2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）
一、填空题
1、由科赫提出的确证某病原体为某传染病病因的学说称为______，它的主要内容有：①
______，② ______，③ ______，④ ______。
2、根据鞭毛的数目和着生位置，可将有鞭毛的细菌分为五类，即______，______，______，______和______。
3、微生物的自发突变一般有三个主要原因：① ______，② ______，③ ______。
4、无菌室杀菌通常采用______和______相结合的方法。
5、真菌菌丝有两种类型，低等真菌的菌丝是______，高等真菌的菌丝是______。
6、病毒的存在范围是病毒能够感染并在其中复制的______。
7、有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括______，______， ______和______。
8、半固体培养基可用于______、______、______、______、______、______和______。
9、1966年，M.J.Dilworth和R.Scholhorn等人分别发表了既灵敏又简便的测定固氮酶
活性的______，大大推动了固氮生化的研究。
10、病原菌侵入宿主后，按其间力量对比或影响大小决定了传染的3种可能结局，即
______、______和______。
二、判断题
11、嗜酸微生物的细胞内pH接近中性，但各种酶的最适pH为酸性。（）
12、培养营养缺陷型微生物的培养基必须同时加入维生素、氨基酸、嘌呤及嘧啶。（）
13、在肽聚糖的合成过程中，甲、乙两个肽尾间的交联是由转肽酶的转肽作用完成的。（）
14、DNA（G＋C）mol%值是微生物（除少数以RNA为遗传物质的病毒）的一个基本遗传特征，它通常以RNA中鸟嘌呤（G）加胞嘧啶（C）的摩尔（mo1）数的百分、比，即（G＋C）mol%来表示。（）
15、在G＋细菌细胞膜上，是找不到磷脂酰胆碱的。（）
16、产生在子囊内的孢子叫孢囊孢子，内生。（）
17、由于微生物在自然界或在人类实践中发挥作用都是靠其巨大的数与量，因此，没有一定数量的微生物就等于没有它们的存在。（）
18、嗜肝DNA病毒和逆转录病毒的基因组复制均存在逆转录过程。（）
19、大肠杆菌素是细菌素的一类，它是由质粒编码的蛋白质类杀菌物质，具有很广的抗菌谱。（）
20、TD抗体的形成只需要T细胞和B细胞两种免疫细胞的参与。（）
三、选择题
21、一些乳酸菌是典型的生长因子异养型生物，它们需要的主要生长因子属于（）。A．多种维生素
B．多种碱基
C．卟啉及其衍生物
D．C4～C6脂肪酸
22、丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和准性生殖过程，准性生殖的过程可出现很多新的（），因此可成为遗传育种的重要手段，其次，在遗传分析上也是十分有用的。
A．减数分裂
B．基因组合
C．生殖现象
23、指出正确的回答，鞭毛菌亚门的真菌（）。
A．是由有隔菌丝组成
B．主要是陆生真菌
C．可以产生游动孢子
D．可产生分生孢子
24、真菌、细菌、病毒三者直径的大致比例是（）。A．10:5:1
B．10:6:4
C．100:50:2
D．100:10:1
25、能进行同型乳酸发酵的乳酸菌是（）。
A．肠膜状明串珠菌
B．短乳杆菌
C．德氏乳杆菌
D．两歧双歧杆菌
26、首先发现有实用价值抗生素——青霉素的学者是（）。A．瓦克斯曼
B．弗莱明
C．秦纳
27、过氧化氢酶能解除（）的毒性。
A．超氧化物自由基
B．过氧化物
C．三线态氧
D．过氧化氢
28、放线菌的菌体呈分枝丝状体，因此它是一种（）。
A.多细胞的真核微生物
B.单细胞真核微生物
C.多核的原核微生物
D.无壁的原核微生物
29、O抗原又被称为（）。
A．菌毛抗原
B．鞭毛抗原
C．菌体抗原
D．表面抗原
30、活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式？（）
A．恒浊连续培养
B．恒化连续培养
C．恒浊分批培养
D．恒化分批培养
四、名词解释
31、有性杂交
32、亚病毒
33、支原体
34、底物水平磷酸化
35、毒力
五、简答题
36、为什么说人类自从18世纪后半叶开展产业革命以来，积累了大量的“生态债”？如何偿还“生态债”？
37、微生物培养过程中会改变环境pH，试述其原因、变化规律及调节措施。
38、简述烈性噬菌体的一步生长曲线。
39、近年来导致对抗生素不敏感的抗性菌株增多的原因是什么？
40、何谓五界系统？它有何优缺点？
六、论述题
41、病毒是如何吸附到宿主细胞上的？病毒的复制包括哪些阶段？
参考答案
一、填空题
1、【答案】科赫法则；该微生物必须存在于该病的每一病例中；该微生物应能被分离成纯培养物；用分离到的纯培养物接种到敏感宿主中会使其患病；从该患病宿主中仍应观察和分离到相应病原微生物
2、【答案】一端单鞭毛菌；两端单鞭毛菌；一端丛生鞭毛菌；周生鞭毛菌；两端丛生鞭毛菌
3、【答案】由背景辐射和环境因子引起；由自身有害代谢物引起；由DNA 复制时碱基配对错误引起
4、【答案】紫外灯照射；喷洒化学药剂（如酚）
5、【答案】无横隔膜的菌丝；有横隔膜的菌丝
6、【答案】宿主种类和组织细胞种类
7、【答案】氧化反应；还原反应；水解反应；聚合反应
8、【答案】细菌动力观察；趋化性研究；厌氧菌培养；厌氧菌分离；厌氧菌计数；菌种保藏；测定噬菌体效价
9、【答案】乙炔还原法
10、【答案】隐性传染；带菌状态；显性传染
二、判断题
11、【答案】错
12、【答案】错
13、【答案】对
14、【答案】错
15、【答案】对
16、【答案】错
17、【答案】对
18、【答案】对
19、【答案】错
20、【答案】错
三、选择题
21、【答案】A
22、【答案】B
23、【答案】C
24、【答案】D
25、【答案】C
26、【答案】B
27、【答案】D
28、【答案】C
29、【答案】C
30、【答案】A
四、名词解释
31、答：有性杂交是指不同遗传型的两性细胞间发生的结合和随之进行的染色体重组，进而产生新遗传型后代的一种育种技术。在真核微生物中，是指通过性细胞间或体细胞间的接合和随之发生的减数分裂与遗传重组，产生不同于亲本遗传型的子代的过程。
32、答：亚病毒是指只含核酸或蛋白质一种成分的分子病原体或是由缺陷病毒构成的功能不完整的病原体，主要有类病毒、拟病毒、卫星病毒、卫星RNA和朊病毒5类。
33、答：支原体是指一类无细胞壁、形态多变、介于一般细菌与立克次氏体之间，营独立生活的最小型原核生物。许多种类是人和动物的致病菌，有些腐生种类生活在污水、土壤
或堆肥中，少数可污染实验室的组织培养物。
34、答：底物水平磷酸化是指代谢物在被氧化的过程中，常生成一些含有高能磷酸键的化合物，这些化合物的高能键转移给ADP（或GDP），生成 ATP（或GTP）等高能分子的
反应过程，不包括光合磷酸化或呼吸链中氧化磷酸化的ATP生成过程。
35、答：毒力，又称致病力，毒力是指菌体对宿主体表的吸附，向体内侵入，在体内定居、生长和繁殖，向周围组织的扩散蔓延，对宿主防御功能的抵抗，以及产生损害宿主的毒素
等一系列能力的总和。病原菌致病力的强弱由侵袭力和产毒素能力决定。
五、简答题
36、答：（1）人类积累了大量的“生态债”的原因从18世纪后半叶开展产业革命起，
人类开始从农耕经济时代迅速进入工商经济时代，在客观上开创了一个大规模掠夺地球资
源和破坏大自然环境的时代，这也导致人类出现粮食危机、能源危机、资源耗竭、生态恶
化和人口剧增五大危机。
（2）偿还积累的“生态债”的途径
修复已遭破坏的地球，保持人类与大自然的和谐相处以及经济和社会走可持续发展道路。
37、答：（1）微生物的生命活动会引起环境pH改变，原因及规律如下：
①微生物可以将糖类发酵形成有机酸，将脂肪水解成有机酸，选择性吸收无机盐的正电部分，引起培养基pH下降；
②而蛋白质的脱羧反应形成胺类，选择性吸收无机盐的酸根，都会引起 pH上升；
③培养过程变酸变碱与培养基的碳氮比也有极大的关系，碳氮比高的培养基，例如培养各
种真菌的培养基，经培养后，其pH值常会明显下降，相反，碳氮比低的培养基，例如培
养一般细菌的培养基，经培养后，其pH值则常会明显上升。
（2）可以通过以下方法微生物处于较稳定和合适的pH环境：
①在培养基成分中加入缓冲性物质如磷酸盐、碱如CaCO3等以保证微生物处于较稳定和
合适的pH环境。
②培养过程中，如发现培养基过酸时，加适量的氮源，提高发酵的通气量；培养基过碱时，适当增加碳源，降低通气量。
38、答：一步生长曲线是指在毒性噬菌体（烈性噬菌体）的生活周期内定量描述其生长规律的实验曲线，该种曲线反映出潜伏期、裂解期和裂解量3个重要特征参数，具体情况如下：
（1）潜伏期
在吸附后的开始一段时间内（5～10min），噬菌体斑数不见增加，说明噬菌体尚未完成
复制和组装，该段时间为潜伏期，不同病毒潜伏期长短不同。
（2）裂解期
在潜伏期后的一段时间（感染后20～30min），平板中的噬菌斑数突然直线上升，表示
噬菌体已从寄主细胞中裂解释放出来，该段时间为裂解期。每个被感染的细菌释放新的噬
菌体的平均数称为裂解量。
（3）平稳期
当宿主全部裂解，溶液中的噬菌体的效价达到最高点时称为平稳期。
39、答：耐药性是指微生物、寄生虫以及肿瘤细胞对于化疗药物作用的耐受性，耐药性一旦产生，药物的化疗作用就明显下降。导致对抗生素不敏感的抗性菌株增多的主要原因：
（1）细胞质膜透性改变使药物不能进入细胞；
（2）药物进入细胞后又被细胞膜中的移位酶等泵出胞外；
（3）细菌产生了能修饰抗生素的酶使之失去活性；
（4）药物作用靶发生改变从而对药物不再具有敏感性；
（5）菌株改变代谢途径以绕过受药物抑制的过程或增加靶代谢物的产物。
40、答：（1）五界系统的定义
五界系统是指1969年，R. H. Whittaker提出来的一种生物分界系统，该系统认为，生
物界可以分为动物界、植物界、原生生物界（包括原生动物、单细胞藻类和粘菌等）、真
菌界和原核生物界（包括细菌、蓝细菌等）。
（2）五界系统的优点
五界学说，以纵向显示从原核生物到真核单细胞生物再到真核多细胞生物的三大进化阶段，而以横向显示光合营养、吸收式营养和摄食式营养这三大进化方向。
（3）五界系统的缺点
五界系统不包括病毒界。
六、论述题
41、答：（1）病毒吸附到宿主细胞上的方式
病毒以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分，如细胞壁的脂多糖、蛋
白质和磷壁质，或是鞭毛，或是纤毛。
（2）病毒的复制
病毒的复制过程有四步，分别为吸附、侵入、复制与聚集、释放。
①吸附
病毒以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分，如细胞壁的脂多糖、蛋
白质和磷壁质，或是鞭毛，或是纤毛。
②侵入
病毒的尾部借尾丝的帮助附着在敏感细胞的细胞壁上，尾部的酶水解细胞壁的肽聚糖形成
小孔，尾鞘消耗ATP获得能量而收缩，将尾髓压入宿主细胞内，尾髓将头部的DNA注入宿主细胞内，蛋白质外壳留在宿主细胞外，此时，宿主细胞壁上的小孔被修复。
③复制与聚集病毒侵入宿主细胞后，立即引起宿主的代谢改变，抑制宿主细胞内的DNA、RNA和蛋白质合成，宿主的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质，而由噬菌体
核酸所携带的遗传信息控制，借用宿主细胞的合成机构如核糖体、mRNA、tRNA、ATP
及酶等复制核酸，进而合成噬菌体的蛋白质，核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体。
④释放
噬菌体粒子成熟后，噬菌体的水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞裂解，噬菌体被释放出来，重新感染新的宿主细胞，一个宿主细胞可释放10～1000个噬菌体粒子。
2022年云南大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年云南大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、能产芽孢的细菌较少，主要是属于革兰氏______性细菌的______属和______属，前者是 好氧菌，其芽孢囊呈______状，后者是厌氧菌，其芽孢囊的外形常呈______状。 2、病毒在寄主体外，很易因外界环境如高温，射线等作用而______；带封套的病毒容易 被______溶剂破坏，因而可用消毒剂如______来消毒。 3、呼吸链在传递氢或电子的过程中，通过与______反应相偶联，产生了生物的通用能源 ______，其形成机制可根据英国学者______的______ 学说来解释。 4、在液体培养基中，放线菌常以______的方式繁殖，工业上的______ 就是利用这一方式进行增殖的。 5、蕈菌的发育过程有______个明显的阶段，其中双核菌丝细胞的增殖方式十分特殊，称 为______。 6、1347年的一场由______引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲，有1/3的人（约2500万人）死于这场灾难。 7、由于升汞（HgCl2）有腐蚀作用，所以不能用于______消毒，特别是______制品。 8、微生物寄生于其他微生物的例子如______、______；微生物寄生于植物的例子如______；微生物寄生于动物的例子如______。 9、限制性酶的命名是根据分离出此酶的______而定的，即取______的第一个字母和______ 的头两个字母组成3个斜体字母加以表示，遇有株名，再加在后面。如果同一菌株先后发 现几个不同的酶，则用罗马数字加以表示。 10、T细胞在识别抗原的同时也识别自身______。 二、判断题 11、任何芽孢都由孢外壁、芽孢衣、皮层和芽孢核心这几个层次组成。（）
云南大学《微生物》 期末
同步生长（synchronous growth)：通过同步培养的手段而使细胞群体中各个体处于分裂步调一致的生长状态。 恒浊器（turbidostat）：这是一种根据培养期内微生物的生长密度，并借光电控制系统来控制培养液流速，以取得菌体密度高、生长速率恒定的微生物细胞的连续培养器。使用：当培养基速度低于微生物生长速度时，菌体密度增高，这时通过光电控制系统的调节，可促使培养基流速加快，反之亦然，以此达到恒密度的目的。 恒化器（chemostat/bactogen）：其是一种设法使培养液的流速保持不变，并使微生物始终在低于其最高生长速率的条件下进行生长繁殖的连续培养装置，控制某种营养物的浓度。灭菌（sterilization）：采用强烈的理化因素使任何体内外部的一切微生物永远丧失其生长繁殖能力的措施。 消毒（disinfection）：是一种采用较温和的理化因素，仅杀死物体表面或内部一部分对人体或动植物有害的病原菌。 石炭酸系数（phenol coefficient）：是表示表面消毒剂的相对杀菌强度，指在一定时间内，被试药剂能杀死全部供试菌的最高稀释度与打到同效的石炭酸最高稀释度之比。 抗生素（antibiotics）：是一类有微生物或其他生物生命活动过程中合成的次生代谢产物或其人工衍生物，其在很低浓度时就能抑制或干扰它种微生物的生命活动。 效价（titre）：抗生素的活力 微生物抗药性（antibiotic resistance）的表现：1、产生一种能使药物失去活性的酶；2、吧药物作用的靶位加以修饰和改变；3、形成“救护途径”通过被药物阻断的代谢途径发生变异，变为仍能合成原来产物的新途径；4、是药物不能透过细胞膜5、通过主动外排系统把进入细胞内的药物泵出细胞外。 生长曲线（growth curve）：定量描述液体培养基中微生物群体生长规律的实验曲线。延滞期（lag phase）、指数期（exponential）、稳定期（stationary）、衰亡期（decline or death） 延滞期特点：1生长速率常数为零，2细胞形态变大，许多杆菌长成丝状3细胞内的RNA 尤其rRNA增多4合成代谢活跃，5对外界不良条件反应敏感。原因：缺乏分解或催化有关底物的酶或辅酶，或缺乏中间产物。指数期特点：1生长速率常数最大，代时和倍增时间最短。2菌体各部分成分均匀3酶系活跃，繁殖旺盛。原因：完成生理调节，基质的培养和环境适宜。实践：用作代谢、生理等研究的良好材料，是增殖噬菌体的最佳宿主，也是发酵工业中用作种子的最佳材料。稳定期特点：1生长速率常数为零。2分裂速度降低。3活细胞数达到最大值4开始积累储藏物质5积累发酵产物。原因：1生长限制因子耗尽2营养物比列失调3酸醇毒素等有害物质的积累4ph、氧化还原势物理化学条件也越来越不适宜。实践：1产物收获期2、最佳测定时期。衰亡期特点：1c内颗粒更加明显2出现液泡、异常形态3死亡伴随自溶 SOD作用机制超氧化物歧化酶学说凡严格厌氧菌就无SOD活力，一般也无过氧化氢酶活力；所有具细胞色素系统的好氧菌都有SOD 和过氧化氢酶；耐氧性厌氧菌不含细胞色素系统，但具有SOD活力而无过氧化氢酶活力，在此基础上，他们认为，SOD的功能的保护好氧菌免受超氧化物阴离子自由基的毒害。超氧阴离子自由基是活性氧的形式之一，因有奇数电子，故带负电荷；它既有分子性质，又有离子性质；其性质极不稳定，化学反应力极强；在细胞内可破坏各种重要生物大分子和膜结构，还可形成其他活性氧化物，故对生物体极其有害。好氧生物因有了SOD，故剧毒的O2阴离子就被歧化成毒性稍低的H2O2，在过氧化氢酶的作用下，H2O2又进一步变成无毒的水。厌氧菌因不能合成SOD,所以根本无法是O2阴离子歧化成H2O2，因此，在有氧存在时，细胞内形成的O2阴离子就使自身受到毒害。防腐（antisepsis）化疗（chemotherapy）干热灭菌法（dry heat sterilization） 抗代谢药物（antimetabolite）：又称代谢拮抗物或代谢类似物，是指一类在化学结构上与细胞内必要代谢物的结构相似，并可干扰正常代谢活动的化学物质。由于它们具有良好的选择毒力，因此是一类重要的化学治疗剂。 磺胺的作用机制：磺胺的结构与细菌的一种生长因子对氨基苯甲酸高度相似，故是它的代谢类似物，因此两者间会发生竞争性拮抗作用。磺胺及其增效剂TMP的作用机制：细菌利用环境中的对氨苯甲酸（P ABA），二氢蝶啶，谷氨酸在菌体内二氢叶酸合成酶催化下合成二氢叶酸，二氢叶酸在二氢叶酸还原酶的作用下形成四氢叶酸。四氢叶酸作为辅酶参与核酸前体物的合成，二核酸是细菌生长繁殖所必需的成分，磺胺药的化学结构与P ABA类似，能与P ABA竞争二氢叶酸合成酶，影响了二氢叶酸的合成，而甲氧苄氨嘧啶（TMP）可以抑制二氢叶酸还原酶的作用，与磺胺药合用，可是细菌的叶酸代谢收到双重阻断，因而抗菌作用大幅度提高而是细菌生长和繁殖受到抑制。 3个经典实验：经典转化实验（DNA是遗传信息提取光滑型肺炎链球菌的DNA转化粗糙型）噬菌体感染实验（在噬菌体感染过程中，蛋白外壳为进入宿主c。DNA有自身的增殖、装配能力，再其DNA中，存在着包括合成蛋白外壳在内的整套信息利用32P和35S标记获得两种噬菌体，感染大肠杆菌。）植物病毒的重建实验（RNA是遗传物质将两种植物病毒烟草花叶病毒和霍氏车前花叶病毒的蛋白质和核酸提纯，重新组合，感染植物。）3个实验证明：只有核酸才是负载遗传信息的真正物质基础。 质粒（plasmid）：凡游离于原核生物核基因组以外，具有独立复制能力的小型共价闭合环状dsDNA分子。 基因重组（gene recombination）：两个独立基 因组内的遗传基因，通过一定的途径转移到一 起，形成新的稳定基因组的过程。 基因工程（gene engineering/technology）：指人 们利用分子生物学的理论和技术，自觉设计、 操纵、改造和重建细胞的基因组，从而使生物 体的遗传性状发生定向变异，以最大限度满足 人类活动的需要。 饰变（modification）：指外表的修饰性改变， 及一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在 转录翻译水平上的表型变化。 基因突变（gene mutation） 原核生物的基因重组：特点：片段性；单向性； 转移机制独特而多样。包括4种主要遗传重组 形式：1、转化（transformation）：受体菌直 接吸收供体菌的DNA片段而获得后者部分遗 传性状的现象。感受态（competence）：其是 指受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现 转化的一种生理状态。感受态因子：调节感受 态的一类特异蛋白，包括三种主要成分，即膜 相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核 酸酶。转染（transfection）指用提纯的病毒核 酸去感染其宿主细胞或其原生质体，可增殖出 一群正常病毒后代的现象。2、转导 （transduction）：通过缺陷噬菌体的媒介，把 供体细胞中的小片段DNA携带到受体细胞 中，通过交换与整合，使后者获得前者部分遗 传性状的现象。转导子：由转导作用而获得部 分新性状的重组细胞。包括：普遍转导 （generalized transduction）：通过极少数完全 缺陷噬菌体对供体菌基因组上任何小片段 DNA进行误包，而将其遗传性状传递给受体 菌的现象。局限转导（specialized transduction）：通过部分缺陷的温和噬菌体把 供体菌的少数特定基因携带到受体菌中，并与 后者的基因组整合、重组，形成局限转导子的 现象。特点：1、只局限于传递供体菌核染色 体上的个别特定基因，一般为噬菌体整合位点 两侧的基因2、该特定基因由部分缺陷的温和 噬菌体携带3、缺陷噬菌体的形成方式是由于 它在脱离宿主核染色体过程中，发生低频率的 误切4、局限转导噬菌体的产生要通过UV等 因素对溶源菌的有道并引起裂解后才产生。溶 源转变（lysogenic conversion）：当正常的温和 噬菌体感染其宿主而使其发生溶源化时，因噬 菌体基因整合到宿主的核基因组上，而是宿主 获得了除免疫性外的新遗传性状。3、接合 （conjugation mating）供体菌通过性菌毛与受 体菌直接接触，把F质粒或其携带的不同长度 的核基因组片段传递给后者，使后者获得若干 新遗传性状的现象。接合子（conjuant）：通过 接合而获得新遗传形状的受体细胞。4、原生 质体融合（protoplast fusion）：通过认为的方 法，使遗传性状不同的两个细胞的原生质体进 行融合，借以获得兼有双亲遗传性状的稳定重 组子的过程。 E.coli 4种接合型菌株 1、F+菌株即“雄性”菌株，指细胞内存在一 至几个F质粒，并在细胞表面着生一至几条性 菌毛的菌株。2、F-菌株即“雌性”菌株，指 细胞内无F质粒，细胞表面也无性菌毛的菌株。 它可通过与F+菌株或F’菌株的接合而接受供 体菌的F质粒或F’质粒，从而使自己转变成 “雄性”菌株。3、Hfr菌株（高频重组菌株， high freguency recombination strain）在Hfr菌株 细胞中，因F质粒已从游离态转变成在核染色 体组特定位点上的整合态，故Hfr菌株与F-菌 株相接合后，发生基因重组的频率要比单纯用 F+与F-接合后的频率高出数百倍。4、F’菌株 当Hfr菌株细胞内的F质粒因不正常切离而脱 离核染色体组时，可重新形成游离的，但携带 整合位点附近一小段核染色体基因的特殊F质 粒。 艾姆斯试验（Ames test）：是一种利用细菌营 养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是 否存在化学致癌剂的简便有效方法。原理：组 氨酸营养缺陷型（his-）菌株在基本培养基[-] 的平板上不能生长，如发生回复突变成原养型 （his+）后则能生长。方法：在含待测可疑“三 致”物的试样品，加入鼠肝匀浆，经一段时间 保温后，吸入滤纸片中，然后将滤纸片放置在 上述平板中央，培养观察结果。3种结果：1、 在平板上无大量菌落产生，说明试样中不含诱 变剂。2、纸片周围有一抑制圈，其外周出现 大量菌落，说明试样中有某种高浓度的诱变剂 存在。3、在纸片周围长有大量菌株，说明试 样中有浓度适当的诱变剂存在。优点：快速、 准确、费用省。 附加体（episome）某些质粒具有与核染色体发 生整合与脱离的功能，如F因子。 基因突变的特点：自发性，不对应性，稀有性， 可诱变性，稳定性。 基因突变的自发性和不对应性的实验证明的 三个经典实验：Luria等的变量试验、Nexcombe 的涂布试验、Lederbery等的影印平板实验。 转座（transposition）：DNA序列通过非同源 重组的方式，从染色体某一部位转移到同一染 色体上另一部位或其他染色体上某一部位的 现象。 转座因子（transposable element）：具有转座作 用的一段DNA序列。 转座子（transposon）：复合型的转座因子称为 转座子。转座噬菌体（transposable phage） 野生型（wild type）：指从自然界分离到的任何 微生物在其发生人为营养缺陷突变前的原始 菌株。 原养型（prototroph）：一般指营养缺陷型突变 株经回复突变或重组后产生的菌株。 营养缺陷型（auxotroph）：某一野生型菌株因 发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因 子、碱基或氨基酸等能力，因而不能再在基本 培养基（MM）上正常生长繁殖的变异类型。 其可在加有相应营养物质的基本培养基平板 上选出。 营养缺陷型的筛选：诱变剂处理，淘汰野生型 （抗生素法或菌丝过滤法），检出缺陷型（夹层 培养法和限量补充培养法），鉴定缺陷型（生长 谱法）。 互生（metabiosis）：两种可单独生活的生物， 当他们在一起时，通过各自的代谢活动有利于 对方，或偏利于一方的相互关系。 共生（symbiosis）：指两种生物共居在一起，相 互分工合作，相依为命，甚至形成独特结构、 达到难分难解、合二为一的极其紧密的一种相 互关系。 寄生（parasitism）：一般指一种小型生物生活 在另一种较大型生物体内或体表，从中夺取营 养并进行生长繁殖，同时使后者蒙受损害甚至 被杀死的一种相互关系。 拮抗（antagonism）：指由某种生物所产生的特 定代谢产物可抑制他种生物的生长发育甚至杀 死他们的一种相互关系。 捕食（predatism/predation） 氮素循环：生物固氮，硝化作用，同化性硝酸 盐还原作用，氨化作用，铵盐同化作用，异化 性硝酸盐还原作用，反硝化作用，亚硝酸氨化 作用 硝化作用（nitrification）：氨态氮经硝化细菌的 氧化，转变为硝酸态氮的过程。 反硝化作用（denitrification）：硝酸盐转化为气 态氮化物的作用。 富营养化（eutrophication）：指水体中因氮、磷 等元素含量过高而导致水体表层蓝细菌和藻类 过度生长繁殖的现象。 BOD:生化需氧量，是水中有机物含量的一个间 接指标。一般指在1L污水或待测水样中所含的 一部分易氧化的有机物，当微生物对其氧化、 分解时，所消耗的水中溶解氧毫克数。 COD：化学需氧量，表示水体中有机物含量的 一个简便的间接指标，指1L污水中所含的有机 物在用强氧化剂将他氧化后，所消耗氧的毫克 数。 活性污泥（activated sludge）：指一种由活细菌， 原生动物和其他微生物群聚集在一起组成的凝 絮团，在污水处理中具有很强的吸附，分解有 机物或毒物的能力。 细菌沥滤（bacterial leaching）：利用化能自养 细菌对矿物中的硫和硫化物进行氧化，使它不 断生产和再生酸性浸矿剂，并让低品位矿石中 的铜等金属以硫酸铜等形式不断溶解出来，然 后再采用电动序较低的铁等金属粉末进行置 换，以获取铜等有色，稀有金属。 污水处理过程：一级处理，也称预处理或物理 处理。二级，利用微生物的代谢活动去除污泥 中的可溶性有机物。三级，原污水，初次沉淀， 曝气池，二次沉淀，处理后的污水。 沼气发酵3阶段：水解，产酸，产气。 传染（infection）：指外源或内源性病原体突破 其宿主的三道防线后，在宿主的特定部位定居、 生长、繁殖，产生特殊酶和毒素，进而引起一 系列病理、生理性反应的过程。 补体（complement）：存在于正常人体或高等 动物血清中的一组非特异性血清蛋白。在免疫 反应中，由于它具有能扩大和增强抗体的“补 助”功能。 干扰素（interferons）：是高等动物细胞在病毒 或dsRNA等干扰素诱生剂的刺激下，所产生的 一种具有高活性、广谱抗病毒等功能的特异性 糖蛋白，相对分子质量很小。抗病毒机理：病 毒侵染人或动物后，在其中复制并产dsRNA， 由它再诱导产生IFN-RNA。这时，宿主细胞死 亡。所产生的IFN对同种细胞上的相应受体有 极高的亲和力，两者结合后，可刺激该细胞合 成抗病毒蛋白A VP。这种A VP与侵染病毒的 dsDNA发生复合后，活化了A VP，由活化的 A VP降解病毒mRNA。其结果阻止了病毒衣壳 蛋白的转译，于是抑制了禀赋的正常增殖。 细胞免疫：机体在抗原刺激下，一类小淋巴细 胞T发生增殖分化，进而直接攻击靶细胞或间 接的释放一些淋巴因子的免疫作用。 体液免疫：机体受抗原刺激后，来源于骨髓的 一类小淋巴细胞B进行增殖并分化为浆细胞， 有它合成抗体并释放到体液中以发挥其免疫作 用。 免疫分子（immunomolecule）：主要指抗原及 抗体，是现代分子免疫学的主要研究对象。 抗体的特点：1、仅由鱼类以上脊椎动物的浆细 胞产生2、必须有相应抗原物质刺激免疫细胞 后才能产生3、能与相应抗原发生特异性非共 价和可逆的结合4、其化学本质是一类具有体 液免疫功能的可溶性球蛋白5、因抗体是蛋白 质，故既具有抗体功能也可作抗原去刺激异种 生物产生相应抗体即抗抗体。 抗原抗体反应一般规律：特异性、可逆性、定 比性、阶段性、条件依赖性 补体结合试验：有补体参加，并以绵阳红细胞 和溶血素是发发生溶血反应作指示的高灵敏度 的测定抗原与抗体间特异性反应的免疫学方 法。 决定传染结局因素：病原体，宿主的免疫力， 环境因素。结局：隐性传染，带菌传染，显性 传染 内毒素（endotoxin）：是G-细菌细胞壁的外层 的组分之一，化学成分为脂多糖。在活细胞中 不分泌到体外，在细菌死后自溶或人工裂解是 才释放。 外毒素（exotoxin）：在病原菌生长过程中不断 向外界环境分泌的一类毒性蛋白。 类毒素（toxoid）：用0.3％-0.4％甲醛溶液对外 毒素进行脱毒处理，可获得失去毒性但仍保留 其原有免疫原性的生物制品。 外毒素与内毒素对比：产生菌：革兰氏阳性菌 为主，革兰氏阴性；化学成分：蛋白质，脂多 糖（LPS）；释放时间：活菌随时分泌，死菌溶 解后释放；治病类型：不同外毒素不同，不同 病原菌内毒素作业基本相同；抗原性：强完全 抗原，弱不完全抗原；毒性：强，弱；引起宿 主发烧：不明显，明显；制成类病毒：可以， 不能；热稳定性：60~100℃半小时即被破坏， 耐热性强；存在状态：细胞外游离态，结合在 细胞壁上； 炎症反应（inflammation）：是机体对病原体的 侵入或其他损伤的一种保护性反应，在相应部 位出现红，肿，热，痛和功能障碍，是炎症的 五大特征。 抗毒素（autitoxin）：用类病毒注射机体后，可 使机体产生相应外毒素具有免疫性的抗体。 免疫应答（immune response）：指一类发生在 活生物体内的特异性免疫的系列反应过程。特 点：识别异己，特异性，记忆性。 非特异性免疫（nonspecific immunity）：凡在生 物长期进行过程中形成，属于先天既有，相对 稳定，无特殊针对性的对付病原体的天然抵抗 力。四个层次：表皮和屏障结构，吞噬细胞及 其吞噬作用，炎症反应，正常体液或组织中的 抗菌物质。 特异性免疫：机体在生命过程中接受抗原性异 物刺激后产生的免疫应答。特点：获得性，高 度特异性，记忆性，个体差异性。 抗体及特点：高等动物体在抗原物质的刺激下 由浆细胞产生的一类能与相应抗原在体外发生 特异结合的免疫球蛋白。1、仅由鱼类以上脊椎 动物的浆细胞产生2、必须有相应抗原物质刺激 免疫细胞后才能产生3、能与相应抗原发生特异 性非共价和可逆的结合4、其化学本质是一类具 有体液免疫功能的可溶性球蛋白5、因抗体是蛋 白质，故既具有抗体功能也可作抗原去刺激异 种生物产生相应抗体即抗抗体。 单克隆抗体（monoclonal antibody McAb）：由 一系B淋巴细胞克隆已经分化，增殖后的浆细 胞产生的单一成分，单一特异性的免疫球蛋白 分子。 菌株（strain）：表示任何由一个独立分离的单 细胞繁殖而成的纯遗传型群体及其一切后代。 因此，一种微生物的每一不同来源的纯培养物 或纯分离物均可称为某菌种的一个菌株。 三域学说：细菌域，古生菌域，真核生物域。 伯杰氏手侧—原核生物，系统手册—原核生物， 安贝氏菌物词典—真核生物。 数值分类法（numerical taxonomy）：是一种依 据数值分析的原理，借助现代计算机技术对拟 分类的微生物对象按大量表型性状的相似程度 进行统计，归类的方法。 Bacillus subtilis-枯草芽孢杆菌，Escherichia-大肠 杆菌，Staphylococcus aureus-金黄色葡萄球菌， Streptococcus pneumoniae-肺炎链球菌， Saccharomyces cerevisiae-酿酒酵母，A.niger-黑曲 霉，Penicillium chrysogenum-产青黄霉，Rhizopus oryzae-米根霉，B.thuringiensis-苏云金芽孢杆菌， Bifidobacterium bifidum-两叉双歧杆 菌,Helicobacter-幽门螺杆菌，Lactobacillus acidophilus-嗜酸乳杆菌，Mycobacterium tuberculosis-结核分枝杆菌，Pseudomonas aeruginosa-绿脓杆菌，Rhizobium-根瘤菌属， Salmonella-沙门氏菌属，Shigella-志贺氏菌属， V ibrio cholerae-霍乱弧菌，Streptomyces griseus- 灰色链霉菌，S.coelicolor天蓝色链霉菌，Candida utilis产朊假丝酵母，Aspergillus flavus黄曲霉， Neurospora crassa红色面包霉
2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷B(有答案） 一、填空题 1、在没有显微镜的条件下，通过观察生长在______上的______形状或生长在______上的 ______现象，可推测某细菌可能长有鞭毛。 2、病毒的外壳为______，核心为______，两者共同组成______；有些较复杂的病毒还含有 包膜，主要由______或______组成。 3、有些乳酸菌因缺乏EMP途径中的______和______等若干重要酶，故其葡萄糖降解需完 全依赖______途径。 4、蓝细菌的培养可用______培养基。 5、Ainsworth（1973）真菌分类系统将真菌门分成______亚门、______亚门、______亚门、______亚门和______亚门。 6、古生菌包括______、______和______等。 7、影响微生物生长的主要因素有______、______、______、______和______等。 8、清水中营养物浓度很低，所以清水中的微生物具有许多共同特征来适应环境，比如 ______、______和______等。 9、进行自然转化的必要条件为______和______。 10、目前对抗体形成机制具有影响力的学说称为______，它是由______（国）的学者______提出的。 二、判断题 11、蓝细菌的链丝段具有繁殖功能。（） 12、稀释测数用的无菌水通常是由自来水灭菌而成。（） 13、在固氮酶的两个组分中，组分Ⅱ（铁蛋白）要比组分Ⅰ（钼铁蛋白）对氧更为敏感。
（） 14、TMV衣壳是由许多衣壳粒所构成，衣壳粒是以逆时针方向螺旋排列在核心外围的。（） 15、从低等真菌、酵母菌到高等真菌，它们细胞壁中的多糖成分都是以几丁质为主。（） 16、（G＋C）mol%值的差别，可作为微生物系统分类工作中正确设置分类单元的可靠依据。（） 17、大多数原生动物一般都可在固体培养基上培养。（） 18、在氨化过程中，气体氮转化为硝酸盐，后者供给细菌。（） 19、能引起移码突变的化合物都是一些吖啶类染料，原因是它们的分子结构与嘌呤-嘧啶对十分相似，易通过嵌合而造成DNA的复制错误。 （） 20、当前，由于抗生素的广泛应用和其他一系列诊断、预防、治疗措施等的进步，人类会像对付天花一样，能很快消灭或控制各种严重的传染病。（） 三、选择题 21、下列哪种物质不是荚膜的组成成分？（） A.多糖 B.多肽 C.透明质酸 D.脂类 22、硫酸盐还原细菌还原硫酸盐的最终产物是（）。 A．SO32－ B．SO22－
2022年华南理工大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年华南理工大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、1347年的一场由______引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲，有1/3的人（约2500万人）死于这场灾难。 2、细胞壁的主要功能，一是______，二是______，并具有______、______以及______。 3、如果让大肠杆菌生长在较高的温度下（如42～50℃），某些基因则迅速表达，诱导产 生热激蛋白，这种现象称为______。 4、与单批发酵相比，微生物的连续发酵具有许多优点，如______、______、______和 ______等；同时，也还存在某些缺点，如______， ______和______等。 5、真菌菌丝的横隔膜主要有______、______、______和______四种类型。 6、T4噬菌体由______、______和______三部分组成。 7、磷的生物地球化学循环包括3种基本过程：______、______、______。 8、通常牛肉膏蛋白胨培养基适合于培养______、应将pH调至______；高氏一号培养基适 合于培养______、应将pH调至______；马丁氏培养基合于培养______、pH为______；马 铃薯葡萄糖培养基适合于培养______、pH为______。 9、自生固氮菌的种类很多，其中属于好氧性的有______和______等，属于兼性厌氧的 ______等，属于厌氧的有______等。 10、主要的免疫分子有八类，它们是______、______、______、______、______、______、 ______和______。 二、判断题 11、氨化作用只能在好氧环境下才能进行。（） 12、革兰氏阳性细菌比革兰氏阴性细菌有更高的渗透压。（）
2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年云南大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、由科赫提出的确证某病原体为某传染病病因的学说称为______，它的主要内容有：① ______，② ______，③ ______，④ ______。 2、根据鞭毛的数目和着生位置，可将有鞭毛的细菌分为五类，即______，______，______，______和______。 3、微生物的自发突变一般有三个主要原因：① ______，② ______，③ ______。 4、无菌室杀菌通常采用______和______相结合的方法。 5、真菌菌丝有两种类型，低等真菌的菌丝是______，高等真菌的菌丝是______。 6、病毒的存在范围是病毒能够感染并在其中复制的______。 7、有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括______，______， ______和______。 8、半固体培养基可用于______、______、______、______、______、______和______。 9、1966年，M.J.Dilworth和R.Scholhorn等人分别发表了既灵敏又简便的测定固氮酶 活性的______，大大推动了固氮生化的研究。 10、病原菌侵入宿主后，按其间力量对比或影响大小决定了传染的3种可能结局，即 ______、______和______。 二、判断题 11、嗜酸微生物的细胞内pH接近中性，但各种酶的最适pH为酸性。（） 12、培养营养缺陷型微生物的培养基必须同时加入维生素、氨基酸、嘌呤及嘧啶。（） 13、在肽聚糖的合成过程中，甲、乙两个肽尾间的交联是由转肽酶的转肽作用完成的。（）
2022年南方医科大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年南方医科大学生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、球衣菌属外观上呈丝状，其多个细菌个体呈______状，排列于管状的______内。 2、血凝抑制试验是根据特异性的病毒抗体与病毒表面蛋白作用可能抑制______性质设计 的。 3、Calvin循环可分______、______和______3个阶段。 4、PA培养基通常用来培养______，其pH值为______。 5、真菌的营养体有______、______、______、______和______五种类型。 6、原生动物是______色、无______，能______运动的单细胞真核生物。 7、有的葡萄酒酿制，其发酵的微生物就是从其原料______而来，葡萄果皮上的微生物来 自于葡萄园的______。 8、______是微生物的“天然培养基”，也是它们的“大本营”，对人类来说，则是最丰 富的菌种资源库。 9、根据F质粒的不同情况可有______、______、______和______四种菌株。 10、主要的免疫分子有八类，它们是______、______、______、______、______、______、 ______和______。 二、判断题 11、好氧性芽孢杆菌的菌体形态呈梭状，厌氧性芽孢杆菌的菌体形态呈杆状。（） 12、在EMB培养基中，伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长。（） 13、无氧呼吸的最终氢受体只有氧化态无机盐一种类型。（） 14、E.coli的P1噬菌体和P2噬菌体都是温和噬菌体。（） 15、酵母菌是一类单细胞真菌，有时也可以产生假菌丝，但不会产生真菌丝。（）
2022年云南大学生物技术专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年云南大学生物技术专业《微生物学》期末试卷B(有答案） 一、填空题 1、细菌的鞭毛是由______构成的，它从______长出，穿过______伸出体外。 2、纯化的病毒制备物应保持其______和______。 3、发酵工业的生产菌种主要来源：______、______和______。 4、细菌的菌落特征包括______、______、______、______、______、______、______、______。 5、霉菌产有性孢子、结构复杂的子实体称为______，其外形有______、______和______三种。 6、微生物包括的主要类群有______、______和______。 7、测微生物大小使用的主要工具是______、______和______。 8、植物根际微生物对植物有益的方面有______、______、______和 ______等。 9、紫外线对微生物DNA的损伤，主要产生______，通过______和______等可修复DNA的损伤。 10、抗原与抗体间的反应遵循五个规律，即______、______、______、______和______。 二、判断题 11、菌毛是一部分G－细菌特有的、具有运动功能的蛋白质附属物。（） 12、培养自养型微生物的培养基完全可以由简单的无机物组成。 13、凡能利用乙酸作为唯一碳源的微生物，必然存在着乙醛酸循环。（） 14、P2噬菌体通常以前噬菌体的形式整合在宿主细胞中，而不会导致细胞死亡，故二者 都属于温和噬菌体。 @9、疯牛病的病原体为一种朊病毒。（）
15、Mucor和Rhizopus的绝大多数有性生殖靠异宗配合形成接合孢子。（） 16、菌物界是指广义的真菌界，包括黏菌门、假菌门和真菌门（狭义的真菌）3部分。 （） 17、真菌菌丝体的生长一般不需要光线。（） 18、当死海鱼在10～20℃下保存1～2d后，就可在黑暗处看到鱼体表面长有成片发荧光的菌苔或大量菌落，这是因为长有大量海洋光合细菌之故。（） 19、一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处的环境诱发出来的。（） 20、儿子通常能接受母亲的皮肤移植。（） 三、选择题 21、下列除了（）以外，均是细菌细胞膜的功能。 A.呼吸作用 B.物质交换作用 C.合成和分泌作用 D.维持细菌的外形 22、丝裂霉素的抗菌机制是（）。 A．抑制细胞壁合成 B．抑制蛋白质合成 C．抑制DNA合成 D．抑制RNA合成 23、酵母菌细胞壁中含有（）。 A．甘露聚糖
2022年赣南师范大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年赣南师范大学生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、菌落特征主要取决于______和______。 2、T4噬菌体由______、______和______三部分组成。 3、乙醛酸循环中的两个关键酶是______英文缩写是______和______英文缩写是______，它 们可使______和______等化合物源源不断地合成______，以保证微生物正常合成的需要。 4、微生物的营养物可为它们的正常生命活动提供______、______、______和必要的______。 5、曲霉分生孢子头的构造为：分生孢子梗的基部有一特征性的______，向上则分化出 ______、______、______和______，这四种总称为______。 6、微生物在能源供应方面与人类关系密切，例如______、______、______、______和______等。 7、抗生素的作用机制有______、______、______和______。 8、细菌沥滤又称细菌冶金，主要分三阶段：______，______，______；其中后一步是关键，它由化能自养细菌______来完成的。 9、如果让大肠杆菌生长在较高的温度下（如42～50℃），某些基因则迅速表达，诱导产 生热激蛋白，这种现象称为______。 10、体液免疫分子主要包括______、______和______；而______和______分别是非特异免疫 和特异免疫的主要体液成分。 二、判断题 11、由于间体是细胞膜内陷形成的，因此其组成结构和功能与细胞膜是完全相同的。 （） 12、在微生物学实验室中，蛋白胨、牛肉膏和酵母膏是最常用的有机氮源。（） 13、在固氮酶的两个组分中，组分Ⅱ（铁蛋白）要比组分Ⅰ（钼铁蛋白）对氧更为敏感。
2022年楚雄师范学院生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年楚雄师范学院生物技术专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、能产芽孢的细菌较少，主要是属于革兰氏______性细菌的______属和______属，前者是 好氧菌，其芽孢囊呈______状，后者是厌氧菌，其芽孢囊的外形常呈______状。 2、动物病毒基因组DNA转录产生的初始转录要经过包括______、______、______和______ 等修饰才能成熟为功能性mRNA。 3、硫细菌是以______作为呼吸链的最终电子受体，并产生______的生物氧化作用。 4、化能有机营养型微生物的能源是______，氢供体是______，基本碳源是______，其代表 性微生物是______和______等。 5、酵母菌的无性孢子有______、______和______等数种。 6、微生物在能源供应方面与人类关系密切，例如______、______、______、______和______等。 7、最常见的厌氧菌有① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______等。 8、生物固氮所必需的四个条件是______、______、______和______。 9、DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。 10、具有免疫原性和反应原性的抗原称为______，具有______而没有______的抗原称为半抗原。 二、判断题 11、所有立克次氏体和衣原体是均能通过细菌过滤器，营专性寄生生活的细菌。（） 12、稀释测数用的无菌水通常是由自来水灭菌而成。（） 13、ED途径存在于某些好氧生活的葡萄糖细菌中。（）
2022年昆明学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年昆明学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、立克次氏体是一类______、______的原核生物，它与支原体的区别是______和______， 与衣原体的区别是______、______和______。专性寄生于植物韧皮部的立克次氏体，称作 ______。 2、烈性噬菌体生活史可分五个阶段，即______、______、______、______和______。 3、巴斯德效应是发生在很多微生物中的现象，当微生物从______转换到______下，糖代谢速率______，这是因为______比发酵作用更加有效地获得能量。 4、化能异养菌以______获得能量，以______作为碳源，并将其还原为新的有机物。 5、真菌无性孢子主要包括______、______、______、______、______、______和______，有 性孢子主要包括______、______、______ 和______。 6、古生菌包括______、______和______等。 7、厌氧菌的固体培养方法有：______、______、______、______和______。 8、硝化作用需要在严格的______条件下进行，而反硝化作用则需要在______条件下进行。 9、DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。 10、细菌性病原体会通过产生______、______和______等物质危害宿主；病毒会通过______、______和______等方式危害宿主；而真菌则会通过______、______、______和______等方式危害其宿主。 二、判断题 11、革兰氏染色法是细胞质染色，而不是细胞壁染色。（） 12、只有营养物质的吸收涉及到物质的运输这个问题，而代谢产物的分泌则不涉及到物质的运输这个问题。（） 13、在化能自养细菌中，呼吸链的递氢作用是不可逆的。（）
2022年河西学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年河西学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、能在非豆科植物根部进行共生固氮的放线菌是______属。 2、温和噬菌体能以______整合在寄主细胞的染色体上，形成______细胞，该细胞具有 ______、______、______、______、______等几个特征（填三个特征即可）。 3、化能自养菌产能的途径主要是借助于经过呼吸链的氧化磷酸化反应，因此，化能自养 菌一般都是______。 4、碳源对微生物的功能是______和______，微生物可用的碳源物质主要有______、______、______、______、______和______等。 5、酵母菌有性繁殖一般通过邻近的两个形态相同而性别不同的细胞各自伸出一根管状的 原生质突起相互接触、局部融合并形成一条通道，再通过______、______和______形成四个 或八个子核，然后它们各自与周围的原生质结合在一起，再在其表面形成一层孢子壁，这 样一个个子囊孢子就成熟了，而原有的营养细胞则成了子囊。 6、微生物从发现到现在的短短的300年间，特别是20世纪中期以后，已在人类的生活 和生产实践中得到广泛的应用，并形成了继动、植物两大生物产业后的______。 7、物理灭菌因素的种类很多，例如______、______、______、 ______、______和______等。 8、海洋细菌有______、______、______和______等共同特征。 9、目前国际上有代表性的菌种保藏机构美国的ATCC仅使用两种保藏方法，即______和 ______。 10、特异性免疫具有的特点为______、______和______。 二、判断题 11、产芽孢细菌的种类很多，尤其是G－细菌更多。（）
2022年忻州师范学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年忻州师范学院生物科学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、细菌细胞内的贮藏物分三类：①碳源或能源类贮藏物如______、 ______和______；②氮 源类贮藏物如______和______；③磷源类贮藏物称______，常见于______、______和______三 类细菌中。 2、病毒的存在范围是病毒能够感染并在其中复制的______。 3、自生固氮菌的种类很多，其中属于好氧性的有______和______等，属于兼性厌氧的 ______等，属于厌氧的有______等。 4、实验室常用的培养细菌的天然培养基为______，培养酵母菌的天然培养基为______，培 养放线菌的组合（合成）培养基为______等，培养真菌的组合培养基为______等。 5、真菌生长在基质内的菌丝称为______，其功能主要是______，伸出基质外的菌丝称为 ______，其功能主要是______。 6、微生物学的发展简史可分为______、______、______，现处于______。 7、按照微生物生长的最适温度，可将细菌分成三个类型，分别是______、______和______。 8、生物固氮所必需的四个条件是______、______、______和______。 9、进行自然转化的必要条件为______和______。 10、目前对抗体形成机制具有影响力的学说称为______，它是由______（国）的学者______ 提出的。 二、判断题 11、古生菌是一类细胞壁上不含肽聚糖的原核生物。（） 12、营养琼脂培养基是在实验室里用的一种天然培养基。（） 13、由于固氮酶对氧的极度敏感，因此，凡能固氮的微生物都是厌氧菌。（）
2022年西南科技大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年西南科技大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案） 一、填空题 1、我国古代劳动人民在微生物应用方面的主要贡献是发明用______独特工艺加工______原 料以生产______。 2、鞭毛是细菌的运动器官，观察细菌是否生鞭毛可通过______或 ______在光学显微镜下观察。 3、基因突变一般有七个共同特点：① ______，② ______，③ ______，④ ______，⑤ ______，⑥ ______和⑦ ______。 4、评价化学杀菌剂或治疗剂的药效和毒性的关系时，最重要的三个指标是______、______ 和______。 5、真菌菌丝有两种类型，低等真菌的菌丝是______，高等真菌的菌丝是______。 6、最大的病毒是直径为200nm的______；最小病毒之一是______，其直径仅为28nm。 7、沼气发酵的过程可分三个阶段，即______、______和______，其中第三阶段的主要菌种 是______。 8、铵盐、硝酸盐和N2等。 @17、生长因子自养型微生物有______、______和______等种类。 9、在真核生物中，TCA循环的酶反应在______内进行，在原核生物中，则在______内进行，但______酶是一例外，它在真核生物的线粒体或原核生物细胞中都是结合在______上的。10、在产抗体细胞的激活和抗体的形成过程中，需要有三种免疫活性细胞发挥作用： ______，______，______。 二、判断题 11、草食动物大部分都能分泌纤维素酶来消化所食用的纤维素。（）
12、微生物营养就是微生物获得和利用营养物质的过程。（） 13、在微生物细胞中，其诱导酶的种类要大大超过组成酶。（） 14、在微生物的形态特征十分丰富的条件下，菌种鉴定就可完全依据这些特征来进行，例如真菌、放线菌和酵母菌等。（） 15、因支原体的细胞大小接近病毒，故具有滤过性。（） 16、酵母菌无性繁殖方式通常为裂殖，少数为芽殖。（） 17、要杀死培养基中存在的细菌芽孢，只有用加压蒸气灭菌法才能达到。（） 18、病毒具有感染性，且核酸是病毒的遗传物质，故所有病毒的基因组核酸都是感染性核酸。（） 19、用青霉素浓缩放线菌营养缺陷型的原理是在基本培养基上，野生型因生长而致死，缺陷型因不生长而存活，从而达到浓缩目的。（） 20、干扰素是高等动物细胞在病毒或干扰素诱生剂刺激下所产生的具有广谱抗病毒功能的纯蛋白。（） 三、选择题 21、下列培养基中（）是合成培养基。 A．LB培养基 B．牛肉膏蛋白胨培养基 C．麦芽汁培养基 D．察氏培养基 22、已知DNA的碱基序列为CATCATCAT，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变：CACCATCAT？（） A．缺失 B．插入