为什么要鼓励支持引导非公有制经济发展

请简述为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展

必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，根本上来说是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的。虽然经过50多年的发展，特别是30多年的改革开放，我国生产力有了很大提高，但总的来说，人口多、底子薄、生产力不发达和发展不平衡的状况没有根本改变，仍然处在并将长期处在社会主义的初级阶段。社会主义初级阶段的生产力水平和发展的不平衡性，给非公有制经济留下了广阔的空间。鼓励、支持和引导非公有制经济发展，对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长、扩大就业、活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用。

毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，还因为它是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义建设方面有着不可替代的作用。在社会主义初级阶段，非公有制经济的存在和发展，提供了多种市场经济主体，这是建设社会主义市场经济体制不可缺少的条件；能够更好地促进竞争，提高企业经营管理水平，增强企业市场竞争力；能够更好地利用外资、引进先进的技术和管理经验，为我国公有制经济特别是国有制经济的体制创新提供借鉴。

因此，在发展社会主义市场经济，促进社会主义现代化建设的进程中，必须把坚持公有制的主体地位同促进促进非公有制经济发展两者统一起来，而不能把两者对立起来。

非公有制经济发展

一、放宽非公有制经济市场准入（一）贯彻平等准入、公平待遇原则。（二）允许非公有资本进入垄断行业和领域。（三）允许非公有资本进入公用事业和基础设施领域。（四）允许非公有资本进入社会事业领域。（五）允许非公有资本进入金融服务业。（六）允许非公有资本进入国防科技工业建设领域。（七）鼓励非公有制经济参与国有经济结构调整和国有企业重组。（八）鼓励、支持非公有制经济参与西部大开发、东北地区等老工业基地振兴和中部地区崛起。二、加大对非公有制经济的财税金融支持（一）加大财税支持力度。（二）加大信贷支持力度。（三）拓宽直接融资渠道。（四）鼓励金融服务创新。（五）建立健全信用担保体系。

三、完善对非公有制经济的社会服务（一）大力发展社会中介服务。（二）积极开展创业服务。（三）支持开展企业经营者和员工培训。（四）加强科技创新服务。（五）支持企业开拓国内外市场。（六）推进企业信用制度建设。四、维护非公有制企业和职工的合法权益（一）完善私有财产保护制度。（二）维护企业合法权益。（三）保障职工合法权益。（四）推进社会保障制度建设。（五）建立健全企业工会组织。五、引导非公有制企业提高自身素质（一）贯彻执行国家法律法规和政策规定。

（二）规范企业经营管理行为。（三）完善企业组织制度。（四）提高企业经营管理者素质。（五）鼓励有条件的企业做强做大。（六）推进专业化协作和产业集群发展。六、改进政府对非公有制企业的监管（一）改进监管方式。（二）加强劳动监察和劳动关系协调。（三）规范国家行政机关和事业单位收费行为。七、加强对发展非公有制经济的指导和政策协调（一）加强对非公有制经济发展的指导。（二）营造良好的舆论氛围。（三）认真做好贯彻落实工作。

支持民营经济发展工作经验亮点做法汇报

支持民营经济发展工作经验亮点做法汇报建立健全体制机制，夯实发展基础。建立健全体制机制，打造营商软环境。结合X实际，及时成立县营商环境建设工作领导小组，建立健全各项体制机制，打造强劲软环境。《X县全面优化营商环境工作方案》进一步明确了优化营商环境工作责任，提高政府效能，着力破解企业投资生产经营中的堵点、难点、痛点。紧紧抓住放管服这个牛鼻子，制定出台《X县推进政府职能转变和“放管服”改革协调小组工作职责》、《X县X年深化“放管服”改革优化营商环境工作要点》，深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革，持续优化营商环境，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。《X县优化营商环境投诉举报回应制度》为维护各类市场主体的合法权益，畅通企业和群众投诉渠道发挥了积极作用。《X县政务服务“好差评”制度（试行）》的印发，有力推动服务部门进一步树立为民服务意识和窗口良好形象，建设人民满意的服务型政府，切实增强企业和群众办事便利度和获得感。始终坚持问题导向，提升服务能力。县营商环境领导小组始终坚持以问题为导向、指标为引领，对全县营商环境进行全面体检，成立

了“开办企业和企业注销、办理施工许可、用水报装、用电报装、财产登记、获得信贷、缴纳税费、政务服务……”等X个评价指标的工作专班，把工作的重心和重点转移到切实解决问题、有效整改提升上，持续优化政务环境、市场环境、金融环境、创新环境、法治环境、社会环境。坚持流程再优化、环节再压缩、材料再减少，企业办事“零障碍”，服务项目“零距离”，承诺新办理注册登记X个工作日内办结，工程建设项目（社会投资小型建设项目）全流程审批X个工作日内办结，复杂类型不动产登记X个工作日内办结，一般类型不动产登记X个工作日内办结，不动产查封登记、异议登记即时办结，低压用电报装X 个工作日内办结，高压单电源及双电源报装均X个工作日内办结，县城用水报装X.X个工作日内办结，一、二、三类企业出口退（免）税分别X个、X个、X个工作日内办结，X项办税事项网上全程办理，X 个税（费）种“一网通办”。加快政务服务“一张网”建设，完善“不见面审批”清单，以审批不见面、服务看得见为努力目标，让数据多跑腿、企业和群众少跑路，着力提升服务效能。构建“亲”“清”政商关系，实现鱼水共生。没有良好的政商关系，优质的营商环境就无从谈起。X年两会期间总书记第一次用“亲”

加强鼓励引导增加正向能量

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/ed13095971.html, 加强鼓励引导增加正向能量作者：任立人来源：《读写算》2014年第10期【摘要】鼓励是激发学习兴趣，调动学习动机的催化剂，在教学过程中恰当运用鼓励，会增加学生主动、积极探讨知识的正能量，提高学习的效率与质量。本文阐述了鼓励的意义与方法。【关键词】历史教学鼓励意义作用方法鼓励是激发学习兴趣的有效方法，笔者在长期的教学实践中努力探索此法，取得积极的成效。本文仅结合自己实践对此谈几点粗浅的认识。一、鼓励的内涵与意义鼓励是体现人本精神与人文关怀的教学方法，是提高学习兴趣，培养创新精神的推进器。鼓励符合以学生发展为本的现代教育理念，是“以学生为本”的具体体现。马斯洛的需求五层次理论（基本生活需求、安全感、归属感、地位与尊重、自我实现）告诉我们，每个人都渴望着能得到别人的认可与赞美，渴望自我的人生价值能够得到实现。托尔斯泰也曾就此形象地说过："激励能使人产生巨大的精神力量，是促使他人创造奇迹的催化剂和导火线。"正处在青春发育期的中学生，虽然性格处于敏感的叛逆期，但他们同样也渴望着得到老师对自我的认可与赏识，从而达到自我实现的目标。因此，从人本关怀的角度讲，在教学中多采取鼓励的方法，是符合人的心理特点的，容易被学生所接受。运用鼓励是增强历史课吸引力的一种有效方式。不容否认的是中学历史目前面处于困境之中。由于应试教育的影响，很多学生功课不够重视，缺乏兴趣。他们认为历史是副科、小科，成绩好坏对升学考试没有影响，所以不愿花精力去学习历史课；另一方面，历史具有较高的识记性学习要求，也容易使学生产生逆反心态，从而对历史课敬而远之。但是，作为基础课程，对于培养学生形成正确的历史观、世界观和人生价值观都具有不容忽视的作用。要促使学生重视历史课的学习，空洞的说教或冰冷的批评，事实已证明难以奏效。反之，运用地鼓励，会潜移默化地激发谈么喜欢历史，爱学历史。在日常的教学实践中，笔者主要采取了两种方法对学生进行鼓励，取得了理想的效果。二、少批评指责，多肯定诱导少批评，多肯定能激发他们学习的兴趣与激情。学生都是朝着教师鼓励的方向发展的，而批评则有损学生自信心的树立，进而缺乏学习的兴趣。正如上文所述，历史课程由于其独特的知识体系，历史事件线索多，又稍显枯燥，多数学生普遍感到历史课不好学，存在一定的畏难情绪，甚至失去学习信心，考试成绩不理想。在这种情况下，笔者很少去批评学生做的不好，

加快产城融合助推经济发展

加快产城融合，助推“****” 实施“****”战略是区委、区政府深入贯彻落实科学发展观、从***实际出发、推动全区发展跨越提升作出的重大决策部署。要坚持不懈推进生态宜居区和新型工业化示范区互动发展，就要着力产城融合。一、“产城融合”的科学内涵产城融合：产是指生产及相关城市的产业园或工业区；城指城市；产城融合，即“产业”发展和“城镇”建设要做到同步演进,将相关工业园区与城市融合在一起。现代社会，工业化主要创造供给，城镇化在很大程度上则创造需求，双方的发展互为前提，不但缺一不可，而且在发展步调上也必须协调配合：城市发展要有产业为支撑，才能防止“空心化”；产业发展要以城市为依托，才能防止“孤岛化”。二者必须统筹规划，协调联动，才能产生互动效应，才能有效避免工业化、城镇化不同步所造成的一系列经济和社会问题。只有正确处理工业化与城镇化的辨证关系，以新型工业化为“发动机”引领城镇化水平提升、以新型城镇化为“增长极”支撑工业优化升级，才能实现工业化城镇化有机结合和“双加速”发展。产城融合的发展就是将产业园区和城镇社区融为一体,

推动经济发展主体从单一的生产型园区向生产、服务、消费的多元化发展, 从而促进创新型产业的发展和提升城市活力。二、当前***产城融合存在的主要问题（一）产城融合缺少合理科学的规划。产城融合需要有科学合理的规划来统领。由于过分强调工业的集聚和土地利用的统一，工业园区规划和城市居住区的空间形态和主要功能各不相同，从规划上二者之间的联系并不紧密，形成了两者之间的割裂，工业园区和城区其他区域在空间和结构上“泾渭分明”。在用地性质上，工业园区以工业和仓储用地为主，辅以对外交通、道路广场和市政公用设施用地，基本没有居住用地和公共设施用地。（二）产业层次较低造成产业发展未能有效促进城市发展。尽管***工业园区已正式升格为***高新技术开发区，但实际上，园区内仍然有相当一部分产业处于产业链和价值链的低端，属于劳动密集型产业，许多企业的工资标准还不高。对本地劳动力来说，这样的收入水平还不足以支撑其进城买房变为市民，多数本地农民工每天往返在工厂与农村老家之间（或出租房之间），对本地区而言，工业化进程未能同步推进城市化。而作为园区就业的外来务工人员，往往会尽量压缩自己的生活成本，或住在企业的集体宿舍，或租住在园

促进非公有制经济发展的有效途径

促进非公有制经济发展的有效途径王元京非公有制经济在发展经济、繁荣市场、扩大就业、增加税收等方面有着重要作用，这已成为人们的共识。关键在于，促进非公有制经济发展的实现方式与有效途径尚需进一步探讨。鼓励非公有制经济扩大投资领域进一步优化协调国民经济结构。当前，资本密集型的电力、冶金、化工、机械装备制造、汽车零部件等工业都有投资机会。加入世贸组织之后，在国际经济一体化的大格局中，我国传统制造业将获得前所未有的发展机遇。但是，中国现在还不是世界工厂，还不是制造强国。为发挥我国传统制造业的国际动态比较优势，必须重视发挥非公有制经济的活力，在继续保持国有经济在关系国民经济命脉的关键领域处于支配地位的同时，可以让非公有制经济在上述资本密集的制造业中发挥更大作用，从而尽快提高我国制造业的整体竞争力。部分高新技术产业投资天地广阔。目前，高科技的基础研究与应用基础研究前沿领域，以及重大高新技术产业化工程项目，如航天航空、核能、超大规模集成电路、超导和纳米材料、基因工程等，仍需由国有科研机构和科技企业发挥主体作用，组成国家队实施联合攻关，形成国家科技创新体系。而非公有制科技企业则在信息网络产品开发、应用软件、生物制药、新材料应用等大量的分散的高新技术应用开发领域具有现实优势或潜在优势。在基础设施领域发挥更大作用。从我国的国情出发，基础领域中涉及公共产品性质及自然垄断性质的基础领域仍然需要由国有经济作为投资和供给的主体，以履行公共财政的职能。而非公有制经济可以在非公共性，以及具有一般竞争性的基础领域发挥主体作用。可以把关系国计民生的基础管线、城市道路、城市生态环境、公共信息网络等投资不可回收的非经营性公共设施项目，纳入国有投资范围，而把自来水厂、污水处理厂、煤制气厂、供热站、收费道桥、公共交通等经营性项目或具有盈利潜力的项目，向社会开放，通过制定有关政策，鼓励国内外社会资金投资和经营。在加快城市化发展中发挥巨大作用。未来20年中国将进入城市化高速发展阶段。每年将有1200万人农转非，新批建制市20个，即20年内有24000万人口从农村转向城市，有400个新建市加入现有666个市级单位行列，城市化人口超过45％，城市数总量达1066个左右。每提高一个百分点的城市化水平，就能创造近千亿元的消费需求、投资需求与大量的农村就业需求。民营经济参与城市化建设可以拉动巨额投资需求。在教育、卫生、文化等新型服务业加大投资。在未来发展中，教育、文化、卫生、金融、保险、电信、媒体等新型服务业具有极大的增长空间。由于上述部门的部分领域

鼓励和引导孩子读书

教子一得 ——鼓励和引导孩子读书作者姓名：罗衍玲工作单位：胶州市第二实验小学儿子：刘鸿嘉所在学校：胶州市机关幼儿园所在班级：中一班

鼓励和引导孩子读书胶州市机关幼儿园中一班家长罗衍玲在知识日新月异、终身学习的时代里, 书是人终身的朋友，阅读是学习的基础，是必须具备的基本能力，从幼儿期注重阅读习的培养将使孩子受益终生。许多研究表明：父母越早开始、越经常和孩子一起读书，孩子对文字的理解能力、写作能力、解决问题的能力就越强，知识面就越广。家庭环境及父母阅读习惯对孩子阅读能力的培养有很大的影响。在有空闲的时候，我们的家长常常会给自己的孩子朗读一两个小故事，能和孩子一起看看幼儿读物。一、培养阅读的兴趣大部分的孩子由于年龄小，兴趣多变，所以做事都只有几分钟的热度。对此我一般都会买一些漂亮的童话书，刚开始的时候他总会翻两下就跑开了，就算听故事也是如此。有一次在书店无意中发现一套书《幼儿神奇贴纸—多元智能拓展训练》，这套书的特点是通过配套贴纸将孩子的阅读能力和动手能力巧妙地融合在一起，因为儿子从小酷爱贴画，于是我先买了一本《不许耍赖皮》，通过故事教育孩子要用正确的语言表达自己的想法而不是哭闹或是耍赖皮。晚饭后八点半儿子洗漱完毕，我拿着这本书告诉儿子妈妈给他买了一本带帖画的书，他甭提有多高兴了，迫不及待的抢过书，迅速的找到了贴画，我借机引导：“鸿嘉，喜欢这些贴画吗？” “当然喜欢!”儿子爽朗的回答。 “那你知道这些贴画是奖给什么样的小朋友吗”？ “什么样的呀？”儿子天真的看着我。 “这些贴画喜欢愿意听故事、愿意看书、愿意动脑思考的小朋友，” “那妈妈你快给我讲故事吧！” 见时机成熟，我便对儿子提出要求：“每一页要先认真的听妈妈讲完才能贴贴画，你能做到吗？” “能！” 于是，我在讲故事时特意放慢速度一边读一边用手指着字，一边注意观察儿子的小眼睛，并随时以引导和鼓励，读完这一页，我便随机提问几个简单的小问题： “图中的小朋友叫什么名字？”“俊浩” “妈妈为什么带他去医院？”“因为小俊浩生病了”儿子用干脆又响亮的声音回答。 “鸿嘉真棒！” “妈妈，我可不可以贴贴画了？” “当然可以。” 我陪儿子把贴画贴上，看着自己的作品，儿子自己鼓起了掌。就这样，一直学习了半个小时，我提醒他该睡觉了，他还是不肯罢休，在我的劝说下才勉强关

西方国家发展国有经济说明了什么

西方国家发展国有经济说明了什么 ?这些年来．有的人大肆宣传西方国家推行私有化和“民营化”的经验，似乎国有经济在世界各国“都已走入日暮途穷”,国有经济在任何国家都“是没有希望的”，私有化,民营化是唯一可行的出路。这样的宣传带有很大的片面性,给人以心理上和实践上的有害误导。?国有经济已成为资本主义经济不可缺少的组成部分西方国家发展国有经济由来已久,一些老牌资本主义国家在工场手工业时期就有官办工厂。英国1657年邮政总局就属国有。15世纪下半叶，西欧许多国家把采矿业、冶金业、金属加工业掌握在自己手中。意大利政府办了瓷器厂、挂毯厂等,甚至连罗马的教堂也有官办的制造厂。日本明治政府出于侵略的需要,实行官营模范工厂制度,把大批军事工业、矿山、冶金企业、造船企业和铁路收归国有。如果说资本主义发展初期国有经济的作用还不那么明显，一般仅起辅助作用的话.那么，当资本主义进人成熟时期,当生产社会化与生产资料私人占有矛盾日益尖锐，资本主义市场经济的自发性和盲目性达到不可收拾的局面的时候，尤其是战后西方各国经济凋零,社会矛盾高涨,世界上第一个社会主义国家产生以后表现出了巨大的优越性和勃勃生机,资本主义国家干预和国有经济的发展就成为必然和必须的东西。从西方国家的情况看，尽管由于国情不同,各国发展国有经济的程度并不相同，

同一国家在不同发展阶段所采取的政策也不一样,然而所有西方国家无一例外地都发展了国有经济。发展国有经济已成为西方国家的一种普遍现象和国民经济的重要组成部分。它掌握着许多国家的经济命脉,在这些国家的国民经济中居举足轻重的地位。近半个世纪以来，国有经济对资本主义经济的发展、资本主义秩序的维护和资本主义制度的巩固，起了极其重要的、不可缺少的作用。今后发展会有反复，投资方向和管理方式会不断变化,比重会时高时低,但国有经济会继续得到重视和发展，而不会退出西方国家的经济舞台。这是肯定无疑的。西方国有经济的发展表现出了这样几个突出特点: 第一,占的比重很大。六七十年代西方国家国有经济所占比重最高。据国际货币基金组织的调查资料，70年代中期，包括美国在内的70多个国家中,国家投资在全社会固定资本投资中所占比重平均为16.5％，不包括美国在内的近50个国家中,国有经济产值占国内生产总值的比重平均为９.5%。在西欧诸国，国有企业产值平均占国内生产总值的20%，占工业总产值的30%;80年代,多数西欧国家国有工业产值占工业总产值的比重仍达20%以上。1９8２年，工业发达国家国有工业产值平均占工业总产值的22.5%,投资占１４.5%,就业人数占18．2%。在１98 4—1993年的10年中，美国、日、德、英、法和意大利的政府投资在国内固定资本总投资中所占的比重，分别平均为１５.6%、23.8%、11.6％、１7．2％、1６.２%和16．７%。?国有企业在西欧一些国家居十分重要的地位。1995年，法国能源、交通、通讯等基础设施、公用事业及国防工业中,有国有或国家控股５0%以上、职工超过5０0人的大型国有企业有21５8家，产值占国内生产总值的1５%,投资占2１.3％，出口占16%,职工总人数(215万人)占全国总人口的10. 8%。意大利国有企业的产值占国内生产总值的24.7%、工业总产值的２３％、

非公有制经济的作用

非公有制经济的作用雷曹锋20041201092 电信工04级2班一．什么是非公有制经济非公有制经济是相对于公有制经济而言的，是一个宽泛的概念。统战工作所说的非公有制经济主要是指个体、私营经济。我国现阶段的非公有制经济包括了个体、私营企业、“三资”企业、股份制企业中的私有部分和国内公私合营及合资企业中的私有部分。改革开放以来，非公有制经济迅速发展，形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制格局。非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量。党的十五大对非公有制经济在建设有中国特色社会主义事业中的这种重要地位和作用,进一步给予了充分的肯定。这对我们正确认识我国非公有制经济的积极作用，具有重要意义。二．非公有制在社会主义市场经济中的作用非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是发展生产力和完善社会主义市场经济体制的重要力量。在市场经济的发展中，非公有制经济正显示出勃勃生机。没有非公有制经济的发展，市场经济是不可能形成和发展的。市场经济是一种商品交换的经济，完善的市场经济必然存在相互交换和竞争的多元化的利益主体。而没有市场竞争，就不会有高的效率。因此，市场经济的充分发展不仅需要形成完善的市场体系和市场体制，而且需要众多自主经营、自负盈亏的市场竞争主体。发展非公有制经济，有利于为社会主义市场经济创造一个多元竞争、充满活力的环境，促进市场机制和市场体制的发展；同时，提高了市场经济竞争的程度，促进了一批新兴产业和新兴行业的发展。特别是一些高新技术产业，非公有制经济占了很大比重，为提高我国国民经济整体水平和竞争力发挥了重要作用，对建设中国特色社会主义的经济具有重大意义。三．非公有制经济在我国社会发展中的作用非公有制经济已经成为我国国民经济最具活力的部分之一，它不仅对发展我国社会生产力，满足人民多样化需要，促进国民经济发展发挥着日益重要的作用，而且吸纳了大量社会闲散人员和国有企业下岗职工，为维护社会稳定做出了贡献。据统计，１９９９年，非公有制企业安置下岗职工１４０多万人，成为国家安置下岗职工再就业的一条重要渠道。 3.1与生产力的关系现阶段我国生产力的总体水平较低，而且发展很不平衡。非公有制经济的出现和发展，适应了现阶段生产力发展水平，是党的改革开放政策的产物。非公有制经济的健康发展，不仅符合非公有制经济人士的自身利益，也是对国家、对社会做出的贡献。它有利于充分调动集体、个人的积极性，有利于推动我国社会主义生产力的发展，有利于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 3.2与公有制的关系以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。在我国整个政治、经济条件下，由于社会主义公有制经济居于主体地位，由于人民民主专政的国家政权能够保障社会主义制度，

鼓励非公有制经济发展重要性分析

鼓励非公有制经济发展重要性分析摘要：改革开放以来，我国非公有制经济有了迅猛发展，党的十六大报告指出，在毫不动摇地巩固和发展公有制经济的同时，“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。”这为我们正确认识非公有制经济的发展指明了方向。本文对非公有制经济发展的重要性做出了简要的分析，阐述了非公有制经济对我国经济发展和社会主义建设的重要作用。非公有制经济的发展，有利于我国构建和谐社会，能够为我国国民经济的发展作出巨大的贡献，最后通过分析非公有制经济发展的重要性，得出了我国必须鼓励非公有制经济发展的结论。关键词：非公有制经济重要性发展非公有制经济是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式。它也是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。改革开放以来形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量。构建社会主义和谐社会,首要的是经济发展和社会稳定。在经济发展的层面上,社会主义和谐社会是不同经济形式并存的社会。经过20多年的政策调整和宪法修订,党和政府对待非公有制经济的定位和态度,越来越清晰、明确,这就是:鼓励、支持和引导它们的存在和发展。政府鼓励非公有制经济的发展，是因为非公有制经济的发展有着重要的作用。其重要的作用可以分为对构建和谐社会和对国民经济发展以及社会主义经济两个方面。一非公有制经济是构建和谐社会的重要力量 (一)解决就业人口,维护社会稳定。构建社会主义和谐社会的基本要求是社会稳定,而社会稳定的关键是解决国民就业问题。非公有制经济在孕育、产生和快速发展的过程中,形成了巨大的劳动力需求,为缓解转型时期的就业压力,改善社会就业结构提供了巨大的空间。据劳动和社会保障部对66个城市的调查,国企的下岗人员当中有65%在非公有制企业实现了再就业,实际上非公有制经济已成为安置就业的主渠道;当前,凡是开放的经济领域都有非公有制企业在从事生产经营活动,在我国相当多的家庭中都有在非公有制企业就业或者创业的人员,非公有制经济的发展已与国民经济发展紧密联系在一起,与百姓生活紧密联系在一起。 (二)创造大量财富,提高人民生活水平。改革开放以来,国民经济以年均9.4%的速度增长,非公有制经济年均增速达20%以上,非公有制经济已占我国GDP的1/2还要强,特别是在一些一般性竞争领域,非公有制经济有的已经超过了70%,民间投资已经超过了50%,上交的税收已经占全部税收的43%。1995年以来,非公经济特别是私营企业上缴税收的增长速度一直快于社会总税收的增长速度,税收增长率连续8年在40%以上,不但高于国有经济,也高于整个国民经济的增长率。而如果考虑其他方面的税收(如所得税、印花税等),那么全部非国有税收收入就已经占到国家税收68.5%。 (三)优化社会结构,为构建和谐社会打下基础。不断完善社会结构是社会持久和谐的有力保证。改革开放以来,国家在政策上允许农民工进城从事建筑、商业及其他服务业,并允许城市中的某些国有企业从农民中招收部分临时工、合同工,其他所有制企业和个体户从农村中雇工也不再受到禁止。这一政策使农村人口获得了一个较为自由的活动空间。非公企业大量吸收农民进入城市,逐步优化社会结构,非公企业的发展直接影响到城乡二元结构的发展方向。《四》发展非公有制经济是提高社会经济资源配置效率的重要途径

浅析鼓励支持和引导非公有制经济发展

此表由评阅人填写评价项目满分得分总分教师签字论点、论据40 写作规范性30 论述逻辑性30 论文编号：中国农业大学现代远程教育课程论文（设计）课程名称：10毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论论文题目：正确理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展学生姓名专业金融学层次批次学号学习中心 2011年 10 月

中国农业大学网络教育学院制摘要非公有制经济是相对于公有制经济而产生的一个名词。它是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式。它也是社会注意市场经济的重要组成部分。非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。改革开放以来，非公有制经济迅速发展，形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制格局。非公有制经济已成为我国国民经济中一支不可缺少的力量。它也是的重要组成部分。在坚持公有制主体地位的前提下，要鼓励非公有制的发展，依法保护各类企业的合法权益和公平竞争，并实行引导、监督和管理。非公有制经济将是创造就业机会的最大来源，非公有制经济将会是越来越重要的税源，公经济将是完善社会主义的直接参与者和积极推动者。我们尽管已经初步建立了社会主义市场经济体制，但是在完善市场经济体制的这个过程中，非公有制经济将是平等竞争、厉行法治等基本规则的直接参与者和积极推动者。因此我们要积极鼓励、支持和引导非公有制经济发展。关键字：非公有制经济发展市场经济

目录摘要 (1) 1 非公有制经济是什么 (1) 非公有制经济的含义 (1) 非公有制经济的作用 (1) 1.2.1非公有制经济生产的产品和提供的服务成为社会总产出和社会财富的重要组成部分. (1) 1.2.2非公有制经济创造了大量就业机会，对改善人民生活、促进社会稳定起到了积极作用 (1) 1.2.3非公有制经济上缴的税收成为国家财政收入的重要来源 (1) 1.2.4非公有制经济创造的利润作为社会生产剩余的一部分，在发展社会生产和改善人民生活中发挥着重要作用 (1) 2. 为什么要大力发展非公有制经济 (1) 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展是这一基本经济制度的要求 (1) 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 (2) 我国在社会主义初级阶段生产力发展不均衡、多层次的状况要求毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展 (2) 非公有制经济在社会主义市场经济条件下的发展，能够促进公有制经济的发挥，优化资源配置 (2) 3如何促进非公有制经济发展 (2) 全面落实支持非公有制经济和中小企业发展的各项政策措施 (2) 加大财税等政策支持力度 (2) 切实缓解中小企业融资困难 (3) 大力推进中小企业结构调整和优化升级 (3) 健全中小企业社会化服务体系 (4) 引导和支持中小企业加强管理 (4) 参考文献 (5)

加强环境保护助推经济发展

中国科技期刊数据库工业A 2015年21期 61 加强环境保护助推经济发展徐继君张世乾开江县环境监测站，四川达州 636250 摘要：环境是我们赖以生存和发展的前提和基础，然而随着经济社会的发展，出现的环境污染、生态破坏日趋严重，加大环境保护力度势在必行。本文就促进达州经济社会发展中的环境保护问题提几点建议。关键词：环境保护；经济发展中图分类号：X24 文献标识码：A 文章编号：1671-5799(2015)21-0061-01 随着社会经济的发展，人们在创造物质财富、提高生活水平的同时，所导致的环境污染、生态破坏日趋严重，人类所面临的环境压力在不断增大。因此，十八大所描绘的“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”这一美好梦想在召唤、激励着我们。而如今达州正处于率先实现次级突破的关键阶段，我们不能走先污染后治理的老路，加大环境保护力度势在必行。下面，我就促进达州经济社会发展中的环境保护问题提几点建议。 1 加强水资源保护水是生命之源，是人类赖以生存的基本条件，是城市生存和经济发展要素之一。达州市整个地区的饮用水源地大多以河、库为主，水源污染主要来自农村化肥、农药的使用，生活污水、人畜粪水直排，工业企业的废水偷排、漏排、超标排放等。要切实保障人民群众身体健康，促进水资源合理、有效利用，就必须坚持以人为本，以科学发展观统领水资源的保护、管理和开发。 1.1 提高全民水资源忧患意识加大宣传力度，提高全民对饮用水源问题的认识，充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体以及广告、专栏、展览等多种形式大造声势，特别是在每年世界环境日、水法宣传周和宣传月中，动用一切可以利用的手段和方法，广泛宣传水的重要意义和作用，让全社会关注饮用水源地，监督和参与饮用水源地的管理和保护，为改善饮用水源地水质创造良好社会氛围和社会基础。 1.2 加强农村面源污染治理提高农药化肥的施用效率，加强对规模化畜禽养殖的监管，规范养殖排污行为，充分发挥化粪池和沼气池的治污作用。大力实施退耕还林，建立生态屏障，减少水土流失。 1.3 强化污水处理设施建设和管理政府在加大对污水处理基础设施投入的同时，还应加强对污水处理厂正常运行的监管力度，杜绝只建不管、管而不力导致污水处理不达标，造成集中污染的现象发生。 1.4 加大对违法排污企业的监管和打击力度认真抓好“打击不法排污企业，保障人民群众身体健康”的专项活动，加大对排污企业的监管和打击力度，防止偷排、漏排、超标排放。 2 加强农村垃圾污染治理随着农村生活日益现代化，垃圾也成为农村环境污染的一大问题，道路两旁、河流两岸、甚至田间地头，都能看到随意丢弃的垃圾。当前，农村垃圾处理主要存在以下问题：一是垃圾中不可降解物大量增多，诸如：塑料袋、破化肥袋子、烂塑料薄膜、破衣服等等。二是垃圾数量猛增，除了日常生活垃圾外，还有众多的建筑垃圾、畜禽垃圾；三是垃圾的综合利用率大大下降，即使具有较好肥效的草木灰也被许多农户随意倾倒成为垃圾。要使农村脏、乱、差状况从根本上得到治理，生态环境、人居环境明显改善，村容村貌整洁，应从以下几个方面着手： 2.1 广泛发动群众，打造全民参与格局加大环境保护宣传教育力度，提高村民的环境意识，发动群众共同参与。定期召开会议，发放环境保护相关宣传资料，让环保知识深入到学校、企业、院落和每一个人心中，真正做到环保事业人人参与，环境保护人人关心。同时，落实门前、院落环境包干制，建立评优、奖励、惩处制度，充分发挥党员干部的示范带头作用。 2.2 创新处理办法，构建农业生态模式利用沼气池将易分解垃圾和人畜禽粪结合进行厌氧消化，以单个农户或集体为生产单元，将沼气池、禽畜舍、厕所、蔬菜温室进行有机组合，形成一个封闭状态下的能源生态系统，即“三位一体”或“四位一体”的农业生态模式。 2.3 注重规范管理，形成市场运行机制严格按照“组收集、村分类、镇运输、县处理”的原则认真处理，逐步步入垃圾处理规范、有序处理的轨道。同时，建立起符合市场经济要求的农村垃圾处理运行机制。一方面，政府要明确“谁投资、谁受益”的原则，充分发挥市场配置资源的基础性作用，实行开放式的市场准入；另一方面，认真落实“谁污染、谁治理”的原则，逐步在各地实行生活、生产垃圾收费制度，在使农村垃圾得到有效减量的同时，弥补财政投入的不足。此外，还应对已建垃圾处理厂的填埋工艺、运行情况进行有效的监管，防止垃圾集中污染和渗漏液超标排放的现象发生。 3 严格准入制，强化对排污企业的监管工业企业的发展是一个地方、一个区域经济发展的重要标志，但也是造成环境污染的主要因素。当前，招商引资是各级党委、政府为促进当地经济发展的重要途径。借力发展无可非议，但是，如果只注重引进项目，而忽略环境保护的前置条件，那么，带来的只是眼前和局部的经济利益，剥夺的将是子孙后代的生存权利。所以我们在抓经济发展的同时，更应该重视对环境的保护。一是对新引进的项目要严格执行环境影响评价这一准入制度，凡是高污染、高能耗之类的企业坚决拒之门外；二是对运营多年的企业在加大监管的同时，要帮助他们积极向上争取资金和项目，更换治污设施，更新治污工艺；三是加大对不法排污企业的教育和打击力度，真正实现环境和经济和谐发展。幸福达州，人人在展望，职责在召唤。只有树立环保意识，加强环境治理，“率先实现次级突破，建设幸福达州”的中国梦才能真正实现，才能真正惠及子孙万代！参考文献 [1]邵爱华，刘秀菊.加强环境保护推动新农村建设[J].时代经贸，2011(10)：16. [2]张林霞，姚丽文.加强环境保护推动鄱阳湖生态经济区建设的思考和建议[J].中国科技博览，2010(31)：216. [3]于亚利，郭欢.环境保护在经济建设中的助推作用[J].科技信息，2012(21)：441.

鼓励与引导的魅力

鼓励与引导的魅力回首十多年的教学生涯，常听同仁们这样说“爱一个学生容易，爱全体学生难；爱一时容易，爱一世难”。特别是我们教科任学科的教师，更是常常被一个个调皮的孩子，气的连上课的兴趣都不高，家长、学生的不重视，更是磨灭了我们钻研教学的积极性。但是，十余年的磨砺又使我深深的认识到，没有长久的兴趣的课堂，花儿是不会鲜艳绽放的，不管你教什么学科，鼓励与正确的引导，才会使我们的课堂充满生命力，才会使我们的孩子回归我们的课堂。若我们自己都对阵地失去了信心，那么，无论多么美妙的言辞都会显得苍白无力。作为一名年轻的教师我尝试着，以下就是我的点滴做法与大家分享。一、学习，使我树立科学的鼓励与引导的思想洛克在《教育漫话》中说“教师的巨大技巧在于集中学生的注意，并保持他的注意。”多年的教学实践，使我深深地感受到学生学习注意力的重要性，将会直接影响学生的学习效率。这些注意力的产生就来源于，我们对孩子们的鼓励与引导。为了能更好的掌握掌握这些方法，学习是良好的方法。专家证明，一个成功者成功因素80%时取决于情感智慧

因素，仅有20%来自于智力因素。教育教学中，我们在关注学生学业成绩的同时，更多的要关注学生在学习过程中是否主动参与学习，是否有浓厚的兴趣，是否去主动探索研究，关注学生创新精神和实践能力，运用多种评价方式，尊重学生的个性差异，帮助学生认识自我，建立自信。这就需要适时的鼓励学生正确的认识自己，引导孩子养成良好的学习习惯。在过去的教育中，由于我们不能重视孩子的兴趣与注意力的引导，所以，渐渐地造成了学生对音乐课不感兴趣，不能很好的投入到音乐课的学习中来。这就可以看出，智力教育与情感智慧教育应和谐发展。培养学生自我情绪的观察力、控制力、自我激励的能力、了解他人情绪的能力、人际交往的能力。用良好的鼓励与引导使孩子回归课堂，提升注意力，提升他们学习的兴趣。二、设计，让我更好的发挥鼓励与引导的作用刚刚上班就被老教师们告诫，好孩子是夸出来，所以每节课我都认真地设计，尽量让学生感受到我真诚地夸奖与鼓励，但是烦恼的事情也不断而来，孩子们的注意力还是不能很好的回到了课堂上来，反倒被我那些花样翻新的棒棒……之外的东西所吸引。怎么办，反思之余，动手不等于撒手不管，我们还要注意到，引导的魅力。那是一节音乐欣赏课，为了调动学生的学习积极性，设计了让孩子自己来听一听、做一做的教学环节，使学生感受音乐带给人们的感受。孩子

经济的发展对一个国家的重要性不言而喻

经济的发展对一个国家的重要性不言而喻，不管是保证国家主权和领土完整的军事建设还是挺高国民生活水平的一系列政策的实施都离不开经济。在二十一世纪这个风起云涌的时代，随着经济的全球化发展，世界经济的发展给中国的崛起带来了一系列的机遇，同时也带来了一系列的挑战。所谓经济全球化，其本质上是全球范围内市场经济一体化的历史进程，是市场经济的全面推进和空前大发展。因此，经济全球化本质上是世界经济的全球市场化，是一种有着多方面和多层次内容的复杂的社会经济现象。它能够让商品和生产要素跨国界自由流动，资源在全球范围或地区范围内优化组合。世界各国、各地区经济，包括生产、流通和消费领域，更加紧密地联系在一起，使世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。全球化的实质是资本的全球化，是资本主义的全球化，它既是资本主义国家的全球化，也是社会主义国家的全球化。全球化的具体内容包括以下方面：其一，生产全球化；其二，贸易全球化；其三，金融全球化；其四，投资全球化；其五，区域性经济合作日益加强。这样一把让人又爱又恨的双刃剑，再给中国特色社会主义的发展带来机遇的同时也带来了一系列的挑战。不可否认，经济的全球化可以给每个国家提供更为宽广的舞台，但是一些大国所指定的不合理的国际经济秩序的存在，也将使发展中国家的发展举步维艰。我们中国正处于社会主义发展的初级阶段，并将在这一阶段停留很长的一段时间，所以在全球化的发展趋势面前，一方面，我们要坚定不移地走建设中国特色社会主义道路；另一方面又要融入由发达资本主义国家主导的经济全球化进程，迎接全球化带来的严峻挑战。在全球化的浪潮中，唯有抓住机遇，迎接挑战才能跃然而上居于人前。经济全球化对于发展中国家带来了积极的影响，第一经济全球化为发展中国家经济结构的调整与升级提供了机遇。在经济全球化过程中，发达国家产业结构的调整和升级，有利于发展中国家引进先进的技术和设备，实现技术发展的跨越、产业结构的升级和外贸结构的优化，从而缩小与发达国家的技术差距，推进本国的工业化与现代化；有利于发展中国家学习先进的管理经验，培养高素质的管理人才。第二，有利于发展中国家吸引外资，弥补国内建设资金的不足。外资的进入对于发展中国家加强基础建设和基础工业的建设，提高有关部门的效益，促进产品的更新换代，增强在国际市场上的竞争力起着积极的作用，也让我们学习到国外优质企业的生产模式和管理模式。第三，有利于促进发展中国家的体制改革。参与经济全球化进程，与国际市场规则接轨，将会推动发展中国家引进、学习、借鉴外国的管理经验，结合本国实际进行体制和机制的改革，从而有利于发展中国家的内部体制改革，走出更适合中国发展的特色社会主义道路。当然，经济全球化不仅带来了积极的影响，还为我特色社会主义中国带来了去打的挑战。经济全球化使发展中国家的经济主权被削弱。在经济全球化的过程中，发展中国家的经济主权(特别是在财税和货币政策方面)的独立性，面临越来越严峻的考验。这种考验大致有两种不同的形式。～种是经济主权的主动让渡。从关贸总协定(现为世界贸易组织)的历次减税和贸易自由化谈判，到发生金融危机的国家为了得到国际货币基金组织的援助被迫进行的经济调整，都是一定程度上的主权主动让渡。总体而言，这种让渡对于有关国家来说是有利的，因为它们能够从中得到期望的各种回报。另一种是跨国私人经济力量对经济主权的侵蚀。最为典型的例子就是跨国公司。由于跨国公司的战略目标很少会同东道国的经济发展目标完全一致，因而它们对于东道国的许多政策措施经常会表现出一种本能的抵抗和规避。许多国家的经验表明，在汇率动荡时期，跨国企业常常是大规模货币投机的主要责任者。显然，在经济全球化过程中，大量利用外国直接投资的发展中国家在这方面应当引起高度重视。环境退化与经济全球化同步。经济全球化下发展中国家生态环境的持续恶化也让人感到

如何看待非公有制经济在社会主义经济发展中的作用

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论实践探究论文论文题目：如何看待非公有制经济在中国国民经济中的作用和贡献专业班级：国会计F1310 姓名：余阳学号：201320030402 辅导老师：化贯军一花独放不是春，百花齐放春满园 -----如何看待非公有制经济在中国国民经济中的作用和贡献

摘要：综观近代中国的经济发展历程，自中国自身的传统自然经济受到冲击并逐渐解体后，新兴资本主义在中国得到迅速发展，尽管受到帝国主义经济与官僚资本主义经济的挤压，但仍在夹缝中得到极大的发展，特别是在辛亥革命后以及建国后到社会主义改造之前这两段时期内，在公有制经济还未建立的时期内，发挥了不可磨灭的作用。特别是将其与我国计划经济时期的完全公有制经济体制相比，非公有制经济的作用更加明显，可以毫不客气地说，在我国目前的社会主义初级阶段时期甚至更长的一段时期内，非公有制经济还将发挥推动经济增长的重要作用。因而，我们必须对非公有制经济有正确的认识，正确引导非公有制经济和公有制经济的协调发展，共同促进社会主义现代化建设。关键词：非公有制经济；改革；发展；一.非公有制经济的内容及含义非公有制经济，顾名思义是和公有制经济相对而言的经济形式，是我国现阶段除了公有制经济形式以外的所有经济结构形式，主要包括个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济和公有制经济是区别社会主义和资本主义的重要标志之一，在过去很长一段时间内，我们国家曾机械的把公有制经济看作是社会主义国家所特有的，而非公有制经济则是资本主义国家所特有的。在我们坚持社会主义道路的过程中，就必须坚决抵制非公有

制经济的发展，因而也就出现了我们社会主义改造后的计划经济时代。二.非公有制经济的发展历程非公有制经济既然与公有制经济相对而言，那么他的出现必然伴随着公有制经济的诞生，那么他的起点可以追溯至新中国的成立，但是因为非公有制经济主要包含的个体经济，私营经济以及外资经济在新中国建立以前就广泛存在，所以我们的关注点应当放得更远。自鸦片战争打开了中国的国门，中国自身传统的自然经济开始解体，伴随着外来资本主义的入侵，中国自身的资本主义也开始萌芽，尽管受到外国资本主义和官僚资本主义的打压和抑制，中国自身的资本主义仍然在夹缝中得到了发展。在中国新旧民主革命时期，民族资本家都作为重要的进步者和参加者，为新民主主义革命的胜利立下了汗马功劳。这也是建国后三大改造时期我们对民族资本实行赎买政策的根本原因。基于对中国民族资产阶级在从新民主主义向社会主义转变的时期仍然“既有剥削工人阶级取得利益的一面，又有维护宪法、愿意接受社会主义改造的一面”的认识，中国共产党和中国政府对民族资产阶级采取了“团结、批评、教育”的政策；对私人资本主义经济采取了“利用、限制、改造”和平赎买的政策，于1956年完成了对资本主义工商业的社会主义改造。至此中国的私人经济基本消失，仅存的一些个体经济，由于人数与规模甚小，对国

鼓励与引导

鼓励与引导小学英语没有升学压力，所以得不到重视，大多数人认为：小学英语就是说说、玩玩，没有什么可学的，事实并非如此，远没有这么简单。基础教育的重要性暂且不说，首先，就一门语言的学习，它的意义也不简单啊！越是基础的知识，越是有规律。在小学英语的教学中，我们要教给小朋友基本知识和基本规律，这些他们将受益终生。其次，学习一门外语，不只仅是学字母、单词、句子，这其中会渗透许多语言文化思想，不同的语言、不同的文化、不同的历史会带来不同的思维方式，这才是最重要的，这些不同之处会冲击我们固有的思维方式和知识结构，从而撞击出新的火花！在余老师讲到上课技巧时，区分了观摩课与常规课，不同的课有不同的上法。想想自身以前真有点傻，该展示自身的时候失去了许多机会。在教学过程中，对自身的要求太低，仅停留在外表，同学学会了就行，从没有想过如何挖掘他们更深的潜质，更没有想过如何去挖掘他们？带着这许多问题，我一直在考虑：英语课该怎么上？怎么上好？我想在

思想上应当提升一个层次了。最终的目标是让小朋友掌握一项技能，提高他的综合能力，在教学中应本着保守与现代方法结合，提高兴趣与扎实基础并进，让小朋友觉得英语不难、很简单、很有趣，小朋友们对英语应该是“我要学、我爱学。”这才应该是我们教学的效果。最后，余老师也提到了教师的基本素质，教师的精神、情绪会影响到小朋友的精神、情绪，有什么样的教师，就会有什么样的同学！这就要求我们在教学中学会调节自我情绪，调节课堂情绪，反思自身、总结自身！小学英语没有升学压力，所以得不到重视，大多数人认为：小学英语就是说说、玩玩，没有什么可学的，事实并非如此，远没有这么简单。基础教育的重要性暂且不说，首先，就一门语言的学习，它的意义也不简单啊！越是基础的知识，越是有规律。在小学英语的教学中，我们要教给小朋友基本知识和基本规律，这些他们将受益终生。其次，学习一门外语，不只仅是学字母、单词、句子，这其