着并将长期面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。首先，。。。。；其次。。。。。。；再次。。。。。。；最后。。。。。。 ★我国的。。。。。工作总体状况还存在着与国家经济、社会的发展要求不相适应，以及与面临的国际新形势发展要求不向适应的问题，主要表现在：第三段：提出对策衔接句的写法： ★。。。，关键在于。有鉴于此，我国。。。。要进行一系列深层改革，要从。。和制